Maxwell Gonçalves Araújo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1992), mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2009) e doutorado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Campus de Rio Claro (2024). É, também, professor efetivo, com Dedicação Exclusiva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, racionalismo, crítica, comunicação, inclusão, educação matemática e história da matemática no Brasil, com destaque para o método biográfico.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2020 - 2024

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A trajetória do Professor Irineu Bicudo na Matemática, na Educação Matemática e na História da Matemática brasileira: um olhar a partir de um estudo hermenêutico
Orientador: Henrique Lazari
Coorientador: Duelci Aparecido de Freitas Vaz. Palavras-chave: Biografia; Irineu Bicudo; Matemática; Educação Matemática; História da Matemática; Hermenêutica. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Matemática. Setores de atividade: Educação.

Doutorado interrompido em 2019 em Doutorado em Educação

2017 - Atual

Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago
Título: O PERFIL CONCEITUAL DO ALUNO(A) DAS LICENCIATURAS DO IFG RELATIVO À NOÇÃO DE FUNÇÃO E SUAS APLICAÇÕES
Orientador: Maria Teresa Fernández Blanco
Coorientador: Duelci Aparecido de Freitas Vaz. Ano de interrupção: 2019Palavras-chave: Função; Enfoque Ontosemiótico; Ensino Desenvolvimental; Idoneidade Didática; Geogebra.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2007 - 2009

Universidade Federal de Goiás
Título: O Ensino da Matemática Para Além do Racionalismo
, Ano de Obtenção: 2009.Juan Bernardino Marques Barrio.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Esp. em Processos didáticos-pedagógicos p/ cursos na modalidade a distância

2020 - 2022

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp
Título: Dificuldades dos feedbacks no processo de comunicação entre facilitadores e alunos dos cursos de graduação da Univesp
Orientador: Welington da Silva Cordeiro
Bolsista do(a): FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP, UNIVESP, Brasil.

Especialização em Docência Universitária

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: A Educação Matemática, Bachelard e o Homem que Calculava - Uma tríade fenomenológica
Orientador: Roberto Penedo do Amaral

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1987 - 1992

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em DIDÁTICA CRÍTICA NO BRASIL. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino, ANDIPE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em LÍNGUA CHINESA - BÁSICO 2. (Carga horária: 50h). , Instituto Confúcio na UNESP, IC-UNESP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Neuroeducação. (Carga horária: 40h). , Instituto Casagrande, IC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Jornada de Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 40h). , Instituto Casagrande, IC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em LÍNGUA CHINESA - BÁSICO 1. (Carga horária: 50h). , Instituto Confúcio na UNESP, IC-UNESP, Brasil.

2021 - 2021

aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagó. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Latex 1° Edição. (Carga horária: 31h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , ACS Publications, ACS, Estados Unidos.

2009 - 2009

Extensão universitária em Congresso de Fenomenologia da Região Centro-Oeste. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2009

Pensar - Congresso e Feira de Educação. (Carga horária: 36h). , Organização Jaime Câmara, OJC, Brasil.

2009 - 2009

Workshop-Formação/Capacitação de Profº-Jorge Amado. (Carga horária: 8h). , Companhia das Letras/Secretaria da Educação de Goiás, CL/SEE-GO, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em EBRAPEM - Enc. Bras. de Estud. de Pós. em Ed. Mat.. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Seminário das Licenciaturas. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC-GO, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Congresso de Fenomenologia da Região Centro-Oeste. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Abordagem Instrumental da Língua Inglesa - Educaçã. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Formação Multicurso Matemática. (Carga horária: 216h). , Secretaria da Educaçã-Go/Fundação Roberto Marinho/Fundação Pró-cerrado, SEE/FRM/FPC, Brasil.

2005 - 2005

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Secretaria Estadual de Educação - Coordenação de Ensino Especial, SEE-CEE, Brasil.

2005 - 2005

A Natureza da Paisagem-Energia/Projeto Celg. (Carga horária: 12h). , Programa de Combate ao Desperdício de Energia Elétrica/Celg, PROCEL/CELG, Brasil.

2005 - 2005

Gestão Escolar e Tecnologia. (Carga horária: 80h). , PUC-SP/Microsoft/Secretaria Estadual de Educação-Go, PUC-SP/SEE-GO, Brasil.

2004 - 2004

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 80h). , Programa de Educação Fiscal/Escola de Administração Fiscal, PEF/EAF, Brasil.

2001 - 2001

Web Designer. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC, SENAC, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Jornada de Educação Matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1998 - 1998

Ensino da Matemática e o Trab. na Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , FTD - Editora, FTD, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Jornada de Educação Matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1997 - 1997

Programa de Qualificação Profissional MTb/FAT. (Carga horária: 80h). , Fundação ProEducar-Informática Educacional, FPEIE, Brasil.

1997 - 1997

Capacitação Técnico-Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Fundação ProEducar-Informática Educacional, FPEIE, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Congresso Estadual de Física. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC-GO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Software Básico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação.

Organização de eventos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; CUNHA, M. B. B. ; LEITE, E. A. F. ; BELISARIO, H. L. S. ; CARDOSO, M. S. B. A. . XV Semana da Licenciatura em Matemática. 2025. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; RIBEIRO, D. N. ; MIRANDA, F. M. ; BELISARIO, H. L. S. ; NERIS, N. G. S. . XVI Semana da Licenciatura em Matemática e VII Semana da Física. 2025. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VASCONCELOS, J. E. S. ; BELISARIO, H. L. S. ; FERNANDES, K. V. ; G. A. S. ; CARDOSO FILHO, J. L. ; BARRETO, W. P. . X Semana da Licenciatura em Matemática. 2019. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; SILVA, F. J. ; COUTO, K. R. ; VASQUEZ, J. C. S. . XV Olimpíada de matemática das Escolas Públicas - OBMEP. 2019. .

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Olimpíada Internacional Matemática sem Fronteiras. 2019. .

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VASQUEZ, J. C. S. ; COUTO, K. R. ; BARRETO, W. P. ; ALMEIDA, S. A. de S. ; SOUZA, S. A. de . IX Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2018. (Outro).

BELISARIO, H. L. S. ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; SOUZA, U. B. . V Colóquio de Matemática da Região Centro-Oeste. 2018. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . 13a. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2017. .

LEMOS, G. C. ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Seminário Institucional de Iniciação à Docência. 2017. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . VIII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2017. (Outro).

FREITAS, E. R. L. de ; COSTA, M. B. G. da ; PINTO, M. A. de B. ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; FREIRE, P. C. M. ; MACHADO, S. S. ; RODOVALHO, W. . Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão (SIMPEEX). 2017. (Outro).

JESUS, A. C. G. ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; SOUZA, U. B. ; CARDOSO, M. S. B. A. ; FONSECA, R. C. B. . VII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2016. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . VI Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2015. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . V Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2014. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . IV Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2013. (Outro).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . I Congresso de Desenvolvimento Curricular do Estado de Goiás. 2010. (Congresso).

Grupo de Promoções Físico-Matemáticas ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Congresso Estadual de Física. 1991. (Congresso).

Participação em eventos

Academia Cearense de Matemática - ACM.Irineu Bicudo, a Análise Documental, a Educação Matemática e a Matemática ? um possível quadrivium biográfico. 2025. (Seminário).

A Matemática Revolucionário de Hermann Grassmann. 2025. (Seminário).

Análise de Regressão: Estatística como estratégia para confirmar hipóteses acerca de dados reais. 2025. (Seminário).

Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): uma experiência no ensino fundamental. 2025. (Seminário).

Aspectos da Álgebra e da Topologia do Grupo Alpha. 2025. (Seminário).

BNCC e Ensino Religioso: Princípios Éticos para uma Educação Relacional. 2025. (Seminário).

Cardano e a regra dos sinais. 2025. (Seminário).

Carlos Alberto Aragão de Carvalho (1924?1982) e o início do curso de Matemática na Universidade do Brasil. 2025. (Seminário).

Comunidade Matemática Brasileira: um breve histórico de sua criação e consolidação. 2025. (Seminário).

Conversando sobre Laboratórios para o ensino e aprendizagem de Matemática. 2025. (Seminário).

Didática de Malba Tahan: alunos como solucionadores criativos de problemas. 2025. (Seminário).

Elementos da Análise Matemática: ontologia, metafísica e fenomenologia. 2025. (Seminário).

Estudo das dimensões de um problema didático no ensino de conceitos matemáticos. 2025. (Seminário).

Grupo Alpha: uma nova interpretação na estrutura do espaço hiper-complexo. 2025. (Seminário).

História e Filosofia da Ciência no Ensino de Química. 2025. (Seminário).

IA Generativa na Pesquisa Acadêmica: Introdução e Prática da Engenharia de Prompt. 2025. (Outra).

Ideias matemáticas híbridas em vídeos digitais na promoção e na construção da consciência crítica. 2025. (Seminário).

O futuro da ciência e tecnologia com a Inteligência Artificial. 2025. (Seminário).

O número de ouro: um olhar segundo os eixos constitutivos dos números reais. 2025. (Seminário).

Origens da Escrita. O que veio primeiro: os numerais ou as letras?. 2025. (Seminário).

Os conceitos de número e unidade na primeira tradução vernacular dos Elementos de Euclides. 2025. (Seminário).

Relações entre a mecânica quântica e o cálculo de probabilidade. 2025. (Seminário).

Socialização Profissional Docente e Traços Identitários. 2025. (Seminário).

Trigonometria do Triângulo Retângulo: aspectos históricos e curriculares. 2025. (Seminário).

Uma construção histórica das técnicas da Transformada Integral Clássica (CITT) e Generalizada (GITT). 2025. (Seminário).

Uma História sobre a Tractriz. 2025. (Seminário).

USA: pensando diferente sobre Matemática. 2025. (Seminário).

XV Semana da Licenciatura em Matemática. 2025. (Outra).

11ª edição do EnEMAT ? Encontro de Educação Matemática.A EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM SALA DE AULA: ?NOVAS? PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2024. (Encontro).

A História Não Linear do Efeito Fotoelétrico: por que os livros didáticos nem sempre contam a verdade?. 2024. (Seminário).

ChatGPT: uso em sala de aula - ACM. 2024. (Seminário).

Classificações das matemáticas nos séculos XVI e XVII - ACM. 2024. (Outra).

Comunicação e Computação na Era da Inteligência Artificial - ACM. 2024. (Outra).

Construindo novos saberes através de um olhar disléxico. 2024. (Seminário).

De como a matemática é fundamental para a visão moderna da natureza da ligação química - ACM. 2024. (Outra).

Desenvolvimento e Aplicação do Operador de Empilhamento CRS na Sísmica de Exploração: Medida de Correlação - ACM. 2024. (Outra).

Desigualdades Probabilísticas de Clauser-Hoser-Shimony-Holt - ACM. 2024. (Outra).

Do Pensamento Funcional ao Campo Conceitual de Função: o desenvolvimento de um conceito - ACM. 2024. (Outra).

EnEMAT ? Encontro de Educação Matemática. 2024. (Encontro).

Ensino de Matemática e o uso de Tecnologias Digitais: um olhar a partir da aprovação da BNCC. 2024. (Seminário).

Equação do 1º Grau - ao uso de Inteligência Artificial e Redes Sociais. 2024. (Seminário).

Equações Diofantinas e o estudo de números cuja soma dos algarismos é 9 - ACM. 2024. (Outra).

Etnomatemática e a Teoria das Situações Didáticas - ACM. 2024. (Outra).

Fundamentos da Didática da Matemática - ACM. 2024. (Outra).

Jurimetria - ACM. 2024. (Outra).

Lógica na Música - ACM. 2024. (Outra).

Lógica na Semântica Matemática. 2024. (Seminário).

Lógica nas Redes Sociais - ACM. 2024. (Outra).

Mágico de Oz, o Mito da Caverna e os currículos de Matemática: o ideal e o possível - ACM. 2024. (Outra).

Matemática, Educação Matemática e Tecnologias Digitais no contexto da sala de aula. 2024. (Seminário).

Matemática Aplicada a Reatores Nucleares - ACM. 2024. (Outra).

Modelo Didático para o desenvolvimento do Pensamento Criativo em Matemática e suas interconexões com elementos fundamentais da Didática da Matemática. 2024. (Seminário).

Números Complexos: Um olhar entrelaçando História e Epistemologia, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2024. (Seminário).

Números Irracionais: Contribuições da Epistemologia e da História da Matemática - ACM. 2024. (Outra).

O ensino de ciências para Educação das Relações Étnico-Raciais: reflexões e propostas a partir da Sequência Didática - ACM. 2024. (Outra).

O papel da Matemática na revolução da Inteligência Artificial - ACM. 2024. (Outra).

O papel da vestimenta no Conforto Térmico - ACM. 2024. (Outra).

O projeto logicista de Gottlob Frege. 2024. (Seminário).

O símbolo e a realidade. 2024. (Seminário).

Pensamento Computacional na Educação Básica. 2024. (Seminário).

Pensamento crítico e criativo em Matemática na Educação Básica: potencialidades e desafios - ACM. 2024. (Seminário).

PFAS em água subterrânea - Academia Cearense de Matemática - ACM. 2024. (Outra).

POR QUE UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA? - X Diálogos em Foco. 2024. (Outra).

PRINCÍPIO DE APRENDER FAZENDO: uma proposta de intervenção didática - IX Diálogos em Foco. 2024. (Outra).

Programa de Pós- Graduação em Educação Matemática.A trajetória do Professor Irineu Bicudo. 2024. (Seminário).

Tecnologias Digitais no Ensino da Química: Limites e Possibilidades - ACM. 2024. (Outra).

Teorema de Tales: um inventário das pesquisas acadêmicas voltadas ao Ensino da Matemática. 2024. (Seminário).

Teoria Antropológica do Didático - ACM. 2024. (Outra).

Teoria dos Jogos: Conceitos e Aplicações - ACM. 2024. (Outra).

Tópicos sobre medidas e Integrais Fuzzy - Aplicação. 2024. (Seminário).

Transparência, acesso à informação e acessibilidade - ACM. 2024. (Seminário).

Uma Introdução à Otimização - ACM. 2024. (Outra).

Um passeio geométrico - ACM. 2024. (Seminário).

XV Ciclo de Palestras da Matemática.Brevissima Introdução à Programação Linear. 2024. (Outra).

4ª edição do Conversas que Transformam. 2023. (Congresso).

A fantástica sequência de Fibonacci e enigmático número de Ouro. 2023. (Outra).

Alfabetização Científica nos Anos Iniciais. 2023. (Outra).

Análise Bayesiana de Decisões - Aspectos Praticos. 2023. (Outra).

Aplicação da Equação de Laplace na Automação. 2023. (Outra).

Aproximação de Dados Incertos do Tipo Fuzzy. 2023. (Outra).

As línguas naturais como cálculos baseados na estrutura da linguagem da aritmética: as gramáticas categoriais. 2023. (Outra).

Augusto E. Zaluar: darwinismo e pluralidade dos mundos habitados no II Império. 2023. (Outra).

Breve história sobre a Lógica fuzzy no contexto da ?Incerteza?. 2023. (Outra).

Breve Introdução à Criptografia Quântica. 2023. (Outra).

Cálculos de Integrais no Mathematica 13.3 - Conceitos, Técnicas e Aplicações. 2023. (Outra).

Cardinalizando Subjetividades. 2023. (Outra).

ChatGPT: práxis & pesquisa. 2023. (Outra).

Clube de Reforço. 2023. (Outra).

Códigos de Detecção e Correção de Erros e Truques de Mágica. 2023. (Outra).

Computação e Inteligência Artificial na Educação Básica. 2023. (Outra).

Congruência semântica e equivalência referencial em problemas envolvendo equações de 1º grau. 2023. (Outra).

Conhecimentos Didático-Matemáticos para o Ensino dos Números Racionais. 2023. (Outra).

Criando aplicações de realidade aumentada com smartphones. 2023. (Outra).

Desenvolvimento da SpiN-Tec: uma vacina brasileira contra Covid-19. 2023. (Outra).

Direito Educacional na Escola. 2023. (Outra).

Direito Fundamental à Felicidade. 2023. (Outra).

Discalculia como transtorno de aprendizagem na matemática. 2023. (Outra).

Diversidade de Saberes e História da Matemática em Sala de Aula. 2023. (Outra).

Engenharia Didática: pressupostos e usos. 2023. (Outra).

Estatística Bayesiana. 2023. (Outra).

Experiências inusitadas e acadêmicas de Brasileiros na Europa e Europeus no Brasil. 2023. (Outra).

Explorando Cálculos de Limites com o Software Mathematica. 2023. (Outra).

Fatores de risco envolvidos no autismo. 2023. (Outra).

Femininismos e Social Studies of Tecnology (STS). 2023. (Outra).

Filosofia Fenomenológica da Educação Matemática. 2023. (Outra).

Física de Buracos Negros. 2023. (Outra).

Fundamentos de Topografia. 2023. (Outra).

História da Álgebra e correlações com o ensino. 2023. (Outra).

Integrais não absolutas e aplicações. 2023. (Outra).

Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. 2023. (Outra).

Inteligência Artificial a Favor do Coração. 2023. (Outra).

Interação entre física e matemática: o caso dos quatérnios. 2023. (Outra).

Introdução à Teoria Fuzzy e Aplicações. 2023. (Outra).

Jurimetria. 2023. (Outra).

Lógica, contradições e ciências empíricas. 2023. (Outra).

Lógicas da Evidência e Verdade: seu significado, seu interesse e seu potencial. 2023. (Outra).

Mathemagics: uma jornada mágica pela matemática avançada. 2023. (Outra).

Maximização da Produção do Cacaueiro através de Modelos de Regressão. 2023. (Outra).

MetaMatemática - elementos. 2023. (Outra).

Metrologia de tempo e frequência com relógios atômicos: átomos frios por quê?. 2023. (Outra).

Modelagem matemática para o crescimento tumoral: uma análise do PSA em adenocarcinomas de próstata. 2023. (Outra).

Modelagem na Educação Matemática. 2023. (Outra).

Modelo de Filtragem de Imagens Baseado em Redes Neurais Convolucionais para Contagem Automática de Pós-larvas em Aquicultura. 2023. (Outra).

Oficina II: Meu primeiro livro. 2023. (Outra).

Oficinas: Meu primeiro Livro & Elaboração de Peça de Inquirição. 2023. (Outra).

O Julgamento de Sócrates - sob a luz do Direito. 2023. (Outra).

O que são relógios atômicos?. 2023. (Outra).

Os 5 pecados no ensino de Matemática. 2023. (Outra).

Os desafios da manutenção da vida em um ambiente imerso em Radiação Eletromagnética. 2023. (Outra).

Os desafios de ser professor (a) na sociedade de consumo líquido-moderna. 2023. (Outra).

Paideia platônica e o papel pedagógico da matemática. 2023. (Outra).

Pensamento Computacional na Resolução de Problemas. 2023. (Outra).

Pesquisa com Assistência da Inteligência Artificial. 2023. (Outra).

Pesquisa da Eficiência Alocativa do Poder Judiciário Trabalhista. 2023. (Outra).

Pesquisa na Matemática. 2023. (Outra).

Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.A Análise Documental, Irineu Bicudo, Matemática e Educação Matemática. 2023. (Seminário).

Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade do ensino. 2023. (Outra).

Questionário: instrumento de pesquisa. 2023. (Outra).

Reconstrução da Aula de Matemática. 2023. (Outra).

Resolução de Problemas na Matemática (e em outros saberes): a perspectiva de René Descartes. 2023. (Outra).

Séries de Fourier - Uma aplicação da trigonometria na engenharia de telecomunicações. 2023. (Outra).

Sobre o Algoritmo Pagerank do Google para ordenação de webpages. 2023. (Outra).

STEM Education. 2023. (Outra).

Teorias da totalidade: A relação entre filosofia e matemática na nossa vida. 2023. (Outra).

Traçado de Curvas de Funções com Base na Teoria dos Registros de Representação Semiótica,. 2023. (Outra).

Uma breve introdução à Robótica Móvel. 2023. (Outra).

Uma Introdução à Filosofia da Física. 2023. (Outra).

Um passeio pelas Equações Diferenciais Parciais (PDEs). 2023. (Outra).

Unidades: os personagens dos números. 2023. (Outra).

Verdade: instrumento de cardinalização. 2023. (Outra).

A pós-graduação na educação profissional e tecnológica: função científica, papel social e desafios políticos. 2022. (Outra).

Aproximações entre Mariane Hedegaard e V. V. Davidov: o ensino radicallocal. 2022. (Outra).

Congresso Conversas que Transformam. 2022. (Congresso).

Congresso Online Um Novo Tempo na Educação. 2022. (Congresso).

Educa Brasil 2022 - Congresso Internacional de Educação Básica. 2022. (Congresso).

I Seminário Internacional de Pensamento Computacional para Inclusão. 2022. (Seminário).

Laboratório Virtual: Verdade, Felicidade, Paz e Amizade. 2022. (Outra).

Liderança Saudável: transformando pessoas e empresas. 2022. (Outra).

Minicurso Uma aplicação surpreendente da Matemática: o Sistema de Criptografia RSA. 2022. (Outra).

Palestra Acústica e Ruídos. 2022. (Outra).

Palestra Amazônia e Desmatamento. 2022. (Outra).

Palestra Análise de Fourier. 2022. (Outra).

Palestra Análise de Fourier e Ondaletas. 2022. (Outra).

Palestra Análise Espectral em Geofísica. 2022. (Outra).

Palestra Autismo. 2022. (Outra).

Palestra Brainstorming: Matematizando Subjetividades (Paz, Felicidade, Verdade & Amizade. 2022. (Outra).

Palestra Cardinalidade de Elementos. 2022. (Outra).

Palestra Conforto Térmico. 2022. (Outra).

Palestra Consciência: geometria & análise. 2022. (Outra).

Palestra Construindo uma Rede Neural para Identificar Dígitos Manuscritos. 2022. (Outra).

Palestra Correspondência e Verdade Matemática. 2022. (Outra).

Palestra Correspondência e Verdade Matemática. 2022. (Outra).

Palestra Curso Marketing Profissional. 2022. (Outra).

Palestra de Abertura ?O Dia em que Voltamos de Marte: Uma história da ciência e do poder com pistas para um novo presente?. 2022. (Outra).

Palestra Economia Matemática - Teoria, Modelos Numéricos e Empíricos. 2022. (Outra).

Palestra Educação Matemática pela História e pela Arte. 2022. (Outra).

Palestra Equações de Curvatura Riemanniana e de Fibrados. 2022. (Outra).

Palestra Equações Diferenciais Ordinárias. 2022. (Outra).

Palestra Filosofia da Matemática. 2022. (Outra).

Palestra Filosofia da Mente. 2022. (Outra).

Palestra Formação de Preço. 2022. (Outra).

Palestra Geometria Euclidiana e Desenho Geométrico. 2022. (Outra).

Palestra História da Matemática e Ensino. 2022. (Outra).

Palestra Inteligência artificial e geometria fractal no auxílio ao diagnóstico de câncer. 2022. (Outra).

Palestra Inteligência Artificial e Saúde. 2022. (Outra).

Palestra Jovem Pesquisador: Aula Inaugural ? Curso de Preceptor. 2022. (Outra).

Palestra Jovem Pesquisador: Formação de Preceptor. 2022. (Outra).

Palestra Leibniz e o problema da significação em matemática. 2022. (Outra).

Palestra Machine Learning na Clínica Médica de pequenos animais. 2022. (Outra).

Palestra Marketing Profissional ? Aula Inaugural. 2022. (Outra).

Palestra Marketing Profissional ? Texto Científico. 2022. (Outra).

Palestra Matemática é Show: um convite para uma experiência lúdica e diferenciada. 2022. (Outra).

Palestra Mecânica Quântica para Matemáticos. 2022. (Outra).

Palestra Memória. 2022. (Outra).

Palestra Metamateriais e Metasuperfícies Eletromagnéticas. 2022. (Outra).

Palestra Minha voz, meu instrumento de trabalho. 2022. (Outra).

Palestra Modelagem Matemática: critérios. 2022. (Outra).

Palestra O efeito memória via cálculo fracionário: uma aplicação na disseminação da COVID-19. 2022. (Outra).

Palestra Ontologia das Relações. 2022. (Outra).

Palestra Otimizando a fila de cirurgias por meio da modelagem matemática. 2022. (Outra).

Palestra O tsunami na comunicação. 2022. (Outra).

Palestra Particularidades Matemáticas do Sudoku e Aplicações na Tecnologia. 2022. (Outra).

Palestra Potencialidade dos relatos autobiográficos na pesquisa-formação de professores. 2022. (Outra).

Palestra Sistemas Autônomos Impulsivos. 2022. (Outra).

Palestra Sussurros do Universo: do Misticismo às Observações Cósmicas de Precisão. 2022. (Outra).

Palestra Teologia para Matemáticos. 2022. (Outra).

Palestra Teologia para Matemáticos. 2022. (Outra).

Palestra Uma História Social das Mulheres e algumas contribuições para a Matemática. 2022. (Outra).

Palestra Verdades Contingentes a priori. 2022. (Outra).

Profissional adaptável: Inteligência emocional, finanças pessoais e liderança. 2022. (Outra).

Seminário Internacional de Metodologias Ativas e Práticas Pedagógicas. 2022. (Seminário).

Seminário Internacional Educação Infantil. 2022. (Seminário).

Seminário Paz e suas consequências - Verdade ? Felicidade - Amizade. 2022. (Seminário).

Simpósio Internacional ?Desafios e possibilidades do ensino de Ciências/Biologia no sistema de ensino Elkonin-Davydov?. 2022. (Simpósio).

Simpósio sobre Aprendizagens. 2022. (Simpósio).

Simpósio sobre Aprendizagens - Matemática. 2022. (Simpósio).

XI Atividade Inaugural de Verão. 2022. (Outra).

XII Conferência Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEM). 2022. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática, Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio. 2022. (Encontro).

?La Política Cultural de la Educación Matemática en el Nuevo Régimen Climático?. 2021. (Outra).

12ª Semana da Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. 2021. (Outra).

2a. Edição do Conversas que Transformam. 2021. (Congresso).

Aula Magna ?Matemática e Formação Cidadã: o papel da docência?. 2021. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE VOLTA ÀS AULAS. 2021. (Congresso).

Curso de aperfeiçoamento em "Tecnologias Digitais na Educação". 2021. (Outra).

DIALOGANDO COM PAULO FREIRE. 2021. (Outra).

Diálogo e Reflexões Sobre o Ensino de Português para Surdos. 2021. (Outra).

Família e Pessoa Com Deficiência. 2021. (Outra).

III Encontro de Licenciaturas e Educação Básica - ELEB. 2021. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e Distúrbios de Aprendizagem. 2021. (Seminário).

Inclusão Escolar em Tempos de Pandemia. 2021. (Outra).

Jornada de Neurociências & Infância. 2021. (Outra).

Pesquisador@s em formação! Palestras e Oficinas Temáticas. 2021. (Oficina).

Pesquisador@s em formação! Palestras e Oficinas Temáticas. 2021. (Oficina).

Seminário Internacional do Novo Ensino Médio. 2021. (Seminário).

UBIRATAN D'AMBROSIO: pessoa, contribuições e memórias. 2021. (Outra).

Vamos Falar de Capacitismo?. 2021. (Outra).

Webinar: "É verdade que algumas pessoas simplesmente não conseguem aprender Matemática?". 2021. (Outra).

X Atividade Inaugural de Inverno. 2021. (Outra).

X Atividade Inaugural de Verão. 2021. (Outra).

XI Conferência Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2021. (Outra).

XXVIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO MERCOSUL/CONE SUL - 100 anos de PAULO FREIRE. 2021. (Seminário).

Ciclo de Atividades Escolas Criativas durante a quarentena. 2020. (Outra).

Como Alcançar Objetivos profissionais e Metas Financeiras. 2020. (Outra).

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança. 2020. (Outra).

Curso Introdução a Educação Financeira. 2020. (Outra).

IV Encontro Nacional de Fenomenologia e VII Encontro do GT Fenomenologia - ANPOF. 2020. (Encontro).

IX Atividade Inaugural de Inverno do PPGEM. 2020. (Outra).

Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. 2020. (Outra).

Produtividade, Gestão do Tempo e Propósito. 2020. (Outra).

V Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2020. (Encontro).

XI Semana da Licenciatura em matemática. 2020. (Outra).

3o. Seminário Goiano de Educação Bilíngue. 2019. (Seminário).

Curso de Treinamento para Fiscais de Prova. 2019. (Outra).

Desvendando o Programa de Pós-Graduação em Matemática. 2019. (Outra).

III Seminário Goiano de Educação Bilíngue.O jogo no Ensino-Aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental - 1a. fase para alunos surdos. 2019. (Seminário).

II Seminário Formativo Local do Programa Residência Pedagógica IFG. 2019. (Seminário).

I Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.Apresentação dos Resultados 2018/2019 ? Matemática ? Campus Goiânia. 2019. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Educação. Avaliação da Aprendizagem na Proposta de Investigação Matemática com o GeoGebra. 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

VIII Encontro de Educação Matemática - EnEMAT. 2019. (Encontro).

VI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO. 2019. (Seminário).

VI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO.O Que é Matemática? Lógica e Possibilidades!. 2019. (Seminário).

X Semana da Licenciatura em Matemática. 2019. (Outra).

Formação Continuada de Professores.A Construção do Conhecimento Matemático. 2018. (Outra).

I EMAPEM - Encontro Mato-Grossense de Professores que Ensinam Matemática.Os Sólidos de Platão em LIBRAS. 2018. (Encontro).

I EMAPEM - Encontro Mato-Grossense de Professores que Ensinam Matemática. 2018. (Encontro).

I EMAPEM - Encontro Mato-Grossense de Professores que Ensinam Matemática.Análise e Construção de Métodos Numéricos para o Cálculo de Áreas com o Software GeoGebra. 2018. (Encontro).

SECITEC - 2018. 2018. (Outra).

Semana SciELO 20 Anos. 2018. (Outra).

V Congresso Internacional TIC e Educação. Elementos, ferramentas e comandos para a construção de fractais com o GeoGebra. 2018. (Congresso).

VII Edição do EnEMat - Encontro de Educação Matemática. 2018. (Encontro).

VIII Seminário Local de Iniciação Científica e Tecnológica. 2018. (Seminário).

X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. Investigações Matemáticas com o GeoGebra, por Davydov. 2018. (Congresso).

X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. 2018. (Congresso).

Aula Inaugural do Mestrado ProfEPT (2017/2). 2017. (Outra).

Ciclo de Debates das Licenciaturas. 2017. (Outra).

EnEMAT - Encontro de Educação Matemática. 2017. (Encontro).

Ensino de Matemática nos Anos Iniciais na perspectiva do ensino desenvolvimental. 2017. (Outra).

II Colóquio de Educação Aberta, Continuada e a Distância do IFG. 2017. (Outra).

III SECITEC - "A matemática está em tudo".Construindo Fractais Clássicos com o Software GeoGebra. 2017. (Outra).

III Webinar Pearson. 2017. (Outra).

II Seminário Goiano de Educação Bilíngue. 2017. (Seminário).

I Seminário Goiano de Inclusão na Educação Técnica, Tecnológica e Superior Pública. 2017. (Seminário).

IV Webinar Pearson - Sala de aula invertida no Ensino Superior. 2017. (Outra).

Jornada de Cidadania 2017 - PUC-GO.Experimentos Didáticos Formativos em Matemática com o Software GeoGebra. 2017. (Outra).

Jornada de Cidadania 2017 - PUC-GO.Experimentos Didáticos Formativos: Representando alguns Teoremas do Cálculo I. 2017. (Outra).

Seminário Institucional de Iniciação à Docência. 2017. (Seminário).

Simpósio Internacional Ensino Desenvolvimental. 2017. (Simpósio).

V Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores.Articulando a educação matemática (em), o ensino desenvolvimental (ed) e as tecnologias (tec) na formação inicial dos profissionais professores no programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID). 2017. (Encontro).

V Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores. 2017. (Encontro).

V Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores.Uma proposta de adequação da linguagem na comunicação da educação matemática. 2017. (Encontro).

V Fórum das Licenciaturas em Matemática do Estado de Goiás. 2017. (Outra).

VI Encontro Goiano de Educação Matemática.Vídeos como suporte da materialidade e o ensino desenvolvimental na Educação Matemática - PIBID/IFG. 2017. (Encontro).

VI Encontro Goiano de Educação Matemática.A construção do conhecimento matemático: curiosidade em uma perspectiva Lacônica e Filosófica. 2017. (Encontro).

VI Encontro Goiano de Educação Matemática.Ensinando Geometria com massa de modelar: uma experiencia formativa do PIBID. 2017. (Encontro).

VI Encontro Goiano de Educação Matemática. 2017. (Encontro).

VIII Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática do IFG - Campus Goiânia. 2017. (Outra).

VIII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG.Trigonometria. 2017. (Outra).

VIII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG.Resolução de problemas de programação linear pelo método gráfico com o software GeoGebra. 2017. (Outra).

VII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - Campus Goiânia. 2017. (Seminário).

V Webinar Pearson. 2017. (Outra).

Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano 3° edição e Encontro de Pibid do Sudoeste Goiano 3° edição. 2016. (Encontro).

I Congresso Brasileiro do GeoGebra. O GeoGebra e o IF Goiás ? Trabalhos Desenvolvidos. 2016. (Congresso).

I Seminário de Educação Matemática Inclusiva IME-115. 2016. (Seminário).

Jornada da Cidadania - PUCGO. 2016. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Etnomatemática. 2016. (Congresso).

VI Ciclo de Palestras de Matemática e Educação Matematica. 2016. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas e V Seminário Nacional do PIBID. 2016. (Seminário).

VII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2016. (Outra).

VII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG.Experiencias no PIBID com o software GeoGebra: ensinando números complexos e cálculo da área do circulo. 2016. (Outra).

I Encontro PIBID Goiás. 2015. (Encontro).

VI Semana da Licenciatura em Matemática. 2015. (Outra).

A pesquisa em educação: por que é importante a teoria?. 2014. (Outra).

Controlabilidade exata na fronteira para um sistema de Timoshenko. 2014. (Outra).

I Conferência sobre Formação de Professores - I CONFOP - PIBID/UFG. 2014. (Outra).

III Colóquio de Matemática da Região Sul. 2014. (Exposição).

IV Fórum das Licenciaturas em Matemática do Estado de Goiás. 2014. (Encontro).

IX Semana da Física da UEG. 2014. (Encontro).

Minicurso: Estatísitica para Estudantes de Matemática. 2014. (Outra).

Minicurso: Métodos Matemáticos na Ciência de Dados: Introdução Relâmpago. 2014. (Outra).

Minicurso: Métodos para Resolver Equações Dofantinas. 2014. (Outra).

SIMPEEX - Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2014. (Simpósio).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação à Docência.Integrando Ensino Desenvolvimental, Tecnologia e Educação Matemática no Projeto PIBID do Instituto Federal de Goiás. 2014. (Outra).

V Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2014. (Encontro).

IV EnGEM. 2013. (Encontro).

IV Semana da Licenciatura em Matemática. 2013. (Outra).

Minicurso - MATLAB BÁSICO. 2013. (Simpósio).

Minicurso - MODELAGEM E SIMULAÇÃO INTEGRANDO MATLAB E SOLIDWORKS. 2013. (Simpósio).

SIMMI - V Simpósio de Matemática e Matemática Industrial. 2013. (Simpósio).

SIMPEEX 2013 -1º Simpósio de pesquisa, ensino e extensão de Goiás IFG. 2013. (Simpósio).

V Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - EDIPE. 2013. (Encontro).

V Simpósio de Matemática e Matemática Industrial. 2013. (Simpósio).

Curso de Formação Continuada em Apropriação e Utilização de Resultados do SAEGO. 2012. (Outra).

III Semana da Licenciatura em Matemática do IFG.A Formação de professores de Matemática nas IES: possíveis contribuições da educação matemática para esta formação. 2012. (Outra).

III Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2012. (Outra).

Programa de Formação de Tutore do Pró-Letramento. 2012. (Oficina).

1º Encontro SAEGO - Sistema de Avaliação Educacional. 2011. (Seminário).

Seminário de Reformulação dos Programas das Provas do Vestibular da UFG. 2011. (Seminário).

Seminários Abril Educação. 2011. (Seminário).

11ª Edição do Pensar - Congresso e Exposição de Educação. 2010. (Congresso).

Educar na Diversidade. 2010. (Oficina).

II Seminário sobre Cinema e Educação.Cinema e Políticas. 2010. (Seminário).

Rede Nacional de Formação Continuada.Educação Matemática Para as Séries/Anos Iniciais do Ens. Fundamental. 2010. (Outra).

Rede Nacional de Formação Continuada/Plano de Ações Articuladas (PAR).Formação Continuada de Professores em Educação Matemática para as séries/anos iniciais do Ensino Fundamental.. 2010. (Outra).

Rede Nacional de Formação Continuada - Plano de Ações Articuladas.Educação Matemática Para as Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. (Outra).

Rede Nacional de Fromação Continuada. 2010. (Outra).

Seminários Sobre Cinema e Educação no NDC/Suebas/Seduc-GO.Cinema e Políticas. 2010. (Seminário).

10ª Edição do Pensar - Cogresso e Feira de Educação. 2009. (Congresso).

III Congresso de Fenomenologia da Região Centro-Oeste. 2009. (Congresso).

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. O Ensino de Matemática para além do Racionalismo. 2008. (Congresso).

XII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2008. (Encontro).

I Congresso de Fenomenologia da Região Centro-Oeste. 2007. (Congresso).

VI Seminário das Licenciaturas, de Simpósios e Semanas Científicas. 2007. (Seminário).

V Jornada de Educação Matemática. 1998. (Outra).

Congresso Estadual de Física. 1991. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Valdir Merib Machado

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; MOCO, G. S.; SOUSA, E. R.. HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E ENSINO DESENVOLVIMENTAL NA CONSTRUÇÃO DE UM MUSEU MATEMÁTICO. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Lorena Carlos Barbosa Gomes

SILVA, L. D.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; RODIGUES, M. U.. CONTRIBUIÇÕES DA IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Jataí.

Aluno: GUSTAVO DA SILVA MOCÓ

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; Made Júnior Miranda; Adelino Cândido Pimenta; Cristiano Rodrigues dos Santos;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. IMPACTOS DA ROBÓTICA EDUCACIONAL EM DUAS ESCOLAS DE PERÍODO INTEGRAL DE GOIÂNIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA?.. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Saulo Henrique de Oliveira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; Adelino Cândido Pimenta; SILVA, C. C.; BARBOSA, E. P.; FRANCISCO, C. A.. Os Significados produzidos pela prática docente no curso de Matemática da Universidade Estadual de Goiás. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: GUSTAVO DA SILVA MOCÓ

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; Made Júnior Miranda; Adelino Cândido Pimenta; Cristiano Rodrigues dos Santos;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. IMPACTOS DA ROBÓTICA EDUCIONAL EM DUAS ESCOLAS DE PERÍODO INTEGRAL DE GOIÂNIA: UM ESTUDO CRÍTICO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rubens Carlos Gonçalves de Almeida

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; SOUTO, L. A.. A Educação Matemática Crítica no combate à Dengue: uma ferramenta para a transformação social. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Michelly Christine dos Santos

ASSIS, A. M. M.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; JESUS, A. C. G.. Química para alunos com deficiência visual: auxílio da tecnologia assistiva no processo de inclusão escolar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional técnica e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Amanda Felix Oliveira

SOUZA, U. B.; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; FERNANDES, K. V.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Investigação de Evolutas com GeoGebra. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Victor Teodoro de Souza

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; BARRIO, J. B. M.; RODRIGUES JUNIOR, M. A.. Em busca do astro perdido: RPG como estratégia no ensino da Astronomia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Astronomia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Robson Medrado de Oliveira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; BARRIO, J. B. M.; RODRIGUES JUNIOR, M. A.. Astronomia e Matemática: uma via de mão dupla. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Astronomia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elizete Malaquias Nunes Pereira

PEREIRA, E. M. N.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Fractais e o software GeoGebra: uma sequência didática. 2017.

Aluno: Myrian Cristina Sousa pacheco

PACHECO, M. C. S.; JESUS, A. C. G.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; SILVA, L. D.. Investigação Curricular da Disciplina Estágio Supervisionado nos Cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Alcineia Pereira do Nascimento

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; RIOS, L. R.. A indisciplina escolar no 7º ano do ensino fundamental em uma escola da rede pública estadual de Formosa - GO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edna Magna Braga da Costa

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; RIOS, L. R.. O Coordenador Pedagógico Frente à Indisciplina Escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elcilene José de Sousa Prestes

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; RIOS, L. R.. A Indisciplina no 9º ano do Ensino Fundamental em Uma Escola Pública de Cavalcante - GO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Flávia Barros

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; RIOS, L. R.. A Importância da Participação da Família na Aprendizagem do Educando: a Experiência de um Colégio Estadual Noturno de Águas Lindas - GO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Zaine Neves da Silva Souza

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; NOGUEIRA SOBRINHA, D. E.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para o Ensino-Aprendizagem de Matemática: a Questão das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Mateus Lima Balduino

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; AMARAL, J. O.. Tecnologias e educação matemática: a questão da mediação na escola básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: JOLMAR FERENS

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; GODOI, G. H.; SOUZA, E. R.. O MOVIMENTO LÓGICO-HISTÓRICO DOS NÚMEROS COMPLEXOS INTEGRANDO ÁLGEBRA E GEOMETRIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Fernando Montenegro dos Anjos

SILVA, L. D.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; CAVALCANTE, R. S.; FERREIRA, N. C.. Os conceitos da Matemática Financeira e Educação Financeira e Suas Abordagens na BNCC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Karla Danielle Oliveira da Silva

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; KUMADA, K. M. O.; DUARTE, S. B. R.. Kate Kumada: narrativa acadêmica e contribuições na educação de surdos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Amanda Bernardes de Almeida

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; JESUS, A. C. G.; NOGUEIRA SOBRINHA, D. E.. Jogos Matemáticos no Ensino Fundamental: uma experiência no PIBID. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Deusilene Lopes Pereira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; JESUS, A. C. G.; BELISARIO, H. L. S.. O Uso da Programação Scratch Para O Ensino da Matemática No 6º Ano do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Maycon Alves Pereira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; LEMOS, G. C.; CARMO, I. M.. A TRI aplicada ao ENEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Eduardo Eugenio Rodrigues Júnior

DUARTE, S. B. R.; JESUS, A. C. G.; BARROS, M. E.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Glossário em LIBRAS baseado em corpus especializado da área de Matemática para o segundo e terceiro ano do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Vinícius Almeida Louredo Gonçalves

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; JESUS, A. C. G.; LEMOS, G. C.. A trajetória formativa de um estudante da Escola Municipal Miguel Augusto de Faria: o perfil dos egressos da turma de 2008-2011. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Emilaine Ribeiro Nogueira de Avelar

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; JESUS, A. C. G.; LEMOS, G. C.. A Trajetoria de Maria Montessori e o Material Dourado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Yago Cezar Souza Arcanjo

DUARTE, S. B. R.; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; SILVA, C. M. de O. e;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. O uso das tecnologias no ensino da matemática para alunos surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Igor Gonzaga Lelis

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; SOUZA, U. B.. Uma proposta didática para o ensino de Geometria Euclidiana com o Software GeoGebra. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: PEDRO HENRIQUE PEREIRA DINIZ

SOUZA, U. B.; BARRETO, W. P.; VASQUEZ, J. C. S.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Integração de funções de uma variável real baseada em polinômios de Taylor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: NEILSON DOS SANTOS

VAZ, Duelci Aparecido de Freitas;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; VASQUEZ, J. C. S.. Um Estudo Sobre Involuções: Funções Reais, Álgebra Linear e Álgebra Abstrata. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Claudinei Souza França

LEMOS, G. C.; JESUS, A. C. G.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. A Matemática nos Cursos Técnicos Integrados de Edificações e Eletrotécnica de 1972a 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Isabella Neias Medeiros

LEMOS, G. C.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas. A gênese do cálculo diferencial e integral. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: MARCO AURÉLIO DE MORAIS PIRES

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; LEMOS, G. C.. Contribuições do educador matemático Willie Alfredo Maurer para o ensino de matemática em Goiás. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Michele Miranda Rodrigues Perdigão

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; JESUS, A. C. G.; OLIVEIRA, D. C.. Um panorama das publicações sobre o Laboratório de Educação matemática no banco de dissertações e teses da CAPES da área de Educação Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Karoliny Abrão da Silva

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; RODRIGUES, R. M.; CARMO, I. M.. Um estudo introdutório da Teoria da Confiabilidade e Análise de Sobrevivência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Ricardo Vieira Nascimento Filho

SILVA, L. D.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; FERREIRA, N. C.. A disciplina de Didática segundo os cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gleidivon Soares Magalhães

LEMOS, G. C.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; FERREIRA, N. C.. Introdução aos Sistemas Criptográficos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Hávila Lopes de Sousa

LEMOS, G. C.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; FERREIRA, N. C.. Algumas Relações entre os Conteúdos da Disciplina de Álgebra Abstrata e os da Educação Básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Andreza Alves Santana

SILVA, L. D.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; COUTO, M. S. D. da S.. Investigação Curricular da Disciplina Álgebra Linear nos cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Roberto Moreira Soares

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Investigação Curricular da Disciplina Estatística e Probabilidade nos Cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Bruna Arantes Fernandes

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Elaboração de um glossário em LIBRAS baseado em corpus especializado da área de matemática para o primeiro ano do ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Magda Campos Barbosa

JESUS, A. C. G.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Proposta de Ensino e Aprendizagem da Geometria Plana com materiais concretos em uma turma da EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Elaine Moreira da Rocha Rodrigues

JESUS, A. C. G.; FERREIRA, N. C.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. O ensino-aprendizagem de matemática financeira, através da resolução de problemas na EJA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Marcos Humberto Alves de Oliveira

OLIVEIRA, M. H. A.; CARMO, I. M.;ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Introdução ao Processo de Poisson e sua utilização na Teoria de Filas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Andrey Alves do Couto

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. O ensino de geometria espacial por meio do uso de material concreto: reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gilson Antônio De Souza

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. A Importância do Uso de Imagens e Jogos Como Suporte para a LIBRAS: uma experiência no ensino da matemática para alunos surdos e a influência do intérprete na sua aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Daliléia Volpato Mendes dos Santos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. O Ensino de Matemática no PROEJA no IFG Câmpus Goiânia no curso Técnico Integrado em Cozinha. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: José Carlos Rocha

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Uma Sequencia Didática para o Ensino-Aprendizagem dos Números Complexos Usando o Geogebra. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Fabrício Rodrigues Oliveira Cordeiro dos Santos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; SANTANA FILHO, J. M.. Ensinando Geometria Analítica do Terceiro Ano com Geogebra. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Paulo Cesar de Jesus Cruvinel

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas; LEMOS, G. C.. Uma sequência didática para o ensino da Matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Layser Bueno Celestino

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Aprendendo a Construir o Futuro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Juliana Andrade de Lins

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Fases. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Eliane Maria de Mendonça dos Santos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Conquistas dos Sonhos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Waldir Pereira de Melo

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Mistérios e Superações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Valdeir Godoi Pereira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Memorial de um Vencedor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Leonardo da Rocha Vieira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Traçados de Minha Vida. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Regina Maria Toledo

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. A trilha de uma garota que acreditou. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Bianca de Abreu Batista Ribeiro

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Recordações e Reflexões para um Futuro Melhor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Elisangela Cristina Moncorvo

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Realização de um Sonho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Carlos Alexandre Pereira de Souza

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minhas Hostórias... Minha Vida. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Franciele Andrade Nogueira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Memórias e Formação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Claudia Jurema da Cruz

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Momentos Inesquecíveis. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Aracélia Nascimento Melo Silva

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Resgatando Minha Trajetória. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Devânio Cesar de Araújo

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Relação professor/aluno e suas influências na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Elaine Maria de Mendonça dos Santos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Conquista dos Sonhos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Fádua Abdel Lrahman Hassan

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Detalhes de minha vida. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Sulian Chagas dos Santos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minha Vida Vivida de uma Forma Viva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Glaucia Pereira Mendonça

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Recordações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Luciano Pinheiros Raphael

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Trajetos, Memórias e Aprendizado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Rafael Batista dos Santos

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Recordando o passado para o sucesso do futuro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Marcelo Rocha Santana

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. O tempo não para. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jean Carlos Pereira Pinto

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Conquistando o que parecia impossível. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Luciana Gomes Ribeiro de Faria

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Páginas da minha vida.... 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Suely Gomes da Costa

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minha vida minha história. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Lindomar Gonçalves Faria

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minha trajetória pessoas no contexto educacional e social brasileiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Abel Raimundo Lima

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Uma vida: Lutas e Vitórias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Danúbia Alves da Costa

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Viver é melhor que sonhar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Suzana Leda Ferreira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Caminhando em direção da vitória. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Juvelina Flor Miranda

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Conquistando vitórias!. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Michele Assis de Souza

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minha vida onde a excelência escolar é o detalhe principal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Luciano Lino de Jesus

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Uma trajetória de formação com muita dedicação e conquistas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Zuleide Pereira Carneiro

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Lembranças. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Núbia Abadia Silva

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minha trajetória de vida, do nascer à faculdade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Josiane Braz Pereira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Evolução. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francislei Pereira Braz

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Novos Caminhos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Suelange Aparecida de Oliveira

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Memórias de minha vida. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Marcelo Jardim Carneiro

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Caminhos para um ideal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Nedy de Souza

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Se bem me lembro.... 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Juliano de Sales

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Temos nosso próprio tempo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Sidney Almeida Porto

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Minha caminhada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; SANTOS, J. L. S.; SOUSA, F. A. L.; VIEIRA, F. P.; RIBEIRO, R. A.; SOUZA, D. F.; XAVIER, C. M.; LEAO, N. D. S.; SOUZA, U. B.; OLIVEIRA, S. H.. Banca de Correção das Provas da II Olimpíada de Matemática de Iporá. 2017. INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CÂMPUS IPORÁ.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; SOUZA, U. B.; LULA, K. P.; SANTOS, R. S.; CESARIO, A. A. A.; OLIVEIRA, R. M.; SANTOS, R. A.; OLIVEIRA, S. H.; ASSIS, B. C. S.; LOPES, T. F.; SOUSA, F. A. L.; VIEIRA, F. P.; RIBEIRO, R. A.; SOUZA, D. F.; XAVIER, C. M.; LEAO, N. D. S.; LAMONIER, E. L.; LUZ, B. R. M.. Banca de Elaboração de Questões Para o Banco de Questões da Olimpíada de Matemática de Iporá. 2017. INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CÂMPUS IPORÁ.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves. Projeto de Extensão Língua Portuguesa em ação. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves; BARRIO, J. B. M.. O Ensino de Matemática para além do Racionalismo. 2009. Universidade Federal de Goiás.

Orientou

Isaías Aristides Neto

Educação Matemática Crítica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Leandro Teles Moletta

Criptossistema RSA, uma aplicação da Matemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Barbarah Soares de Moraes

A tríade genialidade, sanidade e loucura na matemática: um estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Ana Lúcia Máximo César Mendonça

O Jogo no Ensino-Aprendizagem da Matemática no Ensino fundamental - 1a; Fase Para Alunos Surdos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Marlúcia Divina Pontes Silva

Jogos nas aulas de Matemática: uma proposta de coletânea de jogos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Eliciana Pereira Luz Gonçalves

A Matemática e a Etnomatemática na Construção de Fossas Sépticas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Daliléia Volpato Mendes dos Santos

O ensino de matemática no PROEJA no IFG, câmpus Goiânia no curso técnico integrado em cozinha; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Gilson Antônio De Souza

A importância do uso de imagens e jogos como suporte para a libras: uma experiência no ensino de matemática para alunos surdos e a influencia do interprete na sua aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Aline Arantes Moreira Alves

O uso das tecnologias no ensino da matemática: professores acompanham esta evolução?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Maxwell Gonçalves Araújo;

Produções bibliográficas

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  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas . Articulando ensino desenvolvimental, tecnologias e educação matemática. In: IX Semana da Física da UEG, 2014, Pirenópolis. IX Semana da Física da UEG, 2014.

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; LEANDRO, A. B. . O Ensino Filosófico de Física no Ensino Técnico e Integrado. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, 2014, Natal. V Encontro Nacional das Licenciaturas, 2014.

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas . Articulando ensino desenvolvimental, tecnologias e educação matemática. In: II Colóquio Internacional - Tendências Contemporâneas da comunicação científica Desafios e perspectivas, 2014, Florianópolis. II Colóquio Internacional Tendências Contemporâneas da Comunicação Científica - 1, 2 e 3 de dezembro de 2014, 2014.

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; LEANDRO, A. B. . O ensino filosófico de Física e Matemática: uma abordagem interdisciplinar da queda-livre. In: LUDENS: Jogos e brincadeira na matemática, 2014, Goiânia. LUDENS: Jogos e brincadeira na matemática, 2014.

  • FERREIRA, NILTON CEZAR ; MARTINS, EGÍDIO RODRIGUES ; LEMOS, GLEN CÉZAR ; Araújo, Maxwell Gonçalves . Saberes produzidos através de atividades do Pibid. Educação Matemática Pesquisa , 2022.

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; M. A. de Q. Neto . Por Onde Andam os Egressos da Licenciatura em Matemática do IFG - Goiânia e Quantos Exercem a Profissão de Professor?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Utilizando o Material Dourado Como Uma Alternativa de Ensino Aprendizado de Equação de Segundo Grau. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; Blanco, M. T. F. ; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas . Um estudo exploratório sobre o conceito de função, fundamentado no ensino desenvolvimental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas ; COSTA, L. A. da S. . Psicologia do jogo no ensino-aprendizagem da matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Para que serve a Matemática?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . O que é Matemática? Lógica e Possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BELISARIO, H. L. S. ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Construção de Fractais com GeoGebra. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; SOUZA, U. B. . Construção de Fractais com Software GeoGebra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . O Geogebra e o IFGoiás ? Trabalhos Desenvolvidos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Disciplina de Análise nos cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil: um olhar para os conhecimentos pedagógicos do conteúdo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . O ensino-aprendizagem dos números complexos através do software GeoGebra. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Experiências no PIBID com o software GeoGebra: ensinando números complexos e cálculo da área do círculo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; LEANDRO, A. B. . O Ensino Filosófico de Física e Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Plano Emergencial para o 9º ano - Realizar análise comparativa entre os gráficos da 2º e 3º Avaliações Diagnósticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Discussão sobre a Avaliação a partir dos resultados da 2ª Avaliação diagnóstica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas . Articulando ensino desenvolvimental, tecnologias e educação matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • M. A. de Q. Neto ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . A formação pedagógica dos professores e as disciplinas de física e matemática no ensino fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Discussão sobre a Avaliação a partir dos resultados da 2ª Avaliação diagnóstica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . O curso de Licenciatura em Matemática no IFG: conquistas e desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Editora Moderna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Encontro devolutiva do SAEGO e discussão do currículo bimestralizado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . A Formação de professores de Matemática nas IES: possíveis contribuições da educação matemática para esta formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Plano Emergencial para o 9º ano - Realizar análise comparativa entre os gráficos da 2º e 3º Avaliações Diagnósticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Discussão sobre a Avaliação a partir dos resultados da 2ª Avaliação diagnóstica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Cinema e Políticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; BARRIO, J. B. M. . O Ensino de Matemática para além do Racionalismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2018. 2018.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; FERREIRA, N. C. ; COUTO, K. R. ; VASCONCELOS, J. E. S. ; BELISARIO, H. L. S. ; LEMOS, G. C. ; JESUS, A. C. G. . Núcleo Docente Estruturante (NDE). 2018.

SILVA, L. D. ; ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Conselho Departamental do Departamento de áreas Acadêmicas II. 2018.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Capacitação para os elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI). 2017.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Capacitação de Elaboração e Revisão de Itens de Matemática. 2013.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . 1º Seminário em Frente. 2012.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Diálogos Sobre Avaliação e Orientações Pedagógicas. 2011.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Diálogos Sobre Avaliação e Orientações Pedagógicas. 2011.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Diálogos Sobre Avaliação e Orientações Pedagógicas. 2011.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Diálogos Sobre Avaliação e Orientações Pedagógicas. 2010.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Diálogos Sobre Avaliação e Orientações Pedagógicas. 2010.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Diálogos Sobre Avaliação e Orientações Pedagógicas. 2010.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Dupla Pedagógica. 2009.

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; VAZ, Duelci Aparecido de Freitas . Senhor (a) dos cálculos? Conheça a profissão do (a) professor (a) de matemática. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . A Formação de professores de Matemática nas IES: possíveis contribuições da educação matemática para esta formação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . XVI Semana de Licenciatura e VII Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática. 2019. (Parecerista).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2017. (Paracerista).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . VII Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2016. (Membro de comitê científico).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Matemática Aplicada. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . BC - BNI. 2013. (Capacitação, Elaboração e Revisão de Itens para o ENCCEJA, SAEB/PROVA BRASIL).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Elaboração e Revisão de Itens de Matemática. 2012. (Elaboração e Revisão de Itens de Matemática para a Avaliação Diagnóstica estadual/municipal).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB. 2012. (Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . BC - BNI. 2012. (Capacitação, Elaboração e Revisão de Itens para o ENCCEJA, SAEB/PROVA BRASIL).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves . Rede Nacional de Formação Continuada/Plano de Ações Articuladas - PAR. 2010. .

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; et al . Currículo em Debate - Goiás - Reorientação Curricular do 1º ao 9º ano. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático-Pedagógico).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; et al . Currículo em Debate - Goiás - Correção de Fluxo Idade/Ano Escolar. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático-Pedagógico).

ARAÚJO, Maxwell Gonçalves ; BARRIO, J. B. M. . O Ensino de Matemática para além do Racionalismo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    ?OS ELEMENTOS DAS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR IRINEU BICUDO?, Descrição: É comum, em Programas de Pesquisa em Educação do Brasil e de outros países, a investigação sobre a vida e obra de pesquisadores que foram influentes do ponto de vista de sua produção científica e do impacto de sua obra no meio social. Assim, consideramos coerente investigar tais fatos sobre o Prof. Irineu Bicudo, como é comum na UNESP de Rio Claro. Podemos enunciar o problema dessa pesquisa com a seguinte pergunta: ?Quais as contribuições da vida e da obra de Irineu Bicudo ao campo da História da Matemática e, consequentemente, ao campo da Educação Matemática?? A pesquisa a ser desenvolvida será de caráter qualitativa, um estudo de caso, com abordagem teórica bibliográfica e histórica documental e por ser uma história de vida, utilizaremos como fundamentação teórica a história oral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maxwell Gonçalves Araújo - Coordenador / Henrique Lazari - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Investigação Curricular das Disciplinas presentes nos cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil, Descrição: No presente projeto procuraremos compreender como as Disciplinas Específicas e de Educação Matemática dos cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil estão estruturadas e adequadas a futura prática docente dos licenciandos na Educação Básica. Para tanto, ampliaremos o mapeamento dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC) dos cursos de licenciatura em Matemática realizado pelo proponente desse projeto em sua pesquisa de doutorado intitulada "Conhecimentos Presentes na Disciplina de Análise nos Cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil". Fizeram parte do Corpus da referida pesquisa 136 PPCs de Licenciatura em Matemática das cinco regiões geográficas do Brasil. A ampliação desse mapeamento será a base de sustentação, para diversos projetos, que serão anexados a este, sendo assim possível investigar de forma individualizada as disciplinas que compõem as matrizes curriculares dos cursos de Licenciatura em Matemática, tais como: Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra Linear; Fundamentos de Análise; Fundamentos de Álgebra; Fundamentos de Geometria e Geometria Analítica, História da Matemática, entre outras. Desse modo, farão parte deste: projetos de Iniciação Científica, Trabalhos de Conclusão de Curso, Monografias do curso Especialização em Matemática entre outros. A partir, dessas investigações procuraremos oferecer aos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) dos cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil diversas contribuições com elementos curriculares e formativos em relação as disciplinas específicas e de educação Matemática, para possíveis futuras restruturações e adequações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Maxwell Gonçalves Araújo - Integrante / Luciano Duarte da Silva - Coordenador / Ana Cristina Gomes de Jesus - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Pró-Letramento, Descrição: É um programa de formação continuada de professores para a melhoria da qualidade de aprendizagem da leitura/escrita e matemática nos anos/séries iniciais do ensino fundamental. O programa é realizado pelo MEC, em parceria com universidades que integram a Rede Nacional de Formação Continuada e com adesão dos estados e municípios. Podem participar todos os professores que estão em exercício, nas séries iniciais do ensino fundamental das escolas públicas. O Pró-Letramento funcionará na modalidade semipresencial. Para isso, utilizará material impresso e em vídeo e contará com atividades presenciais e a distância, que serão acompanhadas por professores orientadores, também chamados tutores. Os cursos de formação continuada oferecidos pelo programa têm duração de 120 horas com encontros presenciais e atividades individuais com duração de 8 meses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maxwell Gonçalves Araújo - Coordenador / Thérèse Hofmann Gatti - Integrante.

Prêmios

2018

Encontro de Egressos de Matemática - Agradecimento aos Docentes, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Goiânia. , Rua 75, nº46, Setor Central, 74055110 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32272700, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CÂMPUS IPORÁ, IFGoiano

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2012

Editora Moderna

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atualmente, professor efetivo dos seguintes conteúdos: Estágio Supervisionado IV (108h/144ha) e Metodologia do Ensino de Matemática (54h/72ha). Pesquisador integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática (NEPEM), do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Conselho Departamental, além da Coordenação de Gestão do Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Atividades

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Câmpus Goiânia.Linhas de pesquisa

2011 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2013

Faculdades Objetivo

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2009 - 2009

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Professor prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Prof. Metodologia do Ens. Fund. de Matemática, Carga horária: 12

2005 - 2009

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor prestador de serviços, Carga horária: 60

Outras informações:
A carga horária citada não é semanal, e sim, dos módulos inteiros já ministrados.

Atividades

  • 10/2006

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Básica

  • 05/2007 - 06/2007

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Matemática

  • 02/2007 - 03/2007

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática/Vivência III: Oficinas de práticas de laboratório em matemática no ensino fundamental II

  • 09/2006 - 09/2006

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática Básica

  • 07/2006 - 07/2006

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Informática

  • 11/2005 - 12/2005

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática e Vivência II: Oficinas de Produção de Material Didático

  • 08/2005 - 11/2005

    Ensino, Formação de Professores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Vivência I: Oficinas, Jogos Didáticos

2011 - 2012

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

2005 - 2006

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Atividades

  • 11/2005 - 03/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conhecimentos Específicos III - Matemática

2004 - 2012

Secretaria de Estado da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P III - Ensino Básico Estadual, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Atividades

  • 03/1995 - 12/1995

    Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Equações Diferenciais, Cálculo II, Cálculo I, Geometria Analítica

  • 03/1995 - 12/1995

    Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica, Equações Diferenciais

  • 03/1995 - 12/1995

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Equações Diferenciais

1990 - 2003

Associação Trindadense de Ensino Fundamental

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

1988 - 1989

Escola Maria Betânia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - Segunda Fase, Regime: Dedicação exclusiva.

1989 - 1989

Rodrigues e Monteiro Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - Segunda Fase, Carga horária: 25

1996 - 1996

COLÉGIO SIGMA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Médio, Carga horária: 30