Vanessa Maria Ramos Lopes Paiva

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DINIZ DA COSTA, ALEXANDRE ; ALMEIDA, VÂNIA ; LAGE, LUDMILA ; BARBOSA, GUSTAVO ; MARÇÃO, NATÁLIA ; PAIVA, VANESSA ; DA SILVA MATOS, ELY EDISON ; TORRENT, TIAGO . Representação computacional das construções de sujeito-predicado do português do Brasil. LINGUÍSTICA (RIO DE JANEIRO) , v. 14, p. 149-178, 2018.

• PAIVA, V. M. R. L. ; TORRENT, T. T. . Classificação de atrações turísticas através dos frames: uma análise semântica de comentários de usuários de plataformas colaborativas. In: Nilza Barroso Dias; Jussara Abraçado. (Org.). Estudos sobre o Português em Uso. 1ªed.Uberlândia: Pangeia, 2020, v. , p. 167-178.

• DINIZ DA COSTA, A. ; GAMONAL, M. A. ; PAIVA, V. M. R. L. ; MARCAO, N. D. ; PERON-CORREA, S. ; ALMEIDA, V. G. ; MATOS, E. E. ; TORRENT, T. T. . FrameNet-Based Modeling of the Domains of Tourism and Sports for the Development of a Personal Travel Assistant Application.. In: International FrameNet Workshop 2018: Multilingual FrameNets and Constructicons., 2018, Miyazaki. Proceedings of the LREC 2018 Workshop International FrameNet Workshop 2018: Multilingual Framenets and Constructicons.. Paris: European Language Resources Association, 2018. v. 1. p. 6-12.

• PAIVA, V. M. R. L. ; TORRENT, T. T. . Uma Proposta Metodológica para a Categorização Automatizada de Atrações Turísticas a partir de Comentários de Usuários em Plataformas Online.. In: Symposium in Information and Human Language Technology, 2017, Uberlândia. Proceedings of Symposium in Information and Human Language Technology, 2017. p. 232-239.

• PAIVA, V. M. R. L. . Relato de experiência com o ensino de variação linguística e releitura da obra ?Primeiras Estórias? de Guimarães Rosa. In: III Semana da FACED, VIII Semana de Educação e XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE, 2016, Juiz de Fora. Educação, Direitos Humanos e Questões Contemporâneas. Juiz de Fora: UFJF, 2016. v. 3. p. 823-830.

• PAIVA, V. M. R. L. ; COSTA, A. D. ; PERON-CORREA, S. ; TORRENT, T. T. . Análisis Semántico de Comentarios de Usuarios de Plataformas Colaborativas: Una Aplicación de FrameNet Brasil para el Desarrollo de una Aplicación.. In: XI Congresso Internacional da Associação Espanhola de Linguística Cognitiva (AELCO), 2018, Córdoba, Espanha. Research in Metonymy, Metaphor, Constructions and Frames: Scope, Models and Methods. Córdoba, Espanha: XI AELCO, 2018. p. 155-155.

• PERON-CORREA, S. ; COSTA, A. D. ; PAIVA, V. M. R. L. ; TORRENT, T. T. . Frame Semantics in the development of multilingual lexical resources. In: XI Congresso Internacional da Associação Espanhola de Linguística Cognitiva (AELCO), 2018, Córdoba, Espanha. Research in Metoymy, Metaphor, Constructions and Frames: Scope, Models and Methods. Córdoba, Espanha, 2018. p. 162-162.

• PAIVA, V. M. R. L. . Classificação automática de atrações turísticas a partir da análise semântica de comentários de usuários de plataformas colaborativas: uma aplicação da Framenet Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAIVA, V. M. R. L. ; TORRENT, T. T. . Classificação de Atrações Turísticas através dos frames: uma análise semântica de comentários de usuários de plataformas colaborativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PAIVA, V. M. R. L. ; DINIZ DA COSTA, A. ; PERON-CORREA, S. ; TORRENT, T. T. . Análisis Semántico de Comentarios de Usuarios de Plataformas Colaborativas: una aplicación de FrameNet Brasil para el desarollo de una aplicación. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PERON-CORREA, S. ; DINIZ DA COSTA, A. ; PAIVA, V. M. R. L. ; TORRENT, T. T. . Frame Semantics in the development of multilingual lexical resources. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PAIVA, V. M. R. L. ; TORRENT, T. T. . Uma Proposta Metodológica para a Categorização Automatizada de Atrações Turísticas a partir de Comentários de Usuários em Plataformas Online... 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, V. M. R. L. . RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E RELEITURA DA OBRA ?PRIMEIRAS ESTÓRIAS? DE GUIMARÃES ROSA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MATTOS, P. S. ; PAIVA, V. M. R. L. . Analisando o livro didático: alguns apontamentos acerca do trabalho com gêneros textuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PAIVA, V. M. R. L. ; GONCALVES, V. A. A. . A poesia de Sulpícia: apontamentos preliminares de história e crítica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2012 - 2013

  ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA FORMAÇÃO DOCENTE À SALA DE AULA, Descrição: O presente estudo - configurado como um macroprojeto e tendo três subprojetos a ele vinculados tem, como questões, (i) os indicadores das práticas pedagógicas de sucesso e fracasso no Ensino de Língua Portuguesa, buscando equacionar nesta pergunta a relação entre Clima Escolar e Aprendizagem (Subprojetos I - duas dissertações de mestrado) e (ii) o processo de profissionalização de docentes em Letras na UFJF e, em especial, em Língua Portuguesa (Subprojeto II tese de doutorado). Para tanto, recorta como objeto investigativo os discursos discentes e docentes sobre as experiências vividas nestas cenas educacionais. O escopo teórico analítico básico advém da Línguística Cognitiva, em especial de seu constructo nomeado como Semântica de Frames. Soma-se a este aporte linguístico um conjunto de fundamentos multidisciplinares (Linguística Aplicada, Sociologia, Psicologia Social, Educação, Antropologia Evolucionista) que possibilitam um exercício hermenêutico melhor fundado sobre tal discurso de modo a se desvelarem os indicadores investigados. Como cenário investigativo, recortam-se em (I) 20% das escolas estaduais com educação básica completa (7 escolas com ensino fundamental e médio) da cidade de Juiz de Fora - MG, com diferentes graus de risco social e de desempenho de acordo com as avaliações promovidas pelo Estado; em (II) a Faculdade de Letras da UFJF.Tais investigações, como Estudos de Caso, envolvem procedimentos mistos, qualitativos e quantitativos, implicando a formação de corpora, o uso de ferramentas de busca e de plataformas computacionais... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Maria Ramos Lopes Paiva - Integrante / Neusa Salim Miranda - Coordenador.