ARIANE OLIVEIRA
Mestre em Ensino pela Universidade Estadual Norte do Paraná (UENP), possui graduação em Pedagogia pela UNOPAR (2012), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Instituto Rhema (2016).
Atua em clínica trabalhando o desenvolvimento cognitivo de crianças, adolescentes, jovens e adultos, abrangendo a prevenção, intervenção e avaliação. Também atua como Psicopedagoga Institucional.
Tem experiência com Educação Infantil (2006-2013 / 2016), Ensino Fundamental I (2013-2014) em escola privada de ensino regular e Gestão, Coordenação Pedagógica em escola de idiomas (2013-2015) e Pedagoga de Cursinho Pré-Vestibular (2019).
Interesse pela área de aprendizagem, neurociências, dificuldades de aprendizagem, Educação Infantil e Formação de Professores.
Informações coletadas do Lattes em 02/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino
2017 - 2019
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Proposta para estimulação em Consciência Fonológica na Educação Infantil., Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Marília Bazan Blanco
Palavras-chave: Consciência Fonológica; Educação Infantil; Leitura; Formação de Professores; Alfabetização.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2015 - 2016
Instituto Rhema Educação
Título: Deficiência Intelectual - Uma Perspectiva de Inclusão no Ensino Regular.
Orientador: Danielle Ayres Silva
Graduação em Pedagogia
2009 - 2012
Universidade Norte do Parana
Título: Os Reflexos da Educação Infantil no Ensino Fundamental
Orientador: Silmara Renata Pinheiro Inácio
Formação complementar
2011 - 2011
Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2010 - 2010
Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 20h). , Centro de Atendimento Especializado para PNE's., VISIAUDIO, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Ensino Religioso. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação para Cuidadores de Crianças em CEMEI'S. (Carga horária: 12h). , Departamento de Saúde - Cornélio Procópio, DEP. DE SAÚDE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
Reunião Regional Anglo. 2011. (Congresso).
Palestra sobre Ensino Religioso."Amar a Deus e ao próximo como a si mesmo". 2010. (Encontro).
Reunião Regional Anglo. 2010. (Congresso).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, A. A. ; OLIVEIRA, A. A. . Ensino de crianças com gagueiras nas escolas municipais de educação básica de um município do norte do Paraná. PRIMUS VITAM , v. 1, p. 1, 2017.
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OLIVEIRA, A. A. ; BLANCO, M. B. . A importância da Consciência Fonológica na Educação Infantil: percepção dos professores e estudantes de um município do norte do Paraná. In: Ariane Aparecida de Oliveira; Marília Bazan Blanco. (Org.). A importância da consciência fonológica na Educação Infantil: percepção de professores e estudantes de um município do norte do Paraná.. IIed.: UENP, 2020, v. , p. 65-.
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SANCHEZ JUNIOR, S.L ; GUEDES, D.F ; LORDANI, S.F.S ; SOUZA, P.F.C ; Ariane Oliveira ; OLIVEIRA, A. A. ; OLIVEIRA, A. A. . Educação Especial e Educação Superior: o que as produções científicas abordam. Educação Especial e Educação Superior: o que as produções científicas abordam. Ied.: UNIDESUL, 2020, v. , p. 24-.
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OLIVEIRA, A. A. ; BLANCO, M. B. ; DALLA COSTA, I. M ; OLIVEIRA, J. P. . A percepção de professores e estudantes da área de Educação de um município do norte do Paraná sobre a definição da habilidade de Consciência Fonológica.. In: 10 Congresso Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtornos de Atenção., 2019, Marília. 10 Congresso Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtornos de Atenção., 2019. v. Único. p. 1-9.
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OLIVEIRA, A. A. ; BLANCO, M. B. . Uma revisão acerca dos programas de intervenção e estimulação em Consciência Fonológica na Educação Infantil.. In: 6 Congresso Internacional de Dislexia, 2018, Marília. Caderno de resumos do 6 Congresso Internacional de Dislexia, 2018. v. Único. p. 202-214.
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OLIVEIRA, A. A. ; BLANCO, M. B. . Habilidades Metalinguísticas: definição, composição e correlação com a aquisição da leitura e da escrita.. In: I Congresso Internacional de Ensino CONIEN, 2017, Cornélio Procópio. Anais do I Congresso Internacional da Universidade Estadual do Norte do Paraná, 2017. v. I. p. 311-322.
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OLIVEIRA, A. A. . Proposta para estimulação da consciência fonológica na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. A. . Proposta para estimulação da consciência fonológica na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. A. ; BLANCO, M. B. . Proposta para estimulação da consciência fonológica na Educação Infantil 2019 (Dissertação).
Outras produções
OLIVEIRA, A. A. ; Ariane Oliveira ; OLIVEIRA, A. A. . Estimulação da Consciência Fonológica na Educação Infantil. 2020. .
OLIVEIRA, A. A. ; BLANCO, M. B. . Um manual de atividades para estimulação da Consciência Fonológica na Educação Infantil. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Ilustrado).
OLIVEIRA, A. A. . Ensino Religioso. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2019
Prêmio de melhor trabalho científico: 2 lugar, 10 Congresso Multidisciplinar dos Transtornos de Aprendizagem e Transtornos de Atenção.
2019
EXCELÊNCIA EM FONOAUDIOLOGIA: Proposta para a estimulação da Consciência Fonológica na Educação Infantil., I Congresso Luso-Brasileiro em Transtornos de Aprendizagem.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20
2015 - 2018
Clínica DB ÁudioVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica e Institucional
Outras informações:
Atendimento especializado com avaliação, intervenção e acompanhamento do desenvolvimento de crianças e adolescentes.
2020 - 2021
Colégio Nossa Senhora do RosárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Institucional, Carga horária: 36
2016 - 2016
Colégio Nossa Senhora do RosárioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 25
2010 - 2014
Colégio Nossa Senhora do RosárioVínculo: Professora de Educação Infanti, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 26
Outras informações:
Atuação com crianças entre 1 e 5 anos de idade, como professora auxiliar de Educação Infantil, passando posteriormente como professora regente, organizando e direcionando atividades ao desenvolvimento das habilidades de acordo com o Método Montessori.
Substituição temporária como professora de musicalização infantil.
Professora regente do 4 ano do Ensino Fundamental, organizando e planejando atividades para todas as disciplinas do currículo.
Atividades
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02/2010 - 05/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências, Arte, Filosofia e Ensino Religioso.
2013 - 2015
WIZARD BRASILVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como professora pedagoga, através de atividades de acompanhamento individual e personalizado à crianças e adolescentes.
Alteração de função a partir de janeiro de 2014, passando a atuar como auxiliar de coordenação pedagógica, orientando, supervisionando e planejando atividades pedagógicas à toda a escola, além de acompanhar o desenvolvimento dos alunos.
2006 - 2008
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORNÉLIO PROCOPIOVínculo: Auxiliar de Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Auxílio no trabalho pedagógico docente, organização de atividades extra curriculares à crianças entre 0 e 5 anos de idade.
2019 - 2020
Jumper Cursos PreparatóriosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
2020 - Atual
Espaço DesenvolverVínculo: Empresária, Enquadramento Funcional: Diretora Institucional, Carga horária: 20
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