Mariana Selbach Castilhos

Mariana Selbach Castilhos é psicóloga (CRP 07/24809), graduada pela Universidade de Caxias do Sul. Tem formação clínica, após a graduação, em Gestalt-Terapia pelo Encuentro - Centro de estudos gestálticos do Uruguai (Unidade Caxias do Sul). Atua como psicóloga clínica com crianças, adolescentes, adultos e famílias em consultório particular; como psicóloga escolar, assessorando escolas, educadores e famílias com palestras e oficinas no cotidiano escolar; e é co-fundadora do Reinventar - Integrando seres e saberes.

Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2009 - 2015

Universidade de Caxias do Sul
Título: O psicólogo jurídico e o sistema prisional brasileiro: perspectivas interventivas
Orientador: Prof.ª Dr.ª Silvana Regina Ampessan Marcon
Bolsista do(a): Fundação Universidade de Caxias do Sul, FUCS, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 2008

Colégio Madre Imilda

Formação complementar

2017 - 2022

Formação clínica em Gestalt terapia - Gestalt de portas abertas. (Carga horária: 600h). , Encuentro - Centro de estudos gestálticos, ENC, Uruguai.

2012 - 2012

Extensão universitária em Escola e pesquisa: um encontro possível. (Carga horária: 100h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Gestalt Terapia: Métodos e Técnicas. (Carga horária: 18h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Gestalt terapia.

Organização de eventos

CASTILHOS, M. S. ; SELBACH, S. . II Seminário Regional Reinventar - Entre seres e saberes: a Educação como Potência. 2019. (Concurso).

CASTILHOS, M. S. ; SELBACH, S. . I Seminário Regional Reinventar - Infâncias e contemporaneidade: olhares múltiplos. 2018. (Concurso).

CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL. 2012. (Outro).

Participação em eventos

7 Congresso Internacional de Educação de Gramado. 2015. (Congresso).

XXIII Encontro de Jovens Pesquisar e V Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia da UCS.A educação e os professores: do direito à queixa até a queixa sobre o direito. 2015. (Encontro).

XXIII Encontro de Jovens Pesquisar e V Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia da UCS.A educação e os professores: do direito à queixa até a queixa sobre o direito. 2015. (Encontro).

XXII Encontro de Jovens Pesquisadores e IV Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia da UCS.Do ?queixume? para a ressignificação: narrativas do cotidiano de professores. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Jovens Pesquisadores e IV Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia da UCS.Do ?queixume? para a ressignificação: narrativas do cotidiano de professores. 2014. (Encontro).

5 SBECE/2 SIECE.Escola como objeto de problematização: narrativas construidas e seu entendimento dinâmico. 2013. (Seminário).

BI Semana Acadêmica e XXVIII Semana do Curso de Psicologia da UCS. 2013. (Outra).

Dia Mundial da saúde mental. 2013. (Outra).

Palestra "Culturas escolares e pesquisa em história da Educação" com Diana Vidal. 2013. (Outra).

Palestra de abertura do XIII Seminário "Escola e pesquisa: um encontro possível". 2013. (Seminário).

XXI Encontro de Jovens Pesquisadores UCS 2013 III Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia.A escola e seus protagonistas: um emaranhamento entre escola e família. 2013. (Encontro).

XXI Encontro de Jovens Pesquisadores UCS 2013 III Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia.A escola e seus protagonistas: um emaranhamento entre escola e família. 2013. (Encontro).

XX Encontro de Jovens Pesquisadores e II Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia da UCS.Dimensões histórico-culturais da escola: entrelaçamentos entre o vivido, o concebido e o percebido. 2012. (Encontro).

XX Encontro de Jovens Pesquisadores e II Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia da UCS.Dimensões histórico-culturais da escola: entrelaçamentos entre o vivido, o concebido e o percebido. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • STECANELA, NILDA ; CASTILHOS, MARIANA SELBACH . ESCOLA COMO OBJETO DE PROBLEMATIZAÇÃO E SEU ENTENDIMENTO DINÂMICO. Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)) , v. 14, p. 479-494, 2014.

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . Escola como objeto de problematização: narrativas construidas e seu entendimento dinâmico. In: 5 SBECE/ 2 SIECE nas contingências do espaço-tempo, 2013, Canoas/RS. Anais do 5 SBECE/2 SIECE nas contingências do espaço-tempo, 2013.

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, NILDA . A educação e os professores: do direito à queixa até a queixa sobre o direito. In: XXIII Encontro de Jovens Pesquisadores e V Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, 2015, Caxias do Sul. XXIII Encontro de Jovens Pesquisadores e V Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, 2015.

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . Do 'queixume' para a ressignificação: narrativas do cotidiano de professores. In: XXII Encontro de Jovens Pesquisadores e IV Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, 2014, Caxias do Sul. XXII Encontro de Jovens Pesquisadores e IV Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, 2014.

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . A escola e seus protagonistas: um emaranhamento entre escola e família. In: XXI Encontro de Jovens pesquisadores da UCS e III Mostra científica, 2013, Caxias do Sul, RS. Anais de evento do XXI Encontro de Jovens pesquisadores da UCS e III Mostra científica, 2013.

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . Escola como objeto de problematização: narrativas construidas e seu entendimento dinâmico. In: 5 SBECE/2 SIECE nas contingências do espaço-tempo, 2013, Canoas/RS. Anais do 5 SBECE/2 SIECE nas contingências do espaço-tempo, 2013.

  • CASTILHOS, MARIANA SELBACH ; STECANELA, NILDA . Dimensões histórico-culturais da escola: entrelaçamentos entre o vivido, o concebido e o percebido. In: XX Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS - 2012, 2012, Caxias do Sul. XX Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS - 2012, 2012.

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . A educação e os professores: do direito à queixa até a queixa sobre o direito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTILHOS, M. S. . Palestra: Motivação e Práticas Criativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . Do 'queixume' para a ressignificação: narrativas do cotidiano de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTILHOS, M. S. . Escola como objeto de problematização: narrativas construidas e seu entendimento dinâmico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTILHOS, M. S. . A escola e seus protagonistas: um emaranhamento entre escola e família. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTILHOS, M. S. . DIMENSÕESHISTÓRICO-CULTURAISDAESCOLA: ENTRELAÇAMENTOSENTREOVIVIDO,OCONCEBIDOEOPERCEBIDO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTILHOS, M. S. . Mostra de Produções de TCCs e Projetos de Pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTILHOS, M. S. . Dimensões histórico-culturais da escola: entrelaçamentos entre o vivido, o concebido e o percebido. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CASTILHOS, M. S. ; STECANELA, N. . Programa Teorema. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASTILHOS, M. S. . Programa Rede de Olhares. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CASTILHOS, M. S. . IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED Sul. 2012. (Monitoria).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    ESCOLA E SEUS PROTAGONISTAS: (RE)CONFIGURAÇÕES CONTEMPORÂNEAS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mariana Selbach Castilhos - Integrante / Nilda Stecanela - Coordenador / Samanta Cristina Wessel - Integrante.

  • 2012 - 2013

    DIMENSÕESHISTÓRICOCULTURAISDAESCOLA: ENTRELAÇAMENTOSENTREOVIVIDO,OCONCEBIDOEOPERCEBIDO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariana Selbach Castilhos - Integrante / Nilda Stecanela - Coordenador.

  • 2011 - 2015

    Observar a escola e suas margens: perspectivas plurais em diálogo - Fase I e II, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mariana Selbach Castilhos - Coordenador / Nilda Stecanela - Integrante / Betina Schuler - Integrante / Samanta Cristina Wessel - Integrante.

Prêmios

2015

Menção Honrosa pelo desempenho durante apresentação oral do trabalho, no XXIII Encontro de Jovens Pesquisadores e na V Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, Universidade de Caxias do Sul.

2015

Destaque na Área das Ciências Humanas e Sociais no XXIII Encontro de Jovens Pesquisadores e V Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, Universidade de Caxias do Sul.

2014

Menção Honrosa pelo desempenho durante apresentação oral do trabalho, no XXII Encontro de Jovens Pesquisadores e na IV Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, Universidade de Caxias do Sul.

2013

Menção Honrosa pelo desempenho durante apresentação oral do trabalho, no XXI Encontro de Jovens Pesquisadores e na III Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, Universidade de Caxias do Sul.

2012

Menção Honrosa pelo desempenho durante apresentação oral do trabalho, no XX Encontro de Jovens Pesquisadores e na II Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia, Universidade de Caxias do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Observatório de Educação da UCS.,Linhas de pesquisa

2015 - 2017

La Salle Carmo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tecnico auxiliar de AEE, Carga horária: 30

2017 - Atual

Reinventar -- Integrando seres e saberes

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Co-fundadora, Carga horária: 15