Ticyane Madeira Cavalcanti

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (2013), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Conchas (2017), mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2017) e doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2023), atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Popular, Infâncias e Movimentos Sociais.

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2023

Universidade Federal Fluminense
Título: MAS SE ELA É COMO A GENTE, POR QUE VOCÊ NÃO ESCREVE NOSSO NOME AÍ?!: APRENDIZAGENS DECOLONIAIS COM CRIANÇAS DO MORRO DO MARÍTIMOS DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL IMPOSTO PELA PANDEMIA DE COVID-19
Maria Teresa Esteban do Vale. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Narrativa; Cotidiano; Educação Popular das Infâncias.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal Fluminense
Título: Crianças em movimento - Um estudo sobre os espaços de cuidado e recreação para as crianças na CSP - Conlutas
, Ano de Obtenção: 2017.Maria Teresa Esteban.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2022 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Especialização em Pós Graduação Lato Senso em Educação, Diversidade e Inclusão Social

2021 - 2022

Faculdade Intervale
Título: xxx
Orientador: xxx

Graduação em andamento em Letras - Port/Ing

2022 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Graduação em Pedagogia

2016 - 2017

Faculdade de Conchas

Graduação em Serviço Social

2008 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Crianças em Movimento _ Onde ficam as crianças crianças enquanto os seus responsáveis militam?
Orientador: Deise Gonçalves Nunes

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2000

FUNDAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Formação complementar

2023 -

Aperfeiçoamento em Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jo. , Universidade Aberta do SUS, UNA SUS, Brasil.

2023 - 2023

Cartografias Narrativas. (Carga horária: 20h). , Instituto Abra Palavra, IAP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Criança e Mobilidade. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Possibilidades para o Turismo Pedagógico e Cultural em Museus. (Carga horária: 2h). , Museu Janete Costa de Arte Popular, JCAP, Brasil.

2019 - 2019

Francês Básico. (Carga horária: 120h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

2019 - 2019

Formação Inicial de Ator. (Carga horária: 240h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Repensando a Escola: Currículos e Práticas Feministas. (Carga horária: 80h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2018 - 2018

De-construcción/re-construcción de los discursos sobre la primeira infâcia. (Carga horária: 8h). , Universidade de Manizales, UM, Colômbia.

2018 - 2018

Cultura em Marx?. (Carga horária: 6h). , Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo, NIEP - MARX, Brasil.

2018 - 2018

Conhecimento, saber e ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Participación infantil un derecho de ninas e ninos. Experiencias práticas. (Carga horária: 4h). , Universidade de Manizales, UM, Colômbia.

2018 - 2018

Promoção e Defesa dos Direitos LGBT. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Educação Libertária em Cena: territórios, autonomia e liberdade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Questões Contemporâneas da Educação Brasileira.. (Carga horária: 12h). , Movimento Escola Democrática, MED, Brasil.

2018 - 2018

Violência por parceiro íntimo: definições e tipologias. (Carga horária: 30h). , UNA SUS - UFSC, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Brasil África em sala de aula. (Carga horária: 82h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2017 - 2017

Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Ouvir as crianças - Criar espaços de participação. (Carga horária: 4h). , Centro de Criação de Imagem Popular, CECIP, Brasil.

2017 - 2017

Cenários e Modalidades de EAD. (Carga horária: 40h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Semana Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , Dialogar, DIALOGAR, Brasil.

2016 - 2017

Educação Popular em Saúde. (Carga horária: 160h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2016 - 2016

O Livro I e a crítica da Economia Política: o processo de produção de O cap. (Carga horária: 12h). , Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo, NIEP - MARX, Brasil.

2016 - 2016

Marx e o Marxismo 2016: Capital e Poder. (Carga horária: 12h). , Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo, NIEP - MARX, Brasil.

2016 - 2016

Acción colectiva, activismo(s) juvenil(es) y Estado: Taller de discusiones. (Carga horária: 4h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Cuba.

2016 - 2016

Gênero e Sexualidade na Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 2h). , Programa Rio Sem Homofobia - SEASDH, PRSH, Brasil.

2016 - 2016

Atenção Integral à Saúde da Pessoa Idosa - Módulo I. (Carga horária: 55h). , Universidade Aberta do SUS, UNA SUS, Brasil.

2016 - 2016

Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

As possibilidades de se pensar gênero. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Rio de Janeiro, SESCOOP/RJ, Brasil.

2016 - 2016

Jogos Educativos e Temáticos na Educação. (Carga horária: 140h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Judicialização da Saúde em Atenção Domiciliar. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta do SUS, UNA SUS, Brasil.

2016 - 2016

Abordagem da violência na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta do SUS, UNA SUS, Brasil.

2015 - 2015

Mediação Escolar e Comunitária. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2015 - 2015

Política Nacional de Saúde Integral Lésbicas, Gay. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta do SUS, UNA SUS, Brasil.

2015 - 2015

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2015 - 2015

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

O Juíz e a Ética. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Lugar de criança é na publicidade? A publicidade dirigida às crianças e sua. (Carga horária: 5h). , Contatos - (re) construindo a publicidade, CONTATOS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Relações de Gênero e novas configurações sociais. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Juventude e Homoafetividade: Direitos sexuais e Reprodutivos. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Diversidade Sexual na Escola. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em ?Diversidade Sexual na Atenção Básica a Saúde?. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2004 - 2004

Representações do mundo hispânico. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2004 - 2004

Há futuro nas promessas do cotidiano?. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2002 - 2002

O sentido mítico - poético do Amor e o Amor grego. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2002 - 2002

Poesia Pintada. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2002 - 2002

Literatura de Cordel. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.

2001 - 2001

Secretariado e Administração de Empresas. (Carga horária: 40h). , PARCEM PLANEJAMENTO REPRESENTAÇÕES E CONSULTORIA DE EMPRESAS LTDA, PARCEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Mini Curso Abayomis: A Força Ancestral das Mulheres Negras. 2019. (Outro).

VALE, M. T. E. ; CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Colóquio Educação Popular no Brasil e na Colômbia: Diálogos de Re-Existência. 2019. (Outro).

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . III Seminário do GT de Educação Popular da Anped. 2018. (Outro).

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . I Mostra de Educação Popular em Saúde. 2017. (Outro).

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Organização do espaço recreativo infantil do II Encontro Nacional de Educação. 2016. (Outro).

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . III Seminário Discente PPGE UFF - Pesquisa em Educação no Brasil. 2016. (Outro).

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . II Seminário Integrado de Produção de Conhecimento em Avaliação e Currículo. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Cultura de Paz nas Escolas. 2023. (Encontro).

I FORMAÇÃO CONTINUADA EM DEMANDAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA ASSISTENTES SOCIAIS E PSICÓLOGOS. 2023. (Outra).

VIOLÊNCIAS, MASCULINIDADES E DIVERSIDADE NA ESCOLA. 2023. (Seminário).

32 anos do ECA: reflexões críticas sobre gênero, violência sexual e direitos reprodutivos. 2022. (Outra).

7o Simpósio Crianças e adolescentes na internet. 2022. (Simpósio).

Conversas com Professoras:Por uma escola que encanta: "Professora, foi boa a aula de ontem?". 2022. (Outra).

Encontro de Apresentação do Tema Gerador I - 'A constituição histórica e estrutural da Extensão Universitária. 2022. (Encontro).

II Pensando o Decolonial. 2022. (Seminário).

Marx e o Marxismo 2022: 1922-2022 ? arte e política. 2022. (Outra).

(web)colóquio: Diálogos com Paulo Freire - Por uma Educação libertadora junto às infâncias. 2021. (Outra).

Conversas com Professoras: O retorno à escola ainda na pandemia: Desafios e Possibilidades de Trabalho Pedagógico. 2021. (Outra).

Cultura Popular: Diálogos entre Freire e Boal. 2021. (Outra).

III Congresso de Estudos da Infância: Movimentos, Limiares e Fronteiras. 2021. (Congresso).

I Seminário Internacional de Pesquisa Narrativa: experiências, formação docente e políticas na educação. 2021. (Seminário).

IV Bienal Latinoamericana y Caribea en Primera infancia, Infancias y Juventudes.Crianças nas atividades de uma Central Sindical e Popular no Brasil A efetivação de uma política de gênero para promover a participação política de mulheres nos movimentos sociais. 2021. (Outra).

Mesa redonda: O pensamento de Paulo Freire na América Latina. 2021. (Outra).

Roda de Conversa "A educação popular como fundamento e alimento da educação pública". 2021. (Outra).

Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI. "ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA: VOZES QUE REVELAM SABERES PRODUZIDOS EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Congresso).

Conversas com professoras: Desafios ao Encontro entre a Escola Pública da Periferia e as Crianças das Classes Populares. 2020. (Outra).

IV Encontro do Ciclo de Debates Avaliação Na/Da Educação Infantil -Inserção da Educação Infatil no SAEB. 2020. (Encontro).

XX ENDIPE- RIO. 2020. (Encontro).

39ª Reunião da Anped. 2019. (Outra).

As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.INFÂNCIAS NOS MOVIMENTOS SOCIAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO INFANTIL NO SEPE/NITERÓI - SINDICATO ESTADUAL DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

Conversas Com Professoras: Com quantas datas se faz um currículo?. 2019. (Outra).

Conversas Com Professoras: Desafios ao encontro entre a escola pública de periferia e as crianças das classes populares - Alfabetização. 2019. (Outra).

Diálogos 2019 - Pesquisa militante, Educação Popular e Lutas na América Latina. 2019. (Seminário).

EDUCAÇÃO POPULAR SEMPRE VIVA:CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS. 2019. (Seminário).

I Seminário de Educação Inclusica do SEPE - Niterói. 2019. (Seminário).

I Seminário de Educação Inclusiva. 2019. (Seminário).

O Golpe na Democracia e na Educação. 2019. (Seminário).

Seminário Educação Popular Sempre Viva: Construindo Novos Caminhos. 2019. (Seminário).

Seminário Interno do COLEI :Literatura e Formação Docente. 2019. (Seminário).

Todxs Aprendem com Todxs: Construindo Redes de Docentes na América Latina. 2019. (Seminário).

VII Seminário Vozes da Educação.Crianças em Movimento: Algumas considerações sobre os espaços de cuidado e recreação na CSP-Conlutas. 2019. (Seminário).

V Seminário Novembro Negro - Toda Luta Educa. 2019. (Seminário).

III Bienal Latinoamericana e Caribena de Infancias y Juventudes.Crianças em Movimento ? Uma experiência de diálogo sobre raça e gênero com crianças em um Encontro Nacional de Mulheres Negras. 2018. (Outra).

III Bienal Latinoamericana e Caribena de Infancias y Juventudes.Programa Nova Educação de Jovens e Adultos: refletindo os dilemas e alternativas a partir do diálogo entre estudantes, docentes e pesquisadores da educação. 2018. (Outra).

III Seminário Temático do GT de Educação Popular da Anped.Educação Popular e pesquisa: diálogos possíveis entre a universidade e a escola pública. 2018. (Seminário).

II Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: "200 anos de Karl Marx e pensamento latino-americano". 2018. (Seminário).

IV Jornada Internacional de Pesquisadores - Lutas e resistências ao conservadorismo reacionário. 2018. (Outra).

IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores.Formação docente e Educação popular: construindo práticas dialógicas. 2018. (Seminário).

Marx e o Marxismo 2018: Marx, 200 anos. 2018. (Outra).

Reforma do Ensino Médio e BNCC: o que será da Educação e dos/as educadores/as. 2018. (Seminário).

Seminário Gênero, Diversidade e Educação. 2018. (Seminário).

Seminário Gênero, Diversidade e Educação em tempos de BNCC e emenda 98. 2018. (Seminário).

Seminário pela Igualdade Racial no Ensino. 2018. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO. 2018. (Outra).

Conversas com as professoras. 2017. (Outra).

Fracasso Escolar: Medicalizar é a solução?. 2017. (Outra).

IV Semana Paulo Freire.Roda de Conversa Xavier - A falta de representatividade dos negros na literatura infantil. 2017. (Seminário).

IV Semana Paulo Freire.Roda de Conversa - Idosos na EJA: o recomeço na educação. 2017. (Seminário).

IX Seminário Internacional as Redes Educativas e as Tecnologias.Conversando com Idosas em Processo de Alfabetização: Um Encontro com Mulheres Negras e Pobres e suas Leituras de Mundo. 2017. (Seminário).

IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias. 2017. (Seminário).

Lives Outside the Lines: Gender and Genre in the Americas _ a Symposium in Honour of Marlene Kadar.Children in Activies of a Popular Central Trade Union in Brazil: The Implementation of a Gender Political Participation of Women in Social Moviments. 2017. (Simpósio).

VIII Fala outra escola.Programa Nova Educação de Jovens e Adultos: refletindo os dilemas e alternativas a partir do diálogo entre estudantes, docentes e pesquisadores da Educação. 2017. (Seminário).

1o Congresso Internacional de Educação Infantil / 1o Congresso de Creches Universitárias da América Latina e Caribe. Creches Universitárias para quem?. 2016. (Congresso).

1o Congresso Internacional de Educação Infantil / 1o Congresso de Creches Universitárias da América Latina e Caribe. 2016. (Congresso).

Conversas com as professoras.A alfabetização como leitura de mundo na Educação Infantil. 2016. (Outra).

II Bienal Ibero Americana de Infancias y Juventudes. 2016. (Outra).

II Bienal Ibero Americana de Infancias y Juventudes.Creches Universitárias - Onde, porque e para quem. 2016. (Outra).

II Encontro Nacional de Educação - Por um Projeto Classista e Democrático de Educação. 2016. (Encontro).

I Seminário Nacional de Mulheres Negras _ Mulheres Pretas tem História.Abayomis _ Mulheres Negras e suas Crianças (para as crianças presentes no evento). 2016. (Oficina).

I Seminário Nacional de Mulheres Negras _ Mulheres Pretas tem História.Abayomis _ Mulheres Negras e suas Crianças (para as mulheres participantes do evento). 2016. (Oficina).

Seminário Nacional da CSP - Conlutas Sobre Terceirização. 2016. (Seminário).

Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente. 2016. (Seminário).

XII Encontro Estadual RJ e X Encontro Regional Sudeste da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - Formação de Professores em tempos de crise: desafios e resistências.Tensões entre as visões de mundo dos alunos cristãos de diversas denominações e o ensino de filosofia _ Uma questão a ser enfrentada nas escolas. 2016. (Encontro).

XIII Congresso SPCE - Fronteiras, diálogos e transições na Educação. Crianças no movimento social - Um estudo sobre as creches na CSP - Conlutas. 2016. (Congresso).

XIII Congresso SPCE - Fronteiras, diálogos e transições na Educação. 2016. (Congresso).

Conversas com as professoras.Alfabetização; O que fazer? Como fazer? Por que fazer? Os sentidos da escrita. 2015. (Outra).

Conversas com as professoras.Roda de Cultura Paulo Freire - Leitura do mundo, leitura da palavra: contribuições de Paulo Freire para o pensamento e a prática da alfabetização. 2015. (Outra).

ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES.Creches Universitárias: como, por que e para quem?. 2015. (Encontro).

III Seminário Trabalho, Educação e Políticas Públicas.CRECHES UNIVERSITÁRIAS: Como, por que e para quem?. 2015. (Seminário).

II Seminário de Relações de Gênero e Violência Doméstica. 2015. (Seminário).

II Seminário integrado de produção de conhecimento em avaliação e currículo. 2015. (Seminário).

II Seminário integrado de produção de conhecimento em avaliação e currículo.O diálogo como princípio metodológico. 2015. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: Didática e Avaliação.Creches nos movimentos sociais_ Observando os espaços em que se reúnem @s filh@s dos militantes da CSP - Conlutas. 2015. (Outra).

VIII Seminário Internacional As Redes Educativase As Tecnologias: Movimentos Sociais e A Educação.Crianças em movimento: Onde ficam os pequenos enquanto os adultos militam?. 2015. (Seminário).

XIII Congresso Internacional Galego - Portugués de Psicopedagoxia. Onde ficam os pequenos enquanto os adultos participam de atividades políticas nos movimentos sociais?. 2015. (Congresso).

Agenda Acadêmica UFF 2013.Semana Acadêmica da Escola de Serviço Social. 2013. (Outra).

I SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS E PROCESSOS NA PERSPECTIVAS DA SURDEZ: SINAIS EM FOCO.Sinais em Foco. 2013. (Simpósio).

Serviço Social - III Encontro com autores. 2013. (Encontro).

1 SEMINÁRIO "DIVERSIDADE SEXUAL E IDENTIDADE DE GÊNERO: REFLETINDO SOBRE AS PRÁTICAS VOLTADAS AO ADOLESCER".1 SEMINÁRIO "DIVERSIDADE SEXUAL E IDENTIDADE DE GÊNERO: REFLETINDO SOBRE AS PRÁTICAS VOLTADAS AO ADOLESCER". 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO ?DA INFÂNCIA À VELHICE: POLÍTICAS, ESPAÇOS PÚBLICOS E MOVIMENTOS SOCIAIS?. 2011. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICA SOCIAL E COMBATE À POBREZA. 2011. (Seminário).

Serviço Social - Encontro com Autores. 2011. (Outra).

"A conjuntura Internacional e o Serviço Social na América Latina e no Brasil". 2008. (Outra).

Encontro Latino Americano e Caribenho de trabalhadores. 2008. (Encontro).

SEMINÁRIO ÁFRICA ? BRASIL: CREPÚSCULO DA CIVILIZAÇÃO RUMO A UMA NOVA HISTÓRIA AFIRMATIVA. 2006. (Seminário).

Jornada de Letras UFF - Quando derem vez ao morro toda a cidade vai cantar. 2004. (Outra).

V Encontro Regional de Estudantes de Letras _ O que é ser professor de Letras : (Des) construindo nossa identida. 2004. (Encontro).

VI Jornada do CEIA - Centro de Estudos Interdisciplinares da Antiguidade da Universidade Federal FluminenseFlu.O minotauro aos olhos de Magritte, uma análise da ilustração da capa da revista Minotaure n 10. 2004. (Outra).

Encontro Cearense dos Estudantes de Letras - Linguagem, Arte e Memória:Uma construção intercultural.A Padaria Espiritual. 2002. (Encontro).

Encontro Cearense dos Estudantes de Letras - Linguagem, Arte e Memória:Uma construção intercultural. 2002. (Encontro).

I Seminário Diversidade UFF - Cultura e Homoerotismo.I Seminário Diversidade UFF - Cultura e Homoerotismo. 2002. (Seminário).

IV ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS - Letras do Nordeste: Resgatando a Política Estudantil e a Cultura Popular. 2002. (Encontro).

XXIII ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

XXIII ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.A Residualidade no Auto da Compadecida. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Onde ficam os pequenos enquanto os adultos participam de atividades políticas nos movimentos sociais?. REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN , v. Extr., p. 149, 2015.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Dizendo um pouco de como eu somos. In: Marcia Fernandes Ferreira. (Org.). Essas mulheres maravilhosas e suas histórias inspiradoras. 1ed.Maricá: Proverbo Editora, 2020, v. 1, p. 110-116.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Contos. In: Adriana Kairos. (Org.). [Sobre]viver, resistir e lutar. 1ed.Rio de Janeiro: ALEPA, 2018, v. 1, p. 29-36.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CONVERSANDO COM IDOSAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ENCONTRO COM MULHERES NEGRAS E POBRES E SUAS LEITURAS DE MUNDO. In: As Redes Educativas e as Tecnologias-Educação e democracia - Aprenderensinar para um mundo plural e igualitário, 2017, Rio de Janeiro. Anais, 2017.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Crianças no movimento social _ Um estudo sobre as creches na CSP - Conlutas. In: XIII Congresso SPCE, 2016, Viseu. Anais, 2016.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CRECHES NOS MOVIMENTOS SOCIAIS ? OBSERVANDO O ESPAÇO EM QUE SE REÚNEM OS FILHOS DOS MILITANTES DA CSP - CONLUTAS. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro / RJ. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Campina Grande / PB: Realize Eventos & Editora, 2015. v. I.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Crianças em movimento: onde ficam os pequenos enquanto os adultos militam?. In: VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e As Tecnologias: Movimentos Sociais e A Educação, 2015, Rio de Janeiro. Anais, 2015.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CRECHES UNIVERSITÁRIAS - Como, por que e para quem?. In: III Seminário Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2015, Nova Iguaçu. Anais SEMTEPP, 2015.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Children in Activities of a Popular Central Trade Union in Brazil: The Implementation of a Gender Policy to Promote the Political Participation of Women in Social Movements. In: Lives Outside the Lines: Gender and Genre in the Americas A Symposium in Honour of Marlene Kadar, 2017, Toronto. Poster Presentations ? Accolade West 306, 2017.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CRECHES UNIVERSITÁRIAS. COMO, PORQUE E PARA QUEM?. In: Encontro Internacional Trabalho e Perspectiva de Formação dos Trabalhadores, 2015, Fortaleza. Anais, 2015. v. 1. p. 1217.
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Racismo E Identidade: Reconhecimento E Fortalecimento Da Negritude Na Relação Com Crianças. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira ; ARAUJO, Miguel M ; NASCIMENTO, Mônica de Souza . Programa Nova Educação de Jovens e Adultos: refletindo os dilemas e alternativas a partir do diálogo entre estudantes, docentes e pesquisadores da Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Maternidade e direitos associados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DUARTE, Camile Santos ; CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Tensões entre as visões de mundo dos alunos cristãos de diversas denominações e o ensino de filosofia ? uma questão a ser enfrentada nas escolas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Creches Universitárias para quem?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Crianças no movimento social _ Um estudo sobre as creches na CSP - Conlutas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira ; AZEVEDO, Gustavo Cravo de . CRECHES UNIVERSITÁRIAS - Como, por que e para quem?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Crianças em movimento: onde ficam os pequenos enquanto os adultos militam?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Creches nos movimentos sociais _ Observando os espaços em que se reúnem @s filh@s dos militantes da CSP - Conlutas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Onde ficam os pequenos enquanto os adultos participam de atividades políticas nos movimentos sociais?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Espaços de recreação, guarda e cuidado nos movimentos sociais _ a creche da CSP - Conlutas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CRECHES UNIVERSITÁRIAS - Como, por que e para quem?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CRECHES UNIVERSITÁRIAS - Como, onde e para quem? 2015 (Artigo).
CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CRIANÇAS EM MOVIMENTO - ONDE FICAM OS PEQUENOS ENQUANTO OS ADULTOS MILITAM? 2015 (Artigo).

Outras produções

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . Saúde da Mulher Trabalhadora. 2017.

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . O que está por trás do projeto de lei ESCOLA SEM PARTIDO. 2016.

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . CATEGORIAS EM GREVE PREPARAM AS LUTAS DURANTE A COPA. 2014.

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . O MITO GETÚLIO RETRATADO NA TELONA. 2014.

CAVALCANTI, Ticyane Madeira . 8 de março: a luta feminista em tempos de Copa. 2014.

Prêmios

2018

IV PRÊMIO ALEPA, ALEPA.

2016

Bolsista Nota 10 FAPERJ, FAPERJ.

2015

Concurso de Minicontos _ Escritos Mínimos, tensas histórias, Secretária de Estado de Cultura do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Agente de pesquisa, Carga horária: 30

2012 - 2012

Unidade Básica de Saúde da Engenhoca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio curricular supervisionado em Serviço Social. Criação e implementação do Projeto Juventube para informar os jovens da área de abrangência sobre métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis. Realização de atendimentos a população prestando informações acerca do funcionamento da entidade e outras relativas a Saúde no município, atualização do cadastro do Bolsa Família, Visita Domiciliares realizadas por necessidade da instituição ou a pedido de outras instituições.

2011 - 2011

Unidade Básica de Saúde da Engenhoca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio curricular supervisionado em Serviço Social.

2011 - 2011

Unidade Básica de Saúde da Engenhoca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio curricular supervisionado em Serviço Social. Aproximação com o Programa Saúde da Mulher e desenvolvimento e implementação do Projeto Juventube para informar os jovens da área de abrangência sobre métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis.

2010 - 2011

Fatos Consultoria e Pesquisa

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora