Marcus Paulo de Queiroz Amorim

Graduado em Informática pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO), Pós-Graduado Lato Sensu em Engenharia de Computação e Sistemas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Pós Graduado Lato Sensu em em Planejamento, Gestão e Implantação de Educação a Distância (EaD) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e Mestrado em Informática (UFRJ). Na Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC), atua como Técnico Especialista e também como Professor de Informática. Nos últimos dois anos, no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), atuou como Instrutor de Informática e posteriormente como Técnico de Educação, responsável pela coordenação dos segmentos de Logística, Gestão e TI. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Informática

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Aprendizado Ativo Online: Um estudo de caso do CEDERJ
, Ano de Obtenção: 2020.Daniel Sadoc Menasché.Palavras-chave: Aprendizado Ativo Online; Aprendizado de Máquina; Ensino a Distância; Mapa de Karnaugh.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Modelos e Arquiteturas de Sistemas Inteligentes.

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: IMPLEMENTAÇÃO DE CURSO EaD NA PLATAFORMA MOODLE
Orientador: Ignez da Conceição Ferreira Campos

Especialização em MBA em Engenharia de Computação e Sistemas

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Aplicativo de Cardápio Digital
Orientador: Flávio de Mello

Graduação em Informática

2010 - 2012

Universidade do Grande Rio
Título: A Utilização da Tecnologia e Dispositivos Portateis na Educação como Forma de Inclusão
Orientador: Sandra Nunes

Curso técnico/profissionalizante

1992 - 1994

Associação fluminense de educação

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Desenvolvimento de Sistemas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria Geral da Informação.

Participação em eventos

XXVII Workshop sobre Educação em Computação. Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Aumentando a Interatividade no Ensino a Distância via Geração Automática de Questões: Desafios, Soluções via Aprendizado por Máquina e Um Estudo de Caso no CEDERJ. 2019. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Alessandro Silva de Souza

DUARTE, A. C.; DUARTE, S. N. A.;AMORIM, M. P. Q.. Sistema para gestão de séries em academias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Eliandro Rodrigues da Silva

DUARTE, A. C.; DUARTE, S. N. A.;AMORIM, M. P. Q.. EasyNet (Rede Fácil). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Bruno Rocha Rêgo

DUARTE, A. C.;AMORIM, M. P. Q.; DUARTE, S. N. A.. Sistema gerenciador de eventos para uma ONG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Renata Rúbia Moreira Barcelos

DUARTE, A. C.; DUARTE, S. N. A.;AMORIM, M. P. Q.. Arduíno, fundindo o antiquado com o conteporâneo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Andressa de Jesus Figueiredo

DUARTE, A. C.; DUARTE, S. N. A.;AMORIM, M. P. Q.. Sistema para gestão de recursos didáticos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Robson Rodrigues

DUARTE, S. N. A.; DUARTE, A. C.;AMORIM, M. P. Q.. Informática Educativa no Ensino de História. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Bruna Navarro

DUARTE, S. N. A.; DUARTE, A. C.;AMORIM, M. P. Q.. Libras: Histórico e Aprendizado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Alessandra Macedo Rocha de Lima

DUARTE, A. C.;AMORIM, M. P. Q.; DUARTE, S. N. A.. O lúdico computacional na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática - Licenciatura) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Kátia Ferreira Teixeira

DUARTE, A. C.; DUARTE, S. N. A.;AMORIM, M. P. Q.. Desenvolvimento de material educativo digital. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática - Licenciatura) - Universidade do Grande Rio.

Orientou

Estevão Vitor Gregorio Naval

Aumentando a Interatividade no Ensino a Distância via Geração Automática de Questões; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Desenvolvimento de Sistemas) - Colégio Pedro II; Orientador: Marcus Paulo de Queiroz Amorim;

Produções bibliográficas

AMORIM, MARCUS ; SIMÕES, JEFFERSON ; ASSIS, FELIPE ; PINHEIRO, JOÃO ; MENASCH, DANIEL ; MOTTA, CLAUDIA ; PACHECO, AGEU . Aumentando a Interatividade no Ensino a Distância via Geração Automática de Questões: Desafios, Soluções via Aprendizado por Máquina e Um Estudo de Caso no CEDERJ. In: XXVII Workshop sobre Educação em Computação, 2019, Belém/PA. Anais do Workshop sobre Educação em Computação (WEI). Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2019. p. 188-202.
AMORIM, M. P. Q. ; MENASCHE, D. S. ; SIMOES, J. E. ; SOUZA, F. ; PINHEIRO, J. I. ; PACHECO, A. ; MOTTA, C. . Aumentando a Interatividade no Ensino a Distância via Geração Automática de Questões: Desafios, Soluções via Aprendizado por Máquina e Um Estudo de Caso no CEDERJ. XXVII Workshop sobre Educação em Computação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, july 2019 . p. 188-202. , 2019.
AMORIM, M. P. Q. . Inteligência Artificial - Impactos e Mercado de Trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, M. P. Q. . Inteligência Artificial - Impactos e Mercado de Trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, M. P. Q. . Mesa Redonda sobre o Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMORIM, M. P. Q. . Programação para dispositivos móveis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, M. P. Q. . Programação para dispositivos móveis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, M. P. Q. . Programação para dispositivos móveis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, M. P. Q. . Vantagens e formas de utilização de Lousas Digitais Portáteis na Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

AMORIM, M. P. Q. ; Edmundo de Souza e Silva ; REZENDE, J. ; LEAO, R. M. . Mesa Redonda sobre o Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Prêmios

2019

Menção Honrosa pela Qualidade do Trabalho Apresentado, XXVII Workshop sobre Educação em Computação. Sociedade Brasileira de Computação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 40

1999 - Atual

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Especialista

2014 - 2020

Curso Progressão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Informática em curso técnico de informática e de preparatório para concursos.

Atividades

06/2014
Ensino,Disciplinas ministradas, Algoritmos, Banco de Dados, Linguagem de Programação, Organização de Computadores

2016 - 2018

COLÉGIO CASIMIRO DE ABREU

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática

Atividades

04/2016 - 03/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Sistemas Operacionais, Banco de Dados, Montagem e Manutenção, Linguagem de Programação, Redes de Computadores, Algoritmos, Programação para dispositivos móveis

2010 - 2015

Prefeitura Municipal de Duque de Caxias

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos

2013 - 2016

COLÉGIO FLAMA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Informática

Atividades

03/2013 - 03/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Sistemas Operacionais, Banco de Dados, Linguagem de Programação, Algoritmos, Redes de Computadores, Montagem e Manutenção, Programação para dispositivos móveis

2015 - 2016

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância

Atividades

02/2015 - 03/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Montagem e Manutenção, Programação WEB, Sistemas Operacionais, Redes de Computadores

2017 - 2019

Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática / Coordenador, Carga horária: 16

Atividades

04/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Sistemas Operacionais, Montagem e Manutenção, Linguagem de Programação, Redes de Computadores, Algoritmos, Banco de Dados, Programação para dispositivos móveis

2019 - 2021

Fundação CECIERJ - TEC-RIO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 8

Outras informações:
Tutor Presencial em Disciplinas do Ensino Médio Técnico em Informática.

2015 - Atual

Fundação CECIERJ - CEDERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 3

Outras informações:
Tutor Presencial em Disciplinas do Curso Superior em Sistemas de Computação.

2020 - 2021

Colégio Pedro II

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 40

2023 - 2024

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Educação, Carga horária: 40

2022 - 2023

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor I - Informática, Carga horária: 40