MARCELO GOMES GERMANO
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (1987), Especialização em Ensino de Ciências pela Universidade Estadual da Paraíba (1992), Mestrado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (1996), Doutorado em Educação( Fundamentos e Processos em Educação Popular) pela UFPB 2008. Atualmente é professor Doutor-B, da Universidade Estadual da Paraíba e vinculado ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (UEPB), atuando principalmente nos seguintes temas: Popularização da Ciência e Tecnologia, Comunicação Pública da Ciência, Ensino de ciências (Física), História e filosofia da ciência.
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2004 - 2008
Universidade Federal da Paraíba
Título: Popularização da Ciência e Tecnologia:um discurso na interface entre uma nova ciência e um novo senso comum
Wojciech Andrzej Kulesza. Palavras-chave: Ciência, tecnologia, Poularização, senso comum,.
Mestrado em Física
1993 - 1996
Universidade Federal da Paraíba
Título: Efeitos gravitacionais produzidos por uma corda cósmica no espaço-tempo de Schwarzschild
, Ano de Obtenção: 1996.Valdir Bezerra Barbosa.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Corda cósmica no espaço-tempo de Schwarzschild.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Em Ensino de Ciências
1990 - 1992
Universidade Estadual da Paraíba
Título: Limites e Possibilidades na construção de uma proposta para o Ensino de Ciências nas Séries Iniciais
Orientador: Maria Sumiê Watanabi
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Popularização da Ciência e Tecnologia.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Ensino de Física.
Organização de eventos
GERMANO, M. G. ; Silveira A. F. ; ALVES, E. O. ; FREIRE, M. L. F. ; PINTO, J. A. F. . COM(NS)CIÊNCIA E ARTE POR UM PLANETA SUSTENTÁVEL. 2012. (Exposição).
GERMANO, M. G. ; FREIRE, M. L. F. ; ALVES, E. O. ; Silveira A. F. ; SILVA, I. M. . UMA CINQUENTONA COM(NS)CIÊNCIA E ARTE POR UM PLANETA SUSTENTÁVEL. 2012. (Exposição).
Participação em eventos
IV SEMEC/ Semana da Educação para a Ciência.BRINQUEDOS POPULARES: NUMA APROXIMAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. (Encontro).
VI Congresso Nacional de Educação. rea de Ensino de Ciências. 2019. (Congresso).
VI Congresso Nacional de Educação. PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO E PRÁTICA DE ENSINO. 2019. (Congresso).
XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Uma nova Ciência para um novo Senso Comum. 2017. (Simpósio).
I Encontro de Física e Matemática.Popularização da Ciência: uma olhar na Matemática e na Física. 2016. (Encontro).
XX Simpósio Nacional de Ensino de Física.Experimentos demonstrativos e Ensino de Física: uma experiência na sala de aula. 2013. (Simpósio).
I Encontro Nacional de Educação Ciência e Tecnologia.Coordenação de Grupos de Trabalho. 2012. (Encontro).
III Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia.O Professor Pesquisador e a Profissionalização do Ensino. 2012. (Simpósio).
I Semana Acadêmica em Emsino de Ciências e Educação Matemática da UEPB.O senso comum e o conhecimento científico: esse diálogo ainda é possível?. 2012. (Encontro).
Simpósio Nacional de Ensino de Física.Popularização e Comunicação Pública das Ciências: argumentações e controvérsias. 2011. (Simpósio).
VII Colóquio Internacional Paulo Freire. Saberes Populares e Conhecimento Científica: o lugar do senso comum na dialogicidade freireana. 2010. (Congresso).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO CARIRI. A PERSPECTIVA DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: O RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL. 2009. (Congresso).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Dsitinção entre Ciência e Tecnologia. 2009. (Outra).
XIX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SABERES POPULARES: QUAL O LUGAR DO SENSO COMUM?. 2009. (Encontro).
I ENCONTRO REGIONAL DE JORNALISMO CIENTÍFICO.CIÊNCIA E ARTE EM ALAGOA NOVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2008. (Encontro).
II COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E INCLUSÃO SOCIAL: POR UM RESGATE DA DIMENSÃO INTELECTUAL DA CIÊNCIA. 2008. (Outra).
VI COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE.Popularização da Ciência e Tecnologia: reencontrando o senso comum. 2007. (Outra).
XXV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.CIÊNCIA E ARTE NA FEIRA RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2007. (Encontro).
Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. A Prática Pedagógica e os Espaços Não Formais de Educação. 2006. (Congresso).
Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. À Inserção da Leitura na Formação do Professor de Matemática através da História da Matemática. 2006. (Congresso).
III Congresso Internacional de Direitos Humanos.Popularização da Ciência: entre o conhecimento científico e os saberes populares. 2006. (Seminário).
IV Semana Pedagógica Ciêntífica e Tecnológica I Jornada Regional.Popularização da Ciência e Tecnologia: Entre o Conhecimento Científico e os Saberes Populares. 2006. (Encontro).
IV SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DAMAS: A FORMAÇÃO DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE.Mini-curso: ENTRE O TEMPO E A ETERNIDADE. 2005. (Seminário).
óquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Coordenador de atividades do GT12: Currículo e Educação Básica. 2005. (Simpósio).
Primeira Semana da Física da Escola Virgem de Lourdes.A vida e a contribuição de grandes físicos na história da humanidade. 2005. (Encontro).
Primeira Reunião Regional da SBPC.Mesa redonda: Desafios da Popularização da Ciência. 2003. (Outra).
II Fórum de Física de Alagoa Nova.O Eterno Dilema do Movimento. 2002. (Simpósio).
Segunda Semana Pedagógica do CCT.Oficina: Oscilações e Ondas. 2002. (Encontro).
Segunda Senmana Pedagógica do CCT.Mesa Redonda: Ciência e Religião. 2002. (Encontro).
Primeira Semana Pedagógico-científica.A Física Moderna no Ensino Médio. 1998. (Encontro).
Primeira Semana Pedagógico-ciêntífica do CCT.A Revolução Copernicana e a Gênise da Mecânica. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
GERMANO, M. G.; LEODORO, M. P.; NASCIMENTO, R. N. A.. Práticas Educativas Para o Ensino de Ciências: O Uso do Rádio Numa Perspectiva de Popularização da Ciência. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; Silveira A. F.; LEODORO, M. P.. UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO REMOTA. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; CASTRO, P. A.; BRITO, F. A.. Atividades Investigativas no Ensino de Ciências: Implicações e Desafios em Sala de aula. 2021. Dissertação (Mestrado em FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; DANTAS, C. R. S.; GONCALVES, F. M. S.. Atividades Experimentais no Ensino de Ciências da Natureza: obstáculos, desafios e possibilidades no ensino de Química. 2021. Dissertação (Mestrado em FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Universidade Estadual da Paraíba.
OLIVEIRA, K. P.; SEVERO, T. E. A.;GERMANO, M. G.. Educação Científica e Complexidade: da Termodinâmica da vida à pós-verdade em tempos de pandemia.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; DANTAS, J. D.. Ondas Sonoras Uma Experiência de Ensino a Partir de Atividades Experimentais Investigativas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SANTOS, M. A. B.;GERMANO, M. G.; LIMA, D.. A Teoria da Relatividade no Episódio 8(oito) do Documentário Cosmos: possibilidades e limitações como texto de divulgação científica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ARAGAO, P. C.; DIAS, M. A. S.;KULESZA, W. A.. Atividades Experimentais: uma experiência no ensino de Biologia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.; GRECA, I. M.. Investigação da Compreensão de Conceitos de Cinemática por estudantes a partir da resolução de problemas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
Silveira A. F.; SILVA, A. P. B.;GERMANO, M. G.; DANTAS, J. D.. Uma Proposta de Ensino numa Perspectiva Histórico-experimental: a pilha de Volta. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, A. P. B.; SOUZA, F. M.; MENDONCA, A. M. G. D.;GERMANO, M. G.. Agrotóxico e Agricultura: uma abordagem socioambiental reflexiva no ensino de química. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
NOBRE, F. A. S.; DANTAS, C. R. S.;GERMANO, M. G.. Uma Sequência Didática para o Ensino de Máquinas Térmicas num Contexto Histórico-social. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Regional do Cariri.
RAMOS, A. C. A.; DANTAS, C. R. S.;GERMANO, M. G.. Uma Análise com o Sftwere Tracer: o ensino do conceito de movimento sob a perspectiva da aprendizagem significativa. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Regional do Cariri.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; GRILO, M. B.. Fogão Solar do Tipo Caixa: relato de uma experiência Didática para o Ensino de Propagação do Calor. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ARAGAO, P. C.; CARVALHO, F. J.. A Contribuição do Ensino de Filosofia no Ensino Médio Profissionalizante do IFPB. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
DIAS, M. A. S.;GERMANO, M. G.; SANTOS, F. A. A.. A Natureza da Ciência nos Livros Didáticos de Biologia: análise de episódiosem exemplares do PNLD 2018. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; DANTAS, C. R. S.; ATAIDE, A. R. P.. O Equilíbrio de Corpos Rígidos: relato de uma experiência no curso técnico subsequente em Edificações. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; MOITA, F. M. G. S.; DIAS, M. A. S.; FERREIRA, J. L.. Jogos Digitais: uma vivência na sala de aula de Biologia. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; ARAUJO, L. R. S.. Atividades Experimentais no Contexto de uma Feira de Ciências: um estudo de caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; COSTA, A. R. F.; LEITE, V. D.; LEODORO, M. P.. Popularização da ciência no contexto da educação ambiental: um estudo de caso no município de Curral Velho - PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; COSTA, A. R. F.;KULESZA, W. A.. Proposta de Intervenção experimental investigativa sob uma ótica CTS_A no Ensino de Química. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; ARAUJO, L. R. S.. A Relação Museu-Escola; uma investigação das influências exercidas pela escola nas atividades Museais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.; DIAS, M. A. S.; MAZZOCO, J. F.;GERMANO, M. G.. Intervenção Didática Abordando a Perspectiva CTS_A com estudantes de Iniciação Científica de Uma escola de Ensino Médio Inovador do Agreste paraibano. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, A. P. B.;GERMANO, M. G.; SCHERER, D.. M-learning e U-Learning: desafios aos docentes no contexto escolar.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
Silveira A. F.;GERMANO, M. G.; ROSA, K. D.; VALE, E. C.. O Ensino De Física na Educação de Jovens e Adultos: da possibilidade a efetivação de uma prática problematizadora em Óptica.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.; SOUZA, F. E.. Uma proposta de ensino da gravitação universal utilizando um blog de estudo como ferramenta de apoio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; ARAUJO, L. R. S.. Os laboratórios didáticos em um curso de Física do PAFOR no Estado do Maranhão. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; SOUZA, C. M.; NOBRE, F. A. S.; FREITAS, H. N.. Episódios Históricos no Contexto do Ensino de Ciências: a nergia nuclear e sua utilização. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; BRITO, F. A.. Animações Virtuais Interativas para o Ensino da Termodinâmica. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; SILVA, A. P. B.; BARRETO, J. C.. O Texto Literário e as Atividades Experimentais: uma proposta para o ensino de ciências (Química).. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; MARINHO, A. G. S.; COSTA, A. R. F.. Ensino de Geografia na Era Digital: alfabetização ou Letramento digital?. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; Andrade, R. R.;FREIRE, M. L. F.. Feiras de Ciência, Iniciação à Pesquisa e comunicação de saberes: o relato de uma experiência.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.; SILVA, W. P.;GERMANO, M. G.. Análise do Conteúdo da Relatividade Restrita nos Livros didáticos do Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GRILO, M. B.; LIMA, A. G. B.;GERMANO, M. G.. Desenvolvimento Experimental de um Secador Solar de Frutas com Aproveitamento Multienergético. 2014. Dissertação (Mestrado em ENGENHARIA MECÂNICA) - Universidade Federal de Campina Grande.
FREIRE, M. L. F.; CASTRO, P. A.;GERMANO, M. G.. Uma Investigação da Modelagem e Simulação Computacional no Ensino de Física. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.;GERMANO, M. G.; LINS,A.F.; SOUSA, C. F.. A Trajetória da Educação Integral no Brasil: os limites e as possibilidades para a promoção de uma educação igualitária. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; CASTRO, P. A.; REGO, R. G.. Uma Investigação da Modelagem e Simulação Computacional no Ensino de Física.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; SILVA, W. P.. Uma Análise do Conteúdo da Relatividade Restrita nos Livros Didáticos do Ensino Médio.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.KULESZA, W. A.; SOUZA, C. M.. LITERATURA DE CORDEL E ENSINO DE FÍSICA: UMA APROXIMAÇÃO PARA A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
BORBA, G. L.; BARRETO, C. L.;GERMANO, M. G.. Física do Meio Ambiente: desafios de uma disciplina focada na formação de habilidades gerais. 2013. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; PASSOS, E. M. R.. Ondas MecânicasTransversais: uma aplicação com simulador computacional no Ensino Médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; SOUZA, C. M.;KULESZA, W. A.. Experimentos demonstrativos e Ensino de Física: uma experiência na sala de aula. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
BORBA, G. L.; FERREIRA, J. M. H.;GERMANO, M. G.. Etnosimologia:percepções de eventos sísmicos pela população de Jão Câmara, Rio Grande do Norte. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MARTINS. A.F.;GERMANO, M. G.; ANDRADE, E. R. G.. Formação Continuada de Professores de Ciências em João Pessoa (PB): olhares dizeres e fazeres que se cruzam. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, C. M.;GERMANO, M. G.KULESZA, W. A.. CINEMA E ENSINO DE FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA SOB O OLHAR CTS. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
LINS,A.F.;GERMANO, M. G.; SANTOS, M.C.P.. COMPOSIÇÃO DE PARÓDIAS: UM RECURSO DIDÁTICO PARA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE CIRCUNFERÊNCIA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
LINS,A.F.;GERMANO, M. G.; COSTA, N. L.. Colaboração e grupo de estudos: perspectivas para o desenvolvimento profissional de professores de Matemática no uso de tecnologia. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.KULESZA, W. A.; SOUZA, C. M.. AS TICs E A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.KULESZA, W. A.FREIRE, M. L. F.. O Monitor, sua mediação e reflexão na Super Estação de Energia-PB. 2010.
GERMANO, M. G.; FERREIRA, J. M. H.;FREIRE, M. L. F.. Tópicos de Astronomia no Ensino Médio: uma investigação a partir de um curso informal. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.; FERREIRA, H. S.;GERMANO, M. G.. Vìdeo e Ensino de Ciências: um olhas CTs sobre a produção dos alunos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.; FERREIRA, J. M. H.;GERMANO, M. G.. A Inserção da Disciplina Filosofia no Ensino Médio de Física. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, A. P. B.; BASTOS FILHO, J. B.;GERMANO, M. G.. Argumentação na Formação do Professor de Ciências: um exemplo de elucidações epistemológicas na carta de Galileu a Grã-Duquesa Cristina de Lorena. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
KULESZA, W. A.GERMANO, M. G.; PIMENTA, S. A.. O Livro Didático de Física: qualidade e utilidade em sala de aula. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
LIMA, L. M.;GERMANO, M. G.; LEITE, V. D.. ESTIMATIVA DA TEMPERATURA DA ALTA ATMOSFERA EQUATORIAL COMO POSSIBILIDADE PARA O MONITORAMENTO DE LONGO PRAZO DO AMBIENTE ATMOSFÉRICO. 2009. Dissertação (Mestrado em Desnvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, M. G. L.; SILVA, A. P. B.; MENDES, I. A.; FARIAS, C. R. O.;GERMANO, M. G.. Manipulação em Campanhas Publicitárias na Educação? Uma Análise Semiolinguística do Discurso. 2020. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MARTINS. A.F.; COUTINHO, K. D.; ALMEIDA, M. C. X.; CUNHA, M. M. S.;GERMANO, M. G.; LEODORO, M. P.. Figuramento e Ensino de Artes e Ciências. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, W. P.; SILVA, C. M. P.; OLIVEIRA, M. E. G.; FARIAS, V. S. O.;GERMANO, M. G.. Transferêncioa de Calor durante o processo de pasteurização de poupas de frutas armazenadas em recipientes obtidos por revolução de áreas planas. 2014. Tese (Doutorado em Engenharia de Processos) - Universidade Federal de Campina Grande.
FREIRE JUNIOR, O.; TEXEIRA, E. S.;GERMANO, M. G.; OSTERRMANN, F.; BASTOS, H. F.. A Mecânica Quântica no Processo de Formação de Licenciandos em Física:um estudo de caso.. 2012. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.
SILVA, W. P.; SILVA, C. M. P.; OLIVEIRA, M. E. G.;GERMANO, M. G.. Transferência de Calor em sólidos obtidos por revolução de áreas planas durante o processo de pasteurização.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Processos) - Universidade Federal de Campina Grande.
GERMANO, M. G.; NOBRE, F. A. S.; COSTA, A. R. F.. A LITERATURA DE FICÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; BRITO, F. A.; CASTRO, P. A.. Atividades Investigativas no Ensino de Ciências: implicações e desafios em sala de aula.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
Silveira A. F.;GERMANO, M. G.; SILVA, V. M.. O Ensino de Cinemática Baseado no Enfoque CTS: o olhas de professores da EJA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
DIAS, M. A. S.;GERMANO, M. G.; SOUSA, J. M.. Entre o não Equilíbrio e a Autorganização: proposta de uma sequência didática para o ensino de Biofísica com foco na Segunda lei da Termodinâmica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
SANTOS, M. A. B.;GERMANO, M. G.; ARRUDA, Z. M.. Física Moderna e Contemporânea no Documentário Cosmos como Possibilidade de Tema Gerador do Ensino Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.; GRECA, I. M.. Investigação das Estratégias Utilizadas por Estudantes na Resolução de Problemas de Cinemática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ARAGAO, P. C.; DIAS, M. A. S.. Atividades Experimentais numa Abordagem Construtivista:uma experiência no ensino de Biologia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
Silveira A. F.;GERMANO, M. G.; DANTAS, J. D.. Laboratório Problematizador numa perspectiva histórica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.; SANTOS, I. B.. O Estudo de Ondas Mecânicas Através de Abordagem Investigativa com Enfoque CTS_A. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ATAIDE, A. R. P.; DANTAS, J. D.. O Equilíbrio de Corpos Rígidos: relato de uma experiência no ensino técnico subsequente em Edificações. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; DANTAS, J. D.. Ondas Sonoras: uma experiência de ensino a partir de atividades experimentais investigativas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
DIAS, M. A. S.;GERMANO, M. G.; SANTOS, F. A. A.. A História da Ciência nos Livros Didáticos de Biologia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
RODRIGUES, J. J.;GERMANO, M. G.; FREITAS, H. N.. Construção de uma Luneta Astronômica como Instrumento de Aplicação no Ensino de Lentes Esféricas e Astronomia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, A. P. B.;GERMANO, M. G.; MENDONCA, A. M. G. D.. Agrotóxico e Agricultura: uma abordagem socioambiental reflexiva no ensino de química. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; SILVA, A. P. B.; SANTOS, I. B.. O estudo de Ondas Mecânicas a partir de uma Plataforma Digital. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
CAVALNATE, E.; SILVA, A. P. B.;GERMANO, M. G.. Unidade de Ensino Potencialmente Significativa(UEPS) sobre o efeito Hall. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
VIEIRA, M. S.;GERMANO, M. G.; ALVES, E. O.. A Essência da Teoria da Relatividade: uma proposta de ensino da teoria da relatividade especial no ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ARAGAO, P. C.; CARVALHO, F. J.. O Lugar da Filosofia no Ensino Médio Profissionalizante do IFPB. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; ALVES, E. O.; GRILO, M. B.. Fogão Solar e Propagação do Calor: uma proposta didática para o ensino de Física na foma de oficina. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; BRITO, F. A.. Uma Análise do Uso de Experimentos no Contexto de Uma Feira de Ciências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; MOITA, F. M. G. S.; DIAS, M. A. S.. Jogos Didáticos no Ensino de Ciências: uma experiência na sala de aula de biologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; COSTA, A. R. F.; LEITE, V. D.. Popularização da Ciência no Contexto da Educação Ambiental: uma experiência no Município de Curral Velho. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; MACIEL, D. A. V.; CAMPUS, A.. Laboratório Investigativo no Ensino de Química: alternativas para o ensino básico. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; ARAUJO, L. R. S.. A Relação Museu Escola: uma investigação das influencias exercidas pela escola sobre as abordagens museais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; BARRETO, J. C.; SILVA, A. P. B.. O Texto Literário e o Ensino de Ciências: uma experiência no Ensino de Química. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.; ROSA, K. D.. Uma Proposta de Ensino da Lei de Gravitação Universal Utilizando aspectos Históricos como Elementos Motivadores.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.;GERMANO, M. G.; DIAS, M. A. S.. Temas Ambientais na Iniciação Científica: uma experiência orientada nos enfoques CTS.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.; CASTRO, P. A.;GERMANO, M. G.. Experiência de Aplicação de Vídeo-aulas em Ambientes Informais de Aprendizagem no Ensino de Física. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; GOMES, I. V. C. A.; BRITO, F. A.. Filmes de Ficção Científica e Ensino de Física:potencialidades e limitações. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; SOUZA, C. M.; FREITAS, H. N.. Episódios Históricos no Contexto do Ensino de Ciências: a nergia nuclear e sua utilização. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; CASTRO, P. A.. O Ensino de Filosofia e as Contribuições do PIBID para a Educação Básica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; MARINHO, A. G. S.; COSTA, A. R. F.. Leitura e Interpretação de Mapas a Partir de Imagens de Satélites: uma experiência na sala de aula. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.; CASTRO, P. A.; REGO, R. G.. Uma Investigação da Modelagem e Simulação Computacional no Ensino de Física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.; LINS, A. F.;GERMANO, M. G.. Educação Integral como fator de Mobilidade Social:um estudo de caso. 2012.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; STUCHI, A.. Um Olhar Interdisciplinar entre a Literatura de Cordel, a Cominicação Pública da Ciência e o Ensino de Física. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; STUCHI, A.. Feiras de Ciências , Iniciação a Pesquisa e Comunicação de Saberes. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; Andrade, R. R.. Ciência e Arte: um diálogo entre a Poesia Popular e o Ensino de Física. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.KULESZA, W. A.; SOUZA, C. M.. Experimentos Demonstrativos e Ensino de Física: uma experiência na sala de aula. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
FREIRE, M. L. F.GERMANO, M. G.KULESZA, W. A.. Ondas MecânicasTransversais: uma aplicação com simulador computacional no Ensino Médio. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.;GERMANO, M. G.; LIRA, W. S.. Um Estudo de Caso da Bolsa DCR (2001-2010). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, A. P. B.; MOREIRA, M. A.;GERMANO, M. G.. Argumentação na Formação do Professor de Ciências: um exemplo de elucidações epistemológicas na carta de Galileu a Grán-Duquesa Cristina de Lorena. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; MOITA, F. M. G. S.; MOREIRA, M. A.. Relação entre o Uso das Novas Tecnologioas e a Aprendizagem Significativa: uma proposta de intervenção a partir do conceito de enrgia. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
LINS,A.F.;GERMANO, M. G.; SANTOS, M.C.P.. Cantando a Matemática: uma abordagem didática para o Ensino Médio. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
LINS,A.F.;GERMANO, M. G.; COSTA, N. L.. Professores de Matemática Vivenciando a Experiência de um Grupo de Estudos: explorando individualidades. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, C. M.;GERMANO, M. G.; COSTA, R. F.. A Física no Cinema: uma abordagem CTS. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profiss. em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba.
MELO NETO, J.;GERMANO, M. G.; SOUZA, J. T.. Laboratório. 1997 - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; NEVES, R. M. P.. IMPACTOS CAUSADOS PELA PANDEMIA DO COVID-19 NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA: REFLEXÕES A PARTIR DO ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; SANTOS, T. S.. POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA: O QUE O PACIENTE SABE SOBRE RADIOTERAPIA?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; NEVES, R. M. P.; SOUSA, R. B.. Uma Proposta Didática (CTS_A) para o ensino do Magnetismo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; VILAR NETA, D. C.; SANTOS, I. B.. As Feiras de Ciências e a Relação com o Cotidiano Escolar: relato de uma experiência,. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; VILAR NETA, D. C.; SANTOS, I. B.. .A UTILIZAÇÃO DE BRINQUEDOS POPULARES COMO UMA APROXIMAÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ALVES, E. O.;FREIRE, M. L. F.. UMA PROPOSTA PARA INSERÇÃO DE BRINQUEDOS POPULARES NO ENSINO DE FÍSICA: CONSTRUINDO UM CORRUPIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, T. P. R. O. L. E.; ALVES, E. O.;GERMANO, M. G.. Fibras Óticas nas Redes de Comunicação: uma revisão da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.; MELO, R. B. F.. Uma Proposta de Oficina Didática no Ensino de Ciências para Surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; LIMA, T. P. R. O.; GOMES, I. V. C. A.. Poluição Sonora Como Problemática de Gestão no Desenvolvimento Urbanístico de Campina Grande:um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ARAUJO, A. V. B.; RODRIGUES, G. A.. Uma Abordagem para o Ensino da Física Usando o Arduíno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; SILVA, T. P. R. O. L. E.; GOMES, I. V. C. A.. POLUIÇÃO SONORA COMO PROBLEMÁTICA DE GESTÃO NO DESENVOLVIMENTO URBANÍSTICO DE CAMPINA GRANDE ? PB: UM ESTUDO DE CASO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
SANTOS, M. A. B.;GERMANO, M. G.; LIMA, T. P. R. O.. O Software Protues e sua Viaabilidade no Processo de Ensino de Circuitos Elétricos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
LIMA, T. P. R. O.; GOMES, I. V. C. A.;GERMANO, M. G.. A Óptica na Concepção de Estudantes Surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; GOMES, I. V. C. A.. Feira de Ciências e Ciência na Feira: revisitando uma experiência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; GAMA, M. A. V. L.. Ciência e Arte no Contexto do Ensino: concepções de professores de Física e de Literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; MACHADO, E. A.. Exposições Itinerantes de Ciência e Tecnologia: revisitando uma experiêencia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.
PAULINA, A. R. S.; MACHADO, E. A.;GERMANO, M. G.. Seleção Pública para Professor Substituto. 2019. Universidade Estadual da Paraíba.
ANDRADE, R. R. D.GERMANO, M. G.; AGRA, K. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Universidade Federal da Paraíba.
ROSA, K. D.; SILVA, A. P. B.;GERMANO, M. G.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.
LIRA, O. A.;GERMANO, M. G.; MATOS, M. P.. Cálculo. 2003. Universidade Estadual da Paraíba.
SILVA, C. M. B.; LOPES, M. E.;GERMANO, M. G.. Semiologia e Semiotécnica. 2001. Universidade Estadual da Paraíba.
OLIVEIRA, T. F.; OCHIUZZIO, A. R.;GERMANO, M. G.. Enfermágem em Saúde Materno-Infantil. 2001. Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; ALBUQUERQUE, A. B.; RIBEIRO, J. M.. Física Geral. 1993. Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; FIDLELIS FILHO, J.; LIMA, L. M.. Banca Examinadora de Processo de Progressão Funcional. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; FIDLELIS FILHO, J.; SOBREIRA, A. A. R.. Progressão de Carreira Docente. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
SANTOS, I. B.; ATAIDE, A. R. P.;GERMANO, M. G.. Banca Examinadora de Desempenho Docente( Alessandro F. da Silveira). 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; FIDLELIS FILHO, J.;FREIRE, M. L. F.. Banca Examinadora de Desempenho Docente. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
LIMA, L. M.;GERMANO, M. G.; LOPES, W. S.. Banca Examinadora do Desempenho Docente. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.FREIRE, M. L. F.; SANTOS, I. B.. Banca Examinadora do Desempenho Docente (Rodrigo Fernandes L.de Holanda). 2016. Universidade Estadual da Paraíba.
GERMANO, M. G.; LIMA, L. M.; LIMA, C. A. P.. Processo de Seleção para Progressão na Carreira/ Edavaldo de Oliveira Alves. 2010.
GERMANO, M. G.; LIMA, L. M.; LIMA, C. A. P.. Processo de Seleção para Progressão na Carreira/ Ana Paula Bispo da Silva. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
LIMA, L. M.;GERMANO, M. G.; SILVA, A. P. B.. Processo de Seleção para Progressão na Carreira/ Maria Angêla V. Lopes Gama. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.
Orientou
Metodologias Ativas no Ensino de Física; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
METODOLOGIA INVESTIGATIVA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA ABORDAGEM DO ITINERÁRIO FORMATIVO INTEGRADO NO NOVO ENSINO MÉDIO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
ENTRE A LITERATURA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: O PAPEL DA FICÇÃO NA FORMAÇÃO ESCOLAR E NA DIVULGAÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
O Uso da Robótica Educacional como Metodologia Inovadora no Ensino de Física; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
OS NOVOS RECURSOS TECNOLÓGICOS E O ENSINO DE FÍSICA: investigação a partir de utilizações no ensino dos fenômenos estudados na eletrodinâmica; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Uma Proposta CTS_A para o Ensino do Magnetismo; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Formação de Professores de Física : Práticas Experimentais no Ensino Remoto; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Práticas educativas para o ensino de ciências: o uso do rádio numa perspectiva de popularização da ciência; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Brinquedos Indígenas e Ensino de Ciências; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Os Brinquedos Eletrônicos em Uma aproximação para o Ensino de Física; Início: 2015; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Jogos e Brincadeiras na Sala de Aulas de Ciências:um estudo de caso; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
; Popularização da ciência no contexto da educação ambiental: um estudo de caso no município de Curral Velho - PB; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
A Utilização do Ciclo da Experiência de Kelly Apoiando o Laboratório Investigativo no Ensino de Química; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
dos Santos Silva; O Ensino de Filosofia e as Contribuições do PIBID para Educação Básica; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Ciência e Arte: um diálogo entre a poesia popular e o ensino de Física; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Filmes de Ficção Científica e Ensino de Ciências: avaliando possibilidades; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
CORDEL PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA: POR UMA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E UM ENSINO DE CIÊNCIAS APAIXONANTES NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
A FÍSICA DOS BRINQUEDOS POPULARES: UMA PROPOSTA DE APROXIMAÇÃO ENTRE CIÊNCIA E CULTURA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
O MUSEU VIVO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LYNALDO CAVALCANTI: UMA RELAÇÃO DE CONTRIBUIÇÃO ATRAVÉS DA HISTÓRIA ORAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Atividades Experimentais no Ensino de Ciências da Natureza: limites ee possibilidades no ensino remoto; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Poluição Sonora como Problema de Gestão no Desenvolvimento Urbano de Campina grande: um estudo de caso; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Atividades experimentais de demonstração interativa: uma experiência na sala de aula; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Práticas Educativas Para o Ensino de Ciências: O Uso do Rádio Numa Perspectiva de Popularização da Ciência; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Atividades Investigativas no Ensino de Ciências: Implicações e Desafios em Sala de aula; 2021; Dissertação (Mestrado em FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Atividades Experimentais no Ensino de Ciências da Natureza: obstáculos, desafios e possibilidades no ensino de Química; 2021; Dissertação (Mestrado em FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO REMOTA; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Atividades Experimentais: uma experiência no ensino de Biologia; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ondas Sonoras: uma experiência de ensino a partir de atividades experimentais investigativas; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Fogão Solar do Tipo Caixa: relato de uma experiência Didática para o Ensino de Propagação do Calor; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
O Equilíbrio de Corpos Rígidos: relato de uma experiência no ensino técnico subsequente em Edificações; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física/SBF) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Jogos Digitais: uma vivência na sala de aula de Biologia; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Popularização da Ciência no Contexto da Educação Ambiental: uma experiência no município de Curral Velho; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Proposta de Intervenção experimental investigativa sob uma ótica CTS_A no Ensino de Química; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
O Texto Literário e as Atividades Experimentais: uma proposta para o ensino de ciências (Química); ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
A RELAÇÃO MUSEU-ESCOLA: UMA INVESTIGAÇÃO DAS INFLUÊNCIAS EXERCIDAS PELA ESCOLA, SOBRE AS ABORDAGENS MUSEIAS; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
EPISÓDIOS HISTÓRICOS NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS: A ENERGIA NUCLEAR E SUA UTILIZAÇÃO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemáti) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Feiras de Ciência, Iniciação à Pesquisa e comunicação de saberes: o relato de uma experiência; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ensino de Geografia na Era digital: alfabetização ou Letramento digital?; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
LITERATURA DE CORDEL E ENSINO DE FÍSICA: UMA APROXIMAÇÃO PARA A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Esperimentos Demonstrativos e Ensino de Física: uma experiência na sala de aula; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
AS TICs E A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
O Monitor, sua mediação e reflexão na Super Estação de Energia-PB; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Tópicos de Astronomia no Ensino Médio: uma investigação a partir de um curso informal; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profiss; em Ensino de Ciências e Matemá) - Universidade Estadual da Paraíba,; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Poluição Sonora Como Problemática de Gestão no Desenvolvimento Urbanístico de Campina Grande; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ciência e Arte no Contexto do Ensino: concepções de professores de Física e de Literatura; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
IMPACTOS CAUSADOS PELA PANDEMIA DO COVID-19 NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA: REFLEXÕES A PARTIR DO ENSINO REMOTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Popularização da Ciência: o que o paciente sabe sobre radioterapia?; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Uma Proposta Didática (CTS_A) para o ensino do Magnetismo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
A Utilização de Brinquedos Populares como uma Aproximação Didática para o Ensino de Física: Relato de Experiência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
As Feiras de Ciências e a Relação com o Cotidiano Escolar: relato de uma experiência,; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Uma Proposta de Brinquedos Populares no Ensino de Física: construindo um corrupio; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Uma Abordagem para o Ensino de Física usando o Anduinno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Poluição Sonora como Problemática de Gestão no Desenvolvimento Urbanístico: um estudo de caso em Campina Grande; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Expesições Itinerantes de Ciência e Tecnologia: revisitando uma experiêencia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ciência e Arte no Contexto do Ensino: concepções de professores de Física e de Literatura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Feira de Ciências e Ciência na Feira: revisitando uma experiência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ciência e Religião: conflito silencioso, debate silenciado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
ILUSOES DE ÓPTICA NO PROJETO DE POPULARIZAÇAO CIÊNCIA E ARTE NA FEIRA: RELATO DE EXPERIENCIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Literatura de Cordel e Ensino de Física: uma pesquisa de intervenção; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
A LITERATURA DE CORDEL COMO VEÍCULO DE POPULARIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA FÍSICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA PARAÍBA EM UMA ABORDAGEM SOBRE CIÊNCIA, SENSO COMUM E REDUCIONISMO CIENTÍFICO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Popularização da Astronomia: Relato de Experiências; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ludicidade como uma alternativa metodológica ao ensino de ciências a nível fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
A BUSCA DA UNIFICAÇÃO AO LONGO DA HISTÓRIA DA FÍSICA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Revolução Copernicana: aspectos históricos de sua construção; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
FEIRAS DE CIÊNCIAS E CIÊNCIA NA PRAÇA: AVALIANDO UMA EXPERIÊNCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
BRINQUEDOS POPULARES: UMA APROXIMAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Atividades experimentais de demonstração interativa: uma experiência na sala de aula; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Feiras de ciências e ciências na feira: revisitando uma experiência; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ciência e Arte no Contexto do Ensino: concepções de professores de Física e de Literatura; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
POPULARIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA: UMA INVESTIGAÇÃO DE SUAS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Reducinismo Científico: como dialogar com o senso comum?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Ciência e Senso Comum: concepções de professores de Física na Paraíba; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
Exposições Itinerantes de Ciência e Tecnologia: uma investigação de suas possibilidades e limitações; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marcelo Gomes Germano;
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GERMANO, M. G. . O senso comum e o conhecimento científico: esse diálogo ainda é possível?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GERMANO, M. G. . Agente Espera do Curso o Curso Espera de Nós. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GERMANO, M. G. ; KULESZA, W. A. . Popularização da Ciência e Tecnologia:um diálogo na interface entre uma nova ciência e um novo senso comum 2008 (Tese de Doutorado).
Outras produções
SANTOS, A. L. F. ; GERMANO, M. G. . Guia Didático de Ciências. 2021.
FERREIRA, J. P. G. A. ; GERMANO, M. G. . ENSINO DIALÓGICO DE TÓPICOS DE ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021.
COSTA, F. V. ; GERMANO, M. G. . Oficinas Temáticas no Ensino de Química. 2021.
NASCIMENTO, R. D. B. ; GERMANO, M. G. . ENSINO DE BIOLOGIA: UNIDADES DIDÁTICAS COM USO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS.. 2019.
TAVARES, K. V. F. ; GERMANO, M. G. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA NO ENSINO DE FÍSICA: EXPERIMENTOS COM ONDAS SONORAS. 2019.
MOURA, R. T. A. ; GERMANO, M. G. . Uma Proposta didática para Introduzir o Conteúdo de Equilíbrio de Corpos Rígidos. 2018.
BARRETO, I. J. N. ; GERMANO, M. G. . Cartilha Educativa: ' Montagem de um Fogão Solar do Tipo Caixa'. 2018.
NOBREGA, L. J. D. D. ; GERMANO, M. G. . Cartilha Educativa: ' Estação de Tratamento Sim ou Não'. 2017.
LIMA, A. F. ; GERMANO, M. G. . Jogo Educativo: 'DNA GAME'. 2017.
ANDRADE JUNIOR, J. A. ; GERMANO, M. G. . Uma Sequência didática para o Ensino de Energia Nuclear a Partir de Episódios Históricos. 2015.
FARIAS, A. S. ; GERMANO, M. G. . Proposta de Unidade de Ensino Potencialmente Significativa sobre Combustão e tipos de Combustível. 2015.
DANTAS, C. R. S. ; GERMANO, M. G. . Mapas Conceituais e Aprendizagem Significativa: uma introdução. 2011.
WALDEREIA, K. ; GERMANO, M. G. . O Monitor, sua Reflexão e Atuação nos Museus e Centros de Ciências. 2010.
FERREIRA, J. P. G. A. ; GERMANO, M. G. . Ensino Dialógico de Tópicos de Astronomia. 2021.
GERMANO, M. G. ; LIMA, J. R. ; SILVA, T. P. . Professores de ciências na contemporaneidade: reflexões sobre formação e prática de ensino. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GERMANO, M. G. ; REINALDE, M. A. ; MELO, R. . Popularização da Ciência: o que é e como se faz?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GERMANO, M. G. . O Ensino de Graduação: desafios e perspectivas na formação docente. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GERMANO, M. G. . O Ensino de Graduação Desafios e Perspectivas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GERMANO, M. G. . BRINQUEDOS POPULARES: NUMA APROXIMAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GERMANO, M. G. . BRINQUEDOS POPULARES: NUMA APROXIMAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GERMANO, M. G. ; FREIRE, M. L. F. ; GUEDES, C. T. S. . Projeto Universal. 2019. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; PEREIRA, J. F. . Feiras de Ciências e Ciência nas Praças. 2019. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. . O Ensino de Ciências como Cultura. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GERMANO, M. G. . O Ensino de Ciências como Cultura e a Utilização do Tangran como Ferramenta Metodológica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GERMANO, M. G. . Feiras de Ciências e Ciências na Feira. 2014. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; FERREIRA, R. L. C. . Ciência e Arte no Contexto do Ensino: concepções de professores de Ciências e de Artes. 2013. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; FERREIRA, R. L. C. . Ciência e Arte no Contexto do Ensino: concepções de professores de Física e de Literatura. 2012. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; SANTOS, T. S. . POPULARIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA: UMA INVESTIGAÇÃO DE SUAS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES.. 2011. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; SOUZA, A. . Os Grandes Truques da Ciência: o retorno. 2010. .
GERMANO, M. G. . Popularização e Difusão da Ciência e Tecnologia: uma investigação de suas limitações e possibilidades. 2010. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; FEITOSA, S. S. . Reducionismo Científico: como dialogar com o senso comum?. 2010. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. . Exposições Itinerantes de Ciência e Tecnologia: uma experiência em pequenas cidades paraibanas. 2009. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. ; SANTOS, L. R. . Exposições Itinerantes de Ciência e Tecnologia: uma investigação de suas limitações e possibilidades. 2009. (Relatório de pesquisa).
GERMANO, M. G. . Escolinha da Ciência: uma aula de Astronomia. 2010 (Peça Teatral).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
A História de Teorias, modelos e objectos como cenário para formação de Professores, Descrição: Há décadas a pesquisa sobre formação de professores(as) de ciências encontra-se no dilema entre teoria e prática; conteúdos e abordagens; contextos e especificidades; e outros paradoxos da realidade escolar. Somam-se a isso as políticas educacionais que parecem estabelecer objetivos para o futuro professor que vão muito além do que o currículo e o prazo de uma licenciatura permitem. Neste sentido, este projeto entende que os programas institucionais para a docência e para a pesquisa permitem, em ambientes de grupos de pesquisa, complementar a formação do(a) professor(a), incentivando uma formação crítica a partir da investigação e da prática reflexiva. Assim, este projeto pretende utilizar um espaço de laboratório para, a partir da investigação sobre o desenvolvimento de teorias, modelos e objetos, criar um ambiente para a formação de professores(as) de ciências exercitarem sua prática reflexiva através de diferentes abordagens. Entendemos como objeto de investigação em nosso laboratório a ciência canônica, e também os conhecimentos invisibilizados presentes em tradições orais e materiais,. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Integrante / Ana Paula Bispo da Silva - Coordenador / Alessandro frederico da Silveira - Integrante / José Antônio Ferreira Pinto - Integrante / Ana Raquel Pereira de Ataíde - Integrante.
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2017 - 2019
Feiras de Ciências e Ciências nas Praças, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Coordenador / Morgana Lígia de Farias Freire - Integrante / Edvaldo de Oliveira Alves - Integrante / Maria Isabelle Silva - Integrante / Aníbal de Menezes Maciel - Integrante.
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2015 - 2019
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS POPULARES: UMA APROXIMAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA, Descrição: Neste projeto, estamos assumindo como hipótese que é possível construir sequências didáticas problematizadoras em torno de atividades experimentais interativas desenvolvidas a partir de brinquedos e brincadeiras populares e, através de intervenções no contexto escolar, poder identificar nos diálogos e nas argumentações dos estudantes, traços característicos que indiquem posturas e atitudes científicas diante dos fenômenos e questões propostos, avaliando qualitativamente as limitações e possibilidades desta nova abordagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Coordenador / Morgana Lígia de Farias Freire - Integrante / Edvaldo de Oliveira Alves - Integrante / Alessandro frederico da Silveira - Integrante.
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2011 - 2014
Feiras de Ciência e Ciência na feira, Descrição: Muito antes de nossa atuação na área da Divulgação Científica, que preferimos nomear de Popularização e Comunicação Pública das Ciências, já recebíamos a visita de professores da educação básica em busca de auxílio e orientação para elaboração de algum projeto de física a ser incluído em uma feira de ciências que aconteceria na escola. Normalmente os professores de Laboratório ou Instrumentação Para o Ensino de Física eram acionados e algumas sugestões e contribuições eram oferecidas. Contudo, sempre ficava aquela incômoda sensação de que não era aquele o melhor caminho para realização de feiras de ciências nas escolas. Para a equipe proponente deste projeto, as Feiras de Ciências, encaradas como a iniciação científica na formação básica, devem estar integradas ao currículo, sendo preparadas desde o inicio do período letivo para que o momento da apresentação seja o coroamento de todo um trabalho que já vinha sendo desenvolvido desde o início do ano. Considerada esta premissa, o objetivo principal deste projeto é Auxiliar no planejamento, acompanhamento, realização e avaliação de duas Feiras de Ciências a serem desenvolvidas em escolas públicas dos Municípios de Serra Branca e Pocinhos entre os anos de 2012 e 2014. Nesta experiência serão buscados os melhores caminhos para o planejamento prévio dos projetos investigativos e as melhores estratégias para a realização da Mostra de Trabalhos, desde a divulgação dos eventos e a avaliação dos trabalhos individuais, até a imprescindível avaliação do projeto como um todo. Levando em consideração a nossa experiência com eventos expositivos em praças e feiras livres, estamos sugerindo como local para realização da mostra de trabalhos, as feiras livres dos dois Municípios parceiros. Esta escolha está relacionada com a possibilidade de realização de um evento público que, independente dos efeitos da divulgação prévia, certamente contará com um grande público visitante constituído pelas pessoas que freqüentam as feiras livres das cidades do interior. Por outro lado, também possibilitará uma aproximação da escola com a realidade local e a presença de pessoas que, seguramente não visitariam a exposição no espaço escolar.Acreditamos que este projeto será um marco importante na história das Feiras de Ciências e/ou Mostras de Trabalhos realizadas nas escolas públicas da Paraíba, principalmente se considerarmos a grande repercussão e elevado grau de aproveitamento para o corpo discente e docente envolvido no planejamento e execução de duas Feiras de Ciências planejadas e executadas seguindo critérios definidos previamente e com objetivos bem diferentes daqueles comumente observados em grande parte das Mostras Pedagógicas que visitamos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Coordenador / Morgana Lígia de Farias Freire - Integrante / Edavaldo de Oliveira Alves - Integrante / Ana Paula Bispo da Silva - Integrante / Alessandro frederico da Silveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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2011 - 2013
Popularização e Comunicação Pública da Ciência: uma investigação de suas limitações e possibilidades., Descrição: Sustentado e unificado pelo eixo Ciência e Cultura e fortemente relacionado com a Iniciação Científica e o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, o grupo de pesquisa em Popularização e Comunicação Pública da Ciência vem desenvolvendo trabalhos em algumas linhas principais: Ciência e Senso Comum; Reducionismo Científico e Comunicação Pública da Ciência, Ciência e Arte, Ensino de Ciências em Espaços não Formais de Educação, Popularização e Comunicação Pública da Física Moderna. Neste novo projeto o grupo se propõe a analisar os traços característicos dos diálogos produzidos em espaços expositivos de ciência e tecnologia, sobretudo no que se refere a possibilidade de popularização e comunicação de conteúdos de física moderna a partir de simulações computacionais. Na mesma linha de pesquisa, o grupo também pretende investiga as concepções de estudantes e professores sobre a natureza da ciência e do senso comum e a influência dessas visões no cotidiano de suas práticas pedagógicas, chamando a atenção para a problemática concepção de um referencial privilegiado de conhecimento e uma descrição reducionista da realidade a partir da Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Coordenador / Morgana Lígia de Farias Freire - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Auxílio financeiro.
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2008 - 2010
Popularização e Comunicação Pública da Ciência, Descrição: Analisar os traços característicos dos diálogos produzidos em espaços expositivos de ciência e tecnologia quando orientados para um público popular, revelando as possibilidades e limitações de uma determinada hermenêutica do discurso da ciência quando vinculada a espaços não formais de educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Coordenador / Morgana Lígia de Farias Freire - Integrante / Cidoval Morais de Souza - Integrante.
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2008 - 2010
POPULARIZAÇÃO E DIFUSÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA INVESTIGAÇÃO DE SUAS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES, Descrição: A tese de que a Popularização da Ciência e Tecnologia pressupõe a construção de uma nova ciência e uma nova concepção do senso comum, aliada a uma experiência concreta no universo das atividades de Extensão dentro do projeto Ciência e Arte na Feira (Edital 12/2006 CNPq), confluíram naturalmente para a organização de um grupo de pesquisa que procura analisar os traços característicos dos diálogos produzidos em espaços expositivos de ciência e tecnologia quando orientados para um público popular, revelando as possibilidades e limitações de uma determinada hermenêutica do discurso da ciência quando vinculado a espaços não formais de educação. Nesse contexto pretendemos ainda, investigar as concepções de estudantes e professores sobre a natureza da ciência e do senso comum e a influência dessas visões no cotidiano de suas práticas pedagógicas. Existe um referencial privilegiado de conhecimento? A física das partículas elementares oferece uma descrição mais verdadeira da realidade? O que pensam os professores e professoras de Física sobre a realidade das leis físicas e o atomismo radical? Qual a influencia dessa visão na sua prática pedagógica? De quais autores se aproximam as suas concepções? Trata-se de uma investigação de natureza qualitativa cujos principais instrumentos de pesquisa serão a entrevista semi-estruturada e a revisão bibliográfica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Marcelo Gomes Germano - Coordenador / Morgana Lígia de Farias Freire - Integrante / Cidoval Morais de Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências e Tecnologia, Departamento de Física. , Avenida das Baraúnas, S/N ,, Bodocongó, 58109650 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 33153343, Fax: (83) 3331821, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - Atual
Departamento de FísicaVínculo: Coordenador de Projeto, Enquadramento Funcional: Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2006
Extensão universitária , Departamento de Física.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Exposições Itinerantes de Ciências e Tecnologia.
2004 - Atual
Centro de Ciências e TecnologiaVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Profesor Doutor-A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências e Tecnologia.,Linhas de pesquisa
1989 - Atual
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor-A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2003
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Atividade realizada, Membro do Comitê Interno do PIBIC na qualidade de avaliador.
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02/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências e Tecnologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Projeto de Ação UEPB/Museu Vivo.
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04/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências e Tecnologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Pró-ciências - Física.
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02/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Física.,Cargo ou função, Membro Efetivo do Colegiado do Curso de Física.
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04/1989
Ensino, Licenciatura Plena Em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura da Matéria, Física Gerla I, II, III e IV, Física Moderna, História da Física, Instrumentação para o Ensino de Física, Labaratório de Física I, Prática Pedagógica Em FísicaI I
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02/1999 - 05/2003
Direção e administração, Centro de Ciências e Tecnologia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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05/2001 - 09/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências e Tecnologia.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Setorial para o Concurso Público para Docentes.
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02/2001 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências e Tecnologia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Setorial da Seleção Pública para Profesores Substitutos.
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02/2000 - 02/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Conselheiro Representante do CCT.
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07/1999 - 10/1999
Ensino, Aperfeiçoamento de Professores do Ensino Médio Pró, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Eletromagnetismo: Uma Abordagem Histórico-problematizadora
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03/1998 - 09/1998
Ensino, Especialização em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Física Moderna
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10/1997 - 02/1998
Ensino, Aperfeiçoamento de Professores do Ensino Médio Pró, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Mecânica
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02/1991 - 02/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação de Docentes da UEPB.,Cargo ou função, Representante do Curso de Física Junto à Diretoria Executiva.
1984 - 1989
Escola Estadual de Primeiro e Segundo Gráus de AroeirasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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02/1984 - 04/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física : Mecânica , Termologia e Eletromagnetismo
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de MARCELO GOMES GERMANO e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?