Cecília Maria Ghedini
Graduada Pedagogia - Supervisão/Orientação pela UNIJUÍ - Universidade de Ijuí - RS (1997), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2007), Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ (2015), Pós-Doutorado pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) Santa Cruz do Sul RS. Atualmente é professora associada da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), nos cursos de Pedagogia e Pós-graduação em Educação - Nível mestrado - Linha Sociedade, Conhecimento e Educação, onde atua com a disciplina Educação Popular, Movimentos Sociais Populares e Educação do Campo. Orienta temas como Educação do Campo, Escola Pública no/do Campo, Formação Continuada de Professores, Educação Popular e Movimentos Sociais Populares, desenvolvendo o Projeto de Pesquisa: Problematizando as Escolas Rurais/do Campo no Brasil na materialidade das formas de tratar o conhecimento escolar, a organização da escola e o projeto de desenvolvimento socioeconômico-cultural e o Projeto de Extensão: Fortalecimento das Escolas Públicas do Campo da Região Sudoeste do Paraná na perspectiva da Educação do Campo: Rearticulação da Escola e Rede de Formação de Educadores. Tem experiência de trabalho na área de Educação com ênfase em Educação e Escolas Públicas no/do Campo e Formação Continuada de Professores; Movimentos Sociais Populares, Educação Popular e Sistematização de Experiências e Práticas Sociais em Educação Popular. Pesquisadora dos temas Educação do Campo, Escolas Públicas do Campo, Escolas Públicas no/do Campo; Formação Continuada de Professores na Educação do Campo; Educação Popular. Membro do Grupo de Pesquisa Formação Humana, Educação e Movimentos Sociais Populares (GEFHEMP) da UNIOESTE. Atua no Curso de Pedagogia com disciplinas de Extensão e de Prática de Ensino - Estágio Curricular; Coordena o PIBID - Subprojeto Pedagogia; e, desenvolve extensão, com Educação do Campo e Escolas Públicas no/do Campo na região sudoeste do estado, realizando formação continuada de professores e acompanhamento às escolas, por meio de um Instrumental Metodológico próprio e da Rede de Formação de Professores das Escolas Públicas do Campo: Caminhos de conhecimento e Resistência - REFOCAR.
Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana
2011 - 2015
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A produção da Educação do Campo no Brasil: das referências históricas à institucionalizaçãoos Sociais do Campo e Estado ? 1990-2012
Dra. Eveline Bertino Algebaile. Coorientador: Dr. Fernando José Martins. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Educação do Campo; movimentos sociais; Políticas Públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Movimentos Sociais.
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade Federal do Paraná
Título: A Formação de Educadores no espaço dos Movimentos Sociais do Campo - um estudo a partir da ?I Turma de Pedagogia da Terra da Via Campesina/Brasil?, Ano de Obtenção: 2007
Dra Cláudia Barcelos de Moura Abreu.Palavras-chave: Educação do Campo; Formação de Educadores; Pedagogia da Terra.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Movimentos Sociais do Campo. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Terapia Comunitária Integrativa
2020 - 2021
Centro Universitário Avantis
Título: A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO: ACOLHER O SOFRIMENTO PSÍQUICO DO TEMPO PRESENTE PELA SENSIBILIDADE FRENTE À EXISTÊNCIA
Orientador: Maria José Soares Mendonça de Gois
Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena - Supervisão e Orientação
1992 - 1997
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Pós-doutorado
2024 - 2025
Pós-Doutorado. , Universidade de Santa Cruz do Sul - RS, UNICRUZ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Reeencontros com Carlos Rodrigues Brandão: a partilha da vida. (Carga horária: 60h). , UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC, APESC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em História das Ideias Pedagógicas no Brasil: Estudo das Pedagogias Contra-heg. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2024 - 2024
Educação Popular: contextos, história, práticas e teorias. (Carga horária: 60h). , ASSOCIAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES DE PORTO ALEGRE, AEPPA, Brasil.
2024 - 2024
Curso Avançado de Cartas Pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Instituto Vívere - Marau - RS, IVV, Brasil.
2020 - 2022
Terapia Comunitária Integrativa. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário Avantis, UNIAVAN, Brasil.
2020 - 2020
Nuestra América. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos Apolônio de Carvalho - Consulta Popular, CEAPC, Brasil.
2019 - 2020
Curso Internacional- Justiça entre o Conhecimento: as Epistemologias do Sul. (Carga horária: 90h). , Conselho Latinoamericano de Ciências Sociais, CLACSO, Portugal.
2019 - 2019
Sistematização de Experiências e Práticas em Educação Popular. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, URGS, Brasil.
2013 - 2013
Antonio Gramsci e a Pesquisa dos Processos de Muda. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2004 - 2004
A Ped Hist Crítica no Contex das Tenden Ed Contemp. (Carga horária: 40h). , DP Consultoria e Núcleo Regional de Educação de Francisco Beltrão, DP E NRE, Brasil.
1997 - 1997
Alfabetização: Hist e Evolução e da Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Associação Difusora de Treinamentos e Projetos Pedagógicos, ADITEPP, Brasil.
1993 - 1995
III Escola de Assessores do CEBI PR. (Carga horária: 336h). , Centro Ecumênico de Estudos Bíblicos, CEBI, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Escolas Públicas do Campo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Movimentos Sociais Populares.
Organização de eventos
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; ANTONIO, Clésio A A ; LEITE, V. J. ; ONCAY, S. T. V. ; LOURENCO, E. ; GEHRKE, M. ; FARIAS, M. I. ; HAMMEL, A. C. ; FEDEL, A. S. ; SOUZA, M. A. ; SIMOES, W. . IV Seminário Internacional de Educação do Campo das águas e das Florestas: desvendar, lutar e transformar - IV SIFEDOC. 2023. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; SANTOS, F. S. ; PILONETO, R. F. R. ; ROSINA, D. ; RITTER, J. ; MARTINS, S. A. ; RUARO, T. ; FONTANA, V. F. . Jornada do Centenário de Paulo Freire - 2020-2021 e II Enepuc ? II Encontro Nacional das Escolas Públicas do Campo: Paulo Freire Vive!. 2021. (Outro).
BACZINSKI, A. V. M. ; PORTELINHA, A. M. S. ; GHEDINI, C. M. . A organização do trabalho pedagógico e a atuação do pedagogo: diálogos entre universidade e escolas de educação básica.. 2020. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . REFOCAR: Rede de Formação de Educadores pelo fortalecimento das escolas públicas do campo: caminhos de conhecimento e resistência.. 2020. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; PILONETTO, R. F. R. . Viagem de Estudos: Escola, Educação Infantil e Integração Cultural. 2019. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; CAMPOS, J. C. ; GEHRKE, M. ; ONCAY, S. T. V. ; LEITE, V. J. ; SIMOES, W. ; PALUDO, C. ; FEDEL, A. S. . IV Seminário Internacional de Educação do Campo das Águas e das Florestas: desvendar, lutar e transformar. 2019. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . Grupo de Trabalho do Encontro Nacional das Escolas Públicas do Campo - GT ENEPUC. 2019. (Outro).
GHEDINI, C. M. . Colóquio: Precisamos falar de Violência e Liberdades Democráticas: Brasil em Tempos de Ofensia neoliberal e crise democrática.. 2018. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; CATTELAN, C. ; MENDES, M. M. ; SANTOS, F. S. ; DANIELI, J. P. ; BERTE, R. . I Encontro Nacional de Escolas Públicas do Campo: Formação Humana e Conhecimento Escolar.. 2018. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; SABARDELOTTO, V. S. ; BERTONCELI, M. . XX Semana de Pedagogia: A especificidade da pedagogia na relação com a conjuntura social atual. 2016. (Outro).
GHEDINI, C. M. . V Seminário Nacional Interdisciplinar de Experiências Educativas - SENIEE. 2015. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; MAGNANI, E. M. ; MARQUES, S. M. S. . XIX Semana de Pedagogia: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E COTIDIANO ESCOLAR. 2015. (Outro).
PEDROSO, A. P. ; ALMEIDA, B. ; ANTONIO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; FRANCISCHETT, M. N. ; ZANCANELLA, Y. . IV Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas. 2012. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; PILONETTO, R. F. R. ; FIGUEIREDO, G. ; MASSOTTI, A. ; GIROTTO, E. ; BERTE, R. . I Semana das Licenciaturas, XV Semana de Pedagogia e I Jornada de Ens de Geografia - Colaboradora. 2011. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; SANTOS, R. A. ; RICHART, M. ; FEDATTO, E. ; SCHMITZ, A. ; BRAGA, V. ; GEITTENES, K. ; LEITE, M. C. ; SOUZA, L. ; BRAGA, L. C. . I Ciclo de Debates: Mulher na Sociedade Contemporânea. 2010. (Outro).
GHEDINI, C. M. . I Colóquio de Teses e Dissertações do Grupo RETLEE. 2010. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; PILONETTO, R. F. R. ; ANTONIO, C. A. ; ALMEIDA, B. ; BIRAL, R. B. ; CORTELINI, C. M. ; FRANCISCHETT, M. N. ; PEDROSO, A. P. ; PORTELINHA, A. M. S. ; SANTOS, A. M. ; EYNH, C. R. . II Colóquio de Teses e Dissertações: Grupo de Pesquisa RETLEE. 2010. (Outro).
SANTOS, R. A. ; SAQUET, M. A. ; ALVES, A. F. ; GHEDINI, C. M. . Colóquio em Comemoração aos Dez anos da Editora Expressão Popular: Pesquisa e Extensão na Agricultura Familiar. 2010. (Outro).
FRANCISCHET, M. N. ; ALMEIDA, B. ; PORTELINHA, A. M. S. ; PILONETO, R. F. R. ; ANTONIO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; ZANCANELLA, Y. ; ZANOTTO, M. ; CORTELINI, C. M. ; PEDROSO, A. P. ; SANTOS, A. M. ; PIRES, M. M. . III Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE. 2009. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; ONCAY, S. T. V. ; ALBA, R. ; RABELO, A. K. ; PRESTES, A. N. ; RAMOS, C. . IV Seminário de Educação do Campo. 2009. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; ANHAIA, E. M. ; HAMMEL, A. C. ; RIGON, R. ; SANTOS, F. R. ; HOSDA, S. T. ; COSTA, J. G. ; JANATA, N. E. ; ANDRETTA, R. ; OLIVEIRA, N. B. ; COSTA, A. K. . I Encontro da Articulação Centro-Oeste do Paraná: Por uma Educação do Campo. 2008. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; GEHRKE, M. ; PRESTES, A. N. ; ZANELLA, J. L. ; LUCINI, M. ; ANTONIO, C. A. . I Semana de Paulo Freire. 2002. (Outro).
GHEDINI, C. M. ; GEHRKE, M. ; PRESTES, A. N. ; DUARTE, V. P. ; ROMANCINI, M. ; RAMOS, C. . I Conferência Regional "Por uma Educação do Campo". 2001. (Congresso).
GREIN, I. ; GHEDINI, C. M. ; GEHRKE, M. ; KERBER, I. P. ; PRESTES, A. N. ; PARMIGIANI, J. ; DUARTE, V. P. . II Conferência Estadual "Por uma Educação do Campo". 2000. (Congresso).
Participação em eventos
IV SENPE - Seminário Nacional de Pesquisa em Educação.A PEDAGOGIA FREIREANA NO PROCESSO FORMATIVO DO PAIF/CRAS E O EDUCATIVO NA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: PASSOS DE UMA PESQUISA. 2024. (Seminário).
Pré-Fórum: Leituras de Paulo Freire ?Concepção de História em Paulo Freire?. 2024. (Outra).
VI Seminário Temático do GT-6 Educação Popular da Anped: ?Desafios e Perspectivas da Educação Popular na Conjuntura Contemporânea?..A SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS SOCIAIS EM EDUCAÇÃO POPULAR: UMA EXPERIÊNCIA EM ANDAMENTO NO ASSENTAMENTO MISSÕES ? FRANCISCO BELTRÃO - PR. 2024. (Seminário).
XXIII Seminário de Extensão da Unioeste (SEU) e o Seminário de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPEX) ?Unioeste e Comunidade: integração, inclusão e transformação social?.FORTALECIMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO DA REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: REARTICULAÇÃO DA ESCOLA E REDE DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2024. (Seminário).
XXV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire: ?Educação Popular, Resistências e Dignidade Humana?..O trabalho social com famílias no PAIF/CRAS: um trabalho inspirado nos círculos de cultura de Paulo Freire. 2024. (Outra).
XXVII Semana Acadêmica - 30 Anos do Curso de Pedagogia - Unioeste/FB: História, Trajetória e Perspectivas?..Uma pesquisa em andamento: a Teoria Histórico-Cultural e o Inventário da Realidade nas relações de ensino de uma escola pública no/do campo. 2024. (Outra).
2º SIEPEX - Seminário de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão.ARTICULAR O ESTUDO-ENSINO-APRENDIZAGEM À PESQUISA E À EXTENSÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA: DESAFIOS DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2023. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Educação do Campo das águas e das Florestas: desvendar, lutar e transformar; II Seminário por uma Educação do Campo da Região Sul.OS ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST): RELAÇÕES ENTRE O DESENVOLVIMENTO LOCAL E A EFETIVAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS. 2023. (Seminário).
XXII Seminário de Extensão da Unioeste - Extensão: da Teoria à Prática.AS ABELHAS SEM FERRÃO E A MELIPONICULTURA NO PROJETO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO MULTIANOS: MUDANÇAS E INOVAÇÃO. 2023. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Educação e XXV Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia: 25 anos de história..A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO: ACOLHER O SOFRIMENTO PSÍQUICO DO TEMPO PRESENTE PELA SENSIBILIDADE FRENTE À EXISTÊNCIA. 2022. (Seminário).
XXI Seminário de Extensão (SEU) da Unioeste: ?A curricularização da Extensão e o uso das tecnologias nas atividades extensionistas?.ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO MULTIANOS: MUDANÇAS E INOVAÇÃO. 2022. (Seminário).
III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação em 2021.ENTRE A ESCOLA RURAL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM PROJETO DE INVESTIGAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ESCOLAS PÚBLICAS SITUADAS NO CAMPO - REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ ? 2016-2020. 2021. (Seminário).
III Congresso Internacional e V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. 2021. (Congresso).
Jornada do Centenário de Paulo Freire - 2020-2021 e II Enepuc ? II Encontro Nacional das Escolas Públicas do Campo: Paulo Freire Vive!.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO: DA REALIDADE DOS ALUNOS À REARTICULAÇÃO DOS CONTEÚDOS ESCOLARES. 2021. (Outra).
PROJETO MULTICAMPI: DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA E OS DEBATES ATUAIS DO ENSINO,. 2020. (Outra).
Semana Acadêmica Integrada dos cursos de Pedagogia Beltrão/Foz. 2020. (Outra).
V Congreso Internac e X Nac Digital de Pedag Universitaria e Didatica del Derechocho. 2020. (Congresso).
XI Fórum das Licenciaturas do NUFOPE: FORMAÇÃO DOCENTE E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA ATUALIDADE. 2020. (Outra).
XIV Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade?.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESPECIFICIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO SUDOESTE DO PARANÁ - 2015-2019: UM PERCURSO DE PESQUISA ANUNCIADO. 2020. (Encontro).
37o Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.FORTALECIMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO DA REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: REARTICULAÇÃO DA ESCOLA E REDE DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2019. (Seminário).
I Colóquio de Inovações Pedagógicas.Seminário Integrador e Eixos Formativos: Conexões entre disciplinas e prática educativa no Ensino Superior. 2019. (Outra).
III Encontro de Docentes da Unioeste.O Estágio supervisionado no Curso de Pedagogia: organicidade e sinalizações para a curricularização da extensão. 2019. (Encontro).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E XXIII SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: CONSTRUÇÃO E RESISTÊNCIA.FECHAMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NA REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ NOS ÚLTIMOS 10 ANOS (2008-2018).. 2019. (Seminário).
Jornada Freireando Porto Alegre ? Conselho de Educação Popular da América Latina e do Caribe - CEAAL. 2019. (Outra).
Seminário Pesquisa Participante, Pesquisa Ação e Sistematização de Experiências. 2019. (Seminário).
Seminário Temático - NUPECAMP.REFERÊNCIAS COM PRÁTICAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO NO SUDOESTE PARANAENSE: EXPERIÊNCIAS DA UFFS E DA UNIOESTE. 2019. (Seminário).
XIX SEU - Seminário de Extensão da Unioeste - Unioeste e Sociedade: Ações Compartilhadas..Fortalecimento das Escolas Públicas do Campo da Região Sudoeste do Paraná na Perspectiva da Educação do Campo: Rearticulação da Escola e Rede de Formação de Educadores.. 2019. (Seminário).
CECILIA MARIA GHEDINI.GT 4 - Educação do Campo e desafios para as escolas públicas.. 2018. (Seminário).
Colóquio: Precisamos falar de violência e Liberdades Democráticas -. 2018. (Outra).
I ENEPUC: I Encontro Nacional de Escolas Públicas do Campo.ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO: PLANEJAMENTO COLETIVO INTERDISCIPLINAR E REDE DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2018. (Encontro).
IV Encontro da Rede Latino-americana de Estudos e Pesquisas Marxistas em Educação do Campo. 2018. (Encontro).
XVIII Seminário de Extensão da Unioeste 2018.Fortalecimento das Escolas Públicas do Campo da Região sudoeste do Paraná na perspectiva da Educação do Campo: Rearticulação da Escola e Rede de Formação de Educadores. 2018. (Seminário).
III Seminário Internacional de Educação do Campo e III Fórum de Educação do Campo da Região Norte do RS: Resistência e Emancipação Social e Humana.Sistematização dos Grupos de Trabalho - GTs. 2017. (Seminário).
XVII Seminário de Extensão da Unioeste 2017.PROCESSO DE REARTICULAÇÃO DA ESCOLA DO CAMPO NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2017. (Seminário).
XX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.A especificidade da Pedagogia na relação com a conjuntura social atual. 2017. (Outra).
III Jornadas de Estudios de América Latina y el Caribe América Latina: escenários en disputa.Estado, Movimentos Sociais e Escola do Campo: uma expperiência de resistência. 2016. (Outra).
XVI Seminário de Extensão da Unioeste - SEU.PROCESSO DE REARTICULAÇÃO DA ESCOLA DO CAMPO NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. (Seminário).
IV Colóquio Nacional de Educação e questões Étnicas: Direitos Sociais e Populações Quilombolas.Referências Formativo-educativas dos Movimentos Sociais Populares do Campo: elos de um projeto educativo. 2015. (Outra).
IV Seminário Regional das Licenciaturas em Educação do Campo - Região sul. 2015. (Seminário).
V SEMINÁRIO NACIONAL INTERDISCIPLINAR EM EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS.Educação do Campo e políticas públicas: da ampliação do direito aos riscos de deriva. 2015. (Seminário).
Ciclo de Debates sobre Estágio Curricular na Formação do Pedagogo da Unioeste: campus de Cascavel, Foz do Iguaçu e Francisco Beltrão. 2014. (Outra).
IV Jornadas Internacionais de Problemas Latino-Americanos: América Latina: lutas, experiências e debates por uma integração dos povos.Educação Popular e Sistematização: ação, enraizamento e resistência - a referência do Bico do Papagaio - TO. 2014. (Outra).
VI Fórum das Licenciaturas. 2014. (Outra).
XVIII Semana de Pedagogia - "Formação Pedagógica: fundamentos e práticas". 2014. (Outra).
XXVI Semana de Ensino Pesquisa e Extensão (SEPE) e IX Semana da Pedagogia.Formação de Professores: Propostas e Desafios na Superação da Desigualdade. 2014. (Outra).
2o. Encontro da Articulação Sudoeste de Educação do Campo.Educação do Campo: Concepção e Perspectivas. 2013. (Encontro).
I Jornada Latinoamericana de Historia, Trabajo, Movimientos Sociales y Educación Popular.REFERÊNCIAS PRODUZIDAS PELOS MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO: A EXPERIÊNCIA QUE CONSTITUI PROPOSTAS E SUJEITOS CONTRA-HEGEMÔNICOS. 2013. (Outra).
Seminário NEDDATE: Trabalho, História e Consciência de Classe: Thompson 50 anos depois. 2013. (Seminário).
Encontro Internacional: Projetos Societáros em Disputa e a Formação Humana.A experiência de produção histórica da educação do campo no Brasil: uma análise das relações desenvolvimento, políticas públicas, educação e movimentos sociais. 2012. (Encontro).
I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: Campo e Cidade em Busca de Novos Caminhos.Enfrentamentos à naturalização da ordem do capital: possibilidades da Educação do Campo nos Movimentos Socais do Campo. 2012. (Seminário).
IV Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas.Educação do Campo e Juventude: possibilidades e projetos de futuro em construção. 2012. (Seminário).
Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).
I Encontro Nacional de Professores Universitários do MST. 2011. (Encontro).
III Sem de Pol Public e Educ da UNICENTRO; V Sem de Educ do Terr da Cantuquiriguaçu. 2011. (Seminário).
II Seminário de Educação do Campo da Universidade Federal Fronteira Sul. 2011. (Seminário).
II Seminário dos Cursos de Licenciatura em Educação do Campo do Estado do Paraná. 2011. (Seminário).
I Seminário Regional do Coletivo de Mulheres do Sudoeste do Paraná. 2011. (Seminário).
VI Seminário dos Projetos Integrados.Formação de professores e Movimentos Sociais do Campo: questões preliminares. 2011. (Seminário).
XI SEU - Seminário de Extensão da Unioeste.A AUTO-ORGANIZAÇÃO DOS ESTUDANTES E A FORMAÇÃO ESCOLAR: PRÁTICAS EDUCATIVAS EM CONSTRUÇÃO ENTRE O LABORATÓRIO RETLEE E A ESCOLA DO CAMPO JUSCELINO KUBITSCHEK. 2011. (Seminário).
1º Fórum da Educação do Campo e Feira de Economia Solidária. Educação do Campo: História e processo na luta por direitos. 2010. (Congresso).
ANPED SUL 2010 - VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul.Movimentos Sociais do Campo - Concebendo uma Proposta de Educação Formal e Escola Pública. 2010. (Encontro).
I Ciclo de Debates: Mulher na Sociedade Contemporânea.Mulheres Agricultoras do sudoeste do Paraná: Uma Luta em Construção. 2010. (Outra).
III Seminário Nacional de Educação e XIV Semana de Pedagogia.Uma Educação e uma Escola do Campo em Movimento; Organização das Mulheres Agricultoras e Perspectivas das Novas Gerações no Sudoeste do Paraná. 2010. (Seminário).
I Simpósio Regional de Educação "Desafios da formação de professores na perspectiva Histórico-Crítica".A possibilidade de construção da autonomia no estudo mediada pelo dever de casa - uma relação famíla-escola.. 2010. (Simpósio).
27 SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Organização Política das Mulheres Agricultoras do Sudoeste do Paraná. 2009. (Seminário).
Colóquio em Comemoração aos Dez Anos da Editora Expressão Popular: Pesquisa e Extensão na Agricultura Familiar. 2009. (Outra).
Colóquio Internacional Gênero, Feminismos e Ditaduras no Cone Sul.A organização política das mulheres agricultoras no Sudoeste do Paraná. 2009. (Outra).
Encontro de Formação - Gestão e Diretrizes Curriculares da Educação do Campo.Oficinas de Formação de Professores. 2009. (Simpósio).
Encontro de Orientação para Formadores do Programa ProJovem Campo. 2009. (Encontro).
III Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE.Traduzir especificidades do campo em mediações pedaógicas: um dos aprendizados das escolas do campo. 2009. (Seminário).
II Seminário Nacional de Educação, XIII Semana de Pedagogia: Conhecimentos, (Re)Construções e Práticas Pedagógicas.Novas relações de escolarização no Campo: Diversidade que desafia a reflexão e investigação.. 2009. (Seminário).
IV Seminário de Educação do Campo.História e principais conceitos da Educação do Campo no Brasil. 2009. (Seminário).
2º Encontro de Ciência e Tecnologia do Paraná. 2008. (Encontro).
I Encontro da Articulação Centro-Oeste do Paraná: Por uma Educação do Campo.A História da Educação do Campo: conceitos e perspectivas. 2008. (Encontro).
III Seminário Regional de Educação do Campo: Construindo Sujeitos e Fortalecendo a Educação do Campo. 2008. (Seminário).
I Seminário Nacional de Educação e XII Semana de Pedagogia.Formação continuada de professores da Educação do Campo. 2008. (Seminário).
IV Simpósio Estadual da Educação do Campo. 2008. (Simpósio).
III Simpósio Estadual da Educação do Campo. 2007. (Simpósio).
I Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação - EPISTED.Capacitação e conscientização dos trabalhadores do setor metalmecânico frente aos riscos das máquinas. 2005. (Seminário).
I Seminário sobre Profissionalização e Formação do Professor. 2005. (Seminário).
XIX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Mudança no mundo do trabalho: proletarização do trabalho docente. 2005. (Outra).
XIX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Capacitação e conscientização dos trabalhadores do setor metalúrgico frente aos riscos das máquinas. 2005. (Outra).
II Conferência Nacional Por uma Educação do Campo "Por uma Política Pública de Educação do Campo". 2004. (Outra).
I Encontro Paranaense de Educação de Jovens e Adultos - Diferentes Sujeitos construindo a educação de jovens e adultos. 2002. (Encontro).
III Conferência Estadual de Educação da APP-Sindicato: Construindo o Plano Estadual de Educação para um novo Governo.Educação do Campo e Políticas Públicas. 2002. (Outra).
I Semana de Paulo Freire. 2002. (Encontro).
Seminário Relações Sociais de Gênero na Educação Popular numa perspectiva de desenvolvimento. 2002. (Seminário).
I Conferência Regional do Sudoeste.Coordenação da Oficina Políticas Públicas de Educação do Campo. 2001. (Outra).
III Encontro Ampliado da Rede Ecovida de Agroecologia. 2001. (Encontro).
I Seminário Universidade e Sociedade em Questão: Construindo o Projeto de Extensão Universitária enquanto um Processo da Gestão Participativa. 2000. (Seminário).
Semana Acadêmica do Curso de História - Regime Especial. 1996. (Outra).
IV Seminário Regional de Pedagogia. 1995. (Seminário).
III Congresso Regional da Educação Católica. 1990. (Congresso).
XX Seminário Estadual de Educação: Escola e Transformação Social. 1988. (Seminário).
Participação em bancas
GHEDINI, C. M.; CASTANHA, A. P.; VIEGAS, M. F.; RECH, R.. Entre Poderes e Saberes: O Processo de Escolarização do Município de Ampére entre os anos de 1950 a 1981. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; BONAMIGO, C. A.; KUMMER, R.. Dimensôes educativas de uma experiência de Pesquisa Participante na Escola Municipal do Campo Nossa Senhora da Salete - Dois Vizinhos - PR. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; BARROSO, T. S.; WEISS, A.. DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ALEGRE-ES: ANÁLISE DA EFETIVIDADE DO FUNDEB PERMANENTE COMO INSTRUMENTO DE FINANCIAMENTO PARA PROMOÇÃO DA EQUIDADE E JUSTIÇA SOCIAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação (30001013)) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; RIPPEL, L.. DIMENSÕES EDUCATIVAS DA ATUAÇÃO DO SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO PÚBLICA DE FRANCISCO BELTRÃO -SINTEPFB: 2012-2023. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; VIEGAS, M. F.; MORETTI, C. Z.. A TECITURA DA PEDAGOGIA DA ESCUTA E DO DIÁLOGO ATRAVÉS DAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DAS MULHERES NO ?ATELIER COSTURA DA VIDA: GERAÇÃO DE RENDA QUE TRANSFORMA VIDAS?. 2024 - Universidade de Santa Cruz do Sul.
BONAMIGO, C. A.; PONGAN, P.;GHEDINI, C. M.. A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO-PR: 1998- 2024. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; WESZ JUNIOR, V. J.; QUEIROZ NETO, E.. ESCOLAS DO CAMPO QUE NÃO ESTÃO NO CAMPO E O CASO DO FECHAMENTO DA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO MONTEIRO LOBATO EM SÃO MIGUEL DO IGUAÇU-PR. 2023. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO-AMERICANOS) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; KUMMER, R.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA: AS MEDIAÇÕES EDUCATIVAS ENTRE AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS NA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO NOSSA SENHORA DA SALETE- DOIS VIZINHOS- PR. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; DICKMANN, I.. PERMANÊNCIAS E MUDANÇAS DA EDUCAÇÃO RURAL E DA EDUCAÇÃO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SALTO DO LONTRA: 1998 A 2022. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; RIPPEL, L.. O CARÁTER EDUCATIVO DAS AÇÕES SINDICAIS DO SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO PÚBLICA DE FRANCISCO BELTRÃO-SINTEPFB: 2012-2023. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; CASTANHA, A. P.; FIORESE, G.; RECH, R.. Escolarização do Sudoeste do Paraná entre 1890 e 1930. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; CASTANHA, A. P.; STENTZLER, M. M.; SILVA, J. C.. Tropeirismo e Educação no Caminho de Palmas a Palmeira/Pr: limites e possibilidades de escolarização (1854-1916).. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; JACONDINO, E. N.; VOSS, D. M. S.. O Conselho Disciplinar da Penitenciária Estadual de Francisco Beltrão - PR: A Educação dos Apenados na Disciplina Institucional. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; EDUARDO, M. F.;SANTOS, R. A.. Educação Popular, Movimentos Sociais e atuação do Centro de Educação popular (CEPO) nas ações de desenvolvimento territorial.. 2021. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VERDERIO, A.;GHEDINI, C. M.; SANTOS, F. S.; MARTINS, S. A.. A História de Luta, Organização e Conquista da Escola Itinerante Chico Mendes ? PR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; HIDALGO, A. M.; GEHRKE, M.. Políticas Públicas para a promoção da leitura literária na educação do campo: princípios, programas e materialização.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GHEDINI, C. M.; MAYER, P. H.; HAMMEL, A. C.. Educação do Campo e Agroecologia: Produção de Saberes nas Escolas do Campo Maria de Nazaré de Souza (CE) e Iraci Salete Strozak (PR)>. 2018. Dissertação (Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
GHEDINI, C. M.; CASTANHA, A. P.; SBARDELOTTO, D. K.; GARCIA, R. A. G.. História da Educação do Municipio de Enéas Marques: da Educação Rural à Nuclearização - 1960-1992. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; SIMOES, W.; RAMBO, A. G.. O lugar da Agroecologia no Currículo da Escola do Campo. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Federal Fronteira Sul (PR).
GHEDINI, C. M.; ANTONIO, C. A.; BRANDAO, E. C.. O processo de fechamento das Escolas no Campo em Itapejara d'Oeste: o caso da Escola Estadual de Lageado Bonito e do Colégio Estadual do Campo Carlos Gomes. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTANHA, D. A. P.; BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; SEGANFREDO, D. K. A.. Análise histórica do fechamento das escolas localizadas no campo nos municípios que compõem o Núcleo Regional de Educação de Dois Vizinhos: o caso das Escolas da Comunidade Canoas - Município de Cruzeiro do Iguaçu - 1980-2014. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; MORETTI, C. Z.; VIEGAS, M. F.; SIMON, E. L.; CUNHA, M. I.. DOCÊNCIA-DISCÊNCIA, RUPTURAS E CONTINUIDADES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE MONITORES E MONITORAS NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE VALE DO SOL. 2025 - UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC.
BAUAB, F. P.; GEHRKE, M.;GHEDINI, C. M.; JANATA, N. E.; SANTOS, R. A.; FLAVIO, L. C.; FINATTO, R. A.. Licenciatura em Educação do Campo, das águas e das florestas no fortalecimento do território: do direito à formação ao desafio do reconhecimento da profissão. 2024. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; CASTANHA, A. P.; SCHELBAUER, A.; SILVA, J. C.; MACHADO, M. C. G.; MIGUEL, M. E. B.. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ESCOLA RURAL NO PARANÁ ENTRE 1915 E 1946 E A ATUAÇÃO DOS INSPETORES. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
GHEDINI, C. M.; VENDRAMINI, C. R.; JANATA, N. E.; NOVAES, H. T.; GAIA, M. C. M.; GUIMARAES, V. N.. Formação em Agroecologia: Programa do Contestado da AS-PTA. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GHEDINI, C. M.; MARTINS, S. A.; ARAUJO, M. N. R.; GHIGGI, G.; ORTH, M. A.. Trabalho, Educação e Formação Humana no MST: tensionando a forma histórica escolar à luz da Pedagogia Socialista. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
GHEDINI, C. M.; SCHWENDLER, S. F.; GEHRKE, M.; SOUZA, M. A.. Processo de Ensino-aprendizagem e trabalho no campo no município da Lapa/Paraná: Localidades de São Bento e Assentamento Contestado.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
GHEDINI, C. M.; BAUAB, F. P.;SANTOS, R. A.; GEHRKE, M.. O território da educação do campo no Paraná: o estudo sobre a formação de professores (1998 a 2020). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação 40015017020P1) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; MACHADO, M. C. G.; SILVA, J. C.; SCHELBAUER, A.; MIGUEL, M. E. B.; CASTANHA, A. P.. A institucionalização da Escola Rural no Paraná entre 1915 e 1946 e a atuação dos inspetores.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
GHEDINI, C. M.; BONAMIGO, C. A.; ZART, L. L.. As dimensões educativas do Projeto Escolas Públicas do Campo Multianos: Mudanças e Inovação.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; BAUAB, F. P.; FUJITA, R. H.. PROPOSTA MULTIANOS E SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SÃO JORGE DO OESTE: POSSIBILIDADES AO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2023 - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BARROSO, T. S.; WEISS, A.;GHEDINI, C. M.. DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ALEGRE-ES: ANÁLISE DA EFETIVIDADE DO FUNDEB PERMANENTE COMO INSTRUMENTO DE FINANCIAMENTO PARA PROMOÇÃO DA EQUIDADE E JUSTIÇA SOCIAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (30001013)) - Universidade Federal do Espírito Santo.
GHEDINI, C. M.; CASTANHA, A. P.; RECH, R.; BELLIATO, M. C.. ENTRE PODERES E SABERES: O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE AMPÉRE ENTRE OS ANOS DE 1950 E 1981. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; CATTELAN, C.; DICKMANN, I.. AS MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS DA EDUCAÇÃO RURAL/DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SALTO DO LONTRA ENTRE OS ANOS DE 1998 A 2022. 2022.
GHEDINI, C. M.; BONAMIGO, C. A.; SOUZA, M. A.. Entre a Escola Rural e a Escola do Campo: a Prática Social e as Práticas Pedagógicas de Escolas Públicas do Campo - Sudoeste do Paraná ? 2016-2020. 2021.
GHEDINI, C. M.; WESZ JUNIOR, V. J.; QUEIROZ NETO, E.. O FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO E O TRANSPORTE ESCOLAR RURAL NO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE FOZ DO IGUAÇU ? PR: UM ESTUDO DE CASO EM SÃO MIGUEL DO IGUAÇU. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO-AMERICANOS) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
GHEDINI, C. M.; JACONDINO, E. N.; VOSS, D. M. S.. O Conselho Disciplinar da Penitenciária Estadual de Francisco Beltrão - PR: A Educação dos Apenados na Disciplina Institucional. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; PAIM, R. O.; EDUARDO, M. F.. Atuação do Centro de Educação Popular - CEPO na constituição territorial do Alto Uruguai gaúcho: Educação Popular e Movimentos Sociais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; BONAMIGO, C. A.; UMBELINO, J. D.; MENDES, M. M.. A formação continuada específica de professores e a rearticulação das escolas públicas do campo na perspectiva da modalidade da educação básica do campo no Sudoeste do Paraná. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.; ANHAIA, E. M.. A educação do campo e o processo de operacionalização da legislação: rearticulação das escolas públicas do campo no sudoeste do Paraná 2015-2019. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; MARTINS, S. A.; VERDERIO, A.. A História de luta, organização e conquista da Escola Itinerante Chico Mendes - PR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTANHA, A. P.;GHEDINI, C. M.; ZANELLA, J. L.; RECH, R.; GIARETA, P. F.. Valdir Duarte e a formação de lideranças no sudoeste do Paraná.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTANHA, A. P.;GHEDINI, C. M.; RECH, R.; FIORESE, G.. A escolarização no Sudoeste do Paraná entre 1890 e 1930.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; FRIGOTTO, G.; ZANELLA, J. L.. A organização da classe trabalhadora em Francisco Beltrão entre 2015 a 2018: limites e perspectivas.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; HIDALGO, A. M.; MELLO, C.. Políticas Públicas para a promoção da leitura Literária na Educação do Campo: princípios, programas e materialização.. 2018.
GHEDINI, C. M.; FRANCISCHETT, M. N.; SCHOSSLER, M. T. S.. O ensino da Geografia mediado por esquetes como recurso didático-pedagógico no Colégio do Campo Aprendendo com a Terra e a Vida. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; ALMEIDA, B.; BENEDETTI, A. R. M.; FIGUEIRO, M. N. D.. Diversidade Sexual no Espaço Escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTANHA, A. P.;GHEDINI, C. M.; MARQUES, S. M. S.. Instrução Pública na Província do Paraná (1854-1871): o legado do inspetor geral Joaquim Silveira da Motta. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTANHA, A. P.;GHEDINI, C. M.; SBARDELOTTO, D. K.; QUADROS, C.. História da Educação do Município de Enéas Marques - 1960-1992. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; GEHRKE, M.; SAPELLI, M. S.. Programa de Inclusão Social da TRIAS: Princípios Filosóficos e Educativos do Ensinamento Religioso prestnes na fundamentação teórica e na implementação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GHEDINI, C. M.; ANTONIO, C. A.; MARTINS, S. A.; CRISTOFOLI, P. I.. O Curso de Tecnologias em Gestão de Coop.: as implicaçoes de seu Projeto Educativo na Formação de Gestores de Cooperativas autogestionáveis do MST. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTANHA, A. P.;GHEDINI, C. M.; SEGANFREDO, K. A.. Análise histórica do fechamento das Escolas do Campo nos municípios que compõem o Núcleo Regional de Dois Vizinhos: o caso das escolas da Comunidade Canoas - município de Cruzeiro do Iguaçu - 1980-2014. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; ANTONIO, C. A.; BRANDAO, E. C.. O processo de fechamento das escolas estaduais no campo em Itapejara D'Oeste: resistências, possibilidades e desafios para a Educação do Campo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BORTOLANZA, I. A.;GHEDINI, C. M.; BINI, R. P.. O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; GASPARETO, S. A. K.; COLLET, Z.. Práticas agroecológicas na experiência do Movimento de Mulheres Camponesas em Santa Catarina ? MMC/SC: possíveis contribuições enquanto Esquerda no Século XXI. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA POLÍTICA: A ESQUERDA NO SÉCULO XXI) - Instituto Superior de Filosofia Berthier.
GHEDINI, C. M.; GASPARETO, S. A. K.; COLLET, Z.. Percepções politicas à esquerda entre trabalhadores e trabalhadoras na agroindústria de Chapecó (SC). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA POLÍTICA: A ESQUERDA NO SÉCULO XXI) - Instituto Superior de Filosofia Berthier.
GHEDINI, C. M.; GASPARETO, S. A. K.; COLLET, Z.. Mulheres na Política: a pouca participação da mulher na política. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA POLÍTICA: A ESQUERDA NO SÉCULO XXI) - Instituto Superior de Filosofia Berthier.
GHEDINI, C. M.; LEITE, V. J.. Os Núcleos Setoriais no Colégio Estadual do Campo Aprendendo com a Terra e com a Vida ? Município de Cascavel ? PR ? 2013-2015. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato-Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; SAPELLI, M. L. S.; SILVA, V. S.. Caderno Didático de Ciências e Agroecologia III. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. em Educação do Campo, Fund. e Práticas das Áreas do Conheci) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GHEDINI, C. M.; SAPELLI, M. L. S.; SILVA, V. S.. Caderno Didático de Ciências e Agroecologia IV. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. em Educação do Campo, Fund. e Práticas das Áreas do Conheci) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GHEDINI, C. M.; SILVA, V. S.; KNOFF, J. F.. Caderno Didático de Ciências e Agroecologia I. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. em Educação do Campo, Fund. e Práticas das Áreas do Conheci) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GHEDINI, C. M.; SILVA, V. S.; KNOFF, J. F.. Caderno Didático de Ciências e Agroecologia II. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. em Educação do Campo, Fund. e Práticas das Áreas do Conheci) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GHEDINI, C. M.; GEHRKE, M.; MARTINS, F. J.. Cultura Camponesa no Colégio do Campo José Marti. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato-Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; MARTINS, F. J.; LEITE, V. J.. A auto-organização da infância nas Escolas Itinerantes do Paraná: limites e possibilidades.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato-Sensu em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; CONCEICAO, C. M. C.; PILONETTO, R. F. R.. A Gestão Escolar e o Pedagogo: narrativas da experiência em uma escola pública do Paraná.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; ONCAY, S. T. V.; ANTONIO, C. A.. A Disciplina de Desenvolvimento rural Sustentável (DRS) na perspectiva do desenvolvimento multidimensional para a Educação do Campo.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANTONIO, C. A.;GHEDINI, C. M.; ONCAY, S. T. V.. Escolas Mulitsseriadas e Gestão Democrática Participativa - algumas relações com a Educação do Campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; PILONETTO, R. F. R.; CONCEICAO, C. M. C.. A gestão escolar e os serviços gerais da escola: a experiência de uma servidora.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; ONCAY, S. T. V.; ANTONIO, C. A.. Gestão Participativa e Educação do Campo: construindo referências a partir do Projeto Vida na Roça.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; VEIGA, F.; PILONETO, R. F. R.. A Gestão pedagógica da Educação Escolar no Campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Político-Pedag Escolar) - Universidade Estadula do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; CALEGARI, A.; HENN, A.. Projeto de Diversificação e auto consumo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Técnico em Agroecologia) - Instituto Federal do Paraná - Campus Curitiba.
CALEGARI, A.;GHEDINI, C. M.; HENN, A.. Psicultura e Produção Diversificada. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Técnico em Agroecologia) - Instituto Federal do Paraná - Campus Curitiba.
GHEDINI, C. M.; CORTELINI, C. M.; PILONETTO, R. F. R.. A ação pedagógica versus gestão escolar: algumas aproximações.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; SANTOS, L. C. T.; BONAMIGO, C. A.. Educação Rural e Educação do Campo: traços da gestão escolar no campo de Francisco Beltrão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANTONIO, C. A.;GHEDINI, C. M.; LUCINI, M.. A gestão democrática no âmbito da administração escolar na Casa Familiar Rural. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PEREIRA, A. M. G.;GHEDINI, C. M.; SCHWENDLER, S. F.. Movimentos, Lutas e Conquistas: um olhar sobre o Complexo Castanhão. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
LUCINI, M.;GHEDINI, C. M.; GEHRKE, M.. Relação entre o proposto no PPP e a prática docente em escolas do campo do Município de Novo Horizonte-SC. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
JANATA, N. E.;GHEDINI, C. M.; SCHWENDLER, S. F.. Resgate da História dos Assentamentos Ireno Alves dos Santos e Marcos Freire em Rio Bonito do Iguaçu - Paraná. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
POLI, J.;GHEDINI, C. M.; ONCAY, S. T. V.. A relação entre o processo de nuclearização das escolas do município de Porto Barreiro - PR e o desenvolvimento do Campo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
MARQUES, S. M. S.;GHEDINI, C. M.; SCHWENDLER, S. F.. Invernada Paiol de Telha: as relações com a terra e a formação de lideranças. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
SCHWENDLER, S. F.; JANATA, N. E.;GHEDINI, C. M.. O protagonismo das Mulheres Camponesas na luta pela terra e a (re)construção da identidade camponesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
SCHWENDLER, S. F.; BONAMIGO, C. A.;GHEDINI, C. M.. A História da Organização das Mulheres do Sudoeste do Paraná e a construção da identidade política. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
MORMUL, N. M.;GHEDINI, C. M.; FRANCISCHETT, M. N.. Os desafios para a formação de uma escola "do" campo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.SANTOS, R. A.; MARQUES, S. M. S.. A influência do patriarcado no trabalho docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; TEIXEIRA, G.; PORTO, P. R.. Gênero, Escolarização das Mulheres e Participação em espaços organizativos: relações presentes no Assentamento Jerusalém - Município de Nova Cantu - PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadula do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; ANTONIO, C. A.. O Planejamento do trabalho pedagógico da Escola Itinerante Paulo Freire no Acampamento Reduto de Caraguatá no Município de Paula Freitas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadula do Oeste do Paraná.
SANTOS, R. A.; SCHMITZ, A.;GHEDINI, C. M.. Geografia e gênero: a participação das mulheres no sindicato dos trabalhadores de Francisco Beltrão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; GEHRKE, M.; LUCINI, M.. O Ensino de História nos anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo a partir da 4a série na escola Roseli Nunes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANTONIO, C. A.; GEHRKE, M.;GHEDINI, C. M.. A relação de Gênero na Escola Barra Bonita - Marmeleiro - PR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; UMBELINO, J. D.; SANTOS, L. C. T.. 3o Processo Seletivo Simplificado para docentes - 2018. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; UMBELINO, J. D.; COMAR, S. R.. Banca Examinadora do 2º Processo Seletivo Simplificado 2015. 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MAGNANI, E. M.; MAMANN, D.;GHEDINI, C. M.. 3o Processo Seletivo simplificado - PSS3-2014. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; SBARDELOTTO, V. S.; HOBOLD, M. S.. Análise de Trabalho Científico - Classe Professor Associado. 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; NAZAR, T. C. G.; JACONDINO, E. N.. Análise de Trabalho Científico - Classe Professor Associado. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; MARTINS, S. A.; JACONDINO, E. N.. Comissão de Avaliação da 2a Fase de Docente em Estágio Probatório. 2016. Universidade Estadula do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; GAGLIOTO, G. M.; MAGNANI, E. M.. Comissão de Avaliação da 1a. Fase de Docente em Estágio Probatório. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GHEDINI, C. M.; RAMOS, C.; ANTONIO, C. A.. UTFPR - Processo Seletivo para Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus de Dois Vizinhos. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GHEDINI, C. M.; BACZINSKI, A. V. M.; PILONETTO, R. F. R.. 1º Teste Seletivo Simplificado 2010 - Contratação de docentes por Prazo Determinado. 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Orientou
Aproximações entre a Escola Pública no/do Campo e as famílias dos estudantes: Um estudo das relações de pertencimento e resistência na Escola Estadual do Campo Nova Sant'Ana ? São Jorge d?Oeste - PR; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
AS PLATAFORMAS DIGITAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO/DO CAMPO NA REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ: ENTRE OS DESAFIOS E AS POSSIBIDIADES DE CONEXÃO ? 2024-2025; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação 40015017020P1) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
O desenvolvimento do pensamento teórico pela apropriação de conceitos mediado pelo inventário da realidade: relações de ensino numa turma de anos iniciais do ensino fundamental; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
EDUCAÇÃO E ESCOLA EM UM ASSENTAMENTO DA REFORMA AGRÁRIA: O CASO DO ASSENTAMENTO MISSÕES DE FRANCISCO BELTRÃO, PARANÁ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
O trabalho da Educação do Campo: da Modalidade Educacional ao Projeto Político Pedagógico das Escolas Públicas no/do Campo; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
A OFERTA DO ENSINO REMOTO E A PRESENÇA/AUSÊNCIA DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR: UM ESTUDO SOBRE O COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO PROFESSORA CELLY TEREZA GREZZANA - CHOPINZINHO/PR E A ESCOLA ESTADUAL DO CAMPO DOIS IRMÃOS - SÃO JOÃO/PR - (2020 -2021); 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A MÚSICA NA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO A PARTIR DAS LEIS 11; 769 E 13; 278: UM OLHAR SOBRE ESCOLAS DA REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ E SEUS TERRITÓRIOS ? 2012 A 2021; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NO/DO CAMPO: RELAÇÕES ENTRE PESQUISA-AÇÃO E UM INSTRUMENTAL TEÓRICO-METODOLÓGICO ESPECÍFICO NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
O educativo da Pedagogia Problematizadora de Paulo Freire nos grupos socioeducativos do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) ? Francisco Beltrão ? Paraná; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Entre Educação Rural e a Educação do Campo: Práticas Pedagógicas no processo de transformação da Escola Rural em Escola Pública no/do Campo; ; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
OUSAR ENTRE FECHAR, RETROCEDER OU RECRIAR: A proposta das Escolas Multianos no Estado do Paraná no período de 2018-2021; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO CAMPO E A REFOCAR: REARTICULAÇÃO ENTRE O MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E A MODALIDADE EDUCACIONAL ? REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ ? 2015-2020; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O PROCESSO DE REARTICULAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO - SUDOESTE DO PARANÁ ? 2015/2020; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Mulheres Simples e Trabalhadoras: uma história de Lutas e Resistência; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Filosofia Política: A Esquerda no Século XXI) - Universidade Federal Fronteira Sul; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Agricultura e Ciência: Possibilidades Didáticas de Agroecologia na Escola do Campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Agricultura e Ciência: Possibilidades Didáticas de Agroecologia na Escola do Campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Agricultura e Ciência: Possibilidades Didáticas de Agroecologia na Escola do Campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Agricultura e Ciência: Possibilidades Didáticas de Agroecologia na Escola do Campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Gestão participativa e Educação do Campo: construindo referências a partir do Projeto Vida na Roça; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas multisseriadas e gestão participativa ? algumas relações com a educação do campo; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A aula fora da escola: uma aprendizagem muito além do livro; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Experiências Pedagógicas e Sócio-Antropológicas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor |Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Cidadania para os Povos do Campo ? conquista ou construção?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Educação do Campo: uma Experiência no Colégio Agrícola Estadual de Umuarama; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A Experiência Docente e a Educação no Campo: algumas considerações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Aulas dentro ou fora de sala? Uma experiência que fortalece o sujeito do campo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Recuperação de Nascentes em Propriedades Rurais do Município de Cruzeiro do Oeste - Pr; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo - Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A educação Formando Cidadãos - uma Experiência das Aulas do; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Extensão em Educação do Campo ? P) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Projovem Campo Saberes da Terra - Educação e Participação: uma Experiência para além da Escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Extensão em Educação do Campo ? P) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Os Movimentos Sociais do Campo no Colégio Estadual Chapadão - uma Experiência dos Saberes da Terra; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Extensão em Educação do Campo ? P) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Da ?Escolinha-Velha? à Educação do Campo: Reflexões Necessárias; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Extensão em Educação do Campo ? P) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A Educação de Jovens E Adultos no Universo da Educação Básica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Extensão em Educação do Campo ? P) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
ANÁLISE DA CONDIÇÃO ATUAL E DOS FATORES DE MIGRAÇÃO DOS EX-CAMPONESES RESIDENTES NO MUNICÍPIO DE PEROBAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização e Extensão em Educação do Campo ? P) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Educação Rural e Educação do Campo: traços da gestão escolar no campo de Francisco Beltrão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Político-Pedagóg) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Educação do campo e nucleação: um estudo a partir das escolas do município de Goioxim?PR; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Os desafios da formação, da organização e da produção agroecológica em face do modelo agrário brasileiro: um estudo com pequenos agricultores organizados no município de Porto Barreiro, Paraná; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
As vivências, os costumes e as tradições das famílias camponesas e a educação do campo: um estudo a partir da família de Joaquim Gonçalves de Oliveira de Porto Barreiro, PR; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Mapeamento do processo histórico social da Educação Rural (ER) e Educação do Campo (EdoC) no Brasil; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Mapeamento do processo histórico social da Educação Rural (ER) e Educação do Campo (EdoC) no Brasil; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A organização das Escolas do Campo num assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): relatos da Sistematização de Práticas Sociais Populares; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
As necessidades e potencialidades de aprendizagem das linguagens e seus encaminhamentos nas séries iniciais; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Estudo em Agroecologia e Escola do Campo com registro dos conteúdos e conceitos de Agroecologia e das disciplinas dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio da Educação Básica, com organização de possíveis roteiros de estudo interdisciplinares; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Estudo, caracterização e registro de práticas de Educação Rural e Escolas Públicas Rurais e de Educação Rural e Movimentos Sociais no Brasil, anteriores a 1998; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Sistematização de práticas sociais populares: Escola Municipal Irmão Cirilo e do Colégio Estadual do Campo Paulo Freire ? Assentamento Missões; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Sistematização de Práticas Sociais Populares: Escola Municipal Irmão Cirilo e do Colégio Estadual do Campo Paulo Freire ? Assentamento Missões ? Francisco Beltrão ? PR; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Sistematização de Práticas Sociais Populares: Assentamento Missões ? Francisco Beltrão - PR; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
FECHAMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NA REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ NOS ÚLTIMOS 10 ANOS (2008-2018); ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Estudo, caracterização e registro de práticas de Educação Rural e Escolas Públicas Rurais e de Educação Rural e Movimentos Sociais no Brasil, anteriores a 1998; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Catalogação de estudos sobre Educação Rural publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Identificação de Práticas de Educação do Campo em curso nas Escolas Públicas do Campo no Projeto de Extensão; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental: diferenças entre escolas públicas do Campo e da cidade; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental: diferenças entre escolas públicas do Campo e da cidade; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudança e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudanças e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudança e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Direito) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudança e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudança e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudança e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Escolas do Campo Multianos: mudança e inovação; ; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A especificidade do trabalho do/a pedagogo/a nas instituições escolares, o Projeto Político-Pedagógico e o planejamento do trabalho do/a pedagogo/a; ; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A especificidade do trabalho do/a pedagogo/a nas instituições escolares, o Projeto Político-Pedagógico e o planejamento do trabalho do/a pedagogo/a; ; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Acompanhamento aos ?Vínculos Sociais com o Trabalho e a Cultura?: Hortas e Quintais Agroecológicos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Sistematização e Registro do trabalho com os Inventários da Realidade e Mapas Cartográficos das Comunidades do entornos das escolas pertencentes à Rede de Formação de Educadores ? Francisco Beltrão ? PR; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Acompanhamento aos ?Vínculos Sociais com o Trabalho e a Cultura?: Hortas e Quintais Agroecológicos; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A integração entre professores e alunos, buscando o estímulo para os estudos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A integração entre professores e alunos, buscando o estímulo para os estudos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A integração entre professores e alunos, buscando o estímulo para os estudos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A integração entre professores e alunos, buscando o estímulo para os estudos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Acompanhamento de Acadêmicos Indígenas; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, COMISSÃO UNIVERSIDADE PARA OS ÍNDIOS - INSTITUCIONAL; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Sistematização e Registro do trabalho com os Inventários da Realidade e Mapas Cartográficos das Comunidades do entornos das escolas pertencentes à Rede de Formação de Educadores ? Francisco Beltrão ? PR; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
O descaso com a Evasão Escolar: desinteresse ou falta de abordagem adequada no ambiente escolar?; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
O descaso com a Evasão Escolar: desinteresse ou falta de abordagem adequada no ambiente escolar?; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
O descaso com a Evasão Escolar: desinteresse ou falta de abordagem adequada no ambiente escolar?; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
O descaso com a Evasão Escolar: desinteresse ou falta de abordagem adequada no ambiente escolar?; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Os obstáculos para adentrar na graduação: um olhar para além do ensino médio; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Os obstáculos para adentrar na graduação: um olhar para além do ensino médio; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Os obstáculos para adentrar na graduação: um olhar para além do ensino médio; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Os obstáculos para adentrar na graduação: um olhar para além do ensino médio; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Quebrando Paradigmas: Inserção de alunos das comunidades desfavorecidas em universidades públicas; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Quebrando Paradigmas: Inserção de alunos das comunidades desfavorecidas em universidades públicas; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Quebrando Paradigmas: Inserção de alunos das comunidades desfavorecidas em universidades públicas; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Quebrando Paradigmas: Inserção de alunos das comunidades desfavorecidas em universidades públicas; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Acompanhamento das Práticas de Inserção da Escola do Campo na Comunidade e da organização local e regional de Educação do Campo; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
ACOMPANHAMENTO DE ACADÊMICOS INDÍGENAS; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, COMISSÃO UNIVERSIDADE PARA OS ÍNDIOS - INSTITUCIONAL; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A Família e a Escola na Construção de um Projeto Educativo; 2016; Orientação de outra natureza; (Formação do Pedagogo Escolar) - Programa de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Acompanhamento das Práticas de Inserção da Escola do Campo na Comunidade e da organização local e regional de Educação do Campo; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Acompanhamento das Práticas de Inserção da Escola do Campo na Comunidade e da organização local e regional de Educação do Campo; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
A possibilidade de construção da autodisciplina no estudo mediada pelo dever de casa ? uma relação família-escola; 2010; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional da Área de) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Psicultura e Produção Diversificada; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Agroecologia) - Instituto Federal do Paraná - Campus Curitiba; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Projeto de Diversificação e Autoconsumo; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Agroecologia) - Instituto Federal do Paraná - Campus Curitiba; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
Agressividade do Educando: um desafio para a família e a escola; 2010; Orientação de outra natureza; (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL ? PDE) - Universidade Estadula do Oeste do Paraná; Orientador: Cecilia Maria Ghedini;
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BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; SANTOS, A. C. A. ; ANDRADE, B. V. ; MACHADO, D. R. ; RIBEIRO, H. P. ; RITTER, J. ; NEVES, T. M. L. . Planejamento Coletivo Interdisciplinar e roteiros de trabalho em escolas públicas do campo multianos: mudanças e inovação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DAMBROS, V. ; GHEDINI, C. M. . Revista Cambota ASSESOAR - ANO XXIV - No 239 - jun/98. Francisco Beltrão PR: GRAFIT - ADMR - Artes Gráficas e Editora Ltda, 1998 (Produção e Organização de Material).
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DAMBROS, V. ; GHEDINI, C. M. . Revista Cambota ASSESOAR - ano XXIII - Nº 234 - set/1997. Francisco Beltrão: GRAFIT - ADMR- Artes Gráficas e Editora Ltda, 1997 (Produção e Organização de Material).
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GHEDINI, C. M. . Supervisão Escolar: a ousadia de aprender - Supervisão e Intervenção. Ijuí - RS: Editora UNIJUÍ, 1995 (Elaboração de capítulo em Material Publicado).
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GHEDINI, C. M. ; SIRENA, M. ; FALKEMBACH, E. M. F. . Retalhos do Pedagógico - Aspectos do I Relato da Sistematização das Prátacas da FUNDEP. Ijuí - RS: UNIJUÍ, 1995 (Elaboração e Organização de Material Publicado).
Outras produções
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BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; BERTE, R. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Ensino Médio no Campo, Pedagogia da Alternância e Projetos de Vida para a Juventude do Campo. 2022.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; RITTER, J. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Escolas Multianos nos Anos Finais do Ensino Fundamental ? formas de tratar o conhecimento e os saberes. 2022.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Diálogos sobre as referências em curso nas escolas públicas no/do campo na região Sudoeste do Paraná. 2022.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; BERTE, R. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Ensino Médio no Campo: Novo Ensino Médio, Pedagogia da Alternância e Projetos de Vida para a Juventude do Campo. 2022.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; LEITE, M. D. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Curso de Tecnologias do Ensino Remoto. 2021.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Projeto Educativo-Formativo das Escolas Públicas do Campo. 2021.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; RITTER, J. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Planejamento nas Escolas do Campo de Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021.
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Para compreender a Educação do Campo ? Questões Introdutórias. 2020.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Planejamento Coletivo Interdisciplinar e Instrumental Metodológico. 2020.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Estudos do Dossiê das Escolas da Região Sudoeste do Paraná. 2020.
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Agroecologia nas Escolas Públicas do Campo. 2020.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: aprender, ensinar e planejar na Escola Pública no/do Campo. 2020.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Práticas Pedagógicas e Referências das Escolas Públicas do Campo. 2020.
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. . Curso de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas no/do Campo: Agroecologia e cuidado da vida nas Escolas Públicas no/do Campo. 2020.
GHEDINI, C. M. . Avaliação Ad-Hoc. 2020.
GHEDINI, C. M. . III Seminário Internacional de Educação e Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2019.
GHEDINI, C. M. . CÍRCULOS DE CULTURA: HISTÓRIA DE UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO POPULAR (DÉC. DE 1950 ? 1960). 2019.
GHEDINI, C. M. . II Seminário Internacional de Educação e XXII Semana Acadêmia de Pedagogia. 2018.
GHEDINI, C. M. . XVIII Seminário de Extensão da Unioeste - SEU 2018. 2018.
GHEDINI, C. M. . XVI Seminário de Extensão da Unioeste. 2016.
GHEDINI, C. M. . V Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2011.
GHEDINI, C. M. ; BERTE, R. ; SANTOS, A. C. . GT 4 - Educação do Campo e desafios para as escolas públicas.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GHEDINI, C. M. . Chamada CNPq Nº 18/2024 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ. 2025. (Avaliação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . Coordenação da REFOCAR - Rede de Formação de Professores das escolas públicas do campo: ?Caminhos de conhecimento e resistência.?. 2024. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . Curso de Formação de Professores das Escolas Públicas no/do Campo: O Planejamento Coletivo e os Instrumentos Teórico Metodológicos das Escolas Públicas no/do Campo. 2024. (Programa de Formação de Professores do Campo).
GHEDINI, C. M. . Avaliadora Ad hoc XV ANPED Sul. 2024. (Avaliação de trabalho).
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; PORTELINHA, A. M. S. ; CATTELAN, C. ; ANTONIO, Clésio A A ; JACONDINO, E. N. ; SANTOS, F. S. ; GAGLIOTO, G. M. ; PILONETO, R. F. R. ; MARTINS, S. A. ; SBARDELOTTO, V. S. ; CAMPOS, K. C. ; EYNG, C. R. . Membro de Comitê Científico da Semana Acadêmica 30 anos do curso de Pedagogia - UNIOESTE/FB: história, trajetória e perspectivas. 2024. (Membro de Comitê Científico).
BONAMIGO, C. A. ; GHEDINI, C. M. ; MORETTI, C. Z. ; PAULO, F. S. ; SILVA, A. W. P. ; VERGUTZ, C. L. B. ; VIEIRA, E. A. ; EGGERT, E. ; SIMON, E. L. ; MOREIRA, J. ; PEREIRA, J. A. ; PINHEIRO, L. R. ; FAGUNDES, M. C. V. ; PERONDI, M. ; STECANELA, N. ; SCHONARDIE, P. A. ; PITANO, S. C. ; PEREIRA, T. I. ; SOUZA, M. A. ; MARTINS, S. A. ; et.al . Membro do Comitê Científico do Eixo 03 ? Educação Popular e Movimentos Sociais. 2024. (Avaliação de trabalho).
GHEDINI, C. M. . Membro do Comitê Científico de avaliação de trabalhos do XXIII SEU e 3º SIEPEX - 'Unioeste e Comunidade: Integração, inclusão e transformação social'. 2024. (Avaliação de trabalho).
GHEDINI, C. M. . Avaliadora Ad hoc de trabalhos do XXIII SEU e 3º SIEPEX - 'Unioeste e Comunidade: Integração, inclusão e transformação social'. 2024. (Avaliação de trabalho).
GHEDINI, C. M. . Coordenação de Grupo de Trabalho do GT 03 - ANPED - Educação Popular e Movimentos Sociais. 2024. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . REFOCAR - Rede de Formação de Professores das escolas públicas do campo: ?Caminhos de conhecimento e resistência.?. 2023. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; GRISA, F. ; DREMINSKI, J. ; SIMAO, L. ; GONCALVES, M. A. ; OLIVEIRA, C. ; ROOS, R. A. ; BERTUOL, A. F. ; MOREIRA, E. C. ; SILVA, S. J. R. ; LUDWIG, L. L. ; RODRIGUES, J. ; BERTE, R. ; FARIAS, S. ; ANDREOLI, M. I. F. ; SANTOS, A. M. . Curso de Formação de Professores das Escolas Públicas no/do Campo: Biodiversidade nas Escolas Públicas no/do Campo: Festas das Sementes Crioulas e Abelhas Sem Ferrão.. 2023. (Programa de Formação de Professores do Campo).
GHEDINI, C. M. ; ANTONIO, Clésio A A ; BONAMIGO, C. A. ; SANTOS, F. S. ; DANIELI, J. P. ; LAVORATTI, C. . IV Seminário Internacional de Educação do Campo das águas e das Florestas: desvendar, lutar e transformar. 2023. (Avaliação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. . REFOCAR - Rede de Formação de Professores das escolas públicas do campo: ?Caminhos de conhecimento e resistência.?. 2022. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; RITTER, J. ; SILVA, R. A. ; HARL, V. ; GONCALVES, M. A. ; GHIDINI, R. ; MACHADO, D. R. ; SANTOS, A. C. A. . Escolas Públicas no/do Campo na forma Multianos. 2022. (Programa de Formação de Professores do Campo).
GHEDINI, C. M. ; MIRANDA, A. L. ; COAN, C. M. ; SILVA, D. ; SILVA, E. N. ; LINO, J. T. . Revista NIPEAS: Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos Agrários, Urbanos e Sociais. 2021. (Membro de Comitê Científico).
GHEDINI, C. M. ; BACZINSKI, A. V. M. ; PORTELINHA, A. M. S. . A escola e suas relações com a sociedade atual.. 2020. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Rearticulação das escolas Públicas do Campo na Perspectiva da educação do Campo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GHEDINI, C. M. ; MENDES, M. M. . Referências com práticas em escolas públicas do campo no sudoeste paranaense: experiências da UFFs (Campus de Laranjeiras do Sul) e UNIOESTE (Campus de Francisco Beltrão). 2019. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; CATTELAN, C. ; MENDES, M. M. ; DANIELI, J. P. ; BERTE, R. ; DEBORTOLI, S. F. B. ; BORGES, L. C. ; SANTOS, A. C. ; LIMA, N. A. ; MAAS, T. R. C. . Coordenação/Liderança do Grupo de Estudos em Formação Humana, Educação e Movimentos Sociais Poplares. 2019. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; BONAMIGO, C. A. ; BERTE, R. ; BRIDI, C. N. ; SANTOS, A. C. ; CATTELAN, C. ; DANIELI, J. P. ; BORGES, L. C. ; LIMA, N. A. ; MAAS, T. R. C. . REFOCAR: Rede de Formação de Educadores pelo fortalecimento das escolas públicas do campo: caminhos de conhecimento e resistência.. 2019. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; MATTOS, A. V. ; MULER, A. C. ; NUNES, E. A. V. ; VEIRA, T. C. L. . Caderno Didático de Ciências e Agroecologia - Diretrizes de Ciências e Prática de Agricultura Ecológica - 6o ao 9o ano. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Educação do Campo).
GHEDINI, C. M. ; BERTE, R. ; SANTOS, A. M. ; BISCOLI, A. M. P. ; SANTOS, A. C. ; BRIDI, C. N. ; MORCELLI, C. B. ; OLIVEIRA, C. ; NUEMBERG, D. C. ; BEAL, D. ; WEBER, D. W. ; HOFFMANN, D. S. ; GAIOVICZ, E. F. ; BIONDO, E. M. ; FOLADOR, E. ; SANTOS, F. Z. ; BORDIGNON, F. P. ; FREDERIZZI, F. R. ; ALMEIDA, I. Z. ; DARTORA, I. ; et.al . Cadernos Escolas Públicas do Campo - volume 1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernodeEducaçãodoCampo).
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GHEDINI, C. M. . Interdisciplinariedade: relatos de uma experiência. 2012. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . As práticas de organização e gestão da escola e a formação de provessores. 2011. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Módulo - Práticas Pedagógicas em Educação do Campo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. . Módulo: Fundamentação e Organização do Trabalho Pedagógico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. . Módulo: Interações Culturais e Humanísticas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. . Formação Continuada do Programa ProJovem Campo Saberes da Terra. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. ; SCHMITZ, A. ; SOUZA, L. ; GEITTENES, K. ; FERRAZ, E. G. V. ; ABRAO, J. A. A. ; SANTOS, R. A. ; GULARTE, E. B. ; FEDATTO, E. ; RICHART, M. . Mulheres Agricultoras do sudoeste do Paraná: Uma Luta em Construção. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para Formação de Grupos de Base).
ANTONIO, C. A. ; ALMEIDA, B. ; FRANCISCHETT, M. N. ; GHEDINI, C. M. ; PEDROSO, A. P. ; BIZ, A. C. ; TOFFOLO, G. ; SILVEIRA, S. L. H. ; PANTANO, V. C. ; SILVA, C. M. ; MOREIRA, D. P. ; FERRAZ, E. G. V. . Educação do Campo, Formação Continuada e Práticas Curriculares em Construção. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para Formação de Professores).
HARL, V. ; GHEDINI, C. M. . Transição Agroecológica em Sist. Familiares de Prod. - Educando para a Sustentabilidade (no prelo). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para Formação de Grupos de Base).
GHEDINI, C. M. . Educação do Campo: Estratégias de Consolidação das Políticas Públicas de Educação do Campo a partir da Relação Escola Pública do Campo, IES e Movimentos Sociais. 2010. (Oficina).
GHEDINI, C. M. . Mulheres Agricultoras do Sudoeste do Paraná: uma luta em construção - palestra Ministrada. 2010. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Educação do Campo: História e processo na luta por direitos. 2010. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Concepções de gênero em Relação à Escola. 2010. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Mini-Curso para Formação de Docentes - "Por uma Educação do Campo". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. . Metodologia no Curso Geral da Turma do Programa PDE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GHEDINI, C. M. . Concepção e Identidade da Educação do Campo no Paraná - Palestra Ministrada. 2009. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Gênero e Desenvolvimento no contexto da Agricultura Familiar - Palestra Ministrada. 2009. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . A construção da Identidade das Escolas do Campo - Oficina. 2009. (Oficina).
GHEDINI, C. M. . Educação, Currículo e Projeto Político-Pedagógico - Oficina. 2009. (Oficina).
GHEDINI, C. M. . Organização dos Grupos de Trabalho para Elaboração de Agenda Comum de Estratégias por NRE - Oficina de Org dos GTs. 2009. (Oficina).
GHEDINI, C. M. . Apresentação de Estrat para Trabalho com Educação do Campo - Oficina. 2009. (Oficina).
GHEDINI, C. M. . O desafio do Planejamento Institucional na perspectiva de Gênero - Palestra Ministrada. 2009. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Mulher na Construção da Sociedade: resgatando a História de Lutas - Palestra Ministrada. 2009. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Educação do Campo: história e processo na luta por direitos - Palestra Ministrada. 2009. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Educação do Campo - Seminário. 2009. (Seminário).
GHEDINI, C. M. . Compreendendo a Relação: Desenvolvimento Políticas Públicas e Educação do Campo - Palestra Ministrada. 2009. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Gênero e os sentidos do Masculino e Feminino - Relação com a Vida e os Projetos de Sociedade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. . Gênero e Educação Popular: as possibilidades de avançar nas entidades e processos de emancipação humana. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GHEDINI, C. M. . Mini-Curso para Formação de Docentes - "Por uma Educação do Campo". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARL, V. ; GHEDINI, C. M. ; KRAMER, L. F. M. ; SCHANUEL, J. A. . Agroecologia na Educação do Campo - Projeto "Capacitação de Jovens Rurais". 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para Capacitação de Jovens Rurais).
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GHEDINI, C. M. ; ONCAY, S. T. V. ; NONAKA, S. C. H. . Produção do II Cad Temático da EdoC - 1ª etapa - Coord do Trabalho de Elaboração. 2008. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; ONCAY, S. T. V. ; NONAKA, S. C. H. . Produção do II Cad Temático da EdoC - 4ª etapa - Coord do Trabalho de Elaboração. 2008. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. ; ONCAY, S. T. V. ; NONAKA, S. C. H. . Produção do II Cad Temático da EdoC - 2a etapa - Coord do Trabalho de Elaboração. 2008. (Coordenação de trabalho).
GHEDINI, C. M. . A trajetória da Educação do Campo no Brasil e no Paraná - palestra ministrada. 2008. (Palestra Ministrada).
GHEDINI, C. M. . Escola, Comunidade e Interdisciplinaridade: Articulando Níveis e Modalidades a partir de Experiências Pedagógicas - Oficina. 2008. (Oficina).
GHEDINI, C. M. . O Projeto Político-Pedagógico das Escolas do Campo - Oficina. 2008. (Oficina).
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GHEDINI, C. M. ; ANHAIA, E. M. ; GEHRKE, M. ; GOBO, P. R. ; KLEINSCHMIDT, C. . Programa Municipal de Formação de Trabalhadores e Trabalhadoras da Educação. 2006. .
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GHEDINI, C. M. ; RIGON, R. ; SANTOS, F. R. ; COSTA, J. G. . Formação Projeto de Vida Pessoal e Profissional com Educadores e Educadoras da Rede Municipal de Ensino. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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GHEDINI, C. M. . III Seminário Nacional Interdisc em Exper Educativas - SENIEE - Particip de Comiss Científ. 2009 (Comissão Científica) .
GHEDINI, C. M. . III Seminário Nacional Interdisc em Exper Educativas - SENIEE - Coord de Sessão de Comun Oral. 2009 (Sessão de Comunicação Oral) .
GHEDINI, C. M. . II Seminário Nacional de Educação e XIII Semana de Pedagogia - Coord de Sessão de Apres de Trabalho. 2009 (Coordenação de Apresentação de Trabalho) .
GHEDINI, C. M. . IV Seminário de Educação do Campo - Coordenação de Mesa Temática. 2009 (Coordenação de Apresentação de Trabalho) .
GHEDINI, C. M. . I Seminário Nacional de Educação e XII Semana de Pedagogia - Coordenação de Sessão de Comunicação Oral. 2008 (Sessão de Comunicação Oral) .
GHEDINI, C. M. . I Seminário Nacional de Educação e XII Semana de Pedagogia - Coordenação de Grupo de Trabalho. 2008 (Coordenação de Grupo de Trabalho) .
GHEDINI, C. M. . I Seminário Nacional de Educação e XII Semana de Pedagogia - Apresentação de Mesa Redonda. 2008 (Coordenação de Apresentação de Trabalho) .
GHEDINI, C. M. . I Seminário Nacional de Educação e XII Semana de Pedagogia - Comissão Científica. 2008 (Comissão Científica) .
GHEDINI, C. M. . I Conferência Regional "Por uma Educação do Campo" - Coordenação de Oficina "Políitcas Públicas de Educação". 2001 (Coordenação de Grupo de Trabalho) .
Projetos de pesquisa
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2024 - 2025
Educação do campo, educação popular e trabalho reprodutivo: instrumentos pedagógicos das/nas Escolas Famílias Agrícolas no Vale do Rio Pardo-RS., Descrição: Uma discussão sobre reprodução (societal) social, a partir da análise dos instrumentos pedagógicos realizados pelas EFAs do Vale do Rio pardo-RS, apontou a necessidade do aprofundamento das relações entre educação do campo e educação popular de matriz freireana a partir da experiência (tanto objetiva quanto subjetiva) dos sujeitos do campo implicados na construção cotidiana de suas escolas. A Pedagogia da Alternância articula teoria e prática em um movimento permanente que consiste na valorização dos saberes populares e dos conhecimentos científicos em diferentes situações de aprendizagens, em especial, escolares e do trabalho, tanto produtivo quanto reprodutivo. Essa pesquisa tem como principal objetivo: compreender as relações entre educação do campo e educação popular na experiência de alternância entre tempo-espaço-escola e tempo- espaço-comunidade na Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul (EFASC) e na Escola Família Agrícola do Vale do Sol (EFASOL), nos seus diferentes Instrumentos Pedagógicos. Por isso, trata-se de uma proposta de uma pesquisa ação-participante que está apoiada na observação participante e nos círculos de cultura, envolvendo a participação direta dos/das camponeses/as e da ação através da articulação em rede do Observatório da Educação do Campo do Vale do Rio Pardo. A análise dos dados e das informações serão realizadas a partir de uma perspectiva histórico-crítica. Para tanto, serão agrupados a partir das informações resultantes dos processos e produtos centrados nos sujeitos; de elementos produzidos pelo meio do sujeito e dos processos e produtos originados pela estrutura sócio-econômica e cultural em que se encontram.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Cecilia Maria Ghedini - Integrante / Cheron Zanini Moretti - Coordenador / Cristina Luísa Bencke Vergutz - Integrante / Telmo Adams - Integrante / Marcelly Machado Cruz - Integrante / Bruna Caroline Borges - Integrante / Jonas Hendler da Paz - Integrante / William Pollnow - Integrante / Marlon Antonio Bianchini - Integrante / Morgana Pereira da Costa - Integrante / Hosana H Ploia - Integrante / Marcela Gómez Sollano - Integrante / Maria dos Milagres Diniz dos Santos - Integrante / Christian Aaron Cruz Cruz - Integrante / Dylan de Oliveira - Integrante / Damião Solidade dos Santos - Integrante / Juarez Ferreira Batista - Integrante / Augusto Thomas Raach - Integrante.
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2019 - 2021
Realidade das Escolas Públicas no/do Campo no Estado do Paraná: Políticas de Educação, Fechamento de Escolas e Potencial da Nucleação Intracampo, Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva mapear a realidade das escolas públicas localizadas no campo e analisar os dados que evidenciam riscos de fechamento, apontando possibilida-des e potenciais para políticas de renucleação intracampo. Evitar o fechamento de escolas públicas do/no campo neste momento histórico, tem se constituído num grande desafio. Apesar de haver legislação específica que atrela o fechamento dessas escolas a uma decisão coletiva das comunidades onde elas se situam, essas orientações normativas (fechamento ou renucleação intracampo) são desconhecidas ou não levadas em conta em grande parte dos municípios do Estado do Paraná. Ao mesmo tempo, na lógica hegemônica dos projetos de desenvolvimento dos municípios quase não se observam políticas educacionais que tenham potencializado as escolas do campo, o que torna necessário estudo empírico para verificar esta realidade das regiões para que haja maiores condições de cumprimento da legislação em geral e das metas propostas no Plano Nacional de Educação: 2014-2024. A região Sudoeste do Estado do Paraná foi escolhida como lócus da pesquisa na medida em que pelo número de escolas públicas do campo existentes, acreditamos que seja possível identificar o potencial de nucleação intracampo, considerando as relações entre os riscos de fechamento das escolas e potencial de renucleação intracampo. Parte-se da ideia de que é necessário levar em conta a situação populacional, sócio-econômico-cultural e a relação potencial entre as redes de ensino para se projetar o financiamento e estratégias que materializem as políticas públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Cecilia Maria Ghedini - Integrante / Carlos Antonio Bonamigo - Coordenador / Luciane Cerati Borges - Integrante / Marciane Maria Mendes - Integrante / Angelita Cristine dos Santos - Integrante / Karina Belletini - Integrante / Daniele Cardoso - Integrante / Neusa Aparecida de Lima - Integrante / Thais Regina Crescencio Maas - Integrante / Eloisa Thais da Cunha - Integrante / Emanuela dos Santos - Integrante / Lidiane Cristina Longo - Integrante / FERNANDA CRISTINA SCHIOCHET - Integrante / Juliane de Almeida Lino - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
Problematizando as Escolas Rurais/do Campo no Brasil na materialidade das formas de tratar o conhecimento escolar, a organização da escola e o projeto de desenvolvimento socioeconômico-cultural., Descrição: A forma de realização da escola rural/do campo assume na dinamicidade histórica, dimensões contraditórias que podem conservar e também pautar mudanças, mesmo nos limites que lhes são impostos. Esta pesquisa dedica-se a compreender como se deram estas mediações no passado para ter maiores possibilidades de acerto nos processos em curso na relação escolas rurais x escolas do campo O projeto constitui-se como continuidade dos estudos de doutorado do qual desencadeia-se um debate sobre a escola do campo em três dimensões: da organização da escola, das formas de tratar o conhecimento escolar, assim como das relações com o projeto de desenvolvimento socioeconômico-cultural. Nesta linha este Projeto de Pesquisa dialoga com projetos de extensão em curso, do qual participam professores de escolas públicas do campo e alunos de graduação e de pós-graduação. Abrigará também subprojetos com recortes específicos, os quais serão desenvolvidos pelo pesquisador diretamente envolvido e por alunos de graduação e por alunos de pós-graduação. Almeja-se produzir referenciais escritos problematizadores, catalogação de materiais assim como novos conhecimentos sobre Educação do Campo. Coloca-se como objetivo geral localizar, mapear e problematizar referências da escola rural/do campo em fontes como periódicos, teses e dissertações, anais de eventos e relatórios de pesquisa e outras publicações, assim como nas práticas recentes e em curso nos projetos de extensão junto a sistemas públicos de ensino visando a produção de novos conhecimentos, referenciais escritos e catalogação de materiais. Desenvolve-se em duas perspectivas: uma que busca localizar, catalogar e problematizar referências da escola rural mapeando as dimensões da organização da escola, das formas de tratar o conhecimento escolar assim como das relações com o projeto de desenvolvimento socioeconômico-cultural onde se insere a escola rural. Outra referida ao que vem se fazendo na atualidade como práticas de Educação do Campo em Escolas Públicas do Campo. Os produtos gerados serão socializados com o objetivo de aprofundar os estudos nesta área de conhecimento, bem como do processo, permitindo que os profissionais envolvidos ampliem seu conhecimento sobre esta modalidade educacional e sobre sua implementação nas instituições escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Cecilia Maria Ghedini - Coordenador / Carlos Antonio Bonamigo - Integrante / Luciane Cerati Borges - Integrante / Elizabete Canci de Moura - Integrante / Neusa Aparecida de Lima - Integrante / Letícia Gabriela Brusco - Integrante / Deniz Maria Batistus - Integrante / Jordanna Peliser Fachinello de Souza - Integrante / Neiva Maria Niclotte - Integrante / Rosangela Aparecida Roos - Integrante / Lucas Pedro Trento - Integrante., Número de produções C, T & A: 93 / Número de orientações: 2
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2012 - 2015
Ofertas formativas e características regionais: a educação básica de nível médio no estado do Rio de Janeiro, Descrição: O Projeto visa investigar a oferta de educação básica de nível médio, no estado do Rio de Janeiro, considerando-se as diferentes redes de ensino e as possibilidades de itinerário formativo nas 8 regiões político-administrativas do estado. Trata-se de projeto desenvolvido por grupo de pesquisa multi-institucional e interdisciplinar, constituído por pesquisadores de cinco programas de pós-graduação sediados no estado, envolvendo a formação de alunos de graduação, mestrado e doutorado. Partindo da identificação de formas históricas de organização da oferta de educação média no Brasil e dos impasses em torno das relações entre formação geral, formação profissional e escolarização de jovens e adultos, o projeto tem foco no levantamento, sistematização e análise de dados estatísticos e de informações normativas e institucionais relativos à configuração da oferta educacional de nível médio no estado do Rio de Janeiro, a partir da década de 1990, considerando-se: as relações entre os quadros regionais de oferta e as características econômico-sociais das diferentes regiões político-administrativas do estado; as variadas ênfases formativas das redes, programas e cursos que compõem a oferta; bem como os padrões de escolarização e de formação a eles vinculados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Cecilia Maria Ghedini - Integrante / Eveline Bertino Algebaile - Integrante / Denise Rissato - Integrante / Luiz Antonio Souza de Araújo - Integrante / Vitor Hugo Fernandes de Souza - Integrante / Vera Lucia Costa Nepomuceno - Integrante / Gustavo Leite de Araújo da Silva - Integrante / Gaudêncio Frigotto - Coordenador / Marise Nogueira Ramos - Integrante / Sonia Maria Rummert - Integrante / Julio Lima - Integrante / Zuleide Silveira - Integrante / Roberto Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2012 - 2015
Escolarização e diferenciação formativa no estado do Rio de Janeiro: reconfigurações em curso na oferta e nas condições de formação escolar básica, Descrição: O Projeto dispõe sobre investigação a respeito das distintas vias de escolarização instituídas no contexto brasileiro, por diferentes níveis de governo, a partir dos anos 1990, com ênfase na análise do quadro atual de escolarização no estado do Rio de Janeiro, considerando-se a presença dessas vias formativas na sua composição, bem como seus efeitos na reconfiguração das condições de acesso à educação. Pretende-se investigar as políticas e programas que incidem sobre a realização da escolarização básica de crianças e jovens no estado, com ênfase nos ensinos fundamental e médio, compreendendo-se a escolarização como processo e prática social implicados com o ingresso e a participação em processos formativos institucionalizados, de caráter escolar, vinculados à certificação de escolaridade. São considerados, neste caso, tanto os processos de formação escolar regular nessas etapas de ensino, quanto as modalidades ou vias formativas apresentadas como alternativas à formação regular, e portanto como, ao menos em tese, a ela equivalentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cecilia Maria Ghedini - Integrante / Eveline Bertino Algebaile - Coordenador / Mariana Thuller - Integrante / Denise Rissato - Integrante / Luiz Antonio Souza de Araújo - Integrante / Vitor Hugo Fernandes de Souza - Integrante / Vera Lucia Costa Nepomuceno - Integrante / Gustavo Leite de Araújo da Silva - Integrante.
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2008 - 2011
Egressos de Cursos de Pedagogia: Relações entre a formação inicial e o universo de atuação docente em escola de educação básica, Descrição: Este projeto de pesquisa tem seu enfoque na formação inicial de professores e seus desdobramentos na prática docente de um grupo de egressos dos anos de 2002 a 2007, do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Campus de Francisco Beltrão, atuantes em escolas públicas do município de Francisco Beltrão Paraná. Objetiva investigar a relação entre a for-mação inicial de professores em curso de Pedagogia e a prática docente desenvolvida nos anos iniciais do Ensino Fundamental e/ou na gestão do trabalho pedagógico; desenvolver a prática de pesquisa coletiva entre os professores pesquisadores, como instrumento de reflexão sobre o ensino em curso de formação inicial de professores e promover a aproximação entre instituição formadora e campo de atuação dos egressos, para identificar as problemáticas que emergem da docência como prática social desenvolvida. Os resultados constituirão subsídios para a melhoria do curso de Pedagogia da UNIOESTE, do Campus de Francisco Beltrão, a partir das evidências coletadas. Espera-se, também, que essas melhorias sejam acompanhadas de discussões e planejamento de ações de intervenção na realidade pesquisada, com propostas de formação continuada, nas quais a formação inicial seja problematizada e tornada elemento de reflexão dos professores formadores e dos professores formados, para o redimensionamento das práticas docentes no curso de Pedagogia e nas escolas de educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cecilia Maria Ghedini - Integrante / Benedita de Almeida - Integrante / Angela Maria Silveira Portelinha - Integrante / Roseli de Fatima Rech Piloneto - Integrante / Clesio Acilino Antonio - Integrante / Yolanda Zancanella - Integrante / Andre Pereira Pedroso - Integrante / Ana Marieli dos Santos - Integrante / Mateus Marchesan Pires - Integrante / Mafalda Nesi Francischett - Coordenador / Ana Claudia Biz - Integrante / Geliane Toffolo - Integrante / Caroline Machado Cortelini Conceição - Integrante / Bernadete Bussolaro - Integrante / Camila Manarin - Integrante / Maria Carolina Schmitt de Souza - Integrante / Michelli da Roza - Integrante / Raquel Biz Biral - Integrante / Tatiani Tortora de Oliveira - Integrante / Celio roberto Eynh - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus de Francisco Beltrão. , Rua Maringá, 1200, Vila Nova, 85605010 - Francisco Beltrão, PR - Brasil - Caixa-postal: 371, Telefone: (46) 35204848, Fax: (46) 35241661, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - 2025
Universidade de Santa Cruz do Sul - RSVínculo: Estágio Doutoral, Enquadramento Funcional: Estágio Doutoral, Carga horária: 40
2008 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado Nível "A", Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa do Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.
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03/2025
Ensino, Educação 40015017020P1, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Escola do Campo/Rural, processos formativo-educativos e Educação Popular
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03/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação
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02/2025
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2025
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós-Graduação - Curso de Mestado em Educação.
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08/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Linhas de pesquisa
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09/2023 - 01/2024
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2023 - 01/2024
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pós Graduação - Mestrado em Educação.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Extensão Universitária: práticas educativas e comunidades.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Educação 40015017020P1, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em sociedade, conhecimento e educação Linha de Pesquisa 2
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Sociedade, Conhecimento e Educação: Movimentos Sociais, Educação Popular, Educação/Escolas do Campo.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação do Campo: de práticas político-pedagógicas a objeto de estudos e pesquisas.
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03/2018 - 12/2023
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão - Fortalecimento das Escolas Públicas do Campo da Região sudoeste do Paraná na perspectiva da Educação do Campo: Rearticulação da Escola e Rede de Formação de Educadores..
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09/2017 - 12/2023
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Coordenação da Rede de Formação de Educadores e Fortalecimento das Escolas Públicas do Campo: Caminhos de Conhecimento e Resistência..
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09/2022 - 10/2023
Extensão universitária , Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Rodas de Terapia Comunitária Integrativa (TCI): o acolhimento do sofrimento psíquico junto a acadêmicos do ensino superior..
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09/2022 - 09/2023
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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09/2022 - 02/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação - 157186
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02/2022 - 02/2023
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado.
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02/2022 - 02/2023
Extensão universitária , Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Escolas Públicas do Campo Multianos; mudanças e inovação - Programa Universidade Sem Fronteiras.
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02/2022 - 02/2023
Outras atividades técnico-científicas , Campus de Francisco Beltrão, Campus de Francisco Beltrão.Atividade realizada, Coordenação do Projeto Escolas do Campo Multianos: Mudança e Inovação - Programa Universidade Sem Fronteiras.
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02/2019 - 12/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Linhas de pesquisa
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08/2022 - 11/2022
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Sociedade, Conhecimento e Educação: Movimentos Sociais, Educação/Escolas do Campo.
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08/2021 - 12/2021
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Cultura, Processos Educativos e Formação de Professores
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05/2021 - 12/2021
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Refocar ? Planejamento e Acompanhamento às Escolas Públicas do Campo - forma remota.
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05/2021 - 12/2021
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Refocar ? Coordenação do Curso de Tecnologias do Ensino Remoto ? forma remota..
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05/2021 - 12/2021
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Refocar - Grupo de Estudos 9 - Projeto Educativo-Formativo das Escolas Públicas do Campo - forma remota..
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02/2021 - 12/2021
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pós-Graduação - Mestrado.
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02/2021 - 12/2021
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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01/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador IV
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01/2021 - 12/2021
Estágios , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Orientadora de Estágio - Prática de Ensino e Pesquisa sob a forma de Estágio Supervisionado I I.
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05/2021 - 08/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação
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07/2020 - 07/2021
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão do Centro de Ciência Humanas.
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11/2020 - 03/2021
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos educativo-formativos e Movimentos Sociais na América Latina.
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02/2020 - 01/2021
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2020 - 01/2021
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Educação - Mestrado.
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação
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08/2020 - 12/2020
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Refocar - Grupo de Estudos 5: Aprender, Ensinar e Planejar na Escola Pública do Campo - forma remota.
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11/2019 - 09/2020
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Formação Político-Pedagógica de Professores: Questões Escolares e Educacionais..
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07/2020 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Credenciamento e recredenciamento PPGE.
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05/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, A organização do trabalho pedagógico e a atuação do pedagogo: diálogos entre Universidade e Escolas de Educação Básica..
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03/2019 - 12/2019
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência, Conhecimento e Educação
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03/2019 - 12/2019
Estágios , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Orientação de Estágio Supervisionado I.
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02/2019 - 12/2019
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Coordenadora de Estágio Supervisionado I do Curso de Pedagogia.
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02/2019 - 12/2019
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia..
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02/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino e Pesquisa sob a forma de Estágio supervisionado I
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02/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador II
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02/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado.
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02/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Representante no Conselho do Centro de Ciências Humanas.
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09/2019 - 11/2019
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Refocar - Grupo de Trabalho do Encontro Nacional das Escolas Públicas do Campo - GT ENEPUC.
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08/2019 - 11/2019
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos Educativo-formativos e Movimentos Sociais Populares na América Latina
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08/2019 - 11/2019
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência, Conhecimento e Educação
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02/2018 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro da Comissão Universidade para Indios - CUIA.
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10/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, I Encontro Nacional de Escolas Públicas do Campo: Formação Humana e Conhecimento Escolar..
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02/2018 - 12/2018
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Coordenação de Estágio Supervisionado I do Curso de Graduação.
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02/2018 - 12/2018
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador II
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino e Pesquisa sob a forma de Estágio Supervisionado I
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02/2018 - 12/2018
Estágios , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Estágio Supervisionado I.
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07/2016 - 07/2018
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro Representante no Conselho do Centro de Ciências Humanas.
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07/2016 - 07/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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06/2016 - 07/2018
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia.
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04/2017 - 12/2017
Estágios , Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Estágio Supervisionado IV.
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02/2017 - 12/2017
Direção e administração, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador I
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa
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06/2017 - 11/2017
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Curso de preparação para o exame nacional para certificação de competências de jovens e adultos (ENCCEJA) na modalidade de ensino médio.
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08/2016 - 09/2017
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Processo de Rearticulação da Escola do Campo na Modalidade da Educação do Campo.
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05/2016 - 02/2017
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos sobre Educação e Escola do Campo.
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10/2016 - 12/2016
Ensino, Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas de Educação do Campo
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02/2016 - 12/2016
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2016 - 12/2016
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Coordenação de Estágio do Curso de Graduação.
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02/2016 - 12/2016
Ensino, Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Educação Escolar e Sociedade
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02/2016 - 12/2016
Estágios , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Coordenação de Estágio do Curso de Graduação.
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01/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Desempenho de docentes do CCH.
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02/2015 - 12/2016
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Coordenação de Estágio do Curso de Graduação.
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02/2014 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino e Pesquisa sob a Forma de Estágio Supervisionado I
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02/2016 - 08/2016
Ensino, Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa II
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12/2015 - 06/2016
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Processo de Rearticulação da Escola do Campo na modalidade da Educação do Campo.
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03/2015 - 12/2015
Estágios , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Orientação de Estágio Supervisionado IV - Curso de Pedagogia.
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02/2015 - 12/2015
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Pedagogia.
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08/2015 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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02/2014 - 12/2014
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Coordenação do Estágio Supervisionado I.
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02/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Pedagogia.
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02/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Projeto de Formação de Professores do Laboratório de Representações, Espaços, Tempos e Linguagens em Experiências Educativas - RETLEE.
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02/2010 - 12/2011
Ensino, Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa II
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02/2010 - 12/2011
Estágios , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Estágio realizado, Coordenação de Estágio do Curso de Graduação.
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01/2010 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino e Pesquisa sob a forma de Estágio Supervisionado I
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02/2009 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Comissão de Trabalho em Educação Escolar Indígena da Unioeste.
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07/2008 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Prática de Ensino sob a forma de Estágio Supervisionado III
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07/2008 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso de Pedagogia.
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05/2009 - 09/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro da Comissão Pedagógica do ProJovem Campo-Saberes da Terra.
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09/2009 - 03/2011
Extensão universitária , Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Sistematização do curso de nível Médio: teorias e práticas integrando o currículo - 2006-2009.
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12/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, I Ciclo de Debates - Mulher na Sociedade Contemporânea.
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia para Educadores do Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias e Práticas de Ensino nos Anos Iniciais
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12/2009 - 12/2010
Extensão universitária , Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Formação continuada de educadores de escolas do campo do ensino básico do Paraná.
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04/2009 - 12/2010
Extensão universitária , Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Registrando a história e as experiências político-organizativas das mulheres agricultoras do Sudoeste Paranaense.
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09/2008 - 09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, Representante do Campus de Francisco Beltrão no Conselho Universitário.
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04/2009 - 02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Membro da Articulação Sudoeste de Educação do Campo.
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06/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Cargo ou função, Comissão de Docentes - demanda de Cursos de Graduação na Área das Ciências Humanas.
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07/2008 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-Metodológicos da Arte
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07/2008 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Prática de Ensino e Pesquisa sob a forma de Estágio Supervisionado III
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10/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, IV Seminário Regional de Educação do Campo - Compreendendo a relação: Desenvolvimento, Políticas Públicas e Educação do Campo.
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08/2009 - 09/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, I Colóquio de Teses e Dissertações do Grupo de Pesquisa RETLEE.
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05/2009 - 05/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, III Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE.
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07/2008 - 02/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas do Campus de Francisco Beltrão.Atividade de extensão realizada, Formação de Professores e Educação do Campo: uma relação entre o desenvolvimento local e o projeto político-pedagógico das escolas.
2012 - 2013
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
1997 - 2005
Associação de Estudos, Orientação e Assistência RuralVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural, foi criada em 1966 por 37 jovens agricultores, com o apoio de padres belgas e profissionais liberais de Francisco Beltrão. É uma associação de agricultoras e agricultores familiares dirigida por eles. Entidade jurídica de direito privado, de caráter educacional e filantrópico, sem fins lucrativos, com sede e foro na cidade de Francisco Beltrão ? PR.
Atividades
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03/2004 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Serviço realizado, Assessoria Pedagógica ao Curso Técnico em Agropecuária com Habilitação em Desenvolvimento e Agroecologia - Póis Médio.
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08/2003 - 02/2005
Direção e administração, ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Estudos de Gênero - GEN - Assesoar.
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02/1998 - 02/2005
Direção e administração, ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Cargo ou função, Membro da Equipe Pedagógico Administrativa da ASSESOAR.
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03/2003 - 12/2004
Direção e administração, ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Cargo ou função, Membro da Coordenação Geral do Projeto Vida na Roça - Dois Vizinhos.
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03/1998 - 12/2004
Direção e administração, ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Cargo ou função, Membro da Coordenação Geral do Proejto Vida na Roça - Fancisco Beltrão - PR.
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02/2002 - 03/2004
Serviços técnicos especializados , ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Serviço realizado, Corodenação da Articulação Sudoeste "Por uma Educação do Campo".
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04/2001 - 02/2004
Direção e administração, ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Cargo ou função, Membro da Articulação Parananense "Por uma Educação do Campo".
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02/1999 - 12/2003
Direção e administração, ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Cargo ou função, Coordenação das Atividades de Formação de Professores do Projeto Vida na Roça.
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02/2002 - 03/2003
Serviços técnicos especializados , ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Serviço realizado, Coordenadora do Curso Técnico em Desenvolvimento Sustentável e Agroecologia - 1ª turma.
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08/1999 - 02/2002
Serviços técnicos especializados , ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Serviço realizado, Coordenação Pedagógica da Escola Comunitária de Agricultores - ECAs 4ª Turma.
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02/1998 - 11/1999
Serviços técnicos especializados , ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Serviço realizado, Sistematização do Processo Organizativo da Associação de Agricultores São Roque - Salgado Filho - PR.
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08/1997 - 05/1999
Serviços técnicos especializados , ASSESOAR - Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural.Serviço realizado, Coordenação Pedagógica da Escola Comunitária de Agricultores Silvino e Bia - ECASIB - 3ª Turma.
2005 - 2008
Universidade Federal do Paraná/FUNPARVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica Espec em Educ do Campo, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenação Pedagógica de uma turma de Especialização em Educação do Campo.
Acompanhamento e auxílio à coordenação geral do Curso e participação na produção de materiais.
2004 - 2006
Universidade Federal do Paraná/FUNPARVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão de Estudos - ASSESOAR/UFPR, Carga horária: 2
2004 - 2005
Universidade Federal do Paraná/FUNPARVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão de Estudos - ASSESOAR/UFPR, Carga horária: 2
Atividades
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01/2006 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , Setor de Educação- Departamento de Planejamento e Administração Escolar.Serviço realizado, Coordenação Pedagógica de uma turma do Curso de Especialização em Educação do Campo; Acompanhamento e auxilio à Coordenação geral do Evento do Curso; participação na produção e organização de publicações.
1995 - 1997
Fundação de Desenvolvimento, Educacional e Pesquisa da Região CeleiroVínculo: Educador Cooperado, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 20
Atividades
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03/1996 - 07/1997
Direção e administração, Fundação de Desenvolvimento, Educação e Pesquisa da Região Celeiro.Cargo ou função, Participação na Equipe Pedagógica do Curso Técnico em Agropecuária Ecológica - TAPE.
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03/1996 - 07/1997
Serviços técnicos especializados , Fundação de Desenvolvimento, Educação e Pesquisa da Região Celeiro.Serviço realizado, Processo de Sistematização de Experiências das Práticas da FUNDEP - 1989-1995.
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03/1996 - 07/1997
Serviços técnicos especializados , Fundação de Desenvolvimento, Educação e Pesquisa da Região Celeiro.Serviço realizado, Formadora no Progama de Formação Continuada de Professores - Região Noroeste do Estado do RS.
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03/1996 - 07/1997
Serviços técnicos especializados , Fundação de Desenvolvimento, Educação e Pesquisa da Região Celeiro.Serviço realizado, Assessoria Pedagógica ao DES - Departamento de Ensino Superior.
2007 - 2008
MUNICÍPIO DE PORTO BARREIROVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Projeto, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho na Escola Municipal Irmã Inez Vailatti - Projeto Comunidade, Família e Educação.
2006 - 2006
MUNICÍPIO DE PORTO BARREIROVínculo: Prestação de Serviços Profis., Enquadramento Funcional: Capacitação de Professores, Carga horária: 10
Atividades
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02/2007 - 04/2008
Direção e administração, Secretaria de Educação, Cultura e Esporte do Município de Porto Barreiro.Cargo ou função, Coordenação do Projeto Comunidade, Família e Educação.
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02/2006 - 11/2006
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, Cultura e Esporte.Serviço realizado, Elaboração de texto para o Projeto Comunidade, Família e Educação; Encontros de Formação Continuada para o Projeto de Desenvolvimento e Educação do Campo; Formação para o Projeto de Vida Pessoal e Profissional com Educadores e Educadoras da Rede Mun.
2006 - 2008
Associação dos Municípios da CantuquiriguaçuVínculo: Membro de Equipe, Enquadramento Funcional: Membro de Equipe, Carga horária: 8
Outras informações:
O Programa Saberes da Terra da Cantuquiriguaçu foi coordenado por uma equipe Políitco Pedagógica Regional que se articulou à Coordenação Pedagógica do Programa e à Coordenação local de cada Município. Foi composta pelos seguintes membros: Cecília Maria Ghedini, Edson Anhaia, Gelson Kruk, Janete Kosowski, João Costa de Oliveira, Joaquim Gonçalves da Costa, Renê Rigon e Vitor de Moraes. Municípios participantes - região Centro-oeste do PR: Candói, Cantagalo, Goioxim, Laranjeiras do Sul, Marquinho, Nova Laranjeiras, Pinhão, Porto Barreiro, Reserva do Iguaçu, Rio Bonito do Iguaçu e Virmond.
Atividades
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02/2006 - 12/2007
Direção e administração, Associação dos Municípios Cantuquirugauçu.Cargo ou função, Participação da Equipe Político-Pedagógica do Programa Saberes da Terra.
1991 - 1992
Prefeitura Municipal de Almirante TamandaréVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Normalista, Carga horária: 20
1980 - 1982
Prefeitura Municipal de São Lourenço d'OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Pré-primário, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Educação Infantil
Atividades
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03/1980 - 02/1982
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora do Pré-Escolar
1989 - 1990
Instituto Santa Ana - Prov Bras da Cong das Irs da Caridade de SVPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Pré-Escolar, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora da Educação Infantil
Atividades
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02/1989 - 01/1990
Ensino,Disciplinas ministradas, Coordenação da Educação Infantil
1991 - 1992
Colegio Vicentino Santa Cruz - Educação Infantil Ensino Fundamental e MédioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cecília Maria Ghedini e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?