Joelinamar Geralda Caixeta
Graduação: Letras - Português/Inglês, pelo Centro Universitário do Triângulo - UNITRI (2005). Especialização: Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão, Orientação, Inspeção e Administração Escolar, na instituição FAVENI-Faculdade Venda Nova do Imigrante (2019). Experiência há 24 anos - Área Educacional: Como Professora da Educação Básica , Analista Pedagógica, Coordenadora, Vice-Diretora e Diretora do Departamento Escolar (Rede Municipal e Estadual de MG). Tutora EAD no Curso de Letras - Inglês na UNIMONTES - Universidade Estadual de Montes Claros - Polo Urucuia-MG, Articuladora Municipal do Programa CNCA - Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, Tutora EAD na Formação dos Professores da Educação Básica . (CAED/UFJF/MG)Coordenadora Geral do Polo de Apoio Presencial da UAITEC - Universidade Aberta e Integrada de Minas Gerais; Coordenadora Administrativa e Comercial de Pós Graduação no Polo da UNIUBE- Universidade de Uberaba, em Patrocínio/MG; Hub Manager(Gerente Operacional, Pedagógica e Comercial) na 4YOU2 Idiomas ( Rede Privada);Vice-Diretora da Escola Municipal Luiz Ribeiro Mendes - Cívico Militar; Diretora Departamento Educacional; (Técnica Articuladora Municipal dos Programas do FNDE/PDDE das Escolas Municipais), Articuladora Municipal do Programa RENALFA - CNCA, Coordenadora de Transporte Escolar Municipal. Experiências em Gestão e Administração: como Vendedora, Telemarketing, Telefonista e Recepcionista, Auxiliar Administrativo, Assistente de Dep. Pessoal, Assistente de Compras, Coordenadora de Operações e de Treinamentos, processos e procedimentos.
Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico - Supervisão, Orientação, Inspeção e Adm. Es
2018 - 2019
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Gestão Educacional - Ações Inclusivas
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Formação complementar
2021 -
SAP MM. (Carga horária: 12h). , Udemy, UDEMY, Brasil.
2024 - 2024
Descrever Principais Recursos do Dynamics 365 Finance. (Carga horária: 8h). , Microsoft Informática, MICROSOFT BRASIL, Brasil.
2017 - 2017
Workshop Dreamers And Achievers. (Carga horária: 4h). , Instituto Cultural Brasil e Estados Unidos, ICBEU, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2015 - 2015
Diretor de Ensino de Centro de Formação de Condutores. (Carga horária: 40h). , Unitransito Centro de Ensino, UNITRANSITO, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação de Instrutor de Trânsito. (Carga horária: 180h). , Unitransito Centro de Ensino, UNITRANSITO, Brasil.
2014 - 2014
Formação em Avaliação da Educação Básica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2014 - 2014
Formação em Avaliação da Educação Básica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2013 - 2013
Reunião com Especialistas da Educação Básica dos. (Carga horária: 8h). , Superntenência Regional de Ensino - Patrocínio/MG, SRE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão de Pessoas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gerenciamento de Processos.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Organização de eventos
CAIXETA, J. G. . O Mapa da Mina. 2016. (Outro).
Participação em eventos
O Mapa da Mina. 2015. (Outra).
O Mapa da Mina. 2014. (Outra).
Participação em bancas
Laisa Abadia de Oliveira;CAIXETA, J. G.; OLIVEIRA, L. C.. UTILIZAÇÃO DO FRAMEWORK SCRUM E DO GUIA PMBOK EM PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - GESTÃO DE PROJETOS) - Universidade de Uberaba.
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - 2008
Secretaria Municipal de Educação de UrucuiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2021 - 2024
Secretaria Municipal de Educação de Urucuia/MgVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Departamento Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável Técnica e Articuladora Municipal dos Programas do FNDE e PDDE das Escolas Municipais.Responsável Técnica do sistema Simec.Responsável pela organização logística do transporte escolar municipal e do sistema SETE - PNATE/FNDE Responsável Técnica pela organização da Agricultura familiar, fornecedores, fechamentos e pagamentos.
2023 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Tutora Presencial, Carga horária: 20
2011 - 2014
Superintendência Regional de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2012
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2021 - 2021
Escola Municipal Luiz Ribeiro Mendes - Cívico MilitarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice- Diretora, Carga horária: 30
2018 - 2020
4You2 Idiomas S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: HubManager, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
10/2018 - 04/2020
Direção e administração, 4You2 Idiomas S/A.Cargo ou função, Hub Manager.
2018 - 2018
Universidade de UberabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Universidade de UberabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Administrativa e Comercial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2015
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador Externo, Carga horária: 5
Outras informações:
Tutora à Distância para o Curso Online de Formação Continuada em Apropriação de Resultados do SAEGO, o Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Goiás. Promovido pelo CAEd em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de Goiás, o curso visa capacitar os profissionais da rede de ensino.
Acesso regular à Plataforma Moodle, tendo a tutora como responsabilidades o estudo sobre o conteúdo do curso para sanar dúvidas dos alunos, acompanhamento dos cursistas, correção de atividades e envio de relatório semanal sobre acesso e participação da sua turma.
2014 - 2015
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador Externo, Carga horária: 5
Outras informações:
Tutora à Distância para o Curso Online de Formação Continuada em Apropriação de Resultados do SPAECE - Sistema de Avaliação Educacional do Estado do Ceará. Promovido pelo CAEd em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de Goiás, o curso visa capacitar os profissionais da rede de ensino.
Acesso regular à Plataforma Moodle, tendo a tutora como responsabilidades o estudo sobre o conteúdo do curso para sanar dúvidas dos alunos, acompanhamento dos cursistas, correção de atividades e envio de relatório semanal sobre acesso e participação da sua turma.
Tutora do Curso Apropriação de resultados do SPAECE - Sistema de Avaliação Educacional do Estado do Ceará.
2016 - 2017
Instituto Cultural Brasil e Estados UnidosVínculo: , Enquadramento Funcional: Gestora Administrativa e Comercial, Carga horária: 40
2014 - 2016
Universidade Aberta e Integrada de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Coordenadora Pedagógica e Administrativa da Unidade Polo, coordenando e gerindo o bom andamento, tendo como os recursos humanos, tecnológicos e didáticos na sua responsabilidade, promovendo a cooperação e o estímulo constante da equipe de trabalho, mantendo atualizados todos os dados relativos à instituição, zelando pelo bom funcionamento dos processos administrativos e pedagógicos da unidade.
2010 - 2011
Fundação Comunitário Educacional e Cultural de PatrocínioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40
2017 - 2017
PARANÁ ESTALEIROSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Compras, Carga horária: 40
2003 - 2003
Agorpecuária Nova Três PontasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40
1999 - 2000
Agorpecuária Nova Três PontasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 40
1999 - 1999
Agorpecuária Nova Três PontasVínculo: , Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 40
2023 - 2024
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Articuladora Municipal, Carga horária: 30
Outras informações:
Participar de reuniões e oficinas formativas extraordináiras com articuladoras regionais.Planejar e executar reuniões de orientações com a Secretária Municipal de Educação e Prefeito que assumirão a gestão 2025 -2028. Articular, coordenar e divulgar todas as ações decorrentes do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.Interagir com colegas Articuladores para trocas e enriquecimento das propostas, por whatsApp, e-mail e telefonemas.Sistematizar dados para subsidiar as tomadas de decisões da Secretaria Municipal de Educação do municipio de Urucuia-MG, no que se refere às ações do CNCA.Responder às demandas apresentadas pela articulação regional.Articular e participar de reuniões e lives para divulgação e orientações referentes às propostas de formação de Minas Gerais.Participar de grupos e reuniões para acompanhar as ações da universidade parceira , UFMG, na condição da formação dos profissionais da Educação Infantil.Articular e organizar os encontros presenciais das formações dos profissionais dos professores e gestores dos anos iniciais.Acompanhar juntamente com os Gestores municipais o avanço das ações de impelmentação nas escolas públicas referentes ao Cantinho de Leitura.Buscar parcerias estratégicas com instituições locais e organizações não governamentais, para colaborarem com recursos e expertise para a criação de bibliotecas comunitárias itinerantes para a circulação de livros, tornando a leitura mais acessível às crianças.Articular e compartilhar as ações de desenvolvidas no programa do CNCA nas plataformas de divulgação de boas práticas;Divulgar para a comunidade escolar, pais e outros as ações do programa do CNCA desenvolvidas pelos professores dos anos iniciais
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