Maria da Conceição Santos

Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco, Graduada em Pedagogia- Universidade Federal de Pernambuco (1992), Especialista em Metodologia de Ensino em Práticas Pedagógicas - Universidade Federal Rural de Pernambuco(2001). Atualmente é técnica de ensino e Analista em Gestão Educacional-pedagoga da Secretaria de Educação de Pernambuco( Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação e Secretaria Executiva de Gestão da Rede). Tem experiência na área de educação: professora dos anos iniciais do ensino fundamental e formação docente, Educadora de Apoio da Educação Básica, atuando na formação de professores e no processo ensino - aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Um estudo sobre elementos presentes na construção identitária profissional docente de professores que atuam no Ensino Médio: continuidades e descontinuidades,Ano de Obtenção: 2015
Kátia maria da Cruz Ramos.Palavras-chave: Ens.Médio, Docência no Ens.Méd. e Ident. Prof.Doc..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino em Práticas Pedagógicas

2000 - 2001

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Incentivando Profesores a conhecer e usar os PCNs de Ciências Naturais- Meio Ambiente
Orientador: Dr. Heloisa Flora Brasil Nóbrega Bastos

Graduação em Pedagogia

1988 - 1992

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2011 - 2011

Plano Nacional de Educação- As repercussões nas Po. (Carga horária: 15h). , Instituto Brasileiro Pró-Cidadania, PRÓ-CIDADANIA, Brasil.

2008 - 2008

Curso Básico em Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 30h). , Regional Recife do Project Management Institute, PMI-PE, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Processo Administrativo Disciplinar. , SE -Super. de Desenvolvimento de Pessoas, SDP, Brasil.

1999 - 1999

Desafios da Educação diante da Globalização. (Carga horária: 20h). , UFPE- Pró- Reitoria de Extensão, PROEXT, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Curso de Educação Continuada- Educação de apoio. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1997 - 1997

Curso Básico de Informática. (Carga horária: 40h). , UFPE- Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Intercâmbio Científico, PROECIC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação - Normal Médio.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Gestão de Rede Educacional.

Organização de eventos

SANTOS, M. C. . Formação Continuada- aproveitamento de estudos no Curso Normal Médio. 2012. (Outro).

SANTOS, M. C. . Formação Continuada para equipe gestora e professores articuladores do ProEMI. 2012. (Outro).

Participação em eventos

SEMINARIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Seminário).

XXXII SEMINARIO DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA.ENSINO MÉDIO:IMPASSES E PERSPECTIVAS. 2017. (Seminário).

XIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NAEDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).

XVII ENDIPE -ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO MÉDIO. 2014. (Encontro).

Seminário Nacional sobre Formação Continuada de Professores do Ensino Médio. 2013. (Seminário).

II Encontro do Programa Bolsa Família- Perspectivas e Desafios da Intersetorialidade. 2012. (Encontro).

Seminário Nacional de Ensino Médio Integral:Construindo a Política de Ensino Médio para todos no Brasil. 2012. (Seminário).

V Encontro Nacional dos Coordenadores Estaduais do programa Bolsa Família e Cadastro Único. 2012. (Encontro).

X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2012. (Congresso).

Seminario Nacional Plano Nacional de educação-As repercussões nas Políticas dos Sistemas de Ensino. 2011. (Seminário).

II Seminário de Educação e Tecnologia na escola Pública SETEC -Impacto da Inclusão Digital:uso da tecnologia na escola. 2009. (Seminário).

Capacitação para Implementação do Sistema de Monitoramento. 2008. (Outra).

Encontro de Socialização das Políticas de Ensino. 2008. (Encontro).

Estudo sobre a Base Curricular Comum e Orientações Teorico-Metodologicas OTMs em matemática. 2008. (Encontro).

II Encontro Políticas de Ensino em Movimento por uma Educação de Qualidade. 2008. (Encontro).

IX Jornada Pedagógica da Escola de Aprendizes -Marinheiros de Pernambuco. 2008. (Outra).

Seminario Qualidade Social da educação Básica-Fórum de Gestão em Políticas da Educação. 2008. (Seminário).

A Nova Identidade do Ensino Médio: Educação, Trabalho e Cidadania. 2007. (Outra).

Formação Continuada Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. 2007. (Outra).

II Encontro de Gestores. 2007. (Encontro).

MIT 2ª Mostra Interncional de Turismo. 2007. (Outra).

IVCongresso Internacional de Tecnologia na Educação Educação em Crise:saídas e soluções. 2006. (Congresso).

Oficina de elaboração de itens. 2006. (Oficina).

Reunião de Trabalho:Discutindo a Política do Curso Normal Médio. 2006. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-ENDIPE. 2006. (Encontro).

Aperfeiçoando o sistema de avaliação de pernambuco-SAEPE 2005: A construção dos cadernos de prova de lingua portuguesa e matemática segundo especificações psicométricas. 2005. (Encontro).

Seminário Internacional de Educação- Projeto Fazer a Ponte: uma escola para todos. 2005. (Seminário).

Seminário Normal Médio- Os Professores Face ao Saber. 2005. (Seminário).

V Colóquio Internacional Paulo Freire. 2005. (Outra).

A Reorganização do Sistema Escolar em Ciclos. 2004. (Seminário).

Construindo os referenciais Curriculares da Educação Básica. 2004. (Seminário).

I Seminário de Gestão- Fortalecendo a Gestão Pedagógica da Escola. 2004. (Seminário).

Repensando o Currículo do Ensino Médio:Perspectivas atuais. 2004. (Seminário).

55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra).

4ºCongresso Brasileiro de Tecnologia e Educação. 2002. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação SAPIENS-Formação Continuada e as Novas competencias para ensinar e aprender. 2002. (Congresso).

I Seminário-reforma do Curso Normal Médio-da Concepção à Ação- Um Olhar Regional. 2002. (Seminário).

Encontro para Educador de Apoio. 2001. (Encontro).

Oficina Pedagógica de Educação Fiscal. 2001. (Oficina).

Os Resultados do SAEPE no Contexto das Políticas Educacionais do Estado. 2001. (Seminário).

Reforma do Curso Normal Médio: da concepção à ação. 2001. (Encontro).

Encontro de estudo dos PCN em Ação. 2000. (Encontro).

Formação de professores:perspectivas do Curso Normal em nível Médio. 1999. (Seminário).

Formação de professores em nível médio na modalidade normal:proposições para o Estado de Pernambuco. 1999. (Seminário).

Preparação da Capacitação em Rede. 1997. (Encontro).

A escola Freinet preparando para a democracia e para o futuro. 1996. (Seminário).

Ciclo de Palestras- Capacitação em educação Fundamental 1ª a 4ª série. 1996. (Outra).

Os desafios da escola na reorganização do Ensino,da Aprendizagem e da Avaliação. 1996. (Seminário).

Preparação da Capacitação em Rede. 1996. (Encontro).

Projeto Pedagógico da Escola: Organização e avaliação do Ensino e Aprendizagem. 1996. (Seminário).

workshop - A situação -problema como estratégia privilegiada de aprendizagem em matemática. 1996. (Outra).

workshop-Avaliação da Aprendizagem Análise crítica dos modos de conceber e praticar a avaliação na escola. 1995. (Outra).

Capacitação na área de Lingua Portuguesa para profesores de pré-escolar a 4ª série. 1994. (Encontro).

Encontro de Capacitação em Educação Infantil. 1994. (Encontro).

Produções bibliográficas

SANTOS, M. C. ; RAMOS, K. M. C. . Identidade profissional docente:uma reflexão sobre elementos que influenciaram professores a optar pela docência e atuação no Ensino Médio.. REVISTA FAFIRE , v. 10, p. 25-35-35, 2017.
RAMOS, K. M. C. ; SANTOS, M. C. . Identidade profissional docente no ensino médio: para além da dualidade histórica.. Revista de Estudos Curriculares , v. v.7, p. 67-84, 2016.
RAMOS, K. M. C. ; ROCHA, A. M. C. ; SANTOS, M. C. ; BRANDAO, M. M. R. T. . Espaços de Profissionalização Docente:Ensino Médio, Conselho de Classe e pratica docente em Questão.. In: XVIII ENDIPE, 2016, CUIABÁ. DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NO CONTEXTO POLITICO CONTEMPORANEO: CENAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, 2016.
RAMOS, K. M. C. ; SANTOS, M. C. . Doência no Ensino Médio: um levantamento sobre a temática identidade profissional docente.. In: II Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente- Rede de Aprendizagem, 2015, Curitiba. Anais do II Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente. Curitiba: UTFPR, 2015. p. p.1-p.11.
BENÔNI, C. P. ; RAMOS, K. M. C. ; SANTOS, M. C. ; SOUTO, M. F. S. . ENSINO MÉDIO E ENSINO POLICIAL: IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE, FORMAÇÃO CONTINUADA E POLÍTICA EDUCACIONAL EM QUESTÃO. In: XVII ENDIPE- ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2014, FORTALEZA. A DIDÁTICA E A PRÁTICA DE ENSINO NAS RELAÇÕES ENTRE ESCOLA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SOCIEDADE:- CADERNOS DE RESUMOS: PÕSTERES E PAINÉIS. FORTALEZA: ED UECE, 2014. v. 1. p. p.500-p.500.
SANTOS, M. C. ; SOUTO, M. F. S. . O Programa Ensino Médio Inovador. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, M. C. ; RAMOS, K. M. C. . DOCENCIA NO EM:UM LEVANTAMENTO SOBRE A TEMÁTICA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. C. ; RAMOS, K. M. C. . DOCENCIA NO ENSINO MÉDIO: TEMÁTICA DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE EM QUESTÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, M. C. ; RAMOS, K. M. C. . DOCENCIA NOENSINOMÉDIO: UM LEVANTAMENTO SOBRE A TEMÁTICA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENÔNI, C. P. ; RAMOS, K. M. C. ; SANTOS, M. C. ; SOUTO, M. F. S. . ENSINO MÉDIO E ENSINO POLICIAL: IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE, FORMAÇÃO CONTINUADA E POLÍTICA EDUCACIONAL EM QUESTÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, M. C. . Instrução Normativa Nº02 de 31 de março de 2012 - Curso Normal Médio - SEE/PE. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material técnico - Instrucional).

SANTOS, M. C. . Orientação de Aproveitamento de Estudos no Curso Normal em nível Médio SEE/PE. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material técnico - didático).

SANTOS, M. C. . Programa de Formação Continuada em processo para Planejamento e Avaliação do Ensino-Aprendizagem na Educação Básica. 2011. .

SANTOS, M. C. . A Tecnologia no Currículo da Escola. 2011. .

SANTOS, M. C. . Caderno de Orientações Didático-Pedagógicas para professores do ensino médio. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - didático).

SANTOS, M. C. . Orientações Teórico-Metodológicas dos componentes currículares dos núcleos de formação do Curso Normal Médio. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

SANTOS, M. C. . Curso Normal Médio - O Currículo Integrado na Formação Docente. 2009. .

SANTOS, M. C. . A matriz Curricular do Curso Normal Médio: Conceitos Estruturantes. 2008. .

SANTOS, M. C. . Identidade do Ensino Médio:Educação, trabalho e Cidadania. 2007. .

SANTOS, M. C. . Revisitando os referenciais Curriculares das áreas/núcleos da formação. 2006. .

SANTOS, M. C. ; LEAL, A. L. ; MEDEIROS, E. O. ; PONTES, M. G. M. ; SANTANA, S. S. . Rede de Formadores para o Curso Normal Médio. 2006. .

LEAL, A. L. ; MEDEIROS, E. O. ; SANTOS, M. C. ; PONTES, M. G. M. ; ALMEIDA, N. B. ; SANTANA, S. S. ; SILVA, V. L. . referenciais Curriculares para o Curso Normal Médio. 2006. (documento).

LEAL, A. L. ; MEDEIROS, E. O. ; SANTOS, M. C. ; PONTES, M. G. M. ; ALMEIDA, N. B. ; SANTANA, S. S. ; SILVA, V. L. . Curso Normal Médio: Principios e Concepções. 2006. (documento).

SANTOS, M. C. . Fortalecendo a gestão pedagógica na escola. 2005. .

SANTOS, M. C. ; ALMEIDA, N. B. ; LEAL, A. L. . Programa Escola Democrática. 2005. .

SANTOS, M. C. . A Prática do/no Curso Normal Médio. 2005. .

SANTOS, M. C. . Organização Curricular: Curso Normal Médio. 2005. .

SANTOS, M. C. . Reforma do Curso Normal Médio: da concepção à ação. 2002. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação de Pernambuco, Sec. Exec.de Desenv. da Educação /Sec. Exec. de Gestão da Rede. , Av afonso Olindense ,1513, Varzea, 50810-900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 31838644, Fax: (81) 31838644

Experiência profissional

2007 - Atual

Secretaria de Educação Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Educacional -Sec.Exec.Gestão da Rede, Carga horária: 30

2006 - Atual

Secretaria de Educação Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Equipe de Ensino-Sec.Exec.Desenv. da educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovada na Seleção Interna para Equipe Técnica da Sec. Executiva de Desenvolvimento da Educação - D.O Nº 236 - 18 de dezembro de 2007 Atribuições técnica: propor políticas de ensino para os diferentes níveis;participar da elaboração, implementação e avaliação de ações para efetivar as políticas de ensino; planejar, ministrar e acompanhar aulas teóricas e práticas nas áreas de especialização e atualização; propor e sistematizar conteúdos curriculares; coordenar as atividades pedagógicas nos diversos níveis, áreas e modalidades de ensino; acompanhar e avaliar o processo de ensino nos diversos níveis; propor e elaborar dinâmica curricular e atualizar conteúdos e processos de avaliação do currículo escolar; implementar, coordenar e executar processos de capacitação de Educadores de Apoio e de Professores; apoiar atividades de capacitação desenvolvidas pela rede municipal; organizar a produção docente oriunda de processos de capacitação ; elaborar textos e materiais didáticos;incentivar, organizar e divulgar a produção pedagógica docente e discente; participar de processo de seleção do livro didático; articular-se com instituições públicas e privadas para apoio ao desenvolvimento do ensino; fornecer elementos para elaboração de projetos e captação de recursos para apoio ao ensino; propor e elaborar documentos, Portarias e Instruções; planejar aquisição e a distribuição de materiais para os diferentes níveis de ensino; coordenar fóruns de estudo e elaboração de material didático dos diferentes conteúdos do currículo; analisar, do ponto de vista do conteúdo pedagógico, solicitações de criação de cursos nas diversas áreas e modalidades de ensino; assegurar oportunidades de habilitação para os professores leigos.

2001 - 2006

Secretaria de Educação Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Escolar-ativ. de Educador de Apoio, Carga horária: 40

1994 - 2001

Secretaria de Educação Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Escola Clotilde de Oliveira, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrando aulas de disciplinas pedagógicas no Curso Normal Médio

Atividades

01/2007
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Executiva de Gestão de Rede, Secretaria Executiva de Gestão de Rede.,Atividade realizada, Técnico Educacional Pedagogo.