André Luis Gomes

Doutor em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Mestre em Política Social pela Universidade Federal Fluminense do Rio de Janeiro (2015).Possui especialização em Segurança Pública e Cidadania pelo CeSeC- UCAM(2009).Graduado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2003). Tem experiência de trabalhos de pesquisa na área de Segurança Pública ,Relações Raciais ,Educação. Desenvolveu trabalhos de Pesquisa pela FASE- Federação para Assistência Social e Educacional, FGV-CEPEDOC-Fundação Getúlio Vargas- Centro de Pesquisa e Documentação- IPEAFRO- Instituto de Pesquisas e Estudos Afrobrasileiros. Trabalhou também em Nova Iguaçu como Assessor Técnico e Pesquisador pela Prefeitura de Nova Iguaçu na Secretaria de Valorização da Vida e Prevenção da Violência. Desenvolveu trabalho como técnico social no PAC do Complexo do Alemão pelo Governo do Estado e pelo Programa Morar Carioca pela Prefeitura do Rio. Atuou como professor de Sociologia e pesquisador no NAVE -Núcleo Avançado de Educação- Escola de referência do Governo do Estado onde até o momento continua atuando como Professor de Sociologia. Tem capítulos de livros publicados em trabalhos de pesquisa realizados pela Universidade Internacional das Periferias, assim como tem livro publicado por esta mesma instituição em pesquisas realizadas sobre raça gênero equidade em escolas públicas. Participou de congressos internacionais Pela University of St Andrews falando das experiencias de pesquisa sobre raça e gênero pela UNIPERIFERIAS e no congresso NALAS- Norwegiam Associetion of Latin American Studies. No primeiro semestre de 2022 atuou como Professor pela faculdade UNIDA no programa de Pós-graduação em confluências africanas e afro-brasileira , desenvolvendo o módulo " Racismo estrutural no Brasil e seus atravessamentos afro-brasileiros e diaspóricos. Atuou entre maio de 2024 a fevereiro de 2025 como consultor do Ministério da Justiça e Segurança Pública- MJSP-PNUD, avaliando uma politica pública: O projeto "To de Boa" que aconteceu no ano de 2023 e 2024 no Território da Pavuna nas Favelas do Chapadão e no território de Barros Filho, na favela da Pedreira

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2017 - 2021

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Praticas educativas e projetos sociais que disputam a vida de jovens negros e pobres em territórios de favelas: um estudo sobre a Maré
Marcelo Bauman Burgos.

Mestrado em Política Social

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: Interface entre Segurança Pública e Cidadania a partir o olhar dos moradores do Morro da Coroa em Santa Teresa no Rio de Janeiro, Ano de Obtenção: 2015
Rita de Cássia Freitas.Coorientador: Rita de Cássia Freitas. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Segurança ´Pública e Cidadania

2008 - 2009

Associação Candido Mendes de Ensino e Pesquisa
Título: Cidadania e Segurança Pública :Breve Histórico
Orientador: Barbara Musumeci Soares
Bolsista do(a): Rede Nacional de Altos Estudos em Segurança Publica, RENAESP, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

1998 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: Identidade Negra e Globalização
Orientador: Santuza Cambraia Naves
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RIO, Brasil.

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Ciência de dados e Analitics. (Carga horária: 365h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2024 - 2024

GOVERNANÇA E INOVAÇÃO PÚBLICA. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Professores. (Carga horária: 60h). , Via Brasil, VIABRASIL, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Instrutores. (Carga horária: 16h). , Join Consult, JOINCONSULT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Segurança Publica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciencia Politica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

GOMES, A. L. . I Jornada discente do Programa de Pós Graduação em Ciencias Sociais- Puc-Rio. 2018. (Outro).

GOMES, A. L. . Coordenção de Grupo de Trabalho da I Jornada discente do Programa de Pós Graduação em Ciencias Sociais- Puc-Rio. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Étnico -Racial e Cultural.Integração: Identidade e pertencimento social , cultural e étnico racial dos jovens na favela.. 2019. (Seminário).

Lançamento do livro : Pesquisadoras na Educação Básica.Pesquisadoras da Educação na Escola Pública: desafios na produção de conhecimento a partir das periferias. 2019. (Encontro).

XXI Jornada Intersedes do Laço Analítico / Escola de Psicanalise.Metrópoles, Favela e vida mental: um exercício de reflexão a partir dos conceitos de laço sociail e segregação.. 2019. (Simpósio).

XXI Jornada Intersedes do Laço Analítico / Escola de Psicanalise. 2019. (Simpósio).

I Forum de Segurança Publica.Segurança Publica Sob otica da Igualdade Racial. 2018. (Seminário).

Semana do meio Ambiente - Projeto Grael.Agua, produção, gestão e conflitos. 2018. (Seminário).

Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia.Ciencia e Cidadania. 2018. (Simpósio).

15 anos do Programa de Política Social da Universidade Federal Fluminense.Violencia e questão étnico racial. 2017. (Encontro).

Festival da Primavera- Puc-Rio.Carcere e Genocídio Negro: o racismo como herança cultural brasileira. 2017. (Encontro).

Seminario de Assitencia Tecnica CAU/RJ. 2017. (Seminário).

3o Congresso Institucional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. A paz sem voz. 2014. (Congresso).

II Jornada Academica da Semana de Cultura (JASC-IFRJ).Favela:memorias e realidades. 2014. (Simpósio).

Oficina de Filmagem- depto- Midia e Educação -NAVE..Oficina de filmagem. 2013. (Oficina).

Rio + 20. 2012. (Congresso).

Sociologia na Sala de aula. 2012. (Seminário).

Diálogo sobre violência urbana no Rio de Janeiro e Carcas. 2011. (Seminário).

Seeminario Internacional "Metropoles Inégalités et Planification. 2010. (Seminário).

I Seminario construindo a memoria do Pró Jovem do Rio de Janeiro. 2007. (Seminário).

Violência não combina com direitos. 2007. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Manoel ribeiro de Marins Filho

BARROS, N.;GOMES, A. L.. Dialética do hiperdomínio: a face oculta do racismo brasileiro. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Política Social) - Universidade Federal Fluminense.

GOMES, A. L.. Edital Pesquisadoras da Educação Básica. 2019. Universidade das Periferias.

Orientou

Dayana Leite Ribeiro da Silva

Reestruturação dos atendimentos ambulatoriais em Cuiabá, visando a Atenção Psicossocial como Ferramenta para compor a RAPS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial da Escola de Saúde Pú) - Escola de Saúde Pública do Estado de Mato Grosso; Orientador: André Luis Gomes;

Franciane Silva Lopes

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: DEPENDÊNCIA FINANCEIRA E EMOCIONAL: REALIDADES QUE ATRAVESSAM AS EXISTENCIAS DE MULHERES ATENDIDAS NA 2ª VARA CRIMINAL DA COMARCA DE CÁCERES/MT; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial da Escola de Saúde Pú) - Escola de Saúde Pública do Estado de Mato Grosso; Orientador: André Luis Gomes;

Luciana Martins Miranda Morbeck

Adolescentes envolvidos com o uso de álcool e drogas: uma demanda específica para o CAPS AD; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial da Escola de Saúde Pú) - Escola de Saúde Pública do Estado de Mato Grosso; Orientador: André Luis Gomes;

Produções bibliográficas

AUTORES, V. ; GOMES, A. L. . Escrevivendo diálogos com a escola publica : por um projeto de educação antirracista. 01. ed. Rio de Janeiro: Eduniperiferias, 2021. v. 01. 204p .
AUTORES, V. ; GOMES, A. L. . Ówe: demarcando identidades , suleando novos olhares. 01. ed. Rio de Janeiro: Eduniperiferias, 2021. v. 01. 69p .
GOMES, A. L. . Negritar as escolas e construir redes as educativas. In: Ana Beatriz Silva. (Org.). Pesquisadoras da Educação Basica: Germinando ações e saberes nas escolas publicas periféricas. 01ed.Rio de Janeiro: Uniperiferías, 2020, v. 1, p. 01-260.
GOMES, A. L. . Reflexões sobre Indetidade Negra e Escola: desconstruindo discursos. In: Douglas Vianna, Luciana Ribeiro, Patricia Elaine Pereira dos Santos. (Org.). Pesquisadoras da Educação na Escola Pública: desafios na produção de conhecimento a partir das periferias. 1ed.Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 2019, v. 1, p. 01-193.
GOMES, A. L. . Pesquisadoras da educação publica :uma escrita tecida por muitas mãos. Revista Uniperiferias, Rio de Janeiro, p. 01 - 30, 15 jul. 2019.
GOMES, A. L. ; CESAR, E. H. . Reinterprtando a cidadania. Reinterpretando a cidadania x Lucíola: uma interpretação sobre a noção de nação e identidade brasileira, Revista Philologus, p. 01 - 20, 26 maio 2015.
GOMES, A. L. ; marcio lazaro . A importancia da pesquisa social para a comunidade. Sobretudo, Nova Iguaçu-R.J, p. 07 - 07, 27 mar. 2008.
GOMES, A. L. . Favela: criminalidade e pobreza no Brasil. In: Seminanario Interncional America Latina, 2015, Uberlandia -MG. Favela; criminalidade e pobreza no Brasil. Uberlandia- MG: Nepri UFU 2015, 2015. p. 01-13.
GOMES, A. L. ; BARROS, N. . Favela: memórias e realidades. In: VIII Encontro da ANDHEP-Políticas públicas para Segurança Pública e Direitos Humanos, 2014, São Paulo. Favela: memórias e realidades. São Paulo: ANDHEP, 2014. p. 66-80.
GOMES, A. L. ; BARROS, N. . A paz sem voz: favela, controle social ou particpação democratica. In: Congresso Internacional Interdisciplinar e humanidades, 2014, Salvador-BA. A paz sem voz: favela, controle social ou participação democratica. Salvador-BA: ANINTER, 2014. p. 01-16.
GOMES, A. L. . Branquitude e branqueamento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMES, A. L. . Protagonismo Juvenil/ como o jovem pode ser um agente social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMES, A. L. . Identidade Negra e Globalização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, A. L. . PROTEJO-Projeto de Proteção de Jovens em Território Vulnerável. Rio de Janeiro: Senac-Rio, 2010 (Senac -Rio - PRONASCI).

Outras produções

GOMES, A. L. . Avaliação do Projeto Piloto ' to de Boa' MJSP- PNUD. 2024.

GOMES, A. L. . Racismo estrutural no Brasil. 2022. .

GOMES, A. L. . Pesquisadores da educação básica nas em escolas públicas. 2021. (Relatório de pesquisa).

GOMES, A. L. . Pesquisadores da educação básica nas em escolas públicas. 2019. (Relatório de pesquisa).

GOMES, A. L. . Pesquisadores da Educação Basica em escolas publicas. 2018. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2000 - 2002

Projeto; Um Homem de muitos papeis, Descrição: Trabalho de levantamento e Oragnização do Aquivo pessoal do Antropologo Darcy Ribeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: André Luis Gomes - Integrante / luciana Quilet Reiman - Coordenador / Janaina Tude Sevá - Integrante / Aline Torres - Integrante., Financiador(es): Fundação Getúlio Vargas - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.
2010 - 2010

Projeto de integração de Jovens em Território Vulnerável, Descrição: Projeto voltado para o fortalecimento da Cidadania entre Jovens em situação de exposição á violencia urbana e /ou doméstica , em areas do Programa Nacional de Segurança com Cidadania-Pronasci. Os principais foscos de atuação do programa são; a proteção do jovem ,realizada através de um sistema de acompanhamento dos niveis de exposição dos mesmos a violencia domestica e urbana; a apacificação social , orientada desenvolvimento de uma cultura de Pax. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: André Luis Gomes - Coordenador.

Prêmios

2005

Moção, Camara Municipal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Concursado do Ensino Médio, Carga horária: 16

Outras informações:
Trabalho desenvolvido com turmas do último ano do Ensino Médio, associando pensadores clássicos da Sociologia ao mundo comtemporâneo.O objetivo dete trabalho é construir conhecimento em sala de aula , apesar das dificuldades atuais .Nesse sentido a atividadade consiste em promover debates e discussões que provoquem minimamente nos alunos , uma reflexão crítica sobre a realidade e o cotidiano.

1997 - Atual

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - C E- João Borges de Moraes, Carga horária: 16

2008 - 2010

Consosrcio Rio Melhor

Vínculo: Empresa Privada, Enquadramento Funcional: Tecnico de Projetos Sociais, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho consistia em coordenar e fiscalizar pelo consorcio Rio Melhor , todas as ações do trabalho Social , desenvolvidas no Complexo do Alemão através do PAC-Programa de Aceleração do Crescimento do Governo Federal,administrado pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro. A responsabilidade incumbida era de acompanhar e supervisionar a implantação de projetos sociais ligados a area de desenvolvimento sustentável , realizados por empresa de Responsabilidade Social , contratada pelo governo do Estado.Além disso,tinha a responsabilidade de acompanhar as intervenções desta empresa no que diz respeito a Gestão de Impactos de obra,referente aos problemas criados no território, e quais soluções deveriam ser dadas para diminuir os impactos.

2006 - 2008

Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova Iguaçu

Vínculo: Cargo de Confiança, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico Epecializado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como Assessor Técnico Especializado do Secretario Luiz Eduardo Soares. Minha Função era auxiliar na implantação e projetos ligados a Juventude , e apoio aos demais programas ligados a Segurança Pública e Prevenção da Violência , que foram propostos para implantação no Município Nova Iguaçu na cidade do Rio de Janeiro.

2008 - 2008

prefeitura Municipal de Nova Iguaçu

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Supervisor de campo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como Coordenador de pesquisa de Campo.O trabalho tinha o objetivo de identificar a percepção social da violência , através do olhar da população local do Município de Nova Iguaçu.A pesquisa visava identificar os locais considerados violentos no Município , pelas impressões da população.A partir daí , a ideia era comparar as informações colhidas os dados estatísticos de órgãos oficiais.O produto final seria a construção de de um mapa da violência , para que as políticas de Prevenção a Violência , quando implementadas, fossem mais eficazes nesses respectivos espaços.

2005 - 2008

Instituto Stymulu Brasil

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Humanas, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho desenvolvido com Jovens de 18 a 24 anos que ainda não terminaram o ensino fundamental .A proposta era trabalhar conteúdos básicos das disciplinas regulares , História e Geografia , buscando estabelecer uma relação de diálogo com a realidade , atentando para o processo de cosntrução de Cidadania da população Jovem Brasileira.

2003 - 2005

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de História e Geografia, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho desenvolvido com turmas de jovens e adultos de 5o a 8o séries que se afastaram da escola há muito tempo e pretendiam aumentar a escolaridade, a fim de serem melhor aproveitados no mercado de trabalho.

2005 - 2005

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Vínculo: Profissional contratado, Enquadramento Funcional: Sueprvisão Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho de implantação de oficinas de reforço e estudo dirigido de Língua Portuguesa e Matemática , para alunos com dificuldade de aprendizagem do ensino fundamental e médio da rede Pública. O ponto principal deste trabalho era contatar unidades escolares , sensibilizar diretores e corpo docente para a aceitação do programa, elaboração de horários e contratações de professores.

2003 - 2004

Instituto de Pesquisa de Estudos Afros Brasileiros

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como colaborador de pesquisa , no levantamento organização do arquivo pessoal do Ex- Senador Abdias Nascimento.Neste Período meu trabalho consisitiu em organizar o acervo pessoal do Ex Parlamentar, para que no futuro, todo o seu acervo fizesse parte do Instituto de pesquisa.

2004 - 2004

assunção Cenam

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntario de História e Geografia, Carga horária: 4

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como professor de História e Geografia em Pré -Vestibular comunitário que tinha o objetivo de preparar alunos para seleção e ingresso em universidades publicas e privadas do Rio de Janeiro.

2003 - 2003

Centro de Estudos em Atenção a Infância e as drogas

Vínculo: Profissional contratado, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalho desenvolvido com adolescentes que se encontravam em situação de abandono e risco na cidade do Rio de Janeiro .O objetivo era suscitar uma iniciativa própria , que despertasse naqueles adolescentes , a vontade de sair das ruas e começarem um processo de reincerção social , através de acompanhamentos regulares.

2000 - 2002

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Bolsista Iniciação Cientifica, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como Bolsista de Inciação Científica da FAPERJ,no levantantamento e organização do arquivo pessoal do Antropólogo Darcy Ribeiro, no Projeto " um homem de muitos papeis".A parte que mais me envolvi desta pesquisa foi com os documentos ligados ao Senado Federal.Todo o acervo após ter ficado pronto , foi incorporado ao arquivo da Fundação Darcy Ribeiro para consulta Pública.

1998 - 1998

Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional

Vínculo: Pesquisador contratado, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Campo, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como pesquisador de campo, em um trabalho que tinha o objetivo de traçar o perfil dos Conselhos Municipais do Estado do Rio de Janeiro, e de todos aqueles que faziam parte do quadro de conselheiros .Esta pesquisa norteou os primeiros debates sobre organização popular e capacidade de intervenção e acompanhamento de investimentos públicos nas Prefeituras Municipais do Rio de Janeiro.

1994 - 1996

Pré-Vestibular para negros e carentes

Vínculo: contrato voluntario, Enquadramento Funcional: Trabalho voluntario, Carga horária: 32

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como professor de Cultura e Cidadania e Coordenador de cursos e turmas.O objetivo era agregar profissionais voluntarios e construir uma pauta de discussão como os alunos voltados para a idéia de Cidadania e Direitos.

2010 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: consultor, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho desenvolvido como consultor na elaboração de uma apostila para instrutores do programa Protejo, que tinha o objetivo de trabalhar com jovens em situação de Risco Social no Rio de janeiro.

2010 - 2012

Synergia Socioambiental

Vínculo: Profissional contratado, Enquadramento Funcional: Prof. de Nível Superior-, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhei como Técnico Social por esta empresa contratada pela Prefeitura do Rio de Janeiro, no Programa Morar Carioca.Neste trabalho fui responsável por um escritório social que era localizado dentro comunidade do Morro Querosene no bairro do Rio Comprido na cidade Rio de Janeiro. Minha função era trabalhar no território junto a população a partir de três eixos; Mobilização e Organização Comunitária,Educação sanitária e Ambiental e Trabalho e Renda.A proposta era de implicar a comunidade nestas ações para que ela própria pudesse sugerir transformações para a localidade.

2018 - 2024

Rede UNIOERIFERIAS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho como Pesquisador associado junto Rede Internacional da Periferias , desenvolvendo pesquisas sobre raça gênero e equidade em escolas públicas e também atuando como formador nos núcleos ligados a formação de lideranças pelo IPAD- Instituto para democracia - braço da rede UNIPERIFERIAS e também colaborando no processo de formação no Núcleo Homens negros na política -HONEPO

2022 - 2022

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: sem enquadramento, Carga horária: 3

Outras informações:
Ao longo do primeiro semestre de 2022 , desenvolvi no curso de Pós-graduação em confluências africanas e afro brasileira pela faculdade UNIDA, o módulo ; Racismo estrutural n Brasil e seus atravessamentos afro-brasileiros e diaspóricos. Neste Modulo discuti a questão do Branqueamento e branquitude no Brasil a partir do diálogo com Cida Bento e Abdias Nascimento. Desenvolvi também uma discussão sobre Identidade Negra no Brasil , dialogando também com Neusa Santos Souza a partir de seu livro :Tornar-se negro e Gislene Aparecida a partir de seu livro : A invenção do ser negro.

2020 - 2020

Fundação Roberto Marinho

Vínculo: Formador - sem vínculo, Enquadramento Funcional: sem enquadramento, Carga horária: 3

Outras informações:
Este trabalho consistiu em formar instrutores do Programa que estariam em contato comjovens participantes. A proposta foi construir uma reflexão no processo de formação a partir do eixo projeto de vida e mundo do trabalho. Além disso , questões ligadas as relações raciais e o mundo do trabalho foram desenvolvidas durante este processo de formação.

2020 - 2024

Universidade Internacional das Periferias

Vínculo: Colaborador de Pesquisa, Enquadramento Funcional: sem enquadramento, Carga horária: 20

Outras informações:
Desde o ano de 2018 até a presente data venho trabalhando como colaborador de pesquisa junto a UNIPERIFERIAS. Desenvolvi pesquisas em escolas publicas do Rio de Janeiro, tratando de questões ligadas a raça e gênero. Deste trabalho desenvolvido, os resultados foram quatro publicações produzidas entre 2018 e 2022 , trazendo registros de experiências e reflexões construídas no chão da escola publica , onde alunos , alunas , professores , professoras e direções das escolas foram provocados a pensarem a questão racial e de gênero , e como poderiam construir novas estratégias onde tais questões fizessem parte do projeto politico pedagógico da escola.

2024 - 2025

Programas das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil

Vínculo: CONSULTOR- Avaliador de Polít, Enquadramento Funcional: sem enquadramento, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei como consultor pelo MJSP-PNUD, no projeto BRA15009 avaliando o projeto piloto To de Boa voltado para jovens envolvidos com drogas e com o tráfico de drogas. A favela do chapadão no território da Pavuna no Rio de Janeiro e a Favela da Pedreira , também localizada no Rio de Janeiro, foram o foco de estudos dessa política que migrou para o PRONCASCI- JUVENTUDE, onde as contribuições da consultoria serviram de base para o acompanhamento desta nova etapa da política publica

2022 - 2023

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Rio + diverso -colaborador, Enquadramento Funcional: sem enquadramento, Carga horária: 3

Outras informações:
Trabalhei como colaborador de forma pontual , desenvolvendo aulas sobre a questão racial e de gênero no processo de formação de Servidores públicos da rede Municipal do Estado Rio de Janeiro.