Eduardo Henrique Gorobets Martins

Doutorando em Iberian and Latin American Languages and Cultures do College of Liberal Arts - The University of Texas at Austin. Mestre em História Social pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), com a dissertação intitulada "As histórias mexicas coloniais: concepções de tempo e espaço (1530-1608)", com bolsa do CNPq (2018). Bacharel e licenciado em História também pela USP (2014). Desde 2015 é pesquisador do Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos (CEMA-USP), onde coordenou o Grupo de Estudos da Língua Nahuatl (2015-2020). É pesquisador do LABORINDIO - Grupo de pesquisa sobre o trabalho Indígena nas Américas da USP desde 2018.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Iberian and Latin American Languages and Cultures

2020 - Atual

University of Texas at Austin, UT Austin
Orientador: Kelly McDonough

Mestrado em História Social

2014 - 2018

Universidade de São Paulo
Título: As histórias mexicas coloniais: concepções de tempo e espaço (1530-1608),Ano de Obtenção: 2018
Eduardo Natalino dos Santos.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Mesoamérica; Astecas / Mexicas; México Colonial; Códices coloniais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Colonial.

Graduação em Historia

2009 - 2014

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2019 - 2019

Había mujeres? Historias de género, mujeres y sexualidade (DUBCOVSKY A.). (Carga horária: 4h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução à História Indígena: Andes Centrais, Mesoamérica e Terras Baixas. (Carga horária: 33h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Escritura y documentos en la Iberoamérica colonial. (Carga horária: 100h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.

2017 - 2017

Território, poder e senhorio nos códices mixtecos (HERMANN L., M.). (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Cosmologias indígenas do Centro do México (DÍAZ, A.). (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Cosmovisões e cosmografias da morte (FRANÇA, L. M.). (Carga horária: 18h). , Museu de Arqueologia e Etnologia - USP, MAE-USP, Brasil.

2013 - 2013

O surgimento dos primeiros estados na América pré-colombiana (CAMPAGNO, M.). (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Desordem social e informalidade econômica na Nova Espanha (JOHNSON, B.). (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

História de São Paulo. (Carga horária: 30h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2012 - 2012

A nova história zapoteca pré-hispânica segundo fontes coloniais (OUDIJK, M). (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2011 - 2011

Conformismo, protesto e rebeliões indígenas na Nova Espanha (CASTRO, F.). (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2011 - 2011

História de São Paulo. (Carga horária: 30h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

História de São Paulo. (Carga horária: 30h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Colonial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Mesoamérica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.

Participação em eventos

I Coloquio De Mesoamérica a la Nueva Espaa. Perspectivas comparadas. Cambios en las representaciones de los aos estacionales: de las historias mixtecas y monumentos mexicas del Posclásico hasta las historias pictográficas mexicas coloniales. 2019. (Congresso).

VI Encontro de Pesquisa na Graduação em História.Moderação da mesa "Tempos: histórias e concepções". 2018. (Encontro).

VII Encontro Internacional de História Colonial."Conceitos, estruturas textuais e gêneros da cultura escrita castelhana nos textos alfabéticos das histórias pictoglíficas mexicas produzidas nos séculos XVI e início do XVII". 2018. (Encontro).

XIII Encontro de História da Arte."Transformações nas representações de calendário e de lugares nas histórias dos códices mexicas coloniais (séculos XVI e início do XVII)". 2018. (Encontro).

Códices mexicanos: imagens, escritura e debate. "Apresentação dos estudos sobre códices mesoamericanos realizados pelos pesquisadores do CEMA-USP". 2017. (Exposição).

I Congresso de América Colonial: Historiografia, Acervos e Documentos. "Conquistas mexicas, conquistas castelhanas: a construção de uma crônica castelhana alternada com textos pictoglíficos indígenas na seção histórica do códice Mendoza". 2017. (Congresso).

XXIX Simpósio Nacional de História."Produção, usos e transformações das histórias coloniais mexicas (séculos XVI e início do XVII)". 2017. (Simpósio).

VIII Colóquio História e Arqueologia da América Indígena. "O cronotopo colonial nas histórias mexicas do século XVI: representações de tempo e espaço na narrativa dos acontecimentos pós-conquista nos códices Aubin, Vaticano A e Manuscrito 40". 2016. (Congresso).

20 Simpósio Internacional de Iniciação Científica - USP."Concepções de história dos mexicas no período colonial inicial: códices Aubin, Boturini e Mendoza". 2012. (Simpósio).

III Encontro de Pesquisa na Graduação em História - FFLCH-USP."Concepções de história dos mexicas no período colonial inicial: códices Aubin, Boturini e Mendoza". 2012. (Encontro).

VII Colóquio História e Arqueologia da América Indígena. "Códice Aubin: possibilidades e necessidades". 2012. (Congresso).

19 Simpósio Internacional de Iniciação Científica - USP."Concepções de história dos mexicas no século XVI: códices Aubin, Boturini e Mendoza". 2011. (Simpósio).

18 Simpósio Internacional de Iniciação Científica - USP."Concepções de história dos mexicas: códices Aubin, Boturini e Mendoza". 2010. (Simpósio).

VI Colóquio História e Arqueologia da América Indígena. "Concepções de história dos mexicas: códices Aubin, Boturini e Mendoza". 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, E. H. G. . As denúncias de trabalhadores indígenas do cuatequitl no códice Osuna durante a visita de Jerónimo de Valderrama na Nova Espanha. CANTAREIRA (UFF) , v. 34, p. 286-303, 2021.

  • MARTINS, E. H. G. . Mexica conquest, Castilian conquests: Castilian and native textual structures in the historical section of the Codex Mendoza. REVISTA ELETRÔNICA DA ANPHLAC , v. 26 / 2019, p. 1, 2019.

  • MARTINS, E. H. G. . A incorporação de elementos da cultura escrita castelhana nas histórias dos códices mexicas dos séculos XVI e início do XVI. CANTAREIRA (UFF) , v. 2019, p. 26-43, 2019.

  • LIMA, A. C. V. ; MARTINS, E. H. G. . A língua nahuatl hoje. In: Centro Brasileiro de Estudos da América Latina. (Org.). Línguas Ameríndias - ontem, hoje e amanhã. 1ed.São Paulo: Fundação Memorial da América Latina, 2020, v. , p. 139-140.

  • MARTINS, E. H. G. . O nahuatl e a conquista espanhola: histórias mexicas. In: Centro Brasileiro de Estudos da América Latina. (Org.). Línguas Ameríndias - ontem, hoje e amanhã. 1ed.São Paulo: Fundação Memorial da América Latina, 2020, v. , p. 136-138.

  • MARTINS, E. H. G. . Transformações nas representações de calendário e de lugares nas histórias dos códices mexicas coloniais (séculos XVI e inicio do XVII). In: XIII Encontro de História da Arte. Arte em confronto: embates no campo da História da Arte, 2018, Campinas. Atas do XIII Encontro de História da Arte | Arte em confronto: embates no campo da História da Arte, 10 a 14 de setembro de 2018. Campinas: UNICAMP/IFCH/CHAA, 2018. p. 333-342.

  • MARTINS, E. H. G. . Conquistas mexicas, conquistas castelhanas: a construção de uma crônica castelhana alternada com textos pictoglíficos indígenas na seção histórica do códice Mendoza. In: I Congresso de América Colonial: Historiografia, Acervos e Documentos, 2017, Campinas. Anais Eletrônicos do I Congresso de América Colonial: Historiografia, Acervos e Documentos. Campinas: LEA, 2017.

  • MARTINS, E. H. G. . Produção, usos e transformações das histórias coloniais mexicas (séculos XVI e início do XVII). In: XXIX Simpósio Nacional de História, 2017, Brasília. Anais Eletrônicos do XXIX Simpósio Nacional de História. Brasília: ANPUH, 2017.

  • MARTINS, E. H. G. . Conceitos, estruturas textuais e gêneros da cultura escrita Castelhana nos textos alfabéticos das histórias pictoglíficas mexicas produzidas nos séculos XVI e início do XVII. In: VII Encontro Internacional de História Colonial, 2018, Natal. Caderno de Resumos do VII Encontro Internacional de História Colonial. Espaços coloniais: domínios, poderes e representações. Mossoró: EDUERN, 2018. p. 116-117.

  • MARTINS, E. H. G. . As histórias mexicas coloniais: concepções de tempo e espaço (1530-1608). São Paulo: FFLCH-USP, 2018 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

MARTINS, E. H. G. . Indigenous History and Rights in Brazil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, E. H. G. ; PERRONE-MOISES, B. ; OLIVEIRA, D. M. . Indigenous History and Rights in Brazil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, E. H. G. ; CARBONE, C. J. ; LIMA, A. C. V. ; NARDI, T. T. A. . Introdução ao Nahuatl Clássico (séculos XVI e XVII). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, E. N. ; SALLES, P. P. ; BOMBARDI, F. A. ; BOSWORTH, C. S. ; CARBONE, C. J. ; DIAS, C. L. ; LIMA, A. C. V. ; LIMA, C. M. ; MACHADO, A. M. ; MACIEL, L. C. ; MARTINS, E. H. G. ; MAYURUNA, J. S. ; SOUZA, E. O. ; PRADO, L. R. ; VIEIRA, M. L. ; VILLCA LOPEZ, W. . Introdução à História Indígena: Andes Centrais, Mesoamérica e Terras Baixas da América do Sul. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    LABORINDIO - Grupo de Pesquisa sobre o Trabalho Indígena nas Américas, Descrição: O LABORINDIO iniciou suas atividades em outubro de 2018 na Universidade de São Paulo e se dedica à investigação das múltiplas modalidades de trabalho indígena praticadas em cada tempo e espaço da América Colonial (s. XVI-XIX). O trabalho permanente de levantamento bibliográfico e discussão tem nos levado a constatar uma carência de propostas sistemáticas que ofereçam um panorama detalhado sobre o assunto, vigorando visões parciais que consideram apenas poucas regiões e/ou os sistemas mais conhecidos. Predomina ainda uma confusão conceitual sobre o seriam formas de trabalho, modos de recrutamento, regimes, sistemas e modalidades laborais. Desenvolvemos hoje um panorama histórico, conceitual e classificativo sobre as distintas formas de trabalho indígena e suas respectivas características definidoras. Encontra-se em processo de produção um dicionário histórico sobre o trabalho indígena nas Américas espanhola, portuguesa, inglesa e francesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Eduardo Henrique Gorobets Martins - Coordenador / Carlos Alberto de Moura Ribeiro Zeron - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Estudo, organização e divulgação do acervo de fontes históricas indígenas e de literatura histórica, antropológica e arqueológica do Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos da Universidade de São Paulo, Descrição: sobre os povos ameríndios da Mesoamérica e dos Andes Centrais. Esse material está relativamente organizado, mas, por não estar descrito e catalogado em uma base de dados, sua consulta se faz muito trabalhosa e a existência do próprio acervo não pode ser divulgada para a comunidade acadêmica por meio de nosso site. Através desse projeto busca-se, portanto, a organização detalhada e a abertura desse acervo digital de fontes ameríndias e de textos históricos, antropológicos e arqueológicos para a comunidade acadêmica em geral, para que sua existência possa ser conhecida e para que suas obras componentes possam ser usadas em pesquisas e estudos de graduação e pós-graduação, impulsionando ainda mais o fortalecimento dos estudos sobre os povos ameríndios da Mesoamérica e Andes Centrais em nosso país. Os resultados das atividades dos bolsistas serão reunidos em um banco de dados, disponibilizado no site do CEMA. Sobre a formação do estudante, terão um contato bastante completo com as fontes históricas ameríndias e com os estudos especializados na Mesoamérica e Andes Centrais, que vai desde um contato inicial de reconhecimento, passa pela obtenção de informações sobre tais escritos e pela organização de um banco de dados, e chega até a divulgação dessas informações para a comunidade acadêmica. Essas atividades resultarão na aquisição de aprendizados teórico-conceituais (como o conceito de fonte histórica ameríndia) e práticos (como a produção e divulgação de ferramentas de pesquisa na Internet) por parte do bolsista. Além disso, os estudantes-bolsistas serão incentivados, ao final de seu estágio, a produzirem textos de sua própria autoria sobre algum subconjunto dessas fontes ou da literatura especializada com a qual trabalharam ou também a apresentarem os resultados de seu trabalho nos grupos de estudo do CEMA/USP e em outros eventos científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Eduardo Henrique Gorobets Martins - Integrante / Eduardo Natalino dos Santos - Coordenador.

  • 2014 - 2018

    As histórias mexicas coloniais: concepções de tempo e espaço (1530-1608), Descrição: O objetivo desta pesquisa é entender as concepções de tempo e espaço presentes nos códices mexicas produzidos no período colonial inicial, entendendo-as como parte das concepções de história desse povo. Para alcançar esse objetivo foram analisadas centralmente as representações de calendário e lugares políticos e de paisagem em cinco narrativas históricas contidas nos códices mexicas produzidos durante os séculos XVI e início do XVII: Boturini, Mendoza, Aubin, Vaticano A e Manuscrito 40, manuscritos compostos por textos pictoglíficos e alfabéticos, produzidos pelas elites mexicas e seus descendentes, a partir de demandas nativas, castelhanas e missionárias. As representações temporais e espaciais levantadas nas narrativas foram cotejadas com exemplos de origem pré-hispânica, contidos nos códices mixtecos e nos monumentos e gravados em pedra mexicas, com a finalidade de inferir possíveis relações com permanências e transformações das concepções de tempo e espaço dos mexicas durante o período colonial inicial. O entendimento desse conjunto de concepções, centrados nas representações de calendário e de lugares políticos e de paisagem contidas nas narrativas históricas mexicas, pode contribuir para compreender como as elites mexicas e seus descendentes concebiam sua própria história após a conquista castelhana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eduardo Henrique Gorobets Martins - Integrante / Eduardo Natalino dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2020

Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado

Outras informações:
Coordenador do Grupo de Estudos de Nahuatl

2017 - 2017

Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos

Vínculo: Monitor de Exposição, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria das visitas guiadas à Exposição "Códices mexicanos: imagens, escritura e debate", realizada de 23 de maio a 30 de julho de 2017 na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP).

2015 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador do CEMA-USP

2014 - 2014

LDMM Editorial

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Assessoria de conteúdo de História do Brasil, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Martins Penna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

2012 - 2014

Instituto de Estudos Brasileiros - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário do setor de Difusão Cultural, Carga horária: 20

2015 - 2015

Editora AJS

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Assessoria de conteúdo de História Indígena, Carga horária: 30

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Osasco

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Agente Recreativo no, Carga horária: 40

Outras informações:
As atividades foram realizadas em duas semanas no mês de Janeiro de 2009, e em duas semanas no mês de Julho de 2009.

2019 - 2020

FACULDADE IBCMED

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Educação, Carga horária: 44