Mayumi Yamada

Possui graduação em Ciências Biológicas pela FFCLRP-Universidade de São Paulo (2004). Mestre em ensino de Ciências (Modalidade Biologia) pelo Programa Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Ensino de Ciências, Formação de Professores e Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em programa interunidades em ensino de ciências

2010 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: A mediação docente na produção de textos escritos em aula de Ecologia,Ano de Obtenção: 2013
Marcelo Tadeu Motokane.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Graduação em ciências biológicas

2000 - 2004

Universidade de São Paulo

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VI Simpósio de Restauração Ecológica.Sequência didática sobre Restinga: desenvolvendo habilidades argumentativas. 2011. (Simpósio).

VI Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências.A Leitura e a Escrita nas aulas de Ecologia. 2011. (Encontro).

Biodiversidade, Educação e Divulgação. 2011. (Outra).

VII Green Meeting of the Americas-Conference of the Americas for the Environment and Sustainable Development. 2007. (Encontro).

V Simpósio e V Reunião de Avaliação do Programa Biota/Fapesp. 2005. (Simpósio).

I Semana de Educação: A Formação do Educador em Debate.Calendário Biológico. 2002. (Encontro).

II Encontro de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. 2001. (Encontro).

II Encontro Regional de Educação Ambiental e Oficinas. 2000. (Encontro).

II Fórum de Plantas Medicinais. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. . Alfabetização Científica: apropriações discursivas no desenvolvimento da escrita em aula de Ecologia. Revista Práxis (Online) , v. 10, p. 3, 2013.
VERSUTI-STOQUE, F. M. ; LOPES, J. J. ; YAMADA, M. . A identificação de indicadores de alfabetização científica e a formação continuada de professores.. Enseñanza de las Ciencias , v. extra, p. 3675-3679, 2013.
COVER, C. D. ; MOTOKANE, M. T. ; FREIRE, C. C. ; YAMADA, M. . Práticas Pedagógicas Promotoras da Argumentação no Ensino de Ecologia. In: X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biologia, 2012, Villa Giardino. Memorias del X Jornada nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biologia. Cordoba: Asociación de Docentes de Ciencias Biologicas de la Argentina, 2012. p. 878-881.
YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. . Marcas da Interação Verbal em explicações escritas em aula de Ecologia. In: X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biologia, 2012, Villa Giardino. Memorias del X Jornada nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biologia. Cordoba: Asociación de Docentes de Ciencias Biologicas de la Argentina, 2012. p. 128-132.
YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. . Produção de textos na sala de aula: discutindo uma sequência didática sobre Ecologia. In: X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biologia, 2012, Villa Giardino. Memorias del X Jornada nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biologia. Cordoba: Asociación de Docentes de Ciencias Biologicas de la Argentina, 2012. p. 133-138.
COVER, C. D. ; MOTOKANE, M. T. ; YAMADA, M. ; FREIRE, C. C. . Práticas Pedagógicas no Desenvolvimento da Argumentação no Ensino de Ecologia. In: I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matematica (I CIECyM); II Encuentro Nacional de Enseñanza de las Ciencias e la Matematica (II ENEM), 2011, Tandil. Actas del I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matematica (I CIECyM); II Encuentro Nacional de Enseñanza de las Ciencias e la Matematica (II ENEM). Tandil: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2011. p. 814-820.
YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. ; OLIVEIRA, A. A. . Sequência didática sobre Restinga: desenvolvendo habilidades argumentativas. In: IV Simpósio de Restauração Ecológica - desafios atuais e futuros, 2011, São Paulo. IV Simpósio de Restauração Ecológica - desafios atuais e futuros. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2011. p. 326-326.
TEIXEIRA, S. P. ; YAMADA, M. ; CORRÊA, Vani Maria Alves . Aspectos estruturais da reprodução de espécies de Asteraceae do Cerrado brasileiro. In: IX Congresso Latino-Americano de Botânica, 2006, Santo Domingo. Livro de resumos do IX Congresso Latino-Americano de Botânica.. Santo Domingo: Associação Latino-Americana de Botânica, 2006. p. 207-207.
COVER, C. D. ; MOTOKANE, M. T. ; FREIRE, C. C. ; YAMADA, M. . Práticas Pedagógicas Promotoras da Argumentação no Ensino de Ecologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. . Marcas da Interação Verbal em explicações escritas em aula de Ecologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. ; OLIVEIRA, A. A. . Produção de textos na sala de aula: discutindo uma sequência didática sobre Ecologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
YAMADA, M. ; MOTOKANE, M. T. ; OLIVEIRA, A. A. . Sequência didática sobre Restinga: desenvolvendo habilidades argumentativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GRANDI, L. A. ; AZEVEDO, R. C. ; YAMADA, M. . Teoria e prática no Ensino de Biologia: uma reflexão da ação docente. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMADA, M. ; As Práticas Pedagógicas em Foco: Análise de Sequências Didáticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMADA, M. ; Motokane, M.T. . Curso de Formação Continuada - Veja o Mundo com Ciência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMADA, M. ; Motokane, M.T. . Curso de Formação Continuada - Veja o Mundo com Ciência 2. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Motokane, M.T. ; YAMADA, M. . Introdução à Linguagem e Argumentação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMADA, M. ; Motokane, M.T. . Curso de Formação Continuada - Educação Ambiental: Ciência como Instrumento de Ensino Interdisciplinar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Grandi Aparecida, L. ; YAMADA, M. . Formação de Monitores para Trabalho de Campo em Ambientes Naturais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio itamarati

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências

2013 - 2013

Rede Marista de Solidariedade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social de Meio Ambiente, Carga horária: 40

2010 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES pelo Programa Interunidades em Ensino de Ciências. Mestrado.

2014 - Atual

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor online - Estágio Supervisionado, Carga horária: 40

Outras informações:
Tutora de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Ciências da Universidade de São Paulo (polo Ribeirão Preto)

2008 - 2010

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento técnico, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do projeto Recuperação e Conservação dos Ecossistemas de Restingas do Litoral Sul de São Paulo /Laboratório de Ecologia de Florestas Tropicais-IB/USP

2008 - 2010

Colégio Terra

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Ciências e consultoria para atividades extra-curriculares

2006 - 2006

ONG-Centro Ecumênico de Publicações e Estudos

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Educadora no Projeto ECOGUIAS/Peruíbe-SP

2005 - 2006

Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto-USP

Vínculo: Programa de Aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPESP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento em Técnicas em anatomia e embriologia de espécies vegetais brasileiras com interesse farmacológico . Projeto de Pesquisa: Embriologia de espécies de Asteraceae do Cerrado lato sensu. Biota-FAPESP

2005 - 2006

Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto-USP

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 3

Outras informações:
Monitoria da disciplina Farmacobotânica

2002 - 2003

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Ribeirão Preto-USP

Vínculo: bolsista coseas, Enquadramento Funcional: bolsa-trabalho, Carga horária: 20

Outras informações:
Extensão universitária, Coseas, Creche Carochinha -Projeto Pedagógico "Calendário Biológico"

2001 - 2001

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Ribeirão Preto-USP

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: monitoria, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria da disciplina Biologia Celular

2001 - 2001

Creche Carochinha-Coseas/USP

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto de Leitura na Creche Carochinha