Marcela Giane da Silveira Adorna

Possuo graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Norte do Paraná (2009). Especialização em Mídias na Educação pela UNICENTRO, Guarapuava. Atuei como bolsista Capes da Universidade Estadual de Ponta Grossa no curso de Pedagogia por 10 anos e Agente Educacional II - Colégio Estadual do Paraná, no Setor de Recursos Humanos por 4 anos. Já atuei como tutora a distância no curso de Especialização em Educação em Direitos Humanos, UFPR, no período de 2014 a 2015, no curso de Especialização em Filosofia para o Ensino Médio, UEPG, no período de 2015 a 2017 e também no curso de Especialização em Educação Digital, UEM, no período de 2023 a 2025 Atualmente atuo como servidora requisitada no TRE-PR, período da tarde.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Mídias na Educação

2013 - 2015

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Conscientização sobre a Importância da Preservação do Meio Ambiente através da utilização de Recursos Midiáticos
Orientador: Profª Ms. Fabiana Aline Alves

Graduação em PEDAGOGIA

2006 - 2009

Universidade Norte do Parana
Título: A RELAÇÃO ENTRE A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Orientador: Sandra Regina dos Reis Rampazzo
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2009 - 2011

Instituto de Eduação Estadual Prof Cesar P Martinez

Curso técnico/profissionalizante

1990 - 1993

Colégio estadual do Parana

Formação complementar

2024 - 2025

CURSO DE SEO COMPLETO. (Carga horária: 40h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2022 - 2022

Treinamento para Mesários 2022 - Para Multiplicadores. (Carga horária: 10h). , TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORAL, TSE, Brasil.

2020 - 2020

IV Seminário Virtual Internacional do Grupo Educação, Políticas Públicas e. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2018 - 2018

Programa Inova Escola. (Carga horária: 16h). , Instituto Crescer, IC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação de Colaboradores do NUTEAD/UEPG. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Ferramentas de Escrita Colaborativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Moodle - Ferramentas e Funcionalidades. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Podcast como Ferramenta Educacional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Tecnologias Digitais Acessíveis em AVA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Design Educacional: Planejamento e Percursos de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em PACC - 2016 - Moodle - Ferramentas e Funcionalidades - Institucional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2016 - 2016

Semana Pedagógica. (Carga horária: 24h). , SEED-NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA, SEED/NRE/PGO, Brasil.

2016 - 2016

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas. (Carga horária: 8h). , SEED-NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA, SEED/NRE/PGO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em V Semana da Consciência Negra do NUREGS. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2015 - 2015

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2015 - 2015

Regime Próprio de Previdência Social do Estado do Paraná. (Carga horária: 30h). , SEAP - ESCOLA DE GOVERNO DO PR, SEAP, Brasil.

2014 - 2014

Semana Pedagógica. (Carga horária: 32h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Brigadistas Escolares - Modalidade Presencial. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Brigadistas Escolares. (Carga horária: 60h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2014 - 2014

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2014 - 2014

Formação em Ação. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação de Tutores para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2013 - 2013

Módulo de Controle Social para Conselheiros. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

Programa de Transporte Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

Ética e Administração Pública. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2013 - 2013

ATENDIMENTO AO CIDADÃO: EU FAÇO A DIFERENÇA - UEPG. (Carga horária: 16h). , SEAP - ESCOLA DE GOVERNO DO PR, SEAP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em PAFC - Coordenadores, Professores, Tutores e Técnicos atuantes em EAD. (Carga horária: 130h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2012 - 2012

Escola Pública: Um espaço de promoção e aprendizag. (Carga horária: 16h). , SEED-NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA, SEED/NRE/PGO, Brasil.

2011 - 2011

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2011 - 2011

COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

As Necessidades da Escola a Partir de Seus Limites e Avanços. (Carga horária: 24h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2010 - 2010

GESTÃO POR COMPETÊNCIAS. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO E DA PREVIDÊNCIA, SEAP, Brasil.

2010 - 2010

Seminário de Avaliação: A formação de Funcionários no Estado do Paraná. (Carga horária: 8h). , Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa, NRE/PG, Brasil.

2010 - 2010

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. (Carga horária: 12h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação e Formação para EAD. (Carga horária: 100h). , PORTAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EAD VIRTUAL, Brasil.

2009 - 2009

DISCUSSÃO SOBRE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA DA ESCOLA. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

REGIMENTO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 24h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2009 - 2009

REGISTRO DE FREQUÊNCIA NO SISTEMA ESCOLAR. (Carga horária: 4h). , SEED-COORDENAÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, SEED-CFC, Brasil.

2008 - 2008

CONSELHEIROS ESCOLARES. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2008 - 2008

GESTÃO DAS COORDENAÇÕES E PROGRAMAS DA DIRETORIA. (Carga horária: 24h). , SEED-DIRETORIA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, SEED-DAP, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO DE TÉCNICOS DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA. (Carga horária: 8h). , SEED-COORDENAÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, SEED-CFC, Brasil.

2008 - 2008

O CURRÍCULO FRENTE AOS DESAFIOS EDUCACIONAIS. , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2008 - 2008

ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO DA ESCOL. (Carga horária: 24h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2007 - 2007

IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 24h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2007 - 2007

AÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA PÚBLICA. (Carga horária: 8h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2006 - 2006

ATUALIZAÇÃO PARA SECRETÁRIOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS. (Carga horária: 29h). , SEED-DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUTURA, SEED-DIE, Brasil.

2006 - 2006

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA. (Carga horária: 16h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2006 - 2006

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA. (Carga horária: 24h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2005 - 2005

DIRETRIZES PEDAGÓGICAS E ADMINISTRATIVAS. (Carga horária: 24h). , SEED-SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO, SEED-SDE, Brasil.

2004 - 2004

CURSO TÉCNICO PARA SECRETÁRIOS DE ESCOLA ESTADUAL. (Carga horária: 16h). , SEED-DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUTURA, SEED-DIE, Brasil.

2003 - 2003

CURSO TÉCNICO REGIONALIZADO. (Carga horária: 88h). , SEED-DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUTURA, SEED-DIE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Colégio Estadual Conselheiro Zacarias. , Rua Ubaldino do Amaral, 401, Alto da Glória, 80060195 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (42) 32645216, Fax: (42) 32645216

Experiência profissional

2015 - 2022

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuições do cargo: a) Atender e orientar os alunos nas questões teórico-metodológicas e desenvolvimento das disciplinas do Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio, auxiliando na solução de dúvidas, orientando e acompanhando as atividades propostas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem; b) Mediar o processo de ensino-aprendizagem, motivar os alunos e criar oportunidades de interação e comunicação; c) Retornar aos alunos os resultados das atividades e avaliações à distância, sob a tutela do Professor da disciplina e/ou Coordenador de Curso; d) Colaborar com a Coordenação do Curso, Coordenação de Tutoria, Professores das disciplinas, tutores presenciais e Coordenadores de Polos quando da organização das atividades do curso, seminários, práticas pedagógicas e outras atividades a serem realizadas durante o desenvolvimento do curso; e) Participar de seminários e atividades presenciais nos polos de apoio presencial de atuação do Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio na modalidade à distância, da UAB/UEPG. f) Participar das atividades de formação continuada para tutores à distância, atividades de tutoria e reuniões de trabalho administrativo que sejam desenvolvidas na instituição sede, a UEPG, em Ponta Grossa.

2011 - 2013

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: TUTOR ON LINE, Enquadramento Funcional: Bolsa CAPES, Carga horária: 20

2015 - 2019

Colegio Estadual Maestro Bento Mossurunga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Educacional II, Carga horária: 40

Outras informações:
Planejar, coordenar, supervisionar, auditar, avaliar e executar planos, programas e projetos sociais em diferentes áreas de atuação profissional. Prestar orientação e atendimento à indivíduos, famílias e grupos, com vistas à garantia dos direitos sociais. Pesquisar a realidade social. Elaborar documentos e difundir conhecimentos da área de serviço social. Emitir pareceres, informações técnicas e demais documentações. Analisar, processar e atualizar dados. Levantar, sistematizar e interpretar dados, informações e indicadores. Competências Pessoais: 1. Trabalhar em equipe. 2. Raciocínio analítico e dedutivo. 3. Capacidade de organização. 4. Flexibilidade e versatilidade. 5. Capacidade de decisão. 6. Capacidade de síntese. 7. Objetividade. 8. Destreza e habilidade manual. 9. Coordenação motora. 10. Percepção visual e táctil. 11.Capacidade de concentração. 12. Iniciativa. 13. Capacidade de comunicação. 14. Sociabilidade.

2018 - 2018

Colegio Estadual Maestro Bento Mossurunga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Direção Auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No período de Fevereiro/2018 a Agosto/2018 esteve a frente do Colégio Estadual Maestro Bento Mossurunga, ocupando o cargo de Direção Auxiliar, em substituição a diretora anterior, no período que estava em Licença Maternidade.

2012 - 2015

CEEBJA-Prof Paschoal Salles Rosa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: AGENTE EDUCACIONAL II, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo na área administrativa, desenvolvendo as seguintes atividades: - Controle da Demanda Escolar; - Suprimento, Cancelamento e Substituição dos servidores públicos da instituição; - Relatório Mensal de Faltas; - Controle de Atestados Médicos e Licenças Médicas; - Orientação nos Processos de Promoção e Progressão dos servidores efetivos (QPM, QFEB e QPPE); - Atendimento ao Público em geral.

2014 - 2015

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA A DISTÂNCIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuições do cargo: 1. Atendimento ao aluno, por e-mail ou via ambiente virtual de aprendizagem; 2. Participação em reuniões, cursos e encontros; 3. Elaboração de relatórios periódicos de acompanhamento da aprendizagem do aluno, apontando os resultados do processo de ensino-aprendizagem, bem como as dificuldades, pontos críticos, ausências e outras situações que possam comprometer o aproveitamento dos alunos e o desenvolvimento do curso; 4. Orientação aos alunos em suas atividades; colaboração na construção do conhecimento pelo aluno e com o desenvolvimento do curso como um todo, sugerindo melhorias no material didático, propondo atividades, aplicando instrumentos de avaliação e participando do processo de avaliação da aprendizagem do aluno e do sistema de EaD. 5. Trabalhar em equipe com os tutores presenciais e com a Coordenação, visando o desenvolvimento do curso como um todo.

2010 - 2012

SEED-NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE EDUCACIONAL II, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei no Setor de Recursos Humanos do Núcleo Regional de Educação de Ponta Grossa desde Janeiro de 2010 até 30 jun/2012, desenvolvendo as seguintes funções: - Avaliação Funcional dos serviodres públicos estaduais; - Processos de Promoção e Progressão conforme Leis 103 e 123/08, do Plano de Cargos e Salários dos Servidores da rede Estadual de Ensino do PR; - Atualização Cadastral; - Liberação de senhas para contracheque e empréstimos consignados; - Emissão de Certidão de Tempo de Serviço; - Aposentadoria para sevidores CLT e PRED; - Rescisão contratual; - Emissão de GR-PR; - Contratação de estagiários; - Distribuição de aulas para servidores efetivos e contratados; - Abertura de emprego PSS; - Revisão salarial; - Suprimento, cancelamento e substituição de professores; - Orientação para apresentação de títulos para ingresso através de concurso público; - Orientação para escolha de vagas, posse e exercício de concurso público; - Orientação de inscrições para o Processo de Seleção Simplificado, visando contratação de professores e funcionários; - Avaliação de recursos; - Orientação sobre Concurso de Remoção, ordem de serviço e transferência de servidores; - Orientações sobre: Auxílio transporte, adicional e período noturno, auxílio alimentação, salário família, licença médica com ou sem perícia, licença especial, licença sem vencimentos, exoneração, reassunção de cargo público, disposição funcional, abandono de cargo. - Treinamento de funcionários.

2006 - 2010

Colégio Estadual Francisco Neves Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE EDUCACIONAL II, Carga horária: 40

2008 - 2009

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMPANHIA DA CRIANÇA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Função Desempenhada: - Coordenação Pedagógica e Administrativa da escola

1999 - 2006

PARANAEDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40

1996 - 1999

Escola Educare

Vínculo: Contratada sem Registro, Enquadramento Funcional: DIRETORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Funções Desempenhadas: - Administração da Unidade Escolar; - Contratação de Professores e Funcionários; - Orientação e Supervisão Educacional; - Coordenação de Reuinões Pedagógicas e com pais de alunos.

1991 - 1993

Caixa de pecúlios, pensões e montepios - beneficente

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 40

2022 - Atual

Tribunal Regional Eleitoral do Paraná, TRE Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Disposição Funcional, Carga horária: 30

Outras informações:
DESCRIÇÃO BÁSICA DA FUNÇÃO Auxiliar na execução de atividades específicas do TRE-PR. Auxiliar na elaboração, planejamento, avaliação, organização e identificação de ações, atividades e tarefas relacionadas às diversas rotinas da unidade. Conferir, inspecionar, manipular, instalar, registrar e especificar equipamentos e/ou materiais. Controlar, organizar, recuperar, distribuir e selecionar documentos e materiais. Observar e cumprir normas de segurança e procedimentos técnicos. Manusear, operar e conservar equipamentos e materiais sob sua responsabilidade. Colaborar na elaboração e preenchimento de relatórios e outros documentos. Orientar e instruir pessoas em atividades práticas. Recepcionar e orientar pessoas, prestando informações e dando orientações. COMPETÊNCIAS PESSOAIS 1. Trabalhar em equipe. 2. Raciocínio analítico e dedutivo. 3. Capacidade de organização. 4. Flexibilidade e versatilidade. 5. Capacidade de decisão. 6. Capacidade de síntese. 7. Objetividade. 8. Destreza e habilidade manual. 9. Coordenação motora. 10. Percepção visual e táctil. 11.Capacidade de concentração. 12. Iniciativa. 13. Capacidade de comunicação. 14. Sociabilidade.

2025 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Revisora de texto, Carga horária: 10

Outras informações:
Correção de diversos tipos de textos, inclusive TCC.Aprimoramento da escrita, correção de erros ortográficos, gramaticais e de pontuação, para garantir a clareza, a coerência e o estilo do texto para torná-lo mais acessível e eficaz para o leitor.

2024 - 2025

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuições do cargo: a) Atender e orientar os alunos nas questões teórico-metodológicas e desenvolvimento das disciplinas do Curso de Especialização em Educação Digital para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, auxiliando na solução de dúvidas, orientando e acompanhando as atividades propostas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem; b) Mediar o processo de ensino-aprendizagem, motivar os alunos e criar oportunidades de interação e comunicação; c) Retornar aos alunos os resultados das atividades e avaliações à distância, sob a tutela do Professor da disciplina e/ou Coordenador de Curso; d) Colaborar com a Coordenação do Curso, Coordenação de Tutoria, Professores das disciplinas, tutores presenciais e Coordenadores de Polos quando da organização das atividades do curso, seminários, práticas pedagógicas e outras atividades a serem realizadas durante o desenvolvimento do curso; e) Participar de seminários e atividades presenciais nos polos de apoio presencial de atuação do Curso de Especialização em Educação Digital para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental na modalidade à distância, da UAB/UEM. f)