Thuany Martins da Silva

Possui graduação em Formação pedagógica em ciências biológicas pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2023) e graduação em biologia marinha - Faculdades Integradas Maria Thereza (2015). Atualmente é docente fundamental 2 - Jardim escola girassóis.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação, Gestão e difusão em biociências. Ibqm. MP-EGeD

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Manual do mediador: Comunicação Científica e Educação Ambiental, um guia para Centro Eco Cultural Sueli Pontes e museus de ciências, Ano de Obtenção:
Orientador: Grazielle Rodrigues Pereira
Grande área: Outros

Especialização em Metodologia de ensino de biologia e química 620 HORAS

2022 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A democratização das tdic's no ensino de biologia .

Graduação em Formação pedagógica em ciências biológicas

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O uso das t'dics no ensino de biologia.
Orientador: Diego Matos

Graduação em biologia marinha

2011 - 2015

Faculdades Integradas Maria Thereza, FAMATh

Curso técnico/profissionalizante em Radiologia

2018 - 2020

Senes - UNETEC

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

COLÉGIO CENECISTA ATHAYDE PARREIRAS

Formação complementar

2007 -

Inglês. (Carga horária: 480h). , Iebeu idiomas, IEBEU, Brasil.

2024 - 2025

Ensino de Ciências na Cultura Maker. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2024 - 2024

Aprendizagem Baseada em Problemas, gamificação e IA na prática docente. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Saúde Mental na Escola - Edição 2023 (48187). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Orientação educacional. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação ambiental. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2018 - 2020

Radiologia. (Carga horária: 620h). , Senes - UNETEC, SENES, Brasil.

2013 - 2013

saneamento ambiental e biodiversidade. (Carga horária: 36h). , associação brasileira de pericia e gestão ambiental, ABPG, Brasil.

2012 - 2012

workshop exsicata. (Carga horária: 2h). , secretaria do meio ambiente Niterói, SMARH, Brasil.

2012 - 2012

jovem monitor ambiental. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Recursos Hídricos e Sustentabilidade, SMMRH, Brasil.

2011 - 2012

Assistente administrativo. (Carga horária: 120h). , Iebeu idiomas, IEBEU, Brasil.

2011 - 2011

gestão ambiental. (Carga horária: 40h). , Faculdades Integradas Maria Thereza, FAMATh, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Simpósio estratégias de conservação de animais marinhos. 2024. (Simpósio).

Manejo de serpentes ( Bruno Brentar FAMATH/Vital rasil). 2014. (Oficina).

Minicurso legislação ambiental (Luiz Flavio Morales, empresa Ambientar se) , Semana da biologia Famath. 2014. (Seminário).

NECSS- ecotoxicologia e o meio ambiente. 2013. (Seminário).

Anfíbios como bioindicadores ambientais. 2012. (Seminário).

mini curso mergulho, semana do meio ambiente FAMATH. 2012. (Outra).

reaproveitamento de alimentos,XII semana da biologia FAMATH. 2012. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    A DEMOCRATIZAÇÃO DAS TDICs NO ENSINO DE BIOLOGIA., Descrição: Numa era em que a tecnologia está em constante evolução, é necessário refletir e questionar a convergência das mídias e das Tecnologias digitais de informação e comunicação nos espaços escolares. A pesquisa realizada sobre as TDIC's é de natureza bibliográfica, com caráter exploratório e descritivo visando obter um amplo conjunto de informações para a definição do quadro conceitual das TDIC's, revisando os métodos do ensino de biologia em conjunto com as tecnologias digitais de informação e a sua democratização. Nesse sentido, foi utilizada a abordagem qualitativa. Nota se cada vez mais a tecnologia fazendo parte do cotidiano do aluno, e os professores tendo que se adequar à essa nova era digital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thuany Martins da Silva - Coordenador / Ana Paula Rodrigues - Integrante.

  • 2014 - 2015

    CICLO REPRODUTIVO E CRESCIMENTO DO MEXILHÃO Perna perna (LINNAEUS, 1758) EM FUNÇÃO DA SALINIDADE E TEMPERATURA NO COSTÃO ROCHOSO NA PRAIA DA BOA VIAGEM, NITERÓI, RIO DE JANEIRO, BRASIL ., Descrição: O mexilhão Perna perna (Linnaeus, 1758), é uma espécie comum na costa brasileira, sendo muito utilizado na alimentação humana. A temperatura e a salinidade são fatores abióticos que apresentam importância direta na reprodução dos animais marinhos, inclusive do mitilídeo Perna perna. O objetivo deste trabalho é determinar se fatores como temperatura e salinidade influenciam no crescimento e na reprodução do mexilhão Perna perna coletados na praia de Boa Viagem Niterói, RJ, pelo período de um ano. As variações da temperatura e da salinidade foram analisadas in situ. Em laboratório, foi averiguada a proporção sexual e todos os animais foram medidos. Verificou-se com as análises de PCA que a temperatura (66), seguido da salinidade (30) influenciaram no crescimento da espécie. Os animais variaram seu comprimento entre 3,7cm em machos e 3,4 cm em fêmeas os valores mínimos e 5,4 nos machos e 5,6 nas fêmeas os valores máximos. Foi observado uma mesma proporção sexual de machos e fêmeas no período do estudo, exceto nos meses de agosto 2014, fevereiro, março e abril de 2015 onde houve predominância de fêmeas, com uma proporção sexual de 52:68. Nesse estudo, verificou-se que o tamanho correspondente aos períodos reprodutivos foi de 5 cm e este ocorreu nos períodos de verão, outono e inverno e que o ambiente em estudo é propício para a reprodução da espécie em estudo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thuany Martins da Silva - Coordenador / Luciana Leão - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Faculdades Integradas Maria Thereza, FAMATh

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TCC pesquisa, Carga horária: 6

2010 - 2012

Werner Coiffeur

Vínculo: CTPS, Enquadramento Funcional: Recepcionista, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Fundação Instituto de Pesca do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Projeto estatística pesqueira

2013 - 2013

Acqua Produções

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

Outras informações:
Empresa privada de educação ambiental, fornecem eventos para o desenvolvimento e conhecimento de crianças jovens e adultos.

2013 - 2014

Consultório Particular

Vínculo: Recepcionista , auxiliar, Enquadramento Funcional: auxiliar, Carga horária: 24

2023 - Atual

Jardim Escola Girassóis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente fundamental 2, Carga horária: 11

2019 - 2020

hospital Municipal Carlos Tortelly

Vínculo: Estágio obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 24

2020 - 2020

Clínica radiológica José Benedito

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 24