Celia Maria Freitas Guedes Amorim

DOUTORA E MESTRE EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, , ESPECIALISTA EM GESTÃO ESCOLAR E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. ESPECIALISTA EM DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA,GRADUADA EM PEDAGOGIA.PROFESSORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO - CAMPUS IGUATU NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA E LICENCIATURA EM GEOGRAFIA, NAS DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III, FUNDAMENTOS SOCIOFILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO É COORDENADORA NA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. COM EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FOI PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO, ATUO COMO PROFESSORA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO CEARÁ NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, PERMANECEU POR DEZENOVE ANOS NA REDE,TENDO SIDO CONCURSADA, FOI DIRETORA DO LICEU DE IGUATU DR. JOSÉ GONDIM E DA ESCOLA LUIS DE GONZAGA FONSECA MOTA, ASSUMIU A FUNÇÃO DE ORIENTADORA DA 16ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO.NA REDE MUNICIPAL FOI SUPERVISORA MUNICIPAL, POR VINTE E QUATRO ANOS ESQUISADORA DO GPEL NA AREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.ORIENTADORA DO PROGRAMA RESID^NECIA PEDAGÓGICA NOS ANOS DE 2018 A 2020 E 2020 A 2022.

Informações coletadas do Lattes em 21/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2012 - 2017

Universidade de San Carlos
Título: As interfaces organizacional do capital humano em educação municipal de Iguatu-Ceará-Análise Documental
Orientador: Osvaldo Arsênio Villauba

Mestrado em Ciências da educação

2011 - 2013

Universidade de San Carlos
Título: A Gestão organizativa da Educação:Do Capital Humano ao Financeiro.Estudo Exploratório dos Recursos da Educaçãp do Município de Iguatu-Ceará, 2005 a 2012, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Dr.Osvaldo Villalba

Especialização em andamento em PLANEJAMENTO E GESTÃO DO SUAS

2009 - Atual

Universidade Estadual do Ceará
Título: FINANCIAMENTO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL NOS MUNICÍPIOS DE MÉDIO PORTE
Bolsista do(a): GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ, STDS, Brasil.

Especialização em Espercilização em Desenvolvimento de Liderança

2021 - 2022

Centro Universitário São José
Título: Diversidade Social e Liderança:Relato de Experiência Social no Movimento Leonístico-Lions Clube Centenário \joão Alves Bezerra-DLA 4
Orientador: Juliana Aparecida Peniche Leitão Lopes
Bolsista do(a): Instituto de Desenvolvimento da Liderança Distrito LC 1, LIONS DLC1, Brasil.

Especialização em Gestão Escolar

2004 - 2004

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: GESTÃO ESCOLAR COMO FATOR DE EFICÁCIA NA QUALIDADE DE ENSINO

Especialização em Metodologia do Ensino fundamental e Médio

1996 - 1996

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Utilização do raciocinio Lógico e aulas práticas nas Ciências da natureza
Orientador: Marlene Feliciano Mata

Aperfeiçoamento em PLANIFICACIÓN E FORMULACIÓN POLÍTICAS EDUCATIVAS

2005 - 2005

IIPE-BEUNOS AIRES
Título: PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: INSTRUMENTO DE GESTÃO PARTICIPATIVA. Ano de finalização: 2005
Orientador: INÊS AGUERRONDO
Bolsista do(a): FUNDAÇÃO KELLOG, KELLOG, Brasil.

Graduação em PEDAGOGIA

1993 - 1997

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2009 - 2009

II Encontro Nacional de Gestores de Equipamentos Públicos de Alimentação e. (Carga horária: 40h). , Ministério de Desenvolvimento Social e Combate a Fomes, MDS, Brasil.

2006 - 2006

GESTÃO DE CONVENIOS ADMINISTRATIVOS. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Governo do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2004 - 2004

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GESTÃO ÉTICA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Elaboração do Plano Municipal de Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Assesoria Técnica Pedagógica, ATP, Brasil.

2002 - 2003

EXTENSÃO EM GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 258h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2002 - 2002

Formação Avaliação e Produção de Material Didático. (Carga horária: 120h). , Assesoria Técnica Pedagógica, ATP, Brasil.

2001 - 2002

EXTENSÃO A DISTÂNCIA: TV NA ESCOLA E OS DESAFIOS D. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2000 - 2000

Gestão Cultural. (Carga horária: 132h). , Programa de Apoio às Reformas Sociais, PROARES, Brasil.

1999 - 1999

Preserve o Planete - eduque educando-se no mundo. (Carga horária: 20h). , Ofincinas de Artes, OFINARTES, Brasil.

1998 - 1998

PREPARATÓRIO DOS EDUCADORES DO SAP. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Governo do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

1985 - 1985

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Política e Planejamento Governamentais.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social da Habitação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social do Menor.

Organização de eventos

AMORIM, C. M. F. G. . OFICINA DE BRAILE E DE LIBRAS. 2014. (Outro).

AMORIM, C. M. F. G. . SEMINÁRIO A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO. 2014. (Congresso).

AMORIM, C. M. F. G. . VvISITA TÉCNICA. 2013. (Outro).

AMORIM, C. M. F. G. . VISITA TECNICA INSTITUCIONAL. 2013. (Outro).

Participação em eventos

PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUINDO OS SABERES DA DOCÊNCIA. RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA:UM CAMINHO METODOLOGICO. 2021. (Congresso).

PROJETO DE EXTENSÃO SABERES DA DOCÊNCIA. O PORTFOLIO COMO INSTRUMENTO DE REGISTRO DAS ATIVIDADES DO RESIDENTE. 2021. (Congresso).

PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUINDO OS SABERES DA DOCÊN CIA.IMPACTO DA BNCC NA FORMAÇÃO DOCENTE: VISÃO DOS RESIDENTED DO PRP E BOLSISTAS DO PIBID DO CUROS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA/IFCE/CAMPUS IGUATU. 2020. (Simpósio).

SEMINÁRIO REGIONAL DO PRP.A VIVÊNCIA NBO SUBPOJETO "A CIÊNCIAS DOS NUMEROS DA EEF MARIA PACÍFICO GUEDES. 2020. (Encontro).

SEMINÁRIO REGIONAL DO RESIDENCIA PEDAGÓGICA.CONSTRUINDO O CONHECIMENTO DA QUIMICA NAS ELETIVAS COMO USO DE ESTRATÉGIAS INOVADORAS. 2020. (Encontro).

11 Simpósio Brasileirode Educação Química.A ausência da atividade experimental vinculada à teoria no Ensino de Química uma realidade das Escolas públicas de Picos. 2013. (Simpósio).

53Congresso Brasileiro de Química. Um Estudo de caso sobre a construção do conhecimento de Química para os deficientes visuais Na unidade escolar Landri Sales. 2013. (Congresso).

53 Congresso Brasileiro de Química. Expectativas profissionais dos alunos do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal do Piaui_Campus Picos para atuação na Educação Báica. 2013. (Congresso).

II Encontro de Inovação Tecnológica e Ensino de Ciências.O Lúdico no Ensino de Química:Caça -Palavras. 2013. (Encontro).

II Encontro de Inovação Tecnológica e Ensino de Ciências.Deu Química na Inclusão. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Izaura Gomes do Nascimento/Célia Maria Freitas Guedes Amorim

AMORIM, C. M. F. G.; SOUZA, I. H.; NOGUEIRA, D. H.. O Professor Urbano como Político de Inclusão Social e Profissionnal da juventude do século XXI. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Maria Edhe Vieira Lima

AMORIM, C. M. F. G.; LOPES, S. N.; COURAS, O. G. L.. Alfabetização e Letramento:Um estudo de caso na escolaa de Ensino Fundamental José Eriton Barros Costa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Diana Rachel Nogueira Leite Dutra

AMORIM, C. M. F. G.; LOPES, S. N.; COURAS, J. G. L.. Inclusão do Deficiente Intelectual no mundo do trabalho: Um estudo de caso.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Maria Aglaêr Rocha Feitosa

AMORIM, C. M. F. G.; FEITOSA, M. A. R.; PAULA, N. L. M.; FEITOSA, A. K.. Perfil Socioeconômico das Alunas internas do Instituto Federal do Ceará. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Profissional e Tecnologica) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: Francisca Teixeira Rodrigues

AMORIM, C. M. F. G.; NOGUEIRA, D. H.; BANDEIRA, A. I. S.; RODRIGUES, F. T.. Formação Continuada de Professores no Brasil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Profissional e Tecnologica) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: Maria Eliane Chaves Araújo

AMORIM, C. M. F. G.; ARAUJO, M. E. C.; NOGUEIRA, D. H.; COURAS, J. G. L.. Atendimento Educacional especializado para Surdo na Escola Nossa Senhora do Perpétuo Socorro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Profissional e Tecnologica) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: Diana Matos Pereira

AMORIM, C. M. F. G.; BANDEIRA, A. I. S.. a parodia como ferramente de inovação no ensino e aprendizagem de química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencuatura em Química) - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Isabele Francisca Dias de Oliveira

AMORIM, C. M. F. G.; Preira. W,G; SILVA,W. D.A. da. Precpção de professores de Química do Ensino Médio acerca da utiilização de jogos lúdicos no ensino e na aprendizagem:para além do simples ao de brincar.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencuatura em Química) - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Elisângela Olinda da Silva

AMORIM, C. M. F. G.; BANDEIRA, A. I. S.; SILVA,W. D.A. da. Educação especial na licenciatura em química : uma necessária articulação para a construção de uma escola inclusiva. 2017 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Marcus Vinicius de Paulo

AMORIM, C. M. F. G.; Milhome, M.A.L; PAULA, N. L. M.. Políticas currículares para quem?(Des) senso na compreensãao de currículo dos professores de Química no Ensino Médio da cidade de Iguatu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencuatura em Química) - IFCE/Campus Iguatu.

AMORIM, C. M. F. G.; Pereira. A

Aluno: Eric Iandson da Silva

AMORIM, C. M. F. G.; PAULA, N. L. M.; BANDEIRA, A. I. S.. A A transposição Didática como processo de mediação do Conhecimento no ensino de quimic. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Darlange da Silva Pinheiro

AMORIM, C. M. F. G.; BANDEIRA, A. I. S.. A Didática no Contexto do Ensino e a Aprendizagem na Disciplina de Química:o olhar dos profssores do Ensino mèdio. 2016.

Aluno: Daniel de Souza da Silva

AMORIM, C. M. F. G.; PAULA, N. L. M.; BANDEIRA, A. I. S.. A inclusão Escolar de Alunos com Deficiência Visual no Ensino Médio: Um estudo de Caso do Liceu de Iguatu/CE a partir da disciplina de Química. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Vagner da Silva Evangelista

AMORIM, C. M. F. G.; BANDEIRA, A. I. S.; PAULA, N. L. M.. Formação de Professores: Estudo de Caso sobre a Importância das Disciplnas Pedagógicas no Curso de Licenciatura em Química do IFCE-Campus Iguatu. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Alana da Silva Medeiros

AMORIM, C. M. F. G.; BANDEIRA, A. I. S.; PAULA, N. L. M.. A visão dos professores sobre o Uso de jogos lúdicos como ferramenta de aprendizagem no Ensino de Química. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Brunna Angelica Evarista Da Silva

AMORIM, C. M. F. G.; LIMA,M. L. F.; PAULA, N. L. M.. O papel do Estágio Supervisionado na Fornação Docente no Curso de Licenciatura em Química do IFCE-Iguatu. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Paulo Anderson Alves Cardonha

PAULA, N. L. M.;AMORIM, C. M. F. G.; BANDEIRA, A. I. S.. O Estágio Supervisionado na Construção da Identidade Docente dos Licenciandos em Química do IFCE Iguatu. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Laiana da Silva Medeiroa

AMORIM, C. M. F. G.; PAULA, N. L. M.; BANDEIRA, A. I. S.. Os principais desafios nos três primeiros anos de docência em Química dos professores formados pelo IFCE-Iguatu. 2016 - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Ida Gabriela Vitor da Silva

AMORIM, C. M. F. G.; LIMA JUNIOR, L. B.; DAMASCENO, M. S.. O ensino de quimica para alnos Utentes da Lingua de Sinais para escola de Ensino Médio Liceu.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencuatura em Química) - IFCE/Campus Iguatu.

Aluno: Ida gabriela Victor da Silva

Silva, I,G,V;AMORIM, C. M. F. G.; DAMASCENO, M. S.; LIMA JUNIOR, L. B.. O Ensino de Química para alunos Surdos Utentes da Língua Barsileira de Sinais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia-IFCE-Campus Iguatu.

Gardênia Silva Sousa; Francinaldo Miguel dos Santos; José Ferreira Junior; Tatiane Rodrgues de Moura Mauris;AMORIM, C. M. F. G.. Designada para Banca do Edital 01/2014 de 23/01/2014. 2014.

Enoi Maria Luz Santos;AMORIM, C. M. F. G.; Tâmara Lya Milhomem de Oliveira; Karina Barbosa Sampaio. Banca de Avaliação de Desempenho Didático do Processo Seletivo Simplificado.. 2014.

AMORIM, C. M. F. G.. Composição das Comissões e banca exeminadores das Provas de Desempenho e títulos do Processo Simplificado-Seleção de Professores Substituto. 2016.

AMORIM, C. M. F. G.; DURIGON, M. S. F.. Organização de eventos do Curso Técnico em Hospedagem. 2012. Colégio Técnico da Universidade Rural do Rio de Janeiro.

Orientou

Francisca Teixeira Rodrgieus

Formação Continuada de Professores no Brasil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Profissional e Tecnologica) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria; Orientador: Celia Maria Freitas Guedes Amorim;

Maria Eliane Chaves Araújo

Atendimento educacional especializado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação Profissional e Tecnologica) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria; Orientador: Celia Maria Freitas Guedes Amorim;

Maria Aglaêr Rocha Feitosa

Perfil Sociecnômico das alunas internas do Instituto Federal do Ceará; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em educação Profissional e Tecnologica) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria; Orientador: Celia Maria Freitas Guedes Amorim;

Produções bibliográficas

  • AMORIM, C. M. F. G. ; SILVA, V. C. ; OLIVEIRA, K. S. ; CARNEIRO, F. S. V. . O Papel do Professor na Educaçãao Inclusiva de alunos ssurdo no Ensino Médio.. http//dx.doi.org/10.33448/rsd-v9il.1480 , v. 1, p. 13-151, 2019.

  • AMORIM, C. M. F. G. . O Capital Financeiro:Estratégia de garantia na Qualidade da Educação. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 11, p. 736-748, 2017.

  • AMORIM, C. M. F. G. . O Planejamento como instrumento de gestão eficaz e eficiente: uma análise do sistema educacional no município de Iguatu. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 11, p. 80-89, 2017.

  • LIMA, A.G.F. ; LIMA, M.D.C. ; PAULA, N. L. M. ; GOMES, R.P. ; SILVA, V.C. ; AMORIM, C. M. F. G. . Das letras á sala de aula:leitura,escrita,tradução audiovisual,literatura e formação de professor. 01. ed. Fortaleza: Expressão gráfica e editora, 2021. v. vol 1. 267p .

  • PEREIRA, A.N. ; PINHEIRO,M. DO..S. ; FEITOSA, ,N.A.. ; LIMA, A.G.F. ; AMORIM, C. M. F. G. ; LIMA, M.D.C. ; PAULA, N. L. M. ; GOMES, R.P. ; SILVA, V.C. . II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO,LINGUÍSTICA E LETRAS. 456. ed. Fortaleza Ceará: Expressão Gráfica e Editora, 2019. v. 1. 62p .

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  • AMORIM, C. M. F. G. . O FETICHE DO CAPITAL HUMANO. In: FRANCISCO DE CARVALHO RODRIGUES:HIDEMBURGO GONÇALVES ROCHAMARIA CRISTINA DELMONDES NASCIMENTO; MARIA DAS GRAÇAS DE CARVALHO;RITA EDEVANIRA DE SÁ CARNEIRO;THERCIA LUCENA GRANZEIRO MARANHÃO. (Org.). EDUCAÇÃO E PROTAGONISMO:REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DSOCENTE. 20ed.OLINDA PE: LIVRO RÁPIDO EDITORA-ELOGICA, 2018, v. 01, p. 01-200.

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  • MENDES, M. J. S. ; NACIMENTO, F. D. F. ; AMORIM, C. M. F. G. . A práxis da Química para o ensino médio. In: EITEC III, 2014, Picos. A práxis da Química para o ensino médio, 2014. v. 3. p. 24-25.

  • AMORIM, C. M. F. G. ; LIMA, A.C ; VELOSO, I.S ; CARVALHO, G. M. R. . A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DO IFPI-CAMPUS PICOS PARA O MERCADO DE TRABALHO PICOENSE. In: III EITEC' POTENCIALIDADES REGIONAL E TECNOLÓGICAS SOCIAIS, 2014, PICOS. III EITEC, 2014. v. 3. p. 80-82.

  • AMORIM, C. M. F. G. . UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM QUÍMICA PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS NA UNIDADE ESCOLAR LANDRI SAES DE PICOS-PI. In: 53 CONGRESSO BRASILEIRO DE QUIMICA, 2013, RIO DE JANEIRO. ENSINO DE QUÍMIC-.

  • OLIVEIRA, J. L. ; SOUSA, F. N. ; AMORIM, C. M. F. G. . O JOGO SPRECE COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM. In: II EITEC, 2013, PICOS-PI. O JOGO SPRECE COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM, 2013. v. 2.

  • AMORIM, C. M. F. G. . O PROCESSO AVALIATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFPI-CAMPUS PICOS. In: 53 CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA, 2013, RIO DE JANEIRO. ENSINO DE QUÍMICA CBQ, 2013.

  • AMORIM, C. M. F. G. . Proteção e defesa Cívil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, C. M. F. G. . PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DO MODELO PES NA REGIÃO 16 DO ESTADO DO CEARÁ. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, C. M. F. G. . PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: INSTRUMENTO DE GESTÃO PARTICIPATIVA.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Maria Aparecida Bezerra Albuquerque ; AMORIM, C. M. F. G. . Formação, Avaliação Analise e Produção de Material didático para Educação de Jovens e Adultos - Programa Recomeço. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    Gestão Administrativa Financeira em Educação:Docapital Humano ao Financeiro, Descrição: A pesquisa visa analisar os investimentos em Educação, no município de Iguatu, no período de 2005 a 20012 e os impactos desse investimento nos trabalhadores em educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Celia Maria Freitas Guedes Amorim - Coordenador.

Prêmios

2012

Prefeito Amigo da Criança- Articuladora, Fundação Abrinq.

2012

Selo Unicef -Município Aprovado-Articuladora, UNICEF-.

2012

Premio Município Verde-Selo Verde-Articuladora, SEMACE.

2009

Certificação de apoio ao Conselho Tutelar Iguatu-CE, Conselho Tutelar.

2007

Prêmio amigo Eficiente, APAE de Iguatu.

2006

Mulher Iguatuense 2006, Policia Militar dio Ceará 2 BPM e CCDS.

2006

Amigo da Terceira Idade, SESC Ceará.

2005

Honra ao Mérito pelo empenho e dinamismo na qualidade da educação inclusiva, 16ª CREDE-Iguatu.

2003

Mulher de Fibra, Fecomércio SESC Ceará.

2001

Prêmio gestão Escolar, 16ª CREDE-Iguatu.

2001

Prêmio de referência em Gestão Escolar 2000, Secretaria de Educação Básica do Estado do Ceará.

1997

Prêmio de incentivo a Leitura, Proler Ministério das Comunicações.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

IFCE/Campus Iguatu

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA-CAMPUS IGUATU

Vínculo: , Enquadramento Funcional: DEDICAÇÃO EXCLUSIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PESQUISADORA NA ÁREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. COORDENADORA E PESQUISADORA DA ÁREA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

2013 - Atual

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Disciplinas Pedagógicas no campo de Picos

2013 - Atual

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Projetos de Pesquisa no Ensino de Química Professora de Projeto de Pesquisa no Ensino de Física Professora de Didática no Ensino das Ciências e Química Professora de Didática no Ensino das Ciências e Física Professora de Desenvolvimento Profissional Professora de Educação Inclusiva

2007 - 2007

Faculdade Vale do salgado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

1991 - 2013

Prefeitura Municipal de Iguatu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA EDUCACIONAL, Carga horária: 20

Outras informações:
ALÉM DE SUPERVISORA EXERCEU A FUNÇÃO DE COORDENADORA MUNICIPAL DO NÚCLEO DE ATIVAÇÃO PEDAGÓGICA DE IGUATU.Secretária de Assistência Social e Secretária de Gestão. Desligado oficialmente em Março de 2013.

1997 - 1998

PREFEITURA MUNICIPAL DE QUIXELÔ-SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: CONTRATUAL, Enquadramento Funcional: ASSESSORA TÉCNICA, Carga horária: 20

1993 - Atual

Secretaria da Educação do Governo do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESPECIALISTA, Carga horária: 40

Outras informações:
EXERCEU A FUNÇÃO DE PROFESSORA DE ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, COORDENADORA PEDAGÓGICA, DIRETORA DE ESCOLA E COORDENADORA REGIONAL DE EDUCAÇÃO- 16ª CREDE

2007 - 2010

SECRETARIA MNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE IGUATU

Vínculo: CARGO COMISSIONADO, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA MUNICIPAL DE IGUATU, Carga horária: 40

2006 - 2006

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: CONTRATUAL, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 16

Outras informações:
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO; CURSO DE LINGUA PORTUGUESA MUNICIPIO QUIXELÔ.

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia-IFCE-Campus Iguatu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Faculdade Kurios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no Curso de Especialização em Recursos Humanos na Disciplina de : 1-Educação Continuada 2-Relações Humanas no Trabalho 3-Qualidade de Vida no Trabalho 4-Reorganização do Trabalho

2011 - 2012

Instituto Nordete de Tecnologia,Ensino Superior e Cultura LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou a Disciplinas de Filosofia e Serviço SociL

2015 - Atual

IFCE/Campus Iguatu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DEDICAÇÃO EXCLUSIVA, Carga horária: 40

Outras informações:
A Servidora iniciou no Serviço Público Federal em 2013, no IFPI/Campus Picos, cedida para colaboração técnica em Novembro de 2014 e redistribuída em Janeiro de 2015 para o Instituto Federal de Educação,Ciências e Tecnologia/ Campus /Iguatu.

2016 - Atual

Grupo de Pesquisa em Educação,Linguística e Letras do IFCE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora na linha de Educação, com orientação e publicação de trabalhos científicos com estudantes do Curso de Licenciatura em Química do IFCE e Unidade Descentralizada da Universidade Regional do Cariri no Curso de Educação Física