Vânia da Silva
Mestre em Linguística pela Universidade Estadual de Maringá. Especialista em Psicopedagogia clínica e institucional. Graduada de Letras Vernáculas e Clássicas, com habilitação em Licenciatura em Língua Portuguesa e respectivas literaturas pela Universidade Estadual de Londrina. Graduada em Letras Vernáculas e Clássicas, com habilitação em Bacharelado em Estudos da Linguagem pela mesma instituição. Atualmente, atua como professora de Língua Portuguesa e Redação do Colégio Londrinense e monitora de redação do Curso Sigma. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teorias do Texto e do Discurso, sobretudo, Análise do Discurso e Linguística Textual, atuando principalmente nos seguintes temas: Criminalidade passional, Discursos midiáticos, formações discursivas e ideológicas, sujeito, identidade e relações de gênero.
Informações coletadas do Lattes em 21/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Linguística
2013 - 2016
Universidade Estadual de Maringá
Título: O funcionamento discursivo-jornalístico da criminalidade passional: culpabilidade e efeitos de sentido em notícias online,Ano de Obtenção: 2016
Maria Célia Cortêz Passetti.
Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional
2016 - 2016
Instituto Sao Francisco de Assis de Administração, Comunicação, e Saúde
Título: Dificuldades de aprendizagem no contexto escolar das séries iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Me. Andréa Henrique Franco Bertan
Graduação em Letras Vernáculas e Clássicas - Licenciatura
2011 - 2012
Graduação em Letras Vernáculas e Clássicas, bacharelado
2007 - 2010
Universidade Estadual de Londrina
Título: A (re)construção do feminino: o ponto de vista da mulher como compositora de MPB
Orientador: Rosimere Passos Baltazar Machado
Formação complementar
2013 - 2013
Extensão universitária em Oficina de Correção de Redação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Estudos das Atualizações em Língua Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Faculdade Catuaí, ICES, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Os Direitos Fundamentais e o princípio da dignidad. (Carga horária: 20h). , Faculdade Catuaí, ICES, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Hipertexto. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em II Construindo o Gênero. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Posicionamento e cena da enunciação no discurso po. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Metodologias de Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Semana Interdisciplinar do CEPV-UEL. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Em tempo real: desvendando o universo das notícias. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Construindo o Gênero. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Oficina de Produção Textual. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em "Não leve gato por lebre": revelando as mil e uma. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Discurso, aforização, mídia e política. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2010 - 2010
Plano de Trabalho Docente: Os gêneros discursivos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em A construção argumentativa do texto. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Comunicação didática: A intencionalidade pedagógic. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Recursos Argumentativos e efeitos de sentido. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2008 - 2008
Uma visão contemporânea da Gramática em uso. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2008 - 2008
Semântica e Pragmática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
SILVA, V. ; BARONAS, J. E. A. ; FREITAS, W. A. . II Construindo o Gênero. 2012. (Outro).
SILVA, V. ; Romanha, V.P. ; FREITAS, W. A. ; Et al . XX Seminário do CELLIP. 2011. (Congresso).
SILVA, V. ; BARONAS, J. E. A. ; FREITAS, W. A. ; SILVA, V. . Construindo o gênero. 2010. (Outro).
Participação em eventos
3ª JIED - Jornada Internacional de Estudos do Discurso. EFEITO CULPABILIDADE E RELAÇÕES DE GÊNERO: DISCURSIVAÇÕES MIDIÁTICAS SOBRE CRIMES PASSIONAIS. 2015. (Congresso).
63º Seminário do GEL. EFEITO CULPABILIDADE EM DISCURSIVIZAÇÕES MIDIÁTICAS: CRIMES PASSIONAIS E RELAÇÕES DE GÊNERO. 2015. (Congresso).
XI Congresso Internacional ALED - Associación Latinoamericana de Estudios del Discurso. O FUNCIONAMENTO DA CULPABILIDADE E AS RELAÇÕES DE GÊNERO EM DISCURSIVAÇÕES MIDIÁTICAS SOBRE CRIMES PASSIONAIS. 2015. (Congresso).
Congresso Nacional de Linguagens em Interação: múltiplos olhares. Os espaços de gênero na MPB: as posições do feminino e do amor pela voz compositora. 2013. (Congresso).
VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DO DISCURSO.?MEDO DE NEGAR, MEDO DE ACEITAR, DE SAIR NA CHUVA E MOLHAR?: A IDENTIDADE FEMININA E O MEDO NA CANÇÃO POPULAR. 2013. (Seminário).
XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraaaaná.A representação Feminina em As Brasileiras: as relações de gênero e o amor em Trilhas Sonoras. 2013. (Seminário).
I CITED - I Colóquio Internacional de Texto e Discurso.Análise de discursos publicitários de automóveis: as vozes discursivas na formulação da identidade de gênero. 2012. (Outra).
II Construindo o Gênero.Hipertexto. 2012. (Oficina).
III Mostra Cultural e de Iniciação à Pesquisa do Colégio Mãe de Deus.Consultora Avaliadora dos Projetos da Categoria Junior e Categoria Iniciação Científica. 2012. (Outra).
IX Seminário de Iniciação Científica Sóletras - Estudos Linguísticos e Literários.Os espaços do feminino MPB: o lugar da mulher e do amor pela voz da compositora e do compositor. 2012. (Seminário).
IX Seminário de Iniciação Científica Sóletras - Estudos Linguísticos e Literários.A tessitura do feminino: a intertextualidade e a construção do ethos enunciativo em Joyce Moreno. 2012. (Seminário).
VIII SELISIGNO e IX Simpósio de Leitura da UEL.A construção do tópico discursivo e a referenciação das relações amorosas na representação do feminino na MPB. 2012. (Seminário).
Encontro do Grupo de Estudos Semióticos da UEL.A tematização da identidade feminina: a (re)construção do feminino sob o ponto de vista da mulher compositora de MPB. 2011. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estudos da Imagem.O verbal e o imagético na construção da identidade feminina: a discursivização do feminino em propagandas televisivas do Dia Internacional da Mulher. 2011. (Encontro).
Metodologias de Pesquisa.Análise do discurso. 2011. (Outra).
Posicionamento e cena da enunciação no discurso político. 2011. (Encontro).
VIII Seminário de Iniciação Científica Sóletras - Estudos Linguísticos e Literários.A construção da referenciação em diferentes gêneros discursivos: aproximações e distanciamentos na representação de Garrincha. 2011. (Seminário).
XX Seminário do CELLIP.A (re)construção do feminino: o ponto de vista da mulher na MPB. In: XX Seminário do CELLIP. 2011. (Seminário).
XX Seminário do CELLIP.Abram Alas, Ora, Pois! Batam palmas, Oh! Camões! : uma proposta didática do ensino de literatura para o Ensino Médio. 2011. (Simpósio).
1° CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4° CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Ressignificando as competência teórico-práticas: contribuições do Disque-gramática para a formação de revisores de textos. 2010. (Outra).
Construindo o gênero."Não leve gato por lebre": revelando as mil e uma utilidades dos textos propagandísticos. 2010. (Encontro).
Construindo o gênero.Em tempo real: desvendando o universo das notícias. 2010. (Encontro).
Oficina de Produção Textual.Oficina de Produção Textual. 2010. (Oficina).
Semana Interdisciplinar do Curso Especial Pré-Vestibular da UEL.O começo do mundo escrito e contado. 2010. (Outra).
V Encontro Regional de Estudantes de Letras - Sul.A movência no ensino de gêneros textuais: a significação dos gêneros midiáticos e das novas tecnologias na prática pedagógica. 2010. (Encontro).
VIII SEPECH - Seminário de pesquisa em ciências humanas.A realização dos ditongos [ay], [ey] e [ow] nos falares de Mococa e Mogi-Mirim: influência das variáveis linguísticas e extralinguísticas. 2010. (Seminário).
VII SELISIGNO e VIII Simpósio de leitura da UEL.Para além das concepções linguísticas sócio-interacionais: a (re)construção do gênero textual notícia. 2010. (Simpósio).
VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras - Estudos Linguísticos e Literários.Uma proposta didática na produção do gênero carta argumentativa: uma perspectiva dialógica entre exame vestibular e ensino escolar de Língua Portuguesa. 2010. (Seminário).
VI Selisigno e VII Simpósio de leitura da UEL - Minicurso Discurso, aforização, mídia e política. 2010. (Simpósio).
VI Selisigno e VII Simpósio de leitura da UEL - Minicurso Plano de trabalho docente: os gêneros discursivos em sala de aula. 2010. (Seminário).
A construção argumentativa do texto. 2009. (Outra).
EAIC- XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica. 2009. (Encontro).
XIX Seminário do CELLIP.Auto-imagem: mídia e interação. 2009. (Seminário).
Comunicação Didática: a intencionalidade pedagógica como estratégia de ensino. 2008. (Outra).
Recursos Argumentativos e efeitos de sentido. 2008. (Outra).
Uma visão contemporânea da gramática em uso. 2008. (Seminário).
VI Selisigno e VII Simpósio de leitura da UEL. 2008. (Seminário).
VI Selisigno e VII Simpósio de leitura da UEL - Minicurso Semântica e Pragmática. 2008. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, V.. Consultora Avaliadora dos Projetos da Categoria Junior e Categoria Iniciação Científica da IIII Mostra Cultural de Iniciação Científica. 2012. Colégio Mãe de Deus.
SILVA, V.; BARONAS, J. E. A.; RODRIGUES, R. C. O.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2012. Universidade Estadual de Londrina.
SILVA, V.; BARONAS, J. E. A.; RODRIGUES, R. C. O.. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2011.
BARONAS, J. E. A.;SILVA, V.; RODRIGUES, R. C. O.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2010. Universidade Estadual de Londrina.
MACHADO, R. P. B.;SILVA, V.; RODRIGUES, R. C. O.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Gramática do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2009. Universidade Estadual de Londrina.
GREGORIO, R. M.;SILVA, V.; RODRIGUES, R. C. O.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2009. Universidade Estadual de Londrina.
ALVES, R. C. S.;SILVA, V.; RODRIGUES, R. C. O.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Literatura do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2009. Universidade Estadual de Londrina.
SILVA, V.; RODRIGUES, R. C. O.; FREITAS, W. A.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Gramática do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2008. Universidade Estadual de Londrina.
BARONAS, J. E. A.;SILVA, V.; RODRIGUES, R. C. O.; Et al. Comissão Julgadora do Teste Seletivo Didático para Professores de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2008. Universidade Estadual de Londrina.
Produções bibliográficas
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SILVA, V. . O POLÍTICO E A NÃO-EVIDÊNCIA DO SENTIDO: EFEITOS DA FALHA, DO EXCESSO E DO ESTRANHAMENTO EM AULAS DE LEITURA. Revista Interfaces , v. 6, p. 10, 2015.
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SILVA, V. ; CARREIRA, F. S. ; SANTOS, L. ; SILVA, S. . O encadeamento das relações semânticas e a produção do rísivel. Revista Mundo & Letras , v. 2, p. 135-142, 2011.
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SILVA, V. . Uma vírgula no meio do caminho. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 5, 15 out. 2012.
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SILVA, V. . Pensando, lendo e interpretando. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 5, 15 out. 2012.
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SILVA, V. . Os adjuntos adverbiais e a vírgula: quando usar?. Jornal União, Londrina, 15 out. 2012.
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SILVA, V. . A voz de Adélia na Literatura Brasileira. Jornal União, Londrina, 26 set. 2012.
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SILVA, V. . A Teus Pés: Correspondências Completas e Luvas de Pelica. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 5, 15 set. 2012.
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SILVA, V. . A voz de Adélia na Literatura Brasileira. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 2, 15 set. 2012.
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SILVA, V. . Ninas, Ritas, Hamlet, Dom Quixote... o herói problemático. Jornal União, Londrina, p. 11, 15 ago. 2012.
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SILVA, V. . Ninas, Ritas, Hamlet, Dom Quixote... o herói problemático. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 2, 15 ago. 2012.
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SILVA, V. . As figuras estratégicas da língua. Jornal União, Londrina, 15 maio 2012.
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SILVA, V. . As figuras estratégicas da língua. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 5, 15 maio 2012.
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SILVA, V. . Quando o silêncio ganha voz. Jornal União, Londrina, p. 7, 15 abr. 2012.
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SILVA, V. . Lista de Livros do vestibular 2013-2014 da UEL. Jornal União, Londrina, p. 6, 15 mar. 2012.
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SILVA, V. . Quando o silêncio ganha voz. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 6, 15 mar. 2012.
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SILVA, V. . Faz toda a diferença saber. Jornal União, Londrina, p. 6, 15 fev. 2012.
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SILVA, V. . Lista de Livros do vestibular 2013-2014 da UEL. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 6, 15 fev. 2012.
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SILVA, V. . Faz toda a diferença saber. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 6, 15 jan. 2012.
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SILVA, V. . O processo seletivo vestibular: as questões discursivas. Jornal União, Londrina, p. 13, 15 nov. 2011.
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SILVA, V. . A Teus pés: Correspondências Completas e Luvas de Pelica. Jornal União, Londrina, p. 7, 15 out. 2011.
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SILVA, V. . Ana Cristina Cesar em verso e prosa, metáfora e cotidiano. Jornal União, Londrina, p. 7, 15 set. 2011.
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SILVA, V. . Ausência e Completude: faces de Ana Cristina César. Jornal União, Londrina, p. 7, 15 ago. 2011.
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SILVA, V. . Ana Cristina Cesar em verso e prosa, metáfora e cotidiano. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 5, 15 ago. 2011.
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SILVA, V. . De Norte a Sul: os pronomes eu e mim. Jornal União, Londrina, p. 5, 15 jul. 2011.
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SILVA, V. . Ausência e Completude: face de Ana Cristina César. Jornal Vestibulando, Londrina, p. 5, 15 jul. 2011.
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SILVA, V. . Pensando, lendo e interpretando. Jornal União, Londrina, p. 6, 15 jun. 2011.
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SILVA, V. . Uma vírgula no meio do caminho. Jornal União, Londrina, p. 6, 15 abr. 2011.
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SILVA, V. . Estudar Português? Eis a questão. Jornal União, Londrina, p. 6, 15 mar. 2011.
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SILVA, V. . A tematização da identidade feminina: a (re)construção do feminino sob o ponto de vista da mulher compositora de MPB (no prelo). In: Encontro do Grupo de Estudos Semióticos da UEL, 2012, Londrina. Encontro do Grupo de Estudos Semióticos da UEL, 2012.
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SILVA, V. . A construção da referenciação em diferentes gêneros discursivos: aproximações e distanciamentos na representação de Garrincha. In: VIII Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2011, Jacarezinho. Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica Sóletras - CLCA -UENP/CJ - ISSN 18089216, 2011. p. 9-19.
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SILVA, V. . A (re)construção do feminino: o ponto de vista da mulher na MPB. In: XX Seminário do CELLIP, 2011, Londrina. Anais do XX Seminário do CELLIP, CELLIP 25 ANOS/ Londrina, UEL, 2011.
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BENAGLIA, S. C. ; MARCHON, A. ; SILVA, V. . ?Abram Alas, Ora, Pois! Batam palmas, Oh! Camões!?: uma proposta didática do ensino de literatura para o Ensino Médio. In: XX Seminário do CELLIP, 2011, Londrina. Anais do XX Seminário do CELLIP, CELLIP 25 ANOS/ Londrina, UEL, 2011.
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SILVA, V. . O verbal e o imagético na construção da identidade feminina: a discursivização do feminino em propagandas televisivas do Dia Internacional da Mulher. In: III Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011, Londrina. Anais do III Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011.
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SILVA, V. ; MINCOFF, L. B. P. . Ressignificando as competências teórico-práticas:contribuições do Disque-gramática para a formação de revisores de textos. In: 1° CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4° CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010.
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SILVA, V. . Uma proposta didática na produção do gênero Carta argumentativa: uma perspectiva dialógica entre exame vestibular e ensino escolar de Língua Portuguesa. In: VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras - Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Jacarezinho. Anais do VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras, 2010. p. 1045-1054.
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SILVA, V. ; GALEMBECK, P. T. . Para além das concepções linguísticas sócio-interacionais: a (re)construções do gênero textual notícia. In: VII SELISIGNO e VII Simpósio de Leitura da UEL, 2010, Londrina. O ser e as palavras - VII SELISIGNO e VIII SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL, 2010.
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SILVA, V. . A representação feminina em As Brasileiras: as relações de gênero e o amor em tilhas sonoras. In: XIX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná - CELLIP, 2013, Maringá. Caderno de Resumos do XIX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2013. p. 75-76.
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SILVA, V. . ?MEDO DE NEGAR, MEDO DE ACEITAR, DE SAIR NA CHUVA E MOLHAR?: A IDENTIDADE FEMININA E O MEDO NA CANÇÃO POPULAR. In: VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DO DISCURSO, 2013, Porto Alegre. Caderno de Resumos do VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DO DISCURSO, 2013.
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SILVA, V. . Os espaços de gênero na MPB: as posições do feminino e do amor pela voz compositora. In: Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares, 2013, Maringá. Caderno de Resumos do Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares, 2013.
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SILVA, V. . A tessitura do feminino: a intertextualidade e a construção do ethos enunciativo em Joyce Moreno. In: IX Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2012, Jacarezinho. Caderno de resumos do IX Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2012.
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SILVA, V. . Os espaços do feminino MPB: o lugar da mulher e do amor pela voz da compositora e do compositor. In: IX Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2012, Jacarezinho. Caderno de resumos do IX Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2012.
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SILVA, V. ; SOUZA, L. M. . A construção do tópico discursivo e a referenciação das relações amorosas na representação do feminino na MPB. In: VIII SELISIGNO e IX Simpósio de Leitura da UEL, 2012, Londrina. Caderno de resumos do VIII SELISIGNO e IX Simpósio de Leitura da UEL, 2012.
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SILVA, V. . A construção da referenciação em diferentes gêneros discursivos: aproximações e distanciamentos na representação de Garrincha. In: VIII Seminário de Iniciação Científica Sóletras, 2011, Jacarezinho. https://docs.google.com/file/d/0B7Q9HiNVwg4ralZrckFfX1JTam05ZDg3SE9na0lIQQ/edit?pli=1, 2011.
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SILVA, V. . A (re)construção do feminino: o ponto de vista da mulher na MPB. In: XX Seminário do CELLIP, 2011, Londrina. Caderno de resumos do XX Seminário do CELLIP, CELLIP 25 ANOS/ Londrina, UEL, 2011.
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SILVA, V. . A tematização da identidade feminina: a (re)construção do feminino sob o ponto de vista da mulher compositora de MPB. In: Encontro do Grupo de Estudos Semióticos da UEL, 2011, Londrina. Caderno de Resumos do Encontro do Grupo de Estudos Semióticos da UEL, 2011.
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BENAGLIA, S. C. ; MARCHON, A. ; SILVA, V. . ?Abram Alas, Ora, Pois! Batam palmas, Oh! Camões!?: uma proposta didática do ensino de literatura para o Ensino Médio. In: XX Seminário do CELLIP, 2011, Londrina. Caderno de resumos do XX Seminário do CELLIP, CELLIP 25 ANOS/ Londrina, UEL, 2011.
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SILVA, V. . O verbal e o imagético na construção da identidade feminina: a discursivização do feminino em propagandas televisivas do Dia Internacional da Mulher. In: III Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011, Londrina. Caderno de resumos do III Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011.
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SILVA, V. . Análise de discursos publicitários de automóveis: as vozes discursivas na formulação da identidade de gênero. In: I CITED - I Colóquio Internacional de Texto e Discurso, 2011, Assis. Resumos do I CITED - I Colóquio Internacional de Texto e Discurso, 2011.
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SILVA, V. ; GALEMBECK, P. T. . Para além das concepções linguísticas sócio-interacionais: a (re)construção do gênero textual notícia. In: O ser e as palavras - VII SELISIGNO e VIII SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL, 2010, Londrina. O ser e as palavras - VII SELISIGNO e VIII SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL - Caderno de resumos. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2010. p. 200-201.
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SILVA, V. . Uma proposta didática na produção do gênero carta argumentativa: uma perspectiva dialógica entre exame vestibular e ensino escolar de Língua Portuguesa. In: VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras, 2010, Jacarezinho. VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras - Caderno de programação e resumos, 2010. p. 181-182.
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SILVA, V. . A realização dos ditongos [ay], [ey] e [ow] nos falares de Mococa e Mogi-Mirim: influência das variáveis linguísticas e extralinguísticas. In: VIII SEPECH - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS, 2010, Londrina. VIII SEPECH - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS, 2010. p. 263-263.
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SILVA, V. ; MINCOFF, L. B. P. . Ressignificando as competências teórico-práticas:contribuições do Disque-gramática para a formação de revisores de textos. In: 1° CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4° CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Caderno de resumos do 1° CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4° CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010.
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SILVA, V. ; FERNANDES, C. B. ; AZEVEDO, P. P. ; MIOTO, V. P. ; FERNANDES, L. C. . Auto-imagem e interação. In: XIX Seminário do CELLIP: Pesquisa em Língua e Cultura na América Latina, 2009, Cascavel. Caderno de Resumos do XIX Seminário do CELLIP, 2009.
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SILVA, V. . ?MEDO DE NEGAR, MEDO DE ACEITAR, DE SAIR NA CHUVA E MOLHAR?: A IDENTIDADE FEMININA E O MEDO NA CANÇÃO POPULAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, V. . As relações de gênero e o amor em trilhas sonoras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, V. . Os espaços de gênero na MPB: as posições do feminino e do amor pela voz compositora. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, V. ; LISBOA, F. . Hipertexto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, L. M. ; SILVA, V. . A construção do tópico discursivo e a referenciação das relações amorosas na representação do feminino na MPB. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, V. . A tessitura do feminino: a intertextualidade e a construção do ethos enunciativo em Joyce Moreno. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . Os espaços do feminino MPB: o lugar da mulher e do amor pela voz da compositora e do compositor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . Análise do discurso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. . A tematização da identidade feminina: a (re)construção do feminino sob o ponto de vista da mulher compositora de MPB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . A construção da referenciação em diferentes gêneros discursivos: aproximações e distanciamentos na representação de Garrincha. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . A (re)construção do feminino: o ponto de vista da mulher na MPB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENAGLIA, S. C. ; MARCHON, A. ; SILVA, V. . Abram Alas, Ora, Pois! Batam palmas, Oh! Camões! : uma proposta didática do ensino de literatura para o Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . O verbal e o imagético na construção da identidade feminina: a discursivização do feminino em propagandas televisivas do Dia Internacional da Mulher. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . Análise de discursos publicitários de automóveis: as vozes discursivas na formulação da identidade de gênero. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, V. . A movência no ensino de gêneros textuais: a significação dos gêneros midiáticos e das novas tecnologias na prática pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. ; SILVA, L. A. . "Não leve gato por lebre": revelando as mil e uma utilidades dos textos propagandísticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. ; SILVA, V. . Em tempo real: desvendando o universo das notícias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. ; MINCOFF, L. B. P. . Ressignificando as competências teórico-práticas: contribuições do Disque-gramática para a formação de revisores de textos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . A realização dos ditongos decrescentes [ay], [ey] e [ow] nos falares de Mococa e Mogi-Mirim: influência das variáveis linguísticas e extralinguísticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. ; GALEMBECK, P. T. . Para além das concepções linguísticas sócio-interacionais: a (re)construção do gênero textual notícia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. ; GALEMBECK, P. T. . Uma proposta diddática na produção do gênero carta argumentativa: uma perspectiva dialógica entre exame vestibular e ensino escolar de Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . Oficina de Produção Textual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. ; LOPES, J. P. M. ; GLOOR, A. C. ; ARAUJO, A. C. ; VERCOSA, I. . O começo do mundo escrito e contado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. ; FERNANDES, C. B. ; AZEVEDO, P. P. ; MIOTO, V. P. ; FERNANDES, L. C. . Auto-imagem: mídia e interação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. . Incontida. Revista Iluminart, 2011 (Poema).
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SILVA, V. . Espelho Paradoxal. Revista Iluminart, 2011 (Poema).
Outras produções
SILVA, V. . Estudos de Atualização em Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, V. ; Romanha, V.P. ; FREITAS, W. A. ; Et al . Apostila de Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa do Curso Especial Pré-Vestibular. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; PEREIRA, L. . Apostila de Interpretação de textos do Curso Pré-Vestibular da UEL. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; Romanha, V.P. ; Et al . Apostila de conteúdos básicos de Língua Portuguesa do Curso Especial Pré Vestibular. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; PEREIRA, L. . Apostila de Interpretação de textos do Curso Pré-Vestibular da UEL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; SILVA, L. A. . "Não leve gato por lebre": revelando as mil e uma utilidades dos textos propagandísticos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, V. ; SILVA, V. . Em tempo real: desvendando o universo das notícias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, V. ; RODRIGUES, R. C. O. ; FREITAS, W. A. . Oficina de Produção Textual. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; Romanha, V.P. ; Et al . Apostila de conteúdos básicos de Língua Portuguesa do Curso Especial Pré Vestibular. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; Romanha, V.P. ; FREITAS, W. A. ; Et al . Apostila de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; PEREIRA, L. ; Et al . Comentários das obras literárias vestibular UEL 2011 - 2012. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; Et al . Apostila de conteúdos básicos de Língua Portuguesa do Curso Especial Pré Vestibular. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; ROMANO, V. P. ; FREITAS, W. A. ; Et al . Apostila de Redação do Curso Especial Pré-vestibular da UEL. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; ROMANO, V. P. ; Et al . Apostila de conteúdos básicos de Língua Portuguesa do Curso Especial Pré Vestibular. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; PEREIRA, L. ; Et al . Comentários das obras literárias vestibular UEL 2009 - 2010. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, V. ; FREITAS, W. A. ; ROMANO, V. P. ; Et al . Apostila de Redação do Curso Pré-Vestibular da UEL. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
Procedimentos de construção do enunciado e do tópico em textos falados e escritos, Descrição: Este projeto, coordenado pelo Pr. Dr. Paulo de Tarso Galembeck, tem por objetivo estudar os procedimentos de construção do enunciado e as formas de desenvolvimento do tópico em textos escritos e falados a partir de diversos gêneros, tais como entrevistas orais e escritas, textos científicos, contos e composições da Música Popular Brasileira, bem como da proposta de Castilho (1998).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vânia da Silva - Integrante / Paulo de Tarso Galembeck - Coordenador / Luciane Braz Perez Mincoff - Integrante / Et al - Integrante.
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2009 - 2009
A inscrição de subjetividades na tipologia discursiva do cotidiano, Descrição: Este projeto de pesquisa coordenado pelo Prof. Dr. Luiz Calos Fernandes tem por objetivo estudar, à luz do arcabouço teórico da Análise do Discurso, os principais mecanismos de produção semântica envolvidos na produção e circulação das principais modalidades discursivas do cotidiano, tais como em textos como provérbios, relatórios acadêmicos, composições da cultura popular, fábulas e textos publicitários e propagandísticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vânia da Silva - Coordenador / Célia Bassuma Fernandes - Integrante / Luiz Carlos Fernandes - Integrante / Et al - Integrante.
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2008 - 2011
Dificuldades de aquisição do português padrão culto pelos alunos de escola pública, Descrição: Este projeto de pesquisa, coordenado pelo Prof. Dr. Wagner Ferreira Lima, pretende responder o questionamento: Por que estudantes em contato por longo período ao aprendizado formal da variedade culta da Língua Portuguesa têm dificuldade de empregá-la de forma adequada em seus textos escritos?. Para tanto, aplica-se a teoria do construcionismo dinâmico, a fim de observar como os afetos, a cognição, a interação entre discentes e docentes e a linguagem formam condições de ensino mais ou menos favoráveis para o ensino de gramática de Língua Portuguesa. Posteriormente, poder-se-á realizar propostas didáticas para que estes conflitos sejam minimizados e o ensino do português padrão culto se dê de modo mais eficiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vânia da Silva - Integrante / Wagner Ferreira Lima - Coordenador / MARIA TERESA SALVADEU POPOFF - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Londrina, Curso Especial Pré-Vestibular da UEL. , Rodovia Celso Garcia Cid, Pr 445, Km 380, Campus Universitário, 86055900 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33714719
Experiência profissional
2015 - Atual
Colégio LondrinenseVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa 7º ano, Carga horária: 15
2014 - Atual
Curso SigmaVínculo: Monitora de Redação, Enquadramento Funcional: Monitora de Redação, Carga horária: 2
2013 - 2014
Instituto Catuaí de Ensino SuperiorVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Linguagem Jurídica I e II, Carga horária: 4
2013 - 2014
Colégio Mãe de DeusVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Gramática do 6º ao 9º anos, Carga horária: 12
2012 - 2012
Colégio Mãe de DeusVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Oficina de Redação, Carga horária: 2
Outras informações:
Atua como professora de Oficina de Redação para as turmas do 2º e 3º anos do Ensino Médio, desenvolvendo atividades de leitura e escrita a partir de diversas materialidades linguísticas e de textos verbais, não verbais e/ou sincréticos.
2012 - 2013
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolve a Iniciação Científica intitulada "A construção do tópico discursivo e a referenciação da mãe e mulher esposa/amante como constituinte do feminino na MPB: a voz da mulher compositora", sob a orientação da Prof. Dr. Paulo de Tarso Galembeck. Nesse sentido, a partir do projeto de pesquisa "Procedimentos de construção do enunciado e do tópico em textos falados e escritos" esta iniciação científica é realizada e atua com o entendimento da construção identitária na MPB por meio de composições de mulheres, a fim de analisar como o encaminhamento tópico promove uma referenciação promotora do sexismo ou da identidade feminina emancipadora.
2012 - 2012
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Estagiária e Colaboradora
Outras informações:
Atua como estagiária e colaboradora no projeto de extensão "Cidadania e Linguagem: nas trilhas do texto", sob a coordenação da Profa. Dra. Regina Maria Gregório e supervisão da Profa. Dra. Ana Lucia de Campos Almeida. No projeto, atua como estagiária de Língua Portuguesa no Núcleo de Educação Social e Profissional (NESP) de Cambé-PR, a fim de propiciar aos alunos do local um estudo interacionaista e mais dinâmico da língua materna e desenvolver o senso crítico, tanto quanto um melhor relacionamento social e preparo profissional
2011 - 2012
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Colaboradora no projeto de pesquisa "Procedimentos de construção do enunciado e do tópico em textos falados e escritos", sob a coordenação do Prof. Dr. Paulo de Tarso Galembeck. O projeto tem por objetivo estudar os procedimentos de construção do enunciado e as formas de desenvolvimento tópico em textos falados e escritos.
2011 - 2011
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Monitoria acadêmica, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora acadêmica da disciplina Linguística Textual, responsável pelo auxílio ao docente Prof. Dr. Paulo de Tarso Galembeck nas diversas tarefas didáticas, tais como prestar assistência aos alunos nos trabalhos teóricos, práticos, auxiliar os discentes no processo de aprendizagem da disciplina, no que diz respeito à leitura de textos, saneamento de dúvidas ou de outras dificuldades relativas à compreensão do material textual, bem como realização e discussão de exercícios com os alunos.
2008 - 2011
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Atuou no projeto de extensão "Disque-gramática como colaboradora, sob a coordenado do Prof. Dr. Joaquim Carvalho da Silva, realizando trabalhos de adequação gramatical, via telefone, e-mail ou pessoalmente, bem como fez revisões de textos científicos e literários de diversas áreas do conhecimento.
2009 - 2009
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Projeto de pesquisa "A inscrição de subjetividades na tipologia discursiva do cotidiano". Atuou como colaboradora no projeto de pesquisa coordenado pelo Prof. Dr. Luiz Carlos Fernandes. Este projeto tem por objetivo estudar os principais mecanismos de produção semântica envolvidos na produção e circulação das principais modalidades discursivas do cotidiano, propostas a partir das quais foi possibilitado o trabalho com a materialização discursiva acerca da identidade feminina na MPB e a realização, no ano de 2009 e 2010, do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado "A (re) construção do feminino: o ponto de vista da mulher como compositora de MPB"
2008 - 2008
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Colaboradora no projeto de pesquisa "Dificuldades na aquisição do português padrão culto pelos alunos de escola pública", coordenado pelo Prof. Dr. Wagner Ferreira Lima. Este projeto objetiva investigar porque os estudantes têm dificuldades com a norma culta da Língua Portuguesa, mesmo com o contato com o aprendizado formal por longo período, e quais fatores influenciam esse descompasso entre escola e discentes e, posteriormente, realizar propostas didáticas para minimizar esses conflitos de aprendizagem a partir do arcabouço teórico do construcionismo dinâmico.
2011 - 2013
Curso Especial Pré-Vestibular da UEL - Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Instrutor bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Como professora da disciplina de Interpretação de textos é responsável pela elaboração de aulas desta disciplina e de aulas interdisciplinares, apostilas de conteúdos básicos de língua portuguesa e redação, correção de exercícios discursivos e objetivos, planejamento e elaboração de aulas, monitoria de dúvidas (permanência), plantões de interpretação de textos e atualidades e elaboração de textos e sinopses de livros, filmes e CDs para o periódico de circulação interna Diário de Bordo, do qual é um dos membros do Conselho Editorial.
2008 - 2010
Curso Especial Pré-Vestibular da UEL - Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Instrutor bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Produção textual responsável pela elaboração e desenvolvimento de aulas de produção textual e aulas interdisciplinares, apostilas de conteúdos básicos de língua portuguesa e redação, correção de textos, planejamento e elaboração de aulas, monitoria de dúvidas (permanência), plantões de redação, interpretação de textos e atualidades, preparação de propostas de redação e elaboração de textos e sinopses de livros, filmes e CDs para o periódico de circulação interna Diário de Bordo, do qual é um dos membros do Conselho Editorial.
2008 - 2008
Prefeitura Municipal de Cambé/ Fundação de Apoio à UEL/ FAUELVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Instrutor bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Produção de textos, responsável pela elaboração do material utilizado em aula, desenvolvimento de apostilas de conteúdos básicos de língua portuguesa e redação, correção de textos, planejamento e preparação de aulas, monitoria de dúvidas (permanência), plantões de redação, interpretação de textos e atualidades e elaboração de propostas de redação.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vânia da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?