Danilo Missias Teixeira

Danilo Teixeira é graduado em Licenciatura em Química (2010- 2013) pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, com Mestrado em Ensino de Ciências (2014-2016) pela mesma instituição, e doutorado em Ciências pela Universidade Estadual de Campinas. Possui como linhas de pesquisa, a formação de professores de Química, o uso do lúdico no ensino e aprendizagem de Ciências (mais precisamente com os Jogos Didáticos), e o desenvolvimento de Projetos de Pesquisa Científica na Educação Básica. Atualmente é professor efetivo da Secretaria Estadual de Goiás.

Informações coletadas do Lattes em 21/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino e História de Ciências da Terra

2017 - 2021

Universidade Estadual de Campinas
Título: ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DE UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ESTUDO DE CONCEITOS DE GEOCIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO
, Ano de obtenção: 2021. Fábio Braz Machado. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Geociências; lúdico; Biocombustíveis.

Mestrado em Educação em Ciências

2014 - 2016

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ, Ano de Obtenção: 2016
Maria Elvira Rego Barros Bello.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: ensino de química; Jogos didáticos; Formação de professores.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2022 - 2024

Centro Universitário ETEP
Título: O COMPONENTE CURRICULAR BIOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL DO ESTADO DE GOIÁS

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Ibra - Instituto Brasil de Ensino e Consultoria
Título: O ESTUDO DE CONCEITOS DE GEOCIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA

Graduação em Licenciatura em Química

2010 - 2013

Universidade Estadual de Santa Cruz

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2010

2008 - Atual

CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESTADO DA BAHIA
Ano de interrupção: 2010

Formação complementar

2023 - 2023

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 - 2016

Organização de Feira de Ciências. (Carga horária: 30h). , Plataforma Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia, APICE, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Plataforma Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia, APICE, Brasil.

2014 - 2014

RPG e Ensino de Química. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Educação e Ecologia: Plantando sementes e fortalec. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA, Brasil.

2013 - 2013

De olho no óleo. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA, Brasil.

2012 - 2012

ATD - Análise Textual Discussiva. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Polímeros Condutores: Aplicações Tecnológicas. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

O lúdico no ensino-aprendizagem de ciências. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Reciclando o PET - II ENID. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação da Extensão Universitária:. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

1º fase do curso de Música. (Carga horária: 90h). , Escola de Música Graves e Agudos, EMGA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

PERUNA, J. G. B. ; PINTO, J. G.R ; TEIXEIRA, D. M. ; TOKUMOTO, M. S. . II Congresso Regional dos Estudantes de Química/Nordeste - A Química sob diversos olhares. 2014. (Outro).

SANTOS, I. M. dos ; FONTES, T. G. N. T. ; TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. ; DIAS, V. B. . I Encontro de Jogos Didáticos da UESC. 2014. (Outro).

SANTOS, I. M. dos ; GRAMACHO, R. S. ; ALVES, C. P. ; TEIXEIRA, D. M. . Oficinas de Experimentação e Jogos didáticos no Ensino de Química. 2013. (Outro).

SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P ; CAMARA, C. C ; SÁ, L. P ; TEIXEIRA, D. M. ; Amaral, G ; FERNANDES, F. G ; FRANCA, L. O. . Oficinas de Experimentação e Jogos didáticos no Ensino de Química. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, R. A. ; ANDRADE, E ; GOMES, F. S ; SOUZA, F, O ; BERNARDES, B ; TEIXEIRA, D. M. ; TRINDADE, R. N. ; MENEZES, K . I Simpósio de Química Da UESC. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Palestras #junt@sadistancia. 2020. (Outra).

IV Encontro Integrado de Pós-Graduação e Pesquisa & III Feira do Livro.Análise das contribuições de uma proposta lúdica para o estudo de Geociências no Ensino Médio. 2020. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Perspectivas para o etanol de segunda geração a partir da palma como matéria-prima. 2020. (Outra).

25ª CIÊNCIA JOVEM. 2019. (Feira).

8th Quadrennial Conference of the International Geoscience Education Organisation (IGEO).THE TEACHING OF GEOSCIENCES IN CURRICULUMS OF THE SCIENCE COURSES OF THE NATURE IN CENTRAL-WEST REGION, BRAZIL. 2019. (Outra).

8ª Feira de Ciências da UFG/RC. Produção de etanol celulósico a partir da palma. 2019. (Feira).

XVI Simpósio de Geologia do Centro-Oeste.ABORDAGEM LÚDICA E INTERDISCIPLINAR: O ESTUDO DE CONCEITOS DE GEOCIÊNCIAS POR MEIO DOS COMBUSTÍVEIS. 2019. (Simpósio).

16ª FEBRACE. Utilização do papel na construção civil. 2018. (Feira).

49 Congresso Brasileiro de Geologia. O ENSINO DE GEOCIÊNCIAS NOS CURRICULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIENCIAS DA NATUREZA DOS ESTADOS DA REGIÃO CENTRO-OESTE. 2018. (Congresso).

7ª Feira de Ciências da UFG/RC. Utilização do papel em tijolos de concreto. 2018. (Feira).

International Conference on Geoscience Education and Training. THE TEACHING OF GEOSCIENCES IN CURRICULUMS OF THE SCIENCE COURSES OF THE NATURE IN CENTRAL-WEST REGION, BRAZIL. 2018. (Congresso).

32ª MOSTRATEC. ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DE PAPELÃO MOÍDO COMO COMPONENTE DO SOLO EM HORTAS ORGÂNICAS. 2017. (Feira).

VIII ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E LUDICIDADE - VIII ENELUD.OS JOGOS DIDÁTICOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA COM LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ. 2017. (Encontro).

22ª Ciência Jovem. Análise da Eficiência do pó de PET no cultivo de Espécies Leguminosas. 2016. (Feira).

Calourada Unificada 2015: Movimento Estudantil e Jornadas.Interdisciplinaridade e Planejamento na Escola. 2015. (Outra).

III Feira Ilheense de Ciências e Tecnologia Social. 2015. (Feira).

IV Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Baiano.PRODUÇÃO DE BIOETANOL A PARTIR DE LIGNOCELULÓSICOS: UTILIZAÇÃO DA ?BARONESA? (EICHHORNIA CRASSIPES). 2015. (Outra).

V Semana do Economista / V Encontro de Egressos. 2015. (Encontro).

I Encontro Nacional de Jogos e Atividades lúdicas em Ensino de Químicam.A ludicidade no Ensino de Ciências: desenvolvendo uma oficina de jogos didáticos para docentes da Educação Básica. 2014. (Encontro).

iV Simpósio Baiano das Licenciaturas/ IV Seminário Baiano do PIBID-IAT.A experimentação no ensino de Química: utilizando a instrumentação científica em aulas na Educação Básica. 2014. (Simpósio).

Seminário sobre o Plano Nacional de Educação: Desafios das políticas educacionais para a próxima década. 2014. (Seminário).

Congresso Regional de Estudantes de Química. A poluição marinha como temática para o ensino de Química e Geografia. 2013. (Congresso).

III Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.O ENSINO INTERDISCIPLINAR E A LUDICIDADE: O USO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA E GEOGRAFIA. 2013. (Simpósio).

I Jornada Baiana de Pedagogia.O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA: UTILIZANDO A PRODUÇÃO DE CERVEJA PARA TRABALHAR CONCEITOS DE BIOQUÍMICA DOS ALIMENTOS. 2013. (Outra).

I Seminário de Docência da UESC.A Química da Cerveja: estudando conceitos de bioquímica dos alimentos por meio de uma Unidade didática. 2013. (Seminário).

IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.ANÁLISE DAS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS EM TRABALHOS NO ENSINO CIÊNCIAS SOBRE A SITUAÇÃO DE ESTUDO. 2013. (Encontro).

XI Encontro de Educação em Química da Bahia.A interdisciplinaridade no Ensino de Ciências: utilizando um jogo didático para o ensino de Geografia e Química. 2013. (Encontro).

II Encontro de Iniciação à Docência Desafios e Conquistas da Profissionalização Docente. 2012. (Encontro).

II Seminário do PIBID/UESC: Os impactos do PIBID na Educação.PIBID/Química da UESC: contribuições a formação inicial de professores de Química na Bahia. 2012. (Seminário).

Oficinas de Experimentação e Jogos didáticos no Ensino de Química.Aprendendo com Diversão: A ludicidade no Ensino de Química. 2012. (Oficina).

Oficina Situações de Estudo - possibilidades e desafios para o Ensino de Ciências no Sul da Bahia. 2012. (Oficina).

Projeto Caminhão com Ciências. Caminhão com Ciências no Colégio Estadual Gentil Paraíso Martins. 2012. (Exposição).

Projeto Caminhão com Ciências. Exposição do Caminhão com Ciências na Escola Filadelfo Almeida e Rral de Anuri. 2012. (Exposição).

Projeto Caminhão com Ciências. Exposição do caminhão com Ciência na Escola. 2012. (Exposição).

V Encontro de Química da Bahia (V EQBA).Concepções dos alunos sobre Soluções Aquosas e suas contribuições no Ensino de Química. 2012. (Encontro).

V Encontro de Química da Bahia (V EQBA).O Ensino de Química e a Educação Básica: Comparativo entre o número de professores de Química atuantes no período de 2008 a 2011. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia. 2012. (Encontro).

5 Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Situação de Estudo ?Nutrição Consciente?: processo de ensino-aprendizagem de estudantes de um curso técnico de Nutrição, Itabuna, BA. 2011. (Congresso).

I Seminário do PIBID/UESC. 2011. (Seminário).

I Seminário Educação Básica e Universidade: Diversidade, Práticas e Saberes.SITUAÇÃO DE ESTUDO ?NUTRIÇÃO CONSCIENTE?: PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO DE NUTRIÇÃO, ITABUNA, BA. 2011. (Seminário).

I Workshop sobre Agroindústria da UESC - A agroindústria no contexto regional.. 2011. (Outra).

Oficinas de Experimentação e Jogos Didáticos para o Ensino de Química.A Ludicidade No Ensino de Química. 2011. (Oficina).

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / I Congresso Iberoamericano de Investigación en Ebseanza de Las Ciencias.O Curso técnico de Nutrição do CEEP, Itabuna - Bahia: O olhar a partir do Currículo. 2011. (Encontro).

VI Olimpíada Baiana de Química - VI OBAQ. 2011. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Curso Técnico de Nutrição: Um olhar a partir do currículo. 2011. (Encontro).

XIII Olimpíada de Matemática do Sul da Bahia. 2011. (Outra).

16 Seminário de iniciação Científica. 2010. (Seminário).

1 Simpósio Nacional sobre Tratamento de Resíduos de Laboratório. 2010. (Simpósio).

I Simpósio De Química da UESC. 2010. (Simpósio).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologia 2010- Ciências para o Desenvolvimento Sustentável.Oficina - Mil e uma utilidades da garrafa de PET. 2010. (Encontro).

V Jornada de Debates no ensino de Química.Uma proposta de ensino para o EJA. 2010. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: WALEX FERNANDES LIMA

RODRIGUES, L. V.; FERNANDES, I. L.;TEIXEIRA, D. M.; MEIRELES, L. V.. Letramento científico frente a fake news no Ensino de Química. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino em Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Posse.

Orientou

Ana Caroline Pereira Oliveira

Análise do novo Ensino Médio no Estado de Goiás: uma reflexão sobre o componente curricular de Física nos dcoumentos orientadores; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino em Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal Goiano Câmpus Posse; (Orientador);

Melissa Thayline da Silva Lourenço

Atividades lúdicas para o estudo do Reino Protoctista em aulas de Biologia; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Goiano; (Orientador);

Marcelin Eugene Berthelot Morais de Assis Segundo

Análise da Eficiência do pó de PET no cultivo de Espécies Leguminosas; 2017; Iniciação Científica - Colégio da Polícia Militar Antônio Carlos Magalhães, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Atirson Reis da Silva

Análise da Eficiência do pó de PET no cultivo de Espécies Leguminosas; 2017; Iniciação Científica - Colégio da Polícia Militar Antônio Carlos Magalhães, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Karoline Guedes Souto; Deborah Santa Benevides

A ENERGIA ELÉTRICA ATRAVÉS DE ÍMÃS: produção a partir de materiais de baixo custo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Biocombustíveis) - CEEP GTI CEAMEV; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Gleice K

Souza; Suzana dos S; Pereira; Vinicius S; Oliveira; CONSTRUÇÃO DE JOGOS VIRTUAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - CEEP GTI CEAMEV; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Gabriel L

S; Jesus; Jonatas O; Santos; Aurélio J; F; Simas; ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS COMERCIAIS E QUÍMICAS EM ACHOCOLATADOS COMERCIALIZADOS NA CIDADE DE ILHÉUS/BA: Variação de Preços e Teor Ácido Total; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Comércio) - CEEP GTI CEAMEV; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Lucas Henrique Santos De Almeida

AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO MINERAL DE FOLHAS DE CHÁS COMERCIALIZADAS NA REGIÃO SUL DA BAHIA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Biocombustíveis) - CEEP GTI CEAMEV; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Wilton Santos Costa Júnior

PRODUÇÃO DE BIOETANOL A PARTIR DE LIGNOCELULÓSICOS: UTILIZANDO A ?BARONESA? (EICHHORNIA CRASSIPES) COMO MATERIA-PRIMA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Biocombustíveis) - CEEP GTI CEAMEV; Orientador: Danilo Missias Teixeira;

Produções bibliográficas

  • TEIXEIRA, DANILO MISSIAS ; MACHADO, F. B. ; ZAFALON, M. M. . REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GEOCIÊNCIAS NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL DO ESTADO DE GOIÁS. BOLETIM PARANAENSE DE GEOCIÊNCIAS , v. 79, p. 127, 2021.

  • SILVA, J. S. ; MACHADO, F. B. ; TEIXEIRA, D. M. ; ZAFALON, M. M. . A Geologia que não se ensina nos livros didáticos de ciências do 6 ano nas escolas municipais de Maceió, AL, Brasil. https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657614 , v. 15, p. 1-7, 2019.

  • TEIXEIRA, DANILO MISSIAS ; MACHADO, FÁBIO BRAZ ; SILVA, JOSILAINE SANTINA DA . O lÃdico e o ensino de Geociências no Brasil: principais tendências das publicaÃÃes na Ãrea de Ciências da Natureza. TERRAE DIDATICA (IMPRESSO) , v. 13, p. 286, 2018.

  • PEREIRA, C. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; NEVES, D. C. ; SANTOS, I. M. dos . O ENSINO INTERDISCIPLINAR E A LUDICIDADE: O USO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA E GEOGRAFIA. Revista Práxis (Volta Redonda.Impresso) , v. V, p. 257-261, 2013.

  • TEIXEIRA, D. M. ; PINTO, J. G.R ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; BOFF, E. T. O. ; PANSERA-DE-ARAUJO, M. C. . Situação de Estudo em Curso Técnico: Buscando Alternativas para a Iniciação à Docência na Interação Interinstitucional. Química Nova na Escola (Impresso) , v. 35, p. 1-10, 2013.

  • COSTA JUNIOR, W. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; SAMPAIO, J. S. . PRODUÇÃO DE BIOETANOL A PARTIR DE LIGNOCELULÓSICOS: UTILIZAÇÃO DA ?BARONESA? (EICHHORNIA CRASSIPES) COMO MATERIA-PRIMA. In: IV Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Baiano, 2015, Ilhéus. Anais IV Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Baiano, 2015.

  • TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. ; SANTOS, I. M. dos . A poluição marinha como temática para o ensino de Química e Geografia. In: Congresso Regional de Estudantes de Química, 2013, Teresina. Anaias do COREQUI. Teresina, 2013.

  • BULHÕES, F. S ; TEIXEIRA, D. M. ; Amaral, G ; PINTO, J. G.R ; MOTA, C. C. de P ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P . O Curso técnico de Nutrição do CEEP, Itabuna - Bahia: O olhar a partir do Currículo. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / I Congresso Iberoamericano de Investigación en Ebseanza de Las Ciencias, 2011, Curitiba. Anais do VII ENPEC, 2011.

  • SILVA, C. S. ; SILVA, L. L. C. E. ; RODRIGUES, L. V. ; TEIXEIRA, D. M. . Tendências do sensoriamento remoto e agestão ambiental no Brasil no período de 2010 - 2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, DANILO MISSIAS ; MACHADO, F. B. ; SILVA, J. S. ; ZAFALON, M. M. . ABORDAGEM LÚDICA E INTERDISCIPLINAR: O ESTUDO DE CONCEITOS DE GEOCIÊNCIAS POR MEIO DOS COMBUSTÍVEIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TEIXEIRA, D. M. ; BELLO, M. E. R. B. . OS JOGOS DIDÁTICOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA COM LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. . Interdisciplinaridade e Planejamento na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JESUS, G. L. S. ; SANTOS, J. O. ; SIMAS, A. J. F. ; TEIXEIRA, D. M. . Variação de preços em bebidas achocolatadas comercializadas na cidade de Ilhéus/BA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JESUS, G. L. S. ; SANTOS, J. O. ; SIMAS, A. J. F. ; TEIXEIRA, D. M. . ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS COMERCIAIS E QUÍMICAS EM ACHOCOLATADOS COMERCIALIZADOS NA CIDADE DE ILHÉUS/BA: Variação de Preços e Teor Ácido Total. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENEVIDES, D. S. ; SOUTO, K. G. ; SILVA, S. O. ; TEIXEIRA, D. M. . Energia elétrica através de ímãs. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, S. S. ; OLIVEIRA, V. S. ; SILVA, G. K. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; BOLDT, T. M. . CONSTRUÇÃO DE JOGOS VIRTUAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, D. M. ; BELLO, M. E. R. B. . Os Jogos Didáticos e a Formação do Professor: Um levantamento de trabalhos no Ensino de Química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. ; SANTOS, I. M. dos ; FONTES, T. G. N. T. . A ludicidade no Ensino de Ciências: desenvolvendo uma oficina de jogos didáticos para docentes da Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, D. M. ; FERNANDES, F. G ; FRANCA, L. O. ; PEREIRA, C. S. ; SANTOS, I. M. dos . O ludo químico como proposta lúdica para o estudo de ácidos e bases. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, D. M. . Jogo didáticos no Ensino de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, D. M. ; BELLO, M. E. R. B. . A Experimentação no Ensino de Química: Utilizando a Instrumentação Científica em aulas na Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos . A Química da Cerveja: estudando conceitos de bioquímica dos alimentos por meio de uma Unidade didática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, C. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; NEVES, D. C. ; SANTOS, I. M. dos . O ensino interdisciplinar e as atividades lúdicas: utilizando um jogo didático para o ensino de Química e Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, C. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; NEVES, D. C. ; SANTOS, I. M. dos . O ENSINO INTERDISCIPLINAR E A LUDICIDADE: O USO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA E GEOGRAFIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PERUNA, J. G. B. ; TEIXEIRA, D. M. ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos . O Ensino de Química no nível técnico: aprendendo conceitos de bioquímica por meio da produção de cerveja. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COTIAS, V. L. ; TEIXEIRA, D. M. ; FRANCA, L. O. ; NASCIMENTO, M. M. . O meio ambiente e a formação do docente em Química: uma análise da opinião dos alunos do curso de Licenciatura em Química da UESC/Ilhéus ? BA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, M. L ; FERNANDES, F. G ; TEIXEIRA, D. M. ; SANTOS, I. M. dos . A Química Orgânica no cotidiano: Desenvolvendo os conceitos básicos de Química por meio da temática Petróleo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, J. G.R ; TEIXEIRA, D. M. ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P . A situação de estudo no nível técnico: estudando a bioquímica dos alimentos por meio da ?Nutrição Consciente?.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, D. M. ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA: UTILIZANDO A PRODUÇÃO DE CERVEJA PARA TRABALHAR CONCEITOS DE BIOQUÍMICA DOS ALIMENTOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. ; NEVES, D. C. ; SANTOS, I. M. dos . A interdisciplinaridade no Ensino de Ciências: utilizando um jogo didático para o ensino de Geografia e Química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, D. M. ; FERNANDES, G. ; MASSENA, E. P . A Situação de Estudo e suas principais tendências no Ensino de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NEVES, D. C. ; TEIXEIRA, D. M. ; SANTOS, I. M. dos . A Unidade Didática no Ensino de Ciências: uma possibilidade metodológica interdisciplinar entre Geografia e Química sobre uso e gestão dos solos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, C. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; SANTOS, I. M. dos . A utilização de jogos didáticos na formação inicial e continuada de professores de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; NASCIMENTO, M. M. ; FRANCA, L. O. ; SANTOS, I. M. dos . A Formação inicial de professores de Química e o Meio ambiente: uma análise da opinião dos alunos do curso de Licenciatura em Química da UESC/Ilhéus ? BA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, C. S. ; TEIXEIRA, D. M. ; SANTOS, I. M. dos ; BORGES, L. M. . O ENSINO DE GEOGRAFIA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR: a importância do jogo didático como estratégia de ensino aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; FERNANDES, G. ; MASSENA, E. P . ANÁLISE DAS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS EM TRABALHOS NO ENSINO CIÊNCIAS SOBRE A SITUAÇÃO DE ESTUDO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; Amaral, G ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P . Reorganizando o Laboratório de Ciências: Uma experiência da abordagem do PIBID/UESC de Química no espaço escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, T ; CAMARA, C. C ; RAMOS, L. C ; TEIXEIRA, D. M. ; SÁ, L. P . Concepções alternativas dos Alunos de Ensino Médio sobre ácidos e bases. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, F. G ; TEIXEIRA, D. M. ; CAMARA, C. C ; PINTO, M. L ; SANTOS, I. M. dos ; ANDRADE, E . Petróleo: O ensino de Química Orgânica voltado para o cotidiano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; BULHÕES, F. S ; ROCHA, S ; PINTO, J. G.R ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P . PIBID Química/UESC: Uma perspectiva de ensino e aprendizagem por meio da Situação de Estudo 'Nutrição Consciente'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, T ; CAMARA, C. C ; RAMOS, L. C ; TEIXEIRA, D. M. . Unidade Didática ?Acidez Estomacal? Uma Proposta de Ensino de Química para o EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P . REORGANIZANDO O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA POR MEIO DA INTERVENÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; PINTO, J. G.R ; RODRIGUES, L. L ; SANTOS, I. M. dos ; MASSENA, E. P . SITUAÇÃO DE ESTUDO E O ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID COM UM CURSO TÉCNICO DE NUTRIÇÃO, ITABUNA ? BA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. M. ; PINTO, J. G.R ; RODRIGUES, L. L ; MASSENA, E. P . SITUAÇÃO DE ESTUDO NUTRIÇÃO CONSCIENTE: PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO DE NUTRIÇÃO, ITABUNA, BA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. ; SANTOS, I. M. dos ; NEVES, D. C. . A Caminho do mar. 2013.

TEIXEIRA, DANILO MISSIAS . Queimadas e seus impactos na saúde humana e no meio ambiente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, D. M. . Jogos didáticos no Ensino de Ciências. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, D. M. . CANAL NO YOUTUBE:PROF DANILO TEIXEIRA. 2020. (Rede social).

TEIXEIRA, D. M. ; BELLO, M. E. R. B. . Ensino Através dos Jogos Didáticos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. . O jogo didático como proposta interdisciplinar para o estudo do Ciclo da água. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. . A Ludicidade e o tema Água: utilizando Jogos Didáticos para o Ensino de Geografia e Química. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, D. M. ; PEREIRA, C. S. . O Jogo didático como proposta interdisciplinar para o estudo do Ciclo da Água. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, D. M. ; FERNANDES, F. G ; FRANCA, L. O. ; SANTOS, I. M. dos . Aprendendo com diversão: O uso da Ludicidade no Ensino de Química. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    UTILIZAÇÃO DO PAPEL COMO COMPONENTE DE TIJOLOS DE CONCRETO, Descrição: O projeto aplica uma metodologia em que parte do agregado utilizado no preparo do concreto é substituído por papel reautilizado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danilo Missias Teixeira - Coordenador / Clécio Santos da Silva - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Análise da Eficiência do pó de PET no cultivo de Espécies Leguminosas, Descrição: esta pesquisa tem como objetivo geral é analisar a eficiência do uso do pó de PET na cultura de espécies leguminosas. Para isso, foi dividida em em três grandes etapas, a saber: 1) Preparo das espécies vegetais; 2) Produção do pó de PET; 3) Preparo das amostras do solo com adição do pó de PET. Na primeira etapa, as sementes serão preparadas por meio do isolamento e secagem, sendo escolhido o tomate, fruto do tomateiro (Solanum lycopersicum). Através de uma mistura de solo com o pó de garrafa PET e em diferentes concentrações do pó e do solo e colocamos algumas sementes de tomate.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Danilo Missias Teixeira - Coordenador / Marcelin Eugene Berthelot Morais de Assis Segundo - Integrante / Atirson Reis da Silva - Integrante / Allan Santos Oliveira - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Contribuições dos Jogos Didáticos para a formação inicial de professores de Química da Universidade Estadual de Santa cruz, Descrição: O jogo didático pode contribuir de forma significativa na aprendizagem dos alunos da Educação Básica, mas também na formação do professor, seja ela inicial ou continuada. Assim, o objetivo desta pesquisa é verificar quais as contribuições que o estudo e elaboração de jogos didáticos pode proporcionar para a formação inicial de professores de Química na Universidade Estadual de Santa Cruz. Para isso, a mesma foi elaborada com base em três grandes etapas, a saber: 1) Levantamento de campo; 2) Intervenção; 3) Análise documental. Cada uma destas, serão constituídos por momentos. Em todas as etapas, o pesquisador irá utilizar de um diário de campo, na qual as impressões observadas serão anotadas para posteriores análise. Busca-se com isso, colher as principais percepções do pesquisador quanto ao trabalho desenvolvido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danilo Missias Teixeira - Coordenador / Maria Elvira do Rêgo Barros Bello - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Reconfiguração Curricular no Ensino da Química na Educação Básica: diálogos interdisciplinares por meio da Situação de Estudo, Descrição: Projeto de pesquisa voltado para o estudo da Situação de Estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Danilo Missias Teixeira - Integrante / Elisa Prestes Massena - Coordenador / Geraldo Fernandes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

CEPI ARGEMIRO ANTONIO DE ARAÚJO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 60

2013 - 2014

Colégio Jorge Amado

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2013

Universidade para todos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2014 - 2016

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista pesquisador, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESTADO DA BAHIA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Eletricista instalador predial e industrial, Carga horária: 25

2016 - 2017

Colégio da Polícia Militar Antônio Carlos Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2019 - 2020

COLEGIO MUNICIPAL CASTRO ALVES

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 30

2022 - 2023

Instituto Federal Goiano Câmpus Posse

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2020 - 2022

Escola Municipal Nossa Senhora Aprecida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

2023 - Atual

Centro de Ensino em Período Integral Argemiro Antônio de Araújo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 40

2023 - Atual

Instituto Federal Goiano, IF Goiano

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

2023 - Atual

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40