Maria de Fátima Neves Sandrin

Possui mestrado e doutorado em Ciências Biológicas, Área de Concentração - Zoologia, Sub-área - Comportamento Animal, pelo Instituto de Biociências da Universidade Estadual Paulista, Botucatu/SP (1996, 2002). Atualmente, é doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista, Unesp, Bauru, SP. Durante o mestrado e doutorado desenvolveu pesquisas neuroetológicas sobre sono e agressividade em animais em condições de superpopulação. Tem experiência como docente de disciplinas pedagógicas em curso de graduação em Ciências Biológicas modalidades licenciatura e bacharelado, assim como com larga experiência como professora de Ciências e Biologia nas redes pública e privada de Ensino Fundamental e Médio. Tem interesse em temáticas relativas aos recursos didáticos, conteúdos específicos, História, Filosofia e Sociologia da Biologia, temas contemporâneos no Ensino de Biologia e formação de professores.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação para a Ciência (Conceito CAPES 5)

2009 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: TEMAS CONTEMPORÂNEOS NA BIOLOGIA ESCOLAR: possibilidades curriculares e didáticas da temática dos relógios biológicos a partir da análise de livros didáticos de Ensino Médio, revistas de divulgação científica e da História, Filosofia e Sociologia da Biol,
Eduardo Adolfo Terrazzan. Palavras-chave: Ensino de Biologia; Ensino Médio; Temas científicos contemporãneos; dimensão temporal biológica; temas estruturantes; contemporaneidade. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Doutorado em Ciências Biológicas (Zoologia conceito capes 5)

2000 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Densidade populacional e padrões comportamentais do hamster sírio Mesocricetus auratus (Waterhouse, 1839) (RODENTIA:MURIDAE)
Katsumasa Hoshino. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: hamster sírio Mesocricetus auratus; depressão; nado forçado; secreção ocular branca; padrões comportamentais; densidade populacional. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Geral / Especialidade: Neurofisiologia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Zoologia / Especialidade: Zoologia de Vertebrados. Setores de atividade: Atividades veterinárias; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Ciencias Biologicas (Zoologia)

1992 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Sono de ratos confinados em alta densidade populacional,Ano de Obtenção: 1996
Katsumasa Hoshino.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: sono; ratos; alta densidade populacional; agressividade; estresse; respostas adaptativas. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Comparada. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas / Especialidade: Neurofisiologia. Setores de atividade: Neurociências.

Especialização em Especialização Em Ensino de Ciências e Matemática

1997 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Serpentes peçonhentas: problemas conceituais em livros e outros materiais didáticos à luz de uma revisão bibliográfica e a visão de alunos de ensino fundamental e médio sobre o tema como subsídio para a ação didática
Orientador: Roberto Nardi

Especialização em Metodologia e Processo de Ensino

1988 - 1989

Universidade do Sagrado Coração
Título: Teorias e estudos experimentais sobre o transtorno depressivo maior: uma revisão de literatura
Orientador: Ana Celina P. de C. Guimarães

Especialização em Biologia Evolução Orgânica

1974 - 1974

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Sem monografia

Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas

1975 - 1975

Universidade de Mogi das Cruzes

Graduação em Ciências Físicas e Biológicas

1971 - 1973

Fundação Educacional de Bauru
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de Pirajuí, PMP, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

PISA 2006 - Relevância, potencial e limites para a. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Epistemologia e Ensino de Física. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Redação Científica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Teorias de Ensino e de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2005 - 2005

Discussões pós-modernas e educação em Ciências. I. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.

2005 - 2005

Usos da linguagem na educação em Ciências. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.

2003 - 2003

How To Write a Research Project And a Scientific P. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Fisiologia, SBF, Brasil.

2002 - 2002

Neurobiologia das emoções. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo, FMRP-USP, Brasil.

2001 - 2001

Modelos experimentais em neurociências. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

2001 - 2001

Transmissão serotoninérgica no SNC. (Carga horária: 4h). , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

2000 - 2000

Pesquisas em formação de professores. , Associação Brasileira de Pesquisa em Ensino de Ciências, ABRAPEC, Brasil.

2000 - 2000

Princípios de instrumentação aplicados às Ciências. (Carga horária: 4h). , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1998 - 1998

Ciclo de Palestras sobre Animais Peçonhentos. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos de Venenos e Animais Peçonhentos, CEVAP, Brasil.

1998 - 1998

Informações básicas em animais peçonhentos. (Carga horária: 30h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

1996 - 1996

Organização Funcional do Sistema Nervoso. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1996 - 1996

Análise Etológica do Comportamento. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Fisiologia do ciclo vigília-sono. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

1995 - 1995

Técnicas de registro simultâneo de potenciais. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1995 - 1995

Neurotransmissão. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1994 - 1994

Modelos dinâmicos para problemas biológicos. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1994 - 1994

Influência de parâmetros físicos e químicos. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1993 - 1993

Extremos fisiológicos: aspectos comparativos. , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

1992 - 1992

Etologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1992 - 1992

Técnicas de coleta e fixação de animais e vegetais. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Técnicas de Análises Clínicas e Interpretação. (Carga horária: 30h). , Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Viagem de Estudos Ao Parque Nacional de Itatiaia. (Carga horária: 30h). , Projeto Rondon Coordenação de Área de Bauru, PR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores/Especialidade: Ensino de Biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Em Ciências/Especialidade: Ensino de Ciências.

Organização de eventos

NARDI, R. ; TALAMONI, J. ; SANDRIN, M.F.N. ; CARLOS, J.G. ; CRUZ, L.G. ; BIANCHINI, T.B. . XXVIII CICLO DE SEMINÁRIOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2010. (Outro).

NARDI, R. ; TALAMONI, J. ; SANDRIN, M.F.N. ; CARLOS, J.G. ; BIANCHINI, T.B. ; MUNOZ, L. M. . XXIX CICLO DE SEMINÁRIOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2010. (Outro).

NARDI, R. ; TALAMONI, J. ; SANDRIN, M.F.N. ; CARLOS, J.G. . XXVII CICLO DE SEMINÁRIOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Outro).

SANDRIN, M.F.N. ; BOLELI, I. C. . I Mostra Didático-Pedagógica do Curso de Ciências Biológicas da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias. 2005. (Exposição).

Participação em eventos

2º Seminário sobre Interação Universidade/Escola e 2º Seminário sobre impactos de políticas educacionais nas redes escolares.Parecerista do 2º SIPERE, Seminário sobre impactos de políticas educacionais nas redes escolares e 2º SIUE, Seminário sobre interação universidade/escola. 2011. (Seminário).

2º Seminário sobre Interação Universidade/Escola e 2º Seminário sobre impactos de políticas educacionais nas redes escolares.Relator do GD4 -Interação Universidade/Escola. 2011. (Seminário).

2º Seminário sobre Interação Universidade/Escola e 2º Seminário sobre impactos de políticas educacionais nas redes escolares. 2011. (Seminário).

Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011. 2011. (Encontro).

Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011.Cronobiologia no Ensino Médio: uma proposta didática a partir de episódios históricos. 2011. (Encontro).

III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Parecerista ad hoc de trabalho na categoria Poster no eixo 9 Educação, Desenvolvimento e aprendizagem. 2011. (Congresso).

III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Parecerista ad hoc de trabalho na categoria Comunicação oral no eixo 9 Educação, Desenvolvimento e aprendizagem. 2011. (Congresso).

V ENCONTRO REGIONAL DE BIOLOGIA SUL - V EREBIO e IV SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO E CARIBENHO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.História da Ciência no Ensino e Biologia: A Cronobiologia e o estudo do sono das plantas. 2011. (Simpósio).

V ENCONTRO REGIONAL DE BIOLOGIA SUL - V EREBIO e IV SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO E CARIBENHO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.Parecerista ad hoc do V Erebio e IV ICASE. 2011. (Simpósio).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Contribuições e perspectivas da teoria do agir comunicativo para a pesquisa e a formação docente em ensino de Ciências. 2011. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. 2011. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias.Temas contemporâneos da biologia no ensino médio e a história dos relógios biológicos. 2011. (Encontro).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de formação de Professores. O habitus de Bourdieu como fundamento sociológico da noção de competência na formação de professores. 2011. (Congresso).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de formação de Professores. Fundamentos psicológicos da noção de competência e a formação de professores. 2011. (Congresso).

XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de Pesquisa.Grupo de Estudos, Pesquisas E Intervenções ?Inovação Educacional, Práticas Educativas E Formação De Professores? (Gepi Inovaeduc):. 2011. (Encontro).

XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp 1ª fase. Avaliador dos trabalhos na área de Humanas. 2011. (Congresso).

XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp 2ª fase. Avaliadora de trabalho na área de Humanas. 2011. (Congresso).

XII Reunião Técnica e I Encontro dos Grupos de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência.Transposição didática do tema ritmos biológicos na formação continuada de professores de Biologia e Ciências. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

XXIX Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2010. (Seminário).

XXVIII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, matemática e Educação Ambiental. 2010. (Seminário).

I Ciclo de Seminários Internacionais "Espanha - Portugal - Brasil" Sexualidade, Desenvolvimento e Educação Sexual. 2009. (Seminário).

XI Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência.A pesquisa como instrumento de formação de professores de ciências e biologia na tansposição didática de temas de Cronobiologia. 2009. (Outra).

XXVI Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.. 2009. (Outra).

XXVII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2009. (Seminário).

I CEBIO - I Colóquio sobre Educação do Curso de Ciências Biológicas. 2005. (Outra).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Congresso).

III Simpósio Miguel Rolando Covian. 2003. (Simpósio).

II Simpósio do Laboratório de Neurofisiologia e Neuroetologia Experimental.Science Stars. 2003. (Simpósio).

VI Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF.A contribuição da Etologiqa ao estudo da depressão e outros distúrbios psiquiátricos. 2003. (Simpósio).

XXI Encontro anual de Etologia e III Simpósio de Ecologia Comportamental e de Interações.Relação entre secreção ocular e atividade motora no nado forçado de Hamsters Mesocricetus auratus Waterhouse, 1839 (RODENTIA: MURIDADE). 2003. (Encontro).

XXXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Fisiologia - SBFis e XXI Congresso da Associação Latino Americana de Ciências Fisiológicas ALACF. OVERCROWDING AND THE OCULAR SECRETION INDUCED BY THE FORCED SWIMMING OF THE SYRIAN HAMSTER. 2003. (Congresso).

II Congresso Paulista de Medicina do Sono. 2002. (Congresso).

Simpósio Biologia Humana. 2002. (Simpósio).

III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2001. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Medicina do Sono. 2001. (Simpósio).

VI Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias. VI Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias: retos de la enseñanza de las ciencias en el siglo XXI. 2001. (Congresso).

XII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.Ensino de temas com fortes componentes emocionais: o caso das serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos. 2001. (Seminário).

XVI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental-FeSBE. 2001. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Medicina do Sono. 2000. (Simpósio).

V Escola de verão para professores de prática de ensino de física, química, biologia e áreas afins.Ensino de temas com forte componente emocional: o caso das serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos.. 2000. (Outra).

VIII Congresso Latino-Americano de Sono e I Congresso Paulista de Medicina do Sono. The sleep of rats in overcrowding condition. 2000. (Congresso).

XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 2000. (Congresso).

Formação integral do educando: mito, desafio inatingível ou possibilidade real. 1999. (Seminário).

VIII Seminário de Educação. Formação integral do Educando: mito, desafio inatingível ou possibilidade real?. 1999. (Seminário).

XI REunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Caracterização neuroetológica da agressividade de ratos induzida pela privação de sono dessincronizado.. 1996. (Congresso).

V Congresso Brasileiro do Sono. 1995. (Congresso).

XIII Encontro Anual de Etologia.Adaptação à alta densidade populacional: garantia de sono por repouso coletivo em ratos.. 1995. (Encontro).

XIX Jornada Científica da Associação do Campus de Botucatu-UNESP.Determinação da natureza da agressividade de ratos induzida pela privação de sono dessincronizado. 1995. (Outra).

X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 1995. (Congresso).

IX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Avaliação da agresividade induzida pela privação de sono dessincronizado como mecanismo de regulação da densidade populacional. 1994. (Congresso).

III Semana da Biologia. 1993. (Outra).

Simpósio Miguel R. Covian. 1993. (Simpósio).

VIII Rreunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 1993. (Congresso).

XI Encontro Anual de Etologia. 1993. (Encontro).

II Semana da Biologia. 1992. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jenifer Virgino dos Santos

SANTOS, J.V.; CAVASSAN, O.;SANDRIN, M.F.N.MEGLHIORATTI, F.A.. A influência da matriz vegetacional onde ocorre a escola na construção de conhecimentos prévios sobre biodiversidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Luigi Marino Neto

Efeitos do Exercício Físico no Sono; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bases metodológicas do Treinamento Esportivo) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

Patricia Kusumi

Feromônio facilitador de depressão: avaliação da hipótese no modelo experimental do nado forçado com uso do hamster; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

Andréia Aparecida de Oliveira

Feromônio facilitador de depressão: avaliação da hipótese no modelos experimental do nado forçado com uso do hamster; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

GISLAINE BORDUCHI LIMA

Feromônio facilitdor de depressão: avaliação da hipótese no modelo experimental do nado forçado com uso do hamster; ; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

JAMILA BIANCÃO DINIZ

Variação circadiana do tempo de imobilidade de hamsters submetidos ao teste do nado forçado; ; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

KARINA SAYURI TANAKA

Variação circadiana do tempo de imobilidade de hamsters submetidos ao teste do nado forçado; ; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

Cristiane Oliveira Alves

Variação circadiana do tempo de imobilidade de hamsters submetidos ao teste do nado forçado; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

José Aparecido Ferreira

Estudo descritivo do comportamento de cavar do gerbil Meriones unguiculatus (Wilne-Edwards, 1867) (RODENTIA: Muridae); 2001; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa de Auxílio Ao Estudante; Orientador: Maria de Fátima Neves Sandrin;

Produções bibliográficas

  • SANDRIN, M.F.N. ; PUORTO, G. ; NARDI, R. . Serpentes e acidentes ofídicos: um estudo sobre erros conceituais em livros didáticos. Investigações em Ensino de Ciências (Online) , Porto Alegre, v. 10, n.3, p. 281-298, 2005.

  • SANDRIN, M.F.N. . A contribuição da Etologia ao estudo da depressão e outros distúrbios psiquiátricos. Revista Científica Eletrônica de Psicologia , v. 1, p. 1-4, 2003.

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Agressividade em ratos privados de sono: caracterização etológica dos confrontos agonísticos como padrões de comportamento defensivo. Revista de Etologia (Impresso) , São Paulo, v. 1, n.1, p. 9-18, 1999.

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . Ensino de Biologia no Ensino Médio: Os ritmos biológicos e o 'sono das plantas'. In: Ana Maria de Andrade Caldeira. (Org.). Ensino de ciências e matemática, V. História e Filosofia da Ciência. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011, v. 1, p. 111-127.

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  • SANDRIN, M.F.N. . Cronobiologia no Ensino Médio: uma proposta didática a partir de episódios históricos. In: Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011, 2011, Bauru. Encontro de História e Filosofia da Biologia 2011. Bauru: Abrapec, 2011. v. 1. p. 46-46.

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . Fundamentos psicológicos da noção de competência e a formação de professores. In: XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores, 2011, Águas de Lindóia. Livro de Resumos do XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores/I Congresso Nacional de Formação de Professores - Por uma Política Nacional de Formação de Professores, 2011. v. 1. p. 998-1009.

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  • BEGO, A.M. ; VIZCAÍNO AREVALO, D.F. ; RODRIGUES, G.M. ; SANDRIN, M.F.N. ; CABRERA, R.C. ; TERRAZZAN, E. A. . Grupo de Estudos, Pesquisas e Intervenções ?Inovação Educacional, Práticas Educativas E Formação De Professores? (Gepi Inovaeduc):. In: XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de Pesquisa, 2011, Bauru. Caderno de Resumos da XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de Pesquisa, 2011.

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . História da Ciência no Ensino e Biologia: a Cronobiologia e o estudo do 'sono das plantas'. In: V ENCONTRO REGIONAL DE BIOLOGIA SUL - V EREBIO e IV SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO E CARIBENHO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011, Londrina. Anais do V Encontro Regional de Biologia Sul - V EREBIO e IV Simpósio Latino-Americano e Caribenho de Educação em Ciências. Londrina: UEL, 2011. p. 1-10.

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  • SANDRIN, M.F.N. . A contribuição da Etologia ao estudo da depressão e outros distúrbios psiquiátricos. In: VI SIMPÓSIO DE CIÊNCIAS APLICADAS DA FAEF, 2003, GARÇA. ANAIS DO VI SIMPÓSIO DE CIÊNCIAS APLICADAS DA FAEF. GARÇA: FAEF, 2003. v. 1. p. 271-276.

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  • SANDRIN, M.F.N. ; NARDI, R. . Ensino de temas com forte componente emocional: o caso das serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos. In: V Escola de verão para professores de prática de ensino de física, química, biologia e áreas afins, 2000, BAURU/SP. Caderno de Textos. BAURU/SP: UNESP/FCBa, 2000. v. 1. p. 264-268.

  • SANDRIN, M.F.N. . Transposição didática do tema 'ritmos biológicos' na formação continuada de professores de Biologia e Ciências. In: XII REUNIÃO TÉCNICA E I ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA, 2010, Bauru. Resumos. Bauru: Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência, 2010. p. 1-12.

  • SANDRIN, M.F.N. ; NARDI, R. . El miedo de los animales en la enseñanza de biología: el caso de serpientes Y accidentes ofídicos. In: VI Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias, 2001, Barcelona. Enseñanza de Las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona - Espanha: Enseñanza de las ciencias, 2001. p. 195-196.

  • SANDRIN, M.F.N. . História da Cronobiologia na formação de professores de ciências biológicas. In: 1ª Conferência Latino-americana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group (IHPST-LA), 2010, Maresias. Resumos/Resúmenes/Abstracts. São Carlos/São Paulo/Campinas: Instituto de Física de São Carlos, Instituto de Biociências, USP,, 2010. p. 87-87.

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  • SANDRIN, M.F.N. . Ausência do aumento de agressividade em ratos mantidos em alta densidade populacional. In: Encontro Anual de Etologia, 12, 1994, Cananéia. Anais de Etologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Etologia, 1994. v. 12. p. 123-123.

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Avaliação da agressividade induzida pela privação de sono dessincronizado como mecanismo da regulação da densidade populacional. In: IX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1994, CAXAMBU. RESUMOS DA FESBE 94. CAMPINAS: TECPRESS, 1994. p. 34-34.

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . Fundamentos psicológicos da noção de competência e a formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. . Cronobiologia no Ensino Médio: uma proposta didática a partir de episódios históricos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . O Habitus de Bourdieu como fundamento sociológico da noção de competência na formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . História da Ciência no Ensino e Biologia: A Cronobiologia e o estudo do 'sono das plantas'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEGO, A.M. ; VIZCAÍNO AREVALO, D.F. ; RODRIGUES, G.M. ; SANDRIN, M.F.N. ; CABRERA, R.C. ; TERRAZZAN, E. A. . Grupo de Estudos, Pesquisas E Intervenções ?Inovação Educacional, Práticas Educativas E Formação De Professores? (Gepi Inovaeduc):. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; TERRAZZAN, E. A. . Temas contemporâneos da Biologia no Ensino Médio e a história dos relógios biológicos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; CARLOS, J.G. ; SUART JR., J.B. ; CARVALHO, L.M.O. de . Contribuições e perspectivas da Teoria do Agir Comunicativo para a pesquisa e a formação docente em Ensino de Ciências.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. . Transposição didática do tema 'ritmos biológicos' na formação continuada de professores de Biologia e Ciências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANDRIN, M.F.N. ; BASTOS, F. . A pesquisa como instrumento de formação de professores de ciências e biologia na transposição didática de temas de Cronobiologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. . A contribuição da etologia ao estudo da depressão e outros distúrbios psiquiátricos.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANDRIN, M.F.N. ; PAULA, H. M. G. ; HOSHINO, K. . Ocular secretion induced by forced swimming in the syrian hamster: III. effects of previous administrtion of diazepam. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Diferença interssexual na secreção ocular fluorescente induzida pelo nado forçado em hamsters sírios Mesocricetus auratus. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANDRIN, M.F.N. ; SALGADO, M. H. ; HOSHINO, K. . Relação entre secreção ocular e atividade motora no nado forçado de hamsters Mesocricetus auratus WATERHOUSE, 1839 (RODENTIA: MURIDAE). 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; SANDRIN, F. N. . Science Stars. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Densidade populacional e imobilidade do hamster dourado Mesocricetus auratus no nado forçado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Efeitos da imipramina na imobilidade do hamster Mesocricetus auratus no teste do nado forçado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; PUORTO, G. ; NARDI, R. . Problemas conceituais sobre serpentes e acidentes ofídicos em livros e outros materiais didáticos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; NARDI, R. . El miedo de los animales en la enseñanza de Biología: el caso de serpientes y accidentes ofídicos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . The sleep of rat in overcrowding condition. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; NARDI, R. . Ensino de temas com forte componente emocional: o caso das serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Caracterização neuroetológica da agressividade de ratos induzidas pela privação de sono dessincronizado. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Adaptação à alta densidade populacional: garantia de sono por repouso coletivo em ratos. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Determinação da natureza da agressividade de ratos induzida pela privação de sono dessincronizado. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Avaliação da agressividade induzida pela privação de sono dessincronizado como mecanismo de regulação da densidade populacional. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. ; HOSHINO, K. . Ausência do aumento de agressividade em ratos mantidos em alta densidade populacional. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANDRIN, M.F.N. . Estudos experimentais do transtorno depressivo: uma revisão bibliográfica 2003 (Monografia).

  • SANDRIN, M.F.N. . Densidade Populacional e padrões comportamentais do hamster sírio Mesocricetus auratus (Waterhouse, 1839) (Rodentia: Muridae) no nado forçado 2002 (Tese de Doutorado).

  • SANDRIN, M.F.N. . Serpentes peçonhentas : problemas conceituais em livros e outros materiais didáticos à luz de uma revisão bibliográfica e a visão de alunos de ensino fundamental e médico sobre o tema como subsídio para a ação didática. UNESP 1999 (Monografia).

  • SANDRIN, M.F.N. . Sono de ratos confinados em alta densidade populacional. BAURU-SP: UNESP, 1996 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

SANDRIN, M.F.N. . Parecer ad hoc para a Revista Ciência & Educação CIEDU-149-61071-312151-2. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Parecerista ad hoc III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Avaliadora 1ª fase do XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Avaliadora - Área de Humanas, 2ª fase XXIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP,. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Parecerista do 2º SIPERE, Seminário sobre impactos de políticas educacionais nas redes escolares e 2º SIUE, Seminário sobre interação universidade/escola. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Relator do GD4 -Interação Universidade/Escola do 2º Seminário sobre Interação Universidade/Escola e 2º Seminário sobre Impactos de Políticas Educacionais nas Redes Escolares. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Parecerista ad hoc do V Erebio e IV ICASE. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Parecerista ad hoc III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. 2011.

SANDRIN, M.F.N. . Parecer ad hoc sobre artigo submetido à revista Ciência & Educação (ISSN: 1516-7313). 2010.

SANDRIN, M.F.N. . Parecer ad hoc sobre artigo submetido à revista Ciência & Educação (ISSN: 1516-7313). Parecer C&E 2010-1161. 2010.

SANDRIN, M.F.N. ; CARLOS, J.G. . Instalação e utilização do software Adobe Connect para atividades de videoconferência. 2010.

SANDRIN, M.F.N. . Árbitro no V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005.

SANDRIN, M.F.N. ; CARLOS, J.G. . XXVII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANDRIN, M.F.N. ; SOARES, A . Heraclides torquatus polybius (Swainson, 1823), foto por: F. Sandrin. 2012; Tema: Divulgação científica na área de educação ambiental: tema borboletas e mariposas (LEPIDOPTERA). (Blog).

SOARES, A ; SANDRIN, M.F.N. . Biblis hyperia hyperia (Cramer, 1779), foto por: F. Sandrin. 2012; Tema: Divulgação científica na área de educação ambiental: tema borboletas e mariposas (LEPIDOPTERA). (Blog).

SOARES, A ; SANDRIN, M.F.N. . Heliconius ethilla narcaea (Godart, 1819), foto por: F. Sandrin. 2012; Tema: Divulgação científica na área de educação ambiental: tema borboletas e mariposas (LEPIDOPTERA). (Blog).

SANDRIN, M.F.N. . Mediação no espaço temático de Biologia do Centro de Ciências. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANDRIN, M.F.N. . A PESQUISA COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DE TEMAS DE CRONOBIOLOGIA. 2009. (Relatório de pesquisa).

SANDRIN, M.F.N. . Serpentes brasileiras e acidentes ofídicos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANDRIN, M.F.N. . Os animais peçonhentos e a educação ambiental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANDRIN, M.F.N. . Serpentes peconhentas: conceitos básicos, classificação, origem, evolução, importância médica e problemas conceituais existentes em textos didáticos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANDRIN, M.F.N. ; RUIZ, S. . Animais peçonhentos: características diagnósticas, acidentes e importância ecológica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANDRIN, M.F.N. . Ensino de temas com fortes componentes emocionais: o caso das serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: sono, trabalho e qualidade de vida. 2005 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: O sono e seus distúrbios. 2004 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Sono, trabalho e qualidade de vida. 2004 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Sono, trabalho e qualidade de vida. 2004 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Sono e atividade física. 2004 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Sono e qualidade de vida. 2004 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Alta densidade populacional de hamsters: um modelo experimental de depressão. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Sexualidade e adolescência. 2003 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Sono e seus distúrbios. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: O sono. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

SANDRIN, M.F.N. . Palestra: Distúrbios do sono, fibromialgia e dores crônicas. 2003 (Participação comunitária) .

SANDRIN, M.F.N. . Seminário: Ensino de temas com fortes componentes emocionais: o caso ds serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos. 2001 (Demais trabalhos relevantes) .

SANDRIN, M.F.N. . Participação no Projeto Rondon, operação PRO XI Nacional, Itapiúna, CE. 1973 (Participação comunitária) .

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Temas contemporâneos na Biologia Escolar: possibilidades curriculares e didáticas da temática dos relógios biológicos a partir da análise de livros didáticos de Ensino Médio, revistas de divulgação científica e da História, Filosofia e Sociologia da Biolo, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Eduardo Adolfo Terrazzan - Integrante., Número de produções C, T & A: 17

  • 2008 - 2010

    A pesquisa como instrumento de formação de professores de Ciências e Biologia na transposição didática de temas de cronobiologia, Descrição: Trata-se de um projeto que visa abordar as questões relativas às dificuldades e possibilidades de elaborações didáticas para temas biológicos no Ciclo II do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio. Foca, portanto, a formação de professores como desenvolvimento de um profissional do ensino e da aprendizagem com ênfase na escola como ponto de partida para a pesquisa. Os temas de Cronobiologia serão postos tendo em vista que a escola se defronta com os mesmos por estarem previstos em documentos legais e serem´, praticamente, desconhecidos dos professores, além de ausente de livros didáticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2002 - 2002

    Feromônio facilitador da depressão: avaliação da hipótese do modelo experimental do nado forçado com uso do hamster, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Katsumasa Hoshino - Integrante / Cristiane Oliveira Alves - Integrante / Jamila Biancao Diniz - Integrante / Karina Sayuri Tanaka - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2002 - 2002

    Caracterização da secreção ocular induzida pelo nado forçado em hamster sírio Mesocricetus auratus, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Katsumasa Hoshino - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2002 - 2002

    Variação circadiana do tempo de imobilidade de hamsters submetidos ao teste do nado forçado, Descrição: O projeto foi desenvolvido por alunos de graduação da Faculdade de Psicologia da Unesp, Bauru, sob responsabilidade do prof. Dr. Katsumasa Hoshino e teve por objetivo verificar se o comportamento de imobilidade apresentado por hamsters submeetidos ao teste do nado forçado apresenta padrão circadiano. Dois grupos de hamsters machos foram submetidos ap nado forçado em dois dias subsequentes por tempo de 15 e cinco minutos, respectivamente, nos horparios das 14 às 15 e das 20 às 21:30 horas. Foram quantificados osparâmetro de lat~encia do primeiro episódio e tempo total de imobilidade, verificando-se a presença de variação circadiana com respostas significativamente maiores no período diurno (p<0,05). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Katsumasa Hoshino - Integrante / Cristiane Oliveira Alves - Integrante / Jamila Biancao Diniz - Integrante / Karina Sayuri Tanaka - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2001 - 2001

    Estudo descritivo do comportamento de cavar do gerbil Meriones unguiculatus (Wyne Edwards, 1867) (RODENTIA:MURIDAE), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Katsumasa Hoshino - Integrante / José Aparecido Ferreira - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2000 - 2002

    Densidade populacional e padrões comportamentais do hamster sírio Mesocricetus auratus (Waterhouse, 1839) (RODENTIA: MURIDAE)., Descrição: O objetivo do projeto foi avaliar se o hamster sírio Mesocricetus auratus apresentava comportamentos depressiformes quando submetido a testes clássicos de depressão experimental após agrupanento em alta ou baixa densidade populacional. Animais experimentais e seus controles foram submetidos ao teste do nado forçado, ao teste de campo aberto e também foram observados na própria caixa de alojamentos, observados visualmente e filmados em vídeo. Foram quantificados e os principais parâmetros de imobilidade e outros comportamentos observados ad hoc como secreção ocular, imobilidade súbita imediata à imersão, entre outros. A administração de imipramina ip em três doses diferentes reverteu parcialmente alguns parâmetros de imobilidade.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Katsumasa Hoshino - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 6

  • 1998 - 1999

    Temas com componentes emocionais no ensino de Biologia: as serpentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Roberto Nardi - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 1997 - 1998

    Problemas conceituais sobre serpentes e acidentes ofídicos em livros e outros materiais didáticos, Descrição: O projeto visou: a) analisar a presença de erros conceituais sobre serpentes e acidentes ofídicos em livros e outros materiais didáticos de Ciências e Biologia e sugerir a coneituação adequada para os mesmos; b) realizar o levantamento das representações mentais de alunos de ensino Fundamental e Médio. Foi realizada leitura e análise de contéudo dos textos de livros, folhetos, manuais, CDs, vídeos sobre o tema e elencados os problemas conceituais à luz da literatura. Cerca de 200 anlunos preencheram questionário sobre o tema e os resultados foram de desconhecimento tanto da biologia das serpentes como dos procedimentos adequados ao socorro ao acidentado ofídico. Também se evidenciou a presença de registros de medo e nojo em relação a esses animais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Coordenador / Roberto Nardi - Integrante / Giuseppe Puorto - Integrante., Número de produções C, T & A: 15

  • 1992 - 1996

    Sono de ratos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Neves Sandrin - Integrante / Katsumasa Hoshino - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

Prêmios

2005

Moção de congratulação, Conselho de Curso de Graduação do Curso de Ciências Biológicas da FCAV/UNESP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências de Bauru. , Av. Engenheiro Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa, 17033-360 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (14) 31036077, Fax: (14) 31036177, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - 2003

Instituto Butantan

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante

Outras informações:
Aula teórica ministrada: " Os animais peçonhentos e a educação ambiental", curso "Informações básicas em animais peçonhentos", parte integrante do Programa de Atendimento Didático - Curso de Extensão Universitária do Instituto Butantan. 4h/aula

Atividades

  • 07/2003 - 07/2003

    Extensão universitária , Instituto Butantan, .,Atividade de extensão realizada, Aula teórica "Os animais peçonhentos e a educação ambiental". Curso "Informações básicas em animais peçonhentos, parte integrante do Programa de Atendimento Didático, curso de extensão universitária do IB, 22/07/2003, 4h/aula..

2009 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 30

2010 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante

Outras informações:
Curso ministrado aos monitores do Centro de Ciência de Araraquara/Unesp.: Mediação no espaço temático de Biologia do Centro de Ciências.

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto

Outras informações:
Professor substituto, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, Curso de Ciências Biológicas, Unesp, câmpus de Bauru, SP. Disciplinas: Didáticas das Ciências, Psicologia da Educação, Prática de Ensino de Ciências e Biologia II, Prática de Ensino de Ciências e Biologia III.

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor substituto - Departamento de Educação da Faculdade de Ciências. Disciplinas: Prática de Ensino de Ciências e Biologia I, IV e V, turmas integral e noturno do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação - Dr, Enquadramento Funcional: Aluno especial de doutorado, Carga horária: 8

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor substituto, Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias, Departamento de Economia Rural, Curso de Ciências Biológicas, modalidade Licenciatura, Unesp, câmpus de Jaboticabal, SP.

2005 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor substituto na Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias, Curso de Graduação em Ciências Biológicas, modalidade licenciatura. Câmpus de Jaboticabal, SP.

2002 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: pesquisador voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário, Carga horária: 40

2000 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisador doutor, grupo de Pesquisa de Neurobiologia do Comportamento, CNPQ, coordenado pelo Prof. Dr. Katsumasa Hoshino. Linha de pesquisa: modelos experimentais de distúrbios do comportamento.

1997 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna de especialização, Carga horária: 4

1992 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: estagiária e bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências de Bauru, .,Linhas de pesquisa

  • 06/2012 - 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências - prorrogação de mandato Portaria BRU nº 045, 25/05/2012.

  • 06/2011 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência - representante discente, Portaria BRU nº 048, 21/06/2011..

  • 10/2011 - 01/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pesquisa da Faculdade de Ciências - Representante discente da Pós-Graduação - prorrogação de mandato segundo Ofício nº 282/2011 - PROPe.

  • 10/2010 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pesquisa da Faculdade de Ciências - Representante discente do Programa de Pós-Graduação, portaria BRU 081 de 15/10/2010.

  • 09/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do XXIX Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.

  • 10/2009 - 10/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pesquisa da Faculdade de Ciências - Representante discente do Programa de Pós-Graduação, portaria BRU nº 121, 07/12/2009..

  • 04/2010 - 06/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do XXVIII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.

  • 04/2010 - 04/2010

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências de Araraquara, .,Treinamentos ministrados, Curso "Mediação no espaço temático de Biologia do Centro de Ciências"

  • 04/2010 - 04/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências de Bauru, Faculdade de Ciências de Bauru.,Atividade realizada, Instalação e utilização do software Adobe Connect para atividades de videoconferência do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Faculdade de Ciências..

  • 09/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do XXVII Ciclo de Seminários do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência..

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciências e Biologia IV, Prática de Ensino de Ciências e Biologia V, Prática de Ensino de Ciências e Bioloiga I

  • 08/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Professor Subcoordenador, representante do 8º Termo Diurno no Conselho de Classe do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas - 2º semestre de 2008..

  • 08/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, .,Cargo ou função, Professor subcoordenador representante do10º Termo Noturno no Conselho de Classe do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas..

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Ciências, Prática de Ensino de Ciências e Biologia II, Prática de Ensino de Ciências e Biologia III, Psicologia da Educação

  • 08/2005 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o ensino de Biologia (2º semestre 2005), Instrumentação para o ensino de Ciências (1º semestre 2006), Projetos Temáticos IV (1º semestre 2006), Projetos Temáticos V (2º semestre 2005)

  • 11/2005 - 11/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias de Jaboticabal, .,Cargo ou função, Coordenadora da I Mostra Didático-Pedagógica do Curso de Ciências Biológicas da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias.

  • 02/2000 - 11/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 02/2002 - 11/2002

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Ciências de Bauru, .,Treinamentos ministrados, Co-orientação de pesquisas de alunos de Psicologia (idealização, execução, apresentação em congresso de Iniciação Científica). Supervisão do Dr. Katsumasa Hoshino.

  • 12/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Ciências Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Curso ministrado: Animais Peçonhentos: características diagnósticas, acidentes e importância ecológica.

  • 02/2001 - 12/2001

    Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Estágio Docência em Psicobiologia, 192 horas sob supervisão do Dr. Katsumasa Hoshino..

  • 09/2001 - 09/2001

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.,Treinamentos ministrados, Palestra no XII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental, 25/08/2001.

  • 08/2000 - 06/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências de Bauru, .,Linhas de pesquisa

  • 05/2001 - 05/2001

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Ciências Biológicas.,Atividade de extensão realizada, Mini-Curso Ministrado Serpentes Peçonhentas: conceitos básicos, classificação, origem, evolução, importância médica e problemas conceituais existentes em textos didáticos..

  • 08/1992 - 07/1996

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biociências, Departamento de Fisiologia.,Linhas de pesquisa

  • 08/1995 - 06/1996

    Estágios , Instituto de Biociências Botucatu, .,Estágio realizado, Estágio docência Capes com o Prof. Dr. Katsumasa Hoshino.

  • 08/1992 - 02/1993

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Fisiologia.,Estágio realizado, Projeto sono de ratos - Lab. de Neurofisiologia.

1983 - 2003

Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetiva da disciplina Ciências, Carga horária: 40

1974 - 1977

Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Matemática, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1974 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas, Matemática

  • 08/1983 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2003 - 2003

Associação Cultural e Educacional de Garça

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Psicologia, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente da disciplina Etologia no Curso de Psicologia, carga horária total de 40 horas/aulas referente ao 2º semestre de 2003.

2003 - 2003

Associação Cultural e Educacional de Garça

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atendimento junto à Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnica/FAMED Curso de 16 horas "Serpentes brasileiras e acidentes ofídicos"

Atividades

  • 08/2003 - 08/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Etologia

  • 06/2003 - 06/2003

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Medicina Veterinária E Zootecnia Famed, .,Treinamentos ministrados, Curso "Serpentes brasileiras e acidentes ofídicos", 02 a 05/06/2003, 16 horas.

1994 - 1995

Universidade do Sagrado Coração

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente das disciplinas: Fisiologia e Biofísica (2º semestre de 1994) Ciências Fisiológicas V, Zoologia III, Zoologia I e Higiene Social I (1º semestre de 1995)

Atividades

  • 08/1994 - 04/1995

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisiologia, Biofísica, Ciências Fisiológicas V, Zoologia III, Zoologia I, Higiene Social

1995 - 1999

Colégio São José

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e de laboratório, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1998 - 10/1999

    Serviços técnicos especializados , Laboratório de Ciências, .,Serviço realizado, Coordenação do Laboratório.

  • 01/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas