Bruno Peixoto Carvalho
Psicólogo. Doutorado direto em Psicologia Social pela PUC-SP (2014), com bolsa do CNPq. Foi professor Adjunto na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul entre os anos 2014 e 2017, onde coordenou o grupo de pesquisas Marxismo e Psicologia. Desde 2017, é Professor Adjunto na Universidade Federal do Paraná, onde colabora como membro do Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural. Tem experiência na área de Psicologia com ênfase em Psicologia Social, Escolar e do Desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação Psicológica, Modalidades não tradicionais de Avaliação Psicológica, Orientação à Queixa Escolar, Saúde Mental e Psicopatologia, Saúde e Trabalho, Fundamentos e História da Psicologia, Psicologia Histórico-Cultural.
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social
2009 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Escola de São Paulo de Psicologia Social: uma análise de seu desenvolvimento desde o materialismo histórico-dialético
, Ano de obtenção: 2014. Maria do Carmo Guedes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Materialismo histórico-dialético; Psicologia Social; História da Psicologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Orientação à Queixa Escolar
2012 - 2013
Universidade de São Paulo
Título: Vigotski e a orientação à queixa escolar: um ensaio com perguntas. Ano de finalização: 2013
Orientador: Beatriz de Paula Souza
Graduação em Psicologia
2003 - 2008
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia
Título: Psicologia Social e Transformação Social: Em busca de um projeto político
Orientador: Adriano Oliveira
Formação complementar
2017 - 2017
O conceito de vivência e suas contribuições à psicologia escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2017
Método e Pesquisa na Psicologia Histórico-Cultural: aproximações preliminar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2016 - 2016
Pesquisa no Mundo do Trabalho. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2016 - 2016
Crítica ao Pós-modernismo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2015 - 2015
Psicopatologia e Psicologia Histórico-Cultural. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2014
A Const do Psiquismo na Psic Histórico-Cultural. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO-PARANAÍB, Brasil.
2014 - 2014
A Psicologia Social e a luta das mulheres. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO-PARANAÍB, Brasil.
2014 - 2014
O psicólogo como trabalhador do Estado. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO-PARANAÍB, Brasil.
2014 - 2014
O medo como instrumento de controle. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO-PARANAÍB, Brasil.
2012 - 2012
Teoria Histórico-Cultural: dos continuadores e das. (Carga horária: 6h). , USP - Instituto de Psicologia, IP-USP, Brasil.
2011 - 2011
UMA HISTORIOGRAFIA DA DEFECTOLOGIA SOVIÉTICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2009 - 2011
Curso de Formação de Monitores em Educação Popular. (Carga horária: 500h). , Nucleo de Educação Popular 13 de Maio, NEP 13 DE MAIO, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Walter Benjamin: por um verdadeiro Estado de Emerg. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2010 - 2010
Devenires en Psicología Social de la Liberación. (Carga horária: 4h). , Universidad Central de Venezuela, U.CENTRAL, Venezuela.
2009 - 2009
História do movimento operário no Brasil. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Educação Popular 13 de Maio, NEP 13 DE MAIO, Brasil.
2008 - 2008
História das Revoluções e do pensamento marxista. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Educação Popular 13 de Maio, NEP 13 DE MAIO, Brasil.
2007 - 2007
Economia Política. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Educação Popular 13 de Maio, NEP 13 DE MAIO, Brasil.
2006 - 2006
Controle de Estímulos e algumas implicações. (Carga horária: 4h). , Encontro Baiano de Análise do Comportamento, EBAC, Brasil.
2006 - 2006
A educação infantil em Cuba. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.
2006 - 2006
A transformação socialista do Homem e a Psicologia. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.
2006 - 2006
O indivíduo segundo o marxismo e segundo o pós-mod. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Curso de Extensão em Neuropsicologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia, IMES, Brasil.
2004 - 2004
A Subjetividade no Behaviorismo Radical. (Carga horária: 4h). , Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.
2003 - 2003
Psicologia do Esporte - Temas e Variações. (Carga horária: 8h). , Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia, IMES, Brasil.
2003 - 2003
Neuropsicologia. (Carga horária: 4h). , Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia, IMES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Mental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: História da Psicologia.
Organização de eventos
CARVALHO, BRUNO PEIXOTO . Desenvolvimento da atenção em crianças do Ensino Fundamental: em busca de um entendimento. 2023. (Outro).
CARVALHO, BRUNO PEIXOTO . Controle social penal e racismo. 2023. (Outro).
CARVALHO, B. P. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHUHLI, V. M. ; SILVA, G. L. R. ; ROSSLER, J. H. . Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - Diálogos entre a Psicologia Histórico-Cultural e o feminismo marxista. 2020. (Outro).
CARVALHO, B. P. ; SILVA, G. L. R. ; ROSSLER, J. H. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHUHLI, V. M. . Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - A práxis política da psicologia no Brasil: o compromisso social em uma perspectiva marxista. 2020. (Outro).
CARVALHO, B. P. ; SILVA, G. L. R. ; ROSSLER, J. H. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHUHLI, V. M. . Ciclo de Palestras LAPSIHC-UFPR - A relação entre Leontiev e Vigotski e as polêmicas em torno dessa questão. 2020. (Outro).
CARVALHO, B. P. . I Jornada de Orientação à Queixa Escolar de UFPR. 2019. (Outro).
CARVALHO, B. P. . I Encontro do Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural da UFPR (LAPSIHC). 2019. (Outro).
CARVALHO, B. P. . I Jornada de Orientação à Queixa Escolar da UFMS-CPAR. 2017. (Outro).
CARVALHO, B. P. . II Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO: Psicologia e Luta de classes. 2016. (Outro).
CARVALHO, B. P. . I Encontro do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO. 2014. (Outro).
CARVALHO, B. P. . Dia Nacional da Luta Antimanicomial - 18 de Maio. 2014. (Outro).
CARVALHO, B. P. . Encontro de Estudantes e Professores de Psicologia Social da ABRAPSO. 2012. (Outro).
CARVALHO, B. P. . I Seminário Diálogos da Homossexualidade. 2007. (Outro).
CARVALHO, B. P. . II Seminário Diálogos da Homossexualidade. 2007. (Outro).
CARVALHO, B. P. . II Fórum de Psicanálise da FTC - Salvador. 2006. (Outro).
CARVALHO, B. P. . Encontro de Estudantes e Professores de Psicologia Social da ABRAPSO. 2012. (Outro).
Participação em eventos
6º Fórum de Direitos Humanos e Saúde Mental da ABRASME.Análise crítica dos artigos psicológicos sobre esquizofrenia do Journal of Russian and East European Psychology. 2023. (Outra).
Ciclo de debates do Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural (LAPSIHC - UEM).Reflexões sobre a vigência do "Sentido histórico da crise da psicologia". 2020. (Outra).
I Ciclo de Palestras LAPSIHC-UFPR - A práxis política da psicologia no Brasil: o compromisso social em uma perspectiva marxistas. 2020. (Outra).
I Ciclo de Palestras LAPSIHC-UFPR - A relação entre Leontiev e Vigotski e as polêmicas em torno dessa questão. 2020. (Outra).
I Ciclo de Palestras LAPSIHC-UFPR - Diálogos entre a Psicologia Histórico-Cultural e o feminismo marxista. 2020. (Outra).
I Jornada de Orientação à Queixa Escolar da UFPR. 2019. (Outra).
I Simpósio de Psicologia Concreta: o que é e suas contribuições para educação.O que é a psicologia concreta?. 2019. (Simpósio).
I Jornada de Orientação à Queixa Escolar da UFMS - CPAR. 2017. (Outra).
XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Temas Urgentes na formação do psicólogo tratados a partir do materialismo histórico dialético. 2017. (Congresso).
II Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO. 2016. (Encontro).
III Evento do Método e Metodologia em Pesquisa na Abordagem do Materialismo Histórico-Dialético e da Psicologia Histórico-Cultural e.Psicologia histórico-cultural e adoecimento psíquico. 2016. (Encontro).
II Seminário Marx Hoje.A crise da psicologia na década de 1920 por Vigotski e Politzer: uma análise comparativa. 2015. (Seminário).
VI Congresso Internacional de Psicologia da UEM. A miséria da psicologia social brasileira: marxismo e antimarxismo na Escola de São Paulo. 2015. (Congresso).
VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Psicologia Social e Neomarxismo ou "a miséria da crítica". 2015. (Simpósio).
XII Congresso nacional de Psicologia Escolar e Educacional e 37th ISPA Conference.Materialismo histórico-dialético e pesquisa em psicologia escolar e educacional. 2015. (Simpósio).
A Rede de Atenção Psicossocial em Paranaíba: diálogo entre universidade, gestores, trabalhadores de saúde e representantes de usuários, para a elaboração de um Plano Municipal de Saúde Mental e Atenção Psicossocial. 2014. (Outra).
Ciclo de Palestras e Debates Formação Docente na Educação Escolar: para uma teoria e prática da vida cotidiana (UFMS).Racismo Científico e Medicalização da Vida. 2014. (Outra).
Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão das FIPAR. 2014. (Encontro).
I Encontro do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO. 2014. (Outra).
Psicologia e Movimentos Sociais.Psicologia e Movimentos Sociais. 2014. (Outra).
Trabalho e Saúde na Reestruturação Produtiva.Sobre o Trabalho em Marx. 2014. (Seminário).
V FIPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão das Faculdades Integradas de Paranaíba.De Golyiádkin a Raskolnikov: uma análise da esquizofrenia a partir de Vigotski e Dostoievski. 2014. (Encontro).
VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Psicologia Social e Neomarxismo ou "a miséria da crítica". 2014. (Simpósio).
XLIV Semana de Psicologia da PUC - Campinas.Uma análise crítica e histórica da Escola de São Paulo de Psicologia Social. 2014. (Outra).
Congreso Internacional de la Unión Latinoamericana de Psicología (ULAPSI). As relações entre trabalho e adoecimento: contribuições marxistas. 2012. (Congresso).
Semana Acadêmica da PUC-SP.Avaliação de trabalhos.. 2012. (Outra).
Semana de Calouros da UFU.Psicologia Social no Brasil: Emancipação Humana ou Revolução Ética?. 2012. (Outra).
Semana de Psicologia da FIG.Brevíssimas notas para uma história da Psicologia Social no Brasil. 2012. (Encontro).
Semana de Psicologia da UFMS-CPAR.50 anos de Psicologia no Brasil. A serviço de quem?. 2012. (Outra).
Conferência da Prof. Marta Shuare: Os fundamentos da obra de Vigotski e o materialismo histórico-dialéitico. 2011. (Outra).
Seminário com Prof. Gonzalez Rey: ?SEMINÁRIOS METODOLÓGICOS: PENSANDO A CIÊNCIA: UM DEBATE SOBRE EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA NA INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA?. 2011. (Seminário).
VII Congresso Norte Nordeste de Psicologia. A violência na perspectiva do materialismo histórico-dialético. 2011. (Congresso).
X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A apropriação do marxismo pela perspectiva sócio-histórica em psicologia ou "de como uma tentativa de aproximação ao marxismo resultou em um refúgio no fim da história". 2011. (Congresso).
Conferência Internacional sobre Assédio Moral e outras manifestações de Violência no Trabalho.Parecerista da Conferencia Internacional sobre Assédio Moral e outras Manifestações de Violência no Trabalho. 2010. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Psicologia. A Escola de São Paulo e o materialismo histórico-dialético: relações controversas. 2010. (Congresso).
Seminário Encarceramento em Massa - Símbolo do Estado Penal. 2010. (Seminário).
X Congreso Internacional de Psicología Social de la Liberación. A "escola de São Paulo" de psicologia social e o marxismo: uma análise teórico-bibliográfica. 2010. (Congresso).
X Encontro Regional ABRAPSO São Paulo.Comunidade, Indivíduo e Processo Grupal. 2010. (Encontro).
I Simpósio de HIstória e Formação em Psicologia. 2009. (Simpósio).
VIII Encontro da Rede Interinstitucional de Pesquisadores da História da Psicologia. 2009. (Encontro).
XV Encontro Nacional da ABRAPSO.A "Escola de São Paulo" e a Economia Política. 2009. (Encontro).
IX Encontro Regional da ABRAPSO-SP IX Encontro Regional da ABRAPSO-SP e VIII Encontro de Psicologia Social Comunitária.A Psicologia Social da Escola de São Paulo: o muro de Berlim, a luta de classes e a transformação social. 2008. (Encontro).
III Ebem - Encontro brasileiro de Educação e Marxismo. 2007. (Encontro).
II Seminário Diálogos da homossexualidade. 2007. (Seminário).
I Semana de Psicologia da Faculdade Social da Bahia. 2007. (Outra).
I Seminário de operadores do direito contra a homofobia. 2007. (Seminário).
I Seminário Diálogos da homossexualidade. 2007. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisas da FTC. 2007. (Seminário).
I Conferência Internacional: O enfoque histórico-cultural em questão. 2006. (Outra).
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Representações acerca da população em situação de rua: uma análise psicossocial. 2006. (Congresso).
III EBAC - Encontro Baiano de Análise do Comportamento. 2006. (Encontro).
III Fórum de Psicanálise da FTC. 2006. (Outra).
III Seminário de Pesquisas da FTC.Representações acerca da população em situação de rua: uma análise psicossocial. 2006. (Seminário).
Jornada de Psicologia da FTC. 2006. (Outra).
I Encontro Nacional de Ciências da Saúde.Relações de dominância e suas implicações: um olhar etológico sobre o brincar de pré-escolares. 2005. (Encontro).
I Fórum de Psicanálise da FTC Salvador. 2005. (Outra).
III Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2005. (Seminário).
IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Representações acerca da população de rua: uma análise psicossocial. 2005. (Congresso).
I Encontro Baiano de Análise do Comportamento. 2004. (Encontro).
II Seminário de Pesquisa-Interdisciplinaridade e Desenvolvimento Científico da FTC.Relações de dominância e suas implicações: um olhar etológico sobre a brincadeira de pré-escolares. 2004. (Seminário).
II UNIPSI - Encontro de estudantes de Psicologia da Unifacs. 2004. (Encontro).
I Feira de Saúde da Casa Branca. 2003. (Outra).
I Seminário de Pesquisas da FTC. 2003. (Seminário).
I Seminário de Saúde da População Negra de Salvador. 2003. (Seminário).
I Simpósio de Psicologia do Esporte e da Atividade Física da FTC. 2003. (Simpósio).
Participação em bancas
ROSSLER, J. H.; ALMEIDA, M. R.;CARVALHO, B. P.. Para a psicologia de classe: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ROSSLER, J. H.; MATA, V. A.;CARVALHO, B. P.; COSTA NETO, P. L.. A Práxis Política: contribuições marxistas para o compromisso social da psicologia no Brasil. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ANTUNES, M. A. M.;CARVALHO, B. P.; RONCA, A. C. C.. O conceito vigotskiano de compensação na narrativa clínica de Oliver Sacks. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BELLENZANI, R.;CARVALHO, B. P.; ALMEIDA, M. R.. Determinantes de itinerários terapêuticos produtores de cuidado e de saúde em situações de sofrimento psíquico. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
GOMES, R. M.; RAMOS JUNIOR, A. J.;CARVALHO, B. P.. A depressão na sociedade contemporânea: contribuições da teoria da determinação social do processo saúde-doença. 2017. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Paraná.
MARTINS, J. B.; GOMES, C. A. V.; CAMPOS, H. R.; TOASSA, G.;CARVALHO, B. P.. O método na obra de Vigotski e a abordagem ontológica do desenvolvimento humano: uma análise histórica. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARTIN, S. T. F.; ABRANTES, A. A.;CARVALHO, B. P.; BARRETO, M. M. S.; TULESKI, S. C.. A formação social dos transtornos de humor. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PORTUGAL, F. T.; CASTRO, J. G.; ARRUDA, A. M. S.; LACERDA JR., F.;CARVALHO, B. P.. Psicologia e mudança social na obra de John Dewey. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, I. F.;CARVALHO, B. P.. Psicologia e marxismo: um estudo a partir da obra de Marx. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MARTIN, S. T. F.; TULESKI, S. C.;CARVALHO, B. P.. A formação social dos transtornos de humor. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PORTUGAL, F. T.;CARVALHO, B. P.; LACERDA JR., F.. Psicologia e Mudança Social na obra de John Dewy: uma análise materialista dialética. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BRUNING, C.; FARIAS, M.;CARVALHO, BRUNO PEIXOTO. Clóvis Moura e a Psicologia HIstórico-Cultural: articulações para racializar os processos de consciência de classe no Brasil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
PINTO, G. A.;CARVALHO, B. P.; FESTI, R. C.. A nova morfologia do trabalho e a consciência de classe: uma análise a partir do trabalho de entregadores de aplicativo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BARROS, A. S.; PESSOA, C. T.;SOUZA, T. M. S.CARVALHO, B. P.. A homofobia no contexto escolar: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ANACHE, A. A.; ALMEIDA, M. R.;CARVALHO, B. P.. Determinantes de itinerários terapêuticos produtores de cuidado e de saúde em situações de sofrimento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
ROSSLER, J. H.; MATA, V.;CARVALHO, B. P.. Em defesa da práxis política: disputa, transformação e crise na produção e reprodução da sociedade capitalista contemporânea. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ANTUNES, M. A. M.; RONCA, A. C. C.;CARVALHO, B. P.. O conceito vigotskiano de compensação na narrativa clínica de Oliver Sacks. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
LEAL, Z. F. R. G.;CARVALHO, B. P.; TULESKI, S. C.. O papel do sistema de conceitos no process de formação e alteração da personalidade: um estudo à luz da psicologia histórico-cultural. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.
GOMES, R. M.;CARVALHO, B. P.; RAMOS JUNIOR, A. J.. A depressão na sociedade contemporânea: contribuições da teoria da determinação social do processo saúde-doença. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Paraná.
ALMEIDA, M. R.;Peixoto Carvalho, Bruno; CRUZ, M. M.. A gênese social da esquizofrenia na população negra trabalhadora: uma análise à luz da teoria da determinação social e da psicologia histórico-cultural. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.;CARVALHO, BRUNO PEIXOTO. De sonhos adiados a incertezas: a realidade da empregabilidade na juventude diante da redução do emprego formal. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ROSSLER, J. H.;CARVALHO, B. P.. Paralelos entre o conceito de emoção de Vigotski e o conceito de emoção de Damásio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
SCHUHLI, V. M.;CARVALHO, BRUNO PEIXOTO. Imaginação e criação na idade adulta. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, G. L. R.; SILVA, R. L.;CARVALHO, BRUNO PEIXOTO. Os impactos da violência intrafamiliar no desenvolvimento infantil a partir dos princípios da psicologia histórico-cultural. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, G. L. R.;Peixoto Carvalho, Bruno; SILVA, P. M.. Atendimento em dupla como estratégia de atuação em Orientação à Queixa Escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, G. L. R.;Peixoto Carvalho, Bruno. O Migrante na Escola: A inserção escolar de crianças migrantes nas escolas públicas de Curitiba-PR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ALMEIDA, M. R.;Peixoto Carvalho, Bruno. A hipótese esquizofrênica da antipsiquiatria inglesa: uma análise sobre a gênese social da esquizofrenia à luz da Psicologia Histórico- Cultural. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
FERRARINI, N. L.;CARVALHO, B. P.; FERRACIOLLI, M. C.. O sujeito e a lei: contribuições a partir das alternativas penais pela perspectiva da psicologia histórico-cultural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
BELLENZANI, R.;CARVALHO, B. P.; PACCINI, J. L. V.; SILVA, L. H.. A hegemonia do modelo biomédico nas psicopatologias e sua funcionalidade no capitalismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
BELLENZANI, R.;CARVALHO, B. P.; ALMEIDA, M. R.. A Hegemonia do Modelo Biomédico nas Psicopatologias e sua Funcionalidade no Capitalismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
SILVA, G. L. R.;CARVALHO, B. P.. Aborto e papel social da mulher sob a lógica do capital. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, G. L. R.;CARVALHO, B. P.. Sentido pessoal da atividade de estudo para estudantes na Educação Superior brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
ALMEIDA, M. R.; SCHUHLI, V. M.;CARVALHO, B. P.. Dimensões de grupalidade no processo de trabalho acadêmico-científico nas Instituições Federais de Ensino Superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
FERREIRA, V. S.;CARVALHO, B. P.; SANTOS, W. M.. O Acadêmico de Psicologia Frente às Diversas Abordagens Teóricas: Uma Reflexão Sobre Critérios de Escolha. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
BELLENZANI, R.;CARVALHO, B. P.; NETTO, N. B.. Psicoterapia na Perspectiva Histórico-Cultural e Sócio-Histórica: análise de três propostas teórico-metodológicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
ARAUJO, E. G.; BELLENZANI, R.;CARVALHO, B. P.. Avaliação comparativa dos níveis de depressão e ideação suicida nas variáveis sociodemográficas, psicossociais e comportamentais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
SANTANA, M. S. R.;CARVALHO, B. P.; MOTTA, G. M.. O conceito de mediação e o papel do professor das séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SANTANA, M. S. R.;CARVALHO, B. P.; MOTTA, G. M.. A afetividade nas relações sociais promovidas na escola e sua relação com a apropriação cultural: uma perspectiva histórico-cultural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
NETTO, N. B.;CARVALHO, B. P.; CASTRO, H. M.. Suicídio e mídia no município de Paranaíba. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
RUSCHE, R. J.;CARVALHO, B. P.. Transtorno mental: ideias, percepções e sentidos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ALMEIDA, C. P.;CARVALHO, B. P.. Clima organizacional: diagnóstico na filial brasileira de uma multinacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ALMEIDA, C. P.;CARVALHO, B. P.. Expectativas e necessidades acadêmico-profissionais dos alunos de graduação em Psicologia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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Orientou
Uma análise de prontuários e relatórios finais de estágio de crianças e adolescentes com dificuldades atencionais em um serviço-escola de psicologia em uma universidade pública do Paraná; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Transtorno do déficit de atenção pela neuropsicologia: uma análise das teses e dissertações da CAPES dos últimos cinco anos a partir da psicologia histórico-cultural; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
O ataque à escola Tasso de Oliveira: um estudo de caso a partir da Psicologia Histórico-Cultural; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Análise da produção científica sobre o TDAH sob a perspectiva da psicologia histórico-cultural no Brasil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Essa coisa chamada autismo: uma análise do transtorno do espectro autista com base na teoria histórico-cultural de Vigotski; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
O fracasso escolar e a criança difícil: relações teóricas entre a produção do fracasso escolar em Patto e o conceito Vigotskiano de criança difícil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Impactos da pandemia de Covid-19 na educação básica: uma revisão de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A consciência de si: uma análise das vivências de estudantes negros na Universidade Federal do Paraná; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Psicologia e Relações Étnico-Raciais: uma revisão sistemática da literatura (Co-orientador); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
O desenvolvimento da personalidade de mulheres: estudo de caso clínico desde a psicologia histórico-cultural (Co-orientador); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Estado da Arte da produção científica da medicalização do comportamento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Teatro do oprimido na Saúde Mental: análise de três experiências; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
O desenvolvimento da adolescência e juventude no capitalismo hoje: o papel das políticas do Banco Mundial na precarização da vida da juventude trabalhadora; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
O desenvolvimento da personalidade: estudo da personagem Gertrude Stein; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Uma análise da narrativa clínica de Oliver Sacks a partir da ciência romântica de Luria; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
O papel das categorias gênero e raça/etnia na constituição da personalidade da mulher preta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Uma análise da produção em psicologia histórico-cultural no Brasil a partir da base de dados Periódicos Capes: um estudo da arte; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
As contribuições da defectologia para a intervenção histórico- cultural com pacientes esquizofrênicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
As contribuições de Luria à construção de uma psicopatologia do sujeito concreto na esquizofrenia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A imaginação e sua relação com os sistemas psicológicos: uma análise a partir de representantes da psicologia soviética; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Terceirização e estranhamento: análise histórico-dialética de uma experiência em orientação profissional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Do autista à criança: os rumos do Acompanhamento Terapêutico de João; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A problemática materna na potencialidade polimorfa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Estudo psicanalítico sobre o desejo por um filho; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia: análise da literatura psicológica estrangeira (percepção); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia - análise da literatura psicológica estrangeira (atenção); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia - análise da literatura psicológica estrangeira (memória); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Por uma etiologia social da esquizofrenia: um estudo sobre as contribuições de Ronald Laing; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Por uma etiologia social da esquizofrenia: um estudo sobre as contribuições de David Cooper; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia - Análise da obra vigotskiana; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia - revisão de literatura do Journal of Russian and East European Psychology; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR/Tesouro Nacional; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia - análise da literatura psicológica nacional; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A crise da psicologia na década de 1920: Vigotski como autor representante I; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A crise da psicologia na década de 1920: Vigotski como autor representante II; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A crise da psicologia na década de 1920: Politzer como autor representante; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
A história da loucura e a questão social; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa UFMS; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Uma análise da literatura psicológica nacional sobre esquizofrenia; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Uma análise da literatura psicológica internacional sobre esquizofrenia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Uma análise da literatura psicológica internacional sobre esquizofrenia; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
História do Movimento Estudantil da Psicologia na UFPR; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
História do Movimento Estudantil da Psicologia na UFPR; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia: revisão de literatura do Journal of Russian and East European Psychologia (etapa 1); 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Em busca dos fundamentos para uma investigação histórico-cultural da esquizofrenia: revisão de literatura do Journal of Russian and East European Psychologia (etapa 1); 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Introdução à Psicologia Histórico-Cultural; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Psicologia Histórico-Cultural II; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
História do movimento estudantil da psicologia na UFPR; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
História do movimento estudantil da psicologia na UFPR; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Introdução à Psicologia Histórico-Cultural; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina História das Ideias Psicológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina História das Ideias Psicológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina História das Ideias Psicológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina História das Ideias Psicológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Introdução à Psicologia Histórico-Cultural; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Introdução à Psicologia Histórico-Cultural; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Psicologia Histórico-Cultural II; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Psicologia Histórico-Cultural II; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Orientação de Monitoria - Disciplina Psicologia Histórico-Cultural II; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Estágio Docente - Disciplina Psicologia Histórico-Cultural II; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
Estágio Docente - Disciplina Introdução à Psicologia Histórico-Cultural; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
As concepções da medicina, nutrição e psicologia acerca do sujeito gordo; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
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História das instituições psiquiátricas no Brasil: uma pesquisa de estado da arte; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Bruno Peixoto Carvalho;
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CARVALHO, B. P. . Psicologia e Movimentos Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . Racismo 'Científico' e Medicalização da Vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . Sobre o Trabalho em Marx. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . Uma análise crítica e histórica da Escola de São Paulo de Psicologia Social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIZA, H. C. T. ; CARVALHO, B. P. . Uma análise da história da loucura a partir de Marx.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, M. G. ; RODRIGUES, G. M. F. ; CARVALHO, B. P. . Uma análise histórica das práticas de assistência psiquiátricas em um Hospital Psiquiátrico localizado no Centro-Oeste do Brasil (1973-2001). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANOEL, V. P. ; CARVALHO, B. P. . Análise crítica dos instrumentos Psicométricos de Avaliação da Inteligência.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. ; CARVALHO, B. P. . Sujeito gordo: As concepções da Medicina, Nutrição e Psicologia sobre o corpo gordo.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, J. P. B. ; CARVALHO, B. P. . Consciência: de classe? Uma análise sobre a consciência de classe na teoria da atividade de Leontiev.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. . Psicologia Social e Neomarxismo ou 'a miséria da crítica'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIANNONI, A. P. ; FERNANDES, D. G. ; CARVALHO, B. P. . Vigotski e os meios de vinculação da imaginação à realidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIANNONI, A. P. ; CARVALHO, B. P. . Ouvindo crianças em uma instituição: a poesia mediando a escuta sensível. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIANNONI, A. P. ; CARVALHO, B. P. . A importância do brincar para o desenvolvimento das Funções Psicológicas Superiores da Criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIANNONI, A. P. ; CARVALHO, B. P. . De Golyiádkin a Raskolnikov: uma análise da esquizofrenia a partir de Vigotski e Dostoievski. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. ; PIZA, H. C. T. . Exclusão Social no contexto de Saúde Mental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. ; PIZA, H. C. T. . Uma análise do filme 'O homem que virou suco' a partir da psicologia do trabalho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUEDES, M. C. ; ANTUNES, M. A. M. ; CARVALHO, B. P. . Conferência de abertura da IX Semana de Psicologia da UFMS-CPAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . Violência, classes e capitalismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . As relações entre trabalho e adoecimento: contribuições marxistas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, B. P. . Elementos críticos para uma discussão da transformação social na Psicologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, B. P. ; NETTO, N. B. . Conferência de abertura da Semana de Psicologia da UFMS-CPAR: '50 anos de Psicologia no Brasil. A serviço de quem?'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . Psicologia Social no Brasil: Emancipação Humana ou Revolução Ética?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . Brevíssimas notas para uma história da Psicologia Social no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, B. P. . A apropriação do marxismo pela perspectiva sócio-histórica em psicologia ou "de como uma tentativa de aproximação ao marxismo resultou em um refúgio no fim da história". 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. . A violência na perspectiva do materialismo histórico-dialético. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, B. P. . Psicologia Social: entra a emancipação política e a emancipação humana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, B. P. . As contribuições de Silvia Lane ao desenvolvimento de uma Psicologia Social histórico-dialética. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. ; SOUZA, T. M. S. . A Escola de São Paulo e o materialismo histórico-dialético: relações controversas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARVALHO, B. P. . A Escola de São Paulo de Psicologia Social e a Luta de Classes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARVALHO, B. P. . A apropriação do conceito de paradigma pela psicologia: uma análise teórico-bibliográfica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, T. M. S. ; CARVALHO, B. P. . Psicologia Social e Economia Política: uma análise de artigos do periódico "Psicologia & Sociedade". 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARVALHO, B. P. . Comunidade Indivíduo e Processo Grupal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, B. P. . A "escola de São Paulo" de psicologia social e o marxismo: uma análise teórico-bibliográfica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, B. P. . A Escola de São Paulo e a Economia Política. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. . A Psicologia Social da Escola de São Paulo: o muro de Berlim, a luta de classes e a transformação social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, B. P. ; FERREIRA, P. R. V. ; DANTAS, S. D. ; ALMEIDA, L. ; VIEIRA, A. B. . Representações acerca da população em situação de rua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARVALHO, B. P. . Relações de dominância e suas implicações: um olhar etológico sobre o brincar de pré-escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, T. M. S. ; CARVALHO, B. P. . A violência nossa (?) de cada dia: uma análise marxista da violência contra as mulheres 2013 (Capítulo de livro (no prelo)).
Outras produções
CARVALHO, B. P. . I Encontro de História Social da Psicologia. 2017.
CARVALHO, B. P. . Comissão Científica do II Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO: Psicologia e Luta de classes. 2016.
CARVALHO, B. P. . Parecerista Revista Teoría y Crítica de la Psicología. 2015.
CARVALHO, B. P. . Parecerista ad hoc do Periódico Nuances. 2014.
CARVALHO, B. P. . Comissão Científica do I Encontro do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO. 2014.
CARVALHO, B. P. . Parecerista do I Encontro do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO. 2014.
CARVALHO, B. P. . Parecerista ad hoc da Pós - Revista Brasiliense de Pós Graduação em Ciências Sociais. 2014.
CARVALHO, B. P. . Parecerista do VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. 2014.
CARVALHO, B. P. . Comissão Científica da IX Semana de Psicologia da UFMS-CPAR. 2013.
CARVALHO, B. P. . Avaliador de Trabalhos da Semana Acadêmica da PUC-SP. 2012.
CARVALHO, B. P. . Parecerista da Conferencia Internacional sobre Assédio Moral e outras Manifestações de Violência no Trabalho. 2010.
BARRETO, M. ; HELOANI, R. ; PALÁCIOS, M. ; LACERDA, L. ; SOUZA, T. M. S. ; MENDONÇA, D. ; CARVALHO, B. P. ; AVARCA, C. A. C. . Comissão Científica da Conferencia Internacional sobre Assédio Moral e outras Manifestações de Violência no Trabalho. 2010.
CARVALHO, B. P. . Avaliador do III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2010.
CARVALHO, B. P. . Comissão Científica do IX Encontro Local de Psicologia Social Comunitária ABRAPSO Bauru/I Encontro Local de Psicologia Social ABRAPSO Cuesta de Botucatu. 2010.
CARVALHO, B. P. . Parecerista do IX Encontro Local de Psicologia Social Comunitária ABRAPSO Bauru/I Encontro Local de Psicologia Social ABRAPSO Cuesta de Botucatu. 2010.
CARVALHO, B. P. . Como Funciona a Sociedade I. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
As contribuições da Ontologia do ser social de György Lukács à Psicologia Histórico-Cultural, Descrição: Esta pesquisa toma a Ontologia do Ser Social de György Lukács, em especial o livro II, como fonte de problemas filosófico-metodológicos importantes para a fundamentação da Psicologia Histórico-Cultural. Objetiva-se, com este trabalho investigativo, relacionar as principais categorias e complexos de problemas filosóficos e metódicos presentes na Ontologia do Ser Social com as categorias e pressupostos da Psicologia Histórico-Cultural, como, por exemplo, a passagem das funções elementares às superiores, a concepção de desenvolvimento, a correspondência entre o método de pesquisa e o objeto da investigação e a relação entre a teoria e a realidade. Adicionalmente, pretende-se - ainda - utilizar-se do arsenal teórico-filosófico da concepção lukácsiana do marxismo para analisar o modo como se conforma, atualmente, a crise da psicologia e quais as suas principais determinações. Com isso, pretende-se fazer avançar o estoque crítico de conhecimento concernente aos fundamentos da psicologia histórico-cultural, bem como disponibilizar os resultados da pesquisa sob formas que possam ser imediatamente empregadas no ensino de psicologia histórico-cultural. Importa, ainda, ressaltar que esta pesquisa é de natureza interinstitucional e conta com pesquisadores e estudantes da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Uberlândia e da Universidade Federal do Paraná.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Bruno Peixoto Carvalho - Coordenador / Nilson Berenchtein Netto - Integrante / Renata Bellenzani - Integrante.
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2018 - Atual
A crise da psicologia na década de 1920 por Vigotski e Politzer: uma análise comparativa, Descrição: Trata-se de pesquisa em fase inicial que objetiva caracterizar a crise da psicologia na década de 1920 a partir de dois de seus principais expoentes, Vigotski e Politzer, comparando suas respectivas análises e as possibilidades de superação da crise. O significado histórico da crise da psicologia (1927), de Vigotski, e a Crítica aos fundamentos da psicologia (1928), de Georges Politzer (utiliza-se, ainda, os artigos de Politzer escritos para os dois números da Revue de Psychologie Concrète e coligidos por J. Kanapa no livro La crise de la psychologie contemporaine) são tomados como fonte e confrontados nos seguintes aspectos: 1) Principais elementos que caracterizam a crise da psicologia; 2) Abordagens teóricas que participam da crise da psicologia e de que modo o fazem; 3) Possibilidades e tendências de superação da crise tal qual arroladas por cada um dos autores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Peixoto Carvalho - Coordenador.
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2017 - Atual
Análise histórica do Movimento Estudantil da Psicologia na UFPR, Descrição: Esta pesquisa é parte de um projeto maior, sob coordenação de Bruno Angelo Strapasson, que se dedica a historiar o curso de psicologia da UFPR. A pesquisa dedica-se, em particular, ao movimento estudantil e tem entre seus objetivos: a) a produção de uma narrativa historiográfica a respeito das origens e desenvolvimento do movimento estudantil da Psicologia na UFPR, como contributo à análise da história da psicologia no DEPSI; e b) produzir material textual (capítulo de livro) analítico-descritivo sobre os resultados da pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bruno Peixoto Carvalho - Coordenador / Camylla Graboski - Integrante / Emily Lopes Bianchim - Integrante.
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2016 - 2017
A crise da psicologia na década de 1920 por Vigotski e Politzer: uma análise comparativa, Descrição: Trata-se de pesquisa em fase inicial que objetiva caracterizar a crise da psicologia na década de 1920 a partir de dois de seus principais expoentes, Vigotski e Politzer, comparando suas respectivas análises e as possibilidades de superação da crise. O significado histórico da crise da psicologia (1927), de Vigotski, e a Crítica aos fundamentos da psicologia (1928), de Georges Politzer (utiliza-se, ainda, os artigos de Politzer escritos para os dois números da Revue de Psychologie Concrète e coligidos por J. Kanapa no livro La crise de la psychologie contemporaine) são tomados como fonte e confrontados nos seguintes aspectos: 1) Principais elementos que caracterizam a crise da psicologia; 2) Abordagens teóricas que participam da crise da psicologia e de que modo o fazem; 3) Possibilidades e tendências de superação da crise tal qual arroladas por cada um dos autores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bruno Peixoto Carvalho - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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2015 - 2017
Uma análise crítica de instrumentos psicométricos de avaliação da inteligência, Descrição: Apesar das muitas críticas que os testes de inteligência têm recebido nas últimas décadas, ainda desempenham importante papel nos processos de avaliação psicológica de diversas áreas de atuação do psicólogo. Esta pesquisa objetiva analisar os fundamentos teórico-epistemológicos destes instrumentos. Parte-se da análise do momento histórico e do solo sociomaterial do qual se originou tal instrumental, que teve como principal fundamento as teorias do determinismo biológico, base de sustentação do racismo 'científico'. Pretende-se, inicialmente, realizar um levantamento do referencial crítico sobre os fundamentos da psicometria presentes nos trabalhos 'A falsa medida do homem', de Stephen Jay Gould, 'A ideologia das aptidões naturais', de Nöelle Biseret, 'Para uma crítica da razão psicométrica', de Maria Helena Souza Patto e a tese 'A compreensão da medida e a medida da compreensão', de Maria Cecília Vilhena Morais Silva. Em seguida, realizar-se-á a análise das definições do processo de avaliação psicológica, do conceito de testes psicológicos e do construto da inteligência em obras tradicionais do campo, como: 'Testagem Psicológica', de Anne Anastasi e Susana Urbina, 'Psicodiagnóstico: processos de intervenção', de Marília Ancona-Lopez, 'Técnicas de Exame Psicológico', de Luiz Pasquali, 'Avaliação Psicológica: conceito, método, medidas e instrumentos, de João Carlos Alchieri, dentre outros. Por fim, realizar-se-á a análise das fundamentações teóricas do construto de inteligência presentes em importantes instrumentos psicométricos: R-1, G36, G38, Trap, BPR-5, R-2, V47, WISC IV. Esta pesquisa visa, assim, identificar quais as determinações do campo ideológico, histórico e filosóficos que persistem nestes instrumentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Peixoto Carvalho - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2016
Uma interpretação da história da loucura a partir do materialismo histórico-dialético, Descrição: Esta pesquisa objetiva oferecer uma reinterpretação da 'História da Loucura', de Michel Foucault, a partir do materialismo histórico-dialético. A publicação da tese de doutoramento de Foucault, intitulada 'História da Loucura na idade clássica', em 1961, é um marco na historiografia da loucura, da psiquiatria e das instituições psiquiátricas. À exceção da publicação de 'A ordem psiquiátrica - a idade de ouro do alienismo' pelo sociólogo francês Robert Castel, em 1977, não existe trabalho sobre a temática da loucura desde o ponto de vista histórico que se iguale em profundidade de análise ao escrito por Foucault. Em que pese a riqueza dos dados históricos arrolados por Foucault em sua interpretação das formas historicamente assumidas pela loucura, sua análise está marcada por uma concepção historiográfica culturalista e antimoderna. Para Foucault, as racionalidades (ratio) e suas práticas sociais derivadas são o motor da história. A pesquisa sobre as racionalidades de uma época, desde o materialismo histórico-dialético, tem como exigência o estabelecimento das complexas mediações existentes entre os fenômenos da razão/cultura e o terreno sociomaterial a partir do qual tais racionalidades podem ganhar uma existência concreta. Partindo da Filosofia da História de Marx, este trabalho intenta assentar as transformações nos Séculos XVI e XVII, identificadas por Foucault como uma mudança de racionalidades, sobre as bases histórico-objetivas da transição do feudalismo ao capitalismo, mais especificadamente no momento nomeado por Marx como 'A assim chamada acumulação primitiva'.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Peixoto Carvalho - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2017
Aprovação em Concurso Público para Professor Efetivo (Edital 009/2016), Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2016
Prêmio Marx Hoje, II Seminário Marx Hoje: Pesquisa e Transformação Social.
2014
Aprovação em Concurso Público para Professor Efetivo (Edital 30/2014), Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2013
Aprovação em Seleção Pública, 1º colocado, para Professor Substituto, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Paraná. , Praça Santos Andrade, 50, Centro, 80020300 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 998333647
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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11/2023
Direção e administração, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Vice-chefe de Departamento.
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Colegiado de Curso do Curso de Psicologia.
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão Orientadora de Estágio.
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04/2018
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Psicologia, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro do Laboratório de Psicologia Histórico Cultural (LAPSIHC).
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09/2024 - 12/2024
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia II, Psicologia histórico-cultural II, Estágio Específico em Psicologia e Educação II, Teoria do conhecimento, sujeito e subjetividade
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03/2024 - 08/2024
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação I, Estágio Específico em Psicologia e Educação I, Monografia I, Monografia II
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia e Educação II, Monografia II, Psicologia Histórico-Cultural II, Teoria do Conhecimento, Sujeito e Subjetividade
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia e Educação I, Monografia I, Psicologia e Educação I, Monografia II, Teoria do Conhecimento, sujeito e subjetividade
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09/2022 - 02/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia e Educação II, Monografia II, Psicologia Histórico-Cultural II
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06/2022 - 09/2022
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação I, Monografia I, Estágio Específico em Psicologia e Educação I
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09/2021 - 12/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Ideias Psicológicas, Psicologia e Educação I, Estágio Específico em Psicologia e Educação II
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05/2021 - 07/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia e Educação I, Psicologia Histórico-Cultural II, Psicologia e Educação I
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01/2021 - 05/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Genética, Psicologia Histórico-Cultural II, Estágio Básico III
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11/2020 - 03/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação I
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04/2019 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Comitê Setorial de Monitoria.
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09/2019 - 06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Comitê Setorial de Monitoria.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia e Educação II, Introdução à Psicologia Histórico-Cultural, Monografia II, Psicologia Histórico-Cultural II, Tópicos Especiais em Psicologia Histórico-Cultural I
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05/2019 - 09/2019
Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos sobre Esquizofrenia desde a Perspectiva Histórico-Cultural.
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Educação I, Estágio Específico em Psicologia e Educação I, Monografia I
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07/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Genética, Introdução à Psicologia Histórico-Cultural, Psicologia Histórico-Cultural II
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Ideias Psicológicas, Psicologia e Educação I, Psicologia Genética
2014 - 2017
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Avaliação Psicológica II, Psicopatologia Geral II, Trabalho de Conclusão de Curso II
2013 - 2014
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Avaliação Psicológica II, Psicopatologia Geral II.
Atividades
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica II, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia II
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08/2016 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Paranaíba.,Linhas de pesquisa
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12/2014 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Paranaíba.,Linhas de pesquisa
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10/2014 - 12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Campus Paranaíba, Campus Paranaíba.,Atividade realizada, Grupo de Estudos Marxismo e Psicologia.
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05/2014 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Paranaíba.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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04/2017 - 08/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório Básico II, Estágio Obrigatório Supervisionado II A - Psicologia e Processos Educativos, Estágio Obrigatório Supervisionado II B - Psicologia e Processos de Saúde, Psicopatologia Geral II, Saúde e Trabalho
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11/2016 - 03/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares, Estágio Obrigatório Básico em Psicologia I, Estágio Obrigatório I A - Psicologia e Processos Educativos, Estágio Obrigatório I B - Psicologia e Processos de Saúde, Psicopatologia Geral I, Trabalho de Conclusão de Curso I
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07/2016 - 12/2016
Direção e administração, Campus Paranaíba.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Psicologia.
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11/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS - Campus de Paranaíba.,Cargo ou função, Colegiado de Curso de Psicologia.
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05/2016 - 09/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares, Estágio Obrigatório Básico em Psicologia II, Psicopatologia Geral II, Trabalho de Conclusão de Curso II
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05/2014 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Paranaíba.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Monografias.
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10/2015 - 03/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I, Estágio Obrigatório Básico em Psicologia I, Psicopatologia Geral I, Trabalho de Conclusão de Curso I
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica II, Estágio Obrigatório Básico em Psicologia I, Psicopatologia Geral II, Estágio Obrigatório Básico em Psicologia II, Trabalho de Conclusão de Curso II
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I, Estágio Obrigatório Básico em Psicologia I, Psicologia e Trabalho I, Psicopatologia Geral I, Trabalho de Conclusão de Curso I
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica II, Psicopatologia Geral II, Trabalho de Conclusão de Curso II
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I, Psicopatologia Geral I, Saúde e Trabalho, Trabalho de Conclusão de Curso I
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04/2013 - 08/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica II, Psicopatologia Geral II, Trabalho de Conclusão de Curso II
2013 - 2013
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor das disciplinas "Assistência multiprofissional em Psiquiatria e Saúde Mental I" e "Bases Ético-legais da Assisitencia em Saúde Mental e Psiquiatria"
2012 - 2012
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 13
Outras informações:
Professor das disciplinas "Assistência Multiprofissional em Saúde Mental" da Pós-graduação em Saúde Mental e de "Legislação e Ética" da Pós-graduação em enfermagem do Trabalho.
2011 - 2011
Universidade PaulistaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 17
Atividades
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional, Pesquisa de Campo em Psicologia Social, Psicologia Integrada, Teorias e Sistemas em Psicologia
2009 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 6
Atividades
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Faculdade de Psicologia PUC-SP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social II
2014 - Atual
Associação Brasileira de Psicologia SocialVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado
Outras informações:
Atualmente, coordeno o Núcleo Paranaíba da Associação Brasileira de Psicologia Social
2008 - 2009
Fluencia RhVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de vendas, Carga horária: 30
2007 - 2007
Grupo Gay da BahiaVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagiário do Centro de Referência em Cidadania Homossexual, Projeto da Secretaria Especial de Direitos Humanos do Governo Federal.
2006 - 2006
Hospital Dia Professor Nelson PiresVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 3
2007 - 2008
Movimento Sem Teto de SalvadorVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário (estágio curricular obrigatório), Carga horária: 12
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