Cloves Thiago Dias Freire

Mestre em Filosofia (História da Filosofia Moderna e Contemporânea) pelo Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de Sergipe. Graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Alagoas (campus Maceió) e Especialista em Ensino de Filosofia pela mesma Universidade (campus Arapiraca). Tem interesse em Ensino de Filosofia, Filosofia e africanidade, História da Filosofia, Filosofia Moderna, Filosofia Contemporânea, Filosofia da Ciência, História da Ciência, Conhecimento e Ciência. Bolsista FAPEAL pelo programa Professor Mentor, Meu Projeto de Vida.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Filosofia

2015 - 2017

Universidade Federal de Sergipe
Título: O problema do movimento na meta-Física de Descartes & Leibniz
, Ano de Obtenção: 2017.Sergio Hugo Menna.Coorientador: William de Siqueira Piauí. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Especialização em Ensino de Filosofia

2010 - 2012

Universidade Federal de Alagoas - Campus Arapiraca
Título: O embate entre Determinismo e Indeterminismo: a possibilidade do ensino interdisciplinar entre o ensino de filosofia e o ensino de física a partir da descrição dos modelos da teoria aristotélica, newtoniana e einsteiniana
Orientador: Roney Wagner Vieira

Graduação em Filosofia

2004 - 2010

Universidade Federal de Alagoas
Título: Ontologia da Temporalidade - Fenomenologia e Existencialismo em Jean-Paul Sartre
Orientador: Walter Matias Lima

Formação complementar

2010 - 2010

Psicologia das Emergências. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Publica, SENASP, Brasil.

2009 - 2009

Filosofia dos Direitos Humanos. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Publica, SENASP, Brasil.

2005 - 2005

O desejo perverso e sua interpretação. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Freudianos de Recife, CEFR, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em II Grupo de Estudos de Grego Moderno. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Ensino Religioso.

Organização de eventos

FREIRE, C. T. D. . II Conferência Municipal de Educação. 2013. (Congresso).

FREIRE, C. T. D. . IV Semana Filosófica: Nietzsche - Filosofia a Marteladas. 2007. (Outro).

Participação em eventos

VI Colóquio Conhecimento e Ciência. O enigma do movimento: da Physis a Mekhané. 2014. (Congresso).

XV Semana de Filosofia UFS.A querela dos Eventos Futuros Contingentes: Determinismo e Indeterminismo no mundo antigo e medieval. 2014. (Outra).

III COLOQUIO FRANCO-BRASILEIRO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2006. (Congresso).

III SEMANA FILOSÓFICA - UFAL. 2005. (Encontro).

MINI CURSO: "O DESEJO PERVERSO E SUAS INTERPRETAÇÕES" NA XXII JORNADA DE PSICANALISE DO GRUPO DE ESTUDOS FREUDIANOS DO RECIFE. 2005. (Oficina).

SEMANA DE FILOSOFIA: KANT E APROXIMAÇÕES. UFAL. 2005. (Encontro).

VII Semana do Exodus: Filosofia do Mito à Razão. 2005. (Encontro).

XXII JORNADA DE PSICANALISE DO GRUPO DE ESTUDOS FREUDIANOS DO RECIFE. 2005. (Congresso).

VI Semana do Êzodus - Do Caos à Athanásia. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • FREIRE, C. T. D. . David Hume e a crítica ao racionalismo moral de Samuel Clarke. Revista seara Filosófica (Online) , v. 14, p. 107-121, 2017.

  • FREIRE, C. T. D. . Leibniz e a crítica ao espaço tota simul newtoniano: a Mônada como causa imediata do movimento. OUTRAMARGEM: REVISTA DE FILOSOFIA , v. 6, p. 22-39, 2017.

  • FREIRE, C. T. D. . Derrida e a crítica ao método estruturalista. PROMETEUS. FILOSOFIA EM REVISTA , v. 24, p. 207-217, 2017.

  • FREIRE, C. T. D. . O problema do movimento na meta-física de Descartes & Leibniz. 1. ed. Mauritius: Novas Edições Acadêmicas, 2019. v. 1. 125p .

  • FREIRE, C. T. D. . O problema da comunicação das substâncias (alma-corpo-movimento) na correspondência entre Descartes e a princesa Elisabeth da Bohemia. In: XVI Semana de Filosofia da UFS, 2015, São Cristovão. Caderno de resumos. São Cristovão: Editora UFS, 2015. v. 1. p. 1-21.

  • FREIRE, C. T. D. ; JESUS, C. K. B. . Por um ensino das mitologias no novo ensino médio: abordagens e metodologia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIRE, C. T. D. ; JESUS, C. K. B. . As habilidades socioemocionais e o novo ensino médio: à luz da filosofia e da sociologia das emoções. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIRE, C. T. D. . Leibniz e a crítica ao espaço tota simul newtoniano: a Mônada como causa imediata do movimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIRE, C. T. D. . A crítica de Descartes a definição aristotélico-escolástica de 'movimento'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . Derrida e a crítica ao estruturalismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . Leibniz e a crítica a indiscernibilidade do espaço newtoniano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . Newton e a linguagem matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . Descartes e a crítica a lógica aristotélica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . O problema da comunicação das substâncias nas correspondências entre Descartes & Elisabeth. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . O Enigma do Movimento: da Physis a Mekhané. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . A querela dos Eventos Futuros Contingentes: Determinismo e Indeterminismo no mundo antigo e medieval. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, C. T. D. . O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação: Organização e Regulação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Freire, Cloves T. D. ; FREIRE, C. T. D. . IV Semana Filosófica: Nietzsche - Filosofia a Marteladas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Professor Mentor - meu projeto de vida, Descrição: O Programa Professor Mentor meu Projeto de Vida, tem como foco a Formação Integral do estudante, por meio do desenvolvimento da Pesquisa nos Eixos de Promoção do Protagonismo do Estudante e Qualidade Social da Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cloves Thiago Dias Freire - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Programa Professor Mentor, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Professor Mentor, Meu Projeto de Vida. Projeto desenvolvido pela Seduc-AL em parceria com a FAPEAL, com o objetivo de monitorar o desenvolvimento de estudantes do novo ensino médio. O projeto tem a finalidade de trabalhar os aspectos de recomposição de aprendizagens e formação do itinerário do projeto de vida dos alunos mentorados.

2014 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Arapiraca

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável pela formação continuada para docentes de Ensino Religioso

2010 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Arapiraca

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2010 - 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

2016 - Atual

FISMAT CURSO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio, com ênfase em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Filosofia, Sociologia, Atualidades).

2022 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 30

2021 - 2022

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 30