Samuel Gomes Duarte
Licenciado em Matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo, Mestre e Doutor em Educação Matemática pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.Atuação na área de Educação Matemática, com temas como Cálculo, Geometria, Educação, Ensino, Tecnologias da Informação e Comunicação, Resolução de Problemas, Formação de Professores, Gestão Escolar, Tutoria na modalidade EaD, Materiais Didáticos, Assessoria Pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2020 - 2025
Universidade de São Paulo
Título: Cálculo Diferencial e Integral no Ensino Médio: o ensino a partir das ideias fundamentais
Orientador: Nilson José Machado
Palavras-chave: Ensino de Cálculo;; Cálculo no Ensino Médio; Ideias fundamentais do Cálculo; Variação e acúmulo.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2011 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: A complementaridade entre análise e síntese nos processos de ensino e de aprendizagem da Matemática
, Ano de Obtenção: 2014.Vinício de Macedo Santos.Palavras-chave: Análise; Síntese; Competências; Didática da Matemática.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Aperfeiçoamento em aperfeiçoamento em Docência na EaD - ABP/Projetos - Avançado
2014 - 2015
Universidade virtual do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2015
Orientador: Não se aplica
Bolsista do(a): Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Docência na Educação a Distância - ABP/Projetos
2014 - 2014
Universidade virtual do Estado de São Paulo
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2014
Orientador: Não se aplica
Bolsista do(a): Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.
Formação complementar
2011 - 2012
Fudnamentos do ensino de Matemática: Uma reflexão. (Carga horária: 22h). , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Fundamentos da Pedagogia Inaciana. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Inglês Instrumental Nível 2. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Inglês Instrumental Nível 1. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Oficina - A Matemática das escalas musicais. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Curso de Verão - História da Matemática. (Carga horária: 16h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Curso de Verão - Resolução de Problemas e Criati. (Carga horária: 16h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Oficina - Uma proposta de Geometria não Euclidia. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Oficina - Equações e Inequações Trigonométricas. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Oficina - Padrões Geométricos na Obra de Escher. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Oficina - Juros Simples ou Compostos? Como Recon. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2008 - 2008
Oficina - Jogando com os Primos. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USP, CAEM, Brasil.
2007 - 2007
Oficinas - Aprendendo com Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática, CAEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Visita de intercâmbio - Premio Paulo Freire Segunda Edición.Uma proposta de formação de professores de Ensino Médio da rede SESI de ensino para o Ensino de Ciências Aplicadas. 2015. (Outra).
Participação em bancas
DUARTE, S. G.. As proficiências leitora e escritora no Ensino de Matemática soba a ótica da legislação vigentes, professores e alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
DUARTE, S. G.. Um estudo sobre a introdução do conceito de fração por meio da análise de materiais didáticos de escolas da região do Litoral Norte do Estado de São Paulo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
DUARTE, S. G.. O uso de atividades com o software SUPERLOGO na aprendizagem matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
DUARTE, S. G.. Utilização do computador por professores de Matemática no município de São Sebastião - SP. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
DUARTE, S. G.. Saberes, concepções e crenças dos professores de Matemática em relação ao ensino de Geometria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
DUARTE, S. G.. O ensino da Geometria e a Educação Básica: realidade e dificuldades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
DUARTE, S. G.. A linguagem oral dos professores de matemática nas aulas de Educação de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
Orientou
Sólidos Geométricos em sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Samuel Gomes Duarte;
O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas aulas de Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Samuel Gomes Duarte;
As dificuldades de aprendizagem em Geometria nas séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Samuel Gomes Duarte;
As Demonstrações no Ensino de Matemática; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Samuel Gomes Duarte;
Produções bibliográficas
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BIGODE, A. J. L. ; DUARTE, S. G. . Manual do professor da obra Aprender com Projetos - Projetos Integradores: Matemática e suas Tecnologias. 1/1. ed. São Paulo: AJS, 2020. v. 1. 88p .
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BIGODE, A. J. L. ; DUARTE, S. G. . Aprender com Projetos - Projetos Integradores: Matemática e suas Tecnologias. 1/1. ed. São Paulo: AJS, 2020. v. 1. 154p .
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DUARTE, S. G. . Aulas de Aprender: Um projeto de Ciências Aplicadas. Acción y Reflexión: La Investigación como Potenciadora de Aprendizajes. 1ed.: , 2017, v. , p. 186-.
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MENEZES, L. C. ; DUARTE, S. G. . Uma proposta de formação de professores de Ensino Médio da rede SESI de ensino para o Ensino de Ciências Aplicadas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ZAMBON, A. E. C. ; AZEVEDO, S. ; DUARTE, S. G. . Formação continuada de professores que ensinam Matemática: uma experiência de parceria entre professores e coordenadores pedagógicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUARTE, S. G. . Debate sobre cursos de Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DUARTE, S. G. . As conexões entre as Geometrias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUARTE, S. G. ; Bianconi, R. . O Ensino de Geometria Projetiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
SAMPAIO, A. M. S. ; DUARTE, S. G. . Avaliar para ensinar e ensinar para avaliar, como é mesmo isso?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DUARTE, S. G. . O papel da argumentação e da lógica no estudo da Matemática. 2011. .
DUARTE, S. G. . As conexões entre as Geometrias. 2011. .
DUARTE, S. G. . Elos em Matemática: problemas geométricos sob diferentes pontos de vista. 2010. .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de São Paulo. , Rodovia Presidente Dutra - do km 144,000 ao km 144,999 - lado esquerdo, Jardim Diamante, 12223201 - São José dos Campos, SP - Brasil, Telefone: (12) 39014440, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2018 - 01/2020
Direção e administração, IFSP - Campus Caraguatatuba.Cargo ou função, Diretor Adjunto Educacional.
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02/2017 - 07/2018
Direção e administração, IFSP - Campus São José dos Campos.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática.
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07/2016 - 07/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação da Atividade Docente.
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10/2012 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenho Geométrico, Geometria 1, Geometria 2, Matrizes, Determinantes e Sistemas LIneares, Prática de Ensino 1, Prática de Ensino 3
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03/2016 - 02/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenador do Projeto Bolsa de Ensino - Laboratório de Ensino de Matemática
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01/2016 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.Cargo ou função, Presidente da comissão de Formação Continuada.
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10/2015 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São José dos Campos.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Atividade Docente (CAAD)..
2011 - 2015
Comunidade Educativa CEDACVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Matemática - Formação de prof.
Outras informações:
Em 2011 e 2012, trabalhei em projetos de formação de professores de Matemática em Educação Ambiental. Nesse contexto, recebi homenagem emitida pela Prefeitura Municipal de Paragominas - PA "em reconhecimento aos relevantes serviços prestados no que se refere à Educação Ambiental".
De 2012 a 2013, os projetos voltados à formação de professores de Matemática foram na área específica.
De 2013 a 2015, os projetos eram de formação de coordenadores pedagógicos e coordenadores de áreas, em nível de Ensino Fundamental de escolas públicas municipais brasileiras, em contexto escolar.
De 2014 a 2015, desenvolvi tecnologias com aplicação no setor de ensino por meio da plataforma de aprendizagem virtual MOODLE e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).
Em 2015, atuei em projetos de formação de professores sobre o Ensino de Ciências para professores do Ensino Médio da rede SESI de ensino, e também
2013 - 2013
Planeta Educação - Gráfica e EditoraVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Autor de material didático, Carga horária: 20
Outras informações:
Elaboração de material didático voltado a alunos dos Ensinos Fundamental e Médio ? Atividades e Orientações Didáticas - para ser utilizado em formação de professores.
2012 - 2012
Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor de curso de formação de professores na modalidade EaD oferecido aos professores de Matemática da rede municipal de Educação de São Paulo.
2013 - 2013
Escola de Formação de Professores Paulo Renato Costa SouzaVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Melhor Gestão Melhor Ensino (MGME) ? parceria com FGV e Fundação Padre Anchieta.
Curso de formação aos professores de Matemática do Ensino Fundamental II da rede Estadual de Ensino de São Paulo
Modalidade: à distância
2011 - 2012
Colegio São Luis - JesuitasVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino Médio.
2010 - 2010
Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática - IME/USPVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2012 - 2013
Instituto de Matemática e Estatística - USPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor, como aluno da Pós-Graduação, da disciplina Projetos de Estágio, do último ano do curso de Licenciatura em Matemática do IME-USP.
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