Andréa Valéria Steil

Formação complementar

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Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• PEREIRA, G. K. ; ARCHER, A. B. ; STEIL, A. V. . A classificação internacional de funcionalidade como recurso complementar à análise de função: um instrumento de trabalho do psicólogo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. . Aprendizagem e Memória Organizacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, J. L. S. ; STEIL, A. V. . Aprendizagem Organizacional durante o planejamento estratégico em uma universidade pública Brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BONILLA, M. A. M. ; STEIL, A. V. . Um mapeamento dos estudos acadêmico-científicos sobre recompensas na base web of science. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GARCIA, C. E. ; STEIL, A. V. . Retenção de pessoas: um estudo de caso em empresa júnior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. ; GARCIA, C. E. . Produção científica sobre recompensas: mapeamento dos estudos e pesquisas no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. . Palestra e participação de mesa redonda sobre: Gestão da competência em ambientes hipermídia, no Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, em Florianópolis. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra e participação de mesa redonda sobre: Desenvolvimento de Soluções Internas X Contratação de Parceiros Externos, no seminário Educação Corporativa, do IBC, em São Paulo.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. ; LAPOLLI, Édis Mafra ; MARTINS, Janae Gonçalves . Palestra sobre 'A inserção da mulher na economia, política e cultura', no I Congresso da Maçonaria Catarinense, em Blumenau.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. ; LAPOLLI, Édis Mafra ; MARTINS, Janae Gonçalves . Palestra sobre 'A influência da mulher na sociedade globalizada', no I Congresso da Maçonaria Catarinense, em Blumenau.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. ; BARCIA, Ricardo Miranda . Palestra sobre 'A contribuição da formação acadêmica à distância para o desenvolvimento organizacional. Relato da Experiência da UFSC com a Petrobras', no E-learning Brasil 2002, São Paulo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra sobre 'Capacitação e Educação à Distância', na 3a Educ@atica. Educação e Tecnologia de Informação, Jundiaí, SP.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, S. C. V. ; STEIL, A. V. . Apresentação do artigo 'Estratégias para o acompanhamento e suporte ao estudante no processo de ensino-aprendizagem à distância', no VII Workshop de Informática na Educação, Porto Alegre. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. ; BARCIA, Ricardo Miranda . Apresentação do artigo 'Um Modelo Analítico de Aprendizagem Organizacional Baseado na Ampliação e Institucionalização de Competências', no Workshop Brasileiro de Inteligência Competitiva e Gestão do Conhecimento e Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento, São Paulo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. . Palestra sobre a 'A Biblioteca Universitária no Contexto da Educação à Distância', no II Simpósio de Diretores de Bibliotecas da América Latina e do Caribe e XI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, em Recife. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. ; FERNANDES, M. . Palestra sobre 'E-learning focado em resultados: como implantar', no 5o Congresso Brasileiro Educação Corporativa e e-learning (ABRH e IBAP), São Paulo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra sobre 'Fatores críticos de sucesso para a implantação do e-learning e adequação da cultura organizacional', na Conferência Fatores críticos para o sucesso do e-learning. International Business Communication (IBC), São Paulo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra sobre 'Fatores críticos de sucesso para a implementação da EAD nas organizações', no Seminário de Educação em Ambientes Corporativos (SENAI e ABED), Florianópolis. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• STEIL, A. V. . Palestra sobre 'E-learning: um processo de adopção', no Dia da Escola de Engenharia, na Escola de Engenharia da Universidade do Minho, Guimarães, Portugal. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra proferida: 'La Enseanza a Distancia, la Ingeniería y la Producción', no Seminario Internacional promovido pela UNESCO & TEC DE MONTERREY em Monterrey, México. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• STEIL, A. V. . Palestra sobre 'O impacto da virtualização das organizações nos processos de trabalho', na 2a Semana Temática de Secretariado, UNISUL, Tubarão. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. ; PACHECO, Roberto Carlos dos Santos ; BARCIA, Ricardo Miranda . Apresentação do artigo 'Uma pesquisa sobre os atributos da interface das organizações virtualizadas no cenário brasileiro', no Encontro Nacional da Associação Brasileira dos Programas de Pós-graduação em Administração, Campinas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. ; BARCIA, Ricardo Miranda . Palestra proferida: 'Novas Formas de Ensino Universitário no Brasil - Um Cenário para o ano 2020', no XI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias - SNBU'2000, Florianópolis. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra proferida: 'Organizações Virtuais e Teletrabalho - Uma Nova Concepção de Profissões e Profissionais', na FECONTEL - Feira e Congresso de Produtos e Serviços em Telecomunicações, Florianópolis. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIL, A. V. . Palestra proferida: 'Experiências em EAD na Universidade Federal de Santa Catarina', na Conferência A UFPB e as Novas Tecnologias Educacionais, em João Pessoa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GRAEML, K. S. ; GRAEML, A. R. ; STEIL, A. V. . Apresentação de artigo 'Comércio Eletrônico: O Supermercado Virtual na Percepção do Cliente', no III SIMPOI - Simpósio de Administração da Produção, Logística e Operações Internacionais, São Paulo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• STEIL, A. V. . Palestra proferida: 'A Conectividade na Educação - A Experiência do Laboratório de Ensino a Distância da UFSC', no I Seminário Catarinense de Tecnologia em Conectividade, Florianópolis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• STEIL, A. V. . Apresentação do artigo 'O papel dos departamentos de recursos humanos na implantação do teletrabalho no domicílio', no Congreso Interamericano de Psicologia, em Caracas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. ; PACHECO, Roberto Carlos dos Santos ; BARCIA, Ricardo Miranda ; RODRIGUEZ, Alejandro Martins . Artigo apresentado: 'Virtual Organizations as a Strategy to Enhance Competitiveness of the Mercosul', no 17o Encontro Nacional de Engenharia de Produção e 3rd International Congress of Industrial Engineering, Gramado. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEIL, A. V. . Educação a distância sob a ótica da satisfação dos alunos. Curitiba, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• STEIL, A. V. . Estado da arte das definições de gestão do conhecimento e seus subsistemas. Florianópolis: Instituto Stela, 2007 (Working paper).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Processos de aprendizagem e gestão de pessoas em organizações (Etapa 2023-2024), Descrição: A perspectiva da aprendizagem considera que pessoas, grupos e organizações são capazes de observar as suas próprias ações e melhorá-las por meio do aumento do conhecimento e da compreensão, buscando descobrir os efeitos de ações alternativas e/ou modificando as suas ações para aperfeiçoar o seu desempenho. Estudos iniciais sobre aprendizagem organizacional tinham como foco a aprendizagem individual em organizações a partir de uma abordagem cognitiva. Estudos contemporâneos têm também discutido a aprendizagem nos níveis de grupo, organização e inter-organizacional, incluindo aspectos comportamentais, sociais e políticos, sendo, portanto, uma área claramente interdisciplinar. Este projeto é intencionalmente amplo e tem o objetivo de congregar esforços de pesquisa de mestrandos, doutorandos e alunos de iniciação científica. Embora amplo, o projeto possui um foco nos processos de aprendizagem de pessoas e coletivos humanos em organizações e suas relações com variáveis organizacionais e outras variáveis individuais, de grupo e organizacionais. Exemplos dessas variáveis incluem: processos psicossociais (identidade, percepção, emoções, motivação, satisfação, vínculos com a organização, entre outros) variáveis organizacionais (tamanho, idade, setor de atividade, estrutura, cultura, etc.), absenteísmo, turnover, intenções comportamentais, retenção de pessoas, inovação, desempenho financeiro, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador.

• 2020 - 2022

  Processos de aprendizagem e gestão de pessoas em organizações (Etapa 2020-2022), Descrição: A perspectiva da aprendizagem considera que pessoas, grupos e organizações são capazes de observar as suas próprias ações e melhorá-las por meio do aumento do conhecimento e da compreensão, buscando descobrir os efeitos de ações alternativas e/ou modificando as suas ações para aperfeiçoar o seu desempenho. Estudos iniciais sobre aprendizagem organizacional tinham como foco a aprendizagem individual em organizações a partir de uma abordagem cognitiva. Estudos contemporâneos têm também discutido a aprendizagem nos níveis de grupo, organização e inter-organizacional, incluindo aspectos comportamentais, sociais e políticos, sendo, portanto, uma área claramente interdisciplinar. Este projeto é intencionalmente amplo e tem o objetivo de congregar esforços de pesquisa de mestrandos, doutorandos e alunos de iniciação científica. Embora amplo, o projeto possui um foco nos processos de aprendizagem de pessoas e coletivos humanos em organizações e suas relações com variáveis organizacionais e outras variáveis individuais, de grupo e organizacionais. Exemplos dessas variáveis incluem: processos psicossociais (identidade, percepção, emoções, motivação, satisfação, vínculos com a organização, entre outros) variáveis organizacionais (tamanho, idade, setor de atividade, estrutura, cultura, etc.), absenteísmo, turnover, intenções comportamentais, retenção de pessoas, inovação, desempenho financeiro, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Simone Costa Nunes - Integrante / Rodrigo Kraemer - Integrante / Gabriel Horn Iwaya - Integrante / Bruna Manoela Adriano - Integrante / Ana Ester da Costa - Integrante / Diane Priscila Stoffel - Integrante / Jessica Bezerra Soares - Integrante / Layo de Jesus Alves - Integrante.

• 2018 - 2021

  Retenção de profissionais de tecnologia da informação em organizações públicas e privadas em Santa Catarina, Descrição: A retenção de profissionais qualificados em organizações públicas e privadas tem se mostrado uma preocupação central e um desafio para os gestores. Este projeto de pesquisa tem como objetivo identificar os determinantes da retenção dos profissionais de tecnologia da informação (TI) em organizações públicas e privadas localizadas em Santa Catarina. Serão utilizados dados primários, por meio da realização de um survey com profissionais de TI de organizações públicas localizadas em Santa Catarina. Também serão utilizados dados secundários, oriundos de projeto de pesquisa anterior, no qual foi realizado um survey com profissionais que atuam em organizações de base tecnológica (EBTs) de Santa Catarina. Para ambos os contextos (público e privado - EBTs) serão investigadas as mesmas variáveis. Os dados serão compilados e organizados em uma planilha eletrônica, e tratados por meio do software estatístico SPSS com a aplicação da técnica estatística de regressão múltipla. Esses procedimentos já foram realizados com os dados secundários de projeto anterior. Em termos teóricos, esta pesquisa busca contribuir na confirmação e expansão dos resultados sobre a retenção de pessoas e seus determinantes identificados em revisões da literatura. Também, esclarecer, a partir de uma análise comparativa, as diferenças acerca dos determinantes da retenção dos profissionais de TI nos contextos público e privado. Em termos práticos, esta pesquisa busca auxiliar os gestores no monitoramento e na melhoria da gestão desses profissionais, e estimular o desenvolvimento de políticas de retenção desses indivíduos pelas organizações e, assim, contribuir para a redução da rotatividade de pessoas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Janine da S. Alves Bello - Integrante / Isamir Machado de Carvalho - Integrante / Denilson Sell - Integrante / Roberto Carlos dos Santos Pacheco - Integrante / Denise de Cuffa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13

• 2015 - 2017

  Recompensas e retenção de profissionais em organizações intensivas em conhecimento, de base tecnológica, de Santa Catarina, Descrição: Sistemas de recompensa têm sido delineados para oferecer ao profissional estímulos, financeiros e não financeiros, como troca pela contribuição efetiva e pelo comprometimento do mesmo à organização. Neste projeto objetiva-se compreender os tipos e as características das recompensas que influenciam na retenção de profissionais em organizações intensivas em conhecimento, de base tecnológica, em Santa Catarina. O estudo utilizará procedimentos de natureza exploratória e descritiva, com abordagem de pesquisa mista e método multi-casos. Serão realizadas entrevistas semiestruturadas com os dirigentes das organizações pesquisadas e os profissionais destas organizações responderão a um questionário, a ser desenvolvido e validado para esta pesquisa. As entrevistas serão analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo. As categorias geradas pela análise de conteúdo serão utilizadas, juntamente com o arcabouço conceitual sobre a temática, para a geração de um modelo conceitual, com hipóteses específicas sobre a relação entre recompensas e retenção de profissionais em organizações de base tecnológica. Será utilizada a modelagem de equações estruturais para testar o modelo conceitual definido. Serão pesquisadas organizações localizadas nas regiões de Florianópolis, Chapecó, Criciúma, Joinville e Blumenau, principais polos tecnológicos do estado. Os principais resultados esperados do projeto são a compreensão dos tipos e das características das recompensas que afetam a retenção dos profissionais e a elaboração de um conjunto de recomendações que permita às organizações desenvolverem sistemas de recompensas que tenham o efetivo potencial de reter seus profissionais qualificados. Em termos científicos, o projeto iniciará o desenvolvimento de uma base nacional de conhecimentos teórico-empíricos sobre recompensas e retenção de profissionais em organizações intensivas em conhecimento. Em termos de inovação organizacional, o levantamento e o conjunto de recomendações que se produzirão serão insumos à adoção de novas práticas de gestão de pessoas (e outras práticas) em organizações, voltadas ao reconhecimento de seus profissionais, à manutenção e ao aumento do potencial produtivo dos profissionais e das organizações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Janine da S. Alves Bello - Integrante / Kelly Benetti T. Tosta - Integrante / Gertrudes Dandolini - Integrante / João Arthur de Souza - Integrante / Eduarda Vieira Floriani - Integrante / Edgar Augusto Lanzer - Integrante / Solange Maria da Silva - Integrante / Patrícia de Sá Freire - Integrante / Andrea Cristina Trierweiller - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12

• 2014 - 2020

  Processos de aprendizagem e gestão de pessoas em organizações, Descrição: A perspectiva da aprendizagem considera que as pessoas, grupos e organizações são capazes de observar as suas próprias ações e melhorá-las por meio do aumento do conhecimento e da compreensão, buscando descobrir os efeitos de ações alternativas e/ou modificando as suas ações para aperfeiçoar o seu desempenho FIOL; LYLES, 1985). Os estudos iniciais sobre aprendizagem organizacional tinham como foco a aprendizagem individual em organizações a partir de uma abordagem cognitiva. Estudos contemporâneos têm também discutido a aprendizagem nos níveis de grupo, organização e inter-organizacional, incluindo aspectos comportamentais, sociais e políticos (CROSSAN et al., 1999; BERTHOIN ANTAL et al., 2003; PAWLOWSKY, 2003; LAWRENCE et al., 2005), sendo, portanto, uma área claramente interdisciplinar (EASTERBY-SMITH, 1997). Este projeto é intencionalmente amplo e tem o objetivo de congregar esforços de pesquisa de mestrandos, doutorandos e alunos de iniciação científica. Embora amplo, o projeto possui um foco nos processos de aprendizagem de pessoas e coletivos humanos em organizações e suas relações com variáveis organizacionais e outras variáveis individuais, de grupo e organizacionais. Exemplos dessas variáveis incluem: recompensas organizacionais, processos psicossociais (identidade, percepção, emoções, motivação, satisfação, vínculos com a organização, entre outros) variáveis organizacionais (tamanho, idade, setor de atividade, estrutura, cultura, etc.), absenteísmo, turnover, intenção de permanecer na organização, intenção de deixar a organização, retenção de pessoas, inovação, desempenho financeiro, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia S. Santos - Integrante / Edson Oliveira Neves - Integrante / Ana María Ortegon Alvarez - Integrante / Eduarda Vieira Floriani - Integrante / Solange Maria da Silva - Integrante / Cirléia Bloemer Wessling - Integrante / Andréa Cristina Trierweiller - Integrante / Denise de Cuffa - Integrante., Número de produções C, T & A: 27

• 2011 - 2015

  Recompensas e retenção de profissionais técnicos e científicos em organizações de pesquisa e desenvolvimento de Santa Catarina, Descrição: Sistemas de recompensa têm sido delineados para oferecer ao profissional estímulos, financeiros e não financeiros, como troca pela contribuição efetiva e pelo comprometimento do profissional à organização. Neste projeto de pesquisa objetiva-se compreender os tipos e as características das recompensas que influenciam na retenção de profissionais técnicos e científicos em organizações privadas de P&D em Santa Catarina. O estudo utilizará procedimentos de natureza exploratória e descritiva, com abordagem de pesquisa mista e método multi-casos. Serão pesquisadas quatro organizações localizadas em Florianópolis, todas previamente contatadas e concordantes em participar da pesquisa. Os principais resultados esperados do projeto são a compreensão dos tipos e das características das recompensas que afetam a retenção de profissionais técnicos e científicos nas organizações estudadas e a elaboração de um conjunto de recomendações que permita às organizações de pesquisa e desenvolvimento (P&D) catarinenses desenvolverem sistemas de recompensas que tenham potencial de manter seus profissionais técnico/científicos qualificados. No plano científico, o projeto deverá ampliar a base nacional de conhecimentos sobre recompensas e retenção de profissionais em organizações de P&D. Em termos de inovação organizacional, o levantamento e o conjunto de recomendações que se produzirá serão insumos à adoção de novas práticas de gestão de pessoas em organizações de P&D, voltadas à melhoria de percepção de reconhecimento de seus profissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Gertrudes Dandolini - Integrante / João Arthur de Souza - Integrante / Carolina Esteves Garcia - Integrante / Maria Alejandra Maldonado Bonilla - Integrante / Thais Cristine Farsen - Integrante / Mariana Mateus Penha - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

• 2009 - 2010

  Gestão do Conhecimento e Competências Essenciais, Descrição: Projeto de pesquisa que tem por objetivo analisar a relação entre competências essenciais, planejamento estratégico e identidade organizacional. O projeto possui como objetivos específicos: 1) Sistematizar as bases teóricas relacionadas à definição e à identificação de competências essenciais enquanto diferenciais de negócio em uma empresa (apresentar, de forma sistematizada, uma síntese das principais teorias e, quando couber, uma relação comentada de casos empresariais publicados em literatura especializada); 2) Relacionar as competências essenciais com o planejamento estratégico e a identidade organizacional; e 3) Estabelecer as implicações dessas relações para a identificação de competências essencias futuras. Esta atividade de pesquisa programada (APP) foi contratada pela Natura Cosméticos S.A. junto à Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras - CERTI para execução na forma de projeto de pesquisa aplicada do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (EGC/UFSC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Integrante / Neri dos Santos - Coordenador / Jane Lúcia Sílvia Santos - Integrante / Ana Paula Reusing Pacheco - Integrante / Janine da S. Alves Bello - Integrante / Kelly Benetti T. Tosta - Integrante.

• 2006 - 2010

  Aprendizagem Organizacional em organizações de ciência e tecnologia, Descrição: Para o alcance e a manutenção de sua legitimidade e sustentabilidade, as instituições de ciência e tecnologia (C&T) possuem pelo menos dois grandes desafios: a geração de inovações e o desenvolvimento de capacidades de aprendizagem. Na medida em que as instituições de C&T atuam com a geração de conhecimento e o desenvolvimento de inovações, a principal questão subjacente à sua legitimidade e sustentabilidade está relacionada à estratégia e aos processos utilizados para o alcance dessa missão. A aprendizagem organizacional (AO) pode auxiliar a trazer respostas a essa questão, uma vez que procura compreender o processo dinâmico de transformação do conhecimento individual e de grupo em ações organizacionais institucionalizadas em direção ao alcance dos seus objetivos estratégicos. Um axioma dos estudos de AO é o de que a aprendizagem visa ao desenvolvimento de capacidades que contribuem para o aumento do desempenho organizacional. Pesquisas recentes já identificaram a existência de relação entre AO, inovação e competitividade, de forma estatisticamente significante, e b) relação entre aprendizagem organizacional e desempenho financeiro, também de forma estatisticamente significante. Nesse contexto, podese afirmar que a AO influencia a sustentabilidade econômica tanto diretamente quanto indiretamente por meio de seu impacto na inovação e na competitividade. Uma vez estabelecida a relação entre AO e inovação, competitividade e sustentabilidade econômica, e a necessidade dos institutos de C&T privados de inovarem e manteremse economicamente sustentáveis, este projeto busca compreender quais as estratégias e quais os processos de Aprendizagem Organizacional (AO) em institutos privados de C&T.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

• 1999 - 2004

  Modelo Pedagógico da Pós-Graduação Presencial Virtual do Laboratório de Ensino a Distância do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina, Descrição: Modelo Pedagógico da Pós-Graduação Presencial Virtual do Laboratório de Ensino a Distância do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Ricardo Miranda Barcia - Integrante / Marialice de Moraes - Integrante., Número de produções C, T & A: 21

Projetos de desenvolvimento

• 2013 - 2013

  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de capacidade de absorção ou capacidade absortiva . Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2013 - 2013

  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de capacidade de absorção ou capacidade absortiva . Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2013 - 2013

  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de capacidade de absorção ou capacidade absortiva . Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2013 - 2013

  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2013 - 2013

  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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  Metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações: aplicação piloto nas empresas de pesquisa e desenvolvimento (P&D) em Florianópolis, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa parte da crença de que a exploração bem sucedida de conhecimentos externos para inovar só é possível se a organização possui uma capacidade diferenciada que lhe permite absorver conhecimentos de fontes externas, a qual é denominada de ?capacidade de absorção? ou ?capacidade absortiva?. Pesquisas anteriores sobre o tema têm chamado atenção para a necessidade de diferenciar a mensuração da capacidade de absorção em si, a mensuração dos seus determinantes (fatores organizacionais que antecedem e influenciam essa capacidade) e dos seus mecanismos organizacionais (práticas e ferramentas utilizadas pelas organizações). O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma metodologia para identificação de determinantes e mecanismos organizacionais relacionados à capacidade de absorção de conhecimento por organizações. Para verificar a sua utilidade prática, a metodologia desenvolvida será aplicada em organizações de P&D em Florianópolis. Espera-se, como resultados, contribuir para avanços das pesquisas empíricas sobre o tema e para os processos e resultados de inovação no âmbito das organizações de P&D.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrea Valéria Steil - Coordenador / Jane Lucia Silva Santos - Integrante / Luiza Wille Augustin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

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Prêmios