Ramone Tramontini

Possui Graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade de Passo Fundo- UPF (2003), Mestrado em Modelagem Matemática (2007) e Doutorado em Educação nas Ciências (2024) pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ. Atualmente é Professora EBTT e Coordenadora de Pesquisa e Inovação (Portaria 75/2024) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Ibirubá.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Nas Ciências

2020 - 2024

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL: UMA VIVÊNCIA RELACIONADA AO CONCEITO FUNÇÃO, EM PROCESSO FORMATIVO, COM UM GRUPO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA
Cátia Maria Nehring. Palavras-chave: Constituição do conhecimento do professor; Formação inicial; Ensino e aprendizagem em matemática.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Modelagem Matemática

2005 - 2007

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Modelagem Matemática da Transferência de Calor em Pavimentos Rígidos e Flexíveis
Orientador: Dr. Wang Chong; Co-orientador: Dr. Luciano Pivoto Specht
, Ano de Obtenção: 2007.Bolsista do(a): Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUÍ, Brasil. Palavras-chave: Transferência de Calor; Pavimento Rígido; Pavimento Flexível.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Influência da Temperatura.

Graduação em Matemática Licenciatura Plena

2000 - 2003

Universidade de Passo Fundo

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1999

Instituto Estadual de Educação Miguel Calmon / Magistério

Formação complementar

2017 - 2017

Curso de Tutoria em Educação a Distância e Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 300h). , Instituto Brasileiro de Ensino, IBE, Brasil.

2011 - 2011

Curso de AutoCad. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Nivelamento nos Componentes Curriculares. (Carga horária: 150h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2005 - 2005

Proficiência de Língua Estrangeira - Inglês. (Carga horária: 45h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2004 - 2004

Avaliação: Inquietações sobre a prática presente -. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Atualização e Aprofundamento em Tópicos M. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2003 - 2003

Tecnologias e educação: desafios e a TV escola. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2002 - 2002

Tecnologias e educação: desafios e a TV escola. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2001 - 2001

Informática. (Carga horária: 116h). , Centro de Formação básica MSD Escola Aberta, CEFOR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Organização de eventos

GAMA, R. F. ; TRAMONTINI, R. . VI Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2019. (Outro).

GAMA, R. F. ; TRAMONTINI, R. . V Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2018. (Outro).

GAMA, R. F. ; TRAMONTINI, R. . IV Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2017. (Outro).

SESTARI, F. B. ; TRAMONTINI, R. . Jornada de Trabalhos da Licenciatura em Matemática. 2016. (Outro).

GAMA, R. F. ; TRAMONTINI, R. . III Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2016. (Outro).

TRAMONTINI, R. ; PERINGER, S. R. Z. . I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática do IFRS - Câmpus Ibirubá. 2013. (Outro).

TRAMONTINI, R. ; Schneider, F. . II MoEPex. 2013. (Outro).

TRAMONTINI, R. ; C. M., Mara Rúbia ; NORA, L. D. ; OLIVEIRA, S. M. N. ; AREND, G. B. G. ; SEGUENAS, L. E. B. . III Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Matemática. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Salão do Conhecimento - 40h (online). 2022. (Seminário).

Salão do Conhecimento - XXVII Jornada de Pesquisa - (online).CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR COMO PROFISSIONAL REFLEXIVO E CRÍTICO DE SUA PRÁTICA: ENTENDIMENTOS INICIAIS - ISSN: 23182385. 2022. (Outra).

Semana Acadêmica de Matemática - Unijuí - 20h (online). 2022. (Outra).

Seminário Temático: A Especificidade da Educação Escolar em Sociedades Republicanas e Democráticas - 15h (online). 2022. (Seminário).

XXII Encontro Nacional de Educ., II Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educ. nas Ciências, IV Encontro de Debates Sobre Trabalho, Educ. e Currículo Integrado e III Seminário da Rede Gaúcha de Educ. Profiss. e Tecnológica - 40h (online). 2022. (Seminário).

Impactos da Reforma do Ensino Médio e das Diretrizes Curriculares para a Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Outra).

I Seminário Internacional sobre Zygmunt Bauman e as Humanidades: Solidariedade e Cultura do Diálogo em Questão. 2021. (Seminário).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).

Salão do Conhecimento 2021, Evento online, 20 h. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional: Os 25 anos do Grupo de Pesquisa EMGEOCS e a Pesquisa em Educação. 2021. (Seminário).

VII EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática & I EIEF - Escola de Inverno de Ensino de Física. 2021. (Seminário).

Salão do Conhecimento 2020 - XXVIII Seminário de Iniciação Científica, da XXV Jornada de Pesquisa, da XXI Jornada de Extensão, do X Seminário de Inovação e Tecnologia e dos Debates sobre Inteligência Artificial (d.I.A.) 4. 2020. (Seminário).

Webinars - Diálogos sobre Educação e Docência em Tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).

8ª Moepex. 2019. (Outra).

Enlicsul, II PIBID/Sul, II Seminário Institucional PIBID/UNISINOS,. 2017. (Seminário).

III Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2016. (Outra).

VII Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. 2014. (Outra).

II MoEPEX.Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS - Câmpus Ibirubá. 2013. (Outra).

VIII Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática - CNMEM. 2013. (Seminário).

Programa de Formação Continuada para Docentes do IFRS - Campus Bento Gonçalves / PROFORM. 2011. (Encontro).

CRICTE. 2006. (Congresso).

XXIX CNMAC Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2006. (Congresso).

Minicurso: Observar e Pensar, antes de modelar - XXVIII - CNMAC Congresso Nacional de Matemática Computacional. 2005. (Congresso).

XXVIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2005. (Congresso).

V Seminário Internacional de Educação - Aprendizagem como construção crítico-emancipatória: Desafios e Possibilidades. 2003. (Seminário).

III Seminário Interinstitucional e VI Seminário Internacional de Educação no Mercosul. 2002. (Seminário).

II Seminário Interinstitucional e V Seminário Internacional de Educação no Mercosul. 2001. (Seminário).

II Semana Acadêmica do ICEG - UPF. 2000. (Outra).

VIII Colóquio Nacional e VI colóquio internacional de Educação Popular - A Educação Popular e a Construção dos outros 500.... 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Aline Pezzini dos Santos Trentin

SILVA, H. F. P.;TRAMONTINI, R.. A Inclusão de Alunos Autistas nas Escolas Municipais de Ibirubá/RS: Percepção dos Professores. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Latu Sensu, Especialização em Ensino, Linguagens e Suas Tecno) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karine Camargo

SILVA, H. F. P.; TRAUTMAN, A. P. B.;TRAMONTINI, R.. Letramento Matemático: um desafio para a prática pedagógica do professor. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivanise Oppelt

GIACOMINI, M.;TRAMONTINI, R.; OLIVEIRA, S.. O aluno surdo e os desafios do professor para o ensino da matemática: uma reflexão sobre a prática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kássia da Rosa Blasi

SILVA, H. F. P.; BERWANGER, M.;TRAMONTINI, R.; MACHADO, M. V.. A BNCC na percepção dos professores no Ensino Fundamental da rede pública: um olhar sobre o ensino de matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabrielli Veiga

MAMANN, A. T. W.;TRAMONTINI, R.. Modelagem Matemática da Produtividade de Grãos de Soja. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andrini de Souza Godoy

SILVA, H. F. P.;TRAMONTINI, R.. Os Recursos Didáticos como Ferramenta Pedagógica na Aprendizagem do aluno com Síndrome de Down. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gilson Roberto Garmatz

SESTARI, F. B.;TRAMONTINI, R.. Dificuldades e Falhas na Metodologia da Resolução de Problemas no Ensino de Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TRAMONTINI, R.; SESTARI, F. B.; PERINGER, S. R. Z.. Concurso do IFRS, Edital 06/2015. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TRAMONTINI, R.. Avaliadora da IV Feira Estadual de Matemática do Rio Grande do Sul. 2023.

SESTARI, F. B.;TRAMONTINI, R.. Banca Avaliadora dos Projetos de TCC do Curso de Licenciatura em Matemática na Jornada de Trabalhos da Licenciatura. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TRAMONTINI, R.. Avaliadora ad hoc no Edital Complementar 44/2014 do Campus Caxias do Sul, vinculado ao Edital PROPPI 008/2014 - Fomento Interno 2015-2016. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TRAMONTINI, R.. Avaliadora ad hoc no Edital Complementar 37/2014 do Campus Canoas, vinculado ao Edital PROPPI 008/2014 - Fomento Interno 2015-2016. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Orientou

Stéfani das Chagas Falcade

ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS E O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO DE CASO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ramone Tramontini;

Simone Aline Henn

ANÁLISE DA DISCREPÂNCIA ENTRE MODELOS DE CUBAGEM DA MATÉRIA-PRIMA DE EUCALIPTOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ramone Tramontini;

Carla Luiza Rannov

EDUCAÇÃO DO CAMPO: O DISTANCIAMENTO ENTRE AS DIRETRIZES, O DISCURSO DA GESTÃO E A PRÁTICA EM SALA DE AULA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ramone Tramontini;

Luana Maria Fath

O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM AULAS MULTISSERIADAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ramone Tramontini;

Angela Birkhan

JOGOS COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ramone Tramontini;

Produções bibliográficas

Tramontini, Ramone ; NEHRING, CÁTIA MARIA . Conceitualização do Conteúdo de Matemática de Funções. REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO , v. 30, p. e14866, 2023.
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TRAMONTINI, R. ; GIACOMINI, M. ; PREDIGER, D. ; KARST, E. ; Andrini de Souza Godoy ; SANTOS, C. E. B. ; ROQUE, D. F. ; VEIGA, G. ; OPPELT, I. ; NICOLODI, M. ; NUNES, P. E. ; FALCADE, S. C. . Experiência pedagógica e atividades desenvolvidas em Escolas Públicas de Ensino Médio de Ibirubá através do PIBID/Matemática. Viver IFRS , v. 6, p. 136-139, 2018.
Wang, Chong ; TRAMONTINI, R. ; Specht, Luciano Pivoto . Application of the Laplace Transform and Its Numerical Inversion to Temperature Profile of a Two-Layer Pavement under Site Conditions. Numerical Heat Transfer. Part A, Applications , v. 55, p. 1004-1018, 2009.
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TRAMONTINI, R. ; VEIGA, G. ; PREDIGER, D. . Atividades Diferenciadas do Programa PIBID. In: 2º SEMEPT, 2015, Bento Gonçalves. 2º SEMEPT - IFRS, 2015.
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TRAMONTINI, R. ; HENRICHEN, L. . Recursos Didáticos e atividades de Campo no Ensino da Matemática. In: 4º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, 2015, Bento Gonçalves. 4º SICT, 2015.
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OLIVEIRA, D. (Acadêmico do Curso de Engenharia Elétrica) ; TRAMONTINI, R. ; CAMPOS, M. Prof. Dr. Eng ; SPECHT, L. P. Prof. Dr. Eng . Monitoramento de Temperatura em Pavimentos Asfálticos. In: CRICTE, 2006, Ijuí-RS. CRICTE 2006. Ijuí: UNIJUI, 2006. v. 1.
TRAMONTINI, R. ; WANG, C. Prof Dr Eng ; SPECHT, L. P. Prof. Dr. Eng . Transferência de Calor em Pavimentos Rígidos e Flexíveis. In: XXIX CNMAC Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2006, Campinas. XXIX CNMAC, 2006. v. 1.
TRAMONTINI, R. ; WANG, C. Prof Dr Eng ; SPECHT, L. P. Prof. Dr. Eng . Transferência de Calor em pavimentos rígidos e flexíveis. In: VI EREM/ Unijui Encontro Regional de Educação Matemática, 2006, Ijui. VI EREM/ Unijui Encontro Regional de Educação Matemática. Ijui: UNIJUI, 2006. v. 1. p. 114-115.
TRAMONTINI, R. ; GARCIA, F. H. ; GARCIA, D. S. ; NEHRING, C. M. . O Conhecimento Pedagógico do Conteúdo de Matemática no direcionamento das ações do professor afim de estimular o pensamento investigativo do estudante. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TRAMONTINI, R. ; NEHRING, C. M. . A Escola como Instituição de Ensino e o Professor como corresponsável por sua institucionalização. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TRAMONTINI, R. ; FALCADE, S. C. ; NICOLODI, M. . Práticas Pedagógicas No Ensino Da Matemática Através Do Pibid. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TRAMONTINI, R. ; NICOLODI, M. ; FALCADE, S. C. . Experiência Docente e as contribuições do PIBID na Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TRAMONTINI, R. ; PLENTZ, M. A. F. ; OPPELT, I. . Jogos pedagógicos como ferramenta no auxílio da Aprendizagem Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TRAMONTINI, R. ; HENRICHEN, L. . Recursos Didáticos e atividades de Campo no Ensino da Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TRAMONTINI, R. . Avaliação e análise do desempenho de alunos em atividades práticas de matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TRAMONTINI, R. . Jogos no Ensino da Matemática: Reforço e Estímulo aos Estudos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TRAMONTINI, R. ; WANG, C. Prof Dr Eng ; GERWESKI, L. V. . Aplicação do Método de Colocação de Pontos no Contorno na Determinação dos Fatores de Intensidade de Tensões de Trincas Partindo de um Orifício Circular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TRAMONTINI, R. ; WANG, C. Prof Dr Eng ; SPECHT, L. P. Prof. Dr. Eng . Transferência de Calor em Pavimentos Rígidos e Flexíveis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TRAMONTINI, R. ; WANG, C. Prof Dr Eng ; SPECHT, L. P. Prof. Dr. Eng . Transferência de Calor em Pavimentos Rígidos e Flexíveis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TRAMONTINI, R. ; GIACOMINI, M. . Aprendendo Conceitos Trigonométricos por meio do Multiplano. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TRAMONTINI, R. . Explorando o Multiplano. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DE MATEMÁTICA: UMA VIVÊNCIA COM LICENCIANDOS EM SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM, Descrição: Projeto de Tese, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências - PPGEC, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ, sob orientação da professora Dr Cátia Maria Nehring, com apoio do IFRS Campus Ibirubá. A linha de Pesquisa é Currículo e Formação de Professores. As pesquisas sobre os processos que envolvem a constituição do conhecimento do professor assumem grande importância pois as ações do professor em sala de aula são determinadas não só pelo conhecimento específico de sua área de atuação mas principalmente pelos seus conhecimentos didáticos e pedagógicos. Dessa forma, por meio deste projeto, pretende-se compreender como se constitui o conhecimento pedagógico do conteúdo tendo como objeto de análise as situações que serão propostas e vivenciadas por licenciando(as) em processo de formação inicial, de um Curso de Matemática - Licenciatura, os quais farão parte de um grupo de estudos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Ramone Tramontini - Coordenador / Cátia Maria Nehring - Integrante.
2013 - 2015

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE ALUNOS ENVOLVIDOS EM ATIVIDADES PRÁTICAS NO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA, Descrição: Visando verificar e avaliar o desempenho dos estudantes do primeiro ano do Ensino Médio do Curso de Agropecuária, Campus Ibirubá, quanto ao ensino e aprendizagem, oportunizou-se a uma parte desse público, trabalhos direcionados e atividades práticas no Laboratório de Matemática. Os alunos participaram de atividades extra classe explorando os recursos disponíveis no Laboratório além de compartilhar ideias e aplicações dos conceitos matemáticos relacionados à temática de seu respectivo curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ramone Tramontini - Coordenador / Mônica Giacomini - Integrante / Simone Aline Henn - Integrante / Gabrielli Veiga - Integrante / Angéli Cervi Gabbi - Integrante / Fabiane Beatriz Sestari - Integrante / Fernanda Tessmann da Silveira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Ibirubá. , Rua Nelsi Ribas Fritsch, 1111, Esperança, 98200000 - Ibirubá, RS - Brasil, Telefone: (54) 33248138

Experiência profissional

2012 - 2012

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Professora dos Cursos Superiores de Tecnologia em Produção de Grãos e Sistemas de Informação nas disciplinas de Matemática e Álgebra Linear, e do Curso de Licenciatura em Matemática, nas disciplinas de Laboratório em Educação Matemática I e II, e Modelagem Matemática. Câmpus Júlio de Castilhos

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Professora nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio na disciplina de Matemática no ano 2013. Atualmente atua nos Cursos de Agronomia e Ciência da Computação mas principalmente no Curso de Licenciatura em Matemática, nas disciplinas de Prática de Ensino da Matemática no Ensino Fundamental, Estágio Supervisionado no Ensino da Matemática, Geometria Espacial, Geometria Analítica, Cálculo e Álgebra no Campus Ibirubá

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuou como Professora do PRONATEC (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), no Curso Técnico em Cooperativismo, na Disciplina de Matemática Financeira. Câmpus Ibirubá

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como Professora do PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica), no Curso de Licenciatura em Pedagogia, na disciplina de Metodologia e Prática do Ensino de Matemática. Câmpus Bento Gonçalves

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Professora do Ensino Médio Técnico na disciplina de Matemática e em Cursos Superiores de Tecnologia, nas disciplinas de Matemática Aplicada e Matemática Financeira. Câmpus Bento Gonçalves.

Atividades

03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Ibirubá.Linhas de pesquisa

2002 - 2011

Instituto Estadual de Educação Miguel Calmon

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professora de Matemática nas turmas de 2º e 3º anos do Ensino Médio

2003 - 2003

Instituto Estadual de Educação Miguel Calmon

Vínculo: Estágio (Ensino Médio), Enquadramento Funcional: Professor Estagiário de Matemática, Carga horária: 4

2002 - 2011

Prefeitura Municipal de Salto do Jacuí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20