Alessandra Pereira da Silva
Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013). Possuo graduação em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e Especialização em Matemática, também, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) .Tenho mais de 20 anos de experiência como docente no Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Superior. Atualmente, exerço a função de professora no Centro Universitário UNIBH e UNA, onde leciono para os cursos de Graduação em Engenharia, Ciências da Computação, Pedagogia e Licenciatura em Matemática, além de atuar na Pós-Graduação. Também desempenho o papel de Consultora Pedagógica e Formadora de Professores no Instituto Canoa.
Informações coletadas do Lattes em 27/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática
2011 - 2013
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Matemática na Arte: análise de uma proposta de ensino envolvendo a pintura renascentista e a Geometria em uma classe do 9º ano do Ensino Fundamental em Belo Horizonte (MG)
, Ano de Obtenção: 2013.Ana Cristina Ferreira.Palavras-chave: Educação Matemática.
Especialização em Matematica
2004 - 2005
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Arquimedes e o volume da esfera
Orientador: Antônio Zumpano Pereira Santos
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em X Programa de Formação de Professores 2023 Sthem Brasil. (Carga horária: 156h). , Consórcio Sthem Brasil, CSB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Formação Avançada de Formadores. (Carga horária: 144h). , Centro Lemann da Escola de Graduação em Educação da Universidade Stanford, STANFORD, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Grupo de trabalho - Planejando o Currículo.. (Carga horária: 24h). , Centro Lemann da Escola de Graduação em Educação da Universidade Stanford, STANFORD, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em Programa de Especialização Docente. (Carga horária: 160h). , Centro Lemann da Escola De Educação da Universidade de Stanford, CLEEUS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
ENPED - 1º Encontro Ped Brasil: Experiências exitosas de educação para equidade.Complexidade de implementação do trabalho em grupo em turmas de graduação em Pedagogia, Matemática e Letras: alguns pontos para reflexão. 2021. (Encontro).
Cresça com o google - Marketing digital. 2019. (Outra).
Cresça com o google - womenwill. 2019. (Outra).
V Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto e IV Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática.A Matemática da Última Ceia de Da Vinci: analisando produções de alunos do nono ano do Ensino Fundamental. 2013. (Encontro).
XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.A Matemática da Pintura: análise de uma proposta de ensino desenvolvida em uma classe do 9º ano do Ensino Fundamental em Belo Horizonte (MG). 2012. (Encontro).
I Conferência Latino Americana.GEOGEBRARTE: UMA ATIVIDADE EXPLORATÓRIA CONECTANDO A ÁLGEBRA E A GEOMETRIA POR MEIO DO GEOGEBRA. 2011. (Outra).
II Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2011. (Encontro).
III COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.LEVANTAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, COMO RECURSO METODOLÓGICO,. 2011. (Encontro).
XV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Apresentação Oral. 2011. (Encontro).
Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. 2008. (Outra).
III Encontro Mineiro de Educação Matemática: desafios atuais do professor de Matemática. 2003. (Seminário).
Oficina: Construções Geométricas com Dobraduras. 2003. (Oficina).
Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. 2002. (Seminário).
Reflexões em Educação Matemática. 2002. (Congresso).
IV Semana de Graduação. 2000. (Oficina).
Participação em bancas
SILVA, Alessandra P.. As tecnologias digitais nas aulas de Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Educação Matemática) - Instituto Federal Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. LIDERANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA PESQUISA SOBRE O ESTILO DE LIDERANÇA PRATICADO PELOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE ITATIAIUÇU - MG. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Educação Matemática) - Instituto Federal Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. A formação do professor: A relação entre os saberes e a prática docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte.
SILVA, Alessandra P.. Kumon, o método. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. A abordagem do Desenho Geométrico nos livros didáticos do 6 e 7 anos do Ensino Fundamental: Um Estudo de Caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. Simbologia Matemática: Uma Abordagem Histórica Sobre a Representação dos Números. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. Uma Contextualização Histórica Sobre Limites. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. A matemática nas atividades desenvolvidas pela associação dos pais e amigos dos excepcionais (APAE), de Mateus Leme e Instituto Santa Mônica (ISM), de Itaúna.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. A evolução da teoria da integração com analise da definição de Riemann e de Lebesgue para integral.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. Metodologia para ensinar multiplicação e divisão de números naturais para alunos da 5 série.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. A matemática na educação de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. A inclusão de alunos com necessidades especiais na escola regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. Estratégias para a resolução de problemas matemáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
SILVA, Alessandra P.. Educação a distância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Orientou
ENSINANDO DIVISÃO DE FRAÇÕES ATRAVÉS DE OFICINAS CONTEXTUALIZADAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
ANÁLISE DE UMA RESIDÊNCIA EM CONCRETO PROTENDIDO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO ENVOLVENDO CONTEXTUALIZAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE CONTEÚDOS DE ESTATÍSTICA EM UMA CLASSE DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE CONTAGEM (MG); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
ANÁLISE DA ABORDAGEM HISTÓRICA DA GEOMETRIA EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO ENVOLVENDO O USO DO GEOEBRA NO ESTUDO DE FUNÇÃO EM UMA CLASSE DO ENSINO MÉDIO EM BELO HORIZONTE (MG); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
ESTUDO SOBRE O PENSAMENTO ALGÉBRICO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO DESENVOLVIDA EM UMA CLASSE DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BELO HORIZONTE (MG); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
GESTÃO DA INADIMPLÊNCIA: ESTUDO A RESPEITO DA RECEITA GERADA POR FATURAS INADIMPLENTES LIQUIDADAS EM CURTO E MÉDIO PRAZO EM UMA EMPRESA DO SETOR ELÉTRICO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO ENVOLVENDO A INTERNET, A UTILIZAÇÃO E A PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS COMO RECURSO DIDÁTICO EM UMA CLASSE DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM IGARAPÉ (MG); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
O USO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
Uso do software winplot em sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
A formação do professor: A relação entre os saberes e a prática docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Belo Horizonte; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
As Antigas Unidades de Medida e o Sistema Métrico Decimal; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
A Matemática e a Calculadora; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
Abordagem Histórica do Teorema de Pitágoras nos Livros Didáticos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
Professor das séries iniciais: ensinando a resolver problemas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
Analise do conceito de funções em livros didáticos, sob uma perspectiva histórica; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Alessandra Pereira da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, Alessandra P. . A Matemática é para todos!. Revista do Professor: A voz do educador, , v. 127, p. 30 - 32, 03 maio 2021.
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SILVA, Alessandra P. ; FIGUEIREDO, V. C. A. E. S. B. . Complexidade de implementação do trabalho em grupo em turmas de graduação em Pedagogia, Matemática e Letras: alguns pontos para reflexão. In: I ENPED Encontro Nacional PED Brasil Experiências exitosas de educação para a equidade, 2021, São Paulo. I ENPED Encontro Nacional PED Brasil Experiências exitosas de educação para a equidade, 2021. p. 135-138.
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SILVA, Alessandra P. . Como os modelos de formação internacional de formação de professores de cada um dos países pode contribuir para a formação de professores no contexto brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Alessandra P. . Experiências Internacionais em Formação de Professores - PED BRASIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Alessandra P. . Construtores de Habilidades.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Alessandra P. . Conversas Numéricas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Alessandra P. . A Matemática e a Arte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Alessandra P. . Seguindo os passos de Da Vinci: A Matemática usada na Última Ceia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Alessandra P. ; FERREIRA, A. C. . A Matemática da Última Ceia de Da Vinci: analisando produções de alunos do nono ano do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Alessandra P. ; FERREIRA, A. C. . A Matemática da Pintura: análise de uma proposta de ensino desenvolvida em uma classe do 9º ano do Ensino Fundamental em Belo Horizonte (MG). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Alessandra P. ; FERREIRA, A. C. . Matemática na Arte: utilizando o potencial pedagógico da História da Matemática no ensino de Geometria para alunos da escola básica.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Fabiano ; SILVA, Alessandra P. . LEVANTAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, COMO RECURSO METODOLÓGICO, NO ENSINO DE GEOMETRIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Alessandra P. ; Cassio Vidigal ; Pollyanna Fiorizio . GEOGEBRARTE: UMA ATIVIDADE EXPLORATÓRIA CONECTANDO A ÁLGEBRA E A GEOMETRIA POR MEIO DO GEOGEBRA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Alessandra P. . Matemática na Arte: análise de uma proposta de ensino envolvendo a pintura renascentista e a Geometria em uma classe do 9º ano do Ensino Fundamental em Belo Horizonte (MG). 2013 (Dissertação de mestrado).
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SILVA, Alessandra P. . Arquimedes e o volume da esfera 2005 (Monografia de especialização).
Outras produções
SILVA, Alessandra P. . Planejamento Reverso. 2021. .
SILVA, Alessandra P. . Avaliação. 2021. .
SILVA, Alessandra P. . Experiências de Aprendizagem. 2021. .
SILVA, Alessandra P. . Trabalho em Grupo. 2021. .
SILVA, Alessandra P. . Matemática na Arte: uma proposta de ensino envolvendo a pintura e a geometria no ensino fundamental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto de auxilio pedagógico).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Instituto CanoaVínculo: Consultora pedagógica, Enquadramento Funcional: Consultora pedagógica e formadora professores, Carga horária: 32
2019 - 2023
Instituto Ânima SOCIESC de InovaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Formação Docente, Carga horária: 40
Outras informações:
Gestão de Programas de Especialização em Educação Financeira, Habilidades Socioemocionais e em Tecnologias. Criação e implementação das Especializações.
2011 - Atual
Centro Universitário UNi-BHVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2020 - Atual
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professore, Carga horária: 4
2017 - 2021
Colegio Santa MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9
2020 - 2020
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Designada, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 20
2014 - 2014
Colégio Santo AgostinhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2010 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2011 - 2012
Colegio Nossa Senhora das DoresVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14
2009 - 2010
Colégio Dona ClaraVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 31
2008 - 2010
Instituto Cultural Calaes e Paula (Colégio Chromos)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2008 - 2009
Pré Vestibular Presbiteriano EstiloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2005 - 2012
Escola Estadual Francisco Tibúrcio de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2004 - 2004
Escola Estadual Murgy Hibraim SarahVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 18
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