Maria Helena Albé

Possui graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, especialização em Língua Portuguesa pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e mestrado em Linguística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. É doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Unisinos. Atualmente, é professora adjunta (PJ2) da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada. Lecionou atividades acadêmicas como formação do jovem leitor no ensino fundamental, em curso de especialização; como metodologia, laboratório de ensino de leitura e produção de textos. Leciona atividades de estágio supervisionado no ensino fundamental e no médio-português no curso de Letras, bem como de comunicação da ciência para outros cursos; orienta trabalhos de conclusão de curso na área de metodologias de leitura e escrita; é coeditora da Revista Entrelinhas - revista digital do curso de Letras da Unisinos; participa do grupo de pesquisa do projeto Comunicação da Ciência: Estudos Linguístico-Discursivos do PPGLA-Unisinos.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada

2014 - 2018

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A responsabilidade enunciativa em reportagens de divulgação científica e sua materialização no quadro pré-citação
Maria Eduarda Giering. Palavras-chave: responsabilidade enunciativa; Divulgação científica; reportagem; Discurso relatado.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística e Letras

1980 - 1983

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Uma abordagem do espaço em OS RATOS de Dyonélio Machado,Ano de Obtenção: 1983
Orientador: Heda Maciel Caminha
Palavras-chave: espaço; Os Ratos; metodologia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Portuguesa

1978 - 1979

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena

1971 - 1974

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em THÉORIE DE L'ÉNONCIATION EN LINGUISTIQUE. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Francês Pré-Intermediário 2. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Capacitação Docente para Professores e Tutores - 2016/1. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Capacitação para professores e tutores 2015/1. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Francês Básico3. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Francês Básico2. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Polifonia, modalização e argumentatividade. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Italiano 4. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Italiano 5. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Francês Básico 1. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Capacitação para professores e tutores 2014/2. (Carga horária: 5h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Italiano Básico 3. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Español (Lengua y cultura). (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2011 - 2011

Extensão universitária em Italiano Básico 2. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Italiano Básico 2. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Italiano Básico 1. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Introdução à Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1980 - 1980

Cours de Langue Française. , Aliance Française, AF, Brasil.

1977 - 1977

Extensão universitária em General Language Course. (Carga horária: 120h). , Davies s School Of English London Eccleston Square, EUROCENTRES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística do Texto.

Organização de eventos

ALBÉ, M. H. . I Encontro Nacional e I Encontro das Licenciaturas Unisinos. 2012. (Outro).

ALBÉ, M. H. . Membro da Comissão Organizadora do Workshop Projeto PROMOVE 2009/1. 2009. (Outro).

Participação em eventos

I Jornada de Oficinas Metodológicas.O Desafio de Fazer Comunicação Pública da Ciência. 2019. (Outra).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD.A Responsabilidade Enunciativa em reportagens de divulgação científica. 2019. (Encontro).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A responsabilidade enunciativa e o discurso de comunicação da ciência. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

21 Inpla - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Responsabilidade enunciativa e contrato de comunicação em reportagens de divulgação científica: uma aproximação possível entre a ATD e a Semiolinguística. 2018. (Simpósio).

7 Seminário Internacional de Linguística - 7 SIL, III Congresso Interdisciplinar de (des)Cortesia e II Simpósio de Linguística Textual.Posturas Enunciativas em reportagem que comunica ciência. 2017. (Seminário).

II Colóquio Internacional Interdisciplinar Comunicação e Discurso. 2017. (Outra).

Congreso Internacional de Atenuación Lingüistica (CIAL): perspectivas semânticas y pragmáticas. Atenuação em gêneros textuais jurídicos: estudos de caso. 2016. (Congresso).

Formação pedagógica para professores e tutores 2016/1. 2016. (Outra).

VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR.II MOSTRA INTERDISCIPLINAR DE CURTAS: DAS PÁGINAS PARA AS CÂMERAS",. 2016. (Encontro).

Capacitação para Professores e Tutores 2015/1: #inspiraprof - tendências e provocações na Educação Superior. 2015. (Encontro).

Congresso Internacional Linguagem e Interação III. A responsabilidade enunciativa em textos que promovem a divulgação da ciência para jovens leitores. 2015. (Congresso).

Inovação Docente e Responsabilidade Socioambiental #InivaProfUnisinos. 2015. (Outra).

Capacitação para professores e tutores 2014/2: Reinvenções da docência universitária: formas de ensinar e aprender na contemporaneidade. 2014. (Outra).

Ciclo Internacional de Conferências Análise Enunciativa: Ponto de Vista e Responsabilidade Enunciativa. 2014. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos do Discurso (CIED) - Polifonia, modalização e argumentatividade. 2014. (Congresso).

IV Jornada de Popularização da Ciência: mídia, educação e sociedade / I Encontro PROCAD / Casadinho Unisinos / UFMG. 2014. (Outra).

Minicurso Polifonia, modalização e argumentatividade (I Congresso Internacional de Estudos do Discurso (CIED)). 2014. (Outra).

V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de iniciação à docência. 2014. (Encontro).

Capacitação para Professores e tutores 2013/2: postura investigativa no Ensino Superior. 2013. (Outra).

Estágios da licenciatura: um desafio, um trabalho em parceria - Capacitação Docente 2012/2 - Práticas Docentes; tradição e inovação. 2013. (Outra).

Ensino Propulsor - Novas regras de acentuação gráfica em atividade lúdica da capacitação docente. 2011. (Outra).

Estágio nas licenciaturas da capacitação docente 2011/1. 2011. (Outra).

Encontro de Formação Docente (Conferência: Reflexões sobre a reeducação das relações étnico-raciais). 2010. (Encontro).

II Seminário Nacional sobre Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.Gêneros discursivos da esfera científica: impulsionando a aprendizagem no ensino superior. 2010. (Seminário).

IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa (IX SMELP) ? Linguagens e culturas no ensino de língua e na formação do professor. 2010. (Seminário).

Jornada de Popularização da Ciência. Extensão Universitária. 2010. (Outra).

XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2010).Impulsionando a aprendizagem na universidade por meio de jogos educativos digitais. 2010. (Simpósio).

O novo acordo ortográfico: refletindo e praticando (com Prof. Dr. Cláudio Cezar Henriques ? UERJ). 2009. (Outra).

VII Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.A relação entre a organização dos artigos científicos e os artigos de divulgação científica. 2006. (Encontro).

Congresso Internacional Linguagem e Interação e III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. Congresso Internacional Linguagem e Interação e III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).

VI SENALE - Seminário Nacional sobre linguaguem e ensino.A organização retórica de textos de opinião autorais e a redução de suas informações. 2005. (Seminário).

Curso O ensino de gêneros textuais orais e escritos numa perspectiva interacionista sociodiscursiva. 2004. (Outra).

XI Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa e IX Semana Acadêmica de Letras da UNISINOS.Trabalhando com gêneros textuais na escola. 2004. (Seminário).

Curso Introdução à Educação a Distância. 2002. (Outra).

XLIX Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.O Perfil Lingüístico-Discursivo do Leitor-Modelo de Manuais de Geografia. 2001. (Seminário).

Curso Princípios Funcionalistas de Gramática. 2000. (Outra).

IV Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.O leitor de manuais de história e geografia: o perfil linguístico discursivo. 2000. (Encontro).

IX Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa. 2000. (Encontro).

XV Encontro Nacional da ANPOLL. 2000. (Encontro).

Seminário-Feira de Pesquisa e Pós-Graduação. 1993. (Seminário).

A Realidade do Ensino de 2 Grau. 1984. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: SILVIA VALESKA GOULARTE ARNECKE

ALBÉ, M. H.; CABRAL, Ederson; SARAIVA, J. I.. . Leitura, Literatura e Escrita: Processos para a Formação e Humanização de Leitores. 2022. Dissertação (Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS) - Universidade Feevale.

Aluno: Mariela Magali Faller

SARAIVA, J. I.; KUNZ, M. A.;ALBÉ, M. H.. Memorescências infantis: um caleidoscópio de histórias. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Eduardo Paré Glück

GIERING, Maria Eduarda; SILVA NETO, J. G.;ALBÉ, M. H.. Hiperdiscurso de divulgação científica: investigando hiperligações em notíicias digitais das revistas Galileu e Superinteressante. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mariela Magali Faller

SARAIVA, J. I.;ALBÉ, M. H.; KUNZ, M. A.. Memorescências infantis: um caleidoscópio de histórias. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Fábio Severo da Silveira

GIERING, Maria Eduarda; SOUZA, J. A. C.;ALBÉ, M. H.. A influência do ecossistema digital em comentários de notícias de divulgação científica: uma análise comprarativa entre comentários de usuários na página da revista Galileu no facebook e no website da revista Superinteressante. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gabriela Krause dos Santos

ALBÉ, M. H.; MIRA, C. C. C. R.. "...às vezes um sorriso, uma mensagem de apoio (...) podem, sim, transformar uma ferida dentro de nós em uma semente de esperança". Acolhimento e (trans)formação da identidade digital docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rafael Leandro GÖtz

ALBÉ, M. H.; VIER, S.. Projeto didático de gênero como alternativa para o ensino de Língua Portuguesa e o desenvolvimento das aprendizagens essenciais do aluno de ensino médio do século XXI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcia Rohr Welter

PRITSCH, E.;ALBÉ, M. H.; SILVA, M. A. E.. Foi a valsa que nos perdeu: A dança na construção de significações em romances de Machado de Assis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Graziela de Oliveira Santos

GIBK, C.;ALBÉ, M. H.; SCHNACK, C. M.. A pedagogia de projetos: Gerando engajamento e aprendizagem nas aulas de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Graciele Pellenz

MOURA, Adila Beatriz Naud deALBÉ, M. H.; DUARTE, Márcia Lopes. A importância da literatura infantil no processo de formação do leitor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Pâmela Linéia Correia da Silva Mapelli

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.; ARENDT, I. C.. O ensino de literatura no curso normal: o que se ensina e o que se aprende. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jéssica Luiza Mohr

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade; MIRA, C.. Análise de estratégias de refernciação na redação de vestibular da Unisinos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Juliana Frank Barbosa

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade; DUARTE, Márcia Lopes. O desafio da leitura dos clássicos no Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paloma de Freitas Daudt

GIERING, M. E.ALBÉ, M. H.; STRECK, D. R.. Análise semiolinguística do discurso político de audiência pública regional do Vale do Rio dos Sinos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Antônio Carlos da Silva Schimeneck

DUARTE, Márcia Lopes;ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. A formação de leitores em encontros de autor presente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Diogo Jardel Gaelzer

SILVA, Martha Dreyer de Andrade; DUARTE, Márcia Lopes;ALBÉ, M. H.. A formação de professores de língua materna: a influência do estágio da graduação em Letras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcos Filipe Zandonai

ALBÉ, M. H.. Letramento científico na aula de português: o público juvenil em foco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patrícia de Souza Torriano

DUARTE, Márcia Lopes;MULLER, A. F.ALBÉ, M. H.. O ato de ler: a busca de uma identificação como ser crítico e pensante a partir de obras literárias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vanessa Suzani da Silva Bandeira

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;MULLER, A. F.ALBÉ, M. H.. Da contação à produção: desafios da formação de leitores nos anos iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BAIRROS, Maria Helena Campos de;ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. Programa institucional de bolsas de iniciação à docência - pibid: contribuições para a formação docente e para a prática de iniciação à docência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fabiana Beatriz Flor

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;FLACH, A. B.ALBÉ, M. H.. O contador e seu ouvinte: a arte de contar histórias para crianças. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Greise Taís Zimmermann

MOURA, Adila Beatriz Naud deALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de. A interdisciplinaridade e os referenciais curriculares do Rio Grande do Sul: um estudo de caso em língua portuguesa na 7ª série do ensino fundamental em escola estadual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Uma experiência com fábulas no ensino fundamental

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de. Uma experiência com fábulas no ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rosélia Moreira Da Rosa

CYRRE, Magda Regina Lourenço;ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de. A importância do lúdico no ensino de língua portuguesa para alunos do 6 ano do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Simone Rambor Da Silva

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.; PACHECO, Rogéria Silveira. O papel do negro na literatura de Monteiro Lobato. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fabiane Kaefer Grassmann

MOURA, Adila Beatriz Naud deALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de. Análise discursiva de fichas instrucionais da empresa Fundição Alca Ltda. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: O ensino da língua portuguesa à luz dos temas transversais

SILVA, Martha Dreyer de Andrade; DUARTE, Márcia Lopes;ALBÉ, M. H.. O ensino da língua portuguesa à luz dos temas transversais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciane Cristina Lopes da Silva

MOURA, Adila Beatriz Naud deALBÉ, M. H.; SCNHACK, C. M.. É possível a aquisição de um segundo idioma - inglês - em um curso técnico? Estudo de caso analisado a partir dos estudos de Stephen Krashen. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Selmara Elisabete Coelho Brandt

SILVA, Martha Dreyer de Andrade; DUARTE, Márcia Lopes;ALBÉ, M. H.. Práticas de leitura de alunos do último ano do ensino fundamental de escolas municipais de Ivoti. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Josenei Duarte da Silva

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade; PACHECO, Rogéria Silveira. 'O medo invade a sala de aula' - uma abordagem do gênero textual conto de horror. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Claermao Soares da Costa

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade; CYRRE, Magda Regina Lourenço. Incentivar o amor pela leitura, caminho certo para a formação de jovens leitores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: ÉDERSON DA CRUZ

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de. A importância do letramento literário para a formação do leitor: uma análise de planos de estudos de literatura para o ensino médio na região do Vale dos Sinos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gislaine Bizarro Pôrto

ASSUMPÇÃO, Simone Souza de;ALBÉ, M. H.; Wolkmann, W.. A importância da ilustração no livro infantil: uma análise da obra O Negrinho do Pastoreio e outras lendas gaúchas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maira Jaqueline Maurer Hub

BECKER, Janaína Pimenta Lemos; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi;ALBÉ, M. H.. Correção e avaliação de textos no ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marnice Weschenfelder

BECKER, Janaína Pimenta Lemos; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi;ALBÉ, M. H.. Uma possibilidade de abordagem do texto argumentativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Caroline de Oliveira

KISSMANN, SilvanaALBÉ, M. H.SILVA, Silvana. Vozes da lógica argumentativa em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cíntia Uebel Prezzi

KERSCH, D. F.;ALBÉ, M. H.; PACHECO, Rogéria Silveira. O profe, olha, eu já sei lê: Coca-Cola! O desenvolvimento de sequência didática com crianças não alfabetizadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: dAISY cOSTA fARIA

FRONZA, Cátia de Azevedo;ALBÉ, M. H.; REIS, G. DOS. Das rimas e brincadeiras às reflexões sobre consciência fonológica, alfabetização e letramento de alunos do segundo ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Dirce Bernadete Kafer Rambo

SILVA, SilvanaALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. Gêneros do discurso: análise do livro didático de português do 2 ano do ensino médio, a partir dos conceitos de Bakhtin. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Dirce Maria Sauzen

DUARTE, Márcia Lopes; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.. Os desdobramentos dos projetos de leitura na cidade de Morro Reuter. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jussara Simone Escobar Lino

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi. A leitura dos professores: os professores vivenciam a prática da leitura?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Angela Pereira Lamb

BECKER, Janaína Pimenta Lemos; SILVA, Janira Aparecida da;ALBÉ, M. H.. Guardem os textos que agora nós vamos ter aula de gramática. Um estudo sobre as crenças dos professores de português em relação à função da gramática no ensino da língua portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carla dos Reis Albano

SILVA, SilvanaALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. A língua falada no ensino de português - desenvolvendo atividades com o gênero exposição oral. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carmem Elisabeth Zwirtes

ASSUMPÇÃO, Simone Souza de;ALBÉ, M. H.SILVA, Silvana. O papel do conto de fadas na formação do leitor infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tatiane Catarina de Oliveira

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;KISSMANN, Silvana. O texto de divulgação científica - uma seqüência didática para 7ª série. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Magnólia Sheila da Silva

SILVA, SilvanaALBÉ, M. H.; FISCHER, Maria Cecília Bueno. A busca da intersubjetividade no diálogo entre criança e adulto - um estudo da polissemia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Carolina Ferraz

BECKER, Janaína Pimenta Lemos;ALBÉ, M. H.SILVA, Silvana. A divulgação científica no Globaltech. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Evilin da Rosa Kroth

SILVA, SilvanaALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. Léxico em perspectiva cognitiva e pragmática: uma proposta de trabalho em uma turma de 5ª série do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Michele Schroeder

MOURA, Adila Beatriz Naud de; GIERING, Maria Eduarda;ALBÉ, M. H.. Emprego de pronome relativo onde: um estudo nos gêneros textuais discursivos carta do leitor e notícia policial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cintia Tadday

ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. A lenda: um gênero para a 5ª série. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Saft

GIERING, Maria Eduarda; BECKER, Janaína Pimenta Lemos;ALBÉ, M. H.. A argumentação no gênero - comentário em grupo de discussão - em veículo midiático brasileiro (site do Jornal Folha de São Paulo). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Geane Martins da Silva

GIERING, M. E.; BECKER, Janaína Pimenta Lemos;ALBÉ, M. H.. Resenha de divulgação científica midiática segundo modelo Cards. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Silvia Gilvane de Araujo

KISSMANN, SilvanaALBÉ, M. H.SILVA, Silvana. Marcas de autoria em textos argumentativos de alunos do 7 ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Paula Riffel Mentz

ALBÉ, M. H.; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi;KISSMANN, Silvana. Um programa de leitura silenciosa contínua para o Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daiana Caroline Fey

KERSCH, D. F.; BREUNIG, D. R.;ALBÉ, M. H.. O trabalho com variação lingüística numa turma de EJA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Édina Lidiane Weimer

ALBÉ, M. H.; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi;KISSMANN, Silvana. Cinderela: dos primórdios à contemporaneidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ingrid Andrea Schmitt

ALBÉ, M. H.; PACHECO, Rogéria Silveira;SILVA, Silvana. A leitura de Corda Bamba no Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Keli Oliveira Rodrigues

GIERING, Maria Eduarda;ALBÉ, M. H.; FISCHER, Maria Cecília Bueno. Proposta de abordagem pedagógica do gênero textual . Artigo de divulgação científica midiática para crianças com enfoque no tipo textual explicativo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Niara Rechenmacher

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;SILVA, Silvana. Poema? Ouvi, conheci, percebi, tentei, me envolvi, tentei e aprendi!. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Silvana Maria Prux Maziero

ALBÉ, M. H.; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi; CYRRE, Magda Regina Lourenço. Aperfeiçoando o processo de leitura de alunos de EJA pelo estudo de lendas locais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Emerson Ludvig

GIERING, Maria Eduarda;MOURA, A. N.ALBÉ, M. H.. Artigos de divulgação científica: uma análise semiolingüística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BECKER, Janaína Pimenta Lemos;GIERING, M. E.ALBÉ, M. H.. Uma proposta para o ensino de Língua Portuguesa sob a perspectiva de semiolingüística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Nirlei Francisca da Silva

NATEL, Tania Beatriz Trindade;ALBÉ, M. H.; FOSCHIERA, Silvia Mattutto Panzardi. Educação inclusiva: uma reflexão sobre a inserção dos alunos com necessidades educativas especiais no ambiente escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daniela Gomes Vivian

ALBÉ, M. H.. Os poemas São pássaros que chegam... Mario Quintana para jovens leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mara Rossana Pimentel

ALBÉ, M. H.. Analisando a leitura dos quadrinhos da Turma da Mônica no âmbito do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rafaela Beck

ALBÉ, M. H.. A transposição do gênero notícia para o gênero artigo de opinião. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Sibila Fiedler

ALBÉ, M. H.. As lendas do Ensino Fundamental: análise de livros didáticos e propostas de abordagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristiani Maria Arnhold Führ

ALBÉ, M. H.. Proposta metodológica de leitura e produção de poemas na 6ª série do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Anelise Blum Müller

ALBÉ, M. H.; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi; CORONA, M. de O. D. Corona. A narrativa nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vera Lucia Ennes Araujo

ALBÉ, M. H.; CYRRE, Magda Regina Lourenço; PACHECO, Rogéria Silveira. A importância da leitura do conto de fadas nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vanusa Santos Haetinger

ALBÉ, M. H.; FORTES, M. S.. O Cão dos Baskerville: um roteiro de leitura para o Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Paula da Silveira

GUIMARÃES, Ana Maria de MattosALBÉ, M. H.; VARGAS, F.. Letramento familiar: marcador de diferença na vida escolar?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Lucinéia Becker Martinelli

SILVA, Martha Dreyer de Andrade;ALBÉ, M. H.KISSMANN, Silvana. Contos de terror e suspense na formação do leitor adolescente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Angélica Casara Palivoda Wilske

OSTERMANN, Ana CristinaALBÉ, M. H.; FRONZA, Cátia de Azevedo. O ensino da língua portuguesa para surdos: reflexões sobre a prática da inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Arádia Ribeiro da Silva

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;GIERING, M. E.. Leitor e leitura: a formação pelo gosto. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Everson Garcia da Silva

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;GIERING, M. E.. História e Literatura: Lima Barreto e sua época na obra. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda Filippsen Barreto

ALBÉ, M. H.; GRIGOLETTO, Evandra; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. A utilização das crônicas de Martha Medeiros em sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gabriela Hoffmann Lopes

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade; ASSUMPÇÃO, Simone Souza de. Ninguém aprende samba no colégio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Maria Kranz

ALBÉ, M. H.; FRONZA, Cátia de Azevedo;GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos. Uma reflexão sobre a aprendizagem da língua escrita e a leitura nas séries iniciais no meio rural. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Paula Plentz

ALBÉ, M. H.MOURA, Adila Beatriz Naud deGUIMARÃES, Ana Maria de Mattos. O desafio do trabalho com gêneros da ordem do expor no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elize Huegel

ALBÉ, M. H.; GRIGOLETTO, Evandra; BAIRROS, Maria Helena Campos de. Ana Terra x Ana Sem Terra: a terra como sinônimo de vida e liberdade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carla Elisângela Bündchen

ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de;ZILLES, Ana Maria Stahl. A leitura em sala de aula: uma proposta de trabalho voltada para o letramento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andréia Padilha Jardim

ALBÉ, M. H.. A produção textual na alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcia Regina Pulz Peres

ALBÉ, M. H.. Tratamento do sujeito nos livros didáticos de 5ª Série e proposta de abordagem a partir da língua falada. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Placido Luiz Crescente

ALBÉ, M. H.. Método gramática e tradução na rede escolar de Novo Hamburgo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cleunice Aparecida Riboli Oliveira

ALBÉ, M. H.. 'Espejo, espejo Mio!' Uma proposta de trabalho que busca resgatar a identidade dos alunos mediante a aprendizagem da Língua Espanhola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rafaela Fetzner Drey

ALBÉ, M. H.. O trabalho com gênero de texto no Ensino Médio: seqüência didática ou livro didático?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcio Gerhardt

ALBÉ, M. H.. A construção da escrita no Ensino Fundamental: a importância do trabalho com gêneros textuais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Antonio Jacyro Simas Fernandes de Almeida

ALBÉ, M. H.; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi; GRIGOLETTO, Evandra. Proposta de desenvolvimento de narrativas ou relatos curtos em 5ª série do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rosane Maria Luz Seffrin

ALBÉ, M. H.; PACHECO, Rogéria Silveira; NATEL, Tania Beatriz Trindade. Uma estratégia para o ensino da resenha com alunos de 8ª série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luci Fonseca Vollrath

ALBÉ, M. H.; PACHECO, Rogéria Silveira; NATEL, Tania Beatriz Trindade. Uma proposta para o ensino do texto de opinião no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Candisse Fanti

ALBÉ, M. H.; FRONZA, Cátia de Azevedo;PEZZINI, Anete Amorim. A influência da linguagem virtual na produção de textos escolares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Simone Hahn das Santos

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;SANTOS, Andréa Maleski dos. O gênero conto na sala de aula: abordagem e exploração. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Barbara Jucele da Rosa

ALBÉ, M. H.; DUARTE, Márcia Lopes. Cidade de Deus: um retrato de um Brasil excluído. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daniela Laux

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade; VEDOVATTO, Inez Olinda Baraldi. Desenvolvendo competências e habilidades no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Monica Mielke

ALBÉ, M. H.; SILVA, Martha Dreyer de Andrade;SANTOS, Andréa Maleski dos. Educação previdenciária na escola: para professor e aluno aprenderem juntos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: GRAZIELA DOS REIS

ALBÉ, M. H.; PACHECO, Rogéria Silveira;SANTOS, Andréa Maleski dos. Moda de viola na sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patrícia Bohn da Silva

ALBÉ, M. H.. O estudo de línguas pelo método da resposta física total - Tpr de James J. Asher. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cláudia de Gasperi

ALBÉ, M. H.. Educação de jovens e adultos: o olhar do educador. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcia Helena Santos da Silva

ALBÉ, M. H.. Leitura de clássicos: um resgate do prazer pela leitura em sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sílvia Feijó de Souza

ALBÉ, M. H.. História em quadrinhos: a inserção do universo de Calvin e Haroldo no contexto escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Neusa Beatriz dos Reis Pedroso

ALBÉ, M. H.. A intertextualidade em sala de aula: ampliando horizontes de leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Bianca Taís Zanini

ALBÉ, M. H.. A organização retórica dos textos de opinião de Carlos Heitor Cony e Rosane de Oliveira. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Aline Inês Lottermann

ALBÉ, M. H.SANTOS, Andréa Maleski dos; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. A intervenção como recurso no processo de produção de narrativas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Inês Terezinha Gazolla

ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. O que fazer com este livro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cláudia Luciana Rasch

ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. Poesia: muito prazer!. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda Maia Dimer

ALBÉ, M. H.; BAIRROS, Maria Helena Campos de; SILVA, Martha Dreyer de Andrade. Trabalhando o gênero narrativo com alunos de quinta série. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Priscylla Pandolfo

ALBÉ, M. H.. Gêneros textuais: uma proposta de ensino para a 5ª série do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Edinara Daroit Simonetti

ALBÉ, M. H.. Contando a minha história: o ensino da autobiografia no Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciane Kruche Jung

ALBÉ, M. H.. A literatura como campo de significados para a construção da leitura e da escrita dos sujeitos surdos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cláudia Lucchese Costa

ALBÉ, M. H.. A abordagem do texto literário no Ensino Médio: métodos e técnicas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rejane de Souza Cardoso

ALBÉ, M. H.. Ensino textual da gramática: uma proposta para o estudo da Língua Portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcia Flores

ALBÉ, M. H.. Letramento: compromisso de Ensino Fundamental?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Juliane Gedoz

ALBÉ, M. H.. Os jogos pedagógicos como atividade de reforço para as aulas de Língua Portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patrícia Fernanda de Oliveira Jesuíno

ALBÉ, M. H.. As relações de sentido no livro didático. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jaqueline da Silva Flor

ALBÉ, M. H.. Carta argumentativa: praticando a cidadania através da escrita. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gilda Prass

ALBÉ, M. H.. Leitura: conquistando espaços desenvolvendo novas abordagens no Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jaci Teresinha Kohls de Oliveira

ALBÉ, M. H.. O texto literário em sala de aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Patrícia Denise Rasche Specht

ALBÉ, M. H.. O ensino da Língua Portuguesa por meio de textos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Solange Kamphorst

ALBÉ, M. H.. Resgatando a alegria de aprender: atividades lúdicas para turmas de EJA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tania Jurema Flores da Rosa

ALBÉ, M. H.. Avaliação em literatura: mobilização para a escrita. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Milena Marta Heldt Teixeira

ALBÉ, M. H.. A construção da referência no texto escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andreia Laux Ternus

ALBÉ, M. H.. A leitura como prazer, bons resultados como resposta. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CARNIN, A.; SCNHACK, C. M.;ALBÉ, M. H.. ?SE ACONTECER DE DESISTIR POR ALGUM MOTIVO, VOLTA DO ZERO, COMEÇA TUDO DE NOVO, PORQUE VAI DAR CERTO?: (multi)letramentos, gêneros discursivos e ensino de língua portuguesa na Educação de Jovens e Adultos (?SE ACONTECER DE DESISTIR POR ALGUM MOTIVO, VOLTA DO ZERO, COMEÇA TUDO DE NOVO, PORQUE VAI DAR CERTO?: (multi)letramentos, gêneros discursivos e ensino de língua portuguesa na EJA. 2021. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

GIERING, M. E.; VIER, S.;ALBÉ, M. H.. Como os leitores-comentaristas se manifestam em notícias de feminicídio em comentários digitais no twitter (Suélen Martins Sortica da Silva). 2021. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

GIERING, Maria Eduarda;ALBÉ, M. H.; VIER, S.. Análise de comentários on-line no facebook: a ciberviolência e a representação da figura do jornalista (Anderson de Farias Padilha). 2021. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.. "A escritovisualidade tecnográfica da revista pesquisa Fapesp no Instagram. 2021. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.. Árvore de Cordel, poesia em expansão. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. Estilo, texto e sentido. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. Manifestações de 2013 pelos cartazes. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. Fakenews e pós-verdade na construção do Neoconservadorismo no Brasil pós-2013 e os efeitos nas eleições de 2018. 2019. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ALBÉ, M. H.. Além do que se vê: identidades em versos e imagens. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. A expansão do IFRN no Rio Grande do Norte: dos centros de gestão do território aos centros locais da rede urbana potiguar. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. Ensino Médio Integrado no IFRN: frutos sociais de uma década. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. Letramento no PROEJA: uma experiência exitosa no IFRN. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ALBÉ, M. H.. Banca Avaliadora - Mostra UNISINOS de Inicição Científica 2011. 2011. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.. Membro de banca de processo seletivo docente para os cursos e/ou atividade acedêmica de Administração ? Recursos Humanos, Jornalismo e Português. 2009. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.. Avaliadora da Mostra UNISINOS de Iniciação Científica - 2008. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; TEIXEIRA, Terezinha Marlene Lopes;MOURA, Adila Beatriz Naud de. Interfaces do fazer à luz da teoria dialógica do discurso (Alícia Endres Soares). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; TEIXEIRA, Terezinha Marlene Lopes;MOURA, Adila Beatriz Naud de. As representações do agir docente na voz de professor de língua portuguesa (Taiane Malabarba). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; TEIXEIRA, Terezinha Marlene Lopes;MOURA, Adila Beatriz Naud de. As restrições dos esquemas RST na representação computacional da análise retórica de artigos de divulgação científica (Elizabet Beatriz Follmann Oliveira). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; TEIXEIRA, Terezinha Marlene Lopes;MOURA, Adila Beatriz Naud de. A provocação como fraude de entretenimento em programas interativos de rádio (Angela Stainki Klujszo). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; TEIXEIRA, Terezinha Marlene Lopes;MOURA, Adila Beatriz Naud de. Análise de narrativas em contexto virtual de aprendizagem (Letícia Meireles). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; TEIXEIRA, Terezinha Marlene Lopes;MOURA, Adila Beatriz Naud de. Sujeito, discurso e trabalho: da pluralidade de vozes à singularidade da atividade (Caribe Freitas da Luz). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; GIERING, Maria Eduarda. Uso de formulações em interações entre médicos e pacientes mulheres em consultas ginecológicas (Caroline Rodrigues da Silva). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; GIERING, Maria Eduarda;OSTERMANN, Ana Cristina. O interacionismo sociodiscursivo na construção da escrita em ambientes sociais diversos (Rafaela Fetzner Drey). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; GIERING, Maria Eduarda;OSTERMANN, Ana Cristina. O discurso sobre o corpo em questão: diálogo no espaço dos banheiros (Gregory Weiss Costa). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; GIERING, Maria Eduarda;OSTERMANN, Ana Cristina. Concepções de leitor e de leitura em contos de Machado de Assis (Débora Bender). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.; GIERING, Maria Eduarda;OSTERMANN, Ana Cristina. O lugar da universidade na passagem adolescente: uma abordagem enunciativa (Carolina Sperotto Chies). 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ALBÉ, M. H.. Avaliadora na Mostra UNISINOS de Iniciação Científica ? 2006. 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Lucas Espindula Teixeira

Para além da oralização da escrita: em busca de uma pedagogia para o ensino de práticas sociais de oralidade na escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Luiza Vitória de Abreu Schell

O meme: um gênero multimoda; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Vanessa Vingert

Os efeitos de sentido do discurso relatado em notícias de divulgação científica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Julia Regina dos Santos Cunha

A intertextualidade como recurso de captação de público: Uma análise do primeiro e do quinto filme da série A Era do Gelo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Bruna Fátima Steffen Kochhann

O livro didático e o gênero reportagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Vanessa Casagrande Soares

A notícia impressa e online em o Diário Gaúcho e em o Vale dos Sinos na sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Josenei Duarte da Silva

'O medo invade a sala de aula' - uma abordagem do gênero textual conto de horror; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Claermao Soares da Costa

Incentivar o amor pela leitura, caminho certo para a formação de jovens leitores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Tatiane Catarina de Oliveira

O texto de divulgação científica - uma seqüência didática para 7ª série; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Cintia Tadday

A lenda: um gênero para a 5ª série; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Liliana Finger

Literatura e violência - uma questão de invisibilidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Ana Paula Riffel Mentz

Um programa de leitura silenciosa contínua para o ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Édina Lidiane Weimer

Cinderela: dos primórdios à contemporaneidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Ingrid Andrea Schmitt

A leitura de Corda Bamba no ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Niara Rechenmacher

Poema? Ouvi, conheci, percebi, tentei, me envolvi, tentei e aprendi!; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Silvana Maria Prux Maziero

Aperfeiçoando o processo de leitura de alunos de EJA pelo estudo de lendas locais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Taís Gabriela Brochier

Projetos e ensino globalizado buscando alternativas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Rachel Mattos Bevilacqua

O contar histórias e o interesse pela leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Liamar Vieira Fagundes

O texto Epistolar: características e lugar que ocupa no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria Luisa Flores Juchem

Um elo entre o jovem leitor e a literatura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Luciano Dirceu dos Santos

Despertando a curiosidade pelo novo: uma proposta metodológica para o ensino de Língua Portuguesa em Supletivos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Antonio de Oliveira Filho

O humor nos manuais de Língua Portuguesa: análise e propostas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Márcia Maria Etzberger

Trabalhando o gênero 'relatório' nos cursos técnicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Zoraia Bueno da Silva

Literatura na escola e conquista do jovem leitor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Vanessa Carine Fauth

Projetos: uma nova perspectiva de trabalho; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Vera Lúcia Lenzzi Ennes

A importância da leitura do conto de fadas nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Anelise Blumm Möller

A narrativa nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Vanusa Santos Haetinger

O Cão dos Baskerville: um roteiro de leitura para o Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Everson Garcia da Silva

História e Literatura: Lima Barreto e sua época na obra; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Arádia Ribeiro da Silva

Leitor e leitura: a formação pelo gosto; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Antonio Jacyrio Simas Fernandes de Almeida

Proposta de desenvolvimento de narrativas ou relatos curtos em 5ª série do ensino fundamental; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Rosane Maria Luz Seffrin

Uma estratégia para o ensino da resenha com alunos de 8ª série do Ensino Fundamental; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Luci Fonseca Vollrath

Uma proposta para o ensino do texto de opinião no Ensino Médio; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Olga Rosália de Souza

Motivando para a escrita no Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Rosaura Hugendobler

Uma proposta de leitura e produção de fábulas para quinta série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Fernanda Gisele Soares

A utilização do jornal da escola como recurso pedagógico; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

GRAZIELA DOS REIS

Moda de viola na sala de aula; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Monica Mielke

Educação previdenciária na escola: para professor e aluno aprenderem juntos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Daniela Laux

Desenvolvendo competências e habilidades no Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Aline Inês Lottermann

A intervenção como recurso no processo de produção de narrativas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Ana Paula Lins Lindenmeyer

O modo de organização argumentativo: uma análise de manuais didáticos de 8ª série; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Djiana Magalhães da Rocha

Leitura crítica da obra Shrek e sua aplicação em 6ª série do Ensino Fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Michele Andresa Steffens

A educação lingüística em 5ª série do Ensino Fundamental: o estudo da qualificação; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Priscylla Pandolfo

Gêneros textuais: uma proposta de ensino para a 5ª série do Ensino Fundamental; 2004; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Edinara Daroit Simonetti

Contando a minha história: o ensino da autobiografia no Ensino Fundamental; 2004; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Luciane Kruche Jung

A literatura como campo de significados para a construção da leitura e da escrita dos sujeitos surdos; 2004; 67 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Camila Duprates Viccari

Mitos e lendas do Rio Grande do Sul na educação de jovens e adultos do Ensino Médio; 2003; 130 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Jacqueline Tassinari

Considerações sobre o ensino do texto argumentativo em 8ª série do Ensino Fundamental; 2003; 130 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Rafaela Janice Boeff

Carta: Gênero textual presente na prática social; 2003; 130 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Gilda Prass

Leitura: conquistando espaços desenvolvendo novas abordagens no Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Luciana Tassinari

Como orientar um trabalho de produção textual no Ensino Médio; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Cristiane Regina Cardoso Guterres

Concordância verbal: da teoria à prática; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Rosana Monte da Cunha

O paralelismo: categorização de problemas e proposta de exercícios; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Edison Gomes

A coerência em construções com a 3ª pessoa em textos dissertativos: o caso da anáfora esquemática; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Plínio Galvão

O emprego do nexo 'mas' no texto dissertativo: uma experiência no Ensino Médio; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Carine Kranz

Leitura: da teoria à prática; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Eva Regina Lourenço

A avaliação na disciplina de português no Ensino Fundamental II; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Geovana Blume Costa

Uma proposta de leitura e interdisciplinaridade em 8ª série; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Jeferson Leandro da Silva

Ensinando língua portuguesa com sucesso: pedagogia Freinet; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Joseane Matias

O ensino da gramática na sala de aula: necessidade ou comodidade? uma proposta da gramática interacional par a a quinta série do Ensino Fundamental; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria de Lourdes Cherobini

A poesia na sala de aula: algumas sugestões de trabalho; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Elisane Costa dos Santos

O supletivo de trabalhadores e a produção de textos na escola regular; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Ana Lúcia Neves Melo

Pontuação: dificuldades e ambigüidades na sua aplicação; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Sabrine Elma Heller

As operações de pensamento na abordagem de textos em 5ª série; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Silvana Troian Patussi

Redação escolar: os equívocos cometidos por alunos e professores e como evitá-los; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Solange Cristine Sebem

Prática do vocabulário; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Angela Cristine Soder

O texto explicativo no 1 grau: uma abordagem pedagógica; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Dirce Maria Blauth Silva

O recurso da nominalização: uma abordagem pedagógica; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Dulce Beatris Angnes

Elementos de coesão e coerência: uma aplicação prática a 5ª série do 1 grau; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Ivani Lucia Michel

A leitura de HQ e a produção escrita; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Janete Ines Albuquerque

Uma abordagem do texto argumentativo; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Márcia Denise Padilha Machado

A narrativa biográfica: leitura e redação; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Marcia Raquel Martiny Bondan

Texto injuntivo - instrucional: uma proposta didática; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Licenciatura) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria Helena Machado Marques

Mecanismos de coesão textual; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Anelise Gallas Lermen

O método criativo no ensino da literatura infanto-juvenil na 5ª série no 1 grau; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Flavio Lunardi

O desenvolvimento do espírito crítico e criatividade no ensino da língua materna; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria Helena Machado Marques

Mecanismos de coesão textual; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Mariângela Sarmento

O uso da imprensa escrita em sala de aula; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Andrea Silveira

Promovendo o hábito de leitura entre os alunos de 6ª série do 1 grau; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria Salib Deffaci

Projeto de leitura para 6ª série do 1 grau com base no método científico; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Lia Catarina Kirst

Uma proposta de abordagem do texto descritivo na 6ª serie do 1 Grau; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Raquel dos Santos Antonetti

Linguistica textual; 1989; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Regina Maragoni Paties

O método comunicacional: proposta metodológica para abordagem de texto no 2 grau; 1988; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Mara Regina Santana

Considerações acerca do livro Aulas de Comunicação em Língua Portuguesa - 5ª série do 1 grau, de Luís A; Ferreira; 1987; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Ivone Tereza Lippert

Jornal: uma tentativa de abordagem a partir do levantamento de índices textuais; 1987; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Iariza Vânia Juchem

Incentivo à leitura; 1987; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Miriam Bohrer Marotto

HQ: Uma tentativa de abordagem; 1986; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria Paulina Hummes Pölking

O método comunicacional no ensino da literatura aplicada prática; 1986; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Suzana Simões Pires Scavino

A leitura na escola: problemas e algumas alternativas de solução; 1985; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

Maria Luiza Steiner FLECK

Leitura escolar: ficção ou realidade; 1984; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês Licenciatura Plena) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Maria Helena Albé;

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  • ALBÉ, M. H. . Artigos de divulgação científica: a influência do contexto acadêmico. In: IV SIGET ? Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007, Tubarão (SC). Cadernos de Resumos do IV SIGET Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Tubarão (SC): UNISC, 2007. v. 1. p. 264-265.

  • ALBÉ, M. H. . A relação entre a organização retórica dos artigos DC e os contextos acadêmicos e midiáticos. In: 16 InPLA ? Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada, 2007, São Paulo - SP. Cadernos de Resumos do 16 InPLA ? Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada. São Paulo - SP: PUC/SP, 2007. v. 1. p. 343-343.

  • ALBÉ, M. H. . A relação entre a organização dos artigos científicos e os artigos de DC em contexto midiático. In: 7 Encontro do CELSUL, 2007, Pelotas - RS. Resumos - 7 Encontro do CELSUL. Pelotas - RS: UCPel, 2006. v. 1. p. 110-110.

  • ALBÉ, M. H. . A relação entre a organização dos artigos científicos e os artigos de divulgação científica em contexto midiático. In: 7 Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2006, Pelotas. 7 Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL. Pelotas: Universidade Católica de Pelotas - UCPel, 2006. p. 110-110.

  • ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Trabalhando com gêneros textuais na escola. In: XI Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa e IX Semana Acadêmica de Letras, 2004, São Leopoldo. Livros de Resumos do XI Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa e da IX Semana Acadêmica de Letras. São Leopoldo: UNISINOS, 2004. p. 33-34.

  • ALBÉ, M. H. ; GIERING, Maria Eduarda . Estratégias de (não) assunção de responsabilidade enunciativa em reportagem que comunica ciência e tecnologia. Letra Magna (Online) , 2019.

  • ALBÉ, M. H. . Responsabilidade enunciativa e contrato de comunicação em reportagens de divulgação científica: uma aproximação possível entre a ATD e a Semiolinguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALBÉ, M. H. ; GIERING, M. E. . Posturas enunciativas em reportagem que comunica ciência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALBÉ, M. H. . Posturas enunciativas em reportagem que comunica ciência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MULLER, A. F. ; ALBÉ, M. H. . A atenuação no texto jurídico: entre o voto escrito e o voto oralizado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . A responsabilidade enunciativa em dosiês que promovem a divulgação da ciência para jovens leitores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, R. ; MULLER, A. F. ; ALBÉ, M. H. ; SANTOS, A. N. . Atenuação em gêneros textuais jurídicos: estudos de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. ; Eduardo Paré Glück ; DIAS, A. S. ; SCHMIDT, N. R. . II Mostra Interdisciplinar de curtas: das páginas para as câmeras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. ; GIERING, M. E. . A responsabilidade enunciativa em textos que promovem a divulgação da ciência para jovens leitores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. ; GIERING, M. E. . A responsabilidade enunciativa em reportagens que promovem a divulgação da ciência para jovens leitores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MULLER, A. F. ; ALBÉ, M. H. ; SANTOS, A. N. . O gênero acórdão: estudo de caso a partir de uma abordagem interdisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BECKER, Janaína Pimenta Lemos ; ALBÉ, M. H. . O estágio curricular supervisionado de língua portuguesa dos cursos de Letras da Universidade do Vale do Rio dos Sinos: concepções teóricas e orientações metodológicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . Oficina de pontuação: uma experiência em EAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . Gêneros discursivos da esfera científica: impulsionando a aprendizagem no ensino superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . Impulsionando a aprendizagem na universidade por meio de jogos educativos digitais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . PIBID e a relação com as escolas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KESSLER, M. C. ; PAULA, C. G. de ; ALBÉ, M. H. ; MANZINI, N. I. J. ; BARCELLOS, C. K. ; CARLSON, R. L. R. ; BRODBECK, C. . Trilha ecológico-científica: integrando escola de educação básica e universidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KESSLER, M. C. ; PAULA, C. G. de ; ALBÉ, M. H. ; MANZINI, N. I. J. ; BARCELLOS, C. K. ; CARLSON, R. L. R. ; BRODBECK, C. . Trilha ecológico-científica: integrando escola de educação básica e universidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KESSLER, M. C. ; PAULA, C. G. de ; ALBÉ, M. H. ; MANZINI, N. I. J. ; CARLSON, R. L. R. . Ensino propulsor: impulsionando a aprendizagem dos acadêmicos da Unisinos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . A relação entre a organização retórica dos artigos DC e os contextos acadêmicos e midiáticos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . A relação entre a organização dos artigos científicos e os artigos de divulgação científica em contexto midiático. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . A organização retórica de textos de opinião autorais e a redução de suas informações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . O processo de tomada de decisões em artigos de opinião autorais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Hela Dentee de . Trabalhando com gêneros textuais na escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALBÉ, M. H. . O Perfil Linguístico-Discursivo do Leitor-Modelo de Manuais de Geografia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GIERING, Maria Eduarda ; MOURA, A. N. ; ALBÉ, M. H. . O leitor de manuais de história e geografia: o perfil linguístico discursivo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBÉ, M. H. . Produção e Avaliação de Textos. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GIERING, Maria Eduarda ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Domínio de comunicação - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, Maria Eduarda ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Situação de Comunicação - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, Maria Eduarda ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Circuito Externo - Charaudeau' no Dicionário de Linguísticade Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, Maria Eduarda ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Encenação da linguagem - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, M. E. ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Contrato de comunicação - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, M. E. ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Circuito interno - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, Maria Eduarda ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Hela Dentee de . Verbete 'Modo de organização do discurso - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • GIERING, Maria Eduarda ; ALBÉ, M. H. ; MELLO, Vera Helena Dentee de . Verbete 'Dispositivo do ato de linguagem - Charaudeau' no Dicionário de Linguística da Enunciação. São Paulo (SP): Contexto, 2009 (Verbete).

  • ALBÉ, M. H. . Um texto de previsão: o boletim metereológico. São Leopoldo (RS): Unisinos, 1995 (Resumo em periódico).

Outras produções

ALBÉ, M. H. . Revisão linguística do e-book Memórias, Direitos Humanos e Reparação: políticas de memória e museus (ISBN 978- 85 995-9609-8). 2014.

ALBÉ, M. H. . Parecerista ad hoc - Revista Entrelinhas (Revista do Curso de Letras). 2011.

ALBÉ, M. H. . Parecerista ad hoc - Revista Entrelinhas (Revista do Curso de Letras). 2011.

ALBÉ, M. H. . Revisão gramatical - Maria Emília de Paula. A primeira prefeita do Rio Grande do Sul. 2009.

ALBÉ, M. H. . Revisão de português no projeto: Transposição Digital dos Conteúdos de educação Básica para EJA do SESI. 2009.

ALBÉ, M. H. ; PACHECO, Rogéria Silveira . Parecer sobre a monografia Ensino textual da Gramática: uma proposta para o estudo da língua portuguesa, de Rejane de Souza Cardoso. 2004.

ALBÉ, M. H. ; SANTOS, Andréa Maleski dos . Parecer sobre a monografia A abordagem do texto literário no Ensino Médio: métodos e técnicas, de Cláudia Lucchese Costa. 2004.

ALBÉ, M. H. . Revisão gramatical e ortográfica dos capítulos I a V do livro O quadriênio 1827-1830 da imigração e colonização alemã no Rio Grande do Sul.. 2004.

ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - Boletim Informativo 2004/1. 2004.

ALBÉ, M. H. ; BACK, Sebald . Parecer sobre a monografia O ensino da língua portuguesa por meio de textos, de Patrícia Denise Rasche. 2003.

ALBÉ, M. H. ; SANTOS, Andréa Maleski dos . Parecer sobre a monografia Resgatando a alegria de aprender: atividades lúdicas em língua portuguesa para alunos de EJA, de Solange Kamphorst. 2003.

ALBÉ, M. H. ; BAIRROS, Maria Helena Campos de . Parecer sobre a monografia Leitura: conquistando espaços, desenvolvendo novas abordagens no ensino fundamental, de Gilda Prass. 2003.

ALBÉ, M. H. ; SANTOS, Andréa Maleski dos . Parecer sobre a monografia O texto literário em sala de aula, de Jaci T. de Matos Kohls. 2003.

ALBÉ, M. H. ; SANTOS, Andréa Maleski dos . Parecer sobre a monografia A leitura como prazer; bons resultados como resposta, de Andreia Laux Ternus. 2003.

OLINTO, Maria Teresa Anselmo ; COSTA, Juvenal Soares Dias da ; MENDES, Karina Giane ; ALBÉ, M. H. . Revisão gramatical - A saúde em São Leopoldo (Relatório 2000). 2003.

ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - Dicionário de ética e filosofia moral. Volumes 1 e 2. 2003.

PEZZINI, Anete Amorim ; ALBÉ, M. H. ; FORNECK, Romeu Tarcísio . Revisão linguística - Boletim Informativo 2003/1. 2003.

ALBÉ, M. H. ; PEZZINI, Anete Amorim ; FORNECK, Romeu Tarcísio . Revisão linguística - Boletim Informativo 2003/2. 2003.

ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - Catálogo de Cursos 2003. 2003.

ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - Guia da Pós-Graduação Lato Sensu. 2003.

ALBÉ, M. H. . Revisão lingüística - Catálogo de Cursos. 2002.

OLINTO, Maria Teresa Anselmo ; COSTA, Juvenal Soares Dias da ; SCHWENGBER, Rovane Battaglin ; ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - A saúde em São Leopoldo: duas décadas de informação. 2001.

ALBÉ, M. H. . Revisão lingüística - Catálogo de Cursos. 2001.

LEIPNITZ, Beatriz ; ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - Manual da Pesquisa. 1999.

SOUTO, Andrea Do Roccio ; ALBÉ, M. H. . Revisão linguística - A dramartugia e sua trajetória milenar: das Medéias clássicas à Gota d'água brasileira. 1998.

ALBÉ, M. H. . TCCendo sem estresse - TTCI. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . TCCendo sem estresse - TTCII. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . TCCendo sem estresse. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Normas para elaboração e formatação de textos acadêmicos e TCC - Módulo I. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Normas para elaboração e formatação de textos acadêmicos e TCC - Módulo II. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. ; SILVA, Martha Dreyer de Andrade . Oficina de Português. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . XV Seminário de Educação Física na Educação Infantil - Tema: Literatura Infantil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Apresentação de trabalhos acadêmicos - teoria e prática. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Potencializando o uso do powerpoint em diferentes contextos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Normas para elaboração e formatação de textos acadêmicos e TCC - Módulo 1 - Referências e citações em textos acadêmicos e TCC. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Normas para elaboração e formatação de textos acadêmicos e TCC - Módulo 2 - Estrutura e formatação de textos acadêmicos e TCC. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Sintaxe: um olhar para a gramática tradicional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Argumentação e coesão: a relevância dos operadores argumentativos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Plágio: entenda os riscos e saiba como evitar essa armadilha em seus trabalhos acadêmicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Normas para elaboração e formatação de textos acadêmicos e TCC - Módulo I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Normas para elaboração e formatação de textos acadêmicos e TCC - Módulo II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Produção de textos empresariais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Eleboração de artigos científicos e textos acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Como elaborar uma resenha. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina: orientações sobre resumo acadêmico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Produção de resumo acadêmico: ênfase em aspectos de pontuação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Elaboração de resumos acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Redação de artigos acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina de Elaboração de Ficha de Leitura e Resumo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina de Escrita Acadêmica: competências gramaticais de texto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina Dicas Práticas de Leitura e Produção Escrita de Resenhas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina: o uso de alguns sinais de pontuação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Resumo acadêmico: compreensão e produção. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina de resumo e resenha. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . O uso de alguns sinais de pontuação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Coordenação I Encontro Interinstitucional Pibid/unisinos / I Encontro das Licenciaturas -Unisinos:Formação Compartilhada-Socializando experiências de Iniciação à Docência. 2012. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Popularização da Ciência: narrar para explicar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . O artigo acadêmico-científico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina de artigo científico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Produção de textos - da gramática tradicional à argumentação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Oficina - Ensino Propulsor: auxiliando o professor na construção de cadernos digitais da capacitação docente 2011/1. 2011. (Oficina).

ALBÉ, M. H. . Oficina - Ensino propulsor: novas regras de acentuação gráfica em atividade lúdica professores da capacitação 2011/1. 2011. (Oficina).

ALBÉ, M. H. . Coordenação de Sessão: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica 2011. 2011. (Coordenação de Sessão).

ALBÉ, M. H. . Jornal na Sala de Aula. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBÉ, M. H. . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Oficina de pontuação: uma experiência em EaD. 2010. (Oficina).

ALBÉ, M. H. . Coordenadora na palestra: Cultura Científica: relações entre ciência e arte. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: A sintaxe do período composto. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: Acentuação gráfica - o que muda e o que permanece. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação na atividade: Normas para apresentação de textos acadêmicos e TCC. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: O uso de alguns sinais de pontuação. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: Oficina de Leitura, compreensão e produção textual. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: Oficina EaD: O uso de alguns sinais de pontuação. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: Oficina Acentuação Gráfica. 2010. (Coordenação).

ALBÉ, M. H. . Coordenação da atividade: Normas e elaboração de TCC. 2010. (Coordenação).

KESSLER, M. C. ; ALBÉ, M. H. . Projeto: Ensino Propulsor - Matemática. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Didático).

KESSLER, M. C. ; ALBÉ, M. H. . Projeto: Ensino Propulsor ? Português. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Didático).

PEZZINI, Anete Amorin ; ALBÉ, M. H. ; FORNECK, Rafael Tarcísio . Boletim Informativo 2004/1. 2004. (Editoração/Outra).

PEZZINI, Anete Amorin ; ALBÉ, M. H. ; FORNECK, Rafael Tarcísio . Boletim Informativo 2003/1. 2003. (Editoração/Outra).

PEZZINI, Anete Amorin ; ALBÉ, M. H. ; FORNECK, Rafael Tarcísio . Boletim Informativo 2003/2. 2003. (Editoração/Outra).

PEZZINI, Anete Amorin ; LEIRIA, Cristina Gislene ; ALBÉ, M. H. . Transferências Internas 2001/1. 2001. (Levantamento de dados).

ALBÉ, M. H. . Análise de produção de textos - 1 Grau na Jornada Pedagógica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBÉ, M. H. . Gramática através de texto no V Seminário Regional de Educação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBÉ, M. H. . Alternativas de abordagem textual no III Seminário de Língua Portuguesa. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBÉ, M. H. . Linguística textual no Curso Inventado e Reinventado Linguagens na Prática Educativa. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBÉ, M. H. . Português de 5ª a 8ª Série. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Comunicação da Ciência: estudos linguístico-discursivos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Helena Albé - Integrante / Maria Eduarda Giering - Coordenador.

  • 2006 - 2008

    Organização Retórica de Textos de Divulgação Científica ? ORTDC, Descrição: Os dados da pesquisa mostram que as vias e as relações identificadas nos artigos de divulgação científica (DC) do corpus não se sucedem deterministicamente, seguindo, na verdade, critérios probabilísticos. É possível sustentar que os artigos DC dirigidos a adultos têm uma forma prototípica devido à ocorrência ou não de determinadas relações assim como a pouca incidência de algumas delas. O uso desse número limitado vincula-se às ações específicas empreendidas pelo produtor do texto em vista do fim discursivo predominante dos artigos o fazer-saber e das restrições impostas pelos contextos científico e midiático, aos quais se vincula o artigo DC. Os artigos de fim fazer-saber caracterizam bons exemplares do protótipo artigo DC. A presença, apesar de em número bastante reduzido, de alguns piores exemplos , os de fim discursivo fazer-crer, mostra uma mescla de dois tipos de texto, indicando a complexidade com que se defronta o estudo sobre tipologia textual. Os resultados do projeto ORTDC contribuem com subsídios para o enfoque do texto como uma ferramenta para alcançar um fim , ou seja, como uma ação , perspectiva que permite a abordagem do texto sob o viés cognitivo, apresentando, dessa forma, maneira distinta de se pensar o fenômeno da textualização. Eles também se inserem na discussão atual sobre a linguagem como sistema aberto, complexo e dinâmico. Tudo leva à confirmação de que o texto é um sistema não-linear, já que é sensível a variações mínimas nas condições iniciais. As ocorrências parecem se suceder de forma caótica, porém observa-se um padrão reconhecível, ainda que nunca estático. Os dados resultantes do projeto ORTDC fundam uma base de conhecimentos necessários para se contribuir com a tarefa social de valorização da cultura científica. A partir do conhecimento sobre a organização lingüístico-discursiva dos textos DC que emergem do campo de comunicação midiático, tem-se subsídios para o desenvolvimento de projetos e de práticas pedagógicas interdis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena Albé - Integrante / Maria Eduarda Giering - Coordenador.

  • 1999 - 2001

    O leitor de Manuais de História e Geografia: o Perfil Lingüístico-Discursivo, Descrição: Enfocando o texto dissertativo como resultado material especialmente das estratégias comunicativas executadas pelo enunciador a partir do fim ilocutório a ser atingido e da representação que o enunciador faz do enunciatário, a pesquisa objetivou identificar, em textos dissertativo-argumentativos de manuais de História e Geografia, o perfil do leitor-modelo projetado pelo enunciador, considerando os processos linguístico-discursivos presentes nos textos. Constatou-se a existência de dois perfis. Um perfil é o de um leitor-modelo participante, envolvido na estratégia da argumentação (modalidade alocutiva); o outro o de um leitor-modelo testemunha, não implicado na relação interlocutiva (modalidade delocutiva). Como conclusões gerais, pode-se indicar que (a) há textos que constroem a competência do enunciatário projetando-o como alguém a quem se oferecem opções de abordagem de estudo do tema de história ou geografia, orientando-o para a escolha considerada pelo enunciador como a mais adequada. Dessa forma, o leitor-modelo é construído de modo a "cooperar" a partir dos conhecimentos prévios - tanto linguísticos como enciclopédicos - que o enunciador supõem que ele possua; (b) nos textos em que se desenvolve a estratégia de argumentação demonstrativa, o leitor-modelo supõe um alocutário passivo cuja tarefa principal é apenas acompanhar o raciocício demonstrativo do locutor. Se os primeiros textos têm como fim instrumentalizar o enunciatário para o saber-fazer, os demais concentram-se tão somente no fazer-saber. Ambos os textos projetam leitores-modelo com competência linguística-discursivapragmática, embora o perfil do leitor-modelo participante aponte para a necessidade de competência mais ampla... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena Albé - Integrante / Maria Eduarda Giering - Coordenador.

  • 1989 - 1996

    Proposta de Abordagem de Texto em 1o. (5a. a 8a. série) e 2o. Graus, Descrição: Esta pesquisa objetivou a construção de material didático para o ensino de língua portuguesa em ensino fundamental e médio. Também contribuiu para a organização de um manual de trabalho na disciplina de Português no nível Básico da UNISINOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena Albé - Coordenador / Maria Eduarda Giering - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Centro de Ciências da Comunicação. , Avenida Unisinos, 950, Cristo Rei, 93022-000 - Sao Leopoldo, RS - Brasil - Caixa-postal: 275, Telefone: (51) 35908131, Fax: (51) 35908132, URL da Homepage:

Experiência profissional

1980 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 32

Atividades

  • 09/2013

    Serviços técnicos especializados , Fundepe.,Serviço realizado, Oficina de Português (Ensino Propulsor).

  • 03/2010

    Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto da Organização do Discurso, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental: Português, Laboratório de Ensino de Leitura e Escrita

  • 01/2009

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação.,Serviço realizado, Professora Representante dos Orientadores de Estágio não obrigatório do Curso de Letras.

  • 01/2008

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação.,Cargo ou função, Integrante da Equipe de Coordenação do Curso de Letras.

  • 02/2005

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Português do Projeto Ensino Propulsor.

  • 09/2002

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Serviço realizado, Revisar e ampliar a publicação "Normas de Redação e Apresentação de Documentos".

  • 03/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Comunicação, Centro de Ciências da Comunicação.,Atividade realizada, assessoria técnica junto à Diretoria de Administração Acadêmica.

  • 02/1980

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação.,Serviço realizado, Equipe correção de provas do Vestibular.

  • 01/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola da Indústria Criativa.,Cargo ou função, Coordenadora de Área ? Programa Interinstitucional de Bolsa de Iniciação à Docência/PIBID ? Subprojeto ?Letras-Português?.

  • 01/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola da Indústria Criativa.,Cargo ou função, Coordenadora de Área ? Programa Interinstitucional de Bolsa de Iniciação à Docência/PIBID ? Subprojeto ?Letras-Português?.

  • 01/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola da Indústria Criativa.,Cargo ou função, Coordenadora de Área - Programa Interinstitucional de Bolsa de Iniciação Científica à Docência/PIBID - Subprojeto 'Letras-Português'.

  • 01/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora de Área - Programa Interinstitucional de Bolsa de Iniciação à Docência/PIBID - Subprojeto 'Letras-Português'.

  • 08/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora de Área - Programa Interinstitucional de Bolsa de Iniciação Científica à Docência/PIBID - Subprojeto 'Letras-Português'.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto da Organização do Discurso, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental: Português, Laboratório de Ensino de Leitura e Escrita

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto da Organização do Discurso, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental:Português, Laboratório de Ensino de Leitura e Escrita

  • 04/2009 - 06/2009

    Ensino, Literatura Brasileira do Século XX EFM-4ªEd, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação do Leitor I: Ensino Fundamental

  • 02/2009 - 03/2009

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação.,Serviço realizado, Revisão currícular do PPP do Curso de Letras.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto da Organização do Discurso, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental:Português, Laboratório de Ensino de Leitura e Escrita, Oficina de Leitura e Produção Textual

  • 01/2006 - 12/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação.,Linhas de pesquisa

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto da Organização do Discurso, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental:Português, Oficina de Leitura e Produção Textual, Produção Textual Inter.Social

  • 01/2008 - 03/2008

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação.,Serviço realizado, Revisão currícular do PPP do Curso de Letras.

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental:Português, Língua e Literatura na Escola, Oficina de Leitura e Produção Textual, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto na Organização do Discurso, Laboratório da Língua Portuguesa e Literatura I, Literatura na Escola, Oficina sobre Gramática e Ensino, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto Organização do Discurso, Laboratório da Língua Portuguesa e Literatura I, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 03/2006 - 05/2006

    Ensino, Literatura Brasileira do Século XX EFM-2ªEd, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação do Leitor I: Ensino Fundamental

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Língua Portuguesa e Literatura I, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto na Organização do Discurso, Laboratório de Língua Portuguesa e Literatura I, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Contemporânea de Expressão Portuguesa, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de 1 Grau ? Português

  • 02/2004 - 05/2004

    Ensino, Literatura Brasileira do Século XX EFM-1ªEd, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação do Leitor I: Ensino Fundamental

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2003 - 07/2003

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 06/1999 - 12/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 02/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos do Discurso I, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Letras, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/2000 - 07/2000

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Português, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental Médio - Letras, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 02/1999 - 07/1999

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Redação, Prática de Ensino de Nível Fundamental - Português

  • 03/1999 - 06/1999

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Serviço realizado, Elaboração das questões de português e literatura para concurso vestibular.

  • 03/1998 - 05/1999

    Ensino, Lingüística do Texto, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo do Texto

  • 01/1999 - 01/1999

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.,Serviço realizado, Preparação de provas para Vestibular.

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Prática de Ensino de 1 Grau ? Português

  • 10/1997 - 10/1998

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Serviço realizado, Grupo de estudos para levantar alternativas de reforma das Licenciaturas e de aplicação das modalidades de formação de professores.

  • 02/1998 - 07/1998

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2 Graus - Letras, Prática de Ensino de 1 Grau ? Português

  • 05/1998 - 06/1998

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Serviço realizado, Seleção de professores para as disciplinas de Metodologias e Prática de ensino de Língua Portuguesa.

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras

  • 03/1996 - 12/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Comunicação, Centro de Ciências da Comunicação.,Atividade realizada, Coordenação do Núcleo de Avaliação Institucional do Centro.

  • 04/1997 - 07/1997

    Ensino, Linguagem e Cognição - 3ª Edição, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Leitura e Produção de Texto

  • 04/1997 - 07/1997

    Ensino, Linguagem e Cognição - 3ª Edição, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo do Texto

  • 04/1997 - 07/1997

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Metodologia de Leitura e Produção de Texto.

  • 02/1997 - 07/1997

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Prática de Ensino de 1 Grau ? Português

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2 Graus - Letras, Prática de Ensino de 1 Grau ? Português, Prática de Ensino de 2 Grau ? Português

  • 02/1996 - 12/1996

    Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Leitura e Produção de Texto

  • 02/1996 - 07/1996

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 11/1995 - 02/1996

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Cargo ou função, Coordenadora do Ciclo Básico.

  • 11/1995 - 01/1996

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 08/1989 - 01/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 01/1989 - 01/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação.,Linhas de pesquisa

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 02/1995 - 07/1995

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 05/1995 - 05/1995

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso "Leitura e Produção de textos Escritos para 4ª e 5ª Série".

  • 08/1994 - 12/1994

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Português VI, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 02/1994 - 07/1994

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 08/1993 - 12/1993

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico

  • 02/1993 - 07/1993

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 08/1992 - 12/1992

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 02/1992 - 07/1992

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 08/1991 - 12/1991

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 07/1991 - 07/1991

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso "Leitura e Produção de Textos: Uma Revisão Metodológica".

  • 02/1991 - 07/1991

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 08/1990 - 12/1990

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 02/1990 - 07/1990

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 08/1989 - 12/1989

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 02/1989 - 07/1989

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras

  • 08/1988 - 02/1989

    Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Cargo ou função, Coordenadora Português Ciclo Básico.

  • 01/1989 - 01/1989

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.,Serviço realizado, Preparação de provas para Vestibular.

  • 07/1988 - 01/1989

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.,Serviço realizado, Elaboração das questões de português e literatura para o Concurso Vestibular.

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Letras Português Inglês Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1 e 2Grau - Letras, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1988 - 07/1988

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1987 - 07/1987

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau- Português, Prática de Ensino de 2 Grau- Português

  • 08/1986 - 12/1986

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1986 - 07/1986

    Ensino, Letras Português Inglês Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 08/1985 - 12/1985

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1985 - 07/1985

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 08/1984 - 12/1984

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1984 - 07/1984

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 08/1983 - 12/1983

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1983 - 07/1983

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 08/1982 - 12/1982

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Básico, Prática de Ensino de 1 Grau - Português

  • 08/1981 - 12/1981

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1981 - 07/1981

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 08/1980 - 12/1980

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau- Português

  • 02/1980 - 07/1980

    Ensino, Letras Português Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de 1 Grau - Português, Prática de Ensino de 2 Grau - Português

1986 - 1987

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/1986 - 02/1987

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II