Lucas Matias Felix

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Produções bibliográficas

• FELIX, LUCAS MATIAS ; MANSUR-ALVES, MARCELA ; TELES, MARIANA ; JAMISON, LAURA ; GOLINO, HUDSON . Longitudinal impact and effects of booster sessions in a cognitive training program for healthy older adults. ARCHIVES OF GERONTOLOGY AND GERIATRICS , v. 94, p. 104337, 2021.

• GOLINO, MARIANA TELES SANTOS ; SCHELINI, PATRÍCIA WALTZ ; GOLINO, HUDSON FERNANDES ; PEREIRA, BRUNA LUÍSA DE SOUZA ; FELIX, LUCAS MATIAS . Investigando Evidências de Validade de Conteúdo e Estrutural em Tarefas de um Treino Cognitivo para Idosos. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA , v. 16, p. 278-292, 2017.

• BRANCO, P. C. C. ; MONTEIRO, P. S. ; FELIX, L. M. . DIÁLOGO ENTRE OS MÉTODOS EDUCACIONAIS DE PAULO FREIRE E CARL ROGERS. PERSPERCTIVAS EM PSICOLOGIA , v. 20, p. 110-126, 2016.

• FELIX, L. M. ; MANSUR-ALVES, M. . Treinamento Cognitivo, Estimulação Mental e Reabilitação Cognitiva. In: Marcela Mansur-Alves, Júlia Beatriz Lopes-Silva. (Org.). Intervenção Cognitiva: dos conceitos e métodos às práticas baseadas em evidências para diferentes aplicações. 1ed.Belo Horizonte: T.Ser: Centro de Saberes Compartilhados, 2020, v. 1, p. 41-56.

• MANSUR-ALVES, M. ; FELIX, L. M. . Validade, Transferência, Durabilidade e Generalização em Treinamento Cognitivo. In: Marcela Mansur-Alves, Júlia Beatriz Lopes-Silva. (Org.). INTERVENÇÃO COGNITIVA: dos conceitos e métodos às práticas baseadas em evidências para diferentes aplicações. 1ed.Belo Horizonte: T.Ser: Centro de Saberes Compartilhados, 2020, v. 1, p. 57-74.

• FELIX, LUCAS MATIAS ; OLIVEIRA, E. R. A. . Abordagem Multidimensional da Neuropsicologia do Envelhecimento. Boletim SBNp: Transtornos Psiquiátricos, São Paulo - SP, p. 23 - 35, 08 ago. 2019.

• FELIX, L. M. . Treinando sua Reflexão e Estimulando a Identificação de Diferenças entre os processos /interventivos. Boletim da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp, São Paulo - SP, p. 31 - 41, 01 jan. 2018.

• FELIX, L. M. ; BRANCO, P. C. C. . O programa de pesquisa experimental de Carl Rogers e sua recepção no Brasil. In: XXXIV Encontro anual Helena Antipoff e XIV Encontro interinstitucional de pesquisa em história da psicologia, 2016, Mariana - MG. Boletim do CDPHA. Belo Horizonte - MG: Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff, 2016. v. 26. p. 01-374.

• FELIX, L. M. ; BRANCO, P. C. C. ; MONTEIRO, P. S. . Diálogo entre os métodos educacionais de Paulo Freire e Carl Rogers. In: XXXIV Encontro anual Helena Antipoff, 2016, Mariana - MG. Boletim do CDPHA, 2016. v. 26.

• SANTOS, M. T. ; FELIX, L. M. ; OLIVEIRA, A. L. A. ; FERRAZ, D. M. S. ; LEAL JUNIOR, R. A. . EFEITOS DO NÍVEL DE ESCOLARIZAÇÃO SOBRE MEDIDAS DE MEMÓRIA EM POPULAÇÃO IDOSA. In: VII Congresso do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica: Avaliação psicológica e os desafios nas diferentes regiões do Brasil, 2015, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015.

• SANTOS, M. T. ; OLIVEIRA, A. L. A. ; FELIX, L. M. ; FERRAZ, D. M. S. ; LEAL JUNIOR, R. A. . EFEITOS DE UM TREINO COGNITIVO SOBRE MEDIDAS DE MEMÓRIA EM POPULAÇÃO IDOSA. In: VII Congresso do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica: Avaliação psicológica e os desafios nas diferentes regiões do Brasil, 2015, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015.

• FELIX, L. M. ; ALMEIDA, N. M. S. ; OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, E. A. ; Dias, E. S ; COQUEIRO, F. O. ; FERNANDES, F. S. ; BRILHANTE, F. S. ; SANTOS, L. B. ; CURVELO, M. H. S. ; SILVA, R. A. . Câncer de Mama: Seguimento a partir da Atenção Básica. In: 11º Congresso Internacional da Rede Unida, 2014, Fortaleza. Anais do 11º Congresso Internacional da Rede Unida, 2014.

• FELIX, L. M. ; OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, E. A. ; Dias, E. S ; COQUEIRO, F. O. ; FERNANDES, F. S. ; BRILHANTE, F. S. ; SANTOS, L. B. ; CURVELO, M. H. S. ; PÚBLIO, N. D. A. ; ALMEIDA, N. M. S. ; SILVA, R. A. . Vigilância do Câncer na Atenção Primária. In: 11º Congresso Internacional da Rede Unida, 2014, Fortaleza. Anais do 11º Congresso Internacional da Rede Unida, 2014.

• FREITAS, A. C. S. A. O. ; FELIX, LUCAS MATIAS ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos de um Treino Cognitivo Sobre Medidas de Memória em População Idosa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMILO, L. L. ; FELIX, L. M. ; MANSUR-ALVES, M. ; COSTA, P. V. A. . Efeitos de um Treino Cognitivo sobre Medidas de Atenção e Velocidade de Processamento para Idosos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, P. V. A. ; FELIX, L. M. ; CAMILO, L. L. ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos de um Treino Cognitivo sobre Medidas de Raciocínio Mental para Idosos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, LUCAS MATIAS ; MOREIRA, A. L. C. S. ; CAMILO, L. L. ; SILVA, J. M. M. . Avaliação da Personalidade em Terapia Cognitivo-Comportamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, M. G. ; FELIX, LUCAS MATIAS . Uso da Narrativa da Linha do Tempo (NLT) para identificação dos domínios esquemáticos e seus esquemas iniciais desadaptativos: estudo de caso único. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, L. M. ; GOLINO, M. T. S. ; GOLINO, H. F. ; SCHELINI, P. W. ; PEREIRA, B. L. S. . VALIDADE ESTRUTURAL EM TAREFAS DE UM TREINO COGNITIVO PARA IDOSOS SAUDÁVEIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, B. L. S. ; FELIX, L. M. ; GOLINO, M. T. S. ; GOLINO, H. F. ; SCHELINI, P. W. . ANALISE DA VALIDADE DE CONTEÚDO DAS TAREFAS DE UM TREINO COGNITIVO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, L. M. ; MANSUR-ALVES, M. ; SANTOS, M. T. ; FARIAS, H. B. . ANÁLISE DO EFEITO DE DURABILIDADE DE UM TREINAMENTO MULTIMODAL SOBRE MEDIDAS COGNITIVAS EM IDOSOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, L. M. . O CALDEIRÃO DA CONCEITUALIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DA TRICOTILOMANIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FELIX, L. M. ; MANSUR-ALVES, M. ; SANTOS, M. T. . EFEITO DE DURABILIDADE DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS SAUDÁVEIS: UM ESTUDO DE FOLLOW-UP.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, L. M. ; BRANCO, P. C. C. . O Programa de Pesquisa Experimental de Carl Rogers e sua Recepção no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FELIX, L. M. ; BRANCO, P. C. C. ; MONTEIRO, P. S. . Diálogo entre os métodos educacionais de Paulo Freire e Carl Rogers.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FELIX, L. M. ; LIMA, J. M. . AUTISMO E TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FELIX, L. M. ; MANFROI, E. C. . O método de conceitualização na terapia cognitiva-comportamental: um estudo de caso de tricotilomania. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FELIX, L. M. ; MANFROI, E. C. . Conceitualização e Intervenção Cognitivo-Comportamental em um caso de Tricotilomania.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, D. O. ; FELIX, L. M. ; FREITAS, P. M. ; SILVA, T. C. ; FIGUEIRA, P. V. S. T. ; CAMPOS, T. S. . Influência de variáveis comportamentais e do ambiente familiar sobre o desempenho escolar de crianças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, L. M. . PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS: DURABILIDADE E GENERALIZAÇÃO DOS GANHOS NA VIDA COTIDIANA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, M. T. ; OLIVEIRA, A. L. A. ; FERRAZ, D. M. S. ; FELIX, L. M. ; LEAL JUNIOR, R. A. . EFEITOS DE UM TREINO COGNITIVO SOBRE MEDIDAS DE MEMÓRIA EM POPULAÇÃO IDOSA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, M. T. ; OLIVEIRA, A. L. A. ; FERRAZ, D. M. S. ; FELIX, L. M. ; LEAL JUNIOR, R. A. . EFEITOS DO NÍVEL DE ESCOLARIZAÇÃO SOBRE MEDIDAS DE MEMÓRIA EM POPULAÇÃO IDOSA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEAL JUNIOR, R. A. ; FELIX, L. M. ; SANTOS, M. T. ; FERRAZ, D. M. S. ; OLIVEIRA, A. L. A. . PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL SOB UMA PERSPECTIVA DO ENVELHECIMENTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• OLIVEIRA, A. L. A. ; FELIX, L. M. ; SANTOS, M. T. ; FERRAZ, D. M. S. ; LEAL JUNIOR, R. A. . INTERPET - Efeito de um treino cognitivo sobre medidas de memória em população idosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, M. T. ; OLIVEIRA, A. L. A. ; FELIX, L. M. ; FERRAZ, D. M. S. ; LEAL JUNIOR, R. A. . Efeito do nível de escolarização sobre medidas de memória em população idosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FELIX, L. M. . A construção Social da Neoplasia da Mama: como as usuárias do serviço de saúde básica enxergam o Câncer de Mama. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FELIX, L. M. ; SOUZA, E. A. ; ALMEIDA, N. M. S. ; PÚBLIO, N. D. A. . Câncer de Mama e de Próstata: um grande desafio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FELIX, L. M. . Programas de Intervenção cognitiva para idosos: Treinamento Cognitivo, Estimulação Mental e Reabilitação Neuropsicológica 2018 (Workshop).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2016

  Investigando os efeitos do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI) em diversas amostras brasileiras., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Mariana Teles Santos em 22/12/2016., Descrição: O Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), de Reuven Feuerstein, é sustentado pela teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE), que postula que a inteligência consiste na tendência do indivíduo a ser modificado em suas estruturas cognitivas, em resposta às necessidades de adaptação ao ambiente. Baseia-se no postulado de uma mente flexível, passível de mudanças e com um potencial natural para o aprendizado. Trata-se de uma perspectiva otimista em relação ao potencial humano para alcançar mudanças permanentes e abrangentes na estrutura cognitiva. Este projeto tem como objetivo verificar a efetividade do PEI, versão básico 1, para o desenvolvimento cognitivo em diferentes amostras: crianças pré-escolares, crianças com diagnóstico de TDAH e idosos institucionalizados. Trata-se de um projeto multicêntrico com a participação de diversas instituições. A equipe do projeto recebeu capacitação para certificação como mediadores da intervenção. O desenho da pesquisa é do tipo experimental, com ensaio randomizado e controlado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucas Matias Felix - Integrante / Mariana Teles dos SANTOS - Coordenador / Bruna Luísa de Souza Pereira - Integrante / Cristiano Mauro Assis Gomes - Integrante / Patrícia Waltz Schelini - Integrante / Monalisa Muniz - Integrante / Alessandra Seabra - Integrante.

• 2015 - 2016

  Efeitos de Interação entre as Variáveis do Ambiente Familiar, Comportamento e Inteligência sobre Desempenho Escolar de Crianças entre 6 e 11 anos., Descrição: O presente projeto tem como objetivo investigar as variáveis cognitivas e psicossoais e suas interferências no desempenho escolar de crianças de 6 a 11 anos. A influência do estilo parental, relações familiares, estado emocional das mães são variáveis que tem bastante influencia no desenvolvimento infantil. Entretanto, ainda são necessários estudos que investiguem a interação entre tais variáveis. O delineamento do estudo é do tipo estudo quase experimental, transversal com a comparação entre grupos. Participarão desse estudo um número estimado de 300 crianças, constituído por crianças de 6 a 10 anos e suas respectivas mães; divididas entre escolas públicas e privadas, da cidade de Vitória da conquista. Inicialmente as famílias serão convidadas a participar de uma reunião para leitura e assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido. A coleta de dados, que acontecerá em duas fases: na primeira, serão coletados dados dos familiares, na segunda fase com suas crianças. Os instrumentos utilizados serão: ficha de dados pessoais, Critérios de Classificação Econômica Brasil (CCEB); Testes das Matrizes Progressivas de Raven, Teste de Desempenho Escolar, Inventários de Comportamentos da Infância e Adolescência ( CBCL), Inventário de Comportamentos de Crianças e Adolescentes - Relatório para o Professor, Adolescência Inventário de Estilos Parentais (IEP), Inventário de Clima Familiar, Inventário Beck de Ansiedade e Inventario Beck de Depressão. Espera-se, portanto, através dos dados obtidos e como resultado do estudo, identificar: a relação entre o estado emocional das mães, estilo parental e clima familiar; a relação entre as variáveis sócio-demográficas, o comportamento e inteligência da criança e o efeito dessas sobre o desempenho escolar das crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Matias Felix - Coordenador / Lucas Bezerra Santos - Integrante / Patrícia Martins de Freitas - Integrante / Juliana Mota Lima - Integrante / Eliene Novais Costa - Integrante / Raphael Silva Sontos Andrade - Integrante / Elizama Silva Dias de Oliveira - Integrante.

• 2014 - 2015

  Recepção e indigenização da psicologia humanista no Brasil nas décadas de 1960-2000: estudo historiográfico., Descrição: Objetiva-se estudar os processos de recepção e indigenização da Psicologia Humanista no Brasil nas décadas de 1960-2000, segundo o recorte teórico-metodológico da História da Psicologia em Contexto. Em um primeiro momento objetiva-se aprofundar os conceitos que norteiam a pesquisa. Posteriormente, adentram-se os aportes metodológicos que regem a investigação sobre a Psicologia Humanista no Brasil. Finalmente, aplicam-se os conceitos e o método nas abordagens humanistas vinculadas aos seguintes expoentes: Abraham Maslow, Carl Rogers, Rollo May, Amedeo Giorgi e Fritz Perls... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucas Matias Felix - Integrante / Paulo Coelho Castelo Branco - Coordenador / Maria de Fátima Rodrigues Côrtes - Integrante / Luisa Xavier de Brito Silva - Integrante / Laryssa Soares Leite - Integrante / Heitor Blesa Farias - Integrante / Cândida de Oliveira Carpes - Integrante / Cleiliany Oliveira Santos de Araújo - Integrante / Ellen Araújo Laima Feitosa - Integrante / Tamara Dias Bispo - Integrante / Carla Roberta Afonso Lima - Integrante / Thaís da Silva Brito - Integrante / Maria Carolina Reis Mendes - Integrante / Verônica Rodrigues Aragão - Integrante / Paulo Souza Monteiro - Integrante / Jaqueline Cristina Salles - Integrante.

• 2013 - 2015

  PET SAÚDE/VIGILÂNICA EM SAÚDE Vigilância do Câncer na Atenção Primária, Descrição: Vigilância do Câncer na Atenção Primária O Câncer, pela elevada morbimortalidade, vem se mantendo como sério problema de saúde pública no Brasil. No entanto, avanço tecnológico tem propiciado um aumento da expectativa de vida, permitindo incluí-lo como agravo passível de controle pelas ações de prevenção, aliado às intervenções curativas. Contudo, apesar dos esforços, o crescimento de casos no Brasil é alarmante. Para 2013, foram estimados mais de 518 mil novos casos (INCA, 2012), ocupando o 2º lugar no ranking das mortes por grupo de causas. No município de Vitória da Conquista, a primeira causa de óbito por câncer relacionado ao sexo é mama e próstata. Considera atualmente como agravo crônico, o envolvimento da atenção primária como ordenadora da rede de atenção ao câncer, se faz necessário. Para tanto, os processos de trabalho da atenção primária devem ser alvo de estratégias que possibilite sua adequação, assumindo o papel de ordenadora do cuidado, o que remete aos processos de Educação Permanente, eixo central deste projeto. Objetivo Geral: Promover educação permanente estabelecendo recomendações para reorganização dos processos de trabalho para vigilância ao câncer de mama e próstata a partir da atenção primária. Objetivos específicos: Realizar Pesquisa Operacional (PO) como estratégia de promoção de educação permanente; Conhecer o perfil epidemiológico e sóciodemográfico dos pacientes com câncer na área de abrangência de Unidades de Saúde da Família (USF); Espacializar os casos de câncer de mama e próstata no território das USF; Identificar fatores de risco e descrever como se dá as ações de vigilância à saúde do câncer de mama e de próstata, a partir da atenção primária. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Lucas Matias Felix - Coordenador / Nívea Maria Silveira de Almeida - Integrante / Natália Dias Alves Públio - Integrante.

Prêmios