Regiane Ribeiro
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2013) e pós graduação em Organização do Trabalho Pedagógico pela UNINTER (2016). Atualmente é pedagoga da Escola Municipal Padre José de Anchieta em São Jose dos Pinhais/PR e pedagoga no CEEBJA Maria Deon de Lira em Curitiba/PR. Tem experiência na área de Alfabetização, Ensino Técnico Profissionalizante, Pedagogia Social e Educação de Jovens e Adultos - EJA.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico - OTP
2014 - 2016
Centro Universitário Internacional
Título: Tecendo considerações sobre o Pedagogo e a Avaliação na EJA
Graduação em Pedagogia
2010 - 2013
Universidade Federal do Paraná
Título: AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS & SUPERAÇÕES
Orientador: Profª Drª Sonia Maria Chaves Haracemiv
Formação complementar
2019 - 2019
Extensão universitária em CURSO MOODLE PROFESSORES E TUTORES. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA ATENDIMENTO A PESSOA IDOSA. (Carga horária: 36h). , Instituto Tecnológico e Educacional de Curitiba, ITECNE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em PLANEJAMENTO AVALIAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EAD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2017 - 2017
A BELEZA, A RIQUEZA E A RESISTÊNCIA DOS POVOS AFRICANOS, AFRO-BRASILEIROS. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2016 - 2016
CURRICULO, RECONHECIMENTO E VALORIZACAO ETNICO-RACIAL. (Carga horária: 56h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos - EJA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental Fase I.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Médio Técnico Integrado e Subsequente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental Fase II.
Participação em eventos
Simpósio de Educação - UFPR.Manual de dislexia. 2010. (Simpósio).
Produções bibliográficas
-
RIBEIRO, R. . Gravidez na Adolescência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
2015 - 7 Ano Ensino Fundamental, Escola Estadual Polivalente, Curitiba/PR. 2016 a 2017 - Ensino Médio Técnico Integrado em Biotecnologia, Edificações e Eletromecânica - CEEP/PR, Curitiba/PR. 2018 - Ensino Técnico Subsequente em Administração e Secretariado, Colégio Estadual do Paraná, Curitiba/PR. 2019 a 2020 - CEEBJA Maria Deon de Lira, Curitiba/PR
2013 - Atual
Prefeitura de São Jose dos PinhaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora / Pedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
06/2013 a 10/2017 - Professora Regente do 1, 3 e 4 Ano, disciplinas de Geografia, História, Língua Portuguesa e Matemática na Escola Municipal Professora Maria Leni Haluch de Bastos. 10/2017 a 2019 - Pedagoga do Centro de Referência da Assistência Social - CRAS Alcídio Zaniolo. 2020 - Pedagoga Escola Municipal Padre José de Anchieta.
2012 - 2013
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 8
Outras informações:
Pesquisa na área de Tecnologias Digitais e Formação de Professores, analisando a integração curricular de diferentes ferramentas para a aprendizagem no ensino fundamental, seleção e produção de recursos didáticos para ações de aprendizagem digital, planejamento de sequências didáticas com diferentes linguagens e ferramentas.
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