Gilvanice Barbosa da Silva Musial

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas - XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - ANPEdNordeste. 2022. (Outro).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . I CONAAP - Coordenadora do Eixo 2 - Avaliação no Ensino Fundamental I. 2019. (Congresso).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; SIQUEIRA, Sandra M. M. ; CARVALHO, Marize S. ; MATOS, Uilma R. . 50 anos da Pedagogia do Oprimido. 2018. (Outro).

CRAGNOLINO, Elisa R. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Coordenação do Simpósio Educación do Campo y rural en contextos de tranformaciones estructurales y políticas en las américas: abordajes interdisciplinares. 2018. (Outro).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . 8 Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação - COPEHE. 2015. (Congresso).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; LIMA, S. C. F. . Coordenação de Simpósio Temático no XXVII Simpósio de História da Educação. 2013. (Congresso).

XXXI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Direito à Educação em Unidades de Internação: uma realidade (im)possível?. 2024. (Simpósio).

41ª Reunião Nacional da ANPEd.Implicações e Desigualdades Educativas e Sócioeconômicas da Pandemia da COVID-19 na Educação de Jovens e Adultos. 2023. (Outra).

Conferência Estadual de Educação da Bahia 2023 - Extraordinária.O PNE e a Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2023. (Outra).

Curso de Análise de Dados Educacionais com PSPP. 2023. (Outra).

Feira de Profissões 2023. 2023. (Feira).

INTERPET - Encontro Interdisciplinar dos Grupos PET na UFBA. 2023. (Encontro).

IV Congresso de Pesquisadores/as Negros/as/es do Nordeste. Educação, Infâncias e Juventudes Negras: representatividade, empoderamento e antirracismo na produção audiovisual da artista e rapper brasileira MC Soffia. 2023. (Congresso).

1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND TRAINING THINKING EDUCATION IN TRANSITION TIMES. ESCOLARIZAÇÃO DE MULHERES ADULTAS EM SALVADOR, NA BAHIA/BRASIL, NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2022. (Congresso).

ICRE Porto 22. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS. 2022. (Congresso).

II Colóquio Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas - Linguagens em movimento: composições nos/dos cotidianos de pesquisas em educação.Avaliador do evento. 2022. (Outra).

II Colóquio Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas - Linguagens em movimento: composições nos/dos cotidianos de pesquisas em educação. 2022. (Outra).

XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste,.Mulheres e Alfabetização: um perfil das estudantes da educação de jovens e adultos no município de Simões Filho-BA. 2022. (Encontro).

XXVI EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2022. (Outra).

1 Círculos Dialógicos: centenário de Paulo Freire (1921-2021) - Princípios freireanos na formação docente. 2021. (Outra).

2 Círculos Dialógicos: centenário de Paulo Freire (1921-2021) - Contribuições da Pedagogia Freireana para/na Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Outra).

3 Círculos Dialógicos: centenário de Paulo Freire (1921-2021) - Paulo Freire na formação de professoras e professores da EJA. 2021. (Outra).

Brasil rumo à CONFITEA VII: Os Fóruns Estaduais de EJA. 2021. (Outra).

Congresso Internacional de Educação em Territórios Rurais e Educação do Campos - Etapa Região Nordeste. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual da UFBA: Universidade em movimento 2021. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 75 Anos. Assistência e Permanência Estudantil no contexto das Ações Afirmativas das Universidades Públicas Estaduais da Bahia. 2021. (Congresso).

Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado do Rio de Janeiro. 2021. (Outra).

II Colóquio Internacional Aprendizados ao longo da vida.Pensar a Educação de Jovens e Adultos com Paulo Freire: revisitando a Pedagogia do Oprimido. 2021. (Outra).

II Congresso UFBA 2021. 2021. (Congresso).

I Seminário Lusófono Digital de Educação de Jovens e Adultos.xxxxxxxxxxxxxxxx. 2021. (Seminário).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: profissão docente em questão. 2021. (Outra).

IV Encontro Estadual da ANPAE - BAHIA: Anísio Teixeira: educação não é privilégio, é um direito e do ENCONTRO INTEGRADO DOS GRUPOS DE PESQUISA: EDUCATIO ? EDUREG ? NUGEF.Entre percalços e potências: uma revisão de literatura sobre os impactos da EJA na vida das mulheres. 2021. (Encontro).

Pensar ao Vivo: Paulo Freire não nasceu PAULO FREIRE (Brasil, 1950/1960),. 2021. (Outra).

Questão Agrária e Literatura: Torto arado em debate. 2021. (Outra).

V Semana das mulheres na FACED - A luta das mulheres em tempos de pandemia, contra a exploração e opressão. 2021. (Outra).

XI Seminário de Política e Administração da Educação da Anpae - Nordeste e XI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação (ANPAE/RN).Reflexões sobre a formação de professores para a Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da humanização. 2021. (Seminário).

14ª Reunião Científica da ANPEd Região Sudeste.A ESCOLA PRIMÁRIA DISTRITAL DE VERA CRUZ ? PINDAHYBAS DO MUNICÍPIO DE SABARÁ: ESTRUTURAÇÃO FÍSICA, MATERIAIS E MÉTODOS (1901-1911). 2020. (Outra).

Congresso Virtual UFBA: Universidade em Movimento 2020. Sucesso acadêmico e políticas afirmativas. 2020. (Congresso).

Diálogos Necessários: A urgência pela desconstrução Social do Racismo.Desconstrução Social do Racismo. 2020. (Outra).

Estudos em Paulo Freire. 2020. (Outra).

IV Encontro Estadual da ANPAE Bahia.A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL E OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2020. (Encontro).

IV Encontro Estadual da ANPAE Bahia.ENTRE PERCALÇOS E POTÊNCIAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE OS IMPACTOS DA EJA NA VIDA DAS MULHERES. 2020. (Encontro).

LTI DIGITAL, convida!. 2020. (Outra).

Seminário Integrado de Formação de Professores/as. 2020. (Seminário).

XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (2020).GESTÃO E PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DA REGIÃO DE ALAGOINHAS - BA. 2020. (Encontro).

6 ALFA e EJA.Reflexões sobre a pesquisa da EJA. 2019. (Encontro).

Encuentro Regional de la Red de Trabajadoras de la Educación de la Internacional de la educación América Latina. 2019. (Encontro).

Tributo a Paulo Freire. 2019. (Outra).

V Encuentro del Movimiento Pedagógico Latinoamericano de la Internacional de la Educación América Latina. 2019. (Encontro).

56 Congresso Internacional de Americanistas - ICA. Um estudo sobre as táticas produzidas por localidades rurais e distritais do município de Sabará para evitar a supressão das escolas primárias (1899-1911). 2018. (Congresso).

Encontro Nacional 20 anos Educação do Campo e PRONERA.Educação de Jovens e Adultos do Campo: Projeto Educação, Campo e Conciência Cidadã. 2018. (Encontro).

I FORUM da EJA Lauro de Freitas.Educação de Jovens e Adultos e Muvimentos Sociais. 2018. (Outra).

V Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAeEJA.Políticas Públicas e Gestão na EJA. 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN.A ?escola que satisfaz às necessidades de uma população atrasada e pouco civilizada?: escola rural em Minas Gerais no final do século XIX. 2018. (Encontro).

Congresso 70 anos da UFBA. 2016. (Congresso).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste da Anped.A INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO DISTRITO DE PINDAHYBAS, SABARÁ/MINAS GERAIS. 2016. (Encontro).

37ª Reunião Nacional da ANPEd. As parcerias entre Estado e sociedade civil na oferta de EJA. 2015. (Congresso).

3 Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente.Coordenação da mesa-redonda: Educação do Campo e Formação Humana. 2015. (Seminário).

8 Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - COPEHE. Representações sobre Instrução Pública, Higiene e saúde das populações rurais em Minas Gerais (1889). 2015. (Congresso).

8 Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Grais - COPEHE. Reflexões acerca da memória do Projeto Educação, Campo e Consciência Cidadã. 2015. (Congresso).

III EMEC Encontro Mineiro de Educação do Campo.Educação do Campo: história e memória. 2015. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. A literatura como fonte para o estudo da educação das populações rurais em Minas Gerais. 2015. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Educação, higiene e saúde nas representações sobre as populações rurais em Minas Gerais: uma análise dos anais do Congresso Mineiro (1889 - 1892). 2015. (Congresso).

11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Políticas de geração de trabalho para jovens de 15 a 17 anos: em foco o estudante da Educação de Jovens e Adultos em escola municipal de Belo Horizonte. 2014. (Encontro).

16 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Exprositora na mesa-redonda: PIBID/UEMG: Repercussões do Programa na formação inicial de professores. 2014. (Seminário).

16 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.A LITERATURA COMO FONTE PARA O ESTUDO DA ESCOLA RURAL EM MINAS GERAIS NO FINAL DO SÉCULO XIX. 2014. (Seminário).

II Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente.Coordenou a Mesa-redonda: Diálogos sobre Juventude. 2014. (Seminário).

15 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Reconstrução da memória do Projeto Educação, Campo e Consciência Cidadã. 2013. (Seminário).

Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente. 2013. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Historia da Educação. A NOMEAÇÃO DA ESCOLA RURAL EM MINAS GERAIS: UM ESTUDO SOBRE REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS (1889-1899). 2013. (Congresso).

XII Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria. Reconstrução da memória do Projeto Educação, Campo e Consciência Cidadã. 2013. (Congresso).

XXVII Simpósio Nacional de História.O processo paulatino de diferenciação da escola de instrução primária destinada às populações rurais em Minas Gerais no final do século XIX. 2013. (Simpósio).

14 Seminário de Pesquisa e Extensão.Mesa-redonda: O curso e Pedagogia e as demandas sociis: desafios e perspectivas éticas. 2012. (Seminário).

54 Congresso Internacional de Americanistas. A escola rural em Minas Gerais no final do século XIX: um estudo sobre representações e práticas. 2012. (Congresso).

I Seminário de Educação do Campo: propostas de diretrizes para Minas Gerais. 2012. (Seminário).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Representação sobre a educação das populações rurais em Minas Gerais, Brasil: os debates no Congresso Mineiro (1889-1892). 2012. (Congresso).

Semana UEMG 2012: 50 anos pós Guignard.Roda de Conversa - Em diálogo: Letra e Terra. 2012. (Encontro).

Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).

Congresso Iberoamericano de Extensión Universtaria. Formação de educadores populares e gestores educacionais em educação de jovens e adultos nas áreas de reforma agrária. 2011. (Congresso).

Congresso Ibero Americano de Extensión Universtaria "Integración, extensión, docencia e investigación para a inclusión e conhesión social!. Práticas em Educação de Jovens e Adultos, Letramento e Alternâncias Educativas". 2011. (Congresso).

Coordenação de Comunicação no VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira - a emergência da Escola Rural em Minas Gerais (1892-1899). 2011. (Congresso).

II Encontro Internúcleos do Observatório da Educação do Campo : Práticas em Educação de Jovens e Adultos, Letramento e Alternâncias Educativas". 2011. (Encontro).

Palestra - Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação - UEMG..A emergência da Escola Rural em Minas Gerais (1892-1889): quando a distinção possibilita a exclusão.. 2011. (Outra).

Participação na condição de Assistente no XI Congresso Ibero Americano de Extension Universitaria. 2011. (Congresso).

Reflexões sobre o saber docente e 4 Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX.Saberes da formação na Educação no Campo. 2011. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. A emergência da Escola Rural em Minas Gerais (1892-1889).. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação: invenção, tradição e escritas da História da Educação no Brasil. A emergência da escola rural em Minas Gerais (1892-1899). 2011. (Congresso).

VI Congresso da Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. 2011. (Congresso).

VI Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. Coordenação da comunicação Estado e Políticas Educacionais. 2011. (Congresso).

VI Seminário Formação e Produção Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada à EJA. 2010. (Seminário).

VI Seminário Formação e Produção Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada à EJA.Coordenação da mesa "Educação e Trabalho de Jovens e Adultos no Meio Rural". 2010. (Seminário).

Encontro Mineiro de Educação do Campo - EMEC.Coordenação do Seminário Trabalho, Políticas Públicas, Movimentos Sociais e Educação do Campo. 2009. (Encontro).

Participação em L'Atelier d'Écriture SLAM, na Alliance Française de Belo Horizonte. 2009. (Oficina).

Participação no Encontro Mineiro de Educação do Campo: Prática, Pesquisa e Formação, promovido pela Faculdade de Educação da UFMG. 2009. (Encontro).

V Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais. 2009. (Congresso).

I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. 2008. (Congresso).

Seminário Nacional Reformas Educacionais no Brasil. Temas: 1) Reformas da Escola/Reformas do Brasil e 2) Os Intelectuais e as Reformas. 2008. (Seminário).

Seminário Temático de Integração entre a Graduação e a Pós-Graduação Stricto-Sensu. Temas: 1) O recolhimento dos meninos: por uma genealogia da ordem pedagógica brasileira. 2) A política de educação profissional integrada à EJA. 2008. (Seminário).

Seminário Nacional os Intelectuais e o Debate Público sobre Educação no Brasil. 2007. (Seminário).

Participação, na condição de Congressista, do XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Congresso).

Participação no IV Congresso Brasileiro de História da Educação - A Educação e seus Sujeitos na História. 2006. (Congresso).

Participação no Mini-curso: Didática e Movimentos Sociais: uma perspectiva de educação popular1. 2006. (Encontro).

Seminário do Curso de Geografia da FAMINAS-BH.Educação, campo e consciência. 2006. (Seminário).

Simpósio Trabalho, relações de trabalho, educação e identidade.Trajetória de trabalhadores rurais acampados e assentados de Reforma Agrária: memórias do trabalho rural. 2006. (Simpósio).

Participação, na qualidade de Especialista em EJA, na Oficina Pedagógica de Capacitação para Formulação e Desenvolvimento do Currículo Integrado. 2005. (Oficina).

Participação no I Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo. 2005. (Encontro).

Participação no III Simpósio Trabalho e Educação: NETE 10 anos. 2005. (Simpósio).

Participação como Delegado no VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

Participação no I Encontro do PRONERA na Região Sudeste. 2004. (Encontro).

25a. Reunião Anual da ANPEd. 2002. (Congresso).

24a. Reunião Anual da ANPEd. 2001. (Congresso).

I Seminário de Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação. 2001. (Seminário).

Participação no I Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais. 2001. (Congresso).

Participação no I Simpósio Trabalho e Educação. 2001. (Simpósio).

Participação no Seminário Trabalhadores do Campo e a Educação no Brasil. 2001. (Seminário).

Participação no V Encontro de Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores/13o. Congresso de Leitura do Brasil. 2001. (Congresso).

Coordenadora de Programação Musical do Sábado Letivo promovido pelo Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG.Programação Musical. 1999. (Outra).

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; HERNANDEZ, A. R. C.; FISCHER, Maria Clara B.; BAIRROS, M. S.. O Analfabetismo e a Educação de Jovens e Adultos: o caso brasileiro e a especificidade do COREDE Delta do Jacuí/RS. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; COSTA, Patrícia. L. S.; FARIA, E. M. S.. Movimento social de resistência: o fortalecimento das escolas públicas de EJA no bairro de Pirajá em Salvador Bahia. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, J. B.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; OLIVEIRA JUNIOR, J. M.. Uma Intervenção Formativa para as Relações Étnico-Raciais no curso de Licenciatura em Pedagogia do Ifes Campus Itapina. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; VIEIRA, M. C.; LAFFIN, M. H. L. F.. Histórias de mulheres em alfabetização na EJA no contexto da pandemia no município de Simões Filho-BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; LAFFIN, M. H. L. F.; ALMEIDA, Gabriel S. S.; FARIA, E. M. S.. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TENDÊNCIAS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA (2010-2019). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

TAFFAREL, C. N. Z.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CARVALHO, Marize S.; CASAGRANDE, N.; QUEIROZ, S. G.. A Formação Continuada de Professores para a Educação do Campo: contribuições da ANFOPE e do Curso de Especialização em Pedagogia Histórico-Crítica para as Escolas do Campo/Ação Escola da Terra/PRONACAMPO/SECADI e da UFBA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CUNHA, Maria C.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; SANTANA, J. C.. A Gestão Escolar e as Relações Étnico-Raciais: a implementação da Lei 10639/03 no contexto da EJA em duas escolas da rede municipal de educação de Feira de Santana - BA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; TAFFAREL, C. N. Z.; CASAGRANDE, N.; CARVALHO, Marize S.; QUEIROZ, S. G.. Formação Continuada de Professores para a Educação do Campo: contribuições da ANFOPE e do Curso de Especialização em Pedagogia Histórico-crítica para as Escolas do Campo / Ação escola da Terra / PRONACAMPO / SECADI e da UFBA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CUNHA, Maria C.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; DANTAS, Tânia R.. A produção acadêmica sobre egressos da Educação de Jovens e Adultos no Brasil (2006 - 2017). 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SOTERO, E. C.; SANTOS, C. L. N.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. TRAJETÓRIAS DE MULHERES DA E NA EJA E SEUS ENFRENTAMENTOS ÀS SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

BORGHI, Idalina S. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; LIMA, T. P. P.; LIMA, A. S.. Avaliação da Aprendizagem Escolar: concepções de professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos no contexto pandêmico. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FRANCO, Nanci H. R.; TAFFAREL, C. N. Z.; FERRIZ, A. F. P.. A formação acadêmica de estudantes beneficiários/as da assistência estudantil: o acesso ao tripé ensino, pesquisa e extensão na UFBA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; JESUS, Marta L. T. B.; ALMEIDA, Gabriel S. S.; SANTANA, J. C.; PEREIRA, S. R. S.. Políticas de Cotas na UFBA: uma investigação sobre o desempenho acadêmico de estudantes cotistas e não cotistas (2005-2019). 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; LIMA, R. N. G.; SOUZA, A. L. S.. A escrita do relato autobiográfico como prática de letramento: um percurso possível para alunos da EJA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CUNHA, Maria C.; PEREIRA, R. S.; ALMEIDA, Gabriel S. S.; SILVA, E. M.. Gestão democrática e direito a educação em Unidades Socioeducativas de Internação. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FERREIRA, E. V. A.; MORAES, C. M. M.. SABERES DOCENTES E CURRÍCULO: O LUGAR DA EJA NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, C. L. N.; CONCEICAO, Ana Paula S.. A POLIFONIA, O RECONHECIMENTO E AS IDENTIDADES CULTURAIS DOS SUJEITOS DA EJA EM UMA TEIA DE SABERES: A CONSTRUÇÃO COLETIVA DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO 1 SEGMENTO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; PEREIRA, R. S.; CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, L. H.. Gestão e participação na Escola Família Agrícola da Região de Alagoinhas - BA. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; OLIVEIRA, R. L. P.; ROSA, Maria Cristina; FRANCO, Nanci H. R.; ROCHA, J. C.. Aproximações e distanciamentos entre a política de educação em direitos humanos do estado da Bahia (2010-2017) e os Programas e Planos em níveis internacional e nacional. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CARVALHO, Marize S.; ALMEIDA, Sílvia Maria L.; LIMA, A. A. B.; GOMES, E. C. S.; MELO, Roberto C.. Educação Profissional e Tecnológica do Campo: proposta do IFSertão-PE para no território da reforma agrária no município de Santa Maria da Boa Vista. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CUNHA, Maria C.; SILVA FILHO, P.; MATOS, Uilma R.; GATINHO, Andrio A.. Para além do acesso: itinerâncias de estudantes cotistas da Universidade Federal da Bahia rumo à permanência no ensino superior. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SOUZA, S. R. M.; DANTAS, Tânia R.. A formação de professores para a EJA: as estagiárias e minha trajetória acadêmica-profissional no estágio supervisionado. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; DANTAS, Tânia R.; REIS, Sonia M. A. O.. Formação Continuada de Professores e Coordenadores da Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da autonomia docente. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FETZNER, Andrea R.; GATINHO, Andrio A.; ALMEIDA, Sílvia Maria L.; FONTES, Isaura S.. Caminhos para a implementação da proposta curricular em Ciclo de Formação Humana na Rede de Educação Municipal de Irecê. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FETZNER, Andrea R.; FONTES, Isaura S.; GATINHO, Andrio A.; ALMEIDA, Sílvia Maria L.. Ciclos de Formação Humana: uma proposta curricular possível para as escolas da Rede Municipal de Educação de Irecê. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

DANTAS, Tânia R.; CONCEICAO, Ana Paula S.; REIS, Sonia M. A. O.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Formação continuada de professores e coordenadores pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos em perspectiva de desenvolvimento profissional. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

SA, ROSELI G. B.; BORGHI, Idalina S. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALMEIDA, Verônica D.. Educação de Jovens e Adultos: práticas cotidianas e possibilidades de intervenções dos/nos espaços formativos da escola municipal Marcionílio Rosa. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

DANTAS, Tânia R.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; OLIVEIRA, Maria Olívia M.; MACEDO, Roberto S. A.. O currículo: espaço de formação dos sujeitos da EJA no território de Vila de Abrantes. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

CUNHA, Maria C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FRANCO, Nanci H. R.; ROCHA, Denise A. B. F.. Política de Educaçãoem Direitos Humanos na Bahia (2010-2017): aproximações e distanciamentos com o Programa Mundial de Educação em Direitos Humanos na Educação Básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

CUNHA, Maria C.; ALMEIDA, Gabriel S. S.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MACHADO, Cristiane B.. Os sentidos da política de assistência estudantil para estudantes do ensino médio integrado do Instituto Federal da Bahia (Campus Jacobina, 2014-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MALBOUISSON, C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, André L. M.. Equidade e Eficiência no ensino Superior: uma análise da Política de Cotas na UFBA. 2017. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade Federal da Bahia.

CARVALHO, Marize S.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; SODRE, Maria Dorath B.. A organização do trabalho pedagógico no contexto das escolas /classes multisseriadas do campo no município de Irecê. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ROSA, W. M.;GALVAO, A. M. O.; SILVA, Fabiana V.. As tática produzidas pelas localidades para a continuidade/permanência da oferta de instrução primária após a supressão das escolas rurais: o caso de Vera Cruz - Pindahybas, Minas Gerais (1899-1911). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; JESUS, Selma C. S.; GODINHO, Ana C.; BRANDÃO, Nágela Aparecida. O ensino da Sociologia na Educação de Jovens e Adultos: um estudo em duas escolas da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GODINHO, Ana C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FISCHER, Maria Clara B.. Experiências de trabalho e escolarização de participantes do PROJOVEM Adolescente. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SOARES, Leôncio J. G.; BRITO, José E.. Parcerias entre o Estado e a sociedade civil na oferta da EJA em Belo Horizonte: implicações no trabalho docente. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

COSTA, Vânia Aparecida; ARROYO, Miguel G.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; BRANDÃO, Nágela Aparecida. Território e Educação: sujeitos do campo da microrregião de Pará de Minas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

NOGUEIRA, Vera L.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; HAMDAN, J. C.; SILVA, Fabiana V.. Escola Brasileira: O projeto de Educação Moral para a mocidade brasileira em José da Silva Lisboa, Visconde de Cairu (1756-1835). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; GODINHO, Ana C.; LEAO, Geraldo M. P.. Desejos que mobilizam adolescentes jovens na sua relação com o trabalho e com a educação de jovens e adultos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

SIMAN, Lana M. C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; GODINHO, Ana C.; TEIXEIRA, Inês C.; ASCENCAO, Valéria O. R.. A prática do/no lugar: narrativas de saberes e fazeres docentes em Milho Verde, Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

BRITO, José E.;COSTA, Vânia Aparecida; ARROYO, Miguel G.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; BARROS, J. A.. Trajetórias humanas de homens e mulheres da educação de jovens e adultos e a tensa luta pela leitura da palavra em um assentamento de reforma agrária. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

SILVA, L. H.COSTA, Vânia AparecidaMUSIAL, Gilvanice B. da S.; PORCARO, Rosa. C.. Perspectiva e Desafios da Formação de Educadores de Jovens e Adultos do Campo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Motivações, Qualidade de vida e suas mudanças - Percepção dos Egressos do PROEJA/ Bambuí/MG. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Pedagogia da Alternância: limites e perspectivas no Projovem Campo em Minas Gerais. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Financiamento da Educação Pública Primária no Estado de Minas Gerais [1890-1920]. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão Social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FRANCO, Nanci H. R.; JESUS, Marta Lícia T. B.; KALY, A. P.; QUEIROZ, D. M.. Os desdobramentos políticos e acadêmicos da ação afirmativa em Programas de Pós-Graduação stricto sensu da UNEB. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

LAFFIN, M. H. L. F.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; PAIM, E. A.; MARTINS FILHO, L. J.; FREITAS, M. L. Q.; VIGANO, S. M. M.; GAYA, S. M.. "Você sabe coisa que eu não sei e eu sei coisa que você não sabe": as experiências vividas na/da pandemia de covid-19 por pessoas idosas em processo de alfabetização da EJA. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

LAFFIN, M. H. L. F.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; PAIM, E. A.; VIGANO, S. M. M.; CABRAL, P.; SANTANA, S. M. L.. Educação de Jovens e Adultos na Amazônia Acreana: direito ao acesso e permanência dos educandos da Rede Estadual no município de Cruzeiro do Sul - Acre (2015 a 2019). 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; RIBEIRO, M. T. F.; DIESEL, V.; ROS, C. A.; BARBOSA, W. A.; MELGAREJO, L.. Extensão Rural, Agroecologia, Diálogo e Invenção Técnica: observação participante da implantação de 4 unidades de pesquisa participativa (UPPs). 2022. Tese (Doutorado em Nucleo de Pós-Graduação em Administração - NPGA) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, C. E. F.; MARTA, F. E. F.; MAGALHAES, L. D. R.; EITERER, C. L.. Educação de jovens e adultos e universidades brasileiras: memórias e experiências (1970 - 1980). 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; TAFFAREL, C. N. Z.; SANTOS JUNIOR, C. L.; CARVALHO, Marize S.; SILVA, W. A.; LIMA FILHO, D. L.; MANFREDI, S. M.; LIMA, A. A. B.. A formação dos Estudantes na Educação Profissional Técnica Integrada ao Nível Médio da Rede Pública do Estado da Bahia - 2008 a 2016: contradições, possibilidades de uma educação emancipatória. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; NUNES, E. J. F.; MUTIM, A. L. B.; NUNES, C. P.; MARQUES, T. G.. Da Mandioca à Farinhada: aproximações e distanciamentos entre Educação do Campo e Gestão Escolar no Território Sertão Produtivo - BA. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

GALVAO, A. M. O.; FIGUEIREDO, B. G.; OLIVEIRA, I. B.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; OLIVEIRA, B. J.. Relações entre práticas tradicionais e práticas escolares de saúde das populações rurais em Minas Gerais (Ibirité, 1940 a 1970). 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LIMA, S. C. F.;SILVA, L. H.MUSIAL, Gilvanice B. da S.; CARVALHO, Carlos. H.; RIBEIRO JUNIOR, Florisvaldo. P.. Organização do ensino rural em Minas Gerais, suas muitas faces em fins do XIX e início do XX. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

LAFFIN, M. H. L. F.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTANA, S. M. L.; PAIM, E. A.; HOBOLD, M. S.; VIGANO, S. M. M.. Educação de Jovens e Adultos na Amazônia Acreana: direito ao acesso e permanência dos educandos da Rede Estadual no município de Cruzeiro do Sul - Acre. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; QUEIROZ, D. M.; JESUS, Marta Lícia T. B.; SANTOS, J. T.. AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO - os desdobramentos políticos e acadêmicos das cotas raciais nos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UNEB. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; RIBEIRO, M. T. F.; BARBOSA, W. A.. Uma investigação sobre o potencial emancipador da extensão rural. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Nucleo de Pós-Graduação em Administração - NPGA) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. O Ensino Rural em Minas Gerais: Representações da instrução primária em fins do século XIX e início do século XX. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

CORDEIRO, S. F. N.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, J. L. J.; TEIXEIRA, T. M. A.. A produção de conteúdos digitais aberto e o resgate identitário do Parque São Bartolomeu. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTO, E. E.; MORAES, S. P. G.. A Educação de Jovens e Adultos na Pandemia da COVID-19: desafios e estratégias da docência em uma Escola Estadual da Bahia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTANA, J. C.; CUNHA, Maria C.; PEREIRA, R. S.. A Gestão Escolar e as Relações Étnico-Raciais: a implementação da Lei 10639/03 no contexto da EJA em duas escolas da rede municipal de educação de Feira de Santana - BA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

CUNHA, Maria C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; FRANCO, Nanci H. R.; SANTOS, D. B. R.. História de vida de mulheres negras cotistas dos cursos de Engenharia, Sistema de Informação e Licenciatura em Matemática na UFBA: múltiplas jornadas, permanências e construção de saberes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

LIMA, A. S.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; BORGHI, Idalina S. M.. Narrativas de tradição oral na alfabetização de jovens e adultos de Escolas Quilombolas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALMEIDA, Gabriel S. S.; QUEIROZ, D. M.; JESUS, Marta L. T. B.; PEREIRA, S. R. S.. COTAS NA UFBA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O DESEMPENHO ACADÊMICO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SILVA, F. P. S.; VINAL JUNIOR, J. V.; SANTOS, A. P.. GESTÃO DO CURRÍCULO DA EJA NA SOCIOEDUCAÇÃO O IMPERATIVO DA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA COM SUJEITOS ENVOLVIDOS COM A PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, C. L. N.; SILVA, N. P.; FARIA, E. M. S.. Encruzilhadas de Saberes: tessituras e diálogos de uma experiência de Educação de Jovens e Adultos do/no campo com as políticas de Ações Afirmativas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, Marize S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Educação Profissional e Tecnológica do Campo em áreas de assentamento no município de Santa Maria da Boa Vista. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

SA, ROSELI G. B.; BORGHI, Idalina S. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Educação de Jovens e Adultos:práticas cotidianas e itinerâncias dos/nos espaços escolares de formação na escola municipal Marcionílio Rosa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

CUNHA, Maria C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MACHADO, Cristiane B.. A Política de Assistência Estudantil: um estudo sobre o impacto do Programa de Assistência e Apoio ao Estudante de uma instituição de ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MACHADO, Lucília R. S.; GODINHO, Ana C.. A formação de trabalhadores pelo PRONATEC: um estudo a partir do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Sabará. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

NOGUEIRA, Vera L.; SOARES, Leôncio J. G.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Egressos da EJA no curso de Administração pública EAD/FaPP/UEMG. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GODINHO, Ana C.; LEAO, Geraldo M. P.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Experiências e expectativas de jovens sobre o trabalho e a escola no PROJOVEM Adolescente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

PADUA, Karla C.; SIMAN, Lana M. C.; MIRANDA, S. R.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Trilhas de memória que encontram a educação: o Movimento CULTURARTE em Venda Nova. 2015.

NOGUEIRA, Vera L.; HAMDAN, J. C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Escola Brasileira: o projeto de educação moral para a mocidade brasileira em José da Silva Lisboa, o Visconde de Cairu. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

COSTA, Vânia Aparecida; CRAGNOLINO, Elisa R.; ARROYO, Miguel G.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Escola do Campo seus sujeitos: processos educativos presentes nas relações sociais em comunidades rurais da microrregião de Pará de Minas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; GODINHO, Ana C.; SOARES, Leôncio J. G.; BRITO, José E.. Parcerias entre Estado e Sociedade Civil na oferta de EJA em Belo Horizonte: implicações no trabalho docente. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; LEAO, Geraldo M. P.; GODINHO, Ana C.. Desejos que mobilizam adolescentes jovens na sua relação com o trabalho e com a educação de jovens e adultos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

BRITO, José E.; FERREIRA, Amauri C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Formação, memória e resistência no terreiro de Candomblé Ode Akueram: a dinâmica do saber a partir das narrativas de um Babalorixá. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

BRITO, José E.;COSTA, Vânia Aparecida; ARROYO, Miguel G.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Histórias e Memórias escolares de sujeitos da Educação de Jovens e Adultos num Assentamento de Reforma Agrária. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

SIMAN, Lana M. C.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; TEIXEIRA, Inês C.; GODINHO, Ana C.. A prática do/no lugar: narrativas de saberes e fazeres docentes sobre um espacialidade singular. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MELO, Roberto C.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. A formação político-identitária para as relações étnico-raciais na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Raciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Escola Integral e Educação Inclusiva. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Integral: Fundamentos Filosóficos, Históricos e Pedagógicos) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, Ana Kátia A.; QUEIROZ, A. F.. Contribuições do Projeto "Aluno presença certa" para redução do abandono e evasão escolar em uma Escola Municipal de Salvador/BA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. Um novo vírus e a urgência de uma nova escola do campo: um estudo sobre a vivência e os impactos da pandemia de Coronavírus em três escolas do campos do município de Feira de Santana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; ALVES, Rejane O.. Educação Escolar Quilombola: um olhar sobre Educação de Jovens e Adultos na Comunidade Quilombola de Gavião. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. Reflexões sobre ditados populares e educação não formal: desvelando questões de gênero, raça e classe. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. QUESTÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO: Revisão de literatura sobre o afastamento temporário escolar de estudantes na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; RAMOS, M. C. C.. O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PPGE DA UFBA (1976-2018). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALMEIDA, Sílvia Maria L.; MATOS, Uilma R.; PORTELA, Regina L. S.. A formação docente na Educação superiot: um estudo a partir das políticas educativas na Pós-Graduação no Brasil nos anos 2000. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. Adolescentes na Educação de Jovens e Adultos e suas trajetórias humanas e educacionais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. Egressos na Educação de Jovens e Adultos, ingressos no curso de Pedagogia presencial da UFBA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MIRANDA, Eduardo O.; SANTOS, Ana Kátia A.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Intervenções pedagógicas em alfabetização para promoção da visibilidade da identidade negra no primeiro ciclo do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

LIMA, Daniele J.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.. Um olhar sobre a inclusão de deficientes intelectuais na EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; LIMA, Daniele J.; ALVES, Rejane O.. A importância dahistória de vida no processo de construção do conhecimento dos educandos da EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

JESUS, Marta Lícia T. B.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MELO, Roberto C.. A visão dos egressossobre o projeto "incentivo ao ingresso de estudantes de escolas públicas no Ensino Superior". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MELO, Roberto C.; JESUS, Marta L. T. B.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. O perfil dos alunos ingressos no curso técnico subsequente em mecânica do Instituto Federal da Bahia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.. Afastamentos temporários dos educandos da EJA e a política de permanência em uma escola do município de Salvador. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.. Educação de Jovens e Adultos e gênero: as histórias de superação de quatro mulheres veracruzenses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; LESSA, Lúcia F. C. F.. O processo de ensino e aprendizagem de matemática na educação de Jovens e Adultos I no tempo de aprendizagem III. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

CARVALHO, Marize S.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; ALMEIDA, Myrla D.. A contribuição da Pedagogia Histórico-crítica na formação do alfabetizador da Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SIQUEIRA, Sandra M. M.; JESUS, Marta Lícia T. B.. O que move os sujeitos da EJA?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SILVA, Marlene S.. Na trilha do andarilho Paulo Freire: tecendo o fio da Pedagogia Libertadora e suas potencialidades para a formação continuada de educadores comprometidos com uma prática transformadora. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MIRANDA, Eduardo O.. Educação, gênero, reça e classe: cinco mulheres e uma história. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

CUNHA, Maria C.; JESUS, Marta L. T. B.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Superando obstáculos: o itinerário da formação de uma profissional da educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

SIQUEIRA, Sandra M. M.; ALMEIDA, Verônica D.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Velejar rumo à educação emancipadora na EJA: mastros e velas atitudinais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; MATOS, Uilma R.; CARVALHO, Marize S.. Educação do campo como componente curricular: uma análise de cursos de Licenciatura em Pedagogia na Bahia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Ribeiro, I.S. Novais, M.C.M.Guimarães, D. Antônio.A relevância do ensino de História da África na constituição da identidade dos estudantes de séries fundamentais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. A.Reis, L.A.Fidelis, M.C. Porto, J.V.P. Silva.O(a) professor(a) negro(a) na universidade: trajetória discente a docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Educação de Jovens e Adultos e Trabalho em um Assentamento de Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Educação e Princípios Pedagógicos do MST. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Juventudes e Práticas Educativas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Informática na Educação de Jovens e Adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Metodologias que fazem a diferença na formação de sujeitos socioculturais em EJA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Práticas de letramento de adultos recém-alfabetizados: o caso do PAS e do PROEF/UFMG. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Educação de Jovens e Adultos (EJA) - A Formação do Professor na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; SANTOS, J. N. N.; SANTOS, R. A.. Comissão para apreciação de recurso ao processo seletivo para contratação de docente por tempo determinado do Departamento de Educação II/FACED/UFBA. 2023. Universidade Federal da Bahia.

RODRIGUEZ, T. T.;MUSIAL, Gilvanice B. da S.; LUSTOSA, I. B. C. N.; RIBEIRO, C. D. F.; SANTOS, A. M. S.; SANTOS, A. C. N.. Seleção de Tutoria do Programa de Educação Tutorial (PET) de Nutrição. 2023. Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.. Avaliadora do II Colóquio Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas - Linguagens em movimento. 2022. Universidade Federal da Bahia.

MUSIAL, Gilvanice B. da S.; ALVES, Rejane O.; VIEIRA, Vitor B.. Processo Seletivo para Contratação de Docente Temporário(a). 2020. Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

UMA ANÁLISE DAS AÇÕES DO IFES NOVA VENÉCIA PARA A PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS ALUNOS COTISTAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Formação de professores da EJA: desafios e possibilidades de intervenções nos espaços formativos do Colégio Estadual de Conceição do Jacuípe; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DOS INDÍGENAS VENEZUELANOS WARAO À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNCÍPIO DE FEIRA DE SANTANA-BAHIA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Tempo de Aprendizagem? Análise da trajetória escolares de jovens, adultos e idosos, não alfabetizados, no Ensino Fundamental II, pós-pandemia; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

AS PESQUISAS EM EJA DE PROFISSIONAIS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SALVADOR/ BA: tessituras propositivas à Gestão das Políticas Educacionais em EJA no município de Salvador/BA; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

A ?ONTOLOGIA DO RACISMO?: RELAÇÕES E CONTRADIÇÕES ENTRE AS CONDIÇÕES DE PERMANÊNCIA DA POPULAÇÃO NEGRA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR E O ATUAL ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NO SERVIÇO SOCIAL; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

E Eu não sou um jovem? Avanços e limites na materialização das Políticas para a(s) juventude(s) nas Unidades de internação da FUNDAC/BA; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

A Educação do Campo nas Universidades Baianas: um estudo sobre a implementação e a continuidade das Políticas Públicas de Educação do Campo no Ensino Superior nos anos de 2010 a 2020; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Violências contra as mulheres e Educação de Jovens e Adultas/os (EJA): (des)encontros e enfrentamentos pela e na escola; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

A Política de Assistência Estudantil no Estado da Bahia: os (des)caminhos para a permanência dos estudantes nas Universidades Estaduais; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

ESCREVIVÊNCIAS DA EJA: TRAJETÓRIA FORMATIVA DE MULHERES NEGRAS; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

XXXX; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

NÃO É PARA TODO MUNDO??: O INGRESSO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO SUPERIOR; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

AS EXPECTATIVAS DE INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR DAS/OS ALUNAS/OS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE UM COLÉGIO DA REDE ESTADUAL DA BAHIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Levantamento e análise de referenciais teóricos e empíricos sobre a diversidade dos/as sujeitos/as da EJA; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Mapeamento de sujeitos/as da Educação de pessoas Jovens, Adultas e Idosas em Salvador na Bahia: analfabetismo, baixa escolaridade, matrículas e demanda potencial; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; (Orientador);

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; (Orientador);

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; (Orientador);

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; (Orientador);

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; (Orientador);

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; (Orientador);

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TENDÊNCIAS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA (2010-2019); 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

HISTÓRIAS DE MULHERES EM ALFABETIZAÇÃO NA EJA NO CONTEXTO DA PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE SIMÕES FILHO -BA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A efetivação da Lei 10639 no contexto da EJA como ação democrática capaz de contemplar e valorizar a diversidade étnico-racial; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A produção acadêmica sobre egressos da Educação de Jovens e Adultos no Brasil (2006 - 2017); 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Cotas na UFBA: uma investigação sobre o desempenho acadêmico; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Trajetórias de mulheres da e na EJA e seus enfrentamentos às situações de violências; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A formação acadêmica de estudantes beneficiários/as da assistência estudantil : o acesso ao tripé ensino, pesquisa e extensão na UFBA em 2020; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Gestão Democrática e Participação na Escola Família Agrícola da Região de Alagoinhas; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Aproximações e distanciamentos entre a política de educação em direitos humanos do estado da Bahia (2010-2017) e os Programas e Planos em níveis internacional e nacional; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Coorientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Caminhos para a implementação da proposta curricular em Ciclo de Formação Humana na Rede de Educação Municipal de Irecê; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Ciclos de Formação Humana: uma proposta curricular possível para as escolas da Rede Municipal de Educação de Irecê; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

AS TÁTICAS PRODUZIDAS PELAS LOCALIDADES PARA A CONTINUIDADE/PERMANÊNCIA DA OFERTA DE INSTRUÇÃO PRIMÁRIA APÓS A SUPRESSÃO DAS ESCOLAS RURAIS: o caso de Vera Cruz ? Pindahybas, Minas Gerais (1899-1911); 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

O ENSINO DA SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um estudo em duas escolas da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Parcerias entre Estado e Sociedade Civil na EJA: um olhar sobre o Projeto EJA-BH; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A expansão da Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo PRONATEC; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Desejos que mobilizam adolescentes jovens na sua relação com o trabalho e com a educação de jovens e adultos; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A PRÁTICA DOCENTE DO/NO LUGAR: fazeres e saberes docentes e potenciais apropriações do espaço vivido; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade do Estado de Minas Gerais,; Coorientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

OS DESDOBRAMENTOS POLÍTICOS E ACADÊMICOS DA AÇÃO AFIRMATIVA EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNEB; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Juventude rural no contexto de ruralidades a serem (re)construídas: um estudo exploratório em um acampamento sem-terra; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Fundação João Pinheiro; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

DESAFIOS SOCIAIS PRESENTES NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE MULHERES NEGRAS DA EJA E SUAS IMPLICAÇÕES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Educação de Jovens e Adultos do Campo: um estudo sobre o afastamento e retorno desses sujeitos para a sala de aula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Docência na EJA: reflexões e desafios à atuação docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Evasão ou afastamentos temporários? o que dizem as pesquisas no campo da EJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Histórias de Juventude negras na EJA: reflexões no contexto de uma escola municipal de Salvador; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Adolescentes na Educação de Jovens e Adultos e suas trajetórias humanas e educacionais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Egressos na Educação de Jovens e Adultos, ingressos no curso de Pedagogia presencial da UFBA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A formação docente para a Educação Superior: um estudo a partir das plíticas educativas na Pós-graduação no Brasil nos anos 2000 2000; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

O que move os sujeitos educandos idosos da EJA?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS DIFICULDADES DO PROCESSO DE ENSINO ? APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE SALVADOR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Educação do Campo: a oferta do componente curricular nos cursos de licenciatura em pedagogia na Bahia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Avaliação da aprendizagem no sistema de ciclo: algumas aproximações; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Indisciplina na escola: uma análise da relação professor/aluno; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Disciplina e indisciplina escolar na atualidade: um estudo teórico; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Fracasso escolar na visão de professores do ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Alfabetização de crianças das classes populares; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Os rumos da alfabetização, de concepção à concepção; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Indisciplina escolar:uma revisão crítica; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Alfabetização e Letramento; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Indisciplina nas escolas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Alfabetização e letramento na atualidade: e os desafios metdológicos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Buscando uma nova maneira de alfabetizar; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Alfabetização e letramento: aproximações entre teoria e prática; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Dificuldade de aprendizagem: considerações sobre o processo de aprendizagem e seus desvios; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Indisciplina no meio escolar; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Trajetórias escolares de alunos com dificuldade na leitura e na escrita em uma escola do campo da Rede Municipal de Caeté; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Curso Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Educação de Jovens e Adultos (EJA): A formação do professor na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Educação, higiene e saúde nas representações sobre as populações rurais em Minas Gerais (1889 - 1892); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

As representações sobre a educação das populações rurais em Minas Gerais: os debates no Congresso Mineiro e na imprensa (1889-1892); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

As representações sobre a educação das populações rurais em Minas Gerais: os debates no Congresso Mineiro e na imprensa de Ouro Preto (1889-1892); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Observatório da Educação do Campo; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Educação do Campo em Construção:apropriação de material didático-pedagógico por educadores de jovens e adultos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Educação do Campo em Construção:apropriação de material didático-pedagógico por educadores de jovens e adultos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

A instrução primária da população rural em Minas Gerais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

IMPLICAÇÕES SOCIOECONÔMICAS E EDUCATIVAS DA PANDEMIA DA COVID-19 JUNTO A PESSOAS ADULTAS E IDOSAS NO BRASIL; 2023; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

Reconstrução da memória do Projeto Educação, Campo e Consciência Cidadã; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, Programa de Extensão Universitária; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

PROJETO RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA DO PROJETO EDUCAÇÃO, CAMPO E CONSCIÊNCIA CIDADÃ; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Extensão Universitária; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

PROJETO RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA DO PROJETO EDUCAÇÃO, CAMPO E CONSCIÊNCIA CIDADÃ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

PROJETO RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA DO PROJETO EDUCAÇÃO, CAMPO E CONSCIÊNCIA CIDADÃ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais, Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gilvanice Barbosa da Silva Musial;

VENTURA, J. P. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Membro suplente da Comissão Nacional de Alfabetização de Educação de Jovens e Adultos - CNAEJA. 2024.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Consultoria e assessoria acadêmica para reconhecimento de cursos de Educação Superior. 2018.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Consultoria e assessoria acadêmica para reconhecimento de cursos de Educação Superior. 2018.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Consultoria e assessoria acadêmica para reconhecimento de cursos de Educação Superior. 2018.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Consultoria e assessoria acadêmica para reconhecimento de cursos de Educação Superior. 2018.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comitê Científico do GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas - XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2022.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comissão Científica do II Colóquio Internacional Aprendizados ao Longo da Vida. 2021.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comissão Científica do I Seminário Lusófono Digital de Educação de Jovens e Adultos. 2021.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; CASAGRANDE, N. . Membro da Comissão de Acompanhamento do PIBID (CAP) - Edição 2020-2022. 2021.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comissão Científica do Congresso Virtual UFBA 2020. 2020.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comitê Científico do GT18 e ad hoc dos GT08 e GT26 - XXV EPEN. 2020.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Relatório de Avaliação de Curso de Pedagogia PARFOR/UNEB - Curaçá. 2018.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Relatório de Avaliação de Curso de Pedagogia PARFOR/UNEB - Ipiaú. 2018.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Relatório de Avaliação de Curso de Pedagogia PARFOR/UNEB - Capela do Alto Alegre. 2018.

ALMEIDA, Sílvia Maria L. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Relatório de Avaliação de Curso de Pedagogia PARFOR/UNEB - Campus I Salvador. 2018.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Revista entreideias: educação, cultura e sociedade. 2016.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Revista entreideias: educação, cultura e sociedade. 2016.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . III EMEC Encontro Mineiro de Educação do Campo. 2015.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2015.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . 8 Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação - COPEHE. 2015.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comissão Científica do 8 COPEHE. 2015.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Educação em Revista. 2014.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; PADUA, Karla C. ; NOGUEIRA, Vera L. . PROPOSTA DE REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR E DAS LINHAS DE PESQUISA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA DA FaE/UEMG. 2014.

OLIVEIRA, Maria L. ; SIQUEIRA, Soraya H. H. ; CASTRO, Maria Ceres P. S. ; RABELO, D. M. ; CALDEIRA, L. B. ; PEIXOTO, A. R. ; MORAES, L. M. ; CHACARA, M. B. ; OLIVEIRA, G. A. ; GADELHA, E. G. ; COSTA, A. ; FRANCA, E. ; CARVALHO, M. A. T. ; SILVA, M. H. ; MACEDO, M. A. L. D. ; QUEIROZ, M. A. P. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; COSTA, Vânia Aparecida ; SALES, M. R. R. ; DINIZ, R. S. . Diretrizes Operacionais da Educação do Campo do Estado de Minas Gerais. 2014.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; LIMA, S. C. F. . Comissão Científica do XXVII Simpósio Nacional de História. 2013.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comissão Científica no 15 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2013.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Convocatorias PICT 2013 - Agencia Nacional de Promoción Cientifica y Tecnológica, Argentina. 2013.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Revista Educação em Perspectiva. 2012.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Educação em Revista. 2012.

CASTRO, Maria Ceres P. S. ; OLIVEIRA, Maria L. ; SIQUEIRA, Soraya H. H. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; COSTA, Vânia Aparecida ; MOURA, Simone ; SOUZA, Maria A. ; SANTOS, Ellen V. ; ANDRADE, Sandra M. S. ; ARAUJO, Jesus R. ; ROSENO, Sônia M. ; SOUZA, Terezinha S. ; HORACIO, Amarildo S. ; SANTOS, Idalino F. ; SANTOS, Gabriela S. ; MARTINS, Maria F. A. ; ROCHA, Maria Isabel A. ; FREITAS, Criasiane B. ; OLIVEIRA, Priscilla A. M. ; SANTOS, Alessandra R. G. . I Seminário de Educação do Campo: proposta de diretrizes para Minas Gerais. 2012.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Convocatoria PICT - 2012 da Agenca Naconal de Promoción Cientifica y Tecnológica da Argentina. 2012.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . 14 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2012.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Comissão Científica do 14 Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2012.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; BOGO, M. N. R. A. . Edital PRONERA n.01, de julho de 2012, Chamada Pública para seleção de Projetos de Educação de Jovens e Adultos - alfabetização e escolarização de nível fundamental e médio.. 2012.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; COSTA, Vânia Aparecida ; BARROS, J. A. ; BRANDÃO, Nágela Aparecida ; REZENDE, R. M. G. ; FERREIRA, G. K. W. ; MONTEIRO, C. . Relatório final do Projeto Educação, Campo e Consciência Cidadã: 1 segmento do Ensino Fundamental (2004 - 2007). 2007.

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Centenário de Paulo Freire e os desafios do País na visão da educadora. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Docência em EJA: incertezas e (re)existências. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Memórias e Práticas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AUTORES, V. ; MUSIAL, Gilvanice B. da S. . EDUCAMPO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação de Jovens e Adultos em Contexto de Reforma Agrária).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. ; BARROS, J. A. ; COSTA, Vânia Aparecida . Letra e Terra. 2007. (Coordenação na elaboração de material paradidático).

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Minicurso: Alfabetização e Letramento. 6a. Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores. 2004. .

MUSIAL, Gilvanice B. da S. . Minicurso: Disciplina e Indisciplina no Espaço Escolar: Construindo Possibilidades. 6a. Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores. 2004. .

2015

Aprovação em 3 lugar no Concurso Público da FaE/UFMG, Professor Adjunto, classe A, Departamento de Administração Escolar, Área de conhecimento Políticas Públicas de Educação: currículo e diversidade, FaE/UFMG.

2015

Aprovação em 1 lugar no Concurso Público para cargos da Carreira do Magistério superior da Universidade Federal da Bahia -UFBA, Edital 01/2015, Professor Adjunto do Departamento de Educação I., UFBA.

2005

Medalha Paulo Freire, Ministério da Educação.

1996

Aprovação em 4 lugar no concurso Público da Secretaria de Educação de Betim/MG, edital 007/97, Supervisor Pedagógico, Prefeitura Municipal de Betim/MG.

1994

Aprovação em 2 lugar no concurso público para Professor Auxiliar da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Juazeiro - UNEB -, Área Metodologia e Prática em Educação de Adultos, Universidade do Estado da Bahia - UNEB.

1990

Aprovação em 1 lugar para o cargo de Pedagoga, quadro Técnico Administrativo da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Juazeiro - FFCLJ/UNEB., UNEB.