Maria Arisnete Câmara de Morais
Graduada em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Mestrado em Educação (UFRN) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Pós-Doutorado na École des Hautes Études en Sciences Sociales, em Paris. Pesquisadora do CNPq. Professora Titular do Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação da UFRN. Leciona no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Lidera o Grupo de Pesquisa História da Educação, Literatura e Gênero, desde 1998. Membro do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte e da Academia Macaibense de Letras/RN.
Informações coletadas do Lattes em 15/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1989 - 1996
Universidade Estadual de Campinas
Título: Leituras femininas no século XIX (1850-1900)
Orientador: Sarita Maria Affonso Moysés
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: história do livro.
Mestrado em Educação
1981 - 1983
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O professor e o contexto rural:relação transformadora no ensino da língua materna,Ano de Obtenção: 1983
Orientador: Sarita Maria Affonso Moysés
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
1998 - 1999
Pós-Doutorado. , Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada/Especialidade: Gênero História e Literatura.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: História da Educação Feminina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Organização de eventos
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico da 36º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). 2013. (Outro).
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico do VII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2013. (Congresso).
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico do I CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização e do II SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita. 2013. (Congresso).
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico da 35º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Outro).
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico da 34º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Outro).
MORAIS, M. A. C. . Membro da Comissão Científica. 2009. (Congresso).
MORAIS, M. A. C. ; ABRAMOWICZ, A. ; CUNHA, M. T. S. ; CAMARGO, M. R. M. R. . IV Seminário Gênero, Exclusão e Práticas de Leitura/ 16 Congresso de Leitura do Brasil (COLE). 2007. (Congresso).
MORAIS, M. A. C. ; ABRAMOWICZ, A. ; CUNHA, M. T. S. ; CAMARGO, M. R. M. R. . II Seminário Gênero, Exclusão e Práticas de Leitura- Congresso de Leitura do Brasil (Cole). 2003. (Congresso).
MORAIS, M. A. C. ; ABRAMOWICZ, A. ; CUNHA, M. T. S. ; CAMARGO, M. R. M. R. . I Seminário Gênero, Exclusão e Práticas de Leitura- COngreso de Leitura do Brasil (COLE). 2001. (Congresso).
MORAIS, M. A. C. . Gênero, Educação e Literatura. 1998. (Congresso).
Participação em eventos
VIII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE.HISTÓRIA E PRÁTICAS EDUCATIVA DO GRUPO ESCOLAR JOAQUIM NABUCO (TAIPU/ RIO GRANDE DO NORTE). 2015. (Outra).
XIV Congresso de História da Educação no Ceará. 2015. (Congresso).
XIV Congresso de História Educação do Ceará- História de Mulheres: Amor, Educação e Violência. As práticas educativas da professora Teodora Vale na vila de São Miguel de Jucurutu (1930-1934). 2015. (Congresso).
XIV Congresso de História Educação do Ceará- História de Mulheres: Amor, Educação e Violência. A professora Helena Botelho, educadora em destaque. 2015. (Congresso).
XIV Congresso de História Educação do Ceará- História de Mulheres: Amor, Educação e Violência. Primeiros achados acerca da fundação do Colégio Nossa Senhora de Lourdes (1928). 2015. (Congresso).
V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação.Grupo Escolar Joaquim Nabuco: história e práticas educativas (Itaipu/ RN). 2014. (Encontro).
V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação.Mulheres Educadoras no Seridó Norte-Rio-Grandense (1926-1948). 2014. (Encontro).
V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação: instituições escolares - profissão docente. 2014. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2014. (Congresso).
X Congresso Luso Brasileiro da História da Educação. Curso Normal Regional do Instituto Moderno em Mamanguape /PB (1949-1971). 2014. (Congresso).
X Congresso Luso Brasileiro da História da Educação. O Grupo Escolar João Tibúrcio e a Presença do Professor Saturnino(Natal , Rio Grande do Norte, 1934-1955). 2014. (Congresso).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Maria Alexandrina Sampaio, a educadora. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A Mulher na Literatura: revisitando a condição social feminina. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).
IV Seminário de Gênero e Práticas Culturais Subjetividade e contradiscursos.Curso Normal Regional do Instituto Moderno de Mamanguape (1949-1971): reminscências de formação de professores no interior paraibano. 2013. (Seminário).
IV Seminário de Gênero e Práticas Culturais Subjetividade e contradiscursos.A presença de professores no Ensino Profissional Primário em Natal/RN (1909-1942). 2013. (Seminário).
IV Seminário de Gênero e Práticas Culturais Subjetividade e contradiscursos.Luiz Correia Soares de Araújo: uma história a ser contada (1912-1930). 2013. (Seminário).
IV Seminário de Gênero e Práticas Culturais Subjetividade e contradiscursos.A História dos Grupos Escolares - presença de professores (Natal/RN 1908-1930). 2013. (Seminário).
IV Seminário de Gênero e Práticas Culturais Subjetividade e contradiscursos.A professora Maria Alexandrina Sampaio e sua presença no Grupo Escolar Isabel Gondim. 2013. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Grupo Escolar Modelo Augusto Severo (Natal/RN, 1908-1920). 2013. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Luiz Antônio dos Santos Lima sob a perpectiva educacional: higiene mental e educação nas primeiras décadas do século XX. 2013. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de História da Educação: Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. 2013. (Congresso).
XIX CIENTEC.A Hístoria dos Grupos Escolares presença de professoras (Natal/RN 1908-1930). 2013. (Outra).
1º ENAPPE - Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educ.LUIZ ANTÔNIO DOS SANTOS LIMA SOB A PERSPECTIVA EDUCACIONAL: HIGIENE MENTAL E EDUCAÇÃO (NATAL/RN, 1910-1927). 2012. (Encontro).
1º ENAPPE - Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educ.A PRIMEIRA TURMA DA ESCOLA NORMAL DE NATAL (RIO GRANDE DO NORTE, 1908-1920). 2012. (Encontro).
35º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educaçãoção. 2012. (Outra).
34º Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação. 2011. (Outra).
I Encontro de Pesquisa em Educação e Linguagem em Assu.História da Educação, Literatura e Gênero: Perspectivas de Pesquisa. 2011. (Encontro).
I Encontro de Pesquisa em Educação e Linguagem em Assu.História da Educação, Literatura e Gênero: Perspectivas de Pesquisa. 2011. (Encontro).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.Stella Vésper Ferreira Gonçalves, Educadora e Escritora Norte-Rio-Grandense (1910-1950). 2011. (Outra).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.História do Grupo Escolar Frei Miguelinho Natal/RN (1912-1920). 2011. (Outra).
XVII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.História da Educação, Literatura e Gênero. 2011. (Outra).
33ª Reuniao Anual da Anped.33ª Reuniao Anual da Anped. 2010. (Encontro).
I SIHELE Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita.A Leitura e a Escrita no Rio Grande do Norte (Primeiras Décadas do Século XX). 2010. (Seminário).
VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).
17º Congresso de Leitura do Brasil. 17º Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).
19º EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NO NORTE E NORDESTE. 2009. (Encontro).
Cogresso Internacional da Afirse V Colóquio Nacional. A relação entre educação doméstica e educação escolar através das práticas educativas femininas em Natal - RN. 2009. (Congresso).
Congresso Internacional da Afirse V Colóquio Nacional. Políticas Educacionais e Práticas Educativas. 2009. (Congresso).
Congresso Internacional da Afirse V Colóquio Nacional. Isabel Gondim e Anna Ribeiro: maneiras de pensar a educação e a literatura oitocentista. 2009. (Congresso).
Congresso Internacional da Afirse V Colóquio Nacional. O ensino de leitura e escrita na escola normal de Natal: pricípios e métodos segundo Nestor dos Santos Lima (1911-1923). 2009. (Congresso).
I Encontro do Império Brasileiro.História dos impressos e a formação da leitora no século XIX. 2009. (Encontro).
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Culturas escolares e sujeitos da educação. 2009. (Congresso).
XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura Memórias, Representações, Trajetórias.Escritoras oitocentistas: Isabel Gondim e Anna Ribeiro. 2009. (Seminário).
Anpae- V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e do VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/ RN. 2008. (Seminário).
Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da sociologia da educação..Anayde Beiriz e a escrita de si: educação, história e relações de gênero.. 2008. (Outra).
I Encontro de História do Império Brasileiro Múltiplas Visões: Cultura Histórica no Oitocentos.Imprensa, Impressos e Práticas de Leitura. 2008. (Encontro).
V Congresso Brasileiro de História da Educação. V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008. (Congresso).
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2008. (Congresso).
XIV Seminário de Pesquisa do CCSA.XIV Seminário de Pesquisa do CCSA. 2008. (Seminário).
XIX Congresso de Iniciação Científica. XIX Congresso de Iniciação Científica. 2008. (Congresso).
16° Congresso de Leitura do Brasil. 16° Congresso de Leitura do Brasil. 2007. (Congresso).
18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).
I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem.Gênero e Literatura. 2007. (Outra).
III Colóquio Nacional de Gênero e de Sexualidades.Representações de Gênero e Sexualidade nos Manuais de Conduta para século XIX.. 2007. (Outra).
I Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais- Desafios históricos e saberes interdisciplinares.I Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais- Desafios históricos e saberes interdisciplinares. 2007. (Seminário).
I Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais- Desafios históricos e saberes interdisciplinares.Gênero, Educação e Literatura. 2007. (Seminário).
IV Colóquio Nacional da AFIRSE-Secção Brasileira.GT 10: Epistemologia da Educação: abordagens histórico-culturais. 2007. (Outra).
VIII Congresso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana: contactos, cruces y luchas en la historia de la educación Latinoamericana. Confissões de Amor para Além do Tempo: educação, história e relações de gênero no processo epistolar.. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana: Contactos, cruces y luchas en la historia de la educación Latinoamericana. VIII Congresso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana: Contactos, cruces y luchas en la historia de la educación Latinoamericana. 2007. (Congresso).
XIII Seminário de Pesquisa do CCSA.GT 34 - Gênero e Práticas Culturais: abordagens históricas, educativas e literárias. 2007. (Seminário).
XVIII Congresso de Iniciação Científica. XVIII Congresso de Iniciação Científica. 2007. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Reflexões às minhas alunas, um manual de conduta. 2006. (Congresso).
IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e do V Encontro Estadual de Política e Administraçã da Educação/RN.IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e do V Encontro Estadual de Política e Administraçã da Educação/RN. 2006. (Seminário).
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Revisitando Romances do Século XIX: análise sobre a formação da leitora brasileira. 2006. (Congresso).
XII Seminário de Pesquisa do CCSA.GT Gênero e Práticas Culturais: abordagens históricas, educativas e literárias. 2006. (Seminário).
XVII Congresso de Iniciação Científica/UFRN. XVII Congresso de Iniciação Científica/UFRN. 2006. (Congresso).
A mulher na Literatura do século XIX. Traduções de Machado de Assis para o Inglês.. II Congresso internacional de estudos comparativos. 2005. (Congresso).
As mulheres de Lima Barreto: uma discussão entre história e literatura.XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).
De volta aos bancos escolares: educação formal das mulheres idosas - Campina Grande/PB.XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).
Gênero, Etnia e Classe. VIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. 2005. (Congresso).
Gênero, linguagem e memória.XIII Semana de Letras. 2005. (Outra).
GT- Gênero e Práticas Culturais: Abordagens Históricas, Educativas e Literárias..XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).
II Congresso Internacional de Estudo Comparativos (CONIEC). Desigualdade de Gênero no Processo Educacional: um estudo do grupo de mulheres idosas do Bairro do José Pinheiro. 2005. (Congresso).
Júlia Medeiros (1920-1930) : entre a docência e o jornalismo.XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).
Nísia Floresta, vida e obra.III Bienal Nacional do Livro de Natal. 2005. (Outra).
Seminário de formação doutoral I.Seminário de formação doutoral I. 2005. (Seminário).
Seminário de Formação Doutoral I.Seminário de Formação Doutoral I. 2005. (Seminário).
Seminário de Formação Doutoral II.Seminário de Formação Doutoral II. 2005. (Seminário).
27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Encontro).
A contribuíção das irmãs salesianas na educação da mulher natalense na década de 1970.X Seminário de pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
A Contribuíção das Irmãs Salesianas na Educação da mulher natalense na década de 1970.I Encontro Regional da ANPUH/RN. 2004. (Encontro).
A Participação de Lia Campus no Cenário Educacional do RN (1957 - 1964).I Encontro Regional da ANPUH/RN. 2004. (Encontro).
A prática educativa da professora e escritora Stella Vésper Gonçalves, na cidade do Natal no periodo de 1910-1930. XV Congresso de Iniciação Cientifica. 2004. (Congresso).
A prática educativa da professora e escritora Stella Vésper Gonçalves, na cidade do Natal no périodo de 1910-1930.X Seminário de pesquisa do CSSA. 2004. (Seminário).
A Prática Educativa da Professora Maria Eutália Menezes Ribeiro (1950-1960).X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
A Prática Educativa da Professora Noilde Pessoa Ramalho (1940 - 1950).X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
As irmãs salesianas: na educação da mulher natalense na década de 1970.XII Semana de Humanidades. 2004. (Outra).
Corpo Feminino: Agredido ou agressor?. III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).
GT- Gênero e Práticas Culturais: Abordagens Históricas, Educativas e Literárias.X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
Júlia Augusta de Medeiros: Práticas de uma professora no sertão Norte-Rio-Grandense.I Encontro Regional da ANPUH. 2004. (Encontro).
Lia Campos: Promovendo mudanças na educação Norte-Rio-Grandense.X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
Myriam Coeli de Araújo Dantas da Silveira: Práticas de Uma Professora.X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
Myriam Coeli e o seu legado à educação potiguar.I Encontro Regional da ANPUH/RN. 2004. (Encontro).
Noilde Ramalho: dedicação ao ensino da mulher e Natal.I Encontro Regional da ANPUH/RN. 2004. (Encontro).
Práticas de uma professora, desejo de liberdade: A Contribuição de Júlia Medeiros na educação.X Seminário de Pesquisa do CCSA. 2004. (Seminário).
Representação da Mulher no Romance O Cortiço. XV Congresso de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).
A condição da mulher através dos escritos de Palmyra Wanderley(1914-1930).IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2003. (Seminário).
A participação feminina na sociedade letrada potiguar: Myriam Coeli.IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2003. (Seminário).
A presença das Irmãs Salesianas na formação da mulher natalense na década de 1960.IX Seminário de pesquisa do CCSA. 2003. (Seminário).
As irmãs salesianas na formação da mulher natalense na década de 1960. XIV CIC- CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2003. (Congresso).
Corpo Feminino: História, Literatura,e Medicicna. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS COMPARATIVOS. 2003. (Congresso).
Escritora Isabel Gondim, intelectual múltipla.X Seminário Nacional Mulher e Literatura / I Seminário Internacional Mulher & Literatura. 2003. (Seminário).
Estudos de resgate de esritoras nordestinas.X Seminário Nacional Mulher e Literatura / I Seminário Internacional Mulher & Literatura. 2003. (Seminário).
Gênero e Práticas Culturais: abordagens históricas, educativas e literárias.IX Seminário de pesquisa do CCSA. 2003. (Seminário).
História da Educação: um estudo através de práticas de professora(1920-1930).IX Seminário de Pesquisa do CCSA. 2003. (Seminário).
História das edições e publicações de escritoras. 14º Congresso de Leitura do Brasil. 2003. (Congresso).
Lia Campos: uma entusiasta da educação norte-rio-grandense.IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2003. (Seminário).
Mulher do fim do século XIX: mãe, esposa e professora.XIX Seminário de Pesquisa do CCSA. 2003. (Seminário).
Noilde Pessoa Ramalho: dedicação ao ensino da mulher.IX Seminário de pesquisa do CCSA. 2003. (Seminário).
Noilde Pessoa Ramalho: dedicação ao ensino da mulher em Natal. XIV CIC- CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2003. (Congresso).
Práticas multifacetadas de uma docente(1920-1930): Júlia Medeiros.IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2003. (Seminário).
Práticas multifacetadas de uma docente(1920-1930): Júlia Medeiros.IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2003. (Seminário).
Um olhar feminino no romance O Cortiço.IX Seminário de pesquisa do CCSA. 2003. (Seminário).
Um olhar sobre a mulher, no romance O Cortiço. XIV CIC- Congresso Iniciação Cientifica. 2003. (Congresso).
XVI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.XVI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2003. (Encontro).
Educação, Gênero e Literatura na Pesquisa Histórico-Educacional. II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).
Escritas e leituras de mulheres em periódicos e romances.I Seminário Internacional sobre Gênero e Educação: Construindo a Equidade na Vida e na Escola.. 2002. (Seminário).
Escritas e leituras de mulheres em periódicos e romances.I Seminário Internacional sobre Gênero e Educação: construindo a eqüidade na Vida e na Escola. 2002. (Seminário).
24ª Reunião Anual da ANPEd (Intelectuais, conhecimento e espaço público).24ª Reunião Anual da ANPEd. 2001. (Outra).
Participação em bancas
STAMATTO, M. I. S.;CAVALCANTE, I. F.MORAIS, M. A. C.MORAIS,. A Instrução Paulista à Época da Guerra do Paraguai (1864-1870). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; MENEZES, A. B. N.T.;NUNES, M. L. S.; NASCIMENTO, J. M.. A Presença do Professor Luiz Soares Correia de Araújo no Grupo Escolar Frei Miguelinho. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Silva, Francisco Anderson Tavares da.;MORAIS, M. A. C.. Augusto Tavares de Lyra em vários tons. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
NETO TEIXEIRA, Euclides;MORAIS, M. A. C.. Anália Maciel: a educadora, a escola, a cidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENEZES, A. T. B.;ROCHA NETO, Manoel PereiraPAIVA, M.MORAIS, M. A. C.. A perspectiva da educação higienista no Jornal das Moças (1926). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOARES, M. V. R.;MORAIS, M. A. C.. A vida profissional de Neuza Medeiros Alves (1931-1997) no Município de Jacaraú - PB: educação, moral e ordem social. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
MAIA, S. A.;MORAIS, M. A. C.. Grupo Escolar Duque de Caxias Festas Escolares: uma celebração de múltiplos significados - 1949-1962. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; CAVALCANTE, I. F.; STAMATTO, M. I. S.;PAIVA, M.. A Prática Pedagógica no G. E. M. Augusto Severo (1908-1920): vinte anos de formação de professores.. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.SILVA, J. R.PAIVA, M.; STAMATTO, M. I. S.. Do mestre aos discípulos: o legado educacional de Nestor dos Santos Lima (1910-1930). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MOTTA, D. G.; MORAES, L. C. S.; NUNES, M. L.;MORAIS, M. A. C.. Infância Roubada: memórias de empregadas domésticas no trabalho e na educação escolar. 2010 - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, M. A. C.; MENEZES,;PAIVA, M.; ANDRADE, João Maria Valença de.. A história do Centro de Educação Monsenhor Honório: surgimento e contribuições (Macau/RN - 1956-1966). 2009 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; FREITAS, A.G. B.; STAMATTO, M. I. S.;PAIVA, M.. Anayde Beiriz e a escrita de si: Educação, História e Relações de Gênero. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; BARBOSA, Raquel Lazzari Leite; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão;CAVALCANTE, I. F.. A prática docente de Myriam Coeli na década de 1960. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.MACHADO, C. J. S.; STAMATTO, M. I. S.;NUNES, M. L. S.. As mudanças na educação do RN nos idos de 1950 e 1960: a prática de Lia Campos. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; DUARTE, Constância Lima; STAMATTO, M. I. S.;CAVALCANTE, I. F.. Palmyra Wanderley e a educação da mulher no cenário norte-rio-grandense (1914-1920). 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.MACHADO, C. J. S.; CAVALCANTE, I. F.; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão. Reconstruindo práticas: significações de professoras na década de 1920. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão; ASSUNCAO, L. C.. Uma Mulher entre Livros: Zila mamede e o Silencioso Exercício de Semear Bilbiotecas. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão; CAMARGO, M. R. M. R.. "Revista Pedagogium: um olhar sobre a Educação no Rio Grande do Norte (Década de 1920)". 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; STAMATTO, M. I. S.;CAVALCANTE, I. F.; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão; MENEZES, Maria do Perpétuo Socorro de. Dolores Cavalcanti: entre a docência e o jornalismo em Ceará-Mirim/RN (1903-1930). 2003. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.MACHADO, C. J. S.; OLIVEIRA, Iranilson Buriti de; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão. de S. Pinheiro. História da Educação das Mulheres em Natal(1889-1899). 2003. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAIS, M. A. C.; PINHEIRO, Rosanália de S. Leitão;MACHADO, C. J. S.. A Expansão do Ensino no RN (1910-1920): presença de professoras. 2002. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte.
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STAMATTO, M. I. S.; CARVALHO, Maria Elizete Guimarães;PAIVA, M.MORAIS, M. A. C.. Um olhar sobre o ensino primário: o grupo escolar Capitão Mor Galvão (1911-1927-Currais Novos-RN). 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
Direções Femininas no Instituto de Educação Presidente Kennedy (1965-1985); Início: 2015; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Alberto Maranhão e a educação republicana no Rio Grande do Norte (1900-1913); Início: 2015; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
As Professoras Normalistas no Ensino Profissional Primário em Natal/RN (1910-1941); Início: 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Diretoras que atuaram na Escola Normal de Natal; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Associação dos Professores do Rio Grande do Norte; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
História do Grupo Escolar Isabel Gondim; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Professoras primárias do seridó norte-rio-grandense- Maria José do Nascimento, Olívia Pereira e Theodora Valle (1927-1947); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Grupo Escolar Joaquim Nabuco- História e Práticas Educativas (Taipu/ rio grande do norte, 1919-1940); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Presença do Professor Luiz Soares Correia de Araújo no Grupo Escolar Frei Miguelinho (1912-1967); 2015; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Grupo Escolar Joaquim Nabuco (Taipu/RN): história e práticas educativas; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A prática pedagógica da professora Olívia Pereira no Seridó Norte-rio-grandense; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Luiz Antonio dos Santos Lima face ao seu legado educacional (Natal/RN, 1910-1961); 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Anália Maciel: a educadora, a escola, a cidade; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Augusto Tavares de Lyra em vários tons; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Prática Pedagógica no G; E; M; Augusto Severo (1908-1920): vinte anos de formação de professores; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Do Mestre aos discípulos: o legado educacional de Nestor dos Santos Lima (1910-1930); 2010; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A História do Centro de Educação Integrada Monsenhor Honório: surgimento e contribuições (Macau/RN - 1956-1966); 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Anayde Beiriz e a escrita de si: Educação, História e Relações de Gênero; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A prática docente de Myriam Coeli na década de 1960; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
As mudanças na educação do RN nos idos de 1950 e 1960: a prática de Lia Campos; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Palmyra Wanderley e a educação da mulher no cenário norte-rio-grandense (1914-1920); 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Reconstruindo práticas: significações de professoras na década de 1920; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Uma Mulher entre Livros: Zila mamede e o Silencioso Exercício de Semear Bilbiotecas; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Dolores Cavalcanti: entre a docência e o jornalismo em Ceará-Mirim/RN (1903-1930); 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
de S; Pinheiro; História da Educação das Mulheres em Natal(1889-1899); 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Jornal das Moças (1926-1932): educadoras em manchete; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Imprensa Feminina: o jornal A Esperança (1903-1909); 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Escola de aprendizes artífices do Rio Grande do Norte: entre o desejável e o possível; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Curso Normal Regional de Mamanguape/ PB (1949-1957)- Uma história para narrar; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A trajetória educacional de Julieta Pordeus Gadelha; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Educação no sertão paraibano: colégio Nossa Senhora de Lourdes Cajazeiras/PB (1928-1990); 2014; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Curso Normal Regional do Instituto Moderno: Representações de uma década da escola normal em Mamanguape/PB ? 1949 a 1959; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Um espaço de formação do professor primário: a Escola Normal de Natal (Rio Grande do Norte, 1908-1971); 2013; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Curso Normal de 1º Ciclo, em Assu/RN (1951-1971); 2011; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Violência Sexual Infanto-juvenil em Natal/Brasil: Vozes Silenciadas; 2010; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Adelle de Oliveira: práticas de uma educadora, vida de uma mulher, sonhos de uma poetisa; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Mãe-esposa e professora: educadoras no final do século XIX; ; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
História das Mulheres Idosas do Grupo Aurora da Vida - Campina Grande / PB (1940-1950); 2007; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Educação da Mulher em Lima Barreto; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A educação da mulher Norte-Rio-Grandense segundo Júlia Medeiros(1920-1930); 2005; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Sociedade, Mulher e Educação nos Romances de Graciliano Ramos; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
História do corpo negado : uma reflexão educacional sobre gênero e violência feminina; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
de M; G; M; Flores; Uma mulher e um livro - Teresa Margarida Silva e Orta e As Aventuras de Diófanes; 2004; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Faces de mulher no Brasil das décadas de 1960 e 1970; 2002; 173 f; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Práticas de Escrita de Mulheres do Seridó Paraibano; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Reflexões sobre a formação do pedagogo em Educação Especial; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Viajando e aprendendo: memórias de uma aluna itinerante; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Luiz Antonio dos Santos Lima, Um Educador Higienista no Rio Grande do Norte (1910-1941); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Professor segundo Clementino Câmara; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A História da Mulher-Aluna no Atheneu Norte-Rio-Grandense (1940-1960); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Prática Educativa da professora Josefa Botelho nos Grupos Escolares do Rio Grande do Norte(1908-1920); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Prática Educativa do Professor Severino Bezerra de Melo (1927-1946); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Grupo Escolar Modelo Augusto Severo e a Prática Pedagógica de suas professoras (Natal / 1908-1920); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Nestor dos Santos Lima e a Educação Norte-Rio-Grandense (1910 - 1930); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Atuação das irmãs salesianas na educação da mulher natalense, na década de 1970; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Sttela Vésper Ferreira Gonçalves: divulgando a educação através dos Jornais (1920-1930); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A representaçào da Mulher no Romance O Cortiço; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Noilde Pessoa Ramalho: uma vida dedicada à Educação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Escola Profissional Feminina de Natal, um espaço para a Educação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Myriam Coeli: uma presença na educação natalense na década de 1960; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A educação da mulher na década de 1930: A Escola Normal de Natal; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Participação feminina na imprensa potiguar: a contribuição de Palmira Wandeley (1914-1920); 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
História do Grupo Escolar João Tibúrcio, Natal/RN (1935-1955); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Grupo Escolar Frei Miguelinho: uma história a ser contada (1912-1920), Natal RN; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Grupo Escolar Frei Miguelinho: uma história a ser contada (1912-1920), Natal RN; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A professora Helena Botelho, o fazer pedagógico de uma alfabetizadora; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Plano de Trabalho 2; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Gênero, Educação e Práticas de Leitura; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O Professor Nestor dos Santos Lima e o Celibato Pedagógico; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Prática Educativa das Professoras no Grupo Escolar Augusto Severo; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Criação da Escola Municipal Ascendina Lustosa e sua Contribuição Educativa (1979-1992); 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A Prática Educativa no Grupo Escolar Alberto Torres (1908-1920); 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Nestor dos Santos Lima, o educador; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Atuação das irmãs salesianas na educação da mulher natalense, na década de 1970; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Sttela Vésper Ferreira Gonçalves: divulgando a educação através dos Jornais (1920-1930); 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Noilde Pessoa Ramalho: uma vida dedicada à Educação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Escola Profissional Feminina de Natal, um espaço para a Educação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A representaçào da Mulher no Romance O Cortiço; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Participação feminina na imprensa potiguar: a contribuição de Palmira Wanderley (1914-1929); 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
O papel da mulher na formação da sociedade letrada (1965-1975); 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A educação feminina em Natal na década de 1930: formação de professoras; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Fedral do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
Mulheres que contribuíram para a formação da sociedade letrada do Rio Grande do Norte; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
A prática docente de Judith Bezerra de Melo; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Arisnete Camara de Morais;
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MORAIS, M. A. C. ; RIBEIRO, ROSÂNGELA ALBUQUERQUE . A História dos Grupos Escolares - Presença de Professores (Natal/RN 1908-1930). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, Amanda Thaíse Emerenciano ; MORAIS, M. A. C. . Luiz Correia Soares de Araújo: uma história a ser contada (1912-1930). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, A. L. C. ; MORAIS, M. A. C. . A professora Maria Alexandrina Sampaio e sua atuação com professora. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAIS, J. S. ; MORAIS, M. A. C. . A prática docente do professor José Saturnino de Paiva (Rio Grande do Norte, 1923-1980). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAIS, M. A. C. ; MORAIS, J. S. . Criação e implantação do Grupo Escolar João Tibúrcio (Natal/RN, 1934-1935). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MORAIS, M. A. C. ; RIBEIRO, ROSÂNGELA ALBUQUERQUE . História da Instituição Grupo Escolar Frei Miguelinho: A Prática docente entre 1912 A 1920.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAIS, M. A. C. ; RIBEIRO, ROSÂNGELA ALBUQUERQUE . História da Instituição Grupo Escolar Frei Miguelinho: A Prática docente entre 1912 A 1920.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Marize Castro ; MORAIS, M. A. C. . Zila Mamede e Marize Castro sem fronteiras. Natal/RN, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, J. R. ; MORAIS, M. A. C. . A educação da mulher em Lima Barreto. Campina Grande, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MORAIS, M. A. C. . Orelha do Livro Gênero e Práticas Culturais - História, Educação e Literatura. Natal-RN, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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SOARES JUNIOR, J. ; MORAIS, M. A. C. . Orelha do livro. Natal, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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RAMOS, Ana Maria Cocentino ; MORAIS, M. A. C. . Entre o jornal e o leitor na sala de aula. Natal, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MORAIS, M. A. C. ; FLORES, Maria da Conceição . Orelha do Livro As Aventuras de Teresa Margarida da Silva e Orta em Terras de Brasil e Portugal. Natal, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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FLORES, Maria da Conceição ; MORAIS, M. A. C. . Orelha do livro. Natal, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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MORAIS, M. A. C. . Apresentação. João Pessoa, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MORAIS, M. A. C. . La domination Masculine: autor Pierre Bourdieu. Natal: EDUFRN, 1999 (Resenha de livro).
Outras produções
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico do XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN). 2014.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Conselho Consultivo da Revista Brasileira de História da Educação. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Coordenação de GT no Congresso Internacional da AFIRSE. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Consultoria Ad Hoc 32ª reunião anual da Anped. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Consultor Externo do Processo de Avaliação de Projeto de Pesquisa da UFRN.. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Consultora Ad Hoc da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciências e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul - Fundect.. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Assessora Ad hoc do Programa Institucional de Bolsas de Iniciacão Científica PIBIC/CNPq. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico da Revista Educação em Questão.. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Consultura "ad-hoc".. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Conselho Editorial da Revista Morara. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Externo da FARN. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Conselho do Curso de Letras da Universidade Potiguar. 2006.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Conselho Consultivo da Revista Brasileira de História da Educação. 2006.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Cientifico do V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2004.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Cientifico do III Congresso Luso brasileiro de História da Educação. 2004.
MORAIS, M. A. C. . Consultora ad hoc (PIBIC/CNPq). 2003.
MORAIS, M. A. C. . Avaliação dos trabalhos de Iniciação Cientifica- UFRN -CIC. 2003.
MORAIS, M. A. C. . Membro da comissão de avaliação dos trabalhos da 55º Reunião Anual da SBPC. 2003.
MORAIS, M. A. C. . Membro da Comissão científica do congresso estadual paulista sobre formação de educadores: teorias e práticas - imagens e projetos. 2003.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico do IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Porto Alegre. 2002.
MORAIS, M. A. C. . Membro do comitê de organização do II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002.
MORAIS, M. A. C. . Membro do comitê científico do II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002.
MORAIS, M. A. C. . Avaliação dos relatórios de pesquisa do XIII Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 2002.
MORAIS, M. A. C. . Membro da comissão de avaliação dos trabalhos da 54º Reunião Anual da SBPC. 2002.
MORAIS, M. A. C. . Consultor Ad Hoc/CNPq. 2001.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Cientifico do IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2001.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Conselho Consultivo da Revista Brasileira de História da Educação. 2001.
MORAIS, M. A. C. . Membro da Comissão Editorial da Revista Teias.. 1999.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da revista EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA. 2015.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista Ad-hoc da 34º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista ad hoc da Revista Feministas. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Membro da Comissão Científica na avaliação dos resumos do 17º Congresso de Leitura do Brasil. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Comissão de apoio do XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internaconal Mulher e Literatura Memórias, Representações e Trajetórias. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Revista Brasileira de História da Educação. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Comissão Científica do V Seminário sobre linguagens - Políticas de subjetivação - Educação: "Imagem, Educação e Des-Vias Pedagógicas". 2009.
MORAIS, M. A. C. . Comissão do Colegiado do Curso de Pedagogia. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Membro da comissão de seleção para ingresso no Programa de Pós Graduação em educação do CCSA. 2009.
MORAIS, M. A. C. ; SILVA, F. L. ; AMORIM, S. R. M. . Gênero e Práticas Culturais - História, Educação e Literatura. 2009.
MORAIS, M. A. C. . Conselheira Consultiva da União Brasileira de Escritores do RN - UBE/RN. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Comissão de seleção para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Educação do CCSA. 2008.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista CNPq. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da Revista Brasileira de História da Educação. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da Revista Brasileira de História da Educação. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da Revista Moara. 2007.
MORAIS, M. A. C. ; MOTTA, D. G. ; MOREIRA, A. Z. ; AQUINO, Luciene Chaves de . Mostra Fotográfica: A Escola Normal em foco, configuração e espaço de memória (RN e MA). 2007.
MORAIS, M. A. C. . Participou do Comitê Científico do IV Colóquio Nacional da AFIRSE-Secção Brasileira, promovido pela AFIRSE-Secção Brasileira e Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Comissão de seleção para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Educação do CCSA.. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da CAPES. 2007.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da Revista Pro-posições. 2006.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da Revista Publica Online da UFRN. 2006.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Conselho Consultivo da Revista Teias. 2003.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista da Revista Educação em Questão. 2002.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista técnico do trabalho: Mulher Virtuosa quem a achará? O discurso da igreja da educação feminina e o IV Congresso Interamericano de Educação Católica (1951). 2001.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista do XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste - EPENN. 2001.
MORAIS, M. A. C. . Membro da comissão de avaliação dos trabalhos da 53º Reunião Anual da SBPC. 2001.
MORAIS, M. A. C. . Membro da comissão de avaliação dos trabalhos apresentados no IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2001.
MORAIS, M. A. C. . XII Congresso de Iniciação Científica. 2001.
MORAIS, M. A. C. . Publicação do texto Instrução pública e infância na Revista TEIAS, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2000.
MORAIS, M. A. C. . Parecer sobre o texto: Intelectuais e educação no Estado Novo (1937/1945): o debate sobre a formação do professor primário rural. Com a finalidade de publicação na Revista TEIAS, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.. 2000.
MORAIS, M. A. C. . Relatório do Projeto Integrado História dos impressos e a formação das leitoras. 2000.
MORAIS, M. A. C. . Membro do Comitê Científico do III Congresso Luso-brasileiro de história da educação. 2000.
MORAIS, M. A. C. . O Currículo de Ciências do Colégio de Aplicação da UFRJ (1969-1998): um estudo sócio-histórico. 2000.
MORAIS, M. A. C. . Parecerista do XI Congresso de Inicação Científica. 2000.
MORAIS, M. A. C. . Relatório do Projeto Integrado As leitoras do Rio Grande do Norte (1850-1950). 1998.
MORAIS, M. A. C. . Parecer sobre os trabalhos apresentados na ANPEd- GT Alfabetização, Leitura e Escrita. 1998.
MORAIS, M. A. C. . Parecer sobre os trabalhos apresentados na ANPEd- GT Alfabetização, Leitura e Escrita. 1997.
MORAIS, M. A. C. . Sócio-efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2009. (Diretoria - Adjunta do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte).
MORAIS, M. A. C. . Gênero, Representações e Práticas de Leitura. 2008. (Relatório de pesquisa).
MORAIS, M. A. C. . Sócio-efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2008. (Diretoria - Adjunta do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte).
MORAIS, M. A. C. . Diretora-Adjunta da Biblioteca do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2007. (Diretoria - Adjunta do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte).
MORAIS, M. A. C. . Sócio-efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2007. (Diretoria - Adjunta do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte).
MORAIS, M. A. C. . Sócio-efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2004. (Sócio-efetivo).
MORAIS, M. A. C. . História dos Impressos e a Formação de Leitora. 2000. (Relatório de pesquisa).
MORAIS, M. A. C. . Leituras de Mulheres do Século XIX. 2003 (Comunicação oral) .
MORAIS, M. A. C. . D. Chicuta Nolasco e o ensino no Rio Grande do Norte. 2002 (Comunicação oral) .
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte (1910-1980), Descrição: Investiga a história da alfabetização, no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte, configura o ensino da leitura e da escrita, a partir de 1910 a 1980. Pesquisa a prática educativa de professoras e professores com realce nos seguintes aspectos: história do livro didático, cartilhas e edições, maneiras de ler e de escrever, história das disciplinas escolares, especialmente nos Cursos de Formação, como a Escola Normal, nos Grupos Escolares e outras instituições educativas. Projeto cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico/CNPp, com vigência de 2014-2016. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador / Francinaide de Lima Silva - Integrante / Euclides Teixeira Neto - Integrante / Maria Valdenice Resende Soares - Integrante / Janaina Silva de Morais - Integrante / LUÍSA DE MARILAC DE CASTRO SILVA - Integrante / MARIA CLAUDIA LEMOS MORAIS DO NASCIMENTO - Integrante / ANA LUÍSA DE CASTRO SILVA - Integrante / Nanael Simão de Araújo - Integrante / Ana Paula Mendes Silva - Integrante / Karoline Louise Silva da Costa - Integrante / Amanda Vitória Barbosa Alves - Integrante / Francisco Anderson Tavares de Lyra Silva - Integrante / Débia Suênia da Silva Sousa - Integrante.
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2008 - 2009
Gênero, Educação e Práticas de Leitura, Descrição: Esta é uma pesquisa sobre gênero que busca interfaces com a educação e as práticas de leitura. Com esta visão, pretendo analisar as relações de gênero constituintes de estereótipos que permanecem na sociedade. Para CHARTIER, fazer uso das práticas de leitura inclui o levantamento dos usos históricos do livro e das várias formas particulares do impresso. Descortinado, também, as maneiras de ler, a circulação dos impressos ou o que se lia no Brasil, através das indicações de leitura fornecidas pelos próprios escritores. O caminho, é estudar a leitura por essa via e mostrar a própria história da leitura, das edições, enquanto suporte material do sentido para a determinação de sua efetivação nas práticas. A intenção é analisar outras apropriações culturais a partir da segunda metade do século XIX e a primeira do século XX, com ênfase nas formas de construção cultural das referências identitárias da feminilidade através da história da educação. Realça os seguintes aspectos: história do livro e edições, maneiras de ler, indicações de leitura para a mulher; história das disciplinas escolares, com ênfase nos currículos dos Cursos de Formação, com a Escola Normal. O que se observa é que existe, ainda, um longo caminho a percorrer, em termos de pesquisas que mostrem a participação dessas mulheres: motivo pelo qual pretendemos produzir pesquisas e publicar livros que evidenciem tudo isso. A exemplo da Coleção Educação e Educadores do Rio Grande do Norte iniciada em 2003 com o livro ISABEL GONDIM, UMA NOBRE FIGURA DE MULHER; e o segundo volume da Coleção CHICUTA NOLASCO FERNANDES, INTELECTUAL DE MÉRITO, Publicado em 2006., para uso nas Escolas Estaduais.Estes livros foram distribuídos às escolas através da Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte. Busco respostas às indagações nos arquivos: No Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte; Biblioteca central Zila Mamede, na UFRN; Biblioteca Municipal Câmara Cascudo, em Natal; Biblioteca Nacional d. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 44 / Número de orientações: 4
Projetos de desenvolvimento
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
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2011 - 2013
História da Leitura e da Escrita no Rio Grande do Norte - presença de professoras (1910-1940), Descrição: Este projeto, aprovado pelo CNPq, tem como objetivo contribuir para a historiografia da educação no Brasil e, em especial, no Rio Grande do Norte. Configura a leitura e a escrita sob a ótica da presença de professoras no magistério a partir de 1910 a 1940, cuja prática docente ocorreu nos Grupos Escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Arisnete Camara de Morais - Coordenador.
Prêmios
2009
Prêmio Mulher Cientista 2009, Pesquisadora Senior, Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte - FAPERN.
2007
Orientação da Monografia de Graduação do Curso de Pedagogia, que obteve Menção Honrosa, O grupo escolar modelo Augusto Severo e a prática pedagógia de suas professoras (natal 1908 a 1920), Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2006
Orientação do Trabalho O Grupo Escolar Modelo Augusto Severo e a Pedagogia de suas Professoras (1908-1920), premiado no XVII Congresso de Iniciação Científica, Centro Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2005
Orientação da Monografia de Graduação do Curso de Pedagogia, que obteve Menção Honrosa, Noilde Ramalho: uma vida dedicada à educação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2005
Orientação da Monografia de Graduação do Curso de Pedagogia, que obteve Menção Honrosa, Escola Profissional Feminina de Natal, um espaço para a educação, Centro Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2004
Sócia Efetiva do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte, IHGRN.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação. , Campus Universitário, Lagoa Nova, 59072970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 33422270
Experiência profissional
1992 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2001
Ensino, Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gênero Educação e Literatura IV, Gênero, Educação e Liteatura I, Gênero, Educação e Literatura III
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03/2001
Ensino, Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gênero, Educação e Literatura III
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02/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
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03/2000
Ensino, Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gênero, Educação e Literatura I, Gênero, Educação e Literatura II, Gênero, Educação e Literatura III, Gênero, Educação e Literatura IV
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03/1998
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.
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03/1998
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.
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03/1998
Ensino, Seminário de Orientação de Dissertação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gênero, educação e literatura
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03/1998
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gênero, educação e literatura I, Seminário de Orientação de Dissertação
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03/1998
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Centro de Ciências Sociais Aplicadas.,Atividade realizada, Coordenadora da Base de pesquisa Gênero e Práticas Culturais: abordagens históricas, educativas e literárias.
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04/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Educacional, Aquisição e desenvolvimento da Linguagem, Introdução à educação
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04/1992 - 11/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem, O Ensino da Língua Portuguesa
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Confirma a exclusão?