David Braga Pires da Silva

Possui mestrado em Matemática pela Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (2013). Graduado em Licenciatura plena em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008). Trabalhou como professor de matemática no Estado do Rio de Janeiro (2008-2011), na Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro como Professor docente I - Matemática (2011-2015). Atualmente trabalha como Professor EBTT no Instituto Federal do Rio de Janeiro (2015 - atual). Trabalhou como coordenador do curso de Licenciatura em Matemática no IFRJ campus Paracambi entre 2016 e 2018.Foi o Diretor de Ensino do IFRJ campus Paracambi (2018-2022) e atualmente ocupa o cargo de Diretor-Geral da unidade (2022-atual).

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Matemática

2011 - 2013

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Título: Propostas para o Ensino da Semelhança
Orientador: Eduardo Wagner
, Ano de Obtenção: 2013.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Matemática

2004 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Facilitando o Ensino de Funções Exponenciais e Logarítmicas
Orientador: Maria de Fátima Lins Barbosa de Paiva Almeida

Formação complementar

2020 - 2020

LÍDER COACH - LIDERANDO PARA ALTA PERFORMANCE. (Carga horária: 36h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2017 - 2017

RESPONSABILIDADES DOS AGENTES PÚBLICOS POR AÇÕES E OMISSÕES. (Carga horária: 8h). , ZENITE - INFORMAÇÃO E CONS. EM ADM. PUBL, ZICAP_FORN, Brasil.

2017 - 2017

MODELOS DE INOVAÇÃO ESTRATÉGICA PARA INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 16h). , ESAD-ESCOLA DE ADMINISTRACAO E NEGOCIOS, EAN_FORN, Brasil.

2016 - 2016

PLANEJAMENTO E GESTÃO DE MATERIAL E PATRIMÔNIO PÚBLICO. (Carga horária: 16h). , ESAD-ESCOLA DE ADMINISTRACAO E NEGOCIOS, EAN_FORN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Conjuntos.

Participação em eventos

FESTIVAL DE MATEMÁTICA DO COLÉGIO PEDRO II.AVATAR DO CONSUMO X JEDI FINANCEIRO. 2017. (Outra).

XII ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2016. (Encontro).

VII ENCONTRO MINEIRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2015. (Encontro).

V JORMAT - JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA FFP/UERJ.EDUCAÇÃO FINANCEIRA: O PROFESSOR DE MATEMÁTICA ATUANDO NA REFLEXÃO DO CONSUMO. 2015. (Outra).

1º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: André Lucas Diório dos Santos Franca Oliveira

MARCELA MELO AMORIM; DANIEL FELIPE NEVES MARTINS;SILVA, D. B. P.. Geometria Experimental Em Ambiente De Aprendizagem Virtual: Atividades Com Retas Paralelas Cortadas Por Uma Transversal. 2022 - Colégio Pedro II.

Aluno: Caroline Natário de Almeida

SILVA, D. B. P.; SILVA, C. I. G.; LEAL, T.. A Matemática e o Aluno Surdo: Os desafios da Educação Inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Nathan Silva do Nascimento

SILVA, C. I. G.;SILVA, D. B. P.; LEAL, T.. Sistema Fuzzy Aplicado à Tomada de Decisão de Investimentos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariane Batista Amorim

SILVA, D. B. P.; GONCALVES, E. A. S.; CARVALHO, A.. O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DA MULTIDISCIPLINARIDADE, MÚSICA, FÍSICA E MATEMÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiza Batista Borges

SILVA, D. B. P.; OLIVEIRA, D. G.; CORENZA, J. A.; GRABOIS, P. F.. Contribuições da Estatística para o enfrentamento à  violência contra a mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: IGOR DE SOUZA VIDAL CYRINO DA SILVA

SILVA, D. B. P.; MACHADO, P. P. C.; OLIVEIRA, D. G.; BARROS, P. C.. UM ESTUDO DA MATEMÁTICA BÁSICA APLICADA A AEROFOTOGRAMETRIA E PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS OBTIDAS COM VANT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Thiago Fernandes David Xavier

SILVA, D. B. P.; SILVA, P. M.; ARAUJO, F. F.. ANÁLISE DO USO DO MÉTODO ESTATÍSTICO POR QUOTAS NA COLETA DE DADOS PARA AMOSTRAGEM NAS PESQUISAS ELEITORAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: TAYNA DA SILVA VIEIRA

VAZ, R. F. N.; MUNIZ, I.;SILVA, D. B. P.. MATEMÁTICA FINANCEIRA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra Correa Gomes

SILVA, D. B. P.; CORREA, M. M.; ARAUJO, F. F.. Ensino de Matemática: Sistema de Unidades de Medida de forma não convencional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, D. B. P.; VAZ, R. F. N.; NOVANTA, A. F.. Edital 44. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

Thiago Fernandes David Xavier

ANÁLISE DO USO DO MÉTODO ESTATÍSTICO POR QUOTAS NA COLETA DE DADOS PARA AMOSTRAGEM NAS PESQUISAS ELEITORAIS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: David Braga Pires da Silva;

TAYNA DA SILVA VIEIRA

MATEMÁTICA FINANCEIRA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: David Braga Pires da Silva;

Produções bibliográficas

  • MACHADO, W. S. ; SILVA, D. B. P. ; COUTO, L. H. A. P. ; SILVA, C. I. G. ; LEAL, T. . Evaluating Students? Aprehension About Remote Learning During the COVID-19 Pandemic: a Brazilian Sample. In: IEEE Learning With MOOCS (LWMOOCS), 2020, Antigua, Guatemala. 2020 IEEE Learning with MOOCS (LWMOOCS), 2020. p. 62.

  • SILVA, D. B. P. . PROPOSTA PARA O ENSINO DE SEMELHANÇA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, D. B. P. ; VAZ, R. F. N. . AVATAR DO CONSUMO X JEDI FINANCEIRO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor docente I, Carga horária: 40

2010 - 2011

Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor - PVS, Carga horária: 10

2008 - 2012

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor docente i, Carga horária: 16

2012 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor contratado para a disciplina de Prática de Ensino.

2005 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas de Fundamentos da Matemática Elementar e Cálculo I.

2014 - 2015

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 30

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.