Afonso Welliton de Sousa Nascimento
Possui graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade da Amazônia (1990), graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (1995), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2015). foi Vice-Diretor da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, foi Coordenador do Curso de Educação do Campo da Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba e foi Coordenador do Campus de Altamira da Universidade Federal do Pará e, novamente vice- coordenador do campus universitário de Abaetetuba da Universidade Federal do Pará; Professor do Programa de Pós-Graduação strito Sensu Interdisciplinar em Ciências Humanas Cidades, Territórios e Identidade, também Vice Coordenador do mesmo programa de 2021 a 2022. Líder do grupo de Pesquisa e Extensão Sociedade, Estado e Educação: ênfase nos governos municipais e na Educação do Campo. Atualmente, Coordenador do Centro de Colaboração de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais - Região Norte (CECAMPE-REGIÃO NORTE , Coordenador do Programa Stricto Sensu Interdisciplinar em Ciências Humanas Cidades Territórios e Identidade (2023-2024, Vice- Coordenador do Programa Cidade, Territórios, Identidade e Educação (2024-2028. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Municipal de Ensino, Política Educacionais do Ensino Médio e Sociologia da Educação; Sociologia Clássica, Ciência política, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, estado, política educacional, educação do campo, políticas públicas e Socioagrobiodiversidade.
Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2010 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Título: Politicas Públicas educacionais, Formação e Prática Social: um estudo sobre o ensino médio na amazõnia paraense de 2003 a 2010
José Ribamar Furtado de souza. Palavras-chave: Políticas Públicas; Formação; Prática Social.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Doutorado em Educação
2010 - 2015
Universidade Federal do Ceará
Título: Política de Ensino Médio, Formação e Prática Social: o caso do município de Abaetetuba - PA
Orientador: Prof. PhD José Ribamar Furtado de Sousa
, Ano de obtenção: 2015. Palavras-chave: Políticas Educacionais; Formação; Prática Social.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1996 - 2000
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Educação na Amazônia: Um estudo sobre o desenvolvimento das políticas educacionais de 1930 a 1945
Orientador: DRA Sonia Aparecida Alem Marrach
, Ano de Obtenção: 2000.Palavras-chave: Política Educacional; Desenvolvimento Econômico; História; educação.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Sociologia
1991 - 1993
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Pública/Especialidade: Gestão Municipal de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Membro Comissão de Formação Currículo e legislação: 3ª URE- PORT nº 11/2017.
Organização de eventos
NASCIMENTO, A. W. S. ; SOUSA, A. A. C. E. . IX Fórum Internacional de Pedagogia. 2017. (Congresso).
NASCIMENTO, A. W. S. . II Seminário de Educação do Campo da Região Tocantina II. 2009. (Outro).
NASCIMENTO, A. W. S. . I Seminário de Integração de Acadêmica do campus de Abaetetuba. 2009. (Outro).
NASCIMENTO, A. W. S. . II Dialogos Entre Gupos: perspectivas, experiencias e desafios para pesquisa. 2007. (Outro).
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, J. O. S. . I Seminário de Socialização de Atividades Entre-Etapas do Projeto Pedagogia das Águas. 2006. (Outro).
Participação em eventos
IX Fórum Internacional de Pedagogia (FIPED).Coordenação. 2017. (Outra).
XXI EPENN. ESTADO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM OLHAR SOBRE ENSINO MEDIO NA AMAZÔNIA PARAENSE DE 2003 a 2006. 2013. (Congresso).
II Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará.Estado Movimento Sociais e Política Públicas em Educação do Campo. 2010. (Encontro).
I Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia do Campus de Abaetetuba.Confrontos e Perspectivas para a Educação do Campo. 2010. (Outra).
II Seminário de Educação do Campo da Regional Tocantina II.Educação do Campo e Politicas Públicas. 2009. (Seminário).
I encontro de Pesquisa em Educação do Campo.Educação do cam,po e peqsuisa na Amazônia: mudando paradmas e afirmando direitos. 2008. (Encontro).
I Seminário de Pesqquisa.Pesquisa e Extensão no Ccampus de Aabaetetuba e o envolvimento da comunidade acadêmica. 2008. (Seminário).
I Semana Acadêmica do NUPE.Pensando o Governo Municipal e a Educação do Campo. 2007. (Seminário).
II Encontro de servidores Muunicipais da Educação.Educação e Cidadania. 2006. (Encontro).
I Semana de Estudos Pedagógicos.Educação na Amazônia: estudo da política Educacional de 1930-1945. 2006. (Seminário).
I seminário de socialização de Atividades entre-etapas do projeto de Pedagogia das Águas.O lhar sobre o local. 2006. (Seminário).
IX Semana de Extensão Universitária.Sustenabilidade e Diversidade na Amazônia. 2006. (Encontro).
II Seminário de Integração entre os Campi de altamira e Santarém.coordenação do Seminário de Integração. 2004. (Seminário).
I Seminário Avançado sobre Políticas Públicas e Desenvolvimento regional.Educação Urbana e rural: o desafio da região. 2002. (Seminário).
53ª Reunião Anual da SBPC. Educação na Amazônia: um estudo sobre o desenvolvimento das políticas educacionais de 1930 a 1945. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
OLIVEIRA, M. R. D.; PINTO, B. C. M.;NASCIMENTO, A. W. S.. O Processo de Emancipação da Mulher Quilombola: participação política na associação das comunidades remanecentes de quilombos das ilhas de Abaetetuba - ARQUIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura - UFPA) - UFPA - Campus Universitário de Cametá.
OLIVEIRA, M. R. D.; PINTO, B. C. M.;NASCIMENTO, A. W. S.. Formação, Docência e Saberes Culturais na Escola Quilombola 4 de Março. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura - UFPA) - UFPA - Campus Universitário de Cametá.
OLIVEIRA, M. R. D.; PINTO, B. C. M.;NASCIMENTO, A. W. S.. Saberes Tradicionais Memória e Dispositivos Jurídicos: uma análise das práticas culturais da comunidade Quilombola do Itacuruça (Abaetetuba-PA). 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura - UFPA) - UFPA - Campus Universitário de Cametá.
OLIVEIRA, M. R. D.; PINTO, B. C. M.;NASCIMENTO, A. W. S.; BARROS, F. B.. Formação, Docência e Saberes Culturais Dos Professores e Alunos Quilombolas Da Escola 4 de Março. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.; SOUSA, J. R. F.; OLIVEIRA, N. C.. A Participação dos Movimentos Sociais na Execução do Programa Nacional de Educação na Reforma Agraria: um estudo do curso de licenciatura e bacharelado em gegrafia - PRONERA/UFPA. 2018. Dissertação (Mestrado em Cidades: Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, M. R. D.; PINTO, B. C. M.;NASCIMENTO, A. W. S.. Saberes Tradicionais, Memória e Cultura: Análise das Práticas Pulturais da Comunidade Quilombola do Itacuruça (Abaetetuba/ Pará. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.
HAJE, S. A. M.; ABREU, W. F.; BORGES, C. N. F.; OLIVEIRA, I. A.; SOUSA, D. D. L.;NASCIMENTO, A. W. S.. Rio Acaraqui - Território Educativo Das Águas: Saberes Que Circulam Na Inter-relação Ribeirinho-Quilombola. 2020.
HAJE, S. A. M.; ABREU, W. F.; BORGES, C. N. F.; OLIVEIRA, I. A.;NASCIMENTO, A. W. S.. Rio Acaraqui - Território Educativo Das Águas: Saberes Que Circulam Na Inter-relação Ribeirinho-Quilombola. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. A Importânciada Coordenação Pedagógica Enquanto Ato Político. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. O Trabalho do Coordenador Pedagógico na 6ª Série do Esino Fundamnetal Noturno da Escola Bernadino Perreira de Barros. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Coordenação Pedagógica e Projetos Profissionalizantes na Escola Cristo Redentor. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. A Coordenação Pedagógica Como Mediadora do Processo de Formação Docente no Contexto Educacional na Sociedade Contemporânea. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. A formação Pedagógica Como Mediadora do Processo de Formação Docente no Contexto Educacional na Sociedade Conteporânea. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. A identidade da Coordenação Pedagógica na Sociedade Pós-Moderna: novas incursões. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. A Coordenação Pedagógica e a Gestão Escolar: parceiros ou rivais. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Peixoto. A Atuação do Coordenador Pedagógico na Resignificação do Espaço Escolar. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação e Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.; COSTA, J. F. S.; CORDEIRO, Y. E. M.. Assentamento Miripitanga: Impacto do Fechamento de Uma Escola do Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
LIMA, A. F.;NASCIMENTO, A. W. S.; COSTA, J. F. S.. Metodologia Para o Ensino De Ciência Naturais Em escola Do Campo No Município de Tomé-Açu: Uma Perspectiva A Partir Das E M E I F ODIL PONTES e E E E E Antonio Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
LIMA, A. F.;NASCIMENTO, A. W. S.; CORDEIRO, Y. E. M.. A Grade Curricular No Ensino De Ciências na Escola Do Campo Odil Pontes do Município De tomé Açu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
SOUSA, A. A. C. E.;NASCIMENTO, A. W. S.. As Políticas Públicas da Assistência Social: O Centro de Referência da Assistência Social de Abaetetuba e as Ações de Intervenção às Crianças e Adolescentes em Riscos e Vunerabilidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
SOUSA, A. A. C. E.;NASCIMENTO, A. W. S.. A Construção do Protagonismo Juvenil a Partir do Diretório Acadêmico da UFPA, Campus de Abaetetuba no Recorte Temporal de 2012 a 2018. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
LIMA, A. F.;NASCIMENTO, A. W. S.; COSTA, J. F. S.. A Educação na Escola do Campo Cristo Redentor na Comunidade do Ramal Velho de Beja-Maúba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
SOUZA, J. R. F.;NASCIMENTO, A. W. S.; COSTA, L. F.. Práticas Pedagógicas na Formação dos Alunos de Eja, na Escola Desembargador Wilson de jesus marques da Silva no município de Tomé-Açu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
CORDEIRO, Y. E. M.;NASCIMENTO, A. W. S.; TAVARES, F. B.. Educação Ambiental: Manejo e Destino do Lixo na Comunidade Ribeirinha de São Lourenço, Igarapé Miri/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Educação Na Zona Rural. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Educão de Jovens e Adultos: a evasão escolar na terceira etapa da EJA na escola mun. Presidente Vargas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Educação Especial e escola Inclusiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Reflexões sobre Prática de Inclusão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. A importância do trabalho de supervisão Escolar na E.M.E.F. José Manoel de Araújo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Pedagogia não-escolar: novas perspectivas para o contexto da serraria Juruá Florestal LTDA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Os fatores que contribuem para os alunos 4ª série da Escola Santa Clara. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. O curriculo na condição pós-moderna: uma abordagem teórica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Educação de Jovens e adultos: A evasão escolar na terceira etapa da EJA na Escola Presidente Vargas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Educação Matemática: dificuldades e possibilidades de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. A educação libertadora problematizadora: uma análise da prática pedagógica na educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Pedagogia empresaria: Possiilidades e Limitações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. As influências das práticas educativas da pastoral do menor na vida de criaças e adolescentes no município de Abaetetuba. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. A atuação do coordenador pedagógico em ambientes educativos não-formais perspectivas e possiblidades. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Coordenação pedagógica: avaliando práticas atuais e propondo novos caminhos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Fracasso Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Educação Matemática: dificuldades e possibilidades de aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Repetência Escolar: Conhecendo o contexto da escola Nossa Senhora de Guadalupe. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Sexualidade e Educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Da pedagogia do exame à avaliação emancipatória: O desafio no século XXi continua. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. O papel do brinquedo no desenvolvimento infantil sob enfoque construtivista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Lúdico e Aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. A influência da relação família e escola na aprendizagem escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Integrante do Comitê Científico do II Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará. 2010. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Integrante do Comitê Científico do II Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará. 2010. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão organizadora do concurso público professor efetivo na área de LITERATURAS HISPANÓFONAS. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão organizadora do concurso público para contratação de professor efetivo GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS E SUSTENTABILIDADE. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Disciplina Tecnologia Informaticas e Educação. 2006. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Planejamento e Organização do Trabalho Pedagógico. 2005. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Magistério Superior na Disciplina Sociologia da Educação. 2005.
NASCIMENTO, A. W. S.. Didática. 2004. Universidade Federal do Amapá.
NASCIMENTO, A. W. S.. Especialização em Educaçao Infantil. 2006. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Processo Seletivo Especial Quilombola e Indígena. 2018. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão Avaliadora de Progressão Funcional da professora Eliana Campos Pojo. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão permanente NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão de avaliação de solicitação de progressão funcional da professora Cleidilane Sena Costa. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão avaliadora de solicitação de progressão funcional da professora Ana Áurea Barreto Maia. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão Avaliadora de Progressão Funcional da professora Suellen Cristina Queiroz Arruda. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão Avaliadora de Progressão Funcional do professor Messias de Souza Costa. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão Avaliadora de Progressão Funcional do professor Dedival Brandão da Silva. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor MESSIAS DE SOUZA COSTA. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão Avaliadora de Progressão Funcional do professor Waldir Ferreira Abreu. 2016. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão examinadora do concurso público para contyratação de professor na área ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS HISPANÓFONAS. 2016.
NASCIMENTO, A. W. S.. Coordenou e Avaliou os Resumos Expandidos da Sessão da Área de Educação da 12° Jornada de Extensão da UFPA. 2009. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. IX Jornada de Extensão Universitária. 2006. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Banca Examinadora para seleção de Professor Substituto da Disciplina Didática e Prática de Ensino. 2006. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Banca Examinadora Para Professor Substituto da Disciplina História da Educação. 2006. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Membro da Comissão de avaliação da especialização em Educação Infantil. 2006. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
NASCIMENTO, A. W. S.; RIBEIRO, J. O. S.. Comissão de Avaliação da resolução 001. 2006.
NASCIMENTO, A. W. S.. Banca Examinadora Para Professor Substituto da Disciplina Pesquisa Educacional. 2006. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão de Progressão Funcional de Professor. 2005.
NASCIMENTO, A. W. S.. Comissão de Avaliação Funcional da Professora Joyce Otânia Seixas Ribeiro. 2005. Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA.
Orientou
Povos e Comunidades Tradicionais: os caminhose as águas na construção da resistência frente ao avanço do capital e do estado; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Cabanagem e o Ensino Médio: odesencontro entre a resistência e o Currículo; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
O Desenvolvimento das Atividades Docente: território e experiência no cotidiano da Educação do Campo; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; (Orientador);
Educação Ribeirinha: um estudo das políticas do Ensino Médio (SOME) no território das águas do rio urubuéua, em Abaetetuba/PA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Educação no Território: Um estudo sobre o Novo Ensino Médio e suas Implicações na Formação da Juventude; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; (Orientador);
O Ensino de História e a Construção da Identidade Política Quilombola, no contexto da Educação do Campo: um enfoque na comunidade Quilombola do Itacuruça em Abaetetuba-PA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; (Orientador);
Território e Educação: Um Estudo do Processo Formativo Docente na educação do Campo; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
O PROCESSO DE DESTERRITORIALIZAÇÃO E RETERRITORIALIZAÇÃO DA COMUNIDADE SÃO JOSÉ NO MUNICÍPIO DE BARCARENA - PA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Educação no Território: Um Estudo Das Políticas de Municipalização na Educação do Campo; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Educação e Território: Os reflexos das políticas Educacionais de Ensino Médio no Processo Formativo em uma Escola Pública no Município de Moju/PA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; (Orientador);
Educação E Território: Os reflexos das Políticas Educacionais de Ensino Médio No Processo Formativo em Uma Escola Do município de Moju-PA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; (Orientador);
Avaliação da Gestão do Pronera enquanto política Pública de Educação do Campo: a experiência de gestão do curso de licenciatura e bacharelado em geografia; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; (Orientador);
Ensino Médio e Juventude: Estudo sobre a política do Ensino Médio nas escolas do Campo, bem como, a implementação da Ação Integrada do Novo Ensino nas experiências educacionais desenvolvidas no campo seja nas experiências regulares, SOME e outras formas; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; (Orientador);
Políticas Públicas Educacionais: Estudo sobre a política do PDDE e sua influência na organização, gestão e estruturação da escola pública; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; (Orientador);
Políticas Educacionais do Ensino Médio: um estudo sobre a efetivação do Novo Ensino Médio na formação discente nos município de Abaetetuba, Campo, bem como, Estudando a Implantação do Novo Ensino Médio; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Educação e Políticas Públicas: Estudo das Ações Políticas Educacionais do Ensino Médio no Campo Refletindo as Questões da Educação Campesina; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Políticas Educacionais no Ensino Médio:: um estudo sobre o papel das políticas públicas de ensino médio no municípios de Abaetetuba e Moju; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Políticas Educacionais do Ensino Médio: um estudo sobre a efetivação do Novo Ensino Médio na formação discente nos municípios de Abaetetuba, Acará, Barcarena, Cidade e Campo, bem como, dessa política refletidas na execução do PDDE e a Ação integrada do Novo Ensino Médio; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; (Orientador);
Políticas Educacionais do Ensino Médio: um estudo sobre a efetivação do Novo Ensino Médio na formação discente nos municípios de Moju, Igarapé-Miri e Abaetetuba Cidade e Campo, bem como, dessa política refletidas na execução do PDDE e a Ação integrada do Novo Ensino Médio; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; (Orientador);
Politicas educacionais do Ensino Médio: um estudo das políticas do estado Paraense e seus impactos na formação das escolas públicas nas cidades e no campo da Amazônia Tocantina e Vale do Acará nos Municípios de Abaetetuba e Acará: Cidade e Campo; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; (Orientador);
Politicas educacionais do Ensino Médio: um estudo das políticas do estado Paraense e seus impactos na formação das escolas públicas nas cidades e no campo da Amazônia Tocantina e Vale do Acará nos municípios de Abaetetuba e Tomé Açu; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; (Orientador);
Politicas educacionais do Ensino Médio: um estudo das políticas do estado Paraense e seus impactos na formação das escolas públicas nas cidades e no campo da Amazônia Tocantina e Vale do Acará nos Municípios de Abaetetuba e Moju: Cidade e Campo; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; (Orientador);
ESTADO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: UM Estudo SOBRE O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO em Municípios da Amazônia Tocantina e Vale do Acará; ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; (Orientador);
ESTADO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: um estudo sobre o papel das políticas públicas de ensino médio no município de Abaetetuba; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; (Orientador);
POLÍTICA EDUCACIONAL DE MUNICIPALIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMNETAL EM TOMÉ-AÇU/PA E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2022; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, ; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
TERRITÓRIO E EDUCAÇÃO: POLÍTICAS DE ENSINO MÉDIO PARA OS JOVENS DO CAMPO DA AMAZÔNIA PARAENSE; 2022; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, ; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Modos de vida na Comunidade São José: Conflitos, Territórios e Territorialidades frente a Implantação do Projeto Albras/Alunorte (Barcarena-Pará); 2022; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, ; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
EDUCAÇÃO E TERRITÓRIO: A EFETIVIDADE DA POLITICA DO PACTO PELA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE MOJU/PA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, ; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
A Participação dos Movimentos Sociais na Execução do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária: um estudo do curso de licenciatura e bacharelado em geografia - PRONERA/UFPA; 2019; Dissertação (Mestrado em Cidades, Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba, ; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
HISTÓRIA, MEMÓRIA E A REORGANIZAÇÃO SOCIOPOLÍTICA E EDUCACIONAL DA COMUNIDADE DE MURUTINGA/ABAETETUBA ? PA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo e Extensão Rural) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Agricultura Familiar e Formação Profissional; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Problemas Regionais e Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE A EFETIVAÇÃO DO ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO DISCENTE NOS MUNICÍPIOS DE ABAETETUBA, ACARÁ E BARCARENA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO MÉDIO NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO NO MEIO URBANO: TRABALHO E CULTURA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
EDUCAÇÃO DO CAMPO E O FECHAMENTO DE ESCOLAS: O CASO DA ESCOLA SÃO CARLOS NO KM 33 RAMAL SANTA MARIA PA 140 NO MUNICÍPIO DE TOMÉ AÇU/PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
TERRITÓRIO, MEMÓRIAS, VIDAS E HISTÓRIAS DA COMUNIDADE DE SÃO JOÃO BATISTA NO RIO TUCUMANDUBAZINHO EM ABAETETUBA/PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação do Campo: O Papel do SOME na Formação dos Estudantes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Políticas Públicas Educacionais de Ensino Médio: percepções e perspectivas discentes em uma escola pública em Abaetetuba-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Práticas Pedagógicas na Escola do Campo: uma análise numa escola do município de Acará-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação do Campo e Seus Desafios em Classe Mul-Tisseriadas: um estudo no contexto da Escola São Sebastião em Barcarena, norte do Pará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação do Campo: o SOME como uma política de formação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Agricultura Familiar da Vila Comissário em Concórdia do Pará-PA: entre o assalariamento, a diversificação produtiva e a pluridiversidade; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
A Identidade da Comunidade de Acará-Açu/Baixo-Acará Construída pela Cabanagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
As Políticas Educacionais do Ensino Médio na Escola Pública Bernardino Pereira de Barros no Município de Abaetetuba; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Assentamento Miripitanga: Impacto do fechamento de uma escola do campo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
História memória e Formação Docente: um olhar reflexivo sobre a minha trajetória de vida; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Memorial Acadêmico: uma reflexão sobre minha vida Pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
História de Vida, Formação e Prática Docente:; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Memória de Minha vida e Suas Perspectivas no Processo de Formação Acadêmica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Minhas Memórias: meu caminho na formação de Professora; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Narrativa de Minha Vida estudantil e da formação Docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Ensino Médio: Concepção Docente Em Uma Escola no Município de Abaetetuba-PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
práticas docentes em Atuação na Educação do Campo Em Uma escola Municipal Em comunidade no Município de Abaetetuba; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Participação e Autonomia na Esfera Municipal: uma análise do PME de abaetetuba-pa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Pedagogia da Alternância: uma breve análise bibliográfica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Avaliação de Aprendizagem e sua Aplicação na Casa Familiar Rural Pe Sergio Tonetto; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Interdisciplinaridade no Ensino das Ciências em Educação do Campo na Casa Familiar rural Pe Sergio de Tornetto Território Quilombola Jambuaçu; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Do Campo) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
A Perspectiva do Sujeito do sujeito do Campo na Prática da Alternância: uma realidade em construção; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
A Educação Escolar nas comunidades remanescentes de quilombos no município de Abaetetuba: questões curriculares e culturais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Política Educacional: o ensino fundamental no contexto da municipalização em Abaetetuba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Movimento Social e suas Contribuições Socio-Educativas para a Formação dos Indivíduos: um olhar sobre a inserção da educaçãodo campo nas políticas públicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Movimento social e suas contribuições sócio-educativas para a formação dos individuos: Um olhar sobre a inserção da Educação do Campo na Políticas Públicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Campus Universitário de Abaetetuba - UFPA; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação Libertadora/Problematizadora: uma análise da pratica pedagógica na educação de jovens e adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
As influências das Prásticas Educativas da Pastoral do Menor na Vida de Crianças e Adolescentes no Municipio de Abaetetuba; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Pedagogia Empresarial: possobilidades e limitações; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
A atuação do Coordenador Pedagógico em Ambientes Educativos Não-Formais: perspectivas e possibilidades; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Coordenação Pedagógica: avaliando práticas atuais e propondo novos caminhos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação Libertadora/Problematisadora: uma análise da prática pedágógica na educação de jovens e adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação e Sociedade: amentalidade educacional do emprendedor; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Ensino Profissionalizante: uma experiência não formal de educação - PEP; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Avaliação do ensino Fundamental Básico: uma nova perspectiva; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Estado, Territorialidade e Políticas Públicas: Reflexo das Políticas Educacionais de Ensino Médio no Campo e na Cidade, Estudo do PDDE e a Ação Integrada do Ensino Médio; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação e Políticas Públicas: Estudo das Ações Políticas Educacionais do Ensino Médio no Campo Refletindo as Questões da Educação Campesina; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Política de Públicas Educacionais no Território: Estudo das Ações no Novo Ensino Médio, Caminho na Escola nos municípios de Tailândia, Bujaru Cidade e Campo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Política de Formação no Território: Estudo das Ações no Ensino Médio nos municípios de TOMÉ-AÇU, IGARAPÉ MIRI E ABAETETUBA Cidade e Campo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Política de Formação no Território: Estudo das Ações no Ensino Médio nos municípios de Abaetetuba, Barcarena, Moju Cidade e Campo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Política de Públicas Educacionais no Território: Estudo das Ações no Novo Ensino Médio, Caminho na Escola nos municípios de Acará, Abaetetuba Campo Cidade e Campo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Formação no Ensino Médio: Um estudo das Escolas do Campo Nos municípios de Abaetetuba e Igarapé Miri; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação no Território: Políticas Educacionais de Ensino Médio um estudo sobre a efetivação da formação discente nos municípios de Concórdia, Tomé-Açu e Abaetetuba Cidade e Campo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Educação no Território: Políticas Educacionais de Ensino Médio um estudo sobre a efetivação da formação discente nos municípios de Barcarena, Moju e Abaetetuba Cidade e Campo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Políticas educacionais no Ensino Médio: Um estudo das políticas do estado paraense e seus impactos na formação das escolas públicas nas cidades e no campo da Amazônia Tocantina e Vale do Acará?,; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Políticas Educacionais no Ensino Médio:: um estudo sobre o papel das políticas públicas de Ensino Médio no municípios de Tomé-Açu Cidade e Campo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Políticas Educacionais no Ensino Médio: o estudos dos impactos das políticas educacionais do estado paraense em escola pública dos municípios de Abaetetuba e Moju; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
ESTADO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: um estudo sobre o papel das políticas públicas de ensino médio no municípios de Abaetetuba; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Estado, Educação e Sociedade: um estudo sobre o papel das políticas públicas de ensino médio no municípios de Abaetetuba; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Sociedade Estado e Educação: ênfase nos governos municipais e na educação do campo; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Sociedade, Estado e Educação: ênfase nos governos municipais e na educação do campo; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Univesidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
O Ensino de Filosofia da Educação nas Escolas Públicas do Estado do Pará; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licencitura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
PIBID; 2013; Orientação de outra natureza; (Pdagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Abaetetuba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Afonso Welliton de Sousa Nascimento;
Produções bibliográficas
-
KEMIL, FAHID DA COSTA KEMIL ; NASCIMENTO, A. W. S. ; PEREIRA, M. S. V. . EDUCAÇÃO E TERRITÓRIO: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 19, p. 1-21, 2024.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; CARDOSO, M. B. C. ; PEREIRA, M. S. V. . POLÍTICA EDUCACIONAL DE ENSINO MÉDIO EM TERRITÓRIOS MUNICIPAIS DA AMAZÔNIA PARAENSE: análises de algumas efetivações. Revista de Politica Públicas da UFMA , v. 28, p. 616-632, 2024.
-
PEREIRA, A. D. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Política Pública de Transporte Escolar: reflexões sobre avanços, desafios e perspectivas no âmbito federal. JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS , v. 18, p. 1-20, 2024.
-
TOMPOROSKI, A. A. ; GUERBER, P. M. W. ; RODRIGUES, E. T. ; CARDOSO, B. C. S. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; BAZZANELLA, S. L. . POTENCIALIDADES DO PATRIMÔNIO AGRÁRIO COMO ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL APLIACADA À MICRORREGIÃO DE CANOINHAS, SANTA CATARINA, BRASIL. REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL , v. 20, p. 473-496, 2024.
-
DIAS, JÉSSICA COSTA ; NASCIMENTO, AFONSO WELLITON DE SOUSA ; CALS E SOUZA, ALEXANDRE . The CECAMPE Norte and its contributions to the consolidation and implementation of the Money Direct at the School Program (PDDE) in the municipality of Acará/PA: perspectives in analysis. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 156-168, 2023.
-
DE ARAÚJO JÚNIOR, JAILSON LIMA ; NASCIMENTO, AFONSO WELLITON DE SOUSA ; PEREIRA, MARIA DO SOCORRO VASCONCELOS . Educação, filosofia e role-playing game (RPG) a partir de um diálogo com a ética utilitarista. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 15, p. 5480-5496, 2023.
-
TAVARES, FRANCINEI BENTES ; NASCIMENTO, AFONSO WELLITON DE SOUSA ; CORDEIRO, YVENS ELY MARTINS . Estado, educação e sociedade: um olhar sobre o papel das políticas públicas educacionais nas cidades e/ou municípios amazônicos. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 8580-8592, 2023.
-
PINHEIRO, D. S. ; MORAES, G. K. V. ; SILVA, R. B. ; NASCIMENTO, A. W. S. . AS MEDIAÇÕES DA EFETIVAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL NO ENSINO MÉDIO EM MUNICÍPIOS DO ESTADO DO PARÁ. Margens Virtual , v. 17, p. 293-306, 2023.
-
DE OLIVEIRA FILHO, FERNANDO LUIZ CAS ; DA SILVA, PAULO ALVES ; FERREIRA, SAMIRA BORGES ; SANTOS, BRUNO OLIVEIRA ; DA SILVA, JOSÉ ANTONIO ; ESMERALDO, MOEMA DE SOUZA ; NASCIMENTO, AFONSO WELLITON DE SOUSA ; REIS, DIULIANE SANTOS ; LOBATO, JÂNIO GUEDES DOS SANTOS . Práticas docentes inclusivas no ensino universitário com uma abordagem freiriana. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 20, p. 475-490, 2023.
-
SILVA, ALINE GONÇALVES BATISTA DA ; SOUZA, ALEXANDRE AUGUSTO CALS E ; BENTES TAVARES, FRANCINEI ; NASCIMENTO, AFONSO WELLITON DE SOUSA . Trajetória histórica da educação profissional no Brasil e o surgimento dos Institutos Federais. PEER REVIEW , v. 5, p. 16-34, 2023.
-
KEMIL, FAHID DA COSTA KEMIL ; NASCIMENTO, AFONSO WELLITON DE SOUSA ; CALS E SOUZA, ALEXANDRE AUGUSTO . Políticas educacionais na Amazônia: reflexão acerca das políticas para o ensino médio da escola pública na região tocantina e Vale do Acará/PA. CONJECTURAS , v. 22, p. 63-81, 2022.
-
MARQUES, R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; TAVARES, F. B. . Desenvolvimento Territorial na Amazônia Paraense: impactos nos modos de vida da Comunidade São José. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. 1-22, 2022.
-
CASTRO, G. C. ; MORAES, G. K. V. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; CARDOSO, M. B. C. ; COSTA, J. F. S. . O Sistema Modular de Ensino-SOME em Tempos de Pandemia: Desafios na Educação do Campo. CONJECTURAS , v. 22, p. 157-172, 2022.
-
ALMEIDA, B. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; BELTRAO, N. E. S. ; TAVARES, F. B. ; SOUSA, R. L. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Transformações Observadas Pelos Atores Sociais na Várzea de Igarapé Miri(PA) a Partir o Aumento da Produção do Açaí ( Euterpe Oleracea Mart.. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. 1-18, 2021.
-
MARCIEL, A. S. P. ; SOUSA, A. A. C. E. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; SOUZA, O. N. B. . O Desafio Das Redes Intersetoriais Na Materialização De Políticas socioeducativas Na Cidade de Igarapé-Miri/PA. REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES , v. 9, p. 69-83, 2020.
-
ALBUQUERQUE, A. F. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; TAVARES, F. B. . ?História, memória e a reorganização sociopolítica e educacional da comunidade de Murutinga/Abaetetuba ? PA: desafios e possibilidades. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 1, p. 1-18, 2020.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; TAVARES, F. B. ; SOUSA, J. R. F. . Políticas Educacionais do Ensino Médio: um olhar sobre a ação do Estado Paraense de 2007 a 2013. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 16, p. 431-454, 2020.
-
MARCIEL, A. S. P. ; SOUZA, O. N. B. ; SOUSA, A. A. C. E. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Adolescente Em Cumprimento De Medidas Socioeducativa: Perfil E Território de Vunerabilidades. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 8, p. 1-16, 2020.
-
NEGRAO, A. R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; KEMIL, F. C. ; CARDOSO, M. B. C. ; PEREIRA, M. S. V. . Gestão De Sistemas De Sistemas Municipais De Ensino, Ensino Médio E Formação Na Amazônia Paraense. Revista de Politica Públicas da UFMA , v. 24, p. 368-387, 2020.
-
MARCIEL, E. O. ; TAVARES, F. B. ; CAPETTI, L. D. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Participação da Agricultura Familiar No Programa de Alimentação Escolar (PENAE) No município de Cametá no Período de 2013-2016. REVISTA CONEXÕES , v. 7, p. 55-82, 2019.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; TAVARES, F. B. ; BELTRAO, N. E. S. . Educação e Sociedade: o papel das políticas de ensino médio na formação de estudantes em escola pública da amazõnia paraense. INTERACCOES , v. 19, p. 183-194, 2018.
-
FURTADO, Y. R. ; TAVARES, F. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Avaliação das Problemáticas Socioambientais no Âmbito das Política Pública de Assistência Técnica e Extensão Rural(ATER) no Território da Cidadania do Baixo Tocantins. Cadernos Agroecológicos , v. 13, p. 1-7, 2018.
-
SILVA, C. W. ; COPETTI, L. D. ; TAVARES, F. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Feiras da Economia Solidária e Mercados Locais da Agricultura Familiar no Baixo Tocantins e no Salgado Paraense. Cadernos Agroecológicos , v. 13, p. 8-15, 2018.
-
SOUZA, A. F. C. ; TAVARES, F. B. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; BALIEIRO, M. L. . Acordo de Pesca da Ilha Saracá, no Município de Limoeiro do Ajuru-PA: uma proposta de intervenção a partir dos recursos pesqueiros. Cadernos Agroecológicos , v. 13, p. 20-26, 2018.
-
CORDEIRO, Y. E. M. ; TAVARES, F. B. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; PENA, H. W. A. . Aspectos Bioquímicos de Plantas Jovens do Açaizeiro ( Euterpe olerace) Sob Dois Regimes Hídricos na Amazônia Oriental. BIOTA AMAZÔNIA , v. 7, p. 52-56, 2017.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE OS SABERES DOS ATORES SOCIAIS NO CONTEXTO DAS FEIRAS DE ECONOMIA SÓLIDARIA NO BAIXO TOCANTINS - PA. Contribuciones a las Ciencias Sociales , v. 01, p. 02, 2016.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, Edinéa B. . EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: PERSPECTIVAS DE ESTUDO DO PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA EM CIDADES COM CARACTERÍSTICAS AGRÁRIAS. MARGENS - Revista Interdisciplinar , v. v 9, p. 169-181, 2015.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, Edinéa B. . Educação e Sociedade: um olhar sobre a obra pedagógica de Durkheim. Margens (UFPA) , v. 8, p. 159-175, 2014.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Política Educacional e a escola do Campo:limites e desafios. Margens (UFPA) , v. 04, p. 55-70, 2009.
-
RIBEIRO, Edinéa B. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Anísio Teixeira: municipalização e democratização do ensino primário. Margens (UFPA) , v. 1, p. 5-291, 2007.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Rorty: uma filosofia da Educação. Ver a Educação, Universidade Federal do Pará, v. 5, n.5, p. 65-67, 1999.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Educação após Aushwitz: uma reflexão alternativa sobre educação?. Caderno de Texto Educação, Universidade da Amazônia, v. 2, n.1, p. 27-30, 1997.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; AZEVEDO, A. G. B. (Org.) ; ROCHA, B. B. (Org.) ; REIS, D. S. (Org.) ; IVANICSKA, R. F. (Org.) ; AMARAL, R. C. (Org.) . EDUCAÇÃO, TERRITÓRIOS E POLÍTICAS PÚBLICAS: CONEXÕES INTERDISCIPLINARES. 1. ed. Itapiranga/SC: Editora SCHREIBEN, 2022. v. 1. 490p .
-
SOUSA, A. A. C. E. (Org.) ; NASCIMENTO, A. W. S. (Org.) . Políticas Públicas em Educação na Cidade e no Campo: debates. 1. ed. Jundiaí - Sp: Paco Editorial, 2019. v. 1. 392p .
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, J. O. S. (Org.) . Educação: enfoques, problemas, experências. 1º. ed. Belém: Editora Livraria da Física, 2010. v. 1. 279p .
-
AMARAL, R. C. ; REIS, D. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE DOCENTE: TERRITÓRIO E EXPERIÊNCIA DO COTIDIANO. In: EUNICE NÓBREGA PORTELA; DIRCE MARIA DA SILVA; BRUNA BEATRIZ DA ROCHA; REBECA FREITAS IVANICSKA. (Org.). AS TRANSFORMAÇÕES PLURAIS DOS CENÁRIOS EDUCATIVOS. 1ed.Itapiranga: Editora Shereiben, 2022, v. 1, p. 135-147.
-
TAVARES, F. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Variações Nos Valores Do Índice de Desempenho Da Gestão Descentralizada Do Programa Dinheiro Direto Na Escola, Na região Norte. In: LUCIANE RIBEIRO DIAS GONÇALVES; MARIA VIEIRA SILVA; YONE MARIA GONZAGA. (Org.). POLÍTICAS DE DESCENTRALIZAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA EM FOCO. 1ed.Curitiba/PR: Editora CRV, 2022, v. 1, p. 228-228.
-
TAVARES, F. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Variações Nos Valores Do Índice de Desempenho Da Gestão Descentralizada Do Programa Dinheiro Direto Na Escola, Na região Norte. In: LUCIANE RIBEIRO DIAS GONÇALVES; MARIA VIEIRA SILVA; YONE MARIA GONZAGA. (Org.). POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA EM FOCO. 1ed.Curitiba/PR: Editora CRV, 2022, v. 1, p. 228-228.
-
BATISTA, B. T. ; NASCIMENTO, A. W. S. . ENSINO MÉDIO: CONTEXTO HISTÓRICO E MUDANÇAS. In: LUDMILA MAGALHÃES NAVES; ABRAÃO DANZIGER DE MATOS; REBECA FREITAS IVANI; BRUNA BEATRIZ DA ROCHACSKA;. (Org.). Educação em pauta : considerações, abordagens e práticas.. 1ed.Itapiranga/SC: Editora SCHREIBEN, 2022, v. 1, p. 263-269.
-
AMARAL, R. C. ; REIS, D. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . SABERES E PODERES NO DISCURSO DO TEMA TRANSVERSAL DO MEIO AMBIENTE NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS. In: LUDMILA MAGALHÃES NAVES; ABRAÃO DANZIGER DE MATOS; REBECA FREITAS IVANICSKA; BRUNA BEATRIZ DA ROCHA. (Org.). Educação em pauta : considerações, abordagens e práticas.. 1ed.Itapiranga/SC: Editora SCHREIBEN, 2022, v. 1, p. 433-445.
-
SILVA, R. B. ; KEMIL, F. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Políticas Educacionais no Ensino Médio: os estudos dos impactos das políticas educacionais do estado paraense em escolas públicas nos municípios de Abaetetuba e Moju. In: Américo Junior Nunes da Silva. (Org.). A Educação em Verso e Reverso: dos aportes normativos aos aspectos operacionais. 1ed.Ponta Grossa/PR: Atena, 2021, v. 1, p. 1-309.
-
CASTRO, G. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . ALUNO/A DO/NO CAMPO?: ESCOLA, CURRÍCULO E IDENTIDADES DOS ALUNOS/AS DO SOME NA AMAZÔNIA PARAENSE. In: SILVA, Américo Junior Nunes da. (Org.). Educação enquanto fenômeno social: democracia e emancipação humana. 1ed.Ponta Grossa/PR: Atenas Editora, 2021, v. 1, p. 191-201.
-
KEMIL, F. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Políticas Públicas de Ensino Médio: reflexões sobre o Ensino Médio no Município de Abaetetuba/PA. In: Wlillian Douglas Guilherme. (Org.). Avalição, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 11. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atenas Editora, 2019, v. 11, p. 180-191.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; TAVARES, F. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; SOUSA, A. A. C. E. . EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: O PAPEL DAS POLÍTICAS DE ENSINO MÉDIO NA FORMAÇÃO DE EDUCANDOS NO MUNICÍPIO DA AMAZÔNIA PARAENSE. In: Danielle Helena Almeida Machado; Janaina Cazini. (Org.). O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atenas Editora, 2019, v. 1, p. 172-184.
-
PEREIRA, M. S. V. ; NEGRAO, A. R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . O Ensino Médio Paraense Entre as Re-formas Nacionais e os Remendos Locais. In: SOUSA, Raimundo & MARTINS, Aurea P. & QUEIROZ, Miguel G. & PEREIRA, Maria do Socorro V. (Org.). Política, Gestão e Pesquisa em Educação. 1ed.Curitiba -PR: Editora CRV, 2019, v. 01, p. 21-31.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; CARDOSO, M. B. C. ; PEREIRA, M. S. V. ; BATISTA, B. T. . Gestão de Sistemas Municipais de Ensino, Ensino Médio e Formação. In: Maria Lúcia Pessoa Sampaio e Maria Edneide Ferreira Carvalho, Sheila Fontenele Macedo. (Org.). Lugares de Pesquisa, Memória e Internacionalização em Dez Anos de AINPGP/FIPED. 1ed.Paus dos Ferros - RN: Biblioteca Pe Satiro Cavalcante Dantas, 2019, v. 01, p. 189-211.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, E. B. ; SOUSA, A. A. C. E. . Estado e Políticas educacionais: educação, organização e movimentos sociais na Amazônia em cidades com características agrárias. In: SOUSA, Alexandre A. Cals & NASCIMENTO, Afonso W, S. (Org.). Políticas Públicas em Educação na Cidade e no Campo: debates. 1ed.Jundiaí - Sp: Paco editorial, 2019, v. 1, p. 11-22.
-
TAVARES, F. B. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; CORDEIRO, Y. E. M. . Formação Superior em Educação do Campo no Baixo Tocantins-PA: o papel das práticas pedagógicas. In: Jacqueline Cunha da Serra Freire. (Org.). Integração no Sul Global: territórios, ambientes, saberes, educação e políticas públicas em foco. 1ed.Belém - PA: Ed NAEA - Uni-CV, 2019, v. 1, p. 295-307.
-
ROSA, J. O. ; SARGES, F. C. ; SANTOS, E. Q. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Um Olhar Sobre a Educação do Campo na Comunidade Virgílio Serrão Sacramento. In: OLIVEIRA, Mara Rita D & SILVA, Luis Mauro S & RAMOS, Giovanna de Lourdes A. (Org.). Praticas de Pesquisa e Realidade Camponesa. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia Edição e Comunicação Ltda, 2018, v. 1, p. 83-103.
-
MIRANDA, J. S. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Políticas Públicas e Educação do Campo no Contexto do Capitalismo Atual. Política Educacional e Papel do Estado em Tempo atuais: análises, perspectivas e possibilidades. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2018, v. 1, p. 120-130.
-
MIRANDA, J. S. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Políticas Públicas e Educação do Campo no Contexto do Capitalismo Atual. Política Educacional e Estado em Tempos Atuais: análises, perspectivas e possibilidades. 1ed.Jundiaí - Sp: Editorial Paco, 2018, v. 1, p. 115-125.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Cidades na Amazônia, Políticas Educacionais e Coletivos Populares. In: PANTOJA, Augusto s. & TAVARES, Francinei B. BRICIO, Vilma N. de. (Org.). Cidades, Territórios e Identidade: Perspectivas de Pesquisa. 1ed.Abaetetuba - Pará: Editor Abaeté, 2017, v. 1, p. 23-40.
-
PEREIRA, M. S. V. ; CARDOSO, M. B. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . PARFOR: no resignificar da formação docente e das políticas públicas de educadores do campo de Abaetetuba/PA. In: NEPOMUCENO, Cristiane M.& SAMPAIO, Maria Lucia P. & BZERRA, Tania Serra Azul M. & ZAPAROTI, Witembergue G.. (Org.). Educação Em?Para os Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania. 1ed.Imperatriz - MA: Editora Ethos, 2016, v. 1, p. 242-249.
-
CARDOSO, M. B. C. ; CARDOSO, I. N. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Pedagogia da Alternância e Currículo Interdisciplinar do Projovem Campo Saberes da Terra: vivência nas ilhas e estradas de abaetetupa/PA. In: NEPOMUCENO, Cristiane M.& SAMPAIO, Maria Lucia P. & BZERRA, Tania Serra Azul M. & ZAPAROTI, Witembergue G.. (Org.). Educação Em/Para os Direitos Humanos,Diversidade, Ética e Cidadania. 1ed.Imperatriz - Ma: Editora Ethos, 2016, v. 1, p. 1772-1779.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; OLIVEIRA, M. R. D. . A memória social da comunidade de Nossa Senhora do Perpétuo Socorro do Rio Anequara. In: Oliveira, Mara Rita Duarte dee Sardinha, Marinilda Corrêa. (Org.). ESCOLA DO CAMPO: MEMÓRIA E CULTURA. 01ed.Pará de Minas: VirtualBooks Editora, 2015, v. 01, p. 162-178.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, Edinéa B. . Estado e Políticas Educacionais: um olhar sobre o ensino médio na amazônia paraense de 2003 a 2006. In: POJO, Eliana C. & RIBEIRO, Joyce O S. & SOUSA, Rosângela S.N. (Org.). A Pesquisa no Baixo Tocantins: contribuições teórico-metodológicas. 1ªed.Curitiba-PR: CRV, 2013, v. 1º, p. 235-246.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Educação e Sociedade: um olhar sobre os fundamentos teóricos da educação na modernidade. In: GERARDO,José V., DIORIO, Renata R., GONSALVES, Flavio J. M.. (Org.). Tribuna de Vozes. 1ºed.Fortaleza: Edições UFC, 2011, v. 102, p. 126-139.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Um Olhar Sobre o Local: o espaço ribeirinho. In: NASCIMENTO,Afonso., RIBEIRO, Joyce O.S. (Org.). Educação: enfoques, problemas, experiência. 1ºed.Belém: Editora Livraria da Física, 2010, v. 1, p. 209-223.
-
SOUZA, O. N. B. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Estado, Poder Local e Educação na Amazônia: configurações e projetos em disputa. In: RIBEIRO, Joice O. S & GONSALVES, Jadson F. G. & CORDEIRO, Sebastião S.. (Org.). Pesquisa em Educação: territórios multiplos, saberes provisórios. 1ªed.Belém: Editora Açaí, 2010, v. 1º, p. 233-242.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; SOUSA, O. N. . Politica educacional no Brasil e a escola do campo: Limites e desafios. Dossiê Educação no Campo. 04ed.Belém: Editora Universitária, 2009, v. 06, p. 24-32.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, Edinéa B. . O Processo de Municipalização do Ensino Fundamental no Estado do Pará. In: BRITO, Remédios M., OLIVEIRA, Damião B., GONSALVES, Jadson F.. (Org.). Filosofia, Formação e Educação. 1°ed.Belém: EDUFPA, 2008, v. 1°, p. 12-375.
-
CARDOSO, M. B. C. ; CARDOSO, I. N. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Pedagogia da Alternância e Currículo Interdisciplinar do Projovem Campo Saberes da Terra: vivência nas ilhas e estradas de Abaetetuba/PA. In: VIII Fórum Internacional de Pedagogia, 2016, Imperatriz/MA. Educação Em/Para os Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania. Imperatriz - MA: Editora Ethos, 2016. v. 1. p. 1773--1779.
-
PEREIRA, M. S. V. ; CARDOSO, M. B. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Parfor: no resignificar da formação docente e das políticas públicas de educadores do campo de abaetetuba/PA. In: VIII FIPED, 2016, Imperatriz - Ma. Educação Em/Para os Direitos Humanos, Diversidade, Ética e Cidadania. Imperatriz - MA: Editora Ethos, 2016. v. 1. p. 242-249.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, Edinéa B. . Estado, Educação e Sociedade: um olhar sobre o papel das políticas públicas de ensino médio na Amazônia em cidades com características agrárias. In: III Encontro de Pesquisa da Educação do Campo do Estado do Pará I Seminário de Licenciatura em Educação do Campo do Pará e Amapá, 2012, Belém. Desafios Atuais da Educação do Campo nas políticas, nas pesquisas e na Formação de Educadores. Belém: Autor Corporativo -UFPA, 2012. v. I. p. 02-70.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Estado Educação e Movimentos Sociais: um olha sobre o papel das políticas públicas em educação na amazônia. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XX EPENN, 2011, Manaus. Educação. Cultura e Diversidades. Manaus, 2011.
-
FERREIRA, M. J. F. ; BRITO, D. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Comunidades Quilombpla no Municípo de Abaetetuba: questões educacionais e culturais. In: I Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará, 2008, BELÉM. Currículo, Cultura e Educação do Campo. BELÉM: EDUFPA, 2008. v. 1. p. 3-55.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; Maria de Jesus Ferreira Ferreira . Sociedade Estado e Educação: ênfase nos governos municipais e educação do campo. In: X Jornada de extensão Universitária: extensão universitária e politicas públicas, 2007, Belém. X Jornada de Extensão Universitária: extensão universitária e politicas públicas. Belém/PA: Gráfica da UFPA, 2007. p. 1-100.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Políticas Públicas e Educação: Um Olhar na Educação na Amazônia de 1930 a 1945. In: Seminário Avançado de História da Educação, 2004, Marabá/Pa. Seminário Avançado de História da Educação, 2004.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Educação Urbana e Rural: desafio da Região. In: Seminário Avançado Sobre Políticas e Desenvolvimento Regional, 2002, Altamira/Pa. Seminário Avançado, 2002.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Educação na Amazônia: um estudo sobre o desenvolvimento das Políticas Educacionais de 1930 a 1945. In: 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; PEREIRA, M. S. V. ; CARDOSO, M. B. C. ; SOUSA, A. A. C. E. . POLÍTICAS PÚBLICAS NO TERRITÓRIO:SISTEMAS MUNICIPAIS, ENSINO MÉDIO, CONTROLE SOCIAL E EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: Simpósio Internacional Educação, Diversidade, Língua, Cultura e Prática de Definição dos Territórios Periféricos; III Seminário Internacional: Educação, Diversidade, Língua, Cultura e Prática de Definição dos Territórios Periféricos; I Seminário Rede TER, 2019, Paus do Ferro - RN. Educação, Diversidade, Língua, Cultura e Prática de Definição dos Territórios Periféricos;. Paus do Ferro - RN: Editora da UERN, 2019. v. 1. p. 24-25.
-
KEMIL, F. C. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Políticas Públicas de Educação: reflexões sobre o Ensino Médio. In: Simpósio Internacional: Educação, Diversidade, Língua, Cultura e Prática de Definição dos Territórios Periféricos; III Seminário Internacional: Educação, Diversidade, Língua, Cultura e Prática de Definição dos Territórios Periféricos; I Encontro da Rede, 2019, Paus dos Ferros - RN. Educação, Diversidade, Língua, Cultura e Prática de Definição dos Territórios Periféricos;. Paus dos Ferros: Editora UERN, 2019. v. 1. p. 70-70.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . ESTADO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM OLHAR SOBRE ENSINO MEDIO NA AMAZÔNIA PARAENSE DE 2003 a 2006. In: xxi ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2013, Recife. INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPLICAÇÕES PARA PÓS-GRADUAÇÃO, 2013.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR SOBRE O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO NA AMAZÔNIA EM CIDADES COM CARACTERÍSTICAS AGRÁRIAS.. In: Iv ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS E III SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID, 2013, Uberaba. A BONITEZA DE ENSINAR E A IDENTIDADE DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE. Uberaba: UFTM, 2013.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RODRIGUÊS, Odiléia S. R. . Um Olhar Sobre O Local: educação: um espaço ribeirinho. In: I Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará, 2008, BELÉM. Estado, Movimento Sociais e Politicas Públicas em Educação do Campo. BELÉM: EDUFPA, 2008. v. 1. p. 3-55.
-
FURTADO, Y. R. ; TAVARES, F. B. ; CORDEIRO, Y. E. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Avaliação das Problemáticas Socioambientais no Âmbito da Política Pública de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) no Território da Cidadania do Baixo Tocantins - PA. Cadernos Agroecológicos , 2018.
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Estado, Poder Local e Educação na Amazônia: Configurações e projetos em disputas. Margens (UFPA) , 2009.
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, Edinéa B. . Anísio Teixeira:Municipalização e Democratização do Ensino Primário. Margens (UFPA) , 2007.
-
MIRANDA, J. S. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Educação do Campo e Políticas Públicas: Protagonismo dos movimentos sociais ou educação para o consenso?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ALVES, S. P. ; NASCIMENTO, A. W. S. . O Ensino Médio na Amazônia Paraense: uma análise das políticas educacionais do ensino médio em escolas de abaetetuba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NEGRAO, A. R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. . A Educação Básica e a Atividade Docente no Âmbito da Reforma do Ensino Médio: a qualidade de ensino e a profissionalização docente em transe na reforma da lei n° 13.415/17. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA, B. T. ; NASCIMENTO, A. W. S. . Estado, Educação e Sociedade: um estudo sobre o papel das políticas públicas de ensino médio no município de abaetetuba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Pedagogia da Alternância e Currículo Interdisciplinar do Projovem Campo saberes da Terra: vivências nas ilhas e estradas de Abaetetuba/ PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Estado e políticas educacionais: um olhar sobre ensino médio na Amazônia paraense de 2003 a 2006. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Educação básica: um olhar sobre o papel das políticas públicas de ensino médio na Amazônia em cidades com características agrárias.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, A. W. S. . Sociedade Estado e Educação: ênfase nos governos municipais e educação do Campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; RODRIGUÊS, Odiléia S. R. . Um olhar sobre o local: espaço ribeirinho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
NEGRAO, A. R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; PEREIRA, M. S. V. ; CARDOSO, M. B. C. . Matriz de Alinhamento Curricular Unificada Igarapé- Miri: ensino regular - SOME. Abaetetuba-PA: Editora Abaeté, 2018 (Produção Técnica de Ensino).
-
NEGRAO, A. R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; CARDOSO, M. B. C. ; PEREIRA, M. S. V. . Matriz de Alinhamento Curricular Unificada: Igarapé -Miri ensino regular. Abaetetuba - PA: Editora Abaeté, 2018 (Material Técnico Formativo).
-
NEGRAO, A. R. M. ; NASCIMENTO, A. W. S. ; PEREIRA, M. S. V. ; CARDOSO, M. B. C. ; ALVES, S. P. . Matriz de Alinhamento Curricular: Abaetetuba -SOME. Abaetetuba-PA: Editora Abaeté, 2017 (Material Técnico Formativo).
-
NASCIMENTO, A. W. S. ; NEGRAO, A. R. M. ; PEREIRA, M. S. V. ; CARDOSO, M. B. C. ; ALVES, S. P. . Matriz de Alinhamento Curricular: Abaetetuba - Ensino Regular. Abaetetuba: Editora Abaeté, 2017 (Material Técnico de Ensino).
Outras produções
NASCIMENTO, A. W. S. . Membro da Comissão Organizadora do Livro "Educação: Enfoques, Problemas, Experiências". 2009.
NASCIMENTO, A. W. S. . Membro da Comissão de Adaptação/Adequação do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia. 2009.
NASCIMENTO, A. W. S. . Membro da Comissão Eleitoral para a Direção da FAECS. 2009.
NASCIMENTO, A. W. S. . Reformulação do Regimento do CUBT ao novo Estatuto e Regimento da UFPA. 2006.
NASCIMENTO, A. W. S. . Membro do colegiado de Pós-graduação do Curso de Pedagogia. 2006.
NASCIMENTO, A. W. S. ; NEGRAO, A. R. M. ; CARDOSO, M. B. C. ; PEREIRA, M. S. V. ; ALVES, S. P. . Matriz Curricular de Ensino nas Escolas do Campo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Matriz Curricular de Ensino).
NASCIMENTO, A. W. S. ; RIBEIRO, J. O. S. . I Seminário de Socialização de Atividades Entre-Etapas do Projeto Pedagogia das Águas. 2006 (Extensão) .
NASCIMENTO, A. W. S. . I Seminário de Integração entre os Colegiados dos Cursos dos Campi de Abaetetuba, Breves, Cametá, e Soure. 2005 (Extensão) .
NASCIMENTO, A. W. S. ; SOUSA, O. N. ; SILVA, W. ; FÁTIMA, G. . Diagnóstico da Situação Educacional dos Municípios de Altamira Brasil Novo e Vitória do Xingu. 2001 (Pesquisa) .
NASCIMENTO, A. W. S. ; ALVES, J. M. ; SILVA, M. E. . Projeto Pedagógico da Casa Familiar rural. 2000 (Extensão) .
Projetos de pesquisa
-
2023 - Atual
ESTADO, EUCAÇÃO E TERRITORIALIDADES: UM ESTUDO DA AÇÃO DO ESTADO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CAMPO E NA CIDADE, NAS POLÍTICAS PÚBLICAS E NAS AÇÕES DOS MOVIMENTOS SOCIAIS., Descrição: Este Projeto estuda às ações do Estado nas política Educacionais voltadas ao Programa do PDDE- Dinheiro Direto na Escola e ao Ensino Médio e nas políticas públicas, bem como, as ações dos movimentos sociais e seu caráter de resistência e/ou de conflito, na Amazônia Tocantina e Vale do Acara. Neste momento, tem como objetivo, para além dos Elementos Fundante do Ensino Médio, reconfigurada pelo Novo Ensino Médio, às novas configurações a serem estabelecidas pela dinâmica das consultas públicas em curso pelo Ministério da Educação.Outro, objetivo do projeto no estudos das políticas Educacionais são ações traduzidas na organização dos Conselhos Escolares em volta o desenvolvimento da aplicação dos recursos do PDDE e suas ações Integradas, além disso, através das pesquisas desenvolvidas no Programa de Pós Graduação em Cidades, Territórios e Identidades e suas dissertações, às temáticas de políticas públicas e dos movimentos sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador / Orlando Nobre Bezerra de Souza - Integrante / Maria Bárbara da Costa Cardoso - Integrante / Bruna Tenório Batista - Integrante / Yvens Ely Martins Cordeiro - Integrante / Francinei Bentes Tavares - Integrante / Alexandre Augusto Cals e Sousa - Integrante / KEMIL, FAHID DA COSTA KEMIL - Integrante / Rayana Barros da Silva - Integrante / Diuliane Santos Reis - Integrante / GRAZIELLY KEREN VASQUES MORAES - Integrante / ALESSANDRA DIAS ROCHA - Integrante / ALTEMIR FONSECA DAMASCENO - Integrante / ATAIDE DAS CHAGAS DIAS - Integrante / IZABEL CRISTINA PEREIRA GADELHA - Integrante / PEREIRA, MARIA DO SOCORRO VASCONCELOS - Integrante / Irlanda do Socorro de Oliveira Mileo - Integrante / Alda Lúcia Paiva Borges - Integrante / Arlene Perdigão de Oliveira - Integrante / Auricelia da Conceição Lima de Castro - Integrante / Alciane Ferreira Rego - Integrante / Francilene Silva E Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 5
-
2022 - Atual
Políticas Educacional, Estado e Juventude:: Um estudo sobre os Elementos Fundantes da política e sua Reconfiguração no Novo Ensino Médio na política Educacional do Estado Paraense, Descrição: Este Projeto tem como objeto de estudo as políticas em educação voltadas para o Ensino Médio na Amazônia Tocantina e Vale do Acará, é uma continuidade do Projeto anterior, no entanto, busca neste, momento, rediscutir os Elementos Fundante da política Educacional de Ensino Médio, reconfigurada pelo Novo Ensino Médio, e seu reflexo na formação da juventude, efetivada a partir do Processo de implantação doo regime de tempo integral estabelecido pelo Estado Nacional, porém, refletidos nas ações dessa política, desenvolvida pelo Estado Paraense nos municípios da região Tocatina na cidade e no Campo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador / Maria de Jesus Ferreira Ferreira - Integrante / Maria do Socorro Vasconcelos Pereira - Integrante / Maria Bárbara da Costa Cardoso - Integrante / Bruna Tenório Batista - Integrante / Yvens Ely Martins Cordeiro - Integrante / Francinei Bentes Tavares - Integrante / Alexandre Augusto Cals e Sousa - Integrante / KEMIL, FAHID DA COSTA KEMIL - Integrante / CALS E SOUZA, ALEXANDRE AUGUSTO - Integrante / Rayana Barros da Silva - Integrante / Gleyce Carvalho Castro - Integrante / Diuliane Santos Reis - Integrante / Renato Matos Marques - Integrante / DANIELE DE SOUZA PINHEIRO - Integrante / GRAZIELLY KEREN VASQUES MORAES - Integrante / JOCIARA SILVA COSTA - Integrante / ALESSANDRA DIAS ROCHA - Integrante / ALTEMIR FONSECA DAMASCENO - Integrante / ATAIDE DAS CHAGAS DIAS - Integrante / IZABEL CRISTINA PEREIRA GADELHA - Integrante., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 6
-
2019 - 2021
Políticas Educacionais no Ensino Médio: Um estudo das políticas do estado paraense e seus impactos na formação das escolas públicas nas cidades e no campo da Amazônia Tocantina e Vale do Acará?, Descrição: Estuda o desenvolvimento das políticas públicas educacionais de Ensino Médio desenvolvidas pelo Estado Paraense e suas influências nas escolas públicas das cidades/municípios das regiões do Baixo Tocantins e Vale do Acará. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador / Maria do Socorro Vasconcelos Pereira - Integrante / Maria Bárbara da Costa Cardoso - Integrante / Andreá Conceição da Costa Pacheco - Integrante / Simoni Paixão Alves - Integrante / Bruna Tenório Batista - Integrante / Yvens Ely Martins Cordeiro - Integrante / Francinei Bentes Tavares - Integrante / Alice Raquel Maia Negrão - Integrante / Alexandre Augusto Cals e Sousa - Integrante / KEMIL, FAHID DA COSTA KEMIL - Integrante / Rayana Barros da Silva - Integrante / Gleyce Carvalho Castro - Integrante / Renato Matos Marques - Integrante., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 5
-
2019 - Atual
Agrobiodiversidade e Etnoconhecimento em quintais agroflorestais no território quilombola do Cravo, Concórdia do Pará-Pa, Descrição: O projeto tem como objetivo realizar capacitações técnicas com os agricultores familiares e extrativistas quilombolas no ambiente onde eles vivem e trabalham., ou seja , nas comunidades vinculadas a Associação dos Remanescentes de Quilombo do Cravo ? Arquic, A Arquic abrange cinco comunidades, certificadas e reconhecidas pela Fundação Cultural Palmares (órgão do governo federal para fins de certificação de comunidade quilombolas), são elas: Nossa Senhora das Graças ? Cravo, Nossa Senhora do Perpétuo Socorro - km 35, Timboteua Cravo, Velho Expedito - km 39, Curuperé e Sagrada Família. O Projeto será executado pela Universidade Federal do Pará ? UFPA / Campus Universitário de Abaetetuba, o ciclo de capacitações inclui as seguintes temáticas: a) manejo de açaizais nativos e cultivados; b) tecnologias de processamento de alimentos; c) produtos de artesanato derivados do açaí; d) organização social e cooperativismo em torno do açaí e outros produtos; e) mercados, feiras e economia solidária; e f) empreendedorismo em torno do açaí... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Integrante / Yvens Ely Martins Cordeiro - Coordenador / Francinei Bentes Tavares - Integrante.
-
2017 - Atual
ESTADO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: UM Estudo SOBRE O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO em Municípios da Amazônia Tocantina e Vale do Acará., Descrição: Este Projeto tem como objeto de estudo as políticas em educação voltadas para o Ensino Médio na Amazônia Tocantina e Vale do Ácará, tendo em vista compreender o papel das mesmas na formação e nas práticas sociais dos alunos nas escolas públicas nos município de Abaetetuba, Ácará,Igarapé-Miri,Moju e Tomé-Açu no Estado Pará. Bem como construir o Observatório das políticas de Ensino Médio voltado as cidades dessas regiões da Amazônia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador / Maria do Socorro Vasconcelos Pereira - Integrante / Maria Bárbara da Costa Cardoso - Integrante / Andreá Conceição da Costa Pacheco - Integrante / Simoni Paixão Alves - Integrante / Bruna Tenório Batista - Integrante., Número de orientações: 1
-
2010 - 2011
Sociedade, Estado e Educação: ênfases nos governos municipais e na educação do campo, Descrição: Discute as questões relacionadas as politicas educcional para a educação do campo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador.
-
2009 - 2010
Estado, Governos Municipais e Educação do Campo, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.
-
2008 - 2008
Sociedade Estado e Educação: enfase nos governos municipais e na educação do campo, Descrição: O projeto de pesquisa e extensão busca comprender o desenvolvimento das políticas educacionais municipais e da educação do campo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Afonso Welliton de Sousa Nascimento - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará - Campus Abaetetuba. , Rua Manoel de Abreu S/N, Multirão, 68440000 - Abaetetuba, PA - Brasil, Telefone: (91) 37511131, Fax: (91) 37511131, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Universidade Federal do Pará Campus Universitário de AbaetetubaVínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO CURSO E. do CAMPO, Carga horária: 40
2016 - Atual
Universidade Federal do Pará Campus Universitário de AbaetetubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-COORDENADOR DO CAMPUS DE ABAETETUBA, Carga horária: 40
2015 - Atual
Universidade Federal do Pará Campus Universitário de AbaetetubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coo, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - Atual
Universidade Federal do Pará Campus Universitário de AbaetetubaVínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO CURSO E. do CAMPO, Carga horária: 40
2015 - Atual
Universidade Federal do Pará Campus Universitário de AbaetetubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-COORDENADOR FCC, Carga horária: 40
2006 - Atual
Universidade Federal do Pará Campus Universitário de AbaetetubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice- Coordenador do campus universitário de, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2011
Campus Universitário de Abaetetuba - UFPAVínculo: , Enquadramento Funcional: DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Assistente I
Vice-Coordenador do Campus - Port. 0253/2007
1997 - 1997
Universidade da AmazôniaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Atividades
-
03/1997 - 06/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução a Sociologia, Planejamento e Desenvolvimento Regional
1997 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/2001
Direção e administração, Campus Universitário de Altamira, Capus Universitário.,Cargo ou função, Coordenador do Campus.
-
03/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário de Altamira, Colegiado de Pedagogia.,Linhas de pesquisa
-
02/2001
Direção e administração, Campus Universitário de Altamira.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
03/2000
Extensão universitária , Campus Universitário de Altamira, Capus Universitário.,Atividade de extensão realizada, Projeto Casa Familiar Rural.
-
06/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Introdução a Educação, Educação e Problemas Regionais, Sociedade trabalho e educação, sociedade Estado e educação, Política Educacional
-
01/2003
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Assessor de Interiorização.
1991 - 1996
Universidade Estadual do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
-
03/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Ciência Política, Metologia da Pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Afonso Welliton de Sousa Nascimento e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?