Gabriela Borges Martins Caravela
Graduada em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), mestre (1997) e doutora em Comunicação e Semiótica (2004) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Realizou estágios de pesquisa na Universidade Autónoma de Barcelona (1996) e na University of Dublin Trinity College (2000-2002). Realizou pós-doutoramento sobre a televisão pública de qualidade no CIAC da Universidade do Algarve em Portugal (2005-2008), onde atuou como pesquisadora e professora do Mestrado e Doutorado em Comunicação, Cultura e Artes (2005-2012) e atua como Professora Adjunta na Escola Superior de Educação e Comunicação e investigadora integrada do CIAC. É professora credenciada do PPGCOM da Universidade Federal de Juiz de Fora. Em 2019-20 realizou seu segundo pós-doutorado sobre qualidade na ficção seriada iberoamericana e literacia midiática nas universidades do Algarve e Huelva (Espanha). Participa da Rede Interuniversitária Euroamericana de Investigação sobre Competência Midiática para a Cidadania - ALFAMED, sendo coordenadora da equipe brasileira composta por UFSC, UEPG, UNB, UFTM, UFMA, UNISO, ESPM. Publicou os livros A qualidade e a competência midiática na ficção seriada contemporânea no Brasil e em Portugal, Qualidade na TV pública portuguesa. Análise dos programas do Canal 2: (2014), A poética televisual de Samuel Beckett (2009), organizou a coletânea Nas margens. Ensaios sobre teatro, cinema e meios digitais (2010) e co-organizou os livros Competência Midiática em cenários brasileiros: interfaces entre comunicação, educação e artes (2019); Estudos Televisivos: Diálogos Brasil_Portugal (2011), Televisão: formas audiovisuais de ficção e de documentário Vol I (2011), Vol II (2012) e Vol IV (2015) e Discursos e Práticas de Qualidade na TV (2008) e publicos em diversos periódicos científicos. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Estudos Audiovisuais e Mídias digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: Televisão, Literacia Midiática, Cinema, Artes e Mídias, Serviço Público de Televisão e Dramaturgia de Samuel Beckett.
Informações coletadas do Lattes em 07/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação e Semiótica
1999 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A poética televisual de Samuel Beckett
Orientador: em University of Dublin Trinity College ( Anna McMullan)
com , Ano de obtenção: 2004. Arlindo Ribeiro Machado. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Samuel Beckett; Poética televisual; Tele-peças; BBC; Transcriação; Arte e Tecnologia. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Outro.
Mestrado em Comunicação e Semiótica
1994 - 1997
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O espetáculo do grotesco nos filmes de Almodóvar, Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Philadelpho Menezes Neto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Cinema; Televisão; Metalinguagem; Grotesco; Paródia; Almodóvar. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema. Setores de atividade: Educação Superior; Outro.
Graduação em Publicidade e Propaganda
1990 - 1993
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O consumidor como elemento decisor no mundo dos objetos-signos
Orientador: Júlio Pinto
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Pós-doutorado
2019 - 2020
Pós-Doutorado. , Universidade do Algarve, UALG, Portugal.
2019 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade de Huelva, UHU, Espanha. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
2006 - 2008
Pós-Doutorado. , Universidade do Algarve, UALG, Portugal. , Bolsista do(a): Fundação para a Ciência e Tecnologia, FCT, Portugal. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Cibercultura e Novas Mídias.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: Roteiro e Direção Cinematográficos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.
Organização de eventos
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; FONTAINHA, L. ; ROCHA, T. ; YA, H. Y. . II Jornadas do Observatório. 2024. (Outro).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; AMERICANO, L. T. . Seminário de Formação em Literacia Midiática - 3º temporada. 2024. (Outro).
BORGES, GABRIELA . II Congresso da Rede Nacional de Estudos Culturais - Cidadania Digital e Culturas do Contemporâneo. 2023. (Congresso).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; DUQUE, B. ; OLIVEIRA, L. . III Jornadas do Observatório. 2023. (Outro).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; AMERICANO, L. T. . Seminário de Formação em Literacia Midiática - 2ª temporada. 2023. (Outro).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . I Jornadas do Observatório. 2022. (Outro).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; AMERICANO, L. T. . Seminário de Formação em Literacia Midiática - 1ª temporada. 2021. (Outro).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . III Simpósio de Literacia Midiática - Ficção Audiovisual: produção, circulação e consumo. 2019. (Outro).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; GUIDA, V. . Mostra Festival Comkids. 2019. (Outro).
THOME, C. ; BORGES, GABRIELA . II Colóquio de Pesquisa PPGCOM & VI Jornadas Internas do PPGCOM. 2018. (Outro).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; Mendes, M.P. . II Congresso Internacional sobre competências midiáticas. 2017. (Congresso).
BORGES, Gabriela . I Colóquio de Pesquisa do Ppgcom. 2017. (Outro).
SAVERNINI, E. ; BORGES, GABRIELA . V Jornadas Internas do PPGCOM. 2017. (Outro).
BORGES, GABRIELA ; SILVA, M. B. ; PRATA-LINHARES, M. ; VIEIRA, S. F. ; QUINTAO, V. . II Simpósio de Literacia Midiática. 2016. (Outro).
SAVERNINI, E. ; BORGES, GABRIELA ; VIEIRA, S. F. ; NEVES, T. . IV Jornadas Internas do PPGCOM. 2016. (Outro).
SAVERNINI, E. ; BORGES, Gabriela . III Jornadas Internas do PPGCOM. 2015. (Outro).
BORGES, Gabriela ; AMERICANO, L. T. ; VIEIRA, S. F. . I Simpósio Internacional de Literacia Midiática. 2014. (Outro).
BORGES, GABRIELA ; VIEIRA, S. F. ; PADILHA, A. C. ; LEAO, A. C. ; CADINELLI, A. ; PEROBELI, L. L. S. ; LIMA, M. S. ; AMERICANO, L. T. . Colóquios Mediar: comunicação e gênero. 2014. (Outro).
BORGES, Gabriela ; AMERICANO, L. T. ; VIEIRA, S. F. . II Jornadas Internas do PPGCOM. 2014. (Outro).
BORGES, Gabriela . IV Jornadas do CIAC. 2012. (Outro).
BORGES, Gabriela . V Jornadas do CIAC. 2012. (Outro).
BORGES, Gabriela . III Jornadas de Investigação do CIAC. 2011. (Outro).
BORGES, Gabriela ; BRANCO, A. M. G. . Ciclo Beckett em cena. 2011. (Outro).
BORGES, Gabriela . I Jornadas de Investigação do CIAC. 2010. (Outro).
BORGES, Gabriela . II Jornadas de Investigação do CIAC. 2010. (Outro).
BORGES, Gabriela . Beckett no Pátio. 2010. (Outro).
BORGES, Gabriela . Ciclo de Artes e Comunicação. 1ª edição. 2010. (Outro).
BORGES, Gabriela . Ciclo Artes e Comunicação. 2ª edição. 2010. (Outro).
BORGES, Gabriela . I Simpósio Comunicação Cultura e Artes. 2009. (Outro).
REIA-BAPTISTA, V. ; BORGES, Gabriela ; TAVARES, M. ; SILVA, B. . Euromeduc _ Media Literacy and the Appropriation of Internet by Young People. 2009. (Outro).
Participação em eventos
3° Congresso Internacional da RNEC ? Rede Nacional em Estudos Culturais: ?Estudos Inter-Multi-Trans-Pan-Anti-In-Disciplinares?. Produção criativa e curadoria de conteúdo em plataformas digitais: aproximações teóricas entre a memória coletiva e a literacia mediática. 2024. (Congresso).
33° Encontro Anual da COMPÓS.Complexidade narrativa e literacia midiática: uma proposta teórico-metodológica de análise do universo ficcional e do backchannel. 2024. (Encontro).
I Conferência Internacional Processos de Criação.I Conferência Internacional Processos de Criação. 2024. (Outra).
I Conferência Internacional Processos de Criação.Tecnologia e transcriação na poética audiovisual do dramaturgo Samuel Beckett. 2024. (Outra).
International Media Literacy Research Symposium.International Media Literacy Research Symposium. 2024. (Simpósio).
VII Congreso Internacional Alfamed. A ficção seriada como ação pedagógica: Uma proposta formativa. 2024. (Congresso).
VII Congreso Internacional Alfamed. NUEVAS ESTRATEGIAS EN FORMACIÓN DE PROFESORES EN EDUCOMUNICACIÓN. 2024. (Congresso).
VII Congreso Internacional Alfamed. O potencial pedagógico da telenovela brasileira Renascer no X. 2024. (Congresso).
II Seminário Internacional Interdisciplinar em Tecnologias, Comunicação e Educação.Educação, Comunicação e Tecnologias: contribuições e atuações da Rede Alfamed - eixo Brasil/Portugal - no contexto da diversidade. 2023. (Seminário).
Simpósio Mídia, Violência e Alteridade.Pode a inteligência artificial reescrever o passado?. 2023. (Simpósio).
XIV Jornadas do CIAC.Observatório da Qualidade no Audiovisual: curadoria, produção experimental de conteúdo e divulgação científica. 2020. (Outra).
2o Encontro Mídias Digitais, Tecnologia e Sociedade,.Apontamentos sobre o desenvolvimento do campo de estudos da literacia midiática. 2019. (Encontro).
II PesqTV.Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada brasileira (2000/2020). 2019. (Simpósio).
IV Congreso Internacional sobre Competencias Mediáticas. Panel 3. La investigación de los profesores en competencia digital. 2019. (Congresso).
VII Encontro OBITEL Brasil dos Pesquisadores de Ficção Televisiva.A construção de mundos ficcionais pelo fandom Limantha, de Malhação: Viva a Diferença. 2019. (Encontro).
Aula Magna PPG Mídia e Cotidiano.a literacia midiática no campo da comunicação. 2018. (Outra).
III Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas. COMPETÊNCIAS MIDIATICAS NO CENÁRIO BRASILEIRO. 2018. (Congresso).
III JORNADA INTERNACIONAL GEMINIS.Transmedia Literacy: O que os jovens estão fazendo com a mídia?. 2018. (Encontro).
II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas. Panorama da pesquisa sobre as competências midiáticas audiovisuais no Brasil. 2017. (Congresso).
II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas. Competências midiáticas e social TV. 2017. (Congresso).
I Jornada de mídia e literatura: narrativas em tempos deconvergência. 2017. (Outra).
VI Encontro Obitel Brasil dos Pesquisadores de Ficção Televisiva.Fãs de Liberdade, Liberdade: curadoria e remixagem na social TV. 2017. (Encontro).
VI Seminário de Pesquisa em Mídia Educação - NICA.Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2017. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa em Mídia Educação - NICA.Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. 2017. (Seminário).
V Retiro Doutoral do Doutoramento em Media-Arte Digital.Audentes fortuna iuuat, a Fortuna ajuda os audazes. Arte e técnica no digital. O olhar do homem-máquina. 2017. (Outra).
III Congreso Internacional da Rede INAV. O improviso no audiovisual brasileiro: uma análise dos programas Quinta Categoria e Barbixas. 2016. (Congresso).
III Congreso Internacional da Rede INAV. Ficção de qualidade: amor e humor na TV brasileira. 2016. (Congresso).
II Simpósio de Literacia Midiática.Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. 2016. (Simpósio).
Intercom 2016 - XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. As competências midiáticas nas oficinas de audiovisual do Núcleo Mediar. 2016. (Congresso).
VII Encontro Brasileiro de Educomunicação V global MIL Week 201'6 da Unesco.Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. 2016. (Encontro).
Intercom Regional 2015 - XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. A qualidade do (pseudo) jornalismo brasileiro: uma análise do Furo MTV. 2015. (Congresso).
V Encontro OBITEL Brasil dos Pesquisadores de Ficção Televisiva.Cultura participativa na esfera ficcional de O Rebu. 2015. (Encontro).
XIII ENCONTRO REGIONAL DE COMUNICAÇÃO.A diversidade sexual e de gênero a serviço do humor: uma análise do Canal das Bee no YouTube. 2015. (Encontro).
XIII ENCONTRO REGIONAL DE COMUNICAÇÃO.Colóquios Mediar: As competências midiáticas dos profissionais de audiovisual. 2015. (Encontro).
XIII ENCONTRO REGIONAL DE COMUNICAÇÃO.Por dentro do Porta: uma análise da qualidade do canal Porta dos Fundos. 2015. (Encontro).
XIII ENCONTRO REGIONAL DE COMUNICAÇÃO.A competência midiática audiovisual dos publicitários: Uma Análise de Grupo Focal. 2015. (Encontro).
XIV Congresso Internacional da Ibercom. Humor e Qualidade na TV brasileira: um contrassenso?. 2015. (Congresso).
XVIII Encontro Internacional da Socine.Porta dos fundos: humor de qualidade no audiovisual brasileiro?. 2015. (Encontro).
XXIV Encontro da COMPÓS. Social TV e telenovela: Análise da repercussão de Geração Brasil e Império nas redes sociais. 2015. (Congresso).
XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom. A (des)construção de estereótipos: uma análise do programa Sexo Frágil. 2015. (Congresso).
Configurações midiáticas contemporâneas: convergência, qualidade e mobilização..Qualidade na TV pública. O Canal 2:. 2014. (Seminário).
Formação do Pensamento cinematográfico.Literacia midiática e qualidade do audiovisual. 2014. (Seminário).
I Congresso Internacional de Intermidialidade. Beckett Intermídia: literatura, teatro e audiovisual. Uma análise de Ohio Impromptu. 2014. (Congresso).
I Simpósio Internacional de Literacia Midiática..A literacia midiática no campo da comunicação. 2014. (Simpósio).
XVIII Encontro Internacional da Socine.Os universos transmídias e a cultura participativa. 2014. (Encontro).
3º ECOM.EDU.Qualidade e Literacia Midiática: um diálogo profícuo e necessário. 2013. (Encontro).
Colóquio Internacional em Mídia Digital: televisão e interatividade. Social TV: discussões preliminares sobre o fenômeno. 2013. (Congresso).
ECOMIG.Drama e Hipermídia: Hiperdrama. 2013. (Encontro).
IV Encontro Obitel Brasil. 2013. (Encontro).
Lugar de criança é na publicidade? Publicidade dirigida às crianças e suas implicações éticas.Criança e consumo: Literacia da Publicidade. 2013. (Seminário).
Sarau Cultural 100 anos da UFLA.Beckett Intermídia: do teatro aos meios audiovisuais. 2013. (Seminário).
XII POLITICOM e XI Encontro Regional de Comunicação. Programas Dramáticos de Qualidade: o Núcleo Guel Arraes e a Série Cidade dos Homens. 2013. (Congresso).
XVII Encontro Internacional da SOCINE. Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum. 2013. (Congresso).
Encontro Internacional da AIM. A tecnologia e a obra de arte: uma discussão sobre a transcriação de Ohio Impromptu. 2012. (Congresso).
XVI Encontro Internacional da SOCINE. The game never ends? Uma análise de Endgame, de Beckett e McPherson. 2012. (Congresso).
Festival de Cinema de Avanca. Beckett on film: from theatre to audiovisual literacy. 2010. (Congresso).
RIPE 2010 Conference. The quality debate regarding the Portuguese public service channel 2:. 2010. (Congresso).
XIV Encontro Internacional da SOCINE. ?Play it again, Sam.? Transcriação de narrativas beckettianas nos meios audiovisuais.. 2010. (Congresso).
2nd European Congress on Media Literacy. Media literacy and consumption: some concerns about the quality of television programmes. 2009. (Congresso).
VI Congresso da SOPCOM. O Cinema Expandido de Peter Greenaway: uma análise do projecto The Tulse Luper Suitcases. 2009. (Congresso).
Colóquio Internacional Televisão e Realidade.A inscrição da memória e a construção audiovisual da realidade: uma análise da série documental Portugal, um retrato social. 2008. (Outra).
XI Encontro da SOCINE. Conta-me como foi: a ficção histórica e o serviço público de televisão em Portugal. 2008. (Congresso).
5º Congresso da SOPCOM. Reflexões sobre o projecto 2: em cena: estudo de parâmetros de qualidade para a análise de programas. 2007. (Congresso).
Congresso Internacional Educar la mirada. A RTP2 de Portugal e o fomento da educação para os media. 2007. (Congresso).
XI Encontro Internacional da SOCINE. Questões de Qualidade na RTP2 de Portugal: Uma análise dos programas Kulto e Pica. 2007. (Congresso).
Congresso Internacional Cidadania(s): discursos e práticas. A participação da sociedade civil e o estímulo ao exercício da cidadania: Uma análise do programa Sociedade Civil. 2006. (Congresso).
VII LUSOCOM. Televisão e Cidadania. A participação da sociedade civil na 2: portuguesa. 2006. (Congresso).
XI Congresso da Ibercom. A participação da Universidade no novo modelo de comunicação da 2: portuguesa. 2006. (Congresso).
Conferência Internacional Televisão, Estética e Realidade. A representação da violência na série brasileira Cidade dos Homens. 2005. (Congresso).
Congreso Hispanoluso de Comunicación ?La televisión que queremos. Hacia una televisión de calidad?. Parâmetros de qualidade para a análise de programas da 2: portuguesa. 2005. (Congresso).
I CICEC - Congresso Internacional de Cinema Europeu Contemporâneo. Beckett on film: a dialogue amongst cinema, television and theatre. 2005. (Congresso).
IV Congresso da SOPCOM. O Primeiro Almodóvar e a Paródia dos Media. 2005. (Congresso).
VII Encontro Anual da Socine. Beckett on film: um diálogo entre o teatro, a televisão e o cinema. 2003. (Congresso).
XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Puro olho. Mente não. O Film de Samuel Beckett. 2003. (Congresso).
XXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. Fantasmas que assombram a televisão. 2002. (Congresso).
Encontro Anual da VIII COMPÓS. A paródia da publicidade nos filmes de Almodóvar. 1999. (Congresso).
50 Reunião anual da SBPC. A paródia da publicidade televisiva nos filmes de Almodóvar. 1998. (Congresso).
VI Encontro Anual da Compós. A TV na nova ordem global. 1998. (Congresso).
49 Reunião Anual da SBPC. O espetáculo do grotesco nos filmes de Pedro Almodóvar. 1997. (Congresso).
Participação em bancas
NUNES, M. R. F.;BORGES, GABRIELA; SPINELI, E.. Comunicação, consumo e memória: a aventura televisiva de Andy Warhol e seu legado no futuro midiático. 2024. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.
NEGRINI, M. Z.;BORGES, Gabriela; SOUZA, L. C. P.. Arte e comunicação: o divulgador artístico no Instagram. 2024. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura) - Universidade de Sorocaba.
SPINELI, E.; TONDATO, M.;BORGES, Gabriela. Educação midiática e juventude: caminhos para formação de cidadãos políticos e midiaticamente conscientes. 2023. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.
SANTOS, P. M. T. C.; CONCEICAO, M. C. J.; CHACOTO, L. M. V. G.;BORGES, GABRIELA. CIÊNCIAS DA LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL: REFLEXÃO SOBRE UM PERCURSO PROFISSIONAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Algarve.
SPINELI, E.; TONDATO, M. P.;BORGES, Gabriela. LITERACIA MIDIÁTICA E JUVENTUDE: caminhos para a formação de cidadãos políticos no combate à desinformação. 2023. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.
SANTOS, P. M. T. C.; CONCEICAO, M. C. J.; CHACOTO, L. M. V. G.;BORGES, GABRIELA. CIÊNCIAS DA LINGUAGEM E ATIVIDADE PROFISSIONAL: QUESTÕES DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Algarve.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; FERRARI, P.. Drops do Estadão: linguagens emergentes nas redes sociais. 2022. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; MAFRA, R.; LOPES, E. S.; PROCOPIO, M. R.. "O BOM DO ALZHEIMER": APRENDIZAGENS, AFETAÇÕES E TENSÕES DE UMA EXPERIÊNCIA PÚBLICA MIDIATIZADA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.
HOLZBACK, A.;BORGES, Gabriela; VIEIRA, M.. Gestos Nostálgicos na Televisão Brasileira: a representação dos programas infantis dos anos 1980 em Samantha! e Verão 90. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Culturas Midiáticas) - Universidade Federal da Paraíba.
BORGES, GabrielaMASSAROLO, J.VIEIRA, S. F.. Uma nova emoção vem por aí: as estratégias de lançamento da telenovela na era da convergência. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
HOLZBACK, A.;BORGES, Gabriela; AMERICANO, L. T.. Youtubers mirins: um mapeamento das produções audiovisuais nos canais brasileiros protagonizados por crianças. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaPIMENTA, F. P.MASSAROLO, J.. LITERACIA TRANSMÍDIA NA PRODUÇÃO DOS FÃS SOBRE O UNIVERSO FICCIONAL DE SUPERNATURAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
DANDREIA, C.;PIMENTA, F. P.BORGES, GABRIELA. FUTEBOL TELEVISIVO E PRÁTICAS DE SOCIABILIDADE EM REDE. 2021. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; TORRES, E. C.; RIBEIRO, N. C.. . O não-público na RTP2. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade Católica Portuguesa - Lisboa.
BORGES, GABRIELA; KNEIPP, V.; VELOSO, M. S. F.. Qualidade do telejornalismo público brasileiro: uma análise do Jornal da Cultura. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos da Mídia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
TAVARES, D.;BORGES, Gabriela; RODRIGUES, F.. Para gringo ver: o cinema e as representações do Brasil no início do século XXI. 2020. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; CAMPANELLA, B.. Conectividade TV e Web: a construção da dinâmica comunicacional do BBB18 a partir do engajamento dos fãs. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; COLUCCI, M.B.; ALVARENGA, N.. A rua no documentário: experiência estética e política e o risco do espectador. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; GUERRA, M.; RIBEIRO, M.. Literacia midiática no Facebook: uma análise da página Caneta Desmanipuladora. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MALCHER, M. A.;BORGES, GABRIELA; ELIASQUEVICI, M. K.; MIRANDA, F. C.. Desbravar novos mundos: experimentando a potencialidade da websérie na divulgação de conceitos da neurociência. 2019. Dissertação (Mestrado em Criatividade e Inovação em metodologias de ensino superior) - Universidade Federal do Pará.
BORGES, GABRIELA; BUJOKAS, A.; TEIXEIRA, L. A.. PRODUÇÃO DE ARTEFATOS DIGITAIS COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BORGES, Gabriela; COLUCCI, M.B.. Trilogia órfica: uma análise da intermidialidade em Jean Cocteau. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BECKER, B.; GOULART, A. P.;BORGES, Gabriela. Reconfigurações das mediações na TV e o resgate das transmissões ao vivo: uma análise da cobertura em áudio e vídeo dos Jogos Rio2016. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BORGES, Gabriela; MELLO, C;VIEIRA, S. F.. Cinema expandido e os aparatos canônicos do dispositivo. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AMARAL, A;BORGES, GabrielaPIMENTA, F. P.. Game of Torrents: manifestações de consumo e expressão no fandom de Game of Thrones. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaSILVA, M. B.VIEIRA, S. F.. O desenvolvimento da competência midiática e a qualidade audiovisual na formação do olhar no público infantojuvenil. 2018.
QUEIROZ, A;BORGES, Gabriela; ROSSINI, P.. Três níveis do processo de escolha: Uma abordagem sobre autores, métodos e teorias. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MENDES, Potiguara;BORGES, Gabriela; MELLO, Marisol. O Poder das Gurias: Representação Feminina nos Quadrinhos pelo Girlpower. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MELLO, C;BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. Jornalismo em até 280 caracteres: a construção da notícia no Twitter sob a perspectiva das mídias tradicional e independente. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; COLUCCI, M.B.; SANTANA, W. A.. Estéticas da loucura: produções do trágico acerca do Hospital Colônia, de Barbacena.. 2018. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Queiros, A.J.;BORGES, Gabriela; SILVA JUNIOR, A. F.. Storytelling em e-picutres e implicações cognitivas. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes, Cultura e Linguagens) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Karla Holanda; TAVARES, D.;BORGES, Gabriela. A produção colaborativa na televisão. O caso do programa Ponto Brsil (2009). 2017. Dissertação (Mestrado em Artes, Cultura e Linguagens) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
VIEIRA, M.;BORGES, Gabriela; NICOLAU, M. A.. Monty Python e Porta dos Fundos: os processos culturais e o residual no audiovisual contemporâneo. 2017. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Culturas Midiáticas) - Universidade Federal da Paraíba.
BORGES, Gabriela; NEVES, T.; VIEIRA, M.. Youtube e a qualidade em canais de humor: o caso do Porta dos Fundos. 2017. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; PUCCI JR., R.;VIEIRA, S. F.; FECHINE, Y.. Social TV; o laço social no backchannel de The X Files. 2017. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; MELLO, C.. Aspectos da cultura participativa na criação de narrativas digitais que usam o Youtube como banco de dados audiovisual. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; Silveira, P.M.; ALONSO, A.. Pessoa e Comunicação na Contemporaneidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; ALVARENGA, N.; BAIO, C.. Oculus Rift como dispositivo cinematográfico: reflexões sobre as potencialidades das máquinas de realidade virtual. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; CRISTOFARO, R.; NOBREGA, C. A. M.. Experiências críticas em ate e tecnologia: Zaven Paré e Jorge Crowe. 2016. Dissertação (Mestrado em Artes, Cultura e Linguagens) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; ALVARENGA, N.; ANDRADE, A. L. M.. Cinema e videogame: diálogos acerca da narrativa clássica em contato com dois meios. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
VIEIRA, M.; PAIVA, C. C.;BORGES, Gabriela. Reality e Teledramaturgia: o drama da vida no Big Brother Brasil 15. 2016 - Universidade Federal da Paraíba.
BORGES, Gabriela; VIEIRA, M.; PAIVA, C. C.. O drama da vida no Big Brother Brasil 15. 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Culturas Midiáticas) - Universidade Federal da Paraíba.
BORGES, Gabriela; Silveira, P.M.; FALCAO, T. P.. Autobiografia no jogo: a formação dos avatares e das histórias no jogo The sims 3. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; SANTANA, W. A.; FREITAS, R. P.. Comunicação, bioarte e bioidentidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela; PINHEIRO, C. M. P.. Jogos eletrônicos como estratégia de comunicação: efeitos da congruência do in-game advertising. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela; GOSCIOLA, V.. A TV em convergência: social TV e transmidiação nas novelas Geração Brasil e Império. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; Aguia, D.; VIEIRA, A. M.. Sobre a dançae outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo (MG). 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MUSSE, C.;BORGES, Gabriela; MATEUS, L.. A Juiz de Fora que habita na memória: uma cartogrfia sentimental da cidade na fanpage Maria do Resguardo. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MUSSE, C.;BORGES, Gabriela; SIQUEIRA, E. D.. A Paris de Woody Allen: narrrações sobre a cidade e suas apropriações midiáticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PERNISA JUNIOR, C.;BORGES, Gabriela; BRUNO, F.. O efeito filtro bolha: como dispositivos de vigilância digital convertem usuários em produtos. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; Ribeiro, J.L.. Um jogo de rainhas: as mulheres de Game of Thrones. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; RENNO, R.; SUPPIA, A.. Práticas artísticas de intervenções urbanas: a experiência locativa de Habita-me se em ti transito. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COUTINHO, A. M. B.; FERREIRA, R. S. S.;BORGES, Gabriela. O recurso audiovisual em narrativas eletrônicas: os casos de Cityfish de J.R.Carpenter e Book of Roofs de Josely Carvalho. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; TRINTA, A.. Obscrutidade e culto ao mortuário: uma analogia entre o Romantismo e o movimento grunge. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaFANTIN, M.; CRUZ, M. D.; HACK, J.. Os novos letramentos nas escolas e as competência midiáticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BORGES, GabrielaPIMENTA, F. P.; Tavares, Mirian Nogueira. O cinema como jogo: o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual. 2015. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BRANCO, A. M. G.; FERRE, P.;BORGES, Gabriela. Há tempo de sobra para nos fecharmos ao mundo e aos outros (sobre o espetáculo Gogo e Didi cantata com prelúdios e fugas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Tavares, Mirian Nogueira; BERNARDES, J.; PAULO, D.. Communicating Culture: Strategic Communication Management of the Contemporary Art Museums in the XXI century, in Portugal. Case Studies: Museu de Arte Contemporânea, do Chiado; Museu de Arte Contemporânea de Serralves, Museu de Arte Contemporânea, Elvas.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Cultural) - Universidade do Algarve.
Aguaded, Ignacio; Tavares, Mirian Nogueira;BORGES, Gabriela. O Imaginário Infantil em Marc Chagall e George Méliès ? Bases de uma Experiência Pedagógica para Desenvolver a Criatividade. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; BRANCO, A.. . De carrascos e teatro: O Castelao e a sua época na Coimbra de 69.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Tavares, Mirian Nogueira. moving UMA QUESTÃO DE ESPAÇO. Diálogo da intervenção artística (site-specific) com a cidade e o público.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; MATTOS-PARREIRA, M.; LOPES, A.. . Trance Psicadélico no Algarve. Um Estudo Sobre as Práticas Culturais de Um Movimento Marginal.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Nogueira, Adriana; GOSCIOLA, V.. . Literatura digital, uma leitura reinventada: estudo de caso do livro interativo The Fantastic Flying Books of Mr.Morris Lessmore.. 2011. Dissertação (Mestrado em Produção, Edição e Comunicação de Conteúdos) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; BRANCO, A. M. G.; Tavares, Mirian Nogueira; Freitas, Manuela. Da câmara frigorífica à erupção vulcânica. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Tavares, Mirian Nogueira; PRADO, G.. . Visualidades. Poesia visual nos novos media.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, GabrielaReia-Baptista, Vítor; Araújo, Teresa. (Im)possibilidades do teatro na escola. Reflexão sobre uma experiência pedagógica. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Artística Especialização Teatro e Educaçã) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Tavares, Mirian Nogueira; Nogueira, Adriana; Conceição Célio;Aguaded, Ignacio. A Literacia dos Media ? O erotismo na publicidade. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Comunicacional) - Universidade do Algarve.
BORGES, GabrielaAguaded, IgnacioREIA-BAPTISTA, V.. . As crianças e a televisão: uma relação em mudança? Uma abordagem do consumo televisivo face à utilização de outros media.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Comunicacional) - Universidade do Algarve.
Aguaded, Ignacio; RIVERA, D.;BORGES, Gabriela. Análisis del factor diálogico en las producciones audiovisuales de los edutubers latinoamericanos. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicación) - Universidad de Huelva.
FERNANDES, C. M.; SILVA, M. R.; HELLER, B.; VILLARTA-NEDER, M. A.;BORGES, GABRIELA. Literacia Midiática em Jogo: Role-playing Game (RPG) como Ferramenta Pedagógica para Promoção da Educação Midiática entre Jovens Brasileiros e Australianos. 2024. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Paulista.
BETTELLA, G. K.; MONZANI, J. M. A. S.; MARTINS, G. V.;BORGES, GABRIELA. MEMÓRIA E FORMATO NAS ADAPTAÇÕES PARA TELEVISÃO DE GABRIELA, CRAVO E CANELA: DO ERUDITO AO POPULAR MIDIÁTICO. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREZ, X. S.; SOLOAGA, P. D.; TADDEO, G.; CHALEZQUER, C. S.; PULIDO, P. C.;BORGES, Gabriela. BRANDED CONTENT DE MARCAS DE MODA DE ROPA FEMENINA: IMPACTO, ALCANCE E INTERACCIONES EN LAS REDES SOCIALES. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicación) - Universidad de Huelva.
CURY, L.;BORGES, Gabriela; DORETTO, J.; SEIXAS, R. B. O.; ORTIZ, P. H. F.. Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil Estudo de casos Brasil e Argentina. 2023. Tese (Doutorado em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.
FANTIN, M.; GIRARDELLO, G. E. P.;BORGES, Gabriela; SALLAS, A. L. F.; ALMEIDA, E. V.; SANTOS, J. D. A.. PERCEPÇÕES DE JOVENS ESTUDANTES SOBRE FAKE NEWS/DESINFORMAÇÃO: IMPLICAÇÕES NA VIDA EM SOCIEDADE E AS POSSIBILIDADES EDUCATIVAS NA ESCOLA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MAGALHAES, M. L.; MOREIRA, F. A. T.; RIBEIRO, O. M. M.; RODRIGUES, D. A.;BORGES, GABRIELA; PIMENTA, S. M. A. M.. Memória, Tradição e Patrimônio Cultural: o saber fazer da renda de bilros na Prainha/CE. 2023. Tese (Doutorado em Ciências da Cultura) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
CHALEZQUER, C. S.; PULIDO, P. C.;BORGES, Gabriela; GOMEZ, A. H.; SOBRINO, M. A. O.; SABARIS, X. N.. a INCLUSIÓN Y DISCAPACIDAD EN LA ERA DIGITAL: ANÁLISIS DEL USO E IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES DESDE LA EDUCACIÓN, LA VISIBILIDAD Y EMPODERAMIENTO. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicación) - Universidad de Huelva.
GARCIA, M. L. S.; CRESPO, D. B.;BORGES, Gabriela; GOMEZ, A. H.; MORENO, P. C.;TAVARES, M.. EDUCOMUNICAR PARA A FORMAÇAO INTEGRAL NA SOCIEDADE DA INFODEMIA: UMA ANÁLISE DA REDE SALESIANA BRASIL DE ESCOLAS. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicación) - Universidad de Huelva.
HOLZBACH, A. D.; FERREIRA, E. M.;BORGES, Gabriela; DABREU, P. C.. Monicaverso e diretrizes criativas para a produção audiovisual infantil. 2023. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal Fluminense.
GARCIA, A. R.; GOMEZ, A. H.;BORGES, GABRIELA. Competencia mediáticas de las madres y padres: Análisis de la influencia, uso e impacto de las redes sociales en los menores espanholes. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado Internacional em Comunicação) - Universidade de Huelva.
ARROIO, A.;BORGES, Gabriela; GOBBI, M. A.. Competências midiáticas docentes: um serviço de pesquisa e aprendizagem com professores da Educação infantil de Manaus. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
BORGES, GabrielaTAVARES, M.; COSTA, F. M. P.; JIMENEZ, J.; PAVAN, M. A.; BIDARRA, J.; VALENTIM, R. A. M.. Média-arte digital aplicada à saúde pública: a disrupção criativa no enfrentamento da sífilis. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
MARCOS, A.BORGES, GabrielaSILVA, B.TAVARES, M.; LIMA, E.. PROYECCIÓN DIGITAL DEL ARTE CONTEMPORÁNEO EN EL ESPACIO PÚBLICO: LA DIFUSIÓN Y FORMACIÓN DESDE LA CIUDAD. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
CAMPANELLA, B. R.; HOLZBACH, A. D.; SILVA, M. A. R.;BORGES, Gabriela; LAGE, L. R.. Apenas recordações? Desenvolvimento e configuração do vídeo de casamento como gênero audiovisual. 2021. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal Fluminense.
BORGES, Gabriela; GRAJALES, M. M. B.; NIETO, C. H. G.. Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder. 2021. Tese (Doutorado em DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN) - Universidade Distrital Francisco José de Caldas.
BORGES, GABRIELA; BIDARRA, J.; VEIGA, P.; BARRADAS, T.; COSTA, F. M. P.; CONCEICAO, M. C.. Arbor: da árvore das letras à arvore das palavras. 2020. Tese (Doutorado em Media Arte Digital) - Universidade Aberta.
SILVA, B.BORGES, Gabriela; GOMEZ, I. A.; VAZQUEZ-MEDEL, M.. ANTES DO FILME, A REVOLUÇAO: O CASO DO JORNAL CINEMATOGRÁFICO NACIONAL (1975-1977). 2020. Tese (Doutorado em Doutorado Internacional em Comunicação) - Universidade de Huelva.
BORGES, GABRIELA; MAGALHAES, L. A. M.; MIRANDA, A. D. A.; BORGES FILHO, O.; BEZERRA, M. C. F.. A CONQUISTA DO ESPAÇO PELA PERSONAGEM EM ALICE: LUGARES, NÃO-LUGARES, MEMÓRIA E TRAJETÓRIA. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.
MARCOS, A.BORGES, Gabriela; BIDARRA, J.; PINTO, J. A. R. C. M.; SEARA, I. M. L. R.. Transformando blogues em artefatos da mídia-arte: experimentações poético-pedagógicas. 2019. Tese (Doutorado em Media Arte Digital) - Universidade Aberta.
SILVA, B.BORGES, GABRIELA; GOMEZ, I. A.;TAVARES, M.; BERNARDES, J.; SOARES, A. I.. Noticiarios enlatados: del rescate a la literacia de las imágenes referentes a España en el cine informativo português. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve.
BORGES, GABRIELA; GOMEZ, I. A.; FERRES, J.; GARCIA, M. L. S.; GOMEZ, A. H.. Competência midiática organizacional: uma perspectiva holística, ecosófica e complexa. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicación) - Universidad de Huelva.
BORGES, GABRIELA; GOMEZ, I. A.; PEREZ-RODRIGUEZ, M. A.; CONTRERAS-PULIDO, P.; MUNOZ-REPISO, A. G. V.. Diseño de un modelo de producción de video-lecciones basado en el Edu-entretenimiento para la formación pedagógica a través de MOOC. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicación) - Universidad de Huelva.
BORGES, GABRIELAMASSAROLO, J.; CAMPANELLA, B.; HOLZBACK, A.; REIS, M. J. C.. O comportamento multitela na TV social: um estudo das práticas midiáticas em torno de The Voice Brasil e MasterChef Brasil.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal Fluminense.
MAGALHAES, L. A. M.; LUCIO, A. C. M.; CANEPA, L. L.; AZEREDO, G.;BORGES, GABRIELA. Metalinguagem e dialogismo em Jorge Furtado: Saneamento Básico e outras obras. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.
BORGES, Gabriela; PUCCI JR., R.;LOPES, M. I. V.MASSAROLO, J.; BUCCI, E.. TV cult no Brasil. Memória e culto às ficções televisivas em tempos de mídias digitais. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.
Penteado, Heloisa Dupas; Paula, E.; Ferreira, Adir L.; Germano, W.; Pereira, F. de A.;BORGES, Gabriela. O lugar do estudo das mídias na formação de professores numa perspectiva emancipatória. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BORGES, Gabriela; Cádima, Francisco Rui. A experiência da audiências das telenovelas em Portugal: um modelo a partir da teoria fundamentada em dados. 2011. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade Nova de Lisboa.
BORGES, GabrielaReia-Baptista, Vítor; Tavares, Mirian Nogueira; Lemos, André; Capucho, Carlos; gonçalves, Fernando. Eterno Presente, o tempo na contemporaneidade. 2008. Tese (Doutorado em Doutoramento em Literatura Comparada) - Universidade do Algarve.
OLIVEIRA, E. T.; PINTO, R. A. B.; BRAGA, M. L. S.;BORGES, Gabriela. Práticas educativas e desinformação: estado do conhecimento. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.
REIS, M. J. C.; CHAGAS, V. H. C. S.;BORGES, GABRIELA; HOLMES, T.. A apropriação da linguagem de memes pela TV aberta brasileira. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal Fluminense.
VIEIRA, S. F.PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela; SANTANA, W. A.. Pandemia de Covid-19 e desinformação: checagens de fatos e mudanças na capacidade crítica de jornalistas e seu público. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MUSSE, C. F.;BORGES, GABRIELA; TRAVANCAS, I. S.. Tag Inéditos e seus protocolos transmidiáticos: a transformação da leitura no ambiente multiplataforma e participativo. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; ALBUQUERQUE, A.; OLIVEIRA, T. M.. Ascensão midiática da Coréia do Sul como alternativa global: Apontamentos da perspectiva brasileira. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade Federal Fluminense.
BORGES, GABRIELA; JOHN, V. M.; JACOB, M. C.. SIM, EU SOU UM NOVELEIRO!? - Digitalização dos acessos e modos de consumo de telenovela. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação e Cultura Contemporânea) - Universidade Federal da Bahia.
ARROIO, A.;BORGES, Gabriela; OLIVEIRA, E. T.; BIANCO, A. A. G.. Competência midiática na ação docente: elaboração de videoaulas no ensino superior a distância. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.
BORGES, Gabriela; PIMENTEL, L.; JACOB, M. C.. "?Seja o que tiver que ser, seja o que quiser ser?: Representação das juventudes em Malhação ? Viva a Diferença". 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação e Cultura Contemporânea) - Universidade Federal da Bahia.
GOBBI, M. A.; ARROIO, A.;BORGES, Gabriela. Competências midiáticas docentes: um serviço de pesquisa e aprendizagem com professores da Educação infantil de Manaus. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.
LOPES, R. E. L.; SILVA, P. A. P.;BORGES, Gabriela; BUZATO, M. E. K.. Transliteracia e abordagens fronteiriças: travessias entre linguagens, tecnologia e sociedade. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.
BORGES, GabrielaTAVARES, M.; VEIGA, P.; COELHO, J. P.. Gender, urban art, media art: o discurso estético de arti(vi)stas em um mapa autoginográfico. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Média-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
ALBUQUERQUE, A.; CAMPANELLA, B.;BORGES, GABRIELA. Confort Series: um olhar sobre os processos de ficcionalização das instituições sociais nas séries estadunidenses. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade Federal Fluminense.
SOARES, A. I.;BORGES, GABRIELATAVARES, M.; VEIGA, P.. Educação, Cinema e Redes Sociais: uma investigação sobre o Plano Nacional de Cinema. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Media Arte Digital) - Universidade Aberta.
BORGES, GABRIELA; BIDARRA, J.;TAVARES, M.; VEIGA, P.. Comunicação em saúde: a sífilis e suas linguagens. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Media Arte Digital) - Universidade Aberta.
SILVA, B.BORGES, GABRIELA; BIDARRA, J.; VEIGA, P.. [Quase-medium: a interface parcial] A questão da interface nas vídeo-instalações-interativas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Media Arte Digital) - Universidade Aberta.
SILVA, B.BORGES, GABRIELATAVARES, M.; BIDARRA, J.. Quintal dos sons: um caminho para a imersão sonora. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Media Arte Digital) - Universidade Aberta.
LOPES, R. E. L.; BUZATO, M. E. K.;BORGES, GABRIELA. Os hábitos midiáticos dos estudantes do ensino médio do IFPR e seus aportes para a inserção da educação para os meios no currículo de espanhol como língua estrangeira. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.
BORGES, GabrielaTAVARES, M.MARCOS, A.; ARAUJO, A.;SILVA, B.. Anamorfose e realidade aumentada; uma proposta de itinerário para o estudo da geometria na disciplina Educação Visual. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
BORGES, GabrielaMARCOS, A.Silva, Bruno; FIGUEIREDO, M.;TAVARES, M.. Alquimia de um perfume - a essência que nasce no coração. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
RECUERO, R. C.; PIEDRAS, E. R.;BORGES, Gabriela. A (re)configuração do consumo televisivo nos extremos do Brasil: um estudo com jovens do Pará e no Rio Grande do Sul. 2016.
ROCHA, S.; MAIA, R.;BORGES, Gabriela. UM BOCADINHO DE CHÃO - Uma investigação sobre o tema da terra na teledramaturgia de Benedito Ruy Barbosa e suas ramificações na cultura, a parti de uma análise televisual. 2016 - Universidade Federal de Minas Gerais.
BORGES, GabrielaSilva, Bruno; Tavares, Mirian Nogueira; COELHO, J. P.. Video-arte e interatividade: uma exploração estética de sensores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
BORGES, GabrielaSilva, Bruno; BIDARRA, J.;MARCOS, A.. Personagens à procura de um espet-ator - A interatividade na narrativa fílmica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Tavares, Mirian Nogueira;MARCOS, A.; MARTINS, A.. A moda como ferramenta de literacia mediática.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve.
BORGES, Gabriela; Penteado, Heloisa Dupas; ANDRADE, A. A. M.; Germano, W.. O lugar do estudo das mídias na formação de professores numa perspectiva emancipatória. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BORGES, Gabriela; SPINELI, E.; NUNES, M. R. F.. Simbolismos, estética e audiovisual: a aventura televisiva de Andy Warhol. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.
SIQUEIRA, A. B.;BORGES, GABRIELA; FERNANDES, N. A. M.. O USO DO VÍDEO POR PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DURANTE A PANDEMIA: ERROS E ACERTOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BORGES, Gabriela; SPINELI, E.; TONDATO, M.. EDUCAÇÃO MIDIÁTICA E JUVENTUDE caminhos para formação de cidadãos políticos e midiaticamente conscientes. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.
THOME, C.; MUSSE, C.;BORGES, Gabriela; MEDEIROS, T.. As competências midiáticas no ?Como começar?: jornalismo como produção de conhecimento no podcast de cultura. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; PERANI, L.; URBANO, K.. QUALIDADE NO AUDIOVISUAL, LITERACIA MIDIÁTICA E ANIMÊS: as potencialidades de Shingeki no Kyojin. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; FERRARI, P.. Drops do Estadão: linguagens emergentes nas redes sociais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PROCOPIO, M. R.; LOPES, E. S.; MAFRA, R.;BORGES, Gabriela. "O BOM DO ALZHEIMER": APRENDIZAGENS, AFETAÇÕES E TENSÕES DE UMA EXPERIÊNCIA PÚBLICA MIDIATIZADA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.
HOLZBACK, A.;BORGES, Gabriela; AMERICANO, L. T.. YOUTUBERS MIRINS: a cartografia da produção audiovisual infantil no ambiente digital. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaMASSAROLO, J.; BRANDAO, M. C.. Vem aí! As estratégias de divulgação das telenovelas da Rede Globo na era da convergência. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela; DANDREIA, C.. Falar sobre o futebol televisivo: Práticas de social TV e conversação em rede que engendram a falação esportiva. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaPIMENTA, F. P.MASSAROLO, J.. Narrativa transmídia: literacia na produção dos fãs sobre o universo ficcional de Supernatural. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
HOLZBACK, A.;BORGES, GABRIELA; VIEIRA, M.. TELEVISÃO BRASILEIRA E NOSTALGIAS: OS PROGRAMAS INFANTIS DA DÉCADA DE 1980 A PARTIR DAS FICÇÕES CONTEMPORÂNEAS SAMANTHA!, VERÃO 90 E BINGO: O REI DAS MANHÃS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação e Culturas Midiáticas) - Universidade Federal da Paraíba.
MUSSE, C.;PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela; LEAL, P. F.. COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA, SEUS PROCESSOS COLABORATIVOS E DESAFIOS: Um estudo da rede digital Tear dos sonhos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
KNEIPP, V. A. P.;BORGES, GABRIELA; PEREIRA, L. C. A.. Qualidade na TV pública brasileira: um análise do Jornal da Cultura. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Mídia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BORGES, GABRIELA; MELO, L. R.; TRINTA, A.. O Brasil no cinema internacional: a construção de uma imagem no estrangeiro. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MUSSE, C.;BORGES, Gabriela; LEAL, P. F.. As rugas que irrompem na superfície lisa da história: as estratégias narrativas, os rastros e as ruínas do passado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; MALCHER, M. A.; ELIASQUEVICI, M. K.. Desbravar novos mundos: experimentando a potencialidade da websérie animada na divulgação científica a partir de conceitos de neurociência. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Criatividade e Inovação em metodologias de ensino superior) - Universidade Federal do Pará.
BORGES, Gabriela; ALVARENGA, N.; COLUCCI, M.B.. A rua no dispositivo: experiência estética e política e o risco do espectador. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Silveira, P.M.; SAVERNINI, E.;BORGES, Gabriela; ANDRADE, A. L. M.. Série de Animação Infantil: representação de gênero em produções brasileiras. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; OLIVEIRA, Luiz; SAVERNINI, E.. Capital Social: o empoderamento crítico pela tela do Facebook. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; BECKER, B.; GOULART, A. P.. Reconfigurações das mediações da TV e resgate das transmissões ao vivo: uma análise da cobertura em áudio e video dos Jogos Rio2016. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SAVERNINI, E.;BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. A imagem em movimento 360º: A evolução imagética e a construção de sentidos no meio audiovisual na atualidade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela; SAVERNINI, E.. Séries de TV ie Marketing Pirata: o caso do Games of Thrones.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELAPIMENTA, F. P.; SAVERNINI, E.. O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; NEVES, T.. Youtube a qualidade em canais de humor: o caso do Porta dos Fundos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
TRINTA, A.;BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. Vidro: interface para uma linguagem universal. Tecnologia do vidro, telefonia móvel e sociedade da informação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; Silveira, P.M.; SANTANA, W. A.. FEminilidades contemporâneas: feminismos e gênero sob a luz da estética. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Karla Holanda; TAVARES, D.;BORGES, GABRIELA. O programa de televisão Ponto Brasil (2009) da perspectiva das políticas públicas à cultura. 2016.
PIMENTA, F. P.BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. Imersão no museu: análise das linguagens e meios nos muses da Língua Portuguesa e Auschwitz. 2015.
BORGES, Gabriela; CRISTOFARO, R.; Queiros, A.J.. Experimentações em artes, tecnologia e ciência: cultura (livre) digital e produção de conhecimento. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Artes, Cultura e Linguagens) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; SAVERNINI, E.; ALVARENGA, N.. A narrativa e o discurso da novidade tecnológica: um filme ensaio tridimensional. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SAVERNINI, E.;BORGES, Gabriela; ALVARENGA, N.. Video colaborativo: aspectos da cultura participativa na produção e difusão de narrativas digitais através de plataformas de compartilhamento de vídeo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PERNISA JUNIOR, C.;BORGES, Gabriela; ALVARENGA, N.. Cinema e videogame: análise e reflexões acerca do diálogo entre duas linguagens narrativas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; MELO, L. A. R.; PUCCINI, S. J.. A trasnmidialidade pelo viés da encenação: Boca de Ouro das rubricas teatrais À experiência cinematográfica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Artes, Cultura e Linguagens) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaPIMENTA, F. P.; ALVARENGA, N.. Jogos eletrônicos como estratégia de comunicação: efeitos da in/congruência do in-game advertising. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; ALVARENGA, N.;PIMENTA, F. P.. Realismo, personagens digitais e a narrativa clássica cinematográfica: um estudo de caso sobre a trilogia O senhor dos anéis. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaPIMENTA, F. P.; Silveira, P.M.. Simulando narrativas: uma análise da construção de histórias em The Sims 3. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; GUERRA, M.; Lopes, B.. Fan Page e identidade organizacional: uma análise da presença do Instituto Metodista GRanbery (MG) na rede social online. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.PIMENTA, F. P.. A programação televisiva reverbera nas redes sociais: uma análise de estratégias publicitárias para a Social TV e seus desdobramentos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaFANTIN, M.; CRUZ, M. D.; HACK, J.. Os novos letramentos na escola e as competências audiovisuais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BORGES, Gabriela; RENNO, R.; SUPPIA, A.. Práticas artísticas de intervenções urbanas: a experiência locativa de Habita-me se em ti transito. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Queiros, A.J.;BORGES, Gabriela; Aguia, D.. Lewis Carrolintermidialidade entre o cinema e a TV. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Silveira, P.M.;BORGES, Gabriela; CRISTOFARO, R.. Voyeur absoluto: o mal-estar do olhar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PERNISA JUNIOR, C.;PIMENTA, F. P.BORGES, Gabriela. Explorando a criação de narrativas-reflexivas dentro de jogos eletrônicos contemporâneos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.; SANTANA, W. A.;BORGES, Gabriela. A pauta e o fazer jornalístico no contexto dos dispositivos de busca e indexação baseados em palavras-chave: perspectivas de noticiabilidade dentro e fora do ambiente imersivo digital. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Queiros, A.J.; Aguia, D.;BORGES, Gabriela. Fotolivro e intermidialidade: estudo dos casos Viagem pelo Fantástico (1971) e Moksha (2005). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PERNISA JUNIOR, C.; Silveira, P.M.;BORGES, Gabriela. Filtros-bolha: a seleção invisível de informações na comunicação digital. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Ribeiro, J.L.;Brandão, C.BORGES, Gabriela. Um jogo de rainhas: as mulheres de Games of Thrones. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PERNISA JUNIOR, C.; SANTANA, W. A.;BORGES, Gabriela. Narrativas contemporâneas no jornalismo: possibilidades (e tendências)da webreportagem e uma proposta conceitual para pensá-la. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
MUSSE, C.;BORGES, Gabriela; SANTANA, W. A.. A Juiz de Fora que habita na memória: uma cartografia sentimental da cidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; MUSSE, C.; Ribeiro, J.L.. A Paris de Ernest Hemingway e Woody allen: narrações sobre a cidade e suas apropriações midiáticas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTANA, W. A.;BORGES, Gabriela. Comunicação, bioarte e bioidentidades: discursos estéticos sobre as corporeidades contemporâneas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PERNISA JUNIOR, C.;BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. #NAOVAITERCOPA: O fenômeno dos memes na internet. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Multiplataforma) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; VIEIRA, M.;VIEIRA, S. F.. Social TV: o ciber-watercooler de Pretty Little Liars e The Voice. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Multiplataforma) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELASIGILIANO, D.; LEAL, P. F.. Big Brother Brasil 20: interrelações entre reality show, Twitter e jornalismo de cultura pop. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; THOME, C.;SIGILIANO, D.. A influência além dos blogs: uma análise da relação criada entre a blogueira Thereza Chamas e os leitores do blog Fashionismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
THOME, C.; MUSSE, C.;BORGES, GABRIELA. As tramas narrativas da ficção e realidade: análise da super série Os dias eram assim. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
NUNES, J.; PESSOA, J.;BORGES, GABRIELA. Inventando moda: um estudo de caso sobre o engajamento na comunidade virtual Modices. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; LOPES, V. R.; VILLELA, Cícero; GUIDUCCI, W.. I love Farm: uma análise da proximidade entre marca e consumidor no Instagram da Farm. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; SAVERNINI, E.;VIEIRA, S. F.. Audiovisual Infantil no Youtube: Monica Toy e Literacia Midiática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; COUTINHO, I.; FALCAO, L. F.. As relações entre jornalismo e humor no Programa Greg News. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELA; THOME, C.; GUIDUCCI, W.. Instagram e literatura: uma análise da narrativa dos perfis @podeluaoficial, @akapoeta e @zackmagiezi. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaMendes, M.P.; COUTINHO, I.; MARTINS, R. B. F.. Telejornalismo para crianças: o projeto WADADA News for kids e a Qualidade no programa Reporter Ra-Tim-Bum. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaMendes, M.P.SIGILIANO, D.; NUNES, J.. Jornalismo transmídia: uma análise da reportagem Tudo sobre água no portal Folha de São Paulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ALVARENGA, N.; RODRIGUES, C;BORGES, Gabriela. (Des) Conexões Urbanas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COUTINHO, I.; MOTA, J; RODRIGUES, C. J.;BORGES, Gabriela. Olhares para o ativismo e a diversidade dentro da tela; a aprovação de linguagem audiovisual e o conteúdo colaborativo na TV Pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
VIEIRA, S. F.BORGES, GabrielaSIGILIANO, D.. O Consumo de Informação e Produtos no Instagram: Thássia Naves e Nina Secrets. 2018.
BORGES, Gabriela; GUIMARÃES, L; THOME, C.. O meme como processo comunicacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
VILLELA, Cícero;BORGES, Gabriela; VASCONCELLOS, Karina. Vintage Girls: Uma análise da comunicação online da Lola Cosmetics. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaMendes, M.P.; LINS, F.. Intrínseca nas redes sociais: A estratégia de comunicação de uma das maiores editoras de livros do país. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; DALPRA, T.J.; VILLELA, Cícero; LOPES, V. R.. 200 ml de afeto: Um estudo da marca "Do Bem". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ALVARENGA, N.; SAVERNINI, E.;BORGES, Gabriela. O Corpo como Performance no Cinema de Fluxo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.;Mendes, M.P.. Análise da Comunicação da RedBull. Dando asas ao conteúdo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.VIEIRA, S. F.BORGES, Gabriela. Efetividade comunicacional em ambientes biosemióticos complexos.O caso do portal RC24h. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaSIGILIANO, D.; VILLELA, Cícero. Chatbox e marcas humanizadas: Uma análise sobre o caso Beta, a feminista.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; GUIDUCCI, W.; LOPES, V. R.. TAG Experiências literárias: as estratégias de comunicação da marca no Facebook. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; NEVES, T.; FERNANDES, F.. Consumo do humor de qualidade no youtube. Análise do canal das Bee. 2017.
BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.; COUTINHO, I.. Estratégias de transmidiação da blogueira Karol Pinheiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.; LINS, F.. A formula 1 no ambiente da convergência: ana´lise da interação do público por meio ds dimensões da competência midiática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.; LINS, F.. Beleza e liberdade feminina na era da convergência: u estudo da marca Quem disse, Berenice?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; PERANI, L.; GUIDUCCI, W.. Interação nas plataformas de streaming musical: um estudo sobre o Spotify. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; LEAO, E.; BARA, G.. Porta dos fundos: análise de um fenômeno do Youtube. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; LOPES, V. R.. Catuaba Selvagem: as redes sociais como estratégia de comunicação da marca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.;VIEIRA, S. F.. Influenciadores digitais como nova estratégia de marketing. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.; BARBOSA, R. F.. Jornada do herói transposta estudo do storytelling aplicado na publicidade da Dove. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
THOME, C.;VIEIRA, S. F.BORGES, Gabriela. Convergência midiática e segunda tela: uma análise das plataformas online do Big Brother Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
THOME, C.; PERNISA JUNIOR, C.;BORGES, Gabriela. Estratégias de comunicação para as instituições de ensino; Análise do inbound marketing no portal Ecaderno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, F. P.BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. Indie Games e a promoção de jogos no Brasil. 2016 - Universidade Federal de Juiz de Fora.
RODRIGUES, C. J.; FERNANDES, F. P. A.;BORGES, Gabriela; BARBOSA, R. F.. Cultura da humilhação: o ressurgimento da vergonha em tempos digitais. 2016 - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; SAVERNINI, E.. Estratégias de comunicação no Facebook: como a Netflix promoveu a quarta temporada de Orange is the new black. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Silveira, P.M.;BORGES, Gabriela; SAVERNINI, E.. Cassavetes sob influência: estado emocional e imaginação cinematográfica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
JOHNSON, T. S. P.;BORGES, Gabriela; LAHNI, C. R.. Apropriações midiáticas do feminismo negro na contemporaneidade: estilo cartográfico do "Geledês Instituto da Mulher Negra ". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GABRIELAVIEIRA, S. F.; LAHNI, C. R.. Vamos falar de homem: uma análise de masculinidade no portal FdH. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
LOPES, V. R.;BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.. Influenciadores digitais como nova estratégia de marketing. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; BONADIO, M. C.. As reconfigurações do jornalismo de beleza no ambiente convergente: Dia de Beaute. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
VIEIRA, S. F.BORGES, Gabriela; LOPES, V. R.. Publicidade em tempos de convergência: análise do perfil de Patrícia Bonaldi no Instagram. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; SANGLARD, F. N.. ESPN Brasil na web: reconfiguração da notícia da TV no ciberespaço. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; SAVERNINI, E.. A comédia de situação televisiva: uma análise de Friends. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; FALABELA, M.;VIEIRA, S. F.. A comunicação do guaraná Antarctica no Facebook durante a Copa do Mundo 2014. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; AMERICANO, L. T.;VIEIRA, S. F.. #Lastselfie: ecopropaganda no snapchat. A integração da WWF ao contexto fluido virtual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; AMERICANO, L. T.; ALVARENGA, N.. Sobre excessos: a multiplicidade na instalação fotográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AMERICANO, L. T.;Mendes, M.P.BORGES, Gabriela. Publicidade no YouTube: como atrair os usuário nos cinco segundos de visualização obrigatória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AMERICANO, L. T.;VIEIRA, S. F.BORGES, Gabriela. Skol em tempos de convergência midiática: a publicidade social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; AMERICANO, L. T.; LAHNI, C. R.. Posicionamento publicitário de marca: uma análise da revista e do site Viagem e Turismo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AMERICANO, L. T.;BORGES, Gabriela; FELZ, J.. Marketing na era digital. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; AMERICANO, L. T.. Uma análise da qualidade da série infantil Backyardigans. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FUSER, B.; QUADROS, C.;BORGES, Gabriela. Jornal de chiador: participação, informação e cidadania. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; ALVARENGA, N.; SAVERNINI, E.. Paixão herdada: um curta de animação doméstico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, GabrielaVIEIRA, S. F.; BRANDAO, M. C.. Infotenimento no telejornalismo no cenário da convergência midática: uma análise do Jornal Nacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; SAVERNINI, E.; FALABELA, M.. Comunicação e Arte: intermidialidade e semiótica em Pina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; AMERICANO, L. T.; LEAL, P. F.. O amor além da razão: um estudo de caso da Havaianas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; BONNETTI, M.; ALVARENGA, N.; THOME, C.. Modo de produção da mídia ninja. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela. Estudo de Estratégias de marketing e de comunicação visando posicionamento de mercado ara o centro de educação ambiental Garça Branca. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade, Propaganda e Criação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BORGES, Gabriela. Estudo para identificar as melhores ações mercadológicas a serem aplicadas para elevar as vendas do adoçante Finn family. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade, Propaganda e Criação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HAUAJI, S.;BORGES, Gabriela; CAJAS, E.. Festival Primeiro Plano. 2014. Universidade Federal de Juiz de Fora.
BORGES, Gabriela; Rosa, Armando N.. Juri Prémio Albufeira de Dramaturgia. 2010. Câmara Municipal de Albufeira.
BORGES, Gabriela. Comitê Científico do VI Encontro de Iniciação Científica e Pós Graduação da Universidade Mackenzie. 2003. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Orientou
Ficção seriada no TikTok: ações de transmidiação e conversação na segunda temporada de Wandinha; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Como tomar um susto: relações entre qualidade audiovisual e competência midiática na ficção seriada de horror; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Competência midiática audiovisual: o desenvolvimento de habilidades críticas por meio da linguagem documentária; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
?POST-FOTOGRAFÍA: PRÁCTICAS ARTÍSTICAS PARA LA LITERACIDAD EN MEDÍA-ARTE DIGITAL; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve; (Orientador);
DESENHANDO UM MODELO DE ?INTERFACE-AULA? ESCALÁVEL, PARA APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS, EM ESCOLAS BRASILEIRAS; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A comédia seriada contemporânea: da sitcom à sadcom; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
Competência midiática e compreensão da ciência para formação cidadã: adolescentes no centro da análise; ; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
A MEMÓRIA E A ECONOMIA NOSTÁLGICA NA TELEVISÃO BRASILEIRA: AS ESTRATÉGIAS DE PROGRAMAÇÃO DO GRUPO GLOBO; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; (Orientador);
Rejeitorio: uma videoinstalação interativa acerca do ipacto humano recente sobre o Rio São Francisco; Início: 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Media-Arte Digital) - Universidade do Algarve; (Coorientador);
Youtubers mirins: um mapeamento das produções audiovisuais nos canais brasileiros protagonizados por crianças; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
LITERACIA TRANSMÍDIA NA PRODUÇÃO DOS FÃS SOBRE O UNIVERSO FICCIONAL DE SUPERNATURAL; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
FUTEBOL TELEVISIVO E PRÁTICAS DE SOCIABILIDADE EM REDE; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Uma nova emoção vem por aí: as estratégias de lançamento da telenovela na era da convergência; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competências midiáticas e teledramaturgia infantojuvenil: análise sobre a produção e compartilhamento de vídeos relacionados a Club 57 no YouTube; 2021; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
O Brasil no cinema internacional: a construção de uma imagem no estrangeiro; 2020; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Animês e Mangás como instrumentos lúdicos de compreensão crítica da realidade: Análise de produções seinen; 2020; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
INSTITUIÇÕES DE ARTE NA CIBERCULTURA: Novas dinâmicas entre público e obra; 2020; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A rua no documentário: experiência estética e política e o risco do espectador; 2019; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Literacia midiática no Facebook: uma análise da página Caneta Desmanipuladora; 2019; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Trilogia órfica: uma análise da intermidialidade em Jean Cocteau; 2019; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
As expressões expandidas do cinema em diálogo com os seus aspectos canônicos; 2018; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Estéticas da loucura: produções do trágico acerca do Hospital Colônia, de Barbacena; 2018; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
O desenvolvimento da competência midiática e a qualidade audiovisual na formação do olhar no público infantojuvenil; 2018; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
YouTube e Qualidade em canais de humor: o caso do Porta dos Fundos; 2017; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Social TV: o laço social no backchannel de The X-Files; 2017; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Aspectos da cultura participativa nacriação de narrativas digitais que usam o Youtube como bancos de dados audiovisual; 2016; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A TV em convergência: social TV e transmidiação nas novelas Geração Brasil e Império; 2015; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Sobre a dança e outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo (MG); 2015; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
O Cinema como Jogo; o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual; 2015; Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Communicating Culture: Strategic Communication Management of the Contemporary Art Museums in the XXI century, in Portugal; Case Studies: Museu de Arte Contemporânea, do Chiado; Museu de Arte Contemporânea de Serralves, Museu de Arte Contemporânea, Elvas; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Cultural) - Universidade do Algarve, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
De carrascos e teatro: O Castelao e a sua época na Coimbra de 69; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação Cultura e Artes) - Universidade do Algarve, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
?moving? UMA QUESTÃO DE ESPAÇO; Diálogo da intervenção artística (site-specific) com a cidade e o público; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação Cultura e Artes) - Universidade do Algarve, ; Coorientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Trance Psicadélico no Algarve; Um Estudo Sobre as Práticas Culturais de Um Movimento Marginal; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação Cultura e Artes) - Universidade do Algarve, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Literatura digital, uma leitura reinventada: estudo de caso do livro interativo The Fantastic Flying Books of Mr; Morris Lessmore; 2011; Dissertação (Mestrado em Produção, Edição e Comunicação de Conteúdos) - Universidade do Algarve, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Visualidades; Poesia visual nos novos media; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação Cultura e Artes) - Universidade do Algarve, ; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
As crianças e a televisão: uma relação em mudança? Uma abordagem do consumo televisivo face à utilização de outros media; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Comunicacional) - Universidade do Algarve, ; Coorientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A construção colaborativa da comunicação das marcas nas redes sociais: engajamento, interação e literacia dos media; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Comunicação, Cultura e Artes) - Universidade do Algarve, ; Coorientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Literacia Midiática: a compreensão crítica e a produção criativa no universo ficcional de Demimonde; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Transformação de Blogues em Artefactos de Média-Arte Digital; 2019; Tese (Doutorado em Media Arte Digital) - Universidade Aberta, ; Coorientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
2019; Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Gabriela Borges Martins Caravela;
2019; Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Gabriela Borges Martins Caravela;
2018; Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Gabriela Borges Martins Caravela;
História expandida em deslocamento: a experiência audiovisual em narrativa transmídia; 2011; Centro de Investigação em Artes e Comunicação, ; Gabriela Borges Martins Caravela;
Social TV: a televisão em duas telas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Multiplataforma) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
#NAOVAITERCOPA: O fenômeno dos memes na internet; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Multiplataforma) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Jornalismo para crianças: o projeto WADADA News for Kids e a qualidade do programa Repórter Rá Tim Bum; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Jornalismo transmídia: uma análise da reportagem Tudo sobre crise da água do portal Folha de São Paulo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Audiovisual Infantil no Youtube: Monica Toy e Literacia Midiática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
I love Farm: uma análise da proximidade entre marca e consumidor no Instagram da Farm; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Instagram e literatura: uma análise da narrativa dos perfis @podeluaoficial, @akapoeta e @zackmagiezi; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A influência além dos blogs: uma análise da relação criada entre a blogueira Thereza Chamas e os leitores do blog Fashionismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Análise da Comunicação da RedBull; Dando asas ao conteúdo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Chatbox e marcas humanizadas: Uma análise sobre o caso Beta, a feminista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Intrínseca nas redes sociais: A estratégia de comunicação de uma das maiores editoras de livros do país; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
O meme como processo comunicacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
200 ml de afeto: Um estudo da marca; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
TAG Experiências literárias: as estratégias de comunicação da marca no Facebook; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Retratos da Real Beleza: Estratégia de storytelling da Dove; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Consumo do humor de qualidade no youtube; Análise do canal das Bee; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Estratégias de transmidiação da blogueira Karol Pinheiro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A formula 1 no ambiente da convergência: análise da interação do público por meio ds dimensões da competência midiática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Beleza e liberdade feminina na era da convergência: u estudo da marca Quem disse, Berenice?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Interação nas plataformas de streaming musical: um estudo sobre o Spotify; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Catuaba Selvagem: as redes sociais como estratégia de comunicação da marca; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Aplicação e efetividade do inbound marketing em empresas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Comportamento de grandes marcas nas redes sociais: como a Netflix conquistou seus seguidores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Vamos falar de homem: uma análise de masculinidade no portal FdH; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Estratégias de comunicação no Facebook: como a Netflix promoveu a quarta temporada de Orange is the new black; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Estratégias de comunicação para as instituições de ensino; Análise do Inbound Marketing no portal Ecaderno; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Intermidialidade em Pina; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Sound branding: um estudo de caso do Metro RJ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
O comportamento como produto no facebook: uma análise da página do Guaraná Antártica; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Uma análise da qualidade da série infantil Backyardigans; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Posicionamento publicitário de marca: uma análise da revista e do site Viagem e Turismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Publicidade no YouTube: como atrair os usuário nos cinco segundos de visualização obrigatória; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Análise do caso da Linha Practical da empresa Mundial; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade, Propaganda e Criação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Ficção seriada ibero-americana no século XXI: qualidade e transmidiação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada iberoamericana (2010/2020); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Fanfictions e transmedia literacy: estudo sobre a novela infanto-juvenil Malhação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Rádio Televisão e Internet) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Ficção seriada ibero-americana no século XXI: qualidade e transmidiação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Cultura de fãs e literacia midiática na ficção seriada brasileira; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Rádio Televisão e Internet) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência midiática em cenários brasileiros e euroamericanos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A qualidade nas séries ficcionais infantil e juvenil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A construção de mundos e sua relação com a literacia midiática em Malhação: Viva a Diferença; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Análise das fanfictions da temporada Viva a diferença de Malhação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A QUALIDADE NA FICÇÃO TELEVISIVA BRASILEIRA: ANÁLISE DE SÉRIES COM ESTRATÉGIAS TRANSMÍDIA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A QUALIDADE NA FICÇÃO TELEVISIVA BRASILEIRA: ANÁLISE DE SÉRIES COM FORMATO EPISÓDICO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A COMPETÊNCIA MIDIÁTICA NO ENGAJAMENTO DOS FÃS NAS NOVELAS O REBU E LIBERDADE, LIBERDADE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência midiática em cenários brasileiros e euroamericanos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competências midiáticas e Promoção da cidadania; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Humor no Audiovisual Brasileiro; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Humor no Audiovisual Brasileiro; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
A qualidade na ficção televisiva brasileira: debates, proposições e análise; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Social TV e engajamento de fãs nas telenovelas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Social TV e engajamento de fãs nas telenovelas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual 2014; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Humor e Qualidade no audiovisual brasileiro; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Humor e Qualidade no audiovisual brasileiro; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Narrativas digitais ficcionais: mapeamento e análise; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Narrativas digitais ficcionais: mapeamento e análise; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Narrativas digitais ficcionais: mapeamento e análise; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competências Midiáticas Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
O processo de persuasão na publicidade: um estudo dos casos bombril e Parmalat; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Universidade Bandeirante de São Paulo, Universidade Bandeirante de São Paulo; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Analisis comparativo entre Canal 2 Andalucia y RTP2; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade do Algarve; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Fanfictions da série Casa de Papel: estudo comparativo Brasil e Espanha; 2019; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Comunicación) - Universidade de Huelva; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência Audiovisual nas escolas: o caso de Juiz de Fora; 2016; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Cadernos Temáticos: literacia midiática; 2016; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Divulgação científica do Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2016; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Revista Lumina; 2016; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência Audiovisual nas escolas: o caso de Juiz de Fora; 2015; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Plataforma Proex: comunicando a extensão; 2015; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Plataforma Proex: comunicando a extensão: comunicando a extensão; 2015; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Divulgação cieentífica do Observatório da Qualidade no Audiovisual; 2015; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Competência midiática audiovisual: o caso de juiz de fora no estudo comparativo brasil-espanha; 2014; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Gabriela Borges Martins Caravela;
Produções bibliográficas
-
GARCIA, Júlia ; BORGES, Gabriela . Ma, tempo e espaço no animê Boku dake ga Inai Machi. Ação Midiática - Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura , v. 28, p. 1-19, 2024.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, DAIANA ; LIMA, CECÍLIA ALMEIDA RODRIGUES . #FandomsPeloVoto (#FandomsfortheVote): Fan Activism for Youth Voter Engagement in the 2022 Brazilian Elections. Palabra Clave , v. 26, p. 1-28, 2024.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . Literacia dos fãs da série brasileira As Five na rede social X. Journal of Digital Media & Interaction , v. 7, p. 77-92, 2024.
-
ROJAS-ESTRADA, E. ; Aguaded, Ignacio ; RENES-ARELLANO, P. ; BORGES, GABRIELA . Red Internacional Alfamed como Propuesta EuroAmericana de Educación y Comunicación. REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE , v. 33, p. 53-73, 2024.
-
RAMOS, EUTÁLIA ; BORGES, GABRIELA . Apontamentos para a discussão sobre o Padrão Globo de Qualidade no Globoplay. Interin (UTP) , v. 29, p. 8-26, 2024.
-
FAGIOLI, JULIA ; BORGES, GABRIELA . Bamako e a tarefa política do cinema: a cena do tribunal e a palavra em disputa. CONTEMPORANEA (UFBA. ONLINE) , v. 20, p. 103-120, 2023.
-
AMERICANO, L. T. ; BORGES, GABRIELA ; TAVARES, M. . Cidadania Digital e Consumo: Marcas e consumidores nas redes sociais.. Rotura - Revista de Comunicação, Cultura e Artes , v. 1, p. 16-29, 2023.
-
RAMOS, EUTÁLIA ; BORGES, GABRIELA . Telenovelas clássicas no Globoplay: Estratégias de transmidiação para o (re)lançamento das obras. REVISTA GEMINIS , v. 14, p. 4-22, 2023.
-
HOLZBACK, A. ; BORGES, Gabriela . Crianças primeiro: por uma mudança de eixo na relação das infâncias com a cultura audiovisual. CONTRACAMPO (UFF) , v. 42, p. 1-7, 2023.
-
BRESSAN JÚNIOR, MÁRIO ABEL ; BORGES, GABRIELA ; SANTOS NETO, VALDEMIR SOARES DOS . Linguagem e Comunicação Digital no Contexto Pós-pandêmico - Editorial Dossiê. REVISTA MEMORARE , v. 10, p. 1-2, 2023.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . WandaVison e os Processos Cognitivos na Produção Crítica e Criativa do Fandom Brasileiro no Twitter. Journal of Digital media and Interaction , v. 5, p. 24-37, 2022.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, DAIANA . Limantha fandom activism on Twitter: media competence analysis about social issues discussions. Comunicación y Sociedad , v. 2022, p. 1-24, 2022.
-
ARGOLO, I. R. B. ; Silva, Bruno ; BORGES, GABRIELA . The Video Installation Rejeitorio: Inspirations, Work, Exhibitions, and Public Reception. International Journal of Art, Culture, Design, and Technology , v. 11, p. 1, 2022.
-
RAMOS, E. ; SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . A literacia midiática e o prazer irônico dos fãs de Verdades Secretas II: análise de comentários no Twitter. REVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN , v. 21, p. 90, 2022.
-
SILVA, M. B. ; BORGES, GABRIELA ; FANTIN, M. ; PIMENTA, M. A. ; GOMEZ, I. A. . Competência midiática em crianças de 9 a 12 anos em cenários brasileiros. INTERCOM (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 44, p. 21-45, 2021.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . Creative Production of Brazilian Telenovela Fans on Twitter. Transformative Works and Cultures , v. 35, p. 1, 2021.
-
GARCIA, J. ; BORGES, Gabriela . Conexões entre Cultura Pop Japonesa, Complexidade Narrativa e Competência Midiática: O Caso de Serial Experiments Lain. REVISTA GEMINIS , v. 12, p. 275-296, 2021.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, DAIANA ; GUIDA, VINÍCIUS . Competência midiática e formação para a cidadania. TRÍADE: COMUNICAÇÃO, CULTURA E MÍDIA , v. 9, p. 24-50, 2021.
-
BORGES, GABRIELA . Retos de la formación en competencia mediática en el Observatorio de la Calidad Audiovisual. REVISTA LATINOAMERICANA COMUNICACIÓN CHASQUI , v. 1, p. 217-234, 2021.
-
RAMOS, E. ; BORGES, GABRIELA . As janelas do Grupo Globo e o resgate de um formato com valor de culto no streaming Globoplay. GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 23, p. 11-28, 2021.
-
RAMOS, EUTÁLIA SILVA ; CARAVELA, Gabriela Borges Martins . Construindo um modelo de streaming no Brasil?: uma breve análise do globoplay. Cambiassú (UFMA) , v. 16, p. 65-83, 2021.
-
BARBOSA SILVA, MÁRCIA ; BORGES, GABRIELA ; DE PAULA, LUCIMARA CRISTINA . Notas pedagógicas: la contribución de Mariazinha Fusari para la formación de profesores en alfabetismo mediático. REVISTA CIENTÍFICA DE EDUCACIÓN E COMUNICACIÓN HACHETETEPÉ , v. 1, p. 55-66, 2020.
-
BORGES, Gabriela ; SILVA, M. B. ; FANTIN, M. ; PIMENTA, M. A. ; VIEIRA, S. F. . Práticas culturais e níveis de competência midiática de jovens brasileiros. LA REVISTA ICONO 14 , v. 18, p. 320-352, 2020.
-
VIDAL, N. S. ; BORGES, Gabriela ; SILVA, B. . Análisis comparativo entre Canal Sur 2 y la RTP2 de Portugal desde la perspectiva de la calidad en televisión. Estudios sobre el Mensaje Periodístico , v. 26, p. 891-901, 2020.
-
COLUCCI, M.B. ; BORGES, Gabriela . IMAGENS DE SI E CONSTRUÇÃO SOCIAL: O CINEMA CONTEMPORÂNEO EM LÍNGUA PORTUGUESA. ANIMUS (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 19, p. 21-41, 2020.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . Malhação: Viva a Diferença. Ampliação e ressignificação do shipp Limantha no Twitter. RUMORES (USP) , v. 14, p. 77-102, 2020.
-
OLIVEIRA, THAIANE ; GROHMANN, RAFAEL ; DE SOUZA ROSSINI, MIRIAM ; BORGES, GABRIELA ; FALCÃO, THIAGO ; SACRAMENTO, IGOR . Acabou o Quadriênio, e agora?. E-COMPÓS (BRASÍLIA) , v. 23, p. 1, 2020.
-
ROCHA, SIMONE MARIA ; BORGES, GABRIELA . Editorial Monográfico Nº41: 'Ficción Televisiva Latinoamericana: dimensiones y retos en el siglo XXI'. COMUNICACIÓN Y MEDIOS , v. 41, p. 10, 2020.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . As discussões sobre a décima temporada de The X-Files na social TV. CONTEMPORANEA (UFBA. ONLINE) , v. 17, p. 29-52, 2019.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Fansubbing: o diálogo entre a competência midiática e a produção dos fãs de ficção seriada. ANIMUS (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 18, p. 249-268, 2019.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . La competencia mediática en la práctica de los fans: intertextualidad en la telenovela Liberdade, Liberdade. Comunicación y Sociedad (Guadalajara) , v. 2019, p. 1-23, 2019.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Competência midiática e cultura de fãs. RUMORES (USP) , v. 13, p. 254-273, 2019.
-
2019 BORGES, Gabriela . Transmedia Literacy: Analyzing the Impact of The X-Files Transmedia Strategies. Palabra Clave , v. 22, p. 1-25, 2019.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Transmedia Literacy: uma análise da repercussão das estratégias transmídia de The X-Files. REVISTA FRONTEIRAS (ONLINE) , v. 20, p. 204-216, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Competência Midiática: o ativismo dos fãs de The Handmaid's Tale. COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO (ONLINE) , v. 19, p. 106-122, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Estratégias transmídia na ficção televisiva: uma análise da décima temporada de The X-Files. RAZÓN Y PALABRA , v. 22, p. 247-267, 2018.
-
SANTOS, N. B. ; SILVA, B. ; BORGES, Gabriela ; REIA-BAPTISTA, V. . Transcriação: o pensamento poético na criação de interfaces culturais. Journal of Digital Media & Interaction,. Journal of digital media and interactions , v. 1, p. 22-36, 2018.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . A composição imagética de The X-Files na Social TV. CONEXÃO: COMUNICAÇÃO E CULTURA , v. 17, p. 159-179, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A COMPETÊNCIA MIDIÁTICA NA CULTURA DE FÃS: UMA ANÁLISE DO GRUPO THE HANDMAID'S TALE BRASIL. REVISTA GEMINIS , v. 9, p. 64-79, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . O universo transmídia de Latitudes.. Comunicación - Revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Literatura , v. 15, p. 103-114, 2017.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . The expansion of the fictional universe of The X-Files on social TV. Digitos , v. 4, p. 1-15, 2017.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . The X-Files: uma análise das estratégias de social TV do perfil @thexfiles. COMUNICACAO, MIDIA E CONSUMO (ONLINE) , v. 14, p. 68-89, 2017.
-
KLIPPEL, K. ; BORGES, Gabriela . Intermidialidade em Pina. Ipotesi (Juiz de Fora. Online) , v. 19, p. 152-166, 2016.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A Rede Globo no ecossistema da Social TV: uma análise sobre as postagens do perfil @redeglobo no Twitter.. In Texto (UFRGS. Online) , v. 36, p. 103-120, 2016.
-
GARCIA-RUIZ, R. ; MATOS, A. ; BORGES, Gabriela . Media Literacy as a responsibility of families and teachers. THE JOURNAL OF MEDIA LITERACY , v. 63, p. 82-91, 2016.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . Television dialogues in Brazilian fiction: Between production and consumption. Applied Technologies and Innovations , v. 12, p. 54-68, 2016.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . O diálogo entre a complexidade narrativa e a social TV no projeto XFRewatch da série The X-Files.. ANIMUS (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 15, p. 293-311, 2016.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . The Voice: novas formas de participação e interação na segunda tela. Rumores (USP) , v. 9, p. 52-71, 2015.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A expansão do universo ficcional de Homeland na segunda tela. Culturas Midiáticas , v. 8, p. 1-15, 2015.
-
BORGES, Gabriela . Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum!. REVISTA GEMInIS , v. 1, p. 56-70, 2014.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, Gabriela . Social TV; a sinergia entre as hashtags e os índices de audiência. REVISTA GEMINIS , v. 1, p. 106-119, 2013.
-
MESTRE, A. I. ; BORGES, Gabriela . Livro digital e literacia das mídias: uma análise de The fantastic flying books of Mrs. Morris Lessmore. Texto Digital (UFSC) , v. 9, p. 109-121, 2013.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Ciber-watercooler no Oscar: disucssões sobre a Social TV. Lumina (Juiz de Fora) (Cessou em 2006. Cont. ISSN 1981-4070 Lumina (Juiz de Fora. Online)) , v. 7, p. 01-12, 2013.
-
BORGES, Gabriela . A cultura da qualidade na televisão. Uma reflexão sobre a RTP2 portuguesa. Cadernos de Televisão. Revista Quadrimestral de Estudos Avançados de Televisão , v. 3, p. 70-87, 2012.
-
DIAS, A. S. ; BORGES, Gabriela . Jornalismo para crianças: um serviço público da televisão portuguesa. Estudos em Jornalismo e Mídia , v. 9, p. 397-406, 2012.
-
BORGES, Gabriela . From City of God to City of Men: Brazilian cinema and television and the representation of violence.. Cinémas (Montréal) , v. 22, p. 00, 2011.
-
BORGES, Gabriela . Parâmetros de qualidade para a análise de programas de âmbito cultural: uma proposta teórico-metodológica. Revista Nau , v. 1, p. 1, 2008.
-
BORGES, Gabriela . Memória e construção audiovisual da realidade: uma análise do documentário Nós e os outros ? uma sociedade plural. Revista Z cultural (UFRJ) , v. 5, p. 1, 2008.
-
BORGES, Gabriela . A boca verborrágica de Samuel Beckett: criações para o palco e para. Verónica , v. 1, p. 1, 2008.
-
BORGES, Gabriela . A RTP2 de Portugal e o fomento da educação para os media.. Comunicar (Huelva) , v. 30, p. 30, 2007.
-
BORGES, Gabriela . Programação infanto-juvenil de qualidade: o caso da RTP2. E-Compós (Brasília) , v. 8, p. 8, 2007.
-
BORGES, Gabriela . Tempo, Memória e Tecnologia na transcriação das peças de Samuel Beckett para cinema e televisão.. Intermídias, Meio eletrônico, 2005.
-
BORGES, Gabriela . Parâmetros de Qualidade na Análise de Programas da 2: Portuguesa. Comunicar (Huelva) , v. 25, p. 336, 2005.
-
BORGES, Gabriela . A poética televisual de Samuel Beckett. Galáxia (PUCSP) , São Paulo, v. 8, p. 149-160, 2004.
-
BORGES, Gabriela . As imagens da memória, Yeats. Proust. Beckett. FACOM (FAAP) , São Paulo, v. 12, p. 29-36, 2004.
-
BORGES, Gabriela . A discussão do conceito de qualidade no contexto televisual britânico. Líbero (FACASPER) , São Paulo, v. 13/14, p. 47-53, 2004.
-
BORGES, Gabriela . O olhar voraz da câmera personagem no filme de Samuel Beckett. Olhar (UFSCar) , v. 10-11, p. 173-180, 2004.
-
BORGES, Gabriela . Enquadrando a tele-peça Quad de Samuel Beckett. Revista Eletrônica AV, São Leopoldo, v. 1, p. 34-73, 2003.
-
BORGES, Gabriela . Enframing Beckett?s Quad. Visio (Québec) , v. 8, p. 235-240, 2003.
-
BORGES, Gabriela . A espetacularização do grotesco nos filmes de Pedro Almodóvar. Significação, São Paulo, v. 11/12, p. 221-234, 1996.
-
BORGES, Gabriela ; GRÁCIO, Rui Alexandre (Org.) ; RIBEIRO, Orquídea (Org.) . Cidadania digital e culturas do contemporâneo. 1. ed. Coimbra: Grácio Editor, 2024. 187p .
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. (Org.) ; VIEIRA, L. (Org.) . Caderno temático cultura de fãs: Fanfic Volume I. 1. ed. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2023. v. 1. 155p .
-
SIGILIANO, D. (Org.) ; BORGES, GABRIELA (Org.) ; SA, L. (Org.) . Caderno temático cultura de fãs, volume 2 Fanfic. 1. ed. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2023. v. 1. 141p .
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, DAIANA ; RAMOS, E. ; GARCIA, J. ; VIEIRA, L. ; FURTUOSO, G. ; SOARES, M. ; SANTOS, N. . A qualidade e a competência midiática na ficção seriada contemporânea no Brasil e em Portugal. 1. ed. Coimbra: Gracio Editor, 2022. v. 1. 256p .
-
BORGES, Gabriela ; LIMA, L. (Org.) ; OLIVEIRA, L. (Org.) . Caderno temático ficção seriada brasileira: infantis. 1. ed. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2022. v. 1. 162p .
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. (Org.) . Caderno temático ficção seriada brasileira: minisséries. 1. ed. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2022. v. 1. 126p .
-
BORGES, Gabriela ; SILVA, M. B. (Org.) . Competências midiáticas em cenários brasileiros. Interfaces entre comunicação, educação e artes. 1. ed. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2019. 414p .
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. (Org.) . Anais do II Congresso Internacional sobre Competências midiáticas. 1. ed. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2017. v. 1. 790p .
-
BORGES, GABRIELA ; GOSCIOLA, V. (Org.) ; VIEIRA, M. (Org.) . Televisão: formas audiovisuais de ficção e documentário Vol IV. 1. ed. Faro e São Paulo: CIAC, 2015. 176p .
-
BORGES, Gabriela . Qualidade na TV pública portuguesa. Análise dos programas do canal 2:. 1. ed. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2014. v. 500. 262p .
-
BORGES, Gabriela ; PUCCI JR., R. (Org.) ; SOBRINHO, G. ALEXANDRE (Org.) . Televisão: Formas Audiovisuais de Ficção e de Documentário. Volume II. 1. ed. Campinas e Faro: CIAC, 2012.
-
BORGES, Gabriela ; PUCCI JR., R. (Org.) ; SELIGMAN, F. (Org.) . Televisão: formas audiovisuais de ficção e documentário Volume I. 1. ed. Faro: CIAC, 2011. 216p .
-
BORGES, Gabriela ; FREIRE FILHO, J. (Org.) . Estudos de Televisão: Diálogos Brasil_Portugal. 1. ed. Porto Alegre: Sulina, 2011. 407p .
-
BORGES, Gabriela . Actas das II Jornadas de Investigação do CIAC. Faro: CIAC, 2011. 129p .
-
BORGES, Gabriela . Nas margens. Ensaios sobre teatro, cinema e meios digitais. 1. ed. Lisboa: Gradiva, 2010.
-
BORGES, Gabriela . A poética televisual de Samuel Beckett. São Paulo: Annablume, 2009.
-
BORGES, Gabriela ; Reia-Baptista, Vítor (Org.) . Discursos e práticas de qualidade na televisão. 1. ed. Lisboa: Livros Horizonte, 2008. 381p .
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, DAIANA . Comunicação estratégica de divulgação científica do Observatório da Qualidade no Audiovisual no Brasil. In: Andrea De-Santis; Vanessa Duque-Rengel; Ángel Torres-Toukoumidis. (Org.). Planificación de la Comunicación Estratégica en Iberoamérica: Perspectivas y desafíos. 1ed.Quito: CIESPAL, 2024, v. , p. 177-188.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A competência midiática nas estratégias interpretativas dos fãs de As Five na criação de fanfics. In: Gabriela Borges; Rui Alexandre Grácio; Orquídea Ribeiro. (Org.). Cidadania digital e culturas do contemporâneo. 1ed.Coimbra: Grácio Editor, 2024, v. , p. 39-50.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . A ficção seriada como ação pedagógica: Uma proposta formativa. In: Mª Amor Pérez-Rodríguez; Patricia de-Casas-Moreno; Elizabeth-Guadalupe Rojas-Estrada. (Org.). Redes sociales y ciudadanía: El reto de la formación docente en educación mediática. 1ed.Madrid: Grupo Comunicar Ediciones, 2024, v. , p. 369-373.
-
SIGILIANO, D. ; RAMOS, EUTÁLIA ; BORGES, GABRIELA . O potencial pedagógico da telenovela brasileira Renascer no X. In: Mª Amor Pérez-Rodríguez; Patricia de-Casas-Moreno; Elizabeth-Guadalupe Rojas-Estrada. (Org.). Redes sociales y ciudadanía: El reto de la formación docente en educación mediática. 1ed.Madrid: Grupo Comunicar Ediciones, 2024, v. , p. 70-75.
-
ROCHA, T. ; DUQUE, B. ; BORGES, Gabriela . Educação midiática no contexto da desinformação no Brasil. In: Ana Montero; Fernando Acevedo; Ignacio Aguaded. (Org.). Ciudadanía en el contexto mediático del siglo XXI. 1ed.Montevidéu: , 2024, v. , p. 49-65.
-
BORGES, Gabriela . Pode a intelgiência artificial reescrever o passado? Uma análise do comercial de comemoração dos 70 anos da Volkswagen no Brasil. In: Ana Elisa Antunes Viviani; Maria Ogécia Drigo. (Org.). Mídia, Violência e Alteridade: perspectivas e debates. 1ed.Curitiba: Appris, 2024, v. , p. 25-51.
-
LIMA, L. ; OLIVEIRA, L. ; BORGES, GABRIELA . Cultura de Fãs e a Produção Criativa Sobre a Telenovela Club 57 no YouTube. In: Ligia Prezia Lemos; Larissa Ledo Rocha. (Org.). Ficção seriada: estudos e pesquisas. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2023, v. 6, p. 277-293.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; COSTA, S. . Comparative Study of the Transmedia Element in Esports: America, Europe, and Asia. Esports and the Media Challenges and Expectations in a Multi-Screen Society. 1ed.Londres: Routledge, 2022, v. , p. 48-60.
-
SIGILIANO, DAIANA ; GUIDA, VINÍCIUS ; BORGES, GABRIELA . Videoclipe e Identidade: uma análise de Bluesman. In: Tarcisio Torres Silva; Juliana Doretto; João Paulo Hergesel. (Org.). Redes digitais e culturas ativistas 1: Arte, Cidades e Ativismo. 1ed.Campinas: Clea Editorial, 2022, v. , p. 267-286.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . O ativismo do fandom Limantha no TWITTER: uma análise das dimensões da competência midiática na discussão de causas sociais. Ficção seriada: estudos e pesquisas. 1ed.São Luis: Jogo de Palavras e Ed. Universidade do Maranhão, 2022, v. 5, p. 117-132.
-
GARCIA, J. ; BORGES, Gabriela . Dualidades e Relações de Opressão em Love, Death & Robots: Orientalismo e o Período Colonial de Hong Kong na Perspectiva Cyberpunk. In: Ligia Prezia Lemos; Larissa Ledo Rocha. (Org.). Ficção seriada: estudos e pesquisas. 1ed.Campinas: Jogo das Palavras, 2022, v. 1, p. 188-211.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; TAVARES, M. . Cultura de fãs em Portugal - estudos culturais no campo dos media. In: Baptista, Maria Manuel; Almeida, Alexandre Rodolfo Alves de; Grácio, Rui Alexandre. (Org.). Estudos culturais em Portugal: cartografias, desafios e possibilidades. 1ed.Coimbra: Gracio Editor, 2022, v. 1, p. 117-130.
-
LIMA, L. ; MEYER, M. ; BORGES, GABRIELA . A qualidade na ficção seriada infantojuvenil: uma análise de Julie e os fantasmas. In: Ligia Prezia Lemos; Larissa Leda F. Rocha. (Org.). Ficção seriada: estudos e pesquisas. 1ed.Alumínio: Jogo de Palavras, 2022, v. 5, p. 287-302.
-
AMERICANO, L. T. ; FURTUOSO, G. ; PEROBELI, L. L. S. ; BORGES, GABRIELA . La Publicidad y la pandemia de covid-19 en Brasil: estética del aislamiento. In: ANDREA DE-SANTIS; ANGEL TORRES-TOUKOUMIDIS. (Org.). Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital. 1ed.Ciudad de México: McGraw-Hill, 2022, v. , p. 15-28.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, DAIANA . As dimensões da competência midiática na produção e consumo de fanfics da série brasileira As Five.. In: Aguaded, I., Vizcaíno-Verdú, A., Hernando-Gómez, A., & Bonilla-del-Río, M. (Org.). Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje. 1ed.Huelva: Grupo Comunicar Ediciones, 2022, v. 1, p. 687-694.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . WandaVision and the cognitive processes of Brazilian fans on Twitter.. In: Paul Booth. (Org.). A celebration of superheroes. 1ed.São Francisco: Blurb, 2021, v. , p. 317-335.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; FURTUOSO, G. ; GARCIA, J. ; VIEIRA, L. ; YA, H. Y. . As Five: qualidade e a competência midiática na criação audiovisual e na produção criativa sobre a série em tempos de Covid-19. In: Maria Immacolata Vassallo de Lopes; Lourdes Ana Pereira Silva. (Org.). Criação e inovação na ficção televisiva brasileira em tempo de pandemia de Covid 19. 1ed.Campinas: CLEA Editorial, 2021, v. , p. 37-58.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . Produção colaborativa de fãs no Twitter: análise da série brasileira As Five. In: Manuel Blanco Perez. (Org.). El progreso de la comunicación en la era de los prosumidores. 1ed.Madri: Dykinson, 2021, v. , p. 665-713.
-
GARCIA, J. ; SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A literacia midiática de fãs e anti-fãs de Shingeki no Kyojin: uma análise dos protestos no twitter no caso Wit vs. MAPPA. In: Carolina Falandes; Valquíria Kneipp; Abel Suing. (Org.). Cenas audiovisuais. 1ed.Aveiro: ria Editorial, 2021, v. , p. 196-221.
-
BORGES, GABRIELA ; BRANDAO, M. C. ; SIGILIANO, D. ; SOARES, M. ; VIEIRA, L. ; LIMA, L. ; MARTINS, P. . The construction of fictional worlds by the fandom Limantha based on the telenovela Malhação: Viva a Diferença. In: Maria Immacolata Vassalo de Lopes. (Org.). World building in Brazilian TV fiction. 1ed.Florianópolis: Sulina, 2020, v. , p. 85-.
-
AMERICANO, L. T. ; BORGES, GABRIELA ; AMERICANO, A. . Competência mediática em redes sociais: um estudo do ativismo digital dos secundaristas brasileiros. In: Rita Basilio de Simões; Maria Beatriz Marques; João Figueira. (Org.). Media, Informação e Literacia: rumos e perspectivas. 1ed.Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020, v. 1, p. 117-140.
-
BORGES, GABRIELA ; LOPEZ, I. ; SIGILIANO, D. ; TORRES-TOUKOUMIDIS, A. ; PEREZ-RODRIGUEZ, M. A. . Fanfics de La Casa de Papel no Brasil e na Espanha: um estudo comparativo. In: João Massarolo; Dario Mesquita. (Org.). Produção Conteúdo Audiovisual Multiplataforma. 1ed.São Paulo: Cia da Letras e Cores Editora, 2020, v. 1, p. 356-440.
-
BORGES, Gabriela . Desafios da formação em competência midiática no Observatório da Qualidade na Televisão. In: José Ignacio Aguaded; Arantxa Viscaíno-Verdú. (Org.). Redes sociales y ciudadanía: Hacia un mundo ciberconectado y empoderado. 1ed.Huelva: Grupo Comunicar Ediciones, 2020, v. 1, p. 319-328.
-
SIGILIANO, D. ; CAVALCANTI, G. ; BORGES, Gabriela . A ficção seriada na TV pública norueguesa: o diálogo entre a transmedia literacy e a websérie Skam. In: Fernanda Castilho; Ligia Prezia Lemos. (Org.). Ficção seriada: estudos e pesquisas. 1ed.votorantim: Jogo de Palaras, 2019, v. 1, p. 102-117.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . A ficção seriada brasileira no século XXI: Interrelações entre a qualidade e a literacia midiática.. In: Simone Maria Rocha; Rogerio Ferraraz. (Org.). Análise da ficção televisiva: Metologias e Práticas. 1ed.Florianópolis: Insular, 2019, v. 1, p. 103-120.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Literacia Midiática e os fãs de telenovela: Uma análise do Twittertainment na social TV brasileira. In: Simone Maria Rocha; Rogerio Ferraraz. (Org.). Análise da ficção televisiva: Metodologias e práticas.. 1ed.Florianópolis: Insular, 2019, v. 1, p. 121-148.
-
BORGES, Gabriela ; BRANDAO, M. C. ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; MARTINS, P. ; SOARES, M. ; VIEIRA, L. . A construção de mundos ficcionais pelo fandom Limantha, de Malhação: Viva a Diferença. In: Maria Immacolata Vassalo de Lopes. (Org.). A construção de mundos na ficção televisiva brasileira. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2019, v. 1, p. 107-132.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Observatório da Qualidade no Audiovisual: curadoria, produção experimental de conteúdo e divulgação científica.. In: Gabriela Borges; Márcia Barbosa da Silva. (Org.). Competência midiática em cenários brasileiros. Interfadces entre comunicação, educação e artes. 1ed.Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2019, v. , p. 260-.
-
BORGES, Gabriela . A realização da pesquisa quantitativa pela Rede Alfamed Brasil. In: Gabriela Borges; Márcia Barbosa da Silva. (Org.). Competência midiática em cenários brasileiros. Interfaces entre comunicação, educação e artes. 1ed.Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2019, v. , p. 30-.
-
BORGES, Gabriela ; FANTIN, M. . Competências midiáticas e a produção audiovisual entre jovens: experiências investigativas e formativas. In: Gabriela Borges; Márcia Barbosa da Silva. (Org.). Competência midiática em cenários brasileiros. Interfaces entre comunicação, educação e artes. 1ed.Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2019, v. , p. 56-.
-
SIGILIANO, D. ; CAVALCANTI, G. ; BORGES, Gabriela . Feminismo e TV Social: A Repercussão dos telespectadores interagentes sobre o empoderamento de Dana Scully em The X-Files. In: Fernanda Castilho; Ligia Prezia Lemos. (Org.). Ficção Seriada: estudos e pesquisas. 1ed.Alumínio: Jogo de Palavras, 2018, v. 1, p. 79-93.
-
COLUCCI, M.B. ; BORGES, Gabriela . Ensaio e etnografia no documentário contemporâneo. In: PAULO CUNHA; MANUELA PENAFRIA; FERNANDO CABRAL; TIAGO FERNANDES. (Org.). Cinema em Português: XI Jornadas. 1ed.Covilhã: Labcom UBI, 2018, v. 1, p. 27-44.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . A qualidade na ficção seriada lusófona. In: Isabel Ferin; Fernanda Castilho; Ana Paula Guedes. (Org.). Ficção seriada no espaço lusófono. 1ed.Covilhã: Labcom, 2017, v. 1, p. 183-202.
-
BORGES, GABRIELA ; Brandão, C. ; SIGILIANO, D. ; VIEIRA, S. F. ; FERNANDES, G. . Fãs de Liberdade, Liberdade: curadoria e remixagem na social TV. In: Maria Immacolata Vassalo de Lopes. (Org.). Por uma teoria de fãs da ficção televisiva brasileira II. 1ed.Porto Alegre: Editora Meridional, 2017, v. , p. 93-135.
-
VIEIRA, S. F. ; SANTANA, D. ; BORGES, GABRIELA . Compartilhando olhares, mundos e linguagens: O uso das tecnologias da comunicação nas escolas à luz das competências midiátcas. In: Ismar de Oliveira; Claudemir Viana; Jurema Xavier. (Org.). Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. 1ed.São Paulo: Abepeducom, 2017, v. , p. 317-328.
-
BORGES, GABRIELA ; SILVA, M. B. ; PRATA-LINHARES, M. ; FANTIN, M. ; QUINTAO, V. ; PIMENTA, M. A. . Competências midiátcas em cenários brasileiros e euroamericanos. In: Ismar de Oliveira; Claudemir Viana; Jurema Xavier. (Org.). Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. 1ed.São Paulo: Abepeducom, 2017, v. , p. 382-387.
-
BORGES, GABRIELA ; PEROBELI, L. L. S. . Ficção de Qualidade: o amor e o humor na TV brasileira. In: Denis Porto Renó; MArcos Tuca Americo; Antonio Francisco MAgnoni; Fernando Irigaray. (Org.). Cinema, Arte e narrativas emergentes. 1ed.Rosario: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario,, 2016, v. 1, p. 395-410.
-
PEROBELI, L. L. S. ; BORGES, Gabriela . O improviso no audiovisual brasileiro: uma análise dos programas Quinta Categoria e Barbixas. In: Denis Porto Renó; Antonio Francisco Magnoni; Marcos Américo; Fernando Irigaray. (Org.). Cinema Artes e Narrativas emergentes. 1ed.Rosario: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario,, 2016, v. 1, p. 146-161.
-
BORGES, GABRIELA . Humor de qualidade no audiovisual brasileiro: proposta metodológica de análise. In: Simone Marica Rocha; Renato Pucci Jr.. (Org.). Televisão. Entre a metodologia analítica e o contexto cultural. 1ed.São Paulo: Lapis, 2016, v. 1, p. 133-146.
-
BORGES, Gabriela . A social TV e a cultura participativa. In: Coutinho, C.; Brandão, C.; Americano, A.; Leal, P.R.F.; Fernandes, G.. (Org.). A social TV e a cultura participativa. 1ed.Florianópolis: Insular, 2015, v. , p. 155-167.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Os Universos Ficcionais Transmídia e a Cultura Participativa: Análise da Complexidade Narrativa de O Rebu e sua Repercussão no Twitter.. In: Gabriela Borges; Vicente Gosciola; Marcel Vieira.. (Org.). Televisão: Formas Audiovisuais de Ficção e de Documentário.. 1ed.Faro e São Paulo: CIAC SOCINE, 2015, v. IV, p. 70-87.
-
Brandão, C. ; BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; Mendes, M.P. ; FERNANDES, G. ; MACHADO FILHO, F. . Cultura participativa na esfera ficcional de O Rebu. In: Maria Immacolata Vassalo de Lopes. (Org.). Por uma teoria de fãs da ficção televisiva brasileira. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2015, v. 4, p. 399-438.
-
BORGES, Gabriela . A diversidade na RTP2: um estudo sobre os programas Biosfera e Sociedade Civil. In: Iluska Coutinho. (Org.). A informação na TV pública. 1ed.Florianópolis: Editora Insular, 2013, v. , p. 289-311.
-
BORGES, Gabriela . The game never ends... uma análise de Endgame de Beckett e McPherson. In: Gilberto Sobrinho; Dilma Beatriz Juliano; Mirian Rossini. (Org.). Televisão: formas audiovisuais de ficção e de documentário. 1ed.Palhoça: Unisul, 2013, v. III, p. 210-222.
-
BORGES, Gabriela ; PUCCI JR., R. ; SOBRINHO, G. ALEXANDRE . Enquanto se espera por Godot: mise-en-scène e edição no telefilme Waiting for Godot. In: Borges, G.; Pucci Jr., R.; Sobrinho, G.A.. (Org.). Televisão: Formas Audiovisuais de Ficção e de Documentário. Volume II. 1ed.Campinas e Faro: CIAC, 2012, v. , p. 56-.
-
BORGES, Gabriela . Cultural Identities in Contemporary Audiovisual Narratives. In: Sarmento, Clara; Brusaca, Sara; Sousa, Silvia. (Org.). IN PERMANENT TRANSIT: DISCOURSES AND MAPS OF THE INTERCULTURAL EXPERIENCE. qed.Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2012, v. 1, p. 17-24.
-
BORGES, Gabriela . ?Play it again, Sam.? Transcriação de narrativas beckettianas nos meios audiovisuais.. In: Borges, Gabriela; Pucci Jr., Renato; Seligman, Flávia. (Org.). TV: formas audiovisuais de ficção e documentário. Faro: Ciac e Socine, 2011, v. I, p. 79-89.
-
BORGES, Gabriela . A qualidade do canal 2:. Percursos teóricos e metodológicos da investigação. In: Gabriela Borges; João Freire Filho. (Org.). Estudos de televisão: diálogos Brasil-Portugal. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2011, v. , p. 240-274.
-
BORGES, Gabriela . Une culture de qualité à la télévision est possible ? Une réflexion sur le système publique de la télévision. In: François Jost. (Org.). Revue Tèlèvision. 1ed.Paris: CNRS Editions, 2011, v. 2, p. 71-90.
-
BORGES, Gabriela . As cabeças falantes do universo beckettiano: uma análise da transcriação do texto teatral de That time. In: Gabriela Borges. (Org.). Nas margens. Ensaios sobre teatro, cinema e meios digitais. Lisboa: Gradiva, 2010, v. , p. 145-159.
-
BORGES, Gabriela . Conta-me como foi: a ficção histórica e o serviço público de televisão em Portugal. In: Mariarosaria Fabris; Gustavo souza; Rogério Ferraraz; Leandro Mendonça; Gelson Santana. (Org.). X Estudos de Cinema e Audiovisual. São Paulo: Socine, 2010, v. , p. 456-467.
-
BORGES, Gabriela . Diversidade da Programação do Serviço Público de Televisão: pistas para a avaliação do contexto português. In: João Freire Filho. (Org.). A TV em transição. Tendências de programação no Brasil e no mundo. Porto Alegre: Sulina, 2009, v. , p. 223-246.
-
BORGES, Gabriela . Discursos de qualidade: a programação da A 2: portuguesa. In: Borges, Gabriela; Reia-Baptista, Vítor. (Org.). Discursos e práticas de qualidade na televisão. 1ed.Lisboa: Livros Horizonte, 2008, v. , p. 155-178.
-
BORGES, Gabriela . As vozes da memória: uma análise de Eh Joe, de Samuel Beckett. In: Josette Monzani e Luiz R. Monzani. (Org.). Olhar: Imagem Memória. São Carlos: Pedro e João Editores, 2008, v. , p. 207-230.
-
BORGES, Gabriela . A participação da sociedade civil e o estímulo ao exercício da cidadania: Uma análise do programa Sociedade Civil. In: Toldy, Teresa; Ramos, Cláudia; Vila Maior, Paulo; Lira, Sérgio. (Org.). Cidadania(s) ? discursos e práticas. 1ed.Porto: Edições Universidade Fernando Pessoa, 2007, v. , p. 337-350.
-
BORGES, Gabriela . O que? Onde? Samuel Beckett no teatro, cinema e televisão. In: Monzani, Josette; Lyra, Bernadette. (Org.). Olhar: Cinema. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores e CECH-UFSCar, 2006, v. , p. 260-271.
-
SILVA, M. B. ; BORGES, Gabriela . Alfabetização midiática na educação básica. Folha de São Paulo, São Paulo, 04 set. 2019.
-
BORGES, Gabriela ; Reia-Baptista, Vítor ; Mendes, Samantha . Por um debate da televisão de qualidade no espaço público. Público, Lisboa, p. 51 - 51, 22 nov. 2005.
-
BORGES, Gabriela . Sexo e política norteiam as produções espanholas. O Tempo, Belo Horizonte, 22 jul. 1998.
-
BORGES, Gabriela . nhac! Estamos prestes a sermos comidos!!. Circuito Minas, Passa-Quatro, 07 ago. 1997.
-
BORGES, Gabriela . O cliente é o rei. Circuito Minas, Passa-Quatro, 03 mar. 1997.
-
BORGES, Gabriela . Bienal Brasil século XX: uma reflexão sobre a Arte Brasileira. Ângulo, Lorena, 20 maio 1994.
-
BORGES, Gabriela . coral Ars nova da UFMG. Porta Voz, Belo Horizonte, 07 jun. 1991.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Complexidade narrativa e literacia midiática: uma proposta teórico-metodológica de análise do universo ficcional e do backchannel. In: 33° Encontro Anual da COMPÓS, 2024, Niterói. Anais do 33º Encontro Anual da Compós, 2024. v. 33. p. 1-27.
-
FURTUOSO, G. ; SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, GABRIELA . Fãs-vazadores de Fortnite e literacia midiática: uma análise do perfil @iannzits no X. In: IV Encontro Virtual da ABCiber, 2024, São João da Boa Vista. Anais do IV Encontro Virtual da ABCiber. São Paulo: Abciber e Unifae, 2024. v. 4. p. 1-24.
-
OLIVEIRA, L. ; SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . Literacia midiática e a comédia triste: análise da experiência estética de The Bear. In: 47º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2024, Balneário Camboriú. Anais do 47º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2024. v. 47. p. 1-15.
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, DAIANA . Cadernos Temáticos Cultura de Fãs: proposta de promoção da literacia midiática. In: VI Congresso literacia, media e cidadania transição digital e políticas públicas, 2024, Lisboa. VI Congresso Literacia, Media e Cidadania Transição Digital e Políticas Públicas. Lisboa, 2024. v. 6. p. 185-204.
-
FURTUOSO, G. ; FONTAINHA, L. ; BORGES, GABRIELA . Qualidade na ficção seriada: uma análise de séries brasileiras da Netflix e Globoplay. In: 47º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2024, Camboriú. Anais do 47º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2024. v. 47. p. 1-14.
-
ARGÔLO, INÊS REGINA B. DE ; DA SILVA, BRUNO MENDES ; BORGES, GABRIELA . ¿Rejeitorio¿: The battle of man against a river: Contextualization and creative process of the second version of the artifact. In: ARTECH 2023: 11th International Conference on Digital and Interactive Arts, 2023, Faro Portugal. Proceedings of the 11th International Conference on Digital and Interactive Arts. p. 1.
-
OLIVEIRA, L. ; RAMOS, EUTÁLIA ; CALDEIRA, G. ; BORGES, GABRIELA . Humor de qualidade e Globoplay: análise televisiva de Além da Ilha. In: 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2023, Belo Horizonte. Anais do 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2023. v. 46. p. 1-13.
-
OLIVEIRA, L. ; BORGES, GABRIELA . ?Desligar a Televisão Assim que Acabar o Xou da Xuxa?: O Dissenso nos Programas Infantis de Auditório. In: XIV Encontro Nacional de História da Mídia, 2023, Niterói. Anais do XIV Encontro Nacional de História da Mídia, 2023. v. 14.
-
LIMA, L. ; BORGES, GABRIELA ; OLIVEIRA, L. . Cultura de fãs e produção criativa sobre a telenovela Club 57 no YouTube. In: 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2022, João Pessoa. Anais do 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2022. p. 1-15.
-
OLIVEIRA, L. ; BORGES, GABRIELA . Ensaio sobre a aceleração do tempo e espectatorialidade de ficções seriadas em plataformas de streaming. In: IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG2021), 2022, Online. Anais IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG2021). São Carlos: Geminis, 2022. p. 1-15.
-
BORGES, GABRIELA ; LIMA, L. . Crianças, adolescentes e cultura de fãs no YouTube: análise sobre habilidades da competência midiática em operação em vídeos sobre a telenovela Club 57.. In: IV Jornada Internacional GEMInIS, 2022, Online. Anais IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021). São Carlos: Geminis, 2022. p. 1-14.
-
SIGILIANO, DAIANA ; GARCIA, J. ; YA, H. Y. ; VIEIRA, L. ; BORGES, GABRIELA . A aprendizagem informal na produção de fanfics da série As Five. In: IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021), 2022, Online. Anais IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021). São Carlos: Geminis, 2022. v. 4. p. 1-14.
-
RAMOS, E. ; BORGES, GABRIELA . Globoplay: a TV no streaming e a competência midiática do espectador no Twitter. In: VIII Seminário Internacional de Pesquisas em Mídia e Cotidiano: letramento e pensamento crítico em comunicação, informação e educação, 2021, Niterói. Anais do VIII Seminário Internacional de Pesquisas em Mídia e Cotidiano: letramento e pensamento crítico em comunicação, informação e educação. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2021. p. 746-756.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . A Cognição nos Estudos das Narrativas Ficcionais Contemporâneas. In: 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom, 2020, Online. Anais do 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2020. p. 1-15.
-
VIEIRA, L. ; SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Literacia Transmídia: Análise da Espectatorialidade de Fãs em Skam. In: 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom, 2020, Online. Anais do 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2020. p. 1.
-
GARCIA, J. ; BORGES, Gabriela . Dualidades e Relações de Opressão em Love, Death & Robots: Orientalismo e o Período Colonial de Hong Kong na Perspectiva Cyberpunk. In: 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom, 2020, Online. Anais do 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2020. p. 1.
-
GARCIA, J. ; BORGES, Gabriela . Crônicas da Folha - Narutodemia: A ressignificação da pandemia de Covid-19 nas fanfics do fandom de Naruto. In: XIII Simpósio Nacional da ABCiber, 2020, Online. Anais do XIII Simpósio Nacional da ABCiber, 2020.
-
SIGILIANO, D. ; GUIDA, V. ; BORGES, Gabriela . Transmedia Literacy na Cultura de Fãs: uma análise do Portal Skam Brasil. In: SERIAIS - I Seminário Narrativas Seriadas ? Ficções Televisivas, Games e Transmídia,, 2019, Salvador. Anais do SERIAIS - I Seminário Narrativas Seriadas ? Ficções Televisivas, Games e Transmídia,. Salvador: FACOM UFBA, 2019. p. 213-224.
-
NUNES, C. E. ; BORGES, Gabriela . Existe um Hans Donner em cada um de nós - Criações de Fãs de Telenovelas no YouTube. In: XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2019, Vitória. Anais do XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. São Paulo: Intercom, 2019. p. 1-15.
-
NUNES, C. E. ; BORGES, Gabriela . A telenovela como terreno fértil para entender a atualidade: a representação dos refugiados em Órfãos da Terra. In: 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2019, Belém do Pará. Anais do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2019. p. 1-14.
-
SIGILIANO, D. ; GUIDA, V. ; BORGES, Gabriela . A transmedia literacy na cultura de fãs: uma análise do site portal Skam Brasil. In: I Seminário Narrativas Seriadas ? Ficções Televisivas, Games e Transmídia., 2019, Salvador. Anais do I Seminário Narrativas Seriadas - Ficções Televisivas, Games e Transmídia. Salvador: UFBA, 2019. p. 213-224.
-
SOARES, M. ; BORGES, Gabriela . As narrativas em transformação: um estudo sobre as origens e desenvolvimento do conceito de narrativa transmídia. In: XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2019, Vitória. Anais do XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. São Paulo: Intercom, 2019. p. 1-15.
-
SOARES, M. ; BORGES, Gabriela . Fanfic: diálogos e ressignificações com a narrativa de Supernatural. In: 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2019, Belém do Pará. Anais do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2019. p. 1-15.
-
TOME, H. ; BORGES, Gabriela . A infância no YouTube: uma análise da produção de conteúdo do canal Planeta das Gêmeas. In: XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2019, Vitória. Anais do XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. São Paulo: Intercom, 2019. p. 1-15.
-
BASTOS, A. ; BORGES, Gabriela . A Conversação em Rede sobre Transmissões Futebolísticas: Práticas de Social TV na Final da UEFA Champions League. In: 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2019, Belém do Pará. Anais do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2019. p. 1.
-
MEYER, M. ; BORGES, Gabriela . A Qualidade da Ficção Seriada Brasileira: Uma análise da série Sessão de Terapia. In: 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018, Joinville. Anais...41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018.
-
GUIDA, V. ; MEYER, M. ; BORGES, Gabriela . Complexidade Narrativa: a intertextualidade no universo ficcional de Raising Hope. In: 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018, Joinville. Anais...41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018.
-
BORGES, Gabriela ; LIMA, L. ; GUIDA, V. ; MEYER, M. . Qualidade na Ficção Seriada Infantojuvenil Brasileira: O Caso de Tudo o que é Sólido Pode Derreter. In: III Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2018), 2018, São Paulo. Anais...III Jornada Internacional GEMInIS, 2018.
-
SOARES, M. ; BORGES, Gabriela . A Fórmula 1 no ambiente da convergência: análise da interação do público por meio das dimensões da competência midiática. In: XXIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2018, Belo Horizonte. Anais...XXIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 2018.
-
SOARES, M. ; BORGES, Gabriela . Narrativa transmídia: a construção do universo ficcional de Supernatural. In: 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018, Joinville. Anais...41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018.
-
LIMA, L. ; BORGES, Gabriela . Social TV e a Competência Midiática: uma Análise dos tuítes de Fãs de O Rebu. In: 41° Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018, Joinville. Anais...41° Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; CAVALCANTI, G. ; BORGES, Gabriela . A ficção seriada na TV pública norueguesa: o diálogo entre a transmedia literacy e a websérie Skam. In: 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018, Joinville. Anais...41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A Competência Midiática na Produção dos Fãs de Ficção Seriada: Uma Análise do Legendas.TV. In: Congresso Internacional de Comunicação e Consumo, 2018, São Paulo. Anais Comunicon 2018, 2018.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A Competência Midiática na Cultura de Fãs: Uma Análise do grupo The Handmais's Tale Brasil. In: III Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2018), 2018, São Paulo. Anais da III Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2018), 2018.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Competência midiática e cultura de fãs: análise do Twittertainment na social TV brasileira.. In: XIV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación,, 2018, San Pedro, Costa Rica. Memorias del XIV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. San Pedro: Universidad de Costa Rica, 2018. p. 91-96.
-
LUCINDA, T. V. ; BORGES, Gabriela . Poder e política no documentário: operações de resistência e emancipação do espectador.. In: VI Congresso Internacional de Comunicação e Cultura (COMCULT),, 2018, São Paulo. Anais do VI Congresso Internacional de Comunicação e Cultura (COMCULT),. São Paulo: CISC, 2018.
-
MEYER, M. ; GUIDA, V. ; PEROBELI, L. L. S. ; BORGES, Gabriela . Literacia Midiática e Mídia Independente: Uma análise do conteúdo audiovisual do Nexo Jornal.. In: XI Simposio da Abciber, 2018, Juiz de Fora. anais do XI Simpósio da Abciber. São Paulo: ABCIBER, 2018.
-
GARCIA, J. ; BORGES, GABRIELA . As Dimensões Da Competência Midiática Na Cultura De Fãs: Uma Análise Do Perfil The Dark Lord No Twitter. In: 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2017, Curitibs. Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2017.
-
LIMA, L. ; MEYER, M. ; BORGES, GABRIELA . A Qualidade Na Ficção Seriada Brasileira: Uma Análise Da Minissérie Presença De Anita. In: 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2017, Curitiba. Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2017.
-
SANTANA, D. ; MARANGON, C. ; SOARES, M. ; BORGES, GABRIELA . Competência Midiática em Oficinas de Audiovisual: Análise Da Experiência Do Núcleo Mediar.. In: 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2017, Curitiba. Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2017.
-
SIGILIANO, D. ; CAVALCANTI, G. ; BORGES, GABRIELA . Feminismo e TV Social: A Repercussão dos Telespectadores Interagentes sobre o Empoderamento de Dana Scully em The X-Files. In: 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2017, Curitiba. Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2017.
-
MEYER, M. ; BORGES, Gabriela . A qualidade na ficção seriada brasileira: uma análise da minissérie Dalva e Herivelto: uma canção de amor. In: XV Erecom - Encontro Regional de Comunicação, 2017, Juiz de Fora. Anais... XV Erecom - Encontro Regional de Comunicação, 2017.
-
MEYER, M. ; SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . A competência midiática e a cultura de fãs: uma análise do perfil ?GoT as BR Tweets? no Twitter. In: II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017, Juiz de Fora. Anais...II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017.
-
LIMA, L. ; BORGES, Gabriela . A Qualidade na Ficção Seriada e o Desenvolvimento de Competências Midiáticas: uma análise da minissérie Dercy de Verdade. In: II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017, Juiz de Fora. Anais...II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017.
-
LIMA, L. ; BORGES, Gabriela . Social TV e Liberdade, Liberdade: uma análise do desenvolvimento da competência midiática dos fãs. In: XV Erecom - Encontro Regional de Comunicação, 2017, Juiz de Fora. Anais... XV Erecom - Encontro Regional de Comunicação, 2017.
-
GUIDA, V. ; BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . As dimensões da competência midiática e a diversidade: análise de comentários do canal Põe na Roda. In: II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017, Juiz de Fora. Anais...II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017.
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Competências Midiáticas e Social TV. In: II Congresso Internacional de Competências Midiáticas, 2017, Juiz de Fora. Anais II Congresso Internacional de Competências Midiáticas, 2017.
-
SIGILIANO, DAIANA ; BORGES, Gabriela . Transmedia Literacy: uma análise da repercussão das estratégias transmídia de The X-Files. In: I Congresso TeleVisões, 2017, Niterói. Anais do I Congresso TeleVisões, 2017.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Competência Midiática: o ativismo dos fãs de The Handmaid's Tale. In: X Simpósio Nacional da ABCiber, 2017, São Paulo. Anais do X Simpósio Nacional da ABCiber, 2017.
-
AMERICANO, L. T. ; BORGES, Gabriela ; AMERICANO, A. . Publicidade, redes sociais e literacia dos media: Sonho de Valsa, a marca amiga dos namorados.. In: 4 Congresso Media, Literacia e Cidadania, 2017, Porto. Livro de Atas do 4 Congresso Media Literacia e Cidadania. Braga: LASICS CECS, 2017. p. 64-80.
-
GARCIA, J. ; BORGES, Gabriela . A Televisão de Qualidade no Desenvolvimento da Competência Midiática: Análise da Minissérie Capitu.. In: II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas, 2017, Juiz de Fora. Anais do II Congresso Internacional sobre Competencias midiáticas. Juiz de Fora: FACOM UFJF, 2017. p. 424-429.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . O diálogo entre a complexidade narrativa e a social tv no projeto xfrewatch da série the x-files. In: XXV Encontro Anual da Compós, 2016, Goiânia. Anais do XXV Encontro Anual da Compós. Compos: Goiania, 2016. v. 1.
-
MARANGON, C. ; COSTA, M. ; GUEDES, M. T. ; BORGES, GABRIELA ; VIEIRA, S. F. . As competências midiáticas nas oficinas de audiovisual do Núcleo Mediar. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2016, São Paulo. Anais do XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2016.
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . XFRewatch: as ressignificações do universo ficcional de The X- Files no Twitter. In: X Simpósio Nacional ABCiber, 2016, São Paulo. Anais do X Simpósio Nacional ABCiber. São Paulo: Abciber, 2016.
-
REZENDE, I. ; BORGES, GABRIELA . ReacTable: da interação à estética das artes digitais. In: XXI Congresso de Ciências da Comunicação Intercom Sudeste, 2016, Salto. Anais do XXI Congresso de Ciências da Comunicação Intercom Sudeste. São Paulo: Intercom, 2016.
-
BORGES, Gabriela ; LOPES, V. R. . Social TV e telenovela: Análise da repercussão de Geração Brasil e Império nas redes sociais.. In: XXIV Encontro Nacional da Compós, 2015, Brasília. Anais do XXIV Encontro da Compós. Brasília: UNB Compós, 2015.
-
BORGES, GABRIELA . Humor e Qualidade na TV brasileira: um contrassenso?. In: XiV Congresso Ibero-americano de Comunicação - Ibercom, 2015, São Paulo. Anais do XiV Congresso Ibero-americano de Comunicação - Ibercom Comunicação, cultura e Mídias Sociais. São Paulo: ECA USP, 2015. p. 5528-5538.
-
PEROBELI, L. L. S. ; LIMA, M. S. ; BORGES, GABRIELA . A (des)construção de estereótipos: uma análise do programa Sexo Frágil. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom, 2015, Rio de Janeiro. Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2015. p. 1-15.
-
PEROBELI, L. L. S. ; BORGES, Gabriela . A diversidade sexual e de gênero a serviço do humor: uma análise do Canal das Bee no Youtube. In: XIII Encontro Regional de Comunicação, 2015, Juiz de Fora. Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação. Juiz de fora: FACOM, 2015. v. 1. p. 1.
-
LIMA, M. S. ; BORGES, Gabriela . Por dentro do Porta: uma análise da qualidade no canal Porta dos Fundos. In: XIII Encontro Regional de Comunicação, 2015, Juiz de fora. Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação. Juiz de fora: FACOM, 2015. p. 1.
-
PADILHA, A. C. ; GONCALVES, C. ; BORGES, Gabriela ; AMERICANO, L. T. . Colóquios Mediar: As competências midiáticas dos profissionais de audiovisual. In: XIII Encontro Regional de Comunicação, 2015, Juiz de fora. Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação. Juiz de fora: FACOM, 2015.
-
CADINELLI, A. ; LEAO, A. C. ; BORGES, Gabriela ; AMERICANO, L. T. . A competência midiática audiovisual dos publicitários: Uma Análise de Grupo Focal. In: XII Encontro Regional de Comunicação, 2015, Juiz de fora. Anais XIII Encontro Regional de Comunicação. Juiz de fora: FACOM, 2015.
-
BORGES, Gabriela ; LOPES, V. R. . A telenovela brasileira não quer perder seu espaço: as estratégias de interatividade de Geração Brasil em meio à cultura da convergência. In: XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (Intercom), 2014, Foz do Iguaçu. Anais do XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (Intercom). São Paulo: Intercom, 2014. p. 1-14.
-
FIALHO, M. T. ; BORGES, Gabriela . Criando conexão emocional entre público e marca através do som: sound branding e estudo do caso MetrôRio.. In: VIII Simpósio Nacional da ABCiber, 2014, São Paulo. Anais do VIII Simpósio Nacional da ABCiber. São Paulo: ESPM Medialab, 2014.
-
MONTIJO, G. ; BORGES, GABRIELA . Bichas, Boiolywood e sapatões: A representação dos homossexuais no Comédia MTV. In: XII Encontro Regional de Comunicação, 2014, Juiz de fora. Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação. Juiz de fora: FACOM, 2014.
-
BORGES, Gabriela . Programas Dramáticos de Qualidade: o Núcleo Guel Arraes e a Série Cidade dos Homens. In: XII POLITICOM e XI Encontro Regional de Comunicação, 2013, Juiz de Fora. Anais do XII POLITICOM e XI Encontro Regional de Comunicação. Juiz de Fora, 2013.
-
BORGES, Gabriela . Pioneirismo e Inovação na Obra Audiovisual de Samuel Beckett. In: 9º Encontro Nacional de História da Mídia, 2013, Ouro Preto. Anais do 9º Encontro Nacional de História da Mídia, 2013.
-
BORGES, Gabriela . Qualidade e Literacia Midiática: um diálogo profícuo e necessário. In: 3º ECOM.EDU Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa, 2013, Ponta Grossa. Anais do 3º ECOM.EDU Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa. Ponta Grossa: UEPG, 2013. p. 46-60.
-
BORGES, Gabriela . Social TV: discussões preliminares sobre o fenômeno. In: Colóquio Internacional em Mídia Digital: televisão e interatividade, 2013, Juiz de Fora. Anais do Colóquio Internacional em Mídia Digital: televisão e interatividade. Juiz de Fora, 2013.
-
BORGES, Gabriela . Projecto de Comunicação Integrada da Investigação em Artes. In: II Jornadas de Investigação do CIAC, 2011, Faro. Actas das II Jornadas de Investigação do CIAC. Faro: CIAC, 2010. p. 112-121.
-
BORGES, Gabriela . The quality debate regarding the Portuguese public service channel 2. In: RIPE 2010: Public Service Media After the Recession, 2010, Londres. Proceedings RIPE 2010: Public Service Media After the Recession, 2010. v. 1.
-
BORGES, Gabriela . Beckett on Film: from theatre to audiovisual literacy. In: Festival de Cinema de Avanca, 2010, Avanca. Avanca Cinema 2010. Avanca: Ed. Cine-Clube de Avanca., 2010. v. II. p. 294-297.
-
BORGES, Gabriela . O Cinema Expandido de Peter Greenaway: uma análise do projecto The Tulse Luper Suitcases. In: VI Congresso da SOPCOM, 2009, Lisboa. Actas do VI Congresso da Sopcom. Lisboa, 2009. p. 3387-3401.
-
BORGES, Gabriela . A Discussão da Qualidade dos Canais Culturais Públicos: o Caso da A 2: Portuguesa. In: I Colóquio Brasil-Portugal de Ciências da Comunicação, 2008, Natal. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2008.
-
BORGES, Gabriela . A participação da Universidade no novo modelo de comunicação da 2: portuguesa. In: IX Congresso Ibercom, 2006, Sevilha. Anais do IX Congresso Ibercom. Sevilha: Universidade de Sevilha, 2006.
-
BORGES, Gabriela . Televisão e Cidadania. A participação da sociedade civil na 2: portuguesa.. In: VII Congreso Internacional Lusocom, 2006, Santiago de Compostela. Actas do VII Congreso Internacional Lusocom 2006. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, 2006.
-
BORGES, Gabriela . Beckett on film: a dialogue amongst cinema, television and theatre. In: I Congresso de Cinema Europeu Contemporâneo, 2005, Barcelona. Anais I Congresso de Cinema Europeu Contemporâneo. Barcelona: Universidade Pompeu Fabra, 2005.
-
BORGES, Gabriela . O Primeiro Almodóvar e a Paródia dos Media. In: 4º SOPCOM, 2005, Aveiro. Livro de Actas do 4º congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2005.
-
BORGES, Gabriela . Parâmetros de Qualidade na Análise de Programas da 2: Portuguesa. In: Hacia una televisión que queremos... TV de calidad, 2004, Huelva. Hacia una televisión que queremos... TV de calidad. Huelva: Comunicar, 2004.
-
BORGES, Gabriela . Puro olho. Mente não. O Filme de Samuel Beckett. In: XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2003, Belo Horizonte. Anais do XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. PUC-Minas: Intercom, 2003.
-
BORGES, Gabriela . Fantasmas que assombram a televisão. In: XXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2002, Salvador. Anais do XXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. Salvador: Intercom, 2002.
-
BORGES, Gabriela . Os universos transmídias e a cultura participativa. In: XVIII Encontro Internacional da Socine, 2014, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro Internacional da Socine, 2014.
-
BORGES, Gabriela . Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum. In: XVII Encontro Internacional da Socine, 2013, Forianópolis. Programa do XVII Encontro Internacional da Socine, 2013.
-
BORGES, GABRIELA . Porta dos fundos: humor de qualidade no audiovisual brasileiro?. In: XVIII encontro Internacional da Socine, 2015, Campinas. Anais do XVIII Encontro Internacional da Socine. Campinas: Unicamp, 2015.
-
BORGES, Gabriela . Reflexões sobre o projecto 2: em cena: estudo de parâmetros de qualidade para a análise de programas. In: V Congresso da Sopcom, 2008, Braga. Actas do 5 Congresso da Sopcom. Braga: Centro de Investigação em Comunicação e Sociedade, 2008.
-
BORGES, Gabriela . Questões de qualidade na RTP2 de Portugal: uma análise dos programas Kulto e Pica. In: XI Encontro Internacional da Socine, 2007, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XI Encontro Internacional da Socine, 2007.
-
BORGES, Gabriela . Beckett on film: um diálogo entre o teatro, a televisão e o cinema. In: VII Encontro Anual da Socine, 2003, Salvador. Caderno de resumos do VII Encontro Anual da Socine. Salvador, 2003.
-
BORGES, Gabriela . A paródia da publicidade nos filmes de Almodóvar. In: Compós, 1999, Belo Horizonte. Anais do VII Compós, 1999.
-
BORGES, Gabriela . A TV na nova ordem global. In: compós, 1998, São Paulo. Anais do VII Compós, 1998.
-
BORGES, Gabriela . A paródia da publicidade televisiva nos filmes de Almodóvar. In: 50 Reunião anual da SBPC, 1998, NAtal. Anais da 50ª Reunião anual da SBPC. São Paulo: SBPC, 1998.
-
BORGES, Gabriela . El espetáculo del grotesco en los filmes de Almodóvar. In: SBPC, 1997, Belo Horizonte. Anais da 49ª Reunião anual da SBPC. São Paulo: SBPC, 1997. v. II.
-
FURTUOSO, G. ; SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . Fãs-vazadores de Fortnite e literacia midiática: uma análise do perfil @iannzits no X. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, GABRIELA . Complexidade narrativa e literacia midiática: uma proposta teórico-metodológica de análise do universo ficcional e do backchannel. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FURTUOSO, G. ; FONTAINHA, L. ; BORGES, GABRIELA . Qualidade na ficção seriada: uma análise de séries brasileiras da Netflix e Globoplay. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FURTUOSO, G. ; FONTAINHA, L. ; BORGES, GABRIELA . Qualidade na ficção seriada: análise da experiência estética da série Desalma. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
ROCHA, T. ; AMERICANO, L. T. ; BORGES, Gabriela . O uso do Design Instrucional em percursos de aprendizagem de Educação Midiática: experiência com graduandos e estudantes de ensino médio. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
OLIVEIRA, L. ; SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Literacia midiática e a comédia triste: análise da experiência estética de The Bear. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, GABRIELA . Tecnologia e transcriação na poética audiovisual do dramaturgo Samuel Beckett. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . A ficção seriada como ação pedagógica: Uma proposta formativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; RAMOS, E. . O potencial pedagógico da telenovela brasileira Renascer no X. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, GABRIELA . A aprendizagem baseada em projetos no Laboratório de Criação em Literacia Midiática do Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . Critical and creative strategies in the representation of minority groups in the slash fictions of the Brazilian series As Five. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Produção criativa e curadoria de conteúdo em plataformas digitais: aproximações teóricas entre a memória coletiva e a literacia mediática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . A função pedagógica da ficção seriada: uma análise da produção crítica e criativa dos fãs de As Five no X. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela . Mesa de Abertura e Apresentação da Alfamed Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Qualidade audiovisual e competência midiática na ficção lusófona. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, GABRIELA . Panorama das atividades da Rede Alfamed Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, GABRIELA . Pode a inteligência artificial reescrever o passado?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Cadernos temáticos do Observatório da Qualidade no Audiovisual: uma promoção da literacia midiática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela . A formação em literacia mediática no Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; PEROBELI, L. L. S. . As dimensões da competência midiática na produção e consumo de fanfics da série brasileira As Five. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Artes, Cultura e Comunicação no CIAC da Universidade do Algarve. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Apresentação da Revista Lumina do PPGCOM da UFJF. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Rede alfamed Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; GARCEZ, B. . Retos de la formación en competéncia mediatica en el Observatorio de la Calidad de Audiovisual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . As Five: qualidade e a competência midiática na criação audiovisual e na produção criativa sobre a série em tempos de Covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Transmídia Ambiente: desenvolvimento de competências comunicativas nas escolas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual (UFJF). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Qualidade audiovisual e competência midiática: proposta teórico-metodológica de análise de séries ficcionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Produção colaborativa de fãs no Twitter: análise da série brasileira As Five. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Televisión de calidad para la ciudadania. proposta teórico-metodológica para o estudo da ficção iberoamericana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual. Curadoria, produção experimental de conteúdos e divulgação científica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; FANTIN, M. ; LAPA, A. . Transmídia ambiente: desenvolvimentos de competências cognitivas e estéticas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
BORGES, GABRIELA ; SAYAD, A. ; TOMCHINSKY, J. . Mesa Educação Midiática e cidadania.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
BORGES, GABRIELA . Observatório da qualidade no audiovisual. Curadoria, produção experimental de conteúdos e divulgação científica.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Literacia das mídias e das artes: experiência e fruição das poéticas tecnológicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Desafios da formação em competência midiática no Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Qualidade na Ficção Seriada ibero-americana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; BRANDAO, M. C. ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; MARTINS, P. ; SOARES, M. ; VIEIRA, L. . A construção de mundos ficcionais pelo fandom Limantha, de Malhação: Viva a Diferença. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Twittertainment en la social TV. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Apontamentos sobre o desenvolvimento do campo de estudos da literacia midiática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . A literacia midiática no campo da comunicação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Competencias mediáticas en escenarios brasileños: Prácticas de formación y de actuación profesional en comunicación. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . A competência midiática nas fanfictions de Malhação ? Viva a Diferença. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela . Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada brasileira (2000/2020). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Prática de fãs no Twitter e a competência midiática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela . Competências midiáticas e social TV. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; SILVA, M. B. ; PIMENTA, M. A. ; FANTIN, M. ; PRATA-LINHARES, M. . Panorama das pesquisas sobre competêncis midiáticas audiovisuais no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela ; BRANDAO, M. C. ; FERNANDES, G. ; SIGILIANO, D. . Fãs de Liberdade, Liberdade: análise da curadoria e remixagem na social TV. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; PEROBELI, L. L. S. . Ficção de Qualidade: amor e humor na TV brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela ; PEROBELI, L. L. S. . O improviso no audiovisual brasileiro: uma análise dos programas Quinta Categoria e Barbixas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, GABRIELA . Literacia das mídias e das artes: introdução ao debate. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, GABRIELA . Humor de Qualidade no Auiovisual: proposta metodológica de análise. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, GABRIELA ; SILVA, M. B. ; FANTIN, M. ; PRATA-LINHARES, M. ; QUINTAO, V. ; PIMENTA, M. A. . Competências midiáticas em cenários euroamericanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Diálogos televisivos: entre el interés comerical e el televidente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOPES, V. R. ; BORGES, Gabriela . Social TV e telenovela: Análise da repercussão de Geração Brasil e Império nas redes sociais.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Humor e Qualidade na TV brasileira: um contrassenso?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Brandão, C. ; BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; FERNANDES, G. ; Mendes, M.P. ; MACHADO FILHO, F. . Cultura participativa na esfera ficcional de O Rebu.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, GABRIELA . Porta dos fundos: humor de qualidade no audiovisual brasileiro?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEROBELI, L. L. S. ; BORGES, GABRIELA . A diversidade sexual e de gênero a serviço do humor: uma análise do Canal das Bee. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PADILHA, A. C. ; GONCALVES, C. ; BORGES, GABRIELA ; AMERICANO, L. T. . Colóquios Mediar: As competências midiáticas dos profissionais de audiovisual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CADINELLI, A. ; LEAO, A. C. ; BORGES, GABRIELA ; VIEIRA, S. F. . A competência midiática audiovisual dos publicitários: Uma Análise de Grupo Focal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAMPOS, R. ; BORGES, GABRIELA . Convergência do YouTube à TV no Canal Porta dos Fundos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEROBELI, L. L. S. ; LIMA, M. S. ; BORGES, Gabriela . A (des)construção de estereótipos: uma análise do programa Sexo Frágil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Qualidade na Programação da RTP2. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . A literacia midiática no campo da comunicação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Literacia midiática e qualidade do audiovisual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Beckett Intermídia: literatura, teatro e audiovisual. Uma análise de Ohio Impromptu. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Os universos transmídias e a cultura participativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Qualidade na TV pública. O Canal 2:. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Qualidade e Literacia Midiática: um diálogo profícuo e necessário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Drama e Hipermídia: Hiperdrama. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Beckett Intermídia: do teatro aos meios audiovisuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Criança e consumo: Literacia da Publicidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Social TV: discussões preliminares sobre o fenômeno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . A tecnologia e a obra de arte: uma discussão sobre a transcriação de Ohio Impromptu. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . The game never ends? Uma análise de Endgame, de Beckett e McPherson. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Qualidade na Televisão. O caso da 2:. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . RTP2 . Um estudo de caso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Cross Media, Mixed Media em Novas Tecnologias da Informação e Artes Performativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Mapeamento do campo dos estudos televisivos no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela ; REIA-BAPTISTA, V. . EUROMEDUC: cultural, critical and creative dimensions of media literacy network. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Dimensões culturais, críticas e criativas da media literacy. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela . Identidades culturais híbridas em narrativas audiovisuais contemporâneas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Diversidade da programação do serviço público de televisão: pistas para a avaliação do contexto português. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . A poética televisual de Samuel Beckett. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Arte e tecnologia: o processo criativo de Samuel Beckett. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Discourses and Practices of Quality in Television. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, Gabriela . Beckett Multimedia: um diálogo entre as artes e a tecnologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela . Transcriações entre literatura e cinema no filme Soldados de Salamina. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Kika sob os olhos da TV. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Puro olho. Mente não. O Filme de Samuel Beckett. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela . Beckett on Film: um diálogo entre o teatro, o cinema e a televisão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela . Ghosts that haunt television. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela . Fantasmas que assombram a televisão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, Gabriela . Enframing Beckett?s Quad. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela . Time and memory in Beckett?s Nacht und traume. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, Gabriela . Brazil 500. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BORGES, Gabriela . Almodóvar em preto e branco. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ROCHA, S. ; BORGES, GABRIELA . Ficción televisiva latinoamericana_ y retos en el siglo XXI. Santiago de Chile, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
BASTOS, A. ; BORGES, Gabriela . Comunicação e sensibilidades: reflexões estéticas. São Paulo: Intercom, 2019 (Resenha).
-
BORGES, Gabriela . Público no teatro. São Paulo: Perspectiva e SP Escola deTeatro, 2015 (Verbete).
-
BORGES, Gabriela ; Tavares, Mirian Nogueira . Arte e Política, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
BORGES, Gabriela . "A BBC fala e o mundo acredita": o serviço brasileiro da BBC e a qualidade do jornalismo. São Paulo: Editora PUC SP EDUC, 2008 (Resenha).
-
BORGES, Gabriela ; Reia-Baptista, Vítor . Telespectadores críticos e activos perante os ecrãs. Lisboa: Livros Horizonte, 2008. (Tradução/Artigo).
-
BORGES, Gabriela . "Ever tried. Ever failed. No matter.Try again. Fail again. Fail better."Algumas considerações sobre o projeto Beckett on Film. Florianópolis: UFSC, 2006 (Resenha).
-
BORGES, Gabriela . Escrituras Digitais no Universo Midiático, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
BORGES, GABRIELA . Parecer Fapesp. 2018.
BORGES, GABRIELA . Parecer Fapesp. 2017.
BORGES, GABRIELA . Parecer Projeto de Investigação FONCyT. 2017.
BORGES, Gabriela . Parecer Fapesp. 2016.
BORGES, GABRIELA . Parecer FApesp. 2015.
BORGES, GABRIELA . Parecer técnico Tese de doutoramento Universidade de Huelva. 2015.
BORGES, GABRIELA . PArecer Fapesp. 2014.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos da Revista MATRIZes. 2024.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos da Revista RBCC. 2020.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos da Revista Comunicar. 2020.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos da Revista Mídia e Cotidiano. 2020.
ROCHA, S. ; BORGES, Gabriela . Organização do dossiê FICCIÓN TELEVISIVA LATINOAMERICANA_ Y RETOS EN EL SIGLO XXI da Revista Comunicación y medios. 2020.
BORGES, Gabriela ; AMERICANO, L. T. ; PEROBELI, L. L. S. ; FURTUOSO, G. . Competência midiática audiovisual: formação do olhar. 2020.
GUIDA, V. ; GUIMARAES, L. ; BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; AMERICANO, L. T. . Transmídia ambiente: desenvolvimento de competências cognitivas e estéticas. 2020.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2019.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos Revista Intercom. 2019.
BORGES, Gabriela . PArecer ad hoc de artigos Revista Comunicar. 2019.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc artigos Revista Mídia e Cotidiano. 2019.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos Revista E-compos. 2019.
BORGES, Gabriela . Parecer de trabalhos do XVII Encontro Regional de Comunicação ? ERECOM 2019. 2019.
BORGES, Gabriela ; BAIENSE, C. . Organização de dossiê Mídia, Educação e Democracia: diálogos e desafios em tempos de crise da Revista Mídia e Cotidiano. 2019.
BORGES, Gabriela ; GUIDA, V. ; TELLES, G. ; DOREA, R. ; NASCIMENTO, L. . O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar. 2018.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2018.
BORGES, Gabriela . Parecer de trabalhos do XVI Encontro Regional de Comunicação ? ERECOM 2018. 2018.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de artigos Revista Comunicar. 2018.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc artigos Revista Galáxia. 2018.
BORGES, Gabriela ; GOMEZ, I. A. . Organização de dossiê Competência midiática para a cidadania Revista Lumina. 2018.
SANTANA, D. ; BORGES, Gabriela ; VIEIRA, S. F. ; SOARES, M. ; MARANGON, C. . O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar. 2017.
MARANGON, C. ; SANTANA, D. ; BORGES, Gabriela ; SOARES, M. ; GUIDA, V. . O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar. 2017.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2017.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc artigos Revista Galáxia. 2017.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2016.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc artigos Revista Galáxia. 2016.
BORGES, GABRIELA ; MASSAROLO, J. . Organização de dossiê TV: formas audiovisuais de ficção e de documentário nr. 2 na Revista Lumina. 2016.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2015.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2015.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2014.
BORGES, Gabriela . Parecer ad hoc de pedidos de bolsa de pós-graduação Fapesp. 2013.
BORGES, Gabriela . Parecer Intercom Regional Sudeste. 2013.
BORGES, Gabriela . Parecer ERECOM FACOm UFJF. 2013.
BORGES, Gabriela . Parecer Revista Estudos Históricos FGV. 2013.
BORGES, Gabriela . Parecer Revista Matrizes USP. 2013.
BORGES, Gabriela . Parecer Ad hoc de projetos de pesquisa Fapesp. 2012.
BORGES, Gabriela . Parecer Fapesp. 2011.
BORGES, Gabriela . Parecer Fapesp. 2010.
BORGES, Gabriela . El futuro de la television digital regional y local ante el impacto de la tecnologia digital: estudio de prospectiva. 2008.
BORGES, Gabriela ; SANCHEZ-CARRERO, J. ; GRISOTI, S. ; BOTTI, G. . Podcast Educação midiática muito além das escolas. 2021.
BORGES, Gabriela ; PIROLA, J. . Podcast Observatorio da Qualidade no Audiovisual. 2021.
LEAL, L. ; SILVA, I. ; ALMONTI, V. ; BORGES, Gabriela . Qualidade e regulação na televisão. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEAL, L. ; HAMBURGUER, C. ; BORGES, Gabriela ; VIANA, M. . Qualidade na televisão. 2014.
BORGES, Gabriela . Qualidade na Televisão. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BORGES, Gabriela . Central do Brasil indicado ao Oscar de melhor filme estrangeiro. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BORGES, Gabriela . O cinema de Almodóvar. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2022; Tema: Divulgação de projetos de ensino, pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela . Facebook do Observatório da Qualidade no audiovisual. 2020; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2020; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Canal do Youtube do Observatório da Quallidade no Audiovisual. 2019; Tema: Divulgação científica de projetos de pesquisa e extensão. (Rede social).
SIGILIANO, D. ; MARTINS, P. ; BORGES, Gabriela . GT Estudos de Televisão da Compós. 2019; Tema: Divulgação dos trabalhos apresentados no GT Estudos de TV da Compós. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Mediabox. 2019; Tema: Formação de alunos por meio da pratica da análise e crítica cultural e audiovisual. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2019; Tema: Divulgação científica de projetos de pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2019; Tema: Divulgação científica de projetos de pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Facebook do Observatório da Qualidade no audiovisual. 2019; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2019; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; LIMA, L. ; SIGILIANO, D. ; MEYER, M. ; GUIDA, V. . Mediabox. 2018; Tema: Projeto de formação de futuros profissionais por meio da prática da análise e crítica cultural. Repositório dos blogs produzidos pelos alunos das disciplinas ministradas. (Blog).
BORGES, Gabriela ; ROMERO, L. M. . Red Alfamed. 2018; Tema: Atividades da Rede Interuniversitária Euroamericana sobre Competências Midiáticas para a cidadania. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; ROMERO, L. M. . Red Alfamed. 2018; Tema: Atividade Red Alfamed. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; MONTIJO, G. ; CAMPOS, R. ; GUIDA, V. ; MEYER, M. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2018; Tema: Qualidade no Audiovisual. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; PEROBELI, L. L. S. ; MEYER, M. ; GUIDA, V. ; MONTIJO, G. ; LOYOLA, D. H. T. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2018; Tema: Qualidade no Audiovisual. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; SANTANA, D. ; MARANGON, C. ; SOARES, M. ; GUIDA, V. . Canal no YouTube do Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2018; Tema: Divulgação científica de projetos de pesquisa e extensão. (Rede social).
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela ; SALES, J. . Revista Lumina. 2018; Tema: Divulgação científica da revista. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; GARCIA, J. . GT Estudos de Televisão da Compós. 2018; Tema: Trabalhos apresentados no GT da Compós. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; GARCIA, J. ; LIMA, L. ; PEROBELI, L. L. S. ; DOREA, R. ; LUCINDA, T. V. ; VIEIRA, L. ; GUIDA, V. ; MARTINS, P. ; MEDEIROS, P. . Facebook do Observatório da Qualidade no audiovisual. 2018; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2018; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; ROMERO, L. M. . Red Alfamed. 2017; Tema: Atividades da Rede Interuniversitária Euroamerica sobre Competências Midiáticas para a cidadania. (Rede social).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; GARCIA, J. . GT Estudos de Televisão da Compós. 2017; Tema: Trabalhos apresentados no GT da Compós. (Rede social).
BORGES, GABRIELA ; ROMERO, L. M. . Red Alfamed. 2017; Tema: Atividade da Rede Alfamed. (Site).
BORGES, Gabriela ; REZENDE, I. . MeliesArt. 2017; Tema: Atividades dos alunos das disciplinas Cultura e Arte e Seminário em Comunicação e Arte. (Blog).
BORGES, GABRIELA ; SANTANA, D. ; AMORIN, T. . Literacies. 2017; Tema: Blog da disciplina Literacia das mídias e das artes PPGCOM. (Blog).
BORGES, GABRIELA ; LIMA, L. ; Aguia, D. ; SIGILIANO, D. ; MARANGON, C. . Canal do Youtube do Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2017; Tema: Vídeos produzidos pela equipe do Observatório da Qualidade no Audiovisual. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; SANTANA, D. . Facebook do Observatório da Qualidade no audiovisual. 2017; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2017; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2016; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Facebook do Observatório da Qualidade no audiovisual. 2016; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; MONTIJO, G. ; CAMPOS, R. ; SIGILIANO, D. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2015; Tema: Qualidade no Audiovisual. (Rede social).
SIGILIANO, D. ; BORGES, Gabriela ; SALES, J. . Revista Lumina. 2015; Tema: Divulgação científica da revista. (Rede social).
BORGES, Gabriela ; LIMA, L. ; SIGILIANO, D. ; PEROBELI, L. L. S. ; MEYER, M. ; GARCIA, J. . Mediabox. 2015; Tema: Atividades desnvolvidas nos blogs dos alunos em disciplinas ministradas. (Blog).
BORGES, Gabriela . Poéticas Digitais. 2015; Tema: Blogo dos alunos do Doutorado em Media Arte Digital. (Blog).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; SANTANA, D. . Facebook do Observatório da Qualidade no audiovisual. 2015; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Rede social).
BORGES, Gabriela . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2015; Tema: Divulgação científica de projetos de ensino pesquisa e extensão. (Site).
BORGES, Gabriela ; HORTA, J. ; COUTO, P. D. . Critica que eu gosto. 2014; Tema: Blog educacional das disciplinas Comunicação e Expressão Escrita II e Teoria da Comunicação II. (Blog).
BORGES, Gabriela ; LOPES, V. R. . Doses de comunicação. 2014; Tema: Blog educacional da disciplina Teoria da Comunicação II. (Blog).
LOYOLA, D. H. T. ; MONTIJO, G. ; BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. ; LIMA, L. ; PEROBELI, L. L. S. . Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2014; Tema: Qualidade no Audiovisual. (Site).
BORGES, Gabriela . Mediabox. 2014; Tema: Blog de alunos das disciplinas ministradas. (Blog).
BORGES, Gabriela . Poiesis. 2014; Tema: Blog da disciplina Processos de Comunicação e Artes Digitais do PPGCOM UFJF. (Blog).
BORGES, Gabriela . B.A.C.C.O.. 2013; Tema: Blog educacional da disciplina Comunicação e Expressão Escrita II. (Blog).
BORGES, Gabriela . TCENDO UMA IDEIA. 2013; Tema: Blog educacional das disciplinas Teoria da Comunicação I e II. (Blog).
BORGES, Gabriela . Pimenta no texto dos outros é refresco. 2013; Tema: Blog educacional da disciplina Comunicação e Expressão Escrita II. (Blog).
BORGES, Gabriela . Ciberpoiesis. 2011; Tema: blog da disciplina Arte e tecnologia. (Blog).
BORGES, Gabriela ; MESTRE, A. I. . Plataforma Crossmedia. 2010; Tema: Comunicação, Artes e Tecnologia. (Site).
BORGES, Gabriela ; MESTRE, A. I. . Site oficial CIAC. 2010; Tema: Site oficial do Centro de Investigação em Artes e Comunicação. (Site).
BORGES, Gabriela . Interferências. 2009; Tema: Blog da disciplina Media digitais. (Blog).
BORGES, Gabriela . Papadocs. 2009; Tema: Blog da disciplina Documentarismo e Antropologia Visual. (Blog).
BORGES, Gabriela . Olho do Povo. 2008; Tema: Blog da disciplina Linguagem televisiva. (Blog).
BORGES, Gabriela . Editorial Revista Lumina. 2023. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela . Revista Lumina. 2023. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela . Editorial Revista Lumina. 2023. (Editoração/Periódico).
GUIDA, V. ; GUIMARAES, L. ; BORGES, Gabriela ; AMERICANO, L. T. ; SIGILIANO, D. . Cadernos Temáticos: Transmidia Ambiente. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina para professores).
SANTANA, D. ; BORGES, Gabriela ; LUCINDA, T. V. ; GUIDA, V. . Cadernos Temáticos: O que é o documentário?. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina de audiovisual).
BORGES, Gabriela ; SIGILIANO, D. . Revista Lumina. 2020. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; ALMEIDA, J. ; COHEN, G. ; SIGILIANO, D. . Revista Lumina. 2020. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; ARAUJO, D. ; YOON, S. ; WIEDEMANN, T. ; SIGILIANO, D. . Revista Lumina. 2020. (Editoração/Periódico).
OLIVEIRA, THAIANE ; GROHMAN, R. ; DE SOUZA ROSSINI, MIRIAM ; BORGES, Gabriela ; FALCÃO, THIAGO ; SACRAMENTO, IGOR . Revista E-Compos. 2020. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; MENDES, Potiguara ; SIGILIANO, D. ; PERISCINOTTO, H. ; PEREIRA, G. T. F. . Revista Lumina. 2019. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; SILVA, M. B. . Relatorio do projeto Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. 2019. (Relatório de pesquisa).
BORGES, GABRIELA ; SIGILIANO, D. . II Congresso Internacional sobre Competência Midiática. 2018. (Editoração/Anais).
BORGES, Gabriela ; MENDES, Potiguara ; SAVERNINI, E. ; SIGILIANO, D. . Revista Lumina. 2018. (Editoração/Periódico).
BORGES, GABRIELA ; SILVA, M. B. ; PIMENTA, M. A. ; PRATA-LINHARES, M. ; FANTIN, M. ; QUINTAO, V. . Relatório final do projeto Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. 2018. (Relatório de pesquisa).
BORGES, Gabriela ; MENDES, Potiguara ; SAVERNINI, E. ; SIGILIANO, D. . Revista Lumina. 2017. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela . Literacia midiática: introdução e análise. 2016. .
BORGES, Gabriela ; VIEIRA, S. F. ; LEAO, A. C. . Cadernos temáticos: Literacia audiovisual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Educacional).
BORGES, Gabriela ; MENDES, Potiguara ; SIGILIANO, D. . Revista Lumina. 2016. (Editoração/Periódico).
BORGES, GABRIELA . Relatório final do projeto Observatório da Qualidade no Audiovisual. 2016. (Relatório de pesquisa).
VIEIRA, S. F. ; BORGES, GABRIELA ; LEAO, A. C. . CAdernos temáticos: Literacia Midiática. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Educacional).
BORGES, Gabriela ; MENDES, Potiguara ; LOPES, V. R. . Revista Lumina. 2015. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; LOPES, V. R. . Revista Lumina. 2014. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; LOPES, V. R. . Revista Lumina. 2013. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; Silva, Bruno . Ciac Files Ciclo de Conferências Beckett em Cena. 2012. (Institucional).
BORGES, Gabriela ; MESTRE, A. I. . Actas das II Jornadas do CIAC. 2011. (Editoração/Anais).
BORGES, Gabriela ; MESTRE, A. I. . Newsletter do CIAC. 2010. (Editoração/Outra).
BORGES, Gabriela ; CARRARETO, L. ; Tavares, Mirian Nogueira . Intermídias. 2009. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela . A 2: em cena: estudos de parâmetros de qualidade para a análise de programas. 2009. (Relatório de pesquisa).
BORGES, Gabriela . Website do CIAC. 2009. (Institucional).
BORGES, Gabriela . Beckett multimedia: um diálogo entre as artes e a tecnologia. 2007. .
BORGES, Gabriela ; CARRARETO, L. . Intermídias. 2006. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; ARANTES, P. . Revista APG. 1995. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; ARANTES, P. ; BONNETTI, M. . FACE. 1995. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; BONNETTI, M. ; ARANTES, P. ; CARMINATTI, C. . O Semiótico. 1995. (Editoração/Periódico).
BORGES, Gabriela ; BRANCO, A. M. G. ; CARAVELA, Alex ; Fernandez, Olivia N. . Enframing Beckett. 2010. Outra.
BORGES, Gabriela ; MESTRE, A. I. . Plataforma Crossmedia do CIAC. 2010 (Pesquisa).
BORGES, Gabriela ; Silva, Bruno . Entrevista com Gilbertto Prado. 2010 (Entrevista) .
BORGES, Gabriela ; MESTRE, A. I. ; FELICIO, J. ; FERNANDES, N. . Vídeos do Projeto ALGARTE. 2010 (Entrevista) .
BORGES, Gabriela . Qualidade e Essência na Televisão. 2005 (Entrevista) .
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada iberoamericana (2010/2020), Descrição: Considerando a riqueza e o crescimento do mercado audiovisual de ficção seriada iberoamericana, este projeto tem o intuito de mapear e analisar as narrativas criadas para televisão e plataformas de conteúdo on demand entre 2010 a 2020. O foco da análise será a questão da qualidade que está indubitavelmente associada à interação do público e, por conseguinte, à discussão da literacia midiática. Nesse contexto, procuramos entender as especificidades estéticas e de qualidade das novas formas de expressão que estimulam diferentes modos de interação do espectador interagente, tanto em termos interventivos quanto colaborativos. Investigaremos os modos de interação oferecidos por estas propostas, uma vez que percebemos diversas camadas imersivas que incitam o engajamento e a leitura crítica e criativa, ao mesmo tempo em que pressupõem que o público tenha um conhecimento prévio sobre estas formas de interagir com a narrativa televisiva e multiplataformas. A partir das pistas de investigação de pesquisas anteriores, pretendemos elaborar um modelo teórico-metodológico para a análise dos pontos de intersecção entre produção, circulação e consumo das narrativas seriadas iberoamericanas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Matheus Soares - Integrante / António Bastos - Integrante / Ricardo Souza da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
-
2019 - Atual
Fanfictions e transmedia literacy: estudo sobre a novela infanto-juvenil Malhação, Descrição: A partir da pesquisa anterior, Análise das fanfictions da temporada Viva a diferença de Malhação, este projeto aprofunda a discussão sobre a interrelação entre a transmedia literacy e a produção de fanfictions sobre telenovelas infanto-juvenis no Brasil. Neste momento adotamos a metodologia proposta por Scolari (2018) a partir do conceito de transmedia literacy, que avalia e promove o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem informal pelos jovens; as quais estão intimamente relacionadas com as produções brasileiras de fanfictions produzidas a partir da telenovela Malhação (Rede Globo, 1995- atual). Ao longo dos capítulos da novela, o fandom produziu conteúdos no Twitter, YouTube e, principalmente, fanfictions. No Spirit Fanfics, Nyah! Fanfiction e no WattPad foram publicadas cerca de 381 histórias durante o período de exibição da telenovela, gerando cerca de 200 mil visualizações. As histórias, criadas pelos fãs, aprofundam os arcos narrativos de Lica e Samantha, explorando os desdobramentos que não estavam presentes no universo ficcional. Neste contexto, procuramos analisar as fan fictions produzidas pelo fandom Limantha com o maior número de visualizações e que integram as listas de leitura dos leitores dos sites Spirit Fanfics, Nyah! Fanfiction e WattPad a fim de discutir as capacidades transmídia (Scolari, 2018) que estão em operação na produção destes conteúdos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Vinícius Guida - Integrante / Lucas Vieira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
-
2018 - 2019
A construção de mundos ficcionais pelo fandom Limantha, de Malhação: Viva a Diferença, Descrição: Esta pesquisa investiga o mundo ficcional construído por Cao Hamburger em torno do arco narrativo do casal Lica (Manoela Aliperti) e Samantha (Giovanna Grigio) e discute o modo como o fandom das personagens ampliou e ressignificou esse mundo ficcional no Twitter. Nesse sentido, procuramos questionar a inter-relação entre a produção e o consumo de narrativas ficcionais, com base nos estudos sobre a literacia midiática, a partir da análise dos recursos técnico-estéticos do arco narrativo das personagens que foram expandidos pelos fãs do shipping Limantha na rede social. Este projeto foi desenvolvido no âmbito das atividades do biênio 2018-19 da Rede Obitel Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Maria Cristina Brandão - Integrante / Matheus Soares - Integrante / Leony Lima - Integrante / Lucas Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
-
2018 - 2019
A qualidade nas séries ficcionais infantil e juvenil, Descrição: Este projeto é um desdobramento do projeto A qualidade na ficção televisiva brasileira: debates, proposições e análises, que realizou um levantamento de narrativas ficcionais brasileiras exibidas na TV aberta e por assinatura no período de 2010 a 2016 a partir da discussão sobre a qualidade proposta pelo Observatório da Qualidade no Audiovisual da UFJF. Neste levantamento focamos em quatro formas de expressão: minisséries, séries com estratégias transmídia, séries episódicas e infantil. No ano 2016-17 realizamos a análise das minisséries, em 2017'18 das séries episódicas e com estratégia transmídia e em 2018-19 analisamos as séries infantil e juvenil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Amanda Cordeiro Padilha - Integrante / Vinícius Guida - Integrante / Pedro Martins - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
-
2018 - 2019
Análise das fanfictions da temporada Viva a Diferença de Malhação, Descrição: Este projeto tem o objetivo de discutir as intercessões entre a competência midiática e a produção de fan fictions no Brasil a partir da metodologia proposta por Ferrés e Piscitelli (2015). Os autores definem seis dimensões (linguagem, ideologia e valores, estética, tecnologia, processos de interação e de produção e difusão) que estão relacionadas tanto ao âmbito de análise, isto é, a forma como as pessoas recebem e interagem com as mensagens, quanto ao âmbito da expressão, que se refere ao modo como as mensagens são produzidas pelas pessoas. O objeto de estudo será a vigésima quinta temporada de Malhação (Rede Globo, 1995- atual), intitulada Malhação: Viva a Diferença (2017-2018), que bateu recordes de audiência e promoveu a discussão de temas até então inéditos na novela. A trama mobilizou as redes sociais e, principalmente, os sites nacionais de fan fictions. No Spirit Fanfics e no Nyah! Fanfiction foram publicadas mais de 461 fan fictions durante o período de exibição da telenovela, gerando cerca de 92.290 mil visualizações. As histórias, criadas pelos fãs, aprofundam e desdobram os arcos narrativos da atração com a criação de cenas que não estavam presentes no universo ficcional. Sendo assim, pretende-se analisar as fan fictions de Malhação: Viva a Diferença, com o maior número de visualizações nos sites Spirit Fanfics e Nyah! Fanfiction a fim de discutir as dimensões da competência midiática que estão em operação nos conteúdos produzidos. Este projeto dá continuidade a outras pesquisas que vem sendo realizadas pelo Observatório da Qualidade no Audiovisual envolvendo a competência midiática e as práticas da cultura de fãs (BORGES; SIGILIANO, 2017; BORGES et al., 2017, BORGES, 2018).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Leony Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7
-
2017 - 2018
A qualidade na ficção televisiva brasileira: análise de séries com estratégia transmídia, Descrição: Este projeto é um desdobramento do projeto A qualidade na ficção televisiva brasileira: debates, proposições e análises, que realizou um levantamento de narrativas ficcionais brasileiras exibidas na TV aberta e por assinatura no período de 2010 a 2016 a partir da discussão sobre a qualidade proposta pelo Observatório da Qualidade no Audiovisual da UFJF. Neste levantamento focamos em quatro formas de expressão: minisséries, séries com estratégias transmídia, séries episódicas e infantojuvenil. No ano 2016-17 realizamos a análise das minisséries e em 2017-18 analisamos as séries com estratégia transmídia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Júlia Garcia - Integrante / Leony Lima - Integrante / Mariana Meyer - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
-
2017 - 2018
A qualidade na ficção televisiva brasileira: análise de séries com formato episódico, Descrição: Este projeto é um desdobramento do projeto A qualidade na ficção televisiva brasileira: debates, proposições e análises, que realizou um levantamento de narrativas ficcionais brasileiras exibidas na TV aberta e por assinatura no período de 2010 a 2016 a partir da discussão sobre a qualidade proposta pelo Observatório da Qualidade no Audiovisual da UFJF. Neste levantamento focamos em quatro formas de expressão: minisséries, séries com estratégias transmídia, séries episódicas e infantil. No ano 2016-17 realizamos a análise das minisséries e em 2017-18 analisamos as séries episódicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Júlia Garcia - Integrante / Leony Lima - Integrante / Mariana Meyer - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
-
2017 - 2018
A competência midiática no engajamento dos fãs nas novelas O Rebu e Liberdade, Liberdade, Descrição: O presente projeto de pesquisa é um desdobramento de dois projetos anteriores desenvolvidos no âmbito da Rede Obitel Brasil, na qual a FACOM/UFJF participa. Tem o intuito de discutir as dimensões da competência midiática acionadas pelos fãs durante a exibição de duas telenovelas, O Rebu e Liberdade, Liberdade. O remake da telenovela O Rebu, de Bráulio Pedroso (1931-1990), foi exibido às 23h no período de 14 de julho de 2014 a 12 de setembro de 2014 na TV Globo, com roteiro de George Moura e direção de José Luiz Villamarim. Liberdade, Liberdade foi exibida às 23h na Rede Globo entre os dias 11 de abril e 4 de agosto de 2016. Escrita por Mário Teixeira, com argumento de Marcia Prates e direção artística de Vinícius Coimbra, a novela é inspirada no livro Joaquina, Filha do Tiradentes, de Maria José de Queiroz, lançado em 1987. Na primeira parte deste estudo, realizada de 2014 a 2017, foram analisadas as relações entre a produção e o consumo na cultura participativa, aprofundando a discussão sobre a social TV e a prática dos fãs. No que diz respeito à produção, foram analisadas as estratégias transmídia da Globo no Twitter por meio dos posts dos perfis institucionais e dos personagens da novela. Em relação ao consumo, foram analisados o modo de atuação dos fãs e dos especialistas em telenovelas no Twitter durante a exibição de O Rebu e a competência midiática dos fãs durante a exibição de Liberdade, Liberdade. Neste projeto nosso foco está pautado no aprofundamento da análise das dimensões da competência midiática que estão em operação nos modos de análise e expressão presentes na atuação destes perfis. Isto é, quais são as dimensões da competência midiática que estes apresentam na construção de um discurso crítico, pois parodiam, ressignificam e remixam conteúdos culturais e midiáticos. Desta forma, os perfis foram monitorados a fim de permitir a análise dos indicadores e das dimensões da competência midiática que estão em jogo nas interações síncronas à exibição das novelas no Twitter. Sendo assim, o problema de pesquisa está alicerçado na seguinte reflexão: se considerarmos que os fãs e especialistas estão atuando na rede de forma bastante intensa, que são influenciadores, que geram a circulação de informação, que ressignificam os conteúdos, como podemos pensar as dimensões da competência midiática que operam neste ambiente, no sentido em que eles produzem estes conteúdos a partir de um repertório prévio e, ao mesmo tempo, ressignificam as mensagens produzidas pela ficção e criam novas narrativas intertextuais que se desenvolvem paralelamente à narrativa televisiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Leony Lima - Integrante / Mariana Meyer - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
-
2016 - 2017
Social TV e engajamento de fãs nas telenovelas, Descrição: A partir do estudo da relação entre a produção e o consumo na cultura participativa, a pesquisa aprofunda a discussão sobre a social TV e a prática dos fãs. No que diz respeito à produção, analisaremos as estratégias transmídia da Globo no Twitter por meio dos posts dos perfis institucionais e dos personagens da novela Liberdade, Liberdade. Em relação ao consumo, analisaremos o modo de atuação dos fãs e especialistas em telenovelas no Twitter. Nosso interesse está pautado na análise das dimensões da competência midiática que estão em operação nos modos de análise e expressão presentes na atuação destes perfis. Isto é, quais são as dimensões da competência midiática que estes apresentam na construção de um discurso crítico, pois parodiam, ressignificam e remixam conteúdos culturais e midiáticos. Desta forma, o monitoramento e a análise dos perfis selecionados servirão de fonte para uma discussão sobre os indicadores e as dimensões da competência midiática que estão em jogo nas interações no Twitter que ocorrem de forma síncrona à exibição da novela. Sendo assim, o problema de pesquisa está alicerçado na seguinte reflexão: se considerarmos que os fãs e especialistas estão atuando na rede de forma bastante intensa, que são influenciadores, que geram a circulação de informação, que ressignificam os conteúdos, como podemos pensar as dimensões da competência midiática que operam neste ambiente, no sentido em que eles produzem estes conteúdos a partir de um repertório prévio e, ao mesmo tempo, ressignificam as mensagens produzidas pela ficção e criam novas narrativas intertextuais que se desenvolvem paralelamente à narrativa televisiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Soraya Ferreira Vieira - Integrante / Daiana Sigiliano - Integrante / Leony Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
-
2016 - 2017
Qualidade na ficção seriada brasileira: debates, proposições e análises, Descrição: O debate da qualidade está presente nos estudos televisivos desde os anos 1980 e foi incorporado na legislação da mídia de diversos países. Apesar de controverso e muitas vezes desacreditado pelo seu possível caráter de subjetividade, a discussão e a proposição de indicadores como os vistos nos trabalhos de Mulgan (1990), Machado (2000), Cardwell (2007), Pujadas (2013) e Borges (2014) contribuem para a elaboração de critérios objetivos a partir dos quais se pode discutir a qualidade nos produtos ficcionais e também contribuir na criação de um repertório fundamental de programas de qualidade. O foco da análise audiovisual está na questão da qualidade, que pode ser definida uma vez que o entendimento seja deslocado do simples julgamento de gosto e, portanto, de valor, para a análise de elementos estilísticos intrínsecos aos produtos audiovisuais, tais como a complexidade narrativa, os temas abordados, a criação de personagens, o uso dos recursos técnico-expressivos, o engajamento do público, entre outros. Estes elementos podem ser articulados metodologicamente na elaboração de parâmetros e indicadores de qualidade que contribuam para a reflexão sobre a análise de produções audiovisuais. A partir desta discussão, o projeto tem o objetivo de analisar as narrativas ficcionais seriadas brasileiras, produzidas entre 2000 e 2016, com base na definição de parâmetros de qualidade. Foram levantadas 206 produções, das quais 128 foram ao ar na TV aberta e 78 na TV paga. Para operacionalizar a análise, o corpus foi dividido nas seguintes categorias: minisséries, séries episódicas, séries com estratégias transmídia e infantojuvenis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Daiana Sigiliano - Integrante / Júlia Garcia - Integrante / Leony Lima - Integrante / Mariana Meyer - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
-
2016 - 2017
Fãs de Liberdade, Liberdade: análise de curadoria e remixagem na social TV, Descrição: O projeto de pesquisa discute sobre o recente fenômeno da social TV na televisão brasileira a partir da análise da telenovela Liberdade, Liberdade que será exibida às 23h na Rede Globo entre 11/4 e 4/8 de 2016. Esta pesquisa centra-se na análise da atuação de fãs e especialistas no Twitter, tendo como foco a reflexão sobre as dimensões da competência midiática (Ferrés, 2015) que estão em operação durante a interação. Procuramos discutir a apropriação e a ressignificação dos conteúdos midiáticos durante a interação a fim de perceber seus impactos sobre a produção televisiva. Sendo assim, está relacionada com o tema central da Rede Obitel Brasil que analisa as práticas dos fãs para discutir as transformações na cultura participativa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Soraya Ferreira Vieira - Integrante / Daiana Sigiliano - Integrante / Maria Cristina Brandão - Integrante / Guiljerme Fernandes - Integrante.
-
2015 - 2017
Humor e Qualidade no Audiovisual Brasileiro, Descrição: O tema da qualidade na televisão vem sendo debatido desde os anos 1980 por acadêmicos e críticos e vem sendo incorporado na legislação da mídia de diversos países, principalmente europeus (Borges, 2014). No que diz respeito à televisão brasileira, encontramos uma lacuna no estudo dos programas humorísticos sob a perspectiva das discussões sobre a qualidade. O Observatório da Qualidade no Audiovisual realizou um levantamento dos programas humorísticos da TV aberta e por assinatura brasileira no período de 1960 a 2014. Após uma seleção de 60 programas, foi realizada a análise dos programas da TV aberta e da TV por assinatura. Foi realizado também um levantamento de 60 canais humorísticos do Youtube com mais de 100.000 inscritos. Sendo assim, este projeto centra-se na análise dos programas humorísticos apresentados na televisão por assinatura e, principalmente, no trânsito e na interseção dos conteúdos divulgados nos canais de humor do Youtube e a televisão por assinatura. Discute a relação e o diálogo entre o humor televisivo e aquele produzido nos vídeos da internet a partir de dois pontos centrais: a definição do que entendemos por humor-ficção e humor-jornalismo (BORGES, 2015) sistematizando pontos comuns entre os dois meios e a problematização do conceito de qualidade no desenvolvimento deste gênero audiovisual na TV e na internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Luma Laís souza Perobeli - Integrante / Júlia Garcia - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
-
2015 - 2017
Competência Midiática e Promoção da Cidadania, Descrição: Este projeto mostra-se de suma relevância no contexto brasileiro a fim de mapear as boas práticas desenvolvidas no país e levantar dados que possam ser comparados posteriormente no sentido de discuti-los e analisá-los em relação às especificidades de outros contextos socioculturais investigados. Neste momento estamos desenvolvendo um estudo comparado com financiamento do CNPQ (2014-2017), que se intitula Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos que engloba as universidades brasileiras Universidade Federal de Juiz de Fora (coordenação nacional), Universidade Estadual de Ponta Grossa (vice-coordenação), Universidade de Brasília, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Federal Fluminense e um consórcio de universidades dos seguintes países: Espanha (coordenação internacional), Colômbia (vice-coordenação internacional), Portugal e Venezuela e se configura como um dos trabalhos desenvolvidos pela REDE ALFAMED (Rede Internacional e Interinstitucional de Alfabetização Mediática). No primeiro momento da pesquisa internacional, que já estava relacionada ao projeto Competências midiáticas audiovisuais: o caso de Juiz de Fora no estudo comparativo Brasil-Espanha, financiado pela UFJF/Propesq, foi possível discutir entre as universidades envolvidas o instrumento de pesquisa, basicamente quatro questionários que foram elaborados coletivamente e traduzidos para o português e para o espanhol e aplicado aos seguintes públicos: 9-11 anos, 14-16 anos, 17-19 anos e docentes universitários. Esta proposta de pesquisa pretende dar continuidade ao trabalho que vem sendo desenvolvido junto à rede ALFAMED desenvolvendo o estudo junto aos públicos de 9-11, 14-16 e 17-19 anos na cidade de Juiz de Fora. Sendo assim, esta proposta se origina e se efetiva na experiência local para se expandir nacional e internacionalmente. Tendo como objetivo esboçar uma conceituação da competência midiática no ambiente digital e detectar, de forma sistemática e rigorosa, demandas e necessidades para poder estabelecer planos de ação para a melhoria da literacia midiática. Enfatizamos ainda que é de suma importância que a área da comunicação se envolva neste debate, que vem sendo estabelecido no Brasil muito mais pela área da educação, uma vez que possuímos referenciais teóricos e discussões bastante avançadas sobre a comunicação digital que podem efetivamente contribuir para o estado da arte desta área que é, por excelência, interdisciplinar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Leticia Torres Americano - Integrante / Soraya Ferreira Vieira - Integrante / AMANDA CADINELLI - Integrante / Anna Carneiro Leão - Integrante / Amanda Cordeiro Padilha - Integrante / Matheus Soares - Integrante / Daniela Santana - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
-
2014 - 2019
Competências Midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos, Descrição: Um dos desafios enfrentados com as atuais mudanças sociotécnicas dos meios passa pela aquisição de competências midiáticas e digitais como requisito básico de cidadania. Este projeto pretende contribuir de maneira inovadora para o mapeamento de competências midiáticas e desenvolvimento de ações que as ampliem, enfocando diferentes públicos. Situado na interface da comunicação e educação, tem por objetivo investigar diferentes dimensões das competências midiáticas entre estudantes, professores e comunicadores. Trata-se de uma pesquisa interinstitucional cujos dados serão analisados em perspectiva de comparação no âmbito nacional através de seis Instituições Públicas de Ensino Superior situadas em diferentes regiões do país e no âmbito internacional envolvendo dados coletados em países como Argentina, Chile, Colômbia, Equador, Venezuela, Espanha, Itália e Portugal. Este projeto está vinculado a uma Rede de investigação que visa também o fortalecimento desse campo de estudos no contexto brasileiro ao propiciar a formação de pesquisadores envolvendo desde a iniciação científica a mestrandos e doutorandos, além de favorecer a troca de experiências através da produção conjunta de conhecimento nessa área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Leticia Torres Americano - Integrante / Soraya Ferreira Vieira - Integrante / Mônica Fantin - Integrante / Adilson Vaz Cabral - Integrante / Martha Prata-Linhares - Integrante / Vania Quintão - Integrante / Márcia Barbosa da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 14
-
2014 - 2015
Cultura participativa na esfera ficcional de O Rebu, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende realizar um estudo do remake da telenovela O Rebu, de Bráulio Pedroso (1931-1990), exibida a partir de julho na TV Globo, com roteiro de George Moura e direção de José Luiz Villamarim. A pesquisa está alicerçada em dois eixos inter-relacionados: a narrativa e a cultura participativa. A narrativa será analisada a fim de ressaltar os aspectos relevantes do enredo e da criação dos personagens que são explorados pela produção transmídia. Do mesmo modo, pretendemos levantar a participação do público que se envolve com a narrativa, bem como as engrenagens motivadoras e persuasivas que são inseridas pela emissora via web. este projeto faz parte da Rede OBITEL (Observatório Latino-americano de Ficção Televisiva) Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Cristina Brandão - Integrante / Marise Pimentel Mendes - Integrante / Daiana Sigiliano - Integrante / Guiljerme Fernandes - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
-
2014 - 2015
Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha, Descrição: Este é um projeto integrado de pesquisa e extensão que será realizado por seis universidades brasileiras (Universidade Federal de Juiz de Fora (coordenação nacional), Universidade Estadual de Ponta Grossa (vice-coordenação), Universidade de Brasília, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Federal Fluminense em parceria com a Universidade de Huelva na Espanha, uma das coordenadoras do projeto La competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital. Diagnóstico de necesidades en tres ámbitos sociales: los profesionales de la comunicación, la universidad y la educación obligatoria. Pretendemos, a partir da experiência prévia da equipe nacional nas áreas da Comunicação e da Educação, esboçar uma conceituação da competência midiática audiovisual no ambiente digital a fim de comparar com o projeto espanhol e detectar, de forma sistemática e rigorosa, carências e necessidades para podermos estabelecer planos de ação para a melhoria da literacia midiática. Este projeto mostra-se de suma relevância no contexto brasileiro a fim de mapear as boas práticas desenvolvidas no país e levantar dados que possam ser comparados posteriormente. Sendo assim, esta proposta se origina e se efetiva na experiência local, no nosso caso a cidade de Juiz de Fora, para se expandir nacional e internacionalmente. Este projeto pretende estudar os níveis de competência midiática de três públicos distintos, a saber, alunos do Ensino médio, alunos dos cursos de Comunicação e de Jornalismo e profissionais de comunicação. Serão detectadas as necessidades e as demandas dos grupos pesquisados em relação à sensibilização sobre a questão da competência midiática, assim como as implicações de ordem social e pessoal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Leticia Torres Americano - Integrante / Soraya Ferreira Vieira - Integrante / Amanda Barbosa da Silva - Integrante / Karol Discaciati - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF - Bolsa.
-
2013 - 2019
Poéticas tecnológicas: do analógico ao digital, Descrição: No contexto de convergência midiática em que estamos inseridos, este projeto, que compreende vários sub-projetos tanto de pós-graduação quanto de iniciação científica e extensão, pretende mapear e analisar as especificidades das novas formas de expressão surgidas com o advento da tecnologia digital com enfoque nas propostas de criação e transcriação de formas narrativas e de novas dramaturgias que requerem diferentes formas de participação do interator em termos interventivos e colaborativos. Sendo assim, nosso objetivo principal é refletir sobre as especificidades e hibridizações de formas audiovisuais tendo em conta as novas lógicas de produção e consumo. O corpus da pesquisa abrange os diferentes produtos culturais: Obras intermídias; Obras produzidas para multiplataformas, em especial aquelas que exploram a convergência da televisão com a internet, considerando o papel das redes sociais nesta interrelação; Narrativas transmídias, que transformaram as narrativas televisivas e cinematográficas; Obras de ciberliteratura; Formas híbridas de práticas verbi-voco-visuais e Obras que exploram interfaces áudio-tátil-moto-visuais. O projeto de pesquisa Observatório da Qualidade no Audiovisual propõe o mapeamento e análise semiótica de narrativas humorísticas, ficcionais e infantis sob o prisma da qualidade. Este conceito vem sendo discutido nos nossos estudos desde 1999 e mostra-se ainda mais relevante num contexto de banalização das produções midiáticas, principalmente com o advento do digital e o fácil acesso à produção e ao consumo. A metodologia usada é qualitativa, com análise de obras e entrevistas e grupos focais com profissionais de comunicação. Os projetos de pesquisa e extensão Competências midiáticas em cenários euroamericanos, Competência Midiática e Promoção da Cidadania e Competência Midiática: o caso de Juiz de Fora estão inseridos no âmbito das atividades da Rede Interuniversitária Internacional Alfamed e abrange estudos comparativos realizados a nível nacional e internacional. Tem como objetivo principal mensurar e promover o desenvolvimento de competências midiáticas para a leitura crítica e a produção criativa de crianças, jovens, universitários e professores. A metodologia a ser usada é quantitativa e qualitativa, com aplicação de questionários e realização de grupos focais e entrevistas. Vários resultados foram publicados em livro, capítulos de livros, artigos científicos e também na página do Observatório (observatoriodoaudiovisual.com.br) que se encontra online e tem como objetivo divulgar as pesquisas desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Renata Rezende - Integrante / Danilo Henrique Terra Loyola - Integrante / Leticia Torres Americano - Integrante / Soraya Ferreira Vieira - Integrante / Daiana Sigiliano - Integrante / Vitor Resende Lopes - Integrante / Guilherme Montijo - Integrante / Maria Thereza Fialho - Integrante / Márcia Barbosa da Silva - Integrante / Carlos Gonçalves - Integrante / Alexandre Alvarenga - Integrante / Karina Klippel - Integrante / RAIZA CAMPOS - Integrante / Luma Laís souza Perobeli - Integrante / Monalisa Soares Lima - Integrante / Daniela Santana - Integrante / Júlia Garcia - Integrante / Lícia Costa Fajardo - Integrante / Iago Rezende - Integrante / Leony Lima - Integrante / Mariana Meyer - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 95
-
2013 - 2017
Observatório da Qualidade no Audiovisual, Descrição: Este projeto prevê a criação de um Observatório da Qualidade no Audiovisual que tem o intuito de operar como um espaço de diálogo e de discussão sobre a produção audiovisual contemporânea tendo como foco não apenas os programas e a programação televisiva, mas também os conteúdos que têm sido produzidos para a internet e outras plataformas em convergência com a televisão. Para isso, temos desenvolvido nossas ideias no sentido de refletir, referenciar e construir um repertório de boas práticas no meio audiovisual que discuta aspectos da qualidade que interessam ao debate sobre a importância do papel desempenhado pelos meios audiovisuais na vida cotidiana, bem como a promoção de uma literacia midiática decorrente da relevância das mídias na intermediação das relações na sociedade contemporânea. Além disso, o projeto tem como objetivo formar uma rede interdisciplinar com pesquisadores, produtores, educadores das áreas da comunicação e da educação para discutir a questão da qualidade no audiovisual e propor projetos conjuntos. Os resultados serão disponibilizados numa plataforma hipermídia na internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Leiliane Germano - Integrante / Danilo Henrique Terra Loyola - Integrante / Guilherme Montijo - Integrante / Hugo Queiroz - Integrante / Veronica Bernardino - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa., Número de produções C, T & A: 31
-
2010 - 2013
Didaskália: da voz autoral de Beckett à liberdade de criação, Descrição: Este projeto de pesquisa centra-se na discussão da autoria em relação à liberdade da criação artística a partir do estudo do processo de criação de Samuel Beckett. Este distingue-se pelo aperfeiçoamento da sua visão estética minimalista ao longo de mais de cinquenta anos de produção artística, e pelo rigor e detalhamento das suas instruções na composição das didascálias, que foram sendo reescritas juntamente com a produção das suas peças de teatro em palcos da Europa e dos Estados Unidos e das peças de televisão e rádio na Inglaterra e na Alemanha. Mais informação em http://www.crossmediaplatform.ciac.pt/projectos_detalhe.php?i=72&n=Didaskalia:-da-voz-autoral-de-Beckett-à-liberdade-de-criação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / António Manuel Guedes Branco - Integrante., Número de produções C, T & A: 16
-
2010 - 2012
Cross Media, Mixed Media em Novas Tecnologias da Informação e Artes Performativas, Descrição: Este projeto visa desenvolver uma plataforma multimídia em que arte, comunicação e tecnologia dialogam a fim de apresentar os resultados dos projetos dos dois grupos de pesquisa do CIAC. Esta plataforma funciona não apenas como um banco de dados, mas também como fonte de pesquisa sobre novas linguagens artísticas e comunicacionais. Informação do projeto disponível em www.crossmediaplatform.ciac.pt. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador., Financiador(es): Centro de Investigação em Artes e Comunicação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
-
2009 - 2012
Qualidade e Identidade: um estudo comparativo dos canais culturais públicos europeus, Descrição: Estudo comparativo da televisão pública RTP 2 com os canais culturais públicos europeus BBC2, TVE2 e RAI3 e o aprofundamento da discussão sobre as relações entre a qualidade e a media literacy. Objetivos: Discutir a questão da qualidade da programação e da construção da identidade cultural e comunicativa dos canais culturais públicos a fim de comparar com a programação e a identidade construídas pela RTP2. Aperfeiçoar o modelo semiótico de análise de programas de televisão desenvolvido no pós-doutoramento, o qual se baseia em parâmetros de qualidade. Enquadrar e problematizar, em termos teóricos, as relações entre a qualidade dos programas de televisão, o consumo e a media literacy. Mais informação disponível em http://www.crossmediaplatform.ciac.pt/projectos_detalhe.php?i=57&n=Qualidade-e-Identidade:-um-estudo-comparativo-dos-canais-públicos-europeus. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador., Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4
-
2009 - 2011
ALGARTE (Prémio Ceratónia 2008), Descrição: Este projeto teve como objetivo a divulgação das artes desenvolvidas na região do Algarve no final do século XX. Para isso foi feito o levantamento dos equipamentos culturais, dos grupos de teatro e dos artistas plásticos oriundos ou residentes no Algarve. O projeto recebeu o Prêmio Ceratonia 2008. Resultados podem ser encontrados em http://www.crossmediaplatform.ciac.pt./projectos_detalhe.php?i=54&n=ALGARTE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Integrante / Tavares, Mirian Nogueira - Coordenador / Silva, Bruno - Integrante / António Manuel Guedes Branco - Integrante., Financiador(es): Universidade do Algarve - Auxílio financeiro.
-
2009 - 2010
Transcriações: literatura e meios audiovisuais, Descrição: Levantamento das obras literárias de autores portugueses adaptadas para a televisão com o intuito de integrar uma extensiva base de dados sobre as relações entre a literatura e os meios audiovisuais em Portugal. Mais informação disponível em: http://www.crossmediaplatform.ciac.pt/projectos_detalhe.php?i=53&n=Transcriações:-literatura-e-meios-audiovisuais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Joana Palminha - Integrante.
-
2007 - 2012
Plataforma Internacional Estable de Unidades Coordinadas de Divulgación Científico, Descrição: Criação de uma plataforma permanente de divulgação científica, que inclui a produção de documentários científicos e culturais de cunho pedagógico que serão exibidos nas televisões públicas européias e serão usados também como ferramentas de pesquisa e ensino. Parceria com a Universidade Complutense de Madri. Mais informação em http://www.crossmediaplatform.ciac.pt/en/projectos_detalhe.php?i=51&n=International-network-platform-.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Integrante / Tavares, Mirian Nogueira - Coordenador / Silva, Bruno - Integrante., Financiador(es): Universidade de Murcia - Cooperação / Universidad Complutense de Madrid - Cooperação.
-
2007 - 2009
EUROMEDUC, Descrição: Promoção de uma rede de seminários internacionais sobre a Media Literacy, no âmbito do desenvolvimento de estratégias de pesquisa e educação para as mídias, com a finalidade de disseminar as principais perspectivas já conhecidas, assim como de propôr novas linhas de pesquisa a serem desenvolvidas pelos países da orla mediterrânica. Projeto europeu de media literacy financiado pelo Life Learning Programme da União europeia. Mais informação em www.euromeduc.eu e http://www.crossmediaplatform.ciac.pt/projectos_detalhe.php?i=52&n=Euromeduc. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Integrante / Reia-Baptista, Vítor - Coordenador / Tavares, Mirian Nogueira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
-
2006 - 2009
A 2: em cena: estudo de parâmetros de qualidade para a análise de programas, Descrição: Este projeto de pesquisa propôs analisar a qualidade dos programas veiculados pelo segundo canal da televisão pública portuguesa, a 2:. Os programas escolhidos contemplam quatro áreas de atuação propostas pelo próprio canal quando da sua reestruturação em 2002, quais sejam, os âmbitos educativo, cultural, infantil e social. Diferentemente de outros estudos já realizados nesta área, que preocupam-se em analisar as grades de programação e as suas características qualitativas, este trabalho selecionou programas individuais a fim de analisar as suas propostas estéticas e os aspectos intrínsecos ao formato audiovisual em questão. Para a análise foram definidos parâmetros de qualidade que consideram o papel e o potencial da televisão como um meio de comunicação de massa com um sistema próprio de expressão, que proporciona uma experiência coletiva e tem a capacidade de criar um laço social entre diferentes comunidades. Neste sentido, pretende-se analisar as qualidades intrínsecas à natureza do meio audiovisual a fim de avaliar a sua contribuição na formação de valores democráticos e no estímulo ao exercício da cidadania os quais, em última instância, constituem o papel social da televisão pública. Mais informação em http://www.crossmediaplatform.ciac.pt/projectos_detalhe.php?i=65&n=A-2:-em-Cena:-Estudo-de-Parâmetros-de-Qualidade--para-a-Análise-de-Programas-da-Televisão-Pública-Portuguesa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador., Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12
-
1998 - 1999
TV em cena: um estudo sobre o papel da televisão no fim do século XX, Descrição: Estudo das tendências de modificação da televisão no final do século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador., Financiador(es): Universidade Paulista - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2012
Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas - UFMG - Aprovada em 3º lugar., UFMG.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Comunicação Social. , Rua José Lourenço Kelmer, São Pedro, 36036330 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023601, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada
Outras informações:
Professora da Programa de Pós-Graduação em Comunicação
2012 - 2021
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
02/2018
Ensino, Comunicação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura digital e competências midiáticas
-
01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa
-
06/2017
Extensão universitária , Faculdade de Comunicação Social.,Atividade de extensão realizada, Competência midiática audiovisual: formação do olhar.
-
03/2017
Ensino, Rádio Televisão e Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Comunicação II, Cultura e Artes, Estudos da Cultura Digital, Seminários Avançados em Rádio Televisão e Internet, Seminários em Comunicação
-
03/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação Social.,Cargo ou função, Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Comunicação.
-
12/2012
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão Escrita II, Projeto Experimental, Teoria da Comunicação I, Teoria da Comunicação II
-
04/2018 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pós-Graduação.
-
04/2016 - 04/2019
Direção e administração, Faculdade de Comunicação Social.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação.
-
04/2016 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Conselho Setorial da Pós-Graduação e Pesquisa.
-
04/2016 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação Social.,Cargo ou função, Conselho de Unidade.
-
03/2016 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa
-
03/2016 - 11/2017
Ensino, Comunicação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literacia das mídias e das artes
-
03/2014 - 05/2017
Extensão universitária , Faculdade de Comunicação Social.,Atividade de extensão realizada, Competência midiática nas escolas: o caso de Juiz de Fora.
-
01/2014 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa
-
01/2014 - 12/2016
Ensino, Mídias na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC
-
03/2013 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa
-
03/2014 - 03/2016
Direção e administração, Faculdade de Comunicação Social.,Cargo ou função, Vice-chefe do departamento Comunicação e Artes.
-
03/2013 - 12/2015
Ensino, Comunicação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Intermidialidades e Tradução Intersemiótica: introdução e análise, Processos de Comunicação e Arte Digitais
-
07/2013 - 09/2013
Ensino, Jornalismo Multiplataforma, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informação comunicação e conhecimento na era digital
2022 - Atual
Universidade do AlgarveVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2012
Universidade do AlgarveVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Investigadora Auxiliar Convidada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2009
Universidade do AlgarveVínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Convidada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
07/2012 - 12/2012
Ensino, Doutorado em Media-Arte Digital, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Comunicação Digital
-
01/2010 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Investigação em Artes e Comunicação.,Linhas de pesquisa
-
01/2009 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Investigação em Artes e Comunicação.,Linhas de pesquisa
-
09/2007 - 12/2012
Ensino, Mestrado em Comunicação, Cultura e Artes, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Tecnologia, Didascália do Texto Teatral, Instrumentos para a Análise Cultural, Media Digitais, Seminário de Investigação II, Tecnologias da Comunicação e Identidades Contemporâneas
-
09/2007 - 12/2012
Ensino, Estudos Artísticos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Visual e Documentarismo, Crítica Cinemtográfica, Gêneros narrativos na televisão: análise e crítica, Linguagem Televisiva, Marketing Cultural
-
01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Investigação em Artes e Comunicação.,Linhas de pesquisa
-
10/2009 - 06/2011
Ensino, Mestrado em Promoção e Mediação da Leitura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade e Literacia da Informação
-
09/2008 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Comissão Coordenadora do Mestrado em Comunicação Cultura e Artes.
-
09/2005 - 06/2007
Ensino, Ciências da Comunicação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Argumentação e Retórica, Filosofia da Comunicação, Teoria e Prática da Publicidade
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Visual
2002 - 2004
Faculdade Armando Alvares PenteadoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2002 - 07/2004
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação: Roteiro em Rádio e Televisão II
2002 - 2004
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2003 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação e Artes.,Cargo ou função, Parecerista.
-
08/2002 - 07/2004
Ensino, Publicidade, Propaganda e Criação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica I, Processos de Criação II, Processos de Criação I, Mercadologia I, Ciências da Comunicação II, Processos de Criação IV
2000 - 2001
University of Dublin Trinity CollegeVínculo: Professora Assistente, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 4
Atividades
-
10/2000 - 01/2001
Ensino, Drama Studies, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introduction to Film Studies
1997 - 1999
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 10
Atividades
-
02/1997 - 05/1999
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criação Publicitária I, Midia Eletrônica, Mídia I, Midia II
1997 - 2002
Universidade PaulistaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1997 - 12/2002
Ensino, Propaganda e Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa IV, Língua Portuguesa III, Expressão em Cinema e Vídeo
2002 - 2003
Universidade Sant'annaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 4
1998 - 2000
Universidade Sant'annaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2002 - 02/2003
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Publicitária III
-
02/1998 - 04/2000
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética e Cultura de Massa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gabriela Borges Martins Caravela e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?