Emanoel Luis Roque Soares

Possui graduação em Bacharelado em Filosofia pela Universidade Católica do Salvador (1999), especialização em Educação Estética,Semiótica e Cultura UFBA/FACED/PPGE (2001) mestrado em Educação pela UFBA/FACED/PPGE (2004) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2008). pós-doc. em educação UFPB/FACED/PPGE(2012), pós-doc.em educação UFC/FACED/PPGE(2019) Atualmente é professor permanente do mestrado profissional de historia da Africa da diáspora e dos povos indígenas/CAHL e do curso de licenciatura em filosofia/CFP da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Formação de Afro Descendente, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, candomblé, ensino da filosofia, afro-descendência e Exu.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2005 - 2008

Universidade Federal do Ceará
Título: AS VINTE E UMA FACES DE EXU NA FILOSOFIA AFRODESCENDENTE DA EDUCAÇÃO: IMAGENS, DISCURSOS E NARRATIVAS
José Gerardo Vasconcelos. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Exu; Afro-descendência; Filosofía; educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Educação

2001 - 2004

Universidade Federal da Bahia
Título: Coreografia do Filosofar - Uma tensão Dançante Entre Corpo e Música Para a Formação do Educador Filósofo,Ano de Obtenção: 2004
Miguel Argel Garcia Bordas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dialética; Estudo e Ensino; Filosofía; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Educação Estética,Semiótica e Cultura

2000 - 2001

Universidade Federal da Bahia
Título: Os Dois Espíritos da Arte e o Cristianismo
Orientador: Dante Augusto Galeffi

Graduação em Bacharelado em Filosofia

1996 - 1999

Universidade Católica do Salvador
Título: Wittgenstein, dois filósofos em um?
Orientador: Dinorah Berbert de Castro

Curso técnico/profissionalizante

1976 - 1979

Instituto Federal da Bahia

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Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Filosofia da Educação Africana.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Africana/Especialidade: Formação de Afro Descendente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação/Especialidade: Formação de Professores de Filosofia.

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Organização de eventos

SOARES, Emanoel Luis Roque . IX Fórum 20 de novembro -Pró-igualdade social do Recôncavo da UFRB. 2015. (Congresso).

SOARES, Emanoel Luis Roque . I Encontro de Filosofia PIBID. 2014. (Congresso).

PASSOS, A. M. O. ; SOARES, Emanoel Luis Roque ; TEXEIRA, M. D. G. S. . EXU: Outras Faces. 2013. (Exposição).

SOARES, Emanoel Luis Roque . II Concurso Nacional de Pesquisa sobre Cultura Afro-Brasileira. 2013. (Concurso).

SOARES, Emanoel Luis Roque . III Seminário Corpo Cultura Lazer. 2013. (Outro).

SOARES, Emanoel Luis Roque . Exposição EXU: Outras Faces. 2013. (Exposição).

SOARES, Emanoel Luis Roque .  SEMINÁRIO MULTIDISCIPLINAR SOBRE CONSCIÊNCIA E IDENTIDADE ÉTNICA DO POVO NEGRO. 2003. (Outro).

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Participação em eventos

Congresso brasileiro de corpo, raça sexualidade e gênero. Lélia Gonzalez: A mulher que mudou o feminismo no Brasil e criou o conceito de amefricanidade. 2019. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Pesquisa em Literaturas Africanas, da UFRB.O CORPO E SEXUALIDADE NO CURRÍCULO AFROBRASILEIRO,. 2019. (Outra).

III ENCONTRO DE FILOSOFIA DA BAHIA.Filosofia, África e América Latina. 2019. (Encontro).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES.Representações Afro-baianas na literatura. 2019. (Encontro).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES.Matemática / Probabilidade e Estatística. 2019. (Encontro).

VI Seminário de práticas educativas, memorias e oralidades.GT Historia da educação e memorias. 2019. (Seminário).

I Seminário Pós-doutoral promovido pela Linha de Pesquisa História e Memória da Educação - NHIME, do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE.FOUCAULT: SEXUALIDADE E ESCOLA. 2018. (Seminário).

V Congresso Nacional de Educação. A CULTURA COMO PONTO DE PARTIDA PARA EDUCAÇÃO AFRODESCENDENTE. 2018. (Congresso).

V Seminario internacional corpo e cultura do CBCE.Roda de saberes- Corpo cultura: diálogos éticos, estéticos, epistemológicos. 2018. (Seminário).

XXIII Encontro de pesquisa Educacional Norte e Nordeste - EPEN. 2016. (Encontro).

II Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO.Reelatos (auto)biográficos de formação docente. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional Gêneros e Práticas Culturais.O COTIDIANO DE TRABALHADORAS NEGRAS DO BAIRRO RUA NOVA. (1960-1970). 2015. (Seminário).

XIV ECHE ? Encontro Cearense de História da Educação IV ENHIME ? Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação.Seca de 1915: Historia , educação e literatura. 2015. (Encontro).

Café Filosófico.Filosofia e Educação. 2013. (Outra).

III Seminário Corpo Cultura Lazer.História e Memória do Corpo, Cultura, Lazer para uma Educação. 2013. (Seminário).

II Seminario Nacional do Ensino Médio.A Universidade do Recôncavo da Bahia - UFRB e o programa de permanencia qualificada - PPQ. 2012. (Seminário).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS IV Encontro Cearense de Geografia da Educação.Mesa IV:Religião, Cultura e Patrimônio. 2012. (Simpósio).

XI Encontro Cearense de Historiadores da Educação, Encontro Nacional do Nucleo de Historia e Memoria da Educação.Educação e Religiosidade. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Latino Americano de Iniciação Científi ca e XII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação ? Un iversidade do Vale do Paraíba 1.O Retorno da Filosofia ao Percurso Formativo da Educação Básica. 2012. (Encontro).

1Semana Cultural do Estudante CEJAD.O profissional da educação e sua atuação ética no mercado de trabalho. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional de Gênero e Praticas Culturais.Galdina Silva da Paixão( Mãe Baratinha) (1950-2004): A Zeladora dos Orixás. 2011. (Seminário).

I Simpósio Pet Pedagogia UFC.Tolerância do Africano à Afrodescendencia. 2011. (Simpósio).

V Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade. O FILOSOFAR, DESTRUIÇÃO OU DESMONTAGEM?. 2011. (Congresso).

X Encontro Cearense de Historiadores da Educação e III Encontro Cearense de de Geografia da Educação.O QUILOMBO DOS PALMARES COMO MARCO HISTORICO PARA OS AFRO-DESCENDENTES E AS POLÍTICAS AFIRMATIVAS COMO. 2011. (Encontro).

Dia Nacional da Consciência Negra.Políticas de Cotas. 2010. (Encontro).

IV Fórum Pró-igualdade Racial e inclusão Social do Recôncavo. Exu e a Educação afrodescendente. 2010. (Congresso).

IX Encontro Cearense de Historiadores da Educação e II Encontro Cearense de Geografia da Educação.GAIACU LUIZA A SACERDOTISA JEJE MAHI. 2010. (Encontro).

Perspectivas Politicas na Contemporaneidade.Considerações da Ética na Politica. 2010. (Outra).

VI Encontro de Pesquisadores Negros.Exu e o Candomblé: caracterização para APCN de mestrado multidisciplinar. 2010. (Encontro).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.FORMAR EDUCADORES FILÓSOFOS. COMO? POR QUÊ? PARA QUÊ?. 2010. (Outra).

19 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O PORQUÊ DA UFC SER RACISTA. 2009. (Encontro).

II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul. Onde a estética e a ética se tocam. 2009. (Congresso).

III Seminário Nacional Ações Afirmativas nas IES: Por uma agenda propositiva. 2009. (Seminário).

Roda de Formação Educação, Juventude e Relaçãoes Raciais, Pró - Implantação da Lei 10.639/03. 2009. (Outra).

Comferência Internacional Educação, Globalização e cidadania, Novas Perpectivas da sociologia da educação. EXU, FREIRE, KRISHNAMURTI, NIETZSCHE E A EDUCAÇÃO. 2008. (Congresso).

IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte-Nordeste Cultura e Contemporaneidade.O Xirê como meio de formação e tolerância. 2008. (Encontro).

SEMINÁRIO EXPERIÊNCIAS DA POPULAÇÃO NEGRA.EXU: O principio de uma Filosofia Afrodescendente da Educação. 2008. (Seminário).

VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação.EXU E A ENCRUZILHADA DE CONCEITOS, ÈSÙTÓSÌN. 2008. (Encontro).

18° EPENN ? ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Exu, Mito e Filosofia Afrodescendente. 2007. (Encontro).

COLOQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. Exu, dialogismo e comunicação identitária. 2007. (Congresso).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CEARÁ E VI ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO. Exu, Inversão e Irmandades. 2007. (Congresso).

I ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO e V ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO.Nietzsche e a história da estética. 2006. (Encontro).

IV Encontro Cearense de Historiadores da Educação.Memória, Cientificidade e Epistemologia. 2005. (Encontro).

XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste EPEM.Semiótica do ?locus? e Intencionalidade da ?Maestria?. 2001. (Encontro).

Existência, Experiência e Expressão na obra de Maurice Merleau-Ponty. 2000. (Seminário).

Novas Diretrizes Curriculares. 1998. (Seminário).

Conhecimento, eis a questão.. 1996. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Marilene Martins dos Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; JÚNIOR, Henrique Atunes Cunha; DIAS, R. C.. O discurso feminino no Ylê Axé Alaketu Ajunsun Zetozan - tereiro Reinaldo Congo de Ouro- Nazaré: entre a oralidade e a Escrita. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Quércia Silva Damascena

SILVA, M. C. P.; RODRIGUES, E. A. P. C.; SANTOS, A.; BORJES, J. A.;SOARES, Emanoel Luis Roque; MIRANDA, E. O.; SILVA, E. J.. Educação decolonial, corpos e memórias no tempo presente: encruzilhadas formativas no museu afro-brasileiro-MAFRO/UFBA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Rony Henrique Souza

SITJA, L. M. Q.; SOUZA, S. R. M.;SOARES, Emanoel Luis Roque. EDUCACÃO PARA OS ANAWIN BRASILEIROS: A REDEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO RECÔNCAVO DA BAHIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Andrea de Carvalho Moreira

SOARES, Emanoel Luis Roque; NASCIMENTO, C. O. C.; BOMFIM, N. R.. TRAJETÓRIAS DE VIDAS DE MULHERES QUILOMBOLAS COMO POSSIBILIDADE DE DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS NO CURRÍCULO ESCCOLAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Manoel Alves de Araujo Neto

SOUZA, S. R. M.; FORNARI, L. M. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. EXPERIÊNCIAS E EDUCAÇÃO: PERCEPÇÕES ACERCA DA FORMAÇÃO INTELECTUAL DE MC?S NEGROS/AS DO RECÔNCAVO DA BAHIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Andréia de Carvalho Moreira

SOARES, Emanoel Luis Roque; BOMFIM, N. R.; NASCIMENTO, C. O. C.. LUCINDA: minhas escolhas me fizeram retornar ao quilombo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Tássio Simões Cardoso

BOMFIM, N. R.; SANTANA, C. E. C.;SOARES, Emanoel Luis Roque; LEAO, J. A.. Vozes do Quingoma : processos formativos e tecnológicos como contributos para o dialogo entre currículos praticados e escolares. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à educação) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Delmaci Ribeiro de Jesus

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.; OLIVEIRA, M. S.; HETKOWSKI, T. M.. Clube de Historia: Estudo de Historia e da Cultura afro-brasileira por estudantes da educação basica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Bárbara Santana Nogueira

PIRES, A. L. C. S.; SANTOS, E. F.;SOARES, Emanoel Luis Roque. NOTÍCIAS DE UM BATUQUE: O JORNAL A TARDE E A PERSEGUIÇÃO AOS CANDOMBLÉS EM SALVADOR DE 1912 A 1937.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Girlandio Gomes Bomfim

SOARES, Emanoel Luis Roque; DIAS, R. C.; VASCONCELOS, José Gerardo. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: PRINCÍPIOS E PROPOSTAS À FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Thais Souza dos Santos

BOMFIM, N. R.; LEIRO, A. C. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Reapresentações sociais de jovens sobre o Lobato: saberes e praticas socioeducativas no espaço vivido. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Leandro Antonio Almeida

ALMEIDA, L. A.;SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, M. S.. Educação e relações étnico raciais: percepções do(a) estudante negro(a) do colégio estadual Camilo de Jesus Lima. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Flavia Santana Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; ALMEIDA, L. A.; OLIVEIRA, J. P.. A rua que nasce... que se desenha na cidade: uma historia sobre a formação do bairro de Rua Nova. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Railda Neves de Souza

ALMEIDA, L. A.; JESUS, M. L. T. B.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A perspectiva afrocentrada do ensino de historia no CEUP: após uma década da lei 10639/03. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Agla Mendes de Melo Lessa

SOARES, Emanoel Luis Roque; NASCIMENTO, C. O. C.; PARAÍSO, M. H. B.. Imagens e olhares: povos indígenas e a construção/reforço de esteriótipos através de imagens do século XVI-XVII e XIX-XX. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Tânia Gorayeb Sucupira

VASCONCELOS, José Gerardo; SANTANA, José Rogério; FIALHO, L. M. F.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Quilombo do Boqueirão da Arara, Ceará: Memórias , Historias e Práticas Educativas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Shirley Pimentel de Souza

SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, E. D.; MACEDO, R. S.; SILVA, V. S.. Educação Escolar Quilombola: As Pedagogias Quilombolas na Construção Curricular. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maiara Damascendo da Silva Santana

SOARES, Emanoel Luis Roque; GOMES, A. M. R.; VIEIRA, M. G.; MACEDO, R. S.. Os Kariri-Xocó na Sementeira: Processos Nativos de Aprendizagem na Perspectiva Corporal. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Alexandro da Silva Marques

SOARES, Emanoel Luis Roque; GALEFFI, Dnte Augusto; SANTOS, G. L.. Educação e Corpo em Nietzsche:do caminho do Criador. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tânia Gorayeb Sucupira

VASCONCELOS, José Gerardo;SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTANA, José Rogério; FIALHO, L. M. F.. QUILOMBO BOQUEIRÃO DA ARARA, CEARÁ: MEMÓRIAS< HISTÓRIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Gustavo Carvalho dos Santos

FERREIRA, M. I. C.; MENEZES, J. A. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. ?Tempos Modernos?: A terceirização na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em politicas públicas de) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Marlene Perreira dos Santos

VASCONCELOS, José Gerardo; JÚNIOR, Henrique Atunes Cunha; JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos;SOARES, Emanoel Luis Roque; RIBEIRO, R. M. B.. INCURSÕES NA HISTÓRIA E MEMÓRIA DA COMUNIDADE DE QUILOMBO DE ALTO ALEGRE ? MUNICÍPIO DE HORIZONTE ? CE.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marta Coutinho Caetano

VASCONCELOS, José Gerardo; JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos;SOARES, Emanoel Luis Roque. MEMÓRIA DAS ÁGUAS: PRÁTICAS EDUCATIVAS E CULTURAIS DE PESCADORES ARTESANAIS NAS ILHAS DE ABAETETUBA-PA. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Aleksandra Previtalli Furquim Pereira

SANTANA, José Rogério; JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos;SOARES, Emanoel Luis Roque; SOUZA, A. C. B.. O Benfica das práticas educativas dos grafiteiros doa anos 2000. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Dalton Oscar Walbruni

MUNIZ, Celina Rodrigues; VASCONCELOS, José Gerardo;SOARES, Emanoel Luis Roque; JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos; SANTANA, José Rogério. O APRENDIZADO DA VONTADE E AS DORES DO MUNDO. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MÁRCIO RONALDO RODRIGUES VIEIRA

SANTOS, Maria Gonçalves Conceição; MIRANDA, Carmelia Aparecida Silva;SOARES, Emanoel Luis Roque. Memória das Mulheres Operárias da Companhia Valença Industrial (CVI). 2010. Dissertação (Mestrado em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jean Michel Ferreira Santos

GUERREIRO, P. A. A.;SOARES, Emanoel Luis Roque; MIRANDA, Carmelia Aparecida Silva. Ceguei da tua Luz: o drama da modernidade periférica na obra de Pedro Kilkerry. 2010. Dissertação (Mestrado em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tatiana de Amorim Badaró

SILVA, M. C. P.;SOARES, Emanoel Luis Roque; BORDAS, M. A. G.; CAMARA, A. S.; MARCHESI, R. S.; ALMEIDA, D. M. F.; QUEIROZ, L. Q. S.. Corpo e construção de identidades: narrativas na educação de jovens de Salvador no tempo presente. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sandro dos Santos Correia

VASCONCELOS, P. A.; ALENCAR, C. M. M.;SOARES, Emanoel Luis Roque; FLEXOR, M. H. M. O.; SANTANA, M.; SANTOS, J. L. J.. Celebração da liberdade:candomblé e desenvolvimento humano em Cachoeira BA. 2019. Tese (Doutorado em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Social) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: Rosivalda dos Santos Barreto

SANTANA, José Rogério; VASCONCELOS, José Gerardo;SOARES, Emanoel Luis Roque; ANDRADE, F. A.; XAVIER, A. R.. Bom Juá e Plataforma: Territórios que ensinam o patrimônio cultural à infância. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Darlindo Maria Pereira Veloso Filho

VASCONCELOS, José Gerardo; SANTANA, José Rogério; JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos;SOARES, Emanoel Luis Roque; ARAUJO, F. M. L.. O PROEJA NO IFPA CAMPUS CASTANHAL E A EXPERIÊNCIA DA ALTERNÂNCIA PEDAGÓGICA (2007 A 2009). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Anália de Jesus Moreira

SILVA, M. C. P. E.;SOARES, Emanoel Luis Roque; REIS, D. B.; BORDAS, M. A. G.; CONRADO, A. V. S.; LIMA, S. L. S.; MARTINS, S. M. C.. As concepções de corpo na associação bloco carnavalesco Ilê Aiyê: um estudo a partir da historia do bloco e das práticas pedagógicas das escolas Banda Erê e Mãe Hilda. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Norval Batista Cruz

VASCONCELOS, José Gerardo; SANTANA, José Rogério; JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos;SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, E. D.. CORPO, ANCESTRALIDADE, ORALIDADE E EDUCAÇÃO NO ILE ASÈ OMO TIFÉ: O CORPO DE XANGÔ. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Carmita Bezerra de Souza

ALBUQUERQUE, Luiz Botelho; THERRIEN, Jacques; DIAS, Ana Maria Iório; CASTRO,Sádia Gonçalves de;SOARES, Emanoel Luis Roque. CURRÍCULO CULTURAL, HABITUS E PRÁTICAS DOCENTES: UMA ETNOGRAFIA ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Eduardo Boaventura de Souza

SOARES, Emanoel Luis Roque; GALEFFI, Dnte Augusto; SANTOS, Wilsom Nascimento; MELLO, Ivone Maia; BRITO, M. R. G.. O RETORNO DO VELADO: RADICALIDADE FILOSÓFICA E AUTOCONHECIMENTO COMO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LIBERTDORA. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ivana Libertadoira Borges Carneiro

GALEFFI, Dnte Augusto; OLIVEIRA, Eduardo Chagas; SANTOS, J. A. S. R. N.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A Antropologia Filosófica na Perspectiva de Jiddu Krisnamurti: A Educação como elemento Fundante do Homem. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Wilson Nascimento Santos

SILVA, Cleverson Suzart; VASCONCELOS, José Gerardo; MUNIZ, Dinéa Maria Sobral; GALEFFI, Dnte Augusto;SOARES, Emanoel Luis Roque. "Comunicação não verbal, ética, cinema e Praxis pedagógica". 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sandro dos Santos Correia

ALENCAR, C. M. M.;SOARES, Emanoel Luis Roque; VASCONCELOS, P. A.; FLEXOR, M. H. M. O.; SANTANA, M.; SANTOS, J. L. J.. Celebrações da Liberdade: candomblé e desenvolvimento humano no território de cachoeira-BA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Social) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: Eduardo Oliveira Miranda

SILVA, M. C. P. E.; CASTRO JUNIOR, L. V.;SOARES, Emanoel Luis Roque; MACEDO, R. S.; ABAD, S. J. H. C.. Atiba-Geo: Encruzilhadas Geográficas e Afrobrasileira na Formação dos corpos-territórios dxs educadorxs. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Norval Batista Cruz

VASCONCELOS, José Gerardo;SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, Eduardo Chagas; JÚNIOR, Henrique Atunes Cunha. TRADIÇÃO ORAL, ANCESTRALIDADE AFRICANA: SABERES TRANSMITIDOS PELOS TAMBORES. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Eduardo Boaventura de Souza

GALEFFI, Dnte Augusto; BURNHAM, T. F.;SOARES, Emanoel Luis Roque. O RETORNO DO VELADO: RADICALIDADE FILOSÓFICA E AUTOCONHECIMENTO. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Wilson Nascimento Santos

MUNIZ, Dinéa Maria Sobral; GALEFFI, Dnte Augusto;SOARES, Emanoel Luis Roque. "Filosofia , comunicação não verbal e educação: sobre espontaneidade da comunicação corporal, ética e cinema como prátixis pedagogica. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marilene Martins dos Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; JÚNIOR, Henrique Atunes Cunha; BRITO, L. C.. O discurso Feminino no Candomblé: entre a oralidade e a escrita. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Rony Henrique Souza

SITJA, L. M.;SOARES, Emanoel Luis Roque; SOUZA, S. R. M.. O impacto da precarização do ensino superior na pedagogia universitária:formação e ação docente. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Quecia Silva Damascena

SILVA, M. C. P.;SOARES, Emanoel Luis Roque; MARCHESI, R. S.; SILVA, E. J.; SANTOS, A.; BORJES, J. A.. CORPOS, MEMORIAS E IDENTIDADES NAS ENCRUZILHADAS FORMATIVAS DO MUSEU AFRO BRASILEIRO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - MAFRO-UFBA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luana Roberta Gonçalves

OLIVEIRA, R.;SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, E. D.. Eu acho assim, eu penso assim e acredito assim. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Andrea de Carvalho Moreira

SOARES, Emanoel Luis Roque; BOMFIM, N. R.; NASCIMENTO, C. O. C.. Empoderamento Feminino : Trabalho em lavouras, resistência e saberes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Bárbara Santana Nogueira

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.; SANTOS, E. F.. Noticias de um Batuque:Jornal a tarde e a perseguisão aos candombés em Salvador 1912 à 1937. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Thais Souza dos Santos

BOMFIM, N. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque; LEIRO, A. C. R.; LARANJEIRA, D. H. P.. Representações Sociais de jovens sobre o subúrbio: saberes orientando praticas socioeducativas sustentáveis. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Girlandio Gomes Bonfim

SOARES, Emanoel Luis Roque; VASCONCELOS, José Gerardo; DIAS, R. C.. Educação Escolar Quilombola: princípios e propostas à formação docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Flavia Santana Santos

ALMEIDA, L. A.; OLIVEIRA, J. P.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A rua que nasce... que se desnha na cidade: uma historia sobre a formação do bairro de Rua Nova. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jardelina Garcia Santana

SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTOS, Maria Durvalina Cerqueira; DIAS, R. C.. A interpretação de um mundo teórico e uma pratica ausente : Análise de como escolas municipais de Amargosa_BA tem contribuido para a formação da identidade ético-racial na perspectiva da lei 10.639/03. 2015.

Aluno: Shirley Pimentel de Souza

OLIVEIRA, E. D.; MACEDO, R. S.; SILVA, V. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Cosmovisão Africana e Educação Escolar quilombola: A cultura quilombola na construção curricular. 2014.

Aluno: Alexandro da Silva Marques

GALEFFI, Dnte Augusto; OLIVEIRA, E. D.;SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTOS, G. L.. Corpo e educação em Nietzsche:ou de como tornar-se cuidador de si. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maiara Damasceno da Silva Santana

SOARES, Emanoel Luis Roque; MACEDO, R. S.. Educação KARIRI-XOCÓ: saberes, aprendizagens e perspectiva corporal. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jociel Nunes Pereira Vieira

SOARES, Emanoel Luis Roque; ANDRADE, R. H. R.; ASSIS, K. R.. A interdisciplinariedade através da gamificação semiótica peirceana. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADES) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: VANUSA SANTANA DA SILVA DE JESUS

SOARES, Emanoel Luis Roque; SOARES, R. L. S.. RESENHA DO LIVRO ENCRUZILHADAS DA LIBERDADE: HISTÓRIA DE ESCRAVOS E LIBERTOS NA BAHIA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Aline Santos Ferreira

SOARES, R. L. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. UMA ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DAS MULHERES NEGRAS NO BRASIL: MOVIMENTO NEGRO UNIFICADO TAMBÉM É DE MULHERES. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Antonildo Santos de Magalhães

SOARES, R. L. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. FESTAS E ETNICIDADE NA HISTÓRIA SOCIAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Elane Suely Souza Alvim

SOARES, R. L. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Análise Historiográfica Mulher Negra na Bahia no Século XIX. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Rosane Santos Silva

SOARES, R. L. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. CAJAZEIRA: MEMÓRIAS DE MULHERES NEGRAS MIGRANTES SOBRE UM VIVER URBANO. (1960-1980). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Valdicélia Ferreira da Silva

PIRES, A. L. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A escravidão negra refletida na obra Ser escravo no Brasil de Kátia Mattoso. 2016.

Aluno: Thiala Pereira Lordello Costa

SOARES, Emanoel Luis Roque; NASCIMENTO, C. O. C.. Análise sobre Candomblé e Matriarcado a partir da obra A cidade das Mulheres de Ruth Landes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Silvanildes Santana de Oliveira

PIRES, A. L. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. O trono de vidro- Antonio Olinto: uma analíse historiografica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Sirleide Santos da Silva

DIAS, R. C.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Analise do livro superando o racismo na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Silvana Santos de Jesus Oliveira

REIS, I. C.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Escravidão no Brasil: na perspectiva da autora Kátia Mattoso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Rita Cleide de Jesus dos Anjos

NASCIMENTO, C. O. C.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Pratica vivenciada no espaço escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Paula Alexandra Cunha

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. A força da Mulher negra na Bahia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Olindina de Jesus Barreto

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. A filosofia na Cultura Africana. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Neuma Silva Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. Estratégias e politicas de combate a descriminação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Marinilson Borges de Souza

SOARES, Emanoel Luis Roque; FRAGA FILHO, W.. A sociedade açucareira da Bahia e o sistema de grande lavoura, Salvador e Recôncavo- 1550 à 1835. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Maria Dinalva Araújo Barbosa

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. Desafios das religiões brasileiras afro-brasileiras com destaque para a experiência do cancomblé. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Leonice Lima dos Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, R.. A religiosidade brasileira: a diversidade de crenças e o processo sincrético. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Joseana Aparecida Alves Santana

SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, R.. Afrodescendência e a formação de professores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ivana Fernandes de Souza Barros

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. O candomblé no Brasil e na Bahia: na visão de Edson Carneiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Girleda Silva Brandão

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. Análise da obra Meu tempo é agora. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Elisanja da Cruz Silva

PIRES, A. L. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A capoeira Carioca e um novo olhar historiográfico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Eliete Almeida da Silva Santos

PIRES, A. L. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A África anterior ao descobrimento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Edson Melo dos Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; NASCIMENTO, C. O. C.. Guiné-Bissau: a contribuição da alfabetização na reconstrução do país. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Edisléia de Jesus Souza

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. Analisando uma identidade esquecida: a Bahia e o candomblé Jeje. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Denise Pereira Andrade

PIRES, A. L. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A formação das religiões de matriz african dos estados de São Paulo e Rio de Janeiro no inicio do século XX. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Antonio Carlos de Jesus Bastos

CARVALHO, J.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A Alma da África - Trono de vidro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Antonia Maria Machado Gomes Da Silva Batista

SOARES, Emanoel Luis Roque; PIRES, A. L. C. S.. Candomblé e a força dos orixás história e resistência. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Anete Carvalho dos Santos

PIRES, A. L. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. O Movimento negro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Mariely Andrade Ribeiro dos Santos

COREIA, Wilson Francisco;SOARES, Emanoel Luis Roque; COSTA, Denise Magalhães da. Formação do Professor de Filosofia: a perspectiva das diretrizes do marco legal das reformas educacionais da década de 1990. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADES) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Lucas Silva do Nascimento

ANDRADE, R. H. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque; ASSIS, K. R.. A musica como paradigma da linguagem em Jean Jacques Rousseau. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Erivaldo Soares Cerqueira

MONTEIRO, G. P.;SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTANA, M.. O que pode e o que não pode ser dito através da linguagem em Wittgenstein. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Sônia Cristina Soares da Silva

MONTEIRO, G. P.;SOARES, Emanoel Luis Roque; ASSIS, K. R.. Aspectos morais do pensamento de Henri Bergson. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Verônica Souza dos Santos Pereira

OLIVEIRA, C. J. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque; VICENTE, J. J. N. B.. Formação do Homem em J.J. Rousseau. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Filipe Eduardo Rocha Garcias

BARROS, J. A.;SOARES, Emanoel Luis Roque; ANDRADE, P. S. L.. Educação inclusiva:um olhar sobre as aulas de educação física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Roseni Araujo de Freitas

COSTA, Denise Magalhães da;SOARES, Emanoel Luis Roque; ASSIS, K. R.. Liberdade e literatura: a relação entre escritor e leitor no pensamento de Sartre. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Laila Geovana Moreira Beirao

OLIVEIRA, H. L. L.; SANTANA, J. L. N.; SANTOS, D. L.; SILVA, C. D. L.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A NECESSIDADE DA DESCOLONIZAÇÃO DO PENSAMENTO E DO ENSINO PARA COMBATER O RACISMO ACADÊMICO E SUA TRANSPOSIÇÃO PARA OUTRAS ESFERAS SOCIAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Cosme Almeida Santos

BARROS, J. A.; ANDRADE, R. H. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A capoeira na educação não-formal: um estudo sobre os aspectos socioculturais em jovens de uma associação cultural em Mutuípe/BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ângela Silva de Souza

VICENTE, J. J. N. B.;SOARES, Emanoel Luis Roque; BARROS, R. C. S.. Análise introdutória do conceito de liberdade na obra Entre o Passado e o Futuro de Hannah Arendt. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Paulo Dias Conceição

AVILA, H. D. D.; OLIVEIRA, A. E. A.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Caminhos de Pedras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ednalva Lima dos Santos

ALMEIDA, L. A.; CONCEICAO, A. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Conhecer e construir: O ensino de história afro-brasileira em três escolas públicas de fundamental II da cidade de Cachoeira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Maria Cristina dos Anjos Ramos

SILVA, J. A. B.; MOREIRA, A. J.;SOARES, Emanoel Luis Roque. O Ensino da Capoeira na Escola: Aprendendo ao Som do Binrimbau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jailane da Silva dos Santos

SILVA, G. S.; SANTOS, D. B. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A relação de Poder entre professor-aluno e o processo de ensino-aprendizagem em uma Escola Municipal de Governador Mangabeira-Ba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Isabelle Oliveira dos Santos

OLIVEIRA, A. P. M.; MONTEIRO, G. P.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A EDUCAÇÃO NATURAL EM ROUSSEAU. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Noedson Santos Alves

SOARES, Emanoel Luis Roque; OLIVEIRA, A. P. M.; ASSIS, K. R.. O OLHAR FILOSÓFICO SOBRE O CANDOMBLÉ NAÇÃO E IDENTIDADE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Sayonara Cardoso Copque

CORREIA, S. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque; CASTRO, J. R. B.. URBANIZAÇÃO, MEIO AMBIENTE E RESISTÊNCIA NO CANDOMBLÉ: UM ESTUDO DE CASO DO TERREIRO ODÉ KASSÚ EM SANTO ANTÔNIO DE JESUS - BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ione da Silva Sampaio

LUCENA, G. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque; COSTA, Denise Magalhães da. Corpo e Sexualidade na Fenomenologia de Merleau-Ponty. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Joseane Queiroz dos Santos

COSTA, Denise Magalhães da; SANTOS, G. L.;SOARES, Emanoel Luis Roque. O Espaço e a Espacialidade da Presença. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Aldevane de Almeida Araújo

SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTOS, G. L.; ANDRADE, R. H. R.. A educação filosofica no ensino médio, atrelada ao dgmatismo cristão:especificando o municipio de Bregões. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Adriana Conceição dos Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; LUCENA, G. S.; ANDRADE, R. H. R.. Uma reflexão Filosofica sobre o ensino de filosofia na Cidade de Mutuípe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Nevilian de Souza Santos

SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTOS, G. L.; VICENTE, J. J. N. B.. O prazer no pensamento Epicurista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Josemary da Gauda Souza

SOARES, Emanoel Luis Roque; MONTEIRO, G. P.; ZUNINO, P. E. A.. Percepção e Cinema em Maurice Merleau-Ponty. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Priscila Andrade Damasceno

ANDRADE, R. H. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque; ASSIS, K. R.. A arte da argumentação: uma análise sobre a antiga e nova retórica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Esmeralcy de Almeida Santos

GIVIGI, A. C. N.; CHAGAS, R. C. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. SAMBA DE RODA: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES SÓCIO-EDUCATIVAS DESTA CULTURA NA COMUNIDADE DAS TRÊS LAGOAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Diego Sales Correia Silveira

SOARES, Emanoel Luis Roque; COSTA, Denise Magalhães da; VICENTE, J. J. N. B.. Uma visão Utilitarista em Defesa do meio Ambiente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Rita Resende Muniz

SOARES, Emanoel Luis Roque; ANDRADE, R. H. R.; SANTOS, G. L.. PAULO FREIRE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DIÁLOGO E CONSCIENTIZAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: JOLANE MOTA ALVES DA CRUZ

SOARES, Emanoel Luis Roque; NASCIMENTO, C. O. C.; MOREIRA, A. J.. AS POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? CFP DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA-UFRB. SUJEITOS: PERTENCIMENTO E PROTAGONISMO.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Deborah Alves de Santana

SOARES, Emanoel Luis Roque; GIVIGI, A. C.; SILVA, T. P.. IDENTIDADE DA DOCÊNCIA GAY: ?QUANDO O SILÊNCIO FALA?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Luma Silva Matos

REIS, D. B.; NASCIMENTO, C. O. C.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Currículo e Formação: um estudo da matriz curricular do curso de pedagogia do centro de formação de professores da Univercidade Federal do Recôncavo da Bahia na perspectiva da Lei 10.639/03. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jardelina Garcia Santana

NASCIMENTO, V.; SANTOS, D. B. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque. A formação do "ser negro(a)" e suas omissões na sala de aula: análise de construção da identidade racial em uma escola municipal de Amargosa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Aline de Jesus Santos

ANDRADE, R. H. R.;SOARES, Emanoel Luis Roque; MONTEIRO, G. P.. Retórica da paixão e psicagogia em Aristóteles. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Isaías Menezes Pereira

ASSIS, N. R. S. S.;SOARES, Emanoel Luis Roque. "Eu não sou besta pra tirar onda de herói": uma abordagem micro-histórica da juventude brasileira nos anos de chumbo.(1967-1989). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Aline Santos Ferreira

REIS, D. B.;SOARES, Emanoel Luis Roque; MOREIRA, A. J.. A tragetória Educacional de discentes negros no Centro de Formação de Professores na UFRB em Amargosa: sujeito e pertencimento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Valfredo de Burgos

CORREIA, Sandro;SOARES, Emanoel Luis Roque; MARTINS, Marcu. A Importância do Terreiro Ylê Kayo Alaketu Axé Oxum no processo de desemvolvimento da comunidade do Rosarinho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adriana Pereira dos Anjos e Maristela Louvores dem Lima

SOARES, Emanoel Luis Roque; SANTOS, Maria Durvalina Cerqueira; SANTOS, José Henrique de Freitas. O terreiro Ilê Axé Opô Afunjá e a comunidade terreiros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade 2 de Julho.

VASCONCELOS, P. S. D.; NASCIMENTO, W. F.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Filosofia da educação. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

TEMPLE, G. C.; TEIXEIRA, M. C.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Fundamentos da Filosofia. 2012. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SOARES, Emanoel Luis Roque; VASCONCELOS, José Gerardo; SILVA, Cleverson Suzart. Filosofia. 2009. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SOARES, Emanoel Luis Roque; GALEFFI, Dnte Augusto; BEZERRA, C. C.. Historia da Filosofia Moderna e Medieval. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

COUTO, Edvaldo; ROHR, F.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Dimenção Ética da Educação. 2008. Universidade Federal da Bahia.

SOARES, Emanoel Luis Roque; GALEFFI, Dnte Augusto; SANTOS, Wilsom Nascimento. Filosofia da educação. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SOARES, Emanoel Luis Roque; CABECEIRA, João A. V.; BARRETO, Marco Antonio Martins. ENSINO de FILOSOFIA e ESTÁGIO. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DORNELLES, P. G.;SOARES, Emanoel Luis Roque; COSTA, Denise Magalhães da. Cultura, corpo e educação. Banca de seleção para professor substituto. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BOSCOLO, G.; ARAÚJO, R.O.;SOARES, Emanoel Luis Roque. Banca Examinadora de Promoção Funcional na Carreira do Magistério Superior de Professor Auxiliar para Professor Assistente. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

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Comissão julgadora das bancas

Noemi Salgado Soares

SOARES, N. S.. OS DOIS ESPÍRITOS DA ARTE E O CRISTIANISMO. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Estética, Semiótica e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Rosa Maria Barros Ribeiro

VASCONCELOS J. G.RIBEIRO, R. M. B.CUNHA JÚNIOR, H. A.; ALBUQUERQUE, L.B.; GALEFFI, D. A.. As vinte e uma faces de Exu na Filosofia Afrodescendente da Educação: imagens, discursos e narrativas. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Luiz Botelho Albuquerque

VASCONCELOS, Jose Gerardo;ALBUQUERQUE, L. B.; CUNHA JUNIOR, H.; RIBEIRO, Rosa Maria Barros; GALEFFI, Dante Augusto. As vinte e uma faces de Exu na Filosofia Afrodescente da Educação: imagens, discrsos e narrativas. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

José Gerardo Vasconcelos

VASCONCELOS, J. G.; BORDAS, M. A. G.; GALEFFI, D. A.. COREOGRAFIA DO FILOSOFAR: UMA TENSÃO DANÇANTE ENTRE CORPO E MÚSICA PARA FORMAÇÃO DO EDUCADOR FILÓSOFO. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

José Gerardo Vasconcelos

VASCONCELOS, J. G.. AS VINTE UMA FACES DE EXU NA FILOSOFIA AFRODECENDENTES DA EDUCAÇÃO:IMAGENS, DISCURSOS E NARRATIVAS. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Valério Hillesheim

HILLESHEIM, V.. Wittgenstein: dois filósofos em um?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica do Salvador.

Henrique Antunes Cunha Júnior

CUNHA JUNIOR, H.; VASCONCELOS, J. G.;PETIT, S. H.. Exu e os Vinte e Uma Faces da Filosofia Africana na Educação : Lareiô. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Dante Augusto Galeffi

GALEFFI, D. A.; VASCONCELOS, José Gerardo; CUNHA JUNIOR, H. A.; ALBUQUERQUE, L. B.; RIBEIRO, R. M. B.. As vinte e uma faces de Exu na Filosofia Afrodescendente da Educação: imagens, discursos e narrativas. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

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Orientou

Leodinéia da Costa Reis

Encantos e desencantos além do atlântico: os estudantes africanos da Universidade da integração internacional lusofônica afro-brasileira; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Edcarlos Silva Costa

Etino matemática; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Rodrigo de Araújo Paixão

Entre o vivido e o ensinado: pesquisação, registro e inter textualização dos cântico (rezas) e historias do universo religioso afro-brassileiro; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Marilene Martins dos Santos

O discurso feminino no candomblé : entre a oralidade e a escrita; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Girlandio Gomes Bomfim

Educação Escolar Quilombola; princípios e proposta à formação docente; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Rosângela Aparecida Conrado

Cadu: A autobiografia dos caminhos centenários da oralidade dos saberes afro-indígenas da mulher do Recôncavo; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Coorientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Flavia Santana Santos

Material Didático Interdisciplinarsobre a história do barrio Rua Nova - Feira de Santana; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Agla Mendes de Melo Lessa

Imagens e Olhares:Povos indígenas e a construção/reforço de estereótipos através de imagens dos séculos XVI-XVII e XIX-XX utilizadas como complementos em conteúdos na sala de aula; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Delmaci Ribeiro de Jesus

Clube de Historia: Estudo de Historia e da Cultura afro-brasileira por estudantes da educação basica; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Andrea de Carvalho Moreira

Identidade e gênero: trajetória de vida de três mulheres negras e quilombolas que se intercruzam no espaço do quilombo; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Shirley Pimentel de Souza

Cosmovisão Africana e Educação Escolar quilombola: A cultura quilombola na construção curricular; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Maiara Damasceno da Silva Santana

Educação KARIRI-XOCÓ: saberes, aprendizagens e perspectiva corporal; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Girlandio Gomes Bomfim

A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO QUILOMBOLA: COTIDIANO, CULTURA E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE AFRODESCENDENTE; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Vanessa Pereira de Almeida

As feiticeiras da guerra: a experiência do uso de máscaras por mulheres que protagonizaram o cenário nas guerras pela independência da Bahia em 1822/23; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Coorientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Alexandro da Silva Marques

Corpo e educação em Nietzsche:ou de como tornar-se cuidador de si; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Jardelina Garcia Santana

A identidade étinico racial nas escolas municipaís de Amargosa-Ba, na perspectiva da lei10; 639/03; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Maria Cristina de Santana Melo

Caminhos para visibilidade dos artistas negros na História da Arte na Bahia; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Proficional em historia da África, da diá) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Coorientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Alexandre de Oliveira Fernandes

2019; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia,; Emanoel Luis Roque Soares;

Thiala Perreira Lordello Costa

Análise sobre Candomblé e Matriarcado a partir da obra A cidade das Mulheres de Ruth Landes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Joseana Aparecida Alves Santana

Afrodescendência e a formação de professores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Leonice Lima dos Santos

A religiosidade brasileira: a diversidade de crenças e o processo sincrético; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Silvanildes Santana de Oliveira

O trono de vidro- Antonio Olinto: uma analíse historiografica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Paula Alexandra Cunha

A força da Mulher negra na Bahia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Olindina de Jesus Barreto

A filosofia na Cultura Africana; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Neuma Silva Santos

Estratégias e politicas de combate a descriminação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Marinilson Borges de Souza

A sociedade açucareira da Bahia e o sistema de grande lavoura, Salvador e Recôncavo- 1550 à 1835; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Janete Nascimento Lanza

Histórias e trajetórias de escravos na Bahia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Ivana Fernandes de Souza Barros

O candomblé no Brasil e na Bahia: na visão de Edson Carneiro; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Girleda Silva Brandão

Análise da obra Meu tempo é agora; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Edson Melo dos Santos

Guiné-Bissau: a contribuição da alfabetização na reconstrução do país; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Edisléia de Jesus Souza

Analisando uma identidade esquecida: a Bahia e o candomblé Jeje; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Lucineide Assis Carvalho de Alcantara

O axé e a cura: ervas com fins terapêuticos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Maria Dinalva Araújo Barbosa

Desafios das religiões brasileiras afro-brasileiras com destaque para a experiência do cancomblé; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em historia da África , da cultura) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Leonice Lima dos Santos

Um Estudo sobre a experiencia religiosa no candomblé: novo olhar para as tradições africanas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia da África, da Cultura Negra e do Negro no) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Rony Henrique Souza

INTERDISCIPLINARIDADES NO PROCESSO FORMATIVO DO CURSO DE FILOSOFIA DA UFRB ? CAMPUS DE AMARGOSA/BAHIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADES) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Sayonara Cardoso Copque

URBANIZAÇÃO, MEIO AMBIENTE E RESISTÊNCIA NO CANDOMBLÉ: UM ESTUDO DE CASO DO TERREIRO ODÉ KASSÚ EM SANTO ANTÔNIO DE JESUS-BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Adriana Conceição dos Santos

Uma reflexão Filosofica sobre o ensino de filosofia na Cidade de Mutuípe; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Aldevane de Almeida Araújo

A educação filosofica no ensino médio, atrelada ao dgmatismo cristão:especificando o municipio de Bregões; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Nevilian de Souza Santos

O prazer no pensamento Epicurista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Josemary da Gauda Souza

Percepção e Cinema em Maurice Merleau-Ponty; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

JOLANE MOTA ALVES DA CRUZ

As políticas de permanência no CFP-UFRB: Sujeitos, Pertencimento e Protagonismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Rita Resende Muniz

PAULO FREIRE - CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DIÁLOGO E CONSCIENTIZAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Deborah Alves de Santana

IDENTIDADE GAY: ?QUANDO O SILÊNCIO FALA?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Wellington Silva Batista

Tributo ao mestre Ferreirinha: Escola de Capoeira Angola Santo Amaro da Purificação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Maria Elenice dos Santos de Jesus

CAPOEIRA E EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS E NARRATIVAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Marluce Silva Lins

Educação e Cidadania ? Análise da Escola Jovino de Souza Lima ? Sapeaçu ? BA,; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Emmanoel Victor Lima Melo

A Cena do Rock Independente e a sua Espacialização em Salvador; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Valdirene Silva dos Santos

A Geografia e o Preconceito Racial no Espaço Escolar ?Uma análise no Colégio Dr; Julival Rebouças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Luzimeire Costa Andrade

A Interferência da Violência Emocional na Aprendizagem dos Alunos da 5ª; Série do Ensino Fundamental da Escola Municipal Dr; Antônio Carlos Magalhães ? São Miguel das Matas ? BA,; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Analina Guedes de Andrade

Educação Inclusiva: Uma Proposta para Sapeaçu; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Emanuelle de Matos Catuzzo Souza

Uma Reflexão sobre a Prática Docente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Maria Elizabeth Pereira Leal

Uma Análise Sobre a Prática da Avaliação dos Alunos na Disciplina Geografia nas Séries Finais do Ensino Fundamental,; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Nilda Ribeiro Santos de Souza

Educação Inclusiva: Currículo, uma Leitura Representativa no Ensino Fundamental das Escolas Jonival Lucas e Catulino Manoel de Oliveira, em Itaporã ? Distrito de Muritiba; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

Selma da Silva Borges

Atuação do Professor Licenciado em Geografia no Ensino Médio do Colégio Jonival Lucas ? Sapeaçu ? BA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Emanoel Luis Roque Soares;

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Foi orientado por

Miguel Angel García Bordas

A coreografia do filosofar: Uma tensão danzante entre corpo e música para a formação doeducador filosofo; 2004; 146 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Miguel Angel García Bordas;

José Gerardo Vasconcelos

AS VINTE E UMA FACES DE EXU NA FILOSOFIA AFRODECENDENTE DA EDUCAÇÃO: IMAGENS, DISCURSOS E NARRATIVAS; 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Gerardo Vasconcelos;

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Produções bibliográficas

  • SOARES, Emanoel Luis Roque ; NASCIMENTO, W. F. . Exu,corpo e sexualidade. Revista ABPN , v. 12, p. 11, 2020.

  • MARQUES, A. S. ; SOARES, Emanoel Luis Roque ; JESUS, M. F. M. . O ensino da capoeira no chão da escola: contribuições de uma oficina no programa mais educação na cidade de Salvador/BA. https://doi.org/10.14295/momento.v27i1.6169 , v. 27, p. 351-370, 2018.

  • SOARES, Emanoel Luis Roque ; FERNANDES, A. O. ; REIS, M. N. . ENSINAR E APRENDER FILOSOFIAS NEGRAS: Entrevista a Renato Noguera. Odeere , v. v..3 n. 6, p. 07-18, 2018.

  • SOARES, Emanoel Luis Roque ; VASCONCELOS, José Gerardo . A SEXUALIDADE NO CURRÍCULO AFRO-BRASILEIRO. Odeere , v. v.3 n.6, p. 63-80, 2018.

  • SOARES, Emanoel Luis Roque . Sexualidade, sensualidade e cultura ancestral. ODEERE , v. 3, p. 34-52, 2017.

  • SOARES, Emanoel Luis Roque ; SILVA, M. A. L. . Ancestralidade, Comunidade e Dialogicidade. Revista UniVap , v. 39, p. 70-83, 2016.

  • SOARES, Emanoel Luis Roque . O Ensino de Flosofia no Recôncavo Sul. EDUCAÇÃO EM DEBATE (UFC) , v. 2, p. 11-26, 2011.

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Outras produções

SOARES, Emanoel Luis Roque ; BORDAS, M. A. G. . Corpo e cultura: diálogos éticos, estéticos, epistemológicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOARES, Emanoel Luis Roque . A sexualidade no curriculum afrobrasileiro. 2019. (Oficina).

SOARES, Emanoel Luis Roque . GALDINA SILVA DA PAIXÃO (MÃE BARATINHA) (1950-2004) A ZELADORA DOS ORIXÁS. 2012. (Relatório de pesquisa).

SOARES, Emanoel Luis Roque . II Concurso Nacional de Pesquisa sobre Cultura Afro- Brasileira ? Prêmio Palmares 2012. 2012. (Membro da Comissão Julgadora).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    ANCESTRALIDADE AFROBRASILEIRA: SENSUALIDADE & SEXUALIDADE, Descrição: ANCESTRALIDADE AFROBRASILEIRA: SENSUALIDADE & SEXUALIDADE PESQUISADOR: EMANOEL LUÍS ROQUE SOARES CENTRO/UNIDADE: CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LOCAL DE EXECUÇÃO AMARGOZA/BA/CACHOEIRA-BA/FORTALEZA-CE DATA DE INÍCIO: JULHO 2018 CONCLUSÃO: JULHO/2020 GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): CIÊNCIAS HUMANAS ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): EDUCAÇÃO SUB-ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIALIDADE DO CONHECIMENTO (CNPq): HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NOME DO GRUPO DE PESQUISA: NEAB/UFRB Amargosa 13 de julho 2018 INTRODUÇÃO Para que possamos entender como a sensualidade e sexualidade que encontramos na nossa ancestralidade afrobrasileira chega até nós, vamos retroceder um pouco no tempo, bem antes de a escravidão começar nas Terras de Santa Cruz, nome como foi batizado o Brasil por Cabral. Logo depois de sua chegada, já se tem registros de tráfico de escravos africanos para Portugal com justificativa de humanizar e cristianizar grupos de bárbaros e hereges pode-se lê neste ?humanizar? um adestrar de corpos e em ?cristianizar? ler-se um submeter à religião católica para justificar a exploração da mão de obra escrava sem muita revolta. Vai começar ai uma comunicação cultural sem precedentes que vai fundir culturas, recriando e reinventando modos de ser iguais na diferença. Isso foi o começo para que o espírito aventureiro de conquista do português criasse usura no continente africano, em busca de um comércio, não obstante desumano e humilhante, porém fácil e estritamente rendoso. A coisa cresceu tanto, que em pouco tempo já podia se sentir Lisboa com um cheiro de cidade mulata [...] (REGO in Carybé, 1993, pag183) Nos mostra Waldeloir Rego que esta influência cultural negra vai aparecer na cultura portuguesa, principalmente em Lisboa, através das obras dos poetas, literatos e trovadores como Gil Vicente, Luís de Camões e Garcia Rezende e, em paralelo a estas expressões culturais, ele nos mostra uma quantidade imensa de bulas papais que em suas maiorias afirmam que tudo descoberto e conquistado, inclusive os escravos negros, pertencem ao rei católico de Portugal. Sendo assim fica implícito o desejo e apoio, por parte da igreja, ao Estado para converter tudo ao catolicismo que arrefece as paixões e as sensualidades e sexualidades de tudo que vê, julgando como bárbaro e atrasado tudo que se remete ao corpo, ao humano e suas lascívias. JUSTFICATIVA É evidente que o universo da sexualidade e sensualidade pertence a Exu, porém, esta noção do corpo que ama, dança, canta, dos relacionamentos, da reprodução, que seduz e é seduzido, que deseja e é desejado, que trai e é traído perpassa por toda ancestralidade, uma vez que, como já foi dito neste projeto, o principio identitário que une os humanos aos seus ancestrais é o da igualdade na diferença, carregamos arquétipos temos semelhanças, estamos embebidos na cultura da qual somos descendentes pertences de maneira que fica evidente esta sensualidade ancestral nos lugares onde as forças da diáspora atuaram na sua plenitude máxima, a exemplo de Salvador na Bahia, onde esta sensualidade pode ser vista por toda a cultura em suas diversas maneiras de manifestação, tais como música, artes plásticas, dança, teatro, festas populares, bem como nos comportamentos carregados de sensualidades do povo soteropolitano que se expressam na fala com os diminutivos carinhosos usados por amantes, ao se referir a seus mais velhos, e até mesmo, na própria maneira de andar que valoriza a maleabilidade do corpo ancestral. OBJETIVO O objetivo principal é mostrar e explicar as questões de sensualidade e sexualidade entre os orixás, através dos mitos, da musica popular brasileira e falas do ?povo de santo?. Temos como objetivo secundário, porém não menos importante, contribuir para diminuição da violência contra a mulher e LGBT, mostrando que entre os ancestrais ninguém mata ou morre por traição ou d. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanoel Luis Roque Soares - Coordenador.

  • 2012 - 2016

    Culturas Negras na América, Descrição: Estudo da História dos Negros nas Américas a partir de uma ótica da História Cultural. O trabalho de pesquisa inclui manifestações culturais variadas, como a Capoeira no Brasil e sua expansão internacional, os estudos sobre religiões afro-brasileiras e as etnias africanas no Brasil, em Cuba e nos Estados Unidos. A formação histórica do Carnaval, a música, a dança e a literatura são estudadas a partir de fontes variadas e abordagens interdisciplinares. 3 IC e 1 ME.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Emanoel Luis Roque Soares - Coordenador / Antonio Liberac Cardoso Simões Pires - Integrante / Camila Santiago - Integrante.

  • 2011 - 2012

    GALDINA SILVA DA PAIXÃO (MÃE BARATINHA) (1950-2004) A ZELADORA DOS ORIXÁS, Descrição: RESUMO Emanoel Luís Roque Soares A proposta do trabalho é biografar ialorixá Galdina Silva da Paixão, zelador do Ilê Kayó Alaketú Ashé Óxum, casa que ela é fundadora, atento às ações filosóficas e educativas no processo de formação do terreiro, falando do local sagrado e ao mesmo tempo profano, da cultura, da religião e da maneira de educar afrodescendente. A moldura desta história de vida desta mãe de santo é a cidade de Cachoeira às margens do rio Paraguaçu (sendo ponto de passagem e principal porto para toda região do Recôncavo da Bahia nos séculos XVIII e XIX) concentrou todos seus esforços na agricultura tropical, especificamente fumo e cana-de-açúcar, e, por necessidade de exploração colonialista teve trafico negreiro intenso. O método da pesquisa será o fenomenológico que pretende retornar às coisas mesmas, no qual a principal fonte é o ambiente natural e seus atores. Buscar através de entrevistas, observações e convivência, elementos da memória na oralidade histórica. Estaremos atentos as subjetividades da fala que explicita suas praticas cotidianas, pois, numa cultura oral todo registro é valido desde quando contribua para uma compreensão do fazer, do conhecer desta cultura e suas influencias na comunidade do Rosarinho, bairro entorno do terreiro. Palavras chave; afrodescendência, educação, candomblé, oralidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Emanoel Luis Roque Soares - Coordenador.

  • 2010 - 2014

    O ENSINO DE FILOSOFIA EM AMARGOSA E NO VALE DO JEQUIRIÇÁ, Descrição: Este projeto tem como finalidade principal diagnosticar a situação em que se encontra o ensino da filosofia nas escolas do nível médio de Amargosa e vale do Jequiriçá. A incômoda situação em que se encontra a filosofia no ensino médio e além da pouca ou quase nula produção filosófica sobre o ensino de filosofia seria suficiente para justificar este projeto. Porém, temos outros motivos que são: a volta precária da filosofia ao ensino médio e a responsabilidade que tem o filósofo-educador em devolver seus conhecimentos à sua ?pólis?, pois aquele que sai da escuridão da caverna tem obrigação de voltar para ajudar aos outros a ver a claridade. A responsabilidade de ?filósofo profissional? nos deixa abertos para as novas possibilidades, pois cabe a nós mesmos analisar as novidades de maneira criteriosa e crítica, para que, ao verificar sua serventia, possa ser usada no sentido de partilhar saberes com outros, ou no sentido de produzir novos saberes para o uso comum que visem reconduzir a filosofia ao ponto de destaque que sempre se ocupou de prestadora de serviço da humanidade. O método utilizado na pesquisa será a descrição semiótica, pois, esta visa focalizar ações, pensamentos e estruturas deônticas para vislumbrar as contradições numa análise ?marxista dialética? dos discursos com rigor para confrontá-las com os discursos oficiais. Uma análise semiótica passa por se ver e rever a prática, quadrangulação dos fatos dos pensamentos, dos dizeres e dos fazeres, desvelar, desmascarar e descobrir as falsidades. Na perspectiva de uma análise semiótica dos discursos o dito deve ser analisado juntamente com os fazeres para podermos ver as coerências. Fenomenologicamente aguardaremos os resultados da pesquisa para tomarmos medidas que possam cooperar para formação do professor de filosofia em Amargosa e vale do Jequiriçá com intuito melhorar se necessário o ensino de filosofia no nível médio. PALAVRAS CHAVE: filosofia, ensino médio, semiótica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Emanoel Luis Roque Soares - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores. , Av. Nestor de Melo Pita, 535, Centro, 45300-000 - Amargosa, BA - Brasil, Telefone: (75) 36343703, Fax: (75) 36343703, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores, Centro de Formação de Professores.,Atividade realizada, Gestor de pós-graduação.

  • 01/2014

    Direção e administração, Univercidade Federal do Recôncavo da Bahia, .,Cargo ou função, coordenador adjunto da especialização em historia da África da cultura afro-brasileira e africana.

  • 03/2010 - 12/2013

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em História da África.

  • 02/2009 - 02/2012

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso Licenciatura em Filosofia.

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP301 ? T1 EDUCAÇÃO E AFRICANIDADES, CURSO PEDAGOGIA, matutino, carga horária 51h.

  • 02/2010 - 02/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP301 ? T2 EDUCAÇÃO E AFRICANIDADES, CURSO PEDAGOGIA, matutino, carga horária 51h.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP301 ? EDUCAÇÃO E AFRICANIDADES, CURSO PEDAGOGIA, matutino, carga horária 51h.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP320 ? ANTROPOLOGIA FILOSOFICA, CURSO FILOSOFIA, licenciatura, carga horária 68h

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP164 ? FILOSOFIA E EDUCAÇÃO, CURSO PEDAGOGIA, matutino, carga horária 68h.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP203 ? P1 ÉTICA E EDUCAÇÃO, CURSO PEDAGOGIA, vespertino, carga horária 68h.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP203 ? P2 ÉTICA E EDUCAÇÃO, CURSO PEDAGOGIA, noturno, carga horária 68h.

  • 09/2008 - 06/2009

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores, .,Cargo ou função, Chefe de Núcleo de Gestão da PROPAAE/ Campus de Amargosa.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP310 ? HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA I

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CFP164 ? FILOSOFIA E EDUCAÇÃO

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Matematica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da educação

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e educação

2003 - 2007

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: substituto, Enquadramento Funcional: substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Período no qual foi professor substituto

Atividades

  • 05/2003 - 05/2007

    Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, Monografia I, Formação e identidade do Educador, Epistemologia da Geografia, Filosofia da Educação, Identidade do Educador, Introdução a Filosofia, Tópicos Especiais em Educação

2003 - 2003

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina Introdução a Filosofia para os Cursos de Biblioteconomia e Economia

2002 - 2002

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Tirocínio Docente em Metodologia e Prática do Ensino de Filosofia I

Atividades

  • 01/2003

    Ensino, Economia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Filosofia

  • 01/2002

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática do Ensino de Filosofia I

2005 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor da Disciplina Fundamentos Metodológicos, Sociológicos e Filosóficos da Investigação Científica para o Curso de Especialização em Pesquisa Científica

Atividades

  • 06/2005 - 06/2005

    Ensino, Especialização Em Pesquisa Científica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos Metodológicos, Sociológicos e Filosóficos da Investigação Científica

2002 - 2004

Unidade Baiana de Pesquisa e Extenção

Vínculo: Celetista horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Vínculo suspenso, sem vencimentos, por um período de seis mêses.

Atividades

  • 02/2003 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia , Jovens e Adultos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética Profissional

  • 02/2003 - 07/2004

    Ensino, Administração Geral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética Profissional

  • 09/2002 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia , Jovens e Adultos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofía, Filosofía da Educação, Introdução ao Método Cientifico, Ética Profissional

  • 09/2002 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Filosofía, Introdução ao Método Científico

2004 - 2004

Faculdade da Cidade do Salvador

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

  • 07/2004 - 12/2004

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética

2006 - 2006

Fundação de Apoio a Pesquisa Econômica e Social

Vínculo: Prestação de serviço, horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Outras informações:
Convênio UNEB/FAPES/Prefeituras Municipais - Programa REDE UNEB 2000 - Curso Intensivo de Graduação em Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Município de Inhambupe - BA

2004 - 2004

Fundação de Apoio a Pesquisa Econômica e Social

Vínculo: Prestação de serviço, horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Formação Continuada de Professores do Estado da Bahia, Convênio UNEB x Secretaria de Educação

2004 - 2004

Fundação de Apoio a Pesquisa Econômica e Social

Vínculo: Prestação de serviço, horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Outras informações:
Convênio UNEB/FAPES/Prefeituras Municipais - Programa REDE UNEB 2000 - Curso Intensivo de Graduação em Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Município de Santo Antônio de Jesus - BA

2003 - 2003

Fundação de Apoio a Pesquisa Econômica e Social

Vínculo: Prestação de serviço, horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Convênio UNEB/FAPES/Prefeituras Municipais - Programa REDE UNEB 2000 - Curso Intensivo de Graduação em Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Municípios de Jaguarari / Itiúba - BA

Atividades

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Filosofia

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Filosofia

  • 03/2003 - 08/2003

    Ensino, Pedagogia das Séries Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Filosofia