BRUNO ANDRADE PINTO MONTEIRO

Bruno Andrade Pinto Monteiro Doutor em Educação em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (NUTES/UFRJ) com estágio doutoral sanduíche na Universidade de Aveiro (Ua/PT). Mestre em Tecnologia Educacional nas Ciências da Saúde (NUTES/ UFRJ). Licenciado em Química (UFRJ) e em Física (UNIS). Técnico em Química. Professor Associado da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/Macaé). Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Saúde (PPGECS/NUTES/UFRJ). Professor do Mestrado Profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento (PROASD/NUPEM/UFRJ). Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Linguagens no Ensino de Ciências (LINEC-UFRJ/Macaé). Pesquisador do Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur (GEASUR/UNIRIO). Pesquisador da Rede Internacional de Estudos Decoloniais na Educação Científica e Tecnológica (RIEDECT). Pesquisas no campo das mediações e produções discursivas em contextos de Educação e Divulgação em Ciências, com ênfase nas temáticas de formação de professores, decolonialidade, interculturalidade, educação ambiental, educação climática, espaços escolares, não escolares e virtuais de educação.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Saúde

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: AÇÕES COLABORATIVAS ENTRE MUSEUS CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA E A SALA DE AULA: SEU PAPEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E QUÍIMICA
Orientador: em Universidade de Aveiro ( Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa)
com Isabel Gomes Rodrigues Martins. Coorientador: Guaracira Gouvêa de Sousa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Formação de Professores; Ensino de Química; museus de ciências.

Mestrado em Educação em Ciências e Saúde

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ANALISANDO DISCURSOS PRESENTES EM WEBSITES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA: O CASO DO INTERATIVO!, Ano de Obtenção: 2005
Isabel Gomes Rodrigues Martins.Palavras-chave: Ensino de Ciências; Tecnologia Educacional; Formação continuada de professores; Análise de Discursos; Ensino de Química.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TECNOLOGIA EDUCACIONAL. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente. Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Física

2001 - 2001

Centro Universitário do Sul de Minas

Graduação em Licenciatura em Química

1995 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Utilização de Recursos Computacionais: Internet no Ensino de Química
Orientador: João Massena de Melo Filho

Curso técnico/profissionalizante em Técnico de Química

1995 - 1998

Colégio São José

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidad Distrital Francisco José de Caldas, UDFJC, Colômbia. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Festival do Conhecimento. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ii Curso de Extensão Saberes e Resistências em tempos de pandemia. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Saberes e Resistências em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2019 - 2019

VI Roda de Conversa - práticas pedagógicas no ensino de ciências na educaçã. (Carga horária: 4h). , Centro de Formação Carolina Garcia, CFCG, Brasil.

2018 - 2018

Neurociências. (Carga horária: 20h). , Instituto Rosalina Onimaru, IRO, Brasil.

2011 - 2011

Pesquisa Qualitativa no Ensino de Ciências.... (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.

2010 - 2010

QSR HOsted eDemo: NVivo 8 (Portuguese) vol 3. (Carga horária: 2h). , QSR International, QSR, Estados Unidos.

2010 - 2010

QSR HOsted eDemo: NVivo 8 (Portuguese) vol 4. (Carga horária: 2h). , QSR International, QSR, Estados Unidos.

2010 - 2010

QSR Hosted eDemo: NVivo 8 (Portuguese) vol 1. (Carga horária: 2h). , QSR International, QSR, Estados Unidos.

2010 - 2010

QSR HOsted eDemo: NVivo 8 (Portuguese) vol 2. (Carga horária: 2h). , QSR International, QSR, Estados Unidos.

2010 - 2010

Análise de Discurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2009 - 2009

Pesquisas sobre ed. em museus: aspectos tematicos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Curso Básico de Operação de Planetários AsterDomus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2007 - 2007

Treinamento no uso do Portal de Periódicos CAPES. (Carga horária: 24h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação didático-pedagógica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em II Encontro Internacional de Ling. e Mediações. (Carga horária: 24h). , Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, NUTES, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Prat.Pós-Modernidade: contribuição de Foulcault. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Para Gostar de Aprender Química. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2003 - 2003

Luz e Cor. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1998 - 1998

A Química e o Controle Ambiental. (Carga horária: 48h). , Conselho Regional de Química III Região, CRQ-III, Brasil.

1998 - 1998

Fiscalização Profissional. (Carga horária: 25h). , Conselho Regional de Química III Região, CRQ-III, Brasil.

1996 - 1996

VIII Simpósio sobre Rec. Naturais e Meio Ambiente. (Carga horária: 24h). , Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz, PETROBRAS, Brasil.

1992 - 1992

Primeiros socorros na industria. (Carga horária: 12h). , Escola Técnica Federal de Química do Rio de Janeiro, ETFQ/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências/Especialidade: Educação Ambiental.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: ciências ambientais.

Organização de eventos

MOREIRA, L. M. ; MONTEIRO, B. A. P. ; SOUZA, N. S. . VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente. 2024. (Congresso).

SANCHEZ, C ; MONTEIRO, B. A. P. . X Escola de Formação de Pesquisadores/as em Educação em Ciências - X EFPEC 2024. 2024. (Congresso).

MONTEIRO, B. A. P. ; SANCHEZ, C. ; SILVA, A. M. T. B. . XIVENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2023. (Congresso).

MONTEIRO, B. A. P. ; SILVA, A. M. T. B. . XIII ENPEC - Econtro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2021. (Congresso).

MONTEIRO, B. A. P. . VI Simpósio Mineiro de Educação Química. 2021. (Congresso).

MONTEIRO, B. A. P. ; SILVA, A. M. T. B. ; SUART, R. C. ; SCARPA, D. L. ; CACERES, M. A. M. ; PASSINATO, C. B. . VIII Escola de formação de pesquisadores em educação em ciências. VIII EFPEC. 2020. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; VASCONCELLOS, A. G. ; SANCHEZ, C. ; URBAN, S. P. ; CASSIANI, S. ; COSTA, R. N. ; COSTA, R. R. S. ; MARTINS, I. G. R. ; DUTRA, D. S. A. ; NASCIMENTO, H. A. S. ; CASTRO, D. J. F. A. ; POSO, F. F. ; PEIXOTO, J. B. ; MIRANDA, B. S. R. ; MONTEIRO, A. G. D. P. . Curso de Extensão - A universidade pública vive: atuação transformadora em tempos pandêmicos. 2020. (Outro).

COSTA, R. N. ; MONTEIRO, B. A. P. ; SANCHEZ, C. . I Festival de Cinema Decolonial. 2019. (Festival).

MONTEIRO, B. A. P. . XVI Simpósio Brasileiro de Educação Química. 2018. (Congresso).

MONTEIRO, B. A. P. . IX Jornada de Pós-Graduação do NUTES/UFRJ. 2017. (Outro).

BUENO, J.M.A. ; MONTEIRO, B. A. P. ; LEITAO, U. A. ; REIS, F. P. G. ; SOUZA, J. A. . PIBID UFLA: DIREITOS HUMANOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; SOUZA, J. A. ; OLIVEIRA, R. D. V. L. . Articulando temáticas CTSA e os Direitos Humanos em projetos de Educação em Ciências. 2014. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . Bases de dados para a pesquisa em Educação em Ciências. 2014. (Outro).

SOUZA, J. A. ; MONTEIRO, B. A. P. ; MOURA, C. B. . História e filosofia da ciência em sala de aula: o atomismo sob um novo olhar. 2014. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . IV FÓRUM DE QUÍMICA AMBIENTAL. 2014. (Outro).

MONTEIRO, A. G. D. P. ; MONTEIRO, B. A. P. ; REZENDE, C. C. . I FÓRUM DE JOGOS DIDÁTICOS EM ENSINO DE QUÍMICA. 2013. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . II SIMPÓSIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA. 2013. (Outro).

Avelar, M. S. ; MONTEIRO, B. A. P. . A Disciplina de Químina no Ensino Básico: Novas Propostas Metodológicas. 2012. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . A Química no cotidiano - 2011 O Ano Internacional da Química. 2012. (Exposição).

MONTEIRO, B. A. P. . A disciplina de Química no ensino básico: novas propostas metodológicas. 2012. (Exposição).

MONTEIRO, B. A. P. . A Química das Estrelas. 2012. (Exposição).

MONTEIRO, B. A. P. . III Fórum de Química Ambiental. 2012. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; SANCHEZ, C. ; MONTEIRO, A. G. D. P. ; SUART, R. C. . Epistemologias para pesquisa em Educação em Ciências "desde el sur". 2012. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; MELO, W. C ; PINTO, L. M. A. ; SOARES, A. M. . 9 Semana Nacional de Museus: Museus e Memória. 2011. (Exposição).

MONTEIRO, B. A. P. ; Avelar, M. S. . A importância dos projetos educativos na formação dos Professores de Química. 2011. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . XXV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química. 2011. (Congresso).

MONTEIRO, B. A. P. ; SOARES, A. M. . 9a Semana Nacional de Museus: Museu e Memória. 2011. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . Palestra " A importância dos Projetos Educativos na Formação dos Professores de Química. 2011. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; MELO, W. C ; SOARES, A. M. ; PINTO, L. M. A. ; FARIAS, M. N. ; JANERINE, A. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no Município de Lavras/MG. 2010. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . "Conhecendo o Universo: uma visita ao planetário". 2010. (Exposição).

MONTEIRO, B. A. P. ; BIANCHI, M. L. ; GUERREIRO, M. ; MELO, J. S. A. ; MELO, W. C ; PINTO, L. M. A. ; Silva, J. O. ; SOARES, A. M. ; SUART, R. C. . O UNIVERSO AO NOSSO ALCANCE. 2009. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; FARIAS, M. N. ; JANERINE, A. S. ; MELO, W. C ; MELO, J. S. A. ; PINTO, L. M. A. ; SOARES, A. M. . Mostra de Cinema "Ciência com Vida". 2009. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; SOARES, A. M. ; MELO, W. C . Ciclo de palestras "Novo Olhares para Educação e Divulgação em Ciências. 2009. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; SOARES, A. M. ; MELO, W. C ; PINTO, L. M. A. . Novos olhares para educação e divulgação em ciências. 2009. (Outro).

SOARES, A. M. ; MONTEIRO, B. A. P. ; MELO, W. C ; MELO, J. S. A. ; Luciana de Matos Alves Pinto . ABC DA ASTRONOMIA. 2009. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . Curso Química para crianças do Programa de Formação continuada na Educação Básica. 2007. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. . Semana de Cultura, Artes e Ciências/ Uma integração Museu IQ-UFRJ e alunos do ensino médio do CAP. 2004. (Outro).

MONTEIRO, B. A. P. ; JESUS, A. A. ; BORGES, A. C. A. ; CONCEIÇÃO, J. D. ; OLIVEIRA, M. V. ; PIRES, R. P. ; SANTOS, S. R. A. . XIV Semana Acadêmica de Química/ Química no Brasil: Inde Chegaremos?. 1997. (Outro).

Participação em eventos

13ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Avaliador de trabalhos e sessões de apresentação. 2024. (Congresso).

12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Avaliador de trabalhos e sessões de apresentação. 2023. (Congresso).

XIVEncontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XIV ENPEC.. DESAFIOS PARA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM TEMPOS DE CRISE CLIMÁTICA. 2023. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XIV ENPEC.. ?UMA ?GIRA? DECOLONIAL NAS EDUCAÇÕES EM CIÊNCIAS: SITUANDO SABERES, REDES DE CONHECIMENTO E PERSPECTIVAS DO SUL GLOBAL?. 2023. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XIV ENPEC.. Lançamento de Livros. Título: EDUCAÇÃO, AMBIENTE, CORPO E DECOLONIALIDADE. Autor(es): BRUNO ANDRADE PINTO MONTEIRO, DÉBORA SANTOS DE ANDRADE DUTRA, CELSO SÁNCHEZ, HIATA ANDERSON SILVA DO NASCIMENTO e SUZANI CASSIANI. XIV ENPEC. 2023. (Exposição).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Avaliador de trabalhos e sessões. 2022. (Congresso).

Challenges to Implement Critical Pedagogies in STEM Education.Desafios para implementar pedagogias críticas na educação STEM. 2021. (Seminário).

Curso de Extensão: A universidade pública vive: atuação transformadora em tempos pandêmicos.O papel da universidade pública e da comunidade no enfrentamento da pandemia. 2020. (Outra).

Festival do Conhecimento da UFRJ. 2020. (Outra).

Festival do Conhecimento da UFRJ.Educação em Ciências? temas emergentes. 2020. (Outra).

Formação continuada dos professores do ensino municipal de Macaé.Imaginamundos. 2020. (Outra).

II Curso de extensão saberes e resistências em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

II Curso de Extensão - Saberes e Resistências em tempos de pandemia.Contribuições do movimento decolonial para se pensar a pandemia. 2020. (Outra).

II Fórum Norte-Fluminense de Educação em Ciências.Educação em ciências em tempos de pandemia e infodemia. 2020. (Outra).

II Seminário Internacional Desigualdades na Educação.Diálogos: desafios para educação em ciências e saúde. 2020. (Seminário).

Pint of Science Brasil.Educação científica pós pandemia. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A avaliação da aprendizagem em uma postura transformadora frente ao processo de ensino aprendizagem. 2020. (Encontro).

IV Roda de conversa: práticas pedagógicas no ensino de ciências na educação infantil e fundamental.IV Roda de conversa: práticas pedagógicas no ensino de ciências na educação infantil e fundamental. 2019. (Outra).

Seminário de Química I.Educação Química: novas perspectivas. 2019. (Seminário).

Seminários PEQUI.Decolonialidades na Educação em Ciências e Química. 2019. (Seminário).

V Simpósio Mineiro de Educação Química.Química & Sociedade. 2019. (Simpósio).

V Simpósio Mineiro de Educação Química.Comissão Científica. 2019. (Simpósio).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Literatura nos trabalhos do SINECT: retratos e perspectivas. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.O que é ciência afinal? Qual o jogo que a ciência joga?. 2019. (Encontro).

XI Jornada NUTES UFRJ. 2019. (Outra).

X Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Educação e tecnologias para o desenvolvimento sustentável. 2019. (Outra).

X SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ.EDUCAÇÃO. 2019. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.Avaliação da aprendizagem e formação de professores: uma revisão de literatura. 2018. (Encontro).

IX Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Decolonialidade. 2018. (Outra).

IX SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ.Avaliador e Coordenador de Sessão. 2018. (Outra).

Seminário Desigualdade na Educação: desafios para o ensino de ciências e saúde.Experiências do Sul: estratégias para formação de professores no ensino de ciências. 2018. (Seminário).

Seminário Desigualdades na Educação.Experiências do Sul: estratégias para a formação de profeessores no ensino de ciências. 2018. (Seminário).

Seminários PEQUI (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química).Tendências Políticas na Educação em Ciências. 2018. (Seminário).

V inverno Com Ciência: UFRJ & Sociedade compartilhando saberberes.Ampliando diálogos entre a Universidade e a Comunidade: (des)caminhos e a busca pela horizontalidade na construção co conhecimento. 2018. (Outra).

XI Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Coordenador de Sessão. 2018. (Outra).

X Jornada NUTES.O Mestrado em Educação em Ciências e Saúde. 2018. (Outra).

XVI Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI.Metodologias de ensino de ciências em espaços não formais e informais. 2018. (Simpósio).

II Seminário PPGEduCIMAT da UFRRJ.Compreendendo os discursos noa anais de congressos relacionados à educação em ciências sobre sobre avaliação da aprendizagem nos cursos de formação de professores. 2017. (Seminário).

IV Simpósio Mineiro de Educação Química.IV SMEQ. 2017. (Simpósio).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Educação ambiental e educação em Ciências. 2017. (Encontro).

IX Inverso Comciência: UFRJ & Sociedade compartilhando saberes.Formação de Professores, espaços não formais e ações colaborativas. 2017. (Oficina).

IX Jornada de Pós-Graduação do NUTES/UFRJ.Educação e diversidade: como pensar o currículo escolar a partir das diferenças. 2017. (Outra).

IX Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Formação docente na era digital. 2017. (Outra).

VI Simpósio Mineiro de Educação Química.Politizando a formação de professores de química no contexto dos conflitos sociocientíficos e ambientais. 2017. (Simpósio).

Ciclo de Seminários do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química.As novas vozes da educação em ciências e a configuração de diferentes ecossistemas educativos. 2016. (Outra).

Seminário BNCC em debate - ABRAPEC.BNCC em debate. 2016. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Espaços não formais na contemporaneidade e professores que ensinam química: relações possíveis. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Direitos Humanos, cidadania e cultura política: uma nova pauta na formação de professores de química. 2016. (Encontro).

Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Pesquisa, Formação de Professores e Trabalho Docente. 2014. (Encontro).

I Seminário Institucional do PIBID da Universidade Federal de Itajubá.Compartilhando saberes e projetos educativos por meio do PIBID Química. 2014. (Seminário).

IV Fórum de Química Ambiental.A utilização de um objeto de aprendizagem durante aulas de química no ensino médio para promoção da educação ambiental. 2014. (Outra).

IV FÓRUM DE QUÍMICA AMBIENTAL.Quantificação de contaminantes e qualidade da água/ educação ambiental. 2014. (Outra).

PIBID - 2014: Ampliando Diálogos.PIBID QUÍMICA. 2014. (Seminário).

VI Encontro de Química da Bahia.Os espaços não formais de educação em ciências no contexto de atuação dos professores de química. 2014. (Encontro).

XVIII Semana da Química da UFJF.Espaços não formais de educação em ciências no contexto de atuação de professores de química. 2014. (Outra).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UFLA. A produção de biodiesel a partir do óleo de mamona como tema de um objeto de aprendizagem no ensino de química. 2014. (Congresso).

Colóquio de Física do Departamento de Ciências Exatas da UFLA.O panorama da Educação em Ciências no Brasil. 2013. (Outra).

I Fórum de Jogos Didáticos em Ensino de Química.Os Jogos e o Ensino de Química. 2013. (Outra).

II SIMPÓSIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.Comissão Científica do II SMEQ. 2013. (Outra).

IX ENPEC - 9º Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Compreendendo as Relações colaborativas entre Museus e Centros de Ciências e Tecnologias e as Escolas na Perspectiva dos Licenciandos em Química. 2013. (Congresso).

IX ENPEC - 9º Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Avaliador do IX ENPEC. 2013. (Encontro).

Semana Comemorativa dos vinte anos de criação da Licenciatura em m Química da UFRJ.tu.A formação de professores de química na última década: panorama histórico, desafios e perspectivas.. 2013. (Outra).

Seminários de Pesquisa do Mestrado Profissional em Educação.As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no contexto escolar. Mestranda. Valéria Vilas Boas.. 2013. (Seminário).

Seminários de Pesquisa do Mestrado Profissional em Educação.Nascentes urbanas e conhecimento socioambiental na educação formal. Mestranda: Catarina Teixeira.. 2013. (Seminário).

Seminários de Pesquisa do Mestrado Profissional em Educação.A construção de saberes na formação inicial e continuada pela perspectiva socioambiental. Mestranda. Egislaine Aparecida. R. Veira.. 2013. (Seminário).

Seminários de Pesquisa do Mestrado Profissional em Educação.Percepção de futuros docentes sobre uso de práticas de ensino de Educação Ambiental em espaços não-formais. Mestrando: André Luiz F. da Silva.. 2013. (Seminário).

10a Semana Nacional de Museus - Ministério da Cultura.O Potencial Educativo dos Museus e Centros de Ciências: um panorama histórico. 2012. (Outra).

Encontro Internacional de Educação Não Formal e Formação de Professoresres.Integrando o Museu de História Natural da UFLA como espaço de formação inicial e continuada de professores. 2012. (Encontro).

Encontro Internacional de Educação Não Formal e Formação de Professoresres.A colaboração entre museus, centros de ciências e escolas na visão dos licenciandos em química. 2012. (Encontro).

34 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Projetos de Estágio Supervisionado: Contribuições para a formação inicial docente de licenciandos de química. 2011. (Congresso).

I SIMPÓSIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.Visita Técnica a: SALA MENDELEEV. 2011. (Simpósio).

I SIMPÓSIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.Investigando a utilização do CBC como norteador dos conteúdos curriculares de química em Minas Gerais. 2011. (Simpósio).

I SIMPÓSIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.O Processo de Construção da Identidade Profissional Docente: a dimensão socioprofissional de licenciandos em Química. 2011. (Simpósio).

VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Estudo da dimensão motivacional da identidade profissional docente por meio dos discursos produzidos durante a formação inicial de professores de química. 2011. (Congresso).

"Ciência a Bordo" Ano Mundial da Biodiversidade - Ria de Aveiro. 2010. (Outra).

33 Reunião Anual da SBQ. Discutindo o papel da experimentação com licenciandos de Química. 2010. (Congresso).

Ciclo de Palestras do Museu de História Natural.Espaços Não Formais de Educação em Ciências no Contexto da Formação de Professores. 2010. (Seminário).

Fórum Nacional do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências: Balanço e Perspectivas para o Futuro (Aveiro, Portugal).. 2010. (Congresso).

Línguas e Educação: práricas e percursos de trabalho colaborativo (colóquio, UA. Portugal). 2010. (Outra).

Período Probatório de Professores: Balanço de um Processo (Aveiro, Portugal).. 2010. (Seminário).

Reunião Regional da SBPC. A INTERATIVIDADE E O APRENDER CIÊNCIA. 2010. (Congresso).

XIV IOSTE Symposium: Socio-cultural and Human Values in Science and Technology Education.BRIDGING THE GAP: THE ROLE OF EXPERIENCES IN INFORMAL EDUCATIONAL SETTINGS AS PART OF INITIAL CHEMISTRY TEACHER TRAINING. 2010. (Simpósio).

I Fórum Franco-Brasileiro sobre Museus, Museologia e Sociedade.Compreendendo os capitais sociais e culturais dos licenciados em química por meio dos seus textos e discursos. 2009. (Outra).

IV Congresso de Extensão da UFLA e I Fórum Regional de Extensão. IV Congresso de Extensão da UFLA e I Fórum Regional de Extensão. 2009. (Congresso).

IX CAEB Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. O Ensino de Biologia: despertando o interesse em Ciências. 2009. (Congresso).

VII Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Implicacções do universo representacional de educadores ambientais do Rio de Janeiro para o ensino de ciencias. 2009. (Encontro).

II Semana Acadêmica da UFLA.O professor como Agente Cultural: Educação e Multiculturalismo. 2008. (Outra).

XXII Encontro Regional da SBQ. 2008. (Encontro).

Programa de treinamento no uso do Portal de Periódicos Capes. 2007. (Outra).

V Evento de Educação em Química - V EVEQ " Ensino de Química: Perspectivas e Aplicações".Química para crianças: despertando o interesse pela Ciência através de experimentos com materiais alternativos". 2007. (Outra).

VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Analisando discursos em websites para formação continuada de professores de química: o caso do interativo. 2007. (Congresso).

XXi Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química.Proposta Curricular de química para educação básica para o Estado de Minas Gerais. 2007. (Encontro).

XXI Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química. Integrando os pesquisadores em Química de Minas Gerais. 2007. (Congresso).

XXI Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química. Proposta curricular de Química para educação básica para o estado de Minas Gerais. 2007. (Congresso).

IV Semana Acadêmica de Química.O papel do educador na sociedade. 2006. (Outra).

II Encontro Internacional de Linguagens e Mediações na Educação em Ciências. 2005. (Encontro).

Pós Grduação em Tecnologia Educacional na Universidade Cândido Mendes - Programa de Pós Graduação: A vez do mestre.Linguagemns, Mídias e Educação. 2005. (Outra).

Pós Graduação em Tecnologia Educacional na Universidade Cândido Mendes - Programa de Pós Graduação: A vez do mestre.Linguagens, Textos e Educação na Cibercultura. 2004. (Outra).

11 Semana Acadêmica de Química -IQ/UFRJ.11 Semana Acadêmica de Química. 2003. (Outra).

Colóquio Práticas Pedagógicas na Pós-Modernidade: a Contribuição de Foucault. 2003. (Outra).

II Encontro Regional de Ensino de Biologia.II Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2003. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2003. (Congresso).

Pesquisa em Educação em Ciências: implicações para o desenvolvimento de currículos e de materiais educativos. 2003. (Seminário).

VII Seminário Salínguas - Práticas discursivas contemporâneas: identidades e diferenças.VII Seminário Salínguas. 2003. (Seminário).

23 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 23 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2000. (Congresso).

VIII Simpósio sobre Recursos Naturais e Meio Ambiente. 1996. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Júlio Omar da Silva Lourenço

MONTEIRO, B. A. P.VIANNA, M. A.COSTA, R. R. S.. SEMEANDO SABERES AFRICANOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Pontes da Silveira

MONTEIRO, B. A. P.CASSIANI, S.SOUZA, N. S.. TERRITÓRIOS DA DECOLONIALIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: diálogos a partir das produções e interlocuções latino-americanas. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flavya Stephannie Rodrigues Peres

MARTINS, I. G. R.MONTEIRO, B. A. P.LINSINGEN, I. V.. Vacina no braço! Comida no prato!?: abordagem dos Temas Sociocientíficos no rap e o improviso da Batalha do Coliseu à luz da Análise Crítica do Discurso. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabela Garcia Coutinho

ROSSO, K. L. B.VERA, J. A. C. N.MONTEIRO, B. A. P.RODRIGUES, L. A.. RESGATANDO "AS COISAS DO CÉU": UMA PRÁTICA DECOLONIAL DE ASTRONOMIA E COSMOLOGIA SOB A PERSPECTIVA DAS COSMOVISÕES DOS POVOS ORIGINÁRIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daniel Paes da Silva

SILVA, J. F. M.MONTEIRO, B. A. P.COSTA, F. A. G.. ELABORAÇÃO DE TEXTOS COMO METODOLOGIA DIDÁTICA BASEADA NO ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NO ENSINO DE QUÍMICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Yasmin Lanatte de Oliveira Silva

MARTINS, I. G. R.MONTEIRO, B. A. P.ARAUJO NETO, W. N.. Ensino de ciências e racismo: apontamentos a partir de uma revisão de literatura. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marla Granados Belarmino

SOUZA, N. S.MILANEZ, J.MONTEIRO, B. A. P.LEAL, G. F.COSTA, F. A. G.. OS SUJEITOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E SUAS PERCEPÇÕES SOBRE A RELAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Dominique Jacob Fernandes de Assis Castro

MONTEIRO, B. A. P.GIRALDI, P. M.CORDEIRO, J. D. R.COSTA, R. N.. RESSIGNIFICANDO OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS NA PERSPECTIVA DOS SABERES ANCESTRAIS DE EDUCADORAS POPULARES DE SURUÍ (MAGÉ). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lilia María Nieva Villegas

VERMELHO, S. C. S. D.;ARTEAGA, E. G. G.SANCHEZ, C; SIQUEIRA, V. H. F.;MONTEIRO, B. A. P.. ?PROPUESTA FORMATIVA PACHAKUTIY: Tensiones entre prácticas y discursos de dominación y posibilidades descolonizadoras.?. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Larissa de Kássia Simões

VIANA, G. M.MONTEIRO, B. A. P.RAMOS, B. S. S.. Rastreando a reflexão na formação de professores de ciências e biologia: um estudo ator-rede nos relatos de licenciandos no estágio supervisionado. 2019. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Fernanda Braz Santarosa

VASCONCELLOS, A. G.MONTEIRO, B. A. P.FERNANDES, L. D. A.NEVES, M. H. C. B.. Nos trilhos da inovação: conhecimento e propriedade intelectual como base da independência tecnológica em instituições militares. 2018. Dissertação (Mestrado em BIOTECNOLOGIA MARINHA) - Instituto de Estudos do Mar Almirante Paulo Moreira.

Aluno: Fabiana de Freitas Poso

MONTEIRO, B. A. P.PINHAO, F.SOUZA, N. S.. Concepções sobre avaliação da aprendizagem presentes em relatórios de licenciandos em biologia no âmbito do estágio supervisionado. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Andreia Marcelina Silva

MONTEIRO, B. A. P.BUENO, J.M.A.SANTOS, A. A.. A Educação Ambiental na formação docente: o caso de uma faculdade do Sul de Minas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Rafaella Martins

LEAL, M. C.MONTEIRO, B. A. P.FREITAS, M. T. A.. Construção dos sentidos de Ciência e Escola no ambiente de aprendizagem LEO. 2015. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Vânia de Fátima Flores Paiva

BUENO, J. L. P.SANTANA, T. R.MONTEIRO, B. A. P.Martins, R. X.. Um olhar sobre a Implantação do Proinfo em Escolas Minicipais de Minas Gerais. 2014 - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Amanda Mayra Cardoso

Martins, R. X.MONTEIRO, B. A. P.; COSTA JUNIOR, H. L.;BETTIO, R. W.. Desenvolvimento de um objeto de aprendizagem para o ensino da tabela periódica.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Silvio Ivanir de Castro

LOPES, J. G. S.LEAL, M. C.AFONSO, A. F.CALDERANO, M. A.MONTEIRO, B. A. P.. Concepções de licenciandos do curso de química da Universidade Federal de Juiz de Fora e professores de química da educação básica sobre o estágio supervisionado. 2014. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Aline de Souza Janerine

LEAL, M. C.MONTEIRO, B. A. P.PINHEIRO, P. C.. Vozes Normalizadoras presentes no processo de identificação profissional de professores de química do ensino médio, em início de carreira. 2013. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Joyce Alves Pereira

PINHEIRO, P. C.MONTEIRO, B. A. P.FERNANDES, P. C.. Investigando atividades usando o corpo em aulas de química. 2013. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Júlia de Moura Martins Guimarães

BUENO, J.M.A.BARBOSA, V.MONTEIRO, B. A. P.JACOBI, P. R.. Formação docente em tempos de crises ambiental: problematizações epistemológicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira

MONTEIRO, B. A. P.CASSIANI, S.GIRALDI, P. M.; NACIMENTO, T. G.;COSTA, F. A. G.. DE RIO A VALÃO: a linguagem literária na textualização de discursos sobre questões hídricas nas correntezas da literatura infantil. 2023. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabiana de Freitas Poso

MONTEIRO, B. A. P.SOUZA, N. S.; ROCHA, M. B.;BARBOSA, A. T.. AS PERSPECTIVAS DECOLONIAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO. 2023. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Breno Lima Rodriguez

VERMELHO, S. C. S. D.;BOCCHETTI, A.SILVA, A. C.FERREIRA, M. S.MONTEIRO, B. A. P.. FORMAÇÃO DOCENTE, VIVÊNCIAS COTIDIANAS NO TRABALHO E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO ENTRE PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - CAMPUS VITÓRIA. 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Hiata Anderson Silva do Nascimento

MONTEIRO, B. A. P.CASSIANI, S.SELLES, S. L. E.SANCHEZ, C.MARTINS, I. G. R.. COLONIALIDADE E PRECARIEDADE EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2021. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Santos de Andrade Dutra

MONTEIRO, B. A. P.PINHEIRO, B. C. S.GIRALDO, V. A.FONSECA, A. B. C.PRATA, R. V.. EM BUSCA DE CAMINHOS PARA UM ENSINO DE MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2021. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria do Socorro de Souza

STRUCHINER, M.; LIMA, N. V. T.;LOUVISON, M. C. P.; NUNES, J. C. F. A.;MONTEIRO, B. A. P.. DIVERSIDADE EPISTEMOLÓGICA E PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA EM TERRITÓRIOS: artesanatos pedagógicos com a educação popular e a ecologia de saberes. 2021. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Anne Kassiadou Menezes

SANCHEZ, C.MONTEIRO, B. A. P.LOUREIRO, C. F. B.CASTRO, L. V.MIRANDA, CLAUDIACOSTA, R. N.. Potencialidades e desafios pedagógicos dos conflitos ambientais: tecendo relações entre educação ambiental crítica e ecologia política. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Aranda Stortti

SANCHEZ, C.PUGGIAN, C.MONTEIRO, B. A. P.Gouvêa, G.CASTRO, L. V.. Aprender a resistir para aprender: um estudo sobre a educação ambiental que emergem das lutas de atingidos pela industria do petróleo no Rio de Janeiro. 2019 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Sanches de Melo Aliane

LOPES, J. G. S.CESAR, E. T.MONTEIRO, B. A. P.ARAUJO NETO, W. N.AFONSO, A. F.SILVA, A. C. A.. Tabela Periódica Interativa: contribuições de uma proposta de educação não formal para formação continuada de professores de química. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduação em Quimica) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira

QUEIROZ, G. R. P. C.MONTEIRO, B. A. P.MORAES, A. G.SILVA, A. M. T. B.DORVILLE, L. F. M.CAMARA, L. C. S.. A formação de professores de ciências em uma perspectiva de educação em direitos humanos.. 2017. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Suzane Bezerra de Franca

REGNIER, N. M. A.JACOBUCCI, D. F.FALCAO, J. T. R.MONTEIRO, B. A. P.FERREIRA, H. S.. Aprendizagens da Mediação em Museu de Ciência. 2014. Tese (Doutorado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Tainá Figueroa Figueiredo

MONTEIRO, B. A. P.FREIRE, L. M.; SILVA, R. L. F.. A Formação Docente em Ciências e as Alternativas à Insustentabilidade: ética Biocêntrica como Caminho de Sensibilização Ambiental. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Magde Bianchi dos Santos

CASSIANI, S.OSTERMANN, F.MONTEIRO, B. A. P.BRITO, A. A.. Decolonialidade no ensino de Física no Brasil a partir de uma perspectiva histórica. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira

MONTEIRO, B. A. P.CASSIANI, S.COSTA, F. A. G.GIRALDI, P. M.. DE RIO A VALÃO: leituras e produção de sentidos sobre vestígios civilizatórios nas correntezas da literatura infantil. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabiana de Freitas Poso

MONTEIRO, B. A. P.; ROCHA, M. B.;BARBOSA, A. T.. A PERSPECTIVA DECOLONIAL E O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Santos de Andrade Dutra

MONTEIRO, B. A. P.PRATA, R. V.GIRALDO, V. A.. EM BUSCA DE CAMINHOS PARA UM ENSINO DE MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Victor Augusto Bianchetti Rodrigues

CASSIANI, S.LINSINGEN, I. V.MONTEIRO, B. A. P.SILVA, A. F. G.COSTA, R. N.. Educação científica e tecnológica em perspectivas decoloniais: reflexões sobre as abordagens CTS a partir de diálogos com uma comunidade quilombola. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hiata Anderson Silva do Nascimento

MONTEIRO, B. A. P.SANCHEZ, C.Gouvêa, G.. COLONIALIDADE E PRECARIEDADE EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Sanches de Melo Aliane

LOPES, J. G. S.MONTEIRO, B. A. P.. Tabela Periódica interativa: contribuições de uma proposta de educação não formal para a formação continuada de professores. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos Graduação em Quimica) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Suzane Bezerra França

REGNIER, N. M. A.MONTEIRO, B. A. P.JACOBUCCI, D. F.FALCAO, J. T. R.FERREIRA, H. S.. Aprendizagem da mediação em museu de ciências na perspectiva da formação de professores da educação básica. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Isabela Garcia Coutinho

ROSSO, K. L. B.MONTEIRO, B. A. P.RODRIGUES, L. A.VERA, J. A. C. N.. astronomia e cosmovisões do sul: contribuições dos povos originários para uma prática decolonial no ensino de ciências. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: LOHRENE DE LIMA DA SILVA

SILVA, J. F. M.TEIXEIRA, V. G.OLIVEIRA, G. C. G.SOUSA, A. L. N.MONTEIRO, B. A. P.. Estudo do capital científico feminino e o papel da interseccionalidade na democratização do ensino de quuímica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Mestrado Profissional PEQU) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Pontes da Silveira

MONTEIRO, B. A. P.CASSIANI, S.SOUZA, N. S.SANCHEZ, C.. Territórios da decolonialidade no ensino de ciências: a produção de conhecimento decolonial latino-americana. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Josiane Aparecida de Freitas Cruz

JUNQUEIRA, M. M.SILVA, P. R.PEREIRA, R. R.MONTEIRO, B. A. P.. Investigando a promoção da alfabetização científica de alunos do 3 ano do ensino médio por meio de um estudo de caso centrado na temática alimentação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daniel Paes da Silva

SILVA, J. F. M.MONTEIRO, B. A. P.COSTA, F. A. G.. Elaboração de textos como ferramenta para uma intervenção CTS no Ensino de Química. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Mestrado Profissional PEQU) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marla Granados Belarmino

SOUZA, N. S.LEAL, G. F.MONTEIRO, B. A. P.. A formação de professores de ciências no Campus UFRJ/Macaé e a relação universidade-escola. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Yasmin Lanatte de Oliveira Silva

MARTINS, I. G. R.ARAUJO NETO, W. N.MONTEIRO, B. A. P.. Ensino de Ciências e racismo: uma revisão com trabalhos sobre relações étinico-raciais no ensino de ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Dominique Jacob Fernandes de Assis Castro

MONTEIRO, B. A. P.RODRIGUES, V. S.SOUZA, N. S.. RESSIGNIFICANDO A HISTÓRIA AMBIENTAL E CULTURAL DE SURUÍ (MAGÉ) ATRAVÉS DAS EDUCADORAS POPULARES LOCAIS E SUA ANCESTRALIDADE: contando outras histórias no Ensino de Ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jaqueline da Conceição de Souza

MOREIRA, L. M.ARAUJO NETO, W. N.MONTEIRO, B. A. P.. Jogo africano em aulas de química.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Mestrado Profissional PEQU) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Clarissa Cristina Pereira Lima

BUENO, J.M.A.MONTEIRO, B. A. P.SANTOS, A. A.. Educação Ambiental e Ensino Técnico: conflitos e perspectivas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - UFLA.

Aluno: Cláudia Maria Soares Rossi

MONTEIRO, B. A. P.BUENO, J.M.A.SANCHEZ, C.RODRIGUES, A. C.. Saberes docentes sobre educação patrimonial: análise de uma experiência na educação básica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - UFLA.

Aluno: Amanda Mayra Cardoso

MONTEIRO, B. A. P.BETTIO, R. W.FREIRE, A. P.Martins, R. X.. Desenvolvimento de um objeto de aprendizagem para o ensino da tabela periodica. 2014 - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Catarina Teixeira

BUENO, J.M.A.MONTEIRO, B. A. P.GUIMARAES, M.. Mobilização do conhecimento socioambiental de professores por meio do desenvolvimento de ações para conservação de nascentes urbanas. 2014.

Aluno: André Luiz Ferreira da Silva

BUENO, J.M.A.MONTEIRO, B. A. P.BOREM, R. A. T.. O potencial didático de uma unidade de conservação: uma visão de professores no contexto da formação inicial. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Vânia de Fátima Flores Paiva

Martins, R. X.MONTEIRO, B. A. P.Santana. T, R.. Um olhar sobre a implantação do PROINFO em escolas municipais de Minas Gerais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Júlia de Moura Martins Guimarães

BUENO, J.M.A.MONTEIRO, B. A. P.JACOBI, P. R.BARBOSA, V.. Formação docente em tempos de crise ambiental: problematizações epistemológicas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Joyce Alves Pereira

PINHEIRO, P. C.MONTEIRO, B. A. P.DAMIANO, G. A.. Entre o corpo ativo na educação e o animismo: investigação de atividades usando o corpo nas aulas de química. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Victor Flores de Melo

MONTEIRO, B. A. P.; GUIMARAES, D. O.; CARVALHO, E. L. S.. As Ciências Farmacêuticas Com Olhar Sobre As Mudanças Climáticas: Uma Revisão de Literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia (M)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriel Alves Pinto

MOREIRA, L. M.MONTEIRO, B. A. P.. O teatro de temática científica no contexto acadêmico brasileiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Larissa de Kássia Simões

RAMOS, R. V.SOUZA, J. A.MONTEIRO, B. A. P.. Contribuições do PIBID QUÍMICA na formação de professores reflexivos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Lívia Maria Ribeiro Rosa

SOUZA, J. A.MONTEIRO, B. A. P.BIANCHI, M. L.. As contribuições do processo de reflexão orientada para a formação inicial docente em química. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Hellem Renata Moreira

SUART, R. C.MONTEIRO, B. A. P.BIANCHI, M. L.. Os mapas conceituais como forma de avaliação no ensino médio de química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Richard Arantes da Paixão

SUART, R. C.MONTEIRO, B. A. P.SOUZA, J. A.. Contribuições do Programa Institucional de bolsas de iniciação a docência (PIBID-QUÍMICA) para a formação de um futuro professor de química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Stefane Alves Afonso

SUART, R. C.MARCUSSI, S.MONTEIRO, B. A. P.. Concepções dos licenciandos do curso de química da Universidade Federal de Lavras a respeito da experimentação no Ensino de Ciências.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Larissa Caetano Cardoso

SUART, R. C.MONTEIRO, B. A. P.BIANCHI, M. L.. O papel da experimentação investigativa no desenvolvimento das habilidades cognitivas dos alunos da EJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Aline de Souza Janerine

MONTEIRO, B. A. P.MELO, W. CSUART, R. C.ROMERO, T. R. S.. A Construção da Identidade Profissional Docente e os Discursos Presentes na Formação Inicial de Professores de Química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Érika Soares de Melo

SUART, R. C.MONTEIRO, B. A. P.CHARRET, I. C.. A Educação Inclusiva de Alunos com Limitações Visuais no Ensino Fundamental e Superior. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: José Sebastião de Andrade Melo

MONTEIRO, B. A. P.FARIAS, M. N.SUART, R. C.. Atividades de Divulgação e Ensino de Ciências em um Museu de História Natural: contribuições para a alfabetização científica de jovens e para formação inicial de professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Fernanda Pereira Costa

RIBEIRO, C. M.MONTEIRO, B. A. P.BUENO, J.M.A.. A realização de uma feira de Química - ensino aprendizagem de Química a partir de processos dinâmico-interacionistas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Marlon Nunes da Silva

PINTO, L. M. A.BIANCHI, M. L.MONTEIRO, B. A. P.. Química Verde: contextualização dessa nova modalidade da química no mundo comteporâneo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Livia Monique de Castro Faria

RIBEIRO, C. M.MONTEIRO, B. A. P.SOUZA, I. M. S.BIANCHI, M. L.. O programa de Iniciação Científica júnior na UFLA: Possibilidades de problematização a partir da metáfora do rizoma.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Anderson Assaid Simão

MONTEIRO, B. A. P.MELO, W. CBIANCHI, M. L.. Motivação para estudar Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras.

ABREU, T. B.MONTEIRO, B. A. P.MOREIRA, L. M.. Contratação de Professor Substituto. Edital 200 - UFRJ de 22/06/2016. Portaria 6577 de 08/07/2016.. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUZA, J. A.MONTEIRO, B. A. P.BIANCHI, M. L.BUENO, J.M.A.QUADROS, A. L. S.. Concurso Público para Professor Assistente A. Resolução CEPE 451 de 17/12/2015. 2016. Universidade Federal de Lavras.

LEAL NETO, J.MONTEIRO, B. A. P.GUERREIRO, M.LEAL, M. C.BUENO, J.M.A.. Concurso e Prova de Títulos para área de Ensino de Química e Química Geral. 2009. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. Vestibular UFRJ 2004. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, B. A. P.LEAL, G. F.PASTOR JUNIOR, A. A.. Mapeando Culturas, Valorizando Saberes: Pedagogias de Base Comunitária Presentes em Práticas de Educação Ambiental para a Form. Docente em Armação dos Búzios. 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, B. A. P.LEAL, G. F.PASTOR JUNIOR, A. A.. PAISAGENS PRETÉRITAS E O PRESENTE: UM DOCUMENTÁRIO SOBRE A HISTÓRIA AMBIENTAL DO BAIRRO DE JOSÉ GONÇALVES EM ARMAÇÃO DOS BÚZIOS (RJ). 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, B. A. P.; MARTINS, R. L.;ABREU, L. A.. O diálogo intercultural entre educação alimentar e nutricional e agricultura sintrópica: pela construção da soberania alimentar. 2023. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

COSTA, R. N.MONTEIRO, B. A. P.PASTOR JUNIOR, A. A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROPOSTAS PARA AULAS DE CAMPO NO MUNICÍPIO DE MACAÉ (RJ). 2022. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, B. A. P.. Feira de Ciências da UFRJ/Macaé. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, B. A. P.. III Fórum de Química Ambiental. 2012. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2011. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Elaboração de Provas Processo Seletivo de Avaliação Seriada PAS. Portaria 241 de 18/05/2009. 2009. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Elaboração de Provas Processo Seletivo de Avaliação Seriada PAS. Triênio 2010-2012. Portaria 241, 23/10/2009. 2009. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Elaboração de Provas Processo Seletivo de Avaliação Seriada PAS. Triênio 2008-2010. Portaria 605, 23/10/2008.. 2008. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Elaboração de Provas Processo Seletivo de Avaliação Seriada PAS. Triênio 2008-2010. Portaria 652, 23/10/2008.. 2008. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Correção de Provas do Vestibular. Portaria 378, 23/10/2008.. 2008.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Elaboração de Provas Processo Seletivo de Avaliação Seriada PAS. Portaria 192, 28/05/2008.. 2008. Universidade Federal de Lavras.

MONTEIRO, B. A. P.. Banca de Elaboração de Provas Processo Seletivo de Avaliação Seriada PAS. Portaria 836. 18/09/2007.. 2007. Universidade Federal de Lavras.

Orientou

Gabriella Gomes Michalopoulos

Mapeando Culturas, Valorizando Saberes: Pedagogias de Base Comunitária Presentes em Práticas de Educação Ambiental para a Formação Docente em Armação dos Búzios; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PPG Profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

ANA PAULA ALVES PEREIRA

A Lei 10; 639/2003 na Formação dos Professores de Matemática e Ciências da Natureza para uma Educação Antirracista; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

MATHEUS GUANAIS PEREIRA DA CUNHA

PAISAGENS PRETÉRITAS E O PRESENTE: O PATRIMÔNIO HISTÓRICO- AMBIENTAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS EM UM MAPA INTERATIVO VIRTUAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em AMBIENTE, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Amanda Farias Teski de Oliveira

RESSIGNIFICANDO O ENTENDIMENTO DA MORTE NO ESPAÇO ESCOLAR: NOVOS OLHARES; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Camila Gomes Ferreira

AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM AGROECOLOGIA: O CORPUS-COSMOS-PRÁXIS NA IMPLEMENTAÇÃO DE GUIAS ALIMENTARES INTERCULTURAIS AGROECOLÓGICOS (GAIA); Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Isabela Garcia Coutinho

Diálogos Interculturais entre o Ensino de Astronomia e Cosmolgia e a Astronomia Cultural: os saberes dos Povos do Sul Global como potencial didático-pedagógico e decolonial; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Suellen Cristine Isidoro Ribeiro

(Re)construção de espaços de formação e de reflexão docente sobre o ensino de ciências no ambiente escolar; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

MARCIUS VINICIUS BORGES SILVA

Do Ceticismo à Emergência: É possível sobrevivermos? OS DESAFIOS DAS EMERGÊNCIAS CLIMÁTICAS PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Carolina Machado Ximenes

Decolonialidade, fome e sindemia nas fronteiras da educação científica e tecnológica; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas (M)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Victória Carolina Rafael Fonseca

Decolonialidade, fome e sindemia nas fronteiras da educação científica e tecnológica; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Nutrição) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Camila Gomes Ferreira

EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ANTROPOCENO: OS PRINCÍPIOS DA AGRICULTURA SINTRÓPICA EM DIÁLOGO COM O GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA; 2022; Dissertação (Mestrado em AMBIENTE, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Júlio Omar da Silva Lourenço

SEMEANDO SABERES AFRICANOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: Os jogos de Mancala pelas narrativas docentes; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Bruna Pontes da Silveira

TERRITÓRIOS DA DECOLONIALIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: diálogos a partir das produções e interlocuções latino-americanas; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fernanda Braz Santarosa

Nos trilhos da inovação: conhecimento e propriedade intelectual como base da independência tecnológica em instituições militares; 2018; Dissertação (Mestrado em BIOTECNOLOGIA MARINHA) - Instituto de Estudos do Mar Almirante Paulo Moreira, ; Coorientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Dominique Jacob Fernandes de Assis Castro

Ressignificando a história ambiental e cultural de Suruí (Magé) através de educadoras populares locais e sua ancestralidade: contando outras histórias no Ensino de Ciências; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fabiana de Freitas Poso

AVALIAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Joyce Cezário Barbosa Takahashi

Educação Ambiental Crítica com base em abordagens temáticas no Ensino de Química inseridas no contexto escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Mestrado Profissional PEQU) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Andreia Marcelina Silva

A Educação Ambiental na formação docente: o caso de uma faculdade do Sul de Minas; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Cristiane Reis Barcelos Silva

Abordagem de temas sociocientíficos no ensino de ciências e na formação de professores; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Cláudia Maria Soares Rossi

Concepções docentes sobre educação patrimonial: análise de uma experiência na educação básica; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Hiata Anderson Silva do Nascimento

COLONIALIDADE E PRECARIEDADE EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2021; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Débora Santos de Andrade Dutra

COLONIALIDADE E PRECARIEDADE EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2021; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fabiana de Freitas Poso

As perspectivas decoloniais no ensino de ciências a partir de um curso de extensão: esperançar é o caminho; 2019; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira

De Rio a Valão: A linguagem literária na textualização de discursos sobre questões hídricas nas correntezas da literatura infantil; 2018; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Ivana Cristina de Lima Pinheiro

A afrocentricidade e o Ensino de Química, segundo a Lei 10; 639/03: Estudo de Caso visando a promoção da diversidade no ensino de ciências no Colégio de Aplicação Macaé/RJ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química M) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Victor Flores de Melo

As Ciências Farmacêuticas Com Olhar Sobre As Mudanças Climáticas: Uma Revisão de Literatura; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia (M)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Aline de Souza Janerine

A construção da identidade profissional docente e os discursos presentes na formação inicial de professores de química; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

José Sebastião de Andrade Melo

Atividades de Divulgação e Ensino de Ciências em um Museu de História Natural: contribuições para a alfabetização científica de jovens e para formação inicial de professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Rafaella Naves Lopes

A influência da música nos processos de ensino e aprendizagem em química; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Thais Amanda da Costa Pereira

DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Hellade Lopes Rangel

DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Carolina Machado Ximenes

EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A CRISE CLIMÁTICA: DESAFIOS E APROXIMAÇÕES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Victor Flores de Melo

EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A CRISE CLIMÁTICA: DESAFIOS E APROXIMAÇÕES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Jacqueline Balbino Peixoto

Produzindo textos e discursos no âmbito da formação inicial e continuada de professores de ciências; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Beatriz Soares Rodrigues Miranda

Produzindo textos e discursos no âmbito da formação inicial e continuada de professores de ciências; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Mayara Castiçal Guimarães

DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Júlia Silva da Cruz

DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Maviael Lenart Silva

Produzindo textos e discursos no âmbito da formação inicial e continuada de professores de ciências; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fabiana Cristina de Carvalho

Tecnologias interativas na educação e divulgação científica: produção de hipermídias para educação e divulgação científica por meio de temáticas sóciocientíficas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Universidade Federal de Lavras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Debora da Silva Maculan

Novos materiais para Educação e Divulgação em Ciências; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

José Sebastião de Andrade Melo

Alfabetização científica de alunos do ensino médio em espaços não formais; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Juliana de Oliveira Franco

Projeto UFLACIÊNCIA; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Filipe Machado França

Projeto UFLACIÊNCIA; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Iago Vilaça de Carvalho

Evolução da Química; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Mayara de Souza Miranda

PIBID-QUÍMICA Unidade Didática ? Química Orgânica e os Chás; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Isadora Mota Oliveira

PIBID - QUÍMICA A Química Orgânica e os Chás; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Jackeline Rafaela Pedroso

PIBID - QUÍMICA A Química Orgânica e os Chás; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Camila Marra Abras

PIBID - QUÍMICA A Química Orgânica e os Chás; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

BRÍGIDA ISABEL DE SIQUEIRA

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Tabela Periódica; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Camila Vital de Oliveira

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Tabela Periódica; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Josiane Aparecida de Freitas Cruz

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Ana Caroliny Martins Fonseca

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

FERNANDA ARRIEL PEDROZO REZENDE

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Anne Carolina de Carvalho

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fabíola Fonseca Lage

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Samantha Christina Rodrigues

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

JACYARA DUARTE TEIXEIRA PASSOS

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Condutividade Elétrica; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Flavia Duarte Faria

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Condutividade Elétrica; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Larissa de Kássia Simões

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Condutividade Elétrica; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Rodrigo Antônio Bernardo

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Rute Vilela De Souza

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Ronan Araújo Rosa

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Marcela Aparecida de Paula

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Lorena de Barros Sousa

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Gabriela Rayane Aparecida Ferreira

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

CAROLINE GOMES FERNANDES

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Bruna Vasconcelos

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

ANNA BEATRIZ DE OLIVEIRA FARIA

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Amanda Araújo de Assis

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Valquíria Aparecida Alves Bastos

PIBID - Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Lívia Maria Ribeiro Rosa

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Tabela Periódica; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Patricia Pereira Botelho Coelho

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Tabela Periódica; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Thaís Marinho Alvarenga

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Maica de Paula Naves

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Patrícia de Melo Carvalho

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Condutividade Elétrica; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Josiane Maria da Silva

Objetos de Aprendizagem no ensino e na divulgação em ciências; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, UFLA; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Samanta Fraiz de melo

Objeto de Aprendizagem e Hipermidia sobre cachaça; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Priscila Regina Vilas Boas

PIBID-QUÍMICA: Unidade Didática ? Química Orgânica e os Chás; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Debora da Silva Maculan

PIBID - QUÍMICA A Química Orgânica e os Chás; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

ANDREIA RIBEIRO RATES

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Tabela Periódica; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

GUSTAVO TEIXEIRA REYES

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Tabela Periódica; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Francielle Cristina Teixeira

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Propriedades Coligativas; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Lanna Silva Souza

PIBID - QUÍMICA Unidade Didática Condutividade Elétrica; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Breno da Silva de Oliveira

Objeto de Aprendizagem e Hipermidia sobre o Biodiesel; 2013; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Lavras, UFLA; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fabiana Cristina de Carvalho

Objeto de Aprendizagem e Hipermidia sobre o Biodiesel; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Ambiental e Sanitária) - Universidade Federal de Lavras, UFLA; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Kelly Aparecida Gomes

Objeto de Aprendizagem e Hipermidia sobre cachaça; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Alexandre de Souza Evangelista

Objeto de Aprendizagem e Hipermidia sobre o Biodiesel; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, UFLA; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Priscila de Castro e Silva

Um relato sobre o projeto "Química das Estrelas" como utilização de espaços não formais de educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Thaís Marinho Alvarenga

Espaços não formais de educação: um relato sobre o projeto; 2012; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

MARIANA APARECIDA BRAGA

Monitoria da disciplina: Tecnologias Educacionais em Ensino de Química e Espaços não Formais de Educação em Ciências; 2012; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, UFLA; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Ricardo Velloso Lelo

Monitoria do Estágio Supervisionado III; 2012; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Lavras, UFLA; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Fabio Vitor Tavares Furtado

Colaborações entre a Escola e o Museu de História Natural da UFLA; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Lavras, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Anna Carolina de Almeida Andrade

Estágio de 60 horas; 2010; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Emilene Coelho Viana

Integração de espaços educativos na promoção da Educação Científica, democratização e popularização da Ciência e Tecnologia; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Mayara de Souza Miranda

Química para Crianças; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Lavras, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Bruno Andrade Pinto Monteiro;

Produções bibliográficas

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  • MICHALOPOULOS, G. G. ; STORTTI, M. A. ; MONTEIRO, B. ; MONTEIRO, B. A. P. . Reflexões sobre práticas socioambientais e de educação ambiental emergentes de um grupo de mulheres do quilombo da Rasa, Armação dos Búzios/RJ. AMBIENTE & EDUCAÇÃO: REVISTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 29, p. 01-21, 2025.

  • MEJÍA CÁCERES, MARÍA ANGÉLICA ; LOPES FOLENA ARAÚJO, MONICA ; Pinto Monteiro, Bruno Andrade . Humanizing climate change education using a Freirian perspective. JOURNAL OF ENVIRONMENTAL EDUCATION , v. 55, p. 1-15, 2024.

  • FERREIRA, C. G. ; MONTEIRO, B. A. P. ; CUNHA, M. G. P. . O DIÁLOGO INTERCULTURAL ENTRE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL E AGROECOLOGIA: PELA CONSTRUÇÃO DA SOBERANIA ALIMENTAR. Cadernos de Agroecologia , v. 19, p. 01-07, 2024.

  • FERREIRA, C. G. ; MONTEIRO, B. A. P. . Agroecologia e educação intercultural no Sul global: construindo a soberania alimentar. SER Social (Online) , v. 25, p. 49-66, 2023.

  • POSO, F. F. ; SILVA, M. V. B. ; MONTEIRO, B. A. P. . OS DESAFIOS DA VIDA DISCENTE EM TEMPOS PANDÊMICOS. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE) , v. 25, p. 01-26, 2023.

  • POSO, F. F. ; MONTEIRO, B. A. P. . Os estudos decoloniais e as interfaces entre extensão e pesquisa na formação de pesquisadores. REVISTA THEMA , v. 22, p. 427-450, 2023.

  • SILVA, M. V. B. ; MONTEIRO, B. A. P. . Cambio climático global: ¿cuál es la responsabilidad de la enseñanza de las ciencias?. Bio-grafía. Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. , v. 01, p. 810, 2023.

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  • Silva, J. O. ; FRANCA, F. M. ; MELO, J. S. A. ; MONTEIRO, B. A. P. . A proposta do projeto UFLA CIÊNCIA: uma relação entre escola, museu e universidade.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, A. P. ; CASTRO, I. A. ; DESTRO, P. ; MONTEIRO, B. A. P. . "Dominó de Química": uma metodologia alternativa de ensino-aprendizagem de química. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO, J. S. A. ; Viana, E.C. ; Silva, J. O. ; MONTEIRO, B. A. P. . Avaliação do Conteúdo Básico Comum de Química: Uma visão dos professores e diretores das escolas estaduais de Lavras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAULINO, A. G. ; COSTA, F. P. ; MONTEIRO, B. A. P. . Interdisciplinaridade e Ensino de Química: a Química das Sensações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANCA, F. M. ; MONTEIRO, B. A. P. ; Silva, J. O. ; MELO, J. S. A. . O projeto UFLACIÊNCIA e o uso de museus em atividades não formais de ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, B. A. P. ; SACZK, A. A. ; Viana, E.C. ; Lara, F.C.S. ; Gomes, P. H. de O. ; Damásio, S. B. ; Miranda, M. S. . Química para Crianças: Despertando o interesse pela Ciência através de experimentos com materiais alternativos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIA, L.M.C. ; MONTEIRO, B. A. P. . A formação de professores de química na perspectiva de uma pedagogia multicultural. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, R.A. ; MONTEIRO, B. A. P. . Evasão Escolar, repetência e Ensino de Ciências nas escolas rurais de Lavras-MG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, B. A. P. ; MARTINS, I. G. R. . Analisando discursos em websites para a formação continuada de professores de química: o caso do interativo!. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, B. A. P. . Linguagens, Mídias e Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, B. A. P. . Linguagens, Textos e Educação na cibercultura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, B. A. P. ; MARTINS, I. G. R. . Análise de um ambiente interativo para o professor de química na internet. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, B. A. P. ; Gouveia-Matos, J.A. de M. . Material do cotidiano na construção de Fenômenos eletroquímicos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, C ; MONTEIRO, B. A. P. . Posfácio. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • MONTEIRO, B. A. P. ; COSTA, R. N. . Caminho de Tudja?i. São Paulo: Livraria da Física, 2019 (Apresentação da ilustração do livro: Decolonialidades na educação em ciências).

Outras produções

MONTEIRO, B. A. P. ; NOBRE, C. A. . Mudanças Climáticas e transição energética no Brasil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. . Boletim Ciência Macaé: A ciência e seus pesquisadores em Macaé e região. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. . Divulgação técnica. 2009. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. . Matéria. 2009. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. . Coleção Direitos Humanos e Diversidades na Educação em Ciências. 2023. (Conselho Editorial).

URBAN, S. P. ; LINSINGEN, I. V. ; CASSIANI, S. ; MONTEIRO, B. A. P. . Saberes e estratégias de resistências em tempos de pandemia: pedagogias da luta. 2022. (Editoração/Periódico).

ACCIOLY, I. ; SANCHEZ, C. ; MONTEIRO, B. A. P. ; URBAN, S. P. ; ANJOS, M. B. ; OLIVEIRA, L. R. ; LATINI, R. M. ; SANTOS, M. B. P. . Ensino, Saúde e Ambiente ? v. 14 n. esp. (2021): Dossiê Paulo Freire para além dos 100 anos: construir utopias, transformar a realidade. 2021. (Editoração/Periódico).

MONTEIRO, B. A. P. ; DUTRA, D. S. A. ; COSTA, F. A. G. . Produção de textos, pedagogia decolonial e conhecimentos educativos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. ; CASTRO, D. J. F. A. ; SANCHEZ, C. . Educação política, formação de professores e os novos ecossistemas educativos no contexto do ensino de ciências. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. . Atualização no Ensino em Saúde. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, L. M. ; MONTEIRO, B. A. P. . Investigação Científica na Educação Básica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTEIRO, B. A. P. ; MELO, J. S. A. . O Planetário como recurso didático para o Ensino de Ciências. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTEIRO, B. A. P. . O Ensino de Química e Ações Colaborativas entre Museus, Centros de Ciências e Tecnologia e a Sala de Aula. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, B. A. P. . Química para crianças do Programa de Formação continuada na Educação Básica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTEIRO, B. A. P. . Kit Estágio II. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MONTEIRO, B. A. P. . Kit Estágio III. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MONTEIRO, B. A. P. . Kit Estágio IV. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MONTEIRO, B. A. P. . Kit Estágio I. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Crise climática, decolonialidade, fome e sindemia nas fronteiras da educação científica e tecnológica, Descrição: Pretende-se identificar grupos, pesquisas, processos educativos, curriculares e produções acadêmicas acerca dos temas crise climática, sindemia global e fome no cenário brasileiro e internacional e viabilizar reflexões no contexto da educação em ciências sobre as suas bases epistemológicas e sobre novas possibilidades para abordagens pedagógicas que estejam atentas aos desafios contemporâneos e futuros, que colocam esses temas nas fronteiras da educação científica e tecnológica constituindo-se pauta imprescindível para este campo de atuação.Financiamento PIBIC/ UFRJ/ CNPQ. 02 Bolsas IC. EDITAL CEG/CEPG n 490/2024, de 17 de julho de 2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Carolina Machado Ximenes - Integrante / Victória Carolina Rafael Fonseca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2022 - 2024

    EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A CRISE CLIMÁTICA: DESAFIOS E APROXIMAÇÕES, Descrição: Resumo: Este projeto tem por objetivo fomentar discussões sobre como a Educação em Ciências pode contribuir para reflexões críticas, conscientização e transformação de atitudes sobre as mudanças climáticas e suas consequências, que atingem em forma de injustiças político-econômico-socioambientais as populações mais pobres à nível mundial. Deste modo, pretendemos promover um mapeamento de grupos, práticas e materiais acerca dessa temática, a partir das experiências em diversos países de modo a viabilizar reflexões e sobre novas possibilidades de enfrentamento dos desafios sociocientíficos contemporâneos e futuros, frente às a realidade das mudanças climáticas. Financiamento: PIBIC/UFRJ/ CNPQ. 02 BOLSAS IC. EDITAL CEG/CEPG n 521/2022, de 15 de julho de 2022.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Marcius Vinícius Borges Silva - Integrante / Carolina Machado Ximenes - Integrante / VICTOR FLORES DE MELO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2022 - Atual

    Diálogos interculturais sobre direitos humanos: experiências no Brasil e Colômbia, Descrição: Edital FAPERJ N 20/2022. FAPERJ. Programa de Apoio a Projetos Temáticos no Estado do Rio de Janeiro.escrição: Escalada do discurso fascista, naturalização da violência e precariedade da vida: é sobre esse tripé que as democracias brasileira e colombiana se sustentam mais de setenta anos após a Declaração Universal dos Direitos Humanos pelas Nações Unidas. Nesta pesquisa estamos imbricados em compreender discursos e vozes presentes no contexto escolar concernente aos Direitos Humanos em contato com a Educação em Ciências, sob o entendimento de que um discurso é tecido por uma pluralidade de textos e perspectivas, sendo atravessado por diferentes vozes sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Integrante / Leonardo Maciel Moreira - Coordenador / NILCIMAR DOS Santos souza - Integrante / FERNANDA ANTUNES GOMES DA COSTA - Integrante / JULIANA MILANEZ - Integrante / Ana Sabina Barrios Estrada - Integrante / Daniel de Augustinis Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2021 - 2022

    Teia da ciência: da produção à recepção do conhecimento científico., Descrição: EDITAL N 001 Programa Projetos Especiais da UFRJ, de 01 de março de 20211. Fundação COPPETEC: Fundação Coordenação de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Integrante / Leonardo Maciel Moreira - Coordenador / NILCIMAR DOS Santos souza - Integrante / FERNANDA ANTUNES GOMES DA COSTA - Integrante / JULIANA MILANEZ - Integrante., Financiador(es): Fundação Coordenação de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnológicos - Auxílio financeiro.

  • 2021 - Atual

    Observatório de experiências de Educação Ambiental de Base Comunitária do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Celso Sánchez Pereira em 08/09/2022., Descrição: O Projeto Observatório de Experiências de Educação Ambiental de Base Comunitária no Estado do Rio de Janeiro, baseia-se na construção de processos de ensino-aprendizagem, e visa identificar e prospectar experiências socioeducativas e ambientais no Estado do Rio de Janeiro. Parte-se da hipótese principal de que os sujeitos postos em condição de vulnerabilidade socioambiental têm o potencial de revelar e produzir estratégias e práticas sociaisque possuem dimensões pedagógicas, e que dialogam com a perspectiva da Educação Ambiental de Base Comunitária. O Projeto pretende desenvolver um processo investigativo de modo a realizar um mapeamento de experiências, bem como a criação de um banco de dados, e conformar um observatório acerca das formas organizativas socioambientais que emergem dos sujeitos em situação de vulnerabilidade no Estado do Rio de Janeiro, compreendendo a perspectivaemancipatória e pedagógica destes processos. Para tanto, como objetivo principal, busca-se desenvolver um Observatório de Experiências de Educação Ambiental de Base Comunitária no Estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Integrante / Celso Sanchez - Coordenador / Marcelo Aranda Stortti - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2020 - 2022

    DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, Descrição: Projeto de pesquisa que visa produzir estudos e mapeamentos, no campo da Educação em Ciências, acerca dos estudos da decolonialidade no território de integração que se configura por meio da articulação entre pesquisadores de diversas regiões brasileiras.FINANCIAMENTO PIBIC UFRJ/ CNPQ. 2 BOLSAS IC. Edital n 169 CEG/CEPG 2020, de 13 de maio de 2020:. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Celso Sanchez - Integrante / Fabiana de Freitas Poso - Integrante / Débora Santos de Andrade Dutra - Integrante / Jacqueline Balbino Peixoto - Integrante / Hiata Anderson Silva do Nascimento - Integrante / BEATRIZ SOARES RODRIGUES MIRANDA - Integrante / Júlio Omar da Silva Lourenço - Integrante / Bruna Pontes da Silveira - Integrante / Marcius Vinícius Borges Silva - Integrante / Hellade Lopes Rangel - Integrante / Thaís Amanda da Costa Pereira - Integrante / Mayara Castiçal Guimarães - Integrante / Júlia Silva da Cruz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2018 - 2020

    Produzindo textos e discursos no âmbito da formação inicial e continuada de professores de ciências, Descrição: Compreender os processos de produção de textos e as possibilidades de divulgação dos conhecimentos produzidos por professores no espaço escolar, a luz de perspectivas decoloniais. Problematizar o papel escola como local de produção de saberes. Compreender os tipos de textos, práticas sociais e práticas discursivas no âmbito de ações de formação inicial e continuada de professores assim como, ações extencionistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Isabel Gomes Rodrigues Martins - Integrante / Celso Sanchez - Integrante / FERNANDA ANTUNES GOMES DA COSTA - Integrante / Rafael Nogueira Costa - Integrante / Dominique Jacob Fernandes de Assis Castro - Integrante / Débora Santos de Andrade Dutra - Integrante / Luisa Resende da Cunha - Integrante / Brenda Iolanda Silva do Nescimento - Integrante / Jacqueline Balbino Peixoto - Integrante / BEATRIZ SOARES RODRIGUES MIRANDA - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Tecnologias interativas na educação e divulgação científica: a produção de hipermídias para educação e divulgação científica por meio de temáticas sociocientíficas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Celso Sanchez - Integrante / Aline de Souza Janerine - Integrante / JOSEFINA APARECIDA DE SOUZA - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2011 - 2013

    Novos Materiais Didáticos e Recursos para Educação e Divulgação em Ciências, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Walclee de Carvalho Melo - Integrante / Luciana Matos - Integrante / Rita de Cássia Suart - Integrante / Thaís Marinho Alvarenga - Integrante / Debora da Silva Maculan - Integrante / aline gomes dias pintp monteiro - Integrante / pedro reis de jesus - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Lavras - Outra.

  • 2010 - 2012

    Novos olhares para o Museu de História Natural da UFLA: reagatando a sua função científica, patrimonial e formativa, Descrição: Projeto Financiado pela FAPEMIG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Integrante / Walclee de Carvalho Melo - Integrante / Angela Maria Soares - Integrante / Luciana de Matos Alves Pinto - Coordenador / José Sebastião Andrade de Melo - Integrante / márcio norberto farias - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2015

    PIBID - Programa de Bolsa Institucional à Docência/ Edital MEC/CAPES/FNDE 2008., Descrição: O programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência tem o objetivo de desenvolver projetos de consolidação da Licenciatura em Químcia da Universidade Federal de Lavras, em conjunto com as escolas públicas da cidade de Lavras. PORTARIA PRG 16 de 02/04/2008 e PORTARIA 172, de 15/08/2008.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Integrante / Maria Lucia Bianchi - Coordenador / Luciana de Matos Alves Pinto - Integrante / Luciana Matos - Integrante / Jacqueline Magalhães Alves Bueno - Integrante / Matheus Puggina de Freitas - Integrante / Elaine Fontes Ferreira da Cunha - Integrante / Luciana azevedo rodrigues - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Projeto UFLACIÊNCIA, Descrição: O projeto UFLACIÊNCIA desenvolvido por uma equipe multidisciplinar de professores da UFLA, busca promover a integração de espaços educativos formais e não formais na promoção da Educação Científica, democratização e popularização da Ciência e Tecnologia. O Museu de História Natural da UFLA é a sede das atividades oferecidas pelo projeto que oferece exposições inovadoras, disponibiliza um planetário inflável e também, realiza inúmeras ações de divulgação e disseminação da Ciência e da Tecnologia. REGISTRO UFLA PRP 1178/08. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Coordenador / Adelir Aparecida Saczk - Integrante / Walclee de Carvalho Melo - Integrante / Maria Lucia Bianchi - Integrante / nadiel massahud - Integrante / Mario Guerreiro - Integrante / Zuy - Integrante / Zuy Magriotis - Integrante / Angela Maria Soares - Integrante / Luciana Matos - Integrante / Luciana azevedo rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2011

    Textos, Sujeitos e Discursos, Descrição: Este projeto (registrado no Grupo de Pesquisa Linguagens e Mediações na Educação - Diretório Nacional de Grupos de Pesquisa CNPq) insere-se no campo da Educação em Ciências e tem como questão geral de pesquisa o entendimento da variedade de textos relacionados ao discurso científico que perpassa o espaço escolar, buscando compreender quais e como diferentes sentidos são construídos e expressos por diferentes sujeitos da comunidade escolar a partir de suas leituras, relacionando-os às condições de produção dos textos, às características dos contextos e ambientes de interações e destacando, neste processo, o papel das mediações introduzidas por estes sujeitos. Esta questão possui importantes implicações do ponto de vista teórico e aplicado no contexto de recomendações curriculares recentes, que favorecem uma visão na qual aprender ciências envolve compreender e comunicar idéias em linguagens apropriadas (científica, matemática, etc.) (LEMKE, 2001) ampliando assim as possibilidades dos cidadãos de participar em diferentes comunidades discursivas e tomar decisões informadas (CUMMING & WYATT-SMITH, 2001). A relevância deste trabalho se traduz pela potencial contribuição de seus resultados. São objetivos do projeto: 1.Caracterizar uma variedade de gêneros de textos relacionados ao discurso científico que circulam no espaço escolar. 2.Analisar diferentes processos de mediação envolvidos na apropriação discursiva de textos relacionados ao discurso científico que circulam no espaço escolar.3. Desenvolver formas e metodologia de divulgar resultados inerentes à caracterização de textos e das análises dos processos de mediação junto a grupos de educadores em ciências. A equipe de pesquisadores é formada de professores e pesquisadores de universidades brasileiras, contando com a participação de uma pesquisadora estrangeira, alunos de pós-graduação e alunos de iniciação científica oriundos de cursos de Licenciatura e professores das escolas parceiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (11) . , Integrantes: Bruno Andrade Pinto Monteiro - Integrante / Isabel Gomes Rodrigues Martins - Coordenador / Mirna Quesado - Integrante.

Prêmios

2011

Prêmio Rubens Murillo Marques 2011, Fundação Carlos Chagas.

2009

Detetives no Museu: Investigando de que é feito nossa planeta/ Um dos 6 (seis) melhores painéis apresentados no XXIII Encontro regional da Sociedade Braisleira de Química, Universidade Federal de Juíz de Fora.

2008

O Projeto UFLA CIÊNCIA e o uso de museus em atividades não formais de ensino / Melhor trabalho da área de educação no XVII Congresso de Pós-Graduação da UFLA, Universidade Federal de Lavras.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ - Campus Macaé. , Avenida Aluízio da Silva Gomes, Granja dos Cavaleiros, 27930560 - Macaé, RJ - Brasil, Telefone: (22) 21414008, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Técnico a Pesquisa

2006 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Doutorando

Outras informações:
Pesquisador/colaboradora do Projeto de Extensão "Ciência em Tela". NUTES/UFRJ.

2005 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Participação como professor colaborador no convênio: UFRJ-SEE-RJ/ PRO-IFEN, na disciplina: A PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E A SALA DE AULA. Sob Coordenação da Profa Dra. Isabel Martins

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 20

Outras informações:
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante de mestrado, Carga horária:20

Atividades

  • 01/2024

    Direção e administração, UFRJ - Campus Macaé, Instituto Multidisciplinar de Química IMQ.,Cargo ou função, Substituto Eventual da Coordenação do Curso de Licenciatura em Química (Portaria 273 de 03/01/2024).

  • 12/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, UFRJ - Campus Macaé, Instituto Multidisciplinar de Química IMQ.,Linhas de pesquisa

  • 11/2020

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA (EDD 241), Química na Escola III (IQWY 03)

  • 11/2020

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA (MCB237)

  • 11/2020

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Saúde II (NUT766), Formação em Pesquisa I (NUT805), Formação em Pesquisa III (NUT807), Pesquisa de Dissertação (NUT708), Pesquisa de Tese (NUT808)

  • 11/2020

    Ensino, CIÊNCIAS AMBIENTAIS E CONSERVAÇÃO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental e Cinema (MCB724)

  • 09/2020

    Direção e administração, NUTES.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Saúde.

  • 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRJ - Campus Macaé.,Cargo ou função, Grupo de Trabalho para o Enfrentamento da COVID 19 da UFRJ/Macaé. Portaria n. 5153 de 27 de julho de 2020. BOLETIM N 31 - 30 DE JULHO DE 2020..

  • 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRJ - Campus Macaé.,Cargo ou função, Suplente da cadeira de Humanidades do Colegiado do Curso de Licenciatura em Biologia. Portaria 2503 de 30/03/2020. Boletim n. 14 de 02/04/2020.

  • 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, UFRJ - Campus Macaé, Instituto Multidisciplinar de Química IMQ.,Linhas de pesquisa

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, NUTES.,Linhas de pesquisa

  • 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NUTES.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Saúde.

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química, Programa de Pós Graduação em Ensino de Química PEQUI/ IQ.,Linhas de pesquisa

  • 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Programa de Pós Graduação em Ensino de Química PEQUI/ IQ.,Cargo ou função, Orientador.

  • 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRJ - Campus Macaé.,Cargo ou função, (Portaria 6903 Boletim UFRJ n.29 de 21/07/16) Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Química..

  • 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Programa de Pós Graduação em Ensino de Química PEQUI/ IQ.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Ensino de Química.

  • 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRJ - Campus Macaé.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico COAA do Curso de Licenciatura em Química. Portaria 5630. de 09 de junho de 2016..

  • 11/2024 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde (NUTES), Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Saúde.,Cargo ou função, comissão temporária de seleção de candidatos para o Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES), no âmbito do Edital N 955, DE 14 DE NOVEMBRO DE 2024.

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, PPG Profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inovações em Tec Aprendizado IBS711

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa de Dissertação NUT 708, Pesquisa de Tese NUT808

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Química II EDD622, Prática de Ensino de Química EDDU07, Química na Escola VI IQWY06, Química na Escola X IQWY10

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Saúde NUT765, Pesquisa de Dissertação NUT 708, Pesquisa de Tese NUT808, Formação em Pesquisa IV NUT809

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Química EDD505, Prática de Ensino de Química EDDU07

  • 02/2024 - 04/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde (NUTES), Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Saúde.,Cargo ou função, Comissão de Seleção Bolsa Doutorado FAPERJ nota 10.

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa de Dissertação NUT 708, Seminário de Disseertação NUT 737, Atividade de Pesquisa II NUT 740, Formação em Pesquisa III NUT 809, Pesquisa de Tese NUT 808

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola II IQWY02, Química na Escola IV IQWY04, Química na Escola VI IQWY06, Química na Escola X IQWY10

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, PPE-COPPE/UFRJ, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inovações em Tem Aprendizado IBS711

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Saúde I NUT765, Atividade de Pesquisa I NUT 739, Formação em Pesquisa IV NUT809, Pesquisa de Tese NUT808, Pesquisa de Dissertação NUT 708

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola V IQWY05

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 09/2020 - 03/2023

    Direção e administração, Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde (NUTES), Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Saúde.,Cargo ou função, Substituto Eventual da Coordenação do PPGECS NUTES (Portarias 6451 de 22/09/20 e 2405 de 20/03/2023).

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação em Pesquisa III NUT 807, Pesquisa de Tese NUT808, Pesquisa de Dissertação NUT 708

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, PPG Profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inovações em Tem Aprendizado IBS711

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola VI IQWY06

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 01/2020 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde (NUTES), Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Saúde.,Cargo ou função, Comitê Gestor (Gestão 2020 - 2022).

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Saúde I NUT 765, Formação em Pesquisa II NUT 806, Formação em Pesquisa IV NUT 809, Pesquisa de Dissertação NUT 708, Pesquisa de Tese NUT 808

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, PPG Profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inovações em Tem Aprendizado IBS711

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola III IQWY03, Química na Escola V IQWY05, Química na Escola IX IQWY09

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Dissertação NUT737, Formação em Pesquisa I NUT 805, Formação em Pesquisa III NUT 807, Pesquisa de Tese NUT 808, Pesquisa de Dissertação NUT708

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, PPG Profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, INOVAÇÕES EM TEC APRENDIZADO IBS711

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, Licenciatura em Química M, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática EDD247

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação em Pesquisa I NUT806, Formação em Pesquisa IV NUT809, Pesquisa de Dissertação NUT708, Pesquisa de Tese NUT 808

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Licenciatura em Química (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática EDD241

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Ciências Biológicas (M), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática MCB237

  • 08/2020 - 11/2020

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA (MCB237), Química na Escola IX (IQWY09)

  • 08/2020 - 11/2020

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Saúde I (NUT765), Formação em Pesquisa II (NUT806), Formação em Pesquisa IV (NUT809), Pesquisa de Dissertação (NUT708)

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, IQWU 06 MONITORIA, IQWY 03 QUÍMICA NA ESCOLA III, MCW 003 TÓPICOS EM RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, NUT 731 Comunicação em Educação em Ciências e Saúde, NUT 737 Seminário de dissertação, NUT 740 Atividade de Pesquisa II, NUT 766 Educação em Ciências e Saúde II, NUT 805 Formação em Pesquisa I, NUT 807 Formação em Pesquisa III

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola III

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, NUT 708 Pesquisa de Dissertação, NUT 739 Atividade de Pesquisa I, NUT 765 Educação em Ciências e Saúde I, NUT 806 Formação em pesquisa II

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Pesquisa II (NUT 740), Comunicação em Educação em Ciências e Saúde (NUT 731), Formação em Pesquisa I (NUT 805), Pesquisa de Dissertação (NUT 708), Seminário de Dissertação (NUT 737)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Mestrado Profissional PEQU, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais I (IQP 719)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria (IQWU06)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática (MCB 237)

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática (MCB237), Tópicos Especiais em Humanidades - Oficina da Escrita (MCB 014)

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola V (IQWY05)

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Pesquisa I (NUT 739), Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa II (NUT 804) - Doutorado, Educação em Ciências e Saúde (NUT 765), Metodologia da Pesquisa (NUT 736), Pesquisa de Dissertação (NUT 708)

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Pesquisa 2 (NUT 740), Seminários de Dissertação (NUT 737), Teorias do conhecimento e educação em ciências e saúde - DINTER (NUT 803), Teorias do conhecimento e educação em ciências e saúde - SEDE (NUT 803)

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Mestrado Profissional PEQU, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Tendências Políticas na Educação em Ciências (IQP 719)

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática (EDD 241), Química na Escola VI (IQWY 06)

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Final de Curso (IQWX 02), Química na Escola IX (IQWY 09), Química na Escola V (IQWY 05)

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática (MCB 237)

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Pesquisa I (NUT 739), Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa II (NUT804)

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática (EDD 241), Evolução da Química (IQG 362), Projeto Final de Curso (IQWX 02), Química na Escola IV (IQWY04), Química na Escola X (IQWY 10), Supervisão de Monitoria (IQG 362 - Evolução da Química)

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Final de Curso (IQWX 02), Evolução da Química (IQG 362), Química na Escola III (IQWY 03), Didática (EDD241), Química na Escola IX (IQWY09)

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral (EDD 241), Química na Escola IX (IQWY 09), Química na Escola VI (IQWY 06), Seminários de Química II (IQWK 03)

  • 03/2006 - 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, NUTES, Laboratório de Linguagens e Mediações.,Linhas de pesquisa

  • 07/2005 - 11/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, A PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E A SALA DE AULA.

2013 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Núcleo Estruturante do Curso de Graduação em Química. Modalidade Bacharelado. Portaria. n. 191 de 08/07/2013.

2013 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Núcleo Estruturante do Curso de Graduação em Química. Modalidade Bacharelado. Portaria. n. 191 de 08/07/2013. 190 de 08/07/2013.

2013 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro de Colegiado do Curso de Graduação em Licenciatura em Química. Portaria. 317 de 11/10/2013.

2013 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor responsável pela disciplina de Pós Graduação Stricto Sensu no Programa de Mestrado Profissional da UFLA. Disciplina: Linguagens, Tecnologias e Espaços de Educação em Ciências (PED527)

2011 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 448, de 3 de novembro de 2011.

2013 - 2014

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Colegiado do Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação da UFLA

2013 - 2014

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro de Colegiado do Curso de Graduação em Bacharelado em Química. Portaria. 318 de 11/10/2013.

2010 - 2011

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente III, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 403 de 07/10/2010.

2008 - 2010

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2007 - 09/2015

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino de Ciências I, Didática do Ensino de Ciências II, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado IV, Tecnologias Educacionais e Ensino de Química, Temáticas Atuais em Ensino de Química

  • 05/2014 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio do curso de graduação em Química.

  • 10/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Câmara de Assessoramento e Estágios de Licenciatura modalidade presencial (Portaria 331 de 25/10/2013.

  • 10/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estuturante do Curso de Graduação em Química Licenciatura (Portaria 336 de 31/10/13).

  • 09/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Química Bacharelado (Portaria 305 de 27/09/2013).

  • 04/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Assessoramento do Estágio dos cursos de licenciatura (Portaria 75 de 01/04/2013).

  • 05/2012 - 08/2015

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagens, Tecnologias e Espaços de Educação em Ciências

  • 05/2012 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio da Licenciatura em Química - Membro Permanente da Câmara de Assessoramento de Estágio dos Cursos de Licenciatura (CAEL/PRG). Portaria 91 de 03/05/2012 e Portaria 221 de 28/09/2012.

  • 09/2011 - 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Química, LAITECH Laboratório de Inovação e Tecnologia em Ensino de Ciências.,Linhas de pesquisa

  • 09/2011 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Química. Portaria 085 de 31/08/2011. Portaria 123 de 28/05/2012. Portaria 011 de 11 de Janeiro de 2013..

  • 09/2007 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Processo Seletivo - COPESE.,Cargo ou função, Equipe de elaboração das provas de Vestibular e Processo de Avaliação Seriada.

  • 10/2006 - 08/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Química, Departamento de Química.,Atividade realizada, Coordenador de Estágio do Curso de Graduação em Química (Portaria 26 de 14/02/2013).

  • 09/2006 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Química I, Ensino de Química II, Tecnologias Educacionais em Ensino de Química, Espaços não formais de educação em ciências, História da Química

  • 08/2013 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química.,Cargo ou função, Presidente da Banca de Seleção para Professor Substituto da Área de Ensino de Química e Estágio Supervisionado (Portaria 009 de 13/08/13).

  • 01/2011 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extenção e Cultura - PROEC.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Reestruturação do Museu de História Natural da UFLA. Portaria 001 de 11/01/2011. Portaria. 010 de 28/05/2012..

  • 03/2009 - 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração da resolução das normas institucionais para regulamentação dos estágios supervisionado dos cursos de licenciatura. Portaria 18 de 23/03/2009..

  • 07/2008 - 12/2009

    Direção e administração, Departamento de Química.,Cargo ou função, Secretário do Departamento de Química.

  • 09/2007 - 09/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Museu de História Natural - UFLA, Museu de História Natural - UFLA.,Atividade realizada, Coordenação pedagógica do Projeto UFLACIÊNCIA.

  • 02/2008 - 12/2008

    Extensão universitária , Museu de História Natural - UFLA.,Atividade de extensão realizada, Promoção de ações educativas, tais como: exposições interativas, experimentos científicos, cursos e oficinas, no Museu de História Natural da UFLA. Divulgação e disseminação da produção do conhecimento em ciência e tecnologia na cidade de Lavras..

  • 03/2007 - 07/2007

    Extensão universitária , Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Curso:.

  • 11/2006 - 04/2007

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Química

  • 11/2006 - 04/2007

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Práticas Curriculares III - Metodologia de ensino I - Avaliação de programas e projetos / Estágio Supervisionado III, Organização e gestão do trabalho escolar - Metodologia de ensino II - / Estágio Supervisionado IV, Teorias e Práticas Curriculares II - Avaliação da Aprendizagem / Estágio Supervisionado II, Teorias e Práticas Curriculares I - Formação Docente / Estágio Supervisionado I

2010 - 2010

Universidade de Aveiro

Vínculo: Estagiário de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Pós-Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação em Grupo de Pesquisa do Laboratório de Avaliação e Qualidade do Ensino (LAQE). Coordenação Profa. Dra. Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa Atvidades de pesquisa, coleta, análise de dados e intercâbio acadêmico. Centros de Ciências: Jardim da Ciência DE/UA e "Fábrica Centro de Ciência Viva de Aveiro"

2005 - 2006

S B I

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Consultor de Pós Graduação

Outras informações:
Instituto a Vez do Mestre

Atividades

  • 05/2006 - 07/2006

    Ensino, Planejamento e Gestão Ambiental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental

  • 07/2005 - 11/2005

    Ensino, Tecnologia Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Educativa, Práticas e Recursos Tecnológicos para a Educação

2004 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Ciencia e Educação em Ciências

Atividades

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

2003 - 2004

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor classe c, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2003 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, QUIMICA

2005 - 2006

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2005 - 08/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2004 - 2006

Centro Educacional Diuma Madeira Salles de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profesor Docente 1, Carga horária: 16

Atividades

  • 04/2004 - 09/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2001 - 2002

Colegio Estadual Visconde de Cairu

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Prática de Ensino em Química

Atividades

  • 01/2001 - 01/2002

    Estágios , Setor curricular de Química.,Estágio realizado, Prática de Ensino em Química.

2003 - 2003

Colégio Irmã Cecília Jardim

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 16

Atividades

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2002 - 2003

FL Brasil SA

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Assessor Comercial, Carga horária: 44

Atividades

  • 02/2002 - 04/2003

    Serviços técnicos especializados , Dept de Vendas.,Serviço realizado, Vendas Técnicas de Lubrificantes Especiais.

2000 - 2002

Ipiranga Comercial Química SA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de vendas técnicas, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2000 - 02/2002

    Estágios , Dept de vendas RJ.,Estágio realizado, Estágio no Dept de vendas técnicas da Ipiranga Comercial Química SA.

1997 - 1997

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina Química Geral Exp IV, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria de Química Geral Experimental IV

1996 - 1996

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor de Química Geral Exp. III, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria de Química Geral Experimental III

2021 - 2023

Associação Brasileira de Pesquisa Em Educação Em Ciências

Vínculo: Representante Sudeste - DIR, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria - Representante Sudeste

Outras informações:
Diretoria da Abrapec - 2021/2023, na condição de Representante da Região Sudeste, no período de 14 de novembro de 2021 a 13 de novembro de 2023.

2019 - 2021

Associação Brasileira de Pesquisa Em Educação Em Ciências

Vínculo: Representante Sudeste - DIR, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria - Representante Sudeste

Outras informações:
Diretoria da Abrapec - 2019/2021, na condição de Representante da Região Sudeste, no período de 14 de novembro de 2019 a 13 de novembro de 2021.