Izabella Alvarenga Silva

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . Formação continuada e extensão universitária: experiência com professores do anos finais do ensino fundamental. HORIZONTES - REVISTA DE EDUCAÇÃO , v. 9, p. 1-13, 2020.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, R. A. . A leitura de professores do Ensino Fundamental em um curso de formação continuada. Linha Mestra , v. 36, p. 956-958, 2018.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, R. A. . Literatura infantil e moralidade: os valores morais na escola. Linha Mestra , v. 36, p. 959-962, 2018.

• ALVARENGA SILVA, IZABELLA ; ARAGÃO MARTINS, RAUL ; APARECIDA NOGUEIRA DA CRUZ, LUCIANA . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Colloquium Humanarum , v. 15, p. 134-141, 2018.

• MARQUEZINI, C. P. ; SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; FERREIRA, J. N. . O método clínico piagetiano e sua aplicação em pesquisas sobre desenvolvimento moral: revisão de literatura. SCHÈME: REVISTA ELETRÔNICA DE PSICOLOGIA E EPISTEMOLOGIA GENÉTICAS , v. 9, p. 36-57, 2017.

• SILVA, I. A. ; GUIMARAES, T. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . O ALUNO E O DESINTERESSE EM APRENDER: PERCEPÇÕES E INTERPRETAÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II. Colloquium Humanarum , v. 14, p. 517-522, 2017.

• FERNANDA DIAS PAVANELI, CAMILA ; ALVARENGA SILVA, IZABELLA ; APARECIDA NOGUEIRA DA CRUZ, LUCIANA ; CAROLINA SCANDELAI PARRA, ANDRESSA . REGRAS NA ESCOLA: CONCEPÇÕES DOS PARTICIPANTES DE UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Colloquium Humanarum , v. 14, p. 107-112, 2017.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ANÁLISES DE UMA EXPERIÊNCIA VIVIDA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO NOROESTE PAULISTA. Colloquium Humanarum , v. 14, p. 369-374, 2017.

• SILVA, I. A. ; LUCATTO, L. C. ; MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira . REGRAS MORAIS VERSUS REGRAS CONVENCIONAIS: O QUE OS PROFESSORES PENSAM SOBRE REGRAS NA ESCOLA. Colloquium Humanarum , v. 13, p. 470-475, 2016.

• SILVA, I. A. ; LUCATTO, L. C. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . Considerações sobre a agressividade infantil. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 1, p. 66-81, 2015.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . Consumo de bebidas alcoólicas entre calouras de uma universidade pública. REVISTA PSICOLOGIA & COMUNIDADE , v. 6, p. 57-77, 2014.

• MARTINS, Raul Aragão ; PARREIRA, G. V. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. . Expectativas sobre efeitos do uso de álcool e padrão de beber em alunos do ensino médio.. SMAD. REVISTA ELETRÔNICA SAÚDE MENTAL ÁLCOOL E DROGAS (EDIÇÃO EM PORTUGUÊS) , v. 6, p. 8, 2010.

• CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. ; SILVA, I. A. . Meus alunos estão bebendo! E agora?. 2. ed. Bauru: Gradus Editora, 2022. v. 1. 110p .

• MARTINS, R. A. ; BRAGA, M. C. B. ; SILVA, I. A. ; LUCATTO, L. C. . Quando ajudar é preciso!: o valor da solidariedade. 1. ed. Americana/SP: Adonis, 2017. v. 1. 104p .

• CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. . Meus alunos estão bebendo! E agora? guia teórico-prático sobre intervenção breve para reduzir o consumo de álcool entre estudantes. 1. ed. Curitiba: Prismas, 2016. v. 1. 130p .

• MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. . Um novo sentido para a qualidade de vida: bebidas alcoólicas e outras drogas. 1. ed. São José do Rio Preto: APO Associação Paulista Oeste, 2013. v. 1. 28p .

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• SILVA, I. A. ; MARTINS, R. A. ; CRUZ, L. A. N. . A formação continuada dos profissionais da escola e o trabalho com questões morais. In: Marcia Aparecida Alferes. (Org.). Qualidade e Políticas Públicas na Educação 7. 1ed.Ponta Grossa/PR: Atena Editora, 2018, v. 7, p. 56-63.

• CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. ; TEIXEIRA, P. S. . A vulnerabilidade do adolescente frente ao consumo de bebidas alcoólicas. In: Raul Aragão Martins; Luciana Aparecida Nogueira da Cruz. (Org.). Desenvolvimento sócio moral e condutas de risco em adolescentes. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2015, v. 1, p. 101-115.

• CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão ; DAGUA, S. V. N. L. ; PARRA, A. C. S. ; ZAHRA, H. ; LOMBARDI, L. S. ; CAMPOS, T. E. ; SILVA, I. A. . Projeto "E ai, Justino?!": conversando sobre sexualidade com estudantes do ensino médio. In: COLVARA, Laurence Duarte; OLIVEIRA, José Brás Barreto de. (Org.). Núcleos de ensino da Unesp [recurso eletrônico]: artigos 2014. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015, v. 1, p. 128-139.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . As implicações do curso de formação continuada sobre consumo de álcool: uma proposta de intervenção breve aplicada por professores. In: Vera Lucia Capellini; Eliana Marques Zanata; Luciene Ferreira Silva; Rita Melissa Lepre. (Org.). Formação de professores: compromissos e desafios da educação pública. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013, v. I, p. 427-433.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Consumo de bebidas alcoólicas por estudantes do ensino médio e características do grupo de pares. In: Vera Lucia Capellini; Eliana Marques Zanata; Luciene Ferreira Silva; Rita Melissa Lepre. (Org.). Formação de professores: compromissos e desafios da educação pública. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013, v. II, p. 425-431.

• MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. ; Nono, M. A. . Aplicação de intervenção breve por professores de escola pública para redução do uso de álcool entre estudantes de ensino médio: a formação dos professores em serviço. In: Sheila Zambello de Pinho; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de ensino da UNESP: artigos dos projetos realizados em 2009. 1ed.São Paulo: UNESP/PROGRAD, 2011, v. 1, p. 771-780.

• LA TAILLE, Y. ; MENIN, M. S. S. ; SHIMIZU, A. M. ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. . Valores morais do ponto de vista de professores do ensino fundamental e médio. In: Yves de La Taille; Maria Suzana de Stefano Menin. (Org.). Crise de valores ou valores em crise?. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2009, v. 1, p. 185-198.

• MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. . Identificação de estudantes usuários de álcool e outras drogas e aplicação de intervenção breve. In: Sheila Zambello de Pinto. (Org.). Formação de Educadores: O papel do educador e sua formação. 1ed.São Paulo: Editora Unesp, 2009, v. 1, p. 491-518.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . Extensão universitária: experiência com professores sobre o desenvolvimento moral infantil. In: IV Congresso Nacional de Formação de Professores, 2018, Águas de Lindóia. Anais do IV Congresso Nacional de Formação de Professores, 2018. v. 1. p. 1-1.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . O aluno e seu desinteresse em aprender: hipóteses de professores do ensino fundamental. In: X Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação e X Simpósio de Pedagogia, 2017, Belo Horizonte/MG. Anais do X Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação X Simpósio de Pedagogia Currículo: suas bases e suas ideologias. Belo Horizonte/MG: Puc Minas, 2017. v. 1. p. 231-240.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . O aluno e seu desinteresse em aprender: hipóteses de professores do ensino fundamental. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru/SP. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação v. 4 Educação e formação humana: praxis e transformação social - Pesquisas Concluídas. Bauru/SP: Unesp/FC/Departamento de Educação, 2017. v. 4. p. 2077-2084.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . Formação continuada de professores: considerações sobre o planejado e o vivido. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru/SP. Aians do VI Congresso Brasileiro de Educação v. 4 Educação e formação humana: praxis e transformação social - Pesquisas Concluídas. Bauru/SP: Unesp/FC/Departamento de Educação, 2017. v. 4. p. 2688-2695.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; LUCATTO, L. C. ; MARTINS, Raul Aragão . Formação continuada sobre o desenvolvimento moral infantil: experiência com professores em um município do noroeste paulista. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores, 2016, Águas de Lindóia. Anais do III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016. v. 1. p. 3708-3718.

• CRUZ, Luciana Nogueira ; PAVANELI, C. F. D. ; SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Influência de um curso de extensão na concepção de professores sobre moral e ética. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores, 2016, Águas de Lindóia. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016. v. 1. p. 4791-4802.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . Regras morais e regras convencionais: o que professores do ensino fundamental pensam sobre regras no cotidiano escolar. In: IV Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas, 2016, Marília. Anais do IV Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas. Marília: Unesp/IV Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas, 2016. v. 1. p. 1-13.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, Raul Aragão . Curso de extensão sobre o desenvolvimento moral infantil: experiêencia com professores dos anos finais do ensino fundamental. In: 7o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016, Ouro Preto. Anais do 7o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Ouro Preto: UFOP, 2016. v. 1. p. 1-15.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; LUCATTO, L. C. . A formação continuada dos profissionais da escola e o trabalho com questões morais. In: V Congresso Brasileiro de Educação, 2015, Bauru. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: Faculdade de Ciências/Unesp, 2015.

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• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; LUCATTO, L. C. ; CRUZ, Luciana Nogueira . Agressividade infantil no contexto escolar: manifestações e possiveis intervenções. In: I Encontro sobre Currículo & II Encontro de Educação Infantil, 2015, Marília. Anais do I Encontro sobre Currículo & II Encontro de Educação Infantil. Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências, 2015. v. 1. p. 1-13.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Agressividade infantil na escola e a relação professor aluno em um contexto de conflitos. In: XVI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Educação, 2014, Marília/SP. Anais do XVI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Educação. Marília/SP: Programa de Pós Graduação em Educação, 2014. v. 1. p. 1-11.

• CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; Nono, M. A. . As implicações do curso de formação continuada sobre consumo de álcool: uma proposta de intervenção breve aplicada por professores. In: XI Congresso estadual paulista sobre formação de educadores/ I Congresso nacional de formação de professores, 2011, Águas de Lindóia. Anais do XI Congresso estadual paulista sobre formação de educadores/ I Congresso nacional de formação de professores. PROGRAD/UNESP, 2011. v. 1. p. 3311-3319.

• MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. ; NONO, M. A. . Formação de professores em serviço para redução do consumo de álcool entre estudantes. In: Congresso Internacional PBL - Aprendizagem baseada em problemas e metodologias ativas de aprendizagem, 2010, São Paulo. PBL 2010 - Congresso Internacional. São Paulo: USP/FEUSP, 2010. v. 1.

• MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. ; Antônio José Manzato . Intervenção breve para adolescentes que apresentam beber de risco. In: IV Jubra - Juventudes Contemporâneas: um mosaico de possibilidades, 2010, Belo Horizonte. Anais do IV Jubra - Juventudes Contemporâneas. Belo Horizonte: 1, 2010. v. 1. p. 354-365.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . A influência do grupo de pares no beber excessivo de adolescentes. In: IX encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. Anais do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos: ANPEd/PPGE UFSCar, 2009. v. 1.

• CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; NONO, M. A. . Formação continuada de professores do ensino médio sobre levantamento e intervenção breve para redução de álcool entre estudantes. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. Anais do X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2009. v. 1. p. 7342-7348.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . A influência do grupo de pares no beber excessivo de adolescentes. In: X Seminário de Pesquisa - Programa de Pós-Ggraduação em Educação Marília, 2008, Marília/SP. Cadernos de área. São Paulo: Unesp, 2008. v. 1. p. 1-10.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira . Valores Do Ponto de Vista de Professores do Ensino Fundamental e Médio. In: XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós Graduação: Percursos e Perspectivas, 2006, Assis. Valores Do Ponto de Vista de Professores do Ensino Fundamental e Médio. Assis: Faculdade de Ciências e Letras de Assis, 2006. v. 1. p. 1-9.

• PAVANELI, C. F. D. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. . Concepções dos alunos de licenciatura e profissionais da educação sobre moral e ética. In: V Congresso Brasileiro de Educação, 2015, Bauru. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: Faculdade de Ciências/Unesp, 2015.

• SILVA, I. A. ; LUCATTO, L. C. ; MARTINS, Raul Aragão . Agressividade infantil na escola e a relação professor aluno em um contexto de conflitos. In: XI Semana da Pedagogia do Ibilce, 2014, São José do Rio Preto. Anais da XI Semana de Pedagogia Ética na contemporaneidade. São José do Rio Preto: XI Semana da pedagogia do Ibilce, 2014. v. 1. p. 1-5.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Padrões de uso de bebidas alcoólicas das universitárias do Ibilce/UNESP. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007, Araraquara. Anais do XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. São Paulo: UNESP, 2007.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Valores de Professores do Ensino Fundamental e Médio. In: XVIII CIC Congresso de Iniciação Científica, 2006, Bauru. Anais do XVIII CIC Congresso de Iniciação Científica. São Paulo: UNESP, 2006.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . Formação continuada de professores: análises de uma experiência vivida em uma escola municipal do noroeste paulista. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE), 2017, Presidente Prudente/SP. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Presidente Prudente/SP: Unoeste, 2017. v. 1. p. 2054-2054.

• SILVA, I. A. ; GUIMARAES, T. ; CRUZ, L. A. N. ; MARTINS, R. A. . O aluno e o desinteresse em aprender: percepções e interpretações de professores do ensino fundamental II. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE), 2017, Presidente Prudente/SP. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Presidente Prudente/SP: Unoeste, 2017. v. 1. p. 2075-2075.

• PAVANELI, C. F. D. ; SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. ; PARRA, A. C. S. . Regras na escola: concepções dos participantes de um curso de extensão universitária. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE), 2017, Presidente Prudente/SP. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Presidente Prudente/SP: Unoeste, 2017. v. 1. p. 2104-2104.

• MARTINS, R. A. ; SILVA, I. A. . Intervenção breve para adolescentes usuários excessivos de bebidas alcoólicas. In: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2017, Fortaleza CE. Anais do VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017. v. 1. p. 363-363.

• SILVA, I. A. ; LUCATTO, L. C. ; MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira . Regras morais versus regras convencionais: o que professores pensam sobre regras na escola. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE), 2016, Presidente Prudente. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE). Presidente Prudente: Unoeste/ENEPE, 2016. v. 1. p. 1890-1890.

• CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. ; PAVANELI, C. F. D. ; MARTINS, Raul Aragão . Formação de professores sobre desenvolvimento moral. In: IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos Educativos y de la Salud, 2016, Almeria. Actas del IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos Educativos y de la Salud. Almeria: Asunivep, 2016. v. 1. p. 93-93.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Consumo de bebidas alcoólicas por estudantes do ensino médio e características do grupo de pares. In: III Congresso brasileiro de educação, 2011, Bauru. Anais do III Congresso brasileiro de educação. Bauru: UNESP/Faculdade de Ciências-Departamento de Educação, 2011. v. 1. p. 1-2.

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . As implicações do curso de formação continuada sobre consumo de álcool: uma proposta de intervenção breve aplicada por professores. In: III Congresso brasileiro de educação, 2011, Bauru. Anais do III Congresso brasileiro de educação. Bauru: UNESP/Faculdade de Ciências-Departamento de Educação, 2011. v. 1. p. 1-2.

• MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. . O grupo de pares e o consumo de bebidas alcoólicas entre estudantes do ensino médio. In: IV Simpósio internacional sobre a juventude brasileira, 2010, Belo Horizonte. Anais do IV Simpósio internacional sobre a juventude brasileira. Belo Horizonte: PUC Minas, 2010. v. 1. p. 320-320.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . O grupo de amigos e a conduta de beber entre adolescentes. In: II Congresso Brasileiro de Educação: Formação docente e universalização do ensino, 2009, Bauru. Anais on-line do II Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP/Faculdade de Ciências/Departamento de Educação, 2009. v. 1. p. 67-67.

• PARREIRA, G. V. ; SILVA, I. A. . O consumo de álcool entre universitárias do interior do estado de São Paulo. In: III Simpósio Internaccional sobre a Juventude Brasileira, 2008, Goiânia. Anais do III Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Goiânia: Ed UCG, UFG, 2008. v. 1. p. 246-247.

• PARREIRA, G. V. ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; DOMINGUES, J. P. . Identificação de universitárias que fazem uso de bebidas alcoólicas com o AUDIT. In: XVI CIC UFSCAR Congresso de Iniciação Científica, 2008, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCAR 2008. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos, 2008. v. 4. p. 882-882.

• PARREIRA, G. V. ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. . Padrão de Consumo de bebidas alcoólicas entre universitárias. In: 7ª Jornada Científica da UFSCAR, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCAR. São Carlos: Universidade de São Carlos, 2007. v. 3. p. 825-825.

• MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira . Valores morais e sociais de professores do ensino fundamental e médio. In: V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. Anais do V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007. v. 1.

• HEIN, A. C. A. ; SILVA, I. A. . Formação de Professores do Ensino Médio. In: Congresso Brasileiro de Educação: políticas e práticas educativas para a infância, 2007, Bauru. Anais do Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP/Faculdade de Ciências/Departamento de Educação, 2007. v. 1. p. 235-235.

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Drogas na Infância. In: I Congresso Brasileiro de Educação - Políticas e Práticas Educativas para a Infância, 2007, Bauru. Anais do I Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP/Faculdade de Ciências/Departamento de Educação, 2007. v. 1. p. 331-331.

• MARTINS, R. A. ; SILVA, I. A. ; CRUZ, L. A. N. . Intervenção breve para adolescentes usuários excessivos de bebidas alcoólicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; LUCATTO, L. C. ; MARTINS, Raul Aragão . Formação continuada sobre o desenvolvimento moral infantil: experiência com professores em um município do noroeste paulista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . Regras morais e regras convencionais: o que professores do ensino fundamental pensam sobre regras no cotidiano escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . Curso de entensão sobre o desenvolvimento moral infantil: experiência com professores dos anos finais do ensino fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CRUZ, Luciana Nogueira ; SILVA, I. A. ; PAVANELI, C. F. D. ; MARTINS, Raul Aragão . Formação de professores sobre desenvolvimento moral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira ; LUCATTO, L. C. . A formação continuada dos profissionais da escola e o trabalho com questões morais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; LUCATTO, L. C. ; CRUZ, Luciana Nogueira . Agressividade infantil no contexto escolar: manifestações e possíveis intervenções. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. . Agressividade e conflitos na escola: possíveis intervenções do professor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Consumo de bebidas alcoólicas por estudantes do ensino médio e característica do grupo de pares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . As implicações do curso de formação continuada sobre consumo de álcool: uma proposta de intervenção breve aplicada por professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; Antônio José Manzato . Intervenção breve para adolescentes que apresentam beber de risco. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . O grupo de amigos e o beber entre adolescentes do ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . O grupo de amigos e a conduta de beber entre adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . A influência do grupo de pares no beber excessivo de adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PARREIRA, G. V. ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; DOMINGUES, J. P. . Identificação de universitárias que fazem uso de bebidas alcoólicas com o AUDIT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PARREIRA, G. V. ; SILVA, I. A. . O consumo de álcool entre universitárias do interior do estado de São Paulo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira . Valores morais e sociais de professores do ensino fundamental e médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PARREIRA, G. V. ; SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . O padrão do consumo de alcool entre universitárias da UNESP/IBILCE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PARREIRA, G. V. ; MARTINS, Raul Aragão ; SILVA, I. A. . Padrão de consumo de bebidas alcoólicas entre universitárias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; PARREIRA, G. V. . O consumo de bebidas alcoólicas entre universitárias do Ibilce/Unesp. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão . Drogas na infância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. A. . Valores de professores do ensino fundamental e médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. A. ; MARTINS, Raul Aragão ; CRUZ, Luciana Nogueira . O ensino de ética e valores na escola: a visão de professores do ensino fundamental e médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HEIN, A. C. A. ; SILVA, I. A. . As concepções de escola de professores do ensino médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, I. A. ; CRUZ, Luciana Nogueira ; MARTINS, Raul Aragão . Valores na escola: a perspectiva de professores do ensino fundamental e médio sobre educação moral na escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como indutora das políticas educacionais, Descrição: Trata-se de proposta guarda-chuva sob responsabilidade de participantes do Grupo de Estudos e Pesquisa Políticas Educacionais e Formação de Professores (GEPPEF). O projeto de pesquisa, de viés interinstitucional e interdisciplinar, desenvolve-se no âmbito de três instituições de Ensino Superior: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Tem-se como hipóteses de investigação: a) a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) configura-se, no tempo presente, como indutora das demais políticas educacionais, seja aquelas destinadas à educação básica, seja aquelas referentes ao ensino superior; e, b) Conquanto o intenso processo de reformas educativas seja apresentado de forma fragmentada, trata-se de um projeto de educação assumidamente gerencial. O objetivo geral que orienta a investigação em tela é analisar os processos de imbricamento na regulamentação e na implementação da BNCC na educação básica e seus rebatimentos para o ensino superior, notadamente para a formação inicial e continuada de professores e gestores escolares -, desdobra-se nos seguintes objetivos específicos: analisar os conceitos e os normativos que fundamentam a BNCCEI/EF/EM; analisar os conceitos e os normativos que fundamentam a BNF ? Formação Inicial e a BNF-Formação Continuada; analisar os conceitos e os normativos que fundamentam a elaboração da Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar e demais reformas em curso; analisar o processo de materialização da Reforma do Ensino Médio, a partir da aprovação da Lei n. 13.415/2017 e analisar o processo de materialização das reformulações curriculares propostas no âmbito da BNCC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (9) . , Integrantes: Izabella Alvarenga Silva - Integrante / Andréia Nunes Militão - Integrante / Carla Regina de Souza Figueiredo - Coordenador / Fabio Perboni - Integrante / Mara Lucinéia Correa Bueno - Integrante / Eliane Aparecida Miqueletti - Integrante / Milene Biasotto - Integrante / Bruna Caroline Camargo - Integrante / Elis Regina dos Santos Viegas - Integrante.

• 2018 - 2022

  A política nacional de formação de professores: o lugar do Estágio Curricular Supervisionado, Descrição: A pesquisa em tela investiga a Política Nacional de Formação de Professores com foco no EstágioCurricular Supervisionado Obrigatório (ECSO) em cursos de licenciatura selecionados. Tem por escopoidentificar e analisar o lugar do ECSO na Política Nacional de Formação de Professores identificandocomo são implementados os normativos gerais sobre a temática e também analisando as práticas econcepções dos docentes responsáveis pelas disciplinas e outros sujeitos envolvidos com as atividades deestágio nas universidades escolhidas. Dentre os objetivos específicos, estão: I. Analisar a normatização doEstágio Curricular Supervisionado Obrigatório nos cursos de licenciaturas; II. Identificar o perfil dosdocentes, supervisores e acadêmicos envolvidos nas práticas do Estágio; III. Analisar as expectativas epercepções dos diferentes sujeitos envolvidos com o Estágio; IV. Identificar atividades desenvolvidasdurante o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório na universidade e no campo de estágio; V.Analisar a recepção dos estagiários pelos docentes da educação básica; e, VI. Analisar como as práticasde Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório se inserem no contexto de formação dos licenciados.Ancorada em abordagem qualitativa, a pesquisa recorrerá aos seguintes procedimentos de coleta eanálise de dados: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, questionário e entrevistas. Está organizadaem quatro etapas, iniciando-se com a pesquisa bibliográfica e documental para em seguida desenvolveretapas que envolvem aplicação de questionários e entrevistas com os todos os sujeitos envolvidos com aspráticas de estágio nos cursos selecionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Izabella Alvarenga Silva - Integrante / Solange Vera Nunes de Lima D'Agua - Integrante / Andréia Nunes Militão - Coordenador / Fabio Perboni - Integrante / Eliane Aparecida Miqueletti - Integrante / Milene Biasotto - Integrante / Bruna Caroline Camargo - Integrante / Elis Regina dos Santos Viegas - Integrante.

Prêmios