Fernanda Stein

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O jogo de bocha no Rio Grande do Sul/Brasil: estudo a partir da lógica externa. REVISTA ACCIÓN MOTRIZ , v. 25, p. 123-129, 2020.

• SANCHEZ, M. F. S. ; MEZA, L. H. R. ; ILHA, P. V. ; STEIN, F. . Projeto Pádel Cidadão: possibilidades no processo formativo de acadêmicos de educação física e aprendizagem para alunos da educação básica. CADERNO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE , v. 18, p. 87-91, 2020.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Por que o Jogo: a contribuição do CEFD/UFSM na vida acadêmica. Kinesis , v. 39, p. 1-12, 2020.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O jogo tradicional no contexto atual da quarta colônia de imigração italiana no Rio Grande do Sul. Revista Motrivivência , v. 31, p. 1-20, 2019.

• STEIN, Fernanda ; MARIN, ELIZARA CAROLINA . Coletivos culturais e ações com jogos na cidade de São Paulo. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE , v. 41, p. 444-450, 2019.

• DECIAN, MARLUCE RAQUEL ; CAPUTO, EDUARDO LUCIA ; STEIN, Fernanda ; CARDOZO, PRISCILA LOPES ; LESSA, HELENA THOFEHRN ; CARDOSO, RODRIGO KOHN ; DOMINGUES, MARLOS RODRIGUES ; HALLAL, PEDRO CURI . A produção do conhecimento em Educação Física e suas subáreas: um panorama a partir de periódicos nacionais da área. REVISTA BRASILEIRA DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE , v. 22, p. 261, 2017.

• MARIN, E. C. ; STEIN, Fernanda . Jogos Tradicionais e Manifestações Coletivas: relações de conflito entre Tradição e Modernidade. Pensar a Prática (Online) , v. 18, p. 995-1008, 2015.

• STEIN, F. ; FRANCHI, S. ; SAUER, D. L. ; MARIN, E. C. . Lógica interna e contexto cultural: relações a partir de jogos tradicionais. Cinergis , v. 16, p. 312-318, 2015.

• MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. ; PARLEBAS, P. ; STEIN, F. ; CRESTANI, A. V. . Jogos Tradicionais no Estado do Rio Grande do Sul: manifestação pulsante e silenciada. Revista Movimento , v. 18, p. 73-94, 2012.

• MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. ; STEIN, F. ; MORAES, J. M. . Manifestações esportivas e festivas nas escolas do campo e da cidade. Pensar a Prática (Online) , v. 15, p. 515-530, 2012.

• MARIN, E. C. (Org.) ; STEIN, F. (Org.) . Jogos Autóctones e Tradicionais de Povos da América Latina. 1. ed. Curitiba: CRV, 2015. 278p .

• MARIN, E. C. ; STEIN, F. . O jogo tradicional no contexto brasileiro: elementos para pensar a educação física escolar. In: Elizara Carolina Marin; Pierre Normando Gomes-da-Silva. (Org.). Jogos Tradicionais e Educação Física Escolar: experiências concretas e sedutoras. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 16, p. 19-39.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Espaços, tempos e sentidos dos jogos tradicionais no processo de transformações sociais no Rio Grande do Sul/Brasil. In: Elizara Carolina Marin; Fernanda Stein. (Org.). Jogos Autóctones e Tradicionais de Povos da América Latina. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. , p. 13-37.

• MARIN, E. C. ; STEIN, F. . Introdução. In: Elizara Carolina Marin; Fernanda Stein. (Org.). Jogos Autóctones e Tradicionais de Povos da América Latina. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. , p. 9-12.

• STEIN, F. . Jogo do Osso: um dos símbolos tradicionais do Rio Grande do Sul. Cidadão, São Pedro do Sul - RS, p. 12 - 12, 20 set. 2013.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Rede Brasileira de Jogos Autóctones e Tradicionais: possibilidades de diálogo. In: II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer/XVI Seminário 'O Lazer em Debate', 2016, Belém - PA. Anais do 2o Congresso Brasileiro de Estudos do lazer. 16o. Seminário ?O Lazer em Debate?. Belém: NAEA, 2016. v. 1. p. 683-691.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . As Associações Continentais em torno dos Jogos Tradicionais. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação da UFPel, 2016, Pelotas. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação, 2016.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Jogos tradicionais e as transformações no campo: contexto da colonização italiana no RS. In: XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2015, Vitória - ES. Anais do XIX CONBRACE e VI CONICE, 2015. p. 1-15.

• SILVA, T. M. R. ; STEIN, F. . Associações de jogos tradicionais no Brasil. In: 11º Congreso Argentino y 6º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, 2015, La Plata - Argentina. Publicaciones 11º Congreso Argentino y 6º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, 2015. p. 1-13.

• DECIAN, M.R. ; CAPUTO, E. L. ; STEIN, F. ; CARDOZO, P. L. ; LESSA, H. T. ; CARDOSO, R. K. . O cenário da Produção do Conhecimento em Educação Física a partir de periódicos nacionais. In: 34 Simpósio Nacional de Educação Física, 2015, Pelotas. Anais do 34 Simpósio Nacional de Educação Física - Esporte: da escola ao alto rendimento. Pelotas: UFPel, 2015. p. 145-158.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O jogo da bocha no Rio Grande do Sul: estudo a partir da sua lógica externa. In: III Seminário Latino-Americano de Praxiologia Motriz e III Seminário Brasileiro de Praxiologia Motriz, 2015, Santa Maria. Anais do III Seminário Latino-Americano de Praxiologia Motriz e III Seminário Brasileiro de Praxiologia Motriz, 2015.

• ROSA, D. L. ; DECIAN, M. R. ; STEIN, F. ; MARQUES, A. C. . Intervenções de base escolar para promoção de atividade física em crianças: uma metanálise. In: XVII Encontro de Pós-Graduação da UFPel, 2015, Pelotas. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação da UFPel, 2015.

• SAUER, D. L. ; MARIN, E. C. ; STEIN, F. ; IVO, A. A. . Experiências com Jogos Tradicinais. In: II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014, Santa Maria. Anais do II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014. v. 1. p. 3588-3601.

• SOUZA, L. M. ; MARIN, E. C. ; STEIN, F. . Sentidos atribuídos aos jogos tradicionais por sujeitos de diferentes grupos sociais que compõem o Estado do Rio Grande do Sul. In: 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. Anais 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . A Sociedade Agrícola Cultural e Esportiva de Vale Vêneto - RS - como espaço e tempo para os Jogos Tradicionais. In: XIV Seminário O Lazer em Debate, 2013, Campinas - SP. Coletânea do XIV Seminário. Campinas: FEF/UNICAMP, 2013. p. 141-147.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O tempo/espaço dos Jogos Tradicionais no contexto da colonização alemã e italiana no Rio Grande do Sul. In: VI Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2012, Rio Grande/RS. Anais do Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2012. p. 1-10.

• DUARTE, R. N. ; STEIN, F. ; SOUZA, L. M. ; MARIN, E. C. . Colônia de Férias na UFSM. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada - UFSM, 2012, Santa Maria, RS. Anais 27ª Jornada Acadêmcia Integrada, 2012.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . A Educação Física nas propostas curriculares estaduais das regiões Sul e Sudeste. In: IV EPISTED - Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação, 2012, Campinas - SP. Anais Eletrônico - IV EPISTED - Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação, 2012. p. 1-16.

• MORAES, J. M. ; MARIN, E. C. ; STEIN, F. ; DECIAN, M.R. ; POZZOBON, D. . Colônia de Férias na UFSM. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2011, Santa Maria, RS. Anais Eletrônicos. Santa Maria, RS: UFSM, 2011. v. 1.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Jogos tradicionais da etnia alemã no Estado do Rio Grande do Sul. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2011, Santa Maria, RS. Anais Eletrônicos. Santa Maria, RS: UFSM, 2011. v. 1.

• MORAES, J. M. ; STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Os contextos escolares da Região Central do Rio Grande do Sul e suas manifestações de Esporte e Lazer. In: III Seminário em Epistemologia e Educação Física e I Seminário em Formação de Professores, 2010, Santa Maria, RS. CD ROM. Santa Maria, RS: UFSM, 2010. v. 1. p. 1-11.

• STEIN, F. ; MORAES, J. M. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Manifestações de Esporte e Lazer das Escolas do Campo e da Cidade da Região Central do Rio Grande do Sul. In: 21º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2009, Florianópolis, SC. CD ROM. Florianópolis, SC: ENAREL, 2009. v. 1. p. 1-10.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; MORAES, J. M. ; MINUZZI, E. D. ; RIBEIRO, G.M. ; LAPORTA, L.I. . Colônia de Férias na UFSM. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais Eletrônicos. Santa Maria, RS: UFSM, 2010. v. 1.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Diagnóstico dos Jogos Tradicionais da Etnia Alemã no Estado do Rio Grande do Sul. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais Eletrônicos. Santa Maria, RS: UFSM, 2010. v. 1.

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; MORAES, J. M. ; RIBAS, J. F. M. . Manifestações de esporte e lazer das escolas do campo e da cidade da Região Central do Rio Grande do Sul. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais Eletrônicos. Santa Maria, RS: UFSM, 2010. v. 1.

• CONFORTIN, S. C. ; DARONCO, L. S. ; STEIN, F. ; LEON, E.G. ; BOVOLINI, J.A.F. . Associações de diferentes parâmetros antropométricos em alunos de escolinha de futebol categoria pré-mirim da ADUFSM. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais Eletrônicos. Santa Maria, RS: UFSM, 2010. v. 1.

• MARQUES, G. ; STEIN, F. . A experiência da atuação de um bolsista no projeto Pádel Cidadão como ferramenta de transformação social. In: 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Extensão, 2022. Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2022. v. 3.

• TOLEDO, A. S. ; SA, E. V. ; STEIN, F. . Organização e desenvolvimento de um evento interativo e esportivo no contexto universitário. In: 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Extensão, 2022. Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2022.

• SANTOS, T. P. ; BLINI, A. M. ; STEIN, F. . Formação inicial em Educação Física e a importância de espaços de reflexão sobre o tema Mulheres no Esporte. In: 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Extensão, 2022. Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2022.

• SANTOS, A. C. C. ; STEIN, F. . Projeto Movimente: oportunidade de sentir além do lazer, da saúde, da extensão e da aprendizagem. In: 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Extensão, 2022. Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2022.

• SILVA, V. T. A. ; SANTOS, T. P. ; MEDEIROS, Y. G. ; STEIN, F. . Percepção dos discentes do curso de Educação Física durante a organização do JOINTEF como ferramenta para formação de futuros docentes. In: 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Pesquisa, 2022. Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2022.

• SA, E. V. ; TOLEDO, A. S. ; STEIN, F. . Produção do pensamento crítico-reflexivo e ensino-aprendizagem em monitoria de Fundamentos da Ginástica. In: 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Ensino, 2022. Anais do 14º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2022.

• SA, E. V. ; SCOT, J. R. O. ; STEIN, F. ; ILHA, P. V. . Mapeamento dos Grupos de Corrida de Rua no município de Uruguaiana. In: 13º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Pesquisa, 2021, Uruguaiana. Anais do 13º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2021. p. 1-2.

• MEDEIROS, Y. G. ; SANTOS, A. G. B. ; ENGERS, P. B. ; ILHA, P. V. ; STEIN, F. . Diagnóstico das ações dos grupos de pesquisa vinculados ao curso de Educação Física durante o ensino remoto. In: 13º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Pesquisa, 2021, Uruguaiana. Anais do 13º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2021. p. 1-2.

• DIAS, F. F. ; MEZA, L. H. R. ; SILVA, M. S. ; LEMOS, F. O. ; ILHA, P. V. ; STEIN, F. . Percepções dos alunos sobre o ensino remoto no curso de Educação Física. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - Unipampa, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020.

• HAJAR, H. A. ; SANTOS, T. P. ; SCOT, J. R. O. ; STEIN, F. . A divulgação de esportes femininos em mídias digitais gaúchas. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa, 2020.

• MONTEZANO, L. M. ; OLIVEIRA, F. G. ; SCOT, J. R. O. ; MAIDANA, L. M. ; STEIN, F. . Formas de expressão da feminilidade dentro da prática do handebol. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020.

• SILVA, M. S. ; BONETTI, A. L. ; ILHA, P. V. ; STEIN, F. . Um debate sobre a homofobia nas aulas de Educação Física. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020.

• FERNANDES, M. L. O. ; SILVA, V. T. A. ; STEIN, F. . A generificação do corpo atribuída às mulheres no esporte de contato. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020.

• SCOT, J. R. O. ; SANTOS, T. P. ; RAMOS, V. S. S. ; ILHA, P. V. ; STEIN, F. . Núcleo de Estudos Mulheres no Esporte: valorização, divulgação e democratização do esporte feminino. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa - Salão de Extensão, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020.

• SANCHEZ, M. F. S. ; OLIVEIRA, F. G. ; QUEVEDO, R. P. ; STEIN, F. ; ILHA, P. V. ; FARIAS, V. M. . Isolamento físico, mas não intelectual: relato de um grupo de estudos em tempo de Pandemia. In: 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Unipampa, 2020, Uruguaiana. Anais do 12º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIPAMPA, 2020.

• MARTY, M. R. ; STEIN, F. . Jogos de Tabuleiro Gigantes: vivenciando a criação de materiais recreativos na formação universitária. In: 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - Salão de Extensão, 2019, Santana do Livramento. Anais do 11º SIEPE, 2019. p. 375-375.

• MEZA, L. H. R. ; SANCHEZ, M. F. S. ; FERREIRA, L. E. G. ; STEIN, F. ; ILHA, P. V. . Projeto de Ensino Pádel Cidadão: contribuições para a formação inicial em Educação Física. In: 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, Santana do Livramento. Anais do 11º SIEPE, 2019. p. 13-13.

• SANCHEZ, M. F. S. ; MEZA, L. H. R. ; STEIN, F. ; ILHA, P. V. . Pádel Cidadão: cidadania e cultura através de práticas esportivas. In: 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - Salão de Extensão, 2019, Santana do Livramento. Anais do 11º SIEPE, 2019. p. 120-120.

• PUJOL, V. R. ; SILVA, T. M. R. ; STEIN, F. ; MARIN, E. C. . As Associações de Jogos Tradicionais no Brasil. In: 30ª Jornada Acadêmica Integrada, UFSM, 2015, Santa Maria. Anais da 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

• STEIN, F. ; PENTEADO, J. S. ; COSTA, V. R. P ; DARONCO, L. S. . Avaliação de composição corporal relacionada à saúde de idosas participantes do 7°ACAMPAVIDA. In: 22º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP, 2007, Foz do Iguaçu, PR. The FIEP Bulletin. Foz do Iguaçu, PR: New World Gráfica, 2007. v. 77. p. 133-133.

• STEIN, F. . Esporte Recreativo e de Lazer. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIN, F. . Aspectos Culturais e Educação Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Rede Brasileira de Jogos Autóctones e Tradicionais: possibilidades de diálogo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, Fernanda . As Associações Continentais em torno dos Jogos Tradicionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. . Jogos tradicionais e autóctones no Brasil - contexto geral, dentro e fora da escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O Jogo da Bocha no Rio Grande do Sul: estudo a partir da sua lógica externa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Jogos tradicionais e as transformações no campo: contexto da colonização italiana no RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, T. M. R. ; STEIN, F. . Associações de jogos tradicionais no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DECIAN, M.R. ; CAPUTO, E. L. ; STEIN, F. ; CARDOZO, P. L. ; LESSA, H. T. ; CARDOSO, R. K. . O cenário da produção do conhecimento em Educação Física a partir de periódicos nacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. . Conhecimentos de que trata a educação física escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARIN, E. C. ; STEIN, F. . Conhecimento Científico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . A Sociedade Agrícola Cultural e Esportiva de Vale Vêneto - RS - como espaço e tempo para os Jogos Tradicionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. . Jogos Tradicionais no Rio Grande do Sul. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Jogos Tradicionais Indígenas no Estado do Rio Grande do Sul - Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O tempo/espaço dos Jogos Tradicionais no contexto da colonização alemã e italiana no Rio Grande do Sul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. . A Educação Física nas Propostas Curriculares Estaduais das Regiões Sul e Sudeste. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DUARTE, R. N. ; MARIN, E. C. ; STEIN, F. ; SOUZA, L. M. . Colônia de Férias na UFSM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Jogos tradicionais da etnia alemã no Estado do Rio Grande do Sul. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MORAES, J. M. ; MARIN, E. C. ; DECIAN, M.R. ; POZZOBON, D. . Colônia de Férias na UFSM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; MORAES, J. M. ; RIBAS, J. F. M. . Manifestações de esporte e lazer das escolas do campo e da cidade da Região Central do Rio Grande do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Diagnóstico dos Jogos Tradicionais da Etnia Alemã no Estado do Rio Grande do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MARIN, E. C. ; MORAES, J. M. ; MINUZZI, E. D. ; RIBEIRO, G.M. ; LAPORTA, L.I. . Colônia de Férias na UFSM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; CONFORTIN, S. C. ; DARONCO, L. S. ; LEON, E.G. ; BOVOLINI, J.A.F. . Associação de diferentes parâmetros antropométricos em alunos da escolinha de futebol categoria pré-mirim da ADUFSM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. ; MORAES, J. M. ; MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. . Manifestações de Esporte e Lazer das Escolas do Campo e da Cidade da Região Central do Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEIN, F. . Política do idoso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STEIN, F. ; PENTEADO, J. S. ; COSTA, V. R. P ; DARONCO, L. S. . Avaliação de composição corporal relacionada à saúde de idosas do 7°ACAMPAVIDA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• STEIN, F. . Qualidade de vida e saúde: hidroginástica para gestantes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARIN, E. C. ; RIBAS, J. F. M. ; STEIN, F. . Jogo Tradicional e Cultura. Santa Maria, RS: Editora da UFSM, 2013 (Bolsista).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Diagnóstico dos eventos de esporte e lazer no município de Uruguaiana/RS, Descrição: Esta pesquisa tem como tema as manifestações de esporte e de lazer desenvolvidas no contexto de eventos. O estudo objetiva elaborar um diagnóstico dos eventos de esporte e de lazer desenvolvidos no município de Uruguaiana/RS por órgãos públicos municipais. Para a coleta de dados, será realizada entrevista semi-estruturada com os coordenadores dos eventos esportivos e de lazer municipais previamente mapeados nas secretarias municipais: Secretária Municipal de Esporte e Lazer (SMEL), Secretaria de Municipal de Educação (SEMED), Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social (SEDES), e Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico (SEMUD). Serão coletados dados referentes à caracterização do evento, espaço de realização do evento; estrutura e apoio logístico; estado atual do evento. É de interesse deste estudo identificar elementos urbanos e rurais com suas marcas, diferenças e semelhanças presentes nos eventos de esporte e lazer do município. Portanto serão investigados tanto eventos que acontecem no perímetro urbano quanto na zona rural de Uruguaiana. Espera-se que os resultados da pesquisa agreguem e aprofundem dados sobre os eventos de esporte e lazer no município de Uruguaiana, a fim de subsidiar novas ações e novos eventos que envolvam um repertório de manifestações da cultura corporal presentes nos fenômenos esportivos e de lazer da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Fabiola Gonzalez de Oliveira - Integrante / Yversson Grohe de Medeiros - Integrante / Luis Fernando de Souza Dutra - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - Unipampa - Bolsa.

• 2022 - Atual

  Projeto social de Padel e suas contribuições na vida de escolares, Descrição: Este estudo tem como tema projetos sociais esportivos, mais especificamente, um projeto social de padel. Utiliza-se do conceito de projetos sociais aqueles que abarcam planos e ações solidárias para melhorarem aspectos de uma sociedade, normalmente voltados à crianças e adolescentes em vulnerabilidade social, ganhando destaque aqueles associados às atividades esportivas. No contexto desta pesquisa, destaca-se a modalidade esportiva de Padel, inserida em um projeto social desenvolvido na fronteira sul do país, divisa com a Argentina. Neste sentido, o objetivo desta pesquisa será investigar o desenvolvimento de um projeto social de Pádel para escolares e suas contribuições na vida delas. A presente pesquisa situa-se nos domínios da abordagem qualitativa e, em relação aos objetivos, pode ser classificada como exploratória. O público alvo serão 35 crianças de uma turma do quarto ano e duas turmas do quinto ano de uma escola estadual de ensino fundamental, com idades entre 10 e 12 anos. A coleta de dados será realizada por meio de observações participantes, registradas através de diário de campo, e de entrevistas semiestruturadas. Para a análise dos dados será realizada análise de conteúdo. Espera-se, com esta pesquisa, compreender qual a relevância dos projetos sociais na vida de crianças escolares, produzindo dados embasados que possam contribuir para o trabalho desenvolvido em órgãos de gestão pública e por professores de educação física, a fim de que mais projetos sejam fomentados nessa área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Mariza de Fátima dos Santos Sanchez - Integrante / Phillip Vilanova Ilha - Integrante.

• 2022 - Atual

  Esporte universitário e voleibol feminino: perfil e perspectivas de mulheres universitárias, Descrição: A presente pesquisa trata do tema esporte universitário e voleibol feminino e tem como objetivo geral diagnosticar os interesses, o perfil e as perspectivas de mulheres acadêmicas a respeito da modalidade esportiva de voleibol no âmbito da universidade. A pesquisa é caracterizada como exploratória e de levantamento. Terá como público alvo mulheres acadêmicas que pertencem aos cursos oferecidos pela Unipampa, o campo da pesquisa escolhido foi a Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, localizada no município de Uruguaiana - RS. Para a coleta de dados, será utilizado questionário contendo questões de múltipla escolha e abertas. Para a análise de dados, será conduzida a partir da técnica de análise de conteúdo e análise estatística descritiva. Espera-se que a pesquisa contribua como suporte para a criação de um time de voleibol feminino dentro da Unipampa e que os dados coletados nesta pesquisa sirvam de base para futuros estudos relacionados ao esporte universitário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Maria Luiza Orlow Fernandes - Integrante.

• 2022 - Atual

  Futsal escolar: estudo sobre a representatividade de mulheres atletas profissionais locais para alunas da rede básica de ensino, Descrição: Esta pesquisa tem como tema o futsal feminino regional como inspiração para alunas da rede básica de ensino. O objetivo deste estudo será investigar como uma oficina com a temática futsal feminino regional influencia nos conhecimentos de alunas sobre a modalidade. A pesquisa é caracterizada como qualitativa, exploratória e explicativa. O campo da pesquisa se dará numa escola estadual do município de Uruguaiana. As participantes serão meninas de uma escola estadual situada no centro da cidade que estão cursando o 7° ano do ensino fundamental e que participam das aulas de educação física com turma mista. Para a coleta de dados será utilizado questionário, aplicado antes do desenvolvimento da oficina; observação participante realizada no decorrer da oficina; e entrevista semi-estruturada, aplicada após o término da oficina. A análise dos dados será realizada a partir da análise de conteúdo. Espera-se que esta pesquisa possa contribuir para maiores pesquisas sobre o futsal feminino, bem como uma maior inserção das alunas da rede básica com esse esporte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Victória Thaina Alfonso da Silva - Integrante.

• 2021 - 2022

  Dança e emoções: um estudo com mulheres universitárias, Descrição: A dança está presente na sociedade desde o surgimento dos seres humanos, como forma de expressão corporal. Esta prática corporal auxilia em vários aspectos tanto na saúde física como na saúde mental de quem a pratica. Neste sentido, faz-se importante o desenvolvimento de estudos que busquem compreender a dança em diferentes contextos; salienta-se, aqui, o contexto universitário. Desta forma, esta pesquisa teve como objetivo investigar como a dança pode influenciar nas emoções de mulheres universitárias. A pesquisa foi realizada em um projeto de dança para mulheres universitárias de uma universidade da fronteira oeste do Rio Grande do Sul. A coleta de dados foi realizada através de observação participante, questionário sobre a percepção sobre as emoções e vivências na dança antes da inserção da participante no projeto de dança e entrevista semiestruturada ao final do desenvolvimento do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Thays Petzinger dos Santos - Integrante.

• 2021 - 2021

  Professores de Educação Física na Educação Infantil: percepções em relação à sua inserção na Rede Municipal de Uruguaiana, Descrição: Esta pesquisa tem como tema a Educação Física na Educação Infantil. Compreendemos a importância do tema, pois trata-se de processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança no qual o profissional de Educação Física é fundamental. A partir deste contexto, o objetivo do estudo será compreender as percepções dos professores de Educação Física em relação a sua inserção na etapa de ensino da Educação Infantil nas escolas municipais de Uruguaiana/RS. Esta pesquisa é caracterizada como qualitativa exploratória e descritiva. Os participantes da pesquisa serão professores contratados no Processo Seletivo Simplificado n° 71 que estão atuando nas escolas públicas municipais de Uruguaiana. Para a coleta de dados será utilizado questionário elaborado pelos pesquisadores contendo 36 questões. A análise dos dados será realizada a partir da análise de conteúdo. Esperamos que os dados desta pesquisa sejam utilizados pela gestão pública e pelas instituições de ensino para serem feitos os ajustes necessários a partir das perspectivas dos sujeitos que trabalham diariamente nesta etapa de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Doglas Rodrigues da Silva - Integrante / Ligia Mayra dos Santos de Souza - Integrante.

• 2020 - 2021

  Mulheres no Esporte: a criação de um artefato pedagógico para Educação Física Escolar, Descrição: As mulheres nunca tiveram espaço dentro do ambiente esportivo, em alguns períodos históricos não podiam sequer ser espectadoras. Contudo, ao longo da história, foram conquistando seu espaço, praticando os mais diversos esportes e se destacando em muitas modalidades. Atualmente, ainda existem alguns obstáculos a serem superados, como a inferioridade salarial, se comparado aos atletas homens; a sexualização de seus corpos pela mídia; a falta de patrocínios para equipes femininas; pouca representatividade feminina nos cargos de gestão esportiva, entre outros aspectos. Considerando que a escola é onde um dos principais espaços onde ocorre a oportunidade de contato com o esporte, principalmente para as meninas, esta pode promover a inserção das meninas ou afastá-las do esporte. A falta de formação, recursos ou o modelo tradicional de esportivização nas aulas de Educação Física são alguns dos fatores que inviabilizam a abordagem desta temática que é tão necessária. Diante deste contexto, o presente projeto objetiva elaborar um jogo de tabuleiro sobre Mulheres no Esporte a fim de discutir o tema Igualdade de Gênero nas aulas de Educação Física Escolar. Pois, acreditamos que o jogo de tabuleiro rompe com o modelo tradicional metodológico das aulas de educação física e poderá instigar a curiosidade, motivação e engajamento, tanto de meninas quanto de meninos, para discussão de uma temática específica estabelecida pela dinâmica do jogo. . Para tanto, subsidiada metodologicamente na pesquisa qualitativa de caráter exploratório, essa pesquisa será organizada a partir de duas etapas, as quais consistem no levantamento bibliográfico sobre o tema Igualdade de Gênero, utilizando a biblioteca virtual Scielo, com os descritores ?mulheres?, ?esporte? e ?gênero?, a fim de subsidiar os conhecimentos sobre o tema que serão inseridos no jogo a ser construído; e na construção de um jogo de tabuleiro com o tema Mulheres no Esporte, através da gamificação da temática. Com isso, espera-se que o artefato pedagógico a ser produzido torne-se um recurso para a inserção do tema Igualdade de Gênero nas aulas de Educação Física Escolar , por meio da discussão sobre Mulheres no Esporte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Stein - Coordenador / Marina dos Reis Marty - Integrante / Cristiane Barbosa Soares - Integrante.

• 2020 - 2020

  Percepções de professores de Educação Física sobre as modificações nas aulas após isolamento social causado pela COVID-19, Descrição: O isolamento social causado pela pandemia da COVID-19 trouxe grandes obstáculos para a educação no Brasil. Este cenário de mudanças e transformação do ensino, do modo presencial para o remoto, levou os(as) professores(as) a planejarem e modificarem suas aulas. Neste contexto, o objetivo do presente estudo é compreender as percepções dos professores de Educação Física sobre as modificações ocorridas nas aulas do ensino médio após o isolamento social causado pela COVID-19. Para tanto, delineado como pesquisa descritiva, o estudo terá como participantes professores(as) de Educação Física do Ensino Médio, da rede pública estadual, do município de Uruguaiana. Será escolhido de forma intencional 01 professor(a) de Educação Física de cada escola da zona urbana. A escolha intencional dos participantes se justifica pela exequibilidade da pesquisa e pela exigência de abertura e comprometimento dos(as) profssores(as). Para coleta de dados, inicialmente será feito contato com a 10ª CRE para apresentação da pesquisa e solicitação de anuência da mesma. Após, será feitocontato com as escolas, para constatar o quantitativo de professores(as) de Educação Física, bem como o tempo de docência de cada um(a). Com estes dados, será feito contato com o professor(a) com maior tempo de vínculo na escola, para apresentar a pesquisa e, caso aceite, para assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Na última etapa, será realizada a entrevista remota e individualmente a partir de roteiro específico previsto para o estudo. Caso algum(a) professor(a) não aceitar, ou desistir do estudo, será convidado o(a) professor(a) subsequente na hierarquia de tempo de atuação na escola, de modo a garantir a representatividade. Será utilizado, como instrumento de coleta de dados, uma entrevista semiestruturada, na qual as questões vão estar divididas em cinco blocos: dados pessoais e profissionais; desenvolvimento das aulas antes do isolamento social; desenvolvimento das aulas após o isolamento social; principais dificuldades de ensino encontradas pelos professores após o isolamento social; percepções sobre as modificações no ensino da Educação Física. As entrevistas serão transcritas e analisadas através da análise de conteúdo, fundamentada na análise categorial. Espera-se compreender as modificações nas aulas de Educação Física do Ensino Médio do município de Uruguaiana-RS, bem como constatar as percepções dos(as) professores(as) em relação às alterações ocorridas nas aulas após o isolamento social, causado pelo Covid -19.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Luciano Eduardo Gomes Ferreira - Integrante / Phillip Vilanova Ilha - Coordenador / Fernando Oliveira de Lemos - Integrante.

• 2016 - 2018

  Coletivos culturais organizados em torno de ações com jogos na cidade de São Paulo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elizara Carolina Marin em 30/11/2018., Descrição: Essa pesquisa teve como objetivo investigar a constituição, organização e atuação de coletivos culturais organizados em torno de ações com jogos no contexto da cidade de São Paulo. A pesquisa foi caracterizada como de campo e documental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2015 - 2018

  As Associações de Jogos Tradicionais no Brasil, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elizara Carolina Marin em 06/10/2016., Descrição: Esta pesquisa objetiva compreender os espaços de ações onde são desenvolvidos os jogos tradicionais, sua organização, sua construção histórica e social, os sujeitos participantes e os jogos praticados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador / Taise Motta Rensch da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.

• 2012 - 2014

  Os sentidos atribuídos aos jogos tradicionais a partir das transformações de seus espaços e tempos no contexto da colonização italiana no RS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elizara Carolina Marin em 16/03/2013., Descrição: Este é um estudo que tem como tema os jogos tradicionais, compreendidos como manifestações culturais produzidas pela humanidade ao longo da história. Buscamos investigar os jogos tradicionais em algumas Sociedades no RS e os sentidos atribuídos por sujeitos sociais que vivenciaram o processo de transformação desses espaços e tempos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 2010 - 2011

  Diagnóstico dos jogos tradicionais do campo e da cidade no estado do Rio Grande do Sul, Descrição: Pesquisa Financiada pelo Ministério do Esporte/REDE CEDES que objetiva identificar, analisar e caracterizar os jogos tradicionais de diferentes etnias no Estado do Rio Grande do Sul e as relações com o contexto sociocultural a fim de contribuir para a memória, a difusão cultural, o desenvolvimento de ações educativas e para a democratização das políticas públicas. Para sua consecução lança mão de um conjunto de procedimentos metodológicos de coleta, análise e construção de resultados, buscando construir um mapa dos Jogos do RS. Registro GAP 025685. Duração: 720 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador / João Francisco Magno Ribas - Integrante., Financiador(es): Ministério do Esportes - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2010

  Diagnóstico dos jogos tradicionais da etnia alemã no estado do Rio Grande do Sul, Descrição: Pesquisa financiada pelo Fundo de Incentivo à Pesquisa (FIPE), que objetivou identificar, analisar e caracterizar os jogos tradicionais da etnia alemã no Estado do Rio Grande do Sul e as relações com o contexto sociocultural a fim de contribuir para a memória, a difusão cultural, o desenvolvimento de ações educativas e para a democratização das políticas públicas. Registro GAP 026223. Duração: 720 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador / João Francisco Magno Ribas - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação / Fundo de Incentivo à Pesquisa - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2009 - 2010

  As manifestações de Esporte e Lazer desenvolvidas nas escolas da Região Central do Rio Grande do Sul, Descrição: A pesquisa trata das manifestações de esporte e lazer desenvolvidas nas instituições escolares dos municípios da Região Central do Rio Grande do Sul. A pesquisa foi realizada por meio de um conjunto de recursos metodológicos, como roteiros para buscas nos sites, nos documentos oficiais e na mídia impressa; formulários e entrevistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Jossana Morais de Moraes - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador / João Francisco Magno Ribas - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação / Fundo de Incentivo à Pesquisa - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2008 - 2009

  Diagnóstico das manifestações de Esporte e Lazer do campo e da cidade da região Central do Rio Grande do Sul, Descrição: Pesquisa financiada pelo Ministério de Esporte/REDE CEDES que objetivou realizar um diagnóstico detalhado das manifestações de esporte e lazer do campo e da cidade da região central do Rio Grande do Sul considerando a identificação, descrição e a inter-relação com o contexto sociocultural... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Elizara Carolina Marin - Coordenador / João Francisco Magno Ribas - Integrante., Financiador(es): Ministério do Esportes - Auxílio financeiro.

• 2006 - 2007

  Formação de Monitores no NIEATI: Sustentação Teórica para o Trabalho com Idosos; Educação e Saúde a partir do Movimento Humano, Descrição: Registro GAP 018719. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Stein - Integrante / Carmem Lucia Marques - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação.