Iranildes Cerqueira Aquino

Psicóloga clínica, CRP 03/27689. Atuo no Espaço Aquarela e na Clínica Vivant em Salvador - BA. Especialista em clínica em Gestalt-terapia (FASU - 2022). Mestra pelo programa Multidisciplinar de pós-graduação UFBA, Pós-afro (2016). Possuo Especialização em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal da Bahia (2010), graduação em Bacharelado em Letras Vernáculas (2007) e graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas pela Universidade Federal da Bahia (2004). Atuou no programa Conexões de Saberes UFBA (2008-2012.1), no CEAFRO (2008-2009.2) e como Assistente de Coordenação do Programa Observatório da Educação Escolar indígena da Bahia - UFBA (2012-13), professora formadora do projeto de pesquisa intitulado "Saberes Indígenas na Escola" (MEC-FNDE - UNEB - 2013). Atuei como pesquisadora associada ao Núcleo de Estudos das Produções Autorais dos Povos Indígenas nas Américas (NEAI - UFBA - 2013/2014). Atualmente, psicóloga clínica e professora no Colégio Sartre SEB (desde 2008).

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Étnicos e Africanos

2013 - 2016

Universidade Federal da Bahia
Título: Memoriais com escrita de si: Uma análise de memoriais produzidos por professoras indígenas em processo de formação acadêmica, Ano de Obtenção: 2016
América Lúcia Silva Cesar.Coorientador: Suzane Lima Costa. Palavras-chave: Memoriais; povos indígenas da Bahia; Escritas de si; Educação Escolar Indígena.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização Clínica em Gestalt-terapia

2023 - 2023

Faculdade Sudoeste
Título: ADOLESCÊNCIAS NO BRASIL: PRINCIPAIS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2008 - 2009

Universidade Federal da Bahia
Título: Cadernos : A diversidade está na sala de aula
Orientador: América Lúcia César

Graduação em Psicologia

2018 - 2022

IUNI Educacional - UNIME Salvador
Título: ADOLESCÊNCIAS NO BRASIL: PRINCIPAIS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
Orientador: Luciene Santos Fiqueiredo

Graduação em Bacharelado em Letras Vernáculas

2005 - 2007

Universidade Federal da Bahia

Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas

2000 - 2004

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2013 - 2013

Curso de Extensão para Avaliadres das Redações do. (Carga horária: 120h). , Centro de Seleção e Promoção de Eventos, CESPEUNB, Brasil.

2009 - 2009

Linguística Aplicada. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Relações de língua, linguagem e poder. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2006 - 2006

Análise do Discurso. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

César, América Lúcia Silva ; Lima, Maria Nazaré Mota de ; PEREIRA, Letícia Maria de Souza ; AQUINO, Iranildes C. . Seminário Bahia em Conexão. 2008. (Congresso).

César, América Lúcia Silva ; AQUINO, Iranildes C. . Seminário Interdisciplinar 5. 2007. (Congresso).

Risonete Batista de Souza ; AQUINO, Iranildes C. . Seminário Interdisciplinar 6. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

11 Congresso Nacional de Psicologia. 2022. (Congresso).

11 COREP da 3 Região-BA. 2022. (Congresso).

INDÍGENAS NA MÍDIA BRASILEIRA. 2013. (Seminário).

Seminário Pesquisa e Escolas experiências em educação indígena em diversos contextos. 2013. (Seminário).

ACTA? Semana de Arte, Cultura, Ciência e Tecnologia.Povos Indígenas da Bahia: uma memória de resistência num processo de bilinguajamento. 2012. (Seminário).

Dia da Consciência Negra: Pensando e Repensando 20 de Novembro.NOVEMBRO NEGRO ? janeiro, fevereiro, março, abril, maio... de vidas negras atravessadas por tantas questões... ? uma ABORDAGEM DO RACISMO INSTITUCIONAL. 2012. (Seminário).

Congresso Educacional: Os desafios da contemporaneidade. 2011. (Congresso).

IV Encontro Nacional do Programa Conexões de Saberes. 2010. (Seminário).

III SEMINÁRIO NACIONAL DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NAS IES: POR UMA AGENDA PROPOSITIVA. 2009. (Seminário).

NUPED / UFBA - TÓPICOS EM LINGUÍSTICA TEXTUAL. 2008. (Seminário).

Seminário Temático Interdisciplinar 5.O amor cortês ou o nascimento do amor do Ocidente. 2007. (Seminário).

CELLUFBA - CICLO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2006. (Oficina).

Seminário Temático Interdisciplinar 3.Crash - Pluralidade e conflitos. 2006. (Seminário).

Orientou

Manuela Diana N

Aguiar, Núbia S; Fernandes e Marilene Jesus; Saúde, raça e gênero: uma proposta de pesquisa-ação no combate às discriminações, na comunidade do Engenho Velho de Brotas, Escola João XXIII; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Iranildes Cerqueira Aquino;

Produções bibliográficas

UZEDA, S. ; AQUINO, Iranildes C. . Super Revisão Secretaria de Saúde Dentista. 1. ed. Salvador: Editora Sanar, 2014. v. 1. 570p .
AQUINO, Iranildes C. . Bilinguajamento e Memórias: estudo de memoriais dos/as professores/as indígenas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AQUINO, Iranildes C. . Sepesq 2012. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AQUINO, Iranildes C. . Memoriais como escrita de si: uma análise de memoriais produzidos por professoras indígenas em processo de formação acadêmica 2016 (DISSERTAÇÃO DE MESTRADO).

Outras produções

AQUINO, Iranildes C. . CEDEP - CENTRO DE EDUCAÇÃO DESPORTVA. 2008.

AQUINO, Iranildes C. . TEMPO - CONSULTORIA E ASSESSORIA PEDAGÓGICA. 2006.

AQUINO, Iranildes C. . Estácio / FIB - Reforma Ortográfica. 2010.

AQUINO, Iranildes C. . Estácio / FIB - Técnicas de Redação. 2010.

AQUINO, Iranildes C. . SENAI / CETIND - REVISÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2009.

AQUINO, Iranildes C. ; COSTA, S. L. ; SILVA, R. ; COSTA, T. P. ; VALLE, G. A. ; OLIVEIRA, I. S. ; DAMASCENO, L. S. M. ; REIS, T. F. S. ; NONATO, V. S. . NEAI - Núcleo de Estudos de Autoria Indígena. 2013; Tema: Estudos sobre a autoria indígena. (Blog).

César, América Lúcia Silva ; AQUINO, Iranildes C. ; SILVA, R. ; COSTA, S. L. ; CONCEICAO, M. F. ; GUIMARAES, F. A. M. ; QUEIROZ, C. M. . Observatório da Educação escolar indígena. 2013; Tema: Registro de pesquisa realizada pelo Núcleo Yby Yara, sobre a situação da Educação Escolar Indígena na Bahia, em 10 povos indígenas, durante pesquisa realizada entre os anos de 2010 a 2013.. (Site).

AQUINO, Iranildes C. . Seminário Pataxó em outubro de 2012. 2012; Tema: IV Oficina do LINT - Seminário de produção de material didático do povo Pataxó. (Blog).

LUZ, A. ; AQUINO, Iranildes C. . 80 Natais. 2013. (Literatura Brasileira).

AQUINO, Iranildes C. . WORKSHOP EMPREENDEDORISMO NEGRO, DESENVOLVIMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2012. (Relatório de pesquisa).

AQUINO, Iranildes C. . REDAÇÃO TÉCNICA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Saberes Indígenas na Escola, Descrição: O progrma se destina a destacar a participação dos povos indígenas na ação, no âmbito dos Territórios Etnoeducacionais, para a consolidação de uma educação escolar indígena diferenciada que respeite as necessidades e especificidades de cada povo; valorize as culturas; reafirme a manutenção da diversidade étnica; fortaleça as práticas socioculturais e as línguas indígenas das comunidades; contribua com a formação de pessoal especializado para atuar na educação escolar nas comunidades indígenas; com o desenvolvimento de currículos e programas específicos, com conteúdos culturais correspondentes às respectivas comunidades; elaboração e publicação sistemática de material didático específico e diferenciado; valorizando as identidades étnicas considerando os projetos societários definidos de forma autônoma por cada povo. indígena. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iranildes Cerqueira Aquino - Coordenador / ARISSANA BRAZ BOMFIM - Integrante / MARILENE FERREIRA DA CONCEIÇÃO - Integrante / Thaiane Pinheiro Costa - Integrante / Floriza Sena - Integrante / Rosilene Araújo - Integrante / Márcio Siqueira Kárpio - Integrante / Jéssica Torres Costa e Silva - Integrante.
2012 - 2016

Observatório da Educação Escolar Indígena- Núcleo Local do Território Etnoeducacional Nordeste I, Descrição: Educação bilingue de minorias, educação escolar indígena, formação de professores e letramento, Linguística associado à Linguística aplicada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iranildes Cerqueira Aquino - Integrante / América Lúcia Silva César - Coordenador / SUZANE LIMA COSTA - Integrante / FRANCISCO ALFREDO MORAIS GUIMARÃES - Integrante / RAFAEL DA SILVA - Integrante / ANARI BRAZ BOMFIM - Integrante / ARISSANA BRAZ BOMFIM - Integrante / MARILENE FERREIRA DA CONCEIÇÃO - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

SARTRE COC, Unidade Itaigara. , Rua Reitor Macêdo Costa, 108 - Itaigara, ITAIGARA, 40000-000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (071) 31863700

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2008 - Atual

Sartre COC

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 22

Outras informações:
- 2007: atuação como monitora de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental e Ensino Médio e correção de redação do Ensino Médio. - A partir de 2008: atuação como professora de Gramática do 1 ano do EM e Redação das séries: 8 ano, 9 ano do EF, e 1 e 3 anos do EM, assim como professora de Produção de Texto do Pré-vestibular. Atuação como corretora de provas de redação das séries em que atuava. - Participação dos projetos de leitura: Curta Literatura, Colecionando Leituras e Aventura Literária.

2006 - 2007

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20