Geyse Araújo Ferreira

Docente Adjunta do Magistério Superior do Departamento de Lingua Portuguesa e Linguística - do IELACHS da Universidade Federal do Triangulo Mineiro - UFTM desde 2013 da area de Libras e Linguística da Libras. Coordenadora do Departamento de Língua Portuguesa e Linguística - DLLP no periodo de 07/2019 a 11/2021. Coordenadora do Laboratório de Libras - LabLibras desde 2019. Tem graduação Licenciatura em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bacharelado em Administração Geral pela FCC. Mestrado em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB/DF. Doutoranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS

2022 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Título: O uso da plataforma Moodle para o ensino de texto dissertativo-argumentativo para surdos
Maíra Sueco Maegava Córdula.

Mestrado em Lingüística

2011 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: Um estudo sobre verbos manuais da Lingua de Sinais Brasileira
, Ano de Obtenção: 2013.Dra. Rozana Reigota Naves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras/LIBRAS

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: L1, LS e L2

Graduação em Administração

2003 - 2007

Faculdade Cidade de Coromandel
Título: Motivação
Orientador: Kelly Abranches Candido

Formação complementar

2020 - 2020

Como configurar meu curso EaD? - Edição para o curso 'Educação de Surdos em. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2012 - 2012

Curso para Instrutores de LIBRAS. (Carga horária: 32h). , Centro de Apoio e Integração dos Surdos, CAIS, Brasil.

2011 - 2011

Instrutor de LIBRAS. , Centro de Apoio e Integração dos Surdos, CAIS, Brasil.

2007 - 2007

LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Megainfo, MINF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LIBRAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

GONCALVES, A. R. ; FERREIRA, H.C. ; FERREIRA, G.A. . ?Interlíngua pra lá, interlíngua pra cá: os impactos do português sinalizado e da Libras aportuguesada, na escrita surda. 2024. (Outro).

GONCALVES, A. R. ; FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . CANVALIBRAS. 2024. (Outro).

FERREIRA, G.A. . VII SELL ? Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Congresso).

FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. ; VALLIM, M. B. F. ; GONCALVES, A. R. . I SINESU - I SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2019. (Congresso).

FERREIRA, G.A. . VI SELL - VI Simpósio Internacional de Estudos Linguisticos e Literários. 2017. (Congresso).

FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. ; REZENDE, D. K. ; GONCALVES, A. R. . I SETEMBRO AZUL DA UFTM. 2016. (Outro).

FERREIRA, G.A. . V SELL - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERARIOS. 2015. (Congresso).

FERREIRA, G.A. . Estudos Linguisticos de Libras e Portugues como L2 para surdos. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

Coloquio Teorias Linguisticas: Abrodagem e Metodologia da Linguistica de Corpus. 2022. (Outra).

Coloquio Teorias Linguisticas: Pelos Caminhos da Analise do Discurso Critica: uma teoria e método para analise. 2022. (Outra).

Coloquio Teoriias Linguisticas: Contato Linguistico: conceitos gerais. 2022. (Outra).

INTERUFU.Educação para Surdos no contexto internacionalização: uma revisao da literatura no periodo de 2012 a 2021. 2022. (Seminário).

INTERUFU 2022.Educação para surdos nocontexto de Internacionalização: uma revisão da literatura noperíodo de 2012 a 2022. 2022. (Seminário).

Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensao.A monitoria de Libras e a contribuição postiva no aproveitamento dos alunos da UFTM. 2022. (Outra).

Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensao.As dificuldades mais recorrentes dos discentes dos cursos de licenciatura da UFTM, na disciplina Libras e a importancoa da Monitoria para o ensino e aprendizagem. 2022. (Outra).

Seminário de Pesquisa em Linguistica e Linguistica Aplicada 2022.Uma análise sobre metodologia de ensino de Lingua Portuguesa como segunda língua para surdos. 2022. (Seminário).

Simposio Internacional de Estudos Linguisticos e Literarios - VII SELL.Relato de experiencia da atividade extensionista na UFTM: o ensino de portugues como segunda lingua para surdos. 2022. (Simpósio).

Simposio Internacional de Estudos Linguisticos e Literarios - VII SELL. 2022. (Outra).

VII Simposio Internacional de Estudos Linguisticos e Literários. 2022. (Simpósio).

VII Simposio Internacional de Estudos Linguisticos e Literários.Relato deExperiência da Atividade Extensionista na UFTM: o ensino dePortuguês como segunda língua para surdos. 2022. (Simpósio).

XX SEPELLA - Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.UMA ANÁLISE SOBRE METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS. 2022. (Simpósio).

?Noções básicas da COVID-19 na Língua Brasileira de Sinais no Município de Iturama?,.Palestra online- Professora Surda no Ensino Superior: experiência e superação do Projeto de Extensão Universitária. 2020. (Seminário).

5ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO.5ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. 2020. (Outra).

6ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO.AS DIFICULDADES MAIS RECORRENTES DOS DISCENTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFTM, NA DISCIPLINA DE LIBRAS E A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM. 2020. (Seminário).

6ª JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO,.AS DIFICULDADES MAIS RECORRENTES DOS DISCENTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFTM, NA DISCIPLINA DE LIBRAS E A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA PARA O ENSINO E APRENDIZAG. 2020. (Seminário).

CICLO DE DEBATES ?Educação Bilíngue de surdos: desafios e possibilidades frente à pandemia do Coronavírus - Covid 19: A acessibilidade linguística dos surdos: problema na pandemia ou também se coloca na realidade presencial escolar? ?. 2020. (Encontro).

Curso do Grupo de Inclusão de Pessoas Surdas (GIPS) ? Conexões em LIBRAS, pela Universidade Federal de Sergipe,.História da Educação de Surdos. 2020. (Encontro).

Educação Bilíngue de surdos: desafios e possibilidades frente à pandemia do Coronavírus - Covid 19: A acessibilidade linguística dos surdos: problema na pandemia ou também se coloca na realidade presencial escolar? ? PARTE B. 2020. (Seminário).

Educação Bilíngue para Surdos: o conforto linguístico em processos de ensino e aprendizagem". 2020. (Seminário).

IELACHS: 10 Anos.IELACHS: 10 Anos de uma construção coletiva. Live Docentes. 2020. (Encontro).

IELACHS 10 anos.IELACHS 10 anos de construção coletiva. Live docentes. 2020. (Outra).

I Seminário Nacional de Línguas de Sinais: Educação, Linguística e Interpretação, durante. 2020. (Seminário).

Linguistica Live. 2020. (Outra).

Live 3 - Linguística Live. 2020. (Seminário).

Live do curso de LETRAS da UFTM.Cultura Surda. 2020. (Encontro).

Live para comunidade externa.Aquisição da Linguagem. 2020. (Outra).

Lives do curso de LETRAS da UFTM.História da Educação de Surdos. 2020. (Encontro).

Noçoes Basicas da COVID-19 na Lingua Brasileira de Sinais no municipio de de Ituramama.Professora Surda no Ensino Superior: experiencia e superação. 2020. (Outra).

O ENSINO DE PORTUGUES (ESCRITO) PARA SURDOS COMO L2. 2020. (Encontro).

SEMANA DE LIVES EM LIBRAS. 2020. (Encontro).

IV SETEMBRO AZUL DA UFTM. 2019. (Encontro).

LITERATURA SURDA. 2019. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa do Mestrado Profissional em Letras.-. 2018. (Seminário).

VI Cilco Goegráfico da UFTM.Ensino de Geografia para Surdos. 2018. (Seminário).

ANEI Brasil.Relato de Experiencia do PIBID Subprojeto de Lingua Portuguesa. 2017. (Simpósio).

ANEI Brasil.Apresentação de casos exitos ma inclusão. 2017. (Simpósio).

I Encontro de Cursistas e Comunidade do CAS Uberaba.RElato de Experiencia: Docente de Libras no Ensino Superior. 2017. (Encontro).

I Encontro Setembro Azul da Uniube.Desafios e conquistas da Comunidade Surda Brasileira. 2017. (Encontro).

II ACEITAR - Seminário sobre Acessibilidade e Inclusão Trabalhando a Ação e Reflexão: Os desafios da (IN)Formação Docente perante a Diversidade e a Inclusão. 2017. (Seminário).

II CONALIBRAS. 2017. (Congresso).

II Encontro de Formação de Professores do Triangulo Mineiro e III Seminário Institucional do Pibid.Pibid- Lingua Portuguesa para surdos na escola inclusiva: experiencias e desafios. 2017. (Seminário).

III Seminário Institucional do Pibid/ UFTM e II Encontro de Formação de Professores do Triângulo Mineiro.Pibid - Lingua Portuguesa para surdos na escola inclusiva: experiencias e desafios. 2017. (Seminário).

II Seminário de pesquisa do Profletras/UFTM. 2017. (Seminário).

II Simposio sobre Educação Inclusiva em Minas.Inclusão no Ensino suoeriior. 2017. (Simpósio).

I Seminário de Libras e Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).

VI SELL - VI Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2017. (Simpósio).

VI SELL - VI Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Artes Visuais: Plasticidade do pensamento do surdo. 2017. (Oficina).

VI Seminário sobre o Ensino Superior: acesso, permanencia, democratização e inclusão.Possibilidades de inclusao na UFTM: discutindo limites, caminhos e alternativas. 2017. (Seminário).

I Encontro de Formação de Professores do Triangulo Mineiro e II Seminario Institucional do Pibid/UFTM.Producao de Materiais didáticos para alunos surdos em escola inclusiva. 2016. (Seminário).

Minicurso de Sintais Internacionais. 2016. (Outra).

SIMPOSIO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM MG: A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA. 2016. (Simpósio).

SIMPOSIO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM MG: A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA.Portugues como L2 para surdos com enfoque em redação. 2016. (Simpósio).

CONALIBRAS - CONGRESSO NACIONAL DE LIBRAS. MEMBRO DA COMISSÃO CIENTIFICA DA CONALIBRAS. 2015. (Congresso).

CONALIBRAS - CONGRESSO NACIONAL DE LIBRAS. 2015. (Congresso).

CONALIBRAS UFU. 2015. (Congresso).

Escola para surdos Dulce de Oliveira.O surdo no contexto contemporãneo. 2015. (Encontro).

I JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO DA UFTM.PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LIBRAS. 2015. (Outra).

I JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO DA UFTM. 2015. (Outra).

I JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO DA UFTM.RELATO DE EXPERIENCIA DO PIBID SUBPROJETO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS. 2015. (Outra).

I JORNADA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSAO DA UFTM.ATIVIDADE EXTENSIONISTA: PORTUGUES COMO L2 PARA SURDOS COM ENFOQUE EM REDAÇÃO. 2015. (Outra).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. 2015. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. Verbos Manuais de nomes de instrumentos em LSB - Língua Brasileira de Sinais. 2015. (Congresso).

V SELL - SIMPOSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁTIOS. Estudos Linguisticos de Libras e Portugues como L2 para surdos. 2015. (Congresso).

X Seminário de Leitura e Produção no Ensino Superior da UFTM. 2015. (Seminário).

IV SIELP - Simposio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Simpósio).

IV SIELP - Simposio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Pibid: materiais didáticos de ensino de língua portuguesa para alunos surdos matriculados na escola inclusiva. 2014. (Simpósio).

VI Seminário Nacional de Educação Especial e V Encontro de PEsquisadores em Educação Especiall e Inclusão Escolar. 2014. (Seminário).

Dia Nacional do surdo.Superação da Pessoa Surda. 2013. (Outra).

I Encontro Nacional dos Professores de Libras no Ensino Superior. 2013. (Encontro).

Seminário de Pesquisa.Incorporação de argumentos nos predicados da LSB. 2013. (Seminário).

XIV Simposio Nacional de Letras e Linguistica e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguistica. 2013. (Simpósio).

XIV Simposio Nacional de Letras e Linguistica e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguistica.Literatura Surda: dificuldades no processo de aquisição da linguagem da criança surda e a importancia e contribuição da literatura na formação educacional. 2013. (Simpósio).

Pedagogia.Cultura Surda e Inclusão Educacional de Surdos. 2012. (Outra).

Psicologia.Contato com a deficiencia auditiva. 2012. (Outra).

XI Ciclo de Palestras em Teoria Gerativa -Tema e Aspecto : Panorama Teórico. 2011. (Outra).

XI Ciclo de Palestras - Temas em Teoria Gerativa. 2011. (Seminário).

5th Deaf Academics And Researchers Conference. 2010. (Congresso).

I Seminário de Educação. 2010. (Seminário).

Estratégias para o Ensino de LIBRAS em Contexto. 2009. (Oficina).

III ENELL- Encontro Nacional de Estudantes de Letras Libras. Estudo Linguistico Educacional da Evasão Escolar de Alunos Surdos do Ensino Fundamental da Cidade de Patos de Minas MG. 2009. (Congresso).

Oficina Corporeo. 2009. (Oficina).

Tradução de Textos para Surdos. 2009. (Oficina).

V Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. 2009. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação Inclusiva no Processo Educacional. 2007. (Congresso).

II Semana Universitária. 2004. (Encontro).

Motivação de Trabalho em Equipes. 2004. (Congresso).

Motivação e o Sucesso Pessoal. 2004. (Congresso).

O impacto Tecnológico na Relação Fisco-Contribuinte ? Contabilista. 2004. (Seminário).

Relações Interpessoais no trabalho. 2004. (Outra).

Marketing Pessoal e Sucesso Profissional. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Isabella Taina Maia Lopes

FERREIRA, GEYSE ARAÚJO. ?A PESSOA SURDA E O ACESSO AOS DIREITOS À SAUDE?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Marcella Silva Santos

FERREIRA, G.A.. Ensino de química para surdos: uma análise de propostas teóricas e didaticas contidas nos artigos da revista Quimica Nova na Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Vlagler Nieri dos Santos

ZERBINATTI, V.;FERREIRA, G.A.. Potencialidades educativas de recursos tecnológicos no ensino de cartografia para alunos surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Mikaella de Sousa

FERREIRA, G.A.. Construção de sinais na LIBRAS para vidrarias de laboratório no sentido de auxiliar o ensino de química. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Célia Ferreira dos Reis

FERREIRA, G.A.. A Cartografia na visão do aluno surdo: precepções sobre uma realidade escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

FERREIRA, H.C.; ZERBINATTI, V.;FERREIRA, G.A.. Processo Seletivo para o cargo de professor do magistério superior - substituto. 2017. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

FERREIRA, G.A.; TUXI, P.; SILVA, C. V.. Tradutor/Interprete Língua de Sinais. 2014. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

FERREIRA, G.A.; RODRIGUES, A. C.; LEAO, A. R. C.; BARBOSA, V.; QUEIROZ, M. P. M.. Professor de Magistério Superior - LIBRAS. 2014. Universidade Federal de Lavras.

FERREIRA, G.A.; GEDIEL, A. L. B.; VALADAO, M. N.. Professor de Magistério Superior - LIBRAS. 2014. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

FERREIRA, G.A.. Professor de Magistério Superior - LIBRAS. 2014. Universidade Federal de Alfenas.

BARBOSA, J. B.; CAVALCANTI, J. R.;FERREIRA, G.A.. Processo Seletivo de Professor Supervisor do Pibid Língua Portuguesa. 2015. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

FERREIRA, G.A.; CAVALCANTI, J. R.; BARBOSA, J. B.. Processo Seletivo de Alunos Bolsistas do Pibid Língua Portuguesa. 2015. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

FERREIRA, G.A.; BARBOSA, J. B.; CAVALCANTI, J. R.; DANTAS, F. B. A.. Seleção de professores supervisores do PIBID Português. 2014.

FERREIRA, G.A.; BARBOSA, J. B.; CAVALCANTI, J. R.. seleção de alunos bolsistas do PIBID Portugues. 2014.

Orientou

Igor Rocha Camargo

O ensino de Lingua Inglesa para Aluno surdos: um estudo sobre materiais didaticos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Geyse Araújo Ferreira;

Luce Geisebel de Sousa Mota

Relato de Experiencia - Pibid de Libras e a aquisição da lingua portuguesa pelos surdos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Geyse Araújo Ferreira;

Simone Maria de Lima

Lingua Portuguesa como segunda língua (L2): uma análise da produção estrica por alunos surdos em escola inclusiva na cidade de Uberaba/MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Geyse Araújo Ferreira;

Luiz Morete Neto

Estudo analítico ao ensino de lingua portuguesa para aluno surdo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Geyse Araújo Ferreira;

Maria Cecília Mahmed Resende

Metodologias aplicadas ao aluno surdo e sua eficácia para aprendizagem no portugues escrito; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Geyse Araújo Ferreira;

Fernanda Apolinário Galera

Um estudo sobre processo derivacional da língua brasileira de sinais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Geyse Araújo Ferreira;

Produções bibliográficas

FERREIRA, G.A. . Teorias Linguisticas: tecendo reflexões sobre estudos da linguagem. 1. ed. São Carlos: Pedro & Joao Editores, 2022. 188p .
FERREIRA, H.C. ; FERREIRA, G.A. . Teorias de Linguagens: pesquisa e ensino. 1. ed. Campinas SP: Mercado de Letras, 2017. v. 1. 280p .
FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . Uma década dos cursos de Letras da UFTM Memórias, lutas e conquistas. 01. ed. Uberaba: UFTM, 2016. 246p .
FERREIRA, GEYSE ARAÚJO . REFLEXÕES SOBRE A AQUISIÇÃO DE LIBRAS COMO L1 E AQUISIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PELAS PESSOAS SURDAS. In: Leandro de Amaro Rodrigues; Lucelia Cristina Brant Mariz Sá; Maíra Sueco Maegava Córdula; Talita Aparecida da Guarda Alves. (Org.). Teorias Linguísticas: tecendo reflexões sobre os estudos da linguagem. 1ed.: , 2022, v. , p. 165-176.
FERREIRA, GEYSE ARAÚJO ; LIMA, MARISA DIAS ; CAMPOS, M. L. I. L. ; SILVA, I. S. A. F. ; OLIVEIRA, R. L. . Educação de Surdos em Tempos de Pandemia: um relato sobre a proposta do curso de formação para a atuação dos professores e Tils no ensino remoto. In: Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Lingua Portuguesa, 2022, Florianopolis. ,, 2022.
GONCALVES, A. R. ; FERREIRA, G.A. . EXPERIÊNCIAS DO CURSO DE PORTUGUÊS L2 PARA SURDOS DA UFTM: APROXIMAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carolos SP. EXPERIÊNCIAS DO CURSO DE PORTUGUÊS L2 PARA SURDOS DA UFTM: APROXIMAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA, 2018.
FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. ; GONCALVES, A. R. . Atividade Extensionista: Portugues como L2 para surdos com enfoque em redação. In: II ENPLES - ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR, 2015, FORTALEZA. II ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR, 2015.
FERREIRA, G.A. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID SUBPROJETO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS. In: II ENPLES - ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR, 2015, FORTALEZA. ANAIS DO II ENCONTRO NACIONAL DOS PROFESSORES DE LIBRAS DO ENSINO SUPERIOR. FORTALEZA: IFCE, 2015.
ANDRADE, LUANA FORONI ; MARQUEZ, FABIANA ELIAS ; FERREIRA, GEYSE ARAÚJO ; PEREIRA, SIMONE ROCHA ; WALSH, ISABEL APARECIDA PORCATTI DE ; BARBOSA, MARIA HELENA . TRANSCULTURAL ADAPTATION OF THE SELF-EVALUATION INSTRUMENT OF OCCUPATIONAL OPERATION FOR BRAZILIAN SIGN LANGUAGE. Texto e Contexto. (UFSC Impresso) , 2019.
FERREIRA, G.A. ; NAVES, R. R. . Um estudo dos verbos manuais da Língua Brasileira de Sinais. Veredas (UFJF. Online) , 2014.
FERREIRA, G.A. . O ensino de produção de texto dissertativo argumentativo para pessoas surdas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONCALVES, A. R. ; FERREIRA, G.A. . Experiências do curso de português L2 para surdos da UFTM: Aproximação entre teoria e prática.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . Pibid - Língua Portuguesa para surdos na escola inclusiva: experiências e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. . Português como L2 para surdos com enfoque em redação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. . Relato de experiência do PIBID subprojeto de língua portuguesa para surdos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. ; GONCALVES, A. R. . Atividade extensionista: português como L2 para surdos com enfoque em redação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. . Verbos manuais de nomes de instrumentos em LSB: casos de derivação e/ou de incorporação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. . Pibid: materiais didáticos de ensino de língua portuguesa para alunos surdos matriculados na escola inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. . Superação da Pessoa Surda. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, G.A. . Literatura surda: dificuldades no processo de aquisição da linguagem da criança surda e a importância e contribuição da literatura na formação educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, G.A. . Incorporação de argumentos nos predicados da LSB. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. . Acessibilidade para surdos no Ensino Superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . Surdez: Um Territorio de Fronteiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, H.C. ; FERREIRA, G.A. . Cultura Surda e Tecnologias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, G.A. ; SILVA, C.V. . A inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino de Patos de Minas MG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. ; SILVA, C.V. . Estudo Linguístico e Educacional da Evasão Escolar de Alunos Surdos do Ensino Fundamental da Cidade de Patos de Minas - MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, C.V. ; FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . Fatores Sócio Educacionais no Fracasso Escolar de Alunos Surdos Inclusos em Escolas Regulares da cidade de Patos de Minas - MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FERREIRA, G.A. . Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (ISSN: 1983-3652). 2017.

FERREIRA, G.A. . LIBRAS. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, G.A. . Surdo na escola regular. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . Surdez: Um território de fronteiras. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, G.A. . Superação e Preconceito. 2013. (Site).

GONCALVES, A. R. ; FERREIRA, G.A. . Materiais Didáticos para ensino de Lingua Portuguesa para Alunos Surdos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, G.A. ; FERREIRA, H.C. . Estrutura e Funcionamento da LIBRAS e sua aplicabilidade no contexto educacional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

GEPESTec - Grupo de Pesquisa e Estudos Aplicados em Educação de Surdos e Tecnologia, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geyse Araújo Ferreira - Integrante / Hely César Ferreira - Coordenador / Angélica Rodrigues Gonçalves - Integrante / MARINA BEATRIZ FERREIRA VALLIM - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Departamento de Linguística e Língua Portuguesa. , Avenida Getúlio Guaritá, 159 sala 311, Nossa Senhora da Abadia, 38025440 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 37006842, Ramal: 6842, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Laboratório de Libras, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Departamento de LP e Linguist, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Departamento de Lingua Portuguesa e Linguística Curso de Letras IELACHS

Atividades

07/2022
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
07/2022
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
07/2022
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2019
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS
08/2019
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS
03/2019
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, lLIBRAS
03/2018
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS
02/2018
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras e Linguistica
03/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Saúde.,Linhas de pesquisa
04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de LETRAS.
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO I
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO II
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO III
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO IV
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO V
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO VI
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO I
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO II
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO III
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO IV
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO V
08/2018 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDO ORIENTADO VI
08/2018 - 12/2019
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO ORIENTADO DE PESQUISA II
08/2018 - 07/2019
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2018 - 07/2019
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2018 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2018 - 12/2018
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
02/2018 - 07/2018
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
02/2018 - 07/2018
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
02/2018 - 07/2018
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2017 - 01/2018
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras e Linguistca
08/2017 - 01/2018
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2017 - 01/2018
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2017 - 01/2018
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2017 - 01/2018
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2017 - 07/2017
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2017 - 07/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2017 - 07/2017
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2017 - 07/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2014 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).,Cargo ou função, Coordenadora de ára do Subprojeto Letras - Portugues (desenvolvendo atividades na área de LIBRAS na escola inclusiva).
03/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2016 - 07/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2016 - 07/2016
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2016 - 07/2016
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
03/2016 - 07/2016
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
08/2015 - 02/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
08/2015 - 02/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
08/2015 - 02/2016
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - Libras
07/2015 - 02/2016
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Brasileira de Sinais - LIBRAS
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Linguisticos da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Linguisticos da Língua Brasileira de Sinais - Libras
08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Brasileira de Sinais - Libras
02/2015 - 07/2015
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
02/2015 - 07/2015
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
02/2015 - 07/2015
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
02/2015 - 07/2015
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
08/2014 - 12/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
08/2014 - 12/2014
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
08/2014 - 12/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
08/2014 - 12/2014
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
08/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).,Atividade de extensão realizada, Formação de Instrutores de Libras - Língua Brasileira de Sinais.
08/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos em Tradução de Língua Brasileira de Sinais ? LIBRAS / GETLIBRAS.
03/2014 - 08/2014
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
03/2014 - 07/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ASPECTOS LINGUISTICOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ASPECTOS LINGUISTICOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
03/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
03/2014 - 07/2014
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
01/2014 - 06/2014
Extensão universitária , Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Curso de Extensão de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais.
05/2014 - 05/2014
Extensão universitária , Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais (IELACHS).,Atividade de extensão realizada, Curso de Verão - Curso de Intensivo de LIBRAS.
10/2013 - 02/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
10/2013 - 02/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais
05/2013 - 09/2013
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

2012 - 2012

Instituto Karisma de Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de LIBRAS

Atividades

08/2012 - 11/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

2013 - 2013

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 3

Outras informações:
Lecionou LIBRAS Avançado e Intermediário

2013 - 2013

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 3

Outras informações:
LIBRAS - Avançado

2013 - 2013

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 3

Outras informações:
LIBRAS - Intermediário

2012 - 2012

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas de LIBRAS para crianças surdas

2012 - 2012

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Professor de LIBRAS, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS

Outras informações:
Ministro curso de LIBRAS do nivel BÁSICO

2012 - 2012

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Professora de LIBRAS, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS

Outras informações:
Ministro curso de LIBRAS do nivel INTERMEDIÁRIO

2012 - 2012

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Professora de LIBRAS, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS

Outras informações:
Ministro curso de LIBRAS do nivel Avançado

2008 - 2008

Centro de Apoio e Integração dos Surdos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Instrutora de LIBRAS, Carga horária: 4

Atividades

05/2012 - 06/2012
Estágios , Centro de Apoio e Integração de Surdos - CAIS.,Estágio realizado, Ensino de LIBRAS como L1, como L2 e Literatura Surda.

2003 - 2008

Faculdade Cidade de Coromandel

Vínculo: CArteira Assinada CLT, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pessoal, Carga horária: 44

2007 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Instrutora de LIBRAS, Carga horária: 8

2009 - 2011

Sociedade de Surdos de Patos de Minas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 3

2009 - 2011

Terrena Agronegócios Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: MArketing Estratégico, Carga horária: 44

Outras informações:
Motivo de Saide: Fazer mestrado

2012 - 2012

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS

Outras informações:
Estágio docente

Atividades

03/2011 - 03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa