Waldmir Nascimento de Araújo Neto
Nascido no Rio de Janeiro, atuou como professor de química, ainda na graduação, no projeto Universidade para os Trabalhadores da UFRJ (ASUFRJ) entre 1984 e 1989. Formou-se em engenharia química e Licenciatura Plena em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Fez mestrado em Educação na Universidade Federal Fluminense (UFF)) e doutorou-se em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Quando a ASUFRJ foi transformada em SINTUFRJ, em 1993, foi convidado a assumir a posição de Professor de Química do Curso Pré-Vestibular do SINTUFRJ, aonde atuou entre 1994 e 2009. Foi professor da escola básica na rede privada e da rede pública na SEEDUC-RJ (Colégio Estadual Amaro Cavalcante). Foi professor de Química Geral e Inorgânica no CEFETEQ, CEFET-Química e do IFRJ entre os anos de 2000-2003 e de 2006 a 2011. Atua na Produção de conteúdo audiovisual (assistência de direção e montagem) e é Professor Adjunto na Licenciatura em Química do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IQ-UFRJ). Professor colaborador no Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) no Grupo de Estudos em Educação Química (GEEDUQ). Membro egresso do Laboratório de Pesquisa em Ensino de Química e Tecnologias Educativas da FE-USP (LAPEQ). Coordena o Laboratório de Estudos em Semiótica e Educação Química da UFRJ (Leseq-UFRJ), vinculado ao programa de Pós-Graduação em Ensino de Química (PEQui) do IQ-UFRJ, ao Programa de Pós-Graduação em Química para Professores em Rede Nacional (ProfQui), e ao Programa de Pós-Graduação em História das Ciências das Técnicas e Epistemologia (HCTE). Fundador e Coordenador do Projeto de Ensino e Extensão CInÊNCIA. Foi Coordenador do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores da UFRJ (LIFE-CAPES-UFRJ) entre 2013 e 2019 e Vice-Coordenador do Núcleo de Educação à Distância da UFRJ (NEaD-UFRJ) no mesmo período. No Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química da UFRJ (PEQui-UFRJ) foi vice-coordenador (2014-2015) e Coordenador (2016-2019). Foi membro do Conselho Nacional do ProfQui como representante da UFRJ entre 2016 e 2019. Suas Pesquisas abordam a produção de audiovisual entre a formação docente e a escola; semiótica, mediação e formas de representação sígnica; a Filosofia da Química (Representação na Química Orgânica); Cinema e Escola; Cultura, Imagem, alteridade e produção de materiais nos Saberes Tradicionais das Américas do Sul e Central, e especificamente dos Povos Originários do Brasil; Qualidade Social da Educação; Formação de Professores; Montagem Audiovisual e Emancipação; Teorias Histórico Cultural e da Atividade (THC e CHAT); Teoria Semiótica Peirciana. Foi membro da Associação Nórdica de Estudos Semióticos (NASS) entre 2013 e 2019, da Sociedade Internacional de Filosofia da Química (ISPC) entre 2011 e 2019, da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) entre 2003 e 2013, da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) entre 1986 e 2006, e da Sociedade Brasileira de Ensino de Química (SBEnQ) entre 2018 e 2020. É membro da Associação Internacional de Estudos Semióticos (IASS) desde 2015.
Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2009
Universidade de São Paulo
Título: Formas de uso da noção de representação estrutural no Ensino Superior de Química
, Ano de obtenção: 2009. Marcelo Giordan. Coorientador: Maurício Pietrocola Pinto de Oliveira. Palavras-chave: Filosofia da Química; Semiótica; Representação Estrutural; Ensino Superior; Mediação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências / Especialidade: Filosofia História e Sociologia da Ciência. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Educação
2000 - 2002
Universidade Federal Fluminense
Título: Relações Históricas de Precedência como Orientações para o Ensino Médio de Química: A Noção Clássica de Valência e o Livro Didático de Química
, Ano de Obtenção: 2003.Sonia Teixeira Krapas.Coorientador: Ângelo da Cunha Pinto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Química; História da Química; Currículo; Ensino Médio; Valência; Ensino de Ciências. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículo Escrito. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.
Formação complementar
2020 - 2020
Processos de Montagem. (Carga horária: 32h). , Escola Doc, EDOC, Brasil.
2011 - 2011
Filosofia da Química. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2005 - 2005
Escola de Formação de Pesquisadores em Ensino. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.
2005 - 2005
Treinamento nas bases ScienceDirect e Scopus. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1998 - 1998
Tecnologias Básicas para Qualidade e Inovação. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Engenharia de Produção, ABEPRO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências/Especialidade: Ensino de Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências/Especialidade: Tecnologias na Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências/Especialidade: Filosofia da Química.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema/Especialidade: Semiótica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Inorgânica/Especialidade: Teoria Estrutural e Topologia Molecular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica.
Organização de eventos
ARAUJO NETO, W. N. ; DANGELO, Leonardo ; NOGUEIRA, L. O. M. ; FERREIRA, J. V. V. ; TORRES, I. N. ; SOUZA, D. A. . Entre o Anime e o Mangá, um espaço de saberes sobre Tecnologias Sociais. 2024. .
SILVA, J. D. ; ARAUJO NETO, W. N. . Dr. Stone: Ciência e Tecnologia Social entre o Anime e o Mangá. 2023. .
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . International Society for the Philosophy of Chemistry Annual Meeting 2015. 2015. (Congresso).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA. 2014. (Outro).
ARAUJO NETO, W. N. . Balanças na Química e na História: Imagem e Presença. 2014. (Exposição).
ARAUJO NETO, W. N. . Cine 3D, Tecnologias e Interação no LIFE UFRJ. 2014. (Exposição).
ARAUJO NETO, W. N. ; BEJARANO, N. R. R. ; IRVING, K. ; KREMER, C. ; KREMER, E. ; LOMBARDI, O. ; MOCELLIN, R. C. ; PANDOLFI, E. ; RESTREPO, G. ; SEOANE, G. . Summer Symposium of the International Society for the Philosophy of Chemistry. 2013. (Congresso).
ARAUJO NETO, W. N. ; DIONYSIO, R. B. . 1o Ciclo de Oficinas: ambiente, cultura e sociedade. 2012. (Congresso).
ARAUJO NETO, W. N. ; TURCI, C. C. ; DIONYSIO, R. B. ; BEJARANO, N. R. R. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . First Brazilian Meeting on Philosophy of Chemistry - PhilChem One. 2011. (Congresso).
ARAUJO NETO, W. N. . III Jornada de Iniciação Científica do IFRJ Campus Rio de Janeiro. 2009. (Congresso).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . X Semana da Tecnologia do CEFET Química. 2004. (Congresso).
ARAUJO NETO, W. N. ; KOPTCKE, L. S. . II Fórum Ciência e Sociedade, Saúde, Integração Ecológica e Social. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
11o Congreso Argentino de Semiotica. Hipoiconos de las Ciencias en el Anime "Dr. Stone". 2023. (Congresso).
16o Congresso Scientiarum Historia. Uma análise semiótica do canibalismo Tupinambá. 2023. (Congresso).
1o Encontro do Colaboratório de Semiótica Cognitiva.Artefatos Epistêmicos no Ensino de Química. 2023. (Encontro).
15th World Congress of Semiotics. Ayahuasca and the Semiotic Awakening. 2022. (Congresso).
Evento Educacional Raiz Talks 21 - Desafios do ensino Pós Pandemia. 2021. (Seminário).
10a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Semiótica e Autismo: análise de vínculos de atenção compartilhada em atividades de ensino com uso de material audiovisual. 2019. (Encontro).
14o Congreso Mundial de Semiótica. Peirce's Semiotic Continuum and Authorship into film-mediated activities in pre-service teacher education. 2019. (Congresso).
International Society for the Philosophy of Chemistry 2019 Conference. How iconic can be a chemical symbol? A brief semiotic analysis of the images in the lectures of August von Hoffman. 2019. (Congresso).
The 11th conference of the Nordic Association for Semiotic Studies. [Gesture-Tool-Speech] complexes as units of meaning in teacher education classes. 2019. (Congresso).
XIV Semana da Educa'ão da UFRJ. A Percepção Atribuída por Professores do Ensino de Química em Relação às Questões Sociais de Estudantes com TDAH. 2019. (Congresso).
X Seminário Internacional as redes educativas e as tecnologias: liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.Eficácia Simbólica e Sentido de Cura: um tema entre o ensino de química e a educação escolar indígena. 2019. (Seminário).
2a Jornada Acadêmica de Libras. Linguagens na Produção de um Vídeo Didático: aproximações entre semiótica e educação em química na perspectiva bilíngue. 2018. (Congresso).
3o Encontro de Integração do Núcleo de Educação a Distância da UFRJ.CInÊNCIA. 2018. (Encontro).
3o Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro.Coordenação de Salas Temáticas. 2018. (Encontro).
9a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Contar uma História e Representar as Coisas: questões metodológicas sobre a técnica de stopmotion. 2018. (Encontro).
XI Encuentro AFHIC - Asociación de Filosofia e Historia de la Ciencia del Cono Sur. A Visualidade na Filosofia da Química para a Formação de Professores. 2018. (Congresso).
XI Encuentro de la Asociacion de Filosofia e Historia de la Ciencia del Co Cono Sur (AFHIC).A História da Educação de Surdos e sua Relação com os Pressupostos da Semiótica de Peirce. 2018. (Encontro).
1o Encontro Spred the Sign: Região Sudeste. 2017. (Encontro).
5o Seminário Estadual da ANPAE-RJ.Qualidade Social da Educação e a Disciplina Química no Sistema de Avaliação do Estado do Rio de Janeiro. 2016. (Seminário).
I Seminário de História e Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências do IFRJ.Semiótica e Representação no Ensino de Química. 2016. (Seminário).
3a Conferência Internacional de Cultura Científica. 2015. (Congresso).
3o Simpósio Mineiro de Educação Química.Semiótica e a Produção de Vídeos em Sentido Intercultural. 2015. (Simpósio).
3o Simpósio Mineiro de Educação Química.Filosofia da Química na Formação Inicial e Continuada de Professores. 2015. (Simpósio).
International Society for the Philosophy of Chemistry Annual Meeting 2015. Tension and Space in early 20th century?s representations of rings. 2015. (Congresso).
IX Congresso Chileno de Semiótica. El poder y la mediación en la prática política educativa contempoánea desde una mirada semiótica. 2015. (Congresso).
Tartu Summer School of Semiotics. Explosion and (un)predictability in classroom practices: gestures, tools and their cultural integration. 2015. (Congresso).
12nd World Congress of International Association for Semiotic Studies. Situated Representation Processes During Tools Interaction: a call for understanding incompletness in education. 2014. (Congresso).
2o Seminário de Educação Integral.Prática de Ensino e Inclusão Social em Atividades com Cinema nas Escolas do Ensino Básico. 2014. (Seminário).
ChemRIO14 Symposyum.Semiotics and Chemistry Education: Methodology for Studying Gesture Trhough Audio and Video Recording Techniques. 2014. (Simpósio).
International Society for the Philosophy of Chemistry Annual Meeting 2.Expression and meaning in stereochemistry representation: debates over convention and mimesis. 2014. (Encontro).
36a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Uso de Redes Sociais na Construção de uma Marca Acadêmica: a noção de Pertencimento em Projetos Didáticos de Química. 2013. (Congresso).
8th Conference of the Nordic Association for Semiotic Studies NASS. Semiotic Aspects on the Sign Evolution of Chemical Structural Representation Between the Late Nineteenth and Early Twentieth Century. 2013. (Congresso).
International Society for the Philosophy of Chemistry Summer Symposium 2013.Expression and Intentionality as Guidelines for Semiotic Studies Concerning Structural Representation in Chemistry. 2013. (Simpósio).
XXVII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química - MG.Semiótica e Filosofia da Química como Campos de Pesquisa na Formação Pós-Graduada em Ensino de Química. 2013. (Encontro).
XXVII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química - MG.CInÊNCIA: a cultura científica andarilha na perspectiva da inclusão social. 2013. (Encontro).
1a Jornada de Semiótica. 2012. (Encontro).
35a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Tipificação de Ferramentas Mediais Sonoras na Educação em Química: aspectos teóricos e metodológicos. 2012. (Congresso).
4o Colóquio Internacional de Semiótica. 2012. (Seminário).
5o Congresso de História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia. A Fenomenologia de Husserl e suas Contribuições para a Problemática da Representação em Situações do Ensino de Química. 2012. (Congresso).
11th International History, Philosophy and Science Teaching Conference. The ontological quest of chemistry: studies from structural representation in undergraduate classroom. 2011. (Congresso).
5a Jornada de Iniciação Científica do IFRJ.Metodologias para estudos semióticos em avaliações no Ensino Superior de Química. 2011. (Encontro).
First Brazilian Meeting on Philosophy of Chemistry.Confluences Between Philosophy of Chemistry and Chemistry Education. 2011. (Encontro).
Summer Symposium of the International Society for the Philosophy of Chemistry.The symbolic forms of structure representation in chemistry. 2011. (Simpósio).
1a Conferência do Desenvolvimento - Code/IPEA. 2010. (Congresso).
33a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Semiótica Química e Ensino de Química: estudos sobre Ontologia em pesquisas acerca da Representação Estrutural. 2010. (Congresso).
4a Jornada de Iniciação Científica do IFRJ.A Dimensão Simbólica nas Animações Bio-Moleculares Disponíveis na WEB. 2010. (Encontro).
4o Colóquio Internacional de Epistemologia e Educação de Ciências.Fundamentos da Semiótica para Estudos em Ensino de Química. 2010. (Simpósio).
3a Semana Acadêmica do IFRJ - Campus Paracambi.A utilização de filmes na atividade professoral: Contato. 2009. (Encontro).
I Congresso Paranaense de Educação em Química. As Representações no Ensino de Química. 2009. (Congresso).
IX Semana da Cultura do Instituto Federal de Educação do Rio de Janeiro.Técnica Química: Imagem e Cultura. 2009. (Encontro).
VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Formas de uso da Noção de Representação Estrutural no Ensino Superior de Química. 2009. (Congresso).
XV Simpósio Brasileiro de Química Teórica.Mediação Semiótica e Formas Simbólicas em situações de estudo no Ensino Superior envolvendo o efeito Jahn-Teller. 2009. (Simpósio).
XV Simpósio Brasileiro de Química Teórica.Mediação Semiótica e Formas Simbólicas em situações de estudo no Ensino Superior envolvendo o efeito Jahn-Teller. 2009. (Simpósio).
XXIX Semana da Química do Instituto Federal de Educação do Rio de Janeiro.Filosofia da Ciência. 2009. (Encontro).
XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Topologia e Forma: Situações de Estudo em Ensino Superior para o Campo Conceitual da Representação Estrutural. 2007. (Congresso).
IV Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2006. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Situações de Estudo em Ensino Superior para o Campo Conceitual da Representação Estrutural. 2006. (Encontro).
V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.5o Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro).
VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Cîencias. A Apropriação de Filosofia e História das Ciências em Situações de Estudo a Partir da Teoria de Vergnaud. 2005. (Congresso).
XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 28a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2005. (Congresso).
II Simposio Brasileiro de Educação Química.2o Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI. 2004. (Simpósio).
II Encontro Escola Comunidade do Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.Ciência na Escola: caminhos para igualdade social. 2003. (Encontro).
IX Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Implicações da História da Noção Clássica de Valência na Elaboração de um Campo Conceitual sobre Representação Estrutural. 2003. (Seminário).
VII International History, Philosophy, and Science Teaching Conference. Graphic Organizers as a Methodological Approach for Revealing History of Science in Brazilian Chemistry Textbooks. 2003. (Congresso).
XXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Relações entre Filosofia, História da Ciência e Ensino de Química. 2003. (Congresso).
XI Encontro Nacional de Ensino de Química.Utilizando Mapas Conceituais como Ferramenta em uma Metodologia para a Análise de Livros de Química. 2002. (Encontro).
XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Imagens da Técnica Alquímica e a Técnica dos Químicos. 2002. (Congresso).
III Encontro Nacional em Pesquisas em Educação em Ciências.História da Química e sua Apropriação pelo Currículo Escrito - A Noção de Valência nos Livros Didáticos de Química. 2001. (Encontro).
VIII Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Um dos Argumentos Centrais na Química do Século XIX: Noção Clássica de Valência. 2001. (Seminário).
XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Relações Históricas de Precedência como Orientações para o Currículo de Química no Ensino Médio - O CASO DA VALÊNCIA. 2001. (Congresso).
X Encontro Nacional de Ensino de Química.A Necessária Comjugação da História da Química com o Currículo de Química no Ensino Médio. 2000. (Encontro).
I Seminário Universidade Para os Trabalhadores. 1988. (Seminário).
Participação em bancas
ARAUJO NETO, W. N.; MEDEIROS, M. E.; RAMOS, A. P. B.; AMADO, R. S.; COSTA, M. A.. Atlas Mnemosyne: investigação e produção escolar sobre o papel sócio-histórico do elemento químico lítio. 2023. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ABREU, R. G.;ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, A. N. O.. O Ensino de Química e a Educação de Jovens e Adultos: currículo e formação docente. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, R. V.;ARAUJO NETO, W. N.; ROCHA, J. A.; GARCIA, T. C.. Crítica da Noção de Sustentabilidade no Ensino de Química: uma proposta de sequência didática. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; ANTUNES, A.; ABREU, R. G.; MANDARINO, B. R.. Atlas-memória da Escola Pandêmica. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, Waldmir Nascimento de; REIS, I. F.; MOREIRA, L. M.; ALMEIDA, R. V.; LOPES, J. G. S.. Eficácia simbólica e sentido de cura: um tema entre o ensino de química e os saberes originários. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIBEIRO, M. A. P.;ARAUJO NETO, W. N.; SILVA JUNIOR, A. J.. A Identidade Disciplinar da Química nos Cursos de Formação Superior. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SILVA, J. G.;ARAUJO NETO, W. N.; RIBEIRO, M. A. P.. Significação de modelos atômicos no ensino médio e a filosofia de Wittgenstein. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino e Processos Formativos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, J. G.;ARAUJO NETO, W. N.; RIBEIRO, M. A. P.. Significação de modelos atômicos no ensino médio e a filosofia de Wittgenstein. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino e Processos Formativos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CHINELLI, M. V.; RIBEIRO, C. M. R.;ARAUJO NETO, W. N.. Vídeo Aulas: ferramentas para o ensino de química na era digital. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
MARTINS, I. G. R.; MOREIRA, L. M.;ARAUJO NETO, W. N.; MONTEIRO, B. A. P.. Ensino de ciênias e racismo: apontamentos a partir de uma revisão da literatura. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
FARIA, F. M. C.;ARAUJO NETO, W. N.; OLIVEIRA, L. R.. Radioatividade e História das Ciências como Percursos Transdisciplinares: desafios e possibilidades. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
FONSECA, G. R. S.;ARAUJO NETO, W. N.; CASTRO, D. L.. Produção Nacional sobre Metodologias Ativas no Ensino de Ciências: um recorte das publicações em revistas da área de ensino na última década. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal do Rio de Janeiro.
FARIA, F. M. C.; RIBEIRO, C. M. R.;ARAUJO NETO, W. N.. Educação Inclusiva no Ensino de Química: o estado da arte e nossas experiências no Colégio Pedro II. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
MOREIRA, L. M.; OLIVEIRA, R. D. V. L.;ARAUJO NETO, W. N.. Jogo Africano em aulas de química. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MALINA, A.; SOUZA, A. C. G.; AZEVEDO, A. C. B.;ARAUJO NETO, W. N.. O trabalho docente na sala de recursos pela ótica dos professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Tecnologia para o Desenvolvimento Social - NIDES) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, T. L.;ARAUJO NETO, W. N.; BARROS NETO, J. C.; GONCALVES, R. S. B.. Inclusão escolar de alunos com deficiência visual: uma metodologia com recursos multimodais para o ensino de química orgânica. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; LOPES, C. S.; SILVA, T. L.. Uso de vídeos como ferramenta didática para o ensino de funções orgânicas no ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
REZENDE, M. J. C.; SILVA, B. V.;ARAUJO NETO, W. N.; RIBEIRO, S. P. S.; MORENO, E. L.. Seleção, organização e disponibilização de conteúdos digitais para professores de química através de um ambiente virtual. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; ABREU, R. G.; VILELA, L. T. C. C.. Semiótica e intermidialidade em materiais fílmicos e projetos de ensino. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MIRANDA, J. L.; MARTINHON, P. T.; ROCHA, A. S.;ARAUJO NETO, W. N.. Estudo da Sustentabilidade do uso do Solo no Ensino de Química. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, P. M. L.; FRANCA, M. B.;ARAUJO NETO, W. N.. Ambiente virtual de aprendizagem em uma proposta para o ensino híbrido de estequimetria. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MACHADO, S. P.;ARAUJO NETO, W. N.; MEDEIROS, M. E.; GARRIDO, F. M. S.. Gás Hidrogênio: combustível sustentável. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
0000-0003-0896-4026; ESTEVES, P. M.; MERCON, F.. Uso de vídeos curtos como auxílio no ensino de química. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
FARIA, F. M. C.; CHINELLI, M. V.;ARAUJO NETO, W. N.. Currículo Mínimo de Química e Contextualização. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
PEIXOTO, M. A. P.;ARAUJO NETO, W. N.; VERMELHO, S. C. S. D.. Estratégias de Ensino Metacognitivas: uma revisão sistemática da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MOREIRA, L. M.;ARAUJO NETO, W. N.; SANTOS, N. P.; MACHADO, M. A. D.. Jogos Teatrais e Ensino de Química: uma investigação sobre a intencionalidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ABREU, R. G.; MORENO, E. L.; LOPES, A. C.;ARAUJO NETO, W. N.. Identidade Docente e Políticas Curriculares: o pertencimento profissional do docente de química através da roda de conversa. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, J. G.; GIBIN, G. B.;ARAUJO NETO, W. N.. Concepção de jogo e linguagem no ensino de química: uma aproximação entre jogos e a teoria da ação mediada. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino e Processos Formativos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PORTO, C. M.; CRUZ, F. A. O.;ARAUJO NETO, W. N.. Teoria da Relatividade como Ponto de Fuga e Convergência em um Currículo Emancipatório. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Ciências e Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. C. S.; VIANNA, M. A.;ARAUJO NETO, W. N.. O Papel da Feira de Ciências na Alfabetização Científica: uma análise a partir da experiência de uma escola estadual do sul fluminense. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Ciências e Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
COUTINHO, L. G. R.; OLIVEIRA, L. R.; CHINELLI, M. V.;ARAUJO NETO, W. N.. O protagonismo dos estudantes na divulgação científica através das redes sociais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
FONSECA, G. R. S.;ARAUJO NETO, W. N.; MOREIRA, M. C. A.. Um panorama sobre a história e filosofia da ciência no ensino de química nas dissertações e teses (2011-2015) da área de ensino. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal do Rio de Janeiro.
SOUZA, K. A. F. D.;ARAUJO NETO, W. N.; DRIGO, M. O.. Imagens e Ciências no Ensino Fundamental II: um estudo à luz da semiótica peirciana. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
ARAUJO NETO, W. N.; SANTOS, N. P.; FARIA, F. M. C.. Estudo do tipo "Estado da Arte" sobre o uso de tecnologias digitais no ensino superior de química. 2017. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
REIS, I. F.; CESAR, E. T.; TAKAHIRA, A. G. R.;ARAUJO NETO, W. N.. Investigando os Processos de Emersão e Modificação de Sinais, durante a apropriação da Sinalização Científica por Surdos ao Abordar os Saberes Químicos Matéria e Energia. 2017. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SANTOS, A. C. S.; HERBST, M. H.;ARAUJO NETO, W. N.. Construção de uma proposta para o ensino de químicapautada na problematização e na reflexão sobre o papel da experimentação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Ciências e Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
GIRALDO, V. A.; SILVA, M.; AMARAL, M. A. F.; PINTO, M. M. F.;ARAUJO NETO, W. N.. Análise de um grupo de prática de professores que ensinam matemática: aspectos do desenvolvimento profissional. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; GIRALDO, V. A.; SANTOS, N. P.. Avaliação Externa em Larga Escalano Ensino de Química: uma visão contra-hegemônica a partir da qualidade social na educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, R. V.;ARAUJO NETO, W. N.; LARENTIS, A. L.; OLIVEIRA, G. C. G.. Análise de imagens áudio-descritas em um livro didático: um olhar da epistemologia de Gaston Bachelard no ensino de química para cegos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GIRALDO, V. A.;ARAUJO NETO, W. N.. A Democratização da Escola para os que Vivem do Trabalho. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; REZENDE, C. M.; LOPES, J. G. S.. Semiose da Representação Estrutural de van't Hoff e suas Implicações no Ensino de Química. 2016. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
REIS, I. F.;ARAUJO NETO, W. N.; TAKAHIRA, A. G. R.. Propostas Metodológicas para a Educação Inclusiva a Surdos: enfoque nos conteúdos de balanceamento de equações químicas e estequiometria para o ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ARAUJO NETO, W. N.; REZENDE FILHO, L. A. C.; MOREIRA, L. M.; MACHADO, S. P.; ALMEIDA, R. V.. Experiência Fílmica em Sala de Aula: contato entre a linguagem cinematográfica e o ensino de química. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, F. A. N. G.; FARIA, F. M. C.. Sobre a gênese da unidade de sentido entre ferramenta-gesto-discurso no ensino superior de química. 2016. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, N. P.; CAMEL, T. O.;ARAUJO NETO, W. N.. A história das ciências colaborando no estudo da estrutura atômica e dos modelos atômicos no ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MACHADO, B. C.; FERNANDES, E. M.; LIMA, N. R. W.; CARDOSO, F. S.;ARAUJO NETO, W. N.. O uso de classificadores da língua de sinais no ensino de ciências: a reciclagem de materiais em contexto. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; SANTOS, N. P.; AFONSO, J. C.. Estudos Semióticos da Representação do Espaço na Química Orgânica entre o Final do Século XIX e 1950. 2016. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
FONSECA, G. R. S.; ARAUJO, F. M. B.;ARAUJO NETO, W. N.. Qual a medida da sua avaliação? construindo um portifólio de avaliação no ensino de ciências. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
CHACON, E. P.; MESSEDER, J. C.; FARIA, F. M. C.;ARAUJO NETO, W. N.. Elaboração e Aplicação de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o Ensino-Aprendizagem de Isomeria. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; LOPES, J. G. S.; COSTA, L. A. S.. Formação Continuada de Professores de Química e o Ensino Experimental na Perspectiva do Professor Reflexivo. 2014. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
GOMES, M. M. P. L.; LOUREIRO, C. F. B.;ARAUJO NETO, W. N.; FERREIRA, M. S.; NASCIMENTO, T. G.. Currículo de Química: Investigando a temática. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; OLIVEIRA, A. L.; CASTRO, D. L.; SANTOS, N. P.. O Uso de Imagens em Química: um olhar semiótico sobre as atividades com balanças. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
COUTINHO, L. G. R.; SANTOS, M. B. P.; CHINELLI, M. V.;ARAUJO NETO, W. N.. Concepções de Professores de Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeirocom Propostas Metodológicas para Melhoria do Ensino/Aprendizagem em Química, no Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; ANJOS, M. B.; OLIVEIRA, L. R.; OLIVEIRA, A. L.. Narrativas e Práticas Investigativas na Formação de Professores: o ensino de ciências à luz dos fenômenos da física. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; PORTO, P. A.; SOUZA, K. A. F. D.. Aspectos Filosóficos e Educacionais da Química: investigando as concepções de doutorandos em química. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
ARAUJO NETO, W. N.; CAMPOS, G. H. B.; MESSEDER, J. C.. Tipificação de Ferramentas Mediais Sonoras na Educação em Química. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
COSTA, L. A. S.; CESAR, E. T.; JACOBUCCI, D. F. C.; LOPES, J. G. S.;ARAUJO NETO, W. N.. O Espaço não Formal Revisitado: Discusões Acerca da Educação Química. 2013. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ARAUJO NETO, W. N.; FLOR, C. C.; REIS, I. F.. Proposta de Caracterização da Metodologia de Ensino da Cientista e Educadora Marie Curie no Início do Século XIX na "Cooperativa de Ensino". 2013. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ARAUJO NETO, W. N.; SANTOS, N. P.; VAITSMAN, D. S.; AFONSO, J. C.. O 3o Congresso Sul-Americano de Química e a Importância da Química no Brasil na Década de 1930. 2013. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; PESSOA JUNIOR, O. F.; PORTO, P. A.. O estatuto ontológico e epistemológico do conceito de orbital em livros didáticos de Química Geral no século XX: uma análise de seus fundamentos, suas representações e implicações para a aprendizagem. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
ARAUJO NETO, W. N.; BRAGA, M. A. B.; MORAES, A. G.; REIS, J. C. O.. Demanda Epistemológica no Ensino de Física. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de PG em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
ARAUJO NETO, W. N.GIORDAN, Marcelo; ECHEVERRIA, A. R.. A produção de significados em um ambiente virtual de aprendizagem: utilizando a teoria da ação mediada para caracterizar a significação de conceitos relacionados à solubilidade dos materiais. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.
ARAUJO NETO, W. N.; CURVELO, A. A. S.; ARROIO, A.. Relatos dos Professores de Ciências sobre a Natureza da Ciência e sua relação com a História e Filosofia da Ciência. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
KUBRUSLY, R. S.;ARAUJO NETO, W. N.; FROES, M. M.; MARTINHON, P. T.; PEREIRA, R. C.; BEZIAU, J.. Para uma Teoria Semiótica da Ressignificação. 2023. Tese (Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GIORDAN, MarceloARAUJO NETO, W. N.; QUADROS, A. L.; AMARAL, E. M. R.; MACENO, N. G.. O processo de produção de sequências didáticas na formação inicial de professores de Química a partir das lentes da Teoria da Aprendizagem Expansiva e Teoria da Ação Mediada. 2022. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
LOPES, J. G. S.;ARAUJO NETO, W. N.; PORTO, P. A.; SOUZA, V. C. A.; QUEIROZ, A. J. M.; REIS, I. F.. Semioses na sala de aula de Química Orgânica no Ensino Superior. 2021. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
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REZENDE, C. M.;ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, J. F. C.; REIS, I. F.; FERREIRA, M. A. R.; LOPES, J. G. S.. Uma Análise das Formas de representação do espaço na Química no Final do Século XIX à Luz da Semiótica Peirciana. 2020. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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PORTO, P. A.;ARAUJO NETO, W. N.; MARTINS, A. F. P.; MAXIMIANO, F. A.; PESSOA JUNIOR, O. F.. Indo além da natureza da ciência: o filosofar sobre a química por meio da ética química. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
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TURCI, C. C.; TAKASE, Iracema;ARAUJO NETO, W. N.. Química, meio ambiente e saúde: faça seu vídeo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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TURCI, C. C.; SOUZA, N. S.; ABREU, R. G.;ARAUJO NETO, W. N.. Ensino de Química por meio da aprendizagem baseada em projetos de temática agrícola em uma escola de Magé/RJ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ABREU, R. G.; SANTOS, P. M. L.;ARAUJO NETO, W. N.. Reflexões sobre o conhecimento químico escolar: uma proposta para o ensino de soluções químicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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PEIXOTO, M. A. P.; VERMELHO, S. C. S. D.;ARAUJO NETO, W. N.. Estratégias metacognitivas em ação: uma revisão sistemática da literatura. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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MOREIRA, L. M.; SANTOS, N. P.;ARAUJO NETO, W. N.. O Jogo teatral e a Aprendizagem em Química. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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ARAUJO NETO, W. N.; ALMEIDA, R. V.; MOREIRA, L. M.. Experiência Fílmica em Sala de Aula: diálogos entre a linguagem cinematográfica e o ensino de química. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
TURCI, C. C.;ARAUJO NETO, W. N.; ALMEIDA, R. V.; GUERRA, A. C. O.. Do Argumento à Molécula ou da Molécula ao Argumento: tudo pode ser uma questão de lógica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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PORTO, P. A.;ARAUJO NETO, W. N.; PESSOA JUNIOR, O. F.; LEAL, M. C.. Aspectos Filosóficos e Educacionais da Química: investigando as concepções de doutorandos em química. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.
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ARAUJO NETO, W. N.; ROCHA, T. F; BEHERSIN, M. C. D.. A Procura dos nossos próprios Nemos: uma Nova Abordagem para os Temas Transversais. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; SA, S. R. A. N.; JANUZZI, C. M. L.. Do Regime Militar ao Período Neoliberal: uma revisão bibliográfica sobre as intervenções do capital estrangeiro nas políticas de educação no Brasil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.
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ARAUJO NETO, W. N.; TORRES, R. R.; MIRANDA, J. L.. A criação de podcast de áudio para a educação de jovens e adultos (EJA) como exercício de tradução intersemiótica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; MEDEIROS, M. E.; ALMEIDA, R. V.. Uma (re)visão não sistemática para a moda e a indústria têxtil como temas de trabalho no ensino médio de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, Rodrigo Volcan; RIBEIRO, M. G. L.;ARAUJO NETO, W. N.. Novo Ensino Médio e Saúde Docente: uma reflexão sob a ótica de professores e licenciados de química do estado do Rio de Janeiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; STRUNKIS, C. M.; ALMEIDA, R. V.. O ensino de química entre a base nacional comum curricular e a reforma empresarial da educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, R. V.; RIBEIRO, M. G. L.;ARAUJO NETO, W. N.. Novo Ensino Médio e Saúde Docente: uma reflexão sob a ótica de professores e licenciados de química do estado do Rio de Janeiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; VITORIO, F.; BARROS NETO, J. C.. Armas Químicas: possibilidades e elimitações de um tema controverso na educação básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SCARPELLINI, M.; AMADO, R. S.. Potencialidades do Audiovisual na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta situada no ensino de química a partir do tema ?antibióticos". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SIMOES, G.; MARTINHON, P. T.. A Transposição de Conteúdos para o Ensino de Química: um ensaio acerca do tema dos óleos lubrificantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, Y. L. O.; ALMEIDA, R. V.. TRADIÇÃO ORAL E OS CAMINHOS PARA RELAÇÕES IGUALITÁRIAS DE TROCAS DE SABERES NA ESCOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CARDOZO, T. M.;ARAUJO NETO, W. N.; PESSOA JUNIOR, O. F.; NASCIMENTO, M. A. C.. Análise das Representações do Orbital Atômico e das suas Consequências para o Conceito. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, R. V.; PASSINATO, C. B.; HERBST, M. H.;ARAUJO NETO, W. N.. Atividade didática multimodal para o ensino-aprendizagem dos conceitos de pH, acidez e basicidade para alunos surdos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; ROSA, D. S.; TURCI, C. C.. Meritocracia e Aspectos do Cotidiano escolar como um Jogo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; RIBEIRO, H. A.; ALMEIDA, R. V.. Avaliação em Larga Escala e Fracasso escolar: uma análise sobre os dados do Saerjinho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SCARPELLINI, M.; FERREIRA, S. B.. Alexander Butlerov e a Escola Russa da Estrutura Química. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MIRANDA, J. L.; MARTINHON, P. T.;ARAUJO NETO, W. N.. Reflexões sobre os impactos ambientais da pandemia de COVID-19 e suas relações com a Educação Ambiental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; AFONSO, J. C.; RODRIGUES, V. O.. Lítio: descoberta, aplicação e projeções. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, F. A. N. G.; MARTINHON, P. T.. O Papel do Professor em Processos de Recepção Audiovisual em Sala de Aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SCARPELLINI, M.; AMADO, R. S.. A Trajetória Profissional do Egresso do Curso de Licenciatura em Química pela UFRJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, F. A. N. G.; ABREU, R. G.. Estudos de Gênero e Raça: uma perspectiva do espaço escolar enquanto lugar de construção social do/a aluno/a. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; MOREIRA, L. M.; OLIVEIRA, R. D. V. L.. Decolonização da Ciência: uma perspectiva no empoderamento de professores em formação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; AMADO, R. S.; SCARPELLINI, M.. A voz dos egressos do Instituto de Química da UFRJ sobre o seu curso e sobre a formação de professores de Química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; MARTINHON, P. T.; RIBEIRO, H. A.. A avaliação em larga escala como sinalizadora da Qualidade Social da Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; PINTO, S. P.; SANTOS, N. P.; OLIVEIRA, G. C. G.. Um retrato da química em museus e centros de ciência: atividades no museu ciência e vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; MARTINHON, P. T.; SILVA, F. A. N. G.. O Processo Criativo na Formação de Professores a partir da Produção Audiovisual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; ABREU, R. G.; MARTINHON, P. T.. Ensino e autismo: vínculos de atenção compartilhada em atividades com uso de material audiovisual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, N. P.; MOYANO, R. M.;ARAUJO NETO, W. N.. Conversations on Chemistry: uma ferramenta lúdica para o ensino de química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
JORNADA, J. I. P.; GOMES, M. F.;ARAUJO NETO, W. N.. Tabela Periódica, História e Etimologia: contribuições para o ensino de química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; AFONSO, J. C.; OLIVEIRA, A. P.. Abordagem Química dos Recursos Ergogênicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, T. L.; MICHEL, Ricardo Cunha. Uma Tabela Periódica Interativa Bilingue Online como Proposta de Ferramenta de Aprendizado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; ABREU, R. G.; TURCI, C. C.; BARBOSA, N. T.. Licenciatura em Química e Educação Especial: capacitação de professores para inclusão educacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, F. A. N. G.; MARTINHON, P. T.; RIBEIRO, H. A.. O Valor Epistêmico nas Comunidades de Prática de Ensino sobre o uso da Tecnologia no Processo de Ensino e de Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; MARTINHON, P. T.; SILVA, F. A. N. G.; MENEZES, H. J.. Entre o icônico e o simbólico: séries da Netflix como ferramentas para a prática pedagógica no ensino de química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; MAGALHAES, A. C. M.; MICHEL, Ricardo Cunha. Ogum e o ensino de química: contextos de atendimento à lei 11645/08 para o ensino da cultura africana na educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, G. C. G.; TAKASE, Iracema;ARAUJO NETO, W. N.. Atuação dos Professores durante visitas escolares a um centro de Ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MICHEL, Ricardo Cunha; TAKASE, Iracema;ARAUJO NETO, W. N.. Adaptação do Jogo Batalha Naval como ferramenta para o Ensino de Química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
REZENDE, M. J. C.; PINTO, B. P.; GUZZO, R. N.;ARAUJO NETO, W. N.. A utilização da multimídia para o Ensino de Química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, J. F. M.; REZENDE, M. J. C.. Contribuições para o Ensino de Química com Ênfase em Recursos Multimodais e Livros Digitais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
AMADO, R. S.; SCARPELLINI, M.;ARAUJO NETO, W. N.. Criação de um jogo didático de quebra-cabeça para o ensino de química: uma proposta mais lúdica para o ensino de isomeria em química orgânica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VILELA, L. T. C. C.;ARAUJO NETO, W. N.; OLIVEIRA, F. G.. Criação de um Vídeo Didático sobre Interações Intermoleculares Utilizando Simulações de Dinâmica Molecular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
VILELA, G. V. M. A.;ARAUJO NETO, W. N.. Criação do Jogo Didático: QUINOME. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
MICHEL, Ricardo Cunha;ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, J. F. M.. Do Uso de Ferramentas Computacionais na Facilitação do Processo de Ensino-Aprendizagem de Química. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SCHMITZ, L. C.; MACHADO, B. C.;ARAUJO NETO, W. N.. Jogo Educativo ou Jogo Didático: o uso de jogos na aprendizagem significativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.
PINTO, Angelo da Cunha; SANTOS, A. P. B.;ARAUJO NETO, W. N.. Papel Indicador Ácido-Base a Partir do Estrato de Frutos de Cordylene Terminalis (L.) Kunth: uma proposta de educação ambiental para o ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; TURCI, C. C.; BOTTER JUNIOR, W.. Revisitando o Ensino de Modelos Atômicos no Ensino Médio: Análise de Livros Didáticos e uma Proposta para o Modelo de Dalton Usando História e Filosofia da Ciência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; LEITE, Z. T. C.; VAITSMAN, D. S.. Águas Subterrâneas: Fonte de Conhecimento para Área das Ciências da Natureza. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; TAKASE, Iracema. O Estado da Artes da Experimentação no Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, Edilson Clemente da; MELO FILHO, João Massena. Uma abordagem CTS - Ciência Tecnologia e Sociedade - através de experimentos na Química Orgânica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; LEITE, Marco Antônio Barreto; MICHEL, Ricardo Cunha. A linguagem Química: um obstáculo ao aprendizado desta ciência?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CORTES, C. E. S.; LATINI, R. M.; MACHADO, P. F. L.; FLORENCIO, A. S.;ARAUJO NETO, W. N.. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Química Geral e Ensino de Química. 2019. Universidade Federal Fluminense.
BERTAGNOLLI, D. C.; RUFINO, A. R.;ARAUJO NETO, W. N.; LOPES, J. G. S.; AMARAL, M. A. F.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto - Química Geral e Ensino de Química. 2018. Universidade Federal Fluminense.
RUFINO, A. R.; BERTAGNOLLI, D. C.; CORDEIRO, M. R.; BRAATHEN, P. C.;ARAUJO NETO, W. N.. Concurso Público para Professor Adjunto - Química Geral e Ensino de Química. 2015. Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; LOPES, J. G. S.; LEAL, M. C.. Concurso Público de provas e títulos para provimento do cargo de Professor Adjunto 1 na área de Educação em Química. 2014. Universidade Federal de Juiz de Fora.
ARAUJO NETO, W. N.; LOPES, J. G. S.; PINHEIRO, P. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo na Classe de Professor Adjunto I, em regime 40 horas D.E.. 2013. Universidade Federal de Juiz de Fora.
ARAUJO NETO, W. N.; FLOR, C. C.; BERTAGNOLLI, D. C.; AMARAL, M. A. F.; CORREA, G. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto I na área de Conhecimento de Química Geral e Ensino de Química. 2013. Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; CHINELLI, M. V.; SILVA, A. L. V.. Concurso Público de Provas e Títulos para Ingresso na Carreira do Magistério do Ensino Básico Técnico e Tecnológico na área de Química. 2013. Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; CORREA, G. C.; CHACON, E. P.; FLOR, C. C.; BERTAGNOLLI, D. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo na Classe de Professor Adjunto I, em regime 40 horas D.E.. 2012. Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO NETO, W. N.; Bomfim; Messeder. Concurso Público para Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; GIL, R. A. S. S.; SANTOS, N. P.. Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento do Cargo de Professor Temporário. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BEJARANO, N. R. R.;GIORDAN, MarceloARAUJO NETO, W. N.. Concurso Público para Professor Assistente do Instituto de Química - Ensino de Química. 2010. Universidade Federal da Bahia.
ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, R. R.. Processo Seletivo para Professor Substituto - Química Geral e Inorgânica. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
ARAUJO NETO, W. N.; RIBEIRO, R.; CORREA, E. A.. Processo Seletivo para Professor Substituto - Química Geral e Inorgânica. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
ABREU, R. G.;ARAUJO NETO, W. N.; RAMOS, L. G.. Seleção Professor Substituto - Química - Colégio de Aplicação. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Orientou
Semioses do Rosto Pedagógico Docente no TikTok; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);
Semioses do Canibalismo Tupinambá; Início: 2023; Tese (Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Desdobramentos do Ensino Remoto Emergencial no Desenvolvimento Profissional Docente; Início: 2021; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Coorientador);
Análise Semiótica de "Dr; Stone" e a Utilização de Animes como Produto Educacional em Química; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Atlas Mnemosyne: investigação e produção escolar sobre o papel sócio-histórico do elemento químico lítio; 2023; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Atlas-memória da Escola Pandêmica; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Eficácia Simbólica e Sentido de Cura: um tema entre o ensino de química e os saberes originários; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A Identidade Cultural da Noção de Radioatividade a partir da Mídia Francesa no Início do Século XX; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, União Europeia; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O uso político dos indicadores empresariais, a reforma do esnino médio e sua relação com o ensino de química: uma visão crítica a partir da qualidade social na educação de Nilópolis; 2022; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Icônicas: mulheres cientistas nas séries da Netflix, uma análise semiótica a partir da arte; 2021; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Inclusão escolar de alunos com deficiência visual: uma metodologia com recursos multimodais para o ensino de química orgânica; 2019; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Uso de vídeos como ferramenta didática para o ensino de funções orgânicas no ensino médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Seleção, organização e disponibilização de conteúdos digitais para professores de química através de um ambiente virtual; 2019; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Semiótica e Materiais Fiílmicos em Materiais Fílmicos e Projetos de Ensino; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Gás Hidrogênio: combustível sustentável; 2019; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Uso de vídeos curtos como auxílio no ensino de química; 2019; Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional - ProfQui) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Jogos Teatrais e Ensino de Química: uma investigação sobre a intencionalidade; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Sinteses de pesquisas sobre o uso de tecnologias digitais no ensino superior de química; 2017; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Avaliação Externa em Larga Escalano Ensino de Química: uma visão contra-hegemônica a partir da qualidade social na educação; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Análise de imagens áudio-descritas em um livro didático: um olhar da epistemologia de Gaston Bachelard no ensino de química para cegos; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
TDAH, interação social e a atenção compartilhada em situações do ensino de química; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Sobre a gênese da unidade de sentido entre ferramenta-gesto-discurso no ensino superior de química; 2016; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Semiose da Representação Estrutural de van't Hoff e suas Implicações no Ensino de Química; 2016; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Experiência Fílmica em Sala de Aula: contato entre a linguagem cinematográfica e o ensino de química; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Estudos Semióticos da Representação do Espaço na Química Orgânica entre o Final do Século XIX e 1950; 2013; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O Uso de Imagens em Química: um olhar semiótico sobre as atividades com balanças; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Tipificação de Ferramentas Mediais Sonoras na Educação em Química; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, ; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Para uma Teoria Semiótica da Ressignificação; 2023; Tese (Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Semioses na sala de aula de Química Orgânica no Ensino Superior; 2021; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Uma Análise das Formas de representação do espaço na Química no Final do Século XIX à Luz da Semiótica Peirciana; 2020; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A semiótica no processo de ensino e aprendizagem de química para surdos: um estudo na perspectiva da multimodalidade; 2019; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Educação Ambiental: uma contribuição para a prática pedagógica no ensino médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Estudo Semiótico sobre o Uso de Imagens no Ensino de Química; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Usos do RPG (Role Playing Game) no Ensino de Ciências; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências com Ênfase em) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A Abordagem da Água nos Llivros Didáticos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A criação de podcast de áudio para a educação de jovens e adultos (EJA) como exercício de tradução intersemiótica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Equivalentismo e a elevação de uma cultura antiatomista na História da Química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Vidro, uma história para a Química na Educação Básica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A noção de Perejivânie em uma abordagem dialética na formação da identidade científica da mulher; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Uma (re)visão não sistemática para a moda e a indústria têxtil como temas de trabalho no ensino médio de química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O ensino de química entre a base nacional comum curricular e a reforma empresarial da educação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A Transposição de Conteúdos para o Ensino de Química: um ensaio acerca do tema dos óleos lubrificantes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Armas Químicas: possibilidades e elimitações de um tema controverso na educação básica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
TRADIÇÃO ORAL E OS CAMINHOS PARA RELAÇÕES IGUALITÁRIAS DE TROCAS DE SABERES NA ESCOLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Potencialidades do audiovisual na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta situada no ensino de química a partir do tema ?antibióticos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Vigotski: uma síntese de referencial teórico para a educação química na perspectiva da semiótica cultural; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Assistência estudantil e Formação de Professores: tensões emergentes num curso noturno de química; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Periferia, educação e resistência: perceber a pandemia como potencializadora da segregação social a partir de relatos de professoras da educação básica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Análise das Representações do Orbital Atômico e das suas Consequências para o Conceito; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Labirinto de Cristal: um audiovisual sobre o apagamento do gênero feminino na carreira científica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Meritocracia e Aspectos do Cotidiano Escolar como um Jogo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Avaliação em Larga Escala e Fracasso escolar: uma análise sobre os dados do Saerjinho; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Alexander Butlerov e a Escola Russa da Estrutura Química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O químico Etienne-François Geoffroy e a "Tabela de relações entre as Substâncias" de 1718; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Lítio: descoberta, aplicação e projeções; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Estudos de Gênero e Raça: uma perspectiva do espaço escolar enquanto lugar de construção social do/a aluno/a; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A Trajetória Profissional do Egresso do Curso de Licenciatura em Química pela UFRJ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O Papel do Professor em Processos de Recepção Audiovisual em Sala de Aula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Decolonização da Ciência: uma perspectiva no empoderamento de professores em formação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A voz dos egressos do Instituto de Química da UFRJ sobre seu curso e sobre a formação de professores de química; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A avaliação em larga escala como sinalizadora da Qualidade Social da Educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Um retrato da química em museus e centros de ciência: atividades no Museu Ciência e Vida; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O processo criativo na formação de professores a partir de uma produção audiovisual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Ensino e autismo: vínculos de atenção compartilhada em atividades com uso de material audiovisual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Abordagem Química dos Recursos Ergogênicos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Licenciatura em Química e Educação Especial: capacitação de professores para inclusão educacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
O Valor Epistêmico nas Comunidades de Prática de Ensino sobre o uso da Tecnologia no Processo de Ensino e de Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Entre o icônico e o simbólico: séries da Netflix como ferramentas para a prática pedagógica no ensino de química; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Uma Tabela Periódica Interativa Bilingue Online como Proposta de Ferramenta de Aprendizado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Ogum e o ensino de química: contextos de atendimento à lei 11645/08 para o ensino da cultura africana na educação básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A Química do Fogo e suas Representações"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Contribuições para o Ensino de Química com Ênfase em Recursos Multimodais e Livros Digitais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
A prática na prática: um contraponto à atual formação do professor de química; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Semiótica e Intermedialidade na Educação Pós-Pandêmica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Suporte e Multimodalidade em Conteúdos Digitais para o Ensino de Química; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Criação e Avaliação de Conteúdos Multimodais para o Ensino de Química; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Criação e Avaliação de Conteúdos Multimodais para o Ensino de Química; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
LaDQuim - Caminhos para a Formação Cidadã; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Conteúdo Espacial Simbólico e o Processo de Representação no Ensino Superior de Química; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
Projeto de Extensão - CInÊNCIA; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
VIRTUALIDADE - Conteúdos Inovadores & Inclusão Social na Esfera das Comunidades Móveis; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educção - Programa de Extensão Universitária; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
VIRTUALIDADE - Conteúdos Inovadores & Inclusão Social na Esfera das Comunidades Móveis; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educção - Programa de Extensão Universitária; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
VIRTUALIDADE - Conteúdos Inovadores & Inclusão Social na Esfera das Comunidades Móveis; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educção - Programa de Extensão Universitária; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
VIRTUALIDADE - Conteúdos Inovadores & Inclusão Social na Esfera das Comunidades Móveis; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educção - Programa de Extensão Universitária; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
VIRTUALIDADE - Conteúdos Inovadores & Inclusão Social na Esfera das Comunidades Móveis; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educção - Programa de Extensão Universitária; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
LaDQuim - Caminhos para a Formação Cidadã; 2012; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
LaDQuim - Caminhos para Formação Cidadã; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Waldmir Nascimento de Araujo Neto;
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BOECHAT, F. C. ; ELEUTHERIO, E. ; ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e Multimodalidade como Fundamentos na Produção de uma Mídia Educativa Sobre Reações Enzimáticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. C. ; ARAUJO NETO, W. N. . Termos e Expressões Utilizados por Estudantes do Ensino Básico em Atividades com Cinema Sobre o tema Inovação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NOVO, B. L. ; ARAUJO NETO, W. N. . Estudos Qualitativos Sobre as Formas de Uso da Palavra 'Poder' em Atividades com Cinema na Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AFONSO, J. C. ; ARAUJO NETO, W. N. ; SANTOS, N. P. ; COSTA, H. H. ; PEREIRA, F. D. Q. ; SERGIO, L. M. ; SILVA, G. J. T. . Preservação e Catalogação de Coleções de Químicos Brasileiros: as suas fontes de inspiração. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MAIA, A. L. ; ARAUJO NETO, W. N. ; SANTOS, N. P. ; COSTA, H. H. ; AFONSO, J. C. . A Digitalização de Documentos Históricos da Química: um tesouro ao alcance de todos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica, Tecnologias e Interdisciplinaridade: entre o novo e o necessário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . El poder y la mediación en la prática política educativa contempoánea desde una mirada semiótica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. C. ; SILVA, M. F. ; CUNHA, N. C. ; CHAVES, F. A. B. ; ARAUJO NETO, W. N. . Exploring the Epistemic Frame Concept in Chemistry Education for Technology Integration activities. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Explosion and (un)predictability in classroom practices: gestures, tools and their cultural integration. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVO, B. L. ; WERNECK, N. S. ; MATHIAS, L. S. ; CASTRO, D. C. ; NASCIMENTO, S. R. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e a Produção de Vídeos em Sentido Intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARAUJO NETO, W. N. . Formação profissional permanente: professores de física, matemática e química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Limites e Possibilidades do Ensino, Pesquisa e Extensão no Ensino de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO, C. B. ; PINTO, Angelo da Cunha ; ARAUJO NETO, W. N. . Indicador de Abrangência do Programa PIBID nos Institutos Federais da Região Sudeste. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. O. F. ; LUCAS, L. B. ; ARAUJO, K. F. ; ARAUJO NETO, W. N. . Semiotics and Chemistry Education: Methodology for Studying Gesture Trhough Audio and Video Recording Techniques. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PASSINATO, C. B. ; TURCI, C. C. ; ARAUJO NETO, W. N. . Estudos sobre a natureza do agir em projetos de divulgação científica nos espaços escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELLO, R. V. M. ; RIBEIRO, H. A. ; CASTRO, D. C. ; SILVA, M. F. ; CUNHA, N. C. ; LIMA, L. F. ; ARAUJO NETO, W. N. . Estudos sobre o valor epistêmico de uma tecnologia em projetos interdisciplinares na formação de educadores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Situated Representation Processes During Tools Interaction: a call for understanding incompletness in education. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. ; CASAIS, J. A. C. . O Uso da Semiótica em Estratégias Voltadas para a Educação Inclusiva Situada no Ensino de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. ; LUCAS, L. B. ; SILVA, M. O. F. ; GOUVEIA-MATTOS, J. A. . Novas Fronteiras Teóricas para a Mediação Semiótica em Processos de Representação no Ensino Superior de Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. . Sustentabilidade e Sobrevivência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . A Tensão entre Descobrir e Construir no Processo de Desenvolvimento do Conhecimento Químico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; ANDRADE, G. F. S. ; CASTRO, L. ; PINTO, Angelo da Cunha . Desenvolvimento de Indicadores na Avaliação da Formação Inicial em Ensino de Química: o PIBID na Rede Federal de Educação Profissional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Semiotic aspects on the sign evolution of chemical structural representation between the late nineteenth and early twentieth century. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Expression and Intentionality as Guidelines for Semiotic Studies Concerning Structural Representation in Chemistry. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e Filosofia da Química: sentidos interdisciplinares para um novo campo de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Diretrizes e Atuação do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores da UFRJ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; LIMA, M. T. . O Uso de Redes Sociais em Projetos Didáticos de Química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOECHAT, F. C. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Características dos Repositórios de Áudio para o Ensino de Química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; DIONYSIO, R. B. . Tipificação de Ferramentas Mediais Sonoras na Educação em Química: aspectos teóricos e metodológicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; SOUZA, E. L. ; FRANCISCO, M. A. S. . A Fenomenologia de Husserl e suas Contribuições para a Problemática da Representação em Situações do Ensino de Química. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e Representação como Campo de estudo no Ensino de Química: Aspectos Teóricos e Metodológicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; FRANCISCO, M. A. S. ; SILVA, R. R. . Estudo Semiótico sobre o Conteúdo Espacial Simbólico em Avaliações do Ensino Superior de Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO NETO, W. N. . Fundamentos da Semiótica Química e suas implicações para a Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Técnica Química: Imagem e Cultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; GIORDAN, Marcelo . Mediação Semiótica e Formas Simbólicas em situações de estudo no Ensino Superior envolvendo o efeito Jahn-Teller. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; GIORDAN, Marcelo . Formas de uso da Noção de Representação Estrutural no Ensino Superior de Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Representação Estrutural e suas Formas de Uso no Ensino Superior de Química. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Reflexões sobre a natureza da atividade experimental e do método científico: implicações para o ensino de ciências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e Ação Mediada: Possibilidades para a Pesquisa no Ensino de Ciências. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; GIORDAN, Marcelo . Situações de Estudo em Ensino Superior para o Campo Conceitual da Representação Estrutural. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Representação Estrutural e Semiótica na Química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ARAUJO NETO, W. N. . Organizadores Gráficos como Ferramenta do Conhecimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; GIORDAN, Marcelo . Metodologia para Estudo de um Campo Conceitual na Química: Representação Estrutural no Ensino Superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . O Ensino de Química Contribuindo com a Sociedade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Relações entre Filosofia, História da cIência e Ensino de Química. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; KRAPAS, Sonia ; PINTO, Angelo da Cunha . Graphic Organizers as a Methodological Approach for Revealing History of Science in Brazilian Chemistry Textbooks. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Implicações da História da Noção Clássica de Valência na Elaboração de um Campo Conceitual SObre Representação Estrutural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; KRAPAS, Sonia ; PINTO, Angelo da Cunha . Utilizando Mapas Conceituais Como Ferramenta em uma Metodologia para Análise de Livros de Química. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . O Desenvolvimento Histórico da Valência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. ; KRAPAS, Sonia ; PINTO, Angelo da Cunha . Um dos Argumentos Centrais na Química do Século XIX: A Noção Clássica de Valência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. ; KRAPAS, Sonia ; PINTO, Angelo da Cunha . História da Química e sua Apropriação pelo Currículo Escrito - A Noção de Valência nos Livros Didáticos de Química. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO NETO, W. N. . Método Científico e História da Química a partir do Século XIX. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Método Científico e História da Química a partir do Século XIX. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO NETO, W. N. . Aspectos Gerais da História da Química no Contexto da Construção do Conhecimento Químico. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliação Quadrienal 2017 da Pós-Graduação Brasileira. 2017.
ARAUJO NETO, W. N. . Reunião de APCN 2016 e Minter/Dinter da Área de Ensino. 2016.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliação Quadrienal 2017 da Pós-Graduação Brasileira. 2016.
SILVA, J. D. ; ARAUJO NETO, W. N. . Dr. Stone: Ciência e Tecnologia Social entre o Anime e o Mangá. 2023.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador de Sessão durante a 11a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2022.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador de Resumos da 11a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2022.
GIORDAN, Marcelo ; ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador - Visita de acompanhamento na UFRGS - Programa 'Educação em Ciências: química da vidad e saúde'. 2019.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador de Trabalhos Submetidos ao XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. 2018.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Externo na área de Educação/Educação Inclusiva no Edital 09/2017 do PRO-EXTENSÃO do IFRJ. 2017.
RAMOS, M. G. ; ARAUJO NETO, W. N. . 5o Seminário Nacional da Área de Ensino da CAPES. 2017.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Externo no Âmbito do Edital 07 e 08/2016 do PROEXTENSAO do IFRJ no Programa Institucional de Incentivo às Atividades de Extensão. 2016.
GIANELLA, T. ; GOUVEIA, G. ; VELLOSO, A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador da Comissão do Prêmio CAPES de Teses 2015 - Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde. 2015.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador na Comissão Científica do 3o Simpósio Mineiro de Educação Química. 2015.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador na 8a Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2013.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Externo Programa PIBIC - CNPq - IFRJ - 2013/2014. 2013.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Externo Programa PROCIÊNCIA - IFRJ - 2013/2014. 2013.
ARAUJO NETO, W. N. . Parecerista do Programa de Apoio à Melhoria do Ensino em Escolas Públicas Sediadas no RJ - FAPERJ. 2013.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Ad hoc de trabalhos do XXVII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química - MG. 2013.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador da 34a Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ. 2012.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Interno Programa PIBIC - CNPq - IFRJ - 2010/2011. 2010.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Interno Programa PROCIÊNCIA - CNPq - IFRJ - 2010/2011. 2010.
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Interno Programa PIBIC - CNPq - IFRJ - 2009/2010. 2009.
ARAUJO NETO, W. N. . Os Desafios do Ensino Remoto. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BRETT, C. M. ; AFONSO, J. C. ; 0000-0003-0896-4026 ; MESSEDER, J. C. ; MELO, S. M. . Seminário 100 Anos da IUPAC. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAUJO NETO, W. N. ; PINTO, M. R. ; CACUNDA, D. ; PEREIRA, V. A. . Cordel, Cultura e Imagem nos espaços escolares. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAUJO NETO, W. N. ; LABARCA, M. ; MOCELIN, R. C. ; BEJARANO, N. R. R. . Filosofia da Química e Ensino de Química. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAUJO NETO, W. N. ; GIORDAN, Marcelo ; GOIS, J. . Linguagem e Ensino de Química. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, J. F. M. . LadQuim - Laboratório Didático de Química da UFRJ. 2012; Tema: Página com divulgação das atividades e projetos do LaDQuim. (Blog).
ARAUJO NETO, W. N. ; ANGELO, L. W. . Facebook do Laboratório Didático de Química da UFRJ. 2012; Tema: Página de divulgação do LaDQuim. (Rede social).
NOVAES, T. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Uma dose diária de Química - Ligações Químicas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãoaudiovisual).
WERNECK, N. S. ; ANTUNES, A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atlas memória da Escola Pandêmica: heranças da pandemia. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
WERNECK, N. S. ; ANTUNES, A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atlas memória da Escola Pandêmica: questões tecnológicas e estratégias didáticas. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
WERNECK, N. S. ; ANTUNES, A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atlas memória da Escola Pandêmica: o estado, a escola e professores, como reagiram. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
ARAUJO NETO, W. N. . Cartografias e Ações Políticas para Enfrentar Reforma Empresarial da Educação Pública. 2023. (Editoração/Outra).
PEREIRA, R. R. ; PEREIRA, J. R. ; ARAUJO NETO, W. N. . O Comércio da Radioatividade: uma viagem pela publicidade francesa no início do século XX. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãoaudiovisual).
SANTOS, L. M. M. ; ARAUJO NETO, W. N. . Labirinto de Cristal. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãoaudiovisual).
ROSA, D. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . TDAH na Voz do Professor de Química. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
ARAUJO NETO, W. N. . Química, Filosofia e as Implicações na Cultura. 2019. .
OLIVEIRA, C. A. ; 0000-0003-0896-4026 . Intermidialidade e Materiais Fílmicos no Ensino de Ciências: estratégias didáticas para a sala de aula. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, C. A. ; 0000-0003-0896-4026 . Autoria, Intermidialidade e LEGO na Sala de Aula. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. . Glossário de obras visuais ao ensino: conversas em roda. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOVO, B. L. ; CASTRO, D. C. ; WERNECK, N. S. ; ANJOS, N. A. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Tabela Periódica - Série Propriedades Periódicas - AFINIDADE. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
NOVO, B. L. ; CASTRO, D. C. ; WERNECK, N. S. ; ANJOS, N. A. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Tabela Periódica - Série Propriedades Periódicas - POTENCIAL DE IONIZAÇÃO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
WERNECK, N. S. ; ANJOS, N. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Sustentabilidade e Sobrevivência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOVO, B. L. ; SIMOES, I. F. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Estigma e Pertencimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CASTRO, D. C. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Inovação e Desenvolvimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOVO, B. L. ; CASTRO, D. C. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Sustentabilidade e Sobrevivência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOVO, B. L. ; ANJOS, N. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Estigma e Pertencimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
WERNECK, N. S. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Inovação e Desenvolvimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SIMOES, I. F. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Atividade do Projeto CInÊNCIA - Estigma e Pertencimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NOVO, B. L. ; CASTRO, D. C. ; WERNECK, N. S. ; ANJOS, N. A. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Van't Hoff e a Saga do Tetraedro. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
NOVO, B. L. ; CASTRO, D. C. ; WERNECK, N. S. ; ANJOS, N. A. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Tabela Periódica dos Elementos Químicos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
NOVO, B. L. ; CASTRO, D. C. ; WERNECK, N. S. ; ANJOS, N. A. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Tabela Periódica - Série Propriedades Periódicas - RAIO. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e Mediação na Fornteira entre a Biologia e a Cultura. 2017. .
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Escoamento Laminar da Água. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Equilíbrio de Pressão de Vapor. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
SANTOS, B. M. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Ogum, Cultura Africana e o Ensino de Química - PARTE 1. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
SANTOS, B. M. S. ; ARAUJO NETO, W. N. . Ogum, Cultura Africana e o Ensino de Química - PARTE 2. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
ARAUJO NETO, W. N. . História da Química. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; ANJOS, N. A. ; WERNECK, N. S. ; MATHIAS, L. S. ; ARAUJO, C. B. . CInÊNCIA: Cine com Ciência na Mochila. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Reação de Hidrogenação Catalisada por Metal. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Ebulioscopia. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; BASTOS, G. A. ; LIMA, M. T. ; ARAUJO NETO, W. N. . Evaporação da água. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção audio visual).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Reação catalisada por aquecimento. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; BASTOS, G. A. ; LIMA, M. T. ; ARAUJO NETO, W. N. . Equilíbrio de Solubilidade. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Efusão do gás Hidrogênio. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Formação da molécula de Amônia. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; BASTOS, G. A. ; LIMA, M. T. ; ARAUJO NETO, W. N. . Formação da molécula de Água com LEGO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Regulação Enzimática. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
BOECHAT, F. C. ; LIMA, M. T. ; BASTOS, G. A. ; ARAUJO NETO, W. N. . Uma História sobre o Vitalismo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filmeouanimação).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Semiótica e Representação no Ensino de Química. 2015. .
SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO NETO, W. N. . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila - Estigma e Pertencimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Rosângela Bezerra da ; GAUDENCIO, A. R. ; ARAUJO NETO, W. N. . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila - Sustentabilidade e Sobrevivência. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO NETO, W. N. . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila - Estigma e Pertencimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
WERNECK, N. S. ; OLIVEIRA, B. M. ; MATHIAS, L. S. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO NETO, W. N. . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila - Estigma e Pertencimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO NETO, W. N. . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila - Estigma e Pertencimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, B. M. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARAUJO NETO, W. N. . Oficina do Projeto de Extensão CInÊNCIA - Ciência, Cultura e Comunicação na Mochila - Estigma e Pertencimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador Externo na IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2015. (Avaliação de trabalhos discentes).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; LOPES, J. G. S. ; COSTA, L. A. S. ; REIS, I. F. . CInÊNCIA - Cine com Ciência na Mochila. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Prática de Ensino e Inclusão Social em Atividades com Cinema nas Escolas do Ensino Básico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; NOVO, B. L. ; PERES, R. L. D. . Atividade Projeto Extensão CInÊNCIA - Inovação & Desenvolvimento. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; KELLER, P. W. ; ARRUDA, N. P. . Atividades dos Projetos de Extensão VIRTUALIDADE e CInÊNCIA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; KELLER, P. W. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; ARRUDA, N. P. . Atividades dos Projetos de Extensão VIRTUALIDADE e CInÊNCIA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da ; KELLER, P. W. ; ARRUDA, N. P. . Atividades dos Projetos de Extensão VIRTUALIDADE e CInÊNCIA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Atividade Projeto Extensão CInÊNCIA -Sustentabilidade & Sobrevivência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Atividade Projeto Extensão CInÊNCIA - Estigma & Pertencimento. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, Rosângela Bezerra da . Atividades dos Projetos de Extensão VIRTUALIDADE e CInÊNCIA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica, Plataformas Móveis e Novas Tecnologias na Educação em Química. 2013. .
ARAUJO NETO, W. N. . Semiótica e Representação no Ensino de Química. 2013. .
SILVA, F. M. ; JONES JUNIOR, J. ; ARAUJO NETO, W. N. . Estereoquímica, episódio 1, Projeção de Newman. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme ou animação).
ARAUJO NETO, W. N. . Relações Entre a Semiótica e o Ensino de Química. 2012. .
ARAUJO NETO, W. N. . Tudo se transforma: Alquimia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção audiovisual).
ARAUJO NETO, W. N. . Avaliador de sessão na 33a Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. 2011. (Avaliação de trabalhos discentes).
ARAUJO NETO, W. N. ; SILVA, R. R. . Página do Laboratório de Estudos em Semiótica e Educação Química do IFRJ. 2010. (Desenvolvimento de URL no formato Web log).
ARAUJO NETO, W. N. . Visualização Molecular e Semiótica na Química. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ARAUJO NETO, W. N. . Utilização de Estratégias Didáticas Voltadas ao Ensino de Química. 2002. .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Metaxy Semeion: Semiose, Cultura e Educação na Intersecção de Tradições e Tecnologias Contemporâneas, Descrição: Metaxy Semeion é uma transliteração do Grego que significa "entre signos". Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar a complexidade das relações semióticas que são manifestadas nas expressões culturais, científicas e educacionais em uma era caracterizada pela multimodalidade e pela transdisciplinaridade. Com base em uma série de estudos que abrangem desde a análise semiótica de práticas culturais indígenas, como o canibalismo Tupinambá e as semioses em torno da Ayahuasca, até a representação da ciência em mídias populares como o anime e o mangá "Dr. Stone", este projeto procura, fundando-se teoricamente na semiótica peirciana, entender como diferentes sistemas de signos e representações visuais influenciam a construção de conhecimento e a identidade. A inclusão de pesquisas sobre a utilização de recursos multimodais na educação, o papel dos artefatos epistêmicos no ensino de química, e o impacto da memória audiovisual de professores durante o ensino remoto na pandemia de COVID-19 amplia o escopo do projeto para abordar as práticas pedagógicas contemporâneas. Além disso, a análise da interação entre cultura popular e conhecimento científico, exemplificada pelo cruzamento entre figuras culturais como Baco Exu do Blues e teóricos como Mendeleiev e Galton, e a representação da ciência no contexto dos mangás e animes, traz uma nova dimensão à pesquisa, destacando o papel da cultura pop na disseminação e na popularização do conhecimento científico. A pesquisa também se debruça sobre fenômenos digitais emergentes, como as "pedagogical faces" no TikTok, e explora as narrativas simbólicas e os processos de encantamento presentes tanto em tradições ancestrais quanto em expressões contemporâneas de diferentes semioses, como a relação entre Exu e Hermes. Ao conectar essas múltiplas vertentes, o projeto busca não apenas mapear o terreno complexo em que tais semioses ocorrem mas também contribuir para uma compreensão mais profunda de como a educação e a comunicação podem ser enriquecidas por uma abordagem consciente das dinâmicas semióticas em jogo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Waldmir Nascimento de Araujo Neto - Coordenador / Natalia da Silva Werneck - Integrante / Jomara Fernandes - Integrante / Juliana Domingos da Silva - Integrante / Alexandre Antunes - Integrante / Barbara Soares Alves Gonçalves - Integrante.
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2013 - 2019
Criação e Avaliação de Conteúdos Multimodais para o Ensino de Química, Descrição: O projeto estuda a relação entre tecnologia e educação, com o objetivo de tecer um quadro de avaliação e orientação para a produção de novos conteúdos e processos de interação síncrona e assíncrona, tendo como referência tanto o ensino superior, quanto o ensino médio de química. Os objetivos gerais do projeto estão integrados no estudo das linguagens que estão presentes nos documentos multimídia interativos suportados em plataformas móveis, e determinar seus modos de integração, tendo como referência a perspectiva histórico-cultural e a semiótica social; estudar o valor cultural associado a esses dispositivos, seus aplicativos, bem como suas implicações sociais. Financiado pela CAPES (MEC) nos termos da instalação do Programa LIFE - Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores na UFRJ, situado no NEaD - Núcleo de Educação à Distância da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Waldmir Nascimento de Araujo Neto - Coordenador / Francisco Artur Braun Chaves - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7
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2010 - 2012
Semiótica e Representação no Ensino de Química, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Waldmir Nascimento de Araujo Neto - Coordenador / Rodrigo Ribeiro da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2012 - 2013
LaDQuim - Caminhos para a Formação Cidadã, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades no Laboratório Didático de Química da UFRJ organizadas em 3 eixos: Experimentação Investigativa, Tecnologias de Informação e Comunicação e Aprendizagem em Espaços Não-Formais com um conjunto de 5 Escolas Estaduais vinculadas ao projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Extensão. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Waldmir Nascimento de Araujo Neto - Coordenador / Cassia Curan Turci - Integrante / Joaquim Mendes da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa.
Prêmios
2021
Menção Honrosa em Sessão Oral (IC 14) na 42a Jornada de Iniciação Científica Giulio Massarani da UFRJ, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2019
Menção Honrosa na 10a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ - SIAC UFRJ - Sessão Pesquisa (Ensino de Química), Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.
2019
Menção Honrosa na 10a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ - SIAC UFRJ - Sessão de Extensão (Cultura), Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.
2019
Prêmio Paulo Freire, Comissão de Educação da Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj).
2018
Melhor Trabalho da Sessão de Pôster na 2a Jornada Acadêmica de Libras, Universidade Federal Fluminense - Instituto de Letras.
2017
Melhor Trabalho de Extensão em Cultura, Arte na modalidade Roda de Conversa, Instituto Federal do Rio de Janeiro.
2017
Medalha Augusto Araujo Lopes Zamith - Destaque em Atividades de Ensino de Graduação, Instituto de Química da UFRJ.
2017
Melhor trabalho da Sessão IQ07 (Ensino de Química) na 39a Jornada de Iniciação Científica da UFRJ, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2017
Menção Honrosa na Categoria Materiais Didáticos do 1o Prêmio Nacional de Ensino de Bioquímica e Biologia Molecular Bayardo Baptista Torres, Journal of Biochemistry Education - ISSN 2318-8790.
2016
Melhor Trabalho da Sessão Poster CCMN IQP-6 na XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2016
Melhor Trabalho da Sessão Oral CCMN-IQ07 na XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2016
Melhor Trabalho da Sessão Oral CCMN-IQ07 na XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2015
Melhor Trabalho da Sessão Poster CCMN-IQP6 na XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2015
Melhor Trabalho na Sessão Oral XXX na XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2014
Menção Honrosa na área temática Educação, concedido no 11o Congresso de Extensão da UFRJ, com o trabalho ?Tecnologias e Inclusão Digital no LIFE‐NEaD‐UFRJ?, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2014
Menção Honrosa na área temática Educação, concedido no 11o Congresso de Extensão da UFRJ, com o trabalho ?CInÊNCIA: Semiótica e Cultura na Retenção dos Sentidos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2014
Menção Honrosa no 2o Seminário dos Técnicos Administrativos em Educação da UFRJ, Pró-Reitoria de Pessoal da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2011
Menção Honrosa ao melhor trabalho na área de Ciências Humanas durante a 5a Jornada Interna de Iniciação Científica do IFRJ., Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Química. , Avenida Athos da Silveira Ramos, 149 Bloco A - sala 624-B, Cidade Universitária, 21941909 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2006
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
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01/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, HCTE - Programa de PG em Historia das Técnicas e Epistemologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Conclusão de Curso (assessoria da coordenação).
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03/2022
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 5 (Currículo e Políticas Públicas)
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03/2020
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 2 (Transdisciplinaridade, Cultura Maker e Narrativa Audiovisual)
-
03/2020
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução da Química (História, Filosofia e Sociologia da Química)
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08/2018
Ensino, Química em Rede Nacional - ProfQui, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atualização em Tecnologia para a Educação
-
06/2015
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Orgânica Experimental 1 (LNQ - Noturno)
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03/2015
Ensino, Ensino de Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica
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12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Química.
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05/2012
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Química, Instituto de Química.,Atividade realizada, Coordenador da Disciplina EVOLUÇÃO DA QUÍMICA do Curso de Graduação em Licenciatura em Química EAD - Consórcio CEDERJ.
-
03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa
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03/2016 - 12/2021
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 5 - "Epistemologia na Prática do Ensino de Química" (Regime Anual - Currículo Novo)
-
06/2015 - 12/2021
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 4 - "Avaliação Educacional" (Regime Anual - Currículo Novo)
-
12/2015 - 03/2020
Direção e administração, Instituto de Química.,Cargo ou função, Corrdenador do Programa de Pós Graduação em Ensino de Química - Modalidade Mestrado Profissional.
-
03/2017 - 12/2019
Ensino, Ensino de Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IQPX01 ? Seminários e atividades em Ensino de Química, IQP702 ? Estratégias e Recursos Instrucionais Inovadores no Ensino de Química (45 H), IQP705 ? Prática de Ensino Supervisionada 1 (30 H), IQP706 ? Prática de Ensino Supervisionada 2 (30 H), IQP714 ? Semiótica, Comunicação e Tecnologias Educativas (30 H), IQP715 ? Tópicos Avançados em Ensino de Química 1 "Sociologia e Cultura" (30 H)
-
03/2015 - 12/2019
Ensino, Ensino de Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino 1 (PES1), Prática de Ensino 2 (PES 2)
-
01/2015 - 12/2019
Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão Universitária CInÊNCIA no Âmbito do IQ-UFRJ em parceria com IFRJ, UFJF e UFMS.
-
08/2013 - 12/2019
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 2 - "Cultura Visual e Interdisciplinaridade" (Regime Anual - Currículo Novo)
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09/2012 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Educação à Distância - NEAD.,Cargo ou função, Membro do Conselho Deliberativo do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da UFRJ.
-
08/2012 - 06/2019
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Educação à Distância - NEAD, Núcleo de Educação à Distância - NEAD.,Atividade realizada, Coordenador do LIFE - Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores junto à CAPES. Ref. Ofício do Gabinete do Reitor de 09 de Agosto de 2012..
-
03/2014 - 03/2018
Ensino, Ensino de Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Química, História, Filosofia e Sociologia da Química, Semiótica, Comunicação e Tecnologias na Educação, Tópicos Especiais em Química 3
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01/2014 - 12/2017
Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto de Extensão Universitária VIRTUALIDADE no Âmbito do MEC-PROEXT.
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03/2016 - 03/2017
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 8
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01/2015 - 01/2017
Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Membro da Equipe Técnica do Projeto de Extensão ETNODESENVOLVIMENTO no Âmbito do MEC-PROEXT em Parceria com o SOLTEC-UFRJ.
-
12/2012 - 06/2016
Ensino, Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino 2 (IQU-803) 60 Horas
-
03/2012 - 03/2016
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Escola 2, Química na Escola 3, Química na Escola 4, Química na Escola 5, Química na Escola 6, Química na Escola 7
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07/2011 - 03/2016
Ensino, Bacharelado em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral Estrutural
-
02/2014 - 11/2015
Direção e administração, Instituto de Química.,Cargo ou função, Substituto eventual da Coordenação do Mestrado Profissional em Ensino de Química do IQ-UFRJ.
-
01/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Vice-Coordenador do Projeto de Extensão Universitária CInÊNCIA no Âmbito do MEC-PROEXT em Parceria com o IFRJ.
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Química VI (IQU886 - Semiótica e Representação da Estrutura em Q. Orgânica)
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07/2011 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complementos de Química 2
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04/2012 - 04/2013
Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Projeto LadQuim - Caminhos para a Formação Cidadã.
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03/2012 - 03/2013
Ensino, Especialização em Ensino de Química, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Química - Teorias da Aprendizagem
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução da Química
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06/2006 - 10/2006
Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Especial I, Didática Especial II, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado
2011 - 2014
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 12
Outras informações:
Membro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
2009 - 2011
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Efetivo do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Professor da Equipe de Química Geral e Inorgânica
Atividades
-
06/2009 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional Permanente de avaliação de bolsas PIBIC - CNPq.
-
01/2011 - 12/2012
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Debates Conceituais no Ensino de Química, Tópicos Avançados de Química I
-
05/2009 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Rio de Janeiro.,Linhas de pesquisa
-
01/2011 - 08/2011
Ensino, Mestrado Profissional em Ciência de Alimentos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
08/2010 - 08/2011
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Filosofia das Ciências
-
05/2009 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Membro do conselho acadêmico de Ensino Médio e Técnico.
-
01/2009 - 06/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Geral 1, Química Geral 2, Química Inorgânica 1
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05/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Projetos Discentes da 30a Semana da Química.
-
09/2009 - 01/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Membro da equipe do Projeto de Implantação e Avaliação do Curso de Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia de Alimentos.
-
04/2009 - 01/2010
Direção e administração, Campus Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Coordenador da Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação (COPPOG) do Campus Maracanã, subordinada à Pró-Reitoria Adjunta de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação.
-
05/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Membro da comissão organizadora da XXIX Semana da Química na qualidade de Presidente da III Jornada Científica do Campus Maracanã (01 a 04 de Dezembro de 2009).
2004 - 2011
Universidade Federal FluminenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do Programa de Pós-Graduação Latu Sensu de Ensino de Ciências. Responsável pela disciplina "Ciência e Filosofia".
Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto SenSu em Ensino de Ciências.
Co-Responsável pela Disciplina "Epistemologia"
Atividades
-
10/2004 - 10/2011
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências, Programa de Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências.,Atividade realizada, Orientação de monografia.
-
08/2004 - 08/2011
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Filosofia
2006 - 2008
Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de NilópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de 1o e 2o Graus, Carga horária: 40
2001 - 2003
Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de NilópolisVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de 1o e 2o Graus, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2007 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Geral 2, Química Geral 1
-
10/2006 - 06/2008
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Experimentos e Recursos Didáticos em Química 1 - EQ 1
-
06/2001 - 05/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Geral 2, Química Geral 1, Físico Química 1
1994 - 2009
Sindicato dos Trabalhadores Em Educação da U F R JVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
-
04/1994 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química
2006 - 2006
Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USPVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 6
Outras informações:
Participou como tutor no treinamento do projeto RIVED - Rede Interativa Virtual de Educação para o Ministério de Educação - MEC, tendo como público alvo os professores das secretarias estaduais de educação, por meio da plataforma EPROINFO - AMbiente Colaborativo de Aprendizagem, desenvolvido e gerenciado pela Secretaria de Educação a Distância SEED.
Atividades
-
04/2006 - 08/2006
Treinamentos ministrados , Ministério de Educação - MEC.,Treinamentos ministrados, Tutor do curso de treinamento da plataforma RIVED do MEC
2002 - 2007
Colégio Estadual Amaro CavalcanteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16
Atividades
-
02/2001 - 02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química
2004 - 2007
Associação Universitária Santa UrsulaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
-
02/2004 - 02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química
2001 - 2001
Instituto Metodista BennettVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
-
08/2001 - 09/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química
1989 - 2000
Empresa de Processamento de Dados da Previdência SocialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheiro de Produção, Carga horária: 40
Atividades
-
05/1996 - 02/2000
Serviços técnicos especializados , Departamento de Administração da Produção, Divisão de Engenharia da Produção.,Serviço realizado, Elaboração e implantação de normas, roteiros, procedimentos e métodos de trabalho de todas as áreas de produção.
-
05/1994 - 04/1996
Serviços técnicos especializados , Departamento de Administração da Produção, Divisão de Recursos Operacionais.,Serviço realizado, Homologação de sistemas para entrada em produção; Avaliação de performance de sistemas em produção.
-
12/1989 - 04/1994
Serviços técnicos especializados , Departamento de Administração da Produção, Divisão de Recursos Operacionais.,Serviço realizado, Elaboração de cronogramas de serviço; Dimensionamento de carga e capacidade de recursos em produção.
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