Terezinha Kuhn Junkes

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina(1979), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina(1987), doutorado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina(1995) e pós-doutorado pela Universidade Estadual de Campinas(2002). Atualmente é Professor Adjunto IV da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada. Atuando principalmente nos seguintes temas:Pontuação - Frase - Interdiscurso - Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1991 - 1995

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Trajetória da Pontuação: Da frase ao interdiscurso
Orientador: Maria Marta Furlanetto
Palavras-chave: Pontuação - Frase - Interdiscurso - Ensino.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

1984 - 1987

Universidade Federal de Santa Catarina
Maria Marta Furlanetto.Palavras-chave: Redação - coesão textual - produção textual.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Lingüística Textual. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

1975 - 1979

Universidade Federal de Santa Catarina

Pós-doutorado

2001 - 2002

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Análise do Discurso.

Formação complementar

2000 - 2000

Cours de Langue et Civilization Française. (Carga horária: 165h). , Aliance Française.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende BemLê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semântica Enunciativa.

Participação em eventos

VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Da Redação para a Escola à Escriura na Escola. 2004. (Encontro).

III Congresso Internacional da ABRALIN. A Imagem Divina e Humana de jesus: O Imaginário Cristão através do Discurso Ficcional. 2003. (Congresso).

III seminário Nacional Sobre Linguagem e Ensino - III SENALE.Proposta Pedagógica: a Estratégia do Fazer. 2001. (Seminário).

III Seminário Nacional Sobre Linguagem e Ensino - III SENALE.A pontuação Através dos Tempos. 2001. (Seminário).

II Jornada Internacional História das idéias Lingüísticas.Novas Perspectivas Lingüísticas. 2001. (Outra).

Congresso Internacional 500 Anos da Língua Portuguesa no Brasil. Pontuação: Ppercurso Pedagógico. 2000. (Congresso).

Congresso Internacional da Abralin. Falar, Ler e Escrever: Três Mundos?. 1999. (Congresso).

III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso.As Funções da Pontuação e o Ensino. 1999. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Lingüística aplicada. Pontuação: da linearidade sintática ao nível discursivo. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rosane Simon Seibt

PELANDRE, N. L.; SOARES, M. B.; CARVALHO, D. C.;JUNKES, T. K.. A Leitura em uma Classe de Alfabetização: o processo de construção de sentidos. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jorge Bussarello

FURLANETTO, M. M.; RODRIGUES, R. H.;JUNKES, T. K.. O Ensino/Aprendizagem da Produção Escrita a partir dos Gêneros do Discurso: uma pesquisa-ação no Ensino Fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lílian Schmidt

PELANDRE, N. L.; MENEGASSI, R. J.; RODRIGUES, R. H.;JUNKES, T. K.. As Concepções de Escrita do Professor: do discurso à prática. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gisela Fernanda Sardá Dupla

JUNKES, T. K.; FURLANETTO, M. M.; RODRIGUES, R. H.; PELANDRE, N. L.. Como os Gêneros Discursivos Circulam em Sala de Aula: um estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eliege Wernke Niehues Dela Justina

PELANDRE, N. L.; MENEGASSI, R. J.; RODRIGUES, R. H.;JUNKES, T. K.. A Leitura da Proposta Curricular de Santa Catarina: investigando níveis de letrammento. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marco Antonio Quirino Pessoa

JUNKES, T. K.; COSTA, I. B.; RODRIGUES, R. H.; PELANDRE, N. L.. Argumentação em Sala de Aula: leitura e produção textual a partir de textos jornalísticos. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cristina de Castro Abreu e Silva

JUNKES, T. K.; RAUEN, F.; PELANDRE, N. L.; RODRIGUES, R. H.. A prática de Textos em Sala de Aula e a Interação Verbal. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Cemin

RODRIGUES, R. H.; FURLANETTO, M. M.;JUNKES, T. K.; M.MOURA, H.. Os Gêneros do Discurso na Produção Textual Escrita dos Livros didáticos de Língua Portuguesa. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Leando Ramires Camasseto

LAGE, N. L.; MOREIRA, S. V.;JUNKES, T. K.. As Razões do Título do "Lead": Uma Abordagem Cognitiva da Estrutura da Notícia. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mônica Mano Trindade

JUNKES, T. K.; MEURER, J. L.; M.MOURA, H.. Ensinando e Aprendendo com Humor: Leitura e Produção de Textos Humorísticos. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luzinete Carpin Niedzeluk

JUNKES, T. K.; MEDITSCH, E.; LAGE, N. L.. Discurso Jornalístico - Uma Abordagem Cognitiva emSala de Aula. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cleonice Lucia Rizzatti

M.MOURA, H.; KRIEGER, M. G.; ROCHA, M. A. E.;JUNKES, T. K.. O que Cabe Num Dicionário: uma questão polissêmica. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Suzanne Lara dos Santos

JUNKES, T. K.; FURLANETTO, M. M.; RODRIGUES, R. H.; SILVA, F. L.. Atitudes de Escrita em Sala de Aula: uma abordagem interacionista sócio-discursiva. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cornélio Angelo Marcon

JUNKES, T. K.; BERBISAN, L. B.; PELANDRE, N. L.; RODRIGUES, R. H.. Os Articuladores Textuais e a Construção do Sentido em Textos Dissertativos. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Leila Lourenço

SOUZA, P.; GALLO, S.;JUNKES, T. K.. De Marajá a Incompetente: A Construção da Imagem do Funcionário Público na Imprensa Catarinense (1989-1998). 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Geane Valesca da Cunha Klein

SOUZA, P.; SILVA, F. L.; FLORES, V. N.;JUNKES, T. K.. Narrativas de Galpão: Enunciações Emergentes da Subjetividade Gaúcha. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dirceu Cleber Conde

JUNKES, T. K.; FURLANETTO, N. M.; SILVA, F. L.. As Recorrências de Adverbiais em Posição Topicalizada em Textos Disserativos Escolares. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Cândida Melo Pereira

PELANDRE, N. L.;JUNKES, T. K.; FURLANETTO, M. M.. Construindo Conhecimento de Linguagem: uma experiência de ensino a partir de causos . 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isaac Ferreira

JUNKES, T. K.; FURLANETTO, M. M.; PELANDRE, N. L.; CABRAL, L. G.. Coerência, Informatividade e Ensino: uma reflexão e estudo em texto de professores do ensino fundamental. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Helena Lubcke

JUNKES, T. K.; FURLANETTO, M. M.; M.MOURA, H.; PELANDRE, N. L.. Operadores Argumentativos e Efeitos de Sentido em Textos de Terceiro Grau. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cláudia Maria Antunes

JUNKES, T. K.; RODRIGUES, B. B.; PELANDRE, N. L.. Texto e Escola: Uma Relação de Autoria. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luciene Fontão Pires

JUNKES, T. K.; CABRAL, L. S.; FURLANETTO, M. M.. Texto, Informática e (em) Interação na Escola. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Izabel de Bortoli Hentz

FURLANETTO, M. M.;JUNKES, T. K.; ASSMANN, S. J.. A Aula de Língua Portuguesa como Aula de Linguagem: aprendendo a interagir. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; ZANDOMENEGO, D.. Comissão de avaliação de revalidação de diploma de médicos estrangeiros. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

COSTA, A. R.;JUNKES, T. K.; ZANDOMENEGO, D.; CARDOSO, E. J.; ESTRANGEIRO, M.. Comissão de Avaliação dos processos de revalidação de diploma de médicos estrangeiros. 1999. Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.. Comissão de Avaliação da Redação do Vestibular-UFSC. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, R. H.;JUNKES, T. K.; PAGOTTO, E. G.. Seleção de Professor substituto de Língua Portuguesa. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

BRENNER, T. M.;JUNKES, T. K.; GORSKI, E. M.. Progressão funcional da Profa. rosângela Hammes Rodrigues. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

CARVALHO, R.;JUNKES, T. K.; DINIZ, A. G.. Progessãi funcional Vertical da Profa. Lúcia Locatelli Flôres. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

OLIVEIRA, R. P.;JUNKES, T. K.; GORSKI, E. M.. Progessão funcional de Fábio Luiz Lopes da Silva. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; MIOTO, C.; BRENNER, T. M.. Progressão funcional do professor Heronides M. de Melo Moura. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; SILVA, F. L.; ROCHA, M. A. E.; PAGOTTO, E. G.; OLIVEIRA, R. P.. Transferência de Departamento da Profa. Cláudia Borges De Fáveri. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; MIOTO, C.; M.MOURA, H.. Solicitação de inclusão da Profa. Leonor Scliar Cabral no Programa de Serviço de Voluntariado. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, R. H.;JUNKES, T. K.; BARROS, L. G.. Pedido de serviço voluntário da profa. Nilcéa lemos Pelandré. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

BRENNER, T. M.;JUNKES, T. K.; SILVA, M. C. F.. progressão funcional de profa. Cláudia Borges De Fáveri. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

MIOTO, C.;JUNKES, T. K.; GORSKI, E. M.. Progessão funcional de Marco Antonio Esteves Rocha. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; ZANDOMENEGO, D.; BRENNER, T. M.. Progressão Funcional da Profa. Heloísa ribeiro de próspero. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

BRENNER, T. M.;JUNKES, T. K.; GORSKI, E. M.. Progressão funcional do Prof. Marco antonio esteves da rocha. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

PELANDRE, N. L.;JUNKES, T. K.; CABRAL, L. G.. Credenciamento de Rosângela Hammes Rodrigues. 2001. Universidade Federal de Santa Catarina.

M.MOURA, H.;JUNKES, T. K.; SILVA, F. L.; GORSKI, E. M.. Prova de Seleção para Pós-graduação em Lingüística. 2000. Universidade Federal de Santa Catarina.

COELHO, I. L.;JUNKES, T. K.; GORSKI, E. M.. Progressão Funcional de Rosângela Hammes Rodrigues. 2000. Universidade Federal de Santa Catarina.

GORSKI, E. M.;JUNKES, T. K.; CABRAL, L. S.; LOPES, R. E. V.. Avaliação do Projeto para mestrado na UNIPLAC. 2000. Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.. Parecerista da ABRALIN. 1999. Universidade Federal de Santa Catarina.

FLORES, L. L.;JUNKES, T. K.; OLIMPIO, L. M. N.; PAGOTTO, E. G.; CARVALHO, R.. Oferta de disciplinas de Língua Portuguesa para cursos fora do DLLV. 1999. Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

Gilmar José Fáva

A Influência da Oralidade na Escrita do Aluno; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Maria Izabel de Bortoli Hentz

Vozes da Educação Escolar Indígena: estudo dos sentidos inscritos no discurso dos professores da comunidade Xokleng; Início: 2004; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Gisella Fernanda Sardá Dupla

Como os Gêmeros Discursivos Circula emSala de Aula: Um Estudo de Caso; 2003; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Cristina de Castro Abreu e Silva

A Prática de Textos em Sala de Aula e a Interação Verbal; 2002; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Luzinete Carpin Niedzieluk

Discurso Jornalístico: Uma Abordagem Cognitiva em Sala de Aula; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Mônica Mano Trindade

Ensinando e Aprendendo com Humor: Leitura e Produção de Textos Humorísticos; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Cornélio Angelo Marcon

Os Articuladores Textuais e a Construção do Sentido em Textos Dissertativos; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Oeste de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Suzanne de Lara dos Santos

Atitudes de Escrita em Sala de Aula: Uma Abordagem Ineracionista Sócio-Discursiva; 2001; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Dirceu Cleber Conde

As Recorrências de Adverbiais em Posição Topicalizada em textos Dissertativos Escolas; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Isaac Ferreira

Uma Reflexão e estudo em Texto de Professores de Ensino Fundamental; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Helena Lübke

Operadores Argumentativos e Efeitos Discursivos em Textos de Terceiro Grau; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Luciene Fontão Pires

Texto, Informática e (em) Interação na Escola; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Cláudia Maria Antunes

Texto e Escola: Uma Relação de Autoria; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Kuhn Junkes;

Produções bibliográficas

JUNKES, T. K. . Saramago e a Imagem Humana de Jesus. Diálogos (UNOESTE) , Xanxerê, v. I, n.3, p. 33-46, 2004.
JUNKES, T. K. . Jesus Homem: Quem és?. Diálogos (UNOESTE) , Xanxerê, v. I, n.2, p. 53-76, 2003.
JUNKES, T. K. . A Práxis da Norma - Questão do Discurso Jornalístico. Trabalhos em Lingüística Aplicada , Campinas/UNICAMP, v. 24, p. 91-105, 1994.
JUNKES, T. K. . Pontuação: Uma Abordagem para a Prática. 1. ed. Florianópolis: Editora da UFSC, co-edição da Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, 2002. v. um. 300p .
JUNKES, T. K. . Novas Tendências Lingüísticas. In: DAMINAI, Maria José et al.. (Org.). Línguas: Ensino e Ações. 1ed.Florianópolis: UFSC/NUSPPLE, 2002, v. , p. 205-221.
JUNKES, T. K. . Produção Escrita: Um Estudo da Coesão e Coerência Textuais. In: Loni Grimm Cabral; Edair Gorski. (Org.). Lingüística e Ensino - reflexões para a Prática Pedagógica da Língua Materna. 1aed.Florianópolis: Editora Insular, 1998, v. 01, p. 51-72.
JUNKES, T. K. . Mailer e a imagem divina e humana de Jesus: reinterpretando o imaginário cristão através do discurso ficcional. In: III Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. Anais do III congresso Internacional da ABRALIN, 2003. v. 1. p. 51-51.
JUNKES, T. K. . A Pontuação Através dos Tempos. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino - III SENALI, 2001, Pelotas. Tela 2 - Textos em Lingüística Aplicada. Pelotas RS: EDUCAT Universidade Católica de Pelotas, 2001.
JUNKES, T. K. . Proposa Pedagógica: A Estratégia do Fazer. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem & Ensino - !!! SENALI, 2001, Pelotas. Tela 2 - Textos em Lingüística Aplicada. Pelotas: EDUCAT Universidade Católica de Pelotas, 2001.
JUNKES, T. K. . Falar, Ler e Escrever: Três Mundos?. In: II Congresso Nacional da ABRALIN e XIV Instituto Lingüístico, 2000, Florianópolis. Publicação do II Congresso Nacional da ABRALIN e XIV Instituto Lingüístico - CD-Rom, 2000.
JUNKES, T. K. . Pontuação: Da Linearidade Sintática ao Nível Discursivo. In: Congresso Internacional sobre o Ensino da Língua Portuguesa, 1999, Frankfurt. Estudos sobre o Ensino da Língua Portuguesa. Frankfurt am Main: TFM, 1999. v. II. p. 71-99.
JUNKES, T. K. . O Sintático Discursivo da Pontuação. In: Círculo de Encontros Lingüísticos do Sul - CELSUL, 1987, Porto Alegre. Anais do II Encontro do Círculo de Encontros Lingüísticos do Sul - Celsul DR-Rom, 1987.
JUNKES, T. K. . Da Redação para a Escola à Escritura na Escola. In: VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüíticos do Sul SELSUL, 2004, Florianópolis. VI Encontro do CELSUL. Florianópolis: CELSUL, 2004. v. 1. p. 196-197.
JUNKES, T. K. . Pontuação: Percurso Pedagógico. In: Congresso Internacional 500 Anos de Língua Portuguesa no Brasil, 2000, Évora/\Portugal. Livro de Resumo do Congresso Internacional 500 Anos de Língua Portuguesa no Brasil, 2000.
JUNKES, L. ; JUNKES, T. K. . Poesia Completa - Tomo I - SONETOS. Florianópolis: Edição ACL, 2001 (Revisão e Atualização Lingüística).
JUNKES, L. ; JUNKES, T. K. . Poesia Completa - Tomo II - POEMAS LONGOS. florianópolis: Edição ACL, 2001 (Reviaão e Atualização lingüística).
JUNKES, T. K. . Pontuação: Percurso Pedagógico. 2000 (Resumo) .
JUNKES, T. K. . As Funções da Pontuação e o Ensino. 1999 (Resumo) .
JUNKES, T. K. . Falar, Ler e Escrever: Três Mundos?. 1998 (Resumo) .
JUNKES, T. K. . O Sintático-Discursivo da Pontuação. 1997 (Resumo) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. , Campus Universitário - Trindade, Trindade, 88040900 - Florianopolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 03319293, Ramal: 9293, Fax: (48) 03319988, URL da Homepage:

Experiência profissional

1980 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1997
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino, Pró Reitoria.,Cargo ou função, Membro.
03/1996
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tipologia Textual Discursiva e Ensino, Escritura e Ensino, Lingüistica Textual, Lingüística Aplicada à Língua Materna
03/1980
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Texto e Enunciação, Fundamenos Lingüísticos do Ensino do Português, Semântica Enunciativa, Língua Poruguesa, Introdução aos estudos gramaticais, Morfologia, Morfossintaxe, Produção textual
08/1997 - 08/1999
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas.,Cargo ou função, Sub-Chefe do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas.
08/1997 - 08/1998
Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Curso de Letras.
08/1997 - 08/1998
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino, Câmara de Ensino de Graduação da Ufsc.,Cargo ou função, Conselheira.
08/1997 - 08/1998
Direção e administração, Conselho Universitário, Reitoria.,Cargo ou função, Conselheira.