Roberta Cristine de Andrade Passos

Formação acadêmica/titulação: Doutoranda pelo Programa de pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - PROPED - UERJ. Mestre em Políticas e Públicas e Formação Humana - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - (UERJ).Licenciada em Pedagogia pelaUniversidade Federal Fluminense (UFF) Brasil.Pós-Graduação Latu Sensu em Pedagogia Social para o século XXI - UFF. Professora Adjunta de Educação Infantil, SME- Rio. Tutora presencial CEDERJ, Curso de Pedagogia - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO. Tutora de Apoio no NAI - (Núcleo de Acessibilidade e Inclusão). Pós-Graduação Latu Sensu em Educação Especial e Inovação tecnológica (UFRRJ), em andamento. Experiência na área de:Educação infantil;Ensino fundamental.Coordenação Pedagógica Bolsista de Iniciação Científica. Atuando principalmente nos seguintes temas: Trabalho e Educação, Privatização, Todos pela Educação; Empresariado, História, Historiografia, Educação Profissional, Pensamento Crítico, Contrarreforma do Ensino Médio, BNCC.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: Elizabeth Macedo

Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana

2018 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Projetos Políticos em disputa: a educação politécnica/integrada e a contrarreforma do Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2021
Gaudêncio Frigotto.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Ensino Médio; Educação integrada e politécnica.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Educação Especial e Inovação tecnológica

2023 - Atual

Cerdej

Especialização em Pedagogia Social para o século XXI

2017 - 2018

Universidade Federal Fluminense
Título: A escola excludente e as contribuições da Pedagogia Social para a construção de uma escola igualitária
Orientador: Jacy Marques Passos

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: Privatização e mercantilização da Educação: as ações do movimento Todos pela Educação
Orientador: Zuleide S. Silveira
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

Instituto de Educação Clélia Nanci

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em O Novo Ensino Médio e o retrocesso educacional: desmistificando narrativas. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2023 - 2023

Das Infâncias às Adolescências: encontros e desencontros com a escola. (Carga horária: 20h). , Núcleo Interdisciplinar de Apoio as Unidades Escolares, NIAP, Brasil.

2022 - 2022

Formação em EAD com ênfase na tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Cerdej, CECIERJ, Brasil.

2022 - 2022

Tutoria na Plataforma Moodle/CEDERJ. (Carga horária: 30h). , Cerdej, CECIERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Reconstrução histórica de trabalho-educação.

Organização de eventos

PASSOS, Roberta . I Jornada Discente do Programa de Políticas Públicas e Formação Humana. 2019. (Outro).

Participação em eventos

V INTERCRÍTICA - Intercâmbio Nacional de Grupos de Pesquisa em Trabalho e Educação. 2022. (Seminário).

Conferência: O texto como tecido - Proferida pelo Professor Jorge Ramos do Ó (Universidade de Lisboa). 2019. (Outra).

Conferência: O trabalho da citação e o escritor artesão. Proferida pelo Professor Jorge Ramos do Ó (Universidade de Lisboa). 2019. (Outra).

Conferência de Educação e Política. 2019. (Encontro).

I Jornada Discente PPFH - Conferência: A Constituição Federal de 1988 e as politicas públicas: no chão das lutas sociais à ameaça dos direitos. 2019. (Outra).

Seminário Neddate: Democracia, Resistência e Luta. Mesa: Democracia, Resistência e luta pelo "comum". 2019. (Seminário).

Seminário Neddate: Democracia, Resistência e Luta Mesa: Democracia resistência e luta na educação. 2019. (Seminário).

VII Seminário Vozes da Educação - Resistências, políticas e poéticas na vida e na Educação: Regina Leite Garcia, presente!. 2019. (Seminário).

Alfabeto e Palavra Vida: pensar a Leitura e a Escrita em um contexto de golpe - 37 Fórum de Alfabetização de Leitura e Escrita (FALE). 2018. (Encontro).

Desigualdade Social e violência simbólica nas escolas: reflexões a partir de testemunhos de estudantes (FFP\UERJ). 2018. (Seminário).

O lugar do corpo na escola: corporeidade e ludicidade no cotidiano escolar, - 38 Fórum de Alfabetização Leitura e Escrita (FALE). 2018. (Encontro).

"Violência" - Movimento Revista de Educação. 2016. (Outra).

Fórum de Estudos Marxistas. 2016. (Outra).

II Mostra Acadêmico ? Científico de Educação, Ciência e Tecnologia.Privatização e mercantilização da educação:as ações do movimento Todos pela Educação. 2016. (Seminário).

Minicurso Educação, classe e luta de classes. 2015. (Outra).

Seminários Neddate e Grupo these: Sociedade e educação: novos desafios e lutas da classe trabalhadora. 2015. (Seminário).

X Seminário de Produção Científica do Grupo THESE -Projetos Integrados de pesquisas em trabalho , história, educação e saúde. ca.A realidade da educação brasileira, em especial a educação profissional. 2015. (Seminário).

X Seminário do Grupo THESE - Projetos Integrados de Pesquisas em Trabalho, História, Educação e Saúde (UFF-UERJ-EPSJV/Fiocruz),. 2015. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO Grupo THESE.O movimento Todos Pela Educação e a importância da História do Tempo Presente ao escrever sobre as questões atuais. 2014. (Seminário).

O que você gostaria de saber sobre a escola normal. 2014. (Encontro).

Os cursos pré vestibulares: Acesso e Direito a Universidade. 2014. (Outra).

Programa a gente se vê no museu: Encontro com educadores. 2014. (Outra).

Programa A gente se vê no Museu - Encontro com Educadores. 2014. (Outra).

Sujeitos e práticas no ensino médio: tecendo redes curriculares. 2014. (Seminário).

XXIV Seminário de Iniciação Científica e Prêmio Vasconcelos Torres.A historiografia em trabalho e educação e o penamento crítico - como se escreve a história da educação profissional. 2014. (Seminário).

Seminários NEDDATE: Trabalho, História e experiência de classe: Thompson 50 anos depois. 2013. (Seminário).

VIII Seminário do Grupo THESE: A crise do Capital na sua totalidade, o Estado e nossas pesquisas.O movimento Todos Pela Educação e suas ações para educação brasileira na atualidade. 2013. (Seminário).

Seminário de Educação Saraiva Atual. 2011. (Seminário).

1ª Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

Oficina Pedagógica do Programa Inovar para Crescer nas escolas. 2009. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Julienne Dellecrode Rebouças

PASSOS, Roberta. Formação em pedagogia, identidade Cultural e práxis docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Greicy Siqueira Ezequiel

A Importância do brincar para o desenvolvimento infantil; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Vivian Saddock da Silva

Os sujeitos educandos da educação de jovens e adultos no município do rio de janeiro: Perfil socioeconômico e desafios no processo de ensino-aprendizagem dos sujeitos; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Antônia Nildene Alencar

Trajetória da Educação Infantil nas Creches Municipais do Rio de Janeiro: Da Assistência à Educação; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

ELIZABETE SOUZA

A importância da ludicidade no Ensino Infantil; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Cerdej; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • PASSOS, Roberta . O trabalho informal e trabalhador precarizado. Revista de Pedagogia Social , v. v. 5, p. Entrevistas, 2018.

  • Passos, Roberta Cristine de Andrade . PRIVATIZAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: AS AÇÕES DO MOVIMENTO TODOS PELA EDUCAÇÃO. In: Marcelo Máximo Purificação; Maria Teresa Ribeiro Pessoa; Ivonete Barreto de Amorim. (Org.). Aspectos Históricos, Políticos e Culturais da Educação Brasileira 3. 1ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena Editora, 2020, v. 3, p. 83-91.

  • PASSOS, Roberta . O movimento Todos pela Educação: ações e impactos na educação brasileira.. In: Colóquio internacional Marx e o Marxismo 2015: Insurreições, passado e presente, 2015, Niterói. Anais do Colóquio Internacional Marx e o Marxismo 2015: Insurreições, passado e presente. Niterói: NIEP MARX, 2015.

  • PASSOS, Roberta . O Ensino Médio Integrado/Politécnico pós anos 90 no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . O neoliberalismo e seu projeto destrutivo do sistema público de educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . Projetos Políticos em disputa: a educação politécnica e integrada e a contrarreforma do Ensino Médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . A escola excludente e as contribuições da Pedagogia Social para a construção de uma escola igualitária. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . A fotografia como um importante instrumento para a pesquisa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . Privatização e Mercantilização da Educação: as ações do movimento Todos pela Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . Privatização e Mercantilização da Educação: as ações do movimento Todos pela Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . O movimento Todos pela Educação: ações e impactos na educação brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . A realidade da educação brasileira, em especial a educação profissional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . O movimento Todos Pela Educação e a importância da História do Tempo Presente ao escrever sobre as questões atuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta ; FRANCO, M. A. C. P. . A história em trabalho e educação e o pensamento crítico - como se escreve a história em educação profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . O movimento Todos Pela Educação e suas ações para educação brasileira na atualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, Roberta . PROJETOS POLÍTICOS EM DISPUTA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INTEGRADA E POLITÉCNICA COMO CONTRA PONTO À CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO. Minas Gerais: Revista Trabalho & Educação, 2021 (RESUMO).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Pró Reitoria de Assistência Estudantil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação do pré vestibular social Práxis, Carga horária: 20

2013 - 2015

SENAI - Departamento Regional do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 20

2013 - 2014

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora: Maria Ciavatta

2015 - 2016

Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora: Maria Ciavatta

2016 - 2018

UMEI Professor Nilo Neves

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

2018 - 2019

Colégio Pedro II

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2019 - 2020

FAPERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista faperj nota 10, Carga horária: 20

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Educação Infantil, Carga horária: 40

2023 - Atual

Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Jane

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de apoio no NAI, Carga horária: 2

Outras informações:
Tutora de apoio no NAI - Núcleo de Acessibilidade e Inclusão

2022 - Atual

Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Jane

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial - Curso de Pedagogia UNIRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora presencial nas disciplinas de estágio em Educação Infantil, Educação de Jovens e Adultos e Espaços não escolares.