SÉRGIO EDUARDO NASSAR

Graduação em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Muzambinho (1993); Doutor em Educação pelo Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará, na linha de Currículo, Epistemologia e História (2013); Mestrado em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (2004); Especialização em Natação e Atividades Aquáticas pela UNIFMU de São Paulo (2003). Tem atuado no Ensino Superior desde 2000 e hoje é professor Associado da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal do Pará - UFPA/ Campus de Castanhal. Além de ser docente do Plano de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em: Pedagogia do Movimento; Motricidade Humana; Corporeidade; Formação de Professores e Identidade Profissional do Professor. Tem aprofundado os estudos nas áreas das: Atividades Aquáticas (natação e hidroginástica); Recreação e Lazer; Educação Física escolar com ênfase em saúde; Ginástica em Academia; Praticas de Atividades Motoras para Idosos e Treinamento Funcional. Possui experiência em projetos com idosos e atividades em grupos. É coordenador do GEIPEF (Grupo de Pesquisa em Identidade de Professores de Educação Física) da Faculdade do campus de Castanhal/PA. Participa do NUCORPO (Núcleo de Estudos em Corporeidade e Pedagogia do Movimento - UFTM). Gastrônomo, pela Universidade da Amazônica (2025). Com experiências gastrônomicas em Personal Chef.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2013

Universidade Federal do Pará
Título: A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE DOCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Wagner Wey Moreira. Palavras-chave: Identidade Profissional do Professor; Docência Ensino Superior; Licenciatura em Educação Física.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Física

2002 - 2004

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: O corpo idoso nas atividades aquáticas: o significado para os praticantes
Orientador: Profª DrªRegina Maria Rovigati Simões
, Ano de Obtenção: 2004.Palavras-chave: idoso, atividade aquática, natação e hidroginástic.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em Natação e Atividades Aquáticas

2001 - 2002

Universidade Faculdades Metropolinas Unidas
Título: As relações do corpo idos com o meio aquático
Orientador: Profº William Urizzi

Graduação em Gastronomia

2023 - 2025

Universidade da Amazônia

Graduação em Educação Física

1991 - 1993

Escola Superior de Educação Fisica de Muzambinho

Formação complementar

2017 - 2018

Extensão universitária em Treinamento Funcional. (Carga horária: 200h). , GAFF - Treinamento Funcional, GAFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

NASSAR, S. E. . FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2020. (Congresso).

NASSAR, S. E. . 1º Colóquio do GEIPEF. 2020. (Outro).

NASSAR, S. E. . III Tarde Ftiness. 2018. (Festival).

NASSAR, S. E. . I BIATHLON. 2017. (Festival).

NASSAR, S. E. . I SAÚDE E EXERCÍCIO FÍSICO EM FOCO. 2017. (Festival).

NASSAR, S. E. . I Simpósio de Atividades Aquáticas. 2017. (Congresso).

NASSAR, S. E. . II Tarde Fitness. 2017. (Festival).

NASSAR, S. E. . II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer - XVI Seminário "O lazer em debate": lazer, desenvolvimento e sustentabilidade. 2016. (Congresso).

NASSAR, S. E. ; FERNANDES, R. S. S. . Semana de Orientação de Estágio Supervisionado da Faculdade de Educação Física. 2016. (Outro).

NASSAR, S. E. ; RAMOS, J. B. S. ; SOUZA, E. V. O. . I Simpósio Paraense de Atividade Física e Saúde. 2016. (Congresso).

NASSAR, S. E. ; FERNANDES, R. S. S. . Encontro de Estudos sobre o PPC da Faculdade de Educação Física. 2015. (Congresso).

NASSAR, S. E. ; FERNANDES, R. S. S. . Oficina de Dança e Sensorialidade. 2015. (Outro).

NASSAR, S. E. ; PENNA, E. M. . I Workshop de Ginástica e Musculação. 2014. (Outro).

NASSAR, S. E. ; OLIVEIRA, E. . Workshop Saúde da Faculdade de Educação Física. 2014. (Outro).

NASSAR, S. E. ; BORGES, R. M. . I Simpósio Corporeidade e Educação Física. 2013. (Congresso).

NASSAR, S. E. ; BORGES, R. M. . 1º Festival Aquático NUPEAA. 2011. (Festival).

NASSAR, S. E. . 2º Festival Aquático de Natação - NUPEAA. 2011. (Festival).

NASSAR, S. E. ; BORGES, R. M. ; BATISTA, C. T. ; ZUZZI, R. P. . Festival Aquático Contra o Cronômetro. 2011. (Festival).

NASSAR, S. E. . II Colóquio de Educação Física UFPA. 2009. (Congresso).

NASSAR, S. E. . Exposição Arte é Vida - Projeto vidAtiva. 2005. (Exposição).

NASSAR, S. E. . Liga de Natação "Amigos da Natação". 1998. (Festival).

NASSAR, S. E. . Coordenador do Programa de Recreação de Férias da S.E.S.. 1996. (Outro).

Participação em eventos

Formação em Educação Física.Proposta metodológica de treinamento funcional para grupos. 2020. (Encontro).

Formação em Educação Física.DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESPORTO NO CONTEXTO MUNDIAL DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. (Encontro).

Live Programa Corpo Saudável.A prática do exercício físico em tempo de isolamento social. 2020. (Outra).

Simpï¿½sio de Dor no paciente Geriï¿½trico: abordagem multiprofissional.Dor Crï¿½nica Osteoarticular Em Idosos ? O Papel Da Equipe Interdisciplinar. 2019. (Simpósio).

Simpï¿½sio de Dor no paciente Geriï¿½trico: abordagem multiprofissional. 2019. (Simpósio).

Simpósio de Dor no paciente Geriátrico: abordagem multiprofissional.Dor Crônica Osteoarticular Em Idosos ? O Papel Da Equipe Interdisciplinar. 2019. (Simpósio).

Simpósio de Dor no paciente Geriátrico: abordagem multiprofissional. 2019. (Simpósio).

II Semana do Cérebro da LANEEF.Envelhecimento ativo e seus benefícios. 2018. (Encontro).

II Simpósio de Treinamento Esportivo, Nutrição e Fisiologia do Exercício.Treinamento Funcional x Mobilidade Articular. 2018. (Seminário).

Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPEX.Avaliador de trabalhos. 2017. (Simpósio).

Simpósio sobre Envelhecimento na Amazônia..?Identidade, afetividade e exercícios físicos na velhice. 2017. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC).Educação em espaços não-formais e divulgação científica. 2017. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de estudos do Lazer. 2016. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer. O lazer na formação de professores de Educação Física. 2016. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer. A temática "meio ambiente" na prática pedagógica de ensino de professores de Educação Física. 2016. (Congresso).

I Simpósio Paraense de Atividade Física e Saúde.Investigações em Ciências do Movimento e Reabilitação. 2016. (Simpósio).

Projetos de Pesquisa.Metodologia Científica. 2016. (Encontro).

Seminário sobre o paradigma da Educação e a reforma de projetos pedagógicos do curso de Medicina Veterinária. 2016. (Seminário).

Colóquio de Educação Física.As experiências de pesquisa quanti-qualitativa na Educação Física. 2015. (Encontro).

Curso de Pilates. 2015. (Congresso).

Encontro de Avaliação do Projeto Pedagógico de Curso.Projeto Pedagógico do Curso de Educação Física. 2015. (Encontro).

Encontro de Avaliação do Projeto Pedagógico de Curso.Avaliação do Projeto Pedagógico do Curso de Educação Física. 2015. (Encontro).

Encontro de Estudos sobre o Projeto Pedagógico de Curso da Faculdade de Educação Física. 2015. (Encontro).

Meeting de Pilates e Treinamento Funcional. 2015. (Congresso).

Comissão Científica do VI Simpósio de Iniciação Científica e de Extensão do Campus Universitário de Castanhal - SIEX.Avaliador de Trabalhos Científicos. 2014. (Simpósio).

Curso Core 1 e 2 da Formação Core 360º -Treinamento Funcional. 2014. (Encontro).

Semana do Idoso SESC/Castanhal.? Tema ?Viver é envelhecer?. Aula de Ginástica para Idosos pelo Programa de Extensão PAI (Programa de Atividade para Idosos). Sesc, 2014. 2014. (Encontro).

Simpósio de TCC.Coordenador de Sala de Trabalhos de Qualificação. 2014. (Simpósio).

XVII Jornada de Extensão Universitária.Universidade, Extensão e Diversidade.. 2014. (Simpósio).

36º CONAFF. Oficina de Vivências Motoras para Idosos. 2013. (Congresso).

I Simpósio Corporeidade e Educação Física.Do corpo à corporeidade: responsabilidades da Educação Física. 2013. (Simpósio).

Jornada Pedagógica.Identidade e Saberes; corporeidade no espaço sala de aula.. 2013. (Encontro).

24º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Caldeirão da Recreação com ênfase na Motricidade Humana. 2012. (Oficina).

24º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Lazer para Terceira Idade. 2012. (Oficina).

24º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2012. (Encontro).

I Colóquio de Pesquisa e Epistemologia. 2012. (Outra).

II Jornada de Pesquisa e Pós Graduação.A Histório do Espaço e Tempo do Recreio nas Escolas Públicas do Estado do Pará. 2012. (Encontro).

VII Seminário sobre trabalho e educação. 2012. (Seminário).

X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2012. (Seminário).

Colóquio de Educação Física.Avaliador dos Projetos Interdisciplinares. 2011. (Outra).

Colóquio de Educação Física do PARFOR.Avaliador dos Projetos Interdisciplinares. 2011. (Outra).

III Seminário Nacional Corpo e Cultura. 2011. (Seminário).

I Seminário PARFOR-UFPA. 2011. (Seminário).

I Simpósio de Pesquisa em Pós Graduação. 2011. (Simpósio).

SIPAT FLAMBOYANT.Qualidade de Vida, Sedentarismo e Exercício Físico. 2011. (Encontro).

SIPAT - Plasnort.Sedentarismo, Qualidade de Vida e Exercício Físico. 2011. (Encontro).

Tarde de Vivência do Projeto vidAtiva.Ser e sentir-se idoso (a). 2011. (Encontro).

VII Seminário sobre Trabalho e Educação: uma década de estudos e pesquisas sobre trabalho e educação na Amazônia. 2011. (Seminário).

VII SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO: Uma década de estudos e pesquisas sobre trabalho e educação na Amazônia.. 2011. (Seminário).

X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2011. (Seminário).

3º Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte -CONCENO. Núcleo Pedagógico de Atividades Aquáticas. 2010. (Congresso).

Congresso Científico Internacional de Educação Física, Esporte, Saúde e Educação do Triângulo Mineiro ? CIEF. "A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA DISCENTES ATUANTES NA REDE DE ENSINO BÁSICA: NOVOS OLHARES E O SIGNIFICADO DA GRADUAÇÃO?. 2010. (Congresso).

Curso Recreação em Hotelaria. 2010. (Congresso).

I Congresso Científico Internacional de Educação Física, Esporte, Saúde e Educação do Triângulo Mineiro. 2010. (Congresso).

III SIEX - Semana Iniciação Científica e Extensã UFPA/Castanhal/PA.Avaliação de dores localizadas dos funcionários da Universidade Federal do Pará/Castanhal. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Pesquisa e Pós Graduação.Pesquisa e Pós Graduação. 2010. (Simpósio).

Oficina de Produção Textual. 2010. (Oficina).

Recreação em Hotelaria. 2010. (Oficina).

Seminário GETI - Velhice Humana na sociedade contemporânea: uma reflexão dos aspectos biopsicossociais.Ser e sentir-se idoso. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional do slugares e contextos das políticas e práticas curriculares: a escola como espaço de contrução coletiva. 2010. (Seminário).

Seminário Refletindo sobre a saúde e condições de trabalho do profissional da Educação.Saúde a Serviço do Trabalhador. 2010. (Seminário).

I FEDAPI - Festival de Dança da Pessoa Idosa.Alongamento com Toalhas para Idosos e A Festa da Ginástica para Idosos. 2009. (Oficina).

I Feira Regional de Ciência e Tecnologia do Nordeste Paraense.Professor Avaliador. 2009. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Motricidade Humana. Coordenador de trabalhos de Comunicação Oral. 2009. (Congresso).

ENAF - Curso Treinamento Funcional, Mind & Anti-Estresse Bem Estar & Qualidade de Vida. 2008. (Oficina).

II Semana do Profissional de Educação Física e I seminário de Educação.Exercício Físico e Postura. 2008. (Encontro).

IV Jornada de Pesquisa do Unifae.A Educação Física na visão dos (as) diretores (as) da rede Escolar Estadual.. 2008. (Encontro).

Encontro Brasileiro de brincadores, brinquedistas e brincantes.Curso: O brincar e o lúdico são naturalmente pedagógicos. 2007. (Encontro).

III Jornada de Pesquisa.ENCONTRO DE GERAÇÕES. 2007. (Encontro).

III Jornada de Pesquisa:Profissão e Ciência.Análise e intervenção na metodologia das aulas de Educação Física da rede escolar do estágio supervisionado dos alunos do U nifae. 2007. (Encontro).

IV Mostra de Estágio: Ciência e Profissão.A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A LINGUAGEM CORPORAL. 2007. (Encontro).

III Mostra de Estágios: Um olhar sobre a região.O nível de interesse e participação dos alunos do ensino médio onde os estagiários de educação física do Unifae realizaram o estágio supervisionado de observação.. 2006. (Encontro).

II Jornada de Pesquisa.Detecção das condições de exclusão social e qualidade de vida dos idosos institucionalizados do Lar Vicentino São José. 2006. (Encontro).

9º Congresso Paulista de Educação Física. 2005. (Congresso).

II Jornada Integrada de Saúde UNIP.Exercício Físico e Pressão Alta. 2005. (Encontro).

Participação em Palestra ?Dominando as Técnicas de Ensino? com Prof. Dr. Em Psicologia Clínica Joseph Lowman. 2005. (Seminário).

Curso de Fisioterapia do UNIFAE, na disciplina de Geriatria.Palestra ?Recreação para a Terceira Idade?. 2004. (Outra).

Semana de Palestras.Postura Corporal e Exercício Físico. 2004. (Encontro).

Curso sobre Motivação e Desempenho no Ensino Superior: A educação por meio da programação neurolinguística. 2003. (Encontro).

Encontro Paulista de Neuropsiquiatria e Saúde Mental do Idoso. 2003. (Encontro).

Fórum F.A.E. - Faculdades Associadas de Ensino de São João da Boa Vista.Palestra sobre ?Qualidade de Vida, Sedentarismo e Atividade Física?. 2003. (Encontro).

Coordenador de Mesa dos Temas Livres do 2º Congresso Científico Latino Americano da UNIMEP. Temas Livres. 2002. (Congresso).

Curso sobre Fatores Críticos para a permanência ou evasão do universitário: o papel do professor. 2002. (Encontro).

II Congresso Científico Latino Americano UNIMEP/FIEP. Apresentação do Tema Livre: ?As Propriedades Físicas da Água como meio facilitado em exercícios aquáticos para Terceira Idade. 2002. (Congresso).

II Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba. 2002. (Simpósio).

Mostra de Trabalhos da Pós graduação.AS RELAÇÕES DO MEIO AQUÁTICO E O CORPO IDOSO. 2002. (Encontro).

Aluno Especial de Mestrado da UNICAMP ? Tema da disciplina: ?Atividade Física no Processo Civilizador?. 2001. (Outra).

Congresso Internacional de Motricidade Humana. 2001. (Congresso).

Curso de Extensão Universitária.Rodas e Brincadeiras de Cantigas. 2001. (Encontro).

Curso de Recreação: Rodas ou Brincadeiras Cantadas e Jogos Recreativos. UniFMU. 2001. (Oficina).

II Congresso Internacional de Motricidade Humana - Workshop Esporte: Metodologia na Iniciação da Natação. 2001. (Congresso).

28 ENAF ?Curso ? Step Top?. 2000. (Encontro).

28 ENAF ?Curso de Recreação Aquática?. 2000. (Encontro).

Curso de Sistema Técnico Sensorial ? Multinatação. 2000. (Encontro).

Encontro de Educação Física. 2000. (Outra).

27 ENAF ? Curso de Monitoria em Hotéis e Acampamentos?. 1999. (Encontro).

Curso de Administração e Gerenciamento Esportivo- Sociedade Hípica. 1999. (Encontro).

Curso de Escola de Esportes.Escolas de Esportes. 1999. (Encontro).

VII Semana de Estudos ?João Ciaco?: Fisiologia Esportiva / Psicologia nos Esportes/ Postura, Relaxamento e Massagem/ - FAE.Postura e Exercício. 1999. (Oficina).

24º ENAF ?Curso Ginástica na Empresa - Especial ? .. 1998. (Encontro).

24º ENAF ?Escolinha de Natação?. 1998. (Encontro).

16º ENAF ?Curso de Natação e Treinamento?. 1994. (Encontro).

16º ENAF ?Curso de Step/ Aero/ Local?. 1994. (Encontro).

21º ENAF ?Workshop de Step?. 1994. (Encontro).

14º ENAF ?Curso de Dança Aeróbica?. 1993. (Encontro).

14º ENAF ?Curso de Ginástica Aeróbica?. 1993. (Encontro).

14º ENAF ?Curso de Step?. 1993. (Encontro).

3ª Convenção Internacional de Fitness Brasil ?Curso de Aeróbica/ Funk/ Step/ Localizada/ Alongamento e Circuito?. 1993. (Encontro).

3ª Convenção Internacional de Fitness Brasil ?Curso de Aeróbica Competitiva?. 1993. (Encontro).

Curso de Fisiologia Respiratória e Equilíbrio Ácido Básico. 1993. (Encontro).

Participação no II Campeonato de Aeróbica.Jurado. 1993. (Outra).

13º Encontro Mineiro de Atividade Física ?Curso de Ginástica Localizada e Nacional Fitness. 1992. (Encontro).

13º Encontro Mineiro de Atividade Física ?Curso de Hidroginástica?. 1992. (Encontro).

Congresso Regional de Educação Física Desporto e Recreação ?Curso de Aeróbica Básica?. 1992. (Encontro).

Congresso Regional de Educação Física Desporto e Recreação ?Curso de Fitness em Alongamento, Flexibilidade e Relaxamento?. 1992. (Encontro).

Congresso Regional de Educação Física Desporto e Recreação ?Curso de ginástica Localizada?. 1992. (Encontro).

Curso de Ergoespirometria e atividade física para Cardiopatas. 1992. (Encontro).

Curso de Organização em Academia. 1992. (Encontro).

V Congresso Interno de Ciência do Movimento ?Curso de Natação para 3ª Idade. 1992. (Congresso).

Vº Congresso Interno de Ciëncia do Movimento. 1992. (Congresso).

IV simpósio Mineiro da Ciência do Movimento ?Curso de Educação Física e Metodologia Especial em Deficiência Física e Mental?. 1991. (Simpósio).

IV Simpósio Mineiro de ciência do Movimento ? Ciclo de Palestras em Educação Física e Movimento Humano?. 1991. (Simpósio).

IV Simpósio Mineiro de ciência do Movimento ? Curso de Hidroginástica?. 1991. (Simpósio).

Curso de Ginástica Localizada. 1990. (Encontro).

Curso de Natação. 1990. (Encontro).

Curso de Atualização em Natação. 1989. (Encontro).

Curso de Natação do IV Encontro Mineiro de Atividade Física ?Natação infantil?. 1988. (Encontro).

Clínica de Natação do Clube Náutico Mogiano. 1987. (Encontro).

Curso Intensivo de Natação. 1987. (Encontro).

Curso Técnico de Natação ?A técnica dos quatros nados?. 1987. (Encontro).

Curso Técnico de Natação ?A técnica dos quatros nados e a técnica de relaxamento e descontração?. 1987. (Encontro).

Curso Técnico de Natação e Atualização das Regras Oficiais da FINA e Atualização Desportiva e Pedagógica. 1987. (Encontro).

Palestra ministrada pelos professores americanos de Mission Bay Richar Bader e Larry Leibewsktz ? São João da Boa Vista-SP.. 1987. (Outra).

Curso de Arbitragem em Natação. 1985. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jairo Silva de Araujo

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; AZEVEDO , R. O. M.; CABRAL, C. C. A.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PREVENÇÃO À OBESIDADE INFANTIL: UMA PROPOSTA FORMATIVA DE BASE FRANKLIANA. 2023. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Ensino-Tecnológico.

Aluno: Thays Heloise de Moura Gomes

SIMOES, R.;NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; TEIXEIRA, L. A. S.. Envelhe (Ser) ativo: as atividades educativas da UATI-UFTM em tempo de isolamento social. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Izael Nunes da Gama

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; CHIESA, G. R.; BEZERRA, I. A.; RAMOS, J. B. S.; PIRES, Y. P.. A igreja católica e o movimento da renovação carismática católica no contexto do município de Castanhal. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Walquiria Cristina Batista Alves Barbosa

NASSAR, S. E.; CARREIRA, L. B.; BARRETO, B. A. P.; CARVALHO, A. E. V.. Guia para Oficina de Dança Marujada: perspectivas da Educação Física para melhoria da Marcha e do Equilíbrio na pessoa idosa. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino em Saï¿½de - Educaï¿½ï¿½o Mï¿½dica) - Centro Universitário do Estado do Pará.

Aluno: Noêmia Maria José Maia Ramos

OLIVEIRA, E.; FERNANDES, R. S. S.; RAMOS, J. B. S.; PIRES, Y. P.;NASSAR, S. E.. Diagnóstico socioambiental e da saúde em comunidades quilombolas do Nordeste do Pará-Amazônia-Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.. . Guia para Oficina de Danï¿½a Marujada: perspectivas da Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para melhoria da Marcha e do Equilï¿½brio na pessoa idosa. 2019.

Aluno: Noêmia Maria José Maia Ramos

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; OLIVEIRA, E.; RAMOS, J. B. S.; PIRES, Y. P.; FERNANDES, R. S. S.. Caracterização socioeconômica e edpidemiológica em comunidades quilombolas do nordeste do Pará-Amazônia, Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SANDRA NASCIMENTO

NASSAR, S. E.; SIMOES, R.; MOREIRA, W. W.. Academia Checkout: desafios e possibilidades. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Sandra Maria Nascimento Moreira

NASSAR, S. E.; SIMOES, R.; BARBOSA NETO, O.. Academia Checkout: razões e possibilidades. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Natalia Papacidero Magrin

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MOREIRA, W. W.; BOTELHO, R. G.; FREITAS, H. C.; CORREA, T. H. B.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A CORPOREIDADE ATRAVESSA TELAS?. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Henrique Miguel

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; TEIXEIRA, C. V. L. S.; SANTOS, R. A.; RAIZ, L. M. M.; SANTOS, D.. Promoção da Saúde do Idoso Institucionalizado: efeitos de diferentes frequências de treinamento físico sobre a capacidade funcional, composição corporal e a qualidade de vida. 2021. Tese (Doutorado em Promoção de Saúde) - Universidade de Franca.

Aluno: Izael Nunes da Gama

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; RAMOS, J. B. S.; BEZERRA, I. A.; CHIESA, G. R.. A igreja católica e o movimento da renovação carismática católica no contexto do município de Castanhal. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jairo Silva de Araujo

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; AZEVEDO, R. O. M.; CABRAL, C. A.. Formação continuada de professores de Educação Física em prevenção à obesidade infantil: uma proposta formativa de base frankliana. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Luciano Rodrigues Lobato

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; Oliveira, E.; BOSSI, L. C. P.. Proposta metodológica de treinamento funcional para escolares após lacunas de uma revisão sistemática. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciano Rodrigues Lobato

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; Oliveira, E.; BOSSI, L. C. P.. Proposta metodológica de treinamento funcional para escolares após lacunas de uma revisão sistemáticas. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jorge Monteiro França dos Santos

OLIVIERA, W. P.;NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.. ANSIEDADE PRÉ-COMPETITIVA EM ATLETAS DE RUBGY SEVENS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAï¿½ï¿½O Fï¿½SICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: BRUNA BITTENCOURT GASPAR

OLIVIERA, W. P.; PIRES, D. A.;NASSAR, S. E.. Análise da composição corporal, capacidade aeróbia e força lombar de jogadores de Rugby Sevens da Equipe Cabanos Rugby. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAï¿½ï¿½O Fï¿½SICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MAURÍCIO AUGUSTO NAZÁRIO DE MORAES

OLIVEIRA, E.;NASSAR, S. E.. Nível de aptidão física de soldados bombeiros militares do 2º GBM Castanhal, inseridos na corporação no ano de 2017. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: WANDERLEY CONRADO LIMA

OLIVEIRA, E.;NASSAR, S. E.. Análise antropométrica de mulheres praticantes de treinamento de força em uma academia de Castanhal? Pa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LUIS WANDERLEY FARIAS NUNES JR

NASSAR, S. E.; Daniel Alvarez Pires; COSWIG, V.. Qual fator motivacional é mais determinante para a prática do CrossFit. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernando Américo de Sousa

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; COSWIG, V.. Aspectos motivacionais para a permanência na prática do Jiu-Jitsu. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RODRIGO PINTO MACIEL

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; FARIAS, D. A.. Treinamento de Core em Atletas de Futsal da categoria sub 20 do Guarani de Mãe do Rio/Pa. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARCOS DOUGLAS LUZ COSTA

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; FARIAS, D. A.. O planejamento de aulas de treinamento funcional em grupos na cidade de castanhal, Pa. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Daniel Jefferson da Silva Dias

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; Ferreira, M. P. A.. Esporte e Cultura Corporal do Movimento na visão de professores de Educação Física. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Suzana Karla Melo de Araujo

NASSAR, S. E.; SOUZA, A. P. V. E.. A motivação da prática docente de Educação Física na rede municipal de ensino de Bragança. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Afonso Emerson Sabino de Abreu/ Maria do Socorro S

NASSAR, S. E.. Amorim. Os desafios da prática docente frente ao processo de inclusão de alunos com deficiência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Francinele dos Santos Pinto/ Poliana Vannuci S

NASSAR, S. E.. Cordeiro. PREVALÊNCIA DE ALTERAÇÕES DE POSTURA EM ESCOLARES DE 11 A 15 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Rafaela Oliveira Barbosa

NASSAR, S. E.. O Ensino das danças marajuada em escolas de ensino fundamental no município de Bragança. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Raimundo Messias Pantoja Pereira

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.; PINHEIRO, W. C.. A disciplina Educação Física na visão de gestores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Natália Kelly da Fonseca Viera e Taynara Bianca T

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.; PINHEIRO, W. C.. Silva. A visão de Educação Física dos discentes da Pós-graduação dos cursos da área de educação da FCAT. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Dione Hoan Silva Nascimento e Dielle Silva Nascimento

SOUZA, A. P. V. E.; PIRES, R. Q.;NASSAR, S. E.. Gestão democrática e a prática do gestor: reflexões dos discursos da comunidade escolar do município de Santa Maria/Pa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Paulo Augusto Pimentel Monteiro

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; REDWAN, A. N. Z.. Síndrome de Burnout em Professores (s) da Rede Municipal de Terra Alta/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Mara Cristine dos Santos e Santos

NASSAR, S. E.; SILVA, G. C. E.; SOUZA, A. P. V. E.. A Formação Continuada na superação das dificuldades do professor do ensino fundamental das séries iniciais de uma escola do município de Castanhal/PA.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docï¿½ncia do Ensino Superior: Novas Linguagens e No) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Francisco Diego Brasil de Andrade e Mara Madalena Silva Mont

NASSAR, S. E.; SOUZA, A. P. V. E.; SOUSA, M. M. J.. O trabalho interdisciplinar no contexto das práticas pedagógicas de professores do ensino fundamental menor.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Carlla F

NASSAR, S. E.; SOUZA, A. P. V. E.; REDWAN, A. N. Z.. Silva; Maria Lucicléia S. Costa e Maria Beningna A. A indisciplina na escola: um estudo de caso do Colégio São Pio X. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestï¿½o Escolar) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Soraya Pereira Porto

NASSAR, S. E.; REDWAN, A. N. Z.. A percepção da Educação Ambiental sob a ótica do Ensino Superior mediante a Lei nº 9795/1999. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docï¿½ncia do Ensino Superior: Novas Linguagens e No) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Sandra Regina Silva de Almeida e Vanda Ester Lira Costa

NASSAR, S. E.; SOUZA, A. P. V. E.; REDWAN, A. N. Z.. Um olhar para o gênero textual resenha na turma de Pedagogia em Nova Esperança do Piriá. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestï¿½o Escolar) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Natalia Kelly da Fonseca Vieira e Taynara Bianca T

NASSAR, S. E.; BORGES, R. M.. Silva. A concepção de Educação Física dos discentes da Pós graduação dos cursos da área de Educação da FCAT. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Emanoela de Souza Alves

NASSAR, S. E.; PINHEIRO, W. C.. A percepção do gestor sobre a disciplina Educação Física no trabalho interdisciplinar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Fábio Levi Carvalho

NASSAR, S. E.; SILVA, G. C. E.; SILVA, J. G. G.. A informática como ferramenta metodológica no ensino da matemática: um enfoque na formação e atuação docente nas escolas municipais de Castanhal. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Matemï¿½tica Fundamental) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Suelem de Oliveira Uchôa

NASSAR, S. E.; SILVA, G. C. E.; ALMEIDA, A. C.. Metodologias no ensino de matemática para cegos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Matemï¿½tica Fundamental) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DARCILENE SILVA M

NASSAR, S. E.; BORGES, R. M.; MACIAS, C. C.. SENA; IRAILDO M. GONZAGA; RUTE S. FREITAS. As atividades lúdicas na Educacção Física no Ensino Fundamental de Escola de Mãe do Rio- mito ou verdade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL.

Aluno: Paula Mirlanda Oliveira dos Reis e Rafaella Christina Costa

NASSAR, S. E.; MACIAS, C. C.; BORGES, R. M.. Educação Física na Educação de Jovens e Adultos na visão dos discentes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Mara Cristine dos Santos e Santos

NASSAR, S. E.; SOUZA, A. P. V. E.. O trabalho docente frente aos desafios da contemporaneidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Luciano Oliveira da Silva

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS PARA MENSURAÇÃO DE NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA:Um estudo de revisão de literatura. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fábia evine Garci Leal

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. Aptidão física de idosas pós isolamento social. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELISSON DAVID SOUZA DE ALENCAR

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.; MERLO, S.. RISCO METABÓLICO DE MULHERES INICIANTES EM UM PROGRAMA GINÁSTICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda do Nascimento Lima

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. ESTADO NUTRICIONAL E FLEXIBILIDADE DE PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Flavia Emanuelli Raiol da Luz

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. FORÇA E MASSA MUSCULAR DE PESSOAS COM DIABETES APÓS CINCO MESES DE ATIVIDADES FÍSICAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tamilles Marques de Souza

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. PREVALÊNCIA DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE DA CIDADE DE CASTANHAL-PA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ARLON AILTON DOS SANTOS SILVA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; PINHEIRO, W. C.; SOUZA, E. V. O.. EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO MUNÍCIPIO DE GURUPÁ/PA: relatos de profissionais que atuam na docência.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ALAINE SORAIA BRABO PIENTA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; CONCEICAO, D. L.; SOUZA, E. V. O.. FUTEBOL FEMININO NO CONTEXTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE UMA REVISTA CIENTÍFICA DA ÁREA 21 ? EDUCAÇÃO FÍSICA Período: 02º período 2023.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DÉBORAH DOS SANTOS FILGUEIRA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MERLO, S.. O PERSONAL TRAINER E SUAS ESTRATÉGIAS NO ISOLAMENTO SOCIAL DO COVID-19 NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL/PA.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: BENISON AUREO FARIAS DE OLIVEIRA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; SOUZA, E. V. O.; PINHEIRO, W. C.. Saberes vivenciado pelos alunos da 1ª Etapa da EJA na disciplina Educação Física em uma cidade da região norte do Marajó/PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOELSON SANTOS MACIEL

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; CONCEICAO, D. L.; SOUZA, E. V. O.. OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM CONTEXTO RIBEIRINHO: região do baixo amazonas Gurupá/Pa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elivelton de Souza Maia

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.; SOUZA, E. V. O.. RASTREIO COGNITIVO, SOCIODEMOGRÁFICO E DE ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIAS DE IDOSOS QUILOMBOLAS E SUAS POSSÍVEIS ASSOCIAÇÕES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: AYRA JACQUELINE SILVEIRA LIMA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; ARANHA, O. L. P.; MERLO, S.. FATORES MOTIVACIONAIS DA PRÁTICA DE DANÇA EM MULHERES: POSSÍVEL RELAÇÃO COM A SAÚDE MENTAL?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: TAMILLES MARQUES SOUSA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. PREVALÊNCIA DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE DA CIDADE DE CASTANHAL-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda do Nascimento Lima

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.. ESTADO NUTRICIONAL E FLEXIBILIDADE DE PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LETICIA STHEFANY SANTOS TEIXEIRA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MERLO, S.; BEZERRA, J. B.. APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIA DE ADULTOS E IDOSOS PRATICANTES DE GINÁSTICA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: PAULO VITOR PANTOJA LIMA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MERLO, S.. Processo de constituição da identidade profissional de discentes egressos do curso de educação física.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: VANEZA ALMEIDA MOTA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; SOUZA, E. V. O.. Percepções discentes e docentes sobre o lúdico como recurso metodológico na redução da evasão escolar na E.M.E.I. "o MUNDO DA CRINÇA" no município de Bagre/PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SABRINA FERREIRA DA SILVA DIAS

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.; MERLO, S.. Índicie de massa corporal em escolares da comunidade quilombola de Macapazinho. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Raimunda do Santos Sá

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; SOUZA, E. V. O.; BEZERRA, J. B.. Análise descritiva das caracteríticas antropométricas de idosos e adultos de uma comunidade remanescentes quilombolas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SÉRGIO RAYONNE DA SILVA NOGUEIRA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; PINHEIRO, W. C.; SOUZA, E. V. O.. O CONTEÚDO JOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NA VISÃO DO(A) PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA, NO MUNICÍPIO DE BAGRE-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RUAN CARLOS DE LIMA PEREIRA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; Ferreira, M. P. A.; NOGUEIRA, S. C.. Contribuições das disciplinas ofertadas na formação inicial em Educação Física e a inserção na ação pedagógica de professores escolares. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JEAN TEAKEHIRO SHIMOMAEBARA SATO

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; Ferreira, M. P. A.; NOGUEIRA, S. C.. A identidade da área de conhecimento Educação Física dos professores na Educação Básica.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Pauliane Santiago Silva Lameira

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MONTEIRO, E. P.; MERLO, S.. Metodologias ativas na Educação Fisica: percepções dos discentes na disciplina de Neuroanatomia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESSICA THYELE DE OLIVEIRA OLIVEIRA

MONTEIRO, E. P.; MERLO, S.;NASSAR, SÉRGIO EDUARDO. Correlação da cognição com o medo de cair em pessoas com doença de parkinson. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Geize Sellen Silva Monteiro

MONTEIRO, E. P.; MERLO, S.;NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MATOS, L. M.. Prescrição de exercícios para pessoas com declínio cognitivo e doença de Alzheimer: uma revisão de escopo sobre estrutura FITT_VP. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andreia Paes Oliveira

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; HAAS, A. N.; MONTEIRO, E. P.; BEZERRA, J. B.. HOME BASED PHYSICAL TRAINING: RESPOSTAS DA DANÇA E TREINAMENTO LOCOMOTOR-EQUILÍBRIO REMOTOS SOBRE A FUNÇÃO COGNITIVA DE PESSOAS COM PARKINSON. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOAO PEDRO FRANCO DA SILVA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MERLO, S.. Gasto energético basal, marcador de consumo alimentar e índice de maturação biológica como descritores do processo de crescimento e desenvolvimento em adolescentes residentes no município de Castanhal/PA: uma vivência metodológica no laboratório de ensino LABIOQUINEF 201-2019. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: EMYLLE RAIRIS BORGES PANTOJA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.; SOUZA, E. V. O.. Avaliação do nível de estresse percebido de idosos praticantes de atividade física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FÁBIO HENRIQUE ALMEIDA CARVALHO

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; BEZERRA, J. B.; MONTEIRO, E. P.. Avaliação da Flexibilidade de idosos praticantes de atividade física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JENNYFER DARA DE SOUZA PINTO

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; MONTEIRO, E. P.; BEZERRA, J. B.. Avaliação antropométrica de idosos praticantes de atividade física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marcelo Jaques de Oliveira Coelho

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; SOUZA, E. V. O.; MERLO, S.. Efeitos da cafeína sobre o desempenho físico e cognitivo na atividade física: revisão bibliográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANA PAULA RODRIGUES DA SILVA

NASSAR, S. E.; FARIAS, D. A.; OLIVEIRA, E.; SILVA, R. O.. CORRELAÇÃO FORÇA-VELOCIDADE EM DIFERENTES MODELOS DE PERIODIZAÇÃO NO TREINAMENTO DE FORÇA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CASSIO ZACARIAS LOPES DE LIMA

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; FARIAS, D. A.; SILVA, R. O.. Efeitos da periodização linear versus ondulatória diária no treinamento de força sobre a flexibilidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: NEWTON LIMA VILA NOVA

NASSAR, S. E.; BARRETO, J. G.; SILVA, R. O.. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA NA GRAVIDEZ E FATORES ASSOCIADOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DENESIO DE OLIVEIRA MOURA

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; DUARTE, A. V. M.. EXERCÍCIO FÍSICO COMO ALTERNATIVA DE TRATAMENTO PARA O TRANSTORNO DA ANSIEDADE GENERALIZADA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DEIVISON SOARES MENINEA

NASSAR, S. E.; COSWIG, V.; RAIOL, R. A.. CAPACIDADE DE IMPULSÃO VERTICAL NÃO PREDIZ RISCO E HISTÓRICO DE QUEDAS EM IDOSOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CASSIO ZACARIAS LOPES DE LIMA

NASSAR, S. E.. Efeitos da periodização linear versus ondulatória no treinamento de força sobre a flexibilidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: VINÍCIUS NASCIMENTO CUNHA

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; SILVA, R. O.; TOMAS, A. M.; OLIVEIRA, E.. Efeitos de dois métodos de treinamento na hidroginástica em águas profundas e a percepção de esforço dos praticantes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucas dos Santos Costa

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; CONCEICAO, D. L.; SILVA, A. O.. A percepção de praticantes de hidroginástica e o significado da permanência em um projeto de extensão da universidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANDREY DAMASCENO NERY

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; TOMAS, A. M.; CONCEICAO, D. L.. Motivos de evasão de praticantes de exercícios físicos em academias de musculação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo Lucas de Sousa Pimentel

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; CONCEICAO, D. L.; SILVA, A. O.. Motivação para a prática de exercício físico de docentes da Universidade Federal do Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dielle Cássia Barbosa de Lima

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO; PIRES, D. A.; CONCEICAO, D. L.. Percepção da síndrome de Burnout em bailarinos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ewerton Andre Costa Santana

FRANCA, M. S.;NASSAR, S. E.. Motivação para a prática de exercício físico sob diferentes formas de supervisão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: BIANCA CRISTINA CARLOS SOUZA

FRANCA, M. S.; MENEZES, N.;NASSAR, S. E.. A corporeidade na dança: visão de corpo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dávila da Silva e Silva

FARIAS, D. A.; TOMAS, A. M.;NASSAR, S. E.. Perfil antropométrico das alunas do programa corpo saudável do município de Castanhal-Pa.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESSICA MAIARA DA SILVA DUARTE

NASSAR, S. E.; CONCEICAO, D. L.; SANTOS, D. C. S.. Intervenção das práticas corporais de um projeto de exercício físico no envelhecimento de idosos ativos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROBERTO MALCHER SENA

NASSAR, S. E.; CONCEICAO, D. L.; SANTOS, D. C. S.. Percepções das mudanças ocorridas em mulheres adultas praticantes de hidroginástica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARCOS VINICIUS DIAS DA SILVA

NASSAR, S. E.; CONCEICAO, D. L.; OLIVEIRA, E.. Percepção de praticantes de natação sobre um protocolo de avaliação da adaptação ao meio aquático em indivíduos com diferentes níveis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tássia Larisse Ferreira Brito

TOMAS, A. M.; PIRES, D. A.;NASSAR, S. E.. Fatores Motivacionais para a Prática de Exercícios Físicos em Idosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Patricia Braga Pinto

TOMAS, A. M.; COSWIG, V.;NASSAR, S. E.. INFLUÊNCIA DIFERENCIADA DA IDADE NA CAPACIDADE FUNCIONAL E AUTONOMIA DE IDOSAS EXERCITADAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Miyuki Takasaki

NASSAR, S. E.; SALES, L. S.; RAMOS, J. B. S.. Ser idoso ativo: a percepção dos praticantes de Gateball sobre a atividade física.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: NADJAIARA NEVES MARÇAL

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; SOUSA, M. M. J.. PLANEJAMENTO E PRÁTICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PROMOÇÃO E MANUTENÇÃO DA CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Yuri Daniel Diniz e Silva

NASSAR, S. E.; SALES, L. S.; PIRES, D. A.. A CIÊNCIA DA MOTRICIDADE HUMANA: COMPREENSÃO ENTRE INGRESSANTES E CONCLUINTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DE CASTANHAL-PA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: TARCÍZIO MARTINEZ DE SOUSA

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; MAZZINI, G.. Motivos de evasão de praticantes de treinamento funcional em academias.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RAUL DAS NEVES LOBO NETO

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; SOUSA, M. M. J.. O PROJETO CENTRO DE IDOSOS DO MUNICIPIO DE SANTA IZABEL DO PARÁ E SUAS CONTRIBUIÇÕES À VELHICE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos Alberto Rodrigues de Souza

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; FARIAS, D. A.. Fatores motivacionais e o uso de esteroides anabolizantes por praticantes de treinamento de força.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Polyane Jenephen Santos de Oliveira

NASSAR, S. E.; Daniel Alvarez Pires; CARVALHO, N.. Motivação em Idosos ativos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Inês Karoline Barreto de Oliveira

FRANCA, M. S.; TOMAS, A. M.;NASSAR, S. E.. Percepção da influência mútua entre o ciclo menstrual e a prática de treinamento resistido. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Letícia Pereira Cruz

NASSAR, S. E.; FARIAS, D. A.; OLIVEIRA, E.. Avaliação de qualidade de vida de pacientes hemodialíticos e sua relação com a prática de exercício e/ou atividade física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Renan Carlos Alves Soares

PIRES, D. A.; COSWIG, V.;NASSAR, S. E.. Fatores Motivacionais para a Prática do CrossFit®. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Renan Carlos Alves Soares

NASSAR, S. E.; COSWIG, V.; PIRES, D. A.. Fatores motivacionais para a prática do CrossFit. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cássio Getulio Franciozi do Carmo

CONCEICAO, D. L.; FRANCA, M. S.;NASSAR, S. E.. Atividade física praticada por idosos em academias ao ar livre da cidade de Castanhal-Pa sem a presença do professor de Educação Física.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luis Ronnyere Quadros dos Reis

NASSAR, S. E.; FRANCA, M. S.; CONCEICAO, D. L.. Motivos de evasão de praticantes de exercício físico em academias.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FRANCISCO LEANDRO NEGRÃO

NASSAR, S. E.; SOUZA, E. V. O.; TOMAS, A. M.. Análise e recomendações da capacidade funcional das idosas do programa GETI/UFPA/Castanhal com idade entre 60 a 79 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CELICE FERREIRA DA SILVA

NASSAR, S. E.; FARIAS, D. A.. Nível de atividade física e autopercepção da imagem corporal de estudantes ingressantes e concluintes de Educação Física/UFPA- Campus de Castanhal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: KATIA FABIOLA COSTA E COSTA

NASSAR, S. E.; FARIAS, D. A.. Comparação do nível de atividade física entre adolescentes do Ensino Médio de uma Escola Pública e Particular.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gillian Magalhães de Sousa

NASSAR, S. E.; CONCEICAO, D. L.; OLIVEIRA, E.. Visão de corpo de mulheres praticantes de treinamento funcional.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antônio Célio da Silveira Falcão Júnior

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; SOUZA, E. V. O.. A percepção de idosos praticantes de hidroginástica sobre o envelhecimento.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELINE MARIA CUNHA DA SILVA

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; OLIVEIRA, E.. A percepção de idosos praticantes de treinamento de força: a permanência na prática como exercício físico.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ALFREDO GLENNO NASCIMENTO SANTANA

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; SOUZA, E. V. O.. Professores de Educação Física frente ao primeiro atendimento em afogamentos.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Welton Danny Teixeira de Melo

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; SOUSA, M. M. J.. Percepção de Burnout em professores de Educação Física. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luana Alexandre

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; COSWIG, V.. Treinamento de alta intensidade no emagrecimento de pessoas com sobrepeso e obesidade: uma revisão de literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Letícia Carvalho Teixeira

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; ARANHA, O. L. P.. Conhecimento de professores de ginástica de academia em relação a alunos iniciantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dayse Nayane Cardoso Leite

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; SILVA, A. A. C. E.. O papel do professor de Educação Física na sala de musculação na visão do aluno. 2016.

Aluno: Diego Pereira Miranda

OLIVEIRA, E.;NASSAR, S. E.; PINHEIRO, W. C.. Avaliação do nível de conhecimento sobre exercício físico e de atividade física dos comerciários da cidade de Castanhal/Pa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanessa Dantas

Bahia, M. C.;NASSAR, S. E.; PINHEIRO, W. C.. Contribuições do lazer para idosos do centro de referência de assistência social do bairro da Guanabara, Ananindeua/Pa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANDRESSA RAYANNE OLIVEIRA DE SOUSA

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; PINHEIRO, W. C.. PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE INFANTIL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DO ESTADO DO PARÁ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANTONIELY PAIXÃO DE AZEVEDO

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; PINHEIRO, W. C.. Musculação para gestantes: benefícios e fortalecimento muscular.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: WILLIAM DA COSTA SANTOS

OLIVEIRA, E.;NASSAR, S. E.; PINHEIRO, W. C.. Respostas do exercício físico em indivíduos com disfunções fisiopatológicas na coluna vertebral.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Juliana de Lima Nunes

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; SOUSA, M. M. J.. Jogo com sensor de movimento: uma proposta para o ensino da dança na Educação Física escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Amauri Lima de Souza

Bahia, M. C.;NASSAR, S. E.. Obesidade de policiais militares de Castanhal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antonio Diego Pereira Miranda

Bahia, M. C.;NASSAR, S. E.. AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE ATIVIDADE/EXERCÍCIO FÍSICO DOS COMERCIÁRIOS DE CASTANHAL, ANALISANDO O GRAU DE CONHECIMETO DOS PARTICIPANTES SOBRE AS ATIVIDADES PRATICADAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adna Gabriela Campos Tavares

NASSAR, S. E.; LEVY, L.; CARVALHO, N.. O CONHECIMENTO BÁSICO EM PRIMEIROS SOCORROS NECESSÁRIO AOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUE ATUAM EM ESCOLAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alexandre de Alencar Belo

BEZERRA, J. B.;NASSAR, S. E.. Efeitos do exercício aeróbio na perda de peso e no controle da pressão arterial: estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ester de Pina Cordeiro

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; FERNANDES, R. S. S.. A prática do Exercício Físico para o Idoso e a Produção Científica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aline Galvão Mendonça

NASSAR, S. E.; SOUZA, E. V. O.; BARRETO, J. G.. Efeitos do treinamento funcional nas capacidades físicas de idosos participantes de programa de exercício físico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jucimeire Rocha Macedo

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; FERNANDES, R. S. S.; Ferreira, M. P. A.. Possibilidades e limites de práticas de lazer com idosos asilados. 04 período de 2014. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Thayse Lorrane de Sousa Conceição

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.; ARANHA, O. L. P.. Concepção de corpo de alunos ingressantes do curso de Educação Física do campus de Castanhal/Pa.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Oberdam de Souza Rodrigues Júnior

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.; SOUZA, E. V. O.. Metodologias aplicadas por professores de EF em aulas de natação na fase de adaptação ao meio aquático.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ivanildo Júnior da Silva Santana

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; PINHEIRO, W. C.. Jogos eletrônicos na área de conhecimento EF enquanto utilização de recurso didático. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: João Rafael Penha Batista

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; PENNA, E. M.. Análise longitudinal da Síndrome de Burnout e das Estratégias de Coping em Atletas de Jiu-Jitsu. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernando Américo de Sousa

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; PENNA, E. M.. Indícios de Vigorexia em praticantes de musculação nas academias de Castanhal/Pa. 04 período de 2014.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Julliane Cristie de Sousa Cascaes

NASSAR, S. E.; PENNA, E. M.; PIRES, D. A.. Comparação do nível de desempenho motor entre crianças do 5º ano do ensino fundamental de uma escola pública e uma particular de Castanhal/Pa.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jairo Silva de Araujo

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; BARRETO, J. G.. Estudo dos efeitos do exercício aeróbio na relação peso corporal e imagem corporal: estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jucélia do Socorro de Souza Costa

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.. Educação Infantil: a visão dos professores graduados em outra área de conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paula Janaína Freitas da Gama

NASSAR, S. E.; Ferreira, M. P. A.; ARANHA, O. L. P.. Atividades físicas, idosos e bem estar: a participação de idoso no projeto municipal Viver e Conviver de Inhamgapi- Pa,.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Arleyce Silva Rocha

NASSAR, S. E.; PENNA, E. M.; CARVALHO, N.. Academias de Ginástica e Treinamento de Força para crianças: a visão do professor.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Clebson do Nascimento Macedo

NASSAR, S. E.; BORGES, R. M.. A dança no Grupo Viver em São Francisco do Pará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosilene Lameira dos Santos

NASSAR, S. E.; Bahia, M. C.; SOUSA, M. M. J.. A PERCEPÇÃO DE MULHERES PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA EM RELAÇÃO À PASSAGEM DA IDADE ADULTA AO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tércio Oliveira Correa

NASSAR, S. E.; BORGES, R. M.. A visão de alunos (as) praticantes de exercício físico em academias a respeito da importância do professor de Educação Física: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tércio Oliveira Correa

Aluno: Maurílio Gonçalves de Sousa

NASSAR, S. E.; SOUZA, E. V. O.; BORGES, R. M.. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO EM PISCINA PROFUNDA COM DISCENTES QUE APRESENTAM MEDO E DIFICULDADE NO MEIO AQUÁTICO.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Valdimeyre de Lima Silva

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; OLIVIERA, W. P.. Características antropométricas, nível de flexibilidade e força dos membros superiores dos alunos de natação do programa atleta do futuro (PAF) do Sesi de Castanhal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Giselle de Jesus Mota Ferreira

BORGES, R. M.; Bahia, M. C.;NASSAR, S. E.. (RE) Significados da infância: um discurso de corpos adultos a partir das memórias sobre suas práticas corporais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cesar Augusto Nascimento Ribeiro

BORGES, R. M.;NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.. Educação Física escolar: discutindo os significados atrituídos por alunos e alunas da EJA do ensino médio noturno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gedielson da Conceição Garcia

BORGES, R. M.; Ferreira, M. P. A.;NASSAR, S. E.. Adolescência e Educação Física escolar: um olhar sobre os estados corporais de meninos e meninas do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carmen Silvia do Carmo Leal

BEZERRA, J. B.; BARRETO, J. G.;NASSAR, S. E.. O aumento VO2 máximo com uso de treinamento intervalado em sete semanas em uma atleta amadora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rafaela de Sena Souza

NASSAR, S. E.; SILVA, G. C. E.; BORGES, R. M.. O corpo do professor de educação física: percepção dos graduandos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Raimundo Messias Pantoja Pereira

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.; DUARTE, A. V. M.. A relação professor ? aluno em um espaço não formal de educação - a academia de musculação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Walléria Figueredo Coelho

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; BARRETO, J. G.. Treinamento funcional para idosos sedentários: uma proposta em uma comunidade quilombola no Pará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Emanoela de Souza Alves

NASSAR, S. E.; PIRES, D. A.; BORGES, R. M.. O conhecimento das abordagens pedagógicas de professores da educação física da rede municipal de ensino fundamental de Igarapé -Açu- PA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Girlana Belo Gomes

NASSAR, S. E.; FERNANDES, R. S. S.; BORGES, R. M.. Ausência dos idosos nas aulas de exercício físico: fatores que implicam na prática.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo Augusto Pimentel Monteiro e Diego Rodrigues Alencar

Daniel Alvarez Pires; BATISTA, C. T.;NASSAR, S. E.. Síndrome de Burnout em professores de Educação Física na região nordeste paraense. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andréia Oliveira Freire e Natália Kelly da Fonseca Vieira

Bahia, M. C.; SILVA, H. N. D.;NASSAR, S. E.. A percepção que o idoso tem de seu corpo que envelhece. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Natália Roberta Reis da Silva

BATISTA, C. T.; Elton Vinícius Oliveira Sousa;NASSAR, S. E.. Treinamento de força funcional: uma perspectiva na melhoria da qualidade de vida do praticante de exercício físico regula de uma academia de Belém.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Augusto César da Silva Gonçalves

Kietzer, K. S.; Daniel Alvarez Pires; BATISTA, C. T.;NASSAR, S. E.. A importância da ginástica laboral para trabalhadores da construção civil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tatiana de Jesus Gomes dos Santos

Santos, M. A. R; ZUZZI, R. P.;NASSAR, S. E.. O processo de avaliação nas aulas de educação física escolar: um estudo de caso em uma escola particular do município de Castanhal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elaine Almeida pinheiro e Nilze Helena Silva do Nascimento

BATISTA, C. T.; SOUZA, E. V. O.;NASSAR, S. E.. O nível de atividade física dos universitários do curso de licenciatura plena em educação física da UFPA Castanhal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rildo Adílio A

Elton Vinícius Oliveira Sousa; Daniel Alvarez Pires;NASSAR, S. E.. Siqueira.Variáveis fisiológicas entre osintervalos de séries e o tempo de recuperação no exercício resistido. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fábio J

NASSAR, S. E.; SALES, L. S.; Daniel Alvarez Pires. Silva Souza e Aline de kássia s. de Souza.Motivação de adolescentes do ensino médio nas aulas de educação física da rede pública do município de Castanhal-PA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: William Martins Dantasa Junior

NASSAR, S. E.; SOUZA, E. V. O.; BATISTA, C. T.. Avaliação das capacidades físicas: força, flexibilidade, resistência aeróbia e agilidade em atletas de voleibol da Assembleia Paraense categoria Infantil Masculino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Clarisse Divina dos Santos Vieira

NASSAR, S. E.; SIMOES, R.; SALES, L. S.. Do real ao ideal: gestantes e o exercício físico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: EDMARA P

NASSAR, S. E.; SANTIAGO, R. S. D. C.; Ferreira, M. P. A.. Bernardo e Laise T. Silva Lima.Perfil dos consumidores de suplemento alimentar nas academias da cidade de Castanhal PA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Carolina D

NASSAR, S. E.; CEREJA, D. P.; PILLI, E.. Vidal e Jaqueline R. Conceição.Aspectos motivacionais em praticantes de forró. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Rodrigo P

NASSAR, S. E.; BERTOCNI, A. C.; CEREJA, D. P.. Camara.Atividade Física para Idosos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Leandro Alves Ferreira e Lucas Azevedo Dore

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.. Metodologia do professor de natação em clubes e academias: alunos de 07 a 10 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Cíntia R

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.; PANETTO, J.. Lozano e Célio Borguês Filho.Alongamento e Flexibilidade na melhora das atividades diárias (AVD) do idoso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Danilo M

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.; PERES, F. P.. Andrade e Manoel G.Neto.Atividade Física: melhora na qualidade de vida e saúde em idosos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Luana Trioni e Régis M

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.; PERES, F. P.. Camargo Junior.Capacidade funcional e treinamento funcional: respostas do treinamento em idosos ativos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Wallace celso Ferreira

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.; PANETTO, J.. Hidroginástica como fator de melhoria da qualidade de vida de praticantes da melhor idade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Erielson Endrigo de Souza e Juliana Lourenço Evangelista Ose

NASSAR, S. E.. A prática da Natação Infantil Competitiva para crianças de 06 à 09 anos: Precocidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: PAULO ANTONIO MARCHIORETTO E FELIPE AUGUSTO DE PAULA CAMPOS

NASSAR, S. E.. EXERCÍCIO FÍSICO: CONTRIBUIÇÕES NAS ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA (AVD`s) NOS IDOSOS PARTICIPANTES DO GRUPO MOVIMENTO DA CIDADE DE ITAPIRA/SP. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Estevam O

NASSAR, S. E.. Lopes Pereira Junior e Raquel Rosanova Ranzatto.A PRESENÇA DO LÚDICO NO RECREIO EM PÁTIOS ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Marcela Aparecida Palma Avansi; Viviane Palma Avansi

Galdino, S. A.;NASSAR, S. E.. ATIVIDADES AQUÁTICAS PARA BEBÊS.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Herculano Silva Bezerra

NASSAR, S. E.; PILLI, E.; COSTA, E. C. S.. Caminhada: Agente Propulsor no Emagrecimento para Adultos de 30 a 50 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Diego Augusto de Sousa

BOSSI, L. C. P.; MATHIENSEN, M. J. C. ..;NASSAR, S. E.. Novos Olhares para o Treinamento Físico Militar: uma proposta de periodização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Lariel Pelegrino da Silva Grama

NASSAR, S. E.; BOSSI, L. C. P.; MATHIENSEN, M. J. C. ... Aspectos Biológicos da 3ª Idade na Prática da Atividade Física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Henrique Miguel e Marcelo Francisco Rodrigues

NASSAR, S. E.; PERES, F. P.; JUNQUEIRA, G. M.. Voleibol de Alto Nível: metodologia do trabalho físico para levantadores.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Patrícia de Campos e Sérgio Benedito Julio

NASSAR, S. E.. A prática da Educação Física entre idosos do projeto viva bem de Mogi Guaçu. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Patrícia Pires Benaglia

NASSAR, S. E.. ATIVIDADES AQUÁTICAS PARA BEBÊS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Roberta Silva e Fabiana

NASSAR, S. E.. A Prática da Hidroginástica para o Idoso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Daniel Rossi; Fernando Henrique dos Santos

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.. O ESPORTE ADAPTADO COMO MEIO DE PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Vanessa Carvalho Souza

NASSAR, S. E.; Galdino, S. A.. : EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA: a surdez em crianças de 7 a 10 anos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Raquel Santana Silveira

NASSAR, S. E.. PISCOMOTRICIDADE RELACIONAL: influência da Educação Física no comportamento das crianças de 5 a 6 anos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

Aluno: Rubens Peres Franco Neto

NASSAR, S. E.. Atividade Física para Idoso: uma contribuição para o sistema muscular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Alexandre Elias S

NASSAR, S. E.. Purcino e Marcio Michellin.A prática da caminhada como exercício físico na redução dos níveis da pressão arterial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Fabiano Ferreira da Silva e Lucas Maia de Souza

NASSAR, S. E.. Atividade Física e exercício físico: o perfil e o conhecimento dos alunos de educação Física do período noturno do Centro Universitário das Faculdades associadas de Ensino - FAE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Flávia Luiza Paschoal

NASSAR, S. E.. A pratica da hidroginástica para idosos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Marcelo Liberal P

NASSAR, S. E.. Bertolucci.Principais fatores do treinamento de alto nível para nadadores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Luciana Pacheco

NASSAR, S. E.. O espaço para o lazer como fator de integração social no SESI de Mogi - Guaçu. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Cíntia de Carvalho Santos e Maria de Lourdes Police Souza

NASSAR, S. E.. Hidroginástica: Exercício físico durante a gestação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Layla Daoud Braz e Priscilla Luvizaro Ferreira

NASSAR, S. E.. Aspectos Gerais das Disfunções do envelhecimento e intervenções fisioterapeuticas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Eleandro S

NASSAR, S. E.. Veloso e Júlio César de Campos.Como a água influëncia na recuperação de pessoas portadoras de asma. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Bianca Bicudo Cruz e Marina de Vasconcelos Previero

NASSAR, S. E.. O ensino e aprendizagem da natação para crianças de 3 a 6 anos da fase pre-escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Layla D

NASSAR, S. E.; BACIUK, E. P.. Braz e Priscilla L. Ferreira.Aspectos Gerais das Disfunções do Envelhecimento e Intervenções Fisioterapeuticas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino -FAE.

Aluno: Daniele Bento e Flávia Gil

NASSAR, S. E.. Influëncia da Mídia sobre o ser idoso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaï¿½ï¿½o em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Daniela Santa Rosa e Fabiana Vitta

NASSAR, S. E.. As relações entre a tividade física e a auto-imagem dos idosos de 60 -70 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaï¿½ï¿½o em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Luciana de Oliveira Ildefonso

NASSAR, S. E.. Atividade Física na Terceira Idade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

Aluno: Julio César Peres, Mariana Alvarenga

NASSAR, S. E.. Natação para Bebes, Hidroginástica para Gestante, Hidroginástica para Terceira Idade. 2002.

Aluno: Elizabeth Goulardins de Souza

NASSAR, S. E.. Hidroginástica para Terceira Idade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rios das Faculdades Associadas de Ensino.

NASSAR, S. E.; OLIVEIRA, E.; PINHEIRO, W. C.. Gestão em Educação Física, Esporte e Lazer; Estágio Supervisionado e Práticas Pedagógicas de Educação Física em espaços não escolares. 2020. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; SILVA, M. P. M. E.; COSWIG, V.; PIRES, D. A.. Educação Física Adaptada; Educação Física com Cuidados Especiais e Estágio Supervisionado. 2019. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; COSWIG, V.; OLIVEIRA, E.. Treinamento Desportivo; Crescimento e Desenvolvimento Motor e Musculação. 2018. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; GORDO, M. E. S. C.; KREICOVA, L. V.; COSWIG, V.; Bahia, M. C.. Educação Física. 2018. Escola de Aplicaï¿½ï¿½o da Universidade Federal do Parï¿½.

NASSAR, S. E.; COSWIG, V.; DUARTE, A. V. M.. Ginástica. 2017. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; BEZERRA, J. B.; SILVA, A. A. C. E.. Treinamento Esportivo, Crescimento e Desenvolvimento Motor e Musculação. 2016. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; SILVA, A. A. C. E.. Concurso Publico Efetivo Esportes e Lutas. 2016. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; SOUZA, E. V. O.; VIVI, R. C.. Esporte I, Esporte II, Futsal, Basquetebol e Handebol. 2012. Universidade Federal do Pará.

BATISTA, C. T.; BARRETO, J. G.;NASSAR, S. E.. Fundamentos da Fisioterapia aplicados a Educação Física e esportes; biomecânica; saúde. 2011.

NASSAR, S. E.; ZUZZI, R. P.; BATISTA, C. T.. Bases Teóricas e Metodológicas do Ensino da Ginástica e Ginástica Rítmica Desportiva. 2011. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.. Guarda - Vidas. 2006. Prefeitura Municipal de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista.

NASSAR, S. E.. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2018. Guia do Estudante.

NASSAR, S. E.. Avaliação dos Cursos de Educação Física - Guia do Estudante. 2016. Guia do Estudante.

FERNANDES, ROSEANE DO SOCORRO DA SILVA MATOS;NASSAR, SÉRGIO EDUARDO. Coimtê científico do II Seminário Integrado PIBID/ Residencia pedagógica. 2023. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.; SOUSA, F. A.; COSTA, W. L. S.. Comissão Avaliadora de Desempenho de Servidor Técnico-administrativo em Estágio Probatório. 2017. Universidade Federal do Pará.

OLIVEIRA, E.; FERNANDES, J. G. S.;NASSAR, S. E.. Comissão de Banca de Entrevistas da Seleção 2018, na linha de pesquisa ?Ambiente, Saúde e Práticas Culturais? do Curso de Mestrado Programa de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos da Amazônia ? PPGEAA. 2017. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.. Edital de Iniciação Científica do Edital 03/2016 PROPESG/DPq/UNIFAP. 2016. Universidade Federal do Amapá.

NASSAR, S. E.; Ferreira, M. P. A.. Avaliação de Desempenho no Estágio Probatório do Prof. Ms. Otávio Luiz Pinheiro. 2015. Universidade Federal do Pará.

NASSAR, S. E.. Comissão Científica da 11 JEPEHA. 2013. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Izael Nunes da Gama

TRADIÇÃO E ?RENOVAÇÃO?: A RELAÇÃO DE PODER ESTABELECIDA ENTRE A RENOVAÇÃO CARISMÁTICA E A IGREJA CATÓLICA DE CASTANHAL, PARÁ, AMAZÔNIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Noêmia Maria José Maia Ramos

Diagnóstico socioambiental e da saúde em comunidades quilombolas do Nordeste do Pará-Amazônia-Brasil; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Luciano Rodrigues Lobato

Proposta metodológica de treinamento funcional para escolares após lacunas de uma revisão sistemática; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

MAURÍCIO AUGUSTO NAZÁRIO DE MORAES

Nível de aptidão física de soldados bombeiros militares do 2º GBM Castanhal, inseridos na corporação no ano de 2017; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

WANDERLEY CONRADO LIMA

Análise antropométrica de mulheres praticantes de treinamento de força em uma academia de Castanhal? Pa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

MARCOS DOUGLAS LUZ COSTA

O planejamento de aulas de treinamento funcional em grupos na cidade de castanhal, Pa; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

RODRIGO PINTO MACIEL

Treinamento de Core em Atletas de Futsal da categoria sub 20 do Guarani de Mãe do Rio/Pa; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaï¿½ï¿½o em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Raimundo Messias Pantoja Pereira

A disciplina Educação Física na visão de gestores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Natália Kelly da Fonseca Viera e Taynara Bianca T

Silva; A visão de Educação Física dos discentes da Pós-graduação dos cursos da área de educação da FCAT; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Paulo Augusto Pimentel Monteiro

Síndrome de Burnout em Professores (s) da Rede Municipal de Terra Alta/PA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Mara Cristine dos Santos e Santos

A Formação Continuada na superação das dificuldades do professor do ensino fundamental das séries iniciais de uma escola do município de Castanhal/PA; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docï¿½ncia do Ensino Superior: Novas Linguagens e No) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Francisco Diego Brasil de Andrade e Mara Madalena S Monteiro

O trabalho interdisciplinar no contexto das práticas pedagógicas de professores do ensino fundamental menor; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica para Educaï¿½ï¿½o Bï¿½sica) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Paula Mirlanda Oliveira dos Reis e Rafaella Christina Costa

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VISÃO DOS DISCENTES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

DARCILENE SILVA MORA S; IRAILDO M

GONZAGA RUTE S; FREITAS; O LÚDICO NAS EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE MÃE DO RIO-PA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Júlia Mayara de Souza Amoras

As modalidades de ginástica e as tendências do campo fitness: a inserção nas aulas na visão dos professores; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Mateus da Silva Alves

Desafios de implementação das novas modalidades do fitness na visão de professores de ginástica de um município do Pará; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Camila Salgado Correa Palmeira

Os efeitos da hidroginástica na articulação do joelho na percepção de pessoa idosas: uma análise qualitativa; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Erik Ryan Lima Freitas

Fatores motivacionais e sua influencia na adesão da prática de exercícios físicos em uma academia de Castanhal/Pa; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Raimunda Vitória Cordovil Martins

O ensino da dança e seus desafios: percepções de professore que atuam nos diferentes espaços; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Ana Beatriz Torres Farias

O perfil profissional do personal trainer atuante com prática de exercício físico no município de Castanhal/PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rodrigo Souza Costa

Lucas Wendell Araújo Amorim

Gasto energético basal, marcador de consumo alimentar e índicie de maturação biológica como descritores do crescimento e desenvolvimento de adolescentes de Castanhal/PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Aline Ramos da Silva

Atividades de lazer e sua influência no envelhecimento social de idosos participantes de projeto de extensão universitária; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Arthur da Silva Gomes

Análise qualitativa das experiências de praticantes de crossfit® na adesão à musculação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Jorge de Sousa Faro Júnior

Envelhecimento ativo: o papel de projetos de extensão universitária na promoção de bem-estar em pessias idosas e adultas; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Eva Maria de Lima Freiatas

Enfrentamentos na prática pedagógica e professores de Educação Física do ensino fundamental no município de Castanhal, Pará?; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Jamile Mariani

A ginástica aeróbica na vida de idosos praticantes em um projeto de extensão da Universidade Federal do Pará; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ARLON AILTON DOS SANTOS SILVA

EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO MUNÍCIPIO DE GURUPÁ/PA: relatos de profissionais que atuam na docência; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ALAINE SORAIA BRABO PIENTA

FUTEBOL FEMININO NO CONTEXTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE UMA REVISTA CIENTÍFICA DA ÁREA 21 ? EDUCAÇÃO FÍSICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

DÉBORAH DOS SANTOS FILGUEIRA

O PERSONAL TRAINER E SUAS ESTRATÉGIAS NO ISOLAMENTO SOCIAL DO COVID-19 NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL/PA; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

BENISON AUREO FARIAS DE OLIVEIRA

Saberes vivenciado pelos alunos da 1ª Etapa da EJA na disciplina Educação Física em uma cidade da região norte do Marajó/PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

JOELSON SANTOS MACIEL

OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM CONTEXTO RIBEIRINHO: região do baixo amazonas Gurupá/Pa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

SÉRGIO RAYONNE DA SILVA NOGUEIRA

O CONTEÚDO JOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NA VISÃO DO(A) PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA, NO MUNICÍPIO DE BAGRE-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Victor Gabriel Souza Rufino

Percepção de idosos participantes de projeto de extensão universitária em relação aos aspectos funcionas na sua vida cotidiana; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

LARISSE ARAUJO TEIXEIRA

A MOBILIDADE NA PREVENÇÃO DE LESÕES OSTEOARTICULARES E MUSCULARES EM PRATICANTES DE CROSSFIT®: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

PAULO VITOR PANTOJA LIMA

PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE DISCENTES EGRESSOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

SAULO HENRIQUE MIRANDA ALFAIA

ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO PARA CRIANÇAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

RUAN CARLOS DE LIMA PEREIRA

Contribuições das disciplinas ofertadas na formação inicial em Educação Física e a inserção na ação pedagógica de professores escolares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ANTONIA GARCIA DE OLIVEIRA

Cultura popular boi de máscaras: uma proposta de dança dentro do contexto escolar de São Caetano de Odivelas/PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ANTONIA CRIS COSTA OLIVEIRA

O lúdico nas aulas de Educação Física nas séries iniciais de escolas municipais em Capitão Poço/PA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Gerlandia Medeiros de Aquino

Jogos tradicionais nas aulas de Educação Física nas séries inicias do Ensino Fundamental em escolas municipais de Capitão Poço/Pa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Antonildes de Jesus Monteiro

Dificuldades enfrentadas pelos professores nas aulas prática em Educação Física de escolas municipais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

MARIA SANDRA NASCIMENTO DA SILVA

Contribuição das aulas de Educação Física na vida cotidiana de alunos do Ensino Fundamental na visão dos professores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

VINÍCIUS NASCIMENTO CUNHA

Efeitos de dois métodos de treinamento na hidroginástica em águas profundas e a percepção de esforço dos praticantes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Lucas dos Santos Costa

A percepção de praticantes de hidroginástica e o significado da permanência em um projeto de extensão da universidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ANDREY DAMASCENO NERY

Motivos de evasão de praticantes de exercício físico em academias de musculação; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Paulo Lucas de Sousa Pimentel

Paulo Lucas de Sousa Pimentel; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

BIANCA CRISTINA CARLOS SOUZA

A corporeidade na dança: visão de corpo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ROBERTO MALCHER SENA

Percepções das mudanças ocorridas em mulheres adultas praticantes de hidroginástica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

JESSICA MAIARA DA SILVA DUARTE

Intervenção das práticas corporais de um projeto de exercício físico no envelhecimento de idosos ativos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

MARCOS VINICIUS DIAS DA SILVA

Percepção de praticantes de natação sobre um protocolo de avaliação da adaptação ao meio aquático em indivíduos com diferentes níveis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Yuri Daniel Diniz e Silva

A CIÊNCIA DA MOTRICIDADE HUMANA: COMPREENSÃO ENTRE INGRESSANTES E CONCLUINTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DE CASTANHAL-PA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

NADJAIARA NEVES MARÇAL

PLANEJAMENTO E PRÁTICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PROMOÇÃO E MANUTENÇÃO DA CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

TARCÍZIO MARTINEZ DE SOUSA

Motivos de evasão de praticantes de treinamento funcional em academias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

RAUL DAS NEVES LOBO NETO

O PROJETO CENTRO DE IDOSOS DO MUNICIPIO DE SANTA IZABEL DO PARÁ E SUAS CONTRIBUIÇÕES À VELHICE; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Gillian Magalhães de Sousa

Visão de corpo de mulheres praticantes de treinamento funcional; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Antônio Célio da Silveira Falcão Júnior

A percepção de idosos praticantes de hidroginástica sobre o envelhecimento; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ELINE MARIA CUNHA DA SILVA

A percepção de idosos praticantes de treinamento de força: a permanência na prática como exercício físico; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

ALFREDO GLENNO NASCIMENTO SANTANA

Professores de Educação Física frente ao primeiro atendimento em afogamentos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Cássio Getulio Franciozi do Carmo

Atividade física praticada por idosos em academias ao ar livre da cidade de Castanhal-Pa sem a presença do professor de Educação Física; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Motivos de evasão de praticantes de exercício físico em acad

Motivos de evasão de praticantes de exercício físico em academias; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Letícia Carvalho Teixeira

Conhecimento de professores de ginástica de academia em relação a alunos iniciantes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Thayse Lorrane de Sousa Conceição

Concepção de corpo de alunos ingressantes do curso de Educação Física do campus de Castanhal/Pa; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Jucimeire Rocha Macedo

Possibilidades e limites de práticas de lazer com idosos asilados; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Aline Galvão Mendonça

Efeitos do treinamento funcional nas capacidades físicas de idosos participantes de programa de exercício físico; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

David Torres Lemos Júnior

Imagem Corporal de adolescentes praticantes de musculação no munícipio de Castanhal -Pará: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Maurílio Gonçalves de Sousa

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO EM PISCINA PROFUNDA COM DISCENTES QUE APRESENTAM MEDO E DIFICULDADE NO MEIO AQUÁTICO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rosilene Lameira dos Santos

A PERCEPÇÃO DE MULHERES PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA EM RELAÇÃO À PASSAGEM DA IDADE ADULTA AO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Tércio Oliveira Correa

A visão de alunos (as) praticantes de exercício físico em academias a respeito da importância do professor de Educação Física: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Raimundo Messias Pantoja Pereira

A relação professor ? aluno em um espaço não formal de educação - a academia de musculação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Girlana Belo Gomes

Ausência dos idosos nas aulas de exercício físico: fatores que implicam na prática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Emanoela de Souza Alves

O conhecimento das abordagens pedagógicas de professores da educação física da rede municipal de ensino fundamental de Igarapé -Açu- PA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rafaela de Sena Souza

O corpo do professor de educação física: percepção dos graduandos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rogério C

Menezes Monteiro e Douglas V; de Souto; A ginástica laboral como fonte de promoção do bem-estar para bancários; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Amanda Claúdia A

e Silva e Mayra Gama Leão; O exercício físico no olhar do idoso praticante; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Diovana Borges Pantoja e Taliany P

Coutinho Valois; Hidroginástica para idoso: principais motivos que levam a essa prática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Fabrício João do Rosário Gomes e Rosângela Silva de Oliveira

Aspectos motivacionais de mulheres praticantes de programas de ginástica coreografada; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Alexandre Marques Rebouças

Níveis de atividade física das alunas do projeto bem-estar físico, do grupo de estudos da terceira idade de Castanhal-Pará, e a correlação no resultado do teste de caminhada de seis minutos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Luana Trioni e Regis Camargo Junior

Capacidade Funcional e treinamento funcional: respostas do treinamento em idosos ativos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Erielson de Souza; Juliana Lourenço Evangelista Oses

A PRÁTICA DA NATAÇÃO COMPETITIVA PARA CRIANÇAS DE 6 A 9 ANOS: precocidade ou vitória; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Estevam Oscar Lemela Pereira Junior; Raquel Rosanova Ranzatt

A PRESENÇA DO LÚDICO NO RECREIO EM PÁTIOS ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS CIDADES DE ITAPIRA E POÇOS DE CALDAS; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Patrícia de Campos e Sérgio Benedito Julio

A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ENTRE IDOSOS DO PROJETO VIVA BEM DE MOGI GUAÇU; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Patricia Pires

ATIVIDADES AQUÁTICAS PARA BEBÊS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Patrícia Pires Benaglia

A prática da Hidroginástica para idoso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Fabiano Silva e Lucas Souza

Atividade Física e Exercício Físico: O perfil e o conhecimento dos alunos de educação Física do período noturno do UNIFAE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rubens Peres Franco Neto

ATIVIDADE FÍSICA PARA IDOSO:uma contribuição para o sistema muscular; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Alexandre Elias Seco Purcino e Márcio Michellin

A PRÁTICA DA CAMINHADA COMO EXERCÍCIO FÍSICO NA REDUÇÃO OS NÍVEIS DE PRESSÃO ARTERIAL; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Centro Universitï¿½rio das Faculdades Associadas de Ensino; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Flávia Luiza Pachoal

A PRATICA DE HIDROGINÁSTICA PARA IDOSOS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Faculdades Associadas de Ensino de Sï¿½o Joï¿½o da Boa Vista; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Paula Beatriz do Nascimento Andrade

O sentido de corpo no processo de construção identitária de ingressantes de um curso de Educação Física; ; 2024; Iniciação Científica - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Sthefane Lorrane Marinho do Nascimento

A identidade da área de conhecimento Educação Física na visão dos professores que atuam no PARFOR de Educação Física dp campus de Castanhal/Pa; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Sthefane Lorrane Marinho do Nascimento

A visão do diretores de escolas municipais sobre a identidade profissional do professor de Educação Física que atua em Castanhal/PA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

JEAN TEAKEHIRO SHIMOMAEBARA SATO

A identidade da área de conhecimento Educação Física dos professores na Educação Básica; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

THIAGO BERNARDO DA SILVA DE ASSIS

A visão de gestores de escolas particulares sobre o perfil da disciplina educação física no município de Castanhal, Pa; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

DOUGLAS WESLEY NASCIMENTO DOS SANTOS

A experiência de gestores das escolas particulares relacionada a identidade profissional do professor de Educação Física; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

THAYNARA SALDANHA SILVA

A identidade profissional do professor de Educação Física do ensino fundamental das escolas particulares de Castanhal, Pa; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

PAULO VITOR PANTOJA LIMA

A trajetória acadêmica de discentes do curso de Educação Física no processo de construção da identidade profissional dos futuros professores formandos no campus de Castanhal, Pará; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

DOUGLAS EWLEY NASCIMENTO DOS SANTOS

A identidade profissional do professor de Educação Física da rede ensino básica particular município de Castanhal; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Jean Takehiro Shimomaebara Sato

Identificação da identidade profissional do Professor de Educação Física que atua no Ensino Médioscolas municipais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Jean Takehiro Shimomaebara Sato

A identidade da área de conhecimento Educação Física dos professores que atuam na rede de ensino de Castanhal, Pará; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rodrigo Weyll Ferreira

Avaliação e eficácia do protocolo de adaptação ao meio líquido em indivíduos não treinados em natação com faixa etária entre 8 a 20 anos; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educaï¿½aï¿½ Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Rodrigo Weyll Ferreira

Identificação de situações problemas de praticantes de atividades aquáticas relacionado as dificuldades motoras de aprendizagem; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

Walléria Figueredo Coelho

Treinamento funcional para idosos sedentários: uma proposta em uma comunidade quilombola no Pará; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educaï¿½ï¿½o Fï¿½sica) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sérgio Eduardo Nassar;

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PEREIRA, R. C. L. ; NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . ?Grupo de Educação na Terceira Idade ? GETI?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . Os Profissionais da Ciência da Saúde Frente ao Trabalho com Idosos em Isolamento Social,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
S.SATO, J. T. ; NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . O campo de estudos do lazer na construção da identidade do professor de Educação Física escolar da rede pública do município de Castanhal, Pará.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASSAR, S. E. . Ser Jovem: desafios e possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASSAR, S. E. . Envelhecimento e Velhice: um desafio humano, pessoal e social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
S.SATO, J. T. ; NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . A construção da identidade de professores de Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASSAR, S. E. ; FERNANDES, R. S. S. . Envelhecimento ativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASSAR, S. E. ; COSWIG, V. ; TOMAS, A. M. . Treinamento funcional x mobilidade articular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASSAR, S. E. . Corporeidade no espaço sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASSAR, S. E. . Envelhecimento ativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASSAR, S. E. ; Ferreira, M. P. A. . O positivismo, a fenomenologia e o materialismo histórico-dialético. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASSAR, S. E. . Saúde e Cuidado: uma relação necessária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASSAR, S. E. . A realidade das divisões de níveis e turmas para a prática de iniciação e aprendizagem da natação infantil no município de Castanhal/Pa.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASSAR, S. E. . Fórum de Graduação de Dirigentes de Faculdade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . Identidade, Saberes e Corporeidade no espaço sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASSAR, S. E. . AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DA REDE MUNICIPAL, ESTADUAL E PARTICULAR DAS CIDADES DE ANDRADAS, POÇOS DE CALDAS E SÃO JOÃO DA BOA VISTA, NO OLHAR DOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO UNIFAE.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS CIDADES DE AGUAÍ, ITAPIRA, MOGI GUAÇU, POÇOS DE CALDAS E SÃO JOÃO DA BOA VISTA.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . A EDUCAÇÃO FÍSICA E O LÚDICO: NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BACIUK, E. P. ; Toledo, M H C ; NASSAR, S. E. ; Silva, V. L. ; Gonçalves, E. R. J. . Idosos institucionalizados:ação pedagógica humanistica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASSAR, S. E. ; BUENO, F. F. ; SILVA, F. A. ; ISIDORO, K. C. M. ; PEREIRA, L. C. ; CAMARGO, P. V. ; BARBOSA FILHO, M. M. . A Educação Física e a Linguaguem Corporal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. ; MACEDO, I. ; ANDRÉ, C. M. ; VIRGA, V. V. ; AVANSI, V. ; MARTINS, G. ; ZANCHETTA, I. . Os conteúdos aplicados nas aulas de educação física para os alunos de 1ª a 4ª série do ensino fundamental nas escolas onde os estagiários do curso de educação física do Unifae realizam o estágio de observação e regência.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. ; VALENTONI, A. C. S. ; CARVALHO, A. L. C. ; ANDRADE, C. E. ; PEREIRA, R. A. ; PEREIRA, T. S. . A participação dos alunos do curso de Educação Física no Unifae nas aulas de educação física do ensino fundamental de 5ª a 8ª séries nas modalidades nas escolas.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . Análise da participação dos alunos do ensino fundamental de 1 a 4 série nas cidades onde os alunos do curso de Educação Física do Unifae realizam o estágio supervisionado obrigatório para conclusão do título em licenciatura.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . Estudo sobre a presença do profissional de educação física na educação infantil e os conteúdos aplicados pelos estagiários do curso de Educasção Física do Unifae.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. ; CARNEIRO, A. ; MORAES, C. F. ; JÚNIOR, V. A. S. ; FERREIRA, W. C. ; MANIASSE, M. ; SILVA, P. ; ERNESTO, L. C. . Análise dos estagiários na aprendizagem das crianças da educação infantil dentro do estágio de participação e regência dos alunos do 3 ano de Educação Física do Unifae.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. ; COMBINATO, G. S. ; MORAES, K. C. ; ALEIXO, L. R. P. ; PAGANI, R. ; OLIVEIRA, R. P. ; ALBUQUERQUE, R. M. . A participação dos alunos do ensino médio nas atividades de regencia dos estagiários do curso de Educação Física do Unifae realizado nas cidades de Aguaí, Casa Branca, São João da Boa Vista e Poços de Caldas.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . As atividades de regência aplicada nas aulas de Educação Física no Ensino Médio pelos estagiários do Unifae.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . Regência no estágio supervisionado e os conteúdos aplicados nas aulas do Ensino Fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . Análise do papel do profissional de Educação Física na visão dos estagiários, dentro do contexto prático das aulas do Ensino Médio das cidades de Mogi Guaçu, Mogi Mirim, São João da Boa Vista e Vargem Grande do Sul.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . As atividades aplicadas e a participação dos alunos nas aulas do ensino Fundamental de 1 a 4 série relacionados aos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. . Análise das atividades aplicadas nas aulas de Educação Física Escolar de 1 a 8 série do Ensino Fundamental com a participação dos estagiários do curso de Educação Física do Unifae.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BACIUK, E. P. ; Gonçalves, E. R. J. ; NASSAR, S. E. ; Silva, V. L. ; Toledo, M H C . Detecção das condições de exclusão social e qualidade de vida dos idosos institucionalizados do Lar Vicentino São José. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. ; Silva, M.A ; Bueno, C. C. ; Mingardo, B. A. D. ; Francisco, L. E. ; Franco, S. M. J. ; Valota, L. E. T. ; SILVA, M.A. ; ROZA, M. S. ; FRANCO NETO, R. P. ; SILVA, R. A. . A INFLUENCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASSAR, S. E. ; MORETTI, A. ; COSTA, A.A. ; PURCINO, A. E. S. ; ZETULA, D. ; MONTEIRO, M. ; VITI, T. M. . A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO FUTURO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . Pesquisa em Educação em Ciências: diferença, justiça social e democracia,. 2019.

NASSAR, S. E. ; PIRES, D. A. ; SOUZA, E. V. O. ; COSWIG, V. ; SALES, L. S. . Núcleo Docente Estruturantes. 2018.

NASSAR, S. E. . Parecer Projetos de Extensão PIBEX/UFPA. 2017.

NASSAR, S. E. . Linha de pesquisa: Ambiente, Saúde e Práticas Corporais. 2017.

NASSAR, S. E. . ATIVIDADES AQUÁTICAS: Pesquisa, Ensino e Extensão. 2017.

NASSAR, S. E. . Projetos de Iniciação Científica PROPESPG/DPq/UNIFAP. 2016.

NASSAR, S. E. ; SOUZA, E. V. O. ; Ferreira, M. P. A. . Comissão de Avaliação de Desempenho de Servidor em Estágio Probatório. 2015.

NASSAR, S. E. ; Daniel Alvarez Pires ; FERNANDES, R. S. S. ; Bahia, M. C. ; OLIVEIRA, E. . Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Educação Física do Campus Universitário de Castanhal. 2014.

NASSAR, S. E. ; Ferreira, M. P. A. ; SOUZA, E. V. O. . Comissão de Avaliação de Desempenho de Servidor em Estágio Probatório. 2014.

NASSAR, S. E. . 3º Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte - CONCENO. 2010.

NASSAR, S. E. . Planejamento, Avaliação e Monitoramento do Treinamento Desportivo.. 2010.

NASSAR, S. E. ; FLORENCE, R. ; OLIVEIRA, R. C. B. . Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Educação Física. 2005.

NASSAR, S. E. . CUIDADOS COM OS IDOSO CUIDADOS COM OS IDOSOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19S DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NASSAR, S. E. . ATIVIDADE FÍSICA AUMENTA A IMUNIDADE E AJUDA A COMBATER DOENÇAS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NASSAR, S. E. . Pesquisa Quantitativa em Educação Física. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, A. P. V. E. ; NASSAR, S. E. . FORMAÇÃO PROFISSIONAL E IDENTIDADE - AS ATIVIDADES LÚDICAS ADOTADAS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO RECREIO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NASSAR, S. E. . DOR NAS COSTAS? Episódio 1. 2020; Tema: DOR NAS COSTAS? Episódio 1. (Site).

NASSAR, S. E. . BEM ESTAR: CUIDADOS COM OS IDOSOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2020; Tema: CUIDADOS COM OS IDOSOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. (Site).

NASSAR, S. E. . DOR NAS COSTAS? Episódio 2. 2020; Tema: DOR NAS COSTAS? Episódio 2. (Site).

NASSAR, S. E. . Você Pergunta. 2019; Tema: Não gosto de Exercício Físico e agora?. (Rede social).

NASSAR, S. E. . VOCÊ PERGUNTA ? ATIVIDADE FÍSICA x EXERCÍCIO FÍSICO. 2019; Tema: ATIVIDADE FÍSICA x EXERCÍCIO FÍSICO. (Site).

NASSAR, S. E. . VOCÊ PERGUNTA - ATIVIDADE FÍSICA E O ENVELHECIMENTO. 2019; Tema: ATIVIDADE FÍSICA E O ENVELHECIMENTO. (Site).

NASSAR, S. E. . VOCÊ PERGUNTA - QUEM FAZ EXERCÍCIO VIVE MAIS E MELHOR. 2019; Tema: QUEM FAZ EXERCÍCIO VIVE MAIS E MELHOR. (Site).

NASSAR, S. E. . DIA DO IDOSO: ENVELHECER COM QUALIDADE DE VIDA. 2019; Tema: DIA DO IDOSO: ENVELHECER COM QUALIDADE DE VIDA. (Site).

ANDRADE, P. B. N. ; NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . O processo de construção identitária de ingressantes no curso Educação Física do Campus de Castanhal, Pará. 2023. (Relatório de pesquisa).

NASCIMENTO, S. L. M. ; NASSAR, SÉRGIO EDUARDO . A visão de gestores de escolas municipais sobre a identidade profissional do professor de Educação Física que atua em Castanhal/Pará. 2023. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; LIMA, P. V. P. . A trajetória acadêmica de discentes do curso de Educação Física no processo de construção da identidade profissional dos futuros professores formandos no campus de Castanhal, Pará.. 2022. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; SANTOS, D. W. N. . A EXPERIÊNCIA DE GESTORES DAS ESCOLAS PARTICULARES RELACIONADA A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; ASSIS, T. B. S. . A VISÃO DE GESTORES DE ESCOLAS PARTICULARES SOBREOPAPELDA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL, PARÁ. 2021. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; SILVA, T. S. . A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE CASTANHAL/PA.. 2021. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; ABREU NETO, F. P. . Os profissionais da Ciência da Saúde frente ao trabalho com idosos em isolamento social. 2020. .

NASSAR, S. E. ; NASSAR, S. E. ; PINHEIRO, W. C. . Perspectivas do Treinamento Funcional como modalidade de ginástica de condicionamento físico para diferentes grupos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. ; NASSAR, S. E. ; A prática do exercício físico em tempo de isolamento social. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; S.SATO, J. T. . A IDENTIDADE DA ÁREA DE CONHECIMENTO EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CASTANHAL, PARÁ.. 2020. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, S. E. ; NASSAR, S. E. ; FERNANDES, R. S. S. . Oficina Corporeidade e meio aquático. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, SÉRGIO EDUARDO ; S.SATO, J. T. . A IDENTIDADE DA ÁREA DE CONHECIMENTO EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Relatório de pesquisa).

NASSAR, S. E. . Ginástica e Envelhecimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Linha temática 'Educação em espaços não-formais e divulgação científica'. 2017. (XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)).

NASSAR, S. E. . Treinamento Funcional em Suspensão. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. ; NASSAR, S. E. . Workshop Saúde da Faculdade de Educação Física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . Oficina de Atividades Aquáticas. 2014. (II Seminário PARFOR Educação Física/UFPA).

NASSAR, S. E. ; PENNA, E. M. . I Workshop de Ginástica e Musculação. 2014. (Workshop).

NASSAR, S. E. . Metodologia e Prescrição do Treinamento Aeróbio e Resistido. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NASSAR, S. E. . Hidroginástica de A - Z:como tornar-se um profissional de sucesso. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Caldeirão da Recreação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Natação Infantil de A -Z:o lúdico como forma de aprendizado dos 04 nados. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Oficina de Vivências Motoras para Idosos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Oficina de Proposta de Dinâmicas de Ensino. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . O corpo na aprendizagem no ensino fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Planejamento e Ação do Esporte Escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NASSAR, S. E. . Oficina de Exercício Físico para Idosos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S.E. ; NASSAR, S. E. . Caldeirão da Recreação com ênfase na Motricidade Humana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Oficina Lazer para Terceira Idade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Hidroginástica:Brincando com o ritmo e com a intensidade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Oficina 'Ginástica na cadeira para Idosos'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . Planejamento e Ação do Esporte. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NASSAR, S. E. . Oficina de Vivências Motoras para Terceira Idade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASSAR, S. E. . Comissão Científica e Coordenador de grupos de comunicação oral. 2012. (IV Simpósio de Iniciação Científica e de Extensão do Campus Universitário de Castanhal).

NASSAR, S. E. . Oficina Pedagógica de Movimentos Corporais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . Oficina de Dança para Idosos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . Oficinas de Ginástica e Alongamento para Idosos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . Body Vive para públicos não praticantes de atividade física. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASSAR, S. E. . Atividades Aquáticas. 2008. (Apostila de Natação).

NASSAR, S. E. . Programa o Amor está no ar. 2002. Outra.

NASSAR, S. E. . Treinamento Funcional para Idosos. 2009 (Palestra) .

NASSAR, S. E. . Motivação e Aprendizagem. 2008 (II Semana do Profissional de Educação Física e I Seminário de Educação) .

NASSAR, S. E. . Exercício Físico para Idosos. 2008 (Palestra) .

NASSAR, S. E. . Aptidão Física do Idoso. 2007 (Projeto vidAtiva) .

NASSAR, S. E. . Postura Corporal. 2007 (Palestra alunos do Projeto vidAtiva) .

NASSAR, S. E. . Exercício Físico e Postura Corporal. 2006 (Palestra) .

NASSAR, S. E. . Qualidade de Vida através da prática de exercício físico. 2005 (Palestra) .

NASSAR, S. E. . Qualidade de vida e atividade física. 2004 (Palestra - Projeto Xô Sedentarismo) .

NASSAR, S. E. . Qualidade de vida, Sedentarismo e atividade física. 2004 (Palestra - Projeto Xô Sedentarismo) .

NASSAR, S. E. . Recreação para Terceira Idade. 2004 (Palestra) .

NASSAR, S. E. . Postura Corporal e Exercício. 2004 (Palestra - Projeto Xô Sedentarismo) .

NASSAR, S. E. . Qualidade de Vida, Sedentarismo e Atividade Física. 2004 (Palestra - Projeto Xô Sedentarismo) .

NASSAR, S. E. . Importância dos Exercícios para idosos. 2004 (Palestra - Projeto vidAtiva) .

NASSAR, S. E. . Atividade Física, Qualidade de Vida e Sedentarismo. 2003 (Palestra) .

NASSAR, S. E. . Xô Sedentarismo. 2003 (Palestra - Semana de Estudos João Ciaco) .

NASSAR, S. E. . Qualidade de Vida e o Sedentariasmo e Atividade Física. 2003 (Palestra - Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho) .

NASSAR, S. E. . Exercício Físico X Postura. 2000 (II Semana do Profissional de Educação Física e I seminário de Educação) .

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

O fenômeno corporeidade: o corpo vivido nas diversas áreas do conhecimento, Descrição: Discutir e refletir a respeito do Fenômeno Corporeidade enquanto conceito se torna essencial nas diversas áreas do conhecimento, principalmente enquanto base epistemológica para a compreensão e aproximação do SER CORPO, ou seja, o corpo sentido, vivido e suas possibilidades em conhecer-se como SER complexo e único no mundo. Isso implica em dizer, que o Ser Humano, é o único capaz de testemunhar sua própria experiência, mergulhado na complexa rede de interrelações a partir da qual constrói sua vivência singular (Freitas, 2004, p.51). Neste sentido, sabe-se que a unicidade, entendida e vista como algo complexo, mas ainda, por ela e nela que, nos proporciona as experiências no contexto em que estamos inseridos para nos desenvolvermos enquanto pessoas, gerando nossa subjetividade, nos tornando seres únicos enquanto SER- NO-MUNDO. Toda essa teia existencial se dá pela presença do CORPO-NO-MUNDO, enquanto unidade participativa e significativa que, por sua vez, possui a sua própria corporeidade no sentido de estabelecer relações pelo que corpo que somos. Para tanto, o projeto de pesquisa em questão busca propor a compreensão do Fenômeno Corporeidade enquanto base epistemológica para diversas áreas do conhecimento que tem no corpo objeto de estudo para a formação profissional como a Educação Física, Pedagogia, Terapia Ocupacional e Fisioterapia, por exemplo. Mas para esse investimento, primeiramente, é essencial identificar as percepções e experiências existentes do corpo vivido de pessoas que compõe a comunidade acadêmica da Universidade Federal do Pará [discentes, docentes, técnicos, público em geral atendidos por projetos institucionais]. Assim, norteados pela Fenomenologia e pelo fenômeno corporeidade, buscar-se-á as experiências desses sujeitos para, posteriormente, propor subsídios aos cursos de graduação para qualificar suas atividades pedagógicas como reformulação do Projeto Pedagógico, palestras, encontros, componentes curriculares, formação continuada. Acreditamos que a percepção humana se assenta nos sentidos que atribui às coisas e não aos fatos em si, embora nem todas as coisas sejam vistas de imediato.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador / FERNANDES, ROSEANE DO SOCORRO DA SILVA MATOS - Integrante.
2019 - 2025

A identidade profissional do professor de Educação Física do município de Castanhal/PA, Descrição: Consideramos como ponto de partida a formação e a identidade profissional do professor de Educação Física.Sabemos que é necessária a construção e a busca constante de respostas e compreensões sobre situações que rodeiam as áreas da educação, bem como o aprofundamento de diversas problemáticas encontradas nos campos de atuação profissional do professor de Educação Física.Neste sentido, a partir da Licenciatura em Educação Física que é cerne da formação destes profissionais e lócus deste pesquisador, urge a necessidade de pesquisar e investigar por meio deste projeto a Identidade Profissional do Professor e, principalmente da área de conhecimento denominada Educação Física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador., Número de produções C, T & A: 14
2017 - 2018

AVALIAÇÃO E EFICÁCIA DO PROTOCOLO DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO EM INDIVÍDUOS NÃO TREINADOS EM NATAÇÃO COM FAIXA ETÁRIA ENTRE 8 A 20 ANOS., Descrição: O campus de Castanhal, têm sua Faculdade de Educação Física com vários projetos, entre eles, destaca-se o Projeto de Atividades Aquáticas que consiste na oferta à comunidade Castanhalense de atividades em meio aquático. Para tanto, a estrutura do Campus Castanhal vem sendo utilizada para vivências aquáticas que são planejadas por um grupo de estudos organiza e implementa ações pedagógicas com ênfase na melhora da saúde em seu sentido amplo: físico, psíquico, social, cultural e histórico. Neste sendio, as práticas no meio aquático por meio de ações motoras oportunizam vivências lúdicas, e educativas, prática de exercícios físicos no ambiente aquático envolvendo diversas faixas etárias e grupos sociais. Assim, o projeto de pesquisa visa avaliar a eficácia de um protocolo de avaliação para adaptação ao meio líquido em indivíduos não treinados em natação com faixa etária entre 8 a 20 anos.Com este projeto de pesquisa, pretende-se potencializar a aplicabilidade de pesquisas no âmbito aquático pouco difundido na região Norte, principalmente no Campus de Castanhal. Assim, a formação dos discentes da Faculdade de Educação Física será complementada com o desenvolvimento e aplicação de metodologias pedagógicas visando a pesquisa científica, além de aprofundar a relação entre universidade e comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador / Euzébio Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2016 - 2018

EFEITOS DE DIFERENTES MODELOS DE PERIODIZAÇÃO NO TREINAMENTO DE FORÇA EM INDIVIDUOS COM DIFERENTES NÍVEIS DE TREINAMENTO, Descrição: A busca pelo treinamento de força (TF) a princípio se limitava à melhoria da aptidão física e condicionamento de atletas. Hoje, é possível afirmar que, além dos objetivos iniciais, o TF proporciona outros benefícios como a melhoria da função cardiovascular, redução dos fatores de risco associados com doença cardíaca coronária e diabetes mellitus, prevenção da osteoporose, possível redução do risco de câncer de cólon, perda e manutenção de peso, melhoria da estabilidade dinâmica, manutenção da capacidade funcional, proporcionando assim, a promoção da saúde e qualidade de vida. A Periodização do treinamento físico refere-se à manipulação das variáveis metodológicas do treinamento físico divididas em fases lógicas, e tem por objetivo realizar ajustes específicos para o aumento do desempenho físico e prevenir o excesso de treinamento. Observa-se que referente aos estudos da periodização, dentre os modelos mais investigados estão o linear ou tradicional, e o modelo de periodização não linear ou ondulatório. O primeiro designa-se por constantes incrementos da carga de treinamento e concomitante redução do volume, dispostos ao longo dos ciclos de treinamento. Ao que tange o modelo ondulatório, a manipulação é realizada através de alterações frequentes no volume e intensidade de treinamento, sejam estas semanais, por ciclos ou até mesmo diárias. Desta forma o objetivo do presente estudo é Comparar os efeitos de modelos de periodização linear, ondulatória diária e ondulatória semanal no treinamento de força sobre a força, desempenho da força, flexibilidade, resistência e potencia de membros inferiores em indivíduos com diferentes níveis de treinamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Integrante / Euzébio Oliveira - Coordenador / Deborah de Araujo Farias - Integrante.
2014 - 2015

Programa de Atividades para Idosos (PAI), Descrição: O Programa de Atividades para Idosos (PAI) visa atender esses sujeitos que residem ao entorno da Universidade, com objetivo de melhorar a capacidade funcional que reflete nas Atividades de Vida Diária (AVDs) e que consequentemente proporciona uma contribuição na melhora da qualidade de vida na velhice. O programa visa atividades de práticas corporais e atividades que envolvam os aspectos sociais e psicológicos relacionado ao processo de envelhecimento saudável do ser humano. Nessa perspectiva, o PAI, pretende atender 80 idosos com idade entre 55 a 85 anos que serão submetidos a avaliações e anamneses para identificar o estágio do envelhecimento. Sendo que o grupo será dividido em 3 turmas que realizarão a prática do exercício físico sistematizado por meios dos espaços laboratoriais do campus de Castanhal, como a piscina, a sala de ginástica e a quadra poliesportiva. Trata-se de potencializar o uso do espaço esportivo, conferindo ao mesmo a relevância na formação dos discentes da Faculdade de Educação Física, o desenvolvimento e aplicação de propostas pedagógicas educativas e democratização do acesso a população idosa castanhalense, consequentemente, aprofundando a relação entre universidade e comunidade, ampliando principalmente a teoria, a prática e a pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2011 - 2012

A Transdisciplinaridade no Ensino Fundamental: O corpo humano em suas múltiplas dimensões, Descrição: A fragmentação do conhecimento humano não é fato recente e tem propiciado avanços inegáveis na qualidade de vida das populações mundiais. Prova disso demos perceber no surgimento e aprimoramento de novas tecnologias da informação, medicamentos, entre outros. Contudo, juntamente com a fragmentação corremos o risco de criar o ?dogma da fragmentação?, ou seja, acreditar que esta divisão da vida em campos de conhecimento é ?natural?, necessária, inevitável e irreversível. O reducionismo exacerbado trouxe como conseqüência a fragmentação dos saberes, e a subseqüente redução do ?real?. Segundo Sommermam (2011a), deparamo-nos cada vez maior com uma fragmentação dos saberes, ou nas palavras de Edgar Morin. A atenção da pesquisa do homem passou a ser dirigida para um único nível de realidade, o nível sensível, que, evidentemente, foi imensamente enriquecido. Empregando apenas a sua faculdade discursiva, analítica, o homem fragmentou cada vez mais esse nível do real; pensando com isso poder compreender o todo a partir da decomposição das partes (MORIN, 2003, p. 23). Todavia, o desejo de reaproximar as disciplinas apresenta-se forte e vigoroso, não sendo fato isolado ou recente; a indispensável necessidade de ligações entre as diferentes disciplinas é atestada pelo surgimento da pluri-disciplinaridade, multi-disciplinaridade, inter-disciplinaridade e transdiciplinaridade durante o século XX. Conforme Assmann, os termos pluri-disciplinaridade e multi-disciplinaridade, estão tão imbricados, que sua conceituação separada torna-se impossível, levando o autor a defini-los conjuntamente como: ?Caracterização do enfoque científico e pedagógico aplicado a atividades e projetos que prevêem a participação de especialistas de várias disciplinas, permanecendo praticamente cada qual com a visão mais ou nos restrita de sua área?.(19. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Integrante / Marcio Antonio Raiol dos Santos - Coordenador.
2011 - 2011

A MOTRICIDADE HUMANA E O DESPORTO NA FORMAÇÃO E IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: Como ponto de partida, busco investigar dois eixos, sendo o primeiro relacionado à formação deste professor de Educação Física e o segundo, no que se refere a identidade profissional do professor de Educação Física. Sabemos que a formação de professores vem sendo estudada por vários autores que buscam compreender o cerne desta questão, tais como: Garcia (1999) compreende como uma nova forma de entender, organizar e praticar a formação de professores, Gadamer (1997) traz a ideia de associar a formação com imagem ou modelo já preconcebido, Pacheco e Flores (1999) fala da inovação educativa para sistematizar os saberes docentes. Também autores como Ludke (1997), Libâneo e Pimenta (1999), Moreira (2004 e 2006), Pimenta (2005) e Brzezinski (2006) que investigam a formação de professor, os saberes, a identidade e a profissão. Em síntese, busco compreender qual a identidade do professor de Educação Física, enquanto área de conhecimento. Assim a problemática central deste estudo, está em buscar respostas, a saber: Qual a identidade da área de conhecimento Educação Física na visão (concepção) dos professores que atuam nas universidades do Estado Pará? Neste contexto, são apontados por meio deste ensaio algumas questões norteadoras, a saber: Será que a formação destes professores não trouxe uma identidade profissional que os conduziria a uma mudança de atitude? Por que após quatros anos de apropriação de conhecimento da área, visando à formação destes professores, as aulas da Educação Física continuam na maioria das vezes, em um padrão mecanicista, militarista, tecnicista? E por fim, que concepção estes professores tem sobre a Educação Física enquanto área de conhecimento?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
2010 - 2013

A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE DOCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, Descrição: O presente estudo aponta em primeiro diagnosticar e analisar a formação dos professores, com enfoque na identidade profissional do professor de Educação Física. Consideramos que estudar as formas identitárias profissionais, analisando categorias que compartilham modos de identificação e formas de agir, compreendendo o processo contínuo de diferenciação e generalização. Assim, trilhamos em duas questões problemas, a saber: O professor de Educação Física reconhece sua identidade profissional enquanto professor? Como esse professor universitário compreende a identidade da área de conhecimento Educação Física? O objetivo geral deste estudo é investigar se o professor que atua nas Instituições de Ensino Superior das Licenciaturas em Educação Física do Estado do Pará possui consciência de uma identidade profissional. E, averiguar se a Educação Física possui uma identidade de área de conhecimento que favoreça essa identidade profissional. Como objetivos específicos, nos propomos em três pontos a saber:1) Identificar os conceitos de Identidade Profissional e Identidade do Professor e como estas aparecem ou não na área de conhecimento denominada Educação Física junto a docentes dos cursos de Licenciatura em Educação Física do Estado do Pará; 2) Analisar e descrever as propostas de identificação de área de conhecimento científico presentes na área da Educação Física e Esportes produzidas nas últimas décadas; 3) Averiguar se os professores dos cursos de graduação em Educação Física têm conhecimento das propostas de identificação da área produzidas na Educação Física e Esportes. A metodologia utilizada é fundamentada no método fenomenológico com abordagem qualitativa. O tipo de estudo se caracteriza uma pesquisa descritiva. Os 15 sujeitos participantes serão docentes que atuam nos cursos de Licenciatura em Educação Física, das Universidades Federais, Estaduais e Faculdades particulares, a saber: Universidade Federal do Pará (UFPA), campus de Belém e Castanhal; Universidade Est. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8
2008 - 2009

A Educação Física na visão dos (as) Diretores (as) da Rede Escolar Estadual, Descrição: Este estudo tem como proposta identificar o olhar dos diretores de ensino que orientam as principais ações educacionais e, dentro deste mesmo crivo, analisar como as aulas de Educação Física são realizadas nas instituições de ensino da rede estadual e municipal, das cidades de São João da Boa Vista, Águas da Prata e Aguaí. E, também será de suma importância identificar por intermédio dos dados coletados, os possíveis problemas existentes nas aulas de Educação Física escolar. Em seguida, após a realização dos levantamentos dos dados, será proposto um Programa de Extensão para capacitação dos professores analisados pelos diretores participantes da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador / Rita de Cï¿½ssia Bonci de Oliveira - Integrante / Sebastiï¿½o ï¿½lvaro Galdino - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2008 - 2009

Projeto Escola de Esporte, Descrição: O principal objetivo da Escola de Esporte é a participação de crianças e jovens nas ações motoras do dia a dia, oferecidas pelos Cursos Esportivos oferecem, por intermédio de sessões programadas e realizadas regularmente. Conseqüentemente, estas ações serão complementadas pelo jogo, que coloca o corpo em posição de mudança, possibilitando o reencontro com o centro de massa por intermédio do equilíbrio dinâmico e criando também a possibilidade de trabalhar com o equilíbrio recuperado. Além do desenvolvimento motor, acima citado que o jogo proporciona, quando utilizado como ferramenta para o aprendizado de convívio social, cooperação, respeito às regras, entre outros valores do jogo, traz grandes resultados, como nos mostra João Batista Freire, Nelson Carvalho Marcellino, entre outros pesquisadores. Em todas as idades o jogo proporciona situações novas em relação ao corpo físico e ao intelecto, enaltecendo a sua união, bem como proporcionado a liberdade dos corpos, tão importante em todas as faixas etárias, especialmente para crianças e adolescentes. No presente projeto também será utilizado o Esporte como instrumento de aprendizado, objetivando o desenvolvimento das capacidades motoras e também de valores relacionados ao associativismo e a cidadania. Com a criança e jovem que for iniciado nas práticas esportivas haverá o cuidado com a sua iniciação esportiva e futuramente com a sua especialização. A princípio o trabalho com o esporte não será pautado por valores relacionados à competição e sim com o estímulo da prática de diversas modalidades esportivas buscando ampliar a formação esportiva daqueles que forem atendidos pelo projeto. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador.
2006 - 2007

Análise e intervenção na metodologia das aulas de Educação Física do Ensino Fundamental da rede escolar do estágio supervisionado dos alunos do UNIFAE, Descrição: Este estudo tem como proposta identificar a metodologia de trabalho utilizada pelos professores de Educação Física das redes escolares da região de São João da Boa Vista e do Sul de Minas Gerais, por meio dos locais onde os alunos do curso de Educação Física do UNIFAE, realizam os seus estágios supervisionados na rede do ensino fundamental, como prática obrigatória de conclusão de curso. E também, identificar por intermédio dos dados coletados os possíveis problemas existentes nas aulas de Educação Física, por meio de ações interventivas, juntamente aos professores entrevistados durante a pesquisa. Neste sentido, o presente estudo verificará as abordagens ou tendências aplicadas nas aulas de Educação Física pelos atuais professores, identificando os resultados obtidos por intermédio da abordagem escolhida como instrumento de trabalho dentro das aulas de Educação Física escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sérgio Eduardo Nassar - Coordenador / Rita de Cï¿½ssia Bonci de Oliveira - Integrante / Sebastiï¿½o ï¿½lvaro Galdino - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

Prêmios

2016

Patrono da Turma de Educação Física de Capanema PARFOR/UFPA, Universidade Federal do Pará.

2010

Troféu de Natação "Sérrgio Nassar", Ativa - Promoções & Eventos _ ´Trofeu Amigos da Natação.

2009

Concurso Público para Professor Assistente I, Universidade Federal do Pará/UFPA.

2008

Patrono da Turma de Educação Física de 2008, CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

2007

Paraninfo da Turma de Educação Física 2007, CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

2006

Professor homenageado pelos dos Formandos da Turma de Educação Física de 2006., CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

2005

Professor homenageado pelos dos Formandos da Turma de Educação Física de 2004., CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

2005

Avaliação de Desempenho, CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

2004

Avaliação de Desempenho no Unifae, CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

2002

Concurso Público de Provas e Títulos, CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Pará, Campus de Castanhal. , Av. Universitária - s/n, Jaderlândia, 68750000 - Castanhal, PA - Brasil, Telefone: (91) 33114618, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa em Formação Profissional; Corporeidade e Idoso; Propostas Pedagógicas; Pedagogia do Movimento e Atividades Aquáticas.Ministra as disciplinas de Atividades Aquáticas I e II, Introdução à Pesquisa, Educação Física em Academia; Educação Física com cuidados Especiais; Metodologia Científica, Seminário de TCC.

Atividades

03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Castanhal.Linhas de pesquisa
01/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica I e III, Professor do Curso de Educação Física PARFOR - UFPA (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica), nas disciplinas: História da Educação Física e Esporte, BTM das Aquáticas, BTM do Jogo, Introduçao à Pesquisa, Didática, Natação, Sociologi, Sociologia, Educação Física com cuidados especiais, Educação Física em Academias, Atividades Aquáticas I e II, TCC, Atividades Aquáticas I e II, Metodologia Científica, Didática e Formação Docente, Introdução à Pesquisa
08/2009
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Aquáticas I e II; Natação, Educação Física com cuidados especiais, Ginástica I, Introdução à Pesquisa; Metodologia Científica; Seminário de Pesquisa; TCC, Educação Física em Academias, Basquete e Voleibol
09/2014 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Castanhal.Cargo ou função, Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE).
07/2014 - 08/2016
Direção e administração, Campus de Castanhal.Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Educação Física.

2000 - 2009

Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor das Disciplinas: Natação Atividades Aquáticas Prática de Ensino I, II e III Ginástica de Academia Recreação e Lazerr Atividade Motora na Fase Adulta e no Envelhecimento Educação Física e Esporte Especial

1993 - 2009

Sociedade Esportiva Sanjoanense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Terceira Idade, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor e Coordenador do Projeto vidAtiva Professor de Ginástica Funcional para Idosos Atividades Recreativas Natação Hidroginástica

1994 - 2009

Academia Saúde & Movimento

Vínculo: proprietário, Enquadramento Funcional: coordenador técnico e professor, Carga horária: 18

1994 - 2006

Centro Recreativo Sanjoanense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: coordenador e professor, Carga horária: 16

2008 - 2009

Centro Saúde Sempre

Vínculo: Professor Autônomo, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 16

1995 - 1999

Contem 1g

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 5

2014 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: membro grupo pesquisa NUCORPO, Enquadramento Funcional: Participante do grupo de pesquisa NUCORPO, Carga horária: 2

Outras informações:
Formação Profissional e de ProfessoresDiscutir e analisar pressupostos sobre a formação de profissionais e de professores em Educação, Educação Física e Esportes.

1988 - 1996

Prefeitura Municipal de São João da Boa Vista

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40