Fabrício Andrade Pereira

É Doutor em Arte e Tecnologia da Imagem, Ensino de Arte, pela EBA/UFMG. Realizou estágio de doutorado na Universidade de Évora em Portugal. Possui Mestrado em Arte e Tecnologia da Imagem (EBA/UFMG, 2004); Especialização em Arte/Educação (FaE/UEMG, 2000); Graduação em Licenciatura em Educação Artística (Escola Guignard/UEMG 1998). Professor no Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/CBH/UEMG). Participante e cofundador do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação na FaE/CBH/UEMG. Foi consultor da área de Arte na elaboração das Proposições Curriculares da RME da Prefeitura de Belo Horizonte em 2008 e da Prefeitura de Pedro Leopoldo. É autor da obra Arte-Educação: emoção e racionalidade; (2006) pela coleção Selo Universidade da Editora Annablume (SP) com primeira edição esgotada e reimpressão realizada em 2009. Em 2015 foi lançada sua obra: Arte/Educação: Paradigmas do século XXI, pela editora Annablume (SP).

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Arte e Tecnologia da Imagem

2007 - 2011

Escola de Belas Artes da Ufmg
Título: O Conhecimento Epistemológico e o Conhecimento em Arte: Análise de paradigmas do século XXI sob enfoque transdisciplinar
Orientador: em Universidade de Évora ( Prof. Dr. Leonardo Charréu)
com , Ano de obtenção: 2011. Lucia Gouvêa Pimentel. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Arte/Educação; Arte; Conhecimento; Educação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Artes

2002 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O Entrelaçamento Racional e Emocional como Interlocução Criadora, Ano de Obtenção: 2004
Lucia Gouveia Pimentel.Palavras-chave: Arte Educação; Racionalidade; Emoção; Educação; Conhecimento; Arte. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Especialização em Arte Educação

1998 - 2000

Faculdade de Educação da UEMG

Graduação em Licenciatura em Educação Artística

1995 - 1998

Escola Guignard/UEMG

Formação complementar

2008 - 2008

Formação para a Produção de Material Didático. (Carga horária: 100h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2004 - 2004

O Domínio da Escrita: Oficina de Texto. (Carga horária: 12h). , Instituto Moreira Salles, IMS, Brasil.

1998 - 1998

Montagem de Exposições Teoria e Prática. (Carga horária: 40h). , Fundação Clóvis Salgado / Palácio das Artes, PA, Brasil.

1998 - 1998

Harmonia na MPB. (Carga horária: 40h). , Fundação Clóvis Salgado / Palácio das Artes, PA, Brasil.

1997 - 1997

Látex. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Cultura de Minas Gerais, SEC, Brasil.

1997 - 1997

Vida e Obra de Guignard. (Carga horária: 18h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

1996 - 1996

Princípios do Treinamento Físico do Ator. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Cultura de Belo Horizonte, SMCBH, Brasil.

1996 - 1996

Artes: Produção e Reflexão II. (Carga horária: 12h). , Centro de Estudos da Escola da Vila, EV, Brasil.

1996 - 1996

Teatro-Dança Clássico Indiano Estilo Katakhali. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1996 - 1996

O Trabalho Vocal do Ator. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1995 - 1995

Máscaras Balinesas. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1994 - 1994

O Ator Criador. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1990 - 1990

Oficina de Teatro de Rua. (Carga horária: 36h). , Secretaria Municipal de Cultura de Belo Horizonte, SMCBH, Brasil.

1990 - 1990

Oficina de Dramaturgia Específica Teatro de Rua. (Carga horária: 55h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Organização de eventos

ANDRADE, Fabrício. ; DIAS, L. S. P. ; VIEIRA NETO, A. . I Simpósio de Educação em Direitos Humanos do COED/FAE/CBH/UEMG. 2013. (Outro).

ANDRADE, Fabrício. . 3a. Semana UEMG. 2013. (Outro).

ANDRADE, Fabrício. ; PORTES, Neide ; VIANNA, I. S. ; FRANCA, C. ; BORGES, Liliana ; ASSIS, E. A. ; CAETANO, P. . 5o. Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão da FaE/CBH/UEMG. 2011. (Congresso).

ANDRADE, Fabrício. ; DIAS, L. S. P. ; VIEIRA NETO, A. . I Simpósio de Educação em Direitos Humanos do COED/FAE/CBH/UEMG. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Reflexões sobre o saber docente.Máscaras Sociais: Sobre projetos em Arte. 2018. (Encontro).

5o. Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente.Coordenador da Mesa Redonda: "Ética, tecnologia e educação". 2017. (Seminário).

I Simpósio Nacional Educação, Marxismo e Socialismo.Notas de um olhar pedagógico sobre o realismo socialista. 2016. (Simpósio).

Reflexões sobre a ação do Pedagogo.Dança na Educação Básica: avanços, recuos, contradições. 2016. (Encontro).

Reflexões sobre a ação do Pedagogo.Diálogos sobre imagens do cotidiano e formação docente. 2015. (Encontro).

Reflexões sobre o saber docente.Sete convicções epistemológicas sobre Arte e seu ensino. 2014. (Encontro).

3a. Semana UEMG.Apresentação dos projetos de pesquisa e extensão do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação da FaE/UEMG, Campus Belo Horizonte. 2013. (Seminário).

Reflexões sobre o Saber Docente/6o. Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX - Desafios da Pesquisa para a Formação Docente, promovido pela Faculdade de Educação da UEMG.Mesa Temática: Interlocuções do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação - COED/FaE/CBH/UEMG. 2013. (Seminário).

Seminário do Mestrado em Ensino de Arte da Universidade de Évora.Seminário ministrado: Emoção e Racionalidade no Ensino de Arte: interlocuções transdisciplinares com as neurociências. 2011. (Seminário).

Seminário do Mestrado em Ensino de Arte da Universidade de Évora.Seminário ministrado: Aspectos Contemporâneos sobre o Ensino de Artes Visuais: tendências e investigações no Brasil. 2010. (Seminário).

Seminário do Programa de Pós-Graduação em Artes da UFMG - Arte Contemporânea: Teorias e Práticas. 2008. (Seminário).

Seminário Temático UEMG - Construção do conhecimento na educação: redimensionando os espaços de atuação do pedagogo.Coordenação do Seminário Temático. 2008. (Seminário).

XII Semana de Iniciação Científica do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG.Coordenação dos trabalhos apresentados pelo Núcleo de Pesquisa sobre Conhecimento e Educação: Diálogos sobre Educação e Conhecimento: diferentes abordagens e perspectivas. 2007. (Seminário).

XVI Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. Arte-educação: emoção e racionalidade. 2006. (Congresso).

1o. Fórum Municipal de Artes Plásticas de Ribeirão das Neves.Tema: Responsabilidade cultural do artista. 2005. (Seminário).

VI Semana do Normal Superior da Faculdade Metropolitana.Teatro e Educação: Construção de Conhecimento e Importância Cultural. 2005. (Seminário).

V Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores FAE/UEMG.Oficina de Artes Plásticas: Pré-História e Complexidade. 2004. (Seminário).

3a. Semana Presencial do Curso Veredas - Formação Superior de Professores.Oficina: Uma introdução ao Socialismo através do Teatro. 2003. (Seminário).

3a. Semana Presencial do Curso Veredas - Formação Superior de Professores.Oficina: Breve Abordagem sobre Maturana e Educação. 2003. (Seminário).

III Seminário do Mestrado em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da UFMG - Imagem: concepção, recepção, crítica, conservação. 2002. (Seminário).

II Seminário E. I. Abre a Roda! Infância: Tempo de Vivência, Brincadeira, Movimento, Afetividade.Oficina: Criando conexões significativas - um olhar sobre arte-educação. 2002. (Oficina).

Encontro Mundial das Artes Cênicas - ECUM, promovido pela Universidade do Estado de Minas Gerais.Oficina Dramaturgia do Ator. 1998. (Encontro).

Fórum de Debates do Encontro Mundial das Artes Cênicas - OCUM. 1998. (Encontro).

Semana de Arte e Cultura do Servidor Municipal, promoção da Secretaria Municipal de Administração de Belo Horizonte.Oficina de Bonecos de Luva (Introdução às técnicas de confecção de bonecos de luva e isopor e massa corrida, utilizando materiais de fácil aquisição e bom resultado plástico). 1998. (Oficina).

9a. Mostra Estadual de Teatro, promovida pela FETEMIG - Federação de Teatro de Minas Gerais.Ministrante da Oficina de Expressão Corporal. 1996. (Oficina).

Festival Internacional de Teatro Palco & Rua - FIT-BH/96. 1996. (Oficina).

XVI Festiminas - Festival de Teatro de Minas Gerais.Oficineiro - Interpretação Teatral. 1996. (Oficina).

Participação no Curso Olhar Miró - Ciclo de Palestras e Debate, promovido pela Escola Guignard da UEMG. 1995. (Outra).

XV Festiminas - Festival de Teatro de Minas Gerais.Oficineiro - Oficina de Bonecos. 1995. (Oficina).

1a. Mostra de Teatro Juvenil - Liberdade e Fantasia no Palco da Realidade.Monitor de Oficina de Interpretação. 1993. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ana Carolina Gusmão da Costa

MAGALHAES, J. L. Q.; WANDERLEY JUNIOR, B.; VASCONCELOS, R. G.;ANDRADE, Fabrício.. O Direito ao reconhecimento, proteção e titulação dos territórios quilombolas. 2017. Dissertação (Mestrado em Direito Público) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Marlette Aparecida Rezende de Menezes

PIMENTEL, L. G.;ANDRADE, Fabrício.; MACHADO, B. B.; MACEDO, J. G.; BERNARDES, R. K.. Cartografias dos Sentidos: Modos do fazer, experiência estética e aprendizagem.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Geraldo Freire Loyola

PIMENTEL, L. G.; TAVARES, M. R. S.; CUNHA, E. J. L.;ANDRADE, Fabrício.; MACEDO, J. G.; HORTA, E. P. S.; GINO, M. S.. PROFESSOR-ARTISTA-PROFESSOR: Materiais didático-pedagógicos e ensino-apredizagem em Arte. 2016. Tese (Doutorado em Arte e Tecnologia da Imagem) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Libéria Rodrigues Neves

SANTIAGO, A. L. B.;ANDRADE, Fabrício.; BARROS-BRISSET, F. O.; GRILLO, C. F. C.; ASSIS, R. M.. Teatro-conversação na escola: o uso do teatro na conversação como mediador de conflitos na educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tânia Kacelnik

PIMENTEL, L. G.;ANDRADE, Fabrício.; RIZZI, M. C. S. L.; BERNARDES, R. K.; MACEDO, J. G.. Ensino de arte e expressões regionais: um olhar sobre o conhecimento da renda de bilro pela Abordagem Triangular. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Libéria Rodrigues Neves

SANTIAGO, A. L. B.;ANDRADE, Fabrício.; BARROS-BRISSET, F. O.; ASSIS, R. M.. Teatro-conversação: o uso do teatro na conversação na mediação de conflitos na educação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Graziela Gonçalves de Miranda

SIMAN, L. M. C.;ANDRADE, Fabrício.; MIRANDA, S. R.. Arte Pública em ações educativas patrimoniais no ensino de artes visuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da UEMG.

Aluno: Lígia Fabiana da Silva Moraes

ANDRADE, Fabrício.; PIMENTEL, L. G.; BERNARDES, R. K.; PEREIRA, A. C. C.. Experiências Estéticas no Ensino/Aprendizagem de Artes Visuais: Intalação Arte na Educação Infantil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Leonardo Pereira Maia

ANDRADE, R. V.;ANDRADE, Fabrício.; PIMENTEL, L. G.; SOARES, L. J. G.. Inserção e Proximidades: Proposta de Mediação em Espaços Culturais para Alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Alisson Cardoso de Oliveira

ANDRADE, Fabrício.; ROCHA, M. E. O.. ANÁLISE DO ENSINO DE ARTE EM ESCOLA PÚBLICA DE GOVERNADOR VALADRES. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Janete Cândido de Viveiros Rodrigues

ANDRADE, Fabrício.; ROCHA, M. E. O.. O ENSINO DE ARTE COM O LIXO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Patrícia de Souza da Silva

ANDRADE, Fabrício.; ROCHA, M. E. O.. PERFECTIVAS DO ENSINO DE ARTE NA ESCOLA PÚBLICA: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Patrícia Regina do Serro

ANDRADE, Fabrício.; ROCHA, M. E. O.. O ENSINO DE ARTES ATRAVÉS DE MATERIAIS REAPROVEITAVEIS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Gardênia Pereira Sobrinho

ANDRADE, Fabrício.; MUNIZ, M. L.. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO TRABALHO COM AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA MUNICIPAL DE TAVARES;. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Christian Nassif de Oliveira Santos

ANDRADE, Fabrício.; MUNIZ, M. L.. ANALÍSE CRÍTICA DO PROJETO GRANDES GÊNIOS DA PINTURA E SUA EXECUÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DONA JANDIRINHA SALES JOVIANO COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Márcio Elias Corrêa

ANDRADE, Fabrício.; MUNIZ, M. L.. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA ARTE DO 6º AO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DAS NEVES.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Neuza Ferreira Bastos

ANDRADE, Fabrício.; MUNIZ, M. L.. A PRESENÇA DO LIXO NA ARTE CONTEMPORÂNEA: UM PROJETO DO ENSINO MÉDIO.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Cassandra Maria Pereira

ANDRADE, Fabrício.; MUNIZ, M. L.. O ENSINO DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.M. D. ELZA ALVES DE OLIVEIRA;. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG.

Aluno: Sandra Maria Paulino

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. Ensino de Arte: Aulas de pintura a óleo na Escola de Artes e Ensino Dr. Odilon Fernandes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anamaria Ribeiro de Lima Carvalho

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. Arte e seu ensino: cognição e interdisciplinaridade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anna Beatriz do Amaral Leite

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. O acrílico numa articulação de expressão artística e cultural em ensino não formal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ariany Palhares de Oliveira Borges Vicente

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. O barro como arte: uma experiência em educação especial. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Clésia Angela e Silva

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. Averiguação da abordagem triangular na prática do ensino - aprendizagem em Artes Visuais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Kelly Leal Fonseca

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. Ensino de Artes Visuais na Rede Estadual de Ensino: sua obrigatoriedade como conteúdo na educação - uma análise acerca do Ensino das Artes Visuais na Escola Estadual Professora Carina de Oliveira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mário Jaime Costa Andrade

ANDRADE, Fabrício.; PEREIRA, P. P.. A abordagem triangular para o Ensino de Arte: Pesquisa aplicada em escolas de Uberaba. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Pedro Humberto Rosa Amui

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Desenho em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcia Ferreira

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Desenhar sob um novo olhar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Jaine Irene Basílio Teodoro Machado da Silva

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Ensino da cultura afrobrasileria no ICFAVOB. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Helen Augusta Batista

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Ateliê no Ensino do Desenho a Distância: Relato de uma experiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marina Valesquino Affonso dos Santos

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Anita Catarina Malfatti: A liberdade como forma de conhecimento em Arte. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rafael Correa Vaz de Carvalho

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. A questão espacial e temporal da escultura como referência didática em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daniel Gonçalves Moreira

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Ensino/aprendizagem do Desenho na Escola Estadual Santa Terezinha: O relato de uma experiência de construção de conhecimento entre professor e alunos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Patrícia Corrêa de Oliveira

PEREIRA, P. P.;ANDRADE, Fabrício.. Saberes populares e a escola: o Tear em Uberaba. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aparecida Souza, Bruna Pereira, Poliana Mattos

ANDRADE, Fabrício.. Educação patrimonial e escola: a participação do patrimônio nas ações de educação escolarizada. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ilze Lucena, Márcia Dias, Renata Gomes

ANDRADE, Fabrício.. A música na educação infantil: compreensão do desenvolvimento infantil e da expressão musical para relevância do processo de ensino/aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Eliane Miranda, Marilda Cordeiro, Zuleika Santos

ANDRADE, Fabrício.. Linguagem corporal na educação: a corporeidade na transição da educação infantil para o primeiro ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Renata Araújo, Marcela Machado, Rita de Cássia S

ANDRADE, Fabrício.. Castro.Estudos das neurociências em um diálogo com a educação: contribuições para a prática educativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Adélia Nazário; Silvia Machado; Silvana Carvalho; Michele F

ALMEIDA, M. G.;ANDRADE, Fabrício.. .O EGRESSO DA FaE/UEMG E SUA PRÁTICA EM RELAÇÃO A ARTE NA DOCÊNCIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UEMG.

Aluno: Elislane Santos, J

ANDRADE, Fabrício.. Gomes, M. Costa, M. Bizzoto, M. Ribeiro.A RESSIGNIFICAÇÃO DO TEATRO NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma abordagem a partir do paradigma da complexidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UEMG.

Aluno: Mariana Martins Pereira

ANDRADE, Fabrício.. As novas concepções afetivas e a construção do conhecimento: um estudo de caso na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Celeste Chicarelli, E

ANDRADE, Fabrício.. Ribeiro, M. Silveira, Teresa Geraime.A música na construção do conhecimento: diálogo sobre a educação e o ensino da arte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara Silva, B

ANDRADE, Fabrício.. Oliveira, C. Furtado, D. Rodrigues, F. Moro.O teatro como objeto de estudo para o ensino fundamental: uma possibilidade de construção de conhecimento sobre o distanciamento brechtiano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maria A

ANDRADE, Fabrício.. B. Camilo, Marina Paula, Fernanda A. Marques.Averiguações acerca do gênero dramático na literatura: perspectivas de construção de conhecimento no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Alessandra Carvalho, E

ANDRADE, Fabrício.. Machado, G.Barbosa, J.Silva,M.Bretas.A música na construção do conhecimento: possibilidades estratégicas de trabalho no contexto da educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.; PIMENTEL, L. G.; MACEDO, J. G.. Concurso Público para Professor Adjunto A - Nível 1. 2016. Escola de Belas Artes da UFMG.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão de Seleção de Professores de Educação Superior para a Faculdade de Educação da UEMG. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.; SEVERO, R. A. O.. Banca de Seleção Docente para a disciplina Alfabetização e Letramento do Curso de Pedagogia da FACISA. 2012. Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte.

ANDRADE, Fabrício.; SEVERO, R. A. O.. Banca de Seleção Docente para a disciplina Fundamentos da Matemática do Curso de Pedagogia da FACISA. 2012. Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG. 2014. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 1o. Semestre/2013. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 2o. Semestre/2013. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG. 2012. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 1o. Semestre/2011. 2011. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. I Concurso de Curta Metragem - Educação Ambiental: Lixo e Cidadania, promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Meio Ambiente e Saúde da Faculdade de Educação da UEMG. 2011. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 2o. Semestre/2011. 2011. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG. 2009. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 1o. Semestre/2008. 2008. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 1o. Semestre/2007. 2007. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 2o. Semestre/2007. 2007. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 2o. Semestre/2006. 2006. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 1o. Semestre/2006. 2006. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 2o. Semestre/2005. 2005. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 1o. Semestre/2004. 2004. Universidade do Estado de Minas Gerais.

ANDRADE, Fabrício.. Comissão Examinadora de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG - 2o. Semestre/2004. 2004. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

Wester de Castro Ferreira

O ESTUDANTE ENQUANTO DRAMATURGO: Experiências sobre Dramaturgia nas salas de aula dos anos finais do ensino fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG, ; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Hednamar Maria Corrêa Pereira

?1, 2 E 3: VOLTE OUTRA VEZ EXPERIENCIANDO STOP-MOTION NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL COM O APLICATIVO STOP MOTION STUDIO?; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG, ; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Laura Paola Ferreira

Máscaras Sociais: Construindo caminhos para o aprendizado em Arte; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG, ; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Eloiza Mara de Paula Rossoni

Interlocuções entre a cerâmica de Águeda Valentim e o barro das Paneleiras de Goiabeiras: Possibilidades para a construção artística dos alunos da rede estadual de Vitória (ES); 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG, ; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Moacir Gomes Almeida

A Avaliação em Arte e suas Implicações Epistemológicas: Investigação em Escolas Municipais da Região Metropolitana de Belo Horizonte; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da UEMG, ; Coorientador: Fabrício Andrade Pereira;

Luana Grammont de Cristo

Uma perspectiva pedagógica do realismo socialista; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da UEMG, ; Coorientador: Fabrício Andrade Pereira;

Adriana Aparecida Menezes Reis e outras

Brincar, jogar, aprender: a utilização dos jogos na prática psicopedagógica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Sandra Maria Paulino

Ensino de Arte: Aulas de pintura a óleo na Escola de Artes e Ensino Dr; Odilon Fernandes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Anamaria Ribeiro de Lima Carvalho

Arte e seu ensino: Cognição e interdisciplinaridade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Anna Beatriz do Amaral Leite

O acrílico numa articulação de expressão artística e cultural em ensino não formal; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Ariany Palhares de Oliveira Borges Vicente

O barro como arte: uma experiência em educação especial; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Clésia Angela e Silva

Averiguação da Abordagem triangular na prática do ensino - aprendizagem em Artes Visuais; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Kelly Leal Fonseca

Ensino de Artes Visuais na Rede Estadual de Ensino: sua obrigatoriedade como conteúdo na educação - uma análise acerca do Ensino das Artes Visuais na Escola Estadual Professora Carina de Oliveira; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Mário Jaime Costa Andrade

A abordagem triangular para o ensino de Arte: Pesquisa aplicada em Escola de Uberaba; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Pedro Humberto Rosa Amui

Desenho em sala de aula; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Marcia Ferreira

Desenhar sob um novo olhar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Jaine Irene Basílio Teodoro Machado da Silva

Ensino da Cultura Afro Brasileira no ICFAVOB; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Helen Augusta Batista

Ateliê no Ensino do Desenho a Distância: Relato de uma experiência; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Marina Valesquino Affonso dos Santos

Anita Catarina Malfatti: A liberdade como forma de conhecimento em Arte; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Rafael Correa Vaz de Carvalho

A questão espacial e temporal da escultura como referência didática em sala de aula; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Daniel Gonçalves Moreira

Ensino/Aprendizagem do Desenho na Escola Estadual Santa Terezinha: O relato de uma experiência de construção de conhecimento entre professor e alunos; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Carla Patrícia Corrêa de Oliveira

Saberes Populares e a Escola: O Tear em Uberaba; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Artes Visuais) - Escola de Belas Artes da UFMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Ana Carolina Cézar de Oliveira do Carmo e outras

O ensino de arte nas escolas: proposições acerca da formação educacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Aparecida Souza, Bruna Pereira, Poliana Mattos

Educação patrimonial e escola: a participação do patrimônio nas ações de educação escolarizada; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Ilze Lucena, Márcia Dias, Renata Gomes

A música na educação infantil: compreensão do desenvolvimento infantil e da expressão musical para relevância do processo de ensino/aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Renata Araújo, Marcela Machado, Rita de Cássia S

Castro; Estudos das neurociências em um diálogo com a educação: contribuições para a prática educativa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Aline Alcântara Gomes, Fabiana Almeida, Nayara Nogueira

A presença da música na educação: concepções e significados atribuídos ao ensino de música; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Celeste Chicarelli, E

Ribeiro, M; Silveira, Teresa Geraime; A música na construção do conhecimento: diálogo sobre a educação e o ensino da arte; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Bárbara Silva, B

Oliveira, C; Furtado, D; Rodrigues, F; Moro; O teatro como objeto de estudo para o ensino fundamental: uma possibilidade de construção de conhecimento sobre o distanciamento brechtiano; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

André Santos; Graciele Gonzaga; Juliana Barreto; Lina Braga

Perspectivas do Conhecimento Teatral: possibilidades para formação global em educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UEMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Maria Alice Camilo; Marina Pawlow; Fernanda Marques

Averiguações Acerca do Gênero Dramático na Literatura: perspectivas de construção de conhecimento no ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UEMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Belmissa Mendes de Azevedo

Literatura e alfabetização no cotidiano dos alunos da fase introdutória do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Claudia Alves de Oliveira

A leitura na sala de aula intermediando alunos e textos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Dirce Batista Lopes

Considerações da avaliação na prática pedagógica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Heliana Mara Ferreira Pais Lemes

Alfabetização x Letramento: um desafio aos alfabetizadores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Idalécia Corrêa da Silva

Relacionamento interpessoal entre professor e aluno: um enfoque em torno da prática pedagógica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Lourdes Bernadete da Conceição R

Silva; Abordagem crítica sobre a construção da leitura através do construtivismo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Maria das Graças Arruda Melo Pereira

A afetividade na educação segundo Márcio Lúcio de Miranda: uma experiência entre professor e alunos da 1a; série da E; E; Coronel; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Nedina Martins Gomes

O lúdico no processo ensino aprendizagem: uma pedagogia do prazer e da criatividade na escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Patrícia Oliveira Godoy

Educação em artes visuais e construção de conhecimento: observando docentes das séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Raimunda Maria de Laia

O ler e o escrever num ato de formação e construção do aluno/escritor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Raquel Argentina Batista Baeta

Um olhar sobre as inteligências intrapessoal e interpessoal: aspectos acerca de práticas pedagógicas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Rosângela Justino

Avaliação do desempenho escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Solange de Morais Pereira

As relações afetivas na escola e na sala de aula como pressuposto básico na busca de harmonia grupal; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Vanessa Aparecida da Silva

A prática da leitura em sala de aula e sua contribuição na formação do leitor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Vanilde Aleluia dos Santos

Avaliação - eixos norteadores do processo ensino/aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Alessandra Carvalho; Érica M; Grasiela B; Marina Bretas

A música na construção do conhecimento: possibilidades estratégicas de trabalho no contexto da educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UEMG; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Adriana Marinho Carvalho

Teoria sobre a construção do conhecimento e a investigação no ensino da arte: relações sobre conceitos de práticas de ensino/aprendizagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Andreina Meirielle Souza

Revista Scias Arte/Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UEMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabrício Andrade Pereira;

Produções bibliográficas

  • ANDRADE PEREIRA, FABRÍCIO ; ROCHA, IVANA . Ensino de Artes Visuais em um contexto de pandemia: interlocuções para o Ensino Remoto Emergencial. PALÍNDROMO (ONLINE) , v. 14, p. 320-348, 2022.

  • FERREIRA, W. C. ; ANDRADE, Fabrício. . O ALUNO ENQUANTO DRAMATURGO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO CONCEITO DE DRAMATURGIA E POSSÍVEIS ENTRELAÇAMENTOS PARA O SEU USO NAS AULAS DE TEATRO NA ESCOLA DE ENSINO FORMAL. Congresso Nacional da Federação de Arte/ Educadores do Brasil.2019 : Manaus, AM) Anais , v. 1, p. 1216-1226, 2019.

  • ANDRADE, FABRÍCIO ; FERREIRA, Laura Paola ; VAZ, ALINE CHOUCAIR . Aspectos sobre o ensino de música e suas contextualizações: o espaço escolar e os processos significativos de percepção, escuta e experimenciação. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 21152-21163, 2019.

  • ANDRADE, Fabrício. ; LOPES, J. S. M. ; DIAS, L. S. P. . A 'escola para todos' e a difusão do ensino de arte: sobre fontes de informação acerca da escola e do objeto artístico. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 26, p. 209-227, 2015.

  • ANDRADE, Fabrício. ; OLIVEIRA, A. C. C. ; NASCIMENTO, J. A. M. ; BARBOSA, N. N. . A importância do ensino da arte na formação: uma abordagem sobre cognição. SCIAS - Arte/Educação , v. 3, p. 2-12, 2014.

  • ANDRADE, Fabrício. . Para Além do Discurso: a percepção como fator decisivo na construção de conhecimento em arte na educação. Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996) , v. 9, p. 45-48, 2006.

  • GONZAGA, Graciele B. ; BRAGA, L. P. F. ; ANDRADE, Fabrício. . Teatro na Educação: uma questão a ser discutida. Art& (São Paulo. Online) , v. 4, p. 1-4, 2005.

  • GONZAGA, Graciele B. ; BRAGA, L. P. F. ; ANDRADE, Fabrício. . Teatro na Escola: uma possibilidade para superar os desafios do futuro. Art& (São Paulo. Online) , v. 4, p. 1-5, 2005.

  • ANDRADE, Fabrício. . Arte/educação: paradigmas do século XXI. 1. ed. São Paulo: Annablume, 2014. 152p .

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  • ANDRADE, Fabrício. . Scias Arte/Educação. 2. ed. Belo Horizonte: COED/FaE/CBH/UEMG, 2014. 115p .

  • ANDRADE, Fabrício. . Scias Arte/Educação. 1. ed. Belo Horizonte: COED/FaE/CBH/UEMG, 2013. 78p .

  • ANDRADE, Fabrício. . Arte-Educação: Emoção e Racionalidade. 1. ed. São Paulo: Annablume, 2006. 86p .

  • FERREIRA, Laura Paola ; PAULA, E. M. ; ANDRADE, Fabrício. . EXPERIÊNCIA ESTÉTICO SOCIAL EM ARTE: O CAMINHO COMO MÉTODO NOS APRENDIZADOS EM ARTE. In: Willian Douglas Guilherme. (Org.). EXPERIÊNCIA ESTÉTICO SOCIAL EM ARTE: O CAMINHO COMO MÉTODO NOS APRENDIZADOS EM ARTE. 3ed.Belo Horizonte: Atena Editora, 2019, v. 3, p. 63-75.

  • ANDRADE, Fabrício. ; FERREIRA, Laura Paola . RELATO DOS CAMINHOS PERCORRIDOS PARA O APRENDIZADO NAS AULAS DE ARTE: A PARTIR DO ESTUDO DOS ARTÍSTAS JOHN AHEARN E RIGOBERTO TORRES. In: Jeanine Mafra Migliorini. (Org.). (Org.). Reflexões sobre a Arte e o seu Ensino. 1ed.Ponta Grossa PR: Atena Editora, 2018, v. 1, p. 257-266.

  • ANDRADE, Fabrício. . Atividade de Bloco. Boletim Informativo do Instituto Itapoã, Belo Horizonte, p. 6 - 6, 01 set. 1998.

  • ANDRADE, Fabrício. . Os atores por eles mesmos. Revista Ensaio Aberto, Belo Horizonte, p. 12 - 13.

  • PEREIRA, H. M. C. ; ANDRADE, Fabrício. . PERCURSO PELA EXPERIÊNCIA E EXPERIENCIAÇÃO: RESSONÂNCIAS DA EXPERIÊNCIA EM ARTE NO ENSINO DE ARTE. In: 29º Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil 7º Congresso Internacional de Arte/Educadores, 2019, Manaus. 29º Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil 7º Congresso Internacional de Arte/Educadores, 2019. v. 1.

  • ANDRADE, Fabrício. ; FERREIRA, Laura Paola . RELATO DOS CAMINHOS PERCORRIDOS PARA O APRENDIZADO NAS AULAS DE ARTE: A PARTIR DO ESTUDO DOS ARTISTAS JOHN AHEARN E RIGOBERTO TORRES. In: XXVII CONFAEB - Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017, Campo Grande MS. CONFAEB XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017, Campo Grande/ MS, 2017.

  • ANDRADE, Fabrício. ; FERREIRA, L. P. . Experiência Estético/Social em Arte: o caminho como método nos aprendizados em Arte. In: XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil - ConFAEB, 2016, Boa Vista. Políticas Públicas e Ensino de Arte: processos educativos em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, 2016.

  • ANDRADE, Fabrício. . Sete convicções epistemológicas sobre Arte e seu ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Arte/Educação e contemporaneidade: Diálogo com as Neurociências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Palavras sobre Arte/Educação: conceitos e controvérsias no âmbito educacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . O Conhecimento Epistemológico e o Conhecimento em Arte: Análise de paradigmas do século XXI sob enfoque transdisciplinar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Aspectos do teatro como campo de conhecimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Construção cultural do conhecimento humano. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Arte-Educação: Emoção e Realidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Aspectos da construção do conhecimento na educação: possibilidades cognitivas, culturais e interlocução transdisciplinar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Arte e emoção: mídia como contraponto na construção do conhecimento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Arte e Emoção: A Mídia como Contraponto na Construção do Conhecimento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Aspectos da Complexidade na Arte-Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Fabrício. . Editorial. Belo Horizonte, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ANDRADE, Fabrício. ; DIAS, L. S. P. . Editorial. Belo Horizonte, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ANDRADE, Fabrício. . Editorial. Belo Horizonte, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ANDRADE, Fabrício. . O Conhecimento Epistemológico e o Conhecimento em Arte: Análise de paradigmas do século XXI sob enfoque transdisciplinar. Belo Horizonte: Escola de Belas Artes/UFMG, 2011 (Tese (Doutorado em Artes)).

  • ANDRADE, Fabrício. . O Entrelaçamento Racional e Emocional como Interlocução Criadora. Belo Horizonte: Escola de Belas Artes/UFMG, 2004 (Dissertação (Mestrado em Artes Visuais)).

  • ANDRADE, Fabrício. . Festa. Rio de Janeiro: Escola de Música/UFRJ, 1998. (Partitura Musical/Outro).

Outras produções

ANDRADE, Fabrício. ; FERREIRA, Laura Paola . Assessoria Proposições Curriculares da Educação Básica de Pedro Leopoldo/MG, área de Arte. 2019.

ANDRADE, Fabrício. . Edital 08/2017 PIBIC FAPEMIG/UEMG. 2017.

ANDRADE, Fabrício. . Resposta a recursos impetrados por editoras referentes à exclusão de obras no âmbito do Programa Nacional do Livro Didático. 2015.

ANDRADE, Fabrício. . Assessor na área de Arte junto à Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte na coordenação do processo de elaboração do documento de Proposições Curriculares dos três ciclos de idade de formação do Ensino Fundamental, no período de agosto de 2007 a dezembro de 2008. 2008.

ANDRADE, Fabrício. . Assessoria à Fundação Cultural de Belo Horizonte (FAFI-BH) na realização e manutenção das peças apresentadas pelo grupo de teatro (direção e apoio). 1993.

ANDRADE, Fabrício. . Assessoria ao Sistema Salesiano de Videocomunicação, na produção televisiva denominada Juventude Caminho Aberto. 1992.

ANDRADE, Fabrício. . Assessoria ao Sistema Salesiano de Videocomunicação, na produção televisiva denominada Educacional. 1991.

ANDRADE, Fabrício. ; DIAS, L. S. P. . Escola Inclusiva e Ensino de Arte. 2015.

ANDRADE, Fabrício. . Comitê Interno de Avaliação de Projetos de Pesquisa da UEMG. 2016.

ANDRADE, Fabrício. ; DIAS, L. S. P. ; VIEIRA NETO, A. ; VAZ, A. ; ALMEIDA, M. G. ; MACHADO, V. L. ; ROCHA, C. A. M. . Relatório de Ações COED/FaE/CBH/UEMG. 2014.

ANDRADE, Fabrício. . Relatório Técnico das Atividades realizadas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação - COED/FaE/CBH/UEMG. 2014.

ANDRADE, Fabrício. . Análise de Recursos do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2015, na área de Arte. 2014.

ANDRADE, Fabrício. ; DIAS, L. S. P. ; VIEIRA NETO, A. ; VAZ, A. ; ALMEIDA, M. G. ; ALMEIDA, M. G. ; MACHADO, V. L. . Relatório Técnico das Atividades realizadas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação - COED/FaE/CBH/UEMG. 2013.

ANDRADE, Fabrício. . Relatório Técnico da 2a. Turma do Curso de Extensão de Educação em Direitos Humanos, desenvolvido pelo COED/FaE/CBH/UEMG, em parceria com a Secretaria de Estado do Desenvolvimento Social do Governo de Minas Gerais/SEDESE. 2013.

ANDRADE, Fabrício. . Relatório Técnico da 1a. Turma do Curso de Extensão de Educação em Direitos Humanos, desenvolvido pelo COED/FaE/CBH/UEMG, em parceria com a Secretaria de Estado do Desenvolvimento Social do Governo de Minas Gerais/SEDESE. 2013.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão de Avaliação de Projetos - Edital 03/2013, PIBIC/UEMG/CNPq. 2013.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão Científica do VII Seminário Sociedade Inclusiva. 2013.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão de Avaliação de Projetos - Edital 02/2012, PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2012.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão de Avaliação de Projetos - Edital 07/2011, PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2012.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão de Avaliação de Projetos - Edital 02/2012, PIBIC/UEMG/CNPq. 2012.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão de Avaliação de Resumos inscritos no 14o. Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2012.

ANDRADE, Fabrício. . Parecerista do Programa de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/UEMG/FAPEMIG, 2009/2010. 2010.

ANDRADE, Fabrício. . Parecerista do Programa de Bolsas de Iniciação Científica - BIC-JR/FAPEMIG-CNPq/UEMG, 2008/2009. 2009.

ANDRADE, Fabrício. . Comissão Institucional do Programa institucional BIC Júnior/CNPq/FAPEMIG/UEMG que selecionou os projetos de pesquisa para o Programa 2008/2009. 2008.

ANDRADE, Fabrício. . Arte como campo do conhecimento. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANDRADE, Fabrício. . Ensino levado a sério. 2004. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ANDRADE, Fabrício. . Artes Cênicas (Estréia amanhã o premiado texto 'JB'). 2003. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ANDRADE, Fabrício. . Questionamentos dos Tempos Bíblicos (Teatro Universitário realiza sua 70a. Montagem, 'J.B.', uma releitura do Livro de Jó. O espetáculo tem direção de Fabrício Andrade e marca a formatura de nova turma). 2003. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ANDRADE, Fabrício. . Projeto Quinta-essência Literária. 1994. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ANDRADE, Fabrício. . SCIAS - Arte/Educação - V. 5 n. 1. 2019. (Editoração/Periódico).

ANDRADE, Fabrício. . Produção de questões avaliativas do curso 'Introdução aos Direitos Humanos'. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Questões avaliativas do curso "Introdução aos Direitos Humanos").

ANDRADE, Fabrício. . SCIAS - Arte/Educação - n.4. 2015. (Editoração/Periódico).

ANDRADE, Fabrício. . Curso de Extensão de Educação em Direitos Humanos. 2015. (Curso de Extensão).

ANDRADE, Fabrício. . SCIAS - Arte/Educação - v.2 n.2. 2014. (Editoração/Periódico).

ANDRADE, Fabrício. . SCIAS - Arte/Educação - v.2 n.3. 2014. (Editoração/Periódico).

ANDRADE, Fabrício. . SCIAS - Arte/Educação - v.1 n.1. 2013. (Editoração/Periódico).

ANDRADE, Fabrício. . Oficina de Técnica Vocal, promovida pela FUNARBE-Betim. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, Fabrício. . JB. 2003. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . JB (Apresentação teatral durante a IV Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores promovida pela Faculdade de Educação da UEMG). 2003. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Projeto Circo Transitando Legal. 2000. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Espetáculo de Bonecos: A Igreja do Diabo. 1998. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Teatro de Rua: A Atrevessada Marvada. 1998. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Show do Kaquinho Big Dog, Magela (o Ceguinho) e Cia. Forte de Teatro. 1998. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação Teatral: Atrevessando Legal. 1997. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Teatro de Rua nas Escolas: A Atrevessada Marvada. 1997. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação Teatral: Cidade Cordial. 1997. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Teatro de Rua: Na Frente, Não!. 1996. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Espetáculo Teatral de Rua: A Atrevessada Marvada. 1995. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Teatro de Bonecos: O Espelho ou O Destino de Rosinha. 1995. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação Teatral: A Diabólica Engrenagem - ou o divino processo. 1995. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . O Alienista. 1994. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Espetáculo Teatral: Tempestade. 1994. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Leitura Dramática: A Encomenda. 1994. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação Teatral: (Commedia Dell'Arte) La Locandiera - Carnaval de Veneza. 1994. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Projeto Quinta Essência Literária - Apresentação do Grupo A Voz por Detrás das Palavras. 1994. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Teatro de Rua: O Moço que Casou com Mulher Braba. 1993. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Apresentação de Teatro: TELEDEUM. 1993. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Tempestade. 1993. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Juventude Caminho Aberto. 1991. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . Projeto Especial: Il Festino (23o. Festival de Inverno da UFMG - Arte Hoje). 1991. Teatral.

ANDRADE, Fabrício. . 49o. Sarau Lítero-Musical. 2008. Interpretação.

ANDRADE, Fabrício. . 38o. Sarau Lítero-Musical Prata da Casa. 2006. Interpretação.

ANDRADE, Fabrício. . Show Solidariedade Plante-Vida. 1994. Interpretação.

FERREIRA, Laura Paola ; ANDRADE, Fabrício. . Máscaras Sociais: Construindo os caminhos para o aprendizado em Arte.. 2018. Diversas.

ANDRADE, Fabrício. . Exposição de Pintura: Semblante - Óleo sobre Tela. 1998. Pintura.

ANDRADE, Fabrício. . Exposição Individual de Pinturas: Óleo sobre Tela. 1998. Pintura.

ANDRADE, Fabrício. ; QUEIROZ, A. M. . Pintura: Criação Artística de Mural. 1997. Pintura.

Projetos de pesquisa

  • 2007 - Atual

    Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação, Descrição: Pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico que busca analisar, sob enfoque sócio-filosófico, paradigmas acerca da construção do conhecimento e interligá-los ao âmbito educacional, tem como produto a construção de uma revista eletrônica científica. A Arte discute importantes conflitos sobre nós mesmos. Amiúde, e talvez, principalmente, quando tais pensamentos não nos são desvelados de forma explícita ou, necessariamente, narrativa. São esses conflitos, carregados vertiginosamente de humanidade, que nos move a investigá-la. Ultrapassando as possibilidades da intencionalidade nos dispusemos a infringir limites e forjar metodologias de ensino, pesquisas de temas, objetos (obras), movimentos, artistas. Essa publicação se destina a consolidar, ampliar e divulgar aspectos do campo epistemológico sobre Arte, Arte/Educação e ensino de arte. Ampliar, portanto, o conhecimento, o saber (Scias em esperanto), a oportunidade de transformação da experiência estética por uma de suas vias possíveis: a mediação, o diálogo, a interlocução. A revista Scias Arte/Educação recebe, periodicamente, artigos de pesquisadores e se destina aos que se interessam também pelas relações educacionais, políticas, econômicas e sociais que tais discussões e construções possam suscitar. Aguardamos sua contribuição para que possamos, através dela, tornar o maior conflito humano, a própria vida, mais significativa. Os espaços educacionais, sejam eles tantos quanto nossas condições permitirem, são pontos de confluência para fomentos culturais: falar sobre Arte é conhecer e conhecer-se. Sempre.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabrício Andrade Pereira - Coordenador / BORGES, L. (Liliana Borges) - Integrante / Letícia Schneider de Pinho Dias - Integrante / Agostinho Vieira Neto - Integrante / Aline Vaz - Integrante / Laura Paola Ferreira - Integrante.

Prêmios

2006

Membro Honorário da Academia Nevense de Letras, Ciências e Artes, Academia Nevense de Letras, Ciências e Artes / ANELCA.

1998

3o. Lugar no Concurso Nacional de Contos da Unifenas, Universidade de Alfenas - UNISENAS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Rua Paraíba, 29, Funcionários, 30130140 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 32395900

Experiência profissional

2001 - 2001

Fundação Clóvis Salgado / Palácio das Artes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2001 - 12/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Interpretação Dramática

2001 - Atual

Faculdade de Educação da UEMG

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Representante do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino no Conselho Departamental da Faculdade de Educação da UEMG.

  • 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Professor parecerista do Comitê Interno de Avaliação de Projetos de Pesquisa..

  • 06/2012

    Extensão universitária , FAE/CBH/UEMG.Atividade de extensão realizada, Criação do Curso de Extensão em Direitos Humanos, desenvolvido pelo COED/FaE/CBH/UEMG, em parceria com a Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social do Governo de Minas Gerais/SEDESE.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Representante do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino na Câmara Departamental do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG.

  • 01/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte: conteúdos e metodologias na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, Orientação de TCC

  • 02/2007

    Outras atividades técnico-científicas , FAE/CBH/UEMG, FAE/CBH/UEMG.Atividade realizada, Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Conhecimento e Educação - COED da Faculdade de Educação/Campus Belo Horizonte/Universidade do Estado de Minas Gerais.

  • 10/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, FAE/CBH/UEMG.Linhas de pesquisa

  • 04/2016 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Formação Humana.

  • 02/2013 - 04/2017

    Direção e administração, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino da FaE/CBH/UEMG.

  • 12/2011 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Representante do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino no Centro de Pesquisa da FaE/CBH/UEMG.

  • 08/2013 - 10/2013

    Ensino, Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A dimensão estética e a arte na educação infantil

  • 03/2011 - 02/2013

    Direção e administração, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Subchefia do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino da FaE/CBH/UEMG.

  • 08/2012 - 10/2012

    Direção e administração, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino - DMTE.

  • 12/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Representante do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino no Colegiado do Curso de Pedagogia da UEMG.

  • 12/2007 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Representante do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino no Colegiado do Curso de Pedagogia da UEMG.

  • 08/2001 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos dos Conteúdos e Metodologia do Conhecimento Escolar: Artes no Ensino Fundamental

  • 02/2003 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FAE/CBH/UEMG.Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado de Pós-Graduação Lato-Sensu da Faculdade de Educação da UEMG.

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos dos Conteúdos e Metodologia do Conhecimento Escolar: Artes no Ensino Fundamental

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 1) Atividades de Cultura e Arte/Tópicos de Enriquecimento Curricular: Oficina de Teatro e Música

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 1) Oficina de Teatro. 2) Tópicos: Oficina de Musicalização e Cena/Arte na Sala de Aula. 3) Estudos dos Conteúdos e Metodologia do Conhecimento Escolar: Arte no Ensino Fundamental. 4) Tópicos de Enriquecimento Curricular

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 1) Estudos dos Conteúdos e Metodologia do Conhecimento Escolar: Artes no Ensino Fundamental. 2) Tópicos do Enriquecimento Curricular - Arte e Educação

2005 - 2012

FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Outras atividades: Orientação de TCCs alunos do Curso Normal Superior: Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2o. semestre de 2006 e 2o. semestre de 2007): 1) Aspectos de intimidade no livro didático de português: um olhar sobre o letramento no ensino fundamental. 2) Reflexões sobre a educação: é possível construir conhecimento? 3) A arte na escola: possibilidades para a construção de um ensino contextualizado. 4) As ilustrações do livro didático de português. 5) Heterogeneidade e homogeneidade na sala de aula. 6) O transtorno de déficit de atenção-hiperatividade - DTAH e sua influência no relacionamento professor-aluno. 7) A importância dos limites e quais os fatores preponderantes na construção, aplicação e aceitação destes limites na educação escolar.

Atividades

  • 06/2004 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Artes Visuais, EaD, Música e Dança, Teatro

2016 - 2023

Escola de Belas Artes da Ufmg

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor do Mestrado Profissionalizante PROFARTES

2009 - 2011

Escola de Belas Artes da Ufmg

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor/Pesquisador do Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais, modalidade a distância, do Programa de Pós-Graduação da Escola de Belas Artes/UFMG

Atividades

  • 03/2009 - 12/2011

    Ensino, Especialização em Ensino de Artes Visuais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Artes Visuais, Orientação de Monografias

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Artes Cênicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte em Processos Educacionais

  • 03/2003 - 06/2003

    Ensino, Artes Cênicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Debates: Arte como Mediadora em Processos Educacionais

2005 - 2006

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 12/2005 - 02/2006

    Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Literatura Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação

2002 - 2004

Teatro Universitário da UFMG

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2002 - 06/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Interpretação Dramática

  • 06/2002 - 07/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, História do Teatro e Literatura Dramática

2012 - 2016

CENTRO UNIVERSITARIO ESTACIO DE SÁ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor das disciplinas: Ensino de Arte e Pesquisa na Educação

1994 - 1995

Colégio Modelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor da disciplina Teatro/Música para o Ensino Fundamental e Médio (9 horas semanais)

1997 - 1998

Centro de Referência em Saúde Mental

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Assessor de Arte/Educador e professor de Teatro