Vera Lucia Penzo Fernandes

Possui graduação em Educação Artística (1993), mestrado (2005) e Doutorado (2011) em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atualmente é professora do curso de artes visuais - licenciatura e do mestrado profissional em Arte (ProfArtes); coordenadora do grupo de Pesquisa Ensino e Aprendizagem em Artes Visuais (UFMS/CNPq) e membro da Rede Latino Americana de Investigadores em Formação de Professores de Artes e do Observatório de Formação de professores de Arte. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Plásticas, atuando principalmente nos seguintes temas: processos de criação e trabalho pedagógico; arte e inclusão; processo de ensino e aprendizagem em artes visuais; formação de professores de artes visuais.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2011

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais no ensino médio, no contexto da educação inclusiva
, Ano de obtenção: 2011. Alexandra Ayach Anache. Palavras-chave: criatividade; ensino de arte; trabalho pedagógico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Imitação no processo de ensino e aprendizagem de Arte
, Ano de Obtenção: 2005.Alexandra Ayach Anache.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ensino de arte; imitação; aprendizagem.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Educação e Arte e Novas Tecnologias

2001 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A imitação no processo de aprendizagem: reflexões a partir da história da educação e do ensino de arte
Orientador: Lúcia Monte Serrat Bueno

Graduação em Educação Artística

1990 - 1993

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2006 - 2006

MARCO CULTURAL: questões contemporâneas em debate. , Museu de Arte Contemporânea, MARCO, Brasil.

2005 - 2005

História da Arte: Renascimento. , Casa da Memória Arnaldo Estevão de Figueiredo, CASA DA MEMÓRIA, Brasil.

2002 - 2002

Ver, falar e refletir. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.

2001 - 2001

Apreciação da arte. , Centro de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ensino de arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: didática.

Organização de eventos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . III Seminário do Grupo de Pesquisa Ensino e Aprendizagem em Artes Visuais. 2022. (Congresso).

VISSICCHIO, Thacio. F. ; FERNANDES, Matheus ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; SILVA, Sandro L. C. . II EnReFAEB Centro-oeste. 2022. (Congresso).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . II Seminário do grupo de Pesquisa Ensino e Aprendizagem em Artes Visuais. 2020. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; FERNANDES, Matheus ; SILVA, Sandro L. C. . I EnReFAEB Centro-Oeste. 2020. (Congresso).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . I Seminário do Grupo de Pesquisa, Ensino e Aprendizagem em Artes Visuais: Práticas Criativas e Inclusivas no Ensino de Artes Visuais. 2018. (Outro).

SANTOS, M. A. L. ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . II SEMINÁRIO 'BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DAS POLÍTICAS CURRICULARES BRASILEIRAS. 2018. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2017. (Congresso).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; LIMA, Caciano . 1º Seminário Cultura e Educação: Territórios da arte na escola. 2016. (Outro).

CERUTTI, A. S. ; Nessimiam, Maria Celene ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . VII Encontro de professores de Arte de Mato Grosso do Sul. 2013. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Nessimiam, Maria Celene ; CERUTTI, A. S. . VI Encontro de Professores de Artes de Mato Grosso do Sul. 2012. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Nessimiam, Maria Celene . V Encontro de Professores de Arte de MS e I Seminário Diálogos Visuais e Culturais no Cenário de Pesquisa em MS. 2011. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Nessimiam, Maria Celene . IV Encontro de Professores de Arte de Mato Grosso do Sul. 2009. (Outro).

Bueno, Lúcia Monte Serrat ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . III Encontro de professores de Arte de Mato Grosso do Sul. 2007. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Bueno, Lúcia Monte Serrat ; Nessimiam, Maria Celene . II Encontro de Professores de Arte. 2006. (Outro).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Bueno, Lúcia Monte Serrat . I Encontro de Professores de Arte. 2005. (Outro).

Participação em eventos

IV Encontro do Observatório da formação de professores de artes. 2023. (Encontro).

IV Encontro do Observatório da Formação de Professores no Âmbito do Ensino de Arte (OFPEA).POLÍTICAS PÚBLICAS E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DO PROFESSOR DE ARTE NA ESCOLA. 2023. (Encontro).

Relação dos Estágios e a formação inicial dos/as estudantes da FAALC.Membro do comitê científico. 2023. (Simpósio).

VIII Colóquio de Pesquisas em Fundamentos, Poéticas e Ensino de Artes Visuais / III Seminário de Pesquisas do ProfArtes/ FAALC/UFMS.equipe responsável. 2023. (Simpósio).

Congreso Internacional Territorios de la Educación Artística en Diálogo Investigaciones, experiencias y desafíos. O Observatório Latino-americano da Formação de Professores de Arte: 10 anos de pesquisa sobre as condições de desenvolvimento da formação docente em artes no Brasil e na Argentina. 2022. (Congresso).

II ENREFAEB - Centro-Oestes.PRÁXIS E POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO DE ARTE: os impactos no e a partir do trabalho pedagógico. 2022. (Encontro).

II ENREFAEB - Centro-Oestes. 2022. (Encontro).

3º Cine-Fórum UEMS: cinema, literatura, sociedade e debate. 2021. (Exposição).

Ciclo de Debates: formação e arte nos processos políticos contemporâneos.A formação de professores de Artes Visuais: impactos políticos contemporâneos.. 2021. (Simpósio).

CONGRESSO INTERNACIONAL FREIRE E VIGOTSKI: Educação Pública Emancipatória. 2021. (Congresso).

XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. 2021. (Congresso).

II Congresso em Artes, Ensino e Pesquisa/CONARTES e III Encontro do Observatório da Formação de Professores no Âmbito do Ensino de Artes: transformar para resistir. Formação Docente nas licenciaturas: estudos do Observatório na região centro-oeste. 2019. (Congresso).

III Seminário Base Nacional Comum Curricular: outra base é possível. 2019. (Seminário).

IV Colóquio de Pesquisas em Fundamentos, Poéticas e Ensino de Artes Visuais Com apoio da Fundação.Membro de comitê científico. 2019. (Outra).

XXIX Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e VII Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores ?NORTES DA RESISTÊNCIA: Lugares e Contextos da Arte Educação no Brasil?. 2019. (Congresso).

Diálogos Contemporâneos.Vozes dissonantes - ética, liberdade e autoritarismo na internet - Márcia Tiburi. 2018. (Outra).

II Colóquio de Pesquisas em Fundamentos, Poéticas e Ensino de Artes Visuais Com apoio da Fundação.Membro de comitê científico. 2018. (Outra).

II Seminário Base Nacional Comum Curricular: Sentidos e Significados das Políticas Curriculares Brasileiras. 2018. (Seminário).

I Seminário Base Nacional Comum Curricular: Sentidos e Significados das Políticas Curriculares Brasileiras. 2018. (Seminário).

3º Encontro Regional de Arte Educadores. 2017. (Encontro).

XII ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO I ENCONTRO DO OBSERVATÓRIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS II ENCONTRO DA LAIFOPA.A LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS NA REGIÃO CENTRO-OESTE: CURRÍCULO E POLÍTICAS. 2016. (Encontro).

XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/educadores do Brasil. O trabalho pedagógico do professor de Artes Visuais no sul do Mato Grosso a partir do olhar de ex-alunos. 2016. (Congresso).

Seminário Arte & Educação # 2: Que formação queremos?.Método e metodologia no ensino de artes visuais: ?O chão da escola?. 2015. (Seminário).

Simpósio Latinoamericano de Formación Docente en Artes.ALTERAÇÕES CURRICULARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA. 2015. (Simpósio).

ARTE AGORA - Ciclo de Palestras sobre Arte Contemporânea. 2014. (Outra).

I Encontro das Licenciaturas e II Seminário do Prodocência da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2014. (Encontro).

I Encontro Nacional do Ensino Superior das Artes. 2014. (Encontro).

II Seminário Estadual do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

I Seminário Nacional de Articulação entre Formação Inicial e Continuada nas Licenciaturas. 2014. (Seminário).

VIII Encontro de Professores de Arte de MS IV Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no Cenário da Pesquisa em MS.A educação estética sob a perspectiva da abordagem histórico-cultural. 2014. (Encontro).

VIII Encontro de Professores de Arte de MS IV Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no Cenário da Pesquisa em MS.Ensino de Arte em Mato Grosso do Sul: registro e catalogação de fontes primárias - 1970 a 1974. 2014. (Encontro).

VIII Encontro de Professores de Arte de MS IV Seminário: Diálogos Visuais e Culturais no Cenário da Pesquisa em MS. Fotografia Digital: Momento Difuso. 2014. (Exposição).

X Encontro do Grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão.A organização do trabalho pedagógico do professor de artes visuais. 2014. (Encontro).

I Encontro de Arte Docência de Mato Grosso do Sul.A formação do professor de artes visuais. 2013. (Encontro).

I Workshop: Formando Formadores para a Interdisiciplinaridade. 2013. (Outra).

VII Encontro de Professores de Artes de Mato Grosso do Sul e III Seminário Diálogos Visuais e Culturais no Cenário de Pesquisa em Mato Grosso do Sul.Ensino de Arte em Mato Grosso do Sul: registro e catalogação de fontes primárias-1975 a 1979.. 2013. (Encontro).

VII Encontro de Professores de Artes de Mato Grosso do Sul e III Seminário Diálogos Visuais e Culturais no Cenário de Pesquisa em Mato Grosso do Sul.O Ensino da História da Arte nos currículos de Arte. 2013. (Encontro).

XXIII Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil. 2013. (Congresso).

XXIII Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil. Criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais e a questão da inclusão. 2013. (Congresso).

ARTE AGORA.ARTE CONTEMPORÂNEA NO CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. 2011. (Outra).

IV SEMINÁRIO DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: a arte vai à escola.SOBRE A EDUCAÇÃO ESTÉTICA. 2011. (Seminário).

VII Encontro do Grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão.CRIATIVIDADE, ARTE E INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO. 2011. (Seminário).

VII Encontro do Grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão. 2011. (Encontro).

XXIV Encontro Nacional da Rede Arte na Escola.Apresentação de ações dos pólos. 2011. (Encontro).

ARTE AGORA - Ciclo de Palestras sobre Arte Contemporânea. 2010. (Outra).

I Encontro Regional descentralizado da Rede Arte na Escola ? Região Sudeste.Ações de formação continuada dos Pólos Arte na Escola. 2010. (Encontro).

6º Seminário Internacional da OMEP/BR/MS E 20º Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental.Artes Visuais na Educação Infantil. 2009. (Seminário).

6º Seminário Internacional da OMEP/BR/MS E 20º Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental. 2009. (Seminário).

Congresso Latinoamericano e Caribenho de Arte/educação, 19º Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil, Encontro Nacional de Arte/educação, Cultura e Cidadania. Criatividade e educação inclusiva no Ensino de Artes Visuais. 2009. (Congresso).

Formação continuada de professores da CNEC.A dimensão estética no Curriculo Escolar. 2009. (Outra).

II Encontro de arte-educação da UFMS em Aquidauna.Leitura e Releitura de imagem no desenvolvimento da criança. 2009. (Encontro).

I seminário de artes do IESF.A formação do arte-educador. 2009. (Seminário).

I Seminário Nacional de Estágio Supervisionado.TEORIA E PRÁTICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ARTES VISUAIS. 2009. (Seminário).

IV Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Alienação e humanização na educação. 2009. (Encontro).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial.Criatividade, formação de professores e a educação especial. 2009. (Seminário).

XXII Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil. Criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais e a questão da inclusão. 2009. (Congresso).

XXIII Encontro Nacional da Rede Arte na Escola.Ações de formação continuada do Pólo Arte na Escola - UFMS. 2009. (Encontro).

XXIV Encontro Nacional da Rede Arte na Escola.Apresentação de ações desenvolvidas no pólo Arte na Escola/UFMS. 2009. (Encontro).

Congresso Ibero Americano de Educação Artística. A Imitação Na Prática Pedagógica Da Arte-Educação: Mitos E Desafios.. 2008. (Congresso).

Seminário Dialogado "que arte é essa na escola?. 2008. (Seminário).

30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação. UMA LEITURA SÓCIO-HISTÓRICA DA IMITAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2007. (Congresso).

I Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores. 2007. (Encontro).

III Encontro de Professores de Artes de Mato Grosso do Sul. 2007. (Encontro).

II seminário da linha de pesquisa educação e trabalho. 2007. (Seminário).

VII jornada do HISTEDBR.A questão estética no ensino de artes no ensino fundamental. 2007. (Outra).

XVII Congresso da Federação de Arte-Educadores do Brasil. ARTE CONTEMPORÂNEA E O CURRÍCULO DE ARTES. 2007. (Congresso).

17° Encontro estadual de educação infantil e séries iniciais e 3° seminário internacional da OMEP.mini-curso: cultura e arte na prática pedagógica das séries iniciais. 2006. (Seminário).

II Encontro de Professores de Arte.Quem é o professor de arte hoje?. 2006. (Encontro).

II Encontro de Professores de Arte e Encontro Regional de Pólos Arte na Escola.Mediador da Sessão 2 de Comunicações Orais. 2006. (Encontro).

XVI congresso nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. Currículo e o lugar do ensino de arte em Mato Grosso do Sul. 2006. (Congresso).

4° Colóquio Marx e Engels.ENSINO DE ARTE: REFLEXÕES A PARTIR DO MATERIALISMO HISTÓRICO. 2005. (Outra).

I Congresso internacional de desenvolvimento humano e educação. Cultura, a constituição do saber e o papel do professor no ensino de arte. 2004. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.O conceito de imitação na psicologia educacional. 2004. (Encontro).

26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Outra).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2003. (Encontro).

IX semana de Pedagogia e II Encontro de integração pós-graduação e graduação. 2002. (Encontro).

Semana de Artes Visuais da UFMS.Semana de Artes Visuais da UFMS. 2002. (Encontro).

XI Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. 1999. (Congresso).

I Encontro de Pesquisa e Pós-graduação em Educação do Centro-Oeste. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Maria Aparecida Miatello

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; GONDIM, J. P.; ARAUJO, R. M. M.. O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Uma análise de mediação pedagógica. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elivane Gonçalves Graeff

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SILVA, Elsiene Coelho da; MULLER, M.. EXPOSIÇÃO DE ARTE NA ESCOLA: Uma experiência inclusiva. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SabrinaVieira da Silva Santos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SANTOS, S. V. S.; HILLESHEIM, G. B. D.; SCHLICHTA, C. A. B. D.. "QUADRO DA SEMANA: a leitura de imagem no ensino de arte em uma perspectiva histórico-cultural. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thaís Mendes Sampaio

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SAMPAIO, T. M.; SIQUEIRA, Daniela G.; FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa. CINEMAÇÃO: o audiovisual como instrumento de criação artística nas aulas de Arte. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jéssica Natana Agostinho

FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SILVA, Mariléia M.. Polivalência no ensino de arte: fenômeno persistente de desvalorização. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Maria Bernadete da Silva Pavão

LANCILLOTTI, S. S. P.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CENTENO, C. V.. A MÚSICA NO MANUAL DIDÁTICO DA COLEÇÃO CONECTADOS ARTE DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO - PNLD. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Moreno

Anache, Alexandra AyachFERNANDES, Vera Lúcia Penzo; ALMEIDA, D. M. M.; HEREDERO, E. S.. O atendimento educacional especializado em arte para estudante com altas habilidades/superdotação. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: NATALI ALLAS DOS SANTOS

SALVADOR, G.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. (Im)possibilidade do ensino de arte (teatro e dança) na rede municipal de ensino de Campo Grande: narrativas de professores. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Carlota Philipsen

LEÃO, Inara Barbosa; MENEZES, Branca Maria de;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O pixo: a arte de uma consciência que quer explicar determinada realidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dyemison Phabulo Cavalcante de Pintor

BERTOLETTI, E. N. M.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. DISCIPLINA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA EM MATO GROSSO DO SUL: DILEMAS QUE A HISTÓRIA PODE EXPLICAR (1971-1997). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valeria Metroski de Alvarenga

FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SELL, F. S. F.. Formação inicial do professor de artes visuais: reflexões sobre os cursos de licenciatura no Estado do Paraná. 2015. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Patricia Nogueira Aguena

NERES, C. C.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; LANCILLOTTI, S. S. P.. O ENSINO DE ARTE VISUAL PARA ALUNOS CEGOS NAESCOLA COMUM: RETRATANDO TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patricia Nogueira Aguena

NERES, C. C.; LANCILLOTTI, S. S. P.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O ENSINO DE ARTE VISUAL PARA ALUNOS CEGOS NA ESCOLA COMUM: RETRATANDO TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vinícius Luge Oliveira

FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa; SCHAMBECK, Regina F.; TORRIGLIA, Patrícia L.; OLIVEIRA, Ranieri C.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. SUPEREXPLORAÇÃO E POLIVALÊNCIA NAS CONDIÇÕES DE ENSINO DOS EGRESSOS DO CURSO DE ARTES VISUAIS DA UFRR. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Cláudia Carnevskis Bellan

FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; FRANZONI, T.; FRANZONI, T. M.; RAMOS, C. M. A.. Formação de professores de artes visuais nas universidades públicas da região norte: cultura e arte no currículo das licenciaturas. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Vinícius Luge Oliveira

FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SCHAMBECK, R. F.; DUARTE, N.. As artes visuais e seu ensino nas condições de trabalho dos professores da educação básica egressos do curso de artes visuais da UFRR). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Maria Aparecida Miatello

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; GONDIM, J. P.; ARAUJO, R. M. M.. O ENSINO DE ARTE E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PROPOSTA DEMEDIAÇÃO. 2023.

Aluno: Elivane Gonçalves Graeff ,

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MULLER, M.; SILVA, Elsiene Coelho da. EXPOSIÇÃO DE ARTE NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thaís Mendes Sampaio

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SIQUEIRA, Daniela G.; FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa. Cinemação: o audiovisual como instrumento de criação artística nas aulas de arte. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SabrinaVieira da Silva Santos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SCHLICHTA, C. A. B. D.; PAES, Paulo Cesar Duarte. REPERTÓRIO DE SIGNIFICAÇÕES: enriquecimento da educação estética da comunidade escolar por meio da leitura de imagem. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Neddy Esther Pache De Souza Asseff De Moraes

PAES, Paulo Cesar Duarte; ROSSI, Rafael;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Objetivação e planejamento no ensino de artes visuais: criação e elevação estética. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Bernadete da Silva Pavão

CENTENO, C. V.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; LANCILLOTTI, S. S. P.. A música nos livros didáticos de arte do Programa Nacional do Livro Didático e Material Didático. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Moreno Cavalheiro

Anache, Alexandra Ayache;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; ALMEIDA, D. M. M.. O processo de ensino e aprendizagem em arte em um centro de altas habilidades. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: NATALI ALLAS DOS SANTOS

SANTINHO, G. D. S.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; HERNANDEZ, M. M. S.; BRITO, V. M.. Ensino de arte (teatro e dança) na REME de Campo Grande/MS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dyemison Phabulo Cavalcante de Pintor

BERTOLETTI, E. N. M.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; ROIZ, D. S.. Educação artística: um estudo sobre a história em Mato Grosso do Sul (1971-1997). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valeria Metroski de Alvarenga

FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SELL, F. S. F.. Formação inicial do professor de artes visuais: reflexões sobre os cursos de licenciatura no Estado do Paraná. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Patricia Nogueira Aguena

NERES, C. C.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; LANCILLOTTI, S. S. P.. O trabalho com artes para o aluno cego na escola comum. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula Nogueira

NERES, C. C.; SALVADOR, G.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Experiência Estética no contexto escolar para pessoas com Sindrome de Down. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - deficiência intelectual) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sandra Aparecida Jaymes

MORAES, F. C. C.; ESTEVES, A. K.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Brincadeira: por que não levar a sério. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Rejane da Motta Souza; Maria Auxiliadora Garcia Ribeiro

ESTEVES, A. K.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MORAES, F. C. C.. Brincar como prática pedagógica na criança de 0 a 3 anos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marilza Lemes Figueiredo e Rosângela de Souza Conceição

MORAES, F. C. C.; ARAUJO FILHO, G. R.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. . Recreio dirigido: Espaço para gostar de brincar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eunice de Oliveira Silva e Ivete Pereira de Oliveira

MORAES, F. C. C.; ARAUJO FILHO, G. R.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A brincadeira lúdica e aprendizagem da criança da educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cláudia Regina Fernandes de Lima Mendes e Elisangela da S

MORAES, F. C. C.; ARAUJO FILHO, G. R.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A contribuição do gestor escolar na aprendizagem do centro educacional infantil através de jogos lúdicos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Magda Aparecida Dias Cardoso

MORAES, F. C. C.; ARAUJO FILHO, G. R.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O gestor e o desenvolvimento de atividades lúdicas como forma de intervenção no comportamento agrevissivo na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Guilhermina Godoy Miranda

MORAES, F. C. C.; ROSA, M. V.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Concepções e prática no Centro de Educação Infantil.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Rejane da Motta Souza e Maria Auxiliadora Garcia Ribeiro

MORAES, F. C. C.; ESTEVES, A. K.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O brincar como prática pedagógica na criança de 0 a 3 anos.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sandra Aparecida Jaymes

MORAES, F. C. C.; ESTEVES, A. K.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Brincadeira: por que não levar a sério?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Zilene Pereira Luna

MORAES, F. C. C.; ROSA, M. V.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Jogos e brincadeiras: organização e ensino num contexto de educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Espedita Barros de Souza e Marli Ventura Cabrera

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Educação de alunos com dificuldade auditiva na escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Lucrécia Aparecida Basso e MAriza Fátima Nantes Frison

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento cognitivo da criança de 4 a 6 anos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Eliete Furlan dos Santos e Sônia Marisa Duque Motta Pinto

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Reflexão sobre as possibilidades e vantagens do ensino e da prática da gravura na escola na disciplina de Artes. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Eleida da Silva Arce e Susanne Correa Chagas

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A polivalência na atuação do professor de Arte. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Suzana Maria Blasques

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Equoterapia: inserção social e qualidade de vida das pessoas com necessidades especiais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Especial) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Laura Cristina Oliveira Matoso e Silvia Cristina Gomes

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Arte na educação infantil: um enfoque na atuação do professor. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Noélia Alves Gobbi

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Reflexão sobre políticas públicas educacionais para a inclusão. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Luiza Bertassi Losano e Márcia Ramona Landolf

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O atendimento aos deficientes auditivos alunos da repe pública urbana do município de Sidrolândia no ano de 2004. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Vera Terezinha Campos Busato de Souza

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A inclusão dos PNEES na escola estadual Manoel Ferreira de Lima. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Ana Paula de Souza Bernardes e Andréia Maria M

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. P. Rodrigues. Festas juninas escolares: fracasso pedagógico ou necessidade de mudança. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Neuza Santos e Silvana Figueirôa Gonçalves Sabino

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A realidade da Educação Inclusiva sob a ótica das legislações internacionais, nacionais e estaduais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: LAURA KARINA MONTANIA VERA

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A importância dos modelos da pintura para o desenvolvimento da arte de pintar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Claúdia Rodrigues Rocha da Silva, Francisca Lino Marques Rôa

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Uma análise dos cursos de capacidatação oferecido pela SED no período de 2000 a 2003 aos profissionais da Educação Especial. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática docente do ensino superior e uso das tecn.) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Giselle Clementino de Mendonça e Lisandra Klein

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A proposta triangular: um caminho para o ensino de arte. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Rozana Vanessa Fagundes Valentim de Godoi e Zélia Aguiar

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Um olhar sobre o ensino de artes: fragmentos do saber. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Ana Maria sa Silva e Zilá Soares

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Multiculturalidade e o ensino de arte. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Lindair Martins dos Santos e Luzia Ramos d eAlmeida

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O computador como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem do aluno com paralisia cerebral. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Juilano Sarti

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Um estudo sobre a importância do artesanato no sistem penitenciário de Campo Grande-MS. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação Escolar) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Tayná IIda

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; BONILHA FILHO, S. M.; PAES, Paulo Cesar Duarte. O DESENHO E O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DA CRIANÇA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM AULAS DE ARTES VISUAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kris Tiguman

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; BONILHA FILHO, S. M.; PAES, Paulo Cesar Duarte. O desenho e o desenvolvimento da criatividade: uma análise a partir do PIBID em Artes Visuais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Ellen do Carmo

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; MACIEL, K.. O ensino de arte e o TEA: a relação professor e aluno nas aulas de arte. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Amanda de Arruda Gonçalves

GODOI, R. V. F. V.; SOUZA, P. C. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A arte e suas concepções para alunos do ensino médio: o que dizem as turmas do "terceirão". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Guilherme Silva de Moraes

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SIQUEIRA, D. G.; PAES, Paulo Cesar Duarte. Ensino de Arte e Audiovisual: por uma práxis criativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliane Gomes Pacheco

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene. O Ser Criador no Ensino das Artes Visuais em Hospital Psiquiátrico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabiana Andrelina de Souza

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; GODOI, R. V. F. V.. DA SUCATA À ASSEMBLAGEM: O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE NO ENSINO DE ARTES VISUAIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marília Claudia Favreto Siñani

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene. A criatividade para a emancipação sensível: ensino de artes visuais no ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kimberly Weiss Calves

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; ABREU, S. R.; VARELLA, F. R.. Descendentes de Lídia: uma proposta de inserção da artista mulher no ensino de artes visuais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Diana Cler Rodrigues de Souza

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; CORREA, N. M.. O ensino de artes visuais para o aluno com Altas Habilidades/Superdotação: atividade criadora no trabalho pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milena Ferreira da Silva

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; Nessimiam, Maria Celene. A criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais: entre polêmicas e práticas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mauro Mendes Mondine Filho

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; Nessimiam, Maria Celene. A catarse no processo de ensino e aprendizagem em artes visuais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Márcia Regina Acosta Lobo

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SOUZA, P. C. A.. Conteúdo das artes na perspectiva histórico crítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tatiana Aparecida Cunha Aristimunha

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; Nessimiam, Maria Celene. Arte: uma disciplina optativa na formação do pedagogo e na sua prática pedagógica?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aldo Torres Nunes

CAMARGO, I. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; BAKONIY, E.. A Guitarra: uma proposta de tridimensionalidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bianca Maine Pereira

SOUZA, P. C. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene. Artes visuais na escola pública: uma investigação sobre o (des)interesse. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Beatris Gonçalves

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CAMARGO, I. A.; MALDONADO, R. D.. A fotografia no ensino de artes visuais: caminhos para desenvolver a criatividade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Carolina Delgado Sandim Taveira

Nessimiam, Maria Celene;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SOUZA, P. C. A.. Do casulo à borboleta: o tecer da poética pessoal nas aulas de artes visuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Vaz Telles

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; CORREA, N. M.. A multissensorialidade no ensino de artes visuais para alunos com deficiência visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Moreno Cavalheiro

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SOUZA, P. C. A.; Nessimiam, Maria Celene. O ensino de artes visuais no NAAH/S de Campo Grande/MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariana Vasconcellos Silva

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.; Nessimiam, Maria Celene. O ensino de artes Visuais na APAE de Campo Grande/MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Húldo Tréfzger Cândido Júnior

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.; Nessimiam, Maria Celene. O ensino de pintura na Ong Impacto Kids. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: VANESSA APARECIDA DA SILVA SÁ

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PESSOA, P. P.; LUCAS, C. M. L. A.. Exposição de obra de arte na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jéssica Braga Rodrigues

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; MALDONADO, R. D.. A criatividade no ensino de artes visuais na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniele Santana Gomes

GUIZZI, E. B.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.. O tema da função social da arte e as obras da série retirantes de Portinari. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Lima Batista Rodrigues

Nessimiam, Maria Celene;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.. O papel do professor de artes visuais nas séries iniciais do ensino fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariana Vasconcellos Silva

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; CERUTTI, A. S.. O ensino de artes Visuais na APAE de Campo Grande/MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Húldo Tréfzger Cândido JúniorO

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; CERUTTI, A. S.. É possível ensinar a arte da pintura expressionista em ongs? Estudo de caso na ONG Impacto Kids. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nayara Gomes Jarcem

SOUZA, P. C. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; GODOI, R. V. F. V.. A sombra da arte: interfaces da mulher na condição de artista. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marllon Caceres Gonçalves

SOUZA, P. C. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PESSOA, P. P.. Identidade e diversidade: compreensões de professores homossexuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Moreno Cavalheiro

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; SOUZA, P. C. A.; Nessimiam, Maria Celene. O ensino de artes visuais no NAAH/S de Campo Grande/MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tânia Conceição Katsuragi Gonçalves

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; BORGATO, J. S.; Nessimiam, Maria Celene. Os Critérios de avaliação no ensino de artes visuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Neddy Esther Pache de Souza Assef de Moraes

FERNANDES, Vera Lúcia PenzoAnache, Alexandra Ayach; Nessimiam, Maria Celene. Educação estética e Educação Especial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vilsaine dos Santos Magalhães

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MORAES, M. S.; SOUZA, P. C. A.. Educação estética na perspectiva histórico-cultural: apontamentos para a prática docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Olímpio da Silva

Nessimiam, Maria Celene; Bueno, Lúcia Monte Serrat;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O desenho infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Edriana Cândida de Lara

CERUTTI, A. S.; Nessimiam, Maria Celene;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Desenho de Crianças do CEINF: uma forma de expressão gráfica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cleonice Gomes

Nessimiam, Maria Celene;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; BORGATO, J. S.. Percepção dos Alunos sobre o Ensino da Arte na Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ricardo Grassi

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; ADIMARI, F.; PAES, Paulo Cesar Duarte. Uma proposta de Educação Estética para a socioeducação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rita de Cássia R

Nessimiam, Maria Celene;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte. Benites.Reflexões sobre a desvalorização da arte: busca e soluções nas primeiras etapas da educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elizabeth Oliveira

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; MORAES, M. S.. Uma abordagem histórico-crítica para o ensino de artes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruna Grauth Silva

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PESSOA, P. P.; CAPUA, C. M. B.. História da Arte no ensino médio em escola de tempo integral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renan R

Bueno, Lúcia Monte Serrat; MALDONADO, R. D.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Braz.Arte-educação: desafios contemporâneos entre instituições. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Erika S

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; Bueno, Lúcia Monte Serrat. Pedraza.As possibilidades de ensino de artes visuais para crianças com deficiência intelectual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: AMANDA P

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.; Nessimiam, Maria Celene. G. Oliveira.O planejamento do professor de artes visuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Francielle Zamorra

CERUTTI, A. S.; PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Conexão: Escola e Ponto de Cultura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Diogo Shogun Castro Kina

PAES, Paulo Cesar Duarte; GUIZZI, E. B.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Grafite: um conteúdo de artes visuais por uma consciência de classe. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Rosa Maia

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; OSORIO, A. C. N.; LOUBET, M.. A relevância da arte-educação na inclusão do aluno surdo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gislaine dos Santos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.; Nessimiam, Maria Celene. Infância: da imaginação à criação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jane Freitas dos Santos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; CERUTTI, A. S.. Os aspectos de defasagem do ensino e aprendizagem de arte no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patricia Miranda de Oliveira

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MIRANDA, A.. O grafite, a arte e a socioeducação dentro e fora das instituições de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Diogo Shogun Castro Kina

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; GUIZZI, E. B.. Grafite: um conteúdo de artes visuais por uma consciência de classe.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aparecida Freire Alderete

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MALDONADO, R. D.; Nessimiam, Maria Celene. Espaço de Arte na Escola e a Aplicação da Arte Contemporânea. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Rosa Maia

OSORIO, A. C. N.; LOUBET, M.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Relevância da Arte-educação na Inclusão do Aluno Surdo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gislaine dos Santos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; CERUTTI, A. S.. Infância: da imaginação à criação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patricia Miranda de Oliveira

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MIRANDA, A.. O Grafite, a Arte e a Socioeducação dentro e fora das Instituições de Ensino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Léya Chyrlen Bernardo dos Santos Aderno

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CERUTTI, A. S.; Bueno, Lúcia Monte Serrat. As Imagens do Ambiente Escolar sob a Ótica da Cultura Visua. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Monteiro de Medeiros

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; FONSECA, J. P.; SANTOS, E. M.. Mudanças no ensino de artes no 4º ano da EMEIEF Profª Honorina Albuquerque.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elivane Gonçalves Graeff

PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene. Arte e Inclusão Social para Portadores de Necessidades Especiais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luís Henrique Pereira de Paula

PESSOA, P. P.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene. A Arte de Joseph Beuys e uma Proposta Pedagógica para o Ensino de Arte na Escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula Nogueira

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; MALDONADO, R. D.. A Criatividade no Ensino de Artes Visuais dos alunos com Altas Habilidades/Superdotação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Breda Naia Maciel Aguiar

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; Bueno, Lúcia Monte Serrat. O professor diante da exigência profissional: a realidade da prática docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Anédio Nogueira de Camargo Júnior

OLIVEIRA, D. A. L.; PAES, Paulo Cesar Duarte;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O grafite: a arte pública para a escola pública. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciana de Mello Cavalheiro

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. A influência da indústria cultural no que se refere à beleza do corpo humano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcos Antônio de Oliveira

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; MENEGAZZO, M. A.; NOLASCO, E. C.. Estudos de Artes X Estudos Culturais: o ensino de Artes para além dos muros da escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maévi Barboza Soares

Nessimiam, Maria Celene; ROSSI, M. A. P.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. O lúdico no processo de ensino e aprendizagem de Arte. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eunice Silva dos Santos

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; OLIVEIRA, D. A. L.. A arte na esola precisa de espaço. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alan Ojeda

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; Nessimiam, Maria Celene; SANCHES, D. C. P.. Por que o produto da indústria cultural influencia mais os alunos do que a reflexão sobre os seus produtos realizados nas aulas de Arte?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, D. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; OLIVEIRA, M. A.. Banca Examinadora - Dança - UEMS. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PIATTI, C. B.; OLIVEIRA, M. E.. Banca Examinadora - Ensino de Arte - UFMS. 2017. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

PELEGRINI, S. C. A.; OLIVEIRA, R. A.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Concurso Público ensino de arte - UEM Edital no 26/2015-PRH.. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; PAES, Paulo Cesar Duarte; SILVA, A. L. G.. Banca Examinadora do Concurso - Ensino de Arte - UFMS. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CHACAROSQUI, G.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CORSINO, W.. Banca Examindadora da Área de Artes - Artes Cênicas/artes visuais. 2014. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

ARANTES, L. F.; ARAUJO, R. M. M.;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. COMISSÃO JULGADORA - Arte/artes viauis ESEBA Nº015/2013/SD. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; ABREU, S. R.. Avaliação para reconhecimento do curso de Artes Cênicas. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo; CHACAROSQUI, G.. Avaliação do Curso de Artes Cênicas. 2013. Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS.

CONCEIÇÃO, Osvailton de Jesus; MONTENEGRO, J. B. M.; SILVA, D. A.; BESSA, Marcos Antônio de Oliveira; FERNANDES, Matheus Vinícius de Souza; SIMÔES, Debora Pereira;FERNANDES, Vera Lúcia Penzo. Avaliação de competências e habilidades para fins de certificação por terminalidade específica. 2023. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Janete Aparecida dos Santos

Fracasso Escolar: Mito e Realidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Ana Célia Farias Moreira

A música auxiliando os professores a enfrentar a indisciplina na sala de aula; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e educação) - Centro de Pós-Graduação Terra; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Iara Cristina Volpato e Liane Coene Salina

Violência simbólica e o papel exercido pela escola para sua legitimação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Cilene Ramíres Belmonte e Maria Cleonice Aranda vitor

Educar e cuidar até que ponto?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Carlos Augusto Ferreira e Antônio Areco

Contribuição do docente na erradicação do fracasso escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Genice Lopes Ibane e Josiane da Silva Mendonça

A prática da leitura na escola municipa de ensino fundamental João José Leite da Silva; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Joel Antunez dos Santos

O ensino de arte na APAE de Sidrolândia - 2000 a 2005; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Especial) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Lucinéia Godoi Lopes

A dicotomia entre a disciplina e indisciplina frente à escola contemporânea; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Rosimeire da Silva Rosa Moura

Formação do professor: implicações teórico-práticas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Élida Aparecida de Campos e Margarida Soraia Garrido Duarte

O lúdico na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Patrícia Alvares Machado Cerqueira Costa e Thais Nunes

O lúdico na escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Helen Rose Garcia Ferreira e Márcia Regina Souza Batista

O olhar da detentas com relação à educação escolar oferecida no estabelecimento penal femenino de Campo Grande-MS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Márcia Regina Sobrinho e Maria Lúcia Conceição

Prática pedagógica e o uso do laboratório de informática nas escolas da REME de Campo Grande-MS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática docente do ensino superior e uso das tecn; ) - UNAES - Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Tayná IIda

O DESENHO E O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DA CRIANÇA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM AULAS DE ARTES VISUAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Kris Tigumam

O desenho e o desenvolvimento da criatividade: uma análise a partir do PIBID em Artes Visuais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Ana Ellen do Carmo

O ensino de arte e o TEA: a relação professor e aluno nas aulas de arte; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Guilherme Silva de Moraes

Ensino de arte e audiovisual: por uma práxis criativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Fabiana Andrelina de Souza

DA SUCATA À ASSEMBLAGEM: O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE NO ENSINO DE ARTES VISUAIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Milena Ferreira da Silva

A criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais: entre polêmicas e práticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Diana Cler Rodrigues de Souza

O ensino de artes visuais para o aluno com Altas Habilidades/Superdotação: atividade criadora no trabalho pedagógico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Kimberly Weiss Calves

Descendentes de Lídia: uma proposta de inserção da artista mulher no ensino de artes visuais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Tatiana Aparecida Cunha Aristimunha

Arte: uma disciplina optativa na formação do pedagogo e na sua prática pedagógica?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Ana Beatris Gonçalves

A fotografia no ensino de artes visuais: caminhos para desenvolver a criatividade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Simone Vaz Telles

A multissensorialidade no ensino de artes visuais para alunos com deficiência visual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

VANESSA APARECIDA DA SILVA SÁ

Exposição de obra de arte na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Jéssica Braga Rodrigues

A criatividade no ensino de artes visuais na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Mariana Vasconcellos Silva

O ensino de artes Visuais na APAE de Campo Grande/MS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Húldo Tréfzger Cândido JúniorO

É possível ensinar a arte da pintura expressionista em ongs? Estudo de caso na ONG Impacto K; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Juliana Moreno Cavalheiro

O ensino de artes visuais no NAAH/S de Campo Grande/MS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Vislaine dos Santos Magalhães

A educação estética na perspectiva histórico-cultural: apontamentos para a prática docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Neddy Esther Pache de Souza Assef de Moraes

Educação Estética e Educação Especial; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Tânia Conceição Katsuragi Gonçalves

Os critérios de avaliação no ensino de artes visuais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Bruna Grauth Silva

História da Arte no ensino médio em escola de tempo integral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Aparecida Alderete

O ensino de arte contemporânea em sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Erika S

Pedraza; As possibilidades de ensino de artes visuais para crianças com deficiência intelectual; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

AMANDA P

G; Oliveira; O planejamento do professor de artes visuais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Aparecida Freire Alderete

Espaço de Arte na Escola e a Aplicação da Arte Contemporânea; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Gislaine dos Santos

Infância: da imaginação à criação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Ana Rosa Maia

Relevância da Arte-educação na Inclusão do Aluno Surdo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Ana Paula Nogueira

A Criatividade no Ensino de Artes Visuais dos alunos com Altas Habilidades/Superdotação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Thays Echeverria Baes

Reflexões sobre o Currículo de Arte: uma análise com professores de Arte da REME; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Marcia Maria Gomes

O Ensino de Artes para o Deficiente Visual: o desafio da inclusão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Bruno Rocha Sandri

Práticas Avaliativas no Ensino de Artes Visuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Edileia Aparecida Henrique e Diana Patrícia Souza dos Passos

O Processo Criativo de Alunos com Deficiência Intelectual nas aulas de artes visuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Neide Aparecida de Souza; Ilma Alves de Mello

O ensino de Artes para o aluno surdo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Maria Júlia Alves Pompeo Fernandes; Carina Salati Stangarlin

Estímulo ao pensamento criativo a partir da experimentação sensorial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Thyanne A

de O; Costa; O ensino de Artes nas Unidades Educacionais de Internação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Janaina P

S; Picelli e Ludimila G; Priule; Arte na Educação Especial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Sandra Noely Zanoni

Fatores que influenciam a agressividade na infância Graduação; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

ELAINE ARAÚJO

O ensino de Surdos em Mato Grosso do Sul Graduação; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Caroline Souza de Carvalho

O lnotório saber e a formação de professores de artes visuais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Mauro Mendes Mondine Filho

A catarse no processo de ensino e aprendizagem em artes visuais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Alex Sandro Farias Petersen

Os Professores de Educação Artística de escolas de Mato Grosso do Sul; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais - licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Mariana Rocha Canisso

Ensino de Arte em Mato Grosso do Sul: registro e catalogação de fontes primárias - 1970 a 1974; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

Thais Acosta dos santos

Ensino de Arte em Mato Grosso do Sul: registro e catalogação de fontes primárias - 1975 a 1979; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vera Lúcia Penzo Fernandes;

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  • SAMPAIO, T. M. ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . O ENSINO DE ARTE, O PROCESSO CRIATIVO E O AUDIOVISUAL NO ENSINO MÉDIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, S. V. S. ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . LEITURA DE IMAGEM NO ENSINO DE ARTE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, T. M. ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . O PROCESSO CRIATIVO SEGUNDO VIGOTSKI E O VÍDEO NO CAMPO DAS EXPERIÊNCIAS ARTÍSTICAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • FERNANDES, VERA LÚCIA PENZO . A BNCC E O ENSINO DE ARTES VISUAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Grupo de Pesquisa Ensino e Aprendizagem Artes Visuais (GPENAV). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Formação Docente nas licenciaturas: estudos do Observatório na região centro-oeste. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • FERNANDES, VERA LÚCIA PENZO . ARTES INTEGRADAS: QUE CONCEITO É ESSE?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A BNCC E O TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Abordagem histórico-cultural da criatividade no trabalho pedagógico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Sobre o grupo de pesquisa Ensino e Aprendizagem em artes visuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . AS CONTRIBUIÇÕES DOS GRUPOS DE PESQUISA PARA A PESQUISA SOBRE O ENSINO DE ARTES VISUAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . PRÁTICAS CRIATIVAS NA ESCOLA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE VISUAIS EM MATO GROSSO DO SUL: ÁREA EM CRESCIMENTO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, VERA LÚCIA PENZO . CURSOS DE ARTES VISUAIS - LICENCIATURA NA REGIÃO CENTRO-OESTE: CURRÍCULO E POLÍTICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PETERSEN, Alex Sandro Farias ; FERNANDES, VERA LÚCIA PENZO . O trabalho pedagógico do professor de Artes Visuais no sul do Mato Grosso a partir do olhar de ex-alunos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Método e metodologia no ensino de artes visuais: ?O chão da escola?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Livro didático de arte no PNLD... e agora?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . ALTERAÇÕES CURRICULARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, T. A. ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . ENSINO DE ARTES EM MATO GROSSO DO SUL: REGISTRO E CATALOGAÇÃO DE FONTES PRIMÁRIAS ? 1975 A 1979. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A organização do trabalho pedagógico do professor de artes visuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A formação do professor de artes visuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Sobre a pesquisa no Ensino de Artes Visuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; CASTILHO, A. L. S. ; CERUTTI, A. S. . TRAJETÓRIAS DE PESQUISA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; FERREIRA, R. C. C. ; SOUZA, L. V. . DESENHO FIGURATIVO NORMATIVO NO PROJETO DE EXTENSÃO APRENDER ARTES VISUAIS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais e a questão da inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . INTERAÇÕES COMPLEXAS NA CONSTITUIÇÃO DA CRIATIVIDADE NO TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . CRIATIVIDADE, ARTE E INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . AVALIAÇÃO NO ENSINO DE ARTES VISUAIS: entre a reprodução e a criação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . arte contemporânea e o currículo de artes: uma análise da presença da arte contemporanea nos curriculos da REME. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Nessimiam, Maria Celene . Ações de formação continuada do Pólo Arte na Escola/UFMS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAES, Paulo Cesar Duarte ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Alienação e humanização na educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Ações de formação continuada do Arte na Escola - UFMS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Criatividade, formação de professores e a educação especial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Criatividade e educação inclusiva no Ensino de Artes Visuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Criatividade e educação inclusiva no Ensino de Artes Visuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A presença transformadora da arte nos espaços de educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Arte e grande público: questões estéticas e pedagógicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A imitação na prática da arte-educação: mitos e desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A necessidade da arte na Educação Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Pesquisa e políticas em arte-educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTILHO, A. L. S. ; FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A questão estética no ensino de artes no ensino fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . ARTE CONTEMPORÂNEA E O CURRÍCULO DE ARTES. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . O sentido pedagógico do fazer artístico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Políticas em Arte-educação da Secretaria Municipal de Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Currículo e o lugar do ensino de arte em Mato Grosso do Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Perfil do professor de arte. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A imitação no ensino de arte. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Reflexoes sobre o ensino de arte e o materialismo histórico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Anache, Alexandra Ayache . Cultura, constituição do saber e o papel do professor no ensino de arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . A imitação no processo de aprendizagem: reflexões a partir da história da educação e do ensino arte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

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FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Revista Práxis Educativa - Parecerista ad-hoc. 2021.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . FUNDECT Chamada N° 06/2017 ? UNIVERSAL-MS. 2018.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Revista educação, arte e inclusão - parecerista ad-doc. 2017.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Revista Palíndromo - Parecerista ad-hoc. 2015.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Projeto político pedagógico em Unidades de Internação. 2008.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Referencial curricular para a educação infantil da rede municipal de ensino. 2007.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Programa de Formação continuada da Secretaria Municipal de Educação. 2006.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Avaliação de Livro Didático. 2015.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Referencial curricular para a educação básica da rede municipal de ensino. 2006.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Leitura e releitura de imagens no ensino de artes visuais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . O ensino de arte no ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; NASCIMENTO, Sidnei Camargo ; CASTILHO, A. L. S. . Práticas de leituras de imagem no ensino de arte. 2007. .

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . O ensino de arte no ensino fundamental. 2007. .

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo ; Bueno, Lúcia Monte Serrat . O ensino de arte na educação infantil. 2006. .

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . O ensino de arte no ensino fundamental. 2006. .

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Arte e cultura na prática pedagógica das séries iniciais. 2006. .

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Ensino de Arte na educação infantil. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Artes para as Classes de Aceleração da Aprendizagem. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Fazer artístico em sala de aula. 2005. .

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Didática do ensino fundamental e médio. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Fundamentos históricos-filosóficos-sociais da arte-educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Penzo, Vera ; FERNANDES, VERA LUCIA PENZO . Desinformações do Cotidiano (4) na exposição Catarses Estéticas. 2023. Fotografia.

Penzo, Vera ; FERNANDES, VERA LUCIA PENZO . Tarde do último inverno na Exposição Conexão artista professor. 2022. Fotografia.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Exposição de Arte no Cubo de Vidro. 2014. Fotografia.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Exposição dos professores do Curso de Artes Visuais/UFMS. 2012. Fotografia.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Mostra de Arte e Tecnologia. 2012. Fotografia.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . 30 anos do curso de Artes Visuais. 2011. Fotografia.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Sobre a solidez - Assemblagem. 1992. Diversas.

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Patrimônio Histórico e Cultural - nossa identidade. 2013 (Concurso de Fotografias).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Mostra de Artes da CNEC. 2003 (Artes plásticas).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Mostra de Artes da CNEC. 2002 (Artes plásticas).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Mostra de Artes da Escola Oliva Enciso. 2001 (Artes plásticas).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Mostra de Artes do Abel. 1999 (Artes plásticas).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Mostra de Artes do Abel. 1998 (Artes plásticas).

FERNANDES, Vera Lúcia Penzo . Expressão de Menino. 1998 (Demais trabalhos relevantes) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2024

    Os impactos da formação inicial de professores de artes visuais no trabalho pedagógico: estudos a partir da prática pedagógica de egressos de cursos de licenciatura em Artes Visuais, Descrição: Na década de 1970, as aulas de Educação Artística eram ministradas por professores que detinham conhecimentos em arte ou artesanato, por professores que queriam ter aumento em seus rendimentos, por professores que simplesmente ocupavam o tempo para que os alunos não ficassem sem aula ou para complementar a carga horária de professores de outras disciplinas.Ensinar arte restringia-se à proposição de temáticas para serem exploradas graficamente, atividades com desenhos para serem coloridos ou com temáticas voltadas às datas comemorativas, técnicas de pintura em pano, ou técnicas artesanais. Além disso, existia uma concepção de artecomo expressão livre e espontânea que, sendo manifestação da individualidade, não precisava e nem podia ser ensinada. Tais questõessedimentaram, no ideário educacional, a visão de que Arte é desprovida de conteúdo e importância, tendo em vista que os aspectos subjetivos aela relacionados são visto como irracionais.Considerando esse cenário realizamos uma pesquisa de base historiográfica que pudesse evidenciar as particularidades da realidade do estadode Mato Grosso do Sul, Os estudos de Fernandes (2018) indicam que houve uma grande mudança no cenário do ensino de arte em Mato Grossodo Sul, principalmente a partir da criação do curso de Educação Artística, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, em 1981. Tal curso foicriado para formar professores para atuar na disciplina Educação Artística em escolas públicas da rede municipal e estadual de ensino econtribui, também para a própria formação cultural do Estado.Conforme apontam os estudos de Santos e Fernandes (2014) e Canisso e Fernandes (2014) temos a presença da disciplina Educação Artística29/12/2019 Projeto de Pesquisa e Inovaçãohttps://sigproj.ufms.br/index.php?id=7acao=3modo=1passo=107salvar=107controle=1# 2/4dentre outras, como: Artes Infantis; Artes Industriais, Trabalhos Manuais, Desenho. Sendo que as práticas pedagógicas nas escolas seguiam osprincípios da formação de base artesanal e pautados na livre expressão.É fato, que o curso de Educação Artística passou por várias alterações curriculares, inclusive em seu nome, que passou a se chamar ArtesVisuais, em 1997, embora mantendo um caráter polivalente em sua estrutura curricular o curso volta-se para a formação específica em uma dassubáreas da Arte. Segundo Fernandes (2018) uma mudança significativa ocorreu, de fato, em 2014, quando o curso deixa de ofertar disciplinasque tinham as características da Educação Artística.As alterações curriculares apontam para o cumprimento de legislações e diretrizes curriculares dos cursos de graduação em artes visuais e dasdiretrizes de formação de professores, ampliando a formação pedagógica e abarcando temáticas como educação das relações étnico-raciais,educação especial, educação ambiental e direitos humanos.Uma análise sobre as práticas pedagógicas, de professores de artes visuais, indica que essas novas perspectivas também começaram a se fazerpresente no trabalho pedagógico do professor de artes visuais, em escolas publicas e privadas. Os aspectos artesanais e da livre-expressãoperdem espaço e o uso de referencias visuais, da história da arte e da diversidade cultural começam a ganhar espaço, sem deixar de manterrelação com os processos criativos e estéticos. Abrindo novas possibilidades de reflexões e estudos sobre a arte contemporânea, a arte daAmérica-latina, devido à posição estratégica do nosso Estado, a arte produzida por mulheres e negros, e para a própria formação pedagógica eestética, promovendo diálogos entre aspectos singulares e universaisO curso de Artes Visuais da UFMS tem sido uma grande referência para o ensino de arte em Mato Grosso do Sul, sobretudo por ser, desde2019, o único curso presencial de formação de professores em todo o Estado. Mas, temos um grande crescimento dos cursos de Artes Visuais,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Vera Lúcia Penzo Fernandes - Coordenador / Paulo Cesar Duarte Paes - Integrante.

  • 2019 - 2020

    A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos da implementação nas redes estadual e federal de Ensino Médio do Mato Grosso do Sul, Descrição: O projeto de pesquisa que ora se apresenta compõe uma proposta coletiva de investigação sob responsabilidade de participantes do Grupo EMpesquisa - Ensino Médio em Pesquisa. Trata-se de pesquisa documental realizada por equipe interdisciplinar e interinstitucional (UFMS, UEMS, UFGD, IFMS), cujo objetivo é identificar, descrever e analisar os processos, em andamento, de construção da regulamentação nas instituições públicas estaduais de Mato Grosso do Sul ? Secretaria de Educação Estadual (SED/MS), Conselho Estadual de Educação (CEE/MS) e Institutos Federais (IFs) ? da reforma do Ensino Médio, concretizada por meio da lei 13.415/2017. Destaca a importância de produzir conhecimento acadêmico sobre a temática a fim de contribuir tanto para o aprofundamento de análises e reflexões sobre as políticas curriculares, quanto com projetos de formação inicial e continuada formulados pelas instituições públicas de ensino superior e de educação básica em MS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Penzo Fernandes - Coordenador / Maria Aparecida Lima dos Santos - Integrante.

  • 2013 - 2019

    A organização do trabalho pedagógico do professor de artes visuais em Mato Grosso do Sul, Descrição: O projeto de Pesquisa 'A organização do trabalho pedagógico do professor de Artes Visuais em Mato Grosso do Sul' tem a intenção de realizar estudo das ações dos professores de artes visuais ao longo de um percurso histórico, identificando práticas que consolidam e constituem a organização do trabalho pedagógico da área de Artes em Escolas da Educação Básica. O desenvolvimento do projeto envolve: 1) a definição de parâmetros de análise pautados em aspectos históricos e culturais que interferem e constituem o trabalho pedagógico; 2) o mapeamento de escolas públicas existentes desde a criação do Estado do Estado de Mato Grosso do Sul, identificando professores e práticas pedagógicas em arte, de maneira a consolidar os limites empíricos do trabalho de campo; 3) a análise de metodologias de ensino, recursos pedagógicos, propostas curriculares e referencial bibliográfico que consolidam o trabalho pedagógico do professor de artes visuais. Tais etapas serão desenvolvidas num período de pelo menos 3 anos, por meio de estudos bibliográficos e de campo, sendo definidos a partir das bases teóricas e empíricas. Os professores colaboradores/pesquisadores vinculados ao projeto desenvolverão estudos específicos relacionando arte, cultura, ensino e inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lúcia Penzo Fernandes - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Observatório da formação de professores de Artes Visuais, Descrição: O Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina ? (OFPEA/BRARG), é um projeto em rede bilateral que articula pesquisadores acadêmicos da América Latina, sobretudo do Brasil e Argentina. O OFPEA/BRARG deu início a suas ações no ano de 2011 e apresenta como objeto de estudo os mais diversos aspectos constituintes da conjuntura de formação docente em Artes Visuais, com ênfase nas licenciaturas. Atualmente, o projeto é coordenado, no Brasil, pela Professora Doutora Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), e, na Argentina, pelo Professor Doutor Federico Ignácio Bujan, da Universidad Nacional del arte ? UNA e Universidad de Rosario ? UNR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Penzo Fernandes - Integrante / Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva - Coordenador / Ana Luzia Ruschel Nunes - Integrante / Federico Buján - Integrante / Claudia Carnevskis - Integrante / Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta - Integrante / Flávia Maria de Brito Pedrosa Vasconcelos - Integrante / Gerda Margit Schutz-Foerste - Integrante / Giovana Bianca Darolt Hillesheim - Integrante / Janedalva Pontes Gondim - Integrante / Maria Angélica Vago-Soares - Integrante / Priscila Anversa - Integrante / Valéria Metroski de Alvarenga - Integrante.

Prêmios

2017

Moção de Congratulações pela realização do XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores, Câmara Municipal de Campo Grande/MS.

2013

Menção Honrosa - 1º Concurso de fotografias Patrimônio Histórico e Cultural de Mato Grosso do Sul, Fundação de Cultura de Mato Grosso do Sul.

1997

Prêmio Paulo Freire, Associação de Professores de Campo Grande.

1997

Honra ao Mérito, Departamento de Trânsito de Mato Grosso do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Faculdade de Artes, Letras e Comunicação. , Cidade universitária s/n, Universitário, 79070900 - Campo Grande, MS - Brasil - Caixa-postal: 549, Telefone: (67) 33457605, Ramal: 7550, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Artes, Letras e Comunicação (FAALC).Atividade de extensão realizada, Arte e Socioeducação - oficina de arte em unidade de internação.

  • 02/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Artes, Letras e Comunicação.Linhas de pesquisa

  • 01/2009

    Ensino, Artes Visuais - licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte-educação, Didática do ensino de artes visuais, Estágio supervisionado I, II e III, História do Ensino de Arte, Prática de Ensino em Artes Visuais III, Práticas de Pesquisa no Ensino de Artes Visuais, Práticas e Metodologia de Ensino de Artes Visuais

  • 03/2017 - 05/2021

    Direção e administração, Faculdade de Artes, Letras e Comunicação.Cargo ou função, Diretora da Faculdade de Artes, Letras e Comunicação - pró-tempore e eleita para gestão 2017-2021.

  • 08/2015 - 03/2017

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais.Cargo ou função, Diretora do Centro de Ciências Humanas e Sociais - pró-tempore e eleita para gestão 2015-2019. Mandato interrompido devido à extinção do CCHS.

  • 10/2013 - 07/2015

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais.Cargo ou função, Coordenação de Curso de Graduação em Artes Visuais - Licenciatura.

  • 10/2011 - 10/2013

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais.Cargo ou função, Coordenação de Curso de Graduação em Arte Visuais - Licenciatura e Bacharelado.

1995 - 2009

Secretaria Municipal de Educação Campo Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora da disciplina Educação Artística e da disciplina Arte na educação infantil e ensino fundamental, em escolas da Rede Municipal de Educação. Afastada por 5 anos (2000 a 2005), por motivo pessoal.

Atividades

  • 02/2007 - 01/2009

    Direção e administração, Divisão de Ensino Fundamental.Cargo ou função, Acompanhamento do trabalho pedagógico do professor de artes visuais.

  • 01/2005 - 01/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Artística

  • 04/1995 - 03/2000

    Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Artística

2000 - 2003

ESCOLA OLIVA ENCISO

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17

Outras informações:
Contratada por 17 h/a

Atividades

  • 04/2000 - 03/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, educação artística

2007 - 2009

Instituto de Ensino Superior da Funlec

Vínculo: horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável pela disciplina Prática da Arte-Educação I, II, III e IV e por projeto de pesquisa.

Atividades

  • 02/2007 - 01/2009

    Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Arte-educação II, Prática da arte-educação I - 2007, Prática da arte-educação I - 2008, Prática da arte-educação II - 2007, Prática da arte-educação II -2008, Prática da arte-educação III - 2008, Prática da arte-educação IV -2008