Paula Regina Rodrigues Meneses

Inglês

Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

III Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line. OS IMPACTOS CAUSADOS PELA VIOLÊNCIA SEXUAL NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2023. (Congresso).

CONECTA - Uma jornada pela Educação integral. 2021. (Outra).

II Seminário Internacional de Cultura Digital -SENID. 2021. (Seminário).

IV Jornada Formativa: Educação, Linguagem e Diversidade. 2021. (Encontro).

Seminários Abertos em Letras - UFSM. 2021. (Seminário).

V Jornada Formativa: Currículo, ensino e diversidade em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

II ENCONTRO DE POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E JUSTIÇA SOCIAL. 2020. (Encontro).

UFMT de Portas Abertas Despertando Sonhos e Sugerindo Perspectivas Profissionais. 2020. (Encontro).

(RE)LER A ARQUEOLOGIA DO SABER HOJE NOS ESTUDOS DISCURSIVOS DA LINGUAGEM: 50 ANOS. MÉTODO ARQUEOLÓGICO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE DISCURSOS NO VALE DO ARAGUAIA. 2019. (Congresso).

Pré-fórum das Licenciaturas Araguaia. 2019. (Seminário).

1ª Módulo do Workshop Estudos de Linguagem: O Sujeito Presente.AS RELAÇÕES DE PODER NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS NO ARAGUAIA. 2018. (Outra).

CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGUEM-CONELI. O PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E CONSTRUÇÃO INDENTITÁRIA EM D. PEDRO CASALDÁLIGA. 2018. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGUEM-CONELI. A REPRESENTATIVIDADE DA MULHER NA OBRA O CONTO DA ILHA DESCONHECIDA DE JOSÉ SARAMAGO. 2018. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGUEM-CONELI. Literatura e Formação do Leitor Literário. 2018. (Congresso).

6º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA - COLSEMI.A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO D. PEDRO CASALDÁLIGA NA SEÇÃO ?CARTAS DE NOSSO BISPO? DO JORNAL ALVORADA NO PERÍODO DA DIATURA MILITAR. 2017. (Simpósio).

English Language Immersion Program for Teachers.Immersion. 2017. (Outra).

Hugo de Carvalho Ramos, seu tempo, sua obra. 2017. (Exposição).

II ENCONTRO INTERNACIONAL E VII ENCONTRO NACIONAL DO GRUPOS DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE.A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO D.PEDRO CASALDÁLIGA NA SEÇÃO. 2017. (Encontro).

II ENCONTRO INTERNACIONAL E VIII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE.A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO D. PEDRO CASALDÁLIGA NA SEÇÃO ?CARTAS DE NOSSO BISPO? DO JORNAL ALVORADA NO PERÍODO DA DITATURA MILITAR,. 2017. (Encontro).

I Simpósio Nacional de Estudos de Língua Portuguesa ? SINELP,.AS PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA DE D. PEDRO CASALDÁLIGA NA SEÇÃO ?CARTAS DE NOSSO BISPO? DO JORNAL ALVORADA". 2017. (Simpósio).

VI SIMPÓSIO DE PRÁTICA E ENSINO DE LÍNGUAS MULTIMODALIDADES NO ENSINO DE E LÍNGUAS:MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A APRENDIZAGEM PLURAL.A CARTA PASTORAL DE D PEDRO CASALDÁLIGA COMO EXPERIÊNCIA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM SUSTENTABILIDADE E PRÁTICA TRANSDICIPLINAR. 2017. (Simpósio).

MENDES, A. C. M.; ARAUJO, N. C. S.; BERTOQUE, L. A. D. P.;MENESES, P. R. R.. DIALOGISMO E HIBRIDIZAÇÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE A CONSTRUÇÃO DO GÊNERO DISCURSIVO INSTAGRAM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.

ALMEIDA, S. L.; RAMOS, C. P.; FERREIRA, R. S.;MENESES, P. R. R.. A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PERSPECTIVA NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PARA MELHORIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM PRIMAVERA DO LESTE ? MT.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

RAMOS, C. P.;MENESES, P. R. R.. Tempo de Criança: Criança que brinca aprende feliz. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

RAMOS, C. P.;MENESES, P. R. R.. Robelo.Tempo de Criança: Criança que brinca aprende feliz. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

RAMOS, C. P.;MENESES, P. R. R.; FERREIRA, R. S.. A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

RAMOS, C. P.; FERREIRA, R. S.;MENESES, P. R. R.. A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MENESES, P. R. R.; SOUSA, S.A.. A Construção do Signo Salvador no Discurso Político Brasileiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MENESES, P. R. R.; SOUSA, S.A.. A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO ESCOLAR EM TEMPOS LÍQUIDOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MENESES, P. R. R.. A charge e a Análise do Discurso: contribuições para práticas leitoras significativas no Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

MENESES, P. R. R.. Gênero Textual: Uma Ánalise da Didatização do Gênero Editorial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

EDUCAÇÃO PÓS PANDEMIA SOB A PERSPECTIVA DOCENTE: ALGUNS IMPACTOS NOS DISCENTES DO IFMT CAMPUS BARRA DO GARÇAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Paula Regina Rodrigues Menêses;

O Impacto Da Pandemia Na Alfabetização: Desafios Do Docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Unicathedral; Orientador: Paula Regina Rodrigues Menêses;

Um Olhar Sobre O Processo De Alfabetização No Desenvolvimento Da Aprendizagem Do Aluno Tea; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Unicathedral; Orientador: Paula Regina Rodrigues Menêses;

As Consequências Na Alfabetização Pós-Pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Unicathedral; Orientador: Paula Regina Rodrigues Menêses;