Greice Bauer

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Tradução e interpretação através de desenhos de crianças bilíngues.. Graphos (João Pessoa) , v. 13, p. 109-117, 2011.

• BAUER, G. . Wilhelm Busch. Tradução e Paratradução de Fipps der Affe. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2018. 385p .

• BAUER, G. ; DURAND, A. . Ensino e Aprendizagem de língua alemã para objetivos específicos (LAOE) na modalidade online. In: André Stefferson Martins Stahlhauer; Gisele Tyba Mayrink Orgado; Priscilla Lopes d?El Rei.. (Org.). Mediação cultural e interculturalidade no ensino de línguas. 1ed.: Editora Bordô-Grená, 2022, v. 1, p. 111-123.

• MATOS, M. A. ; MOURA, W. H. C. ; BAUER, G. . Entrevista com Greice Bauer. In: Andréia Guerini; Fernanda Christmann; Morgana Aparecida de Matos. (Org.). ESTUDOS DA TRADUÇÃO: Entrevista com Egressos da PGET/UFSC. 1ed.Florianópolis: PGET/DLLE/UFSC, 2019, v. , p. 21-29.

• BAUER, G. . Tradução e Paratradução em Português da Obra Hans Huckebein, der Unglücksrabe. In: DURÃO, ADJA BALBINO DE AMORIM BARBIERI; DURÃO, A. B.; ORGADO, G. T. M. R.. (Org.). Coleção CALEPINO, Volume 1: Tradução.. 1ed.Campinas: Pontes, 2019, v. 1, p. 133-146.

• BAUER, G. ; SANTOS, S. C. ; SANTOS, S. K. F. V. . REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE HISTÓRIA, LETRAS E MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICO-CULTURAIS. In: Atilio Butturi Junior; Celdon Fritzen; Jair Zandoná; Leandra Cristina de Oliveira; Silvana de Gaspari. (Org.). Semana acadêmica de Letras da UFSC: debates e reflexões. 1ed.São Paulo: Rafael Copetti Editor, 2015, v. , p. 219-224.

• BAUER, G. . Traduzindo e interpretando desenhos de crianças multilíngues. In: Ana M. Moura Schäffer; Rosa M. Olher. (Org.). Tradução, cultura & contemporaneidade. 1ed.São Paulo: Clube de autores, 2013, v. 1, p. 175-195.

• BAUER, G. . Fipps der Affe de Wilhelm Busch: Da Arquetipicidade À Sociologia. In: Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos, 2017, Florianópolis. Anais do II Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos ABEG. Florianópolis: CCE/UFSC, 2017. p. 342-351.

• BAUER, G. . Paratraduzindo o humor na obra Fipps der Affe de Wilhelm Busch. In: IV Encontro da Rede Sul Letras, 2016, Palhoça - SC. Anais do 4º Encontro da Rede Sul Letras. Tubarão - SC: Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem, 2016. v. 4. p. 456-466.

• BAUER, G. . Reflexões sobre a tradução de ?Fipps der Affe? de Wilhelm Busch para o português. In: 9 Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2015, São Leopoldo - RS. Caderno de resumos do Congresso Brasileiro de professores de Alemão. São Leopoldo: Casa leiria, 2015. p. 373-381.

• BAUER, G. . Animalização e humanização na literatura fantástica infanto-juvenil alemã: Wilhelm Busch em Fipps der Affe. In: V Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2014, São Cristóvão - SE. Anais do V SENALIC - Textos Completos. São Cristóvão: GELIC, 2014. v. 05. p. 01-08.

• BAUER, G. . Interpretação de proposições em língua alemã através de recursos não verbais. In: I Seminário Internacional de Estudos da Linguagem, 2012, Cascavel. Seminário Internacional de Estudos da Linguagem. Cascavel: Edunioeste, 2012. v. 1. p. 33-45.

• BAUER, G. . L1, L2, LE e troca de código à ótica de crianças multilíngues. In: 2 CIELLI Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI. Maringá: UEM-PLE, 2012. p. 1-15.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Representações alográfico-imagéticas a partir de enunciados em língua alemã. In: II Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística, 2012, Belém. Diversidade linguística e políticas de ensino: anais. São Luís: EDUFMA, 2012. v. 1. p. 1469-1479.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Interpretação e representação de frases em alemão através de desenhos. In: II Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2011, João Pessoa. Cultura e Tradução. Dossiê: Diálogos Contemporrâneos. João Pessoa: Editora da UFPB, 2011. v. 01.

• LIMA, R. ; BAUER, G. . A troca de código linguístico em desenhos de crianças bilíngues. In: II Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2011, João Pessoa. Cultura e Tradução. Dossiê: Diálogos Contemporrâneos. João Pessoa: Editora da UFPB, 2011. v. 01.

• BAUER, G. . Transposição de modalidades semióticas - do texto literário à representação cenográfico-digital para curtas de animação. In: VII SEMINÁRIO DE EGRESSOS PGET, 2019, Florianópolis. CADERNO DE RESUMOS - VII SEMINÁRIO DE EGRESSOS PGET/UFSC. Florianópolis: DLLE/PGET/UFSC, 2019. p. 35-35.

• BAUER, G. . O humor em 'Max und Moritz'de Wilhelm Busch - no texto de base e em suas traduções para o português brasileiro. In: 8 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil, 2019, Florianópolis. VIII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) e IV Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM) : (R)es(x)istências literárias na contemporaneidade : caderno de resumos. Florianópolis: UFSC, 2019. p. 103-104.

• BAUER, G. . A tradução da obra DER AFFE UND DER SCHUSTERJUNGE de Wilhelm Busch em português brasileiro. In: Cotrall - Colóquio de Tradução, Linguística e Lexicografia, 2019, Florianópolis. CADERNO DE RESUMOS do I COTRALL: colóquio de tradução, linguística e lexicografia. Florianópolis: DLLE/PGET/PGLIN/UFSC, 2019. p. 59-59.

• BAUER, G. . Tradução e paratradução em português da obra Hans Huckebein, der Unglücksrabe de Wilhelm Busch. In: III Simpósio sobre Léxico, Lexicografia, Terminologia e Tradução (SILETTRAD), 2018, Florianópolis. Caderno de Resumos do III Simpósio sobre Léxico, Lexicografia, Terminologia e Tradução (SILETTRAD). Florianópolis: UFSC, 2018. p. 46-46.

• BAUER, G. ; COLOMBELLI, G. O. ; LIMA, R. . Romance, roteiro e artes sequenciais. In: Semana Acadêmica de Letras da UFSC, 2018, Florianópolis. Caderno de Resumos da XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC [recurso eletrônico]: Língua, Literatura, tradução: pluralidades. Florianópolis: CCE/UFSC, 2018. p. 265-265.

• BAUER, G. . Interação entre Iconotextos e Texto Linguístico em Fipps der Affe de Wilhelm Busch. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos (ABES), 2017, Niterói. Caderno de Resumos do Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos. Rio de Janeiro: UFRJ, Instituto de Letras/Pós-Graduação em Estudos de Linguagem ? UFF; Faculdade de Letras/Pós-Gradu, 2017. p. 287-288.

• BAUER, G. . Fipps der Affe de Wilhelm Busch: da arquetipicidade à sociologia. In: II Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos, 2017, Florianópolis. Caderno de Resumos do II Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos, 2017. p. 124-125.

• BAUER, G. . Percalços da tradução de Fipps der Affe de Wilhelm Busch para o português. In: I SILETTRAD - Simpósio sobre Léxico, Lexicografia, Terminologia e Tradução, 2017, Florianópolis. Caderno de Resumos do II Simpósio sobre Léxico, Lexicografia e Tradução [SiLeTrad] / I Simpósio sobre Léxico, Lexicografia, Terminologia e Tradução [I SiLeTTrad]. Bragança: UFPA, 2017. v. 1. p. 58-59.

• BAUER, G. . Bases iconotextuais e linguístico-textuais na tradução em verso de Fipps der Affe de Wilhelm Busch. In: X Seminário de Pesquisas em Andamento (SPA), 2017, Florianópolis. X SPA-PGET Seminário de Pesquisa em Andamento: Caderno de Resumos, 2017.

• BAUER, G. . Paratraduzindo o humor na obra Fipps der Affe de Wilhelm Busch. In: IV Encontro da Rede Sul Letras, 2016, Palhoça - SC. Caderno de programação e resumos [do] 4. Encontro da Rede Sul Letras. Tubarão - SC: Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem, 2016. v. 4. p. 220-221.

• BAUER, G. . Paratraduzindo 'Max und Moritz' de Wilhelm Busch. In: 7 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil, 2016, Florianópolis. Caderno de Resumos [do] 7º. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil [de Santa Catarina]. Florianópolis: UFSC; UNISUL, 2016. p. 103-104.

• BAUER, G. . Reflexões sobre a tradução de 'Fipps der Affe' de Wilhelm Busch para o português. In: 9 Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2015, São Leopoldo -RS. Caderno de resumos do Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. São Leopoldo: Casa Leiria, 2015. p. 36-37.

• BAUER, G. . Animalização e humanização na literatura fantástica infanto-juvenil alemã: Wilhelm Busch em Fipps der Affe. In: V SENALIC - Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2014, São Cristóvão -SE. Anais do V Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cristóvão: GELIC, 2014. v. 4. p. 32-32.

• BAUER, G. . Politexto como recurso para crianças multilíngues representarem concepções recebidas sobre a língua. In: IV Jornada de Linguagem da FAED/UDESC, 2014, Florianopolis. Anais IV Jornada de Linguagem da FAED/UDESC. Florianópolis: UDESC, 2014. v. 1. p. 116-116.

• BAUER, G. . Paratextos e paratradução em Fipps der Affe de Wilhelm Busch. In: VII Seminário de Pesquisas em Andamento da PGET E III Evento de Egressos, 2014, Florianopolis. Cadernos de Resumos VII Seminário de Pesquisas em Andamento da PGET E III Evento de Egressos. Florianópolis: PGET - UFSC, 2014. p. 63-64.

• BAUER, G. . Tradução e paratradução em Max und Moritz de Wilhelm Busch. In: XV Congresso da Associação Latino-americana de Estudos Germanísticos, 2014, Curitiba. caderno de Resumos do XV Congresso da Associação Latino-Americana de Estudos Germanísticos. Curitiba: Quadrioffice Editora, 2014. v. 1. p. 434-434.

• BAUER, G. . Atividade paratextual na tradução de dois contos de Theodor Storm. In: IV CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares, 2013, Maringá. Cadernos de Resumos IV CONALI Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares. Maringá: Editora UEM, 2013. v. 1. p. 42-42.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . História em quadrinho e tradução. In: VII Semana Acadêmica de Letras da UFSC, 2013, Florianópolis. Cadernos de Resumos, 2013. p. 15-15.

• BAUER, G. . L1, L2, LE e troca de código à ótica de crianças multilíngues. In: 2 CIELLI Colóquio International de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá. Caderno de Resumos - Simpósio - CIELLI, 2012.

• BAUER, G. . Representações alográfico-imagéticas a partir de enunciados em língua alemã. In: II Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística, 2012, Belém. Diversidade linguística e políticas de ensino: livro de resumos. São Luís: EDUFMA, 2012. v. 1. p. 163-164.

• BAUER, G. . Aula zero em língua alemã - demonstração prática e estudo investigativo. In: VI Semana Acadêmica de Letras, 2012, Florianópolis. VI Semana Acadêmica de Letras, 2012.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Paratextualidade e dicionarização na retextualização de Wenn die Äpfel reif sind de Theodor Storm. In: I Simpósio Internacional de Lexicografia e Linguística Constrativa, 2012, Florianópolis. 1 SILLiC Cadernos de Resumos. Florianópolis: UFSC, 2012. v. 1. p. 127-128.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Bilinguismo e interpretação através de desenhos de crianças.. In: V Semana Acadêmica de Letras, 2011, Florianopolis. Caderno de Resumo - V Semana Acadêmica de Letras da UFSC, 2011. v. 1. p. 13-13.

• BAUER, G. . Interpretação e representação de frases em alemão através de desenhos.. In: II Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2011, João Pessoa - Paraíba. Cultura e Tradução: Diálogos Contemporâneos. João Pessoa: Editora Ideia, 2011. v. 1. p. 36-36.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Câmbios entre idiomas através de desenhos de crianças bilíngues. In: I Simposio sobre ensino de línguas estrangeiras, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Programação e Resumos: I Simpósio sobre ensino de línguas estrangeiras. Rio de Janeiro: CEFET, 2011.

• BAUER, G. ; LIMA, R. . O papel da tradução no ensino de LE. In: I Simpósio sobre ensino de linguas estrangeiras, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de programação e resumos: I Simpósio sobre ensino de linguas estrangeiras. Rio de Janeiro: CEFET, 2011.

• BAUER, G. . Representação e interpretação da noção de L1, L2, LE e troca de código em desenhos de crianças bilíngues. In: IV Seminário de pesquisas em andamento - PGET, 2011, Florianópolis. Caderno de Resumos IV SPA, 2011. v. 1. p. 30-30.

• BAUER, G. . Uma proposta de trabalho com texto em sala de aula. In: II Colóquio de Estudos Germânicos, 2006, Araraquara. II Colóquio de Estudos Germânicos ?Mito e magia?, 2006.

• BAUER, G. . Wilhelm Busch, suas histórias ilustradas e as traduções no Brasil.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BAUER, G. . Transposição de modalidades semióticas - do texto literário à representação cenográfico-digital para curtas de animação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . O humor em 'Max und Moritz'de Wilhelm Busch - no texto de base e em suas traduções para o português brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . A tradução da obra DER AFFE UND DER SCHUSTERJUNGE de Wilhelm Busch em português brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Tradução e paratradução em português da obra Hans Huckebein, der Unglücksrabe de Wilhelm Busch. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Interação entre Iconotextos e Texto Linguístico em Fipps der Affe de Wilhelm Busch. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Fipps der Affe de Wilhelm Busch: da arquetipicidade à sociologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Traços humorísticos em Fipps der Affe de Wilhelm Busch. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Percalços da tradução de Fipps der Affe de Wilhelm Busch para o português. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BAUER, G. . Bases iconotextuais e linguístico-textuais na tradução em verso de Fipps der Affe de Wilhelm Busch. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BAUER, G. . Paratraduzindo o humor na obra Fipps der Affe de Wilhelm Busch. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Paratradução do humor em Fipps der Affe de Wilhelm Busch. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Dialogs between text and image in Wilhelm Busch. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Paratraduzindo Max und Moritz de Wilhelm Busch. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BAUER, G. . Análise peritextual e epitextual da letra 'Quero voltar pra Bahia' de Paulo Diniz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Maio de 1968 - de Jimmy Hendrix aos Festivais da MPB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Reflexões sobre a tradução de ?Fipps der Affe? de Wilhelm Busch para o português. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Paratranslation in Fipps der Affe from Wilhelm Busch. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Politexto como recurso para crianças multilíngues representarem concepções recebidas sobre a língua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BAUER, G. . Animalização e humanização na literatura fantástica infanto-juvenil alemã: Wilhelm Busch em Fipps der Affe. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BAUER, G. . A tradução da obra literária infanto-juvenil Fipps der Affe de Wilhelm Busch em português. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Tradução e paratradução em Max und Moritz de Wilhelm Busch. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Atividade paratextual na tradução de dois contos de Theodor Storm. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. ; MARSAL, M. H. ; RASSIER, L. ; MARINHO, M. M. ; BECK, M. S. ; CAMILOTTI, C. P. . O ensino da literatura em sala de língua estrangeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BAUER, G. . Interpretação de proposições em língua alemã através de recursos não verbais.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . L1, L2, LE e troca de código à ótica de crianças multilíngues. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BAUER, G. . Representações alográfico-imagéticas a partir de enunciados em língua alemã. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Paratexto na tradução do conto Wenn die Äpfel reif sind de Theodor Storm. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Paratextualidade e dicionarização na retextualização de Wenn die Äpfel reif sind de Theodor Storm. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BAUER, G. . Representação e interpretação da noção de L1, L2, LE e troca de código em desenhos de crianças multilíngues. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Interpretação e representação de frases em alemão através de desenhos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Representação e interpretação da noção de L1, L2, LE e troca de código em desenhos de crianças bilingues.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . O papel da tradução no ensino de LE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Câmbios entre idiomas através de desenhos de crianças bilíngues. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Uma proposta de trabalho com texto em sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAUER, G. . Tradução do texto Hans Bär de Theodor Storm: João Urso. Fortaleza: Revista Transversal, 2016. (Tradução/Outra).

• BAUER, G. . Rosas Tardias. Florianópolis: Revista In-Traduções, 2015. (Tradução/Outra).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Olavo Bilac. DITRA, 2013 (Verbete).

• BAUER, G. . Quando as maçãs estão maduras. Florianópolis: (n.t.) Nota do Tradutor, 2013. (Tradução/Outra).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Daniel Piza 2012 (Verbete).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Graciliano Ramos 2012 (Verbete).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Guilherme de Andrade de Almeida 2012 (Verbete).

• LIMA, R. ; BAUER, G. . Ruy Castro. Dicionário de tradutores literários - DITRA, 2011 (Verbete).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Manuel Bandeira 2011 (Verbete).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Péricles Eugênio da Silva Ramos 2011 (Verbete).

• BAUER, G. ; LIMA, R. . Nelson Ascher 2011 (Verbete).

• BAUER, G. . O pequeno Hawelmann, 2011. (Tradução/Outra).

• BAUER, G. . Letramento em língua alemã 2010 (Material didático/pedagógico).

• BAUER, G. . Documentos Jurídicos Legais, 2006. (Tradução/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Trocas de sentidos entre modalidades semióticas - do roteiro e direção do curta de animação, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa-ensino, com vistas à prática de elaboração de roteiro e noções de direção, a partir das bases teórico-metodológicas de Propp (1997, 2006), Vogler (2015), Campbell (2006, 2013), Syd Field (1983, 1996) e Robert McKee (2016), autores que desenvolvem aspectos-chaves para a compreensão das referidas atividades. O ineditismo do projeto concerne à prática de composição de roteiros para curtas de animação de 1 a 5 minutos, e séries animadas de 7 a 13 minutos, posto que a carência de suportes específicos para produções de curtas constitui uma lacuna na literatura dedicada à arte de roteiro e direção, tanto em termos nacionais, quanto em âmbito internacional. Proponho elaborar, durante o período de estágio pós-doutoral, um manual científico-didático, voltados à arte de ?concessão de vida? (anima) a personagens de diferentes tipos, através da composição de roteiros. Tal competência e capacitação, constitui peça fundamental na formação de profissionais da Animação, sendo essencial em todas as fases: pré-produção, produção e pós-produção. Com efeito, a arte de composição de roteiros se aplica a todos os tipos de técnicas: 2D, 3D, stop motion, e demais produções híbridas. As produções de curta duração exigem roteiros adequados, cujas técnicas não se encontram nos manuais clássicos de base.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Greice Bauer - Integrante / Milton Luiz Horn Vieira - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Tradução e Paratradução, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ronaldo Lima em 23/02/2016., Descrição: O texto sem paratexto seria como um elefante sem cornaca: poder desprezado. O texto não existe sem seus paratextos. Nós, tradutores, não traduzimos as línguas, traduzimos textos e paratraduzimos paratextos. A paratradução se processa a partir de umbrais configurados em razão da identidade do texto traduzido. Visa-se com este projeto, não somente acatar, mas produzir subsídios para uma nova noção de tradução, que substitui as perspectivas voltadas à traslatio pela visão de traducto, uma mudança de paradigma que permite contemplar o tratamento de textos linguísticos, mas também de recursos ícono-textuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Greice Bauer - Integrante / Ronaldo Lima - Coordenador / Gisele Tyba Marink Redondo Orgado - Integrante / Hutan do Céu de Almeida - Integrante / José Yuste Frías - Integrante.

• 2013 - Atual

  Wilhelm Busch - Bildergeschichte in der Schule, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ronaldo Lima em 12/06/2013., Descrição: O projeto busca resgatar a imagem de um dos precursores das Histórias em Quadrinho no universo literário ocidental. A obra de Wilhelm Busch constitui um exemplo raro de literatura infanto-juvenil, cujos traços de humor conduzem ao desenvolvimento do senso crítico, tendo em vista suas implicações antropológicas, sociológicas e políticas que abrem imensos leques de possibilidades para explorações pedagógicas. Visa-se, sobretudo, investigar as trocas de sentido entre texto verbal e não verbal, evidenciando os movimentos semióticos que envelopam o texto - segundo as bases teóricas de Genette (1982) e Yuste Frías (2010, 2012).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Greice Bauer - Integrante / Ronaldo Lima - Coordenador / Gisele Tyba Marink Redondo Orgado - Integrante / Lautenai Antônio Bartholamei Junior. - Integrante / Iliane Tecchio - Integrante.

• 2012 - 2013

  Aula zero em língua estrangeira., Descrição: Trata-se de produzir subsídios à realização de aulas zero em língua alemã. A aula zero consiste de um recurso pedagógico que visa aos primeiros contatos do aluno debutantes com o idioma estrangeiro. Tal estratégia proporciona a sensação de que as ideias recebidas sobre a língua alemã podem ser transformadas em experiências positivas. O objetivo é mostrar que é possível obter progressos interessantes nessa LE (ou L2), já desde a primeira aula introdutória. Paralelamente, busca-se avançar as pesquisas, tanto do ponto de vista metodológico quanto teoricamente, levando-se sobretudo em consideração que o tema ainda precisa ser mais explorado em língua alemã.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Greice Bauer - Integrante / Ronaldo Lima - Coordenador.

• 2012 - Atual

  Tradução e paratradução de contos de Theodor Storm, Descrição: Trata-se de propor o estudo de textos de Theodor Storm não traduzidos para o português. Para fazê-lo, parte-se da perspectiva teórica de Gerard Genette e de José Yuste Frías que preconizam que o processo de tradução implica o estudo paratextual do texto traduzido, conduzindo à consideração de componentes de natureza linguística e de elementos peritextuais e epitextuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Greice Bauer - Coordenador.

• 2010 - 2013

  Lexicografia Pedagógica, Descrição: A lexicografia pedagógica trata primordialmente de dicionários pedagógicos, ou seja, de dicionários destinados a aprendizes de línguas, tradutores, professores e estudiosos da linguagem. Em sentido mais amplo, a lexicografia pedagógica se interessa por todos os tipos dicionários, considerando também o papel dos glossários e das bases de dados terminológicos empregados como suporte ao ensino/aprendizado de línguas, tradução e pesquisa. O grupo de pesquisa se dedica não somente à descrição, mas também vislumbra a possibilidade de melhorias nos dicionários existentes, bem como propor novos dicionários, glossários, bancos terminológicos, tal como a Coleção 101 Termos em Estudos da Tradução (acessar: 101termosemet.ufsc.br). Estão previstos eventos para a apresentação dos resultados dos trabalhos realizados e sessões para a apresentação de novas perspectivas, sobretudo em razão dos novos aportes tecnológicos. Finalmente, como objetivo imediato, disponibiliza-se novas ferramentas para o processamento de textos de forma automática ou auxiliada por computador.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Greice Bauer - Integrante / Ronaldo Lima - Coordenador / Gisele Tyba Marink Redondo Orgado - Integrante / Jane Marian - Integrante / Lautenai Antônio Bartholamei Junior. - Integrante / Iliane Tecchio - Integrante.