Alex Lameira

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto Federal Catarinense (PPGE/IFC), com pesquisa voltada às políticas públicas educacionais, ao direito à educação e aos processos formativos em contextos de privação e restrição de liberdade. Licenciado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) e especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade da Amazônia (UNAMA).Atua na formação continuada de professores e gestores educacionais, com experiência na organização do trabalho pedagógico, coordenação educacional, avaliação da aprendizagem e acompanhamento de processos formativos em redes e instituições de educação básica e superior. Desenvolve atividades profissionais relacionadas à gestão pedagógica e à qualificação de práticas docentes em contextos institucionais diversos, articulando políticas educacionais, currículo e docência. Possui interesse investigativo nas interfaces entre políticas públicas educacionais, processos formativos e docência, com ênfase na análise das práticas pedagógicas e dos modos de implementação das políticas no cotidiano escolar. Mantém diálogo com estudos sobre formação docente, currículo e uso crítico de tecnologias educacionais, buscando aprofundamento teórico-metodológico em nível de doutorado. Iniciou sua trajetória na educação como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), atuando no Ensino Médio da rede pública do Pará (2015-2016). Sua trajetória acadêmica e profissional é marcada pelo compromisso com a formação docente, a gestão de sistemas e processos educacionais, bem como com as discussões sobre educação e cultura amazônica.

Informações coletadas do Lattes em 27/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2020 - 2022

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense
Título: Relações entre políticas públicas para educação de pessoas encarceradas como direito e educação em espaços de privação/restrição de liberdade e a produção científica em Santa Catarina (2015/2020), Ano de Obtenção: 2022
Marilândes Mól Ribeiro de Melo.Palavras-chave: POLITICAS PÚBLICAS; educação como direito; EDUCAÇÃO PARA PESSOAS ENCARCERADAS.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2017 - 2018

Universidade da Amazônia
Título: Práticas educativas e um olhar para a educação do campo
Orientador: Patricia Marreiros

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Universidade do Estado do Pará
Título: A tradição de São Benedito e as práticas educativas na comunidade Matamatá/PA

Formação complementar

2024 -

MBA em Gestão de Negócios e Inteligência de Mercado Educacional. , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Organização de eventos

LAMEIRA, A. . RODA DE MESTRES: PROVA:UM MOMENTO PRIVILEGIADO DE ESTUDO E NÃO UM ACERTO DE CONTAS. 2016. (Outro).

AMARAL, A. J. P. ; LAMEIRA, A. . IV KIZOMBA PEDAGÓGICA NA AMAZÔNIA, IV ANIVERSÁRIO DO PROGRAMA UNIVERSIDADE NO QUILOMBO, II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, I SEMINÁRIO DE SABERES AFRICANOS E AFRO- BRASILEIROS NA AMAZÔNIA. 2015. (Outro).

RAMOS, J. B. S. ; LAMEIRA, A. . VII CIRCULO DE ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2015. (Outro).

RAMOS, J. B. S. ; LAMEIRA, A. . I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2014. (Outro).

Participação em eventos

3º Congresso de Educação SESI SENAI. 2025. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2024. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação, II Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação e X Colóquio Regional de Pesquisa em Educação. Processos formativos em espaços não formais de ensino: uma análise de práticas pedagógicas de professores que atuam no presídio de Florianópolis/SC. 2020. (Congresso).

ENCONTRO ESTADUAL PARA REVISÃO DAS NORMAS QUE REGULAM O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DO ESTADO DO PARÁ..ENCONTRO ESTADUAL PARA REVISÃO DAS NORMAS QUE REGULAM O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DO ESTADO DO PARÁ.. 2018. (Encontro).

I Encontro da Cátedra Paulo Freire da Amazônia.Um estudo sobre religiosidade e educação do campo: o processo de transmissibilidade cultural na comunidade de Matamatá/PA. 2017. (Encontro).

XIII ENECULT ? ENCONTRO DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES EM CULTURA.Tambores do campo: aprendizagem do festejo de São Benedito sob o olhar da educação cultural na comunidade Matamatá/PA. 2017. (Encontro).

XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores:Internacionalização e Políticas de Avaliação da Pós-Graduação em Educação..Um olhar para as práticas educativas na comunidade Matamatá/PA a partir da tradição do festejo de São Benedito. 2017. (Seminário).

XIV Seminário do PPGED/UEPA: Direito à educação pública em risco: retrocessos e resistências no cenário brasileiro.A tradição do festejo de São Benedito como principal instrumento para aquisição de saberes na comunidade de Matamatá/PA. 2017. (Seminário).

OFICINA DE DINÂMICAS DE GRUPO. 2016. (Oficina).

A PRÁTICA DE NOVOS SABERES. 2015. (Seminário).

DIÁLOGOS CIENTÍFICOS SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA:: PNE E A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO: OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ESTADO BRASILEIRO DIANTE DA CRISE. 2015. (Outra).

DIÁLOGOS CIENTÍFICOS SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA: PNE E A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO: OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ESTADO BRASILEIRO DIANTE DA CRISE..O PIBID como política pública educacional - Qualificação e aperfeiçoamento das práticas docente no município de Igarapé-Açu. 2015. (Encontro).

II MINI FÓRUM DA DIVERSIDADE. 2015. (Outra).

XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DOS GRUPOS PET- XI JICPET.Educação ambiental: uma visão das práticas educativas nas escolas municipais de Castanhal - PA. 2015. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Extenção Universitária. 2014. (Congresso).

ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURAS CONTEMPORÂNEAS: A POESIA DE JOÃO CABRAL DE MELOLO. 2014. (Encontro).

II INTERCÂMBIO NACIONAL DOS NÚCLEOS DE PESQUISA EM TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

III Simpósio Artístico-Literário de castanhal, I Colóquio de Linguística de Castanhal. 2014. (Simpósio).

I MINI FÓRUM DA DIVERSIDADE. 2014. (Outra).

IV CICLO DE SEMINÁRIOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2014. (Seminário).

JORNADA PEDAGÓGICA 2014 DA ESCOLA CENTRO PAROQUIAL DE FORMAÇÃO SÃO DOMINGOS DE GUSMÃO. 2014. (Outra).

MERCANTILIZAÇÃO DO CORPO DA MULHER: NA LUTA CONTRA O MACHISMO. 2014. (Outra).

V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e IV Seminário Nacional do Pibid. 2014. (Seminário).

V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e IV Seminário Nacional do Pibid.Exclusão e inclusão de portadores de Hanseníase na colônia do prata - Uma experiência dos bolsistas PIBID no município de Igarapé-Açu/Pará. 2014. (Encontro).

FEMPEC- FEIRA MUNICIPAL PEDAGÓGICA E CULTURAL. 2013. (Feira).

II ETAPA DA JORNADA PEDAGÓGICA:O CURRÍCULO COMO UM ELEMENTO ORIENTADOR DOS RUMOS DA ESCOLA. 2013. (Outra).

SEMINÁRIO VIRTUAL NACIONAL- 10 ANOS DA LEI N 10.639. 2013. (Seminário).

SEM TERRINHA: SONHOS- ALIMENTO UTÓPICO. 2013. (Outra).

X SEMANA ACADÊMICA DO CAMPUS X. 2013. (Oficina).

Produções bibliográficas

SANTOS, ADEMAR ALVES DOS ; CLARO, SUSHILA VIEIRA ; MORAIS, MÁRCIO AURÉLIO CARVALHO DE ; ARAÚJO, NÍCOLAS MATHEUS DA FONSECA TINOCO DE SOUZA ; JALDIN, SÍLVIA DE CARVALHO ; ARBEX, FERNANDO AUGUSTO SOARES ; CASTELANE, OTÁVIO DE OLIVEIRA ; GOTTARDI, THIAGO RODRIGUES ; BEZERRA, ALESSANDRO MARINHO ; SOUSA, BENEDITO SALAZAR ; MELONIO, BRUNA DANIELLE MENDES LOBATO ; CRUZ, ÉRICO BORGONOVE ; LAMEIRA, ALEX ; SOUZA, ADRIANO HONORATO DE ; TEIXEIRA, ISABELLA SOTERO MEDEIROS . LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: OS IMPACTOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL SOBRE O ENSINO. Revista de Derecho y Câmbio Social , v. 23, p. e4265, 2026.
BATISTA, MOISÉS DE OLIVEIRA ; PEDRO, ALESSANDRO MEDEIROS ; LAMEIRA, ALEX ; ALENCAR, MADALENA RUBIANE COÊLHO ; OLIVEIRA, GILSON RODRIGUES DE ; ALVES, MAURICIO SILVA ; BARBOSA, ANDERSON WALBER DE JESUS ; NASCIMENTO, ANA ANDRADE PESSOA DO . BNCC, tecnologias e letramento digital na formação de professores. Revista de Derecho y Câmbio Social , v. 23, p. e4964-1, 2026.
PAIXÃO, LUIZ HENRIQUE DA COSTA ; JAHNKE, JEFFERSON FELLIPE ; BERNARDI, JULIANA ; MAIA, LEONARDO AGUIAR ; SANTOS, JOSÉ VÂNDESSON DOS ; FERNANDES, DENILMA MARIA DE ASSIS ; TOMAZINI, CHRISTIANE DE LIMA SILVEIRA ; SCHAEFFER, ADALMIR JACOBI ; LAMEIRA, ALEX ; FONSECA, JULIANA FROZZA VITALI DA ; QUEIROZ, DIEGO DA SILVA ; SILVA, GIVANILDO RODRIGUES DA ; RAMALHO, LISYANNE DE XEREZ ; MOURA, MARIA JOSÉ DE FREITAS DE OLIVEIRA ; CARVALHO, FRANCISCO DANIEL SOUSA . Cultura digital na educação e os impactos da Inteligência Artificial sobre a prática docente. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e18420-e18420, 2025.
PEREIRA, GERLANY DE FÁTIMA DOS SANTOS ; JAHNKE, JEFFERSON FELLIPE ; SILVA, ALEXANDRE NASCIMENTO DA ; SILVA, DAYANI QUERO DA ; TOMAIS, CRISLEYANE DA SILVA ; SOUSA, ADRIANA ALBUQUERQUE DO NASCIMENTO ; GOTTARDI, THIAGO RODRIGUES ; MENEZES, NILTON CÉZAR RODRIGUES ; LOURENÇO, CRISTINA S. A. ; PIMENTA, ERIKA ALICE LOPES VIEIRA ; ESTEVAM, MARIA KALIANE DAMIÃO ; OLIVEIRA, PRISCILA MARIA SILVA ; LAMEIRA, ALEX . Paulo Freire e a educação popular: caminhos para a liberdade e emancipação social. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e19269-e211, 2025.
LAMEIRA, ALEX ; Marilandes Mól RIBEIRO DE MELO . Processos formativos em espaços não formais de ensino: uma análise de práticas pedagógicas de professores que atuam no presídio de Florianópolis/SC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LAMEIRA, A. ; ARAUJO, M. A. M. L. . UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA COMUNIDADE MATAMATÁ/PA A PARTIR DA TRADIÇÃO DO FESTEJO DE SÃO BENEDITO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, M. A. M. L. ; LAMEIRA, A. . A TRADIÇÃO DO FESTEJO DE SÃO BENEDITO COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO PARA AQUISIÇÃO DE SABERES NA COMUNIDADADE DE MATAMATÁ-PA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LAMEIRA, A. ; ARAUJO, M. A. M. L. . ?UM ESTUDO SOBRE RELIGIOSIDADE E EDUCAÇÃO DO CAMPO: O PROCESSO DE TRANSMISSIBILIDADE CULTURAL NA COMUNIDADE DE MATAMATÁ-PA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LAMEIRA, A. . TAMBORES DO CAMPO: APRENDIZAGEM DO FESTEJO DE SÃO BENEDITO SOB O OLHAR DA EDUCAÇÃO CULTURAL NA COMUNIDADE DE MATAMATÁ-PA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAUJO, M. A. M. L. ; LAMEIRA, A. ; NASCIMENTO, D. N. S. . O PIBID COMO POLÍTICA PUBLICA EDUCACIONAL- QUALIFICAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DAS PRATICAS DOCENTE NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ AÇU. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUALDEZ .J ; LAMEIRA, A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA VISÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CASTANHAL - PA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LAMEIRA, A. ; NASCIMENTO, D. N. S. ; SOUZA, T. S. S. ; SILVA, L. B. . EXCLUSÃO E INCLUSÃO DE PORTADORES DE HANSENÍASE NA COLÔNIA DO PRATA - UMA EXPERIÊNCIA DOS BOLSISTAS PIBID NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ AÇU/PARÁ.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LAMEIRA, A. . SERVIÇOS NO NAE- NÚCLEO DE APOIO AO ENSINO. 2017.

LAMEIRA, A. . CURSO DE POWER POINT. 2017. .

LAMEIRA, A. . PRODUÇÃO TEXTUAL PARA REDES SOCIAIS: GRAMÁTICA E LEITURA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAMEIRA, A. . RELATÓRIOS DE AVALIAÇÕES COLEGIADA. 2017. (Relatório de pesquisa).

LAMEIRA, A. . INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTANCIA.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAMEIRA, A. . DE BELÉM DOS BONDES A BELÉM DE HOJE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAMEIRA, A. . PRINCÍPIOS BÁSICOS DO ILUSTRADOR. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAMEIRA, A. . SOCIOLOGIA PARA O ENEM. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Poliedro Sistema de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico Especialista, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como consultor pedagógico especialista, desenvolvendo ações de formação continuada de professores e equipes pedagógicas da educação básica, com foco na qualificação da prática docente, na organização do trabalho pedagógico e na articulação entre currículo, avaliação e metodologias de ensino. Realiza acompanhamento pedagógico de escolas parceiras, promovendo reflexões sobre planejamento, práticas avaliativas e uso intencional de materiais didáticos, à luz das políticas educacionais e das diretrizes curriculares vigentes. Sua atuação envolve a mediação de processos formativos, a análise pedagógica de demandas institucionais e o apoio à tomada de decisões pedagógicas fundamentadas teoricamente, contribuindo para o fortalecimento da docência e dos processos formativos em contextos escolares diversos.

2023 - 2024

Universidade da Amazônia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Atuou como professor universitário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação docente em disciplinas da graduação, envolvendo planejamento, regência de aulas, avaliação discente e participação em atividades acadêmicas.

2020 - 2023

FEDERAÇÃO DA INDUSTRIA DE SANTA CATARINA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuava no planejamento, acompanhamento e avaliação de processos formativos voltados à formação continuada de professores e gestores da educação básica, com ênfase na organização do trabalho pedagógico, uso pedagógico de dados avaliativos e qualificação das práticas docentes. Desenvolvia ações relacionadas à análise de instrumentos de avaliação, acompanhamento da aprendizagem e replanejamento pedagógico, articulando fundamentos teóricos da área de Educação com demandas institucionais concretas. Sua atuação envolvia a mediação de processos formativos em contextos escolares diversos, contribuindo para o fortalecimento da docência e da gestão pedagógica à luz das políticas educacionais vigentes.

2019 - 2021

editora Pearson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolveu atividades relacionadas ao acompanhamento pedagógico de materiais e soluções educacionais, com foco na mediação entre propostas curriculares, práticas docentes e processos de ensino-aprendizagem. Atuou em ações de apoio à implementação pedagógica de recursos educacionais, dialogando com professores e gestores sobre o uso didático dos materiais e suas implicações para o currículo e a prática docente.

2017 - 2018

Faculdade Maurício de Nassau Belém - Bloco Magalhães Barata

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador de pólo, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou na coordenação de processos acadêmicos e pedagógicos no âmbito do ensino superior, acompanhando práticas docentes, organização curricular e processos de formação inicial e continuada. Desenvolveu atividades relacionadas à orientação acadêmica, mediação institucional e acompanhamento do trabalho pedagógico, contribuindo para a articulação entre políticas institucionais e práticas educativas.

2013 - 2015

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Participou de atividades acadêmicas vinculadas à formação inicial de professores, com envolvimento em projetos de ensino e extensão relacionados à educação básica, práticas pedagógicas e políticas educacionais, especialmente no contexto amazônico.