Danielle Oliveira Mércuri

Doutora em História e Cultura Social pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP-Franca). Realizou estágio de doutorado na Universidad de Salamanca (Castela e Leão - Espanha) com bolsa do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior. Atuou como Orientadora Educacional on-line do curso de Especialização em História, na modalidade a distância, oferecido pelo Programa de Pós-Graduação em História da UNICAMP, por meio do convênio UNICAMP / Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (2011-2012). Foi pesquisadora/bolsista do Programa de Apoio à Pesquisa da Fundação Biblioteca Nacional (RJ) no ano de 2017. Trabalhou como professora orientadora do curso de Pós-Graduação em Gestão da Educação Pública - UNIFESP/ UAB (2019) e como docente na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG- Passos) (2021-2022) . Participou como leitora crítica da elaboração do conteúdo de História do Currículo da Cidade de São Paulo (Ensino Médio, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas), no ano de 2020. Concluiu, em 2021, especialização em Pedagogia Universitária (Universidade Federal do Triângulo Mineiro- UAB). Atuou como Professora Tutora EAD da NOVA-EJA (SESI) em 2024. Atualmente, trabalha como revisora de conceito de materiais didáticos para a Geekie (São Paulo-SP) e como professora na Educação Básica (Franca-SP). É uma das mediadoras do grupo Leia Mulheres /Franca. Tem experiência na área de Educação e História Medieval Ibérica, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, cronistas medievais, escrita da história, dinastia de Avis e de Trastâmara, sacralidade régia e mulheres medievais.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Os letrados castelhanos no rastro das mulheres quatrocentistas. Da defesa e da educação delas.
com Susani Silveira Lemos França. Coorientador: Maria Soledad Tena García. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Castela; Dona Isabel; Mulheres; Poder; tratados.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Historia

2009 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A sacralidade da realeza portuguesa e castelhana nos relatos cronísticos ibéricos dos séculos XIV e XV, Ano de Obtenção: 2011
Susani Silveira Lemos França.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Crônicas; Portugal; Sacralidade; reis; Castela.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Pedagogia Universitária

2020 - 2021

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Marcas de Gênero no currículo do Ensino Superior e uma análise generificada da disciplina histórica
Orientador: Márcia Helena Lima

Graduação em Geografia

2022 - 2023

Universidade de Uberaba

Graduação em História

2005 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Imagem do Mouro na Crônica de 1419.
Orientador: Susani Silveira Lemos França
Bolsista do(a): Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

Pós-doutorado

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Fundação Biblioteca Nacional, FBN, Brasil. , Bolsista do(a): Programa de Apoio à Pesquisa da Fundação Biblioteca Nacional, PAP- FBN, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2018 -

Preparação e revisão. O trabalho com o texto.. (Carga horária: 75h). , Universidade do Livro. Editora UNESP, UNIL., Brasil.

2023 - 2023

Mediación de la lectura. (Carga horária: 20h). , Escuela Carabás. Biblioteca itinerante Patiperra, EC, Chile.

2022 - 2022

Da educação integral ao ensino integral. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos profissionais de educação de SP, EFAPE, Brasil.

2020 - 2021

Lélia Gonzalez, Beatriz Nascimento e Sueli Carneiro. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Feminismo no Brasil: uma perspectiva histórica da luta das mulheres. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, EFPCA, Brasil.

2020 - 2020

O sufragismo e a conquista do direito ao voto no Brasil. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, EFPCA, Brasil.

2019 - 2019

Feminino de Ninguém: da escrita feminina ao feminino na escrita. (Carga horária: 20h). , 17, Instituto de Estudos Críticos, 17, IEC, México.

2018 - 2018

Produção Editorial. (Carga horária: 42h). , Universidade do Livro. Editora UNESP, UNIL., Brasil.

2013 - 2013

La mujer en la Edad Media: modelos de virtud. (Carga horária: 75h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2013 - 2013

Lectura Paleográfica. (Carga horária: 75h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2012 - 2012

Pesquisas em Arquivos e Bibliotecas portuguesas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Reservas Técnicas para Museus. (Carga horária: 16h). , Sistema Estadual de Museus de São Paulo, SISEM, Brasil.

2009 - 2009

Livros , Palavras e Imagens:trajetorias de leitura. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2008

Programa de Educação Tutorial (PET). (Carga horária: 1700h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2008

Extensão universitária em Serviço de Extensão Universitária - Cursinho UNESP. (Carga horária: 300h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Organização de eventos

MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; VIEIRA, F. ; SILVA, A. A. ; LEITE, A. M. ; Goncalves, Bruna Campos ; GAZZOTTI, D M ; JORGE, D. R. S. R. ; SOUZA, D. M. R. ; FERNANDES, H ; PAPA, H A ; MICHELAN, K B ; ALMEIDA, L.G.A ; SAMAPAIO, L.F.P ; JOSE, N.F ; GONCALVEZ, R.A ; BIANCO, M.R ; PARRA, M.L ; PEREIRA, M.S . XI Ciclo de Estudos Antigos e Medievais e I Encontro do GEAM/LEIR - Leituras sobre a Antiguidade e a Idade Media. 2009. (Congresso).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; PET História, Integrantes de 2008 . Perspectivas históricas pelas lentes do cinema. 2008. (Outro).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; PET História, Integrantes de 2008 . Datas Comemorativas: o tempo do jornalista e o tempo do historiador. 2008. (Outro).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . História e Práticas de Ensino: construindo sentidos. 2007. (Outro).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Interpretações e Contextualizações do Real. 2007. (Outro).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Entre Representações e Aproximações: o ofício do historiador. 2006. (Outro).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Homem, Tempo e Sociedade. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica FTD- Ensino Híbrido. 2021. (Outra).

VI Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual. 2021. (Congresso).

VI Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual. Sexualidade, Educação Sexual e Formação de Professores (as). 2021. (Congresso).

Roda de conversa on-line Gestão do Trabalho Docente no Ensino Superior. 2020. (Outra).

Semana Literária PUC PR - As econarrativas do século XXI. 2020. (Outra).

Tras los pasos de la reina. Cartografia reginal en la Peninsula Ibérica. 2020. (Seminário).

I Encontro Internacional LEME/ UNIFESP. Modos de circulação e transferências Culturais e Artísticas na Europa do Medievo.A força dos modelos boccaccianos na querela sobre as mulheres em Castela (século XV). 2018. (Encontro).

3ª Jornada de Pesquisadores da Fundação Biblioteca Nacional.Alonso Ortiz e suas prescrições para a princesa e rainha de Castela (século XV).. 2017. (Outra).

XXI Semana de História da UNESP. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais- Campus de Franca.A HISTÓRIA A SERVIÇO DOS REIS. OS CRONISTAS E A COROA NOS REINOS DE CASTELA E LEÃO (SÉCULO XV). 2017. (Outra).

XX Encontro Regional de História da Anpuh-MG: História em tempos de crise."Regular o tempo, reformar os costumes e orientar as práticas das mulheres: o afã organizador de Hernando de Talavera (1428- 1507)". 2016. (Encontro).

IX Encontro Raízes Medievais do Brasil Moderno ? Escritos e Imagens do Mundo Luso-Brasileiro (sécs. XIV-XVIII),.Defesa e instrução das mulheres nos reinos de Castela e Portugal nos séculos XV e XVI. 2014. (Encontro).

XIII Ciclos de Estudos Antigos e Medievais e V Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais.Entre a necessidade de lembrar e recomendação de condutas às mulheres em Castela nos séculos XV e XVI. 2013. (Outra).

ANPUH São Paulo XX Encontro Regional de História- História e Liberdade. O sagrado em defesa da Dinastia de Trastâmara. 2010. (Congresso).

XIV Encontro Regional da ANPUH Rio- Memória e Patrimônio. O lugar da sacralidade régia na justificação e defesa da Dinastia de Trastâmara. 2010. (Congresso).

Coloquio entre Brasil e Portugal: Memória e Identidade Nacional. 2009. (Encontro).

IV Semana Nacional dos Museus : Museus , Patrimônio e Turismo. 2009. (Encontro).

XI Ciclo de Estudos Antigos e Medievais e I Encontro do GEAM-LEIR da UNESP de Franca: Leitura sobre a Antiguidade e a Idade Media. 2009. (Congresso).

3º Encontro Paulista dos Grupos PET. A relação entre PET, MEC e Sesu. 2008. (Congresso).

Datas comemoraticas:o tempo do jornalista e o tempo do historiador. 2008. (Outra).

Perspectivas históricas pelas lentes do cinema. 2008. (Outra).

2º Encontro dos Grupos PET do Estado de São Paulo. O tripé - Ensino, pesquisa e extensão.. 2007. (Congresso).

História e Práticas de Ensino: connstruindo sentidos. 2007. (Outra).

1.º Encontro Estadual de Grupos PET de São Paulo. Ensino e Extensão. 2006. (Congresso).

3.º Fórum dos Cursinhos Populares de Ribeirão Preto e Região. 2006. (Congresso).

Entre Representações e Aproximações: o ofício do historiador. 2006. (Outra).

VI Sudeste PET. Discutindo Extensão. 2006. (Congresso).

XVI Semana de História: História Repensada. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Bárbara Teixeira Pinto

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Gestão Democrática em um centro de educação infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: César Luis Sampaio

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Reforma do Estado Brasileiro: crítica ao modelo gerencialista de administração pública. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Dayane Camporeze Rodrigues

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Jovens e Adultos com deficiência: o acesso às políticas públicas da educação especial no município de São Paulo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Érica Ribeiro de Almeida

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Um panorama das contribuições e dos desafios das políticas públicas vigentes na rede municipal de ensino da cidade de São Paulo para o alcance das metas de democratização do acesso cultural. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Fabiana Vita Florentino

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. O projeto político pedagógico nas unidades de ensino fundamental da rede municipal de Lins/ São Paulo. Uma reflexão na perspectiva da gestão democrática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gabriela Gomes Taques

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. A importância da gestão democrática para a formação cidadã do educando segundo as orientações da BNCC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gianni Messias de Castro

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Gestão de Qualidade na educação infantil paulistana: um foco nos centros de educação infantil da rede direta. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gleicy Lopes Nascimento

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Mulheres pretas na gestão da educação pública na prefeitura de Guarulhos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Jannaina Helena de Lima Santos

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Das creches aos centros de educação infantil: uma análise sobre o percurso da primeira infância no processo educacional brasileiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marlene de Araujo Nicastro

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. A consolidação da gestão democrática na escola pública: conceitos e fundamentos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Melúzia Ribeiro LUz Kiryu

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Bullying no ambiente escolar: a quebra do silêncio das vítimas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Pedro Peres Júnior

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Políticas Sociais e Ações Afirmativas: problemas sem solução ou soluções com problemas?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Tamara Rodrigues Aurélio

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. Tensões entre o papel da escola pública e a influência das mídias sociais na construção da identidade do estudante brasileiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Thaís Thomaz Bovo

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; SANTINI, F. R.; SILVA, K.. A educação nas constituições federais, com ênfase na constituição de 1988. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública. Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Fábio Rocha Juliani

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; PINTO, C. M.; SILVA, A.. 11 FLORES: A REPRESENTAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA NO CINEMA DE WANG XIAOSHUAI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Ferreira Lopes

MÉRCURI, Danielle Oliveira.; FIDELIS, T.; TELES, J. A.. As mulheres foram à luta: participação feminina no movimento estudantil (1960-1970). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

MÉRCURI, Danielle Oliveira.. XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2015. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Franca- Unesp.

MÉRCURI, Danielle Oliveira.. XXII CIC UNESP. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Bárbara Teixeira Pinto

Gestão Democrática em um Centro de Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

César Luis Sampaio

Reforma do Estado Brasileiro: crítica ao modelo gerencialista de administração pública; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Dayane Camporeze Rodrigues

Jovens e Adultos com deficiência: o acesso às política públicas da educação especial no município de São Paulo; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Érica Ribeiro de Almeida

Um panorama das contribuições e dos desafios das políticas públicas vigentes na rede municipal de ensino de São Paulo para o alcance das metas de democratização do acesso cultural; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Fabiana Vita Florentino

O projeto político pedagógico nas unidades de Ensino Fundamental da Rede de Lins/Sp: uma reflexão na perspectiva da gestão democrática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Gabriela Gomes Taques

A importância da gestão democrática para a formação cidadã do educando segundo orientações da BNCC; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Gianni Messias de Castro

Gestão de qualidade na educação infantil paulistana: um foco nos centros de educação infantil da rede direta; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Gleicy Lopes do Nascimento

Mulheres Pretas na Gestão da Educação Pública na Prefeitura de Guarulhos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Jannaina Helena de Lima Santos

Das creches aos centros de educação infantil: uma análise sobre o percurso da primeira infância no processo educacional brasileiro; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Marlene de Araujo Nicastro

A consolidação da gestão democrática na escola pública:conceitos e fundamentos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Pedro Peres Júnior

Políticas Sociais e Ações Afirmativas: problemas sem solução ou soluções com problemas?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Tamara Rodrigues Aurélio

Tensões entre o papel da escola pública e a influência da mídias sociais na construção da identidade do estudante brasileiro; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Thaís Thomaz Bovo

A educação nas constituições federais, com ênfase na constituição de 1988; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Melúzia Ribeiro LUz Kiryu

Bullying no ambiente escolar:a quebra do silêncio das vítimas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Educação Pública; Universidade Aberta do Brasil UAB) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Ana Cristina Mateus

A História da África e da cultura afro-brasileira em sala de aula; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Cláudia Aparecida de Paula Hida

Representações do negro no filme Quilombo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Daniela Cristina Rodrigues Mozeti

Linguagens e mídias no ensino de História; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Fabiana de Fátima Batista Nunes Bacani

O Trabalho infantil na região nordeste do Brasil; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Lucelene Aparecida Calor Batista

Ensino de História: Desafios e perspectivas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Maria Daisy Nobrega Guimaraes Giovanelli

O trabalho infantil no Brasil contemporâneo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Nilson Alexo Da Silva

Uma análise histórica do trabalho infantil no Brasil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Oneide Diniz Reis Lopes Oliveira

Aproximações entre História e Literatura em Vidas Secas; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Priscila Carboneri de Sena

A construção dos conceitos de Civilidade e Civilização a partir dos estudos de Norbert Elias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Rosana Aparecida Freire

O lugar reservado à História da África e à cultura afro na composição de uma História do Brasil no currículo e nos cadernos do professor/aluno; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Rede São Paulo de Formação Docente- Unicamp; Orientador: Danielle Oliveira Mércuri;

Produções bibliográficas

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Um letrado a serviço das mulheres da realeza castelhana: Alonso Ortiz (1455-1503. Roda da Fortuna , v. 8, p. 304-327, 2019.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Hernando de Talavera e algumas de suas palavras às mulheres castelhanas (século XV). Revista Diálogos Mediterrânicos , v. 17, p. 1-45, 2019.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . DA ARTE DE FAZER-SE VIRTUOSA: REGIMENTOS DE PRINCESAS (CASTELA, SÉCULO XV). BRATHAIR (ONLINE) , v. 19, p. 92-112, 2019.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . BATALHAS DE PLUMAS: DOS CONFLITOS NO REINO E DAS CONTENDAS ENTRE OS NOBRES CASTELHANOS (SÉCULO XV). Revista Medievalis , v. 3, p. 1-16, 2014.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Entre a necessidade de lembrar e a recomendação de condutas às mulheres em Castela no século XV. História e Cultura , v. 2, p. 574-588, 2013.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O poder dos reis castelhanos nas crônicas de Pero López de Ayala. Alethéia (Goiânia) , v. 02, p. 02, 2009.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A imagem do Mouro nos relatos cronísticos de Portugal no século XV.. Ensaios de História (Franca) , v. 11, p. 83-92, 2006.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Sábios e Sagrados: os reis ibéricos e seus cronistas. 1ª. ed. São Paulo: Editora UNESp Cultura Acadêmica, 2013. v. 1. 204p .
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A FORÇA DOS MODELOS BOCCACCIANOS NA QUERELA SOBRE AS MULHERES EM CASTELA (SÉCULO XV). In: I Encontro Internacional LEME/UNIFESP Modos de Circulação e Transferências Culturais e Artísticas na Europa do Medievo., 2018, Guarulhos. Anais do I Encontro Internacional LEME/UNIFESP Modos de Circulação e Transferências Culturais e Artísticas na Europa do Medievo.. Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo, 2018. v. 1. p. 28-36.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O lugar da sacralidade régia na justificação e defesa da Dinastia de Trastâmara. In: XIV Encontro Regional de História - ANPUH Rio Memória e Patrimônio, 2010, Rio de Janeiro - RJ. Resumos do XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro: NUMEM, 2010.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O sagrado em defesa da Dinastia de Trastâmara. In: ANPUH São Paulo XX Encontro Regional de História- História e Liberdade, 2010, Franca. Anais XX Encontro Regional de História- História e Liberdade. Franca: Unesp Franca- FHDSS, 2010.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A escrita da história na corte de Avis e o lugar do cronista Fernão Lopes. In: XXI Encontro Estadual de História: trabalho, cultura e memória - ANPUH-SP, 2012, Campinas. Anais do XXI Encontro Estadual de História: trabalho, cultura e memória - ANPUH-SP. São Paulo: ANPUH-SP, 2012. v. 1.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Prescrições para a mulher na Castela de uma rainha. In: VII Encontro Luso Brasileiro de Estudos Medievais: Os saberes na Idade Média Ibérica e no Ultramar., 2012, Goiânia. Caderno de Resumos do VII Encontro Luso Brasileiro de Estudos Medievais: Os saberes na Idade Média Ibérica e no Ultramar., 2012.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O Poder Sagrado dos Reis Medievais: a realeza castelhana e portuguesa nos relatos cronísticos dos séculos XIV e XV. In: XXVI Simpósio Nacional de História - Anpuh: 50 anos, 2011, São Paulo. Anpuh:50 anos, 2001.
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A força dos modelos boccaccianos na querela sobre as mulheres em Castela (século XV). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A história a serviço dos reis. Os cronistas e a coroa nos reinos de Castela e Leão ( século XV). 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Alonso de Ortiz e suas prescrições para a princesa e a rainha de Castela (século XV). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Recomendações para a princesa e a rainha de Castela nos tratados do doutor Alonso Ortiz. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Feridos o corpo do rei e a alma da rainha. Uma chaga no corpo geminado da monarquia castelhana e o papel da rainha Isabel na conservação da saúde do reino (século XV). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Regular o tempo, reformar os costumes e orientar as práticas das mulheres: o afã organizador de Hernando de Talavera (1428- 1507). 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Mediação na mesa 'Vidas e figuras exemplares'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Entre a espada e as letras: os conflitos no reino castelhano e as contendas entre os nobres (século XV). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A querela sobre as mulheres no reino castelhano (século XV). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Trajetórias de Pesquisa II- História das Mulheres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Entre a necessidade de lembrar e a recomendação de condutas às mulheres em Castela nos séculos XV e XVI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Perspectivas sobre a História das Mulheres. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Entre a necessidade de lembrar e a recomendação de condutas às mulheres em Castela nos séculos XV e XVI.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A escrita da historia na Corte de Avis e o lugar do cronista Fernão Lopes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Prescrições para a mulher na Castela de uma rainha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O Poder sagrado dos reis medievais: a realeza castelhana e portuguesa nos relatos cronísticos dos séculos XIV e XV. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O lugar da sacralidade régia em defesa da dinastia de Trastâmara. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . O sagrado em defesa da dinastia de Trastâmara. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A Sacralidade das realezas castelhana e portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Leitura crítica do Currículo da Cidade ? Ensino Médio: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - História.. 2020.

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Aula interdisciplinar- Oppenheimer. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MICHELAN, K B ; GUIMARAES, M. L. ; MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; FERNANDES, D. . Um patrimônio de origem medieval no Brasil: estudo classificatório dos incunábulos da Fundação Biblioteca Nacional. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; José, Maria Emília . A escrita da História nos reinos ibéricos (séculos XIII-XVI). 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . A sacralidade das realezas castelhana e portuguesa nos relatos cronísticos ibéricos dos séculos XIV e XV?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Videoaulas de História Geral. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo educacional).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Regimento de Princesas: da arte de fazer-se virtuosa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Relatório Semestral. Programa de Apoio à Pesquisa da Fundação Biblioteca Nacional. 2017. (Relatório de pesquisa).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Relatório Final de Pesquisa apresentado ao Núcleo de Pesquisa da Fundação Biblioteca Nacional. 2017. (Relatório de pesquisa).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Relatório Final de Bolsa de Doutorado Fapesp. 2016. (Relatório de pesquisa).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Segundo Relatório Fapesp de Doutorado. 2015. (Relatório de pesquisa).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Relatório para exame de qualificação. 2010. (Relatório de pesquisa).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. . Relatório para renovação de bolsa junto à Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2010. (Relatório de pesquisa).

MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; PET História, Integrantes de 2008 . Entre permanências e transformações - Os significados das datas comemorativas. 2008 (Extensão) .

MÉRCURI, Danielle Oliveira. ; PET História, Integrantes 2007 . As aproximações entre o educador e o educando na construção criativa do saber. 2007 (Extensão) .

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

Recomendações para a princesa e a rainha de Castela em dois tratados raros do Quatrocentos que compõem o acervo da Fundação Biblioteca Nacional., Descrição: A proposta desta pesquisa é mapear as recomendações e prescrições apresentadas às mulheres, mais especificamente à rainha católica D. Isabel (1451-1504) e a uma das filhas dessa monarca, a princesa D. Isabel (1470-1498), pelo cônego da catedral de Toledo, Alonso Ortiz (1455-1503), a partir de uma das obras raras que compõem o acervo da Fundação Biblioteca Nacional: Los tratados del doctor Alonso Ortiz (1493). Serão analisados, mais especificamente, dois opúsculos que integram essa obra, o Tratado de la herida del rey e o Tratado consolatório a la princesa de Portugal, nos quais as mulheres são tema ou interlocutoras, dentre outros motivos, em virtude da possibilidade ou certeza da morte dos seus maridos. Assim, a investigação visa dar destaque a um dos raros incunábulos que compõem o acervo da F.B.N, interrogando não apenas sobre o contexto de sua produção, publicação e autoria, mas sobretudo acerca da relevância da análise de parte de seu conteúdo para os estudos de gênero.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Oliveira Mércuri - Coordenador.
2012 - 2016

Prescrições para a Mulher na Castela de uma rainha ( séculos XV e XVI), Descrição: A composição de alguns tratados em defesa das mulheres durante o reinado de Juan II (1405-1454) de Castela é representativa de um anseio que parece ter-se tornado comum entre os letrados desse reino a partir da primeira metade do século XV: não só impedir que as memórias e os feitos das nobres mulheres caíssem no esquecimento, mas sobretudo coibir que, acerca delas, se pronunciasse unicamente a aviltante palavra. Para percorrer tal caminho, esses nobres não puderam se eximir de travar um embate contra aqueles que, desde longa data, ou mesmo contemporaneamente a eles, insistiam em relegá-las ao esquecimento ou ao vitupério. Mas não apenas essas formas de arrazoado em favor delas trouxeram-nas à luz neste momento, os jogos de poder colocaram-lhes igualmente na mira das discussões promovidas pelos letrados, pois a crise sucessória que assolou o reino castelhano, na segunda metade do século XV, dividindo-o entre duas possíveis herdeiras da coroa ? D. Juana (suposta filha de Enrique IV e neta de Juan II) e D. Isabel (irmã de Enrique IV e filha de Juan II) ?, bem como a ascensão ao trono castelhano por D. Isabel (1474), vieram a reforçar, ainda que sob outra dimensão, o interesse dos castelhanos de dedicar-lhes comentários, ou mesmo de prestar-lhes serviços e preparar-lhes algumas orientações de conduta. Nesta pesquisa, propomo-nos indagar sobre os sentidos atribuídos à defesa e à educação das mulheres pelos letrados deste reino peninsular, a partir de algumas questões centrais, a saber: por que elas passaram a ser, de uma maneira mais regular, o mote e as destinatárias dos textos confeccionados pelos nobres castelhanos; que tipos de prescrições e recomendações estes homens prepararam para elas; quais fatores contribuíram para que algumas delas, especialmente as rainhas, fossem as principais interlocutoras e/ou demandantes destes textos e em que medida os debates estabelecidos entre alguns homens e as inquietações de algumas mulheres tornaram-se eixo das prescrições a elas dirigidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Oliveira Mércuri - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2009 - 2011

A sacralidade das realezas castelhana e portuguesa nos relatos cronísticos ibéricos dos séculos XIV e XV, Descrição: A presente pesquisa tem como proposta indagar os relatos cronísticos ibéricos, produzidos nos séculos XIV e XV, com a finalidade de examinar como o divino foi usado na construção da imagem dos reis castelhanos e portugueses. As crônicas selecionadas foram as castelhanas dos reis D. Pedro, D. Henrique II, D. João I e D. Henrique III, escritas pelo chanceler Pero López de Ayala, e as crônicas dos reis D. Pedro, D. Fernando e D. João I (1ª e 2ª partes), escritas pelo primeiro cronista oficial régio português, Fernão Lopes. Como ambos os cronistas foram oficiais régios a serviço das recém-constituídas, e a princípio ilegítimas, dinastias de Trastâmara e de Avis, respectivamente em Castela e Portugal, cada um a seu modo buscou escrever para justificar as novas casas reais, inauguradas por um fratricida, no primeiro caso, e por um bastardo, no segundo. No percurso de indagação sobre as formas que assumiu a sacralização do poder dos reis castelhanos e portugueses, o objetivo do trabalho foi, primeiramente, examinar e comparar a produção cronística castelhana e portuguesa em finais do século XIV e início do XV, bem como os lugares ocupados por Pero López de Ayala e Fernão Lopes nos reinos de Castela e Portugal. Em um segundo momento, a meta desta pesquisa foi interrogar sobre as aproximações e os distanciamentos no apelo às referências sagradas ? partilhadas de longa data nos reinos cristãos ? para compor e afirmar o poder real nesses reinos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Oliveira Mércuri - Coordenador.
2005 - 2008

A imagem do mouro nos relatos cronísticos portugueses do século XV, Descrição: No sentido de buscar como se configurou a imagem do mouro nos relatos cronísticos que compõem a Crônica de 1419 , uma das primeira crônicas realizadas por iniciativa régia no reino português, meu objetivo inicial foi analisar os sentidos dados pelo cronista aos inimigos dos portugueses, notadamente, os muçulmanos. Assim, os relatos das guerras e de algumas em especial, ofereceram-me sugestões e detalhes importantes de como e de que forma o cronista pretendeu fixar na história, a memória do passado português, bem como igualmente buscou fazer do mouro o oposto e a expressão de tudo o que contrariava ser cristão e, em certo sentido, ser português no final da Idade Média. Em outras palavras, o objetivo desta pesquisa foi analisar como a imagem de um dos inimigos mais importantes tanto de Portugal como do Ocidente Cristão Medieval, o mouro, infiel real e imaginado, foi construída na ?Crônica de 1419? e contribuiu na composição de uma imagem e identidade da nação lusitana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Oliveira Mércuri - Coordenador.

Prêmios

2019

2º lugar no processo seletivo do Projeto Resgate Barão do Rio Branco (Brasil/Holanda). Fundação Biblioteca Nacional, UNESCO. Fundação Biblioteca Nacional.

2017

1º lugar na seleção de bolsas do Programa de Apoio à Pesquisa da Biblioteca Nacional, Seleção de pesquisadores. Edição 2016.Fundação Biblioteca Nacional.Ministério da Cultura.

2013

Dissertação de mestrado selecionada no programa PROPG (Edição de textos de docentes e pós-graduandos da UNESP),, Cultura Acadêmica Editora.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: -Metodologia Aplicada ao Trabalho de Conclusão de curso I- Curso de Física (Licenciatura) -Metodologia Aplicada ao Trabalho de Conclusão de curso- Curso de Nutrição -Metodologia do Trabalho Científico I- Curso de História (Licenciatura) -Cultura Brasileira- Curso de História (Licenciatura)- Disciplina Optativa -Metodologia aplicada ao trabalho de conclusão de curso II-Curso de Física (Licenciatura) -Metodologia do Trabalho Científico I- Curso de História (Licenciatura) -Historiografia- Curso de História (Licenciatura)

2016 - 2017

Fundação Biblioteca Nacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora não residente. Pós-doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Oriento os trabalhos de conclusão do curso de Pós-Graduação em Gestão da Educação Pública.

2013 - 2016

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional On-Line de História, Carga horária: 20

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluna de Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista FAPESP, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluna de Mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista FAPESP, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluna da Graduação em História, Enquadramento Funcional: Bolsista PET (Programa de Educação Tutorial), Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2005 - 08/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.Linhas de pesquisa
08/2012 - 11/2012
Estágios , Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.Estágio realizado, Estágio de docência. Disciplina: História Medieval II.
03/2005 - 11/2008
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.Atividade de extensão realizada, Professora de Geografia Geral e Secretária Administrativa.

2013 - 2013

Coordenação Especial de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidad de Salamanca

Vínculo: Bolsista Sanduíche, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Visitante, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2009

Serviço de Extensão Universitária dos alunos da UNESP

Vínculo: Colaborador- professor, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 4

2011 - 2012

Escola Mário D'Elia

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: contratação temporária, Carga horária: 15

2011 - 2011

Escola Dr. João Marciano de Almeida

Vínculo: professor temporário, Enquadramento Funcional: contratada temporariamente

2008 - 2008

Mais Vestibulares

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

2008 - 2008

Escola Meta

Vínculo: professor particular, Enquadramento Funcional: professor eventual, Carga horária: 8

2017 - Atual

Colégio Jean Piaget. Franca (SP)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas ministradas: História, no Ensino Fundamental II; História da Arte e Sociologia, no Ensino Médio

2017 - Atual

Geekie

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Revisora e elaboradora de conteúdo., Carga horária: 4

2018 - Atual

KNOW HOW TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Elaboradora de conteúdo EAD, Carga horária: 4

2023 - Atual

ESCOLA VIVENDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia e Filosofia, Carga horária: 4

2023 - Atual

Escola Fernando Pessoa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 6

2024 - 2024

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora EAD- Nova EJA, Carga horária: 20