Luana Ricarto da Costa

Graduada em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri-URCA, na qual, fui bolsista do programa de Bolsa de Apoio Tecnológico-BAT e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência-PIBID. Especialista em Gestão Escolar (URCA) e em Docência do Ensino Infantil e dos Anos Iniciais (FAVENI). Mestra em educação pelo programa de Mestrado Profissional em Educação-MPEDU da URCA. Realizei pesquisas relacionadas aos seguintes temas: Gênero, educação, políticas públicas, cultura popular, raça e etnia, inclusão e ensino de artes. Atualmente dedico os meus estudos as temáticas relacionadas a educação de mulheres, educação do/no campo, fechamento das escolas rurais, gênero e relações étnicos raciais. Sou servidora pública na cidade de Juazeiro do Norte, atuando como professora do ensino fundamental I.

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2022 - 2024

Universidade Regional do Cariri
Título: AS IMPLICAÇÕES DO FECHAMENTO DA ESCOLA E.I.E.F DEDÉ PINHEIRO NO CONTEXTO COMUNITÁRIO DO SÍTIO CURRAIS: UMA HISTÓRIA CONTADA POR MULHERES, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Zuleide Fernandes de Queiroz
Palavras-chave: Educação do/no campo; Contexto comunitário; Fechamento das escolas rurais.

Especialização em Docência da Educação Infantil e dos anos Iniciais

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A importância da família e da escola na formação da identidade da criança
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Gestão escolar

2018 - 2019

Universidade Regional do Cariri
Título: CONCEITUANDO E ANALISANDO OS PRINCÍPIOS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA
Orientador: Zuleide Fernandes Queiroz

Graduação em Pedagogia

2013 - 2018

Urniversidade Regional do Cariri
Título: MULHERES REZADEIRAS: PRÁTICAS EDUCATIVAS, SABERES E FAZERES.
Orientador: Iara Maria de Araujo

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

joaquim valdevino de brito

Formação complementar

2018 - 2019

CURSO DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 360h). , CURSOS DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO, VALECUP, Brasil.

2018 - 2018

DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL-FERRAMENTAS PARA O PROFESSOR. (Carga horária: 170h). , CURSOS DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO, VALECUP, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE LIBRAS-BÁSICO I. (Carga horária: 120h). , ASSOCIAÇÃO CRATENSE DE DEFESA DA PESSOA SURDA, ACDPS, Brasil.

2017 - 2017

curso de capacitação em Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 240h). , Instituto educacional do sertão, IESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

COSTA, L. R. . XIV Congresso de Historia da Educação do Ceará- Historia de de Mulheres: Amor, Educação e Violência. 2015. (Congresso).

COSTA, L. R. . Semana da Pedagogia - Identidade e Currículo do Curso de Pedagogia.. 2015. (Outro).

Participação em eventos

EDUCAÇÃO PARA UMA PRÁTICA ANTIRRACISTA. 2024. (Oficina).

OFICINA EDUCAÇÃO, GÊNERO E DIVERSIDADE. 2023. (Oficina).

SEMINÁRIO DE ACOLHIMENTO 2023, com o tema: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO. 2023. (Seminário).

X Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPEMO,0.A luta coletiva: um ato de resistência para mulher camponesa.. 2023. (Seminário).

X Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPEMOO,.Impactos do ensino remoto na educação básica municipal de Crato-CE.. 2023. (Seminário).

2º CÍRCULO FORMATIVO, com o tema: CENÁRIOS DAS POLÍTICAS CURRICULARES E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL. 2022. (Outra).

4º CÍRCULO FORMATIVO, com o tema: FORMAÇÃO, VALORIZAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. 2022. (Outra).

BNCC: Currículos e suas resistências. 2022. (Exposição).

I CÍRCULO FORMATIVO:CONCEPÇÕES TEÓRICAS DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES. 2022. (Outra).

III CÍRCULO FORMATIVO, com o tema: PROGRAMAS NACIONAIS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. 2022. (Outra).

XIII ARTEFATOS DA CULTURA NEGRA. 2022. (Outra).

COngresso Afro-brasileiro do Centro-Sul do Piauí: africanidades, direitos, e identidades. 2021. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN RURAL EN AMÉRICA LATINA.Los desafios para las maestras negras en ele sistema educativo. 2021. (Seminário).

II Seminário Negras e Negros no Ceará. 2021. (Seminário).

Simpósio Temático 1 - Por uma História Social Negra no Ceará. 2021. (Simpósio).

Simpósio Temático 1- Por uma história Social Negra no Ceará. 2021. (Simpósio).

III Seminário Ncional da Rede Mapa e I Congresso Internacional de Política Educacional e Emancipação v. 2018. (Congresso).

Seminário Rememorar é Viver: 200 anos de Marx e 170 ano do manifesto comunista. 2018. (Seminário).

XXI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2018. (Outra).

I Diálogos Sobre Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2017. (Outra).

II Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da URCA.GESTÃO ESCOLAR UMA EXPERIÊNCIA ALÉM DO CAMPO BUROCRÁTICO. 2017. (Encontro).

V Encontro PIBID. 2017. (Encontro).

VI SEMINÁRIO NACIONAL GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS. 2017. (Seminário).

Seminário Cultura do Estupro: as dimensões políticas, jurídicas e sociais. 2016. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Educação Infantil. 2016. (Encontro).

3° Congresso Nacional da ANEL. 2015. (Congresso).

VI Artefatos da Cultura Negra. 2015. (Outra).

XIV Congresso de Historia da Educação do Ceará-Historia de Mulheres: Amor, Educação e Violência.. Políticas sociais e família: um olhar de gênero sobre o Programa Bolsa Família. 2015. (Congresso).

XV Semana de Pedagogia-identidade e currículo no curso de pedagogia. 2015. (Outra).

I Calourada Solidaria. 2014. (Outra).

II Encontro do PIBID na URCA, do V Colóquio de Formação Docente.. 2014. (Outra).

V Artefatos da Cultura Negra no Ceará. 2014. (Outra).

conferencia de DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E GOVERNANÇA TERRITORIAL NO CAPITALISMOS CONTEMPORÂNEO. 2013. (Outra).

I encontro de pesquisadores Marxista do Cariri. 2013. (Encontro).

IV Colóquio de Formação Docente da URCA. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Ketully Alves Pinto

COUTINHO, J.; SOUSA, K. C.;COSTA, L. R.. POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A JUVENTUDE CAMPONESA DAREGIÃO DO CARIRIR CEARENSE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal do Cariri.

Produções bibliográficas

  • Severo Goiana, I. ; COSTA, L. R. ; Vilar de Sousa Bezerra, F. . Impactos do ensino remoto na educação básica municipal de Crato-CE. Práticas educativas na Educação Básica e no Ensino Superior , v. 1, p. 1, 2024.

  • COSTA, L. R. . Retalhos e memórias de uma professora negra e camponesa formada em pedagogia pela Universidade pública. In: Francisco Raniel Alves Rodrigues, Maria Dulcineia da Silva Loureiro. (Org.). HISTÓRIAS E NARRATIVAS ELAS E A PEDAGOGIA. 1ed.Fortaleza: DINCE, 2024, v. , p. 57-.

  • COSTA, L. R. ; QUEIROZ, Z.F ; Florêncio, L.R.S . TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORA NEGRA NA ZONA RURAL DE CRATO: DESAFIOS E RESISTÊNCIAS NA DOCEÊNCIA. In: Lia Machado; Fiuza Fialho. (Org.). Biografias e histórias da formação de mulheres educadoras. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2023, v. 1, p. 309-.

  • COSTA, Luana Ricarto da. ; NASCIMENTO, Rayanne Pereira do. ; ULISSES, Sara Raquel de Alencar Ferreira F. ; PINHEIRO, Adriana de Alencar Gomes ; QUEIROZ, Zuleide Fernandes de. ; COSTA, L. R. . HISTÓRIAS DE MULHERES NEGRAS, ESTUDANTES E PROFESSORAS QUE SE CRUZARAM NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI. EDUCA(AÇÕES) NO CARIRI CEARENSE: HISTÓRIA DO PROTAGONISMO FEMININO. 1ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2022, v. 1, p. 74-.

  • COSTA, L. R. ; Santos, R.F. ; BRITO, S.M.F. . UMA REFLEXÃO ACERCA DA AULA DE ARTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE CRATO-CE. In: Sislândia Maria Ferreira Brito. (Org.). UMA REFLEXÃO ACERCA DA AULA DE ARTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE CRATO-CE. 1ªed.: Quipá Editora, 2021, v. 01, p. 252-262.

  • COSTA, L. R. ; ARAUJO, I. M. . Mulheres, Rezas e Culturas: práticas educativas, saberes e fazeres. In: Ercília Maria Braga de Olinda e Renata Pinheiro Paz. (Org.). Narrativas Autobiográficas e Religiosidade. 1ªed.Fortaleza: EDUECE, 2020, v. I, p. 193-221.

  • COSTA, L. R. ; Costa, L.C . UMA ANÁLISE ACERCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA TOMANDO POR BASE NA ESCOLA MARIA SANTINA DA CONCEIÇÃO. In: III Seminário Nacional da Rede MAPA. E, I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado, Sociedade e Educação /, 2018, Fortaleza. UMA ANÁLISE ACERCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA TOMANDO POR BASE NA ESCOLA MARIA SANTINA DA CONCEIÇÃO. Fortaleza: UNOESC, 2018. v. II.

  • PARENTE, A. K. C. ; ARAUJO, I. M. ; COSTA, L. R. . O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E CONDICIONALIDADES: IMPLICAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO.. In: Artefatos da cultura negra, educação afropensada: repensar o currículo e construir alternativas de combate ao racismo, 2015, Crato. O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E CONDICIONALIDADES: IMPLICAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO.. Crato: URCA, 2015. v. VI. p. 345-354.

  • PARENTE, A. K. C. ; ARAUJO, I. M. ; COSTA, L. R. . Políticas sociais e família: um olhar de gênero. In: XIV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ Histórias de Mulheres: amor, violência e educação, 2015, Crato. POLÍTICAS SOCIAIS E FAMÍLIA: UM OLHAR DE GÊNERO SOBRE O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA. Fortaleza: Editora UFC, 2015. v. XIV.

  • COSTA, L. R. . POLITICAS SOCIAIS DE COMBATE À POBREZA: UM OLHAR DE GÊNERO. In: V Seminário Nacional Gêneros e Práticas Culturais-Feminismo, cidadania e participação política no Brasil, 2015, Fortaleza. POLITICAS SOCIAIS DE COMBATE À POBREZA: UM OLHAR DE GÊNERO. Fortaleza: EDUECE, 2015. v. V.

  • COSTA, L. R. ; Florêncio, L.R.S ; QUEIROZ, Z.F . A luta coletiva: um ato de resistência para mulher camponesa. In: X Seminário de Práticas Educativas Memórias e oralidades, 2023, Fortaleza. Educação Pós-Pandemia: cenários e perspectivas. Fortaleza: EdUECE, 2023.

  • COSTA, L. R. ; Santos, R.F. ; BRITO, S.M.F. . UMA REFLEXÃO ACERCA DA AULA DE ARTES NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.E.I.F SÃO FRANCISCO. In: o VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, Imperatriz-MA. UMA REFLEXÃO ACERCA DA AULA DE ARTES NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.E.I.F SÃO FRANCISCO, 2016.

  • COSTA, L. R. ; BRITO, S.M.F. . A MOBILIDADE URBANA COMO INCLUSÃO DA CRIANÇA NO ACESSO A EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, Imperatriz-MA. A MOBILIDADE URBANA COMO INCLUSÃO DA CRIANÇA NO ACESSO A EDUCAÇÃO INFANTIL, 2016. v. I.

  • COSTA, L. R. ; QUEIROZ, Z.F . AS IMPLICAÇÕES DO FECHAMENTO DA ESCOLA E.I.E.F DEDÉ PINHEIRONO CONTEXTO COMUNITÁRIO DO SÍTIO CURRAIS: UMA HISTÓRIA CONTADA POR MULHERES. In: XII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2025, Natal. Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2024.

  • COSTA, L. R. ; SILVA, M.S ; SOUSA, A.N ; OLIVEIRA, T.C . EJA E CONHECIMENTOS SOCIALMENTE CONSTRUÍDOS: REFLEXÕES PRELIMINARES. In: V Encontro PIBID, 2017, Crato. V Encontro PIBID, 2017.

  • COSTA, L. R. . POLITICAS SOCIAIS NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI: UM OLHAR DE GÊNERO. In: XVII Semana de Iniciação Científica, 2014, Crato. POLITICAS SOCIAIS NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI: UM OLHAR DE GÊNERO. CRato: URCA, 2014.

  • COSTA, L. R. ; QUEIROZ, Z.F ; Florêncio, L.R.S . A luta coletiva: um ato de resistência para mulher camponesa.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Severo Goiana, I. ; COSTA, L. R. ; Vilar de Sousa Bezerra, F. . Impactos do ensino remoto na educação básica municipal de Crato-CE.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, L. R. ; QUEIROZ, Z.F . RELATO DE UMA PROFESSORA NEGRA DA ZONA RURAL DE CRATO: um olhar voltado para os desafios e resistências na docência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, L. R. ; COSTA, F.L.R . A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DE SER PROFESSOR (A) ANTIRRACISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, L. R. . RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UMA ANÁLISE CONSTRUTIVA SOBRE A AFETIVIDADE NO CAMPO EDUCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. S. ; COSTA, L. R. ; GONCALVES, M. I. P. C. . GESTÃO ESCOLAR UMA EXPERIÊNCIA ALÉM DO CAMPO BUROCRÁTICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, L. R. ; ARAUJO, I. M. ; PARENTE, A. K. C. . Políticas sociais e família: um olhar de gênero sobre o Programa Bolsa Família. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, L. R. . POLITICAS SOCIAIS NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI: UM OLHAR DE GÊNERO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, L. R. . POLITICAS SOCIAIS NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI: UM OLHAR DE GÊNERO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO DE JUAZEIRO DO NORTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2018 - 2021

Prefeitura Municipal de Crato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Crato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: cuidadora de vida, Carga horária: 20

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de Crato

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora Do Programa Mais Educação, Carga horária: 8

2016 - 2018

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna Bolsista do PIBID, Carga horária: 20

2014 - 2015

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSAS DE APOIO TÉCNICO BAT/URCA, Carga horária: 20

2017 - 2017

ESCOLA EDUCAR SESC CRATO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 20